值得参考！教师任职以来工作总结(1620字)。
光阴似箭，岁月如梭，一阶段的工作就这样过去了，此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。通过总结，可以提高自己的工作技巧，那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“值得参考！教师任职以来工作总结(1620字)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
教师任职以来工作总结(篇一)
时间过得真快，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我们两位老师的团结协作，共同努力下，取得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期本班的工作总结如下：
一、思想方面
教师是幼儿的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我不断的给自己充电，阅读大量的道德修养书籍，多看对业务有关的书籍，不断扩宽知识方面，为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己，分析自己正视自己，从而提高自身的职业道德修养和素质。
二、教育教学方面
在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课，为了上好课，我备好每一节课，自己动手制作教学用图和教学用具，开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就、舰科、社、艺术等领域的发展。幼儿的掌握情况如下：
1、语言领域
幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期，这个时期对训练幼儿完整的口头表达能力，极为重要。因此，在培养幼儿阅读图书的兴趣，养成爱看图书和幼儿看图书，并帮助幼儿掌握阅读图书的方法。如：看书时保持安静，拿书时要轻轻拿、轻轻放，翻书时要轻轻翻，看完后要求幼儿简述图书内容，简述时先分组、后个别讲述的方法。让每个幼儿语言表达能力得到发展与锻炼。在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养，就是让幼儿细心听取别人说，听懂对方说的意思和内容。学会倾听会给人留下认真、塌实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我采取以下措施：多与幼儿交谈，开展谈话活动和游戏，创造机会与个别幼儿谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响，引导幼儿，给幼儿提供倾听的机会，如：播放录音作品(故事、诗歌、儿歌、古诗)让幼儿学会安静地听，听后让幼儿围绕一个话题思考，先讲什么，后讲什么，故事的名字叫什么，故事里有谁，讲了一件什么事情，然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维能力，语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的发展。
2、艺术方面
通过音乐活动培养幼儿兴趣，对幼儿进行了歌曲、舞蹈、欣赏、音乐游戏等方面的教育，让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌，感受音乐的节奏强弱，让幼儿听音乐谈感受(欢快的地、悲伤地等)，创编动作如我在教唱《杀鸡宰鸭》、《两只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲时鼓励幼儿跟音乐旋律自编动作，并愉快地表演。通过舞蹈音乐游戏，训练幼儿的动作灵活性、协调性和表现力，提高了幼儿对音乐的兴趣。
3、健康领域
为了培养幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿的健康。我根据幼儿的年龄，设计各种体育游戏轰动。开展一些竞赛性的体育游戏，在竞赛性的体育游戏中更多的要求幼儿见相互合作，相互促进，具备团队精神，如：25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等竞赛性活动中，幼儿你追我赶，夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得尽情、玩得开心之余饭量大增、食欲增强。通过开展竞赛性体育游戏，增强了幼儿体质，提高了对疾病的抵御能力。为促进幼儿的成长发育。我还注重培养幼儿良好的进食习惯，不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒，鼓励幼儿多吃，细嚼慢咽，愉快地进餐。我还结合教材《小小营养师》让幼儿讨论早、中、晚餐的食物搭配，每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜。通过这样的活动，使幼儿了解合理的搭配食物，有利于身体健康，养成不挑食的习惯。但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参加体育锻炼，因而身体素质较差、经常感冒，为进一步加强幼儿体能训练，提高幼儿健康素质，我将下期有目的、有组织、有计划地对幼儿加强体育锻炼、多开展一些丰富多彩的的体育游戏来提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。
教师任职以来工作总结(篇二)
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
在领导和同事的帮忙和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中，都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员，就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课，圆满地完成了教学任务，并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标，要竭尽全力教好这两门课程，经过一个学期的辛勤耕耘，最后实现了既定目标.虽然在教学过程中，由于经验不足，以及自己的急躁情绪，也曾出现了一些问题，但总的来说，无论是教学方案，还是教学效果，都是成功的。这几个月披肝沥胆，呕心沥血的工作获得了师生的一致认可，自己在教学方面的成绩是有口皆碑，有目共睹的。如果必须要由自己说出优点的话，我能够举出以下几点:
一、治学严谨
本学期我自从担任计算机教学、语文课以来，深感教学经验不足，我为了尽快进入状态，不惜牺牲个人利益，从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑，教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出超多时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。即使如此，我深感水平不够，经验不足。从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了超多的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。
二、工作态度认真，对学生极端负责
我对后进学生的补课，(难啊，质量倒数就得下岗呀，头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力.力争使学生学得更扎实，更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习状况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，有时到达了苛刻的程度，学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法.并为此付出了超多的精力.对于不是本班的学生，我也采取了一视同仁的态度，一旦有其它班级学生提出要求，照样热情辅导，带给复习材料。
三、对待上级指定的任务，用心完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。
任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改善.
四、最后一方面，就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式，从某种角度来说，也为语文教学带来了一股新鲜空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学带给了一剂良好的催化剂。
当然，衡量一个教师的标准是多方面的，就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节，处处为楷模.在道德品质方面，我觉得自己问题不是很大.毕竟我是一个受过高等教育，并且自认为是一个训练有素的，有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上，时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己，用名人的事迹和名人名言激励自己，使自己在道德品质方面没有任何过失，也没有给任何人在这方面留下能够指责的余地.一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染，使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩，有时显得与目前的现实社会格格不入。
我今后的目标是:
一.在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。
二.谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。
三.在其它方面，要更加用心主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生，鞠躬尽瘁，死而后已!
教师任职以来工作总结(篇三)
本学期，我担任一年一班的数学教学工作。经过一段时间对学生的了解，根据学生的不同学习情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，从开学初，我就很下功夫钻研研教材，了解整册教材的重点，难点。为了突出重点，突破难点，把数学知识与实际生活相结合，创造出浅显易懂的教学情景，让学生自己悟出解题的规律和方法，从而达到他们灵活解答生活中的数学问题的能力，经过这一学期的努力，我在后期的教学工作中，改变了以前的急躁教学情绪，放下心来，和学困生们进行谈心交朋友，找出他们的闪光点进行表扬和鼓励，他们的学习兴趣有了大幅度的提高，学习进步也很快，比如，我班的姚远、肖金阳、王剑宇、李月等同学，她们就是一个典型的例子，后期的学习兴趣大有提高，这次期末两科都考了90多分，还有两人不及格。的确在低年级的教学中，好孩子是夸出来的，这是千真万确的真理。在后半个学期中，我特别注意发现这些同学的闪光点，大肆进行表扬和鼓励，并且号召全班同学向她们学习，以她们为榜样，从此她们的学习兴趣一天比一天高涨，学习也一天比一天进步，最后成为了一名优秀生。
经过这一学期的努力，这次期末考试我班的全年级组第三名。成绩从分数上看还可以，但是，从考试的内容来看，丰富，灵活，多变，具有一定的开放性，要答好此份试卷，学生一定要足够掌握本学期所学内容，并且还要具备灵活应用知识的能力，对于数学应用题中求原来的问题这道题我在班上讲过多次可是还有不少学生错了，只有几个学生对了。 语文失分较多的还有最后一题"按课文填空中生马虎没看全题就填制使句子填反了”，并没有按照短文内容填空，而且这类题目平时练习的也较少，孩子不太熟悉，今后教师要针对这种类型的题目多加训练。
今后的教学中，老师除了继续督促学生看课外书以外，还要有针对性的训练，尤其是学生的薄弱环节，要经常性的让学生训练。对于这次成绩我不是非常不满意。以后还需加倍努力争取取得更好的成绩。
改进措施：
在今后的教学工作中我一定努力做到以下几点：
1、注重良好习惯的培养，对学困生多鼓励，少批评，与他们打成一片，做到多交流谈心，了解他们的思想状况，创造出一些喜闻乐见的数学情景，提高他们的学习兴趣。
2、注重对方向位置的观察能力的培养。
3、增强学生的数感，充分理解数的组成。
4、加强比多比少的训练。
5、在语文教学中的薄弱环节及原因教师在今后的教学中，除了重视学生对课文的背诵情况外，应该同时训练学生对课文内容的概括能力。失分较多的还有最后一题"按课文填空中生马虎没看全题就填制使句子填反了，并没有按照短文内容填空，而且这类题目平时练习的也较少，孩子不太熟悉，今后教师要针对这种类型的题目多加训练。今后的教学中，老师除了继续督促学生看课外书以外，还要有针对性的训练，尤其是学生的薄弱环节，要经常性的让学生训练。
6、平时要加大对基础知识重视的力度，注意形近字、音近字的辨别。
7、在课堂教学中多教给学生一些学习的方法，引导学生学以致用，灵活运用所学知识，尽快提高学生书面表达能力。
8、加强审题的训练，提高理解能力;还需加强书写的训练，养成认真书写的好习惯。
9、加强学困生的辅导工作。从本次试卷成绩看，还有部分学生成绩非常不理想，尤其是有些特困生。因此，在今后的教学中，我们必须重视对这些学因生的辅导工作，及时给予补缺补漏，以保证不同的人都能得到不同的发展。
教师任职以来工作总结(篇四)
一、 重视教学交流
一方面加强集体备课，一方面开拓校外交流。抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素质的重要途径。在组内，我们一是做到课前讨论交流，二是做到课后反思小结。
因此，探索适应新课程要求的教学方式，使学生的学习方式更加多样化，促进学生主动全面的发展，就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中，怎样处理好自主探索与合作交流的关系…… 好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。
每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题，是怎么解决的，大家再商量着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能吸取经验，更好地把握教材，这是我们的核心工作，每天必做。碰到特别难以把握的问题，我们会向其他有经验的老师们请教。
二、 团结互助、高效合作
我们备课组的几名成员虽然性格相投，但也各有特点。针对各人强项、办事风格，合理地分配工作方可产生最大的合力。比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序：先讨论测试目的、出题范围、测试时间，再分工负责：编题的、上网查询资料的、画图的、誊写的、打印的各司其责，很快一份凝聚集体智慧的试卷便出炉了。
新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心准备，然后再资源共享。在教学中也有很棘手的地方。尽管我们在想方设法地让学生喜欢数学、主动学习数学，但时下的学生厌学情绪很浓，而且由于他们在小学没有接触过新课标的教材，现在风格大变的教学内容让他们有些无所适从，理解不了，甚至有的学生连求利息税、收入所得税或比较几种不同上网费用等这类计算题的题目都读不懂。而且学生间的层次拉得很大，一群后进生的教学成为一个难点。怎样缩小差距，让每个学生都学到有价值的数学，能获得必要的数学，不同的学生在数学上得到不同的发展，这些都成为我们工作的瓶颈。
不过我们相信事在人为，没有跨不过的坎，只要我们不断学习、不断总结、不断反思，在领导和老师们的帮助下，一定可以携手走过数学的沼泽，到达了一片数学的绿洲。
在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识与经验进行重组，才能不断适应新的变革。
三、注重课堂反馈
坚持学校制定的“周周清”、 “堂堂清”制度，精心设计每一份试题，当天的问题当天消化。对多数同学出现的问题，做到当面辅导，及时解决。每次周考后帮助学生分析存在的问题，并制定出改进措施，真正做到每一次周考，让不同层次的学生有不同的收获。在全组教师的大力配合下，本年级学生的数学成绩有了很大提高。在期中、期末考试中都取得了很大的进步。
总之，在一年的教学工作中，付出了很多的艰辛，克服了很多的困难，取得了一些成绩。但还存在一定的不足之处，尤其是学困生的学习兴趣提高方面还不够理想，今后的教学中我会加倍努力，用更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生，精心为他们设计、备好、上好每一节课，提高数学成绩。
教师任职以来工作总结(篇五)
任小学一级教师以来的工作总结
金沙县沙土镇中心小学 袁永忠
我至任小学一级教师以来，始终坚持四项基本原则，贯彻执行党的各项教育方针政策，认真落实科学发展观，不断加强师德修养，加强政治学习、业务学习，努力提高自身素质。在思想上，我严格以各种教育法律法规要求自己，恪守“学高为师，身正为范”。在工作上，兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、爱岗敬业、刻苦钻研、开拓进取、热爱学生，因材施教，大力实施素质教育，全面提高教育教学质量，以实际行动认真履行着一个人民教师的光荣职责，努力做一个合格的人民教师。
我深知，新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要具备直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。要给学生一杯水，自己必须要有源头活水来。作为新世纪的一名教师，都应该是一个学习型的教师。为了不断提高自己的政治业务素质，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，我在做好本职工作的同时，积极参加上级主管部门以及学校组织开展的各种学习、培训，从不错过任何一个可以提升自身素质的机会。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，用教育理论武装自己，用理论指导教学实践。我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。因此，我在教学中充分把计算机和网络作为教学的辅助工具，进一步把我们的课堂进行延伸，充分利用网络资源优势，把信息技术与学科整合，采用情境直观的课件，进一步激发学生的学
习兴趣。在教学教研中，我不断地钻研教材、钻研教法，不断探索适合于农村学校教学的新方法，新路子。
任现职以来，我担任过三年班主任工作，同时担任过数学、思品、体育、科学、美术、综合实践、健康教育、写字、班会等九门学科的教学工作。工作中，我兼顾学校工作全局，以提高教育教学质量为中心，认真做好教学工作的每一个环节，精心备课上课和批改作业，做好课后辅导和后进生的转化工作，并积极参加听课、评课，虚心向教学经验丰富的同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。同时我也很细心地做好班级管理和学生的思想教育工作，平常工作中做好学生良师益友，和学生建立一种友善、民主、和谐的师生关系，关心热爱学生。我经常从学生关心的事寻求最佳教育时机和从细微处着手，以尊重和依赖为前提，走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。给学生春风沐浴般的教育，学生们很愿与我交心，我也深受他们的喜爱和信任。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的之事。一分耕耘，一分收获，在我的努力工作之下，近几年所任班级的精神面貌和学习氛围都很满意，教育教学质量都有一定的提高，成绩突出、所担任的学科均名列全县前列，镇前列或前茅（其中20xx年所担任的五年级数学，在学年统考中名列全县前列、镇第二名；20xx年所担任的六年级数学，在小学毕业统考中名列全县同类学校第四名、镇第二名、荣获全县同类学校教学质量评比三等奖）；撰写发表多篇论文（20xx年x月在贵州人民出版社出版的《学思录》中发表教学方面的读书心得《学习无止境，开卷必有益》；20xx年x月x日在《西部开发报·西部教育》
周刊上发表教研论文《如何让小学数学教材最具活力》；20xx年在《课程教育研究·新教师教学》杂志23期上发表教研论文《浅谈在小学数学教学中——如何激发学生的学习兴趣》，并被评为一等奖。）、设计制作若干课件，深受学生爱戴、同事们的认可和学校及家长的好评。 由于我的工作踏实、成绩突出， 先后被评为校优秀教师、骨干教师，镇少先队辅导员等称号。
昨天已经过去，未来在于耕耘，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，加倍努力，虚心学习，发扬优点，弥补不足，为教育事业奉献自己的力量。虽然脚下的泥土并不肥沃，开拓事业的铧犁还很沉重，但我坚信：只要努力耕耘，施肥浇灌，收获定会一年胜过一年！
20xx年x月
GZ85.cOm更多工作总结范文延伸阅读
小学教师任现职以来工作总结范文
作为一名教师，平时除了要不断学习，扩充自己的知识库以外，还要不断磨练自己的教学技巧。此外还要有良好的职业道德。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“小学教师任现职以来工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学教师任现职以来工作总结范文(一)
本人自任现职以来，深感作为教师不仅要为人师表，更要教书育人，不但要学识渊博，教育理念与教育技能也要与时具进。因此我抓住每一次机会，参加不同形式的学习，积极履行教师职责，不断充实、提高、完善自己，努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。
首先，立足本职工作，加强思想修养。本人任现职以来的二十一年里，能不断强师德修养，提高道德素质。认真学习相关的教育法律法规，严格依法执教，宽严相济，团结协作，乐于奉献，严格规范自己的言行。由于表现突出，于20xx年被评为市级“优秀教师”。积极参加课题研究工作，撰写教学论文，努力使自己成为研究型教师。参与网络学习，广泛学习先进的教育技术，提高自己的多媒体技能。
其次，潜心教学，努力提高业务能力。在教育教学工作中，我始终从思想上认真引导，把对学生的教育溶入平时学习的点点滴滴。教育学生注重“身教”，以自己高尚的人格魅力感染学生，以身先士卒的工作作风带动年轻教师的工作热情。在本职工作中，课堂上关注全体学生，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛;在教学中认真研究教材，研究学生，根据学生特点，充分运用现代教学技术认真备好、上好每节课，保质保量的完成教学任务。
再者，行动上率先垂范，发挥引领辐射作用。任现职以来，我积极参加公开课、示范课的讲授，认真反思，努力发挥自身的示范和辐射作用，使年轻教师快速成长。作为老教师，我深知“一棵树不成林”的道理，在工作中总是注意发挥自身的辐射作用，对年轻教师进行“传、帮、带”活动，对其进行教学方面的指导和帮助。
以上就是我的总结。
小学教师任现职以来工作总结范文(二)
我在xx中学任教至今。20xx年x月取得中学二级教师资格。 任教7年以来，我一直奋斗在中学教育教学第一线，共担任6年班主任工作。工作中，我爱岗敬业，尽职尽责，为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下：
一、政治思想品德方面
我热爱中国共产党，拥护党的基本路线、方针和政策，积极热情参加校内的各项政治活动，努力学习构建和谐社会的理论，每天坚持读书看报，收看电视新闻，了解国内外大事，不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，热爱教育工作，努力提高教育教学质量，认真履行岗位职责，按时参加学校组织的政治学习，业务学习，从不迟到缺席。教书育人，言传身教，为人师表，工作兢兢业业，有强烈的责任心。遵纪守法，依法执教，服从组织安排。严于律己，以身作则，尊重领导，团结同志，作风正派，关心、爱护学生，有良好的师生关系。在教育教学工作中，深受社会和师生好评。
二、班主任工作方面
在班主任工作中，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，积极实施素质教育，促进了学生的全面发展。以“爱心渗透，真情奉献”为教育理念，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为指导，开展教育工作。重视学生思想道德教育，为了使学生养成良好的行为习惯，制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会，对学生进行理想教育，爱国主义教育，革命传统教育，法制教育，安全教育。做到对学生一律平等，真心实意爱学生，了解学生的思想状况，及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规，树立法制观念，激励学生学习竞争，但不是嫉妒。注重科学育人，重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动，营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出，多次被评为先进集体。其中x班于20xx年x月被评为“xx市先进班集体”，x班于20xx年x月被评为“xx区先进班集体”。
三、教学方面
我从教7年来，教书育人，勤勤恳恳，任劳任怨，不断学习，与时俱进，提高业务水平和教学能力。在教学中，认真钻研教学大纲、课程标准，结合学生实际，制定教学计划。把握教材知识体系，明确目标、重点和难点，精心设计教案，
因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点：
1、认真做到全面的备课
每堂课坚持备三遍，坚持课前通看，坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案，列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真做到如下三个方面：
(1)备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
(2)备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
(3)备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学，坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的`课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育，尤其在后进生的转化上，本学期在对后进生转化工作上，注意针对不同的学生采取不同的方法，先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们，取得他们的信任。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，在和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时，注意阳光语言的使用，使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
四、教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能，还要不断探索，不断改革，以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动，经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改，以教改促教学，探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课，不断总结教学实践经验。
五、学习与培训
在教学之余，我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习，近五年来，继教学时x有余。通过各种培训学习，我的业务知识水平得到了很大的提高，相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。
金无足赤，人无完人，在教学教研工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培养方面做得还很不够，自己的思想没有及时的形成文字材料，我将在以后的工作中更加严格的要求自己，力争再创佳绩。
小学教师任现职以来工作总结范文(三)
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面
一年来我一直在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
一分耕耘一分收获，一年来，我也取得了一定的成绩，我所带的五年级数学名列全乡第一名，同时还被评为乡级“优秀班主任”。当然这些成绩只是暂时的，今后我将不断去完善自己，为争取进一步而努力奋斗。
小学教师任现职以来工作总结范文(四)
本人任职以来，热爱本职工作，忠诚党的教育事业，平时认真学习党的基本理论知识，严格要求自己，对工作勤勤恳恳、兢兢业业。
在工作中自己能以身作则，为人师表，做好学生的表率，与同事之间和睦相处。互相尊重，互相帮助;关爱学生，爱生如子，不仅教给学生科学文化知识，培养他们各方面的能力，而且教给他们做人的道理。并从生活上无微不至地关怀他们，使他们能茁壮、健康的成长。我的工作受到校领导及学生家长的一致好评，也得到学生的尊重。
教学工作中，我认真钻研教材，备好每一节课，认真上好没节课，努力提高课课堂教学效率，向40分钟要质量，虚心向有经验的老师学习，取长补短，教学相长。由于自己坚持不懈的努力，在乡、校每一次质量抽测中，所任班科成绩均名列前茅，还曾多次获第一名的好成绩。
在成绩面前，我从不满足，而是不断地总结经验，不断地吸收新鲜的血液，积极地投身到改革浪潮中，学习新课标，接受新理念。我所写的论文曾多次获县、市一、二等奖，又获全国“xx杯”优秀论文三等奖。由于工作成绩突出，分别在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年，获得“优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀教师”、“优秀辅导员”等光荣称号。从20xx年至20xx年度考核中，连续3年被评为“优秀” 级。
成绩只能属于过去，我不会停留在这几年取得的成绩上，我将继续努力，从各个方面不断提高自身的素质，会更加努力工作，勤奋踏实，再创佳绩。
小学教师任现职以来工作总结范文(五)
我十三年来，我遵纪守法，努力工作，积极完成了学校领导交给的各项任务，为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。现将总结如下：
一、政治思想方面
我拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业，潜心教书育人，为人师表。积极参加政治和业务学习、培训、进修，不断丰富自己的理论知识，提高政治觉悟和业务能力。在广大师生中起到表率模范作用。
二、教育教学工作方面
任现职以来，我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务，兼班主任工作和中队辅导员工作，曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的，责任是重大的。教师的使命就是教书育人。面对这一历史重任，我从不敢丝毫放松自己。我一边勤勤恳恳地工作，一边不断地学习教育教学理论，钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文;虚心向同事学习，不断吸收别人成功的教育教学经验和方法，并运用到自己的教学实践中。通过不断的学习，反思和应用，我总结出有自己特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学能力的年轻骨干教师，曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务，多次送教到xx均得到领导和老师们的一致好评。积极参加xx校举办的赛教活动，并多次获得了荣誉。
在课堂教学中，我善于根据学生的年龄特征和实际情况，结合教材内容特点，遵循教学原则，充分运用自己所掌握的教育教学理论，优化课堂教学。结合课改精神，认真贯彻教学新理念，充分调动学生的主动性和积极性，促进学生参与课堂，从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材内容，恰当地渗透思想品德教育，使学生的智力因素得到发展，非智力因素得到提高。教学上注意因材施教，培优补差。对优等生，常常出一些具有挑战性的题目让他们做，给他们提供更多想象、创造的空间，提高他们思维的灵活性和创造性。对学困生，首先在学习和生活上给予更多的关心和帮助，通过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法;然后为他们多创设一些获得成功的机会，给予更多的鼓励，使他们对学习有信心，有兴趣，逐步提高学习成绩。形式上，多引导学生探究学习、合作学习，培养他们的合作精神。
在班主任工作中，我经常深入学生，与学生交朋友，尽量多掌握学生的各方面情况和思想动态，及时发现问题，把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教，以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方形成合力，共同促进人人争当好孩子，好学生，好公民的良好风尚。
我是学校骨干教师培养对象，数学科学科带头人，担任学校数学科教研组工作，经常代表学校外出学习、培训。领导信任我，我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无保留提供给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动，自己勇挑示范课。我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课，均得到领导、老师的好评。20xx年春学期送教到xx小学，20xx年秋学期送教到xx小学。20xx年春学期，我指导xx、xx老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛，均受领导的好评，xx、xx两位老师参加xx县xx组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖，我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。xx老师在我的精心帮助下，她的教学水平有了很大提高。
在xx小学工作时，我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色，活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式，大大增强了少先队员们的爱国热情;专题礼仪教育讲座、“文明班级”的评比，规范了队员们的言行举止，提高了师生们的思想道德水平，使校园“文明之花”常开。
三、工作成绩方面
任职以来，在领导和老师的关心支持下，我在教育教学工作上取得了可喜的成绩：我成为学校的骨干教师，学科带头人，对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用;当然，我也取得了不少荣誉。
“探索有佳境，奋斗无止境。”过去并不代表未来，面对成绩和荣誉，我更深感责任的重大。随着课程改革的深入实施，我们任重而道远。我将认清形势，认定目标，为推动小学教育教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作，为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。
值得参考！ 求职简历万能版3篇
求职简历(篇一)
求职类型： 全职
月薪要求： XXXX--XXXX
个人工作经历：
公司名称： XX建筑工程有限公司
公司性质： 私营企业
所属行业：房地产，建筑
担任职务： 预算主管
工作描述：
1、负责公司所承建的上海科技绿洲二期三项目的对甲预结算工作，此项目为飞利浦公司在中国的研发中心，熟练操作运用工程量清单计价模式及其合同的管理，跟踪编制对甲的 签证 变更报价，督促现场做好相应记录，积极开展对甲索赔工作，编制每月对甲的进度款，负责对甲变更的单价报审，负责审核对分包单位的单价，具有较为良好的谈判能力。并组织对分包单位的招标工作。
2、负责康桥水都项目的对甲 签证 变更结算工作，按照合同进行索赔；编制每月对甲的进度款，审核对分包单位的单价；指导核算员与分包方对帐。
3、参与了上海政法学院改扩建工程及漕河泾现代服务聚集区B标工程的投标，根据工程量清单编制商务标，运用投标技巧参与市场化的竞标，并取得良好的效果。
离职原因：
公司名称： 广东珠江工程总承包有限公司
起止年月：XX~ XX
公司性质： 私营企业
所属行业：房地产，建筑
担任职务： 预结算员
工作描述：
在珠江新城项目部从事土建预结算员，负责编制住宅楼及商业楼的施工图预算和施工预算以及结算，进行单价分析，所作的结算误差率不超过1%;编制单项工程的两算一控，锁定成本，按照公司的内部定额控制工程的成本以及编制标底价；编制单位工程的竣工成本分析；协助预算主管完成对甲的各项工作。根据清单计价规范编制了一栋建筑面积为两万多平米的住宅楼工程量清单，编制标底价，并协助合同部门完成招投标工作。
离职原因：
教育背景
毕业院校： XX交通大学
最高学历： 本科获得学位： 学士 毕业- XX
所学专业一： 工程管理
受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号
XX XX 无 建筑工程 二级建造师 XXXXXXX
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 一般 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
经过工作实践，我掌握了工程造价管理的程序、方法以及技巧，拥有现场的工作经验，有较为良好的合同管理能力、索赔能力及招投标技巧，本人性格开朗，吃苦耐劳，有耐心，敢于面对挑战并喜欢从事有挑战性的工作，有良好的协调能力和组织能力，适应能力和学习能力强，具有系统的工程造价管理知识体系。
个人工作求职简历范文
姓名：肖XX
民族： 汉族
户口所在地： XX
年龄： 25 岁
求职意向及工作经历
应聘职位：服装助理设计师
工作年限： 2年
求职类型： 全职
希望工作地区： XX
个人工作经历：
公司名称： XX设计工作室
公司性质： 民营企业
所属行业：纺织，服装
担任职务： 设计部助理
工作描述：
1、联络和跟进样衣进度及工艺
2、负责新款设计与出图，成功参与两季的新款设计
3、协调小组成员工作，推动各部门互动
4、协助设计师搭配面料辅料并提供最新面辅料流行趋势
离职原因： 寻求更好发展
公司名称： XX牛仔公司 起止年月：XX~ XX
公司性质： 民营企业 所属行业：纺织，服装
担任职务： 服装设计助理
工作描述：
1、牛仔面料的了解与实验
2、负责牛仔新款出图与设计细节
3、牛仔吊牌设计
离职原因： 寻求更好发展
教育背景
毕业院校：
最高学历： 本科
获得学位： 学士
毕业- XX
专业： 服装设计
语言能力
外语： 英语 良好
国语水平： 精通
粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
本人具有很强的美术能力和软件操作能力，学习能力强，具有独特眼光与流行趋势预测。同时本人愿意应聘服装行业任何工作，并有信心一定能做好。本人从小最大的梦想是做一个国际知名的服装设计师。希望贵公司能给我一个机会，本人一定会回馈给公司效益的。谢谢！
求职简历(篇二)
姓名：黄XX
性别：女
婚姻状况：未婚
民族：汉族
户籍：XX
年龄：24
现所在地：XX
身高：164cm
希望地区：XX
希望岗位：文体/教育类—小学教育、公司文职类—文员、行政/人事类—人事助理/文员、贸易类—外贸专员/助理、翻译类—英语翻译
寻求职位：小学英语教师、外贸专员、业务员、文员
待遇要求：可面议要求提供住宿
教育经历
20xx—XX～20xx—XX师范学院英语教育大专
主要课程
基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学
实践经验
1、教育实习（20xx—XX～20xx—XX）
实践内容：在此次为期70天的实习中，分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。我主要把我所学的知识同教育实践相结合。
2、东莞大朗电子厂实习（20xx—XX～20xx—XX）
实践内容：了解当代工厂的运作模式，和工人的工作环境。
3、体验生活（20xx—XX～20xx—XX）
实践内容：在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作，借此工作我接触了很多社会的中下层人事，了解了赚钱的艰辛，和具有一技之长的重要性
工作经验
XX公司（20xx—XX～至今）
公司性质：国有企业行业
类别：文化、体育和娱乐业
担任职位：英语语文教师
岗位类别：小学教育
工作描述：本人主要是担任小学三年级的语文英语教师，分管三年级的语文英语教学。
技能专长
专业职称：CCT计算机水平：初级计算机
详细技能：本人能熟练操作办公室办公软件。
技能专长：本人已有将近一年的小学英语教育经验，以及有一定的社会阅历
语言能力
普通话：流利
粤语：较差
英语水平：熟练
求职意向
发展方向：中小学英语教师或者与英语相关的职业如外贸、文员、涉外秘书
自身情况
自我评价：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。学习刻苦，工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。具有良好的创新能力团队协作能力，环境适应能力和很强的自学能力。在校期间我曾担任院心理委员所以面对压力，有较强的抗压和释压能力。
求职简历(篇三)
姓名： xxx
性别： xxx
年龄： xxx
身高： xxx
学历： xxx
工作年限： xxx
居住区域： xxx
户口所在地： xxx
求职意向： xxx
期望从事职业：美容师 | 美体师
期望月薪：面议
工作经历：
本人一直致力于于美容院、健身养生会所以及化妆品产品公司等，北京乃至全国地区百余家的成功策划方案。
方法独特：能为美容院稳定老客人，发展新客人，及后期销售做一个良好的铺垫。在愉快的气氛中培养客人与美容院的感情，推高店内人气、提高店内信誉和顾客的积极消费心里，为店里创作意想不到的效益。
众所周知，美容院现在搞活动回馈老顾客，无非也就是送送产品等，并无新意而且送的产品在怎么说都是有成本，所以现在广大老板们一想到店里年底了、 过节了、做活动就头疼，不知道如何回馈顾客让顾客满意 。那为什么不想想更省钱、更新颖、更独特的方法呢？通过摄影来好不好？答案是肯定的。 百余家合作商的经验告诉我们这个方法确实可行、可行、可推广，在最短的时间内达到资金的迅速积累同时还能达到回馈顾客的目的岂不是很好？
自我描述
我会根据商家的不同情况以及不同需求来量身定做具体策划方案，所以说希望要具体详细谈。 多年的合作经验告诉我们有这个信心服务好每一个业主、顾客。
值得参考！公务用车工作总结(2530字)
光阴匆匆而过，这一阶段的工作即将划上一个句号。在经历过这段时间的辛苦奋斗后就可以对这一阶段的工作做总结。总结过去才能开启将来，如何才能让自己的工作总结既清晰又有条理呢？小编特地为大家精心收集和整理了“值得参考！公务用车工作总结(2530字)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
公务用车工作总结(篇一)
20xx年在县委、县政府的坚强领导下，在县机关事务管理中心的悉心指导下，我局认真贯彻落实《关于印发xx事业单位公务用车制度改革指导意见的通知》(陇车改组发〔20xx〕1号)和《关于印发xx事业单位公务用车制度改革实施方案的通知》(陇车改组发〔20xx〕2号)文件精神，顺利完成了事业单位公车改革任务。现将我系统事业单位公车改革工作总结报告如下:
一、公车改革工作情况
1、参改单位情况
文广系统涉及车改的有xx文化馆、xx图书馆、xx博物馆、xx广播电视台、xx文化市场综合执法局共计5个事业单位，单位性质均为公益一类全额拨款事业单位。现各单位均按照《xx事业单位公务用车制度改革指导意见》和《xx事业单位公务用车制度改革实施方案》要求，研究制定了本单位的车改实施方案，经我局审核，各单位实施方案均符合实际情况和事业单位车改政策要求。
2、参改车辆保留、取消情况
各参改事业单位现有必要的业务、生产用车共计7辆，其中:县文化馆业务用车2辆;县图书馆业务用车3辆;县电视台业务用车2辆;县博物馆和县文化市场综合执法局均无车辆。
改革后继续保留必要的业务、生产用车共计6辆，其中:保留县文化馆业务用车2辆，县图书馆业务用车3辆;取消县电视台业务用车1辆，现剩余1辆业务用车。
3、参改人员情况
各参改事业单位编制核定51人，实有37人。其中文化馆9人;图书馆6人;博物馆5人;电视台13人;文化市场综合执法局4人。所有参改人员全部执行报销公务交通费用。
4、司勤人员安置情况
车改后根据各事业单位保留车辆结合实际情况，我文广系统事业单位继续保留2名司勤人员(1名在册在编，1名合同工)。
二、主要做法
1、健全机构、落实任务
为推进文广系统事业单位公务用车制度改革工作顺利开展，我局及时成立了由局主要领导任组长，主管领导任副组长，事业单位主要负责人为成员的事业单位公车改革领导小组，加强车改宣传力度，统一思想，严格按照公车改革的有关要求，深入开展调查研究，认真核实现有车辆、参改人员、车辆费用支出等情况，结合各单位实际情况制定了《事业单位公务用车制度改革实施方案》，并严格按照实施方案落实了公车改革各项工作。
2、全面精准做好参改车辆认定和参改人员范围
一是摸清底子，确保参改车辆认定精准，不错不漏，应改尽改。各参改单位严格按照市县有关车辆改革文件精神，坚持标准，准确把握，详实的摸清统计了参改车辆底子，结合各单位的工作实际，从严从紧核定保留车辆。二是结合实际，反复论证，制定实施方案。制定好实施方案是公务用车制度改革的关键，为使方案切实可行，各参改单位均成立了车改领导小组，采取调查摸底、召开职工大会、征求各方意见和建议的方式，在充分调研、多次论证的基础上，形成了各单位《公车改革实施方案》。三是妥善安置司勤人员。驾驶员属外聘人员的，车辆封存后按照相关规定已解聘，其他在编在岗驾驶员，按照公开、公平、择优的原则均已安置了岗位。四是严格核定报销公务交通费用范围和人员。按照县车改方案有关规定，在保证节支和本单位稳定的前提下，经多次会议研究确定，所有在职人员参加车改，领导班子成员带头维持现有方式报销公务交通费用，保障公务出行。
3、完善制度，做好保留车辆的管理
车改后，各单位建立健全了车辆管理制度，制定了保留车辆的管理办法，对保留车辆实行集中统一管理，明确了管理人员，实行用车全过程管理，严格登记车辆使用记录，降低公车运行费用，同时建立了内部监督制度，确保留用车辆正常运行。
公务用车工作总结(篇二)
公务用车问题专项治理工作领导小组办公室：
根据《****系统公务用车问题专项治理工作实施方案》的部署，我局认真开展了公务用车问题自查工作，上报了《**公务用车治理超编车辆处意见》和《**专项治理工作整改意见及建议》。现将公务用车问题专项治理工作情况总结如下：
一、加强组织领导，明确责任，确保工作落实到位针对此次公务用车问题专项治理工作的特点，为确保工作有序推进，取得实效，我局成立了以局长任组长，副局长任副组长，各股室负责人为成员的领导小组。传达部署公务用车问题专项治理工作的具体要求，细化了工作任务，形成了主管领导亲自抓，负总责，分管领导具体抓，做到关口前移，防微杜渐，在公务用车方面认真执行上级文件规定，严守纪律、严格管理、严格监督，杜绝违纪违规行为发生，切实有效地推进了我局公务用车问题专项治理工作的开展。
二、认真细致、全面深入，切实做好公务用车问题专项治理工作
自6月中旬至10月底，我局按照局实施方案的统一部署，采取自下而上、分级负责的方针，针对违反规定换车、借车、豪华装饰、公车私用等重点环节，对我局公务用车配备登记情况逐
车审查核实。先后上报了《公务用车问题专项治理工作情况统计表》和《公务用车问题重点检查工作情况统计表》，并对专项治理工作提出了整改意见和建议，对超编车辆提出了处意见。
经自查，市局**年下达我局车辆编制数**辆，超编**辆，现实有车辆数为**辆，其中：一般公务用车1辆，执法值勤用车4辆，超编车辆一直为执法值勤用车。
由于**年机构改革后，新增了*个税务所、*个直属税务分局，人员已由机构改革前的**人增加到了现在的**人，但是车辆编制一直未增加，目前仅有的车辆已大大不能满足征管用车需求。加上现有车辆已使用*年，均已行驶20万公里以上，车况较差，年保养维修费用较高，预计使用一段时间后即做报废处。鉴于以上原因，对现有车辆进行调剂使用，将**继续做为日常执法征管用车。
我局车辆实行集中管理，在核实车辆高档配，豪华装饰过程中均未发现违规情况。
三、建立规章制度，强化日常管理
（一）进一步建立和落实日常管理制度。按照领导相对固定公务车辆，公务车辆固定驾驶员的原则，为进一步规范公务用车制度，我局出台了《**公务用车管理规定》，印制了《公务用车派车单》，基层征管出车前需填派车单，有办公室主任签字同意
后方可出车，与驾驶员签订了安全岗位责任书，严格公务用车使用制度，确保行车安全。
（二）加强驾驶员管理。为严格车辆管理，我局与驾驶员签订了安全岗位责任书，完善了车辆维修和安全驾驶考核奖罚机制，对由于驾驶员违规停车造成罚款等确定由驾驶员个人承担罚款，督促驾驶员遵守交通制度和交通规则，进一步落实了驾驶员安全行驶的责任心。
（三）规范行驶，节约能源。我局严格公车管理制度，不断加强公务用车管理，实行了统筹调度，专车专用，集中停放等措施。要求集体公务活动尽量集中乘车，减少了单车出驶台次，提高了车辆使用效率。实行定点加油，提倡节约能源，节约用油。坚持规范行驶、按时保养，减少车辆部件非正常损耗。
（四）实行公务用车定点维修。为了搞好机关公务用车定点维修工作，我们实行了车辆维修申报制度，并由车辆管理人员负责，使车辆维修工作真正做到既保证修车质量又节约经费，堵塞了维修环节的漏洞。同时加大了对定点维修厂的监督管理，采取季度检查和随时抽查的办法，从报修、原材料价格、管理费、工时费四个环节进行检查，保证维修质量，杜绝弄虚作假和铺张浪费。
今后，我局将严格按照公务用车管理相关规定，严格车辆使用管理，根据省上两个《办法》和省市局有关规定，全面推行公务用车保险、维修、定点加油等制度；严格落实公务用车使用登记和公示制度、回单位停放制度和节假日封存制度，加大对违反有关政策规定和违纪行为的惩治和处罚力度，畅通投诉渠道，对投诉举报进行核查，对构成违纪违规的，将根据事实和相关规定严肃处理，不断推动专项治理工作深入开展，构建公务用车配备使用管理的长效机制。
**
二一一年十一月十五日
公务用车工作总结(篇三)
上半年以来，我们公车办严格按照各项规章制度办事，日常运行管理工作日趋标准化、规范化，基本保障了全县紧急、重要公务用车、跨区域公务出行和执法执勤用车，现将有关情况汇报如下。
一、加强制度建设
修改完善了平台《庆城县县级机关公务用车服务平台和执法用车综合服务平台车辆安全管理细则（试行）》、《庆城县县级机关公务用车服务平台和执法用车综合服务平台车辆管理细则（试行）》、《庆城县县级机关公务用车服务平台和执法用车综合服务平台车辆运行费用核算管理细则（试行）》、《庆城县县级机关公务用车服务平台和执法用车综合服务平台费用报销管理细则（试行）》、《庆城县县级机关公务用车服务平台和执法用车综合服务平台正式司勤人员考核奖惩管理细则（讨论稿）》、《庆城县县级机关公务用车服务平台和执法用车综合服务平台值班工作规定（试行）》等6项运行管理制度，公车办等1个工作职责，公车办主任、调度室业务主办、核算室业务主办、车队长副队长、管理员、司勤人员等6个岗位职责，车辆调度管理和车辆维修申请2个流程图和12种表单。
二、强化日常管理
（一）调度管理。平台车辆调度工作遵循先重后轻、先急后缓、先派后租、集约整合、厉行节约的原则，重点保障突发应急事件、维稳事件、县上重大公务和重要活动用车，优先保障赴边远地区、交通不便利地区用车。对目的地相同、事由相同的不同单位用车申请，鼓励采用拼车的方式，5人以下用轿车或越野车，5—7人用商务车，将车辆乘坐率提升到最大化。严格区分执法、公务和业务用车，对条件便利地区不派车。截止目前，共派车4111次，租车2981次（辆）。
（二）车辆管理。平台对车辆的维修保养、保险、加油、清洗、入库等工作制定了一套严格、规范的管理制度。一是车辆维修保养。由驾驶员提出申请，车队长、公车办、分管领导、主要领导逐级审核，局务会议研究审批，驾驶员和维修管理员跟踪维修保养过程。截止目前，修（保养）车204次。二是车辆加油。平台给每辆车都办理了加油卡，管理员负责抄写车辆仪表里程，核算室月底核算单车油耗，进行公布。一般情况下禁止现金加油现象发生，如特殊需要，说明原因，批准后方可加油。每月局里安排纪检及核算人员赴加油站抽查个别加油影像，有效杜绝了疏漏。三是车辆停放。公务车辆不执行任务时必须入库停放，避免了公车私用和随意停放等违规用车行为。
（三）运行费用管理。平台公务用车运行费年初纳入财政预算，根据车辆编制核算到各单位，统一划拨到平台管理使用。具体核算时，车辆维修保养、保险、燃油费、路桥费等费用按车辆编制进行公摊，驾驶员差旅费、洗车费在公摊后直接核算到用车单位。每次出车各单位必须填报车辆申请运行单，出发前检查车辆及抄录里程数，用车结束单位确认签字，平台管理人员查验车辆并再次抄录里程数，运行单及里程数作为油耗、差旅费和租车费核算报销的依据。
（四）档案管理。装订完善了各类卡表册单17盒。其中文件类2盒，合同类1盒，驾驶员档案1盒，公摊费用（保险、维修、ETC）4盒，运行台账5盒，租赁台账4盒。
（五）其他工作。一是召开专题会议16次。针对公车办工作，召开专题会议安排部署，确保日常工作有序开展。二是接受单位内部工作督查一次。对督查组提出的四个方面的问题，我们专门开会作了安排部署，各岗位对照检查自己工作，提出了整改方案，查缺补漏，并为今后工作指明了方向。三是进行车辆安全培训一次。为了提高驾驶员的安全意识，达到规范操作，我们印发《安全文明出行须知》一期，组织公车平台司机、租赁公司司机进行了一次安全培训，现场播放了安全警示教育片，收到了很好的效果。四是开展工作约谈。按照局里要求，对公车办所有工作人员就各自工作生活方面存在的问题进行约谈，共约谈3次8人（次）。
公务用车管理年度工作总结
20xx年是“十三五”规划的收官之年，是全面深化公务用车改革的关键之年。自实施公务用车制度改革以来，我科紧紧围绕中心工作，突出“保障、服务”两大主题，着力抓好公务用车制度建设，强化责任意识，严格科学管理，勇于开拓创新，使公务用车朝着制度化、规范化迈进。现将公务用车管理工作总结如下：
一、公务用车平台基本情况
公务用车管理科成立于X年X月，现保留有X辆公务用车和X名机动驾驶员，X专车专职驾驶员。X机动驾驶员中，五十岁以上的X人，四十岁以上的X人，三十岁以上的X人。
二、规范制度，加强车辆管理
根据公务用车制度改革实施方案的要求，我科作为公务用车管理的具体部门，本着安全、准时、周到、节俭、高效的原则，强化集中管理、统一调度，通过建章立制，合理安排，抓好服务管理，保证了公务用车集中统一管理顺利进行。
一是建立车辆管理档案。公务用车进入我科集中管理后,我们实行了公务用车一车一档，及时对车辆购置年限、车辆及其加油卡使用状况、车辆保险、车辆的维修保养情况进行详细登记，规范了车辆的日常管理。
二是完善公务用车管理制度。我科在无经验可循的情况下不断地在实践中摸索，在反复的论证和探讨中，制定并印发了《XXX公务车辆管理办法（试行）》，对公务用车的使用条件和范围、申请审批程序、驾驶员管理、车辆及其运行管理等方面都进行了明确的规范和规定，使公务用车的管理工作规范有序，有章可循、有法可依。
三是严格派车制度。按照上述管理办法（试行）的有关规定，实行公务用车派单制度。各部门申请公务用车时，需提前预约并通过公务用车综合保障服务平台填写《用车申请单》，详细说明用车事由、用车时间、地点和人员，并可由部门分管领导审核签批后报我科，再由我科相关负责同志调度车辆，通过此项操作，进一步规范了公车出行审批程序。
四是实行公务用车标识化管理。为加强对公务用车的监督管理，我们按照上级部门对公务用车实行统一标识化管理的要求，保留的公务用车已有X辆采用统一喷涂我省统一的永久性标识，标识上方“公务用车”字样，下方为“举报电话”，接受社会公众监督。自实行公务用车标识化管理以来，公务用车服务平台没有收到公众举报电话反映公务用车违规使用情况。
五是实现公务用车信息化管理服务。根据XXX文件要求，认真组织召开了由公务用车管理科工作人员及驾驶员，分管公务用车管理工作的领导和具体管理公务用车的工作人员及驾驶员XX人参加的保留车辆北斗卫星定位终端使用培训会。使车改后保留的公务车实现了集中管理，统一调度，管车用车信息化、公开化和透明化。
三、加强管理，提高安全意识
车改后，我们针对驾驶员队伍中存在的思想顾虑多、情绪不稳定等问题，为确保领导和机关工作用车正常运转，大力加强了对驾驶员队伍的思想教育，组织驾驶员认真学习车改有关文件精神，宣讲公务用车改革是顺应形势发展的需要，是适应大发展、大开放的需要，是为了更好地服务各项工作更好更快发展的需要，很好的消除了驾驶员队伍的思想顾虑。
此外，我们狠抓交通法规教育、安全教育、思想教育，培养驾驶员爱车守纪、服务热情、安全行车、节能降耗的良好工作作风。采取日常教育、出车叮嘱、返回报告，全程掌握行车情况。
四、加强车辆运行经费管理，注重节约降耗
为了有效降低公务车辆运行管理费用，严格按照公务车辆管理办法的有关规定，所有公务用车实行“一车一卡”定点对号加油和公务用车到政府采购中标的定点维修厂进行维修。从而杜绝了大手大脚，损公肥私行为的发生。此外，我们还优化了派车流程，坚持合理派车、科学调度、安全用车的原则，采取拼车等方式满足不同部门但同一路线的用车需求，同时，还加强对驾驶员的节能知识教育，要求驾驶员出车后要规范操作，降低车辆运行和管理费用。
五、存在的问题
一是驾驶员队伍年龄结构老化，机动驾驶员中X岁以上的占驾驶员总数的近一半。并且，大多数驾驶员身体存在健康问题，可正常完成出车任务,尤其是长途出车任务的驾驶员寥寥无几。
二是公务用车管理制度有待进一步健全完善。
三是个别驾驶员工作积极性、主动性有待进一步提高。
六、解决措施
按照车改办的工作部署安排，结合我科的工作实际，下一步将从制度管理、节能降耗、维修保养、安全培训、提升服务等几方面开展工作。
一是加强驾驶员遵守职业道德、文明用车、优质服务的工作，加强车队内部管理，完善和健全车队规章制度。
二是做好各类费用统计和各类台账记录，严格考核考勤制度，及时解决发现的问题。
三是定期进行包括驾驶技术、安全警示教育在内的多种形式的教育培训。
四是继续加强与相关单位的工作经验交流，学习借鉴先进经验，进一步规范我科公务用车管理制度,增强可操作性。
公务用车工作总结(篇四)
一、统一思想，落实责任
（一）成立组织。我厅高度重视机关公务用车配备使用问题，组织全厅人员认真学习省委省政府有关文件精神，把治理公务用车问题与反腐倡廉、党风廉政建设相结合，及时成立厅公务用车问题专项治理工作领导小组，党组成员、巡视员xxx任组长，办公室主任xxx、服务中心主任xxx任副组长，xx、xx、xx、xxx为成员。领导小组下设办公室，xxx任办公室主任。将责任具体到人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作局面。
（二）加强教育。公车治理领导小组多次召开会议，明确提出，公车治理工作事关推进党风廉政建设，事关党政机关和领导干部在社会公众心目中良好的形象，事关改进干群关系。各相关处室、二级单位的负责同志要充分认识公务用
车问题专项治理的重要意义，站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度，坚持将这次专项治理工作放在更加突出、重要的位置，进一步提高对该项工作重要性的认识，统一思想，坚定信心，增强责任感和使命感，为做好专项治理工作打下了良好的思想基础。
二、认真排查、全面深入，
（一）全面清理纠正
1.认真开展自查。自5月中旬开展公车治理工作以来，我厅按照省委、省政府公务用车专项治理工作的安排部署，组织相关人员对厅机关及所属二级单位公务用车进行了全面深入的排查。对照要求逐一检查，在此基础上，认真填报了?公务用车配备使用情况汇总统计表?和?党政机关所属事业单位公务用车配备情况汇总统计表?。经检查，厅机关xxx辆公务用车，其中一般公务用车xx辆，特殊用途公车xxx辆。
2.严格审查核实。厅公务用车问题专项治理工作领导小组组织有关人员严格按照我厅党政机关公务用车问题专项治理工作实施办法，对登记自查情况逐车逐项进行对照审核、核实甄别。在审核内容上，重点审查核实了厅机关、二级单位车辆编制数辆和实有车辆数、车辆排气量、购买价格、购车资金来源等，其中车辆编数共xxx辆，实有公务车辆数共xxx辆。特殊用途公车xxx辆。对发现和认定的违规问题进
行及时归类整理，超编车数共xxx辆，无违规借车，实际超编车数共xxx辆。
（二）专项治理措施
1.建立工作机制。厅务用车问题专项治理工作在省委、省政府领导下进行，厅党组负责指导和协调公务用车问题专项治理工作，二级所属单位、车管科具体负责公务用车的自查、审查、整改工作。
2.落实工作责任。各单位主要负责人对本单位公务用车问题专项治理工作负总责。厅公务用车问题专项治理工作领导小组及其成员单位和有关职能部门切实履行职责，认真研究部署，明确任务分工，提出措施，形成合力，确保了专项治理工作顺利开展。
3.强化督促检查。厅公务用车问题专项治理工作领导小组及其办公室认真研究有关政策规定，及时做好政策咨询答复工作。加强宣传教育，正确引导舆论，营造良好氛围。在专项治理工作各个阶段注意掌握工作动态，及时发现和纠正问题，确保工作不走过场、不留死角。
（三）健全规章制度。
在日常管理中，严格公务用车购置和运行费用预算管理，认真落实在财务上单独列支和单车费用定额预算制度。我厅以这次专项治理活动为契机，进一步健全了?车辆管理制度?、?车辆驾驶员管理制度?等规定，全面推行公务用车定点保险、定点维修和定点加油；严格落实公务用车使用
登记和公式制度、节假日封存制度等，确保公务用车管理安全有效。
三、下一步工作打算
今后，我厅将按照有关规定，继续加强公务用车管理，以本次检查活动为契机，进一步落实制度，强化管理，不断提高公务用车配备使用管理的规范化制度化水平。
一是制定长效机制。厅机关各处室及所属事业单位认真总结经验、查找不足，不断完善规范公务用车规章制度，巩固专项治理成果，从体制、机制上加强公务用车管理，努力建设和完善公务用车长效机制，齐抓共管，常抓不懈，把我厅公务用车治理工作推向一个更高水平。
二是严格工作机制。建立和完善厅公务用车审批与公示工作机制，明确厅公务用车购置审批备案工作程序、职责分工、公示办法、违规责任，力求厅公务用车工作规范有序、公开透明、共同监管。严格公务用车购置和运行经费预算管理，认真落实在财务上单独列项和单车费用定额核算制度。
三是加强统筹管理。用制度规范公务用车管理工作，加强规章制度的严肃性，实施奖惩措施，对安全无事故的车辆进行物质奖励，对违反有关规章制度的车辆坚决予以处理。确保思想到位、工作到位、责任落实到位，务必取得实效，推动我厅公务用车工作再上一个新台阶
公务用车工作总结(篇五)
一、改革前公务用车状况
公务用车改革前，全区61个部门（含公、检、法、工商、税务、医院、学校等），13个街道，拥有各种车辆1072辆。纳入这次车改的63个单位共有626辆车；专、兼职驾驶员103人，据统计每年财政负担公务用车费用1995万元（以XX年为例）。其中新车购置费500万元（与上年度相比呈增长趋势）；车辆使用经费1495万元，平均每辆车每年耗资经费2.39万元（不含司勤人员经费）。
在公务用车管理中存在一些不合理的现象，如拥有公车是一种“待遇”，是“地位”的象征；公车私用、购车攀比、车辆管理不统一、车辆使用经费较大等问题。这些现象既不利于加强党风廉政建设，同时又使财政负担较重，不利于本地区的建设和发展。至此公务用车管理、使用中的种种弊端已显露无遗。
二、公车改革的意义
为了贯彻落实全市党风廉政建设会议精神，进一步解放思想、改革创新，转变多年来形成的公车管理使用吃财政“大锅饭”的做法，逐步建立符合社会主义市场经济需要的机关后勤保障工作新机制。邓小平同志指出：“对于物质缺乏诱发的不正之风，非得依靠发展经济才能消除。对于体制弊病所滋生的腐败现象，非得深化改革才能治本。”公务用车改革势在必行。推进公务用车改革是实践“三个代表”重要思想、坚持科学发展观的重要内容；是党政机关改革、加快建立规范化服务型政府、切实转变机关工作作风的客观要求；也是促进勤政廉政建设、从源头和制度上遏制腐败的战略举措。推进公务用车改革使管理车辆专业化，使用车辆市场化，用车服务社会化，让职务消费转化为个人消费，减少交通事故，充分调动广大干部职工的工作积极性，从根本上杜绝“车轮腐败”，节约财政支出，加快发展地方经济，加强机关党风廉政建设具有重要意义。
三、改革的方案及基本情况
我区的车改工作从今年6月份开始筹备，经过3个月的前期调查，9月上旬全面启动。至12月底，我区63个参改单位417辆公务车（除执法车、保留特殊用车等）拍卖成功，标志着我区车改工作已基本完成。
我区的公务用车改革领导高度重视，成立了以区委副书记、区长刘守成同志为组长的车改领导小组；并由区委副书记、区纪委书记、区车改领导小组副组长万素蓉同志带队赴外地考察。在借鉴了外地如上海、齐齐哈尔等市的先进经验，和本市高新区、青羊区的车改工作经验，统一思想、统一认识，结合我区的实际情况，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实市党风廉政建设会议精神，进一步解放思想、转变观念、创新机制，在算大账、算细账、算对比账的基础上，积极推行公务用车社会化和交通费用货币化。在具体改革实践中，把握了以下几个主要环节：
（一）界定范围和对象，提高广大干部职工的积极性。
我区车改范围确定为全区区级机关各部门、各街道。公、检、法及市垂直领导的单位（含区属医院和区属学校）暂不纳入此范围。对象是参改单位的局级干部、科级干部、一般干部（其他人员）。公务用车改革前，用车的对象主要是局级领导，而公务用车改革后，享受车改补贴的除局级领导外，还包括参改单位局级以下的所有干部、职工。因此，调动了广大干部职工的工作积极性，提高了工作效率，积极支持，参与车改，为顺利推进车改工作奠定了坚实的思想基础。
（二）确定基本原则，明确实施步骤。
在车改工作中，我们做到“政策公开、方案公开、结果公开”，并结合我区实际确定了4个基本原则：一是有利于加强党风廉政建设的原则；二是保证工作需要，不能影响公务活动的原则；三是节约财政支出的原则；四是兼顾国家和个人的利益，有利于调动大多数干部职工积极性的原则。确定车改基本完成时间在XX年12月31日之前。
（三）深入调查掌握实情，制定具体实施方案。
全区部门、街道63个参改单位涉及到626辆公车，情况各异，问题多样。根据区委、区政府的部署，从6月份开始，就对全区车辆情况进行了较为详细的摸底调查。对车辆的购买时间、使用状况、行车里程、费用支出、产权归属、人员配备等基本情况有了较全面的了解和掌握。在此基础上，研究制定了包括改革范围、原则、补贴标准、车辆处置、纪律规定等在内的《成都市武侯区机关公务用车改革试行办法》的建议意见。此外，还先后召开了参改单位领导、车改领导小组成员单位会，听取意见；到部份参改单位听取意见，对车辆使用经费、人员经费进行抽样核算比对。经过反复研究、推敲、修改，最后形成了指导我区车改的指导性文件。
（四）根据实际情况，合理确定补贴标准。
补贴标准的确定，是广大干部职工关注的焦点，也是车改能否成功的核心要素，关键环节。在借鉴外省、市的经验，参考了我市高新、青羊的标准，根据各职级不同岗位，经过认真测算、反复比对、并结合我区的财力建议并报区委、区政府确定：局级正职每月1600元，副职每月1400元，调研员、助理调研员分别为实职的70%（即调研员1120元，助理调研员980元），科级正职为600元，科级副职500元，主任科员500元，副主任科员450元，一般干部（其他人员）每月也可领取补贴400元。
（五）面向社会公开拍卖，依法处置公务用车。
按照武委发[XX]61号文件精神，对全区所有参改车辆按照公开、公平、公正的原则，面向社会拍卖。
参改单位所有车辆经公示后，由本单位车改领导小组确定参改车辆，并报区公务用车改革领导小组同意后，车改单位再次公示参改车辆和留用车辆。所有参改车辆经区公务用车改革办公室汇总后，由区国资办委托成都市物价局价格认证中心遵循独立、客观、公正的原则，按照规定的标准、程序和方法，依法对432辆车进行了价格认证（估价）。
区政府采购中心组织由专家、车改领导小组代表（由区委办、区组织部、区纪委、区监察局、区政府办、区财政局、区审计局、区物价局、区国资办等组成）共同组成的招标小组面向社会采用竞争性谈判方式公开招标拍卖机构。经过现场谈判，最终确定四川省嘉诚拍卖公司为中标公司。在招标过程中特邀请了武侯区公证处对招标全过程进行了公证。由区国资办委托中标公司嘉诚拍卖公司面向社会公开拍卖我区参改的432辆公务用车。
拍卖公司依法、规范、公平、公正、公开地实施展示、拍卖。分别于XX年12月4日、11、18、25日和XX年5月28日组织实施了五场大型拍卖会，共有五千余人（次）参加竞买。参改的434辆车价格认证中心估价金额1423.04万元，每辆车平均价格为3.28万元。拍卖成交金额1860.244万元，每辆平均价格为4.286万元。
按评估价计算，434辆车共计增值额439.2万元，增值比例为30.86%。采取公开拍卖方式处置公务用车增强了国有资产处置的公开性，让民众更好地监督政府；专家认为此举增强了政府办事的透明度，提高了政府的公信度；有利于阳光政府、规范化政府的建设，媒体争相报道，社会反响良好。
（六）明确交通补贴费使用范围，严明工作纪律。区委、区政府在公务用车改革试行办法中明确了有关纪律规定，区纪委也制定了相关的纪律。一是凡领取了交通补贴费的领导干部从车改方案执行当月起，在市区内的一切公务活动需用交通工具的，其费用一律由个人支付，二是因公出差到成都市各区（市）县以外，需乘火车、飞机、车、船等交通工具的，按《四川省省级行政事业单位工作人员差旅费开支规定》报销差旅费。区纪委、监察局也制定了相应的《公务用车改革纪律规定》，对违反规定擅自购买、配备公务用车，一律没收上缴；领取公务交通费的所有人员，不准向管理服务对象借用车辆或接受赠车；不准利用职权和工作关系找管理服务对象无偿添加油料，获取车辆配件以及报销交通费用等涉及个人的费用；任何单位不准擅自提高或巧立名目变相提高公务交通费的发放标准；享受公务交通补贴的所有干部，不准为节约交通补助费用而延误、影响正常公务活动的开展。
四、车改工作的几点体会
（一）区委、区政府的正确领导和决策。为适应规范化服务型政府建设的需要，加强党风廉政建设，区委、区政府大胆突破传统观念，提出了实施公务用车改革的思路。
（二）领导高度重视，统一思想认识。为保证车开工作顺利进行，由区委、区政府召开了全区车改工作动员大会，大会宣布了车改试行办法和车改纪律规定。使全区干部职工统一思想，统一认识，全区上下形成合力。为保证公车改革的公开、公正、公平，区委、区政府确定将全区参改的车辆面向社会公开拍卖。由于区委、区政府的正确决策，整个车改工作积极、稳定地进行，并取得了较好的效果。
（三）我区车改的成功，归功于市纪委、市机关事务管理局在业务上的指导。外出学习、考察、带回了先进的可借鉴的经验，在我们具体操作实践过程中，各级领导机关给我们提出了很多宝贵的意见和建议。
（四）车改工作的顺利进行与全区广大干部职工的理解支持、各参改单位的积极配合分不开的。在车改的工作中，尤其是在后期评估、封存期间，正值年底各项工作繁忙时期，各参改单位的领导、干部职工非常理解、支持配合，使车辆在评估、拍卖阶段能够顺利、正常地进行，在时间短、任务重、人手少的情况下，保证全区车改工作能够按照区委、区政府提出的要求，圆满地完成各项任务。
（五）车改领导小组成员单位密切配合，车改办同志的辛勤工作。车改领导小组成员单位在车改工作中，各负其责，各尽其职，相互支持，相互配合。车改办同志在困难面前，不畏艰辛，加班加点，做了大量细致的工作，了解每个单位的车辆状况，每辆车的状况，为了弄清一个单位甚至是一辆车的情况，往返几次，付出了很多的努力。正是有了这支能打硬仗的队伍，才能确保车改工作顺利进行。
教师任现职以来专业技术工作总结范文
导语：任现职以来，教师对专业技术工作会有什么样的总结呢？以下是小编为各位整理的教师任现职以来专业技术，供大家阅读和参考。
教师任现职以来专业技术工作总结
本人于20**年毕业于南京师范大学，04年8月分配到无锡市塔影中心小学，工作至今。20**年参加中小学骨干教师省级培训，成绩合格。20**年8月经无锡市人事局审核，评定为小学一级教师。20**年9月通过了信息化素质培训考核，成绩合格。20**年参加中国共产党无锡市崇安区教育委员会党校培训，被评为优秀学员。20**年参加全国中小学教师教育技术水平，成绩合格。20**年参加了无锡市骨干教师培训。本人自从教开始，始终工作在教育教学一线，一直担任小学语文教学工作同时兼任班主任。
一、树立师德，教书育人
本人思想纯正，遵纪守法。始终坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习。每季度坚持进行思想汇报，积极向党组织靠拢。并且已经递交了入党，并接受了党组织的考察。平时关心时事，热爱祖国，时刻关注国内外新闻，有很强的民族自尊心，无论是汶川地震还是西南旱灾，都积极参加公益活动，为祖国贡献自己的一份薄力。
热爱学校，服从安排。作为教师，我热爱教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，。我所工作的学校虽然只是一所新村学校，相较为薄弱。但我追求卓越，有坚定的教育理想，虽然这一理想的实现充满坎坷，但我愿为此奋斗一生，奉献一生。进入学校第一年，即担任三年级语文和英语两门主课的教学。此后随时听从学校领导的分配，勇挑重担。
爱护学生，方法恰当。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。
关心同事，团结合作。平时与同事真诚相待，乐于助人，集体观念强，识大体，顾大局。并且善于从同事身上取长补短，注意调节办公室氛围，与学校的每一位同事都关系融洽。
二、锻炼能力，学高为师
琢磨业务，不断钻研。作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的教学态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、考、辅三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨：备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维，迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得到发展，知识水平明显提高。20**年，在崇安区“与新课程同行”课堂教学研究活动中，执教四年级《我的新发现》，获得好评；参加《品德与社会》课堂教学评比获得二等奖；参见第六届教师教学技能大赛获得三等奖。20**年参加区青年教师赛课活动获得三等奖。20**年，在区“与新课程同行”课堂教学研究活动活动中，执教二年级品德《我不胆小》，获得好评。20**年参加区品德青年教师基本功比赛获得二等奖。
投身科研，勇于创新。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，协助教科室开展教学研究工作，**年参与了省级课题《走向绿色的教改实践研究》， 06年参与中央教科所德育子课题《走向绿色的教改实践研究》，07年参与市陶研课题《教学做合一，构建生活课堂》，全国伦理学会和谐德育子课题《校园生态文化的教育功能研究》，**年参与市规划办课题《现代校园文化和社区文化的相融性研究》。此外，还担任了本校“网上发展学院”分组组长，参与了校本教材《绿色的课堂》的撰写。
拳拳之心，诲人不倦。在教育方面，作为一名班主任对所有学生一视同仁，以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则，以爱心为基垫，结合学校、社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力行。用爱心、耐心、诚心作暂差生的转化工作，在思想上、学习上、生活上关心爱护学生，循循善诱，耐心细致的做好他们的教育工作，做学生敬爱的良师益友。并且坚持以开展活动来育人，20**年，开展了《重走长征路》我所担任的班级连续几次被评为校级优秀班级体，并被推荐为20**年无锡市先进学生集体。而我本人也获得了20**年崇安区优秀少先队辅导员的称号。
三、勤奋努力， 身正为范
勤奋学习，增长才干。作为一名语文教师，为了给学生一碗水，我努力让自己拥有知识的河流。我每期必读《小学语文教学研究》等报刊，研究特级教师上课录像，勤写读书笔记。在教学上，我积极参加各种教学研究活动，从不缺席。尝试各种教学改革，力求让学生学得轻松，学得快乐，且学习成绩有显着提高。在教学教研时，我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践，研读教育理论，撰写教学论文。 同时，还担任了本校的双语老师，不断磨练自己的英语技能，并成功地进行了双语综合实践示范观摩课《I’ve got a cold 》。
甘于奉献，不计得失。本人自工作以来，坚持出勤，从不旷课，早退，没有耽误过学生一节课，而且坚持提前到校，和学生一起学习。绝对做到个人利益服从集体利益。即使在怀孕期间，也积极参加区语文青年教师课堂教学评比，获得三等奖。平时参加各级各类活动，总是提前安排好教学和班级事务。甚至放弃节假日的休息，认真做好学校分配的各项工作。
四、初出成绩，开拓进取
在教学期间，我精心研究教材，探索教学方法，改变教学策略，使学生取得了优异的成绩，我教学的语文成绩均名列前茅，曾在20**年度和20**年度，两次被评优，可以说较好的完成了教学工作。
几年来，积极参加各级各类教师活动，态度认真，成果突出。工作至今，获奖论文达30篇次，文章发表达3篇次，各类技能活动得奖达13次，指导学生作文获奖达11篇次。
总之，本人自工作以来，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师，正因为如此，我取得了一定的成绩。这些成绩都已经成为过去，因为教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩，争取一个受学生尊重，同事称赞、领导信赖的优秀教师。
教师任现职以来专业技术工作总结二
我于**年七月毕业于柳州师范学校，分配到寨隆小学工作，当时因 “普九”需要被借调到寨隆中学任教。**年调回小学任教。十三年来，我遵纪守法，努力工作，积极完成了学校领导交给的各项任务，为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。现将总结如下：
一、政治思想方面
我拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻十八大会议精神，树立社会主义科学发展观。忠诚党的教育事业，认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业，潜心教书育人，为人师表。积极参加政治和业务学习、培训、进修，不断丰富自己的理论知识，提高政治觉悟和业务能力。在广大师生中起到表率模范作用。
二、教育教学工作方面
任现职以来，我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务，兼班主任工作和中队辅导员工作，曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的，责任是重大的。教师的使命就是教书育人。面对这一历史重任，我从不敢丝毫放松自己。我一边勤勤恳恳地工作，一边不断地学习教育教学理论，钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文；虚心向同事学习，不断吸收别人成功的教育教学经验和方法，并运用到自己的教学实践中。通过不断的学习，反思和应用，我总结出有自己特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学能力的年轻骨干教师，曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务，多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。积极参加中心校举办的赛教活动，并多次获得了荣誉。
在课堂教学中，我善于根据学生的年龄特征和实际情况，结合教材内容特点，遵循教学原则，充分运用自己所掌握的教育教学理论，优化课堂教学。结合课改精神，认真贯彻教学新理念，充分调动学生的主动性和积极性，促进学生参与课堂，从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材内容，恰当地渗透思想品德教育，使学生的智力因素得到发展，非智力因素得到提高。教学上注意因材施教，培优补差。对优等生，常常出一些具有挑战性的题目让他们做，给他们提供更多想象、创造的空间，提高他们思维的灵活性和创造性。对学困生，首先在学习和生活上给予更多的关心和帮助，通过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法；然后为他们多创设一些获得成功的机会，给予更多的鼓励，使他们对学习有信心，有兴趣，逐步提高学习成绩。形式上，多引导学生探究学习、合作学习，培养他们的合作精神。
在班主任工作中，我经常深入学生，与学生交朋友，尽量多掌握学生的各方面情况和思想动态，及时发现问题，把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教，以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方形成合力，共同促进人人争当好孩子，好学生，好公民的良好风尚。
我是学校骨干教师培养对象，数学科学科带头人，担任学校数学科教研组工作，经常代表学校外出学习、培训。领导信任我，我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无保留提供给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动，自己勇挑示范课。我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课，均得到领导、老师的好评。20**年春学期送教到更祥小学，20**年秋学期送教到下尧小学。20**年春学期，我指导粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛，均受领导的好评，粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城县完小组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖，我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍老师在我的精心帮助下，她的教学水平有了很大提高。
在侨心小学工作时，我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色，活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式，大大增强了少先队员们的爱国热情；专题礼仪教育讲座、“文明班级”的评比，规范了队员们的言行举止，提高了师生们的思想道德水平，使校园“文明之花”常开。
三、工作成绩方面
任职以来，在领导和老师的关心支持下，我在教育教学工作上取得了可喜的成绩：我成为学校的骨干教师，学科带头人，对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用；当然，我也取得了不少荣誉。20**年参加镇中学青年教师赛教荣获二等奖；20**年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三等奖； 20**年参加柳城县中学教师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖；20**年秋学期获三年级数学科平均分第二名；20**年春参加小学青年教师赛教活动数学科一等奖；20**年参加柳城县青年教师课堂教学竞赛荣获三等奖；20**年春学期获三年级数学科平均分第二名；20**年秋学期获四年级数学科平均分第二名；20**年春学期获三年级语文科平均分第三名；20**年教师节被评为寨隆镇小学优秀教师； 20**参加柳城县 “远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖；撰写的文章《用真诚打开学生的心扉》荣获柳城县“五写”中教学案例类三等奖；“20**年教师阅读年”，被评为市级积极分子、镇级的优秀学员；在学校庆祝祖国60华诞“祖国万岁”大合唱比赛中荣获优秀指导奖。
“探索有佳境，奋斗无止境。”过去并不代表未来，面对成绩和荣誉，我更深感责任的重大。随着课程改革的深入实施，我们任重而道远。我将认清形势，认定目标，为推动小学教育教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作，为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。
教师任现职以来专业技术工作总结三
本人20xx年工作以来，在学院担任老师。工作以来，我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，教学工作量饱满，在教学和科研工作中不断进取。任现职2年来，在教学和科研上取得了较为显著的成绩，讲授4门人力资源专业课程专业课程，学生课评等级均为优秀；在科研上，发表学术论文2篇，具体总结如下具体总结如下：
一、思想政治觉悟高，积极参加党知识业务培训.
几年来，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在新时期，我牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长。
二、爱岗敬业，优质完成教学任务，教学质量不断提高。系统讲授4门课程，学生课评等级均为优秀；发表研究论文2篇，教学成绩显著。
任现职以来，模范地遵守高校教师职业道德规范，坚持育人为本，德育为先，优质完成教学任务，教学质量不断提高，取得了较为显著的教学和教研成绩。2年来，作为主讲教师先后承担高职高专专科的《前厅客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》等4门课程的教学工作任务，授课总学时达到480学时。本人深深热爱教育教学工作，坚持学习新的教育教学理论，不断更新教育教学观念，努力掌握和运用现代教育技术辅助教学，积极改革教学方式和方法，积极参加和开展教育教学课题研究，探索提高教学实效的新渠道和新手段，并撰写了论文《》发表于《》年第期。近年来，把就业导向与专业课程相结合用于课的教学，将学生的社会实践经验、课堂体验和人生理想联系起来开展教学，促进理论与实践的渗透和互动，使学生充分体验工作岗位的要求与环境，教学效果良好，得到学生和同行的肯定，学生课评的满意度高，评价等级为优秀；
三、科研水平不断提高，科研成绩显著。发表学术论文2篇，主要研究方向为旅游管理学科内容。
任现职以来，积极开展科研，在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力，创新精神与创新能力较强，能把握本专业学科的研究热点和方向，并把科研和教学紧密结合起来，实现科研与教学的双向互动，形成并确立旅游管理学科内容稳定的主要研究方向。发表学术论文2篇（含教学论文）,研究工作立足于旅游业发展的视阈，运用多学科的理论与方法对旅游企业的发展与高职高专教育相结合的问题展开了从理论到实践的研究。
四、加强进修学习，坚持通过学习提高自己，积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流，专业综合素质和能力不断提升。
任现职以来，坚持通过学习来提高自己，完善知识结构，夯实了业务理论基础，提升了综合素质和能力，科学研究能力显著提高。在此期间，积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习，先后参加知识产权公需科目培训以高校创新创业师资培训，被单位选派参加了骨干教师培训班，提高了业务素养，开阔了视野。多渠道持续提高自己的综合素质和能力，英语水平明显提高，计算机使用非常娴熟，符合免试条件。
五、积极参加大学生思想政治教育工作，坚持发挥辅导员课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用，借助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作，获得教师和学生的肯定和好评。
工作至今，积极带领学生参与大学生开展的社团活动，参加指导过多位学生参加社会实践和职业技能竞赛，多次获奖；多次带领学生组织技能竞赛活动，推动校园文化建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在工作的两年中，我对企业文化的相关知识感兴趣，也为此走访了多个企业进行调研和给企业做小型报告。把自己的兴趣爱好与提高学生的岗位适应性紧密的结合在一起，现也正处于探索阶段。同时，密切与导师的联系，也与相关专业的博士生保持密切联系，及时掌握研究领域的最新动态。任现职2年半来，我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩，但仍需不断努力地创新教学和研究，争取更大进步，为培养合格的社会主义建设者和接班人尽自己的绵薄之力，做出应有的贡献。
综上所述，本人已达到晋升讲师专业技术资格评审条件的要求。
教师任现职以来专业技术工作总结四
本人自任现职以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，时刻与党中央保持一致，立志献身教育事业。勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。现总结如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师。
作为一名共产党员，我一直坚持四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。全面实践江总书记“三个代表”重要思想和“十七大”精神，认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行“三个代表”，处处做同事们的表率，以高尚的人格魅力影响人。
二、做一个科研型教师。
俗话说：“小学教师是万金油”，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学语文教学中去。是教坛上的一枝新秀，课改中的一颗新星。
三、做一个富有爱心的教师。
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，年龄小，自控能力差。我根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教育。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担任的班级有良好的班风和学风，经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。因此本人也被评为“新乡市优秀教师”。
四、做一个理念新的教师。
新一轮的基础教育改革已经在整个新乡市全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在语文课上，我刻苦钻研,勇于探索，把语文知识与学生的生活结合起来，把语文教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的语文课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者，把理解文本的权利还给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验，在平等对话中教学。我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将语文课堂进行延伸到更广阔的空间去，注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的。五、获奖情况：
本人任现职以来，一直担任班主任，班级管理工作抓的有声有色，各种制度健全完善。做到了全面了解学生，因材施教，有的放矢，选拔和培养班干部，开展丰富多彩的班级活动，对后进生督促教育，增强他们的“自尊、自爱、自主、自强”的坚定信念，使整个班形成良好的班风，效果显著。20xx年9月被评为县模范班主任。20xx年6月被评为新乡市文明教师；20xx年9月被评为县先进个人。
任现职以来，在教学中面向全体学生，发挥学生特长，辅导的学生在各类评比活动中多次获奖；20xx年辅导学生李亚茹在市“德育小故事”征文比赛中获市优秀辅导教师奖；20xx年辅导学生彭金金在第三届全国青少年儿童书信文化比赛中获县优秀辅导奖；21008年辅导学生李洋在“学习英雄少年，弘扬奥运精神，做有道德得人”征文比赛中获市优秀辅导奖。
任现职以来，积极参加教科研活动，多次讲授优质课，效果显著。20xx年《迷人的张家界》或县级优质课一等奖；20xx年《触摸的春天》获市级优质课二等奖；20xx年信息技术与学科整合评比中获县优质课一等奖。
一分耕耘，一份收获，我曾攥写了多篇教学论文，20xx年论文《兴趣是第一导师》获省级一等奖；20xx年论文《美丽的丹顶鹤》获市一等奖；20xx年论文《浅谈小学生作文教学让写作成为学生放飞心灵的场所》获国家级一等奖
以上是我任职以来的工作总结，根据本人条件，我认为本人符合申报小学高级教师职务资格。
[教师任现职以来专业技术]
1.任现职以来专业技术工作总结
2.高校教师任现职以来专业技术工作总结
3.小学教师任现职以来专业技术工作总结
4.任现职以来专业技术工作总结范文
5.工程师任现职以来专业技术工作总结
6.20xx年任现职以来专业技术工作总结
7.教师职称专业技术工作总结
8.教师专业技术工作总结
9.大学教师专业技术工作总结
10.教师职称专业技术的工作总结范文
