即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“偷影子的人读后感初一600字简短”，希望能为您提供更多的参考。
在这本书接近尾声的时候，突然间就让我想起了那句“道理都懂，却仍然过不好这一生”，在精神层面，透过影子他能让别人快乐，在身体层面，作为医生他能救死扶伤，可即便拥有这些能力，他也总是不幸，学校的种种不开心，家庭的不幸破裂，母亲的突然离世，这些都让他无能为力却又充满了悲伤。
但是看完我又不禁在想，这本书终究是想要告诉我们一个什么道理呢?我以为的是在他成年以后也会像童年那般在各种人的影子里生活下去，可不同的是，长大以后的他，更多的讲述的是他的个人生活，与母亲，与朋友，与爱人，以往关注且热心他人生活的人，如今也开始了自己的生活，即使艰辛。
原来这就是偷影子的人的真正寓意，让影子帮助你记起生命中遗忘的美丽瞬间与温暖的回忆，很治愈，也很暖心。
为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找回隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部请托。”
所以说，作者是想要告诉我们，坚定意志，过好自己的一生么?看到小说最后的结局，像是他的生活终于出现了一丝曙光，曾经的精神伴侣重新回到了身边，他也通过自己的努力和坚持，获得了幸福使者的眷顾。
也许，我们都应该过好当下，珍惜和把握身边所拥有的一切。
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偷影子的人读后感合集十五篇
您是否正在寻找适合作品的读后感？在阅读了作者的作品后，我不仅获得了知识，还有了深刻的感悟。每当读完一本书，都应该在自己的笔记本上留下一篇读后感。对于《偷影子的人读后感》，它是一个非常有趣的主题，想要了解更多请继续阅读。
偷影子的人读后感(篇1)
《偷影子的人》讲述了一段缠绵多年的爱恋，一段进行中的不完美爱情，这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。原本我订的并不是这本书，但我要的那本书被人拿走了，机缘巧合下让我拜读了马克?李维的第10部作品《偷影子的人》，并让我认识了这位大师。真正的高手，总是在平淡的题材中见真章，因为人人都有的经历，人人都体会过的情感，并不是那么好表达，如果不能让读者感同身受，就等同于失败。而马克?李维，就是这么一个大师级的人物。
“一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊，真让人永远都忘不了她。
太阳升起，我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然，我看到我的影子倾身，亲吻了克蕾儿的影子。于是，无视于我的羞怯，我摘下眼镜，模仿影子的动作。”这是书220页中的一段文字，书中还夹着一张明信片，配合明信片中的这段文字“爱情，仿佛影子一样，如果你踩中了，就请带走我的心。”感觉真是美极了。
“一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩，因为拥有一种特殊能力而强大：他能‘偷别人的影子’，因而能看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。”这是对书中主人翁的一段简短的介绍。作者为主人翁虚构了一个特异功能——可以偷别人的影子，从而走进别人的内心世界，窥探别人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面——即便是看起来强大的恶棍，我们要想超越自己，超越他人，只有以心换心，设身处地的站在他人的立场，怀着悲悯慈悲的心，发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是一味站在自己的立场，用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人。
在节凑快速的当下，这部书显得尤为重要。磨刀不负砍柴工。与影子的对话，其实就是与心灵的对话。读懂自己，才能读懂别人。原来，影子在很早之前，就是我们信赖的朋友了，只是自己在长大之后，渐渐忘记了。
《偷影子的人》的故事发展虽然以奇幻为线索，但却走的是温馨情感路线，读者陪伴着男孩从懵懂到成熟，感受了亲情、友情和爱情的无限能量。如果问，谁能无怨无悔的陪伴着我们从出生到死去，有人可能会说是父母，也有人可能会说是友人，但人们都忽略了那个默默无闻永远站在身后、分享快乐与悲伤的“影子”朋友。对偷影子的小男孩来说，他过于纠结已失去的，却没有去珍惜已拥有的，父亲的离去成为了他心灵的创口，而他往往忽视了，母亲对他倾注了多少深沉的爱，想要去弥补他的缺憾。男孩心里满含着对母亲的爱，但是，这种爱他一直没有表达出来，他不知道的是，有的话，如果没有说出来，就永远都没有机会了。成年之后的生活实在是丰富多彩，工作也很充实。他已经习惯了母亲对他的关怀，却粗心大意的，从来也没有关注到母亲已经渐渐老去，他甚至从来都没有偷过母亲的影子。他知道了那么多秘密，帮助了那么多人，却惟独，没有了解过母亲的心。
“她把手放在我的手上，不是为了握住我的手，而是要操控风筝的手柄。我把风筝交给她，克蕾儿的笑容无人能敌，我完全无法拒绝她的任何要求。”
“克蕾儿，你要知道，对我来说，你是全世界最美丽的女孩，是那种可以用嘶哑叫声擦去天空的阴暗、有着大提琴般音色的女孩。你要知道，全世界没有一个女孩可以像你一样让风筝快速旋转。”
“我们每天早上都在码头相见。克蕾儿会先去小杂货店拿我的风筝，然后我们一起跑向废弃的旧灯塔，在那里度过一整天。”
“我编造一些海盗的故事，克蕾儿则教我用手语说话，我渐渐挖掘出这个很少人熟知的语言的诗意。我们把风筝线钩在塔顶的栏杆上，“老鹰”盘旋得更高，在风中嬉戏。”
“中午，克蕾儿和我靠在灯塔下，共享妈妈帮我准备的野餐。妈妈是知情的，虽然我们晚上从来不谈这个，但她知道我和一个小女生来往，一个不会说话的小女生，套一句镇上的人对克蕾儿的称呼。大人真的很怪，竟然会害怕说出某些字眼，对我来说，“哑巴”这个词美丽多了。”
“偶尔，吃完午餐后，克蕾儿会把头靠在我肩上小睡。我相信这是一天中最美的时刻，是她放松的时刻。看着一个人在你眼前放松真的很动人，我看着她沉睡，想着她是否在梦里寻回自己的语言，是否听到自己清脆如银铃的声音。每天傍晚，我们会在分离前亲吻。这是永生难忘的六天。”
这些对主人翁和克蕾尔爱情的描述让我们知道值得庆幸的是，在爱情上，男孩没有再一次在浑噩中迷失自己，当他成年后回到充盈着童年回忆的海边小镇，看到灯塔里那只带有岁月痕迹的风筝，男孩终于领悟了这么多年都在期待什么，又应该去做些什么。当男孩与克蕾儿的影子紧紧相拥的时候，我们才发现，原来爱是如此美丽……
什么样的一本书，会让你看完想静静淌着泪回味一下，同时感到温馨、诙谐、爱、喜悦和哀伤，这本书让我深深感动，甚至潸然泪下。它清新又纯真，充满了“小小的幸福感”，让我度过了很美妙的阅读时光，也为我保留了心里的悸动和孩童般的无邪灵魂，读完真的觉得心情愉快!
偷影子的人读后感(篇2)
我想读懂你的影子
“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想念你。”法国作家marc levy在《偷影子的人》一书中写道。
当我们为工作和学习而奋斗时，疲惫的心总是希望能找到一片净土来居住和怀旧。温情治愈系小说《偷影子的人》在我看来就像是那一片净土，经过白天的高飞，他在晚上散射出能量，给予我新的动力。
本书讲的是：一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩，他能“偷别人的影子”，因而能看见他人的心事。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴。
一个灿烂的夏天，他在海边遇到了一个又聋又哑的女孩。他用自己的能力帮助她走出阴霾。当她长大后，他们又见面了，这是一个幸福的结局。
莎士比亚说过：读一本好书就像和一个高尚的人交谈。或许我们以为看过的书籍会成为过眼烟云，不复记忆，其实它们仍潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯里，自己的改变谁都可以感受的到。
偷影子的人读后感(篇3)
《偷影子的人》是法国作家马克·李维所著的一部温馨感人的**。没有华丽的文字，没有激动人心的冒险情节，淡淡淡平实的语言真是感人。
这本书讲述的是一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩，因为拥有一种特殊能力而强大：他能“偷别人的影子”，因而能看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为那些需要帮助的人的灵魂伴侣，为每一个被偷走的影子点亮生命的微光。
他在父亲离开后认为自己不够优秀而留不住父亲，因而更加的内疚封闭自己，在这时他却发现自己有和影子对话的能力，而也正因为此，他了解了许多表面假象下真实的故事——譬如伊凡、马克、吕克和那个不能说话的克蕾儿。男孩帮助那些人，就像阁楼上的影子所请求的那样——“为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找回隐匿的记忆拼图”。在逐渐长大的过程中，小男孩做到了，他原谅了欺负幼年自己的马克，复印了自己妈妈的信给伊凡，并说服了吕克的爸爸让吕克习医……然而，他却辜负了海滩上等待了他四年的女孩。
女孩的影子告诉男孩，她因为不会说话而感到孤独和自卑。男孩告诉她，他每年夏天都会来陪她，但最后还是做不到。所以在多年后，男孩不经意间回到了当年那片海滩，看到克蕾儿留下的纸条上的话语——“我等了你四个夏天，你没有信守承诺，你再也没有回来。
风筝死了。我把它埋在这里了。谁知道呢？也许有一天你会找到它。”不知道姓氏的克蕾儿，男孩没有忘记，已没有忘记那段青梅竹马的回忆，一个允诺却未实现的诺言。
作者好似愿意于这平凡单调的人生中给出一点儿奇迹，男孩找到的克蕾儿，实现了最初给克蕾儿的诺言。而久未的父亲也每年给他写信。所有的遗憾都是误会。他心中的平静和喜悦，使他终于放弃了心中多年的阴霾。
这不是一个充满幻想的童话，这是一个成长笔记，其中包括爱，恨，原谅，后悔，后悔，苦涩，苦涩，苦涩，苦涩，苦涩，苦涩，苦涩和甜蜜。增长是不亦样的。
最动人的是男孩母亲为了瞒下自己生病而快要逝去的事实，而骗自己的儿子自己与朋友结伴去旅行了。最后等待男孩的是殡仪馆中冰冷的一体。或许，少年时我们都在想着逃离，逃离父母的束缚，等长大后，才发现父母已白发苍苍，而做儿女的已忽略了太多太多。
书的首页有一句话：“你偷走了我的影子，不论你在**，我都会一直想着你。”因而在感叹作者的想象力的同时，不得不会思考，如果可以偷走影子，我们会做些什么，是否有男孩一般的善心，是否懂得感恩世间一切，是否好好疼惜父母——在读懂影子的话语之后。
偷影子的人读后感(篇4)
——树欲静而风不止，子欲养而亲不待
胡丢丢《偷影子的人》陪了我一个紧张而忙碌的新闻值班周，只是每天上下班路上看几页，就能感受到一种淡淡的温暖。第一次见到这本书是在水雅书屋，绿色的封面上印着一个小男孩的侧脸，恬静的轻吻着影子，顿时感觉心被融化了，果断收入囊中。
这是一本有关于”情”的**。亲情、爱情、友情。捧着书依着栏杆站在晃动的地铁车厢里，脑海里描绘那幢两层的自带花园和阁楼的房子。
每天晚上放学和晚饭后，窗外漆黑的夜空里都是星星。夜空下，花园里的玫瑰散发出淡淡的芳香。坐在一楼客厅的沙发上，母亲在小男孩旁边看报纸，说她讨厌编织。壁炉里的火光温暖而让人放心，这反映在孩子安静而专注的侧脸上。二楼的卧室里，父亲离开的每个夜晚在小男孩即将入睡时，母亲都会轻轻推开他的房门，轻轻的一吻，说：
”晚安，亲爱的。”我想，那一定是世界上最温柔的声音。有时晚上，男孩赤脚小心翼翼地爬到二楼的阁楼上。阁楼上满是旧东西。
他背对天窗，面朝那些堆得高高的盒子箱子，在满月升起的时候，与影子轻声密语。
书中的母亲非常伟大。虽然她是个孤独的单身母亲，但她用自己的方式伤害孩子，爱他，照顾他，一点也不让他担心。直到她去世，她才让即将成为医生的儿子看到她的不适。我想起了自己的妈妈，尽管体弱多病，但是为了儿女依然那么无私，那么坚强的撑着。
我不是一个孝顺的有耐心的闺女，总是跟妈妈说几句就因为所谓的”观念不同”而呛呛起来！妈妈生我的时候已过30,之前对孩子的渴望和生活的流离，我的到来仿佛是一种确认，让她身心成为土壤里扎下根系的植物，不再孤身飘荡于世间，也许她的那种飘零感，如同晚春花瓣落于风中。似乎我最幸福的童年就是五岁前：
妈妈给我做小衣服，我在市场上买不到；妈妈中午不吃饭，下课后会赶去外婆家给我送饭；每个假期都带我去公园玩摩天轮，开碰碰碰车；每个暑假都带我回太原度假
我五岁那年妈妈的一场大病和一场大手术让我的生活发生了翻天覆地的变化，有一年多的是时间里我有时住在舅舅家，有时候跟着大姨和大姨夫生活。回到妈妈身边时，由于身体原因她已经变成一个喜怒无常的人，时而很吓人的大发雷霆，时而很委屈的泪流满面，时而很绝望的寻死觅活……我小学初中的同学都不太敢到我家。上学后即便主动完成作业后也会被望女成凤的妈妈的更高要求所充斥，生病的时候得到妈妈关心的同时还伴随着”为何不听话，不多穿衣服”而生病的责骂……后来听妈妈说，她每次跟我发完脾气，看着我挂着眼泪入睡后，都后悔自己不该发脾气，哭着亲吻我的额头！
母亲对我的爱是毋庸置疑的，但孩子们需要小心，需要亲吻、拥抱、关注、鼓励和认可。需要确认的爱与安全。一旦被剥夺这些，心里不免暗藏坑洞。
在妈妈身体状况好的情况下她会给我们自制蛋卷；会为了不让我失望，不让我觉得爷爷爽约，偷偷给爷爷塞钱让他给我买之前答应过的考试前三名的礼物——小书包；会带着我到野外写生；会牵着我的手爬昊天寺……记忆中的妈妈三两天都会发一通脾气，每个月都会打最少一星期的点滴，不管多热的天，都会穿着厚厚的衣服！记忆中的妈妈为了省钱不买任何化妆品，不买新衣服，对于吃也没什么讲究，中午一点西红柿卤，一碗面条，晚上一碗稀饭，小半个馒头……
十六岁，感觉没有被认可感的我极力想离开这个家，觉得只要离开，去**都成。心里有一种僵硬阻滞，外出求学后就极少回家过年，似乎每次回家前几天气氛还很融洽，不出一个星期准备惹得妈妈伤心难过，每次看她的容色消沉，某种孤寂如同爬藤悄悄盘上她的内心。我有一种敏锐的感觉，但我决定忽略它，因为它基本上没有**力，每次我妈妈只能自我修复。
成年后跟妈妈唯一的一次长时间相处是在我产假期间，那时候无比幸福，清晨一睁眼，就能看到妈妈和闺女都在跟前，我们躺在微明曙光中聊天，很舒心。妈妈说话语速有点快，兜来折去，不过都是日常琐碎，不过是无事。而这言说的过程却让人心里安稳。
她见不得我受一丝委屈，总想帮做做所有的事情，只是她体力不支。月子里妈妈本来睡眠就不好的，晚上总是自己起来抱孩子，金妮睡眠少，妈妈就那么倚着床头一宿一宿抱着。望着妈妈站在床边看着两个多月大的小金妮在床上努力的往前爬，一时有些恍惚，眼角渗出泪水来，这个老去的女人是妈妈，这个生长的婴孩是女儿，生命就是一场庞大的延续。
就像《偷影子的人》里写着：”青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天，而改天，却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。
” 人的人生都会让人感动和流泪，那是深藏在内心的人性的美，在互通时的恻隐之心，划出的淡淡幸福。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，月底回家看爸妈。
读《稻盛和夫自传》有感
稻盛和夫，一个大多数中国人不熟悉的名字。他与松下、盛田昭夫、本田一郎一起，被称为日本商界的四大圣人。央视对话栏目在短短的一年时间里采访了他两次，这让我不禁要问他到底有什么魔力。
稻盛先生立书很多，有谈人生的，有谈管理，有谈经营的，不知从何下手，先从自传开始吧。
读完整本书，我觉得稻盛得成功离不开踏实负责的态度。表现在
1、对客户负责，对公司负责。因为稻盛不是名牌大学毕业生，没办法。毕业后，在导师的推荐下，他去了一家名不见经传的小公司。半年后，和他同时进公司的大学生都走了。
不是觉得没有前途就是薪资低、不值得。稻盛认为，与其这样混日子，不如专注于技术，帮助公司开发有竞争力的新产品。谁说公司不能改变？他拿着毯子走进实验室，日夜研究。
在导师的帮助下，我终于开发出了高端新产品，并获得了松下的订单。后公司又面临罢工，稻盛觉得如果他们部门再罢工，公司就跨了，如果不能按时交货，客户受到的损失也很大。他就自掏腰包保证员工食宿，偷偷的组织员工进行生产，最终按时把产品交给客户。
全书中还有许可类似的例子，这种多为他人着想的理念一直帮助他成就事业。我们应该像他一样，把客户和公司放在心里，把为客户和公司的努力落实到日常工作中。也许更耐心细致的解答客户的问题，会耽误我们下班的时间，也许更分析数据会耗费更多的精力，但积少成多，终是会看到效果的。
2、以身作责，把团队凝聚起来。也许我们有着非常严苛的奖惩措施，团队成败与个人利益也连在了一起，但为什么员工的执行力还在打折扣，那么心不甘，情不愿呢？稻盛觉得其中一点在于领导人要以身作则，通过踏实、忘我的工作，让周围的人感动、诚服。
慢慢的，员工就会跟着一起奋斗。你的目标就自然而然的发自内心的成为了他的目标。书中有这么一个例子：
京瓷公司在美国开了一家子公司。子公司的领导是日方派去的，总共3个人。半年过去了，子公司还没有打开销售局面。
子公司的领导真的急了。3个人白天忙生产、科研，晚上出去跑销售，往往没睡两三个小时又来上班了。这在到点就下班走人的美国是难以想象的。
子公司的美籍雇员看他们3个人这么忙，(这么努力也被感动了。他们主动下班留下来帮助他们，忙生产的忙生产，忙销售的忙销售，渐渐的销售情况上去了，公司好转了。
3、求真务实，把握市场脉搏。上个世纪60、70年代是日本电子产品大崛起的时代，为京瓷公司的发展提供了不可多得的机遇。反之，也是京瓷把握住了机遇。
这与稻盛对客户需求的重视、对市场准确的研判是分不开的。稻盛是技术员出生，在日后的工作中也一直重视技术与客户需求的结合，与时代发展趋势的结合。当一次索尼公司像往常一样告知他们要研发的产品的功能及应用的细分领域后，由于对技术和市场的了解稻盛立刻意识到这个产品如果研发成功将是一个划时代意义的产品，而这个产品不是那么容易被开发出来的，将进入新的高端领域。
无论多困难都要克服难关，开发出这个产品。他本人也对这个项目组倾注了很多心血。当他们在努力研究的时候，别的公司还没有意识到，没有进行研发。
他们抢得了市场先机。作为银行员工也要关注客户需求，像稻盛先生一样求真务实，努力为客户提供优质服务。《差异教学策略》读后感------精心备课、打造高效课堂
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这首诗富于启发而又历久弥新，意境深远，以源头活水比喻为读书学习，告诫我们：
要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。为更好贯彻落实新课程理念，提高自身素质，我拜读了王金霞博士的《有效课堂教学的实施与策略》，这本书打造了有效课堂的新视角，以精辟的见解，生动鲜活的例子，带着我们从一个全新的角度体验了“有效”的含义。顿觉茅塞顿开、受益匪浅。
本书中，我最感兴趣的印象最深刻的是关于多维度备课的环节，为什么这样说呢？因为，过去自己写教案，一般就是从教材分析、教学目标、重难点、教学准备和教学过程的设计上去撰写，备课主要存在的问题是：对新课程理念认识还不够深刻，面对新教材、新课堂、新学生感到彷徨；教学信息资源有限，备课视野狭窄；课时多，备课时间有限，备课不够深入。
而细读了《新课程有效课堂教学行动策略》后，结合《隆化县中小学教学常规》却发现这样的备课，这样的设计只是新课程有效课堂教学行动策略中的多维度备课的一个方面。多维度备课包括备学生、备课程、备情景、备自己、备设计。
一位教育家曾经说过：“没有学不会的孩子，只有教不好的教师。”在新课程理念下，让学生学有所获，在学***受到乐趣，这就要我们在备课中下功夫，尽心备好每一节课。
首先是备学生， 了解学生的内在特点、年龄特点、生理特点、心理特点，充分备学生实际需要，尊重差异，了解学生的外在因素，包括学生的生活经验和环境并充分估计。从备课理念上要打破传统教学的“一刀切”教学观的束缚，为实施“分层教学”、“分类施教”、“个性化教学”做好准备。充分激发学生的学***和学***，把情绪调整到最佳状态，
在备课中我们要充分认识到学生的双基水平，用新课程理念的教学形式和方法，切合学生实际水平和需要，尊重学生的差异性，来实行分层教学。要用动态的发展的眼光看待学生，充分调动每一个学生的能动性；要客观地分析、研究学生，相信学生的能力，用激励性评价来激发学生树立自信。
备自己就是备课时自我反思、自我认识、自我评价的一个过程，说具体点就是备自己的教学策略，升华教学，追求美的境界。备自己的教学风格：弘扬个性，培养机智，塑造特色。
备弱点：所谓知己知彼，百战不殆，备自己就是认识自我，长善救失。还要备期望：
关注差异，全面发展。备自己的形象：有效体现情感态度价值观。
转变观念，认真对待，在教学意识上高度重视三个问题：穿什么衣服贴近新课程的意义？理什么发型更能体现教师的个性？
课堂形象是否符合教师行为规范？当然行动上更要精心准备。更重要的一点是还要备自己的课堂话语，包括语言风格、话语技巧等。
最后，我想用我们新时代的教育家魏书生先生的话语来结束：一个教师，要紧的不是忙着用这种教法去否定那种教法，不是证明多种教学没有道理，更不是糊涂地照搬某种教法到自己的课堂上，不加任何改变就用，我们应当像蜜蜂一样，在教法的百花园中，到处采集有用的花粉，回来以后，酿造自己课堂教学的蜜。三国演义读书笔记
好句：1、不求同年同月同日生，但求同年同月同日死（桃园三结义）
偷影子的人读后感(篇5)
《偷影子的人》描述了一个老是在班上受
同学欺负的瘦弱的小男孩，他害怕
老师的提问，他害怕被
老师惩罚他后，他回家看父母失望的眼神，他很害怕
同学的欺负，同样他渴望同学的
友情，他更渴望得到自己喜欢的小女孩。可是，他感觉自己好像总是能把事情搞的更糟糕，老师依然惩罚他，同学依然取笑他，他爱慕的伊丽莎白依然待他如空气，更让他无法原谅自己的是他的
爸爸离开了他，离开了家。我们用读者的笔墨感受着小男孩幼小心灵的童苦和成长，我仿佛透过一页纸看到了自己的童年。
每一个成长中的孩子都像那个小主人，那么害怕失去，那么渴望被人认出来。但是在那个美丽的童年里，我们忘记了我们的影子，小作家有最好的
我的朋友，他的影子陪伴我度过了最艰难和痛苦的时光。
整本书，所有的
事件，作者娓娓道来，在描写男孩童年的那段内容中，充满着童年的欢快和天真，让我不知不觉中也跟随这样的描述想起那些童年的欢乐时光。男孩拥有的超然的能力，其实也是透过”偷影子”这一特别的功能来告诉读者，不管在你面前的人显得多么的跋扈嚣张，就像欺负男孩的马格，一个高大打篮球很厉害喜欢着自己也喜欢的伊丽莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他内心真实的世界并非像在大家面前的那么强大。
记得柴静《看见》书中也提到类似的这个道理，我们看到的很多事情其实仅仅是事件的表面，今天我们看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不为人知的隐情。这也让我明白，在这个世界存活着，少点计较，要多站在对方的角度去看待问题，怀着理解、宽容的心去谅解他人的缺点、过失。而不是用自己定下的标准去指责抱怨对方。
在这个越来越强调“自我”的年代，作者能通过这些小细节告诉我们这样的道理。
偷影子的人读后感(篇6)
（一）马克？李维：全世界拥有最多读者的法国作家，作品热销全球45国，累计销量超过2600万册，连续12年蝉联“法国最畅销作家”,拥有让大导演斯皮尔伯格只看两页书稿，就重金购下电影版权的神奇魅力。
《偷影子的人》，这本书没有惊险刺激的情节，也没有激情四溢的华丽语言，却用艺术的真实引人入胜。“一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩，因为拥有一种特殊能力而强大：他能‘偷别人的影子’，因而能看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。
他开始成为那些需要帮助的人的灵魂伴侣，为每一个被偷的影子找到一点亮光照亮生命。”这是对书中主人翁的一段简短的介绍。
一口气读完这本书，我的感触很多。
作者为主人公设计了一个特殊的功能，就是窃取他人的影子，从而进入他人的内心世界，窥探他人的隐私。实是上，这是在告诉人们，每个人都有不幸的一面——即实是看起来很强大的恶棍，如果我们想超越自己和他人，我们只能通过交换心意，站在别人的立场上，怀着同情和同情，才能发现和理解别人的缺点、缺点，甚至欺凌和谎言。而不是站在自己的立场上，用自以为是的标准去衡量、批评、憎恨别人。
就像欺负主人翁的马格，一个高大打篮球很厉害喜欢着自己也喜欢的伊丽莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他内心真实的世界并非像在大家面前的那么强大。
“有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影。”莎翁的这句名言精准的概括了整本书的主题和主人公们的行动。这本书的第二个灵感是首先确定你真正想要什么并追求它，而不是在云端和幻想上浪费时间。
书中让我印象颇深刻的是男孩长大后的爱情。小时候，他在海滩上遇到了一个聋哑女孩。他们在那里玩得很开心，但假期结束后，男孩不得不回去。女孩告诉他她会等他。随着时间的飞逝，男孩没在想起这个女孩，而与另一个漂亮能力又强的女孩苏菲在一起，他相信自己是爱苏菲的，当然苏菲也是爱他的，只是最后男孩并没有选择和苏菲在一起，而是回去实现他那个小时候的约定，最后男孩与克蕾儿终成眷属，而苏菲则与吕克结成一对。
这个事件其实和吕克选择做回面包师有异曲同工之妙，不管工作是否体面，是否高薪，其实最适合自己的才是对的。爱情也是一样。
此外最大的感触就是：要及时行孝。里面有一段话说的很对“青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天，而改天，却换成父母离开我们了。
于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而仅仅依偎在他们身边。”书中男孩的母亲在即将与男孩相聚的日子中过世了，到后来才发现，其实母亲很早就查出心脏有问题，为了不让男孩担心，母亲谎称家中在粉刷房子，编造和朋友去南部度假，而男孩一直忙于工作，错过与母亲相处的最后时刻，懊悔万分。
父母总是第一个担心我的人。他们为我们付出了这么多，但他们从来没有要求任何回报。他们只希望我们能健康成长，拥有自己的事业和幸福的家庭。然而，我们渐渐地让父母离开了我们的视线，但在父母的眼中，我们仍然是他们中的一员。
没有一句话是这样说的：无论你是十八岁还是八十岁，在你父母眼里，你还是一个孩子。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
尽孝心要及时。
以下书中摘录的一些话：
最好的回忆在现在，在现在，这将是人生中最美好的时光
“生命中某些珍贵的片刻，其实都来自于一些微不足道的小事。”
“成长中的子女出于一种近乎纯然的私心，对父母总是不太热络。”
（二）《偷影子的人》是由法国作家马克。李维写了一个故事，讲的时一个在班上经常被欺负的男孩。一天，他发现自己有一个别人没有的特殊功能。他可以偷别人的影子。当他的影子与别人的影子重叠时，这个男孩就能知道别人心里的真实想法。
当他发现自己有这样的一种奇异的能力后，他慢慢地成为帮助身边的人的心灵伙伴，为偷来的影子带去了生命中的一点点光芒，这种能力从童年伴随他到长大**，在这个过程中，所记述男孩与妈妈之间的亲情为人动容，妈妈的老去也让人落泪；男孩与自己从小的玩伴之间的友情，至真至诚；最后，男孩在苏菲与克蕾儿的爱情抉择，告诉了我，选择自己心中最放不下的那个，不要被暂时的假象的爱迷惑了自己的心。这种选择的代价是可悲的。幸运的是，最后的故事是一个圆满的结局。
整本书，所有的事件，作者告诉我们，在对男孩童年的描写中，充满了童年的快乐和天真，这让我不自觉地跟着描写去想那些童年的快乐时光。男孩拥有的超然的能力，其实也是透过“偷影子”这一特别的功能来告诉读者，不管在你面前的人显得多么的跋扈嚣张，就像欺负男孩的马格，一个高大打篮球很厉害喜欢着自己也喜欢的伊丽莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他内心真实的世界并非像在大家面前的那么强大。
偷影子的人读后感(篇7)
《偷影子的人》是法国作家马克李维的一部很有意思的小说，讲的是在法国一个小城镇，有一个小男孩儿，他有一种超能力，他会偷别人的影子，然后从影子口中听到主人的秘密。然而，小男孩儿对别人的生活并不感兴趣，这个超能力很困扰他，幸运的是，他有一个好妈妈，赋予了他足够的爱，让他慢慢学会面对现实，为每个偷来的影子找到点亮生命的小光芒。
男孩发现他有这个能力的时候是在一次转学后的课间，那天他因为爸爸妈妈离婚的事在操场的长椅上黯然神伤，忽然马格坐过来对他一番羞辱，马格因为竞选班长的事情一直将小男孩视为敌人，总是找机会欺负他，这时两人一起并肩坐在长椅上，男孩看到两个影子，于是太想着把自己的影子压在马格的影子上，于是他挪动了身体，想着这样我也算赢过他一次。
可是后来的事情让小男孩不安起来，马格走后，小男孩发现马格的影子并没有跟着一起走，而是留下来，自己的影子变的又胖又大，这是什么情况，马格的影子变成了自己的影子。让小男孩很是崩溃。他不想自己被马格欺负，连影子都被他欺负。男孩的妈妈发现了男孩的异样，有一天晚上找到小男孩和他在阁楼里谈心。
妈妈知道了这一切之后，告诉男孩要学会克服恐惧，面对现实，总有办法可以解决的。男孩因为爸爸的离开而自责，妈妈告诉他和他没有一点关系。妈妈带着他吃好吃的蛋糕，看好看的亚马逊纪录片，让小男孩走出阴霾，变的开朗，勇敢。
男孩在学校交到的第一个朋友是校警伊凡，有一天男孩被马格锁在储物柜，还好伊凡听到呼救将他救出，而后学校煤气炉爆炸，男孩凭着他的超能力，解救了困在工具间的伊凡，于是他们成了好朋友。伊凡的心底有个很悲伤的井，他告诉男孩工具间被烧，母亲寄给他的照片和信都烧毁了，男孩透过伊凡的影子知道伊凡妈妈早在他认字前就死了，而那个悲伤的井就是伊凡的妈妈，男孩让妈妈给自己写一封信，然后用妈妈的信伪造成一封伊凡妈妈的信藏在工具间的灰烬里，引导伊凡找到他，几天后，伊凡约男孩在操场见面他要离开了。他要把自己从悲伤的井里揪出来，让自己找到真正的幸福，那封信治愈了伊凡的内心，让他勇敢的告别过去。其实伊凡也知道那不是妈妈写给他的信，但是所有的妈妈应该都会对自己的孩子赋予寄托。
后来男孩长大成了医学院的学生，他去外地求学。他最好的朋友贝克继承了家里的面包房当了一名面包师。五年后的一个暑假，贝克和男孩相遇，贝克变的陌生。贝克的影子告诉他贝克希望也可以当一名医生，遇见喜欢的人，而不是每天凌晨三点起来揉面，晚上八点睡觉。
男孩知道了之后告诉了贝克的爸爸，贝克爸爸一个人在厨房抱头痛哭，他为儿子的过分懂事而难过，为自己耽误儿子而内疚，他决定让贝克去上学，贝克担心父亲身体，贝克爸爸用扫把将他撵走。于是贝克考取了医学院过上了自己喜欢的生活。男孩也过上了自己喜欢的生活。
在书里，马克李维写了这样一段深情款款的话：“少年时，我们总梦想着离开父母的一天。
而忽然有一天，却换成父母离开了我们。于是我们只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母檐下的孩子。抱抱他们，不害羞地和他们说：我爱你。为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。”
偷影子的人读后感(篇8)
友情的味道，似记忆里的牛奶面包
这个城市一直都在下雨的十月，七叶树落叶纷纷，
他有点哀愁又有点悲痛的童年就在这个小城市里度过。他每踏出一步都得小心翼翼，还要顾着监视每一步步伐。同学伊丽莎白的微笑，在这个秋雨连绵的季节里照亮了他心中的阴郁和忧伤。
他拼命的等着伊莉莎白的垂怜。却饱受坏孩子马格的欺负。看到伊丽莎白与马格在一起十指相扣，他第一次理解到爱情的悲伤与凄美。
操场的七叶树后，有他抛下的童年。
他偶然偷了马吉的影子。他知道傲慢的坏孩子玛吉只是个可怜的孩子，缺乏父母的照顾。连马格自己的影子都想逃离这个愚笨的肉体。窥探到别人的秘密连同自己难以逃脱的愧歉使他心怀不安。
他恳求自己的脚不要再作恶，不要偷别人的影子。
可是他还是知道了警卫好友伊凡的心事，伊凡的绝望与痛苦就像一口深不见底的井，一口无法被填满的悲伤之井，他想要帮他，用自己妈妈的愛去帮助想念逝母的伊凡。
“我要去外地碰碰运气，我有一个陈年旧梦要实现，还有一个诺言要履行。”伊凡很是郑重的说
他的方法奏效了，但他有点伤心。毕竟，伊凡要离开他。还好有吕克，面包店里的吕克。从与马格的较量到伊凡的离开到最终妈妈的离去。
吕克一直陪伴着他。他请他吃自家店里的面包，告诉他自己的梦想。
他深知好友吕克的的未来，可他还是要守住梦想的秘密。他甚至去鼓励吕克坚持自己的梦想。不管经历多少波折，他庆幸吕克湛蓝的双眼一直炯炯有神。
爱情，只需不遗忘
码头的尽头有个不起眼的小灯塔，孤单的伫立在那里。塔灯是熄灭的，它已经很久不曾照亮大海。被遗弃在码头尽头的的旧灯塔，是克蕾儿的秘密基地。
滨海小镇上的克蕾儿，一个一出生就又聋又哑却美丽无比的女孩。她深邃的眼睛像孤独的灯塔，她大提琴般的笑声是世界上最美的音乐。她是一个如此叫他想念的女孩。
她可以让他毫无顾忌的倾诉他所有的秘密。他能看穿她孤独和恐惧的阴影。在那个寂静的世界里，她需要多少勇气才能快乐地生活？不知姓氏的克蕾儿，她的影子没有出卖她的秘密向他求援。
一个会用风筝写出想念的女孩，真是让他魂牵梦萦。
也许它们是爱情中最致命的毒药。和女友索菲一起，他经历了各种甜蜜和爱情。他和索菲漫步在过去的记忆里，以为是爱情友情，现在终于浮出水面。他告诉苏菲， “我们的友谊曾经怒放，繁美如花。”
小灯塔出现在记忆中。那座废弃的灯塔和他的记忆一样忠实。他终于邂逅了多年不见的克蕾儿，他的等待无奈与她的努力倔强如同那只高飞的风筝，终于与蓝天相拥。
在学校的铁栅栏门前，在操场上的七叶树下，他看到了伊万的温候；在家的阁楼上，在大天窗下，他看到了母亲的身影，有着永远不会变老的温柔的眼睛；在海滨小镇的沙滩上，在废弃的灯塔下，他看到了克莱儿美丽的奔跑影子。
他是个偷别人影子的小男孩。从孤独到知识渊博，他总是保守秘密。他偷来的亲情，感人泪下；他偷来的友情，不离不弃；他偷来的爱情，忠贞不渝。
偷影子的人读后感(篇9)
这是一部温柔的治愈性小说，感动了整个法国。这是一本被**所惊异的书，它的销售速度比影子消失的还要快。它就是——马克·李维《偷影子的人》。
这本书其实辞藻并不算华丽，情节也没有算的上跌但起伏惊险刺激，但它却有大多数作品所没有的真实感，这使它所最具魅力的地方，因此，我能够一鼓作气将它整本读完。
我们每个人或多或少都有一些对童年的遗憾，所以我们会讲“如果那时”、“想当初”……。我们遗憾，有的是因为做错了某些事，有的是因为错过了某些事。当我们长大了，意识到这是一种遗憾，如果我们永远都不能，或者去找回，我们努力去做，那也是一种成长的表现。
我为什么提这些，《偷影子的人》讲述的就是一个男孩的从年少时的懵懂到长大后的顿悟，最后找到最初的梦的一段历程。其间，有他和朋友们之间的友情羁绊，也有对爱情看法的逐步成熟和蜕变，这一切的一切都离不开这个“偷影子”这个神奇的技能。
他对于亲情，就像小溪般，没有大海般澎湃激烈，却是温暖的。文中有一段文字非常感人：“青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天，而时间换来的却是父母离开我们了。
于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。”父母的离开，使他真正的在寒冬中，最需要温暖的时候感到格外孤单，无助与寒冷。家庭之爱-世界上最无私的感觉。我们应该珍惜和他们在一起的时间。别错过了，我们会后悔的
他对于爱情，就像一团炽热的火，充满热情与激情，对于爱的人付出以最真挚的心。他曾经有三段感情，他不个多情的人，相反，他却是个遵从本心，追求自己“最爱”的人。他说过那么一句话“一个会用风筝向你写出‘我想你’的女孩啊，真让人永远都忘不了她。
”最终他又回到那片海滩与克蕾儿在一起。
他对于友情 ，是那样的小心翼翼，温暖朋友。吕克是主人公的挚友，伊凡从不主动偷吕克的影子，因为他认为“从小到大的友谊，是神圣不可侵犯的。”但他有时那样的关心朋友，在知道吕克放弃了梦想之后，他决心要拯救吕克的梦想，他帮助吕克进了医学院，虽然吕克最后看清自己要的是什么，回到了小镇当了面包师傅，他们的友谊是经得起考验的。
在追求索菲之前，即使主人公和索菲分手了，吕克还是认真地请求允许。在生活中，如果有一个朋友无论发生什么事都不离开，那将是极大的幸福。
这本书既是那么不真实，又是那样真实。生活中不可能会有“偷影子”这种特异功能，却有书中伊凡流露出来的真实情感。这些点点滴滴给人以感动，这本书，像寒冬后的暖春，温暖着需要它的人。
偷影子的人读后感(篇10)
偷影子的人他会偷走你的心
马克·李维利用偷影子这个新手段很好的诠释了对亲情友情以及爱情的理解年幼时父亲的离去让这个小男孩陷入无尽的自卑认为是自己不够好没能留住父亲年幼的他却不能理解父亲爱上母亲之外的女人并离开家庭但正因父亲的离开和母亲的感情才那么深厚心疼他在不该承受伤害的年纪里却依旧那么懂事乖巧一直在努力成为母亲眼中的好医生却未发现生病已久的母亲就连最后离去时也没能在她身边母亲的隐瞒和自行安排好一切等一系列暖情的举动都是对他深深的爱这也是当下我们该反思的为了工作学习以太久都陪伴过父母了不要等他们真正离开了才知道自己错了追悔莫及关于友情伊凡吕克不同时期都有他们出现的意义友情是个伟大的东西相互扶持相互温暖的力量的确很强大即使我们数隔千里即使多年未见但真正的朋友之间却从未有隔阂关于爱情年幼时因颜值喜欢的伊丽莎白不懂事时因心灵触动爱上的克蕾儿工作时孤寂时陪伴的苏菲生命的长河中总有一个人是你内心挥不去的影子也因为有了她内心装不下任何人大提琴般的笑声让他一生为之动容聋哑的女孩也因为他那句话成为大提琴老师并能张口说话原来冥冥之中就有答案她才是你一直的真命天女书中细致入微的心理借影子道出的难以启齿的话语才是小说最打动人的地方
00:26晚安世界一个风筝写下“我想你”的女孩，真叫人忘不了。一个用偷影子的人写下的温情的故事，也更让人忘不了。
偷影子的人读后感(篇11)
午日阳光下，当你的影子和亲密爱人的影子重叠，有没有一缕暖暖的感动？午后斜阳下，当你的影子拖得老长，有没有一丝怯怯的得意？寂寞时，手足舞蹈地与影子沟通，它会报以同样的热情；快乐时，不管你看还是不看，影子就在那里，不离不弃。这位不会说话的神秘朋友随着阳光来，又随着阳光去，与我们一同谱写着浪漫、温柔的故事。
以影子为主线的小说《偷影子的人》同样是一部温情治愈的书。围绕亲情、友情和爱情，作者描写了拥有“偷别人影子”这项特殊能力的小男孩的成长故事，特别是他和影子们进行对话，了解他人心事，看见人们心中不愿意说出的秘密与伤痛，进而帮助他们走出了内心的枷锁。一直没能读懂自己影子的主人公，直到长大成人、母亲离世时，他在家中阁楼里再次回到童年的记忆，最终才寻求到自己的本心。
小说中出现的角色都是善良的，但也都有着各自的苦衷。母亲在与父亲离异后和主人公相依为命，用深深的母爱呵护着主人公的成长，但在自私的母爱驱使下，她私藏了父亲寄给儿子的所有信件；父亲离家后一直关注着主人公，除了坚持写信，他还会偷偷地来看望，不希望给儿子带来任何不必要的打扰。主人公最好的朋友是面包师的儿子，他儿时的同学，这个男生是最完美的朋友人设，他从小憧憬着做医生，但最终他还是遵从了内心，和父亲一起沉醉在用美味的面包带给客户满意的笑容里；小时候班级里那个年龄最长，总是喜欢欺负主人公的男生尽管外表强壮，又总是招人讨厌，但他在家中缺少父爱，也是心有遗憾，让人同情；学校的一个保安一直是主人公的朋友，他因为儿时母爱的缺失，无法逃离悲伤的禁锢，直到主人公用一封信解救了他。主人公的爱情故事里先后有三个女生出现，有外表美丽动人的、有不会说话但能交心的，还有善解人意的，但主人公最终选择了那个一见钟情，因为交心而无法忘怀的那位。
随着作者用细腻的笔触慢慢地将故事温柔地展开，我们总是会在某个片段将自己代入，也会在某个时刻随情节而感动。
人在成长的过程中，爱着、也被爱着，因为爱，生活才丰盈。但同时，身边也有挚爱的人难免会离去，那是无论怎样都无法挽回的，它时刻提醒我们要活在当下、珍惜当下。
作者马克.李维那段深情款款的话至今仍在我脑海回绕：“青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天，而改天却换成父母离开我们了，于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边”。
偷影子的人读后感(篇12)
偷影子的人读后感范文2篇
导语：开始我还在怀疑，这本书我又要用多久的时间去看完啊。结果读了几页，发现这正是自己喜欢的类型，果真对得起“以下是为大家整理的偷影子的人读后感，希望能够帮助大家！
偷影子的人读后感(一)
《偷影子的人》是法国作家马克·李维的作品。我看第一遍的时候，就已经被这本书深深地吸引住了。
《偷影子的人》讲述了一个在班上经常被欺凌的男孩有一天发现自己拥有别人所不具备的特异功能--能偷别人的影子，当他的影子和别人的影子重叠的时候，男孩就能够知道他人心中的真实想法。当他发现自己有这样的一种奇异的能力后，他慢慢地成为帮助身边的人的心灵伙伴，为偷来的影子带去了生命中的一点点光芒，这种能力从童年伴随他到长大成人，在这个过程中，所记述男孩与妈妈之间的亲情为人动容，妈妈的老去也让人落泪;男孩与自己从小的玩伴之间的友情，至真至诚;最后，男孩在苏菲与克蕾儿的爱情抉择，告诉了我，选择自己心中最放不下的那个，不要被暂时的假象的爱迷惑了自己的心。而这种选择付出的代价是痛心的，庆幸的是，最后故事是个美好的结局。当看完整本书的时候，感觉很温暖。作者仿佛把我的`影子给偷了，向我诉说着自己的童年。我想，每个人的童年或多或少都会与《偷影子的人》里头的小男孩的童年有相似之处吧。
我最大的感触就是：要及时行孝。里面有一段话说的很对“青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天，而改天，却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而仅仅依偎在他们身边。”
想起小时候，每次生病时，爸爸总是会陪在我身边，在我床边照顾着我。每次受伤时，父母总是第一个担心我的人。他们为我们付出了这么多，却从未要求过什么回报，只希望我们能健健康康地长大成人，能有自己的事业，最终看着我们和心爱的人一起组建家庭。可是，我们渐渐地让父母淡出了我们的视线，但在父母的眼中，我们还是他们的全部。不是有一句话这样说嘛：不管你是十八岁还是八十岁，在父母的眼中，你还是小孩子。并不是要等到长大了，有工作了，有能力去买东西给父母用那才是孝顺，帮忙做一次家务，好好学习，少让父母操心这也是孝顺的表现。所以从现在起，及时行孝吧。
偷影子的人读后感(二)
《偷影子的人》讲述了一段缠绵多年的爱恋，一段进行中的不完美爱情，这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。原本我订的并不是这本书，但我要的那本书被人拿走了，机缘巧合下让我拜读了马克?李维的第10部作品《偷影子的人》，并让我认识了这位大师。真正的高手，总是在平淡的题材中见真章，因为人人都有的经历，人人都体会过的情感，并不是那么好表达，如果不能让读者感同身受，就等同于失败。而马克?李维，就是这么一个大师级的人物。
“一个会用风筝向你写出”我想你“的女孩啊，真让人永远都忘不了她。
太阳升起，我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然，我看到我的影子倾身，亲吻了克蕾儿的影子。于是，无视于我的羞怯，我摘下眼镜，模仿影子的动作。”这是书220页中的一段文字，书中还夹着一张明信片，配合明信片中的这段文字“爱情，仿佛影子一样，如果你踩中了，就请带走我的心。”感觉真是美极了。
“一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩，因为拥有一种特殊能力而强大：他能‘偷别人的影子’，因而能看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。”这是对书中主人翁的一段简短的介绍。作者为主人翁虚构了一个特异功能--可以偷别人的影子，从而走进别人的内心世界，窥探别人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面--即便是看起来强大的恶棍，我们要想超越自己，超越他人，只有以心换心，设身处地的站在他人的立场，怀着悲悯慈悲的心，发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是一味站在自己的立场，用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人。
偷影子的人读后感(篇13)
作者（法）马克·李维
小心偷影子的人，他会带走你的心。
封面上，一个清白的少年正在低头亲吻美丽的影子。《偷影子的人》一本温情的**系书本。书中有真挚的爱情，浓浓的亲情，永恒的友情。
让我理解了忧而不伤，含泪回味中更多了一份对于温婉的感动。
从伊丽莎白到克莱尔，简单的性格关系，因为阴影被画进了一个多姿多彩的童年，我希望你能在这里读到你自己。
故事讲述了一个经常受班上同学欺负的瘦弱小男孩，因为拥有一种特殊能力而强大起来：他能“偷别人的影子”，能看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为那些需要帮助的人的灵魂伴侣，为每一个被偷的影子找到一点亮光照亮生命。
这本书很有代入感。没有华丽的修辞，没有矫揉造作和牵强，难一直信的超能力，带你继续阅读。
时间可以带走我们最爱的人，也足以改变一个人的喜好，但它不能带走我们的记忆，留下所有原本值得等待的东西。
“你偷走了我的影子，不论你在**，我都会一直想着你。” 忽然有一天，在城市的天空里，那只风筝再次出现，纸老鹰在空中画出大大的s和无数个完美的8，他终于读出风筝的含义“我想你”。时间似乎在一瞬间回到了那个浪漫的海滨小镇。
那年夏天，这个12岁的男孩遇到了他的灵魂伴侣克莱尔，一个折断翅膀的天使。她会用风筝写出她的思念。但当海滩消失后，他们再也没有见面。克莱尔为那男孩等了四个夏天，但他再也没有回来。
也许，他们的爱从未消失，就像影子静静地藏在遥远的大海里，在微弱的灯塔的灯光下，静静地等待着呼唤。
马克李维中文版序中是这么说的:“《偷影子的人》这本**的主人公没有名字，就连他所居住的城市也没有名称。”很多读者并没有注意到这一点，然而这却是这本**的最完美之处。
它给读者无限的遐想空间。一个人物和整个城市都是在你所想的时空中诞生的，但它们永远不需要命名，但它只属于你，你的城市，你的故事。每个人都能从这本书中找到自己童年阴影的一部分，并能回忆起那些梦想和希望，可以说，如此自然和亲近。
如果男孩不会偷取别人的影子，那么他还会拥有克蕾儿的爱情？我也这么想，让他拥有的不是偷影子的能力，而是温柔的心。
我只愿，在某一个经纬度的交点与你相遇，续写我们的故事，我们以后还能记得自己曾经也是少年……
偷影子的人读后感(篇14)
今天在家没事干，就看完了《偷影子的人》，满心的感动，不愧是**系的大师马克·李维的作品。大师用细腻的笔触描绘了一种感人而美妙的情感表达。
一个身体虚弱的小男孩变得伟大是因为他有能力偷别人的影子。他可以和别人交换阴影，了解别人的秘密，帮助别人解开心结。“为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找回隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部请托。
”他在为每一个影子找回回忆的时候，也更加深刻的体会着自己的亲情、友情和爱情。
小男孩的妈妈是他所有同学最喜欢的妈妈。尽管小男孩的父亲在他童年时离开了他，组建了一个新的家庭。他曾经一度把爸爸的离去归咎于自己，因为自己不够优秀，不能让爸爸骄傲。
也曾经一度的想要给爸爸写信，写明信片，当写完慢慢一张之后，却不知道该寄向何处。父亲的离去，让他伤心，但母亲给了他全部的爱。他仍然在充满爱的童年里长大。
他长大当医生后，母亲用善意的谎言对他隐瞒病情。一次次的失约，以至于在最后的一次相聚，最后一次的圣诞之约都没有实现。当初妈妈没有参加他的毕业典礼，他宽慰妈妈说，明年还会有毕业典礼，他的妈妈跟他再也没有明年的圣诞之约了。
妈妈甚至欺骗了他，隐瞒了每一封爸爸写给他的信。一旦人们开始说谎，就很难不说下去，但母亲善意的谎言不能让人憎恨，只留下深刻的思想。“青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天。
而改天，却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。”
一个人，能有几个终身好友，是一件很幸运很难得的事情。这个故事的主人公就是这么一个幸运的人。有的挚友，虽然可能很久不想见，但是永远互相思念，在你难过的时刻，会第一时间陪伴在你的身边，就像学校操场七叶树下的伊凡。
而有的挚友，每天都会见面，在一起就互相吵架，但是转过头就又向你吐露心声，吕克就是这样的朋友。还有的挚友，互相之间什么也不必说，只要疲惫的时候互相坐在一起喝喝茶，聊聊天，所有的疲惫都会迎风而散。这个小男孩很幸运，这样的朋友他都有。
虽然他曾经因为不明白是不是爱而伤害索菲，但他们最终还是和好了，友谊永远延续下去。一个人的一生，有很多朋友，但他们会走过你的一生。时间是最好的沉淀，总是沉淀出最好的友谊。
“一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊，真让人永远都忘不了，太阳升起，我们的影子肩并肩拖长在人行道上。我突然看见我的影子倾斜着吻着克莱儿的影子。所以我无视羞怯，摘下眼镜，模仿影子。
爱，就像影子，如果你踩在上面，请带走我的心。”故事的结局是美好的，一个童年时期的精神伴侣，他也曾一度不知自己对她是抱有什么样感情，也曾因为对这段感情的不明确，伤害过自己的挚友。“童年的爱是很神圣的，什么都无法将之夺去，它会一直在那里，烙印在你心底，一旦回忆解放，它就会浮出水面，即使只是折断的双翼。
”“在码头尽处灯塔的塔灯在晨雾中浮现，一座小小的，被遗弃的灯塔，和我记忆中的一样忠贞不渝。”他看清了自己的心，而且作者也给了他一个圆满的结局。多年不见的童年的精神伴侣，虽然两个人在这么多年里，都经历了很多，但是当你经历过，寻找过之后，回过头，发现你寻找的那个人，跟你一样也在找你。
你们两个不是在茫茫人海中相遇，从此生活在一起吗？这不是最好的结局吗？
每个人的一生，都会碰见很多事。“永远不要把人拿来比较，每个人都与众不同，重要的是要找到最适合自己的差异性。”找到属于自己的亲情，友情和爱情，找到属于自己的生活，在自己的生命中绽放光彩，享受人生。
“其实最棒的回忆就在当下，在眼前，而且这会是人生最美好的时光。”
偷影子的人读后感(篇15)
“一部令整个法国为之动容的温情疗愈**”。作者:马克·李维（法）。
每每手头的正事毫无头绪、deadline卡在眼前，逆反心理越会作祟。典型的报复性行为就是去做平时想来已久却始终未做的事情，比如阅读搁置已久的书籍、拜访思念已久的老友、移步心想已久的胜地。这次趁来京实***隙读完《偷影子的人》可以看作是对“宏观的阴影”进行的无谓反抗吧。
大概幼时的心灵创伤在成年前后会愈发明显，潜意识里留下的伤疤也学会了穿越光阴来见证我的**礼。于是，冲着“温情疗愈”的赫然字眼，我期待他也能像夏目那样，带给我夏日般的热情美好。但读完后的感受却与《夏目友人帐》截然不同。
书中出场人物不多、关系也较为简单，levy老爷子一直用“我”来展现故事在空间上的转换和时间上的推移。“我”生来具备能够读懂影子的异能，这在“我”幼时遭受同学大块头马格欺负、经受父母离异时极大的缓解了精神上的痛苦，也让“我”与警卫伊凡跨越年龄差成了最好的朋友、接着当上了班长，并有幸在一次海边度假中遇到了一生挚爱克蕾儿。甚至在离开家乡、成为见***时，读懂了跳房子的小女孩和患病临危小男孩的心事，从而挽救了一个可爱的小生命。
同时说服好朋友吕克的爸爸，暂且放弃让儿子做面包师的想法，去实现做医生的梦想。虽然最后女朋友苏菲和好朋友吕克走到了一起，但也得以寻回童年的灵魂伴侣克蕾儿。就流露的感情和写作的手法而言，无疑是十分真挚、细腻的。
就人物性格而言，我猜“我”应该是心思细腻、不善言辞交际但却不乏善良热忱的吧。但读下来却让我愈加沉痛，如果说夏目让我体会到的是一种明亮的忧伤，那么偷影子的“我”却留下了暗沉的伤疤。“我”以为冷酷无爱的爸爸，原来每年都会悄悄站在老远的大门口**“我”的毕业典礼、给“我”写了厚厚一沓的信，但却都被妈妈悄悄藏起来了。
独居乡下的妈妈也最终一人孤独去世，“我”却因见***，没能够及时察觉妈妈身体的异样、没能在她生病的最后关头休假回家。这一切在妈妈走后给“我”留在阁楼的遗物中被揭晓。
“我只是你生活里的一个影子，你却在我的生命里占有重要地位。如果我只是一个过客，为什么我要闯入你的生活？我千百次想过要离开你，但仅凭一己之力我做不到。
”——这是苏菲的伤。从上帝的视角来看，苏菲只是“我”在找寻soulmate克蕾儿路上一片斑驳的晚霞、一团梦幻的迷雾。你无错，我无过。
此外，书中还有许多经典的说理：
#有些人只有影子，所以他们只有幸福的幻觉。
#你要是想赢，就要改变心态。胜负尚未分明，想有胜算，就要有胜利者的意志。
#永远不要拿别人做比较。每个人都不一样。找到最适合你的差异是很重要的。
#事实上，最好的回忆就在现在，就在现在；而且，这将是人生中最美好的时光。
偷星九月天读后感600字
读后感不是对原文的简单抄录或复述，而是以体会为主。当读完作者写的作品后，心中情绪不禁泛起阵阵涟漪，当很多感动在我们脑海中凝聚时，我们就应该写一份读后感。您还在为写作品读后感而发愁吗？有请阅读栏目小编为你编辑的偷星九月天读后感，请阅读后分享你的朋友！
偷星九月天读后感 篇1
偷星九月天是一部轰动青少年的儿童漫画，用我们班同学的话来说，不看偷星的人就是超级OUT了！然而，偷星里帅哥美女众多，到底最爱那个还是可以一一比较评论滴，所以，我的第一篇关于偷星的文章主要评论的是偷星里的美女。
老实说，在偷星里我比较喜欢的主要是一些反派的配角。最喜欢的，就是被称为夜魔女的莉莉丝。莉莉丝是一个神秘的人物，长得极漂亮，不过我喜欢她的原因不是因为她的美貌，而是因为她的性格。一个外表神秘的人物必定有一颗神秘的心，莉莉丝就是这样。莉莉丝一头乌黑的披肩长发，她的眼睛是淡淡的蓝色，显得很温柔，比较狭长，和其它人的眼睛画法不一样，苍白的脸上最显眼的是一颗乌泪痣，让本来就忧郁到极点的莉莉丝更加冰冷忧伤，终年一身黑衣的她，难道不比别人冷漠神秘吗？莉莉丝是堕天使中的一员，这并不让我感到奇怪，因为她悲惨的身世。看过知音漫客的人大概都知道，莉莉丝曾有过一个哥哥。他是她的唯一亲人，他和她相依为命，他和她同生共死，但是因为别人，她因一次意外杀掉了他。在这之后，拥有第七感的莉莉丝像一个冰冷的杀人机器，会毫不犹豫的听路西法的命令杀掉任何人，直到遇见十月。她从十月的身上看到了死去的哥哥的影子，因为他，她背叛了路西法，救了黑月铁骑。
我不能不爱莉莉丝，看了我的这篇文章，相信你也一样。
偷星九月天读后感 篇2
《偷星九月天》，我最喜爱的书。它仅仅是一本书，但却蕴藏了真情实感。
沧月，她虽然外表冷漠，但她内心并不是这样的。王者终究是孤独的。
琉星，一个穿着女仆装的男孩。为了九月，畅饮了地狱之血。
九月，一边是国际大盗，一边是乖巧卖萌的兰雪。喜欢十月，又喜欢琉星，在王子和灰姑娘爱情中摇摆不定。
十月，为了九月的安危，宁愿让K附体。不求九月回报，只求九月幸福。
三月，为了让四月复活，宁愿辜负了全世间，也不愿失去四月。
四月，开始是搭档，渐渐的成了青梅竹马。每次遇到危险都替三月挡住。最后为了保护三月被万剑穿透而死。
莉莉丝，一直把十月当成自己的亲哥哥。默默的保护着他。最后因为K的灵魂在十月身体里，不忍心杀死十月，又被K给控制了。
偷星九月天读后感 篇3
那遥远的九月天，可遇不可求；那闪烁的群星，折映在夜空；那追梦的决心，凝聚在心间。
初读偷星9月天的漫画，里面人物的肖像，当真是巧夺天工。流星那一头蓝色的蓬发，九月那飘然的长发，十月那火红的焰发，都深深的印刻在心中，挥之不去。但真正令我为之折服的，不是精美的图画，而是偷星九月天所勾勒的新世界，以及偷星九月天中的每一个小故事。在我看来，偷星9月天不单单是漫画，更是我的心航路的开辟者。
我至今还铭记偷星九月天中的故事，曾记否？一个被丧尸所包围的城市，一立誓在天台让全世界都听到自己歌声的歌星，一个为爱无所畏惧的平凡女孩。我记得，歌星在天台上演唱自己的最后一首歌，女孩不顾一切追寻歌星的声音，回荡在城市的是那一首，被用心在演唱，被用血在诠释的圣歌。它唤醒了城市，却再也无法唤醒他的演唱者。死亡并不可怕，可怕的是不能死在追梦的路上，不能死在成功的殿堂，不能死得问心无愧。
爱情是恒古永传的，也是纯洁无畏的。在偷星九月天的世界中，九月重伤失去记忆，被岛主所救，岛主钟情于九月，想娶她成为唯一的妻子，但堕落的法西斯想要毁掉一切。岛主最终选择放手，用生命同法西斯斗争，让九月逃生，或许这就是爱。爱可以轰轰烈烈，也可以平平淡淡，爱情不是索取，而是奉献；爱情不是占有，而是成全；爱情不是假象，而是真理。真正让我感叹的是十月和流星，他们以情敌的身份共同拯救九月，用心来守护爱情，守护每一个动情的瞬间。
任何一篇漫画，一个故事，一部作品，都有结局。但我认为结局尔是新的开始，没有任何一部真正的经典是会被时光磨去菱角的。每个人都有几部的经典，他们永远存在于读者的心中。偷星九月天，是以十月和流星化身婴儿，九月成功苏醒为结局，似乎美中不足，但我认为虽然结局存在遗憾，但也给了我们更多的想象。我至今还在幻想着他们未来的生活，多么希望他们可以永远在一起，不惧烈火焚身，不惧寒冷封身。
感谢偷星九月天陪伴我度过了拼搏的初中时代，在这个没有硝烟的战争，我们都在奋进。偷星九月天，感谢一路有你，陪我造梦。
偷星九月天读后感 篇4
最近，我们班里卷起了一阵“偷星”狂风，同学们都争先恐后地迷上了《偷星九月天》，我当然也不例外。
第一次看《偷星九月天》时，我就被那生动的情节所吸引住了。那行侠仗义、劫富济贫、活波可爱、冰雪聪明的兰雪，也就是国际大盗九月天更是成为了我们心中的偶像人物。
这本书主要讲了国际大盗九月天盗走了距今七千年前古悉兰王朝的珍宝，保安公司的少爷琉星梦想是捉到九月天，他和侦探伙伴包子、小飞、大壮、齐潇洒和九月天展开了激烈的斗智斗勇。这时，一场影响这人类生死的大战奏响了前奏曲。黑月铁骑和VV学院代表着正义，与路西法带领的堕天使开始了一场生死决斗……
我很佩服琉星，对自己的理想永不放弃；我很欣赏魔眼，每次打仗都保持清醒的头脑，做到知己知彼；我很讨厌六月，什么时候都那么任性；我很喜欢八月，在关键时候也能那样乐观开朗。
我觉得漫画也不一定都是坏的，就像坏人不一定都做坏事一样。《偷星九月天》里面也有许多好人，这些人身上都有一些值得我学习的优秀品质。如十月的重义重友，八月的乐观开朗，七月的内敛专注，四月的思维严密冷静，卡门的乐观面对事实，路西法的指挥有方……
偷星九月天读后感 篇5
我首次看到这本书是在朋友家中，封面上那一行醒目又感动十足的字深深地吸引了我——《偷星九月天》。
作品大致是写一群少年为了保护自己所喜爱的人而开发第七感，为了拯救地球而燃烧生命。他们的勇敢、机智、冷静、执着、坚强······都深深地打动了我。当看到四月为了保护三月，破军为了保护伙伴，贪狼为了保护人类而燃尽自己最后的力量时，直至牺牲时，我都不禁流泪了。
刚开始，我很关注琉星，他的形象傻傻的，总是有很多笑料。但谁又能想象出他成长的如此迅速，从原来那个总是躲在九月背后的小男孩成长为一个可以保护大家的男子汉。从暗月战队的插手，K的阴谋，我一直都很惊讶，我的心情总会随情节的起伏而起伏。
对于暗月战队，我一直都很反感，他们总喜欢“唱反”，直到青灰六号战胜沧月后所说的话，才让我对他们的看法改变——“不会有人被处死了，呵呵！”我突然觉得每个角色都有自己存在的价值，只是信念不同罢了。
有很多人都不喜欢玄月两面角色，认为他只会破坏，但我始终不愿相信他是反面角色——路西法（玄月另一身份）。从他救四月及一月的情况来看，我依然认为他是黑月铁骑中的大哥哥，只是为了保护弟弟、妹妹们而被迫破坏，其心中一定有什么要守护的东西。
看完了这本书，我很纠结，因为其中的情感很朦胧，与我们的生活类似，但又不同。尤其是九月说的话，更是让人无法捉摸——人虽然很渺小，但会因为爱而勇敢，因为信念而强大。这本书很热血，但其中又有几分忧愁，几分伤感·····
总之，这本书对我的启示是终身受用的。
做一个感恩的人读后感600字
您知道如何为作品写一份真实的读后感呢？不同的人读完作品以后，都会有各自的感受，那么我们有可能就会想用文字的方式记录下来。经过收集，工作总结之家编辑为您献上做一个感恩的人读后感，欢迎你阅读与收藏。
做一个感恩的人读后感(篇1)
《假如给我三天光明》的作者是一位度过87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，也是一位以优异成绩毕业于哈佛大学的作家----海伦·凯勒。这部著作是海伦的自传，书中向人们讲述了海伦的一生。海伦一岁半时，因为一场重病变得双目失明，双耳失聪，再也不能喊一声“妈妈”，渐渐得，她的脾气越来越坏。6岁零9个月时，她的生命第一次出现转折：柏金斯盲哑学校的教师安妮·沙利文·麦西夫人来到了她的身边。沙利文老师开始用有趣的方法教海伦摸盲文、拼单词、写句子、阅读……10岁那年，海伦经过艰苦的训练学会了说话。
1900年她考上了哈佛大学拉德利夫女子学院。从此，她便向沙利文老师一样帮助更多的残疾人。读了这本书，让我感受到：海伦·凯勒是一个懂得回报的人，她最为感谢的是麦西夫人，是麦西夫人给了她新的生命，教她认识世界；海伦更是一个热爱大自然的人，假如她有三天光明，她想观察落日、朝霞，体验黑暗世界中没有的东西；她还是一个乐观向上的人，她在第三天的光明中要看一出喜剧，让生活变得充满乐趣。这本书让我感触很深，海伦的悲惨遭遇和日后发奋努力取得成功的经历令我震撼，我决心向海伦学习这种顽强拼搏、发奋进取、不向困难低头的精神。“18世纪，有两个轰动全世界的人，一个是哥伦布，另一个就是海伦。”这句话正说明了海伦用行动向全世界证明：只要坚持不懈，不断努力，就能成功！
在生活中，我们经历的大多是琐碎而平凡的小事，但一定不能因为它小就轻视它。在遇到一些困难和挫折时，我们应该学习海伦坚持、坚持、再坚持，成功就会悄然来到你的身旁。
做一个感恩的人读后感(篇2)
这一本我读过的书感受十分的好，它的名字就是《做一个懂得感恩的人》，一起来看看我的读后感吧!
这一个故事发生在恢复高考的第三年，当时教育部编发了薄薄的一本《高考大纲》，有一个年迈的大叔想买一本《高考大纲》给他的儿子
，而他的火车票快到时间了，主人公就把他的《高考大纲》送给了他，十几年后，主人公到医院做检查，发现给他做检查的医生竟然是他十几年前送给他《高考大纲》的儿子!
这给我的感受是，人，要拥有一颗感恩的心。滴水之恩当涌泉相报;感恩是一种心态，是一种品质，是一种感谢，感恩是一种乐观;感恩困难，感恩挫折，是乐观;感恩对手，感恩敌人，是乐观;感恩是一种礼貌!
所以我们要怀着感恩的心去看待社会，看到父母，看待亲朋好友，你将会发现自己是多么的快乐。学会感恩，因为会使世界更美好，生活更充实。感谢生活中每个帮助过我们的人，并怀着感恩的心去帮助值得帮助的人吧!
做一个感恩的人读后感(篇3)
百善孝为先，万恶*为源。常存仁孝心，则天下凡不可为者，皆不忍为，所以孝居百行之先;一起邪*念，则生平极不欲为者，皆不难为。
如今的社会，“孝”这个字可能离的太远了，天天都有那些不孝之事，是社会的进步太快了?还是人性消失了?还是人太懒惰了?古时有二十四孝，广为流传，但在如今有多少人能做到如此呢?
如今的社会，有很多的人，家里父母健在的时候没有好好去服侍，却在父母死后，高调的举行追悼会，以为做了这些别人就会以为你是个孝子吗?还有这些人，对自己的父母不是骂就是打，甚至几十年对自己的父母不管不问，也不回家看看，就是因为自己的父母出生低微，而自己变成城市里的人了，觉得在农村的父母有失你的身份了，还有的娶了媳妇之后，听媳妇对自己的父母说三道四的，从而慢慢厌恶自己的父母。
那么想想问问这些人，你们如果没有父母给你们生命，你们有这样成就的就会吗?换个角度来说，你们有孩子吗?如果你们老了，你们的孩子也是这样的对你们，对你们就像陌生人一样，对你们就像瘟神一样，你们的心里会有什么样的感想?
做一个感恩的人读后感(篇4)
人们都说一本书可以改变一个人，而改变我的是《绿山墙的安妮》。
这本书讲述的是绿山墙的一对兄妹想要领养一个男孩帮着干农活。孤儿院阴阳差错的送来了一个活泼开朗的小女孩，名字叫安妮。安妮爱身边的任何事物、爱植物、爱动物、爱人到了安妮上高中时，意外地被一所好大学给录取了。但是，因为领养她的人身体上的问题，她放弃了学业，在农舍照顾这对兄妹。
即使得知自己无法去上梦寐以求的大学时，她没有难过，没有心灰意冷，没有埋怨，而是坦然面对。读了这本书给了我很深刻的感悟。有时，爷爷生病了，我还要和爷爷吵架，一点都没有感恩的心。现在，读完这本书，我明白了一个人要有感恩的心。
我常常在想，到底在安妮身上的哪一点打动了我！打动了万千读者！渐渐地，我发现是安妮身上有感恩的心。
感恩像夜晚的一盏灯，像冬日的阳光，像一朵美丽的花，它是美的源泉。通过这次我给自己进行了深刻的反思。
记得那一次，我在做应用题目时，一道拦路虎的数学题拦住了我。我在那大呼小叫，爷爷走了过来，教了我。第二天，老师告诉我那道题答案是8，不是25，我回到家，对爷爷大发脾气。之后，奶奶对我说：爷爷为了教你看书看到11点多！这时，我才明白自己的不懂事，没有一颗感恩的心。（你怎么做？）
老师点评：文章概括书的主要内容部分很棒，简明易懂。文章中的感悟也特别棒。但是有关爷爷的事例不够完整，结尾也显得草率，相信你可以写得更棒，加油！
水孩子的读后感600字
作品的读后感是怎么写的呢？在读了作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动。在这个时候，很多人就会想要写一篇读后感，有请阅读“水孩子的读后感”相关内容，希望对大家有所帮助！
水孩子的读后感(篇1)
《水孩子》这本书，我很喜欢，因为里面的故事很精彩，我很想知道一些问题的答案。
汤姆是一个孤儿，他没有爸爸妈妈，每天跟着师傅生活在一起打扫烟囱。有一次汤姆在打扫烟囱的时候，被当成了小偷，汤姆没有办法，只好逃跑了，在逃跑的时候，遇到了仙女，仙女把汤姆变成了水孩子，水孩子生活在河流里，过着无忧无虑的生活，他时常还欺负小动物，后来遇到了惩罚夫人惩罚了汤姆，汤姆知道错了，决定再也不欺负小动物了，他就和小动物们成为了好朋友。汤姆很寂寞，想找到伙伴，于是他来到了大海，在大海里没有找到水孩子，他又回到了河流里，在朋友的帮助下，最后在河流里找到了水孩子。汤姆最终成为一个勇敢、坚强的好孩子，他经很多的困难和冒险，最后，汤姆变成了一个善良、宽容的好孩子。
通过读这本书，使我知道到了很多大海中的神奇故事，大海里的知识和变化，使我懂得了很多的道理。从今以后，我要做一个善良、诚实有礼貌尊敬老师听家长的话好好学习天天向上的好孩子。
水孩子的读后感(篇2)
“一个人的本性总会有两面，一面像天使一般善良，一面像魔鬼一样丑恶”
这个星期我看了英国作家查尔斯·金斯利写的《水孩子》。读完这本书后，我知道了这本书的主人公是一个扫烟囱的孩子，名叫汤姆。他每天都要爬进黑乎乎的烟囱去工作，可是工钱却全部要上交给他的师傅，汤姆的师傅是葛林先生，师傅还动不动就打骂他，甚至不给他东西吃。一天当中，汤姆有哭有笑。
有一次，汤姆和葛林先生到哈特荷佛爵爷那里去做生意，因受人们的误会，汤姆在逃避追捕的时候掉进了水里，一直在暗中保护着汤姆的仙女们把他变成了水孩子。水孩子在水里认识了很多的鱼儿，和他们说话聊天，玩耍嬉戏，但是他没有在水里遇上一个水孩子。可他在交往中仍表现出人类自私自利的本性，这时候的汤姆是个调皮捣蛋的孩子，他经常欺负水里的小动物。惩恶仙女惩罚了他，并让他看着其他人被惩罚的模样。
一次，汤姆偷吃了一罐糖果，结果全身长满了刺。几个星期后，非常难过的汤姆把自己偷吃糖果的实情告诉了惩恶仙女。惩恶仙女没有惩罚他，而是抱了他和亲吻了他。汤姆意识到了，做错事不承认的孩子，会让爱自己的人伤心难过；主动承认错误才能取得谅解。看到最后，福善仙女和水孩子一起讲故事，让汤姆感觉世界是那么得美好！
水孩子的读后感(篇3)
最近我看了《水孩子》这本书，认识了一个叫汤姆的水孩子。在英格兰北部的一个大城镇，有一个脏兮兮的小男孩儿叫汤姆，他是个扫烟囱的孩子，经常受他师傅的欺负和虐待，非常可怜。我非常喜欢这本书。
有一天，汤姆到一个庄园里扫烟囱，在烟囱里迷了路，被庄园里的人们误会为小偷，在他们的追赶下汤姆经历了艰难的路途终于跑到了旺代尔。他到一条河里洗澡，洗睡着了。等他醒来就发现自己迷迷糊糊地变成了一个只有四英寸长而且脖子周围长了一圈腮的水孩子，其实是仙女把他变成了水孩子，从此他便开始了在水里的生活。在水中洗净了身上的污泥，干干净净地在水中开始了一段惊险旅程。可汤姆很淘气，经常惹事生非捉弄水里的海蟹和海葵等小动物。经过仙女们的教诲，他终于变好了，不再欺负比他弱小的小动物了。
这个故事告诉我们，要努力学习，要爱护大自然给我们的东西，包括纯净的水，我们自己也要保持自身的干净，做一个心灵纯洁的人。像书中的小主人公一样弃恶从善，做个好孩子。
水孩子的读后感(篇4)
《水孩子》是英国的查理。金斯莱著写的一本童话故事。生动的讲述了一个扫烟囱的小孩子如何变成水孩子，在仙女的引导下，经历各种奇遇，最后长大成人的美《水孩子》 丽故事。
我认为汤姆可以成为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人是因为他有仙女这样的母亲和老师。惩恶仙女负责把无心做坏事的人带到面前来用相同的方法来惩治他们自己，让他们知道自己做了错的事。惩恶仙女曾经对汤姆说：你要人家怎样对待你，你就应该怎样对待人家。我想起妈妈也曾经对我说过这样的话。有一次妈妈买了一箱糖果回家。我比妹妹大7岁，我知道那些好吃那些不好吃，所以我把好吃的都抢了来吃。妹妹拿不到好吃的就哭闹的跟我抢，我不让给妹妹吃。后来妈妈把我狠狠地骂了一顿 要我把好吃的分给妹妹一半。我很不开心跑进房里哭了起来，心想为什么每次都要我让妹妹，妈妈太不公平了。只有三岁的妹妹见我哭了，马上跑进来把好吃的糖果分了我一半，还对我说：“姐姐不哭，分你糖果”。这时妈妈就对我说了：“你要人家怎样对待你，你就应该怎样对待人家。你刚才分了糖果给妹妹，妹妹知道姐姐对她好，见你哭了就分糖果给你，这样的道理你明白了吗？”
生活当中，父母和老师教了我们很多的道理，就好像仙女教水孩子一样。
水孩子的读后感(篇5)
在一座大城市里，住着一个扫烟囱的小男孩汤姆。他失去双亲，被恶棍雇用，整天在烟囱里爬上爬下，清扫烟尘。他的师父经常打骂他，但他仍无忧无虑。有一次院子里来了一个骑马扬鞭的机灵的小侍从，汤姆躲在一堵墙后面，对着马腿举起半截砖。
一天，他遇到了一位爱尔兰女子，其实她是关心小男孩的仙女。有一次汤姆在烟囱里迷路了，而且被误认为小偷，人们不断地去追赶他，汤姆无奈，只好逃跑，逃得越远越好。于是他逃到了一个村庄后，仙女暗暗把它带到小河边，汤姆在水里睡着了，躯体被淹没，但他并没有死，而是脱去了身上的污垢，变成一个身材小巧的水孩子。
当他在去闪光岛的路程中认识了一位仙女，她的名子叫“你怎么待人她就怎么待你”夫人。她教会了汤姆要善待身边的人和小动物。汤姆还遇见了“你怎么待人她就怎么待你”夫人的妹妹“她怎么待你你就怎么待人”夫人，她是一个很美丽的仙女，教会了汤姆不要淘气。
最终，汤姆跟其他的水孩子一起来到一座神奇的仙岛，在那儿，他到达闪光墙，通过了永不打开的白色大门，成长为真正的男子汉。
水孩子汤姆在路程中认识了许多朋友鳟鱼，水獭，龙虾，蜻蜓，海狗，海燕……
这本书告诉我们：不能虐待小动物，要想想它们的感受。这本书也告诉我们，要做一个听话、勇敢、不调皮、不捣蛋的好孩子。
水孩子的读后感(篇6)
当我阅读了《水孩子》这样的优秀文学作品之后，我轻松明白许多无法具体解释的复杂道理和许多自己所希望得到的快乐和惊喜。
《水孩子》的情节简单。一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆如何变成水孩子，并在仙女的感化、教育之下，经历各种冒险奇遇，克服了自己的各种性格缺陷，最后长大成人的故事。作者对这本书的各个主要人物的描写都非常简单。
汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他和师傅去一个大户人家扫烟囱，可是汤姆不小心闯下了大祸，吓得他到处跑，最后在仙女的引导下，跳进了水里，并且变成了水孩子。起初，汤姆还是像以前一样顽皮，在水里，他经常跟各种动物捣蛋，后来在仙女的帮助下，小汤姆逐渐长大了，也成熟了。最后女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始，小汤姆很不愿意去，因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后，小汤姆最终战胜了自己，鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后，他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。
水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点，不逃避，从点滴小事做起，不断改进与完善自己，终于成为一个男子汉。
跟汤姆比比，我觉得羞愧极了。我是个淘气的男孩子，有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾，老师批评我，我却不服气。事后，我从不查找缺点，更不虚心接受批评，照样我行我素，根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后，我才知道，应该像汤姆那样，做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正，不应该逃避。
当然，一部优秀的文学著作，不仅仅要拥有生动的情节和人物形象，还应该有作者的情节和人生的独到见解。汤姆一开始只是一个什么都不懂的一个小孩，体验了世间各种奇遇之后慢慢长大。通过这本《水孩子》，也许可以上大家了解一下当时英国社会的现实状况，无论是气度不凡、高对雅典的鲑鱼还是那些被巨人追逐逃命到小岛上的人，无论是拖着长长尾巴的石蚕还是无稽国的导教徒们，也许我们都可以在自己周遭找到原型。
散文《背影》读后感600字壹篇
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。关于好的心得体会要怎么样去写呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“散文《背影》读后感600字壹篇”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
一篇优秀的作品读后感应该注意哪些要素呢？时隔多年再次阅读作者写的作品，依然会有新的见解。通过自己的对作品的感触，我们可以把它通过写读后感表达出来，我们为您准备了一份详细的“散文《背影》读后感600字壹篇”介绍。
当我读了朱自清的散文《背影》后，我的内心就像被扎了一下，让我知道无论孩子多大，在父母眼里永远都是孩子。
朱自清那时二十岁，在北京大学上学，他奶奶去世了，他父亲辞去工作回去办丧事，家道中落，光景大不如从前。家中料理停当，朱自清父亲要到南方谋事，而他要回北京上学。
他们一同到南京时要各奔东西，父亲本有事忙，托了茶房去送儿子，可还是踌躇再三，放心不下，最终决定亲自去送。送到了车上还是不放心，却蹒跚着到栅栏对面去给儿子买橘子，胖胖的身体，长长的袍子，翻越时艰难努力的动作，朱自清的眼泪很快就流了下来。其实读到这里，让每一个读者都为之动容。车要走了，父亲又反复叮嘱儿子要好好照顾自己，一定来信，还拜托车上茶房多照应。等朱自清上学后，他父亲给他来信说："我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。"他读到此处，在晶莹的泪花中又看见了父亲那肥胖，身穿长袍的背影。
父亲对儿子一副不放心的样子，不免让我也感慨起来，我这个学期一结束就要上中学了，随之而来的就是到精英中学住宿，再也不能天天跟爸爸妈妈在一起了。我从来没有离开过父母，我要住在学校，父母也是一定会想念我的，他们也一定时时牵挂，怕我不会照顾自己，想到这里，我的眼睛也湿润了。
