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上半年it工作总结

发布时间: 2019.08.12

学校上半年工作总结。

时间无声,缓过神才发觉半年光阴已过。为了贯彻公司的要求,此时就可以写一份工作总结,详细写明工作情况。多进行工作总结对后续工作起到借鉴与指导作用,那么,有哪些可以值得参考的半年度工作总结呢?我们的小编特意搜集并整理了学校上半年工作总结,相信一定会对你有所帮助。

《学校上半年工作总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。

上半年工作总结

2012年上半年工作总结

——******小学

2012年上半年的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。在县委、政府和局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将学校第一季度工作总结如下:

一、深入开展“环境提升年”,优化育人环境。

1、为确保创“环境提升年”活动有效开展,我校坚持从学校实际出发,大力开展丰富多彩的活动。学校于3月5日组织全体教职工召开疏勒县东营第一希望小学“环境提升年”活动动员大会,并结合学校工作实际,通过红领巾广播站、宣传栏、标语、手抄报等形式,迅速掀起“环境提升年”活动高潮,在全校上下营造“从我做起、从现在做起,积极提高工作效率、努力提升工作能力,切实打造优良发展环境”的活动氛围,通过认真学习讨论,让全体教职工统一思想,形成共识。

2、按照县教育系统环境建设年活动实施方案的安排,结合2012年教育重要工作重点工程任务分解的要求,围绕怎样我校提高教育教学质量这个中心,深入到学科组、年级组进行走访调研。成立教学督导领导小组,通过听推门课、参加学科组活动、学科研讨会、座谈会等方式,进一步找出工作的薄弱环节,查找原因,理清思路,针对要重点解决的突出问题提出科学的对策建议,制定强有力的整改措施加以改进。倡导一线教职工解放思想、创新思路,建立起环境提升的长效机制。

3、严格按照“环境提升年”第二阶段活动安排落实各项活动,着力排查影响我校发展进步的突出问题、重要领域、关键环节;排查群众反映强烈的热点、难点问题;排查影响重点工作推进方面的突出问题;排查制约学校发展的体制机制问题;排查作风和效能方面的突出问题,确保排查问题阶段活动取得实效。广泛征求意见建议,认真开展自查自纠。组织教职工撰写剖析材料,按照自己找、领导点、群众提、相互帮、社会评等方法把个人和班子存在的问题,挖深、挖透,找准、找够。确保教职工在思想上有触动、作风上有改观、纪律上有加强、工作上有起色。

二、立足课程改革平台,提高业务水平

1、规范教学常规全过程,从点滴做起,向细节要质量。

不断健全教学管理制度和教学质量评价体系,加强学校内部各项教学工作的科学管理。对教师的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求,严格管理,以达到教学管理系统的整体优化。今年学校成立了以学校主要领导为组长的三个教学督查小组,覆盖了学校的各个学科,各小组采取定期不定期听课、抽测的形势对全体教师的备课、上课、教学效果进行督察指导。并通过召开各年级课堂教学研讨、经验交流会、教学后记等形式调动老师们参与活动的积极性和主动性,并积极发挥支教教师的带教、引领作用,互相取长补短,促进共同进步。

2、继续半日教研活动制度,发挥其作为教师专业发展助推器的作用。我校继续坚持每周分学科半日教研活动,各学科开展了不同主题的教研活动,结合各学科特点有针对性的进行集体备课、课堂教学研讨等教研活动,并取得了实效。

本学期各学科利用教研日活动开展了小课题研究,语文组研究了怎样开展识字教学;数学组研究了怎样一高小学生的计算能力;将教师在教育教学中积累的经验和遇到的困惑进行了探究,促进了教师的成长。

3、利用多种活动载体,提高教师课堂教学水平。

我校组织老师积极参加规范教学月活动、教学观摩、校级“优质课”的评选竞赛活动等活动,让教师在学习和竞赛中取长补短,提高教师教学水平创造条件。3月21日我校在教育局教研室的组织下召开了疏勒县县小学毕业年级数学教学研讨会,来自全县各学校40多名骨干教师参加研讨会。5月9日-10日我校协助教研室开展了疏勒县语文汉语教学能手选拔赛。我校2名教师荣获县级教学能手的称号。

4、加强班主任队伍的建设,构建学习型组织,促进教师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相结合,促进教师的专业发展。我校每个月做到班主任培训2-3次,培训内容有针对性,有实效性。本学年制定了详细的《班主任评分细则》,进一步完善实行每月以考核的制度,今年1月我校表彰了7名2011年度校优秀班主任,充分调动了班主任的工作积极性。

5、加强毕业班工作的指导。

每年毕业生疆内初中班的考试录取人数已成为老师、学生、家长和社会议论的主话题,是评价一所学校教学质量好坏的砝码。在副校长的领导下,我校毕业班教师今年又制定了详细的学习、复习计划和时间安排,主管领导会亲自检查和督促计划的落实,今年我校内初班上线16人。

三、加强德育工作,校园育人环境明显改观:

1、以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育。

(1)我校高度重视学生的思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂、活动中,充分利用思社课、班会、少先队活动、升旗仪式等渠道进行宣传教育;提高师生的思想认识,帮助广大师生树立正确的人生观、世界观和价值观。通过开展每日唱红歌、看爱国主义书籍、讲爱国主义故事、看红色电影、大力开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的教育活动。通过开展学雷锋活动、民族团结手拉手活动、五心教育、公民道德教育、革命传统教育、安全教育、六一文艺汇演、毕业班文艺汇演等活动,让学生在乐学中进取向上,在歌声、笑声、掌声中受到爱国主义、集体主义教育的启迪和熏陶,在潜移默化中思想受到教育,得到升华,使学生得到了全面发展。

2、加强德育方法的改革。德育工作内容宽泛,工作方法多样,只有理清头绪,明确职责,探究方法,才会增加工作的主动性和针对性,因此,我校在德育工作方面首先是提炼出十二种工作内容,探索十六种教育方法。

十二种工作内容主要是:爱国主义教育、集体主义教育、民族团结教育、师德教育、文明礼仪教育、养成教育、法制教育、安全教育、传统教育、自我管理教育、心理健康教育、后进生转化教育。

十六种教育方法主要指:集体教育法、班级授课法、因材施教法、读书征文法、生活体验法、榜样激励法、环境育人法、为人师表法、互督互纠法、主题班会法、图片展览法、文字宣传法、评估激励法、学科渗透法、讨论交流法、活动育人法。

3、开展校园文化建设活动。学校少先队利用红领巾广播站、黑版报、宣传栏等宣传健康、积极向上的文化。以丰富的活动形式渗透社会主义荣辱观教育,爱国主义教育等,培养全面发展和具有健康人格的一代新人。加强对学生的心理健康

和生理卫生教育。为积极改善学校育人环境,学校行政领导抓住时机,共同谋划,对校园进行绿化、美化、文化建设,本学期我校重新布置了校园文化长廊。现在学校育人氛围浓厚,标语振奋人心,醒目可见,成为全体师生共同进步的指航标和座右铭。

4、加强家校联系,赢得家长配合,共同办好教育 为了了解学生假期的学习生活情况,摸清学生及家长思想动态,做到“离校不离教”,2012年1月10日——1月13日我校组织全体教师进行家访。并在全体民族教师中开展“反分裂 反渗透 争做维稳工作表率”少数民族教师深入基层宣传活动动员大会。组织教师开展家访、宣传活动,全面了解了受访学生及其家庭情况,与学生家长之间建立起沟通渠道,深入开展“感恩伟大祖国,建设美好家园”为主题的宣传教育,并要求家长配合学校老师共同完成教书育人的光荣使命。落实学生“四清楚四掌握”工作机制,切实把学生及家庭真实情况登记在册;与学生、家长签订安全稳定责任书。

充分发挥了学校在安全稳定中的宣传教育作用,开学初我校通过发放宣传单、召开座谈会等方法,与我校36名乘坐三轮电动车上放学的家长沟通,解决了学生呢个上放学路上的隐患,赢得了家长的支持和配合。

5月4日,我校召开了全校范围的家长会,从学校营养改善计划、安全稳定、教育教学及学生的行为规范等方面提

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以上就是《学校上半年工作总结》的范文全部内容,涉及到教育、活动、我校、学校、教师、开展、学生、工作等方面,觉得好就按(CTRL+D)收藏下。

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学校2011上半年工作总结


本学期以来,我们紧紧围绕教育局部署的二十项重点工作,再次创业《实施方案》,及年度考核目标,坚持质量第一要务的思想,狠抓落实,开拓创新,学校各方面工作有了较大起色。现将上半年工作情况及下半年工作思路汇报如下:

一、上半年:

(一)坚持创先争优,不断加强组织建设。

一是加强基层组织建设。根据局党委要求,我校专门设立学校党总支办公室、党员活动室,建立完善各项制度,为党务工作的顺利开展提供了便利。为便于组织生活的开展,学校党总支对党员按文、理科重新划分支部。同时,注重在青年教师中培养与发展党员。近年来,有15名青年教师加入党组织,青年党员教师已成为教育教学中的骨干。

二是不断加强领导班子建设。围绕二十项重点工作,正月初七开始,我们即召集中层以上领导班子成员,进行大揭摆、大讨论。查问题、找不足,明确上半年奋斗目标,进一步理顺管理渠道,为新学期工作的顺利开展奠定了基础。

开学以来,校级领导带头指纹签到,带头值周、值班,24小时吃住在校,并分包学科、坚持落实听评课制度,推动了学校整体工作的开展。

三是加强党风廉政建设。建立健全了党风廉政建设各项制度,班子成员签订了廉政建设责任状;针对各自工作,制定了相应廉政风险预警方案。对职称评聘、年度考核等重大问题,严格执行民主议事制度,自觉按程序办事。严格落实市委再次创业十二条纪律的规定,对照要求,严查问题,整顿落实,促进了教师队伍的作风建设。

(二)、实施“名师工程”和“优课引领工程”,大力加强教师队伍建设;

一是落实“名师工程”。根据教育局的部署,开学不久,我校即启动了“名师工程”。各教研组、备课组按计划启动了汇报课、评优课;通过逐级评选,产生了全市、学校“三名”人选。前不久,我们进行了隆重表彰。

二是加强教师培训,充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用。四月份,相继组织了“师德师风”培训会、“素质教育”培训会、“高效课堂”培训会等,促进了教师整体素质的提高。同时,先后派出高三骨干教师到北京、石家庄、郑州外出学习培训,开阔眼界、取长补短,取得了良好成效。

(三)、全力做好高三备考,狠抓质量第一要务。

开学以来,我校以高三备考为重点,狠抓教育教学质量的提高。通过把高考奖金前置、高考目标逐层分解、召开备考誓师大会等,全校上下形成了浓厚的备考氛围。启动高三教师全员坐班制度,强化弱科辅导力度。设立心理咨询室、举办专题讲座,加强对学生的学法与心理指导。抓住二轮复习这一关键,依托社会热点,对课本知识大胆取舍,重组专题;化大专题为小专题,以练促讲,讲练结合,较好地提高了训练质量。在今年的高考中,我校一本上线总人数、纯文理科一本上线数、二本以上上线数、美术特长生名校上线数,创四项历史之最。全市文科前十名中,我校学生分获第三、第五、第八名,取得了较理想的成绩。

(四)、不断深化教育教学改革,扎实推进素质教育。

一是强化教学常规管理,创建高效课堂。针对学校实际,我们提出了“两个” 的目标(即课堂上让100%的学生听懂,通过课后辅导让100%的学生学会),提出了“注重基础、降低难度,强力纠错,适时反复,善于总结”这一符合三中学生实际的教学思路。进一步明确了教师课前候课、教学反思、集体备课的要求;严格执行中层领导听、评课制度、包科制度,强化教学督导。今年3月,我校被授予省区域基础教育改革综合实验项目“武安市实验区实验校”;同月,我校四项省级“十一五”课题顺利结题;多名同志在市信息技术与课程整合说课比赛中获得奖项。

二是以市运会为契机,全面推动学校体育卫生工作的开展。进入四月份以来,围绕市第二十届中小学生田径运动会的召开,从加强校园环境卫生建设入手,进行了集中整治活动,基本杜绝了乱丢乱弃现象;检修、购置相关设施,粉刷、油漆运动场等相关场所,校园环境焕然一新。抽调、选拔裁判员,成立学生志愿者服务大队,精心做好后勤服务等工作,为运动会的成功举行奠定了基础。在本次运动会上,我校代表队一举获得男团、女团及团体总分三个第一,并荣获体育道德风尚奖。

(五)、坚持以人为本,狠抓校园安全管理:

围绕春季频发的校园伤害事件,我校通过悬挂安全标语、设立安全教育专栏,校园广播开设安全教育栏目,不断强化师生安全意识。组织专人定期排查安全隐患,及时采取措施,进行整改落实。专门建立学校值班室,组建30多人的巡防队,加强门卫管理力度,在校园门口及重点防范部位,增设监控设备;进一步细化火灾、洪水、房屋倒塌、校园暴力等专项应急预案,防患于未然。本学期,我校未发生一起安全责任事故。

(六)、坚持阳光理财,认真落实《实施细则》

4月10日教育局专项会议以后,我校立即召开专题会议,认真学习有关指示精神。成立民主理财小组和物资用品采购小组。对单据支出实行公示制和联签制;对学校维修费用严格执行申报审批、招投标制度;严格控制差旅费和招待费支出;开设学校公示栏,实行民主监督;本学期以来,接待费、交通费等各项支出都明显下降,提高了学校资金的使用效益。

为规范开发学校内部市场,与勤工俭学科积极配合,率先建立教育连锁超市,起到了表率作用。

(七)、加强民主管理,建设和谐校园:

按照校务公开的相关要求,我们健全机构,完善制度,对于学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案,以及职称评定、年终考核等重大事项,进行全公开、真公开、常公开,极大地促进了学校的和谐、健康发展。

坚持民主议事规则,加强权力运作监督制约。健全相关制度,坚持集体领导、民主决策,认真贯彻民主议事规则,努力提高决策的科学性,促进学校发展。


2011学校上半年工作总结


2011学校上半年工作总结

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将学校上半年工作总结如下:

一、加强师德建设,提高教师业务水平

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,做好工作总结,列出书目,一个月读一本书,写读后感,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等。鼓励教师积极撰写论文,其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵,获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖。

二、强化学生纪律,搞好教学工作

1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

1、云南和日本地震,牵动了全国人民的心,更牵动了我们沙岙人的心。第二天我们就印好传单,发起捐款。早上在操场上举行了隆重的捐献仪式,学生、老师慷慨解囊,共捐得15908元。此次活动戴少燕等老师表现积极,受到好评。

2、我们学校的债务清理工作还在进行中,希望领导能一如既往地支持我们,让资金早点到位。

总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!最后送大家一句话:一支粉笔,书写无悔的人生, 三尺讲台,承载爱国的豪情, 一颗红心,铭刻敬业的壮志,

两个铁肩,担起兴国的梦想。这就是我们教师担负的责任!

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,郑柳波老师制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

4、学校每天安排校委值日和教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,发现疫情及时上报、隔离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

6、今年我校通过了“浙江省标准化学校评估”,领导首先表扬我们的环境优美、整洁,这离不开卫生员林秀燕老师的以身示范和各位老师、学生的努力。

四、搞好校园环境,优化环境建设

1、上半年收获了芥菜等蔬菜,收成后组织学生重新种植上了番薯。下半年打算继续开垦外操场。黄三飞等老师组织学生种植了玉米、茄子、青椒等农作物,但是因为天气等各种原因,没有成活。但是学生在劳动中获得了收获,增长了见识。特别是三(2)班,利用科学课进行劳动基地的开垦。除此,外围墙内的棕榈树也定期叫学生进行清理杂草,除虫等。使劳动基地建设更加完善。


2、传达室及活动室建设正式建成。历经一年多新综合楼正式建成,扫尾工作也很辛苦,程建琴老师对工程质量进行了严格的把关。除此本学期还将校门进行改造,镶嵌了大理石金字校牌;在新综合楼旁边建设一个篮球场,供学生活动。我们的基础建设更加完善,校园更加美丽。本学期还通过了“温州市薄弱学校改造工程”的正式确定。我们将对教学楼、厨房、围墙等进行改造,还将添置多台小媒体和更新电脑室。

3、为了安全起见,我们对教学楼和综合楼进行了铝合金加高措施。

五、献爱心活动及校园经费

2021年上半年学校工作总结


20xx年上半年学校工作总结
一、工作回顾
锐意进取时易逝,开拓创新又一春。半年来,全校师生团结协作、真抓实干,顺利的实现了工作目标。回首半年的历程,我们在各级党政及教育行政部门的引领、关怀、支持下,牢记服务宗旨,增强服务意识,端正服务态度,提升服务水准,力显人文关怀,务求以人为本,正视现实、着眼未来,整合资源,扬长避短,用科学发展观统领全局,学校的各项工作有序、稳步、健康的发展。现就主要工作回顾如下:
(一)构建文明氛围
1、党支部、校委会一班人以对人民的教育事业高度负责的精神,成立了以党支部书记为组长的文明创建领导小组,政治、精神、物质文明建设一起抓,始终把文明建设作为学校工作的重中之重,有工作计划,有实施方案,有活动记载,有累累硕果。重点抓了以下几个方面的工作。一是升旗活动、周前会、班队活动及节日庆典等,始终贯穿文明主线,把社会主义荣辱观教育、公民道德教育、法制教育、职业道德教育、安全卫生教育、市教育局颁布的教师教学行为规定等,以校训的形式,引领师生诵读,作为行动的指南,并将落实情况与奖惩、评优表模挂钩;二是学校月月有宣传栏,各班定期办学习园地,主题鲜明,精彩纷呈,高扬时代主旋律;三是利用图片展出、健康影视、激情演讲等形式进行爱国、传统、理想、进取、向上、创新的教育,6月23日,镇“关工委”、校行政、少先队联合举办了“中华魂”演讲赛,使学生的爱国热情再度升华;四是传唱清江小学校歌,让师生牢记历史、正视现实、放眼未来、不断创新,从而进一步增强了凝聚力,武装了战斗力,形成了构建和谐校园的活力;五是聘任法制课兼职教师,6月16日,请州、市社会治安综合治理调研员给三至六年级学生上了一小时的法制课,就周边环境、卫生安全、学法守法等方面实为生动的一课六是坚持政治学习制度,切实加强政治学习,教师集中学习每周不少于两小时,学法律法规、党政方略、时事政治,本期还组织观看了重庆市开县教师群体事迹报告会录像,充实了教师的精神食粮。教师政治学习做到了:人人有学习笔记,有工作反思,有经验交流,有未来畅想,为构建和谐校园树起了精神支柱;六是始终把安全教育作为学校工作的第一要务,逢会必讲安全,常鸣安全警钟,由冉校长分管此项工作。健全了安全工作网络,制定了安全管理制度,拟定了安全工作预案,层层签订了安全责任状,对重要时段、地段、部位的管理落实到人,并严格执行责任追究制,杜绝了安全责任事故的发生,五月中旬,派员参加了市公安局组织召开的“内保”工作专题会议;七是持之以恒的对学生进行小学生守则、日常行为规范的教育,把学文、明理、导行一体化,说文明语,做文明事,唱正气歌,培养出优良的校风、学风;八是精心组织适合学生、服务中心、健康向上的演讲、体操、艺体竞赛,结出累累硕果,本期组织了全校性的清江舞、广播体操比赛,并颁发了奖状奖品。其中吴婷等23名同学分别获全国少儿书画作品大赛的钻石、金杯、银杯、优秀奖。前瞻性的意识、强有力的运作、多层面的拓展、超常规的举措,打造出许多文明新亮点。涌现出刘明、金英等带病上岗,吴玲、肖红等服从大局,石进、蹇红等开拓创新的优秀党员;冉蓉等21名务本求实、与时俱进的优秀教师;陈倩等288名分别受到州、市、镇、校表彰的三好学生、优秀少先队员。其中州表彰二人,市级四人,镇级十二人。
(二)加大管理力度
在科学管理中谋发展,在发展中重科学管理,这是我们长期的工作思路。面对本校规模较大,人员构置特殊的客观现实,本期我们在原有管理制度的基础上,经过充分酝酿,整理、充实、完善、出台了学校管理手册,人手一本,建立起管理框架,为规范运作,做到了有章可循。就机构网络、工作制度、管理细则、岗位职责作出了较全面、系统、科学的规定。如校长、主任、教师、门卫、教育资源整合的管理人员等一系列工作职责;教学教研、总务后勤、劳动纪律、卫生安全、评优表模等均有明确的规定。并建立起督查机制,由校行政、办公室、教导处分块跟踪督办,设立了全勤奖、创新奖、突出贡献奖。并力求严格督查,据实考核,客观公正,奖惩分明,使全体教职工感受到既有工作压力,又有前进动力,运作中必须讲效率,干与不干不一样,干好干坏不一样,业绩平平与贡献突出不一样,教师的向心力、学校的凝聚力再度增强,工作机制正常运转,各项工作步入了健康发展的轨道,呈现出空前的发展态势。
(三)提高育人质量
1、我们坚持严格执行部颁课程标准,开齐课程,开足课时,不挤占,不挪用,不提前,不推后,对执行课表的情况实施跟踪,保证了教程的严肃性、规范性和实效性。保障学生素质得到全面发展。
2、精心组织教师深入学习新课程标准,深钻教材,全体教师做到了各学科有符合课标、紧扣教材的整体构想,有符合学情的课时计划,有教程的反馈信息,有教学反思的精当记录,为实现教学目标铺平了道路,夯实了基础。
3、规范教学常规管理,实行了点与面,抽查与普查、定期与不定期相结合的教学检查。优化教学手段,提倡、鼓励教师整合教育资源,利用现代信息技术备课、授课,明确规定:45岁以上的教师本期利用远程教育资源(更多精彩文章来自“秘书不求人”),备、授课不得低于三课时,45岁以下的必须在五课时以上。要求教师备课、导学、作业批改基本同步,不允许大量超备,更不准先上后备、作业过时批改,本期进行了三次全面检查,就检查情况不仅有记载,且以书面形式通报,并实施奖惩。由于科学管理,务求实效,全校的教育教学工作显示出勃勃生机,促进了学生综合素质的全面发展
(四)、拓展教研空间
为当好全镇小学的龙头,打造教研窗口,以远程教育资源为依托,开展了丰富多彩的教研活动,且务求实效。一是联系教学实际,引领全体教师继续学习先进的教育思想,树立全新的教育理念,探索适合本校实情的新路子,每周一至周四下午为集中校本培训时间。本期还先后参加了北师大举办的新教材使用调研活动,州教科所组织的远程教育在课堂教学中的应用、新教材使用回访、电子图书应用,市教研室在杨镇举行的作文论坛交流、在营镇开展的自编劳动教材及应用竞赛等,二是把教研的重心设在新教材实施年级,典型引路。共组织了片区示范课四节,协办了市数学“我和小树一起长”的全镇性教研活动,为新课标、新教材的进一步实施作好了铺垫,发挥了牵引作用;三是组织教师撰写语文、数学、音乐、美术等教研论文30余篇,其中获省级奖两篇;市级16篇;四是不惜花钱,把好钢用在刀刃上,先后派出六名教师参加省教育厅组织的农村中小学教师素质提高工程培训,蹇红老师代表我镇参加了市教研室在长山镇举行的劳动优质课竞赛,并获奖,石进老师参加了州教科所的电子图书研讨会等,对更新教育理念,培养学生的综合素质起到了重要作用。实乃取经不断,颇感受益匪浅。
(五)改善育人环境
本期我们正视现实,着眼长远,努力改善办学条件,竭力营造安全、舒适的育人环境,重点抓了以下几件事:
1、千方百计办好师生食堂,支出近五千元改建教师厨房、师生餐厅,结束了学生露天就餐的历史,教师食堂精打细算,学校补贴不增,餐饮质量不降,解出了师生后顾之忧。并对师生食堂的食品采购、品种配置、就餐秩序等方面实施有效管理,促使食堂运营状况良好。
2、完善现代远程教育的配套设施建设,购置了价值一万余元的四台计算机,建起了电子备课室,拓展了使用层面,提高了使用效率,提升了教学的档次。
3、修缮了校舍、桌凳,维修了用电设施,从根本上解决了师生的饮水安全用水问题。
4、加大了公物的管理力度,落实了护校值班制度,把学校财产损失降到了最低限度。
二、存在的主要问题
1、学校地处集镇,尽管各级各部门及自身做了大量的工作,但周边环境、治安状况仍不容乐观。
2、校园安全工作形势依然严峻,尤其是课前、午餐、路队的安全工作,重要时段、地段、部位的管理,需进一步加大工作力度,把安全之弦绷得更紧,把工作做得更实、更全、更到位。
3、办学条件与事业发展差不相适应,大班居多,无音乐室、实验室、阅览室,多媒体教室与教学需求不相适应,严重制约着现代远程教育资源的运用。
4、教育教学水平发展不平衡,教师的整体素质需进一步提高。
5,留守人口的与日俱增,给安全、管理、教育提出了新的课题,构成了高难度。
6,环境卫生的保持仍是一大症结。
三、新学期的工作畅想
1、加强校园的环境建设,在扩建校舍、美化、绿化、净化校园方面加大工作力度。
2、积极主动,多方争取,紧密配合、自身努力,创建良好的治安环境,确保师生健康、平安。
3、把实施新课标,走进新课程、使用新教材的工作引向纵深,继续走好走出去、请进来、敞开门的教研路子。
4、整合人才资源,引领、带动全辖区乃至全镇的课改、现代远程教育工作,当好龙头,引领一片。
5,拓展课外活动领域,扩宽艺体教育天地,提升素质教育档次,整体推进素质教育。
6,深化人事制度改革,推行教师聘任制,能者上,庸者下,引进竞争机制,增强爱岗意识,弘扬奉献精神,增强工作活力。
7,进一步加强《守则》、《规范》的教育,加大养成教育的工作力度,打造校园文明新亮点。
8,完善“三位一体”的育人机制,
20xx年7月



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