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大班班级家长工作总结

发布时间: 2019.08.12

【大班班级家长工作总结】班级家长学校工作总结。

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班级学校工作总结

家长是的第一任教师,家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。如果说学校是阳光,那么家庭教育则是那丰沃的土壤。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,我校在上级教育行政部门的领导下,重视家庭教育工作,正确认识家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。一年来,我校加强了的科学管理,努力提高家庭教育水平,家校达成教育共识,以共育能自食其力、适应社会的有用人才为办学宗旨,严格组织管理,有针对性地开展各种形式的活动。使家长从理论到实践有了一个新的飞跃,取得了较好的成绩,现将家长学校工作总结如下:

1、开辟多种渠道,加强家长学校的管理。把家长学校工作列入重要议事目标,努力提高家长的全面素质,为科学育儿打下坚实的基础。

2、建立和健全了新的家长学校组织机构,职责分明,落实到位。有计划、有组织地开展家教会议、讲座、经验交流等活动。

3、定期组织家长认真学习理论知识,通过培训与自学相结合的方式,努力提高家长的育儿成效。定期召开家长座谈会,通过家长会,针对学生的实际情况,有的放矢,采取各种有效措施,做好学生的教育工作,使家长掌握了一定的教育艺术。

4、发挥家长的教育潜能,多与家长联系。学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些教子有方的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。

5、学校组织的各类竞赛活动,我们都尽量邀请家长和孩子们一起参加,既让家长们看到了自己的孩子在学校中参与的过程,也更好地培养了亲子关系

6、结合学校开展的背诵《弟子规》活动和双自教育活动,我们除了在班内以成长树的形式来规范学生外,还以召开家长会的形式让家长在家也以自己独特的形式和方法设计成长树,期末的时候回收他们的成长树,并评选出优秀的家长和学生,以此来激励家长和学生,并取得了一定的成绩。有人说,孩子的心是一块神奇的土地。播种理想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。通过家长学校的学习,使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上钟爱的种子,辛勤地施肥、培土、浇灌、耕耘,使家教落到实处。这是我们的办学宗旨,也是我们为之奋斗的动力。成为优秀家长学校是我们追求的目标,相信我们的家长学校会越办越好。

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【社区家长学校工作总结】家长学校工作总结


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工作总结

2010—2011学年度工作总结

家庭是儿童生活的第一个环境,父母是儿童的第一老师,家庭对一个人的成长,特别是对十二岁以下的儿童的教育来说,起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。美国前总统克林顿曾经说过:“教育从生命的第一天就开始了。”可见家庭教育对成长的作用是何等的重要。家庭氛围、父母的素养是孩子健康成长的基础。家长的素质、思想认识水平和观念在一定程度的上影响着孩子整体素质的发展。人才培养和青少年的成长,不仅需要各级各类学校的努力,而且需要良好的社会环境。加强社会综合治理和文化建设,坚决抵制各种封建迷信、腐朽思想文化对青少年的毒害,加强社区建设,积极创造有利于青少年健康成长的家庭、邻里和学校的环境。文化艺术部门和大众媒体传播,必须以内容健康向上的精神产品教育青少年。而要把这方方面面的关心下一代教育的所有的人思想统一起来,何只容易,喊了多少年的家庭、学校、社会三结合教育倒是一条有效的途径。我们根据学校地处新开发区和家庭小区化管理的优势,开展了三结合教育的有效研究,构建了三结合教育的沟通平台,即:家长学校。参与研究的人员有:社区领导、家长、学校领导几年来,我校十分重视了学校、家庭、社会三结合教育的实验研究工作,使之形成合力,特别是将家庭教育列入学校管理的一个重要内容,初见成效。

一、健全组织机构。

每一学年初,学校重新组建学校、社区、家庭三结合教育领导小组,聘任新一届家长委员会,学校家长学校在三结合领导小组的指导下开展工作,责任到位,各负其职,各尽其能,分工不分家。

二、制度保证,计划落实家长学校比较规范地开展活动,并制定了有关规章制度。

如:《家长学校章程》、《家长学校授课计划》、《家长学校亲子活动安排》、《家长学校优秀学员评比条件》,并设立了家庭教育咨询站等,同时,制定了一年级和全校其他年级家长授课的计划。在家长学校规程中明确规定学员守则,并作为评比优秀家长的重要条件,因此家长参加家长学校的到课率在90%以上,特别是家长学校工作,学校把它作为落实未成年人思想道德建设工作的重要载体,作为“学校、家庭、社区三结合教育平台构建“的重要课题来抓,并由党支部书记亲自主抓,各社区领导密切配合,学校各位班主任老师认真负责,组织好每一次的家长学校授课和开展的亲子活动。因此一年来,家长学校工作规范创新、富有实效,为文明城市建设和文明家庭建设发挥了作用。

三、丰富家长学校教育内容定期召开三结合教育工作领导小组会议,定期召开家长委员

(转载于: 在点 网)

会会议和以班级为单位的家教指导小组会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的新动态,密切联系学校家长的实际情况,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的意见和建议,协调并参与学校管理。为家长学校授课内容的确定提供第一手材料。把未成年人思想道德教育作为家长学校教育的重要内容。家长学校的教育内容与学校发展、文明社区教育工作结合起来。为了建设文明小区,发挥小手牵大手和大手拉小手共促进,家长学校选定了一定的课时进行教学。为了让家长更好地研究家庭教育中出现的新问题,不断提高家庭教育的水平,提高素质,我们聘请了有关专家和资深老师,作了《怎样辅导孩子学好语文》、《学好数学》、《我的教育观》、《托起绿色的明天》、《小学生思想品德的形成》等讲座,给家长以启发和帮助。根据家长学校办学规程和要求,在家长学校中要努力提高家长与孩子同行的能力。因此学校专门分批开设了二到六年级的家长信息技术课,要引导孩子正确上网,养成文明上网的好习惯,家长首先要了解电脑,这样才能起到教育与沟通的作用。家长经验交流是一块很好的教育内容,每学年末,家长学校安排一定数量的家长进行教子体会交流,并把好的经验在学校的绿苑报进行发表,起到了互相提高与促进的作用。

四、活动结合,提高家长学校教育效果学校、社区安排亲子活动,促进家长与孩子的相互沟通,共同进步,促进学校、社区、家庭教育的进一步密切与和谐。

学校在每次大型活动,如“六一”庆祝活动。开展学习化家庭和环保型家庭评比活动,这是家长学校推出的一项有效的教育实践活动,每学期评比一次,由学生和家长根据评比考核条件进行自评申报,然后由班主任召开家庭指导小组会议进行审核,报给学校、家庭、社区三结合教育委员会,由委员会成员进行上门考核,然后进行表彰。开设家长学校热线电话,设立家长学校咨询站,有我校的心理健康老师负责,认真答复家长的求助,为家长寻求家庭教育帮助。

五、家长学校出效果。

学员言传身教。孩子是父母的影子,父母是孩子的榜样。在家长学校,我们的学生家长能以身作则,家长到课率高。许多家长都这样说:“家长学校开课,以及学校举行的亲子活动,虽然耽误了我们宝贵的时间,但我们家长都能理解学校用心良苦,我们无论工作怎么忙,也要克服困难来参加,孩子是我们的”。因此,许多家长能做到尽量不请假,有时父母不在,千方百计想办法,叫爷爷、奶奶、外公、外婆来,这一举动为我们的孩子树立了一个好的榜样。每次开课活动后,班主任把签到表贴在教室里,孩子们看后把意见反馈给爸爸妈妈,孩子成为父母的监督员,同时又为孩子树立了榜样。学员成为绿色的桥梁,家庭教育重视了。家长学校成为家校沟通,教师与家长碰面交流的最佳机会。每次开课,我们老师总是耐心的

把孩子的近期情况及时向家长反映,很多家长也能及时把孩子的情况,反馈给我们的老师,家长起到了桥梁的作用,家长、教师、孩子之间得到了充分的理解和沟通,更有助于齐抓共管,加强教育。家长学校进一步促进了学校、家庭、社区三结合教育的沟通与和谐。家长学校使许多家长和老师的误解得到和解与消化,同时也促进了家长对学校、教师工作的理解和支持。很多家长把学校的事情当作自己的事,有很多家长认为:支持帮助学校,目的是为了自己的孩子,学校兴旺了,老师对我们孩子关心了,我们的目的也就达到了。正因为这样,很多家长能积极地向学校提建议,反映情况等,为学校出谋划策,以前动不动就上告的现象也就减少了。学校评比好学生、好干部、社区评比好儿童、好家长均需三结合领导小组审核,这样促进了家长教育孩子的全方位,也促进家长必须率先垂范的自觉性。总之,半年来,我们家长学校工作取得了令人满意的成绩,但我们会按照家长学校总校的要求,进一步规范办学,不断摸索家长学校和家庭教育的新路子,新方法,新动向。我们还将进一步争取家庭、社会的支持与参与,为铸造一代具有时代精神的社会主义事业建设者和接班人,为使家长学校工作跃上一个新台阶而努力。

武汉市光谷第八小学

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2015年班级家长学校工作总结范文


家长是孩子的第一任教师,家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。如果说学校教育是阳光,那么家庭教育则是那丰沃的土壤。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,我校在上级教育行政部门的领导下,重视家庭教育工作,正确认识家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。一年来,我校加强了家长学校的科学管理,努力提高家庭教育水平,家校达成教育共识,以共育能自食其力、适应社会的有用人才为办学宗旨,严格组织管理,有针对性地开展各种形式的活动。使家长从理论到实践有了一个新的飞跃,取得了较好的成绩,现将家长学校工作总结

1、开辟多种渠道,加强家长学校的管理。把家长学校工作列入重要议事目标,努力提高家长的全面素质,为科学育儿打下坚实的基础。

2、建立和健全了新的家长学校组织机构,职责分明,落实到位。有计划、有组织地开展家教会议、讲座、经验交流等活动。

3、定期组织家长认真学习理论知识,通过培训与自学相结合的方式,努力提高家长的育儿成效。定期召开学生家长座谈会,通过家长会,针对学生的实际情况,有的放矢,采取各种有效措施,做好学生的教育工作,使家长掌握了一定的教育艺术。

4、发挥家长的教育潜能,多与家长联系。学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些教子有方的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。

5、学校组织的各类竞赛活动,我们都尽量邀请家长和孩子们一起参加,既让家长们看到了自己的孩子在学校中参与的过程,也更好地培养了亲子关系

6、结合学校开展的背诵《弟子规》活动和双自教育活动,我们除了在班内以成长树的形式来规范学生外,还以召开家长会的形式让家长在家也以自己独特的形式和方法设计成长树,期末的时候回收他们的成长树,并评选出优秀的家长和学生,以此来激励家长和学生,并取得了一定的成绩。有人说,孩子的心是一块神奇的土地。播种理想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。通过家长学校的学习,使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上钟爱的种子,辛勤地施肥、培土、浇灌、耕耘,使家教落到实处。这是我们的办学宗旨,也是我们为之奋斗的动力。成为优秀家长学校是我们追求的目标,相信我们的家长学校会越办越好。

家长学校工作总结


家长学校工作总结

为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。
一、组织机构健全
我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。(1)定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到80%。(3)请大瑶镇司法所邹长庚所长担任法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。
二、各项制度扎实
在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、 “学期工作总结”、“家长会签到名单”、 “家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想,以及“家长教育行为规范”、 “比尔.盖茨与父母”、“爱的表达”、“美国人的家教观 ”、“教教孩子花钱五法”“成功教育点滴”等中外先进的科学育儿经验论文。
三、教学活动正常
家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。每学期活动不少于3次,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。4、邀请家长来校参加活动。如“元旦节”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。5、学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。6、学校在校园网特设“家长学校”栏目,把学校教育、家庭教育、社区教育结合起来,与综合治理工作结合起来,使家长学校的工作有声有色,受到良好的效果。
四、教育效果显著
1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,紧紧围绕《关于实施中国“小公民”道德建设计划的通知》精神,以评选“文明礼仪校园之星”为主题,多种形式开展各类教育实践活动,如本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,通过电视讲话,对家长们进行教育孩子方面的培训,并协助政府搞好了严厉打击地下六合彩的宣传工作。再让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。
2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”
3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。


4、开展了多种形式的活动。家长学校编写了《家长报》,向家长们通报了学校“校园之星”的评选结果,给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。幼儿园举办了家长开放日活动,对家长们进行了家教培训,由孩子们进行了体操表演,老师为家长上了几堂汇报课,家长们反响很好,收到了很好的教育效果。元旦举办了亲子游艺活动,让孩子们进行了生活自理能力的比赛和对父母孝敬的行为习惯培养及生动有趣的游戏活动,受到广大家长和孩子们的热烈欢迎,取得了很好的社会效应。
新世纪,随着教育体制改革的深入开展,我们学校也面临着新的机遇和挑战,我们决心在上级领导的正确领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越来越好!

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