关爱留守儿童活动

关爱留守儿童活动计划方案精选

已经实现的小事，胜于计划中的大事，一份方案可以分为“构思”、“草案”、“草稿”、“制作”、“检查”这五个阶段，经过小编的不懈努力我们最终推出了最新的“关爱留守儿童活动计划方案”，请注意这篇文章仅提供参考信息！

关爱留守儿童活动计划方案(篇1)

为进一步开展“关爱女孩、关爱留守儿童、关爱流动儿童、关爱特困儿童”行动，做好优化青少年健康成长环境，帮助学生家长解决家庭教育中的困惑等服务工作，加快建设社会主义精神文明和亲少年校外思想道德教育，构建和谐社区。李家湖社区结合实际情况，拟联合李家湖小学、伍家岗小学、中心幼儿园组织辖区中小学生开展“阳光宝贝之家暑期辅导活动站”活动，特制定方案如下：

一、指导思想和目标

以构建和谐社区为宗旨，以建设新型团支部文化为重点，以“关爱留守儿童、关爱流动儿童、关爱残疾儿童”为主要工作方法，组织辖区中小学生由社区阳光助学志愿者为中小学生进行暑假作业辅导，青春期性教育、法制教育、德育知识培训、游泳培训，并开展图书阅览、棋类竞赛、健身、**故事片、爱心护理院互助等教育娱乐活动。让孩子们在享受社会阳光和温暖的同时，对他们进行道德教育，全面提高辖区青少年的综合素质。同时，要提升社区服务质量，全面提升社区服务水平。

2、 服务对象：生活和流入社区的年轻人。

三、活动时间：每周一至周五(7月7日——8月20日)，每天9:00——11：00。

四、活动内容及时间安排

1、准备阶段(2012年6月25日——2012年7月6日)

(1)、广泛征集爱心助学志愿者。

(2)、布置完善阳光宝贝课堂教室和健身娱乐室，配备必要的课桌、椅、黑板、图书等教学工具和跑步机、象棋、围棋等健身、娱乐器材。

2、宣传发动阶段(7月1日—7月6日)

利用宣传单向李家湖小学、伍家岗小学、中心幼儿园、外来务工子女和留守儿童宣传等多种形式向辖区青少年广泛宣传。

3、实施阶段(7月7日——8月20日)

(1)、7月7日——8月20日：每周一至周五，每天上午9:00——11:

00时由社区阳光助学志愿者为中小学生进行暑假作业辅导，青春期性教育、法制教育、德育知识培训、游泳培训，开展图书阅览、棋类竞赛、健身、**故事片、爱心护理院互助等教育娱乐活动。

4、总结阶段(8月15日——8月20日)

总结活动，完成档案的收集整理工作。

关爱留守儿童活动计划方案(篇2)

1、活动前的一周里先与社区

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关爱留守儿童实践活动总结(精选9篇)

你对写范文有多少经验呢？范文总是在我们需要的时候给与帮助。学习范文技巧，可以增强考试能力，栏目小编精心挑选为大家整理出了一篇最新的“关爱留守儿童实践活动总结”，非常荣幸地邀请您来浏览本页！

关爱留守儿童实践活动总结 篇1

暑期留守儿童关爱社会实践总结

我院暑期社会实践服务团先后多次召开服务团成员会议，对本次暑期社会实践的行前准备工作做了具体的安排和分工。对于实践方案的制定，也力求科学化、合理化、创新化，经过服务团全体成员的几天努力，一套思路明确、实际结合紧密并结合学科特色的方案出炉。

1、村官加入，如虎添翼。

服务团成员到达下谢乡后受到当地**的热情接待。同时，两名村官自愿加入。由于村官长期居住于此，对下车乡实地情况相当了解，有他们的加入更能了解当地留守儿童在的生活情况、心理问题等各方面，因此也更有利于关爱留守儿童工作的顺利进行。我们的暑期社会实践服务团由村官加强。

4、活动多样，孩子们受益匪浅。

在实践的过程中，队员们探索思路，凝聚力量，想出了很多有意义的活动。家信和手机短信缩短了孩子与父母的距离，释放了孩子的情绪，达到了亲子情感互动的目的；素质发展训练培养留守儿童的合作意识和团队精神，使留守儿童懂得如何与他人沟通和合作；热爱家教，让孩子在暑期得到免费辅导，解决孩子的学习困难；世博宣传使“城市让生活更美好”这一主题深深扎在孩子们心中，开启了还在们放眼看城市的窗口等等。这些活动使孩子们增加了见闻、增长了见识。

5、家访，感触颇多。

关爱留守儿童实践活动总结 篇2

应温家宝总理发出了“同在蓝天下，共同成长进步”的号召，这个暑期我进行了一个以关爱留守儿童为主题的暑期社会实践活动，于今年7月份在盐城市阜宁县阜宁附小开展了为期2天的以“关爱留守儿童、共担社会责任”为主要内容的暑期社会实践活动。这这次的走访中，那些孩子给了我们相当大的震撼，无论从学习上还是从生活上来说我们都受益匪浅，留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护，但在走访中我们发现这种方式存在着一些问题:

一、学习方面，留守儿童的学习两极分化现象较为严重。有些留守儿童知道家里供其读书不易，同时也体谅到父母的辛劳，因而发奋学习，成绩很是优异，走访中可以看到墙上贴满了奖状;但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的，生性调皮贪玩，由于监护人文化水平低，没

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关爱留守儿童活动方案汇集

就像《关爱留守儿童活动方案》中所阐述的那样，我们需要有一个明确的目标，这样才能在生活、工作和学习中保持动力。在这篇文章中，我们为您提供了一套具体的方案，帮助您实现工作的顺利进行，提供更多的帮助。这篇美妙的文字让您别具一格，带给您全新的思考和启发。

关爱留守儿童活动方案(篇1)

口镇山底小学

活动主题：清明节“纪念先贤、缅怀先烈”

清明节是祖国的传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。以清明节为契机通过活动帮助留守儿童了解革命烈士的感人事迹，激发孩子们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。因此，我校为留守儿童开展了“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的活动，让孩子们继承光荣传统，争做四好少年。

1活动内容：纪念先贤先烈

2、组织机构

组长:何莎

主持：李运桥

成员：全体爱心家长、留守儿童、学生

3、具体事项

（1） 时间：2017年4月1日16:00-16:30

（2） 形式：自由演讲和即兴创作

（3） 我希望所有的老师和孩子都能准时参加

（4）、团结合作、互相帮助

（5） 会前，爱心家长指导孩子根据活动内容进行演讲准备，并准备了演讲和撰写稿件所需的工具。

（6） 所有有爱心的家长一定要注意孩子和自己的安全，确保活动顺利成功举行。

口镇山底小学

活动主题：亲情**送温暖----架起亲情交流的“空中桥梁”

随着一阵阵清脆的**铃声，我校各班留守儿童在老师的帮助下给远在外地务工的父母拨通了“亲情**”，向父母问候平安，汇报了自己在本学期的学习和生活情况。

本次“亲情**送温暖”活动，为全校留守儿童和父母之间架起了一座亲情交流的“空中桥梁”， 在**交流中，留守学生的脸上流露着异常兴奋和高兴之情，也流下了激动的眼泪。

“亲情**送温暖”活动让孩子们学会了关爱，懂得了感恩，也让留守儿童不再感到孤单。

1、活动内容：亲情**送温暖----架起亲情交流的“空中桥梁”

2、组织机构

组长:何莎

主持：李运桥

成员：全体爱心家长、留守儿童、学生

3、具体事项

（1） 时间：2017年4月6日16:00-16:30

（2）、形式：和外出父母打**、**

（3） 我希望所有的老师和孩子都能准时参加

（4）、团结合作、互相帮助

（5） 会前，所有有爱心的家长都要引导孩子根据活动内容做好准备，准备好活动所需的工具。

（6） 所有有爱心的家长一定要注意孩子和自己的安全，确保活动顺利成功举

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学校关爱留守儿童活动记录内容

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？小编特别从网络上整理了学校关爱留守儿童活动记录内容，供你参考和使用，请收藏和分享。

近年来，随着城市化进程的加快，很多家长都选择了离家在外的工作，由于经济条件有限和其他原因，他们只能将孩子留在家乡上学，这些孩子被称为留守儿童。但长期处于家长分离状态下的留守儿童却面临着许多心理、生理、人际关系等方面的问题，为了关爱这些孩子、保障他们健康成长、培养他们的积极心态，学校开展了一系列的活动。

第一次活动是一次社会实践活动，留守儿童和家长们一起到村里义务清理闲置垃圾，同时在社区售卖自制小吃，邀请老年人共同分享自制小吃的美味，增进了孩子们和老人们之间的友谊。除此之外，还有趣味运动会，丰富的农耕体验活动等等，这些活动引导孩子们关注家乡环保、提升家乡的文化以及传承先祖们的劳动精神。这些活动可以为孩子们带来更多场景化的体验，更好地吸引他们的兴趣，让他们更好地体验到校园的关爱和温暖，同时也为他们创造了与校外社会互动交流的机会。

另一方面，学校还鼓励家长和孩子共同参加各种课外活动、家长会。家长和孩子们能够一起制作手工艺品、学习烹饪等技能，与其他家长和孩子建立良好的互动关系。同时，学校还经常进行家访，了解留守儿童在家庭中的情况、看望长期地照看孩子们的其他亲戚，让孩子们感受到更多的关爱与温暖。学校通过实际行动宣扬和实施了儒家思想中“养正、明事”的理念。

学校还通过教育专业人士和学校医生，为留守儿童以及他们的家长们提供情感上、心理上和营养上的支持。在年轻的心灵中，心理健康是人生中至关重要的一部分，这不仅影响到了孩子的成长，还直接影响到了孩子及其家庭的命运。为了更好地关爱留守儿童，学校邀请专业心理和营养师来学校开展专业的服务。同时，学校还为留守儿童开展入学体检和季度身体体检，保障其身体健康和安全。

总之，学校关爱留守儿童，通过丰富的活动和服务，为孩子们创造了一个温暖的家。让留守儿童感受到了爱和温暖，同时，也影响到了他们的整个家庭。这些活动不仅可以陪伴孩子们渡过校园的时光，还可以帮助他们健康成长、增强自信心，并且在未来的生活中更加积极乐观地面对任何挑战。

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