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小朋友暑假有什么收获的开学作文【篇一】
终于开学了，我恨不得不吃早餐就去上学，因为我很想知道我四年级的老师是谁。
妈妈说我四年级的老师还是我三年级的老师，我想我可真幸运，我来到班级找了个空位坐下发现我的同桌是我三年级的同学，我的后面是一个小男孩，他的旁边是一个小女孩，我觉得他们好像在哪里见过，我想了想，啊，想起来了，以前放学回家的时候见过他们，他们还是姐弟俩呢，老师说老师要认识认识大家，老师点点名，点到谁了，谁就站起来说声到。老师开始点名了，点到杨逸晨的时候，老师说这个同学我认识，站起来让大家看看，他站起来大声的说了到。老师表扬了他。
下午老师给我们排座位，我、蒿意童和王雨桐是一排，蒿意童坐中间，我和王雨桐坐两边
放学了，我和我的好朋友孙博爱一起回家了，那天真是美好的一天。
小朋友暑假有什么收获的开学作文【篇二】
今天是暑假开学，我早早地起了床，穿好衣服，洗漱干净，打好钉钉上的健康卡，吃了美味的早餐后，便背上昨天已整理好的书包，带上满怀的好心情，准备去上学。
现在我们开校门时间从7:45变成了8点10分，这也能让我们多睡一会儿了，还没进学校，我就看到大门口排起了长长的队伍，我一会儿我便找到了班里大部队在早晨的太阳底下，我们几个人聊了聊暑假的生活，刚聊完几句，学校的大门便开了，同学们整齐有序的走进校门，上学期我一直走的都是西门，这学期突然走东门，我还不习惯呢，只见一个大大的盆子，里面放着一台机器，可以测量我们每个人路过的同学的体温，测完体温后，我们去了左边大楼上的二楼，来到了我们新班级六五班。进到班级后，我看了看周围的同学，发现少了几个，不一会儿我便瞅见了我左边一个陌生的孩子，后来我才知道这是我们班新来的转校生。老师介绍了新学期的计划和安全问题，还让我们几个同学去搬书发书，我们每个人手上都有五个课本，语数英道德与法治和书法，拿到新书后，我便把它们放进我的书包里，中午放学后，同学们都回家去了，因为我们几个同学报了在学校吃饭，所以中午就在学校度过了，而我也刚好和我的好朋友坐在了一块儿。
下午老师讲了讲课，把作业一布置，就又放学了，同学们拿着钱去，学校门口的小卖铺买书皮，只见小卖铺人头攒动，差点挤不出来了，晚上我包好书皮，写完作业准时看了开学第一课便睡觉了，这是我在这个学校待的最后一个学期，我一定会好好努力的!
小朋友暑假有什么收获的开学作文【篇三】
再一次踏入认识而又宽敞的大门，又一次呼叫同学的名字。回到了我的座位，我高兴地大喊：“开学啦！”
新书发出的浓墨味勾起了我对新学期的向往，同学们的PPT也引出了我对暑假的留恋。大家高兴地交谈：“我今年去了菲律宾！”“真的吗？我去了泰国！”我也和同学交流：“我去临安露过营了！”“是吗？真酷！我到陕西去看兵马俑了哦！”各种各样高兴的声音从四面八方涌中听朵，看得出大家的暑假都过得很充实。
“越努力，越幸福！”这既是开学老师对我们的期望，也是一句令人终生受益的人生格言。我六年级了，带着满怀的高兴与紧张步入痛快的课堂。今年我们多了一项艺术监测考试，音乐老师用轻松痛快的气氛带我们开始上课；体育老师也用独特的自我先容步入学习；数学老师依然用沉着冷静话语带我们上课；英语老师用英语方式与我们打招呼；语文老师则是说了一番令人受益匪浅的话语和对我们新学期的期望，开始了我们的第一堂课程。每一名老师都有自己独特的上课方式，让我们渡过每一堂布满快乐气味的文化课程。
开学第一天，就在一声声期望，一句句话语中，渐渐渡过。沉睡了两个月的学校，又在一声声的书写声，一句句的教导声，一阵阵琅琅的读书声和一缕缕淡淡的书香中苏醒过来，变成了一座为我们浇灌知识，培育我们健康成长的知识殿堂。
小朋友暑假有什么收获的开学作文【篇四】
今天是我暑假开学，斗星移，日月如梭，日子把我送进了中学的大门。我怀着高兴又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就预备好的干净衣服，吃了早点，匆匆忙忙的来到了实验中学。
一进校门一座座漂亮的教授教养楼，一排排整洁的自行车，映入眼帘。瞧！远处一个宽阔平坦的体育场上有良多篮球架，还有一台台乒乓球台，这太棒了！由于我爱打篮球，爱打乒乓球，这将在以后的日子里留下我运动的身影。按照榜示我在三楼找到了五二班。
走进教室班主任张老师慈爱的对我说：“你叫张传琦吧？”“是”“来，在入学名单上打个勾，然后找个座位坐下吧。”教室宽敞又明亮，教室里有摄像头，有投影机，空调还有阳台，教室宽敞又明亮，崭新的课桌板凳。
过了一会人都到齐了，老师忽然从课桌上拿出来了一个东西，放在耳朵上，我一眼就看出来这是扩大声间用的耳麦，原来实验这么高科技啊！
老师对我们说：“你们现在已经不再是小学生了，已经是一名五年级学生了，要有自主能力，要自觉学习。”还说：“我不管以前是好是坏，从现在开始你在我心目中就是一张白纸，人人都是同等的……”
张老师说一番话让我感悟了许多，我下定决心在初中的时候要好好学习充分施展自己的水平与能力，抛却从前，忘掉以前，让天天的自己超越前一天的自己，让每一天成为新的开始，做一个学校的尖子生。
小朋友暑假有什么收获的开学作文【篇五】
今天是开学的第一天，我被分到了四一班，由于是暑假开学，所以有良多目生的面孔，忽然在许多人中，我看到了周语静，所以，我就和周语静，随便找了两个座位，坐了下来，过了一会儿，我们的两位老师来到了班里，其中一位老师先容道：“我叫李栓巧，你们可以叫我李老师，他还说我教你们语文，并且仍是四一班的班主任……”我心想：我的语文老师居然是，大名鼎鼎的`李老师，据说只要是她教的班，都是很优秀的。每次考试不是，第一就是第二。李老师讲完了，另一位老师又上来了，另一位老师讲：“我是你们的数学老师，你们可以叫我马老师……”然后两位老师先容完毕。
李老师就拿出一本语文书，放在展示台上，翻开《观潮》让我们读第三天然段和第四天然段，我们齐声读了第三天然段和第四天然段，李老师又让我们背，老师还说：“多读几遍就会背了，由于熟能生巧。”果然我果然我读了好几遍，就会背了。背完之后，老师又让我们打扫卫生，打扫完卫生，老师就让我们休息一会，过了一会儿，老师又让几位男同学去把书提来，不一会儿就拿来了书，李老师，把书发完就让我们出去站队了。
小朋友暑假有什么收获的开学作文【篇六】
度过了一个快乐的暑假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。
本以为开学将会是一个温暖的的秋天，殊不知却同严冬般寒冷，连着下了一个星期的雨。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些许的失落……
这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。
让我感到高兴的是，这学期的数学教的是设计程序的基础——算法，这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗?于是我分析了算法，设计出了程序……
同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。
这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，不过这学期可是已经过去十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。
