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教师节老师在班上参与活动的方案七篇

发布时间: 2022.09.05

时间如白驹过隙,教师节马上就要到了。为了明确活动目的,规范活动流程,所以提前策划活动方案就很重要了,教师节活动方案要从哪方面入手呢?工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“教师节老师在班上参与活动的方案”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

教师节老师在班上参与活动的方案(篇一)

今年的9月10日是我国第27个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:9月3日——9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、声音表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”

心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

2、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

3、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

4、 在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

教师节老师在班上参与活动的方案(篇二)

活动目标:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第__届教师节。

活动过程:

一、谜语

老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

谜底:教师节

老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

板书:庆祝教师节

二、知识抢答

老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。

1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比

三、故事

进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。

故事:《程门立雪》

四、学习儿歌。

如果我们是星星,您就是蓝天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……

啊!我爱您!

五、总结:

今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师节老师在班上参与活动的方案(篇三)

一.活动目的:

通过“歌师恩,赞月圆”活动,为师生搭建一个和谐温馨的平台,加深师生之间的友谊,使全校师生共同度过一个有意义的教师节和中秋节。以此为契机,让少先队员从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

二.活动时间:

9月9日

三.活动主体:

全体同学

四.活动内容:

1、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

2、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。

3、班队课:“迎月会” 9日(周五)下午第三节课

五.活动要求:

1、学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师,也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。

2、“对老师的祝福”点歌献心意活动,要求参与活动的`同学自带cd并选取好所要播放的歌曲,每位同学只能选一首,用纸写清楚自己的班级、姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝福,想要对老师说的话,(可以是学校里任意的一位或几位老师,也可以是 全体的 老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用9日中午,通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

教师节老师在班上参与活动的方案(篇四)

展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

一、指导思想

今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程。让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第XX个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。

展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1.召开全县教师节庆祝表彰大会。

对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3.加大力度,广泛宣传教育成果。

从X月X日一X日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4.积极开展为教师办实事办好事活动。

通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5.继续举办“教育开放日”活动。

教师节期间,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第XX个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第XX个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于X月X号之前报镇教育办公室。

教师节老师在班上参与活动的方案(篇五)

一、活动目的:

今年的9月10日是我国的第二十七个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:

小心意大祝福

三、活动时间:

9月5日--9月9日

四、活动内容:

活动一:大声说出你的爱(三————五年级)

大队部将在校园走廊上开设“校园微博”,队员通过发布微博,写一写、画一画,表达同学们对老师的感谢和敬意,同时老师也将在微博上与同学们互动。

活动对象:三至五年级每班5人。

时间:三年级:9月7日中午;四年级9月8日中午;五年级9月9日中午

注意事项:写微博时,用水性水笔,每位同学写一条微博,字数在100字内,并署名。

活动二:大声唱出你的爱(三年级)

三年级学习一首尊师颂师的歌曲,在教师节当天大声唱给老师听。歌曲教唱由音乐老师负责,各位班主任做好组织工作。

活动三:大声喊出你的爱(四年级、一年级)

大队部将聘请两位小记者,他们将提着录音机,走进教室,把同学们对某一位老师的悄悄话收录下来,成为专属的VIP版本,在教师节当天播放。录音时间:9月6日中午四年级9月7日中午一年级

活动四:巧手绘出你的爱(二年级)

在二年级中举行“巧手绘出我的爱”泥塑展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在小小泥塑上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大队部,大队部将在教师节当天进行展示。

活动五:“小心意大祝福”主题班会

各班级召开一次“小心意大祝福”庆祝27届教师节主题班会,时间9月9日下午班队会课,并与9月9日前把活动方案发至邮箱:

活动六:“爱的小心意”志愿者活动

大队部将在全校招聘活动志愿者,在教师节早上为老师送上一份小小的祝福。

**一小大队部

教师节老师在班上参与活动的方案(篇六)

一、促销主题:秋日师语 感恩回报

二、促销目的:1。 提升商场对外知名度和美誉度。

2。 提升商场大众关注度。

三、促销核心:促销宣传

四、促销时间:20____年9月10日—9月12日。

五、礼品发放地点:

二楼客服中心。

六、促销活动:

活动一 情聚在国芳 “老师,您辛苦了!”

A。凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

B。 凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的问候。

活动二 感恩免费点歌台

9月10日“教师节”当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首,

并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

活动三 感恩教师送礼

夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。

详见各专柜明示POP

活动四 我和我的老师,征文大赛

参赛时间:本活动从20____年9月1日开始报名参赛,9月10日下午18:00结束。

参赛要求:题材要求与自己的老师有关。

参赛范围:只要您有一份感恩的心,均可参加本项活动。

展示地点:国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。

评选方式:国芳百盛将评选出:

一等奖1名,品牌复读机1台;

二等奖3名,奖收音机1台;

三等奖5名,奖学习用具1套;

鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;

参与奖各奖圆珠笔1支。

演讲时间:20____年9月10日下午14:10(如有变动,及时通知)

活动结束时间:作品在9月13日取下后,电话通知领取,并有精美小礼品赠送。

七、促销广告支持:

1。 电视广告和我商场的LED大屏从20____年8月25日开始投放宣传,9月12日晚电视宣传结束,9月12日闭店LED大屏宣传结束。

2。 手机短信在20____年8月25日和20____年9月1日,8日分三次次对外发送,每次6000条左右,各楼面整理提供电子版楼面顾客信息电话。

3。 户外喷绘宣传,场内气氛布置。

八、费用预算

九、礼品预算

十、广告费用

教师节老师在班上参与活动的方案(篇七)

活动时间:20xx年9月10日

活动地点:大操场

参加人员:全体队员,全体教师

前期准备:

1、横幅(庆祝第二十三个教师节暨“感动实小”优秀教师表彰会鲜花6束(总务处安排);

2、通知优秀教师代表

3、中队辅导员开会。(活动对教师要求:不收一支鲜花,不收一张贺卡。辅导员参加活动戴好红领巾。)

4、 9月8日晨会通知:穿校服,旗手到队室拿旗。

5、 队员献花代表6名训练,旗手训练。指挥、主持人、音乐负责。少先队献词队员。

6、 联系总务处,当天早上旗台后横幅拉好。

活动过程:

整队。

1、 出旗。(出旗曲)

2、 唱队歌。(中国少年先锋队队歌)

3、 宣布活动主题。

4、 少先队员献词。(五(4)中队)

5、 校长宣布首届“感动实小”优秀教师名单并致辞;

6、 队员代表优秀教师献花。(音乐:我爱米兰)

7、 全体队员献歌,《祝你节日快乐!》并有拍手动作辅助!!

8、优秀教师代表致辞

9、呼号

10、退旗(退旗曲)

11、宣布活动结束。

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各班积极参与的教师节活动方案推荐八篇


节日是生活中值得纪念的重要日子,一年一度的教师节来啦。为了确保活动能顺利举办,有条不紊的开展,就是我们要先做好一份优秀的活动方案,制定教师节活动方案需要注意哪些问题呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《各班积极参与的教师节活动方案》,但愿对您的学习工作带来帮助。

各班积极参与的教师节活动方案(篇一)

为庆祝第_个教师节,丰富教职工的文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点:学校操场

四、活动内容:接力滚轮胎、投准拾贝

五、参加人员:学校全体教职工

六、活动时间:20_年9月10日下午

七、活动形式:

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像:王以贤童圣寿王慧

后勤服务:王六培肖宜武丁婉君

裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳

九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛方法和规则:

1、接力滚轮胎:

比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

2、投准拾贝:

场地:在平坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓网球(50个)。

比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。

##结束

各班积极参与的教师节活动方案(篇二)

今年9月10日是我国第xx个教师节。开展教师节庆祝活动,对于营造尊师重教的社会氛围,推进教育改革和发展,为全面建设和谐社会提供人才和智力支持,具有十分重要的意义。经县政府同意,现就做好第xx个教师节庆祝活动有关事项通知如下:

一、指导思想

第二十四个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动,树立社会主义荣辱观,进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师,为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。

二、活动内容

(一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间,县委、县政府将举行“永嘉县XX年教师节庆祝会”,表彰第九批省特级教师;省十九届“春蚕奖”和第xx届“绿叶奖”获得者;XX年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人,XX年度县级各类先进集体和个人,并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。

(二)领导走访慰问活动。教师节期间,县、局领导走访慰问学校和教师,了解学校办学和教师工作生活存在的困难,切实帮助学校和教师解 决实际问题。

(三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第二十二个教师节为契机,充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用,通过多种方式多种渠道,宣传我县教育改革发展成就,宣传各级各类学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。

(四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体,大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹,激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

(五)开展为学校教师办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想,要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度,依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的环境。

三、活动要求

(一)各学区、学校要根据县局庆祝第二十四个教师节的总体要求,在当地乡镇党委、政府的领导下,尽快制订计划,精心组织。

(二)各学区、学校要结合实际,积极创造有效载体,突出重点,务求实效,并及时上报好的做法和经验。

各班积极参与的教师节活动方案(篇三)

一、活动主题:尊师重教,奠基未来

二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,

三、活动对象:一至六年级全体学生。

四、活动内容:

1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月3日上交)

2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特

色,渲染节日气氛。(第二周评比)

3、做一做。自己动手,制作贺卡,送上对老师的祝福。(每班征集5张,于9月3日上交)

4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。(四年级每班征集2—3篇,于9月5日上交)

5、演一演。开展“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。

各班积极参与的教师节活动方案(篇四)

一、活动安排

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。

对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。

从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。

通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5、继续举办“教育开放日”活动。

教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动”,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

二、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第--个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第32个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第30教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报镇教育办公室。

各班积极参与的教师节活动方案(篇五)

一、活动目的:热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的祝福!

二、活动主题:铭记师恩,感谢师恩

三、活动时间:9月10日上午八点至八点半。

四、活动程序:

1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

2、升国旗、唱国歌。

3、学生代表讲话。

4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。

6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

7、陈校长讲话。

8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。

五、活动相关准备:

1、献花代表培训:xx。2、鲜花及礼品准备:xx。

3、主持人培训:xx。4、国旗下讲话负责:六(2)班。

5、摄影、拍照:xx。6、音乐:xx。

各班积极参与的教师节活动方案(篇六)

展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

一、指导思想

今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程。让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第XX个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。

展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1.召开全县教师节庆祝表彰大会。

对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3.加大力度,广泛宣传教育成果。

从X月X日一X日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4.积极开展为教师办实事办好事活动。

通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5.继续举办“教育开放日”活动。

教师节期间,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第XX个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第XX个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于X月X号之前报镇教育办公室。

各班积极参与的教师节活动方案(篇七)

为了树立典型、表彰先进,弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分调动全县广大教育工作者工作的积极性、主动性和创造性,积极引导广大教职工与时俱进,开拓创新,努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍,哈巴河县决定在教育系统评选一批教育工作先进集体、教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、扎根乡村模范教师。并在哈巴河县庆祝第27个教师节大会上予以表彰奖励。结合本县实际,制定本方案。

一、表彰项目和名额

(一)先进个人(60名)

1、“教坛明星”(10名)

2、“师德标兵”(2名)

3、“优秀班主任”(14名)

4、“优秀教师”(20名)

5、“优秀教育工作者”(10名)

6、“扎根乡村模范教师”(4名)

(二)先进集体(12个)

二、评选条件

(一)教坛明星评选条件

1、教龄20年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历),中教二级(小教一级)以上教师职称。

2、在职业道德、教育思想和教育观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县教师中最突出的,并得到公认。

3、全身心投入教育教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

4、在教学成绩、教育效果、教科研成果三者当中某一方面有突出成绩,在全县有较高知名度。

5、获国家级、自治区教育类先进称号者以及获地区级“学科带头人”、“教学能手”等称号者优先申报;参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。获县级“优秀教师”称号的教师,在教学成绩特别突出者也可申报。

(二)优秀教师评选条件

1、教龄5年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历)的教师。参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。

2、具有良好的职业道德和社会公德。为人师表,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。

3、全身心投入教育教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

4、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和学生欢迎。

5、积极进行教育教学改革,课堂教学有特色、有创新,课堂组织形式符合新课改要求,能够真实贯彻素质教育,课堂教学效益高,教学实绩突出,具有模范带头作用。

6、多次承担校级及以上公开课、示范课或观摩课,并获得好评。

7、有较强的教科研能力,有能力参加地区级以上立项课题研究;

8、教学质量高,教学实绩突出(由学校教务处出具相关数据,县教研室核实)及参加赛教课获得过县级一等奖、地区以上的奖励者优先。

(三)优秀班主任评选条件

1、热爱班主任工作,具有良好的职业道德,注重加强对学生的思想品德教育、纪律教育、爱国主义教育、集体主义精神教育、法制教育、民族团结教育、安全教育和身心健康教育。注重加强班风、学风建设。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种社会实践活动。作风正派,率先垂范、言传身教,所带班级班风正,学风好,各项活动在学校均取得较好成绩。

2、树立为学生终身发展服务的思想,关注学生全面发展,关心学生身体健康,关心学生生活状况,重视学生思想道德建设,善于发现和化解学生不良情绪。师德良好,不体罚和变相体罚学生、不挖苦、讽刺学生。所带班级无安全事故、无校园暴力伤害事件、无重大违法违纪事件。特别关注后进生、留守儿童的学习、生活、身体、心理状况,帮助解决困难,所带班级各方面进步明显。有从事不良家教行为的实行一票否决。

3、认真指导班级团队建设和活动,充分发挥学生的积极性和主动性,加强对学生的社会主义荣辱观教育,注重培养学生的思想品德品质和行为习惯。

4、班级管理有特色、有创新、有风格,善于设计和组织丰富多彩的娱乐活动、社会实践活动、课外兴趣小组,班级文化建设有成效。积极协调科任教师与班级的关系。师生

关系融洽,能积极主动开展家访活动,与家长配合好。在本校或本地有影响、口碑好,深受家长及学生的爱戴。

5、每学期初做好班级工作计划,平时有班主任工作情况记载,期末及时向学校提交工作总结。所带班级学生学业成绩进步突出。

6、现担任班主任且有三年以上班主任工作经历。

(四)优秀教育工作者评选条件

1、评选对象:校长、书记、中层领导干部

2、教育管理工作成绩突出的校长、书记、中层管理干部、团(队)干部、年级组长、教研组长。

3、政治思想好,遵纪守法,能认真贯彻党和国家的各项方针政策,有较高的分辨是非能力,敢于坚持原则。能熟练掌握并严格遵守国家有关法规政策。

4、爱岗敬业,立足本职,有较强的责任心和奉献精神,能积极、按时、高质量完成本职工作和领导交办的各项工作任务。

5、强化服务,全心全意为教育教学服务,为广大师生服务,为教育教学工作和师生生活提供强有力的保障,无乱收费现象。严格按程序及有关规定做好各项具体工作。

6、清正廉洁,正直无私,处事公道,有良好的.职业形象,在群众中有较好的威信。

7、谦虚好学,刻苦钻研,积极进取,开拓创新。敢于并善于提出合理化建议,管理工作成绩突出。

8、具有3年以上的从事教育教学相关的工作经历。

(五)师德标兵评选条件

1、爱国守法,政治方向明确,在大是大非问题上与党中央保持高度一致,无违背党和国家方针政策的言行;依法履行教师职责权利,模范遵守国家法律法规。

2、爱岗敬业,具有强烈的责任感、使命感和荣誉感。全面贯彻党的教育方针政策,忠于职守,乐于奉献,对工作高度负责,自觉履行教书育人的神圣职责。

3、关心学生,传递师爱,师生关系平等、和谐、融洽。尊重学生人格和主体地位;保护学生安全,关心学生健康,依法维护学生的合法权益;

4、教书育人,因材施教,促进学生全面发展。坚持以自身良好的思想和道德风范进行言传身教,引导学生形成正确的世界观、人生观,培养学生良好的思想品德。

5、为人师表,自觉维护学校好人民教师的良好形象。 6、树立终身学习理念,具有求真务实、严谨自律的治学态度。勇于探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

7、教师出现以下情形之一,取消其评选资格:从事有偿家教;向学生推销或间接推销商品;向学生家长索要或变相索要财物;歧视侮辱学生。体罚或变相体罚学生;在招生、考试等工作中出现违纪违法行为;酗酒、擅自离岗等损坏教师形象和声誉的行为。

(六)扎根乡村模范教师评选条件

1、长期扎根于农村学校的专任教师。

2、忠诚人民的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德,为人师表,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

3、具有相应的教师资格,长期坚持在农村一线教学岗位,连续在村小、教学点一线教学岗位工作5年以上,且现在还在村小、教学点从事教育教学工作。

4、全面贯彻教育方针,教育思想端正,关心学生全面成长、教书育人,在培养学生全面发展方面成绩突出。

5、认真完成教育教学任务,在推进素质教育、提高教育教学质量方面成绩突出。

6、热爱学生,师德高尚,关心帮助学生。

7、参加评选的学校领导,每学年至少完成一个班级的教学任务,且教育教学质量和学校管理方面成绩突出。

(七)先进集体评选条件

1、全面贯彻国家有关教育的法律、法规、政策,有明确的办学方向,教育教学质量不断提高。

2、拥有高素质的教学队伍,具有较强的办学能力。 3、各项制度健全,能认真落实年初制定的各项工作计划,完成上级交办的各项工作任务。

4、有良好的社会信誉,为培养人才做出突出贡献。

三、组织领导

为加强评选、推荐工作的组织领导,现成立教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任等评选工作领导小组,负责表彰人选的审批和评审工作,组成人员如下:组长:彭康(县委组织部部长)副组长:托力洪(县政府副县长)成员:吾木尔别克(县教育局党委书记)刘秋生(县教育局局长)王兆全(县教育局纪检书记)

高峰(县教育局办公室主任)古妮拉(县教育局人事办主任)

领导小组办公室设在县教育局人事科,办公室主任由吾木尔别克同志兼任,负责优秀教师和优秀教育工作者的评选、推荐工作。

各班积极参与的教师节活动方案(篇八)

今年是我国第37个教师节。为此,--实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下:

一、活动目的:

通过庆祝第37个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。

二、组织领导:

xxx、xxx、xxx

三、活动内容设想

1、活动宗旨

今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。

2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。

3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20--年教师节暨表彰大会”的会议精神。

5、组织“我和我的学生”征文比赛。

6、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会。

7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。

8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。

10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。

11、表彰一批校级优秀班主任。

12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。

感恩老师的教师节活动方案分享七篇


随着时间的流逝,教师节来啦。为了让大家更好的参与这次活动,活动顺利的开展,提前做好活动方案就显得尤为重要了,那么教师节活动方案要怎么制定呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的感恩老师的教师节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩老师的教师节活动方案【篇一】

一、指导思想

根据教育部印发的《关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》的文件精神,集中展示教育系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、推进落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》取得的新进展新成效,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

我校将围绕主题,结合实际,认真组织开展好第34个教师节相关活动。让广大教师切身感受到节日的浓厚氛围,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我世纪,无私奉献”的精神,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

二、教师节活动主题:

弘扬高尚师德,潜心立德树人。

三、活动时间:

9月9日-10日

四、组织领导

本次活动由学校党总支部、校委会总负责,校各部门协助组织工作。教职工趣味活动由各级部配合体育组完成。

五、活动内容:

1.校园环境布置:一楼电子屏幕滚动播放对教师祝福语,“热烈庆祝第34个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月9日—16日;教室里由各班班主任负责在9月8日前完成一期庆祝教师节的专题黑板报。

2.广播站送祝福:校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全校学生为老师点播歌曲,送上祝福。

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

3.主题班会

各班利用9月9日晚自习开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。由各班班委会负责,可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。全体科任教师随班参加,以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。

4.国旗下讲话暨教师节表彰大会:

校党总支书记乔龙代表校委会作国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。同时评选表彰学校各种先进模范人物(校级优秀教师、优秀班主任、师德标兵和优秀德育工作者),大会具体流程另定。(备注:上午第三节课调整至第五节)

5.征文:

主题:献给老师的祝福

要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。由校信息办负责制定方案及表彰,语文教研组配合评选。

6.趣味体育活动:

为庆祝第34个教师节,丰富教职工文化生活,增强体质,促进教职工之间的凝聚力、向心力,利用9月10日下午举办趣味体育活动 ,具体活动方案由体育组负责制定实施。

备注:9月10日下午高一学生参加教师活动观摩,高二、高三学生上自习。

六、活动要求:

1.此次活动具体由校委会负责,做好具体统筹协调和指导工作;各部门全面配合,共同努力。

2.活动氛围要求:充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。

3.各位相关负责人,负责设计好自己负担的工作环节,做好思想和物质准备,使整个环节紧而有序,活而不乱。充分体现庆祝活动的教育性、群体性、服务性和引导性,引导广大师生积极参与,确保各项活动取得良好效果。

4.努力加大宣传力度。主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传我校的先进典型,通过校园网、微信平台、宣传橱窗、标语等阵地加强宣传,形成合力,进一步推动全校形成尊师重教的良好氛围。

感恩老师的教师节活动方案【篇二】

一、指导思想:

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园将举行我心目中优秀幼儿教师为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容:

1、幼儿访谈:中、大班班主任围绕教师节组织幼儿讨论,共同描述我喜欢的老师形象。

2、教师演讲:围绕我心目中的优秀幼儿教师为主题,组织教师经验交流会。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

3、通过教育活动使幼儿知道9月10日是老师的节日。

4、学前班幼儿能够在老师的指导下绘制绘画作品以表示对老师的尊敬。

三、活动时间:九月

四、活动流程:

1、召开会议,布置工作。

2、组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

3、组织教育经验交流。

感恩老师的教师节活动方案【篇三】

一、活动目的:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在校园营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题:“感谢师恩,诉说心声”

三、活动资料

教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,自1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节。20xx年9月10日恰逢我国第33个教师节。

作为国家的有志青年,就应加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德,举办本次“感谢师恩,诉说心声”活动,即是期望在节日到来之际,传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

四、活动时间:20xx年9月7—8日

五、活动地点:各系教学楼各办公室

六、活动对象:各系全体老师

七、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向各系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印X份

八、活动资料:

1、9月8日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月8日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人:学生会学习部

十、主要参与者:学生会所有成员、全体学生

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门务必相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

感恩老师的教师节活动方案【篇四】

金秋九月是收获的季节,田野里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着父老乡亲最真挚的赞美和认可!赞美和祝福献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将20xx年教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:教导处共青团少先队各班主任

二、活动主题:

“金秋九月颂恩师”

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。本次庆祝活动以“隆重、热烈、务实、简朴“为原则,开展系列活动;变以前的单纯的庆祝活动为一段时间

的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

9月1日——9月10日

五、具体活动安排:

活动准备1:9月1日9:00举行升旗仪式,由共青团少先队向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。作好一次以“向全体教职工送祝福,感谢师恩”为主题的国旗下讲话。(团队负责)

活动准备2:9月1日——9月5日1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——9年级同学们以“老师,我想对您说”或“尊师心语”为内容进行50字(初中100字)以内的“祝福语”小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交学校红领巾广播站阮思梦老师处。(各班语文老师负责)

活动准备3:红领巾广播站制作一期特别节目,主题为“园丁颂”,在6——9日早餐或晚餐后,循环广播。(xxx老师负责)

活动准备4:9月7日各班举行“不忘师恩”主题班会。要将主题班会的记录及影像资料于9月8日交到教导处庞诚主任处。(各班主任负责)

活动准备5:主持人两名,师生各一名。(主持人的培训工作由xxx老师负责)

活动准备6:学生准备以“歌颂老师及感谢基金会”主题的诗

歌朗诵一首(xxx老师负责)

活动准备7:会标横幅制作(工会副主横幅——庆祝第31个教师节暨基金会表彰大会

活动准备8:认真评选出优秀班主任8名(其中村级小学5名,中心校初中1名小学2名),优秀教师14名(其中村级小学4名,中心校10名)及教学成果显著奖。村小优秀班主任及教师由各村评选,中心校优秀班主任由中心校教师民主测评,优秀教师由学校行政提建议名单后教师评选。(副校长xxx负责)优秀学生的评选由教导处负责。

六、教师节前一天活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗;拉好会标。(xxx负责)

2、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到团支部少先队进行“优秀祝福小征文评选”)

七、9月10日庆祝活动流程安排:

主持人引入,颁奖,基金会投资人讲话,上级领导讲话,优秀教师发言,获奖学生发言,家长代表发言,退休教师发言,校长讲话,诗歌朗诵(具体流程待定)

八、相关工作人员安排:

1、活动总负责:

2、音响、影像及活动宣传报道:

3、学生队伍及会场布置:

4、证书制作:

5、后勤保障及接待工作:

6、整个活动协调工作:

7、安全保卫工作:

本次活动若有未尽事宜,由领导小组临时通知。

感恩老师的教师节活动方案【篇五】

今年的9月10日是第36个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

一、活动时间

9月7日-9月9日

二、活动安排

(一)表感谢

1、声音表恩情:

校园广播每天送上几首歌曲——9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:老师,您辛苦了!。“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。

2、卡片表心意:在二三四年纪中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年纪每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝福送到教师手中。

三、师生现场互动表心意(各年级自行组织)

1、活动地点:学校操场

2、活动时间:9月9日课间操

3、活动主持、各年级自行选择

4、活动程序:(1)学生代表发言(向老师致敬)年级组选出优秀代表

(2)优秀老师代表发言(为我们的职业骄傲)年级组选出优秀代表

(3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。

四、教师跳绳比赛

1、比赛时间:9月9日中午

2、比赛地点:学校中心路

3、比赛对象:全体老师

4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可继续跳,最后以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。

比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。

5、参赛人员由各年级组自行选拔。

6、未尽事宜另行通知!

感恩老师的教师节活动方案【篇六】

一、活动目的:

为隆重庆祝第30个教师节,丰富广大教职工的精神文化生活,增进同事之间的情谊,提高全校员工的凝聚力,特举办此活动。

二、活动时间、地点:

9月10日中午聚餐,下午在校内开展活动。

三、活动要求:

形式多样,文雅诙谐,团结进取。

四、活动程序:

1、领导致词;

2、各年级组节目表演;

3、开展游戏:

游戏一:成语(词语)接龙

参加人数:各组成员全部参与

游戏规则:先由各组长临时抽出全校教职工姓名中的一个,该组说出的第一个成语必须含有此姓名中的一个字或这个字的谐音,(若成语一时说不出,说四个字的词语也行)成语、词语接龙一轮即可。

奖励办法:所有参与人员获纪念奖一份。

游戏二:袋鼠跳

道具:9只麻袋,果盘,糖果。

参加人数:18人(每组2人,共9组,1轮)

裁判:XX

游戏规则:2人为一组,共9组(同时参加游戏)游戏者将双脚放入麻袋中,跳到折返点处,从果盘里咬住一个糖果,返回起点,将麻袋交给本组的下一位游戏者继续进行相同的游戏,最先回到起点的组为胜。

奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员得纪念奖。

游戏三:两个三腿

道具:绳索9根、秒表

参加人数:18人(每组2人,9组同时游戏,1轮)

裁判:XX

游戏规则:将两名队员的一条腿绑在一起,形成两个人三条腿的格局。

主持人宣布游戏开始,9组队员从起点走向终点。

裁判员根据9组队员完成任务花费时间的由少到多决定名次。

奖励办法:一、二、三等奖各一组(每组2人),其余人员获纪念奖一份。

游戏四:端乒乓接力

参加人数:36人(每组4人,共9组,1轮)

道具:乒乓球及球拍各9个

裁判:XX

游戏规则:各组3名队员,分别排队站在起点处,每组第一个队员用一块拍子端乒乓球从起点走(跑)到折点,再回到起点,第二个队员接力继续,直到第三个队员接力结束,看哪组先完成(或用时最短)。

奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员获纪念奖一份。

游戏五:踩气球

参加人数:9人(每组1人,共9组,1轮)

裁判:XX

游戏规则:9人同时参加游戏,各绑3个气球,大家在规定的圈子内互相攻击,在规定的时间到达后,看哪组选手剩下的气球最多。

奖励办法:一、二、三等奖各一名,其余参加人员获纪念奖一份,(或此游戏均设纪念,视情况而定)

五、分组安排:

一年级组:8人+XX

二年级组:7人+XX

三年级组:8人+XX

四年级组:7人+XX

五年级组:9人

五年级组:8人+XX

教务组:7人+XX

总务组:8人+XX

行政组:校办、人事财务、政教共9人

六、工作人员:

1、主持人:XX

2、音响:XX

3、摄影宣传:XX艳

4、场地布置及道具准备:XX

5、果品、奖品准备及发放:XX

6、安全:XX

7、裁判:XX

8、裁判长:XX

感恩老师的教师节活动方案【篇七】

展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

一、指导思想

今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程。让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第XX个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。

展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1.召开全县教师节庆祝表彰大会。

对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3.加大力度,广泛宣传教育成果。

从X月X日一X日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4.积极开展为教师办实事办好事活动。

通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5.继续举办“教育开放日”活动。

教师节期间,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第XX个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第XX个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于X月X号之前报镇教育办公室。

教师节学生参与的主题活动方案八篇


生活需要仪式感,又一个教师节即将来临。为了保证此次活动能如期进行,达到我们预期的效果,就是我们要先做好一份优秀的活动方案,怎么才能做好教师节活动方案策划呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“教师节学生参与的主题活动方案”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

教师节学生参与的主题活动方案(篇一)

为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,让学生明白老师的辛劳,从而培养学生的感恩之情。

二、活动时间:

9月1日——10日

三、活动安排:

1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,拿着宣传标语“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等。见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。(少先队)

2、在学校大门口的屏幕上书“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(雷飞明)

3、各班级出一期“园丁颂”主题板报,召开主题班会,组织班干部布置教室,渲染节日的气氛。(班主任)

4、学校橱窗出一期“光荣榜”表彰优秀教师。(政教处)

5、红领巾广播站播一期“园丁颂”专栏。

6、9月10日,召开教师节表彰表彰大会。(校长室)

7、教师竞赛、游戏活动。

四、具体负责

主持:黄海英 音响:梁金好

照相:冯路 摄像:傅炳森

音乐播放:张相武 背景:郭庭茵

刻录:李文斌 献花:周慧珍

协助:陈海英 主席台:林金梅

五、附教师节表彰表彰大会议程

第一项:少先队员献词。

第二项:请陈校长宣布表彰“优秀教师”的决定。

第三项:进行表彰

一、“优秀教师”(23)

一行:梁秋红、陈银弟、罗 苑、黎焕娣、冯丽华、罗晓晨、陈玉英、

二行:吴月梅、苏雪岚、霍沛玲、冯 芳、林秀梅、庾华仔、王 权、

三行:周彩萍、叶翠兴、雷飞明、傅炳森、霍丽萍、曾远兰、黎小丽、郭玉芬、黄海英

二、“优秀班主任”(13)

一行:郭焕南、钟小瑜、王 坤、周 凤、冯伟明、郑爱弟、郭胜九、二行:袁巧琴、庾丽冰、周艳怡、吴少梅、李伟荣、张艳媚

三、“优秀辅导员”(6)

陈群娣、黄卫香、黄福全、吴志辉、刘转兰、周慧珍

第四项:少先队员给“优秀教师”献花。

第五项:优秀教师代表发言。

第六项:请覃校长讲话。

第七项:少先队员献歌。

教师节学生参与的主题活动方案(篇二)

一、活动目的:

在教师节来临之际,通过组织学生开展一系列感恩活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

“尊师感恩”

三、活动时间:

20xx年9月6日——9月10日

四、活动内容:

(一)“感谢师恩”教师节主题活动

活动时间:9月10日课间操

活动地点:征长小学操场

活动程序:

1、少先队员献词。

2、共植“感恩树”。

3、独唱《长大后我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

责任分工:xx

学生主持、献词:xx

音响:xx

摄影:xx

合唱环节组织工作:xx

宣传报道:xx

(二)“手绘师生情”活动

以“感谢师恩”为主题,各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式,表现浓浓师生情,培养学生对老师的敬意。具体安排如下:

一二年级:“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画,A4纸,每班上交10份。

三四年级:“感谢师恩”作文。每班上交10份。

五年级:“老师,您辛苦了”手抄报。A4纸,每班上交10份。

9月xx日前,以级部为单位上交德育处。加彩色封皮,装钉工整,学校存档。

(三)“感谢师恩”国旗下讲话

时间:9月6日

责任人:xx

征长小学德育处

教师节学生参与的主题活动方案(篇三)

1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)

2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。

四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月8日中午14点前交)

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

教师节学生参与的主题活动方案(篇四)

第xx个教师节就要到了,我们知道搞好教师节活动对进一步促进学校的教育教学改革和发展,具有十分重要的意义。因此为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间

20xx年x月x日。

三、活动安排

1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

四、会场布置:

台上四周布满气球,学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五年级蓝色的醒目)

五、开场

(一)朗诵

由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

(二)体育竞技

1、青年教师呼啦圈比赛。不计时间,坚持时间长者获胜。

2、自行车拐弯比赛。全体教师参加。以年级组为单位进行接力赛。时间短者为优胜组。脚每着地一次或车出线一次均+5秒。

3、障碍投掷垒球比赛。(10分钟)全体教师参加。以年级组为单位进行接力赛。在规定的时间内以投入垒球数量最多为优胜。

(三)表演

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

教师节学生参与的主题活动方案(篇五)

一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:院文学社

四、活动对象:某大学所有在校学生

五、活动时间:_年9月10日教师节

六、活动内容:

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递:

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排:

9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排:

祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

签名条幅(提交院经费审批)

内容格式:岁月如歌,感念师恩,

将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

——院文学社宣

计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)

登记统计材料(文学社组织部安排)

桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)

彩色卡纸(文学社组织部安排)

九、活动总结

由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜,另行安排。

教师节学生参与的主题活动方案(篇六)

一、指导思想

今年的教师节是我国第31个教师节,同时,今年我校建立新校区,在这个背景下,我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第31个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

二、活动主题:

感谢师恩 爱在我心

三、活动时间:

20xx年9月10日

四、活动对象:

全体学生

五、活动地点:

各年级教室

六、活动准备:

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的`,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)、交一份最好的作业。

(2)、大队部干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

(3)、给老师一天最好的表现。

(4)、向见到的每一位老师问好。

(5)、各中队制作一份尊师卡。

(6)、出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)

七、大队主题会活动:

进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)

1、节日致辞

2、向老师献花

教师节学生参与的主题活动方案(篇七)

一、时间:20xx年9月9日上午早操时间

二、地点:学校大操场

三、参加人员:全体学生

四、工作人员安排:

1、现场音乐播放:陈蕾蕾《每当我走过老师窗前》

2、现场拍照、录像:信息科组

3、后勤保障:后勤服务中心(话筒的调试)

4、安全保障:安全中心

五、活动程序

1+2:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

1:九月,是一个金色的季节;

2:九月,是一个收获的季节;

1:心中有一份爱戴,要献给我辛勤耕耘的老师

2:心中有一份感激,要献给我无私奉献的老师

1:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出你人生全部的激情;

2:长长的教鞭是船桨,优美的手势是航标,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。

1:下面请听少先队员代表怀着最真诚的心为老师们献上的一首小诗《一株紫丁香》

1:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;

2:学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。

2:在这里,我们代表布心小学的全体同学向所有老师,由衷的道一声:

1+2:老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!

1:亲爱的老师,请接受全体少先队员最崇高的敬意(全体敬礼、礼毕!)

2:同学们,老师最希望看到的是,我们在学习与成长路上积极进取、努力拼搏,我们要用实际行动来尊敬老师,热爱老师,把对老师的爱融入每一天,让每天都成为教师节!

1:布心小学庆祝教师节活动到此结束!请各班按顺序退场!

教育创新中心、大队部

20xx.9.5.

教师节学生参与的主题活动方案(篇八)

尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。另外,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

为了庆祝教师节,给我们敬爱的老师一份节日的祝福,制定以下三个教师节的活动方案。

活动方案一:“教师节里有我的一份祝福”

活动内容:

1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。

2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”。

3、营造尊师风尚,布置教师讲台。

活动方案二:教师节大联欢活动

活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

活动内容:

1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。

2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。

3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。

4、抽奖活动。

活动方案三:献给老师的诗歌朗诵会

活动内容:

1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。

2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。

3、评选我心目中的最好的`老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

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