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改水工作总结

发布时间: 2022.12.16

旱改水工作总结模板5篇。

时间是不等人的,我们迎来了最后的工作,不知不觉间这一阶段的工作即将圆满结束,可以开始准备工作总结了,遵循客观规律,按规律办事,才能事半功倍,所以工作中总结事情是非常有必要的。工作总结分为哪几个部分?相信你应该喜欢栏目小编整理的旱改水工作总结 ,感谢您的参阅。

旱改水工作总结 篇1

一、总体思路

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,促进共同富裕,按照实施乡村振兴战略的总体要求,遵循“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路,以牢牢守住不发生规模性农村饮水安全问题为底线任务,务实推进水利基础设施建设、水生态治理保护和水利管理服务能力提升,努力完成年度确定的各项目标任务,促进脱贫地区水利高质量发展,夯实乡村振兴水利基础。

二、围绕巩固脱贫攻坚成果,坚决守住农村饮水安全底线

(一)巩固拓展脱贫攻坚农村供水成果。指导地方加大对脱贫地区农村饮水安全监测频次,及时解决12314监督举报服务平台等监督渠道发现的问题,做到动态清零。做好最严格水资源管理和巩固脱贫成果后评估中农村供水保障情况考核评估的有关工作。强化工程运行管护,维护已建工程成果。制定应急供水方案,强化应急演练,必要时采取启动备用水源、应急调水、拉水送水等措施,确保不出现规模性农村饮水安全问题。(农水水电司、水资源司、移民司按职责分工负责)

(二)加快农村供水工程建设改造。督促地方多渠道筹措工程建设资金,加强中小型水库等稳定水源工程建设,有序实施农村供水设施升级改造。积极推进城乡一体化、农村供水规模化发展及小型工程标准化改造,减少小型分散供水工程人口数量,确保20xx年底农村自来水普及率达到85%。指导脱贫地区将符合条件的农村供水工程建设改造项目纳入巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴项目库,积极争取并用好乡村振兴衔接资金。(农水水电司、规计司、财务司、建设司按职责分工负责)

(三)进一步提高水质保障水平。协调配合有关部门加快推进千人供水工程水源保护区或保护范围的“划、立、治”工作。督促地方加快千人以上供水工程配备净化消毒设施设备,并规范运行。督促地方水利部门健全县级水质检测中心巡检和千吨万人水厂日检制度,扩大水质检测覆盖面,不断提高农村水质保障水平。(农水水电司、水资源司按职责分工负责)

三、围绕产业兴旺和粮食安全,着力推进农田灌排工程建设

(一)规划新建大中型灌区。以粮食生产功能区、重要农产品生产保护区和特色农产品优势区为重点,在水土资源条件适宜的脱贫地区,积极推进符合条件的大中型灌区开展前期工作,力争开工建设湖北蕲水等大型灌区。加快推进云南耿马灌区、广西百色灌区、青海引大济湟西干渠等涉及脱贫地区的现代化大型灌区建设。支持脱贫地区推进实施一批中型灌区建设。(建设司、规计司按职责分工负责)

(二)改造提升已建大中型灌区。推进涉及脱贫地区的安徽淠史杭、吉林白沙滩、新疆和田河等32处大型灌区和132处中型灌区续建配套与现代化改造。启动新一轮中型灌区续建配套与节水改造前期工作。深入推进灌区标准化规范化管理,完善灌区供水计量设施,深化农业水价综合改革,推进数字化灌区建设,推动优先将大中型灌区有效灌溉面积建成高标准农田。(农水水电司、规计司、财务司、水资源司按职责分工负责)

四、围绕乡村防洪减灾,加大水旱灾害薄弱环节建设

(一)加快河道泄洪及堤防防御能力建设。开展长江、黄河等惠及脱贫地区的大江大河干流河道整治及堤防达标建设。支持脱贫地区实施流域面积3000km2以上主要支流防洪治理,推进脱贫地区流域面积200~3000km2中小河流治理,促进乡村河流防洪标准达标。(建设司、规计司、财务司按职责分工负责)

(二)加快洪水调蓄能力建设。加快推进重庆跳蹬、陕西东庄等控制性枢纽建设。加快实施脱贫地区病险水库除险加固,及时消除安全隐患。加快长江、淮河、海河等流域脱贫地区蓄滞洪区布局优化调整和建设,加快进退洪闸建设。(建设司、运管司、规计司、财务司按职责分工负责)

(三)加快山洪灾害防治能力建设。支持脱贫地区开展山洪灾害补充调查评价,继续实施重点山洪沟防洪治理。加强水文基础设施项目建设,支持脱贫地区水文规划内测站、水文监测中心建设。(防御司、水文司、规计司、财务司按职责分工负责)

五、围绕乡村生态宜居,开展水生态环境治理和保护

(一)实施水土流失综合治理。支持脱贫地区实施小流域综合治理、坡耕地综合整治、病险淤地坝除险加固、新建淤地坝和拦沙坝等国家水土保持重点工程,力争完成水土流失治理面积1万平方公里。(水保司、规计司、财务司按职责分工负责)

(二)加强河湖保护治理。落实“河长制”“湖长制”,纵深推进脱贫地区河湖“清四乱”常态化规范化,将清理整治重点向中小河流、农村河湖延伸。以重大国家战略区域生态受损河流湖泊为重点,实施华北地区河湖生态环境复苏行动。加快建设安徽巢湖等水生态治理修复工程,推进辽河、内蒙古“一湖两海”、广西漓江等河湖生态治理修复。持续推进地下水超采综合治理。(河湖司、水资源司、规计司、财务司按职责分工负责)

(三)开展水美乡村建设。以县域为单元、河流为脉络、村庄为节点,支持具备条件的脱贫县开展水系连通及水美乡村建设,打造一批山清、水净、村美、民富的水美乡村。(规计司、财务司按职责分工负责)

六、围绕区域发展战略,提升乡村振兴供水保障能力

(一)积极推进重大水利工程建设。按照“确有需要、生态安全、可以持续”的原则,做好重大水利工程前期工作。支持脱贫地区做好涉及脱贫地区的150项重大水利工程前期论证,力争早开工、多开工。加快推进引江济淮、云南滇中引水、甘肃引洮供水二期等在建的涉及脱贫地区172项节水供水重大水利工程建设。(建设司、规计司、水资源司按职责分工负责)

(二)加快中小型水库建设。加快推进脱贫地区已开工的中小型水库建设。针对西北、西南及人口集聚的脱贫地区供水水源不稳定的情况,做好开工准备工作,因地制宜新启动实施一批中小型水库建设。在干旱易发区、粮食主产区推进建设一批中小型抗旱应急备用水源工程。在资源型缺水的县区鼓励用好再生水、矿井水、微咸水等非常规水。(建设司、全国节水办、规计司、财务司按职责分工负责)

七、坚持改革创新,提升水利管理服务能力

(一)强化水利工程运行管理。深化农村水利工程管理制度改革,指导地方对分散管理小型水库推行区域集中管护、政府购买服务、“以大带小”等专业化管护模式,努力实现全覆盖。(运管司、农水水电司按职责分工负责)

(二)加强人才培养。持续对脱贫地区实施水利人才帮扶,指导有条件的地方因地制宜推广“订单式”水利人才培养模式,促进水利人才队伍建设。持续开展水利业务帮扶培训,部机关和直属机构举办的培训班要向脱贫地区倾斜。持续开展“组团式”人才帮扶。加强挂职干部管理,做好期满挂职干部轮换工作。(人事司、移民司等按职责分工负责)

(三)实施科技帮扶。加大水利科技帮扶力度,围绕水利乡村振兴科技需求,采用项目实施、技术推介等多种形式,加强相关先进科技成果的推广应用。推动实施水利科技组团式帮扶新疆、西藏相关工作,做好对四川省9个脱贫县的科技帮扶。(国科司负责)

(四)抓好水利劳务帮扶工作。督促指导各地在农村水利基础设施领域积极推广以工代赈方式,引导脱贫人口和低收入人口参与建设、增加收入。指导各地在水利工程建设与管护、河湖管护等就业岗位中优先吸纳满足岗位技能要求的脱贫人口和低收入人口。持续巩固拓展水库移民脱贫攻坚成果。(移民司、规计司、建设司、运管司、河湖司、水保司、农水水电司按职责分工负责)

八、落实中央有关要求,做好水利帮扶工作

(一)抓好政策落实。贯彻中央政策文件精神,研究制定支持革命老区民族地区边境地区巩固拓展水利扶贫成果和推进乡村振兴水利保障工作、支持江西革命老区水利高质量发展等文件。(移民司、规计司按职责分工负责)

(二)推进乡村振兴重点帮扶工作。落实中央关于支持国家乡村振兴重点帮扶县的政策要求,支持160个国家振兴重点帮扶县巩固拓展水利扶贫成果同乡村振兴水利保障有效衔接,优先安排水利项目、落实水利资金,在人才技术等方面加大支持力度。指导地方加快乡村振兴重点帮扶县水利项目实施,尽快补齐水利短板。(部乡村振兴领导小组成员单位按职责分工负责)

(三)开展定点帮扶。深入贯彻党中央、国务院关于中央单位定点帮扶工作的决策部署,按照中央和国家机关工委、国家乡村振兴局的有关要求,全面落实《水利部定点帮扶工作方案(2021—20xx年)》,加强组织领导,制定年度定点帮扶计划,坚持组团帮扶,实施水利行业倾斜、技术帮扶、人才培训等重点工作,督促指导定点帮扶县(区)巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴。(移民司、规计司、财务司、建设司、水保司、农水水电司、三峡司、南水北调司按职责分工负责)

(四)开展对口支援。指导江西宁都县推进乡村振兴水利保障工作。推进西藏和新疆巩固拓展水利扶贫成果。(移民司、规计司、建设司及有关司局按职责分工负责)

九、强化组织保障,推进年度各项任务落实

(一)层层压实责任。发挥部乡村振兴领导小组统一领导、部乡村振兴办统筹协调作用,落实各司局责任,指导地方推进巩固拓展水利扶贫成果同乡村振兴水利保障有效衔接工作。适时召开部乡村振兴领导小组及办公室主任会议,加强工作部署和调度。筹备召开巩固拓展水利扶贫成果同乡村振兴水利保障有效衔接工作会议和定点帮扶工作会。(移民司负责)

(二)做好组织实施。将水利乡村振兴工作纳入本司局业务工作范畴,统筹安排,加大脱贫地区资金倾斜力度,优先安排项目实施。指导地方多渠道筹措资金,落实乡村振兴年度工作任务,加强监督检查,保证工程建设进度和质量。(部乡村振兴领导小组成员单位按职责分工负责)

(三)抓好跟踪落实。督促指导地方报送“十四五”巩固拓展水利扶贫成果同乡村振兴水利保障有效衔接规划进展。举办水利乡村振兴工作培训班。通过中央媒体、水利行业媒体等新闻媒体加大水利乡村振兴宣传报道,编制水利乡村振兴工作简报。组织开展水利乡村振兴“一对一”监督检查。(办公厅、移民司、监督司等有关司局按职责分工负责)

(四)强化作风建设。始终坚持以人民为中心的发展思想,坚持目标导向和问题导向,深入开展调查研究,毫不松懈纠治形式主义、官僚主义问题,切实减轻基层单位和服务对象负担。(部乡村振兴领导小组成员单位按职责分工负责)

旱改水工作总结 篇2

集中整治环境突出问题。开展畜禽养殖环境问题大排查大整改,共排查全镇426户畜禽养殖,排查环保问题户157户,已整改142户。规范规模养殖户养殖粪污处理,确保每个养殖户建设排污设施和粪便处理设施,做好粪污资源化利用工作。

开展村庄清洁行动。深入开展人居环境整治村庄清洁行动,围绕“五清一改”重点内容集中整治主次干道以及房前屋后等脏、乱、差现象,常态化落实人居环境整治工作。全年清理农业产业废弃物3215吨、清理乱搭乱建的户数126户6328平方米、拆除旱厕372户、规范畜禽散养78余户,清理残垣断壁1834处,清理农村生活垃圾6110吨,创建各类美丽庭院示范户5342户,累计投入资金500余万元。

落实改厕工作。公厕建设、农村户厕改厕工作再推进。通过扩大宣传、引导教育,农户积极改厕,今年以来完成改厕264户,整改厕所346户。新建公厕20所,现已全部完工投入使用。群众满意度不断提升,改厕工作取得了一定的成效,为开展人居环境整治提供了有力的支撑。

持续加大秸秆禁烧力度。全镇投入打捆机134台套,播种机678台,保证收割一块,打捆一块,抢种一块,实现全镇全年全域“零火点”目标,秸秆禁烧工作取得阶段性胜利。全镇秸秆打捆离田基本实现全覆盖,同时增加了村集体经济收入。

旱改水工作总结 篇3

去年秋冬季以来,我县进行了一场大规模的农村饮用水安全工程改造。今天,我们在这里召开总结表彰大会,其目的就是,要对我县一年来的农村饮水安全工程改造所取得的成绩和经验进行总结,对在此项工作中涌现出的先进集体和个人进行表彰,进一步分析当前我县农村饮水工作所面临的新形势,提出下一阶段的工作目标和任务,促进农村饮水安全工作可持续发展。今天的会议,也标志着新一轮的饮水安全改造工程胜利告捷,提前六年完成了国家饮水安全改造项目。首先,我代表县委、县政府,向今天受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在农村安全饮水工程改造一线的同志们表示衷心的感谢!刚才,喜庆县长就全县农村饮水安全工程改造工作做了详细的总结,并提出了具体要求,我完全赞同。一会儿,高书记还要作重要讲话,大家要认真抓好落实。下面,我讲三点意见。

一、要总结经验、发扬成绩,再接再厉抓好农村饮水安全工作

农村饮水安全工程改造,是一项重大民生工程。自XX年以来,县委县政府就高度重视此项工作,提出三年内全面解决农村饮水不方便不安全问题的目标,当年投资1500多万元实施了安全饮水工程,使唐家、西安等部分乡镇群众彻底告别了饮用土井水地表水的历史。XX年秋冬季以来,饮水不安全矛盾突显,县委县政府决定集中开展安全饮水工程改造,采取一年干事、三年还款、物资集中采购、统一供应的形式,在可控范畴内实施饮用水安全工程改造,确保节资保质。各乡镇各部门都积极响应县委县政府号召,高度重视、精心组织,积极向上争取、广泛筹集资金,特别是乡镇党委书记、乡镇长和各部门主要负责同志都亲自部署亲自上手,广大干部职工都不惧艰苦,昼夜奋战在工程改造一线,抢工期、保质量,通过大家共同努力,我们打赢了这场硬仗,取得了全面胜利。这充分体现了我们各级领导干部以人为本的民生观、统筹兼顾的发展观。同时,这也是对我们各级干部的一次锻炼、一次考验,实践证明,我们的干部是讲政治讲民生、作风过硬的,是讲奉献、善于攻坚克难有能力干事创业的,是拉得出打得赢、值得县委县政府和广大人民群众信赖的!在工程改造的日日夜夜里,无论是材料采购、争取资金,还是规划设计、施工推进,都有我们各级领导干部忙碌的身影。喜庆县长经常亲自调度亲自检查,指挥部的其他领导同志也都互相支持,协调配合,高书记也多次到施工现场亲自解决问题,给大家打气鼓劲。可以说,县委县政府对这项工作是满意的,是肯定的。希望大家能够一如继往地扎实工作,为切实保障全县人民的身体健康和生命安全做出更大的贡献。

二、要充分认清我县水资源现状,坚持节约用水,实现水资源的可持续利用

我县属于严重缺水地区,地表水污染严重,浅层地下水为苦咸水,都不符合生活饮用水的标准,作为饮用水源的只能是埋藏于千米之下的上三系地下水,而且水量有限,补给困难。严峻的水资源形势要求我们必须统筹考虑经济社会发展与水资源节约、水环境治理、水生态保护的关系,实行严格的水资源管理制度,实现经济社会发展与水资源水环境承载能力相协调,推动经济社会可持续发展。这就要求我们每个人都应该有节约用水的意识,积极参与节水行动,各乡镇各部门要大力宣传,切实增强全县人民的节水意识。我县通过农村饮水安全改造工程建设,使农村饮水环境得到了极大的改善,“跑冒滴漏”现象基本得到解决。目前,我县正在积极推进大伙房水库输水项目建设,总的想法是要利用大伙房水库输水来提供生产生活性用水,届时全面加强地下温泉水的开发利用和管理,主要用于温泉城等重点旅游项目开发使用,实行两条腿走路,既要有效缓解水资源匮乏问题,同时还要提高地下水的利用效益。这是立足长远的大事,我们的前期工作非常重要,目前管线已到市里,我们的'主要工作就是要利用工程改造管网与其接头,确保沿线乡镇和辽滨沿海经济区生产生活用水,使更多的群众受益。

三、要建立健全长效运行管理机制,促进人水和谐发展

农村饮水安全工程改造是我县下大决心、下大气力、不惜一切代价斥资解决的直接关系到老百姓身体健康和生命安全的重点民生工程,能不能充分发挥经济效益、社会效益、生态效益,重在管理,重在运行。各乡镇及相关部门对此要高度重视,一是要建立健全行之有效的规范化管理体系和责任制度,切实加强农村饮水安全工程的建后监管。要按照“明析所有权、放开建设权、搞活经营权”的原则,积极探索、借鉴企业化经营理念,以市场化运作的方式,通过竞争上岗、双向选择来合理确定管理人员和生产经营人员,实现有偿供水、独立核算、透明服务,共同创造饮水安全、供水高效的和谐环境,确保广大农村群众长期受益。平安乡、新开镇、东风镇在这方面做的很好,其他乡镇可以学习借鉴,因地制宜地搞好饮用水管理工作。二是要加强对饮用水水源的保护,划定供水水源保护区,制定保护办法,特别是要在水源地周边设置排污口,限制和禁止有害化肥的使用,杜绝垃圾和有害物品的堆放,卫生检疫部门要定期对水源、出厂水和管网末稍水进行检验和检测,从源头上防止我县供水水源受到污染,切实保证广大群众放心用水。三是县委、县政府将对各乡镇饮水安全工程改造工作实施长期跟踪问责制,这次会议之后,个别乡镇还有不完善、不彻底的要切实抓好收尾工作,确保工程能够长久发挥良好效用。四是县、乡镇饮水部门要切实做好监督检查工作,使农村饮水安全工作始终保持良性的运行状态。五是要保证至少一天一次供水,有条件的乡镇要实现全天候供水,让群众满意。六是要积极对上争取资金,各乡镇、相关各部门要更多的争取国家政策性资金扶持,确保工程没有欠帐。

同志们,农村饮水安全工作涉及到千家万户的切身利益,我们要常抓不懈,让全县40万人民都喝上安全健康的放心水,促进全县安全饮水事业可持续发展。

旱改水工作总结 篇4

农村改水改厕工作是我村爱国卫生工作的重要组成部分,彻底改善农民卫生质量,是减少各项传染性疾病发生,改善农村环境,提高农民生活质量和健康水平,加强农村“两个文明”建设,促进农村经济发展的重要措施,是科学发展观和全面建设小康社会要求的具体体现。

一、农村改水改厕状况:

改水以前,我村广大村民主要靠井水作为水源维持生活。农村改水工作是全国卫生工作的重要组成部分,彻底改善农民饮水卫生质量,是减少水传疾病发生,改善农村环境,提高农民生活质量和健康水平,加强农村“两个文明”建设,促进农村经济发展的重要措施,是科学发展观要求的具体体现。而改厕之前,我村厕所均为直排式,排泄物直接污染浅层水和地表水,若遇到天旱季节,经常枯干缺水,其污染更为严重,导致痢疾、伤寒、肝炎等肠道传染疾病流行,长期以来严重威胁着农民的身体健康,制约着农村的经济发展。

近年来,经过村委会与广大干部群众的共同努力,我村改水改厕工作取得了一定成效,有效的控制了肠道传染病的发生和传播。我村共X户,安装自来水XX户。为改善农民生活、生产环境做出了巨大贡献。在创卫的挈机下,我村积极推广改厕工作,并取得了不错的效果,截止X年XX月,全村已有X个农户进行了改厕。

二、在多年的农村改水改厕工作中我们的体会是:

(一)领导重视,部门协作,纳入规划是推动我村农村改水改厕工作顺利开展的关健

历年来,镇党委、政府领导高度重视农村改水改厕工作,认为搞好农村改水改厕是党和政府关心群众的“民心工程”,是“致富思源,富而思进”重要论述的具体行动;始终把改水改厕工作摆在议事日程,作为造福社会、造福子孙后代的一件大事来抓,并将农村改水改厕工作列入镇党委、政府为民办实事项目。

(二)广泛宣传,加强指导,群众参与,因地制宜是农村改水改厕工作健康发展的保证

农村改水改厕工作涉及千家万户,需要我们做过细的宣传工作。在工作中,我们深深地感到,农民对改水有较高的积极性,对改厕的*不强,这就要求我们做好舆论先行工作。我们结合开展“爱国卫生月”及“三下乡”等活动,通过健康教育宣传栏、墙报、广播、参观示范点等群众喜闻乐见的形式进行宣传,引导农民摆脱旧观念、旧传统、旧习俗的羁绊,变“要我改厕”为“我要改厕”。并针对农村改水改厕技术性强的问题举办了多期农村改水改厕工作培训班,并专门聘请了改水改厕专家现场指导,以保证效果,做到因地制宜,讲究实效。在改厕上,做到一户一厕,根据工程的难易程度、投资量及群众的积极性,统筹安排,逐一筛选,现场实地调查,技术指导,统一施工,严格把关,确保质量。近年来,我们还特别注重抓好水源保护、末梢水质监测和二次供水设施清洗消毒,确保饮用水安全卫生,防止水源性疾病的发生与蔓延,为保障群众身体健康作出应有的贡献。

(三)民办公助,多方筹资,是完成农村改水改厕任务的主要办法

农村改水改厕需要大量的资金,单靠政府投资远远不够的,我们坚持“民办公助”和“三个一点”即国家补一点、集体筹一点、个人集一点的多方筹集的原则,形成政府支持、群众自筹、集体资助、社会各界共同扶持的多渠道方式筹措资金。

总之,领导重视,纳入规划;爱卫协调,部门支持;民办公助,多方集资;依靠科学,分类指导。这既是农村改水改厕工作的基本经验,也是我们今后改水改厕工作方针。目前,我村改水改厕工作正按照既定的规划抓紧抓好目标任务的落实。今后,我们将一如既往,继续坚持以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,以为群众办实事为根本宗旨,认真贯彻落实新时期爱国卫生工作方针,进一步加强以农村改水改厕为中心的农村爱国卫生运动,努力提高我村爱国卫生工作水平,力争在两年内全村改水改厕更上一层楼,为创造一个更加适宜的生活工作环境作出更大努力,为华丰村委会的经济建设与社会和谐发展提供更多更好的服务。

旱改水工作总结 篇5

今年以来,我居委会农村改水改厕工作在区委、区政府和街道党工委、办事处的高度重视和正确领导下,在领导小组成员及群众的大力支持和帮扶下,严格按照与上级政府部门改厕办签订的目标任务的要求,结合我社区实际情况及社会主义新农村建设工作,加强领导,强化措施,狠抓落实。坚持“全面规划,分步实施,抓点带面,整体推进”的工作思路,改水改厕工作取得新的进展。在这一年里,农村社区环境有了一定的改观,居民群众的思想和精神风貌发生了可喜的变化,为促进全区三个文明协调发展作出了积极的贡献。

一、制定规划,强化领导

根据我上级政府部门农村改水改厕工作整体部署,把工作目标责任到人。我社区及时调整了社区改水改厕工作领导小组,并制定了具体实施办法。

二、深入发动,广泛宣传

一是针对群众的思想状况,通过召开动员会,发放农村改厕实用技术手册、宣传画等形式,开展“喝卫生水、上卫生厕所、住卫生环境”的宣传活动,帮助他们树立卫生意识,积极参与改厕。二是突出重点,抓好改厕示范户的建设。同时,加大力度,推进示范户建设。通过走访农户,散发宣传

资料,办板报等多种宣传形式,使广大农户进一步认识到了改水改厕的重要性、紧迫性,20xx年累计发放各种宣传资料450余份。

三、突出重点,狠抓落实

1、人饮管网改造取得成效

目前,我社区八个居民小组户户通自来水管道,村民生活饮用水基本得到保障,但是由于自来水管网建成年代久远,管道老化、出水量小,给村民的日常生活用水造成了一定的困难,20xx年我社区先后对乐亩、桃树箐、岔河、陡咀、老张箐、分水岭、椿箐7个居民小组,进行人饮管网改造,其中桃树箐居民小组增加了一个水源点,大大改善了以前一到旱季出水量小,部分农户无水用的落后面貌,共有6个居民小组安装了水表,彻底改善了村民的生活饮用水条件。

2、改厕工作取得进展

我村改厕工作正按照“示范带动、典型引路”的方针全面铺开,坚持因地制宜、经济实用的原则,20xx年,我社区改户厕达43户,建设公厕2座,137户受益。在改厕的基础上我社区通过政府投资扶持,农户投工投劳开挖沼气坑并自筹500元,在桃树箐、老张箐、分水岭三个居民小组新修建了43座沼气池,受益农户43户,沼气池投入使用后,改变了靠烧木柴生火做饭的生活习惯,使农户切切实实的得到了实惠。

群众利益无小事。农村改水改厕工作就是党委政府执政为民的具体体现。我们要从统筹城乡经济社会发展的高度,在成功改水基础上,扎扎实实地抓好改厕工作,稳步推进“四改”工程的实施。我相信,在我们大家的共同努力下,我村的改水改厕工作一定会取得优异的成绩。

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整改工作总结模板4篇


4月以来我院开展的大学习、大讨论活动,已进入查摆阶段。我院组织干警围绕“检察机关如何才能做到坚持正确的政治方向”、“检察机关如何增强大局意识服务好构建社会主义和谐社会”、“检察机关和检察人员如何正确树立和深入实践社会主义法治理念”、“检察工作要把满足人民群众的新要求新期待作为出发点和检验标准”等四个专题开展讨论,并根据工作岗位和干警执法活动实际采取自查、互查、上下帮查、面向社会公开查等形式,按照胡锦涛总书记讲话要求,从执法办案的薄弱环节,从涉检信访和人访所反映的问题中,从查处的检察工作人员违法违纪问题中,找准存在弊端,深挖思想根源,解决实际问题,取得明显成效,为有效促进各项工作顺利、健康开展和接受上级验收创造了良好条件。

一、存在的问题

一是法律监督意识不强、不敢监督、不善监督。主要表在部分干警对检察机关的性质产生模糊认识,导致法律监督能力不高,造成监督不力,监督不到位。

二是执法为民的宗旨意识不牢。表现在部分干警群众观念比较淡薄,对群众反怏的问题处理不及时,热情服务群众的态度不够端正,办事拖拉不深入。

三是维护公平正义的使命感、责任感不强。表现在部分干警工作责任心和法治理念不强,存在着执法不规范,有重实体轻程序、重打击轻保护的表现。

四是大局意识、服务意识没有真正确立。表现在部分干警大局意识不强,有单纯业务观点,执法方法简单,法律效果、政治效果、社会效果的有机统一把握的不是很好。

五是党性意识、党的领导观念不是十分坚定。表现在部分干警对中国特色社会主义检察制度认识地不够,对上级工作的方针、政策理解不深,对上级的要求和工作布署落实不是很到位。

二、产生问题的思想根源

通过认真分析,出现上述问题的原因除了客观原因外,主要是主观努力不够,院党组对干警要求不严。总的概括起来,有以下几方面的原因:

一是对党的路线、方针、政策理解认识不够,理想信念淡薄、政治理论水平不高,思考不深入。主要是放松了对干警教育,有轻学习重业务的倾向,把工作作为硬指标,把学习当作软任务,出现了学习与工作、理论与实际相脱节的现象。

二是满足现状,作风不深入,缺乏钻研,创新进取心不强,工作往往一般化。这些与大学习、大讨论活动要求和建设学习型机关、学习型个人、发挥党员先进模范作用都是不相适应的,必需在今后的工作中加以解决。

三是正确的人生观、世界观、价值观树立得不牢。必须教育干警牢固树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观、利益观,只有这样才能无私无畏,积极为群众工作。但是,由于部分干警没有严格要求,缺乏改造主观世界的自觉性,存在着患得患失,都能从自己的人生观、世界观、价值观发生变化中找出原因。

四是立检为公、执法为民的宗旨观念不强。某些干警总认为自己从事检察工作受党教育多年,自己的言行与组织的要求差不多,思想上没有真正确立为人民服务的意识,行动上没有真正把全心全意为人民服务的宗旨变成自觉行动,没有真正做到把励行检察职能变成为民服务的过程,导致在执法思想上有偏差,没有摆正“主人”与“公仆”的关系,不能正确处理人民群众的利益和个人之间的关系。

五是坚持“两个务必”的观念不牢。部分干警廉洁自律的约束不够,平时放松要求,总想着能过得去就行,比其他人强就行,工作上比条件、比待遇,没有树立起正确的人生追求目标,是非模糊,降底标准。

三、整改措施及取得成效

我院通过组织干警开展自查、互查、上下帮查等形式,仔细分析干警执法过程中存在的问题和不足,深刻剖析产生问题的思想根源和社会根源。对待存在的这些问题,我们积极组织干警逐一梳理归类,把容易发生问题的部位和环节作为重点,按照扎实管用、简便易行和规范性的要求建立健全各项规章制度,根据“六个进一步”和“五看”的要求进行整改,同一思想,规范执法行为,严格工作流程,落实工作责任,健全监督机制,提出整改措施和努力方向,确保取得整改实效。

1、加强政治理论和业务知识的学习,不断提高政治理论素养和做好队伍建设工作的水平。我们进一步注重队伍建设,要组织干警系统学习党的路线、方针、政策和邓小平理论及“三个代表”重要思想,教育干警树立正确的社会主义法制理念,用科学的理论武装头脑,指导工作实践,做到理论联系实际,提高分析判断解决问题的能力,干警的思想理论素质和综合业务能力有了明显提高。

2、牢固树立全心全心为人民服务和执法为民的宗旨意识。我院教育干警自觉把做好检察工作的过程作为为民服务的过程,努力做到情为所系、利为民所谋,想群众所想、办群众所,解群众所难,把人民群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为自己做好检察工作的出发点和落脚点,实践立检为公、执法为民的检察工作宗旨,做“三个代表”重要思想的忠实实践者。

3、切实转变工作作风,深入实际,善于创新。我们严格按照党章和党员标准要求干警,克己奉公,多做贡献,以实际行动践行大学习、大讨论要求,努力做到为党旗增辉,为检徽增彩。

4、严格执行党风廉政建设规定,做廉洁自律的模范。我们重视对干警作风培养,教育干警自觉做到自醒、自重、自警、自励,洁身好,为检清廉,努力为人民做实事、做好事,扎扎实实为民谋福利。

5、组织干警认真学习中纪委、省纪委、市纪委全会和全市检察机关纪检监察工作会议精神,组织干警参加职务犯罪庭审、观看领导干部罪案记录片、剖析腐败案例等,强化警示教育。我们邀请县衙博物馆原馆长王家恒作县衙楹联文化讲座,以县衙楹联为镜鉴,引导干警牢固树立亲民爱民,公正执法,廉洁奉公的观念;我们认真执行“四大纪律八项要求”、高检院“六个严禁”、省廉洁从政12条规定和市委“十个严禁”规定,建立了干警廉政档案,强廉政文化建设,干警廉洁执法的自觉性不断增强。

通过开展大学习、大讨论活动,我们干警服务大局、执法为民、公平正义、依法治国等执法理念上进一步端正,执法能力进一步增强,执法行为进一步规范,工作积极性进一步提高,有效地推进了各项检察工作发展,为争创“四个一流”目标做出了积极的贡献。

第三批先进性教育整改提高阶段工作总结整改工作总结模板(2) 根据区委部署和我乡第三批先进性教育活动实施意见的安排,我乡第三批保先教育活动着力落实整改措施,建立规章制度,使第三批先进性教育活动取得实效,成为群众满意工程。 一、工作开展情况
1、扎实开展分析评议工作“回头看”。为整改提高奠定基础,各支部分析评议工作基本到位。春节流动党员进行补课,开展了流动党员“听、谈、议、改”活动。20个支部都已召开组织生活会,开展了征求意见,相互谈心和大讨论活动。
2、统一思想,提高认识。2月16日,乡党委召开了整改提高动员转段工作会议,全体党员参加。会上,乡党委副书记钱益新认真总结分析评议阶段工作成效和不足,在肯定成绩的同时指出了第三批保先教育存在的问题和不足,并对整改提高阶段工作提出了具体要求。
3、坚持把学习贯彻始终。进一步深入学习党章、有关先进性教育活动的新要求和胡锦涛同志在中纪委六次全会上发表的重要讲话,从坚定理想信念,加强道德修养,发展党内民主,严明政治纪律,强化制约等六方面学习党章。
4、制定整改方案和整改措施。各支部联系实际结合“五学”找差距,“五新”促发展的要求和在分析评议阶段查找出的问题,认真制定整改方案。于2月20日前报乡党委备案,并在政务公开栏内公开,吸收群众意见进行修订,按照制定的整改方案,扎扎实实进行整改,一项一项加以落实,向群众进行整改落实情况和满意度测评中,满意度达到35%以上。
5、特色亮点工作好人好事。王店村党员在春耕奋耕期间抢着带头清理渠道,修机埠,分组分段包干确保农业用水。黄桥头村二委和党员积极修好破损路面,并同驻地武警官兵一起打扫全村卫生,清理卫生死角。鲍杨村开展帮困结对,党员汪小英、应爱群等长期帮助生活上不能自理的弱智残疾人应志仙一家三口的日常生活、搞卫生、购置生活用品等。马于村党员组织护村队,对全村义务巡逻夜、值勤、维护交通安全,主动检查危房户,宣传安全,做好预防工作。联合村主任王锡庆不管白天黑夜义务帮村民修电灯、装电灯,受到村民好评。村妇代会主任方有婵义务为老年活动室搞卫生、烧开水,为30名年老体弱老人服务,服务体贴、周到。铜铅钢带厂全体党员放弃休息日,搞好公司的卫生,解决了残疾职工的生活困难,并为困难职工排忧解难。
二、工作成效
1、党员思想认识普遍提高。通过开展整改提高阶段工作,党员服务意识增强,村级党员干部直接与群众打交道,为群众办事情。通过制定整改措施,党员自律意识增强,管好自己的脑、手、脚,不乱想、乱拿、乱要,做一名合格的共产党员。
2、党支部的领导和战斗堡垒作用得到强化。各支部在整改提高阶段充分发挥组织的协调、指挥作用,解决了群众的一些具体问题,进一步强化了党支部的领导和战斗堡垒作用,党组织的凝聚力、战斗力和号召力增强了。
3、促进了工作的落实。坚持一手抓教育,一手抓工作,以先进性教育带动了工作的落实。计划生育四查工作基本完成,透环率达到%,启动了幸福、下天师、联合、黄桥头四个村的村庄整治工程。各支部制定了XX年自我加压目标和为民办实事计划。
4、建立了一系列长效机制。建立了党员绿化认养制,党员义务打扫卫生制,无职党员定岗任职制。热镀锌厂党支部建立了党员示范岗和党员责任制。整改提高保先三阶段工作总结(万能版)整改工作总结模板(3) 整改提高保先三阶段工作总结(万能版)
搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要,是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根据**委有关要求和局实施方案的安排,我**保持共产党员先进性教育活动第三阶段从*月开始,到*月**日结束。现就这阶段的工作情况总结如下:
一、主要做法
(一)、统一思想、提高认识
“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,我**继续学习中央和**委的有关文件精神,根据本**的实际情况,认真落实**学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出本**关于做好整改提高工作的安排意见。
我**按照中央和**委的要求,开好转段动员会。**主要负责人亲自进行思想动员,向广大基层干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。
(二)、加强领导,明确责任
抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。我**进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。局领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。
(三)、抓好学习,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我**坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。
继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。
学习过程中注重搞好结合,“保先”教育工作和我**当前的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的***的目标上来。
学习过程中着眼于运用,学习实践“三个代表”重要思想,紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实际的马克思主义学风,在融会贯通上做文章,在求真务实上想实招,力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动**工作上有新的进展,让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。
(四)认真研究分析,制定切实可行的整改方案
研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。我**要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。制定整改措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。我**主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定;群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改方案,在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。支部整改方案广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后,通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。
(五)、搞好结合、狠抓整改措施的落实
在这一阶段的活动中,我们注意了与目前正在深入开展的学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、“

艰苦奋斗、廉洁从政”教育、“民主评议行风、优化发展环境”以及贯彻落实省、市委工作会议精神等活动紧密结合,注意研究新情况,解决新问题。一是继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是党的十六大提出的一项战略举措,是学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。我**组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习,引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,用“三个代表”重要思想武装党员,用“三个代表”重要思想的要求来对照检查,用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作,用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是积极开展“艰苦奋斗、廉洁从政”教育。通过开展教育,引导党员干部牢记“两个务必”,自觉克服思想中的消极因素,整改自身存在的问题,切实转变作风,更好地干好本职工作。三是进一步转变工作作风。按照**委、**政府要求,http://目前正在**范围内开展的“民主评议行风、优化发展环境”活动,目的是促进各级进一步转变工作作风,提高工作效率和服务水平,促进经济发展。我**结合这次活动要求,引导党员群众对照党员先进性标准和我局做出的服务承诺,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。四是认真贯彻省、市委工作会议精神。我**认真组织广大党员干部继续深入学习**会议精神,继续深入开展“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论,进一步更新**观念,创新**方式,明确发展目标和改革方向,推动**工作跨越式大发展。坚持边整边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮,敷衍了事;应该解决但一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施逐步解决。落实整改坚持上下结合,综合治理。
(六)、确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题
我**把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合**工作和干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。还做到了认真总结这次学习教育活动在干部教育管理方面的好经验、好做法,研究制定关于加强干部队伍建设意见,包括:干部(党员)理论学习制度、干部岗位(党员)培训制度、干部(党员)联系群众制度、民主评议干部(党员)制度以及干部选拔、任用、考核、奖惩等制度。完善组织常抓不懈的工作机制,把加强干部队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,进一步丰富充实“三级联创”内容和方法。把加强组织建设,提高干部队伍素质提高到一个新水平,巩固“三个代表”学习教育成果。
(七)、坚持创新,总结提高
对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,我**紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。我**明确提出,检验是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。
在整改提高阶段工作结束时,我们对照这些标准进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的还要采取措施加以克服和解决。
我们始终坚持高标准、严要求,真正把先进性教育工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
(八)、加强监督,巩固阶段成果
为了巩固各阶段教育成果,***党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。
1、利用党委扩大会,让各党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。
2、***还成立督查小组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况,同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。
二、主要成效
(一)、通过党员先进性教育活动,全体党员的素质有了明显提高。
1、通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学,如***在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时,绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会,而且组织生活会一开往往都是几个小时,全体党员毫无怨言,觉得作为党员是最起码的,也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动,也活跃了党支部的组织生活会,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗力。
2、通过“思想发动、学习培训”,全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会和建设具有***的

目标。
3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,讨论***制定的不同岗位党员先进性的具体标准,并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高,全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强党性修养,进一步加大改革力度,通过全体***的共同努力,争取早日实现***的目标。
(二)、通过党员先进性教育活动,***党的建设得到了加强。
1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。
在保持共产党员先进性教育整个活动中,我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流,因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼,成绩更加突出;原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力,得到了明显的进步。总之,通过保持共产党员先进性教育活动,全***各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。
2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。
在党员先进性教育活动中,我们要求***党委委员联系一个党支部,给予工作指导。这一举措密切了***领导干部与普通党员的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强。****人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动,尤其是***的参与,这种多形式的群众参与,既密切了干群关系、党群关系,也获得了许多有利于***改革、发展的宝贵意见。
3、党员先进性教育活动进一步健全了***党的制度建设。
教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性,因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力,先后建立了一系列的制度,如坚持和完善每月一次***中心组的理论学习制度,通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨,不断提高***党政领导的理论修养和政策水平;健全每月一次***党委会(扩大会);每月1——2次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间,***党委继续做好日常的党建工作,做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”,有许多***向党组织递交入党申请书,尤其是***党支部一改过去积极分子少、发展难的局面,如**党支部有*名中青年**骨干提交了入党申请书。
(三)、通过党员先进性教育活动,***的各项工作得到了有效促进。
1、***建设。
******
2、***研究。
在保持共产党员先进性教育活动中,***党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,务必做到“两不误、两促进”。……。
3、***工作。
……。
4、***管理。
在先进性教育活动中,强调科学管理,注重管理方法的改进和严格管理制度,提高管理水平和服务广大***的能力。***党支部的同志提出坚持挂牌上岗,午休时间照常为**服务,努力提高服务质量,接受群众监督。建立“首问负责制”。
三、几点认识
回顾这一阶段的工作,分析汇总基层支部和党员的意见和建议,***党委认为在以下几个方面、***层面的工作还有进一步完善的地方: 
(一)、保先教育活动如何与***的宏伟目标结合起来,如何围绕***的中心工作有的放矢的开展,应该有进一步明确的大的举措,就**级单位而言,围绕***建设发展,围绕凝聚人心,开拓创新,需要***有关部门更加有力、到位的指导和帮助。
(二)、保先教育活动开展过程中,可能是由于是缺乏经验的缘故,存在着前松后紧、计划性不强的现象,往往有的时候,有的阶段,***单位的工作已经展开了,但是***层面的有关文件或指导性要求还未下达,造成***在开展工作时观望等待,直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。
(三)、各单位之间的要求不是很平衡。从***的要求来看,对***的要求比较多,也比较详尽,但是存在要求不平衡的现象,***关注的一些具体***部门的整改措施、具体举措不多。
(四)、根据基层支部、党员的反映,整个保先教育活动工作的周期安排不是很紧凑,应该更好的结合***的特点,合理安排,容许***单位有适当调整、http://灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强,尽管在工作中也强调了边学边整边改,但是在实际运作中,四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。
(五)、***应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前***的支部书记队伍参差不齐,从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看,都有较大的差异,有的支部书记积极性很高,善于创造性的开展工作,有的就是敷衍应付,有的则是限于水平能力而力不从心,有的则是从未做过党务工作,仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看,大量的工作要靠基层支部书记来完成,迫切需要***有计划的有针对性的培训。
(六)、***应该组织探讨支部的支部书记配置和***行政领导之间的协调性,从实际情况看,支部书记若不兼任一定的***行政职务,对工作的开展不利,另一方面,支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此,***能否考虑出台***支部书记配置的指导性意见或要求?以进一步明确支部书记的职、权、利。
(七)、保先教育活动工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去,***应该采取措施,认真聆听群众的反映和呼声,实践三个代表,一个很重要的方面,就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求,体现在行动上,落实到工作中。
(八)、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别:优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中,这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化,从党章的要求来看,应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围,真正合格乃至优秀的应该说是少数,但是从我***的评定结果的

实际来看,高达99%以上的党员都是合格党员,一来与实际情况不符,二来也容易滋生骄傲情绪。
(九)、党员等级评定中,优秀党员的评选,应该在相应的范围内产生,如,***级领导之间的互评,***级单位的中层干部的互评,反之,就有可能产生所有的**、**、**等领导都是优秀的现象,从而挤占基层支部普通党员的名额。
(十)、这次保先教育活动评定出来的优秀党员,应该说都是我们身边的榜样模范,身边的榜样看的见,听的到,***应该考虑将他们的先进事迹编印成册,或者上网,以方便***广大***学习,比较,赶超。
(十一)、要始终坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务,而要深入群众,应该经常召开***等不同层次的座谈会,广泛听取他们对党的工作的意见和要求;关心广大师生员工的各种思想和问题,深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因,从而采取相应的工作方法,以各种形式帮助、关心群众生活,想方设法帮助解决群众的后顾之忧。
(十二)、纳新要严格,吐故要坚决。吸收新党员要层层把关,不提人数指标,严格把握入党的标准,宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入党,又要保证被吸收的确实是优秀的同志,对新党员要做好持续的教育,不能放松。同时,要加大纪律保障力度,要有党员淘汰制,对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处,对不合格的党员除了加强教育之外,也要经常进行清理,以保证党员队伍的纯洁性。
(十三)、保先活动结束后,一定要形成一套行之有效的长效机制,从制度上来保证共产党员先进性。

科学发展观整改落实工作总结整改工作总结模板(4)
一、突出重点,制定整改措施
全体党员向支部大会汇报自己的整改措施的基础上,对照民主评议自查材料,通过多种途径广泛征求党内外意见与建议,梳理出存在的主要问题,在经过认真分析后,我局确定对工作表现方面的问题进行立即整改,对学风、作风以及理想信念认识不足等问题都制定了整改目标和整改措施。如针对党员教育管理方面存在的支部对加强党员的教育管理措施不力的问题,制定了3项措施予以改进,并计划充分利用物价网络优势。针对集中学习交流时间较难确定的特点,开辟局网党员学习网页窗口,充分利用网络信息的优势,开展网上学习讨论,交流思想,及时交流沟通,为全局党员提供一个理论交流、展示学习成果的平台。全体党员纷纷表示:一是要加强政治理论、物价业务知识的学习,提高素质,增强事业心和责任感,做敢于负责的模范;二是转变观念,开拓创新,做解放思想的表率;三是严以律己,带头执行廉洁自律的各项规定,做严格自律的表率;四是堂堂正正做人、扎扎实实办事,做勤奋工作的表率;五是讲真话、办实事、求实效,做实事求是的表率;六是各尽其职,各司其责,以“干净、干事、干成事”为根本,做文明服务表率。
二、明确责任,狠抓落实
根据局支部制定的整改措施,确定由一把手亲自抓,局办公室为整改牵头部门,认真细化目标,责任到人,同时规定了相应整改时限,并组成督查组对各部门整改工作跟踪督查,促进问题解决。目前,全局列入整改的3个方面问题,已全部落实了整改方案,正创造条件力求尽快整改到位。
通过制定和落实整改措施,有效促进了机关工作面貌的改变,工作作风明显改善,工作效率明显提高。工作不但讲效率,更注重质量,本着“热情服务零距离,严格执法零投诉”的双零工作方针,各项工作都往深里做,往实里做。价格监测工作及时对农副产品价格、种子价格、农药化肥价格、石油液化气、农户存粮、农户农资购买等十余项价格专题进行调查,并做好种子价格双日报、价格监测半月报、月报等;
物价检查工作把“规范全市价费秩序、保护企业和消费者合法权益、为我市经济建设又好又快发展保驾护航”为价格监督检查的总体工作任务,以治理和打击乱收费、市场价格秩序整顿为重点,检查有价有费单位和个人600余户,立案查处违法案件21件,查出违纪金额144.51万元;已实现经济制裁16.715万元。同时加大价格举报工作力度,安装了举报电话电脑语音平台,实现网上举报和快捷服务。通过网站互动栏目接受群众网上咨询、电话咨询事项80多件次;接受群众网上举报、电话举报20多件次。准确及时回复率达到100%。



课程改革工作总结模板4篇


几年来,汐子镇总校把全面实施基础教育课程改革作为当前教育教学改革的首要任务,积极转变教育观念,不断加强教师的培训力度,努力提高教师教研能力,进一步完善激励政策,科学制定实验规划方案和实验工作计划,并把新课程改革作为实施素质教育的重要环节来抓,积极推进基础教育课程改革实验向纵深发展。在新课程改革中,我们主要采取了以下措施:

一、加强领导,精心组织,科学规划,狠抓落实

我总校在新课程改革中始终贯彻“先立后破,先实验后推广”的工作方针,加强领导、精心部署、周密安排,科学规划;加大经费投入,完善各项制度,并进一步加强了对新课程改革的宣传力度。各项工作的有序开展保障了新课程改革的顺利进行。

1、领导重视,组织得力,全员参与。

在组织机构上,我总校成立了由校长任组长,主管教学和教研的副校长任副组长,校教研室、教导处人员为成员的课改领导小组,以及县教育局、教育教学指导中心和各学科骨干教师为成员的新课程改革专家咨询小组。在方案规划实施上,我总校结合实际情况对新课程改革方案进行科学、合理规划,制定了新课程改革实施规划、新课程改革实施方案、课改工作制度、实验工作进程月报制度、总校级培训制度等。同时在全体教职工中进行了广泛的动员,要求全体教职工“人人关心课改、人人支持课改、人人参与课改”。总校每月都要对课改实施情况进行总结。

2、加大投入,保障经费,奖励先进

总校把课改经费的投入纳入全年预算,统筹安排各项费用,并积极鼓励教师参加课改培训,课改培训费用实施全额报销,对购买课改教材、器材、教学设备的项目,简化审批手续,总校每年拿出专项资金加大对课改工作成果的奖励,同时根据公用经费的核拨情况逐年加大课改经费的投入。自课改实施以来我总校对课改工作的资金投入呈逐年上升趋势,在投入的同时严格把握课改工作质量关,让投入与质量挂钩,让投入与效益挂钩,让投入与实际挂钩,切实提高课改效果。

3、完善制度,总结经验,落实责任

在政策保障方面,我校重新修定了《汐子镇总校专任教师考核办法》,《汐子镇总校新课程改革学科教学带头人实施办法》对参加课改实验教学的教师年终考核适当增加考核分,被评为县级以上学科教学能手、学科带头人的教师专门进行专项加分政策。通过制度和政策的激励机制,使一批教学有特色、有功底、善钻研、勤进取的符合课改要求的优秀教师涌现出来,起到了良好的示范和带头作用。

为展示课改成果,推广成功经验,我总校每学期都要举行新课程改革交流会,对课改中成功的经验及时总结,对课改中存在的问题进行专题讨论,对已确立的新成果进行推广。我们在课改工作中根据实际需要编写了《新课程改革背景下班主任工作要求汇编》、《汐子镇总校课改成果交流汇编》、《新课改革背景下精典课例选编》、《课改优秀案例选》等成果材料,同时全镇各中小学还采取“请进来,走出去”的办法,提高教师的业务水平,从县教育局、县教育教学指导中心请来多位专家来我总校作课改经验报告,进行课堂教学指导。同时邀请在区、市、县等逐级涌现出来的教学能手、课改典型教师到我总校上示范课、观摩课,帮助课改教师的做指导课、会诊课,让优秀资源在开花结果的同时,达到推进工作,人人受益的效果。

在重视自身引领的同时,我总校组织各校中小学语、数、外、物理教师到外地观摩学习,先后到江苏南京溧水东庐中学、山东杜郎口中学等地调研、听课、学习、交流,让先进的课改经验走进我们的课堂,为我所用,借力助力,从而更好地推进课改工作走向深入。

4、加强舆论宣传、营造良好氛围

为让社会了解、关心新课程实施改革工作,使学校、社会、家长在课改中形成合力,自新课改启动以来,我总校各校每学期坚持召开两次家长会,并适时举办家长开放日活动,向家长宣传新课程改革的意义、目标、实施办法、评价等。采取问卷凋查、座谈等形式,认真听取家长对课改工作的意见,向家长委员会汇报新课程的进展情况,同时总校还充分利用电视、报纸等媒体加大对新课程实验的宣传力度,在县局、县教育教学指导中心的宣传媒介上均以专版、专题的形式介绍总校课改进展情况。我总校课改工作所取得的课改成绩先后在《内蒙古晨报》、《赤峰日报》和宁城县电视台等多家新闻媒体上报道。

二、突出重点、分步实施、稳步推进、注重实效

为全面推进新课程改革,我总校狠抓了教师培训,进一步更新了教育观念,积极探索有利于课改实验的管理体制,大力开发校本课程,并加强了对课程的评价,促进了新课程改革的健康、持续的发展。

1、强化培训、更新观念、提高素质

我们深深意识到培训工作是新课程改革实验成败的关键,在各类培训上,我总校始终坚持“先培训,后上岗,不培训,不上岗”的原则,加强对教育管理人员、教研人员和教师的不同层次的培训工作,坚持通识培训与学科培训相结合,参与式培训与讲座相结合,岗前培训与过程培训并重的方针。截至7月我总校全体专任教师均通过培训,切实为新课程改革的顺利实施起到了一定的作用。

同时我镇各中小学还科学规划课改方案,对评价方式、课程设置、管理方式等方面进行大胆的尝试和积极的探索。建立健全评价制度,修订了《汐子镇总校文明班级目标考核办法》、《汐子镇总校学生转化实施细则》、《汐子镇总校学生能力测试评价实施意见》。在逐步淡化期中、期未考试分数制的同时,部分科目还试行了开卷考试、分段考试和综合测评。

在观念转变上,我总校多次组织广大教师认真学习《宁城县中小学学科教学基本流程》、《宁城县中小学学科管理细则》,在要求全体教师对认真学习的同时,把新课程改革中遇到的困难和问题进行深入的研究和探讨,把思想统一到《基本流程》和《管理细则》上来,并在暑期、寒假培训中分学科、分年段对全镇教师进行学习测试,以考促学,以考促用,极大地促进了全镇教师对课改理论的认识和对课改课堂的准确把握。

2、健全管理制度、深化课程改革

在管理体制方面,我们建立了以教研促课改的工作机制,先后修改了《汐子镇总校XX-新课程改革工作三年规划》、《汐子镇总校关于加强教育科学研究工作的意见》、《汐子镇总校集体备课制度》等新课程改革制度,特别是加强了集体备课,让本地区的集备工作与东庐中学的先进经验相互结合,总校每位环节干部深入到各校中心教研组中,对集体备课工作的计划制定、课前说课、听课教研、课后讨论、教学反馈等环节进行监督和管理,做到计划明确、过程完整、监督到位,使集体备课真正落到实处。同时还逐步规范了对研究性学习、学生学习成果与展示的管理等。

3、开发校本课程、整合教育资源、促进课程评价

根据新课程实施改革的要求,汐子镇总校在开足开齐国家课程、地方课程的同时,进一步加强校本课程的开发与管理,积极创造条件鼓励教师利用自身特长和优势从事校本课程《安全教育读本》和《志在家乡变新颜——发展中的塞飞亚》的编写工作,目前我镇各中小学均根据自身特定认真研发校本课程。

此外,全镇各校充分发挥实验室、电教室及各类教学设施和实践基地的作用,加大对实验设备的整合和改造,设置社会实践综合课。各中小学通过对学生的体育、艺术等多方面特长的培养并结合本地区特点,积极开设集体舞、绘画、美术、书法等“自主选择,快乐成长”的活动形式,加深各校的特色项目建设。

三、以人为本、共同发展、终身学习、促进教师的成长

1、在课堂教学方面,我总校要求教师能够准确确定三维教学目标,讲课中始终以学情定教情,以学生行为定教师行为,把教师能否调动学生的积极性,能否使学生“动”起来,作为课堂评价的重要标准。改变过去“教师占主要地位的”课堂教学模式,积极推进“以学为主,以教为辅”的教学方式。在市生关系上,学校进一步加强对校风、学风、班风的建设,要求教师要关注每一个学生的发展,尊重学生的人格,满足不同学生的需要,真正营造市生共同交流,群言群策的课堂氛围。

2、开展多样的小组合作学习,在学习方式上,我总校要求师生互动,平等交流,共同发展,切实提高课堂教学效果。积极开展多样的小组合作学习,并在实践合作中,寓教于动;在游戏活动中,寓教于趣;在讨论合作中,寓教于思。真正体现教师是课堂教学的组织者、参与者、引导者。

3、建立学生成长记录袋,实施新课程改革实验以来,我总校逐步完善学生建立成长的记录袋。为了使评价更客观、更科学,更完善,各校建立了包括养成习惯、社会调查、学习态度、动手操作等12项内容的学生成长记录袋,充分发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上发展。

4、建立促进教师不断提高的评价体系。

我校根据新课程改革的要求修改并完善了《汐子镇总校专任教师考核办法》、《汐子镇总校新教师培训办法》、《汐子总校师德考核办法》。同时强调教师对自己教学行为的分析与反思。并逐步完善以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的考评制度。

从参与课改实验到现在为止,我总校教师在专业成长方面取得了长足进步,先后有多名教师在内蒙古自治区、赤峰市、宁城县等各级教育教学部门中组织的各类活动中取得优异成绩,自启动课改工作以来教师们先后在自治区、市、县等各级教育教学刊物上发表教育教学论文数十篇,这些成绩的取得有力地推动了全镇各校的课改工作,更好的促进了以教研促课改,以课改提质量的良好态势。

新课程改革教学工作总结课程改革工作总结模板(2)一、实施情况
本期我在实施新教材过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣。培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位,并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容,帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展,使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式,为终身体育和适应未来工作,学习和生活打下良好的基础。

二、经验和成果
本期我在教学过程中,改变了一些过去的教学方法,如:在进行篮球双手头上投篮的教学中,过去的教学注重技术动作,强调运用过程,反复练习徒手的基本动作,学生投篮难以掌握,没有积极性,因此学习兴趣下降,达不到教学效果。通过教改,首先让学生以投出去为主,增加练习次数,教师用语言鼓励并做规范、准确的示范,当学生屡投不中时,他们就会去摸仿教师的动作,提出问题,这时再进行技术讲解,学生学习效果明显,提高了学生对篮球运动的兴趣,达到了教学目的。

三、存在的问题
1、班级人数多(70—80人);
2、运动场地少、小(上课班级多),运动器材少;
3、从“达标”情况看,学生的身体素质下降,主要表现在:耐力、力量、吃苦耐劳精神、勇敢精神、集体主义等方面;
4、学生基本没有时间参加业余锻炼。

四、改进建议
1、增加体育器材、场地;
2、规范“二课、三操、一活动”,使学生有足够的时间参加体育锻炼,增强体质,以更充足的精神来面对繁重的文化课,从而达到更高的学习效率。 基础教育体育课程改革实验工作总结课程改革工作总结模板(3)基础教育体育课程改革实验工作总结


我国基础教育课程改革实验启动已经整整一年了,我校作为全国首批实验区体育样本校,在一学年中开展了大量的具体工作,取得了一定成效。现就实验情况做一全面总结。

( 教育整理)

一、学校概况
我校现有19个教学班,1000左右学生。学校体育教研组有“两老两青”四位教师。“两老”从事一线体育工作40载,分别担任迎泽区体育中心教研组正、副组长,有着丰富的教学经验。“两青”积极上进,勤学好问,大胆改革,勇于创新。现正在进修本科体育教育专业。“以老带新,以新促老”是我校体育组的一大特点,老教师的“传、帮、带”与青年教师的朝气蓬勃,接受新事物快,形成了一个团结战斗的集体,为实验工作的顺利开展奠定了基础。

能有幸成为体育实验样本校,这对我校体育教师更新教育观念,更快地适应新课标的要求,全面实施新课程的教学是一个极大的推动,是对我校课程改革实验工作的鼓舞和鞭策。为此,我校十分重视课程改革工作,成立了由校长担任组长,有教导处、体育教研组、后勤参加的领导小组,聘请本省教育、心理专家、体育教研员,参与实验、评估工作。添置了体育教学及课外体育锻炼器材,配备了电脑,制定了切实可行的学校体育课程改革实施方案和一年级学年、学期体育教学工作计划,努力创设良好的学习环境,确保实验顺利进行。


二、转变观念,提高认识
在实验之前,我校代霞老师参加了XX年8月人民教育出版社关于基础教育课程改革实验县(区)培训会,XX年4月参加了西北师范大学基础教育新课程骨干教师培训者国家级培训班,系统学习了体育课程改革的有关知识。学习后,她与教研组的全体成员经常进行学习、讨论、研究、交流,认真领会《体育与健康课程标准》的内涵,转变观念、提高认识。

通过不断的学习,我们认识到,教师的首要工作就是要深入地研究教学内容和学生,从教学内容、学生的生理、心理特点及认知、技能的实际发展水平出发,密切联系生活实际,创设无意识心理与有意识心理高度和谐统一的教学情境,激活学生的意向心理活动,使学生想学、爱学、乐学。在实践中,我们的教育行为正逐步由精心设计教向精心设计教与学转变,由重在启发答向重在启发问转变,由重在统一规格的教育向差异性教育转变,由教学模式化向教师个性化转变。牢固树立“健康第一”的指导思想,“以人为本”、“以学生为主体”,作学生的组织者、引导者、参与者、合作者,使学生自主、探究、合作地学习。

三、实验实施与体会
1.适应新的课程标准,改革教材内容。
(1)对《教师用书》教材内容进行可行性研究。
我区被确定为实验区后,首先选择了新课程标准人教版《教师用书》,对书中的教材内容进行可行性研究。通过指导组、教研组、实验教师的反复研究、交流、实践,我们感到《教师用书》的教材内容是切实可行的。如依据身体健康领域“水平一”目标的要求,小学生从一年级开始就学会“定期测量和记录自己的身高、体重的变化。”我们在一年级学生《体育健康手册》中设置了身高、体重测量记录和“等级评价”专栏。测量记录表每人一张,学期开始时下发,每学期收两次(测量2~3次),除集体统一测量、记录外,学生还可与同伴、家长协作进行不定期测量、记录。通过教学、实践,反馈数据表明:学生学会了测量身高、体重的方法,并能在教师引导下完成等级评价、记录的比例分别为96.8%、94.7%。在强化学生关注自己生长发育的同时,还激发了学生积极参加体育和认真上体育课的积极性。我们认为此教材是切实可行的。

(2)从学校、学生实际出发,选择教学内容。
《教师用书》教材内容的弹性和选择性,为教师和学生在教与学中留有相当大的选择余地和发展空间。我校除选用教师用书中的教材内容外,还从学校实际出发,根据学生身心发展和年龄、性别等特点,选择了具有改进学生健康和增强体质实效性的内容,如小排球、滚铁环、小四项(跳皮筋、打沙包、踢毽子、迈大步)等内容。另外,我们为了符合学生心理要求,从学生兴趣出发,在开学初设计了体育兴趣调查表(如表一),每月初进行一次兴趣调查,学生在自己最喜爱的项目栏内打“√”,然后教师进行数据整理,根据结果对教材内容给予适当的调整。以九月、十月、十一月调查结果为例(表二),前两个月学生兴趣变化最大的是游戏与队列,那么在教学中,我们就多组织学生喜爱的游戏。大多数学生不喜欢队列,而队列又是教学中不可缺少的内容,不进行教学又不行,教师便通过丰富教材内容,逐渐引导学生由不喜欢到喜欢。十一月的数据表明改革教学内容是行之有效的。如在“排队”实施中,老师首先用树枝、绳子做比较高矮、长短的实验,然后引导学生与同伴比较身高,并鼓励学生尝试按大小个找到适合自己的位置,教师进行编号,最后让相邻的同伴互相认识,交流感情。整个过程还伴有轻松优美的音乐,给学生创设宽松、和谐、民主的学习氛围。结果课堂气氛十分活跃,孩子们参与活动的积极性高,“排队”的速度比以前由老师一个一个地安排位置快了许多,学生们不仅很快记住了自己的位置,还能帮助相邻的小伙伴找到位置,加深了彼此间的友谊。

2.适应新的课程标准,改革教法、学法。
新课程标准选择了新教学内容,许多一线教师驾轻就熟的教学方法在全新的领域目标前已显得力不从心,在研究教师教法、学生学法方面更是束手无策。这些都唤起了我们强烈的责任感,我们没有退缩,而是继续大胆实验,经过多次研究、讨论,决定对教法、学法进行改革。

首先对体育基础常识进行了实验改革。如在实施“正确身体的坐、立、行姿势”时,安排两个班选用不同的教法、学法,然后进行对比(表三)。

实验班的教学以“学生发展为本”,尊重学生的主体地位。学生在老师引导下自主地学习,在新体验中感受学习的乐趣,学生参与学习的积极性、主动性大大提高,大多数学生都能说出坐、立、行的基本要求,并帮助同伴纠正错误动作。对比班的学生则在典型的“请你跟我这样做,我就跟你这样做”的模式中被动地学习,大多数学生对学习不仅没有兴趣,而且更谈不上说出坐、立、行的基本要求,与同伴合作学习等等。

其次,注重学生学法的改革,突出学生的主体地位,调动学生的参与、合作、创新意识,鼓励自主探究、合作交流。在“跳单、双圈”的实教中,我们根据低年级学生兴

趣广泛、模仿力强、活泼好动、喜欢游戏等特点,采用游戏的组织形式,使教材内容具有趣味性和娱乐性。首先学生结伴来到小动物乐园,做完健身操(模仿操)后,去参加小动物运动会(单、双脚跳比赛),然后在老师适当的引导下,利用自制绳圈(直径30公分、可随意调整、有弹性、能进行多种活动)学习跳单、双圈。学生通过自我尝试,互帮互学、反复实践、展示交流、创新拓展,不仅学会了单踏双落动作,而且还学会了学习的方法。最后鼓励学生开动脑筋,通过改造器材创编自己喜爱的游戏,如“跳皮筋、跳短绳、跳长绳、抓尾巴、网鱼、猫抓老鼠……”孩子们在自主学习活动中个性得以展示,激情得到渲泄,心理得到满足,合作得到加强、身心得到发展,达到了教与学的统一,体现了现代教学为学生“授之以渔”的改革思路。此外,练习中还体现了分层教学,通过学生自己选择练习场地(单、双圈不同组合、不同远度)使不同身体条件和能力水平的学生,都找到适合自己起点和发展的余地。
3.适应新的课程标准,改革评价方法。

学习评价是体育课程教学中重要的环节,评什么,怎样评,事关学生的进步与发展。我们延续多年的体育考核方法,强调测验学生运动能力和身体素质的量化指标,这在一定程度上对学生产生过激励作用,但有时也会出现一些消极影响。新课程标准,构建了多层次的目标体系,以反映对学生在知识、能力、态度、情感和行为习惯等方面的要求,达到提高兴趣,促进发展,鼓励进步,增进健康的目的。为此,我们在课程改革中,对体育课程评价重点进行研究。

首先我们制定了“一(二)年级体育课成绩综合评价记录表”(表四),开学初,向学生说明评价的方法,鼓励学生积极表现。划分小组,让各小组学生一起活动,一起学习,以便相互了解,掌握组内每个成员的情况,为小组评价打好基础。成绩评定内容包括认识与知识、体能与运动技能、学习态度与行为、交往与合作精神。情意表现,采用自评、组评、教师评、家长评的评价方法。首先让学生进行自我评价,然后分组对每个组员进行互相评定(对有争议的则采用少数服从多数,就高不就低的方法),最后教师依据学生学习目标达成度、行为表现、进步幅度及自我评定、组内评定情况对学生进行综合评定。对进行幅度大,表现尤为突出的或身体的缺陷及其他情况的学生写出简短、激励性的评语。另外,让家长共同参与评价,关注孩子的学习、发展。调查数据统计:下发评定表159份,回收150份,其中希望老师对孩子严加管理,并增加体能训练及意志品质培养的102份,占68%,家长对孩子提出要求,进行评价的24份,占16%,没有意见的24人,占16%。
关于对学生的学习评定工作,我们还在反复实践,修改完善之中,希望得到专家,同仁们的指正。

( 教育整理)

四、实际面临的困难与问题
1.我们力求改革,想理性、扎实地从事教学,但由于领悟课改新理念的程度不深,对学生认知估计不够,有时还不能完全摆脱传统观念的束缚。
2.现实社会中,在长期教育实践中忽视或轻视体育的行为、观念还没有得到根本转变,有的人对课程改革不能理解。
3.一线老师缺少改革的具体指导,不知道怎样去做和为什么要这样做(包括教学组织、评价等)。
4.课程改革后,工作量加大,相应的人员编制不能及时到位,课程改革实验质量得不到保证。
总之,改革是发展的必然趋势,创新是方向,实践是检验真理的标准。我们会满怀热情,以万马奔腾之势投入到课改的最前沿,本着“探索创新、与时俱进”的原则,积极、认真地理论联系实际地用我们的智慧和才华为我国的课程改革和教师用书的修订提供最切实的依据。

新课程改革工作总结课程改革工作总结模板(4)

新一轮课程改革犹如一场世纪春雨,洒向广大教师的心田,一切都是充满朝气,一切显得生机勃勃。在课改的浪潮中,我们学区领导以满腔的热情、科学的态度,引领全乡教师全面实施了新课程标准和新教材实验,并取得了初步成效。现在,初中、小学一、二、三年级已全部开始执行国家新课程计划。基础教育课程改革在我乡的全面推进,使全乡广大教育工作者在转变教育观念、学习了解课改新理念、建立新课程实施的科学程序和运作方式、师资培训、舆论宣传、科学研究和课题攻关等方面都取得了一些初步经验和成果。至秋季,我乡参加课程改革的学校有16所,参加实验的班级有31个。

一、我们学区在课程改革方面所作的主要工作

1、提高认识,高度重视,积极推进课程改革工作。为顺利实施课改实验工作,学区做了大量的工作。首先是学习宣传,在转变教育观念上狠下工夫。我们组织广大教育工作者认真学习了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革指导纲要(试行)》,把学校工作实际和课程改革实验相结合,将创新意识和实践能力的培养真正渗透到学校的教育教学之中,统一思想,提高认识,为课程改革的实验和推广做好准备。其次,我们有计划、有组织地向全社会宣传《决定》和《纲要》的主要精神以及课程改革的主要内容,引导全社会理解、参与并支持课程改革,形成有利于课程改革的良好的舆论氛围。第三,召开了全乡基础教育课程改革工作会议,对全乡课改工作进行了积极动员和安排部署,制定印发了《陇川乡基础教育课程改革实施意见》、《陇川乡基础教育课程改革实施工作方案》和《陇川乡基础教育新课程师资培训方案》,专题研究部署全乡实施课程改革工作,进一步统一了认识,明确了任务分工,为全面实施新课程扫清了障碍。还把课程改革从指导思想、目标和任务、实施步骤和范围、师资培训、师资保障等方面予以明确,成立了课改领导小组、工作小组和专家小组,具体由学区领导,共同参与,分工协作,进行乡课程改革工作的具体管理指导工作。建立培训、教学和科研相结合的工作方式,充分发挥中学和中心小学的带头作用,加强培训基地建设。同时充分调动教学骨干、教学能手的积极性,发挥理论和实践两方面的优势,形成课改实验工作的专业指导力量,积极为推进学校教学改革服务。承担课改任务的学校,对课改工作的组织领导也普遍较为重视,如蔡家铺小学成立了由校长负责的课改领导小组,聚合学校最具创新能力和前瞻意识的老中青教师和各处室负责人,借助行政手段强力推进教师观念的转变,以保证课改工作的顺利开展。蔡家铺小学还专门成立了以校长为首的听课小组,检查课改的实施情况。

2、实行集中培训与校本培训相结合,不断夯实课改工作的基础。XX年暑假,全乡100多人参加课改的集中培训,顺利完成了全年的培训任务。在完成集中培训任务的同时,许多学校还有侧重地进行了校本培训,如蔡家铺小学等学校组织学校任课教师听讲座,看光盘,分学科组进行了教材分析和交流。

3、组织观摩、研讨,加强指导和交流。基础教育课程改革是一项全新的工作,面临许多新情况、新问题,一方面我们鼓励学校积极主动地探索,另一方面及时加强宏观指导。XX年,学区组织全乡教师通过听课、座谈等形式,了解课改情况,提供课改指导和服务;全年共组织中小学教学研讨会2次,还组织12个青年骨干教师以课改为中心作汇报观摩课、研讨课12节,听课教师近300多人次,在全乡教育系统产生了广泛影响。

4、积极调研,巩固成果,及时解决问题。为了解我乡基础教育课程改革的进展情况,在发现问题的同时及时解决问题,不断巩固我乡课改的成果,学区还组织有关人员对实施新课程的学校进行了专题课改督导检查。通过检查,我们发现,各实验学校对于课程改革工作都给予了高度重视,并把课改工作作为重中之重纳入本学期工作计划中,在课改工作中做到了有计划、有措施、有方案。

5、及时总结交流课程改革的教育教学经验,不断推动我乡基础教育课程改革向纵深发展。为交流课改经验,寻求解决影响和制约我乡课程改革发展的有效办法,进一步推动我乡基础教育课程改革的进程,不断提高我乡教育教学质量。学区向全乡所有教育工作者征集了课改论文,全乡教师踊跃投稿,其中16篇被评奖发表。

二、存在的问题

总体来看,全乡的基础教育课程改革工作从准备、启动到推进,经过两三年的探索与实践,在全面推进素质教育的进程中,取得了一定的成效,目前正在稳步推进中。但是,随着改革工作的不断深入,也暴露和反映出了一些困难和问题。一是对课改的思想认识不够,观念转变太慢,不能正确处理继承和发展的关系问题;二是对课程标准和教材的把握、定位上还存在一些问题;三是对解决在大班额条件下,如何开展分层次教学,使不同水平和层次的学生按照自己的需要发展的问题创新不够;四是循序渐进和创新突破的问题;五是评价体系和考试制度改革的问题;六是参与式学习、合作学习、师生互动中存在的问题;七是教师开展教研活动中在集体备课、教学案例分析、教学反思等方面还存在不少问题;八是校本课程开发和综合实践活动的问题;九是课改培训的问题等等。这些问题都有待于我们在今后的工作中进一步改进和完善。

三、下一步的工作打算

1、要进一步解放思想,转变观念,强化学习。要对课程改革给予更多重视和投入。要进一步严密课程改革的组织工作,逐步整合、发展专业指导力量。坚持民主参与和科学决策的原则,建立教育部门、教师、学生、家长以及社会各界广泛参与的有效机制。一是要充分领会课程改革作为“十五”期间基础教育深化改革,素质教育取得明显成效的主要目标之一的紧迫性和重要性,从而坚定信心,全力以赴;二是要确保课改专项经费的落实,为课改工作顺利推进保驾护航;三是要站在教育发展的时代前沿,不断引发教师的超前思考,切实提高教师专业化的水平和职业素养。四是要加强对《纲要》和《课标》的学习,组织干部、教师,深刻领会理论精髓,理解基本要求和思路,强化知识储备,完善知识体系。

2、要规范课程改革的管理和指导。下一步我们计划要组织全乡教职工进行认真的学习和讨论《兰州市关于进一步加强基础教育课程改革的指导意见》,在领会精神的基础上自觉地实施,推动我乡课改工作的深入进行。各级教科研部门更要站在课改前沿,切实为课程改革工作提供理论指导和操作示范。

3、要积极宣传基础教育课程改革的理念,介绍其他地方的课改信息,帮助广大教育工作者树立正确的人生观、质量观和学习观,统一思想,提高认识,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到学校的教育教学之中。

4、要加强对课程改革试验工作的指导和交流,注意抓点带面,发挥在课改工作中勇于探索的先进学校的典型示范作用。课程改革是提高教育质量,提高教师专业素养的重要机遇,因此我们要切实加强对课程改革试验工作的组织领导,提高课程改革试验工作的管理水平,做到责任到位、政策到位、措施到位。我们计划选出3-4个条件较好,教师、教研力量强,课改试验工作较有成效的学校作为乡课程改革试验工作的示范基地,以便全乡其他参加课改的学校来学习、借鉴,从而推动全乡课程改革工作向纵深发展,取得更大的成绩。要时刻关注课改工作的薄弱地区和薄弱点,强化督导和检查,组织部分优秀教师送教下乡,现场“诊断”。加强课改教学观摩和经验交流活动。同时要动员各学校积极选派部分骨干教师到课改先进地区取经,以促进我乡的课改工作。

5、以促进发展为目的,积极进行新课程考试与评价制度的改革探索。评价和考试制度改革是本次课程改革的一个重要组成部分。因此我们要充分认识现有评价体系和新课程评价改革之间的基础与发展、继承与创新的关系,努力学习现代教育评价思想,转变传统的考试评价观念,了解评价与考试制度的改革方向和要求,掌握评价的基本方法,进一步明确评价促进发展和改进、激励、调控的功能,从评价内容、评价方法、评价主体和评价标准等方面体现评价的多元化。目前尚未探索出较成熟的具体做法,初步做法是征集了一些课改较有成效的学校的考试卷来做研究,然后编辑成册子印发给大家来交流、学习、研究,群策群力,共同提高和促进。

总之,积极稳妥地推进课程改革,全面实施素质教育,构建适合陇川教育特点的基础教育课程体系,是我们当前工作的重中之重,可以说任重而道远,我们一定要精心组织、积极探索,创造性地、扎扎实实地做好新课程改革的实验和推广工作,力争我乡基础教育改革和发展再上新台阶。


水利局工作总结模板4篇


水利局办公室工作总结

一年来,办公室在局党委和主管局长的领导下,在各股室的大力协助下,以全心全意服务为宗旨,转变思想观念,强化服务意识,提高自身素质和工作质量,努力围绕全局中心任务开展工作,较好地发挥了职能作用,各项工作均取得可喜成绩。现就一年来的工作总结如下:
一、车辆管理工作
车辆管理多年来是办公室工作的重点环节。我们按照局领导的要求,严格行使管理职能,强化服务意识。年初以来,在总结往年车辆管理经验的基础上,为保证车辆行使安全,做到安全第一,杜绝事故发生,保证领导正常用车,提高车辆的利用率,办公室对车辆进行严格管理。尽量减少私人用车,实行统一调配,协调管理,严格落实岗位责任制,做到责任明确,责任到人,对车辆维修,燃油等严格约束,缩减了费用支出。对车及时保养,及时上足了车辆保险,保证全年无安全事故发生,保证领导正常用车。其它各项指标也严格控制在制度所确定的范围之内。
二、后勤服务工作
办公室在来客招待上本着节省的原则,能不招待的不招待。在机关文件印刷费用管理上,仍然采取专人负责管理,管理人员严格把关,全年印刷费支出壹万三仟多元。两门卫同志忠于职守认真负责,任劳任怨,勤勤恳恳,给我们创造了安全干净的工作生活环境。...同志不怕赃、不怕累,每天起大早为我们供应开水;姜艳同志一负责新旧楼的卫生工作,工作中任劳任怨,克服人员少工作量大等困难,做到了走廊、楼梯清洁,垃圾清倒及时,局领导和会议室干净,为我们创造了良好的工作环境。两位司机师傅起早贪晚,随叫随到,放弃了许多节假休息日。总之,我们后勤服务工作全体人员负出了许多辛苦。
三、干部人事管理工作
按局党委的要求,办公室协同主管局长,对全系统干部进行民主测评,进一步加强了基层干部的管理。组织了机关全体专业技术人员考核和机关公务员、公勤人员年度考核工作。认真办理了人事调转职工退休等手续,除政策原因不能及时办理的外,在每办一个手续时,做到一事一办,一事一清,随办随清,以免遗忘和发生差错。
四、职称评审
为做好全局的职称晋升,培养一批新的专业技术人员后备力量,办公室积极组织了全局专业技术人员职称晋升工作,今年有2人晋升高级职称,有3人晋升中级职称,有3人晋升助理级职称。我们还成立了初级职称评审委员会 ,组织了初级职称评审工作,对9人进行评审,确定为助理工程师。在领导重视科技干部培养的前提下,办公室积极组织推荐市“113”人才工程和省千百万人才工程。今年在原有3人获得“113”人才工程第工作总结大全 五、劳动工资和保险工作
今年按时完成了机关和事业单位的职工正常工资晋级工作;完成了职称晋职人员和考工人员的工资晋升工作;完成了财政开支人员工资录入微机和上报等工作。在办理工资业务时做到了一事一办,随办随清,没有任何拖延积压。在保险工作上,督促催办全局各单位及时参保,积极提供工资卡,人事档案等上保险所用之物。多次统计和清算需改制单位的职工工龄和欠保险数额等工作。
六、档案管理工作 年县水利局工作总结存在的问题及年工作计划水利局工作总结模板(2)一、XX年工作总结

XX年,在县委、县政府的正确领导下,在上级有关部门的大力支持下,在局领导班子的积极务实谋划下,水利系统广大党员、干部、职工精诚团结、克服困难、群策群力、勤奋工作,按照“以改革保稳定、以项目促发展、抓管理促和谐”的总体思路,圆满地完成了县委、县政府交办的各项工作任务,充分发挥了水利部门的职能作用,开创了水利工作的新局面。概括起来主要有以下几个方面:

(一)常规水利工作任务完成情况

1.水土保持综合治理初见成效。我县水土保持工作以认真贯彻“预防为主、全面规划、综合防治、因地制宜、加强管理、注重效益”的水土保持方针,实行山、水、林、田、路综合防治,生物、工程、农耕三大措施相结合。按照玉溪市水利局下达新平县水土保持综合治理任务8平方公里,经过新平县多部门的共同努力,XX年全县共治理水土流失面积为8.15平方公里,占市下达任务的101.87%。其中水保林219.7公顷、经济林195.6公顷、种草18.5公顷、封育治理381.2公顷,完成投资1110.7万元,收取水保两费31.26万元,占县下达任务数13.2万元的236.8%,为我县实施生态立县奠定了良好的基础。

2.改造中低产田6500亩,完成市下达任务的3.25倍,完成总投资572.36万元。农业综合开发水利措施完成:①水利措施完成[1#沟(小抱脑沟)、2#沟(中寨沟)、3#沟(坝达沟)、4#沟(甘蔗田沟)]4条沟的扩建,沟总长8.04公里,完成主要渠系建筑物97座,其中:拦河坝3座,背水桥5座,农作桥89座。埋设管道0.28公里,人畜饮水管道6.62公里,完成计划139.11%。②农业措施共修建6条机耕路,机耕路总长 15.05公里,路面宽为3.5米~7.5米,配套沟渠13.42公里,完成计划104.01%。③科技措施完成技术培训4000人次,示范推广1900亩;完成土壤改良1100亩。完成计划100%。④配合农开办开展XX年新平县,农业综合开发项目的组织实施及相关资料的整理上报工作。XX年农业综合开发工程已经全部完工。

3.认真做好水资源费征收工作。根据《水法》、《取水制度实施办法》和《云南省取水许可规定》,组织开展仙福钢铁集团有限公司地下机井取水、玉溪矿业公司大红山西部矿段地下机井取水及马鹿河电站水资源论证工作,对家用水户发放了取水许可证;截止XX年11月20日,共组织征收水资源费115万元(其中:地税代征电力企业水资源费85万元,水利局征收30万元),占市下达任务105万元的109.5%。

4.完成水电投资12200万元,到11月底,完成发电量4.02亿度,占市下达年度计划3.1亿度的129.68%。

5.到12月8日,完成蓄水量8826.67万立方米,占市下达任务9360立方米的94.3%。

6.渔业工作成效显著。我县渔业工作认真谋划、提早准备、扎实工作,广大承包养殖户和养殖农户积极生产,充分利用各类养殖水面搞好水产养殖,在苗种生产、成鱼养殖、渔业管理方面完成了预期的目标任务。XX年,全县生产各类鱼苗1850万尾,大规格鱼种80余吨,各类水面养殖面积达3344亩。实施“稻鱼扶贫”项目,动员项目参与农户970户,推广稻田高产养殖,组织农户实施工程化稻田养鱼XX余亩,投放规格鱼种29吨,带动推广常规稻田养殖面积8000余亩。开展种各类农村水产养殖培训,共举办培训33期,培训1348余人,发放宣传材料XX余份。完成水产品总产量880吨,全面完成年计划。

水利局财务人员工作总结水利局工作总结模板(3)

某某某,女、汉族,1鬃*年1月鬃日出生,干部、大专学历、鬃师。鬃鬃年*月参加工作,后借调到局机关,至今一直从事财务会计工作。并在实际工作中,边学习、边工作,不断总结,积累了许多宝贵的工作经验,同时也为以后的财务工作奠定了坚实的基础。下面就近年来工作情况做如下总结:

在政治思想方面本人能认真学习马列主义基本理论、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的有关论述,积极参加深入学习实践科学发展观活动,用马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,不断开拓和完善自己的理论知识,提高自身的政治思想水平。旗帜鲜明,立场坚定,坚决维护以xx同志为首的党中央的领导,在政治、思想和行动上始终与党中央保持一致。

在业务方面认真执行《会计法》,能够进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等;对所有账务按项目进行归集分类;能够服从组织安排、团结同志,加强协作,并虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强财务知识,掌握财务技能;经常加班加点进行工作,在工作中发扬了乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责;热爱从事的职业,对自己所工作的单位充满感情;坚持原则、客观公正、依法办事。多年以来,本人主要负责财务报账等工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我局会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。严格了我单位财经纪律,全力保障了局机关财务工作的正常运转。

今后我将继续加强业务学习,通过会计人员继续教育、培训等机会,学习会计电算化知识和财务软件,掌握电算化技能,提高财务业务能力,增强会计基础工作的规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到更新和提高,以适应现在新的工作要求,并为将来的工作做好准备。

水利局工会委员会度工作总结报告范文水利局工作总结模板(4)

重庆市直属机关工会联合会:

今年5月20日,经工会会员代表大会民主选举,市直机关工会联合会批准,我局成立了重庆市水利局第一届工会委员会,现将成立以来的工作情况汇报如下:

一、xx年工作完成情况

xx年,局工会在局党组的领导下,在上级工会组织的帮助和指导下,始终坚持以服务职工为目的,以完善组织,理顺关系为重点,以建设“职工之家”为契机,以开展特色活动为载体,积极开展工会工作,得到了职工群众的一致好评,在为职工群众办好事,办实事方面,取得了初步成效。局工会成立后,根据重庆市直机关xx年工会工作安排意见,制定了局工会xx年下半年工作安排意见。主要抓了以下工作:

(一)重视基层工会组织建设,不断完善工会组织

新成立的局工会领导班子,十分注重基层组织建设,将基层组织的建设和完善放在了首要位置,短短的几个月里,原未建立工会组织的直属事业单位农村水电发展中心、水利工程管理总站先后相继建立了工会组织;原工会组织不够健全和完善的水保总站工会、质监中心站工会进行了充实和完善;因种种原因领导班子尚未配齐的河道管理站工会也抓紧时间正在积极筹备之中。鉴于两级工会委员会中大多数委员都是初次从事工会工作,为使他们加深对工会工作的了解,学习工会工作知识,提高工作能力,局工会举办了一期工会干部培训班,请老工会工作者、专家进行了授课,使广大工会干部站在认识新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性,增强政治责任感和历史使命感,为努力开创基层工会工作新局面打下了基础。为进一步加强组织建设,局工会下发了《关于加强基层工会组织建设工作的通知》,对基层工会组建、会籍管理、档案管理、工会经费解缴等工作提出了要求。印发了《重庆市水利局工会工作手册》、《关于xx年下半年工会工作安排的通知》等,指导和帮助基层工会开展工作。现局工会会员总数为238名,下属6个基层工会。

(二)创建“职工之家”,更好发挥工会作用

开展创建职工之家活动,是加强工会工作和提高工会工作整体水平的有效形式,是贯彻落实党的路线方针政策,在改革建设中充分发挥工会作用的重要手段,是调动和保护职工群众积极性、创造性的有效方法,是加强工会自身建设,增强工会活力,提高工会工作整体水平的综合载体。按照上级工会和局党组的要求,我们制定了创建“职工之家”的三年规划,明确了考核内容、考核标准。今年10月,完成了职工健身房、职工活动室的建设,购买了多种健身器材、文娱活动用品,免费向职工开放。11月正抓紧时间完成职工阅览室、荣誉室的建设和文书档案的立卷归档工作。到年底将有5个基层工会达到合格职工之家的标准。

(三)坚持以特色活动为载体,切实推进精神文明建设

为丰富职工的文化生活,建设和谐社会、和谐机关、和谐单位,我们组织职工有的放矢地开展了形式多样、丰富多彩的文体活动,陶冶职工的思想情操,满足职工对文化生活的需求,努力营造朝气蓬勃团结和谐、健康文明的文化生活氛围。一是为庆祝建国56周年、庆祝长征胜利70周年、抗战胜利60周年,局工会精心筹备和组织,成功举办了有500余人参加的“庆胜利、迎国庆”歌唱大赛,全局干部职工、直属单位广大职工、离退休老同志均积极参与,参加的人数之多、发动群众之广泛是多年不见,获得了各方面的好评。二是为活跃职工生活,在行政领导的支持下,开辟了500余平方米的职工健身活动场所,工余时间和周日向职工定时开放。此外,还建立了钓鱼、篮球、乒乓球、羽毛球、足球等兴趣小组,定期开展活动。11月我们将举办首届局系统第一届职工运动会,开展多项体育比赛,达到全民健身的目的。三是为增进友谊,加强与市级部门、兄弟单位的联系和了解,我们组队参加了市直机关工会第六片区工会举办的男子篮球比赛,获得了优胜奖。现正积极准备选拔队员参加全市 “公仆杯”乒乓球比赛和棋牌赛。四是为加强职工道德文明教育,迎接亚太城市市长峰会在我市隆重召开,局工会组织职工积极开展“读一本书”、“提一条建设”、“献一份爱心”活动,即:认真读好《文明礼仪简明读本》、“我为机关建设建言献策”、“为构建社会主义和谐社会献一份爱心”。五是组织全体会员参加了工会系统“四五”普法考试活动。

二、存在的主要问题

(一)由于编制问题,局工会没有配备专职的工会干部,开展工作有一定难度。

(二)局工会和部分直属单位工会刚成立,局机关工会刚换届,对于多数委员来讲,工会工作还是一门新的课程,需要一个了解、熟悉的过程,需要在行政的大力支持下,加强学习和培训,不断提高工会工作能力和水平。

三、xx年的工作打算

(一)局工会要依据新时期新阶段对工会工作提出的新要求,组织广大职工会员认真学习邓小平理

理论和“三个代表”重要思想以及xx届五中全会精神,从国家的大局、从构建和谐社会的高度来认识工会的重要性,进一步增强搞好工会工作的责任感和使命感。 (二)通过开办职工学习园地、知识竞赛、专题报告会、学习交流、参观访问、培训等多种形式,推动职工学习理论,切实加强工会能力建设。

1.不断提高机关工会围绕中心、服务大局、促进发展的能力。

局工会将在局党组和上级工会组织的领导和指导下,紧紧围绕我市水利“八大体系”建设这一中心开展工作,团结和动员全局职工发扬“献身、负责、求实”的水利精神,立足本职、爱岗敬业、为“八大体系”建设展示聪明才智。

2.不断提高工会表达和维护职工合法权益的能力。

局工会将认真组织职工学习、执行《中华人民共和国公务员法》,这是我们贯彻落实“组织起来、切实维权”的法律依据,也是工会维护职工合法权益的一个基本工作平台。

3.不断提高工会促进建立和谐社会的能力

一是开展“争做一流工作,争创一流业务,争当业务排头兵”的创先争优活动。拟在明年5月开展评选优秀会员活动,结合反腐倡廉、家庭助廉活动,评选“五好”家庭;二是做好“五必访”工作,即:职工伤病住院必访、职工家庭纠纷必访、职工婚丧大事必访、职工有了困难必访、职工生育必访。使广大职工感受到组织的温暖;三是及时了解反映和研究解决职工最关心、最现实、最直接的问题,通过深入细致的思想政治工作,化解各种矛盾,增强职工团结,维护社会稳定。

4.不断提高工会弘扬、传播和

发展先进职工文化的能力。

通过大力宣扬改革开放中涌现出来的先进典型,特别是水利系统的先进模范人物,加强职工教育,增强职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,通过开展丰富多彩的文娱活动,不断提高职工队伍的综合素质;认真组织好职工春节联欢活动,并积极准备文艺节目,参加市直机关工会联合会组织的五月职工文艺汇演;积极开展各类体育项目比赛,丰富职工文体生活,努力形成具有时代特征和单位特色的职工文化。

5.不断提高加强工会自身建设的能力。

以保持共产党员先进性教育活动为契机,注意抓好工会的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,建立长效机制,提高工会的综合素质,从而促进工会能力的提升。

(三)以创建职工之家为总揽手段,全面推进工会各项工作。创建职工之家是一项长期的任务,要结合本部门、本行业的特点常抓不懈。xx年达到合格之家的5个基层工会,在xx年要建成先进职工之家;xx年建立的基层工会,在xx年要建成合格之家。通过创建职工之家的活动,达到增强职工团结、增强单位凝聚力,构建和谐社会、和谐机关、和谐单位的目的。

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