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2024六一儿童节关爱留守儿童广播稿

发布时间: 2022.05.26

六一儿童节快要到来了,在这个时候不要忘记那些父母不在家的留守儿童哦。此时就可以开展关爱留守儿童活动,让他们能够愉快的渡过六一儿童节。那么有没有可以参考的关爱留守儿童广播稿范文?小编为此仔细地整理了六一儿童节关爱留守儿童广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024六一儿童节关爱留守儿童广播稿【一】

尊敬的各位领导,姐妹们 :

关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!

据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已XX万人,并呈继续增长趋势,现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会,是我们每一个少年儿童,渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境,在家中的那些留守伙伴们,更渴望来自我们大家的帮助!

有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖,与我们手牵手,交朋友,一帮一,献爱心,结对子,共成长,生活在同一片蓝天下,奏响我们这个时代最和谐的乐章!

最后在一次祝愿姐妹们:节日快乐,家庭幸福美满!谢谢大家!

2024六一儿童节关爱留守儿童广播稿【二】

亲爱的老师们、可爱的孩子们:

大家好!

在这浓情的初夏时节,在这温馨的时刻,在“六一”儿童节即将到来之际,爱在这里传递!今天,我们学校开展“别让爱缺席”关爱留守儿童活动,这也是我校党的群众路线教育实践活动推出的新举措,在此,我要代表受捐助的38名留守孩子,诚挚地感谢为此活动献出爱心的每一位老师,你们所播撒的爱的种子,将在关爱留守儿童这片火热而圣洁的土地上生根发芽,开花结果。

近年来,许多农村劳动力涌向城市,由于种种原因,孩子不能一同外出,留在家乡的孩子的教育和管护问题牵动着每一位外出家长的心,目前我校留守儿童有人,占在校学生总数的。可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题,更是一个现实的社会问题。这需要我们集中各方力量,关爱留守儿童,为他们提供生活上的救助,精神上的关怀,学习上的帮助,为他们的健康成长撑起一片蓝天。学校是关爱留守儿童的主战场,希望我们的老师要关心他们的饮食起居和安危冷暖,在学习教育上,更要高度重视他们的思想道德建设,帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观,做他们生活上的知情人,学习上的引路人,成长中的保护人。用充满亲情的火炬照亮孩子们*暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍孩子们干涸的心田。我坚信,我们这些孩子,必将会在爱的呵护下,飞得更高、更远!也希望留守家中的孩子们勇敢面对暂时的困难,在困难中磨练自己、锻炼自己,争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、家长省心的小强人”,快乐生活,茁壮成长,将来成为建设家乡、服务*的有用之才。最后,祝孩子们节日快乐!健康成长!祝老师们工作顺利!家庭幸福!

谢谢!

2024六一儿童节关爱留守儿童广播稿【三】

大家好!

我是xx党支部的xxx,今天我演讲的题目是---留守儿童更需要爱,关爱留守儿童发言稿。

在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”

爱是千里*川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……[

时代发展的趋势是:人才越来越重要,越来越珍贵,也越来越被重视。小学生是今天的花朵,明天的栋梁,但近年来,由于农村外出打工就业人数增多,大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,是*勤培育,还是放任不管?*非常重要,*勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。可是,他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是丧失理智……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发*过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,我们还是忍不住去管去问,这是因为有了爱的驱动力,这是在历练我们爱的功力。

想到了这里,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。这是一个五官端正,眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽劣了。看:那个在走廊里,*晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声“歌唱”的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的还是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说:“这孩子可真难管!”是的,这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题,发言稿《关爱留守儿童发言稿》。说心里话,每当他犯错时,我也恼也怒,可他一旦站到你面前,那听话的小样子,让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩,深深觉得:这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢!他会变好的,爱让我学会了等待。

有一天中午,大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒,瓜皮越扔越多,这时,毛志见从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。咦,今天太阳可是从西边出来啦,这小家伙怎么这么积极?左等、右等,第二遍铃都要响了,还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了?(这事会时有发生,他们知道,找不到他们,我会派同学去“搭救”他们。)一个同学接受任务刚奔出教室,就和他撞个满怀。在那一瞬间,我注意到孩子的裤兜鼓鼓的,把裤子赘得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了……我不动声*、真诚对同学说:“毛志见真是个爱劳动的好孩子!”可在表扬他的时候,我的目光一刻也没有离开他的裤兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小纸卡……之后,他在日记里写道:“老师,你不仅是个活字典,还是神探哪!我好佩服你!”我感动于孩子的文采,倾心于孩子的智慧,当众读了他的日记,因为我知道他敬我,他在乎我对他的评价,哪怕一句微笑,一句肯定,一次严厉的批评。

因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。

我是一名小学教师,留守儿童就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引他们生命的航程。谢谢大家!

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关爱留守儿童主持稿4篇


在工作中,我们常常会遇到需要处理文档编写和递交相关的事务。范文是我们写作时最好的指导老师,通过参考和学习范文,我们可以提高文档的质量和效率。也许你正在考虑如何才能写好范文,下面是栏目小编为您整理的“关爱留守儿童主持稿”。希望您能将这个页面收藏起来,这样您就可以随时查看并获得写作的灵感和指导了!

关爱留守儿童主持稿 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家上午好!

在这个晴朗的冬日里,我们非常高兴地迎来一批最尊贵的客人,在此举行xx汽车总站关爱农民工子女捐赠活动。

出席今天捐赠活动的领导和来宾有:

参加今天捐赠活动的还有安居教办陈主任、中心小学张校长和xx小学200多名留守儿童代表。孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎!”让我们再次用热烈的掌声对各位领导和来宾们的光临表示热烈的欢迎衷心的感谢!

今天捐赠活动的议程有共有5项内容:

第一项:下面请少先队员为各位领导献上最珍贵的礼物----红领巾。

第二项:下面请安居教办陈主任致辞

第三项:下面进行捐赠。有请xx汽车总站领导为xx小学的留守儿童代表赠送学习用品。

第四项:下面有请留守儿童代表胡玮玉同学发言。

第五项:下面,让我们以热烈的掌声有请汽车总站领导讲话!

谢谢汽车总站领导。

老师们、同学们,我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”,奉献爱心,收获希望。我们从这次活动中,从上级领导及社会各界人士的殷切希望中,从校领导的真诚致谢中,看到了社会各界对农民工子女的爱心、关心、责任心,看到了学校教师和同学们回报社会的信心和决心。我们深信,一定会有更多这样的活动,为我们农民工子女捧起一片晴朗的天空。我们深信,xx学校学生一定会不忘恩情,珍惜机会,好好学习,天天向上,以优异的成绩报效祖国!同学们,汽车总站领导在百忙之中来看望我们,虽然相聚是短暂的,但激动和快乐却在心底定格,成了永恒的回忆。同学们,让我们一起祝福,祝福xx小学的明天更加美好,祝福同学们在党的关怀和社会各界的支持下健康茁壮的成长!

捐赠活动到此结束!最后,让我们以热烈的掌声再一次感谢各位领导、各位来宾对我校的关心和支持!谢谢你们!(爱的奉献歌曲伴随结尾)

关爱留守儿童主持稿 篇2

我校是一所典型的农村学校,在校学生80%是留守儿童。学校一直很重视留守儿童的教育问题,在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下,先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情聊天室、图书阅览室,启动了关爱留守儿童情感系列活动,让孩子们感受到了学校、社会的温暖。下面是活动启动仪式的节目串词:

留守儿童节目串词

1、长田小学舞蹈

自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦,自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾,我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”,终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。是的,我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈,只能在电话里听见那温暖的声音,我们也向往大城市,但我们更坚强,唱着幸福的歌儿迎接春天,跳起欢快的舞蹈拥抱未来。下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈

2、回龙中学经典传唱

甲:在我家的泥墙下,妈妈种下了一棵茉莉花,从此满天的星星都在听一首歌:“好一朵茉莉花,满园花开香也香不过她……”

乙:在我家的打谷场麦垛下,爸爸教会我认识了第一个字“家”,从此弯弯的月亮和我一起,摇头晃脑:“人之初,性本善。性相近,习相远。”

甲:可是,在一个露珠挂满茉莉花在早晨,妈妈离我而去到了远方,茉莉花的香韵永远留在了我的心田。

乙:爸爸也不再教我认字,陪我画画,长长的电话线啊,连接着最美丽的牵挂。

甲:下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱

甲:遥望夜空渐渐隐去的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对爸爸妈妈的牵挂!

乙:遥望夜空,我多想摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您---爸爸、妈妈,遥寄儿子(女儿)深深的思念和祝福。

甲:下面请欣赏共青希望小学献给大家的课本剧

4、共青希望小学健美操

甲:Myohmy,doyouwannasaygoodbye。

乙:告诉我你为什么要离开,为什么要离开,为什么不在我身边。

甲:Myohmy,don’tyoucry。butthere’snowayI’mstaying。

乙:你不要哭,但是我无法留下来。

甲:我不会哭,我要唱歌、我要跳舞、我要让你不在我身边的每一天都充满阳光、充满微笑。

乙:是的,爸爸妈妈远在他乡打工,我们成了留守儿童,但我们有老师无微不至的照顾,有社会暖如春风的关爱,我们是幸福的、快乐的,Myohmy,下面请大家欣赏共青希望小学表演的健美操

甲:我的爸爸妈妈去了哪里?

乙:打工。

甲:打工做什么?

乙:挣钱给你吃饭、给你新衣裳、给你上学。

甲:他们在哪里打工?

乙:在深圳。

甲:深圳在哪里?

乙:在南方。

甲:南方在哪里?——

乙:(做茫然状)

甲:从那以后,在村口高高的山头上,一个瘦弱的身影,眺望着南方。

乙:“我的爸爸妈妈什么时候会回家?”

甲:“当雪花挂满村口的老槐树,你的过爸爸妈妈就回来了。”

乙:下面请欣赏

甲:城里的孩子有自己的梦想山里的孩子也有自己的渴望我们在同一片蓝天下成长一样的阳光一样的快乐我们一起分享。请欣赏共青希望小学舞蹈

男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章。

女:那是大树对滋养它的大地的感恩。

男:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面。

女:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

关爱留守儿童主持稿 篇3

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们:

合:

大家好!

甲:抖落身上的雪花,我们即将迎来温暖的春天。

乙:此时中国的新年快要到了,许多孩子的心都快要飞起来了,准备在快乐的海洋里尽情地畅游。

甲:然而,此时此刻你是否能想起在我们的身旁有这样一群孩子,父母为了他们而远离了家乡,到遥远的城市谋生。

乙:你是否能想起有这样一群孩子,他们从小就失去了父母。

甲:你是否能想起有这样一群孩子,他们从小就身患残疾。

乙:你是否能想起有这样一群孩子,他们的家庭突遭变故。

甲:当别的孩子都在享受花样年华的时候,他们却孤独地生活着、成长着。

乙:今天我们齐聚一堂,让我们共同奉献一片爱心让留守儿童共享爱的阳光

甲:他们就是校园里的弱势群体,人们给这群孩子起了一个酸楚的名字:留守儿童。

乙:关爱留守儿童行动,是促进家庭和谐、维护社会稳定的重要举措。

甲:在这里,让我们代表全校留守儿童向关心我们的领导、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

乙:今天,让我们用歌声唱出对你们的敬意,用舞蹈跳出我们心中的梦想,我们将用梦幻与彩虹编织美好的未来。

合:留庄镇中心小学“关爱留守儿童共享爱的阳光”文艺汇演。现在开始。

节目串词:

甲:每一次都在徘徊孤单中坚强,

乙:每一次就算很受伤也不闪泪光,

甲:我知道我一直有双隐型的翅膀,带我飞,飞过绝望,不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化

乙:我知道我一直有双隐型的翅膀,带我给我希望终于翱翔用心凝望不害怕。

那里会有风就飞多远吧

甲:下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》请诗歌朗诵《我的祖国》做准备。

乙:歌曲《隐形的翅膀》唱出了我们无论在什么时候,不管遇到多大的困难、多大风浪,对美好的未来都充满着坚定的信念和希望。下面请欣赏由六(3)班的学生吴国龙、李浩轩带来的诗歌朗诵《我的祖国》。《大家一起来》,做准备。

甲:下面请欣赏六年级为我们带来的舞蹈《大家一起来》,请五年级歌伴舞《歌声与微笑》做好准备。

乙:生活中充满歌声,生活中充满微笑,生活中充满给予,生活中充满爱与真诚,让我们用歌声与微笑来回馈,下面请欣赏五年级为我们带来的歌伴舞《歌声与微笑》。请四年级舞蹈《不想长大》做好准备。

甲:童年是快乐的、童年是幸福的!我们依偎在父母的臂膀中,尽情地享受着生活的乐趣!谁还想长大呢?下面请欣赏四年级为我们带来的舞蹈《不想长大》。请三年级的合唱《黄桷树下就是我的家》做好准备。

乙:孩提时代是最无忧无虑的!几个小朋友相约在一起,做游戏,过家家,其乐

融融!俨然一种家的温馨感。下面请欣赏三年级的合唱《黄桷树下就是我的'家》。请二年级舞蹈《我不上你的当》做好准备。

甲:现在的我们思想是最单纯的,对事物的辨别能力也是最差的。经常会上各种各样的当!而二年级的同学就不一样。下面请欣赏他们为我们带来的舞蹈《我不上你的当》。请一年级舞蹈《爱我,你就亲亲我》做好准备。

乙:爸爸妈妈是世界上最伟大的人。我们经常会在他们面前撒娇、任性。他们也给与了我们无限的关爱和疼爱。下面请欣赏一年级为我们带来的舞蹈《爱我,你就亲亲我》。请五年级手语舞《感谢你》做好准备。

甲:生活中我们经常会遇到很多好人好事。面对别人的帮助,我们要有一颗感恩的心。下面请欣赏五年级为我们带来的手语舞《感谢你》。请四年级舞蹈《火花》做好准备。

乙:在严寒的冬天,凛冽的寒风让我们瑟瑟发抖。要是此时此刻有一团熊熊大火该多好啊!下面请欣赏四年级为我们带来的舞蹈《火花》。请三年级的舞蹈《追梦》做好准备。

甲:我们每位同学都应该有自己的梦想,为了梦想我们一直都在努力奋斗!正因为心怀梦想,才让我们的生活更加精彩。下面请欣赏三年级为我们带来的舞蹈《追梦》。请二年级的合唱《跳房子》做好准备。

甲:同学们,我相信你们都见过盖新房子吧!而你们听说过跳房子吗?

哇,好危险的一件事!胆战心惊!下面请欣赏二年级的同学为我们带来的合唱《跳房子》。请六年级的舞蹈《作战》做好准备。

乙:解放军叔叔的光辉形象,我想我们都不陌生吧!他们在战场上冲锋陷阵、英勇无敌,多么令人敬佩啊!下面请欣赏六年级为我们带来的舞蹈《作战》。《走进新时代》准备。

甲:几十年拼搏,几十年努力,在党的领导下,亿万中国人民意气风发,一起迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。请欣赏由六二班带来的小合唱《走进新时代》。《爱的奉献》准备。

乙:这是心的呼唤,

甲:这是爱的奉献

乙:这是人间的春风,

甲:这是生命的源泉

乙:只要人人都献出一点爱

甲:世界将变成美好的人间

乙:下面请欣赏歌舞《爱的奉献》

结束语

甲:赠人玫瑰之手,历久尤有馨香。施比受更容易获得幸福和快乐,用您深情的目光关注弱势儿童吧,用您温暖的双手帮助他们吧,生命会因此而更富有光彩和意义!

乙:涓涓细流,汇成江河。您的善举也许能够改变一个人的命运,您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚人生。

甲:一人不为众,独木不成林。让我们加入到崇高的募捐行动中来吧,捐资助学,功在当代,利在千秋!

甲乙:用你我的爱心点燃希望,播撒阳光,共同成就孩子们美好的未来!

甲:在本次活动快要结束的时候,让我们再次感谢领导在百忙之中前来参加关爱弱势群体捐助仪式文艺汇演并献上他们最真的爱、最真的情。

乙:最后祝愿所有领导和全体老师和同学们过一个愉快的春节,本次活动到此结束,同学们再见!

关爱留守儿童主持稿 篇4

尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们:

大家上午好!

近年来,随着经济的发展,农村外出务工人员的增多,农村留守儿童也越来越多,为了确保这些留守儿童的健康成长,促进农村家庭的和谐与稳定,半城镇人民政府积极行动起来,广泛开展留守儿童关爱行动,努力构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络和工作机制,不断优化留守儿童生活、发展的社会环境。在镇党委政府的多方努力下,由半城镇人民政府牵头,半城镇计划生育服务中心、半城镇妇女儿童联合会、半城镇人口和计划生育协会共同发起的“呵护成长—关爱留守独生子女儿童基金会”成立了。今天我们在此隆重举行“呵护成长—关爱留守独生子女捐赠仪式”。

出席今天捐赠活动的领导和来宾有:半城镇党委书记徐娟同志,(掌声欢迎!)半城镇人民政府镇长刘晓永同志,(掌声欢迎!)半城镇计划生育服务中心主任汪海林同志(掌声欢迎!)??雪枫学校校长顾青同志(掌声欢迎!)。参加今天捐赠活动的还有雪枫学校部分领导和老师,70名留守儿童和家长。让我们用热烈的掌声对各位领导和来宾们的光临表示热烈的欢迎!

今天捐赠活动的议程有共有五项内容:

(首先进行第一项议程)

第一项:请雪枫学校顾青校长发言(大家欢迎!)

第二项:请刘军同志宣读受资助学生名单

第三项:进行捐赠。有请领导向70留守儿童发放资金、服装。分两组进行:

1、向50名幼儿园小朋友赠送服装;

2、向20名中小学生发放资助金。

第四项:下面请留守儿童代表赵光楠同学发言。

第五项:请半城镇党委书记徐娟同志作重要讲话

少年强则中国强,少年时代是美好人生的'开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望同学们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负家长的重托,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一位文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的半城将以你们为荣!

各位家长、老师们、同学们,

“呵护成长—关爱留守独生子女捐赠仪式”到此结束!祝小朋友们快乐成长,学习进步!祝同志们事业有成,家庭幸福!

请参加活动的领导与与留守儿童合影留念。

2022最新关爱留守儿童演讲稿


留守儿童是当下人们普遍关注的热点话题,在我国一些留守儿童正等待着人们的关爱。针对这种情况,我们不妨去写一篇关爱留守儿童演讲稿,向他们表示我们的心意。小编为大家整合了“2022最新关爱留守儿童演讲稿”的相关内容,欢迎阅读。

2022最新关爱留守儿童演讲稿(篇一)

    各位领导,老师,同学们: 

 大家好! 

 据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已xx万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。 

 留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱,让我们携起手来共同关爱“留守儿童”,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。关注留守儿童演讲稿 

 为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。 

 希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中,能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。 

 同学们,关爱包括留守儿童在内的少年儿童是全社会的共同愿望,也是我们的神圣职责。让我们携起手来,争做X“爱心妈妈”,做好“爱心妈妈”,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童优先、关爱儿童的良好环境。同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,让我们用爱心托起留守儿童的未来,托起和谐灿烂的明天!愿留守儿童的明天更美好! 

 谢谢大家!

2022最新关爱留守儿童演讲稿(篇二)

    尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好,我给大家演讲的题目是《特别的爱给特别的你》。 

 “我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它;我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕。”家,是心灵的归宿,是避风的港湾,一首《我想有个家》唱出了所有人对家的渴望,更唱出了我们身边一个特殊的群体——留守学生对家的企盼。 

 近几年来,随着农村进城务工人数增多,父母离乡进城打工经商而子女留守在农村的人数也不断增多。 

 调查显示:我国有1.2亿农民常年在城市务工经商,产生了近20xx万留守儿童,其中14岁及以下占86.5%。他们有的由祖辈——爷爷奶奶、或外公外婆托管,有的由亲朋好友,叔婶、姑舅监护,有的甚至自我监护。 

 面对这样一个特殊的群体,作为人类灵魂的工程师——教师,应如何来教育关爱他们呢?关注留守学生,已经成为教育界甚至是全国最流行、最关注的一个话题。让我们先来看一则消息吧:20xx年2月20日,12名从四川、河南、甘肃来到乌鲁木齐的农村留守儿童和他们的爸爸妈妈一起,节前在乌鲁木齐市一家酒店吃了一顿久违的团圆饭。 

 这顿饭也许和多年前的那顿团圆饭没有多大的区别,只是孩子们长高了,在餐桌前显出几分羞涩;只是母亲偶尔别过脸,揩拭溢出的泪水;只是父亲不时地看看孩子,忘了享用一桌的美味佳肴。 

 对很多人来说,这只是一顿普通的团圆饭,然而他们享用起来却是如此百般滋味。四川简阳的宾勇,5岁的时候,父母离开他来到乌鲁木齐,8年之后,他见到了自己的爸爸妈妈。 

 “心情像回家一样。”他说。 

 当他得知自己能够来新疆和父母团聚的时候,心里既激动又害怕。 

 8年未见父母,宾勇已经忘记了他们的样子。当多年来慰藉孤独的想像要被现实证实时,他有些不知所措了。 

 “我想有个家。”每次看到别的同学和爸爸妈妈走在一起的时候,河南驻马店的王博就这样在心里喊着。 

 “虽然爸爸妈妈给我寄钱、寄衣服,也经常打电话,但是总觉得自己是没人要的娃。”“从前天见面到现在,他都不怎么主动和我们说话。”甘肃秦安留守学生盛晓亮的母亲眼角湿湿地说。 

 事隔4年的见面就像强扭的瓜一样,一边是父母亲子心切伸出的双臂,一边是孩子面对突如其来的亲情陌生而惶恐的眼睛。 

 家是什么?孩子们的理解不尽相同,却表达了同一个意思:家不是房子,也不是户口本,而是有爸爸和妈妈的地方。 

 听完这则消息,也许我们的心中有了如何关爱留守学生的方向,那就是给他们爱,让他们深切地感受到老师如同父母般的爱。 

 有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。 

 那就是——爱心。

2022最新关爱留守儿童演讲稿(篇三)

    各位领导、爱心人士、老师、同学们:

    大家好!

    明天就是元旦佳节了,又是崭新的一年。今天我们在这里举行“情暖寒冬志愿同行”关爱留守儿童活动启动仪式,就是希望所有的孩子都能度过一个温暖的新年!

    首先我代表团镇委所有的青年干部向大家表示祝福,提前祝愿大家节日快乐、学习进步、身体健康;向为儿童们的健康成长辛勤付出的园丁们表示衷心的感谢,谢谢你们无私的奉献;向社会各界关心和支持儿童成长的单位、企业、社会志愿者团体和爱心人士们致以最亲切的问候,谢谢你们慷慨的爱心!

    少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们的政府、企业和社会各界人士带给他们帮助和温暖。

    关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社会各界共同努力。希望通过此次活动,能够集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,在生活上、精神上、学习上给予他们关怀和帮助,让他们在“社会大家庭”的帮助下成为社会的栋梁之才。同时,希望此次活动能够激发更多有识之士加入到关注扶助留守儿童和贫困学生的队伍中来,为社会文明和谐做出更多的奉献。

    在此,我也希望我们的同学们能够勤奋学习、刻苦钻研,把党和政府的关怀、社会各界的关爱,转化为学习的动力,以乐观向上的精神迎接学习、生活中的各种困难和挑战,用学习充实自我,用知识成就人生,用行动回报社会。

    同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。今天我们准备了一点爱心物资,送给你们,这些物资凝聚着党和政府以及社会各界爱心人士对大家的关心和鼓励。虽然你们的父母远在他乡,但是你们有爷爷奶奶的疼爱,老师的关爱,还有千千万万爱心人士和志愿者们与你同在,你们的成长不会孤单。

    这里,再一次向为本次活动提供大力捐助的社会各界人士表示衷心的感谢!众人拾柴火焰高。相信在社会各界的大力支持和共同努力下,关爱留守儿童活动将会深入持久的开展下去,会有更多的留守儿童和困难家庭子女在爱心助学行动中完成学业、健康成长、走向社会。

2022最新关爱留守儿童演讲稿(篇四)

    尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

    大家上午好!

    在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!

    留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高-瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。

    今天,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。

    自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。

    去年我代管的留守儿童中,有一个叫同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。

    当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子埃年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。

    之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。

    就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。

    今天,虽然她没能进入高一级学校深造,当时她对生活充满了向往,她走进社会,她要用她的实际行动实现自己的人生理想,而我们仍然保持着每周一次的电话,我将继续做好她生活的引路人。

    有时,教师一句肯定的话语,一个赞许的眼神,一丝无谓的关爱,就可能改变一个人的命运。在我们的身边,有许多需要我们关心得留守儿童,我们全体教师定当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,还她们一片蔚蓝的天空。

    亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。

    最后,值此中秋佳节之际,真挚祝大家中秋节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

学校关爱留守儿童活动主持稿


资料的定义范围较大,可指代生产资料。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?小编推荐你不妨读一下学校关爱留守儿童活动主持稿,相信你能从中找到需要的内容!

尊敬的领导、亲爱的师生们:

大家好!今天,我们将共同参与一项关爱留守儿童的活动,希望通过我们的努力,为留守儿童的健康成长贡献一份力量。

首先,我们来了解一下什么是留守儿童。留守儿童指的是因为父母外出务工,而留宿在老家或者城市中的亲戚家里的未成年人。留守儿童成长中存在的诸多问题,如情感上的孤独、学习上的挫折、身心健康上的不平衡等,都需要我们予以关注和帮助。

为此,我们设计了一系列的活动,以关爱留守儿童,让他们在学习与生活中都能充满幸福和快乐。其中,我们准备了精心制作的文艺展,让孩子们在欣赏展品的同时,感受艺术的美丽。还有儿童手工制作活动,让留守儿童在动手中学习手工技能,提高他们的创造力和想象力。此外,我们还将安排各类比赛和小游戏,让孩子们在竞争中锻炼体质、增强身心素质。

为了更好地服务留守儿童,我们还请到了心理专家,为孩子们开展心理辅导活动。我们相信,孩子们在得到专业帮助的同时,也将更加自信和坚强。

当然,我们更希望通过这次活动,让所有关注留守儿童的人们,都能关注他们的存在,去了解他们的需求,为他们提供力所能及的帮助。

最后,我想说,我们不能让留守儿童失去自己的童年。希望我们的行动能够将他们的童年还原,让他们快乐健康地成长!

谢谢大家!

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