1月神经内科核心制度考试。
在平日里的学习与工作中，我们在某些情况下需要写总结报告。在总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。每多写一次总结，我们的大脑就越清晰：人的力量是无求无尽的，相信自己就一定能做到。那么我们在写总结时要考虑什么呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《1月神经内科核心制度考试》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
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2015年1月神经内科核心制度考试2015年1月神经内科核心制度考试
1、必须具备的最低职称条件是（ ）
A、住院医师
B、主治医师
C、副主任医师
D、主任医师
2、到血库取血时，应认真核对血袋上的哪些信息？（ ）
A、姓名、性别、床号
B、血袋号、血型、输血数量
C、血液有效期
D、血液制品的外观
3、出院前，哪级医师必须查房？（ ）
A、住院医师
B、经治医师
C、主治医师
D、经治医师和上级医师
4、因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后（ ）内据实补记，并加以注明。
A、3小时
B、6小时
C、12小时
D、24小时
5、对新入院普通病人，住院医师应在（ ）小时内进行诊治并开具医嘱。
A、1小时
B、2小时
C、6小时
D、12小时
6、病人入院3天仍诊断不明或治疗效果不好的，应组织（ ）会诊。
A、科内会诊
B、科间会诊
C、全院会诊
D、院外会诊
7、关于输血，下列哪些做法正确：（ ）
A、输血前、后用静脉注射生理盐水冲洗输血管道。
B、连续输用不同供血者的血液时，前一袋血输尽后，可以直接输注下一袋血。
C、取回的库血可以保存在病房冰箱内第二天再用。
D、库血输入前必须要有两名医务人员进行相关核对。
2015年2月神经内科核心制度考试
一、选择题：
1、一般处方不得超过（ ）天用药量；急诊处方不得超过（ ）天用药量。
A、1天
B、3天
C、5天
D、7天
2、一次用血、备血量超过（ ）时，《输血申请单》需要科主任和输血科主任签字，并报医务科批准。
A、1000ml
B、1600ml
C、3000ml
D、5000ml
3、住院医师应在病人出院前（ ）小时内完成出院小结。
A、6小时
B、12小时
C、24小时
D、48小时
4、病人入院7天仍诊断不明或治疗效果不好的，应组织（ ）会诊。
A、科内会诊
B、科间会诊
C、全院会诊
D、院外会诊
5、主治医师应对所管病人每（ ）天查房1次。
A、1天
B、2天
C、3天
D、4天WWW.gz85.CoM
二、判断对错题：
1、一般情况下，择期手术的麻醉术前谈话和手术前谈话及签字可在手术当日或在手术室门前进行。
2、院区内急会诊要求会诊医师在10min内到位。
2015年3月神经内科核心制度考试
一、选择题：
1、发现哪些情况，应当立即向监督管理部门报告：（ ）
A、发生麻醉药品、第一类精神药品丢失或者被盗、被抢
B、发现骗取或者冒领麻醉药品、第一类精神药品
C、发现麻醉药品、第一类精神药品过期、混浊
D、发现麻醉药品、第一类精神药品处方不规范
2、下列哪种情况需要“双人查对”？（ ）
A、术中输血
B、病房注射杜冷丁
C、抢救病人时用过的安瓶
D、尿量和体温监测记录
3、病人入院10天仍诊断不明或治疗效果不好的，应组织（ ）会诊。
A、科内会诊
B、科间会诊
C、全院会诊
D、院外会诊
4、对新入院普通病人，住院医师应在（ ）小时内报告上级医师。
A、1小时
(转 载于:g im st。一名护士查看后执行医嘱。从口服药柜内取出一支杜冷丁，抽吸70mg后将安瓿丢弃于普通医疗垃圾桶内。随后将医生开具的“红处方”随手置于桌面上。请问：此护士的做法有无不妥之处？请分别指出并提出正确做法。
2、病例分析：一患者拟行择期“室缺修补术”，一名进修医师（住院医师职称）遵照主管医师安排办理了术前签字手续，并自己署名开具了配血申请单。护士核对配血申请单时发现血型写错（B型写成O型），因进修医师已离开，护士自行将血型改正为B型后，从正在输液的静脉留置针处抽取了血液标本送血库配血。
请问：医护人员在处理该病例过程中有哪些违规之处？应该怎样做？
2015年7月神经内科核心制度考试
一、选择题：
1、上级医师查房记录应在几小时内完成？（ ）
A、6小时
B、12小时
C、24小时
D、48小时
2、正（副）主任医师每周应查房几次？（ ）
A、1-2次
B、3次
C、2-3次
D、5次
3、科主任每周几次全科大查房？（ ）
A、1次
B、1-2次
C、2次
D、3次
4、下列关于首诊负责制，理解正确的是( )
A、“谁首诊，谁负责”
B、首诊医师应仔细询问病史、进行体格检查，认真进行诊治，做好病历记录。
C、首诊医师若发现患者所患疾病不属本专业范畴，可以建议患者转相关科室诊治，无需做病历记录。
D.对于新入院患者，医师应在1小时之内进行诊治；急、危、重患者，应立即接诊，并报告上级医师。
5、护理分级包括（ ）
A、特别护理
B、一级护理
C、二级护理
D、三级护理
二、问答题：
医疗会诊主要包括哪些？
答：
2015年8月神经内科核心制度考试
1、请说说医师外出会诊的具体流程。
2、医务人员“九不准”具体内容。
2015
(来自:B大于等于5cm
C大于等于10cm
D大于等于15cm
4、评估基本生命支持有效指标以下正确的是（ ） A由昏迷状态改变为昏睡状态
B心电图显示明显的rs波
C能摸及大动脉搏动，舒张压大于60mmHg
D患者的口唇、面色、甲床、皮肤等色泽转红润
5、CRp操作流程中ABC的含义正确的是（ ）
A.A是指人工呼吸
B.C是指开放气道
C.B是指人工呼吸
D.A是指胸外按压
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2016年4月神经内科核心制度考试
1、什么时候必须进行手卫生？（5时刻）
2、住院医师查房的内容包括哪些？
3、主任医师（副主任医师）查房的内容包括哪些？
2016年5月神经内科核心制度考试
1、首诊医师接诊患者后，如刚好要下班，可以将患者做何处理？（ ）
A、让患者到它院诊治。
B、移交给接班医师。
C、等上班后再继续诊治。
2、下列关于首诊负责制，理解正确的是：（ ）
A、谁首诊，谁负责；首诊医生应仔细询问病史，进行体格检查，认真进行诊治，做好 病历记录。
B、首诊医生发现患者所患疾病不属于本专业范畴，可以建议转相关科室，无需做病历 记录。
C、对于新入院患者必须在1小时内诊治；危、急、重患者必须立即接诊，并报告上级 医生。
3、入院7天未确诊，治疗效果不佳，病情严重的患者应：（ ）
A、转入上级医院诊疗。
B、组织疑难危重病人讨论。
C、上报院领导处理。
4、住院医师每天查访至少：( )
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
5、不属于医疗核心制度的是：( )
A、首诊负责制
B、三级医生查房制
C、医院感染管理制度
6、急诊会诊，相关科室在接到会诊通知后，应在多长时间内到位？( )
A、10分钟
B、15分钟
C、20分钟
D、30分钟
7、三级医师查房指 （ ）
A、主治医师查、同一人代住院医师查房
B、副主任医师查房、同一人代主治医师
C、住院医师、主治医师、副主任或主人医师分别3个人查房。
8、手术记录应当在术后（ ）内完成。
A、6小时
B、12小时
C、24小时
D、3天
2016
1、患者为完全民事行为能力人，知情同意书应由（ ）签署。
A、患者委托人
B、患者本人
C、法定代理人
2、对病重患者，病程记录至少要（ ）记录一次。
A、1天
B、2天
C、3天
D、4天
3、《病历书写基本规范》要求，死亡病例讨论记录需书写的内容（ ）
A主管医师报告病史内容
B 诊断治疗是否正确全面
C死亡原因或可能死因
D 以上都是
4、客观病历资料不包括（ ）
A入院记录
B 病程记录
C 各种知情同意书
D 医学影像检查资料
5、首次病程记录是指患者入院后由经治医师或值班医师书写的第一次病程记录，应当在患者入院（ ）内完成
A 6小时
B 8小时
C 12小时
D 24小时
6、《病历书写基本规范》规定，对病危患者应当根据病情变化随时书写病程记录，每天至少1次，记录时间应当具体到分钟。对病情稳定的患者，至少（ ）记录一次病程记录。
A 2天
B 3天
C 5天
D 7天
7、会诊时错误的做法是：（ ）
A．需要多科急会诊时，应及时报告医务科，以便医务科及时组织会诊
B．值班医师提出急会诊时，应在申请单上注明“急”字
C．申请医师须全程陪同，配合会诊抢救工作
D．本院医师外出会诊必须经医务科同意，办理外出会诊审批手续，方可外出会诊 E．会诊医师遇到困难，未报告上级医师，建议将病人转院治疗。
年6月神经内科核心制度考试
2014年1月神经内科核心制度考试
1、医师值班、交接班正确的是：（ ）
A．接班人员未及时到岗，交班人员到时间后可以下班
B．值班医师因急会诊离开岗位未告知护士去向
C．值班医师将值班情况记入交接班本，接班人员无须签字确认
D.医技科室值班人员应将设备运行情况记录签字后交班
2、关于首诊负责制，哪项是正确的：（ ）
A．首诊医师诊治困难，请上级医师指导
B．因存在他科疾病，在未请求会诊的情况下转入他科
C．经会诊明确为他科疾病，首诊护士可不予处理病人
D．因家属强烈要求将病人转送他院，未派医护人员护送。
3、关于“三级查房”，正确的是：（ ）
A．副主任以上医师每周查房1次
B．主治医师每天查房两次
C．主治医师遇有疑难、危急病例，及时向上级医师或科主任报告
D．主治医师无需检查住院医师、进修医师的医嘱.
4、关于“疑难危重病例讨论制度”哪一项是错误的：（ ）
A．必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论
B．参加讨论的人员应对该病例充分发表意见和建议
C．讨论最后由主持人进行归纳总结，并明确下一步治疗方案．
D讨论由副主任以上医师记录
5、关于病案管理哪项错误：（ ）
A．病案室负责病案的装订成册，做好登记，按ICD-10国际分类法编码
B．病员出院时，经治医师、责任护士应对病历进行完善，经上级医师、护士长、科主任审核、修改、签名后送交病案室
C．住院病历保管至少不少于35年
6、首诊医师对诊断尚未明确的病员应（ ）
A.对症治疗，
B.及时请上级医师会诊或邀请有关科室医师会诊
C.诊断明确后即转有关科治疗。
D.遇危重病员需抢救时，首诊医师首先抢救并及时通知上级医师、科主任(急诊科主任)主持抢救工作，
E.如病人无家人陪同并未交付费用，可以待家人签署同意书并交费后进行抢救。
2014年2月神经内科核心制度考试
1、以下那些病例科内需进行病例讨论：（ ）
A.入院3天内未明确诊断、
B.治疗效果不佳、
C.更换抗菌药物
D.院内感染者
E.病情严重
2、科间会诊相关工作包括：（ ）
A.由住院医师提出，填写会诊单
B.上级医师签字同意。
C.应邀医师一般要在两天内完成
D.会诊医师写会诊记录。
E.会诊医师在医嘱单开具诊疗医嘱。
3、院内会诊相关工作包括：（ ）
A.由科主任提出，
B.经医务科教部同意，
C.确定会诊时间，通知有关人员参加。
D.由申请科主任主持，
E.医务科教部派人参加。
4、病历是指医务人员在医疗活动过程中形成（ ）的总和。
A.文字
B.图表
C.影像
D.切片
E.符号
5、应有主治医师或以上医师签名的病历内容包括以下（ ）
A.入院记录、首次病程首记、
B.申请会诊记录、转科记录
C..抢救记录
D.出院(死亡)小结
E.死亡记录、死亡病例讨论
上页 下页2015年1月神经内科核心制度考试
2014年3月神经内科核心制度考试
一、选择题：
1、以下那些是正确的（ ）
A.因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后 6小时内据实补记，并加以注明。
B.住院医师应在病人入院后24小时内完成住院病历。
C.凡药物过敏者，应在病历的过去史中注明过敏药物的名称。
D.出院记录(小结)在患者出院24小时内完成。
E.死亡记录在患者死亡24小时内完成。
2、实习医生以及临床工作不满三年的医生不能使用表格病历。（ ）
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
E.五年
3、门(急)诊病历记录应当由接诊医师在患者就诊时及时完成，记录要求（ ）
A.简明扼要
B.重点突出
C.文字简炼
D.字迹清楚
E.药物过敏史必须填写在病历封面
4、值班医师每日下班前在科室接受各级医师交办的医疗工作。交接班时应（
A.巡视病室
B.了解危重病员情况
C.床前交接
D.接班者未到时，交班者不得离开岗位
E.书写接班记录
二、问答题：
首诊负责制的定义？
）
2014年4月神经内科核心制度考试
1、复合伤或涉及多科室的危重病人抢救，在未明确由哪一科室主管之前，除（ ）科室负责诊治外，所有的有关科室须执行( ) 制度，协同抢救，不得推诿，不得擅自离去。各科室分别进行相应的处理并及时做 ( )。
2、查房记录于( )小时内完成。
3、新入院患者，主治医师必须在( )小时内完成首次查房。
4、凡遇疑难病例、( )、治疗效果不佳、( )等均应组织会诊讨论。
5、科间会诊：由经治医师提出，上级医师同意，填写会诊单。应邀医师一般要在（ ）小时内完成，并写会诊记录。
6、会诊人员资质要求：普通会诊为（ ）以上职称人员；危重症会诊为科主任或（ ）以上职称人员。
7、抢救记录宜详细、准确，须在抢救工作结束后（ ）小时内完成。
8、特殊手术须科内讨论，填写《 》，由科主任签署意见后报医务处审核，主管院长或院长审批，由（ ）签发手术通知单。
9、一般情况下，死亡病例讨论，应在患者死亡 （ ）周内进行；尸检病例，待病理报告做出后1周内进行。
10、无论同意或不同意尸检，家属均必须在《 》上签字确认，然后保留于病历中。
11、出现危急情况时，值班医师及时请（ ）处理，并报告（ ），同时通知（ ）。
12、常规用血由（ ）逐项填写《临床输血申请单》，由（ ）核准签字。
2014年5月神经内科核心制度考试
一、填空题：
1、医疗机构三级医师治疗体系包括____________、__________ 和__________。
2、疑难病历会诊讨论由__________或 _________主持，召集有关人员参加讨论，尽早明确诊治。
3、住院医师对诊断尚不明确的患者，应及时请__________或__________。
二、选择题：
1、病人入院3天仍诊断不明或治疗效果不好的，应组织（ ）会诊。
A、科内会诊
B、科间会诊
C、全院会诊
D、院外会诊
2、关于抢救中执行口头医嘱，下列说法哪些是错误的？（ ）
A、护士执行前必须复述一遍，确认无误后执行
B、保留安瓶以备事后查对
C、护理记录单要及时记录
D、来不及记录护理记录单的，可于抢救后12小时内据实补记，并加以说明。
3、一般处方不得超过（ ）天用药量；急诊处方不得超过（ ）天用药量。
A、1天
B、3天
C、5天
D、7天
4、一次用血、备血量超过（ ）时，《输血申请单》需要科主任和输血科主任签字，并报医务
处批准。
A、1000ml
B、2000ml
C、3000ml
D、5000ml
5、主治医师应在（ ）小时内对新入院病人完成检诊，提出诊断和治疗意见。
A、6小时（节假日8小时）
B、12小时（节假日24小时）
C、24小时（节假日48小时）
D、72小时
2014
一、填空题
1.血型鉴定和交叉配血试验，输血科工作人员要____________，一人工作时要重做一次。
2．发血时，输血科工作人员要与取血人共同查对________、________、床号、________、姓名、________、交叉配血试验结果、血瓶（袋）号、________、血液质量。发血后，受血者血液标本保留________，以备必要时查对。
3..对新生儿、意识不清、语言交流障碍等原因无法向医务人员陈述自己姓名的患者，诊疗时让___________陈述患者姓名。为无名患者进行诊疗活动时，须___________，确保对正确的患者实施正确的治疗。
4.手术安全核查是由具有执业资质的____________、__________)和__________三方（以下简称三方），分别在麻醉实施前、手术开始前和患者离开手术室前，共同对__________和__________等内容进行核查的工作。
5.根据新技术的________、________、________等分为四个等级,______新技术、________新技术、________新技术、________新技术。
6.输血前抽血时如有疑问，不能在错误的输血申请单和标签上______________，应重新核对，确认无误后重新填写（打印）______________及___________。
7.服药、注射、处置前必须严格执行“___________”制度（三查：_________、_________、_________；九对：对床号、姓名、______、______、______、时间、用法、有效期及过敏史）。
8.手术风险评估应在术前__________，手术医师、麻醉医师应对患者按照手术风险评估表内容逐项评估，根据评估的结果与____________制定出安全、合理、有效的手术计划和麻醉方式。
9.手术风险评估必须做好必要的_______________，以患者易于理解的方式告知患者或者其委托人手术方案、手术可能面临的________、_____________等，并嘱患者或委托人_______。
10.所有手术患者应进行_______________，手术医师及麻醉师在术前应对手术患者在手术切口清洁程度、麻醉分级以及手术持续时间等方面进行风险评估。
年6月神经内科核心制度考试
2014年7月神经内科核心制度考试
1、医疗管理核心制度14条都有哪些？
2、消防安全的“四个能力”都有哪些？
3、简述灭火器的使用方法及拨打119的报警内容？
上页 下页 余下全文2015年1月神经内科核心制度考试
2014年8月神经内科核心制度考试
1、患者为完全民事行为能力人，知情同意书应由（ ）签署。
A、患者委托人
B、患者本人
C、法定代理人
2、对病重患者，病程记录至少要（ ）记录一次。
A、1天
B、2天
C、3天
D、4天
3、《病历书写基本规范》要求，死亡病例讨论记录需书写的内容（ ）
A主管医师报告病史内容
B 诊断治疗是否正确全面
C死亡原因或可能死因
D 以上都是
4、客观病历资料不包括（ ）
A入院记录
B 病程记录
C 各种知情同意书
D 医学影像检查资料
5、首次病程记录是指患者入院后由经治医师或值班医师书写的第一次病程记录，应当在患者入院（ ）内完成
A 6小时
B 8小时
C 12小时
D 24小时
6、《病历书写基本规范》规定，对病危患者应当根据病情变化随时书写病程记录，每天至少1次，记录时间应当具体到分钟。对病情稳定的患者，至少（ ）记录一次病程记录。
A 2天
B 3天
C 5天
D 7天
7、会诊时错误的做法是：（ ）
A．需要多科急会诊时，应及时报告医务科，以便医务科及时组织会诊
B．值班医师提出急会诊时，应在申请单上注明“急”字
C．申请医师须全程陪同，配合会诊抢救工作
D．本院医师外出会诊必须经医务科同意，办理外出会诊审批手续，方可外出会诊 E．会诊医师遇到困难，未报告上级医师，建议将病人转院治疗。
2014年9月神经内科核心制度考试
1、高级专业技术职务医师每周查访至少：( )
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
2、首诊医师对需转院的危重患者应做到：( )
A.由医师与要转入的医院联系
B.联系后自行前往
C.患者家属自行联系
3、急诊会诊，相关科室在接到会诊通知后，应在多长时间内到位？（
A.10分钟
B.15分钟
C.20分钟
D.30分钟
4、按手术分级管理制度，住院医师可单独完成的手术是（ ）
A.一类手术
B.二类手术
C.三类手术
D.四类手术
5、手术记录应当在术后（ ）内完成。
A.6小时
B.12小时
C.24小时
D.三天
）
2014
年10月神经内科核心制度考试
一、填空题;
4、医院内首选地灭菌方法是_______________。
5、根据《中华人民共和国传染防治法》贵规定，法定报告传染病分为_____、______、_______3类，共_______种。
6、甲类传染病包括______、_______。
二、问答题：
1、医院内职业暴露后如何处理？
2、医务人员“九不准”具体内容。
2014年11月神经内科核心制度考试
一、选择题:
1、病人入院10天仍诊断不明或治疗效果不好的，应组织（ ）会诊。
A、科内会诊
B、科间会诊
C、全院会诊
D、院外会诊
2、对新入院普通病人，住院医师应在（ ）小时内报告上级医师。
A、1小时
B、2小时
C、6小时
D、12小时
3、主治医师应在（ ）小时内对新入院病人完成检诊，提出诊断和治疗意见。
A、6小时（节假日8小时）
B、12小时（节假日24小时）
C、24小时（节假日48小时）
D、72小时
4、手消毒包括：(A B)
A、速干手消毒剂消毒法
B、外科手消毒
C、用千分之五的含氯消毒剂消毒
D、七步洗手
四、判断题：
1、患者不具备完全民事行为能力时，应当由其近亲属签字。
2、一级护理对象应严密观察病情变化。一般2小时巡视病人一次，根据病情需要定时测量体温、脉搏、呼吸、血压等；观察用药后的反应及效果。
五、简答题：
9、紧急情况下住院医师可越级使用高与权限的抗菌药物多长时间的用量？
11、“三基”指哪些内容？
2014年12月神经内科核心制度考试
1、会诊医师必须具备的最低职称条件是（ ）
A、住院医师
B、主治医师
C、副主任医师
D、主任医师
2、到血库取血时，应认真核对血袋上的哪些信息？（ ）
A、姓名、性别、床号
B、血袋号、血型、输血数量
C、血液有效期
D、血液制品的外观
3、病人出院前，哪级医师必须查房？（ ）
A、住院医师
B、经治医师
C、主治医师
D、经治医师和上级医师
4、因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后（ ）小时内据实补记，并加以注明。
A、3小时
B、6小时
C、12小时
D、24小时
5、对新入院普通病人，住院医师应在（ ）小时内进行诊治并开具医嘱。
A、1小时
B、2小时
C、6小时
D、12小时
6、病人入院3天仍诊断不明或治疗效果不好的，应组织（ ）会诊。
A、科内会诊
B、科间会诊
C、全院会诊
D、院外会诊
7、关于输血，下列哪些做法正确：（ ）
A、输血前、后用静脉注射生理盐水冲洗输血管道。
B、连续输用不同供血者的血液时，前一袋血输尽后，可以直接输注下一袋血。
C、取回的库血可以保存在病房冰箱内第二天再用。
D、库血输入前必须要有两名医务人员进行相关核对。
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神经内科护理实习总结
时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了呼吸消化内科。
在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗,脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也很多，气管切开的病人，pICC的病人也有，特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦，所以一开始不敢给他们打针，害怕没有一针见效，让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说：小范，实习就是要练，如果害怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉。我克服自己的恐惧去给他们打针，终于从一开始每天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惧害怕，那么的没有信心。老师说这是第一步，做一个护士如果不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手一直抖，全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张，因为知道如果我紧张，病人会更加紧张，这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同，各需要层次之间可相互影响，当基本需要被满足的程度与健康状况成正比，所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要，但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要，以促进生命健康。
在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业，因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开始害怕去伤害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完平静的离开；当3床奶奶对我说：孩子啊！我要死了，你不要哭啊！那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难过，但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不相信眼泪。
一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、pICC护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。
神经内科实习总结范文2021
在神经内科实习是一种怎样的体验?下面小编为大家整理了3篇关于神经内科实习总结范文1000字，仅供参考!
神经内科实习总结1000字一
时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了呼吸消化内科。
在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗,脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也很多，气管切开的病人，pICC的病人也有，特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦，所以一开始不敢给他们打针，害怕没有一针见效，让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说：小范，实习就是要练，如果害怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉。我克服自己的恐惧去给他们打针，终于从一开始每天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惧害怕，那么的没有信心。老师说这是第一步，做一个护士如果不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手一直抖，全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张，因为知道如果我紧张，病人会更加紧张，这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同，各需要层次之间可相互影响，当基本需要被满足的程度与健康状况成正比，所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要，但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要，以促进生命健康。
在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业，因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开始害怕去伤害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说：孩子啊!我要死了，你不要哭啊!那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难过，但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不相信眼泪。
一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、pICC护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。
神经内科实习总结1000字二
我科在护理部的领导下、在科主任的大力支持下,全科护士齐心协力，圆满完成了年初下达的护理工作计划。同时，积极投身于创三甲活动中，对照标准，逐条逐项抓好各项工作，通过持续质量改进，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现总结如下：
一、优质护理服务
1、进一步改革护理工作模式，落实分组责任制整体护理，每名护士负责患者数为8-10人，并为所负责的病人提供连续、全程的基础护理和专业技术服务
2、继续实行ApN排班及弹性排班，注重年资新老、能力强弱的搭配，并能充分体现对病人的连续观察。
3、制定科学有效的绩效考核制度，与护理质量、患者满意度、护理难度及技术要求挂钩，体现优劳优酬、多劳多得，充分调动护士工作的积极性，使护士对工作满意度96%。
4、护士长每天对科室危重病人进行评估，检查护士掌握所负责病人的诊疗护理信息，督促开展健康教育、康复指导和心理护理。
5、不断提高患者满意度，满意度达96.5%。全年无护理纠纷、投诉。
二、临床护理质量
1、建立护理质量质控小组，职责分工明确，每周开展质控检查有记录，认真落实各项护理安全规章制度。
2、严格执行查对制度，在治疗、给药前至少同时使用2种方法核对患者身份，落实率100%。
3、规范使用腕带腕带，使用合格率100%。
4、规范使用各种护理警示标识，使用率100%。
5、正确评估高危患者跌倒/坠床、管道滑脱、压疮的风险因素，评估率98%。并落实有效的防护措施。
6、急救物品齐全，处于应急备用状态，定专人管理，班班交接，质控护士不定期检查，急救物品完好率100%。
7、加强药品的安全管理，专人负责，每周清点。高危药品有标识，定点存放，定点配置。符合率98%。
三、院感工作
1、严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程，护士长及院感质控护士定期自查。
2、严格按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》及我院医疗废物管理相关制度的要求正确处置医疗废物。
3、严格执行《医务人员手卫生规范》，掌握正确的洗手方法，规范洗手达标率100%。
4、无菌物品合格率100%。
5、严格执行安全注射制度，一人一针一管执行率100%。
6、积极主动接受院感知识培训，做到每人每年不少于6学时。
四、培训学习
1、每月开展专科知识培训，种子护士在科内组织开展护理技术操作培训及分层次考核。护理技术操作考核达标率100%。
2、每季度开展护理核心制度培训，护理人员知晓率100%。
3、在岗护理人员参加全员理论考核每年2次，考试合格率100%。
4、参加护理部组织的全院护理操作考核，达标率100%。
5、每月组织疾病护理查房、业务学习各一次，组织护理部参与的查房二次。遇到疑难病例及时组织全院护理会诊。
6、组织开展应急预案培训，护理人员知晓率100%。
7、组织开展专科急救技能培训，培训率100%。护理人员技术操作合格率100%。
8、根据不同层级要求，完成全年继教学分及护理集中培训学时，达标率100%。
五、教学科研
1、轮换具有带教资格的护理人员负责实习生教学工作，培养优秀带教老师。
2、完成20xx年实习生备课笔记及更新教学计划。
3、20xx年护理教学工作计划落实率达到100%，出科理论及操作考试完成率100%，实习鉴定书写合格率达到100%。
六、存在的问题
1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高，仍需要加强三基及专科理论知识学习。
2、护理质量仍需进一步提高。
3、个别护理人员危机感不强，存在工作欠主动的现象。
4、健康宣教亟待加强。
5、优质护理服务需进一步深化
神经内科实习总结1000字三
20xx年即将过去，回顾这一年，神经内科全体护士在护理部的领导下，不但圆满的完成了年初护理的工作计划，而且积极响应卫生部《20xx年优质护理服务示范工程的活动方案》，在我院率先开展了优质护理服务活动，现将工作情况总结如下：
一、我科开展优质护理服务示范工程活动已十余月了，从院领导和护理部的高度重视;从统一思想到人员调配、组织培训;从细化内涵、公示服务到完善评价标准;从以护理人员为重点，以点带面到全院支持保障，以面促点;从茫然、探索到惊喜、创新;一步一个脚印，踏踏实实实践，赢得了广大患者家属的赞扬。我们通过改革排班模式，实行了A-p-N排班，真正做到了全程无缝隙的护理。实行小组分工，责任包干制，护理组长负责，床位护士责任到病人的护理工作模式;协助病人翻身、擦身、拍背、足部护理、口服药到口、协助进餐等基础护理，在满足病人基本生活需求的同时，进一步的提高病人的生活质量，为患者提供全程服务，使我们的护理工作更加贴近临床、贴近患者、贴近社会。
二、基础与专科齐头并进，提高护理质量
基础护理需要以专业能力和专科知识做支撑，是发展专科护理的基础和提高护理质量的主要保证，能够体现专科护理的价值和内涵，保证专科护理的质量和效果。我们通过为患者清洁皮肤、温水擦浴，观察皮肤是否有水肿、破溃、出血等情况，可为患者的治疗护理提供有效地依据;通过为患者洗脚，观察患者末梢血液循环，可有效预防糖尿病足、下肢静脉血栓的发生;通过为患者翻身、拍背，观察患者神志、肌张力、痰液性状等，可及时掌握患者的康复情况及病情进展，有效解决现存的或潜在的医疗护理问题。
三、建立出院患者电话回访，拓展护理服务内容。
为达到护理的连贯性，我科把医疗护理服务由院内拓展到院外，乃至延伸到各个家庭，由病区护士为出院患者进行电话回访，在患者出院三天内由护理组长进行电话回访，了解患者在家的情况，为患者提供健康咨询，让患者放心，让家属放心。
四、目前仍存在的问题并有待改进
虽然在活动开展中取了很大的成效，但也存在一些问题。如：家属协助护理的现象，家属不陪不放心的现象，这对这一类问题，我科将进一步加大力度来扭转由家属护理病人的局面，强化专业照护，要有陪不护，适当控制陪护率，做好心中有病人的基础护理，用满意周到的服务，让无陪护的家属放心，坚持人性化的服务理念，真正用行动做到，从被动服务到主动服务，从主动服务到感动服务的升华，在加强服务的内涵建设，不断提高服务质量和水平的同时，与时俱进，开拓创新，将优质护理服务示范工程活动持之以恒的开展好、落实好，让患者得到实惠，让社会满意。
神经内科护理实习小结
时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了呼吸消化内科。
在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗,脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也很多，气管切开的病人，pICC的病人也有，特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦，所以一开始不敢给他们打针，害怕没有一针见效，让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说：小范，实习就是要练，如果害怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉。我克服自己的恐惧去给他们打针，终于从一开始每天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惧害怕，那么的没有信心。老师说这是第一步，做一个护士如果不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手一直抖，全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张，因为知道如果我紧张，病人会更加紧张，这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同，各需要层次之间可相互影响，当基本需要被满足的程度与健康状况成正比，所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要，但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要，以促进生命健康。
在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业，因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开始害怕去伤害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完平静的离开；当3床奶奶对我说：孩子啊！我要死了，你不要哭啊！那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难过，但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不相信眼泪。
一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、pICC护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。
