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教研组学期工作总结

发布时间: 2019.08.11

第一学期体育教研组工作总结。

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龙岗一小学校体育工作在学校领导总体布置和分管校长的正确领导下,坚持沿德、智、体全面发展的正确方向前行,明确“健康第一”的指导思想。紧紧围绕体育教学、训练工作来具体实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,既丰富了校园文化生活又增强了师生的身体素质,同时也健全了学校体育教学制度。在全组人员齐心合力、团结协作下圆满地完成了学期初所定计划。回顾本学期体育组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放激情。具体如下:

一. 重视日常工作,回归理性教育。

本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益非浅。从常规检查中可以看出老师们的备课更认真,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果也有一定提高。工作作风严谨,教学效果显著。学生在课内、课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神。目前体育课已成为我校学生最喜爱的学科之一。

二. 在学习中工作,在工作中研究

进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性。

1、注重教学方法的改进

根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。

2、注重师生感情的培养

体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。

3、注重德育教育的渗透

《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。

4、注重教学评价的多元化

在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。宗旨:关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化,做到评价灵活性、系统性、综合性。

通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结,能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。

三. 在多姿多彩的活动中,绽放激情。

(一)抓好业余训练

注重学校基础体育与竞技体育协调发展,组织建立了男子篮球队,田径队,体育教师能坚持课余训练,有计划有目标,侧重于训练与教学矛盾的协调,如学生的文化成绩、上课时间、任课教师、家长之间的矛盾。我校学生男子篮球代表队在2011年12月20日——23日参加2011年“奥鑫管业杯”大足县中小学生男子篮球比赛中蝉联冠军。

(二)抓好群体工作

1、10年9月22—26日,体育组全体教师对学校体质监测得一千多名学生进行身体素质测查。

2、10年10月24,成功举办了全校学生参与的“龙岗一小冬季越野赛”暨全国亿万学生长跑启动仪式。

3、10年11月28日—12月3日,圆满承办县教职工篮球比赛第四场地的各场比赛工作。

4、10年12月20日—23日,圆满承办县中小学学生篮球比赛第四场地的各场比赛工作。

5、10年11月——12月,一至六年级成功开展了跳绳、踢毽、拔河、障碍赛、趣味篮球等年级比赛。

四、在成绩中反思

“踏实工作,诚实待人”是我们体育组全体成员的工作宗旨。回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发所有老师们的工作热情;如何开展学科整合等都是我们还应深入思考的问题。

不过随着学校软硬件环境的进一步改善,展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的体育组一定能以更加优秀的表现,为龙岗一小这所百年老校争光添彩。

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学校第一学期体育教研组工作小结


本学期体育教研组继续以学校工作总要求即以科学发展观为指导,以深化改革为动力,以强化管理为导向,以提高质量为根本,坚持选择教育的办学理念,努力创新发展,提升教育内涵,构建和谐校园,为学校新一轮发展奠定基础为指导,在全面推进落实二期课改的过程中,积极贯彻市教委、体育局《关于进一步加强学校体育工作的指导意见》的通知精神,在校领导的关心、支持和体育组全体同仁的齐心努力之下,圆满地完成了各项工作安排。先总结如下:

1.在学校常规工作方面,积极配合德育处、年级组,很好的协助完成了学校的军训、学农工作,同时也做好了学生每周的升旗仪式和广播操评分工作。

2. 体育教学工作继续朝着既定方向良好发展,按教委文件精神,切实落实了、学生的三课、两操、两活动,并全部排进课表;作为学校体育工作的特色,学生的体育课外活动开展的丰富多彩且富有成效。我们自编自创了男生武术操、女生健美操,在三个年级全面推广,使得人人至少掌握一套体操。并且与全国第三套广播操《舞动青春》、晨跑交替进行操练,极大的丰富了学生的早锻炼兴趣。在本学期学校的体育节开幕式暨校田径运动会上,我校的男生武术操、女生健美操成功的进行会操表演、展示,受到普陀区政府及教育主管部门领导的高度好评,为学校争得了良好的声誉。

3.圆满完成学生体质健康数据的采集上报工作以及学生体育成绩的统计计分工作,做到既激励大部分学生又能警示一小部分学生的目的,促使他们能够在寒假期间坚持锻炼,注意自身的健康问题。

4.经过三个月的指导、培训,很好的完成了xxxx大学体育系6位教育实习生的带教工作,受到xxxx大学体育与健康学院领导和学生的一致好评。

5.本学期全组老师严格按照《体育课堂教学常规》的各项要求,自觉遵照执行,较大的提高了课堂教学效率,学生的课堂常规规范大大得到提升。

6.积极完成学校网上学科教研平台资料的组织、上传工作,为学校的网上教研现场交流会的巨大成功作出应有的贡献。

7.出色的完成上级主管部门安排的多项体育赛事工作,比如区机关干部的游泳比赛、普陀区中小学田径运动会、上海市肯德基三人篮球挑战赛、普陀区中小学生迎新年、迎世博长跑比赛等。

8.教员组全体老师发扬无私奉献、奋力拼搏的精神,放弃个人休息时间,轮流值班,充分利用晋元青少年体育俱乐部这个平台,深挖潜力,积极对社区居民和周边学校开放体育设施,组织比赛,为学校赢得了较好的经济效益和社会声誉。

9.利用课余时间进行科学训练,组织带领学生参加市区体育传统项目比赛,取得较好的成绩(详见附表)。

成绩已属过去,面对未来,我们将一如既往的发奋图强,努力开拓,争取更多更好的成绩。

中学年度第一学期体育教研组工作


本学期,体育组坚持贯彻党的十三中全会精神,以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点,在校长室的领导下,认真贯彻学校体育工作条例,经全组教师的共同努力下,较好完成学校规定的各项工作指标。



一.落实素质教学要求,加强自身发展
以落实素质教育要求为目标,坚持“三个面向”为指导,确立在教育教学中努力实践教师发展学校的观念,明确新时代对教育提出的新要求。在教研组活动时间,认真学习十六大三中全会有关教育工作的重要论述,领会十六大三中全会精神,增强了作为教育工作者在实践“三个代表”和“两个率先”中的责任感和使命感,并努力在教育工作中的各个环节中进行实践。XX年溧阳市四类优秀教师评比中,体育教研组有1位老师被评为教学能手,2位教师被评为教坛新秀。

二.贯彻体育工作条例,加强规范管理
1、认真执行体育工作条例是我校领导管理常规,加强《条例》的宣传和学习是班级常规重点之一,学校为了加强规范管理,每学期召开一次全校性体育工作会议,体卫领导小组研究计划,落实措施,明确任务,发现问题,及时解决,并制定了一系列的制度,保证了学生每天一小时的体育活动,活跃学生的身心,促进学生素质的提高。全校性体育活动大家齐动手,上下齐心协力,各方密切配合,相互支持,成功举行了秋季运动会。
2、两操两活动是反映学校的精神风貌、学生风采,是学校管理水平的缩影,因此,学校严格活动的秩序和形式,狠抓两操两活动的薄弱环节,课间操每周评比一次,记入班级考评,校运会课间操也是比赛项目之一。
3、课外体育活动组织和活动水平有较大改进,针对我校班级多、活动场地少的实际困难,通过体育组的精心安排,班主任的严格管理,逐步形成一套较为可行的开展办法,使群众性体育活动得到了进一步的发展,在课外体育活动中举行了多次班级篮球友谊赛,并成功举办了高一、高二、高三的小型比赛。

三、深入体育课程改革,提高课堂效益
1、坚按以教学为中心,切实提高教学质量。按照教学大纲,坚持上课六严格,严格教学、严格备课、严格上课、严格教学研究、严格常规管理、严格考核,努力提高课堂效益。
2、培养学生创新精神和实践能力为主攻方向。根据体育与健康新教材的要求,以“健康第一”为指导思想,十分重视学生思维能力的训练和自己解决实际问题能力的培养,努力实现教学过程的最优化、教学效益的最大化,教学能力的最强化。
3、重视教育科研工作,体育组成员分别参加由中央教科所、国家教育部体卫艺司重点课题《中小学生体育与艺术素质多元化主体发展的策略和评价研究》子课题《在高中体育与健康教育中培养学生竞争意识与能力的策略研究》的研究,根据课题要求,认真开展研究活动。本学期体育组有四篇论文参加溧阳市体卫论文评选和省级论文评选,其中有三篇获溧阳市三等奖。

四.加强体育传统建设,抓好课外训练工作
1、加强运动队的管理,制定了运动队管理条例,严格要求运动员全面发展,有主管领导、班主任、教练员、任课教师共同关心运动员的成长。

2、加强篮球队科学训练,做到六落实,即分管领导落实、教练员落实、运动员落实、训练时间落实、训练场地经费落实、训练计划落实。

3、提高群体篮球运动水平。增加篮球传统项目教材比重,并规定为考核项目;课外体育活动增加篮球次数;篮球列入校运动会的竞赛项目;年级小型竞赛以篮球为主;建立班级篮球代表队。

4、本学期校田径队在溧阳市中小学田径运动会获团体总分第二名;校男篮在溧阳市中小学篮球比赛中获第一名,常州市第十二届运动会上取得第四名的好成绩。



本学期体育组在工作中,虽然取得了一些成绩,但在教学训练、科研、课外体育组织等方面存在不少问题,有待于在今后工作中不断提高。

体育教研组第二学期工作总结


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教研组第二学期总结


一学期来,体育组按照总体计划,以教务处、政教处等部门的有关工作安排,以及有关文件精神为指导方针,依照体育组工作计划安排,切实有效地开展了全方位的教育教学和体育,圆满完成了体育课教育教学活动的一切任务,现就本学期工作做如下总结。一、政治思想和职业道德建设成效卓著。
当今教育界,对教师这一行业的要求日益提高,尤其是家庭对子女的期望越来越高,这样在无形之中对教师的职业形象、业务水平等提出了新的要求,本组利用政治学习和教研时间组织学习《教师法》、《教师职业道德》、《学校体育卫生工作条例》等有关法律法规。同时,组内成员还自觉学习《党的建设》、《半月谈》、《金昌日报》等党报党刊,从而不断提高政治思想观念和觉悟,经常武装自己的头脑,保持明锐的政治立场,严格自律,不断自省,关心国家大事,关心学校发展,关注成长,严格遵守学校劳动纪律,认真干好本职工作,尽心尽力地完成学校安排的一切任务。坚持岗位坐班,在工作期间不玩扑克、打麻将,玩游戏,不干与工作无关的事,在公共场合用实际行动维护学校形象,树立自身形象,不说与学校不利的话,不做对学校有害的事,团结一致,携手共进。
二、教学工作成绩显明。
体育课教学具有流动性强、影响广泛、组织难度大的特点,特别是学校操场地处人口流动较多的公路边,因而,体育教学的实际情况是有目共睹的,体育教学工作的优劣、高低直接影响着学校的声誉。本学期,我们本着以人为主,育人为本,“健康第一”的教学指导思想,狠抓课堂组织纪律,不断改进教风,努力提高学生体质,以较高的质量完成了本学期的教育课教学任务,收到了良好的效果。不论备课、上课、听课,还是评课、说课、或者相互交流方面,都能认真对待,态度端正、实事求是、真抓实干、精益求精。在实际操作中,做到了热爱学生、关心学生、严格要求、以身作则,纪律为主、技术为辅、育人为首,重视心理健康教育,充分利用《体育与健康》理论课,传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识,加强了学生的体育文化修养,提高了学生的综合体育素质,使学生以学校体育向终生体育顺利过度创造了先决条件。具体的讲,我们做到了备课认真细心,及时规范,无粗备、漏备等现象,教案签字定时定期进行,发现问题及时解决;上课时努力做到严格要求、态度严肃、作风严谨,精心组织课堂教学,并保证较高的质量、明显的效果,把思想品德教育渗透到教学的每一个环节中,充分发挥学生的主体作用,使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时,我们在课堂中还重视体育特长生的发现和培养,在实践中逐步形成了初中打基础,高中促发展的训练机制,并取得了显著成效。
三、三、体育工作扎实高效。
学校体育与校园精神文明建设息息相关,体育活动频繁,形式多样,它时刻反映着学生的思想动态,也是反映校风学风的一个舞台。本学期来,我组教师团结一致,协同作战,相互配合,相互支持,成功举办、开展了一系列活动。
1、成功召开了我校第十七届田径运动会,学生冬季系列体育比赛和教职工球类运动会,活跃了校园文化活动,提高了师生身体健康水平,推动了我校各项工作全面高效的开展。
2、建立了部分网络体育资源在教学中的应用,使体育教学、训练迈向了一个新的台阶。
3、对新生进行了广播操《时代在召唤》的学习,取得了预期的效果。
4、认真学习了学校的总体计划以及教务处、政教处等部门的指导性文件。
5、在学校领导的直接指导下,坚持不懈,求实创新,狠抓“两操”质量和上操常规,长期紧抓做操的规范性、认真性,并不断提高和改善出操、上操的合理性和科学性。
6、及时制定各类计划(教研组工作计划,教学计划,个人进度计划和代表队训练计划)。
7、认真及时进行了教研组教研活动,内容详细,效果显著。有记载、有安排,并结合学校“六个一”活动,如期进行了专题研讨活动,切实有效地保证了教研活动的科学性。
8、加大对“体育课程改革纲要”、“课程标准”及《体育与健康》的教研与学习力度,并依据以上内容对体育课进行了改进和更新。
9、加强业务知识的学习,积极参加学习职称计算机考试和相关的业务学习考核,不断更新观念和业务知识水平,不断提高自身素质,以适应新时期的新要求。
10、为学校着想,合理体育器材管理和维护,提高器材使用寿命,为学校节约了不少的教学资金。
11、认真开展“师带徒”的活动,对新教师备课、上课和训练等教学活动进行了细致耐心的指导、评议和带动。
12、全组团结一致,齐心合力,密切配合教务处和班主任成功地组织了体育考试,合格率达到90以上,取得了预期的效果。
13、由专人负责的高中各年级高考体育代表队训练,成绩喜人。
14、进一步健全体育档案及其管理工作。
15、积极撰写论文、总结和教学体会。
16、《国家体育锻
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