节假日是中华民族历史文化的组成部分，在告别了难忘的教师节时，老师一般会布置任务，就是写一篇庆祝教师节主题作文，写作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。有没有可以借鉴的教师节作文的模板呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“教师节感恩老师的经典作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
教师节感恩老师的经典作文(篇一)
多少年季节循环，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着聪明的火种。就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱着初春的歌声。多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的永夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三千讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导惹人走出科学的迷宫。
教师是花匠，这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出使用的产品，农夫劳动创造出丰硕的食粮，科技职员的劳动是发明新技术，而唯独教师的劳动是培养出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心灵永远的指路灯！正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且仍是他的行为，糊口方式以及对日常糊口的立场。
你的爱，太阳一般暖和。东风一般和煦，清泉一般甘甜。你的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更贞洁。萤火虫的可贵，在于它那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可贵，则在于老是给别人提供利便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，您是一位伟大的花匠！看这遍地怒放的.鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵上没有你的笑影！
教师节感恩老师的经典作文(篇二)
敬爱的蔡老师：
您是从三年级开始教我们的，一转眼已经有一年多了。您凭着多年的丰富教学经验，教会了我们许许多多的知识，给我们纠正错误。
三年级的时候，您为了使我们作文水平能够得到提高，为我们创建作文网，让我们在网上写作文，提高了我们写作兴趣。这样一来，我们可以在自己的空间写作文，提交到网上编辑部，通过就可以为我们发表。被评为精品作文的时候，心里特别高兴，同时提醒自己再接再励，继续努力加油。我们还可以阅读好友的作品，互相学习。老师，您的用心良苦，给我们指引了一条条光明大道。这学期您又给我们定了一个“怪”规定，我们班同学都不爱举手发言，这让您很是苦恼，于是您就对我们说：“以后我只要提问，你们必须都给我举手，会的举右手，不会的举左手。”嘿，您别说，这一招还真管用，就连平时胆小的'我也举起了手。
老师，您就像一支蜡烛，默默的燃烧着自己，照亮着我们的心灵；您就像一位辛勤的园丁，不怕苦，不怕累，默默无闻的培育着我们这些幼小的树苗。您的工作岗位是平凡的，而您的无私奉献精神却是伟大的。
蔡老师，请允许我代表全班同学对您说：“谢谢您，人类灵魂的工程师！”
教师节感恩老师的经典作文(篇三)
人人都说教师是天底下最光辉的职业，可谁又曾执导，教师也是天底下最辛苦的职业。教师节如约而至，一封书信轻如鹅毛，却寄托着学生对您最真挚的感谢与问候。
说起教师节，便想起我们曾经一起走过的那段岁月。初三的学习生活是快节奏的，但因为有了你们的陪伴，我们很快便适应了这紧张的学习生活。过去种种的酸甜苦辣，您陪我们一起走过。气馁难过时，有您默默的鼓励，我们又重拾自信，奋发向上；成绩喜人，沾沾自喜时，有您的不断提醒，我们立马全身心投入……伤心时有您的陪伴，我们不再伤心；高兴时有您的分享。我们分外兴奋……敬爱的老师们，初三一年有你们的陪伴，我们分外幸福……
“百花园中花似锦，花红要靠育花人”，没有你们的淳淳教导，哪有我们的今天，我们又如何能不如一高这神圣的教学圣地呢？在这教师节来临之际，请允许我衷心地说一声：“老师，谢谢你们，谢谢你们的教导！”
多少人都曾说你们的工作是多少地光荣，却殊不知这光荣的背后又有多少心血与血汗呢？瞧，那折磨人的脊椎病是长期备案的接过，额头上的皱纹和那被粉全染白的发丝是最好的见证！
你们将美好的青春奉献给了我们这样莘莘学子，奉献给了教育事业。你们是伟大的，是无私的。即使失去了整个青春，你们仍旧无悔，仍旧默默无闻地站在平凡的工作岗位上奉献着一批又一批的靴子！
敬爱的老师们，你们的无私教导，我们无以回报，但请相信，不论将来我们走到哪里。不论我们将来的人生会如何，我们永远都不会忘记，曾经的我们，有那么一批可亲可敬的老师！你们将永远在我们的心灵深处，无法遗忘！
教师节感恩老师的经典作文(篇四)
为师十年，感触良多，有琢玉成器的喜悦，也有误人子弟的惊惧，甚或学问不足的汗颜。虽则如此，最动人心魄的还是为人师的一份真情实感，或喜或忧，或笑或泪，让我对人生的体悟更加真切，更加深刻。
20xx年9月9日，满怀着憧憬与些许的忐忑，我走上了讲台，正式成为一名大学教师。第二天就是教师节，我去上课，讲桌上赫然摆放着一束艳丽的鲜花。看着教室里面带微笑的学生们，我却感到蓦然心惊。这是一束异常沉重的鲜花。我的第一个教师节，学生们教给我一个道理，为人师者，受人尊敬，被人期待，怎能不倾我所学，带着深情，教书育人。从那一刻起，我笃定了做一名好老师的信念。我清楚地知道，讲台大于天，为人师来不得半点疏忽草率。十年间，我用超过6000小时的时间为3000多人次的学生讲授了知识，也模铸了他们的高洁品格。十年的从教经历让我体悟到，教师拥有一颗仁爱、宽厚的心，散射出智慧的光，才能照亮学生们的前路。
师心是仁爱之心。爱学生是做好老师的前提。没有对学生深沉的爱，就不会发现学生成长中的问题。在课堂教学之余，我将关心爱护学生当作份内工作，促膝谈心和回复邮件已成为我的工作常态。20xx年9月，考研复习的关键时期，我发现中文专业学生小陈出现了学习信心动摇的迹象。我多次主动找他谈心，用自己的求学经历一点点打开他的心结。经过1个多月的持续关注，学生解决了思想问题，成功被南京师范大学录取攻读研究生。
师心是宽厚之心。老师要学会倾听学生的心语，要注意到学生一点一滴的进步。一个学生在邮件里写道：初中时我与语文老师发生了矛盾，老师对我态度冷淡，我便渐渐凉了心，甚至很自卑。课上您对我的表扬让我有点紧张，后来跟您交流，才知道您确实是在鼓励我，也发现自己没有那么不堪。感谢老师对我的鼓励。在我使用的应用写作平台中，收到了225封学生邮件，我逐一回复，解疑释惑，鼓励学生。
师心也是智慧之心。老师要为学生鼓起远行的风帆，指明远航的方向。做老师的十年间，我一直为中文、新闻等专业学生讲授文学史课程。学生们将来要从事文字工作，我为他们提出了四个一的学习目标，那就是通过大学学习，拥有一口妙语、一手美文、一笔好字、一身儒雅。每当毕业季，我都会嘱咐毕业生，坚持培植高尚品德，坚持读书学习，特别是鼓励学生们勇敢面对人生挑战与坎坷，实现人生价值。
第xx个教师节后，我将开始下一个十年，再下一个十年的教师生涯。我自己会老去，却要面对永远年轻的学生们。我想，我只有修养好一颗绝无瑕翳的纯洁师心才能真正成为学生的良师益友，也才真正可以为教育做出一点贡献。
教师节感恩老师的经典作文(篇五)
我最敬爱的数学老师，今天是您的节日，我没有什么好送您的，所以就买了两朵花，还有我亲手编织的小草戒指和手环，但愿您看到这些礼物时不要嫌弃。
每当我上数学课，我总打不起精神，感觉像头脑发烧腿脚不能动的样子，于是我就努力的想打起精神来上数学课，可我再努力也打不起精神来上这夸姣的数学课！
一天又一天的过去了，我再数学课上学到的知识还不如语文的一篇课文学到的知识多呢，下战书第一节课就上数学，到了上课时间，我就赶快的跑回教室，跑呀跑呀，我终于到了教室，我到的时候老师已经到了，这时我就偷偷的溜到自己的座位，这时我的心似乎一万只蚂蚁在抓呀！这会儿我忽然听到啼声，似乎是在喊我，这时我抬起头，一看原来是数学老师呀，他偷偷的把嘴靠近我耳边说：“张渺渺，你要当真学，不能整天这幅样子，你要加油！我信任你这次一定能考好的。”听了老师这整理话，我从这节数学课开始我就爱上数学了，到期末考试时，我以98分的成绩回报了我那和蔼可亲的数学老师！
教师节的早上，我把我亲手编织手环和草戒指等等送给了老师，这时老师对我说：“谢谢你孩子。”这时我想对老师说：“亲爱的老师们，我祝你们教师节快乐！”
今天的这个教师节是我最难忘的一次教师节！
教师节感恩老师的经典作文(篇六)
有人说：“很多人都只是我们成长中的过路人。”但我觉得不是，至少老师并不只是我们成长中的过路人，而且还是我们成长中的引路人。在成长过程中，老师们教会了我许多许多。在此，借教师节来临之际，我向尊敬的老师们真挚地说声：“老师，您们辛苦了，谢谢您们!”
感谢老师们一直为我们默默无闻的付出，你们为了我们能够学到更多知识，不惜每天都花费许多心血给我们讲课。除了在课堂上你们给我们传送知识，你们还利用课余时间给我们进行无私的课后辅导。你们就像蜡烛，献出了全部的光和热。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是对您们的最好形容。
感谢老师们一直像父母一样无微不至的关爱我们，在我们成长的过程中，你们给予了我们许多关爱：我们生病了，你们比谁都着急;我们作业上遇到困难，你们就给我们讲解，当我们成绩进步了，第一个要感谢的就是您---老师!
是谁从我们幼小的心灵上播下文明的种子，是谁让我们从无知变得懂事，是谁给予我们丰富的知识。是谁?没错，就是我们的老师!老师们一直都在为我们默默付出，一直关爱着我们。老师们就像园丁，我们就像花朵。老师用阳光普照我们，用雨露滋润我们。
感谢老师们一直以来对我的照顾，在你们的节日里，请允许我向各位老师由衷地说声：“老师，您们辛苦了，祝您们教师节快乐!”
教师节感恩老师的经典作文(篇七)
清早，窗外浓雾茫茫，学校门前忽然闪过了一个幼小的身影，那，是一个红领巾。她手捧着鲜花，轻轻走到老师的办公室门前。推开门一看，屋里没有人。她走到老师的办公桌前，看到办公桌上的物品依旧井井有条，老师的眼镜依旧放在书上，难道老师又是一夜未眠，她猜想着，把手里的鲜花―两束野菊，插到了老师的笔筒里。
她知道老师是爱花的，老师经常跟他们提起花，提的最多的就是野菊花。老师说过，野菊花开在大山上，朴实而不庸俗。我们做人就应该像野菊花一样。
她又想起了一年前的事。老师是在去年教师节来到这个学校的。那时老师被分来管她所在的班。那时，她正面临失学，在这个贫困的小山区，有多少孩子上不起学啊。老师知道了她的处境，毫不犹豫地拿出自己平时积攒下的钱帮她交学费，使她重新获得了上学的机会。她知道，老师当时的收入也十分微薄，这些钱对老师老说也是一笔十分巨大的数目。
今天又是教师节，老师依旧还是那么关心她，而她，已经成为了学校里的四年级的学生。在班里，她已是名列前茅，还去参加了作文大赛。她知道她的进步离不开老师，她也知道再过两年她就要离开老师，到中学去寻找新的起点了。那时，她还会这样悄悄地来给老师送一束野菊花么?她不知道。
概是想到老师会很开心吧，她甜甜地笑了，小心地离开了屋子，屋中静悄悄的，只有露水从花瓣上滑落声在嘀嗒作响。
教师节感恩老师的经典作文(篇八)
李老师，我想对您说：“您是一位锦绣又善良的好老师，您辛劳了！”
刚开学的时候，您上课的时候总有几个捣蛋鬼悄悄的说话，同学们知道您仍是学校的校长后，都不敢举手发言了。由于我们生怕得罪了您，您会开除我们。后来我们才发现，您没有我们想象中的那么凶，而长短常的温柔。再上您的课举手发言的同学也逐渐多起来，从不发言的几个捣蛋鬼也开始积极发言，慢慢变成了好孩子。
李老师，您又是那么的幽默。有一次，我们学了新课后，您让我们模仿“苹果嚷着冷了要穿红袄”造句，同学们你看看我、我看看你，都不举手。您又提示说这是一个拟人句。忽然有一个男生把手举得高高的，大声喊着“我会我会”。您示意让他回答，他说：“西瓜笑绿了脸。”您说：“说得很好，不外西瓜笑绿了脸不就成了妖怪了吗？”您的话音未落，大家都已经哄堂大笑起来。
教师节感恩老师的经典作文(篇九)
在这个世界上，许多人都可以健忘，唯有你，却留给我了刻骨铭心的记忆。
上初中二年级时，我刚满十四岁，仍是个不太懂事的黄毛丫头。因为学校重新编班，我被抽进了学校的重点班。
我踏着极不情愿的步子走进了这个目生的班组。说实话，我很留恋原来的初一三班，特别是语文老师，对我关心极了。现在的初二一班，语文老师会是什么样的呢？我坐在位子上孤傲地想着。
终于有一天，你来了，你迈着轻巧的步子，脸上洋溢着含笑的温情，将黑皮夹往讲台上一放，面对我们说：“同学们，你们好！这节课，我们来个‘自我先容’好不好？”“好——”全班同学齐声欢呼。于是，你便自我先容道：“本人姓蔡名启明，年纪二十有五，爱打球、写诗……”
你的先容在一片掌声中结束，“下面，由课代表先容，然后大家逐个先容。”你说完后，用温顺的目光在同学中扫视着，我有些紧张地站了起来，你依然微笑着，那双大大的眼睛好像在对我说：“别怕，镇定些！”这节课，同学们可开心啦！谁也没想到，一节课的时间，我们大家都相互认识了，我不得不合错误你另眼相看。
以后，这位蔡老师就是我们的语文老师。他的课讲得生动，特别是他的朗读，使我如同身临其境般的感觉。听他的课，好象在品尝着一杯清香四溢的茶，那么香甜、可口。蔡老师对我们要求严格，特别对我更严，每周要求我多写，但他从不强迫我去完成。
我很喜欢写写画画，所以对老师的要求并不觉得过高。每次习作发下来，我都急着去看老师的批语。实在已不是批语，而是在与我作笔谈，谈思惟、人生和世界。看着老师那潇洒的红笔字，我怎么也看不厌，我知道，是他在努力培养我！
一个周末的下战书，蔡老师把我叫到办公室，指着习作集中的一篇习作说：“这篇写得声情并茂，有一定的深度，将它投在文学杂志上，愿意吗？”我点了点头，教师便给我拿了稿纸，我边抄边听他说：“看你的习作，犹如品尝一杯茶，很有味的。我们这些成年人呀，仿^***也变小了，真是深受感染呀！我喜欢读你写的东西……”老师，你知不知道，当然我被你深深打动了，我好像找到了一个最好的朋友，当我把这种感觉告诉你时，你却谦逊地勉励我，“愧为人师难为友，只怨后生太可畏。”
后来，我的习作陆续发表了一些，也获得了证书什么的。可蔡老师从未夸过我，却正告道：“一个真正的作家，他的任务不是为了取悦于当代，表现自我，而最重要的是能给历史一个深挚的交待。”望着老师那严厉的神情，我缄默沉静了。
在那些日子里，我过得好充实好快乐，但愿每天都有语文果；没有语文课时，我若有所失。然而光阴匆匆飞逝，到了放假的时候了，就要离校了，我看着老师收拾办公桌上的书呀本子呀什么的，多想对老师说：“不要放假！”可我怎么也说不出，泪水已以眼眶中打转……
一年后，我转学了，很少再见到蔡老师了。如今，分别已经十几年了。这些年来，我心中时常惦记着蔡老师，由于是他使我接近了文学，并对文学产生了爱好。一想起他对我说过的话，我就感到决心信念百倍，浑身仿^***增添了无上的勇气与气力！
教师节感恩老师的经典作文(篇十)
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途.您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。
您是火种，点燃了学生的心灵之火；萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影？人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起，
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。啊，有了您，花园才这般艳丽，
大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼：祝愿亲爱的教师们身体健康，青春永驻！！教师节快乐！
教师节感恩老师的经典作文(篇十一)
本日，是一年一度的教师节，我和朋友们一大早就到院校去布局课室。
许多人都做好工作后，就赶紧到礼堂去结合了。一到礼堂，老师就要大家到教师办公室去送礼给老师们了。
由于我想送礼给较多的老师，因此走起路来非常不收留易。总算抵达了教师办公室，我已累到上气不接下气了。将礼品赠给这些老师们后，我也和小伙伴们一起走回礼堂来到。在礼堂稍等了一会儿，总算来到进课室享受茶点的情况下了！我和朋友们兴致勃勃地走入课室，一边但愿着是啥特色美食。
哗！好香啊！才到课室大门口，大家就嗅到了食品的香气。咯，咯，咯是老师的脚步声！我和同学们赶紧返回坐位上。老师一进门处，大家全班就齐喊：老师！教师节快乐！讲完，大家咯咯地笑了起来。老师也被大家的氛围感柒来到，跟随大家哈哈大笑。
1，2，3大伙儿开动！老师大喊。开动咯！耶！一些男孩子大喊。这种食品还真厚味可口一些美食家正品味着食品。大伙儿一边吃，一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不中断。
呼！好饱哇！来来来，大家来做减肥运动~小铭高声讲到。小铭此言一出，整场笑个不中断。之后，便是派发零食的情况下了。然后，大家每个人到礼堂去拿一瓶饮品。之后，大家就刚开始顿分别的物品。下战书一点钟时，大家便放学后回家。20xx年的教师节，就是我最开心的一天。
教师节感恩老师的经典作文(篇十二)
记得那个教师节，没有鲜花的祝福，但却是让我最难忘的一次。
在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”仍是“淘气蛋”都端端正正地坐在座位上。这一变态的行为，是由于我们即将为老师送上一份不凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。预测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！
只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严肃的口气说道：“同学们好！”
接着，刘若水眨了眨眼睛，疑惑不解地问：“为什么不好？”“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，由于看见李老师知足又幸福的微笑，我们就满足了。
刘若水见节目将要进入热潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”
只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口吻；2……李老师，你是不是和我们一样激动呢；3……“祝李老师教师节快乐！”简朴的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝福；简朴的一句话，也好像把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也抑制不住内心的激动，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，有激动、有幸福、有快乐……
那一刻，我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。
