幼儿园上半年政治学习小结。
在学习工作中，我们有可能会需要写总结报告。总结写多了，我们就会发现其中蕴含的规律。每次写一次总结，我们的思想就越前进：每一份工作都是有意义的，它们的价值也是巨大的。那么我们在写总结时要考虑什么呢？下面是由小编为大家整理的“幼儿园上半年政治学习小结”，希望能对您有所帮助，请收藏。
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幼儿园上半年政治小结为进一步加强理论学习，提高学习的针对性和有效性，提升广大党员、干部和教师的思想理论素养，我园严格按照理论学习有关制度的要求，结合实际，认真组织开展本单位的学习活动，内容丰富、形式多样。先将本学期的学习情况进行回顾和总结。wwW.gZ85.cOM
一、建设
二月份，我园为纪念中国共产党成立90周年，进一步宣传和学习中央“七一”表彰的全国优秀共产党员的先进事迹，形成学习先进、勇于争先、弘扬正气、鼓励创新的良好氛围，激励广大共产党员在改革开放和社会主义现代化建设中创先争优、建功立业，组织全体教师们观看了全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》里的两个内容——《板凳妈妈许月华》、《大山里的火把赵世树》。该系列片通过真实的故事、感人的情节、朴实的语言，刻画了全国优秀共产党员可敬、可亲、可信、可学的形象，集中反映了他们为党和人民的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和风貌，是一部融思想性、艺术性为一体的电视精品，是对广大教师们师德的生动教材。
四月份，我们旨在“结合师风师德，增强教师的师德观念，提高教师阅读的兴趣，使校园充满书香之气”的教师朗诵比赛。本次活动室全园教师参与撰写文章，并且最后由幼儿园中的青年教师参加比赛，年长的教师担任评委。文章的内容都是发生在教师身边真实的例子，反映教师们的师德和师爱。，所以大家的情感特别真切，这次活动不仅仅提高了教师朗诵的兴趣同时也加强了教师对于师风师德的理解。
二、法制教育
三、精神引领
为“进一步落实普陀区教育系统创建区级文明行业标志性举措，我园在二月份学习了教育系统实施的“三要三不”的具体内容。通过学习教师明确了要关心每一位孩子的发展；要自觉抵制有偿家教行为；要切实减轻学生课业负担。不要不违反规定收费；不歧视、侮辱、体罚学生；不收礼金或贵重礼品。其实这也是师德的一种体现。
三月份我们重点学习了普陀教育精神，只有精神的引领，才能推动教育事业更加科学地发展。因为教育精神是教育的魂魄，是教育的实质和韵味。“强内涵，知难而进；重合作，协力同心；求优质，务实践行”这短短的12个字囊括了普陀教育精神的精髓所在。通过学习和测试，教师们不仅仅知道了普陀教育精神的内容更联系实际交流了在工作中是如何落实的。
通过这一个学期的政治学习，教师们在思想建设上都有了不少提高，俗话说得好，活到老学到老，在未来的日子我们将继续通过不断学习让孩子们的明天更加美好。提示：使用模板工具“”（第一行第四个按钮）提高信息录入的效率。
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2016年幼儿园政治学习总结
本学期，我园继续加强教师理论学习，提升广大党员、干部和教师的思想理论素养，按照理论学习有关制度的要求，结合实际，认真组织开展本单位的政治学习活动，做到内容丰富、形式多样。现将本学期的学习情况进行回顾和总结。
一、师德建设
开学初，我园进行了新教师入职宣誓与退休教师畅谈事业的活动。这些新教师们都是刚刚从大学毕业的大学生，多新工作充满了激情、向往和好奇。纷纷表达了自己对于从事幼儿事业的热爱和今后努力的目标。对于美墅幼儿园来说是新的力量。
二、法制教育
在幼儿园中深入开展法制宣传教育对教师来说是非常有必要的。因为法制教育是贯彻落实党的十八大精神的重要任务，是实施“十二五”规划、全面建设小康社会的重要保障。20XX年是全面实施“六五”普法规划的关键一年，也是实施“十二五”规划的重要一年。我园深入开展法制宣传教育，保障教育事业改革与发展的顺利进行，通过内容系统深入、形式生动多样、效果扎实显着的法制教育、宣传活动切实提高教师的公民意识和法律素质，形成与培养社会主义合格公民要求相适应的教育体系与氛围，进一步提高教育行政部门依法治教、学校依法治校的水平与能力，促进社会主义法治文化建设。
十二月份，我园教师在382博客上自学了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保护条例》三个法律法规。教师们围绕：1、在幼儿园中，作为孩子的监护人，你是如何保护、尊重班上的幼儿的?2、《上海市未成年人保护条例》的必要性。3、作为一名教育工作者应该做好哪些事情?三个方面发表了自己的看法，对这三个法律法规有了更加深入和具体的认识。
三、精神引领
十月份，我园深入学习把握“创新驱动、转型发展”大背景下上海基础教育转型发展的战略思想和要求。了解到上海教育正处在一个新的起点，也是需要进行重大战略转型的关键时期和攻坚阶段。要深刻了解上海基础教育实现重大战略转型的背景和要求;要学习把握“教育价值取向要从过度追求现实功利转向尊重教育对人的发展的评价;教育质量评价要从过度注重学科知识成绩转向全面而多样的综合评价;学生培养要改变高度统一的标准化模式。回顾这一学期的政治学习，内容少而精，教师们学习地更加深入而透彻，不流于表面形式。
政治学习总结
班级：经管学院10人力班
主题：关注东盟博览会
时间：2011年10月22日
地点：学校微机室
活动形式：在线学习
中国——东盟博览会自XX年举办政治学习总结至今已经七年了。在这七年里，中国——东盟取得了令人瞩目的成就。
中国与东南亚各国借助中国——东盟博览会成功举办后的平台和辐射效应，建成了中国自由贸易区。它是继欧盟和北美自由贸易区后，由发展中国家组成的又一世界重要贸易区。这一自由贸易区的建成，将有助于区域经济的合作、发展，更有效地抵制贸易保护主义对发展中国家的冲击，从而更好的维护区域的稳定、促进区域的发展。
同时，中国——东盟博览会又推动了广西北部湾经济的崛起，带动了沿海北部湾经济的发展，特别是在港口、船舶、石油等方面。
第七届东盟博览会以“自贸区和新机遇”为主题。自由贸易区的建成为我们带来了更大的机遇，今年博览会除了在农业、金融、法律、交通等方面有合外，的亮点当属新增的珠宝首饰展。据悉，该珠宝商只在北京、上海等这些大城市举办过展览，今在南宁展出，说明南宁的名声已经打响，人们都已发现了南宁这个发展的舞台。
自中国与东盟十国建立合作关系后，中国的边境贸易蓬勃蓬勃发展。博览会则直接启动了广西、云南两省参与大湄公河区域的投资贸易与产业合作。这一优势互补的举措，不仅可以使资源利用化，而且能够丰富双边人民的生活，便于两国文化的交流。
从博览会看，当前我国多元化的贸易方式主要有展卖、来料加工、对等贸易、补偿贸易等。博览会就是一个很大的展卖舞台，这里汇集来自各地的商人，通过展卖的方式寻求更大的合作；来料加工贸易即接受原料并为别国加工，从而赚取加工费，这可以说是中国最重要的贸易方式之一了，虽然从中赚取的利润少之又少，但它却切实的解决了中国面临的人口多、就业难的问题。
对外贸易方式众多，但是不论哪一种，都与中国的国情相适应，都是为了中国的经济腾飞而采取的方式，我们只有具体问题具体分析，才可实现经济的可持续发展。
五月政治学习小结
91年前的五四精神，61年前的建国奇迹，模糊的记忆已经渐渐离我们远去，但“爱国、进步、民主、科学”，这伟大的民族精神，作为当代大学生的我们从来不曾忘却，当我们得知五月活动主题为：“弘扬五四精神”时，我班的班委们就立即想到了以播放经典电影的形式举办此次活动，因为在那特定历史时期，电影记载着中国的历史，传递着伟大的民族之魂，不管是大人物还是小人物，他们代表了那一代人，点点滴滴闪光的足迹长留在无声的银屏上。
我们此次活动旨在通过观赏经典电影，促使当代大学生重温历史点滴，感触中华之魂，欢庆祖国六十一华诞，弘扬五四精神，激发爱国热情！
我们选择的经典电影有两部，分别是1999年国产的《我的1919》和英国纪录片《是谁与民主为敌》。由于时间关系只能选择一部来播放，这就遇到了第一个矛盾。班委们各执一词，一方认为，弘扬五四精神是弘扬中国精神的事，不应该找外国片子。反方则认为《我的1919》这部电影来的掉牙，引不起同学们的兴趣，而且大国注定是走向世界的大国，我们需要具备世界性的眼光，我们要了解外国人眼中的中国，知己知彼，方能百战不殆。最后全体同学举手投票，选出影片《是谁与民主为敌》来播放。
看完了这部片子，大家都感悟良多啊！
有同学说：“故事从不同的角度说会有不同的效果，当然要在一个有言论自由的国家才会是这样。”然后联想到我们国家的现状，发出感慨：“ 我们就会沉浸在这样一个世界里，成天批评人家，对自己国家的问题缺乏积极的思考”。不少同学也附和着: 查韦斯也是一个变相的独裁者 ,他也一首栽培了极权和个人崇拜,美国有民主的弊病，但是却有新闻自由和民主选举 ,批评他的人却没有，人们只能躲在这个小角落发出微弱的声音。
也有同学预测到：“美国会对本国的纳税人负责，会对本国人讲民主，并允许揭露自身虚伪的作品存在，这种精神希望落后国家也能在不久的将来做到。.”
还有同学发言追问：“世上还没有绝对的公平和自由，就因为没有绝对的公平，你就不去追求公平，别人欺负你你别去法院告啊？就因为没有绝对的自由，你就不去追求自由，你咋不自己去山西找个黑煤窑，然后给别人做奴隶帮别人干活儿，任劳任怨呢？？？
更有同学说的：“ 联系到中国的情况，国内有很多人本身并不富裕，但也把自己当成世界公民，他们提前在精神上进入了精英行列。我相信对这些人来说，即使看了这个纪录片也不会认为美国有什么不好，他们一定认为这是美国的权利。他们会反驳说，但是美国对自己国家人民很好啊。”
北京某校的一位教授说得好啊， “80后”要找回“五四”运动最重要的精神，要在广泛接触各种各样西方或者是中国传统文化基础上，多作尝试，去了解什么东西最适合自己。想想现在，我们的青春片很多样，但是这种多样呈现出身份的模糊和背景的模糊，我们看青春片的时候不知道片中的，该相信什么，不该相信什么，这导致我们学生的选择是混乱的。我想这段话对我们90后也有用，与大家共勉吧