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检察院职务犯罪工作总结

发布时间: 2019.08.12

【预防未成年人犯罪】预防未成年人犯罪工作总结(上报)。

时间过得很快,让人不知所措,在时间的长河中我们都有过不同的经历,可以说,写总结是不可避免的了,总结的精髓在于客观的查错改错。那么,大家有写过关于总结的范文吗?以下为小编为你收集整理的【预防未成年人犯罪】预防未成年人犯罪工作总结(上报),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作总结之家最近发表了一篇名为《【预防未成年人犯罪】预防未成年人犯罪工作总结(上报)》的范文,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。

工作总结(上报)

未雨绸缪 预防为主

——预防未成年人犯罪工作总结

为落实团县委【(2015)1号】文件精神,本着预防为先的理念,紧紧围绕构建“和谐社会”的目标,始终将未成年人的法制教育放在“重中之重”的突出地位,主要做了以下工作:

一、服从安排,责任到人。为预防青少年违法犯罪,我们根据团县委工作安排,责任到人,积极深入、学校、家庭,与服务对象进行深入的交流。

二、加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪司的宣传力度,认真开展了学习宣传活动。解决了思想认识问题。

我们的具体做法是:

(一是)制定规划。依据具体情况研究制定了工作计划,细化工作流程,确定走访时间。

(二是)搞好宣传。我们采取了灵活多样的方式,开展了宣传工作。通过交流谈心、发放宣传单等宣传形式,对服务对象进行法制教育。

三、突出重点,实行了综合治理。

(来自: 工作总结之家)

突出抓好了未成年人的思想教育工作,切实保护了未成年人的身心健康和合法权益,有效地预防了未成年人犯罪。

(一是)从学校教育入手,强化法制意识。课堂教育与课外教育相结合,法制教育与思想品德教育相结合,加强了对未成年人的法制教育;组织学生收听法制报告,学习相关法律法规,提高了学生的法

律意识。

(二是)从社会环境入手,治理校园周边秩序。为巩固未成年人的法制教育效果,保证未成年人有一个健康成长的学习环境,确保学生在校期间的安全。

(三是)从父母影响入手,抓好家庭教育。家长是未成年人的监护人。切实提高家长的责任意识和法律意识,是保障未成年人健康成长的重要环节。建立家长学校和家长委员会,学校每年集中举办家长培训班,并把两法作为培训的重要内容,使家长明确监护职责和扶养义务,自觉地以健康的思想品德和适当的方法影响和教育未成年人。

(四是)从教育转化入手,及时矫治未成年人的不良行为。

四、控掇保学,从源头上做好了预防青少年犯罪工作。

青少年犯罪一般是从掇学、厌学开始。开学伊始,我们走访重点家庭,开展献爱心送温暖扶贫助学活动。与学校共同治理,校领导包班、班主任包人层层落实责任,真正做到以法、以情、以德、以责控掇,有效地从源头上预防了青少年违法犯罪。逐步构建了学校、家庭、社会三位一体的预防青少年违法犯罪工作新格局。

总之工作刚刚起步,没有经验可以借鉴,只能是摸着石头过河,但我们相信,通过学校、社区、家庭的共同努力,预防未成年人犯罪工作一定会取得成效。

郧西县职业技术学校

2015-6-10

走访春桥社区 深入细了解服务对象情况

5月20日一大早,郧西县职业技术学校王兴利副校长、县活动中心副主任段明新、牛贤爱一行来到春桥社区办公点,向社区治保主任程军及驻社区民警纪宏仕同志详细了解了该社区的11名服务对象(社会闲散青年5名:余显猛、李俊、金正磊、李玉樵、徐洋;留守儿童4名:徐峰、徐锐、雷启翔、柯贤轩;不良行为青少年2名:金永龙、张涛)的情况,并做了详细记录,对不良行为青年和社会闲散青年的过去和现在的情况作了重点记录和了解。并对春桥社区的单位分布、企业、商业网点、总人口及民风民情也做了了解。根据这次掌握的情况,我们春桥社区服务队作了近期行动计划:

1、6月我们打算走访留守儿童,解决他们的心理及一些我们能解决的现实问题。

2、7月——8月我们走访社会闲散青年及不良行为青年。

春桥社区志愿服务队 2015年5月22日

5月21日段明新、武海燕响应团县委工作要求,走访了包联社区的学生,深入到社区、学校、家庭,了解包联学生生活学习情况。

东赢社区志愿者服务队

以上就是这篇范文的全部内容,主要描述未成年人、犯罪、预防、社区、我们、学校、工作、青少年,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

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中学预防未成年人犯罪工作总结


近年来,未成年人犯罪率不断上升,犯罪年龄不断下降,且犯罪手段日趋智能化。针对这一特点,我校紧抓预防未成年人犯罪工作不松懈。现对xxxx年我校的预防未成年人犯罪工作作如下总结:
一、建立健全的组织网络
我校成立了专门的组织,聘请派出所袁超警官担任法制副校长,配合学校德育处,各项管理职责明确,配合默契。我们坚持把提高家长素质作为未成年人教育的基础来抓,深入各村、社区和学生家庭,开展家长学校活动及培训班,帮助家长明确教育子女的责任和方法,建立科学育人、文明教子的新观念;加强社会治安综合治理,净化社会环境,清除未成年人违法犯罪的土壤和条件。充分发挥各级各类先进典型的示范带动作用,大力倡树新风正气。为切实加强未成年人青春期教育和心理健康辅导,我校在高一年级、初二年级开设了心理活动课,建立了心灵驿站心理辅导室,配备一名专职心理辅导老师。除此之外,我校每周都要进行一次午会(周一中午),每周广播台2次开放(周五、周三)宣传、教育全体学生,题材结合当前社会上发生的违法犯罪事件,以此来不断培养学生懂法、守法、用法、护法的意识。
二、具备完善的运作机制
长期以来,我校把预防未成年人违法犯罪,促进未成年人健康成长作为全校德育的核心工作,开展了大量卓有成效的工作,为预防和减少未成年人违法犯罪打下了良好的基础。xxxx年10月,根据教育局要求,我校又成立了保卫处,平安校园更有了保障。
三、加强教师、班主任职业道德教育是学校预防未成年人犯罪工作的关键。
尽管我校以前在这方面取得了一些成效,但并没有真正的从思想深处引起广大教师的充分重视,众所周知,学生对老师都有一种天然的崇敬,教师的思想品格,道德情操,胸怀气节,对学生的影响深刻而深远。因此,我校经常组织教师进行理论学习,工作卓有成效。我校还多渠道地进行法制宣传教育,效果明显。如:我校预防未成年人犯罪工作小组配合法制副校长,每学期举办一次专题法制教育报告会。学生认真聆听,且会后班级讨论,反响很大。学校德育处、保卫处结合时事,要求各班出相关题材的板报,每学期固定2-3期法制教育黑板报,并进行专门的评比;学校宣传栏不定期地结合当前社会上发生的违法犯罪事件,及时地利用资料、图片进行宣传教育。
四、积极建设预防和减少学生违法犯罪环境。我校保卫处负责人落实专人每天对校园周围环境进行检查,确保校园周围50米内秩序良好;同时,我校通过广播校会、学生会发倡议书等形式,加强对学生进网吧、游戏机房等场所的教育管理;我校工作小组成员、党员教师、社区工作人员,在寒、暑假期间仍有序、扎实开展帮教工作及对学生的课余生活指导。
另外,为维护青少年学生合法权益,学校切实加强学籍管理,不随意开除或变相开除学生;制止辍学行为,分流工作规范有序。同时,学校还形成一个共识:对于严重行为不良学生及时送工读学校,做好工读预控生的帮教工作,并加强校外预控生的教育与管理。
认真做好预防未成年人犯罪工作的同时,我校也存在不协和音,就是一名高中女生涉及了我县一起较大的卖淫案件,这不能不说是个遗憾!近阶段,学校通过各种渠道、方法对这名学生予帮教、心理疏导,效果明显。
预防未成年人犯罪的工作是一项系统工程,我们学校工作中当然还有很多不够完善的地方,为此,我们一定在新的一年中不断探索,努力把预防未成年人犯罪工作提高到一个新的水平。

关于开展预防未成年人犯罪工作总结


关于开展预防未成年人犯罪工作总结

文化街道按照区政法委年初社会治安综合治理工作的要求,在商贸社区开展了预防预防未成年人犯罪工作,商贸社区位于宁江区的中心地段,是宁江区政治、经济、文化中心,也是人流、物流、商流相对集中的区域,占地面积近30万平方米,辖区内有居民3016户,人口9313人。7至17周岁的未成年人1072人,占总人口的13.7,其中在校生802人,社会闲散青年207人。辖区内有两所学校,机关单位12个,商业网点230个,网吧等文化娱乐场所19处。2007年,商贸社区在文化街道党工委的领导下,认真学习贯彻落实胡锦涛总书记关于要从国家和民族的高度,重视未成年人犯罪问题的指示精神和中央综治委文件要求,社区党支部关爱小组和警务室三位一体,齐抓共管,针对青少年实际,采取有效措施加强预防未成年人违法犯罪工作。全年辖区内未成年人没有出现违法犯罪行为,初步实现了未成年人零犯罪社区的目标,具体措施方法总结

一、以思想教育道德教育为龙头,引导孩子学会做人

利用社区家长学校阵地,要求家长为国教子,以德育人。本着教人先律己的原则,教育家长提高自己的道德素质,争当合格家长,同时个孩子做表率,培养有道德的合格人才。社区的五老人员用校外辅导站、家庭小课堂等阵地,在节假日就近就地组织孩子开展尊老爱幼、文明礼貌等道德实践活动;请公安干警给孩子讲案例,使少年儿童增强道德意识和法律意识,争做合格的小公民,另外还通过街校共建六中和实验小学加强教育工作,贯彻中小学生守则和行为规范,让孩子养成良好的行为习惯。实践使我们体会到三结合的道德教育方法是取得效果的根本。

二、以法律制度规范人,防止孩子犯罪

按照上级要求,我们社区成立了关爱工作领导小组,实行每周以碰头的预防青少年犯罪工作例会制度,对帮教对象的走访、谈心制度。充分发挥五老作用,调查摸底,掌握社区内未成年人的基本情况,热情地对有不良行为的青少年进行帮助教育,做到四个真心即真心体谅他们,贴近生活,与他们有共同的语言;真心感动他们,增进感情,与他们交朋友;真心关爱他们,贴近思想,重新塑造美好心灵;真心救助他们,贴近作为,解决他们的面临的实际困难,使他们以感激的心态,约束自己,不做错事。

三、创建良好的活动空间,让未成年人快乐的健康生活

我们采取多方联防的机制,消除不良环境和罪恶生存的土壤。清理了校园周边200米以内的网吧等文化娱乐场所。五老法制监督员经常活动在社区,配合公安等部门,加强对文化市场的监督,防止未成年人进入网吧,游戏厅、歌舞厅等;警务室分工包校,保证校园内外的治安秩序;在双休日和假期,我们与实验小学联手,组织社区少年先锋队员开展校外法制道德实践活动,寓教于乐,让孩子们在兴趣中陶冶情操,在实践中受到锻炼,在积极向上的氛围之中快乐成长。

四、以最佳关爱暖人心,保证特殊未成年人公平发展

事实证明,有不良行为未成年人,多数是家庭特殊穷困,本人有特殊原因的,所以,我们特别注意在未成年人弱势群体和特殊群体排忧解难上下功夫。比如居民孔德明是个残疾人,女儿孔林玉在四中读书,面临辍学的困境,社区主任亲自出面与四中领导协商减免学费使她安心学习。居民刘显明、张桂华夫妇双下岗,张桂华脑出血手术后成了植物人,因生活没有经济,读高中的女儿刘利准备退学,为帮助他们度过难关,社区为他们办了低保,动员辖区三位女企业家对他们进行捐助。

2007年的预防未成年犯罪工作,我们仅是取得了初步成绩,在新的一年里,我们要在街道综治委的领导下,加强领导,强化措施,深入开展&ldquo

;未成年人零犯罪社区创建活动,把预防未成年人违法犯罪工作.

中学预防未成年人违法犯罪工作总结


xxxx中学始终认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保护条例》。不断加强基础建设,优化学校育人环境,精心规划和实施青少年的教育保护工作,把青保工作纳入学校的重要议事日程。切实加强学校周边环境建设,进一步完善学校及周边环境建设的长效机制。积极开展有关青保法规的学习与宣传教育活动,深入开展维护青少年合法权益工作,适龄青少年入学率达100%,在校学生的刑案率一直保持零,为合兴社区治安稳定作出了显著的贡献。
一、完善组织机构,切实开展有效工作
学校成立了由党支部书记为组长,德育分管副校长和校外法制辅导员(派出所民警)为副组长、德育主任、总务主任、年级组长、班主任及心理辅导老师为组员的预防未成年人违法犯罪工作领导小组,严厉打击学校周边地区的流动不良社会青年;整治学校周边乱停车等问题,保证校园周边良好的交通秩序;解决学校门口的游商问题。积极协调公安、工商、文化稽查等部门突击检查网吧,共同做好违反国家规定,进入经营性互联网、电子游戏厅等场所活动的学生的教育引导工作。目前,学校周边环境良好,得到了各位家长的认可。
二、规范系统地开展学校青保工作,引领未成年人正确成长
充分利用家长学校,指导家长重视家庭教育,引导他们用健康向上的家庭生活方式行为影响子女,并对家长进行法制教育,避免家庭暴力的发生,有效保护了青少年的合法权益。在重视家庭教育的同时,学校也十分重视师德建设,每学期开展各种形式的师德教育活动,加强对教师的法制培训。发挥教学阵地优势,学校将开发的校本法制课程纳入了学校的课程计划,利用政治课上好法制课程。平时加强常规管理,严格督促检查,对师生出勤、出操、卫生、课堂纪律、礼仪教育、行为规范等进行管理考核评估,并与星级班集体和行为规范示范班挂钩,使学校教育管理环环紧扣。建立行为偏差生和党员教师的一对一帮教制度,使每个偏差生与党员教师之间建立联系,实施跟踪调查。规定偏差生每周一次向帮教老师汇报纪律和学习情况,帮教教师通过多种途径了解来的情况实施有针对性教育。学校心理健康教育也有计划、有步骤对全校学生进行心理健康教育,对部分有心理障碍的学生主动关心,及时给予心理咨询。对进入青春期的学生通过讲座、看录像、个别指导等形式进行教育,效果显著。重视校园文化建设,优化育人环境。学校通过画廊、专题黑板报、校园广播、法制展览等形成了多元化的校园文化网络,拓宽了德育教育的途径。开展丰富多彩的法制教育活动,大力组织法制教育宣传活动,让学生在法制宣传中自我教育;定期召开法制讲座,邀请派出所和检察院同志来校以案释法、以案明法,有针对性地举办法制报告会等。
三、瞄准焦点,确保未成年人身心安全
学校各级干部和全体教工本着对国家、社会、青少年一代高度负责的态度,切实抓好学校各项安全工作,牢固树立安全第一的观念,克服麻痹思想和饶幸心理,认真细致地做好学校安全教育和各种事故防范工作。学校每学期有计划地对全体学生进行安全教育,校内利用黑板报、橱窗进行宣传,组织有关安全知识竞赛,使青少年在日常生活和学习中掌握基本的交通、防水、防电、游泳等方面知识和技能,对校内体育设施和器械的维修保养落实专人负责,有效地控制意外伤害事故的发生。?
四、健全青保工作网络
建立以学校为中心的社区教育网络,形成社区、学校、家庭联动,三位一体的教育网络。寒、暑假期通常是青少年教育保护工作的一个薄弱环节,我们学校主动以社区联系,针对青少年的特点,组织丰富多彩的假期活动。电脑房、图书馆、体育场向学生开放;学生组织各种社务服务队也深入社区。使学生每学年度都度过了安全、健康、愉快、有益的假期,每个假期无发生一例学生伤亡事故。
xxxx中学在进一步加强未成年人的教育工作中,从成长氛围、合法权益、教育途径、队伍建设等方面有了长足的进步,但为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生,我校将一路既往作好青保工作,我们将积极策划、开展各项活动,使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志,引领学生健康成长。

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