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银饰巡展活动总结

发布时间: 2019.08.12

银行进社区活动总结。

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们在某些事情中会有很多的收获,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结对我们自己的帮助很大,大家晓得总结范文怎么写好吗?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“银行进社区活动总结”,请继续阅读本文相关内容!

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总结一:银行进社区活动总结

随着经济的发展,金融活动与老百姓的日常生活联系越来越紧密。10月13日,我行在辖区内选择了入住率高的社区富安b区开展了普及理财知识,宣讲金融常识的活动。近距离为社区提供金融咨询服务,把老百姓日常生活中需要了解的金融知识,需要掌握的金融技能,传授给社区居民。

活动现场,我们利用海报、展板、宣传折页等方式对本次活动进行全方位的宣传推广,营造了良好的宣传氛围。活动中,我行工作人员热情大方地向过往行人及小区居民发放金融知识宣传单,在发放宣传资料的同时还与客户面对面的进行沟通,及时了解了个人工作计划客户的需求。同时,我们还对居民近期关注的利率市场化、人民币反假、诈骗案件防控等专题进行讲解,社区居民反响良好,纷纷表示很有收获。

大家看,这是一张50元面值的假钞,它与真币的区别是??数十位居民正在听我行的工作人员讲解假币知识,从十元假币的特征一直讲到百元假币与真币的区别。

接着,工作人员又向大家讲述了银行现行存款利率与存款技巧。交流中,一位居民提到老人到银行存款时,一不小心就被存成了保险单一事。我行工作人员告诉这位居民,到银行存款时,首先要看清单据名称,若对方给的是一张保险单让储户填写,则这张保险单上通常会标明保险公司的单位名称、险种及众多附加条款。若是一张定期存款单,则会显示存款年限、存款利率等内容,存款单抬头往往标明某某银行定期存款单字样。而保险单上不会显示银行机构的名称。

我们还针对性的讲解了个人网银、手机银行、短信通、电话银行等电子银行的使用方法及方便之处,使客户充分了解我行电子银行产品的优势和办理业务便捷性,得到了较多客户的认可。

总结二:银行进社区活动总结

晋城分行个金部在制定2012年4-9月个金考核办法及工作重点时,就定位了新的目标,将淡季营销中定向理财、靶向营销(高端、社区)作为一项主要工作重点来抓。在三季度开展了弯腰进社区活动,提高网点辐射区域范围内的中高端客户市场占有率。具体为:

一是网点自己选择社区,社区既包括居民社区,更包括各类专业市场,比如服装市场、小商品市场、建材市场、物流市场等等,社区的外延扩大。

二是要制定量化的目标方案,你的目标客户是那些,有多少,通过什么渠道和手段,用什么样的产品区覆盖,达到什么样的目标。

在三、四季度过度阶段,分管行长与部门经理到各网点进行了一次全面调研,并配专人对好的做法经验进行推广总结。与年初山西省分行下达的《关于下发2012年个人金融业务工作要点的通知》(建晋个金〔2012〕42号)中扩大支付结算类产品市场规模中持续开展单目标群体主题营销活动相吻合。

总结三:银行进社区活动总结

(来自: 工作总结之家)

日前,交通银行便民服务进社区活动走进布吉中兴路金运家园广场。据悉,当天的活动吸引了众多居民的积极响应。

据介绍,交通银行便民服务进社区活动旨在回馈感谢业主对该行业务的支持,展示该行的便民的特色化业务种类,包括交行自助通的功用如粤通卡与深圳通的充值业务、缴水电煤费、交通罚款等;手机银行免费开通,手机订电影票,手机充值业务,现场办理信用卡、银行卡等。

此外,针对新办交行信用卡以及粤通卡的客户,该行在赠送精美礼品的同时,还给予了不同程度的优惠。而为了吸引小区居民的参与热情,该行举行了丰富多彩的现场活动,包括盈送商城现场提供远低于超市价格的20多种日常百货商品进行销售,以及亲子游戏积分换礼品、现场抽奖等。而当晚的放电影活动更是受到了小区居民的欢迎,也让交通银行财富管理的品牌形象更加深入人心。

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小区进行社会实践活动总结


一、实践目的

为增强大学生社会实践的能力,培养大学生服务社会的良好品格,丰富大学生课余及假期生活,同时也为在大学生今后的就业做好一些前期的准备,以便于大学生更好地踏入社会,在激烈的人才竞争中赢得一份属于自己的岗位,外国语学院拟组建一支“阳光365”暑期社会实践团队到xx市xx区留园街道嘉业阳光城社区进行社会实践活动。这次活动计划侧重进行两方面的事宜,分别是为社区主任担任助理和暑期家长学校。

二、实践内容

1、建立社会实践基地

7月12日,离暑假到来的日子越来越近,每年的暑期社会实践又将开始。我们阳光“365”团队通过我院的社会实践部长期的与xx市xx区阳光嘉业小区进行大学生走进社会,服务社区的社会实践。为了使我们学生的社会实践更加系统和科学话,从而使社会实践更加有意义和加强学校与社区的联系,在xx科技学院团委书记和嘉业阳光城社区主任的牵头下,xx科技学院大学生社会实践基地在7月12日正式挂牌落户于嘉业阳光城社区。这个社区社会实践基地会帮助更多的大学生了解社会,接触社会,提前做好学校到社会的接轨。

2、活动日程

7月25日-8月10日

地点:xx市xx区嘉业阳光城小区

内容:暑期家长学校

参加成员:

分工:每位成员负责上给社区的学生上一次课,并在课后进行答疑。

8月11日-8月30日

地点:xx市xx区嘉业阳光城小区

内容:社区主任助理

参加成员:

分工:xx、xx主要负责协助社区主任做好社区工作

xx负责活动的记录,将活动中的收获记载之后以通讯稿的形式发给每位队员

3、活动背景

在全球经济危机的大背景下,XX年大学生毕业就业形势十分严峻,长江三角地区教委正联合其他部门努力扩大大学生就业渠道,鼓励大学生积极参加社会实践活动,在实践中提高动手能力,深化社会责任感,鼓励他们到基层就业,包括选派大学生到农村担任村官,到社区就业。

xx科技学院积极响应上级号召,鼓励学生进行社会实践,每年的社会实践已成为我校的品牌项目,广大学生积极参加,取得了良好的成绩。

大学生是一个充满激情与活力的群体,生活在大学校园里,享受着社会为我们提供的优越条件,我们有义务在暑期用实际行动为社会做一些贡献。同时这也是当代大学生提高社会责任感和完善自己的人生观,价值观和世界观的途径之一

大学生担任社区主任助理,对于自己来说,有利于增长实践才干、锻炼实践能力、加强大学生与人交往的水平;有利于丰富大学生实践和工作经验,拓宽就业面,更好地缓解就业压力;有利于丰富大学生实践和吸收经验教训,以便积极主动地参与管理,了解政府工作职能,深刻把握国情,尽快融入社会。

大学生担任社区主任助理,对社区来说,有利于丰富社区居委会的文化建设,完善社区服务,对于构建社会主义和谐社会,建设和谐社区,有着十分重要的意义。

暑期家长学校活动,有利于发挥外国语学院英语师范生的专业特长,替学生家长分忧。有利于全面贯彻党的教育方针,认真落实以人为本、全面协调可持续的发展观。按照党的十七会议精神,切实加强大学生的思想政治教育,推进大学生素质发展计划,积极响应国家科教新国的号召,为构建社会主义和谐社会贡献我们应有的力量

4、实践过程分析

小区小区,其实一点都不小,更不是一点都不重要,它在政府与居民之间承担着重要的任务。几乎所有的政府决策公文等都要经过小区的居委会来向居民们传达,各项政策也需要小区居委会来施行。我国第六次人口普查正式开始了,而这项十分重要的任务就落在了小区居委会身上。

这次我们团队通过担任社区主任助理职务,来帮助小区方进行该小区的人口普查。首先要从电脑中调取每位业主家中的落户人数,然后还要挨家挨户的进行核实,所以说任务是相当繁重的,不仅要艰苦地在烈日中奔波劳碌,更要十分仔细的做好每一个环节,因为节节相连,只要一个环节错误,那整个过程就得重新来过,这对居委会有限的人力来说几乎是不可能的事,所以考虑周详仔细贯彻在了整个任务之中。光是填写小区业主基本资料就有上万个名字需要我们登记,我们队员感叹到:看似悠闲的居委会,原来有如此这么让人头大的工作要做,真是不容易。

针对我们的专业—英语师范,我们光在学校中学习到很多专业知识是远远不够的,如何将这些知识理论与实践紧密的联系在一起才是我们在毕业以后能够很好的服务社会的重要基石。于是我们参与到了社区中的暑期家长学校的活动,让我们的队员走上讲台,真真切切地感受毕业以后走上讲台的感觉。

在我们队员上课前我们开了一个关于如何将我们这几节课上好的会议,首先学生一定要学习到知识,不然这不是一节课,其次是如何把这些知识灌输给学生们,然后除了知识之外我们还需要什么来充实这节课。经过我们热烈的讨论。我们要求队员必须做好精美的幻灯片,内容也必须生动有趣而且富有学习价值。由于我们是师范专业的关系吧,队员们对给小区学生上课的这次机会看的非 常重视,都提前了很多天将幻灯片做好,并且充分的进行了备课。上课的时候,队员们都能很从容应对学生们提出的问题,将知识生动的灌输给学生们,学生们在学习知识的时候没有感觉到枯燥,而是非常踊跃的参与到课堂中。我们的队员在每节课中都提出了一个如何做人的道德准则,使学生们在学习知识的同时也学会了做人的道理,我想这是我们这次暑期班中得到的最有意义的实践经验。

三、实践结果

在全球经济危机的大背景下,大学生毕业就业形势十分严峻,今年普通高校的毕业生为630万,而往届没有就业的大学毕业生也不少,因此每年循环往复,造成了大学生就业形势一年比一年严峻。难道社会真的没有空缺岗位提供给未就业的大学生吗?根据分析,我国有大量的空缺职位正急需大学生的加入,而问题是大学生们好高骛远,不愿到艰苦到基层参与工作。据有关方面XX年调查,中自主创业的比例仅为0.3%,到城乡基层就业的人数也不多。而全国农村中小学有30多万所,基层群众自治组织70多万个,社会组织有40多万个,城乡基层就业前景广阔。人大代表张素荣表示:“社会发展了,乡镇、社区需要大量高素质的人才。大学生要转变就业观念,到乡镇、社区就业,拓宽就业门路。”
 
人大代表叶青建议“大学生不要只盯大城市,只盯服务业,目前中、西部制造业正需要高层次人才,可以到那里去发展”。

此次的实践中我们参与到基层工作中,感受到了基层工作的重要性。在与社区村官小唐的相处中,我们了解到他之所以要在社区中做村官是因为就业形势严峻到社区基层来工作能够锻炼他的能力,而且社区工作中有很多都是服务居民的工作,他自己是一名党员,能够更好的为人民服务。很多我们现在的大学生好高骛远,没有能够很好认清自己,远远高估了自己。总沉浸在过白领生活的梦中。其实我们看那些成功的案例,哪个人是一步登天的,都是慢慢的从基层做起,等到经验和资历慢慢增长了,必然会赢得公司企业的尊重,获得自己的成功。

西部大开发,需要我们有着科学文化知识的大学生去支援。可是我们中的很多人不愿去西部,因为我们眼中的西部比较落后,生活条件也远不如长江三角,而且远离父母的照顾。我们之所以会有这样的想法是因为我们没有充分认识到西部大开发的前景和对自己在刻苦环境中生活的不自信。西部不较落后,而越是落后的地方越存在更多的机会和机遇,也许通过我们的努力就能在西部打造属于自己的一片天地。我们独自生活恰好锻炼了靠自己生活的能力,父母早晚会离开我们,我们不应该永远期盼他们陪伴我们一生,所以早点独立生活,让自己对未来的准备更加充分。

四、实践总结或体会

1、有效率地工作

这次实践中,我们帮助小区进行人口普查,人口普查时一件十分繁琐的事,任务非常重,可以用庞大的工程来说。我们刚接受这个任务时感觉到无从下手,所以只能硬着头皮上了。当然我们在工作中遇到了很多的问题,甚至有时候要从头开始再做一次,一天两天过去了,我们的工作进度缓慢的像蜗牛爬。小区主任发现了我们的问题,便及时的给我们开了一个小会,把她以前进行人口普查时的工作经验传授了给我们,我们一听便觉得豁然开朗。她说,凡事都要讲究一个策划不能麻木的拿手就做,做一件事情首先要考虑的是应该怎样来做,每做一步都要想想这样做会不会产生什么问题,开始之前要有个策划,通过这个策划按部就班地将任务完成就会大大地提高工作效率了。

我们很辛苦地干了两天,真的是忙得手忙脚乱的,可是这个忙只是表面现象,其实我们是在白忙活。应该照着主任说的,在开始做事之前,大家一起商量应该怎样处理这件事。包括分工,日程安排,遇到难题时的对策等等,这样我们便能够有条不紊地将任务顺利完成了

2、有笑声的课堂

结合我们英语师范专业,我们队这次的暑假班活动有了很大的感悟。我们为了验证我们的一个想法,我们用两种方法上了两节不同的课。首先是我上,ppt很枯燥,没有图片,我上课的方式也只是我一个说,将一些知识教给学生们,知识的量很多。第二节课由袁静瑜上,她结合知识内容给ppt配上了很多生动有趣的图片,而且很风趣的上完了课。在第三节课上,我们对两节课的知识点做了检测,发现学生们对第二节课的知识掌握的很好,而第一节课几乎是问什么就不知道什么。

于是我们觉得对于课堂教学,要活跃课堂的气氛,不能很死沉地将知识像自来水运输一样一味的灌输给学生,这样反而适得其反。让课堂生动有趣,学生们便会很自愿的参与到课堂中来,知识点也就会很深刻的进入学生们的脑海,于是学生就能真正地记住这些枯燥的知识。

3、有意义的生活

我们实践的时候恰好是夏天高温时期。由于我们离实践的小区比较远,所以每次去实践的时候都要很早从家出来,做一到两个小时的公车赶往小区。有的同学甚至坐的公交车都没有空调。可我们并没有太多抱怨,因为我们觉得苦也是一种享受。两个小时没有空调的公车,确实难受,可是这能培养我们的忍耐力,往往这些品格是我们在以后工作中要用到的,我们能提前感受到这对于我们来说确实是一种收获。

我们常常抱怨生活中的很多。例如说食堂的饭菜不好,宿舍没有空调,公交太挤。我们没有看到这些事背后能够很好锻炼自己的机会。我们还很年轻,受点苦对我们的身体能够撑得住,如果现在享受等到身体不行时还怎能受得起苦。现在受到的苦事反而驻建了以后在社会生活中收到挫折冲击的防洪堤。所以趁着我们还年轻还能吃苦,就多吃点苦,以后我们的生活便能更加幸福。

四进社区活动总结


篇一:四进社区公益活动心得体会

四进社区公益活动心得体会 孤儿,这个名词在暑假以前似乎离我特别遥远,在我的生活中特别抽象,似乎与我们不那么相干。孤儿,这个社会最弱小,最困难,最容易受到伤害的群体,他们需要帮助,他们渴望爱,他们想要温暖。而似乎,社会上并没有我们想象中的那么的人,也没有那多的人知道怎样帮助他们。 公益社区活动没有惊天动地,没有赞助招商,也没有领导明星的捧场,但我们的活动让更多的人知道社会上有孤儿这个弱小的群体的存在,让他们知道这个群体就在身边,让他们知道一个小小的举动就能够让孤儿们感受到社会的温暖,体会到社会的爱,让孩子们的世界充满阳光。 社会上有这么一个群体,他们需要人们的鼓励和支持,他们期待人们的关怀和帮助。还有这么一个群体,他们以实际行动诠释着“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,努力营造着充满爱的和谐家园。当两个群体相遇、相知、相融,相撞出关怀与希望的火花,世界又会变成什么样呢?答案很简单——充满了爱! 社区组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。社区把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在福利院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助孤儿们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了孩子的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和小孩子聊天、辅导他们,开导他们,同时举办晚会让孩子们能够更健康的成长,竭尽所能使他们感到人世间的温暖。同时,我们还帮助福利院的职工一起打扫福利院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体

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的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 每当我们携带着自己准备的小礼物踏进福利院大门的瞬间,说实话,我完全不知道自己如何和这群不幸而天真的儿童完成交流。因为,我怕自己的鲁莽与不慎在无意间会对这些孤儿造成伤害。但很快发现我错了,因为在一双双天真无邪的眼睛面前,我丝毫嗅不到一丝不幸的气息。很快,我与那群孩子们打成一片,玩得开心而不乏意义。我们将自己的一些心得教给孩子们,鼓励他们坚强乐观地对待人生、社会、成长,好好学习,做对社会有用的人。我们同他们开心地玩耍嬉戏,在天真的笑脸面前忘掉了所有烦恼忧愁。当我们离开之时,面对孩子们恋恋不舍的目光,我开始明白这次活动的价值与意义。只有让这个世界的每一个人都真切地感受到关爱,让爱的阳光洒满这个世界的每一个角落,每一寸土地,这个世界才会充溢着美好,我们每个人才会收获到真正的幸福。爱与奉献,不图回报的奉献,才能换回如同金子般珍贵的真情,才会换来这世界最美好的未来。 活动结束后,我的心中却感到一丝莫名的酸楚,觉得上天很是不公平。其实他们真的很乖,很可爱,那么他们的父母为什么要抛弃他们呢?他们有着独特的天真与可爱。他们真的与我们一样,有梦想有未来。可是他们小小年纪就过着没有父母的生活,也许很多小朋友都不知道父母爱是什么滋味。多么希望天下的父母不要抛弃自己的孩子,多爱他们一点,希望以后社会没有孤儿,所有的孩子都能拥有幸福的家庭和爱。我们都是幸福的人,有着父母给予我们的爱,有着健全的身心。在我们享受自己的幸福的同时,我们应该向弱势群体伸出援助之手,打开他们紧闭的心灵窗户,他们需要爱,需要我们的支持,关爱

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爱是世界上最纯洁的,也是最温暖的,每个人都拥有爱,每个人都需要在爱的关怀下成长。当一个人需要关怀,需要帮助,需要他人付出爱的时候,请伸出你温暖的手,要知道,帮助他人是快乐的,也是幸福的。我们的世界需要爱,因为有爱,我们的心灵才会相通,因为有爱,我们的世界才不会孤单。让我们怀着共同的追求,怀着共同的期待,让世界充满爱,让生活因为有你有我更加精彩! 当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

我从来都没有想到原来他们跟我们都是一样的,我以前从来都没有接触过他们,一直都以为他们跟我们是两个世界的人。当我接触到他们才发觉其实我这种想法是错了。社会有很多人都带着有色眼镜看他们,其实真正有问题的是他们。这次活动使我获益匪浅,它使我对那些小朋友有了另一种的认识,认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。

慈善公益活动,是需要大家参与的,而每个公益组织团队的组建都是不容易的.每个公益活动都需要付出很多.只有深刻的理解别人的难处,才能得到别人的理解.以前我却很少理解别人的难处,只是看别人的缺点,不看别人的优点.做公益要有宽广的心怀,包容万象,还要理解别人,关爱别人.我曾经也走入不理解别人,伤害别人过.让别人身心疲惫,这些思想观念都是错误的.

做公益活动,以及做志愿者,义工,分享参与公益活动的心得体会.只要心中有爱心,愿意奉献爱心,服务社会,帮助弱势群体,任何人都可以做志愿者,可以做义工.做慈善公益活动,需要大家的参与支持,才可以顺利的开展公益活动.只有把大家的爱心汇聚在一起,才可以凝聚最大的力量,帮助更多需要帮助的弱势群体.解决遇到的困难.我做志愿者几年了,经验是靠积累起来的.不是谁天生就会的.慈善公益活动,来源与生活,与我们平常的生活息息相关.当我们在日常的工作学习生活中,有能力,不影响自己的正常生活情况下,遇到需要帮助的弱势群体,我们可以伸出援助的双手帮助他们解决困难.让他们在无助的时候得到帮助,感受人间的温暖.

社区这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶

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情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的,那是根据以公共利益而劳动,我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

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篇二:四进社区活动

青年志愿者协会

“感恩社会,志愿者在行动”

四进社区活动策划书

主办:共青团安徽财经大学委员会

承办:安徽财经大学青年志愿者协会

协办:安徽省蚌埠市南湖社区委员会

一、 活动名称:“感恩社会,志愿者在行动”四进社区活动 二、 活动主题:造福大群众,亲近你我他

三、 活动时间:2013年12月1日(星期日)

四、 活动地点:安徽省蚌埠市南湖社区

五、 活动对象:安徽省蚌埠市南湖社区全体居民

六、 活动形式:摆台提供各项服务

七、 活动背景:

随着安徽财经大学青年志愿者协会内部组织的日益壮大,外部活动的系列开展,同时伴随蚌埠市社区文化建设的积极开展,社区居民文娱生活的极大丰富,本协会决定开展四进社区系列活动。开展此次活动,一方面对内即为增强我协会组织的凝聚力、亲和力,进一步锻炼志愿者的活动能力,服务技能,加强与外交流,塑造我校志愿者良好形象。另一方面可以帮助居民解决一些日常生活问题,改善居民间的人际关系,促进社区和谐,进一步浓郁社区文化氛围,加强社区文化建设,契合创建和谐社区的主题,从而进一步推进社会主义和谐社会的建设。

八、活动目的:

把社区的居民聚起来,帮助他们解决实际问题,增进居民之间的感情,同时通过体育活动锻炼大家的身体,使老年人充满活力,年轻人更加朝气蓬勃。通过一些游戏比赛以及奖品的设置,为社区带来欢乐,使他们在游戏中增强团队精神,竞争意识,在欢乐中学习知识。同时,“四进社区”活动也给了我们一个培养交流能力和组织能力的

机会,在为别人带来欢乐的同时锻炼我们自己,也更好的诠释了“爱心献社会,真情暖人心”的青年志愿者精神。

九、前期准备

1.活动前十天确定具体实施活动的社区,活动主要负责人提前一周与社区负责人联系,实地考察社区情况并与社区负责人交流此次活动的具体内容以及所需借用的相关物品,例如桌椅、音响(社区不提供的话就自带)。

2.活动模块分配:秘书处以及办公室负责法律常识模块,采编部以及宣传部负责手工艺模块,服务总队负责游戏开导模块,服务中心负责废物利用模块,网信部负责电脑义诊模块。网信部要提前联系IT爱好者协会成员,二者共同完成义诊。

3.活动材料以及道具准备:办公室统计好各部门负责内容所需购买的材料,由服务中心统一购买。其他资料以及知识储备需各部门独立完成,自行完善资料。

4.活动宣传:宣传部负责宣传海报;网信部负责网络宣传,及时更新人人网主页、腾讯微博、新浪微博、QQ空间动态;主办部门撰写活动倡议书(见附录一)经由社区委员会提前发至各居民手中。

5.各模块审核:在活动前三天各部门所负责模块的准备内容需经由理事会以及活动主负责人审核,给予相应的意见,及时发现问题并且改正。

6.选取十名志愿者组成应急小组,负责引导社区居民,帮助活动的顺利进行并且随时处理突发状况。全体参与人员必须熟悉整个活动

的具体流程和其中的细节,以确保活动的顺利进行。

7.在活动前一周选出两名主持人,并详细了解活动流程,写好主持稿,在活动进行时积极调动现场气氛。

8.活动现场:办公室做好签到签退工作,采编部组织好活动过程的拍摄工作,网信部负责音响及调试,服务中心负责维持现场秩序。各部门派出三名干事布置活动场地。

9.活动提前一周通知各部人员进行活动准备。

十、活动内容

第一部分:摆台服务

(一)主持人宣布活动开始,并且对各模块进行解说;

(二)同时进行不同模块的摆台,提供不同的服务:

1.法律小顾问——如何维权(秘书处和办公室负责)

准备好相关资料(基本法律常识)打印放在摆台上供居民领阅,为居民提供法律方面的咨询服务。

2.美饰美家——手工艺品制作、现场书画(宣传部和采编部负责) 事先做一些手工艺品进行展示,并在现场写字画画,将字画送给社区居民,同时教大家如何制作手工艺品。

3.废物利用——变废为宝(服务总队和服务中心负责)

展示一些被适当利用的废物,搜集一些生活小常识(例如废旧的报纸叠厚厚一摞可以当凳子使),教大家如何利用闲置甚至废弃的资源。

4.电脑义诊(网信部和IT爱好者协会负责)

帮助居民解决家庭计算机出现的问题。

第二部分:运动人生——我爱跳大绳

参赛人员:20名社区群众与十名大学生志愿者分为6组 所需道具:大绳六条,手机计时器

其他成员:由12名志愿者分别摇6条大绳。

裁判:由12名志愿者进行评判

游戏持续时间:30分钟

比赛规则:

a .在规定的时间内跳的绳次数最多的获胜。

b .跳绳的次数按照每组同时跳绳的人数决定。即一个人跳一次,记一分,5个人同时跳记5分。

c .裁判将会公正、公平、公开的进行评判。

奖励:获胜组将会获得精美奖品。

第三部分:发起倡议(签横幅)

活动接近尾声,主持人宣读倡议,由宣传部人员拿上宣传条幅,请居民签名,最后青协所有参与人员签字。合影留恋,活动结束。 十一、后续工作

1.办公室做好签退工作,大家整理好活动现场的垃圾,然后有序离开;

2.网信部将此次活动的具体信息及时发布于微博、人人网等青协各宣传平台;

3.采编部负责活动照片、视频资料的整理以及后期新闻稿的撰

篇三:大学生暑期社会实践报告:四进社区

自2006年我校启动大学生“四进社区”活动以来,已有近两万名大学生深入到牡丹江市四个城区的社区当中开展社会实践活动。我院坚持社会实践“双向管理、双方受益、优势互补”的理念,充分发挥社会实践的育人功能,使“四进社区”活动逐渐成为一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动,此项活动先后被《中国青年报》、《黑龙江日报》、《黑龙江生活报》等多家媒体专题报道,得到了教育部、团省市委的高度重视,并受到省市各界的一致好评。

一、深入调研,缜密安排,切实增强大学生“四进社区”活动的针对性和实效性近年来,随着城市管理重心的下移和社区建设的发展,社区在城市的发展进程中扮演着越来越重要的角色。如何有效地组织大学生服务社区建设和发展,使大学生在服务社区建设和发展进程中主动接受社会教育,已经成为我们的一项重要课题。校团委针对社区实际,着眼需求,利用寒假时间组织了校学生会的学生在社区通过多种形式和多条途径进行了调研。通过深入细致的调研,牡丹江市四个城区的101个社区,对环保观念、法律知识、科学文化、家教服务、精神文明建

设、文艺活动、全民健身等方面都有不同程度的需求。根据调研获得的第一手材料,保证了大学生“四进社区”活动的针对性和活动开展的实效性,开展既有专业特色,又不脱离实际的社会实践活动。

二、总结经验,明确任务,全力推进大学生“四进社区”社会实践活动的深入开展大学生“四进社区”活动的开展收到了较好的效果,赢得了省、市各有关部门的肯定和赞誉,尤其是得到了广大市民和社区群众的拥护,这对今后进一步深化大学生“四进社区”活动开展必将起到激励作用。根据多年来大学生“四进社区”社会实践活动开展的实际,为保证活动进一步深入有效开展,进一步提高服务社区质量,今后应着力解决好以下五个方面问题。

(一)从构建和谐社会的战略高度,全力推进“四进社区”活动的深入开展

“四进社区”活动作为学校教育与社会教育紧密结合的典范,不但为青年学生提供了走出课堂、服务社会、理论联系实际的平台,促进青年学生在社会实践中逐步成长,而且能够在新农村建设和和谐社会的构建中充分发挥当代大学生的作用,体现社会实践活动的“人才效益、经济效益、社会效益”的有机统一。今后一个时期,我院四进社区活动的开展要以“服务和谐社会建设,提高学生综合素质”为主题,

以“按需组队、点面结合、重点突出、重在实效”为原则,以突出服务和谐社会建设、服务地方经济社会建设为内容,紧密联系大学生思想政治教育的实际,充分发挥青年学生的科技文化优势,弘扬科学精神,传播科学技术和文明新风,全力提高大学生的政治修养、思想道德素质及自身综合素质,真正做到学以致用、学用相长,在实践活动中展示我院青年学子的精神风貌。

(二)着重培养大学生的创新精神和实践能力。

社会实践的根本目的在于“育人”,在于全面提高全体大学生的综合素质。大学生由于缺少日常实践的机会,急需通过有组织的社会实践来增长才干,锻炼能力。大学生参与社会实践活动可以满足大学生提升个人综合素质的要求。

越来越多的用人单位开始重视学生的实践经验和实际动手能力,甚至把学生在校期间参加过社会实践列为选择大学毕业生的一个指标。大学生参与社会实践活动可以满足增强就业竞争力的要求。

科技创新能力无疑是衡量大学生社会竞争力的一个重要指标,把大学生课外学术科技活动与社会实践紧密地结合起来,可以让学生的科研能力提升更快,科研方向与社会实际需求的结合更紧密,创新思维能力更强。大学生参与社会实践活动可以满足培养学生科技创新能

大学生参与社会实践活动可以满足激发大学生积极主

动学习理论知识的要求。参加社会实践的过程可以及时地实现理论知识和实践能力的结合,这对提高大学生学习的积极性可以起到积极的促进作用。

精通理论知识,开展实践探索,坚持正确的政治方向,科学地分析和深刻地揭示纷繁迷乱的社会现实,开拓新视野,进入新领域,获得新发现,这本身就是一种对社会、对未来负责的积极态度。当代大学生的责任,是在自身的刻苦学习和对实践的认真反思密切联系的过程中逐步唤醒和强化的,脱离了社会实践这一重要环节,脱离社会的大舞台和历史的大环境,青年责任感的树立就变成了无本之木、无源之水。大学生参与社会实践活动可以满足提升大学生社会责任感的要求。

(三)把以“四进社区”为代表的社会实践活动作为当代大学生的一门必修课,使其成为大学生通过实践锻炼走向社会劳动者的重要途径。

要积极探索和建立社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业相结合的管理体制,寻求适合本校专业特点的活动内容和形式。要坚持互惠互利,双向受益的原则,把“四进社区”社会实践在学院《人才培养方案》中确定适宜的学时和学分,建立明确的科学定量指标,使之成为教学计划内的活动,在社会实践总体安排上,根据不同年级学生的特点,采取有效措施,坚持短期实践经常化和长

期实践固定化相结合、专业实践活动与一般性服务活动相结合、假期性重点实践活动与日常实践活动相结合的原则,对大学生参加社会实践提出明确的任务要求,只有这样,才能使“四进社区”社会实践活动在制度上和质量上提供有利保障。

(四)明确思路,拓宽途径,提高层次,将外在的形式变为具体实践的内容。

一要突出整体,继续与当地党政部门协调合作,形成合力,这是搞好社会实践的基础。二要依靠主体,充分调动大学生参与社区实践活动的主动性和积极性,这是促进社会实践取得实效的前提。

三要丰富载体,找准社区实践工作的最佳切入点,发挥优势,形成特色,以形式多样的活动载体吸引服务对象,在社区实践服务中自觉接受多方面教育,这是社会实践得以健康有序发展的重要因素。

四要把握具体,不要为实践而实践,应务求实效,把社区实践活动具体化、制度化、阵地化,不断拓展社会实践的生存空间,强化社区实践活动持续发展的重要环节,不断提高社区实践活动质量。

(五)完善制度,增加投入,逐步建立大学生“四进社区”活动的长效机制。

“四进社区”社会实践活动是一项长期、系统的工程,篇二:2010大学生寒假社会实践报告范文

2010大学生寒假社会实践报告范文

一、 活动的主题

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥

了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。

二、活动的指导思想

深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

(一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。

各学院不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团总支提交高质 量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。

(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十六大的精神实质。

我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。

通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。

(1)组织留校学生深入学校附近的社区,宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;

(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。

(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。

(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

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大学生暑期社区社会实践报告

“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。xx年年7月18日至24日是我人生中最难以忘怀的日子,那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

在支教中,小孩子给我的第一感觉是天真活泼,上课的时候,他们都十分踊跃回答问题,让我惊讶的是只要有一个人带头念,其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好,不过如果场面控制不好的话,就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好,但是我真的很高兴,看到这么多天真烂漫的面孔,看到小孩子们踊跃回答我的问题,我觉得无论自己多么累,也是值得的。

感觉真的很简单:开心、幸福、责任!

开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将激情散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。

幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。

到了至灵学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。

令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好奥运英语,国歌??,他们很用心地去读,去唱,在他们眼里,只有认真听讲,也绝不会比平常人差。其实,我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要,更有着特殊的意义,不仅使他们掌握人类的语言与文化,更激励着他们发挥无限的学习潜能,使他们的生活更加充实、健康、有意义。

通过这次畅游至灵学校的活动,我看到了那些智障儿童经过培训教育也学会了一些知识,以此来更进一步地扩展生活圈,为减轻他们家庭的照顾负担。我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心,与智障人士携手同行,缔造希望。


走进社区活动总结2021


走进社区,为社区进行志愿服务活动。下面是走进社区活动总结,希望对你有帮助。

走进社区活动总结20xx【篇一】

长江社区党委认真学习贯彻南岗区1536的发展战略。在此次活动中,始终把城市管理洁净如家的奋斗目标放在首位。争取用自己的实际行动去打动广大居民及身边人,共同来爱护环境、保持卫生。

一、用行动感染身边人

在活动中,长江社区工作人员尽职尽责,任劳任怨。爱心有时是一种势不可挡的力量。我们在认真做好此次公益活动的同时,也不忘在活动中大力宣传环保,力争让更多的居民群众加入到我们环保的队伍中来。为我们共同的生活环境尽一份力。

长江社区始终让环保的理念灌输在整个活动中,并把环保的旗帜在一次高高举起。在全民环保的今天,长江社区全体工作人员不仅用自己的实际行动兑现着环保的理念,还凭借着自己的环保感念让更多的居民群众关注到环保的活动中来。要让辖区的内的每一位居民都明白环保的概念对我们每个地球人的真正意义。

二、分工明确、落实到位

长江社区党委为了让此次活动,能够在居民中得到大力的推广,采取了分工分片的原则,进行活动。为了保护环境,把长江社区环境卫生得到提高,让人们充分认识到环境保护的重要性。我们长江社区全体工作人员放弃了休息的时间,经过了周密的安排,长江社区进行以洁净如家走进社区为主题,在小区内开展了这次公益活动。

首先:把社区工作人员分成四组。

其次:发给他们捡废旧书报和废弃塑料瓶等废物的工具。

第三:指定存放废物的地点。

一切准备就绪以后,大家分散开始工作。从工作中我们可以看出社区工作人员干劲十足。对他人来说有的垃圾很脏,躲都来不及,可是我们都把这些收拾得干干净净了。一些死角都进行了清理。整个社区的废品都进行了有效地处理。

经过四个多小时的工作我们停止了此次清理垃圾活动,当垃圾车来收走了我们四个多小时的成果时,大家的脸上仿佛出现了胜利的笑容。我们把这些垃圾袋分给队员让他们按每家一个进行分发。让他们可以把垃圾放在垃圾袋里不要到处乱仍。垃圾袋分发完以后,我们就在社区门口进行关于保护环境宣传,前来参与的居民越来越多。

经过六小时的活动,我们长江社区此次公益性活动圆满完成了。我们怀着愉快的心情返回社区,此次的活动让我们看到了社区工作人员吃苦难劳的精神和居民群众对保护环境的关心。

走进社区活动总结20xx【篇二】

7月22日文明社区,幸福家园兰州市文明风尚进社区活动走进城关区嘉峪关路街道的甘南花园。当日活动中,现场文明志愿者为居民分发兰州创建文明城市应知应会扇子,让兰州百姓人人了解应知应会的知识。

当日的活动中幼儿园的小朋友表演的音乐小品《OK,棒极了》,活泼可爱,让大家领略了小朋友们在舞台上的文明风采。

现场采访中,居民刘女士说,市民是城市的主人,市民文明素质的高低是衡量城市文明水平的重要标尺。在我市创建文明城市的过程中,每一位城市的主人都积极参与进来,自觉践行文明行为,做文明的传播者。

针对某些市民的自觉意识不强,居民马女士认为,社区还要进一步加大宣传力度,同时,全社会都行动起来,监督和提醒不文明的行为。如果大家听之任之,那交通永远混乱,楼道永远不会干净,所以监督和提醒都是必须的。

走进社区活动总结20xx【篇三】

天真地背着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达禁锢在四角内高墙捧着的白日梦,这就是许多当代大学生的心灵写照。随着时代的进步,社会的竞争愈发严峻。当今社会所需要的早已不再是单纯的知识型人才,时代要求现代人不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。然而,我们的传统,我们的教育制度还有我们本身素质使我们缺乏勇气走出这所谓的象牙塔,去接受实践的考验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践日趋脱节的环境里,我们又拿什么资本去谈成才、论事业呢?历史已经证明,也将继续证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。

本学期,我参加了走进社区的社会实践活动,我们与国棉社区的老人谈心,教孩子读书,并与当地居民交流,通过此次活动,我受益匪浅。下面,我打算从如下几个方面谈谈我的收获与心得。

1、本次实践活动扩大了我的社会接触面,我与社区的许多居民,包括老人、中年人以及小孩都进行了比较深入的交流。老人们给我介绍了他过去的奋斗历史和几十年来社会所取得的进步;我们给小孩做义务家教,帮助孩子更好地学习;我们又从与居民的谈话中得知赚钱的不易,生活的艰辛。这次交流,进一步激发了我的学习、就业、创业的激情,也使我更加认识了自己,对生活、对社会也有了更深刻的理解。

2、进一步提高了沟通交流能力,培养了积极热情的性格。心态会帮助你更能够从一个局外人迅速成长成一个活动的主体。刚走进社区活动时,我觉得有点迷茫,手无足措,因为大家彼此都没有接触过,一下子找不到共同的话题。后来我就先自我介绍,真诚的友谊,来自不断的自我介绍!,也因此大家对我有了深刻的印象。随着交流的一步步深入,我们关系不断融洽。在活动中,我积极的表现也得到了大家的认可,一切都在自信中展开,一切都在掌声中结束。

3、我认识到帮助他人,就是成就自己。我想这应该是所有志愿者共同的心声。平时里,我们应该互相帮助,互相支持,在关怀他人的同时,自己也会从对方中学习到很多课本学不到的东西,并且助人为快乐之本,所以帮助别人何乐而不为呢。

总之,通过此次走进社区活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,同时提高了我解决和认知能力,增强了我服务社会的素养和意识。实践证明,社会实践是增强学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,贴近生活,实践成才,大学生应发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,并在活动中提升自我,完善自我。

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