体育组教师工作总结。
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体育组教师工作总结
中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出欢ǖ木?眩?度氲窖?５奶逵?枋┲校?碇昧艘淮笈?笛灯鞑摹?/p
2、学校每学期都有工作计划，具有轻重、主次之分，安排到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性，现有三位专职体育教师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。
4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛，在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。
总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
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体育教研组工作总结
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一、在教研、教学方面：sO100
1、加强教研组的备课，高、初中部分别确定一个备课组长，负责组织每星期的备课活动，并且具体落实到人，根据体育课的几大项目，每次确定一个主讲人，使活动内容充实，同时，还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期教案，要求大部分老师以详案为主，教案编写要认真，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等。
2、在教学上，除了要求老师要认真上好每节体育课外，本学期还初步进行了体育教学的教改试行工作。3月份，市教委视导组来我校进行视导，对体育教学提出了一些改进意见，指出教师的教学理念和观念要改变，体育教学的目的以健康教育为目的，在教学中要改变以往的满堂灌教法，充分发展学生的个性，挖掘学生的潜能，要能充分体现学生的主体作用，增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上，给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神，体育组在教学上进行了初步的教改尝试，取得了一定的成效，下学期将进一步进行深化改革。
二、积极开展学校体育活动。初中部举行了拔河比赛、广播体操比赛，增强了集体荣誉感和组织纪律性，效果很好。
三、组织、训练教师参加阜阳市教师健美操比赛，获得女单、六人操第二名，团体第四名的好成绩。
四、积极参加学校举行的教研组主页比赛，协助学校搞好展示会期间的体育工作。
体育组教学工作总结
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篇一：组总结体育组教学工作总结
体育组教学工作总结
一、指导思想
本学期认真贯彻科学发展观，务实进取，和谐创新，以新课程理念为导向，以提高身体素质和思想素质为重点，在教学中树立健康第一的指导思想，并努力开展好我校体育课程，进一步提高体育教学质量，
二、体育教学工作
1、我校体育工作在领导的指导、重视下，本学期顺利地完成了各项工作，并取得了较大进步。开学初，加强新课程标准学习，根据“新课程标准”制定了全年体育教学计划，学期、进度和课时计划。
2、认真参加各级体育教研活动，并进行听课评课活动。在体育教学中，我们坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生的主体作用，调动学生积极性，激发学生的学习兴趣。
3、体育课上我们对学生进行思想上的教育，使学生从思想上认识到体育的重要性，使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼，培养学生坚忍不拔的品质，注重学生习惯的养成和各种能力的培养。
4、本学期教学，学生都能较好掌握各项体育运动的基本技术，并且有了进一步的提高，看到校本课程在学生、情感、态度、价值的培养上发挥了潜移默化的教育作用，校本课程为学生提高了广阔的空间，为孩子们打开一扇智慧之窗。
三、课外体育活动和竞赛工作
1、在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》开足课程，开足课时，保证学生1小时的课外活动时间。
2、认真组织学生参加校体育节，带领学生刻苦训练，发挥了自己的水平，锻炼了学生的运动能力。
3、认真组织学生参加阳光体育活动和大课间体育活动，使学生充分享受到体育活动的乐趣，让每一个学生都得到健康的发展。
三、科研方面
我校体育老师积极参加教研活动，积极撰写论文;苏建航老师带领我校高三体育特长高考班取得良好的成绩;在本年度全国校园足球赛海口赛区的比赛中获得第四名的好成绩(王耀华、陈广树);全校体育老师参加了海口市在一中初中部举办的同课异构教研活动;本科组还积极配合学校举办了第五届教职工羽毛球赛;科组王耀华老师被评为校教学能手;冯明东老师在本学期考核中被评为优秀;曾军老师被海口市教育局推荐参加全省首届中小学教学能手评比;在校内举办体育观摩课，受到同行的好评。
总之，我校的体育工作有进步，但也有很多不足，我们有信心在以后的工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校体育的腾飞而努力奋斗。
篇二：体育教研组教学工作总结
体育教研组教学工作总结
紧张繁忙的一学期过去了，我们体育组在学校的关心支持及自身的努力下，发扬团结实干的精神，取得了一定的成绩，下面就本学期的体育工作作一小结。
我们全组教师能坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，热爱祖国，忠诚人民的教育事业，讲师德纪律，工作勤奋踏实，对学生热爱负责，不体罚或变相体罚学生，以体育教师特有的人格魅力去感化影响每一位学生，表现出良好的思想品德素质。
教研组的老师之间能够团结协作，相互帮助，共同抓好体育常规的管理工作，校内外的各项竞赛活动中教师能齐心协力，主动参与加油帮助。全组教师关系融洽，形成了良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策，对待学校工作，大家尽心尽责，老教师带好了头，年轻教师主动肯干，老师们都为搞好体育组的工作做出了贡献。所以，我们这个集体是一个团结向上，勇于开拓的集体。在教育教学理论学习上，除了积极参加政治及业务学习活动外，还自发进行学习各种专业教学或训练的杂志书籍，以提高教育教学科学理论，不断丰富完善自我。
本组老师都能按要求执行教学常规，认真钻研新的课程标准及教材教法，并积极在体育课堂教学中贯彻新的教学理念。定期举行教研活动，每两周一次的教研活动，内容和形式都是丰富多彩的，对教学，训练方面的工作，大家拿出自己的方案，讨论改进，不断提高。近年来我们组有校内的教研活动，有片的教研活动，还积极参加县的教研活动，这样，不仅增加了老师们之间的交流，同时也提高了自己的业务水平。
体育教研组本学年能认真上好体育与健身课，开展教学研究和讨论并认真地学习和理解新的教学大纲的要求，并根据我校的特点研究如何执行新的课程标准。改变以往单调默守陈规的教学模式，课堂较多的出现了师生互动，平等参与的生动局面。课堂教学的组织形式也在一定程度上发生了变化。学生积极性提高了，学的也更轻松了。
长期以来，本组教师积极撰写，并踊跃投稿，争取在县级评比中获奖。在上好课抓好常规工作的同时，我和施老师负责校田径队训练，并积极向少体校输送体育苗子。开学初执行的今天行动计划已步入正轨，在5月份举行的县小学生篮球比赛中获得了第一名的好成绩，受到了老师及家长的一致好评。
本学期体育教研组虽然在各方面取得了一些成绩，但还存在一些问题值得大家去共同思考努力改进。如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。
今后，我们组将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。
篇三：体育教研组工作总结
综合教研组工作总结
一、总的回顾
本学期综合教研组一如既往，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。
二、主要工作
转变教学理念，教育、教学工作有序
随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组要求每一位组内教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生平等参与的教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学？怎么练；变教师的主导地位为学生的主体地位为主；变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成；变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。
营造体育氛围，群众体育工作充满生机(来自: 在 点 网:体育组教学工作总结)
营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提，本学期我们全体体育教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给学校带来了蓬勃的体育生机，学生的身体素质大有提高，体育合格率90％以上。本学期，在全体同仁的努力下，在各位老师的密切配合下，成功通过校大课间组织与安排。
三、取得的主要成绩与经验：
1、组织了教师研究讨论了体育课的教学内容及方法，使教师明确了方向，端正了态度。
2、切实组织了教师备好了每节课，上好了每节课，按时严格检查了教学常规，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
3、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
4、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
四、取得主要成绩的方法措施：
1、做好了各代课教师和班主任之间的配合工作，利用一切现有条件，加强学生管理，加强辅导。
2、做好了各教学常规工作，坚持体育教学常规月查制，以保证教学高标准，高质量的完成，严把备课、上课质量关。
3、切实改进教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、增加一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
总之，在过去的一年里，我们有过不少成绩，但同时也还有很多需要改进的地方，仍然存在些许问题，在今后的工作中，希望通过体育组全体成员的共同努力，争取更优异的成效。
综合组
2012-6-19
篇四：2011~2012第二学期体育教研组工作总结
2011~2012学年第二学期体育教研组工作总结
在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，通过本组几位
体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项务，并取得了一
些成绩。
一、体育教学工作：
1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育
教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工
作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。体育常规教学取得了
很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规
教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和
集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解
决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无准备上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施
条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体
育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育
课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向
学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不
怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：
（1）抓广播操质量和出操队列。开学初，我们教研组统一制定出针对不同年
级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，正是所有体
育老师的合力，让我校广播操规范程度有了提高。
（2）抓常规纪律。常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到
最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成
学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提
高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们
吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育
教学的目的。
（ 3） 抓安全教育。安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规
定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强
学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施
无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。
（4）抓阳光体育活动。加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体
育活动的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。
二、体育教研工作：
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地
之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，
统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：（1）集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。（2）认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。
三、强抓校体育特色队建设与比赛训练工作：
体育特色队比赛训练工作是学校体育工作的重要组成部分，本学期中，我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下，利用每天中午或者下午课余时间组织学生进行训练，国象队是利用每周一、周四中午训练；足球队与艺术体操队利用每天下午3半开始训练；田径队利用每周二、周四下午4点训练。极大地丰富了学生的课余生活，提高了全校学生进行各项锻炼的热情。
四、活动方面：
本学期开展了丰富多彩的体育节活动，活动内容为：趣味长跑比赛、射门比赛、足球比赛、广播操比赛、跑操比赛、接力赛跑比赛。在大家的精心准备下，成功进行了体育节开幕式及体育节各项活动的开展，效果很好。
五、本学期本组取得的成绩：
（一）团体奖
1、南京市阳光体育学校
2、南京市冬季长跑先进集体
3、校园足球比赛优秀组织奖
（二）教师个人获奖
1、论文《浅谈“以手代脚”示范法》获区三等奖（王春燕）
2、区级个人课题《国际象棋对小学生教育功能的实践与探索》结题（王春燕）
3、区基本功综合评比三等奖（毕晨）
4、区基本功模拟课堂比赛二等奖（毕晨）
（三）辅导学生获奖
1、艺术体操南京市二十届市运会获儿童甲组团体第二（陈妍)
2、艺术体操参加南京市二十届市运会获儿童乙组团体第三(陈妍）
3、三（2）班董叶俊哲参加南京市国际象棋比赛第二名（王春燕）
4、艺术体操参加南京市二十届市运会获儿童丙组团体第二(陈妍）
六、存在问题：
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
七、改进措施：
体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。是有计划，正常地开展教研组活动、研讨教学工作、交流思想、搞好
学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作，做好校级体育节筹备工作。
2、加强体育教师教育教学能力、水平，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。
4、认真抓好大课间和体育活动课的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强体育运动队的训练工作，使其运动水平更上一层楼。
2012 年 6月28日
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体育组教授教化工作总结
一、指导思惟
3、卖力组织学生参加阳光体育晃荡和大年夜课间体育晃荡，使学生充分享受到体育晃荡的乐趣，让每一个学生都获得健康的成长。
体育组教授教化工作总结我校体育师长教师积极参加教研晃荡，积极撰写论文;苏建航师长教师率融合校高三体育特长高考班取得优胜的成就;在本年度全国校园足球赛海口赛区的比赛中获得第四名的好成就(王耀华、陈广树);全校体育师长教师参加了海口市在一中初中部举办的同课异构教研晃荡;本科组还积极合营黉舍举办了第五缴塘堪工羽毛球赛;科组王耀华师长教师被评为校教授教化妙手;冯明东师长教师在本学期考察中被评为优良;曾军师长教师被海口市教导局推荐参加全省首届中小学教授教化妙手评选;在校内举办体育不雅摩课，受到同业的好评。
3、体育课上我们对学生进行思惟上的教导，使学生大年夜思惟上熟悉到体育的重要性，使他们可以或许自发自愿的参加体育锤炼，培养学生坚毅不拔的品德，重视学生习惯的养成和各类才能的培养。
本学期卖力贯彻科学成长不雅，务实朝长进步，调和立异，以新课程理念为导向，以进步学生身材本质和思惟本质为重点，在教授教化中建立健康第一的指导思惟，并尽力开展好我校体育课程，进一步进步体育教授教化质量，
4、本学期教授教化，学生都能较好控制各项体育活动的根本技巧，并且有了进一步的进步，看到校本课程在学生、情感、立场、价值的培养上发挥了潜移默化的教导感化，校本课程为学生进步了广阔的空间，为孩子们打开一扇聪明之窗。
2、卖力参加各级体育教研晃荡，并进行听课评课晃荡。在体育教授教化中，我们保持面向全部学生，因材施教，充分发挥学生的主体感化，调动学生积极性，激发学生的进修兴趣。
三、课外体育晃荡和比赛工作
二、体育教授教化工作
1、在本学年卖力贯彻《黉舍体育工作条例》开足课程，开足课时，包管学生1小时的课外晃荡时光。
2、卖力组织学生参加校体育节，带领学生耐劳练习，发挥了本身的程度，锤炼了学生的活动才能。
1、我校体育工作在引导的指导、看重下，本学期顺利地完成了各项工作，并取得了较大年夜进步。开学初，我们加强新课程标准进修，根据“新课程标准”制订了全年体育教授教化筹划，学期、进度和课时筹划。
三、科研方面
总之，我校的体育工作有进步，但也有很多不足，我们有信念在今后的工作中齐心合力、更新不雅念、尽力研究、开辟立异，为我校体育的起飞而尽力斗争。