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政教处一学期工作总结

发布时间: 2019.08.12

第一学期政教处总结。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“第一学期政教处总结”,相信能对大家有所帮助。

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2015第一学期政教处总结

2015学年第一学期沙柳中学政教处总结

一学期以来,学校政教处在校长室的领导下,在上级主管部门的指导下,认真贯彻落实学校总体工作要求和政教处工作计划。加强校园文化建设,扎实推进素质教育,不断促进德、智、体、美、劳全面发展,学校的校风和学风建设不断提高。现对一学期以来的工作总结如下:

一、加强了师德建设,优化过程管理。

1、构建了一支政治素质较高,能力修养较强的队伍。定期召开班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论学习和经验交流,不断提高班主任的管理水平和业务素质,增强了班主任的责任感。

2、严格考核班主任工作,对班级的、卫生、出勤、纪律、班会情况、各种材料上交等任务进行量化评比。

二、加强校园安全保卫工作,共建和谐校园

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭稳定问题,因此必须调动一切积极因素做好这项工作。贯彻“以人为本”的新理念,确立“安全责任重于泰山”的意识。在安全管理工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,学校政教处与班主任签订《安全目标责任(来自: 工作总结之家)书》,做到责任到人,工作到位。

1、开展安全自查,树立安全意识。安全无小事。学校领导高度重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次中层会议,班主任例会,全体学生集会,班会,教师例会上,都做到次次有部署,有检查落实,学校安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期会同总务处共进行了多次的安全大排查,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

2、开展多种形式的安全教育活动,如消防安全、交通安全、各种活动安全、饮食安全、节假日安全等内容的安全教育活动。

3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:学期初安全教育、周末回家安全教育、期中安全教育、期末安全教育、学校突发事件安全教育,利用广播和升旗仪式进行安全教育讲话、发放致家长一封信等。

4、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识教育。

5、加强家校联系,利用家长会增强家长的安全意识和防范意识,提高他们的安全防御

能力。

6、本学期加大优秀班级、优秀学生的表彰和奖励,继续落实“校园之星”的评比,树

立班级学生努力拼搏、奋发向上、争创第一的求学意识。

7、组织学生赴三特渔村和户外风云等地秋游,增进师生关系,陶冶学生情操,使学生

紧张的学习中,身心得到放松,收到很好的效果。

三、存在的问题。

1、对学生的常规管理抓得还不够细。

2、学生寝室管理,没有落实到位。

四、今后的工作思路。

1、加强班主任的理论学习和业务培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任工作经验交流会,转变观念,提高班级管理水平。

2、结合我校的工作实际及学生的学习、生活特点采取有效的措施、培养学生良好行为习惯的养成。

3、不断完善班级量化考核办法,做到制度化、精细化、经常化。各项管理有制度、有检查、真正落到实处,做到善始善终。建立监督机制,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。重点抓好住校生的卫生习惯和守纪律的养成教育。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生会干部队伍建设,培养和提高自我管理能力。

6、坚持抓好国旗下讲话、主题班会这两块德育主阵地,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容,对学生进行了爱国主义、节约、诚信等方面的教育;以植树节、清明节、劳动节、端午节、建党节等节日为契机,对学生进行保护环境、缅怀先烈、劳动最光荣等方面的教育活动。树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负。

总之,政教处在学校的关心支持下取得了一些成绩,但也存在很多不足,在今后的工作中不断学习新的管理理念,完善各项管理制度,提高管理水平,力争使各项工作再上新台阶。

这是篇好范文参考内容,涉及到安全、学生、教育、工作、班主任、管理、学校、提高等方面,希望大家能有所收获。

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中学年度第一学期政教处工作总结


一学期来,政教处根据学校总体工作思路,统一认识,明确目标,在校长室、党总支的领导下带领德育队伍致力于教育理念的探索,通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育,努力培养学生良好的学习习惯和行为习惯,构建温馨校园、平安校园,紧紧围绕学校的中心工作,强化措施,注重实效,不断开拓工作新思路,积极推进了学校优良的校风和学风建设,顺利完成了学校提出的各项工作任务。现将政教处工作总结如下:

一、主要做法与取得的成效

(一)处室内部建设卓有成效

1、定期进行处室工作人员的培训

开学以来,政教处加强了思想作风建设,定期进行政治学习、召开各种会议和师德教育。力争人人做到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体。保持政教处的老师以良好师德形象、饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作,同时,加强业务素质建设。

2、加强政教处档案建设

认真做好政教处各项活动、资料的整理,认真做好学生文明行为、好人好事和违纪行为的档案记录,班主任都认真做好班主任工作手册的记载。做到各方面工作都能有案可查。

(二)常规工作常抓不懈,效果好

建立健全政教处常规工作机制,包括周工作要点与总结、学期工作计划与总结、节假日安全保卫机制、纪律卫生、家长学校,学生会工作、综合治理、等。将20多项常规工作进行分工,政教处几位同志各分管几项,列入个人周工作安排表,每周汇报一次。开学至今,政教处工作思路清晰,责任明确,分工协作,整体效果良好。

1、坚持抓好国旗下讲话 重要德育阵地

本学期的升旗仪式,通过优秀教师和优秀学生的国旗下讲话,有针对性地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观等方面的教育等。帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提和保障,促进了学校精神面貌的整体提高。

2、文明礼仪教育结硕果

抓住市教育局等上级主管部门深入开展文明礼仪主题教育实践活动的契机,认真积极组织同学参加各项主题活动,并获得泉州市中小学生万祥杯文明礼仪情景剧比赛三等奖。在市文明礼仪教育示范校的基础上,我们每年九月份都开展学生日常行为规范教育月活动。本学期有计划分阶段扎扎实实地开展了系列教育活动,如文明礼仪规范知识竞赛活动、文明礼仪伴我成长主题征文比赛等,收到了良好效果,涌现出一批先进典型。共有228位同学获得行为规范标兵称号的和24个班级获得行为规范优秀班级称号。

3、书香满校园,经典润人生,积极开展读书教育活动

组织参赛泉州市中小学生网上读书节系列主题活动中,成绩优异。:高三年(2)班的郭阳榕同学获得红色经典电影展观后感中学组二等奖,高三(3)班的黄惠晶同学获得红色经典电影展观后感中学组三等奖。从2011年9月28日至2011年10月28日,我们开展了以书香满校园,经典润人生为主题2011年校园读书节活动,旨在扎实推进我校未成年人思想道德建设,营造浓厚的校园读书氛围,以形式多样的读书活动为载体,引导全校师生共同遨游书海,提升师生审美情趣和人文底蕴,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,促进全校师生身心健康和谐发展。在本次活动中,共有19名同学在手抄报比赛获奖,40名同学在名著知识竞赛中获奖,,40名同学在名著读后感写作比赛中获奖,40名同学在书签设计制作比赛中获奖。高二(8)班卢东妮等50名同学被评为班级阅读之星。在初一年[增]诗宋词吟诵比赛中,初一(12)班、初一(9)班获得一等奖,初一(4)班、初一(10)班、初一(11)班获得二等奖,初一(3)班、初一(8)班、初一(7)班、初一(5)班、初一(1)班获得三等奖。初一(11)班、初一(12)班、初二(7)班、初二(11)班、高一(6)班、高一(12)班、高二(3)班、高二(11)班被评为书香班级。

4、抓好新生军训及社会实践,磨练学生意志。

9月初我校初一、高一新生在武警教官、73653部队官兵的培训下,进行了为期三天的军训。它既是一次初步接受军事训练、加强纪律教,向解放军学习的极好机会,同时又是一次高强度的政治训练。通过军训,提高了政治思想觉悟,增强了集体主义精神和组织纪律观念,磨炼了意志,培养了吃苦耐劳的精神,增强了国防观念,掌握了一定的军事知识和军事技能。高一年在11月中旬、初一年在12月初还入住到泉州社会实践基地进行为为期五天的社会实践锻炼。这些不仅为今后三年的学习、生活打下了坚实的基础,对学生今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。

5、在泉州市暑期开展的敬老爱老助老主题活动征文评比中荣获佳绩:赖茹萍同学《母恩重泰山,怎能无毫发酬》荣获中学组二等奖,指导老师: 陈 颖;王振波同学《忘了说声我爱你》荣获中学组三等奖,指导老师: 周 璐;许宝华同学《奶奶真的老了》荣获中学组三等奖,指导老师: 薛庆夏;林秀华同学《尊敬老人》荣获中学组三等奖,指导老师: 林桂珠;陈 昕同学《尊老、敬老、爱老》荣获中学组三等奖,指导老师:黄晓玲。

6、以弘扬民族精神,构建和谐校园为主题,举行了隆重的12.9运动纪念活动,组织学生参加市直教育系统组织的纪念12.9运动74周年三下乡文化活动。激励学生应该有强烈的责任感和使命感,勇于承担社会责任,争取为国家、为社会做出更大贡献,这是青春的使命,也是每一个培元人的青春责任!

7、加强日常管理,规范学生行为。

(1)选拔责任心强的青年教师组成护导师,加强校园文明督导和违纪登记,并纳入班主任量化考核。学期初召开青年护导师工作会,期末召开工作总结会,对校园文明督导工作进行布署、总结。继续加强班级德育常规督导工作,及时把情况反馈到年段、班级,限期整改落实。

(2)充分发挥学生干部的作用。九月新一届学生会、团委会组建,我们要求学生会、团委会干部利用上午、下午上课前20分对学生校园内骑车行为进行文明督导;严格执行班级五项文明评比活动,并及时公布在校门口宣传栏。本年级学生公寓进行宿舍卫生检查,校学生会干部利用周三课间30分钟对三年级学生公寓进行检查。

(3)规范学生出入管理。学生出入校门必须凭牌凭证、凭条,上课期间原则上不准学生出入,特殊情况的由班主任到门房报批后才放学生出去。无牌无证的坚决不准出入校门,我们要求保安每天早晚严查校牌,考虑到校牌遗失后补办周期长,我们又给遗失校卡的学生发放了一个临时卡,并把全校学生名册放在门房便于查询。

(4)即时处理学生违规行为。一学期下来受到纪律处分的学生有近50人。这些同学的违规行为为主要表现在抽烟、打架、斗殴、考场作弊、不服从管理等。各年级开办了法制教育班,发现违规违纪学生,就让他们学习《学生教育手册》,写反思,进行劳动改造。

(三)团委工作井井有条,充分体现学生自主管理

1、做好青年思想引领,围绕学校党建工作做好团委工作

作为党的助手和后备军,我校团委积极做好青年思想引领工作。每年定期在5月、12月举办中学生团校,授课者一般均为我校曾被评为泉州市优秀共青团员的师生,他们大多结合当前的一些时事热点、自己的经历等来给学生授课,既拉近了师生的距离,又起到了很好的教育作用。

同时,我们还定期在6月初举办学生业余党校。通过各团支部推荐的优秀团员组成新一期学生业余党校,学校党总支分别请我校的8个党支部书记进行授课,由于大部分党支部书记都是由各教研组组长担当,他们在宣传当前先进思想理论的同时,又结合各自的学科特点讲授不一样的学习方法,理论联系实际,理论与教学相结合,真正做到思想性与知识性相融合的特点,成为了学生很乐于接受的培训方式。此外,我们还认真做好考核工作,将考核优秀的学员送往参加8月举办的泉州市直教育系统党校学习,真正做到了为上级党组织输送优秀人才。

2、积极推行预备团员制度以及少先队退队入团制度

我校在每年10月12日初一年少先队建队之后,就在11月积极部署实施预备团员制度。各班中队推选出若干名优秀少先队员作为预备团员,针对这些同学,团委、少先队于11月底联合举办预备团员团校,让这些同学了解团的由来、历史、职能等有关团的知识。

每年12月份,针对刚升入初二年的学生,我们隆重举行少先队退队和预备团员转正仪式,以此来号召初二年学生积极向党组织靠拢。

此外,对于初二年这些刚刚转正的新团员,我们还积极组织他们与初一年预备团员进行手拉手一帮一结对活动,以此来互相帮助互相进步。

3、开展丰富多彩的校园文化活动,服务广大青少年学生

学校每年定期举办艺术节、体育节、读书节、科技文化节四大节日,用丰富多彩的活动来促进学生素质的全面发展。这些活动,既让学生劳逸结合,又让学生学以致用,从而让整个校园体现出一片生机勃勃的景象。

(四)安全综治始终处在高压状态,确保学校平安

安全教育方面:

1、开展法制讲座,提高师生的法制观念。加强法制教育,与鲤城司法局、开元派出所、联系,开展多种形式的法制讲座、交通法规教育、禁毒宣传、游泳安全教育、防火安全教育、食品安全教育等。

2、安全疏散演练。本学期,全校师生举行多次防火、防震减灾疏散演练,并且将演练和课间操结合起来,演练非常成功。得到上级领导和兄弟单位的一致好评。演练过程没有出现任何拥挤和意外,对于增强学生的自我防范起到一定的作用。寄宿生进行夜间应急演练,效果良好。

3、加强游泳安全教育。针对中小学生游泳安全事故屡屡发生,我校保卫科高度重视游泳安全教育。不仅和每位同学、家长、班主任都签定游泳安全责任状,平时的安全教育一刻也不放松。经常利用国旗下讲话、广播、黑板报、电子屏幕、班会等宣传途径和形式,多渠道、多方位加强教育。坚决杜绝溺水事故发生。

4、教育与课堂教育相结合,法制教育与德育活动相结合,法制教育与学生日常行为规范相结合,法制教育与转差防差相结合,牢固树立了师生的法制意识和法制观念,把学法、知法、用法转变为自觉行动,同时认真做好有不良行为后进学生的教育、挽救和转化工作,预防在校学生的违法犯罪,保持学生违法犯罪率零记录。

5、宣传和教育,不断增强师生员工的安全意识。我们利用教师学习、学生集会、升旗仪式对广大师生宣传学校安全工作的重要性,重点突出了消防、交通、饮食、活动、交往等方面的安全教育。以广播、黑板报、橱窗、标语牌、电子显示屏为阵地,发挥舆论工具的宣传作用,使校园安全教育深入到广大师生的心坎上,做到了全体师生思想上重视、态度上端正、行动上执行。各班级还经常利用班会、课外活动开展针对性的安全教育活动。如什么情况下拨打火警119,向学生宣传火灾的预防和救治方法,包括自救逃生技能训练,灭火器使用等知识技能。

6、安全教育讲座:本学期开展了多次的安全教育讲座,在住宿生安全疏散演练前对全体生管人员和全体宿舍舍长进行了疏散演练培训和消防器材的使用培训,提高了师生的应急、避险能力。

7、国旗下讲话:结合主题,保卫科利用升旗仪式,进行了专题的消防安全和法制教育讲话,指导意义强,气氛庄重,效果好。

8、安全教育专刊:宣传栏是安全教育的主阵地,影响较为广泛,保卫科利用校大门内的宣传栏出版了安全教育专刊,教育学生如何更好地保护自己不受侵害,同时也教会学生一些基本的应急逃生办法。

9、开展消防安全教育月活动。围绕平安消防这一主题脚踏实地、扎扎实实地开展工作,各项具体任务落实到人,分工明确,确保活动顺利开展。

10、开展法制教育周。我校结合深入学习宣传宪法 大力弘扬法治精神主题,深入开展124全国法制宣传日活动,集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育。

安全管理方面:

1、常抓消防安全管理,确保师生生命财产安全。我校根据消防法,在每幢大楼上配齐消防栓、消防带,灭火器,做到定期检查,及时维修设备和更换药液。成立了消防安全应急分队,进行培训和演练。宿舍管理员、值日教师24小时值班,确保每时每刻有人在场指导、疏散,确保学生生命安全。

2、加大交通安全管理力度,规范学生往返交通秩序。学校禁止学生骑摩托车,严禁自行车载人。经常教育学生不要乘坐农用车和无牌照车辆。

3、加强饮食、卫生管理,预防师生食物中毒。综合领导小组定期召开食堂管理会议,严格把好炊事人员健康关、食品采购关、烹调煮饪关和餐具卫生关,严格落实采购索证制、食品留样制,技术工人上岗制,规范管理和操作,坚决杜绝不安全食品。对商店经常检查,严禁三无食品流入学校。多次对饮水进行水质鉴定,确保了师生的饮水安全。

4、加强了校内和校园周边环境的治安巡逻。校内重点检查和处理学生中出现的打架、抽烟、赌博、盗窃、敲诈、破坏公物现象,周边治安巡逻重点打击威胁和侵害师生人身权利的行为,以及整治扰乱学校教学秩序的人和事。

5、切实做好校园管理,严格校门出入制度。上课期间学生要离开学校要有教师签名的请假条,外来人员进入校园要登记。

6、切实加强心理安全教育,确保青少年学生身心健康发展。针对目前独生子女多,家庭教育有溺爱的倾向,导致学生心理脆弱,出现一些厌学、逃学、暴力等行为,开展了心理健康安全教育,对有问题和存在倾向性的同学亮起了健康红灯,对其进行思想疏导,进行耐心细致的心理教育,帮助其克服心理障碍,树立起正确的人生观、价值观,帮助筑起一条心理健康的长城,确保人人健康成长。同时还进行了珍惜生命、耐挫教育等一系列活动,在活动中帮助、启发学生领悟人生的真谛,建立起对自己、家庭和社会的责任观、使命观,培养学生的个人荣辱观和集体荣誉感。

7、密切注意突发事件,确保校园安全。气候干燥容易发生火灾,校保卫科时刻关注上级文件精神,结合学校实际,确保万无一失。

8、加强校内宿舍管理,防范于未然。协助开元派出所对校园内的教工宿舍进行比较全面的清查,一不准租给学生,二亲戚借住要先经过学校有关领导同意。同时也加强了对学生宿舍的管理,防止安全事故的发生。

9、加强监控,协助破案。本学期在校园内的重要安全部位安装监控头,实施24小时监控,有效地起到防范作用和威慑作用。

10、严禁小摊、小贩向学生兜售零食。课间联防队员协助门卫管理,禁止校外小贩向学生兜售食品、饮料,保证学生的饮食安全。

11、继续加强车辆停放管理。严格要求教职工的车辆停放在规定位置,对于不按规定停放的学生车辆进行严肃处理。校园车辆停放井然有序。

12、做好各类考试的考场安全保卫工作,保证考场不受外来干扰

13、更换、增添消防设施,加强消防安检。在上级指示下,保卫科开展了全校性的消防安全大检查,这次安检,将旧的灭火器重新填装,缺乏灭火器的部位新增灭火器。对消防栓进行补充喷头和水源检查,确保消防栓有水供应。

14、加强节假日、重要活动的安全保卫工作。重大节假日更是安全保卫工作不能松懈的时候,保卫科在每个重大节假日期间均排出行政值班表,并要求值班领导要将安全保卫工作落实到位。体育节期间加强门卫对出入人员的盘查,严防不法分子进入校园;联防队员加强校园的巡逻,加强演出场馆的安全管理,保证不出意外。

15、加强综合治理、营造和谐文明的校园环境。校园安全是一项系统工程,需要全社会都来参与。保卫科加强与开元派出所、开元街道办事处开元社区、工商局、卫生局、消防支队、巡特警支队110大队、武警支队、交警二中队、开元派出所西片联防等部门的联系,协调配合共同营造了文明和谐的校园及周边环境。

16、签定责任状,明确职责。为加强管理,明确责任,保卫科与高一、初一新学生、学生家长、班主任签订游泳安全责任状。

一学期来,我校未发生师生违法犯罪事件,无发生师生非正常死亡事件,治安发案率为零。没有发生学校负主要责任的安全责任事故。

(五)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

班主任是班级工作的组织者和实施者,而班级管理水平的高低直接决定着班级教育教学质量的高低。 为此,德育名师工作室加强对班主任的培训,积极发挥政教处的组织、协调、管理作用。

1、每周组织一次年段长、班主任会议,学习现代教育理论,转变观念,提高认识,增强工作责任感。组织段长、班主任相互切磋,共同探讨班级管理工作经验。认真分析学校德育工作存在的问题,探讨解决问题的途径、方法和策略,从而有效地提高了我校班级管理水平。

2、组织德育队伍外出交流学习,扩大视野,提高工作能力。8月底在杨一彪校长的带领下,组织各年段长和班主任到浙江交流、学习。

3、加强班主任队伍建设,提高队伍素质。(1)开展班级管理案例分析。(2)组织班主任德育论文汇编及主题班会课设计比赛。

二、今后努力方向

1、继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。

2、进一步加强安全教育工作,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。

3、加强学生法制教育,创建文明平安校园。

4、学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题学生的德育转化工作。

月份

主题

具体工作安排

9

常规养成教育

1、国旗下讲话主题:常规养成教育系列。

2、班会主题安排:(1)常规教育。(2)尊师重教。

3、黑板报主题:庆祝教师节、常规教育等。

4、2011年优秀教师、十佳班主任评选活动。

5、以班级为单位进行日常行为规范评比。

6、调研校园十大陋习,举办文明礼仪系列活动。

7、校田径运动会。

10

爱国主义教育

1、国旗下讲话:(1)弘扬民族精神教育。(2)2011年校园读书节启动仪式。

2、班会主题安排:(1)爱自己爱班级。(2)爱学校爱学习。(3)爱父母爱家乡。

3、班级黑板报:爱国主义教育、读书活动等。

4、举办2011年校园读书节系列活动。

5、经典通读:唐诗宋词吟诵比赛(初一年)。

5、弘扬民族优秀传统:青年志愿者重阳节走进敬老院。

11

感恩教育

1、国旗下讲话:以感恩为主题安排讲话稿。

2、班会主题安排:(1)感恩教育。(2)学习方法交流。

3、主题黑板报:孝亲敬老、学习方法交流等。

4、四个感恩活动:(1)感恩生命、孝敬父母(2)感恩老师,勤奋学习(3)感恩同学,互帮互助(4)感恩社会,奉献文明组织学生走进社区服务社区。

12

团队精神教育

1、团委围绕团队精神安排国旗下讲话内容。

2、各班围绕主题召开班会课,开展我为班级献言献策、我为班级尽责任与我为同学送温暖等三项活动。

3、黑板报主题:团队精神、科技创新等

4、校园十星评选活动。

5、心理健康教育周活动。

6、第十二届科技文化节、新年慰问演出。

7、全校冬季长跑活动。

3

责任心教育

1、团委围绕主题安排国旗下讲话内容。

2、各班以做一个负责的人为主题召开班会。

3、黑板报主题:青年志愿者在行动等。

4、开展青年志愿者活动,如走进社区五保户帮扶社会弱势群体,用行动诠释责任系列活动。

5、开展网上祭奠英烈活动。

4

法制安全教育

1、国旗下讲话:安全法制教育

2、各班利用班会课宣传法制安全知识。

3、黑板报主题:安全法制教育等。

4、组织学生听安全法制报告讲座、举办安全法制教育系列活动。

5、体育节。

5

理想教育

1、国旗下讲话:(1)放飞理想。(2)2012年校园艺术节启动仪式。

2、以放飞理想为主题召开班会。

3、黑板报主题:放飞理想、艺术人生等。

4、理想教育系列活动,引导学生进行人生规划设计:我理想中的大学、我理想的职业、我理想的生活等。

5、举办2012年校园艺术节系列活动:教师红歌赛、校园歌手赛、红五月班级歌咏比赛、艺术教育成果汇报演出等。

6、五四青年节活动、少先大队活动。

6

励志教育

1、围绕主题安排国旗下讲话。

2、围绕主题召开班会。

3、围绕主题出一期黑板报。

4、开展寄给妈妈的希望一封信展评活动、选编一组励志文章供学生阅读等。

5、举办高三、初三毕业典礼。

第二学期政教处工作总结


时光飞逝,转眼间一学期就要过去了。本学期,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,在宫校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,政教处以创建“文明、向上、和谐、平安”的校园为目标,重视学生的养成教育,进一步规范了学生的在校言行,帮助学生养成了良好的学习、纪律、卫生等习惯。现将具体工作总结如下:

(一)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

(二)抓好卫生工作,优化校园环境

卫生工作是学校的窗口。为保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习,实行卫生区划分,使学生老师明确卫生区的所在,做到人人有责。值日生每天检查打扫情况,教室内实行不定期大扫除,学校组织人员检查,检查结果在每周的晨会上公布。校园卫生虽然离学校的要求有一定的距离,但是绝大多数学生的卫生意识有了增强。总的说,学校的卫生工作在全体师生的共同努力下,与上学期相比,有了很大的提高。

(三)预防手足口病,保障学生安全

为预防手足口病,政教处加大了对学生的宣传力度。如:利用班级黑板报、学校宣传栏、学校网站等进行宣传教育。同时要求各班每日进行晨检,落实晨检记录,发现疫情立即上报。保证让学生“高高兴兴进校、平平安安”回家。

(四)关爱留守儿童,共建和谐校园

本学期,政教处在以宫校长为组长的领导下,结合实际情况,继续实施以“关爱留守儿童,共建和谐校园”为主题的“关爱计划”。积极开展留守儿童的管理工作,为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

(五)开展献爱心活动

政教处和少先队号召学校全体师生积极行动起来为府城小学和武店小学的两名生病学生踊跃捐款,计人民币5000多元。钱虽不多,却充分彰显出学生具有强烈的爱心的。

一学期即将结束,在这里感谢学校领导、班主任老师的大力支持和配合。在今后的工作中我们将不断反思,完善工作方式方法,为永安的和谐,和谐的永安而努力工作。

第一学期教务处工作总结


XX年-2009学年第一学期教务处工作总结

本学期,教务处全体工作人员在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实学校计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强了服务意识,教务处圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况做以下几方面总结:

一、本学期完成的主要工作

1、师德工作

教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。本学期,教务处依托教师例会积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。

值得一提的是,在教育教学活动中,涌现出了一批值得称颂的教师。今年我省组织了三个专业的学生技能大赛,我校组成了电子专业代表队,为了在大赛中取得更好的成绩,电子组郄文京、朱照亮等6位老师牺牲自己下班时间辅导参赛学生;刘占强老师担任8个班的书法课,还经常利用课余时间为学校组织的各项活动书写徽标及海报,任劳任怨,从无怨言;岳彦良、孙会青等老师加班加点编写校本教材。还有许多教师,在不同的工作岗位上,默默奉献着,充分体现了教师的责任感和事业心。

2、狠抓教育教学常规工作

教育教学常规工作,是一个长期的、经常性的工作。在常规的落实上,我们重点检查了教职工的考勤,教师的备课、批改与辅导。要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。本学期,我们抽查备课3次,学生作业1次,对备课中各教学环节的准备是否充分;作业布置是否与备课内容相配套;批改作业的质量怎样,布置给学生的课外作业是否适度等工作做了详细的检查;还搞了2次学生座谈会,通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况,及时纠正教师在教学中出现的问题,极大的提高了教学质量。

3、抓好教师培训,提高教师素质

为了适应现代教学的需求,适应我校办学思想的转变,教务处认真组织教研,并分别组织了校本培训和教研组教研。与此同时,为了培养名师,骨干教师,以带动我校整体教学水平的提高,学校派遣张书凯等三位教师参加了中等职业学校专业骨干教师国家级培训,曲文静等八位教师参加了中等职业学校专业骨干教师省级培训。曾胜国老师和张书凯老师在校本培训中做了专题发言,曲文静等老师在教研组教研活动中做了培训汇报,使全体教师思想上得到了提升,专业上获得了更新的知识。这个学期教务处还多次以年级教研组教研方式进行教研活动,旨在研究各班在教与学中出现的实际问题,以班主任为龙头,协调本班各学科的平衡发展,使各项教学工作开展得更细、更实、更好,更有效的提高了学生的学习成绩。

截止到12月31日,我校教师在省级以上刊物发表论文2篇,省级刊物发表论文4篇,市级刊物发表论文2篇,论著1部(《电子技术基础》沈领娟)。9名教师在保定市职业教育研究所组织的说课比赛中分获二、三等奖。

我们还搞了以下活动:

1)、“一帮一”活动

这学期,由于新开专业增多,专业课教师明显不足,在学校的倡议下,有许多教师转教专业,还有近几年新调入的老师。为了尽快使这些教师掌握新的学科,进入新的教学角色,开学初,教务处对这些教师都进行了布置,要求这些教师聘请一位业务素质高,责任心强的老教师进行“传、帮、带”,实施结对帮扶,互帮互助,共同提高。这个活动对教学质量的提高起到了一定的作用。

2)、有效开展示范课活动引领课堂教学改革

为了充分发挥优秀教师的带头作用,本学期教务处组织了2次优秀教师示范课。我们首先根据平时听课、学生座谈会所了解的信息,优先选出做课教师,并对他们所要示范的教学思想教学方法做出指导,组织相关教师进行学习观摩。而后做课者对其备课的指导思想做出汇报。此次活动起到了示范作用,取得了明显效果。

3)、保定市观摩课

这学期,我们邀请了保定市职业教育研究所为我们组织的电子、机械和计算机三个专业的优秀观摩课,老师们从中获得了新的教学理念和教学方法,为我们的教学提供了可借鉴的模版。

4、突出重点、加强毕业班工作。

高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此,我们教务处切实贯彻学校意图,主动细致地加以落实。

本学期强调升学与就业并重的教学管理思想,在职高班大张旗鼓的讲升学,踏踏实实的抓升学。在高三年级实行月考,采用教考分离,认真组织制题、严肃考记、及时总结分析,查漏补缺。月考的实施,营造了学习气氛,检查出教学方面的缺陷,激发了教师和学生们的竞争意识。

5、尝试探索学分制管理、校本教材的开发已经起动

在中专部实验学分制管理,使学生们的学习目的性更强,增强了学生的学习压力和动力。此方案的实施,取得了一定的收效。

微机组编写的《flash动画制作》校本教材,落实了任务教学法的思想,具有通俗性、实用性、兴趣性、可接受性的特征。受到师生的好评。为我校校本教材的开发工作带了个好头。

6、实验实训实习工作

本学期,教务处进一步规范了实验实习管理,实验员指导教师的精神面貌有较大的转变。实验实习的开单率大大提高,实验实习有计划、有步骤、有过程性评价、有阶段性测评。特别是幼教2班的实习工作,学生收获颇大,深受实习单位的好评。赢得了较好的社会声誉。

7、学生技能竞赛,常抓不懈。

本学期,教务处继续扎扎实实组织好专业技能竞赛活动,各辅导教师精心设计,认真辅导,取得了优异成绩,XX年年12月28日,我校参加了河北省中等职业学校电子专业技能大赛,高三电子班郄亚洲同学荣获全省第一名,熊龙飞等同学分获二、三等奖,我校代表队荣获团体三等奖,郄文京、朱照亮老师荣获省优秀指导教师奖。教务处还组织了综合素质、文字录入、计算机设计、电子电工技能、钳工技能和财会技能学生动手能力竞

赛,也喜获丰收。既提高了学生们的动手操作能力,也提高了教师的实验指导水平。

8、中级工考试

按照市职业技能鉴定中心的安排,在高三各职高班班主任和相关任课教师的积极配合下,高三微机、高三电子、高三建筑等三个班于XX年年12月26日圆满完成了中级工考试工作。

9、高考报名工作

在高三各班主任及相关教师的积极配合下,我校的高考报名工作已圆满结束。今年我省高考报名继续实行网上报名,网上报名技术性强,时间短,任务重。由于相关教师对这项工作给予了高度重视,而且组织比较严密,在网络条件欠佳的情况下,仍然圆满完成了报名任务,未出现任何问题。

二、存在的问题

1、教务处对教学的微观了解、微观指导不够,特别是对中专部的课程设置、教学计划、教学进度的指导不够具体。

2、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。学生的学习目标不明确,缺少学习动力,学习气氛不够浓厚。

3、教学改革的步子不够大,致使教学效率不高。由于学生的基础水平低、学习习惯差、教学内容阶梯高、教学方法陈旧,我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂,既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。

三、下学期工作设想。

1、进一步加强师德建设。

2、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,保证教育教学质量的提高。

3、布置任课教师选题、组题、课件制作任务,为我校试题库建设、课件库建设做准备。

4、成立校本教材研发小组,推动我校校本教材的迅速开发,以适应中专班的教学。

5、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考、复习、模拟考试等系列教学工作。把高三教学作为重中之重,狠抓教学质量,争取明年取得一个理想成绩。

教育教学工作,是一项常教常新,常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教育工作者的我们,必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,我们坚信,有各级领导的关怀指导,有德才兼备的教师队伍,我们的各项工作一定会有更大的发展!

教务处

2009年1月16日

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