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初级中学校长工作总结

发布时间: 2019.08.12

马坝初级中学工会工作计划。

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马坝初级中学2013计划

2013年度三才初级中学工会工作计划

根据工作要求,上级主管部门的工作部署,结合学校全年工作的安排,学校工会的主要任务是:以十八大为指针,加强工会组织建设,强化工作职责,加强职工队伍建设,维护的合法权益,围绕党总支和学校的中心工作,发挥桥梁和组带作用,全心全意为职工群众服务。为完成全年工作任务而努力奋斗!

(一)加强工会自身建设

1 .认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法、自主、创新地开展各项工作。

2 .加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

(二)、不断推进学校工会建设

1 .坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

2 .积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、重大支出公开、教职工奖惩公开、职称评审公开、学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

3 .进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的创新型管理,把学校的工会工作建设真正落到实处。

4 .认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。(三)、重视教职工队伍建设

1 .积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,组织教职工学习领会“十八大”精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心。

2 .组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

3 .鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。

4 .组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。

5 .积极推进学校的“青蓝工程”,营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。

(四)、加大送温暖工作力度

1 .关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动

2 .关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工心里。坚持“五必访”制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到了“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责;对新妈妈及时给以祝贺;给新郎或新娘道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活有困难的教职工,学校帮助解决问题。3 .丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。

( 五 )、工会干部加强学习、提高理论水平

工会干部要自觉学习,特别要加强工会工作理论方面的探讨和研究,提高创新能力,贯彻落实十八大会议精神,结合实际做工作,力求团结全校教工积极投入到我国全面建设小康社会的历史进程中,投入到我校教育事业中,力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、

高效率、高效应。

1.建立工会干部定期学习制度,工会委员每月至少集中一次,讨论研究工会工作。

2.工会干部要开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合默契。

3.工会各小组工作要加强考核和评比,把组织各种活动的经验、参加各种活动的人数、效果等作为考核依据。

4.工会干部注意研究总结分管工作,努力完成各项工作。

三、月份工作安排

二月份:

1.讨论制定工会工作计划。

2.召开工会委员会议,明确工作目标

3.做好校务公开有关工作。

三月份:

1.“三﹒八”妇女节专题庆祝活动。

2.开展扶助困难学生完成学业的活动。

3.学习“新工会法”、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》结合实际交流心得体会。

4.教学基本功评比。

四月份:

1.教学基本功竞赛。

2.困难职工调查活动。

五月份:

1.庆祝“五一”国际劳动节。

2.发放教职工“健康之友”。

3.师生同台文娱活动。

六月份:

1.“好教师”立功竞赛活动自查自纠,制定整改措施。

2.征求教职工的合理化建议。

3.召开教职工座谈会。

七月份:

1.组织财务内审。

2.做好教代会的相关筹备工作,发放提案表。

3.档案资料整理。

八月份:

1.庆祝党的生日。

2.教职工职业道德专题讲座。

3.召开教代会。

九月份:

1.教师节庆祝活动。

2.组织“师徒结对”活动。

3.工会干部培训工作。

十月份:

1.组织会员体检。

2.教师趣味运动会。

十一月:

1.“讲身边的事 赞身边的人”演讲活动。

2.教职工健康专题讲座。

十二月份、2013年元月:

1.元旦庆祝活动。

2.开展送温暖、走访慰问活动。

3.师生冬季长跑。

4.工会工作总结。

5.工会档案资料整理归档。

6.财务内审

2013年度三才初级中学工会工作总结

本年度,我校工会在上级领导的关怀下,在学校党总支、校长室直接领导下,认真协助并配合学校做好各项工作,工作中认真履行工会的四项基本职能,起好“纽带”与“桥梁”的作用,认真学习、贯彻工会法,坚持改革与创新,扎实开展工会工作,取得了突出的成绩.学校的民主管理和依法治校进程逐步推进,全校教职工整体素质得到增强,师德水平进一步提高,教育教学质量稳中有升。本年度我校工会工作,主要是抓好下面几项工作:

一、深入开展思想教育,不断推进教师队伍建设

教育工会是教职工的群众组织,是学校党组织联系教职工的桥梁.我校工会

积极协助党政部门,积极开展思想政治教育,有效地提高了教职工队伍的思想道德素质,促进了各项工作迈上新台阶。学校工会发挥自身的思想政治工作优势,有目的、有计划地组织教职工学习政治理论,不断提高教职工的思想政治素质和业务水平。我校工会本年度召开工会委员,大家认真学习了《工会法》,参与了事关教职工切身利益的重大决策的制定及审议,确保学校发展思路与管理决策的科学性、民主性。在工作中,工会委员都担负着较繁重的学校教学或行政工作,但他们充分发扬任劳任怨、服务职工的奉献精神,求真务实,讲究实效,成效明显。

二、坚持校务公开,加强领导班子建设,发挥工会的监督功能

1.坚持校务公开,推进学校民主管理。我们不断巩固校务公开的成果,使校务公开工作制度化、经常化。2.参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。

三、急教工之所急,想教工之所想,把工会建成温暖的职工之家。

学校工会关心青年教师的成长,关心他们的工作、生活、学习情况。如生病教师的课务安排等,工会都会精心考虑并协调安排好。

四、开展各项有益活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。

本年度,我校工会按照计划组织了一些积极的,健康向上的文体活动。如组织教师进行了打篮球比赛活动等.

五、开展送温暖工程,给教职工送去一份温馨.

本年度,工会学校教职工遇有婚、丧,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

六、鼓励教师积极参加各项竞赛,不断提高自身素质和业务水平.为了帮助教师进一步了解最新的教学动态,准确把握教学改革的脉搏,工会邀请县教研室专家和兄弟学校的老师来校指导,还深入课堂听课、得意教学进行诊断性分析;还将初三近位老师分批组织到省听讲座、听课,取人之长,补己之短,拓宽视野。促进教师不断更新教育理念,创新教学模式,改革教学方法,优化教学过程,提高教学效率。组织教职工积极参加教改实践。工会继续配

合学校全面开展了以县教育局“两个抓手”为指导的“导学案”高效课堂教学的实践与探索,组织备课组对个案和共案进行讨论和实践,使教师真正成为学生学习活动的组织者、指导者、引领者、促进者和学习热情的激发者,使学生真正成为学习的主人,最大限度地促进师生的个性发展。

总之,2013年,我校工会在教育工会的领导下,发扬优良传统,为教职工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。

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初中班级工作计划范文


计划一:初中班级工作计划

新的一学期又开始了。在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。

本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评

二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。

一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况,仍然存在着不足。

一、 班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况。

三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

八、班级的课外活动还不够丰富。

综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:

一、 发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。

三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

四、做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。

五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。

六、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断。

七、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。

八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。

九、在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,愉悦身心。

在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信心做到最好!

计划二:初中班级工作计划

初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

一、班级基本情况

本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

二、抓纪律,树班风

众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化

子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。

四、培养班干部的自主管理能力

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 

五、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

六、继续加强法制教育,综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

计划三:初中班级工作计划

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展监督员值日活动,设立每天的值日班长,采取轮换制度,让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。

12、格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

13、利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

14、展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

15、学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

16、学校布置的各项工作不折不扣的完成。

17、服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

18、班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

19、有效的措施,杜绝学生进网吧。

20、进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

七年级三班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

新坝中学年度工作总结


新坝中学年度工作总结

一学年来,我校在上级的正确领导和关怀下,在全体教职员工的共同努力下,以党的十七大精神为指导,坚持以科学发展观统领学校工作全局,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以创品牌、促均衡、提质量、树形象为工作重点,以深化内涵发展、办人民满意教育为主题,以创建和谐校园为目标,注重细节管理, 教育教学质量稳步提高,较好地完成了预定工作目标,圆满完成了学年初所提出的各项目标任务。现将一学年来的工作简要总结如下:
一、明确办学理念,引领学校和谐发展
正心、致知、和谐是我校确定的办学理念 ,它对全校师生提出做人、做事、做学问的目标和准则,是我们新中人办学价值的追求,是一种学校精神的高度体现。学校秉承这一办学理念,长期以来,坚持和谐教育,创建和谐校园。
1、学校民主管理有序。
(1)民主管理初见成效。学校领导班子实行承诺制,严格做到:以公立身,不谋私利;以绩论人,不徇私情;以公兴校,不惜献身。班子成员在硬性管理上力求科学公正,软性管理上增强感情投资:理解、关心、支持、帮助教师,为教职工办实事,办好事,把工作做到人的心坎上。班子成员支持民主生活会制度,深入开展批评和自我批评,并定期接受教职工代表大会的考核和监督。学校大事历来坚持校务公开,财务、评优、晋级、评职、招生等工作公开透明,各项收费严格按上级政策执行。我校坚持民主集中制的原则,学校领导虚心接受来自各方面的意见和建议,使广大教师成为教书育人的主人,成为学校管理的主人。全校教职工能以主人翁的身份,认真履行自己的责任。
(2)制度管理逐步规范。我校实行分层管理制度,在行政管理上,从校级领导、中层干部、年级组长和教研组长、班主任和教师四个层面上分别加强领导,每个层面既能自主合作有创造性地开展好各自的工作,又能为下一层做好服务与指导工作,工作效率和管理效益增效明显。
(3)人本管理深入人心。学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。为教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分挖掘教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。学校关心教师思想,关心教师情感,关心教师生活,举办教职工乒乓球赛、篮球赛等。在参与各项活动的过程中,教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情,又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神。同时开源节流,在保证各项工作正常运作的前提下,学校班子想方设法的及时解决老师们在工作、生活中的困难,并且逐步提高全校教职工的福利待遇。另外领导班子对病休教师上门进行慰问,党员干部上门慰问退离休教师,为教工家属举办了教师节慰问宴,为高三毕业班教师家属举办答谢宴,这些都起到了温暖人心、凝聚人心的作用。
2、育人环境愉悦和谐,公平关爱。
(1)全员育人,学生的心灵得到净化。在实施和谐教育过程中,校领导以德治校,每一个教师都是德育工作者,教师和谐教育渗透到各学科之中,教师以爱岗、敬业、奉献的精神感染学生,以心理沟通为主要途径,培养学生的理想和完善的人格。
(2)环境育人,学生的精神得到高扬。学校四季花木葱茏,芳草萋萋,名人名言,板报橱窗等点缀其间,具有浓郁的校园文化气息,营造了一个洁净舒畅、宽松和谐的育人环境。全校上下有着健康的人际心态,合作交流的群体意识,以廉洁奉献的精神感染,带动全体教师,学校领导在教职工中有良好的形象,具有较高的威信,每次在市教育局组织的校级领导民意测评中,我校校级领导的满意率都较高。和谐的人际关系带来了学校快速发展的新格局,学校教学秩序稳定,教师工作心情愉快,师生关系和谐,学生身心得到了健康的发展。
(3)活动育人。学生的人格得到提升。以培养道德高尚,素质全面,特长鲜明,思想活跃,身心健康的合格人才为育人方向,举办了校园文化艺术节、田径运动会,把德育的触角伸入到学生学习和生活的方方面面,时间和空间上不留空白,把德育的理论要求内化为学生的素质,使学生的人格得到提升。
二、挖掘内在潜能,加强师资队伍建设
1、加强师德建设,提高师德修养。
(1)完善师德规范。根据学校实际,不断健全和完善师德规范,明确规定教师要以情感人,对自己以身作则,对学生一视同仁,要求教师不得按成绩排座位,不得随意停学生的课,不轻易请家长到学校,杜绝体罚和变相体罚学生的现象。通过规范管理,促进了良好师德师风的形成。
(2)突出主题活动。以新课程改革为契机,开展爱校、爱生、敬业主题教育活动,在活动中,树立典型,评选出师德高尚、责任心强、教学成绩突出的先进教师和优秀班主任,用他们的事迹激励其他教师。
(3)健全考评机制。建立和完善教师职业道德考核、奖惩机制,在评优、评先、教师职务晋升中,实行一票否决制,建立有效的教师职业道德监督机制。通过开展学生、家长问卷调查活动,认真听取各方面的意见和建议,积极改进工作,努力提高教师的职业道德水准。
2、加强继续教育,提高业务水平。
(1)加强校本培训。制定校本培训计划,通过外出学习、主题研讨、小组学习、经验交流、集中培训等形式多样的培训活动,使教师对新课程理念有了较为深刻的认识,并积极应用于教育教学中,学校领导根据教育教学中出现的普遍性的问题进行专题指导讲座,组织教师认真学习新课程,解读新课程标准,学习新课程条件课程改革内容,教学模式、教学与评价制度、新课程的教与学、信息技术与课程整合、基本教育改革与发展方向、教师修养、教师教育能力研究等,学习前沿知识,帮助教师更新观念,树立现代科学理念,优化知识结构,培养创新精神和实践能力。
(2)鼓励教师参加学历提高和业务进修。学校鼓励教师参加业务进修和继续教育,并在经费上予以保障。多名教师正在参加本科进修,有孙广荣、高善琴等14名教师正在参加硕士研究生学习。学校建立和完善教师个人继续教育考核档案,在市进修学校组织教师继续教育审验工作中,成绩突出,受到好评。
(3)重视骨干教师的培养。学校制订了近期、中期、远期培养目标,在政策上给予优待,给予经济上的补贴,激励教师加强学习,力争在较短时间内成长为学校乃至市级骨干教师。目前我校共有镇江市、扬中市级学科带头人、骨干教师22人,校长王种银是扬中市名校长,80%的教师能胜任高中循环教学。我校青年教师成长很快,有8名青年教师走上了学校中层干部的领导岗位,贾书荣、高桂平、徐领娣三位青年教师先后获得镇江市优秀德育工作者称号。一批年轻的骨干教师队伍正在形成和发展壮大;我校还重新修订奖励方案,对课题研究、论文发表、竞赛获奖及时进行登记,及时兑现奖金。
(4)加强青年教师的培养。学校开展拜师结对活动。强化集体备课、老教师在备课、上课等环节对新教师言传身教,悉心指导,新教师原则上先听指导老师的课,然后再上课。每周至少听指导老师一节课,做好笔记和评课记录,每学期至少上一节汇报课;写一篇教学工作总结,上一节多媒体展示课,撰写一篇教学论文,参加一次毕业班文化考试,对青年教师进行随堂听课,定期不定期地检查青年教师教学五认真执行情况,并将检查结果在全体教职工会议上如实通报。提倡青年教师网上学习,充分运用网络资源,学习新的教育教学理念,下载备课资料,提高教育教学的效益。学校定期召开青年教师座谈会和第一年送毕业班的教师会议,督促他们进行自我培养目标设计,促使他们努力提高业务素质。
经过培养,青年教师成长较快,群体素质有了较大提高,赵云霞老师的《中学信息技术教学改革》、徐卫国老师的《创新思维想说爱你不容易》等18位老师的论文在蓝天杯论文评比中分获二、三等奖;张春生老师的《笨鸟的蜕变》、杨洪亮老师的《中学数学教学中的情感教育》、杨彩霞老师的《关于中学生主体性培养的调查报告》的论文在江苏省教科院基教所师陶杯论文评比中获三等奖,田肖军老师的《巧用信息技术,让政治课堂充满活力》、方立新老师的提高信息技术素养,适应中学数学教学》等17位老师的论文在江苏省第七届教师现代教育技术应用作品大赛评比中分获二、三等奖;其他共有42位老师的论文在省市级比赛中获奖或发表;陈桂明老师在扬中市教师教育技术能力竞赛中获一等奖。
三、坚持德育为首,全面提高育人水平。
1、把德育放在优先的位置。学校成立德育工作领导小组,定期研究德育工作,进一步制订和完善有关德育制度和学生行为规范要求,以素质教育为根本,以思想道德教育为重点,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以心理素质培养为突破点,着力提高学生思想道德素养、良好的行为习惯及稳定的心理素质。
2、加强班主任队伍的建设。每月召开一次班主任工作例会,让年轻班主任谈工作中的困惑和体会,请有经验的班主任现场解答,做到相互交流、相互促进、共同提高。校长室和政教处轮流给年轻班主任进行专题辅导,使年轻班主任尽快走上正轨。学校行政会议成员分工蹲点到相关班级,协助班主任开展工作。将班主任的工作态度、工作效率与班主任津贴挂钩,提高班主任的工作的积极性,增强工作的主动性。
3、切实开展主题教育活动。加强文明礼仪教育,教育学生热心参加集体活动,维护集体荣誉。定期布置黑板报、画廊,利用广播、橱窗宣传优秀学生事迹,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的学习热情。以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道,通过国旗下讲话、宣传栏、专题讲座等德育系列途径,加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、发挥团委、学生会的作用。团委坚持不懈的抓好团队伍的建设,发挥团员的榜样性和示范性,注重宣传阵地建设,开展多项活动,在活动中育人,营造文明向上的校园文化氛围。团委、学生会协助团市委组织了扬中市成人仪式,培养了学生的责任感;组织了学生文艺汇演、元旦才艺表演、学生会竞争上岗比赛、学雷峰活动、植树造林提高了学生的活动组织能力;组织了30余名教职工开展了关爱生命、无偿献血活动;我校一直将培养学生的爱心,学会感恩,回报社会作为学校德育教育的一个重要主题,通过一系列的主题活动,培养学生的爱心,使他们主动积极的帮助身边有困难的人:年初,团委、学生会组织发动我校师生为汶川地震灾区捐款67532.5元;发出了省出一元钱、捐出一件物、献出一片心的号召,为西部贫困地区捐献衣物1750公斤,爱心款6532元;团委、学生会组织发动了暖暖小手心手套行动,号召大家为贫困囊谦地区孩子献出爱心,活动共捐献衣物130麻袋,约2350公斤,爱心款6378.3元,在活动中培养了学生的爱心。为表彰我校师生的善举,5月份,团市委为我校举行了格桑花西部助学结对学校授牌仪式。
5、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周一校领导或中层干部都会认真准备讲话稿,围绕安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。同时,我们将积极改变以往单一的说教模式,尝试让优秀学生作国旗下发言。将进一步向学生发言倾斜,提高国旗下讲话的教育效果。
6、加强寄宿生的教育管理。把寄宿生管理工作纳入 一校一景 创建工作中,行政值班的老师参与宿舍的晚间管理,完善寄宿生管理条例,改进管理方法,提高管理水平。定期召开寄宿生会议,及时将寄宿生的学习、生活情况与班主任联系,让有关班主任及时了解情况并与生活管理老师配合做好管理工作。
7、加强法制和基础道德教育。聘请派出所所长兼任学校法制副校长,定期给学生做专题法制报告,观看禁毒、法制教育的资料片,帮助学生较全面地了解有关法律常识,提高法制观念,养成良好的道德品质和行为习惯。坚持正面教育为主,理顺师生关系,疏导学生心理,校级领导、班主任、课任教师分工负责,做好重点学生思想转化工作。
8、发挥家长学校辅教功能。坚持学校教育、家庭教育与社会教育三位一体,组织各年级的学生家长会,通过专题讲座、班主任汇报等形式,向家长汇报情况,传授育人知识,共商教育对策。我们还通过班主任、任课教师家访、电话联系等形式,加强对学生假期期间的管理,注意培养学生正确的学习动机、学习优秀习惯和良好的意志品格,增强了德育工作的合力。
9、环境卫生工作常抓不懈。提出捡拾一片纸屑,还我一片净土的口号,不乱扔和堆放杂物、垃圾,不随地吐痰,所有废纸、杂物都投入垃圾筒内,班级劳动委员上、下午各巡查保洁区卫生一次,学校加大检查力度,每天及时公布检查分数,并将检查情况及时通报班主任。学校被镇江市爱国卫生委员会、镇江市卫生局、镇江市教育局评为无吸烟学校。
10、注重丰富校园文化生活。举办每年一度的校园文化艺术节,开展有益学生身心健康的文体活动,增强学生体质,培养高尚情操,增进学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感和勇于拼搏、竞争的精神,培养他们的创造性和抗挫折能力,使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。
四、坚持教学为中心,积极推进教学改革。
1、贯彻新课程理念,稳步推进新课改。经过全校师生的共同努力,已初步形成了完善的新课程学校课程体系,并建立一整套与之适应的运行机制与管理体制;强化校本教研与培训,大力促进教师在新课程要求下的专业发展;重点研究、探讨新课程课堂教学的规律,建立具有鲜明学校特色的新课程课堂教学范式;重视教学资源的开发建设,加强薄弱学科建设,提升校园文化建设层次;进一步优化课堂教学结构,抓实教学工作;加强教研组和备课组建设,坚持集体备课制度,加强同学科教师之间的合作交流,促使学科的优化建设。在教育现代化和高中新课程检查活动中,我校工作得到了上级和专家组的一致肯定和好评。
2、加强过程管理,严格教学常规。有效控制学生到校、离校时间,扼制体罚和变相体罚学生现象;逐步规范教辅资料的征订与管理;把好讲义油印关,严格控制学生作业量,努力提高讲义的质量;安排每月一次的阶段检测及期中、期末考试,并作好详细的分析;适时召开各年级任课教师会议,分析和解决实际问题,注重实效;从高二年级起,就实行晚自习改革,将课时分解到学科,强化责任,提高效率;加强课间巡视,值班教师深入课堂,了解情况,每天至少巡视课堂一遍;把教学五认真原则落到实处,对教师上课、备课、批改等情况坚持抽查与定期检查相结合,及时通报检查情况,并采取措施加以整改。
3、树立质量意识,提高课堂效益。全面改革课堂教学,以学生为本,创设和谐民主的教学课堂,提高四十五分钟效益。每学年,教务处都会组织课堂教学研讨、优质课评比活动和镇江市范围内一日对外公开课,为老师们提供锻炼舞台,推动他们业务能力有新发展。
4、狠抓毕业班管理,提高学校声誉。我校把毕业班工作当作教学工作的重中之重来抓,学校主要领导和分管领导坚持做好以下工作:(1)坚持巡视高三教学的每一个环节,每天巡视不低于五次。(2)每次联考结束后,与所有高三年级的任课教师谈一次心,至少找16名学生谈一次话。(3)每两周深入到各个毕业班上半节班会课。(4)每周参加一个备课组的集体备课活动,检查一次各个备课组的活动情况。(5)每天检查教师上下班制度的执行情况和教师在办公室的备课情况,随时抽查教师的备课、批改、辅导记录。同时学校进一步落实培优补偏工作,制定了详细的考试方案和奖励方案,每门学科的教师都要根据自己所教班级学生的实际制定详细的培优补偏方案,抓好抓实补偏工作的每一个环节,做到定时、定人、定地点。领导每天检查一次补偏工作,从形式到内容都详细过问。所有补偏的资料,包括教师的备课笔记、学生的作业讲义批改情况记载,参加补偏学生每次参加联考的成绩分析汇总,全部交分管校长审阅,由教务处负责保存。
5、强化教科研工作,提高教科研的层次与水平。重新修订了课题研究、论文发表、竞赛获奖等奖励方案,并及时登记,及时兑现奖金。继续强化科研工作的组织建设,许多课题的立项、结题等,有条不紊。学校目前有国家级子课题2个,省级课题1个,镇江市级课题5个,扬中市级课题1个。
6、发挥示范作用,加强校际交流。一是走出去,向市内外的兄弟学校学习宝贵的经验。二是请进来,邀请专家学者来校作专题讲座,积极组织对外公开课活动,开展与吕叔湘中学、谏壁中学等学校的联谊活动,扩大了学校在周边地区的影响。
7、加强了对实验室的管理,做到了管理和教学紧密结合,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,培养了学生创新精神和实践能力,大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台,促进了学生的全面发展。
8、加强图书馆建设。学校提供了专项资金用于购置图书、添置设备,努力改善办公条件,同时优化管理过程,规范学校图书馆工作。 建立了学校图书工作领导小组,完善一系列规章制度,使图书管理规范化、借阅制度规范化,进一步巩固和提高图书利用率,为教师和学生开辟第二课堂,充分发挥图书馆对教学的促进作用。
9、健全体卫制度,争创先进集体。我校以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》为指针,切实开展群众性的体育活动,在市中学生田径、篮球比赛中获得好的成绩。努力做好卫生宣传、卫生预防、卫生保健、卫生习惯培养工作,学校还积极开设健康教育课和健康知识讲座,利用广播、电视、录像、黑板报等宣传工具,针对中学生的心理特点及知识要求,让学生从多角度、多场合接受心理健康教育。
五、增强服务意识,切实做好后勤保障。
后勤工作体现服务第一,优质高效的指导思想,形成职责明确,责任到人的工作规范,确保后勤工作保障有力,后勤管理优质高效有特色。
1、建立健全各项安全制度。树立安全意识,从思想上重视安全工作,行为上落实安全措施,确保无安全责任事故发生。学校每月召开一次安全工作例会,分析全校的安全工作,研究安全措施。加强学生食堂、小卖部的饮食卫生安全、学生活动安全、用电安全、消防安全、办公室和仓库物品安全、锅炉使用安全、基建安全、生产活动安全检查的力度,及时记载检查结果,发现安全隐患及时整改。
2、强化服务教职工的意识。实行首问负责制,对学校后勤方面的常规工作,当天能办的当天办好,本镇、本市能办的事1-2天办好。对有关需购物资、维修、养护的要求,在记载簿上记录,并及时汇报、请示或安排,并负责跟踪到此项工作完成,然后在记载簿上记录完成情况。加强对后勤工作人员的管理,每周召开一次总务主任办公会,每月召开一次后勤工作人员会议,研究工作,进行学习研讨,以提高工作效益。
3、本着节约原则规范操作。在物品采购时先熟悉市场行情,然后比价采购。加强用水、用电、用电话管理,降低费用,将有限的资金用在关键之处,用在教育教学和教师工作、生活条件改善上。加强对学生进行爱护公物的教育,落实公物管理制度。切实抓好基建工作,基建工作规范管理,实行招标制度,加强工程监督,质量管理。
我校经过全体教职工的共同努力,通过严格规范的管理,各项工作均取得了可喜的成绩。同时,我们清楚地认识到,学校债务沉重,教育的再发展面临严重的资金缺口;我校的文化底蕴还不够深,名师工程尚处于起步阶段;学校教育教学质量的提高与政府和人民群众的期望还存在差距,要在更高层面上发展,任务还相当繁重。在今后的工作中,我校将加快师资队伍建设的步伐,提高名牌教师的比率;充分利用先进的教学设施,提高课堂教学效益。这些工作是人民群众对学校的迫切要求,也是学校发展当务之急。
面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战,我们一定要进一步解放思想,奏响时代的强音,我们相信,有上级领导的关怀和重视,有全校师生的团结奋进,我校的明天将会更美好。让我们携起手来,以人为本,求真务实,与时俱进,众志成城,奋力拼搏,为构建更和谐的新坝中学而努力奋斗!

初中学校工会工作总结与计划


20**年度,我校工会在市教育工会及学校党总支的领导下,根据“一个中心、二个服务、三个转型、四项职能、五项制度”的计划思路,紧紧围绕学校工作,坚持服务教育、教学,服务教职工;努力维护教职工的合法权益;继续坚持校教代会制度和校务公开制度;加强二级工会组织的独立工作能力及工会小组工作的考核制度;教代会民主评议领导干部制度;认真贯彻党的十七大精神,落实科学发展观;在学校党政领导下认真做了些事情。
一、 努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
1、不断加强理论学习,提高教工师德水平;工会配合学校坚持以法治教、以法治校。组织广大教师学习了《劳动合同法》、《教师法》、《教育法》等法律知识,回顾了06年度修订的《校师德考核细则》及《教学业务考核细则》,加强了教师们的法制意识。
2、坚持继续“青蓝工程”,配合学校积极促进青年教师的迅速成长,学校不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时也注重培养教师的教育教学能力;要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践提高能力。工会积极支持学校教师的各种协会开展工作,积极配合学校党政对青年教师实施的成才计划。
二、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教职工的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1、积极支持学校有效实施校长负责制,全面加强教师管理。我校积极实施党支部领导下的校长负责制,并建立起了较为完善的、科学的、合理的校内岗位责任制,有着一整套的完善的考核评比制度,以法治校,每月均对教师进行教育教学及师德考核,努力引导教师视人民为父母、把学生当子女,更好地为人师表、教书育人,坚决杜绝侮辱、歧视学生的现象,严禁体罚和变相体罚学生的现象发生,教风“乐业爱生、踏实严谨、奉献创新”已得体现。
2、更好的表达和维护教职工的合法权益;努力配合学校把民主管理的工作做的更好;进一步健全和完善教代会制度,学校教代会坚持每年召开一次,学校的重大事项及关系教职工切身利益的决策,均在教代会上广泛听取群众意见后审核通过。教代会的提案经认真审理修改后,均由学校校长在教代会上一一作出答复。本年度召开了第九届教代会;提高教代会的质量,通过有效的工作让教职工更多的参与学校的民主管理和民主监督,坚持从实际出发,围绕教职工关注的热点、难点问题,依法加强源头参与。完成了新一届的工会委员会和教代会的换届选举工作;确定了议题,规范了程序;努力提高代表的提案质量,充分发挥了教代会在学校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工会是温暖的家庭港湾。加强教师管理,从严治教,工作压力的增加,工会更应该从生活上关心教师,帮助解决实际问题,把工会办成真正的教工之家。学校教职工遇有婚丧产假等,工会都组织人员前去慰问。定期举行趣味活动,让紧张的压力得以缓解。举行歌咏活动,让紧张的神经得以放松。根据各自的爱好组织各种兴趣协会,让业余时间丰富多彩。举行春节歌舞团拜酒会联欢,让忙了一年的教职工们回家时还想念着学校。真诚的关怀促使广大的教职工以校为家,使他们得以全身心地投入到教育教学之中,积极地以主人翁的精神投入到学校的管理和建设中,努力为学校的发展做出贡献。学校教师积极参加厦门市万人献爱心活动。
四、积极参加市教委工委的《关于教师职业压力和工作倦怠问题的调研》课题,进一步提高工会理论水平和工作品质。近些年来,随着改革开放的深入和社会发展的要求,人民教师的地位和作用越来越得到重视和提升,但同时教师工作压力和职业倦怠的问题也越来越引起人们的关注和思考,由工会委员组成的课题组通过问卷调查,组织座谈会,对部分教师深度访谈,就缓解教师工作压力和职业倦怠的对策,分别在教师自我管理,采用“问题-解决”的应对策略,建立合理、积极的认知方式,善用内外资源 ,管理保护自己等方面进行了进一步的探究。结题论文《关于教师工作压力和职业倦怠问题的调研报告》获厦门市优秀论文一等奖。同时,《难忘今宵》,《提案权,基层民主管理重要的一环》两篇文章也在《厦门教工》第1期和第4期发表。报道我校支教教师刘鹏飞事迹的文章《奉献、充实并收获着》也将在〈厦门教工〉第5期刊登,这些都使我校工会工作在厦门教育系统产生一定的影响。
五、积极开展各项文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校的精神文明建设。学校工会积极组织教职工参加市级、区际及校际的各项文体活动,如“嘉庚杯”龙舟赛;集美各校校际的扑克赛;集美区乒乓球赛;集美街道办趣味运动会及本校的趣味运动会;教工合唱团;组织并促进了钓鱼、足球、乒乓、篮球、羽毛、自行车、棋乐、舞蹈、汽车等各种协会定期开展活动。真正贯彻“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的思想。
六、用好、管好工会经费。学校工会经费虽然有限,但它属于全体会员的,我们坚持将其都用在全体会员身上,并且定期向大家公开。
总之,xxxx年,我校工会继续发扬优良传统,为广大教职工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁纽带的作用。今后,我们将再接再厉,努力把工会工作做的更好。

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