搜索

培训学习个人总结1500字集锦

发布时间: 2022.12.18

工作总结之家栏目精选:“培训个人总结”,欢迎阅读。

培训学习个人总结【篇1】

我非常荣幸地参加“20xx年中小学教师远程培训学习”活动。通过紧张、忙碌、充实的学习,为我今后教育教学指明了发展方向,注入了成长活力,真是受益匪浅。现从两个方面总结如下:

一、学习心得及感悟:

1、教师必须更新观念。

当前,面对新课程新教材的实施,要想真正提高课堂教学效果,首先,必要更新观念。其次,在实施课堂教学时,要根据学生身心发展规律,年龄特点来认真研究,探讨课堂教学的方式、方法。最后,才能慢慢向未来教育需要“专家型”的教师靠拢,并能为解决教学中的问题而进行研究。

2、教师必须提高了专业知识水平。

教师只有提高了专业知识水平,才能掌握了本学科的一些发展动态,了解到本学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

3、教师必须提高了自己的师德水准。

聆听了专家的讲座,使我感受颇深,受益良多。我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。

4、教师必须在培训中提升完善自我。

在学习中积淀理论,提升素养。因为我认为学习使人充实,使人自信,使我的生命振翅飞翔。

二、学习收获:

1、树立终身学习观点,教育观念得到更新。

学习不仅是教育发展的客观需要,也是提高教师专业能力的有效途径。自投入培训学习中,我深深知道了学习的重要性,通过不断学习,促进了自己的专业知识和理论水平,强化“终身学习”理念。

2、明白教育责任的重大。

作为一名参加受训教师,不仅应学习现代教育理论、运用现代教学方法、掌握现代教学手段,顺应教育发展的需要,而且还应做教改浪潮的研究者、示范者。教师唯有用强烈的责任心,才能激活学生的创新思维,让他们学会动手、动脑、学会合作、学会思考、学会做人等。

3、“充电”提升教学水平。

通过新课程改革,“以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密相联,充分挖掘校本资源”为主线。这就要求教师应具有完整的、完备的知识结构。只有语文素养深厚的教师,才能领悟文本的思想与实质,才能对学生提供积极有效的帮助。

4、汲取他人的经验。

在本次培训给每个学员提供了展示自己的舞台,在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章,评论,特别是辅导老师的点评指导,及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习。

总之,通过本次培训,我将把自己在培训中的学习收获运用到自己的平时教育教学中,努力使自己的教育教学水平得到更多的提高,使学生学到更加丰富的知识。从今往后,我应牢记自己的神圣使命,专心教书,勤奋育人,争做优秀教师,为祖国的教育事业贡献自己应尽的力量。

培训学习个人总结【篇2】

自从20xx年7月26日春雷班开始开课以来,学习已经超过半年的时间,此课程培训内容全面,培训教师专业,给我带来很大的启示和帮助,学习到老师以及前辈们的受教的知识和技能,培训课就像一面镜子,让自己看到了自身在思想上、业务上、心态上、学习上都存在很大的不足,并且得到解决的途径和方案。同事也在此培训过程中总结分析,吸取各位教官老师自身的一些优秀品质,自发的不断完善提高自己,养成良好的职业工作状态。具体表现如下几个方面:

一、态度决定一切,理念产生力量。

从培训班的学习过程中,不管做什么,态度是必须端正,也是第一要素,这也是培训课程中领悟到的第一个重要方面。为此,我将全情投入,积极思考,真诚交流,乐于分享,认真总结,学以致用。我将把所学知识积极运用于工作实践当中,巩固学习效果,提高工作技能。为学习,我将全力以赴!"一开始我就把它当作我的"小闹钟",时刻提醒在心,把首先端正态度作为成功与收获的起步。只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。培训课上老师曾要求我们认真思考这样的一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自己有哪些期望?我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。不仅要以饱满的热情,专注的精神来听好每一堂课,同时也要学习讲师的授课技巧,互动的丰采,也要与各个部门的同伴多沟通,多交流,从他们身上吸取更多的营养和灵感,每位同伴都是老师,每位同伴身上都有闪光的亮点,有着非常优秀的品格值得我去欣赏和学习。这样的机会,人生能有几回?有什么理由不去珍惜和努力呢?积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。这是培训班给我的感受之一。

二、养成良好习惯,理论落实至实践。

所谓成功,就是功到自然成。成功就是从不习惯到习惯的过程。所以,良好习惯的养成对成功是至关重要的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。而即形成的好习惯,可以陪伴其一生,一流培训的风范,要从培养良好习惯开始。在培训班里有许多细节上的规定,比如,为保证培训效果,请将手机铃声设计为振动或无声状态;几乎每堂课老师都是理论开局,以我司实际案例作为学以致用的分析实践,这些都充分体现了老师们的良苦用心,也同时汇聚集体智慧来解决我们现实工作中的一些棘手的案例,促使我们在现实工作中习惯采用学习到的这些工具来处理,实现统一员工人生观、价值观。良好习惯的养成是个漫长而又艰辛的过程,培训班是个很好的提升机会和修正的基地,因为在这里有来自集团公司各部门伙伴们的友情提示和无私帮助,也有各位讲师的严格监督和热忱关心。浓厚的学习氛围和环境,无疑会使学习进步得快些再快些。

三、提升专业技能,充实业务知识

国内外多家公司的不断入驻,带给我公司全新的机遇,同时也让我们面临更高的挑战。如何加强营销管理,如何迅速有效地拓展市场,如何健全和完善基层管理体系,如何提高营销员队伍的整体素质,如何突破思维有所创新等等一系列的问题已成为摆在我们面前刻不容缓亟待解决的课题。事实和实践证明,只有通过专业培训和规范教育,提升我们员工的综合素质,从而提高公司营销业务的核心竞争力,才能从根本上保证业务的持续健康稳定发展。从公司的生存和发展的战略高度上讲,充实营销知识教育,提升各险种专业技能的培训,学习和吸收先进的管理知识、服务理念、财务知识、销售技能等综合技能是本次的核心要求,也是我参加本次培训班对自己的根本要求。

培训班的课程由浅入深,深入浅出,可以体会到是经过公司领导和老师认真考虑,周到安排和精心设计的。尤其是21世纪对开创力构想的培训,我真是受益匪浅,对我来说真正颠覆了旧思维。通过各位讲师的精彩讲演,我深刻意识到了自己在日常管理、沟通上的弱点与原则间的差距,在管理技巧和沟通技巧的学习中,弥补管理方面的不足。

竞争的结果无非就是优胜劣汰,市场如战场,要想赢得战争,光有勇气和胆识是不够的。我们正处于工业转型扬帆启航的大好时期,同时,我作为一名经验不足,硬件条件不理想的市场销售员工,除了自己本身要掌握丰富的知识,持有端正的态度,良好的习惯以外,亟需补充学习实用的技巧是必不可少的。而技巧的提升,必须通过大量的实践和演练,最后让市场来检验可行度。

本次培训班虽然课程还没有结束,新的一年新征程刚刚开始。我将希望从接下来的培训班中学到更多的知识、态度、习惯、技巧等,为武装强大公司员工,凝聚团队精神,开创公司新天地做好基础铺垫工作。也希望从培训中学到的实践到紧张有序的实际工作中去,以持之恒的精神、认真严谨的作风,立志为中坤全体人员共同的光辉事业而奋斗!

培训学习个人总结【篇3】

XX年11月27日,我在山东齐鲁师范学院参加了山东省小学美术骨干教师培训。虽然仅有十天的培训时间,每天的感觉幸福而又充实,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这十天的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。在带着累累的硕果,即将踏上新的教育征程之际,回首十天的培训经历,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且自己的教育观念得到了更新,教育科研水平得到了升华。总之,这次的培训使我受益匪浅,收获颇丰。

一、转变角色,尽快投入培训学习。

这次的培训内容包括中国传统文化思想与国学要义,国画书法与瓷器和国画小品的创作,青少年健全人格教育的理念与启示,及小学美术课堂的有效教学研讨和参观美术馆博物馆,外出写生等。在开班仪式上,美丽大方的齐鲁师范美术学院党支书记何伟女士对齐鲁师院做了详尽介绍,系统全面的介绍了齐鲁师范学院的由来、发展和将来。在一片掌声中齐鲁师院的李广平院长向大会致辞,李院长和蔼的讲话如春风细雨,娓娓道来,结合自己的人生体验让我们了解了学习方法的多样性、人文性以及我们对下一代言传身教的重要性,并详尽介绍了我们此次学习安排,对济南的地方特色、齐鲁文化也做了一一说明,同时对我们这次培训学习提出殷切希望。李广平院长要求学员要转换角色,认真服从学院管理。这一切都深深鼓舞着我要珍惜机会,努力学习。

在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多太多了,而自己知道的东西实在是太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断给自己的专业成长注入新的源头活水,不断丰富自己的知识储备。

二、聆听讲座,提升自己。

在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、绘画等方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。

开班当天我们首先聆听了齐鲁师范学院文学院的李雁教授的经典国学讲座,他为我们更好地诠释了儒道要义与人文素养的深层含义,使我们如醍醐灌顶、茅塞顿开,李教授告诫我们,听和悟要有机结合起来并运用到以后的教学中,在工作中还要放长眼光,不拘于眼前,还要明于事理,明白做人的道理。下午和蔼博才的李广平院长又

带我们系统全面的学习了中国画、书法、瓷器、紫砂等方面的知识,除此李院长还向我们分享了自己所学所得,并和全体学员做了亲切交流,告诉我们在以后的创作中要寻找特色,打造无二的自己,有信仰内心才会更充实。

次日上午杨三军教授的讲座同样精彩,他不仅向我们全面介绍了中西方绘画的发展及中国传统绘画元素在当代绘画中的应用,还提出了自己更独到的见解,深刻剖析和指导了如何绘画和做人,中肯的指出低龄儿童学画的现状和教师应该面临的问题,提高孩子的兴趣才是主导。与我们接触交流最多、温和可爱的刘芳主任,就全国基础教育课程改革的重要性作了阐述,并指出当代教育的困惑:即“教师在用昨天的知识,教今天的学生,过今天的生活。”要走出困境,教师必须使课程资源不断的“动态生成”。

期间,我们还聆听了王始均教授的书法讲座,王教授的讲解全面详尽细致入微。把书法起源字体的形成及特点一一作了详细的介绍,并对历代各种名家书法作品做了解读和点评,王教授态度严谨、语言幽默,让我们全体学员在轻松的氛围中学到很多知识,开拓了眼界,产生了共鸣,恨不得自己也能挥毫而就,写出一手漂亮的字来。王教授还忠告我们练习书法要贵在坚持,并自谦“我很笨,但我很努力。”“无他法,多练而已。”作为书法界的权威泰斗,王教授如此努力和自谦,而我们又有什么理由不努力,不坚持呢?另外,王教授还让学员们尽情练习书法,现场一对一的指导,让我们在佩服王教授书法水平登峰造极的同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服。

山东中小学师训干训中心的毕诗文老师,在对孩子健全人格培养方面,让我们要多鼓励学生独立思考,自由表达,增强他们的自信心,保护和激发他们的想象力、创造力,要注意学思结合,知行并重。让学生不仅学到知识还要学会动手、学会动脑、学会做事、学会与他人共处,学会生存。要营造交往互动,共同发展的教学过程,一切为了每位学生的发展,要树立终身学习的意识。毕老师不仅讲授了教学能力和研究能力,还重点讲解了小学美术学科的价值取向,美术教师的知识结构。精彩的讲授博得老师们阵阵掌声,更使我明白了教师在教学中只有“乐教”,学生才能“乐学”,正如朱熹说的“教人未见易趣,必不乐学”。

华东师范大学的钱初熹教授,就国内外小学美术教育思潮与实践案例提出了其核心问题并做了深刻剖析,还不时的和学员们进行零距离沟通和交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津,她平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。

山东省教研室的肖刚主任给我们指出关于课例分析方面存在的问题及解决措施,分享了一些精彩的教学案例,让我们享受了一次视觉盛宴,开阔了眼界,增长了见识,学到了很多。

教授和专家们用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声,她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了专家和教授的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。

另外,我们还有机会重拾画笔,进行了写意画,速写等写生练习。其中由杨三军、巩艺、周良银三位老师带队到青岛市老城区进行了为期三天的外出速写写生练习,虽然路途较远,一路颠簸,加之那几天气温骤降,北风凛冽,虽然脸被冻僵了,手冻得直哆嗦,但我们的绘画激情不减,看到哪里的景色很美,就在哪里画一张即兴速写。最后,我们每位学员都顺利完成了这次外出写生,有了很大的收获,做到了真正的“在画中玩,在玩中画”。在写生期间,虽然感觉笔触生疏,但是在学院几位教授和讲师的指导下,在学员相互的交流中,我的绘画技法得到了一定程度的提高。

更值得一提的是学院领导和导师在十天的学习生活中,给予了我们无微不至的关心和帮助,为我们召开了热情洋溢的学员茶话会,组织我们参观博物馆和美术馆,杨三军教授和刘芳主任更是不畏严寒,始终陪伴左右,学员们也是热情不减善始善终,按质按量的完成了此次学习。

三、拓宽视野,更新观念。

这几天我常想:能参加这样的培训学习,是领导和老师们对自己以前工作的肯定和认可,大家对我寄予了厚望。想着想着,我就有些汗颜,因为自己实在积累的很少,很浅薄。这次能有这样一个学习交流的机会,我真的很珍惜。通过学习,拓宽了视野,使我耳目一新,教学理念也发生了翻天覆地的变化。我不仅要改变那种传统的教育观念,树立正确的师生观,而且要增强热爱教育事业的信念。只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等,其乐融融的教学气氛。

短暂的培训结束了,我满载收获回到了工作岗位。培训,是一次专业的引导,一次经验的分享,一次难忘的充电机会;培训是一份荣誉,也是一份责任,更是一份激励。我深知,在现如今的教育形势下,要想成为一名真正的骨干教师,还需要努力提高自身素质、教育科研能力、课堂教学能力。我将以此次培训学习为契机,紧随时代的步伐,做好教育教学工作,力争在今后的工作中取得更大的成绩。

培训学习个人总结【篇4】

个人培训学习总结范文

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十八大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是难得的学习机会,更是书本知识与具体工作相结合的`锻炼机会。

二、不同地域的学习,开阔了视野

这培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。 对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析,警惕了自我

培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过 “夹缝中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈,找准了差距

在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能

拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

培训学习个人总结【篇5】

我于xxxx年7月中旬参加了省教委组织的高职高专师资培训。我参加的是动漫专业的学习。通过这二十多天的学习,使我收获颇多。

我们专业主要有两门专业课,J2ME手机游戏开发和3DSMAX8动画设计。由于J2ME主要是以程序设计为主,而3DSMAX8是以动画设计为主,二者都是当前比较前卫的软件,但专业方向差异非常大。很多同学往往在某一门课学得还行,到另一门课就觉得比较听力。好在两位老师对我们都非常耐心,往往一个问题给我们解答多次。这两个老师的专业水平都非常高,而且教学非常认真,上课的教学也十分生动有趣。

手机游戏开发课的老师知道我们很多同学没有JAVA的基础,就加了一些JAVA的基础讲授,让我们打好底子,然后通过一些简单有趣味的小游戏,让我们对手机游戏开发得到很好的认识。比方说,在生成一个小猫接西红柿的游戏中,逐步深入,一点点增加代码,实现每部分功能,详细讲解每部分的代码,让我们对游戏开发中功能的增加和完善得到了解。这些对我们以后回去教学、开发新课、对前沿技术的了解都有莫大的好处,也让我们在业务方面的视野有了很大的开阔。

3DSMAX8老师更加值得称赞。小王老师只有26岁,但对3D方面非常有水平。3D的难学是计算机各方面公认的。但小王老师在教学时内容生动、丰富、易懂。在讲课期间,我们有不明白的问题,他随时给予解答。而且讲了很多关于插件的安装,图片库的安装,让我们在3D方面的水平得到了很大提高。每次在下课的时间,他都被很多同学拉住,给同学们多讲一些东西。在上课时间上,王老师都是早来晚走,有一次王老师有事,来晚了二十分钟。他来后给我们上课,中午给我们多加了近一个小时的课,我们每个人都非常认真听课,竟没有一个人因为下午还有课而提前去吃饭。由此可见他的课大家是多么喜欢听。学3D的人一般都会在学习方面有些个人独到的见解,但很多时候不一定愿意告诉他人。但小王老师在专业知识方面,一点不藏私心,知无不言,言无不尽。

通过这二十来天的学习,好像让我们重新回到了大学时代,每天如饥似渴的学习新知识,使我们的知识水平得到了非常大的提高,两位老师认真严谨的教学态度也让我们感动,再次对两位老师表示感谢。在此,感谢给我这次学习机会的领导,感谢组织这次培训的省教委,也感谢主办这次培训的xx(大连)有限公司,给我们这次学习的机会,希望以后能多有这种学习的机会。我们也会把这些新知识带给学生,让自己的教学工作再上一个新台阶。

培训学习个人总结【篇6】

每当晚上静听专家的精彩讲座时会忘了时间,看到同行们为一个专题或话题发表那么多建议而激动,那都是肺腑之言,都说到我的心坎里去了,中小学教师培训学习总结。下面就结合自己的教学与这次培训谈点收获。

新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战, 所以必须认真学习新《数学课程标准》,把握教学要求,对要求滥熟于心,然后探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。培训中专家讲的很透彻到位,这应该都是我平时先做的,只是比较粗略,可以说是略知一二罢了。在本学期的教学工作中,我更深刻地感受到自己教学水平的不足。如何全面地把握教材,精心设计课堂练习,如何激发学生学习数学的兴趣,是学生自主学习,我始终感到自己在这些方面心有余而力不足,所以教师只有“老黄牛”的精神是不够的。现在的教师还要时时为自己充电,把新课程标准下的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,根据教材的特点和学生的实际情况设计每一堂课,真正让学生自觉地、带着主人翁的态度积极参与到学习的全过程中,增强学生学习数学的愿望,提高学生数学学习的能力。

新课改倡导学生在合作、交流中学会学习,懂得合作。对于中年级学生,伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思,使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示,进而丰富个体的情感和认识,促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。但要注意合作学习的误区,合作学习不能简单的停留在表面,而要看实质性的东西。新课程要求把课堂还给学生,培养学生的动手动脑的能力。

改变以往的单一的教学评价,采用多形式、多渠道的评价方法,建立开放、宽松的评价氛围。注重学生在评价中的主体地位,让家长、学生、教师共同参与评价。引导学生在学习中反思,在反思中学习,有效地增进他们的自我评价意识,使学生在学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信。同时强调以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主权依据,坚持主人的正面鼓励和激励作用,注重评价的实际效果,以利于学生的终身学习和发展。

除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。

想说的很多,但又不能一一表达。总之,要想给学生一碗水,自己就得有一桶水,不能满足于现状,边教书边学习,像这次国培就是很好的机会,专家精彩的点评、讲座,同行们热烈的、一针见血的评议都那么的有意思。而且我觉得,光靠死板的学习是不行的,还要善于总结、善于反思才能有进步。

培训学习个人总结【篇7】

20xx年8月2日,为期三天的沂南县小学语文骨干教师暑期培训开始了,培训在这三天时间里,我收获到了很多。虽然学习时间只有短短的三天,但他对我的影响却没有停止。

对于集体备课,特别是网络集体备课,在以前,我可从来没有想过,在朱老师细致讲解演示后,我以成功的加入了协作组,并尝试了进行网络集备。这网络集备真的好棒,集全县教师集体的力量,每个人都可以提出自己的意见,而且在网上备课不光速度快,还可以节约纸张,一举多得。看来网络已成为我们以后课堂教学不可忽视的重要组成部分。对于电脑的学习可得多花点时间和精力。

对于集体备课,在这之前我们学校也搞过,但在听了里庄小学林鹏飞老师的集体备课经验介绍后,我觉得我们还有许多需要完善的地方。要搞好学校集体备课,不仅要靠好的制度,更重要的是全体教师的自觉参与‘积极参与,充分发表自己的主见,这样集体备课才不至于流于形式。

在这三天的学习中,给我印象最深的还是王慧老师的外出学习回报:于永正《关于语文课堂教学的有效性》的报告。我们在平时的教学中,往往会走入误区:追求有效,但往往却是低效甚至无效的。究其原因主要有:

1、教学目标走偏、庞杂。于老师有句话很有哲理“种了别人的田,慌了自己的园”。

2、教师讲的多、问的多,形式主义的东西多。

3、教师满足于讲过了、做过了,不问学生事发哦掌握了。

4、上课前教师准备不足,仓促上课,草草了事。

5、教师对上课缺乏热情,对学生关注不够,对于课堂生成性的问题没有很好的处理,错过了学生思维开发的好时机。那么,究竟如何提高语文课堂效率呢?我们需要有目标意识,明确总目标、年段目标和每课目标,把目标落实好,层层把关。教师上课前要准备好,讲学生不懂的,教学生不会的,尽量把时间教给学生,不把课堂当讲堂,最大限度的提高学生的参与度,让全体学生参与读写活动,让学生真正成为学习的主人。

提高课堂的有效性,逐渐发展成为优质课堂,需要教师看穿看透教材,钻的深,悟的道理就深刻,讲的课就简单,讲在点子上,一语道破。对教材要有真知灼见,平凡中见新奇。课堂设计要有创造性,课堂教学中要善于激起疑惑,引导学生探究。

总之,任何教学改革都是对优秀教师、专家型教师的呼唤,要使课堂教学有效,先要做一个“有效教师”。有效性是课堂教学的命脉,对照自己的课堂教学,我觉得要真正成为一名“有效教师”,仍需不断奋斗,“学无止境”,追求无止境,让我们一起在实践中探索吧!

培训学习个人总结【篇8】

个人工作总结怎主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

一、基础教育管理干部培训学习情况

按照基础教育管理干部培训学习计划,我及时在线注册并详细登记个人信息,从开始参加基础教育管理干部培训学习,给自己制定了培训计划。在上线学习的过程中,我积极参与网上互动学习,按时提交了问题单和教学实践案例,主动提问与回答,认真撰写学习心得、教学体会,在学科文章区发表文章,阐述自己的思想见解,并按要求提问题、交作业、发帖、回帖等,按时按量完成了规定的学习任务。并且参与QQ线上讨论。集体备课、上课、课下讨论,把基础教育管理干部培训所学运用到实践中,在实践中丰富完善。最后撰写基础教育管理干部培训个人研修报告。

二高效课堂听课及评课

我校举办了为期一周的高效课堂评比课。我们每个老师不但精心准备了一节课,而且还聆听了同组老师的多节多媒体课。每堂课的课件制作科学,直观,严谨。课堂气氛是生生互动,师生互动。之后备课组进行了评课,其中有自评和互评。通过学习,我对教学有了更深刻的认识:教学观念要发生一定程度的改变,教学方法要灵活多样,在教学中创设生动的情景,促进学生创新思维的发展,提高学习效能。在教学中应该坚持用现代的教育思想理念以科学的态度和方法,努力减轻学生负担,并创造一个宽松和谐的课堂环境,让学生大胆地参与到各个教学活动中来,使学生真正成为教学中的主体。

学习过程中我明白了一个道理:作为教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的专业知识,扎实的教学基本功,否则不能适应时代的要求。

通过远程培训学习,在视频,听了专家讲座后,我深刻领悟了应该怎样处理教材,怎样设计教学流程,怎样选择教学方法,怎样导入新课,怎样把握重难点等,通过网络平台,我浏览了各位同仁发表的文章和教学反思,使我受益匪浅。

三、教学反思

基础教育管理干部培训的时间近一年,但收获是丰富的,学习让我开阔了眼界,增长了见识。我也希望以后能够有更多这样的机会,使自己不断提高。以

下谈谈我本次学习的两点体会:

1、转变了教学观念。通过此次培训,我在教学观念上有了一定的转变,不能为了教书而教书,教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,授人以鱼不如授人以渔,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力,要真正发挥教师的主导作用,体现以学生为主体的地位。

2、提高了教育教学能力。实施素质教育推进新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要,确立培养目标,把握学生的个性特点。

四、个人发展规划

1、养成了良好的阅读习惯。

2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的科学素养,成为了一个有内涵的教师。

3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的知名教师,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

总之,培训只是一个手段,也是一个开端。今后我会学以致用,我会把学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用到教育教学过程中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,一定让培训的成果落在实处。

总结的基本格式:

1、标题

2、正文:开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。结尾:分析问题,明确方向。

3、落款署名,日期

培训学习个人总结【篇9】

为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作,公司特地在上周星期天进行了第一次的新员工入职培训。对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。参加培训的人员都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为会议做准备。

这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍,然后x总还特地讲了整合营销传播的.内容,下午大家一起看了新员工入职培训视频,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的整合营销传播方面的专业知识,通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。

这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、什么是整合营销传播、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。

在职业化的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热的心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。作为在创意部的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

在专业方面,广告行业最注重的是实践和传播效果,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力。公司在媒体以及电视节目方面有着很大的优势、但是相对于综合型的广告公司来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好媒介资源去传播、更需要的是以一个整体的眼光来看待传播,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能以市场的眼光来思考品牌传播,从而能更好的为客户服务,公司员工的知识层面也会更加全面。

这是公司的第一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常看重的,刘总也做了很多的准备,让我们在一天的培训时间之内充分感受了公司对员工的负责任的态度和良苦用心,也让我们在未来的工作中端正心态、更加努力!

培训学习心得体会五

很早之前就听朋友反复提到中国人寿保险。那时心里隐隐有些担忧,不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下,我懵懵懂懂地来到了中国人寿福建宁德分公司举办的20xx年第12期新人培训班。

“优秀的新人伙伴们晚上好”,一声特别的问候把我带进了迎新会上。多么新奇的企业文化,连鼓掌都有特别的要求。在众志成城的呐喊声中揭开连续三天的新人培训课。

人在努力得不够、用心得不够的时候,总喜欢创造一些不是理由的理由来开脱自身,以便下台。总认为自己没有时间,没有能力。总认为成功依赖于某种天才,某种魔力,但是,我们可以看到成功的因素其实掌握在我们自己手中。一个人能飞多高,并非由人的其他因素决定,而是受他自己的信念所制约。成功与失败的差别是:成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生,而失败者刚好相反。因此只要一句赞美、一个微笑或拥有一颗真挚分享的心,就可以给他人带去和分享美妙的成功感受。怀着感恩的心回报客户。也许这只是小小的善,小小的德,但都是成功的颗粒。

每一个成功的人,都有不平凡的传奇故事,这些不平凡的传奇,是靠着不断的努力奋斗出来的。给自己一个希望和订立一个目标,因为它们是催促人们向前的最大动力。只要有希望和目标,生命便不会枯竭,生命就有了活力。

在这些天里我学到了许多,当我们初当业务员的时候,面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感怎么办?要学会百折不挠的精神,要有良好的心态,要不断学习技巧,发现并创造机会,与人沟通,建立诚信。退一步说,即便客户拒绝,我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路,会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助,说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公,以信取人。因为信任是一种有生命的感觉,是连接人与人之间的纽带。

生活、事业都需要激情,它就像一把利剑,穿透寒冰封锁的静寂,让我们能露出生命的光。每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,甚至刮风天里滔天骇浪的交响。然而,它之所以成为美乐不都是人们用心去体会才能成就的吗?让我们鼓起勇气,用真诚的承诺,真情的回报,去追求收获的明天吧!

gz85.COM精选阅读

培训学习个人总结(合集15篇)


普遍来说,大多数人在写个人工作总结的时候抓不住灵感,要是有几篇范文可以借鉴,可以让我们的效率提高好几倍,那么,个人工作总结的格式模板有哪些,以及需要我们注意的还有哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的《培训学习个人总结(合集15篇)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

培训学习个人总结 篇1

洋洋中国,拥有五千年的历史文明,素有礼仪之邦的美誉。中国历来重视礼仪教育。周朝以来,出现了“周礼”,春秋大圣孔子是礼仪大师。进入封建社会后,礼节还是很重要的。礼部、兵部、刑部、工部有六部,礼部占其中之一。进入现代社会,在当今市场经济条件下,经济发展迅速,业务往来也越来越频繁。职场礼仪在企业商务活动和对外交往中尤为重要。因此,一定要掌握一定的职场礼仪。

所谓:“无礼不立,无礼不成”。在职场中,礼仪和礼貌是人际关系的“润滑剂”,可以有效减少人与人之间的摩擦。人们加深友谊,增加好感。与同事的交流一定要注意语言礼仪,这样才能营造和谐友好的人际环境。如果同事之间的关系融洽融洽,每天上班的时候就会心情愉快,有利于工作的顺利进行,从而促进事业的发展。职场礼仪最大限度地减少了工作中的人际冲突,使人际交往成为一件非常愉快的事情。良好的职场礼仪可以营造良好的沟通氛围,为企业的合作打下良好的基础;反而可能给企业造成不良影响和巨大损失,并可能因职场小礼仪细节而毁掉双方的生意。

那么,作为经理办公室的工作人员,你应该注意以下几个方面的职场礼仪。

一是掌握打电话、接电话、接电话、扣电话的技巧,使用礼貌用语,做好电话录音,及时向上级汇报来电信息。

二是做好接待礼仪。按公司要求着装,使用文明语言,待人热情,服务周到,学会正确介绍自己和他人,做好迎宾和送客工作。

三是做好会议礼仪。按规定安排会场,安排参会人员和主席台领导的座位,做好会议的各项准备工作。

第四,工作中要时刻注意自己的言行。要尊重别人,你必须先尊重他们,然后他们才会尊重你。 “限制自己,尊重他人”可以让你的工作更轻松,让同事更享受。

职场礼仪是企业文化和企业精神的重要组成部分,是企业形象的主要体现。对于七成工贸公司来说,掌握一定的商务礼仪,不仅可以提升企业形象,还可以提高齐鲁公司及其合作单位的满意度和美誉度,从而增加公司的经济效益和社会效益。因此,我们应该积极倡导大家从现在开始学习或熟悉职场商务礼仪,为七成工贸的发展贡献一份力量。

培训学习个人总结 篇2

20xx年9月我怀着兴奋与喜悦的心情开始了我的网络学习,看到了优秀教师和同仁们的教学设计,听到了讲师们的耐心的讲解,使我受益匪浅,感受颇深。我切实学到了不少知识和技术。既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。我的网络学习虽然结束了。但是作为当代的人民教师提高自己的师德素养和专业技术水平刻不容缓!要与时俱进,就必须参加远程培训学习。远程培训是时代所需。

我首先真诚的感谢网络培训为我们提供了学习与交流的平台。这次学习有不懂的地方你可以向老师和同事请教,可以自由发表自己的观点,供大家交流。可以浏览班成员的帖子,学习他们好的地方,取长补短,更新、提高了我教育教学的重要思想,学到了众多的数学教育教学技能。这次学习,我学到了因材施教,尊重差异的重要性,懂得了创设教学情景的方式方法等等。这些理论方法,让我觉得醍醐灌顶。

其次通过本次培训,反思日常教学,我找到了自身的不足之处。我知道了如何利用学的知识适用于教育教学工作当中,进行实践,我不仅要不断地提高自己的专业知识水平,不断地丰富自己的工作经验。我还要在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理,才能使自己从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。我要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。

再次通过本次培训,坚定了我的教育信念,明确了今后发展的方向。教师的成长离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,掌握现代教育教学理论和教育教学技术.在以后的教学中我要将这次培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我相信,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素养。做一名创新型、研究型的教师,是我追求的目标,前进的动力。

培训学习个人总结 篇3

1.活动主题:救护知识的培训

2.活动的目的:在珠海市红十字会志愿委员会救护部部长谭俊全老师组织下,中山大学救护队`北京理工大学救护队`和南屏中学救护队在南屏中学举行了这次活动.目的在于使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识.此次活动更是让同学们在学习知识的同时体会一种“救心”的理念—在日后可能出现的突法事件中及时伸出援助之手.

3.活动过程

(1)救护队在操场集合完毕后,谭俊全老师先进行了简短的自我介绍。之后南屏中学的同学举行了热烈的欢迎仪式。三支队伍的负责人对本队的情况进行了介绍。随后三队打乱顺序分为十个小组。

(2)队伍分别选出正`副队长,队员间相互认识之后,谭老师进行了观察力的考察。事先不告诉队员考察什么,给五分钟时间进行活动。五分钟之后将正`副队长的双眼包扎并提问五个关于队员情况的问题。同时裁判负责评分。

(3)给定十五分钟的时间,每支队伍被要求想出队歌`口号`队名并要求每个队员用不同的三角巾进行包扎。十五分钟之后每队进行了队歌`口号的表演。裁判根据队员的包扎情况进行打分。

(4)休息十分种。休息完毕,谭老师要求裁判评述各个队伍在此期间的活动。并说明今天所有活动都是要求评定的。

(5)鬼脸表演。每队挑选三名队员进行单眼包扎,之后队员躺于地上,将硬币放置在鼻尖。要求拌各种鬼脸将硬币弄下,三人进行接力,最后一名队员成功后跑到对面球门处算完成任务。这项活动的场面非常热闹,笑声此起彼伏。大家都玩的很开心。

(6)救护竞走。一名队员进行包扎后其它队员要把他从北边足球门运至南边足球门。途中要用单人扶行,背负,拉车,椅托的方法进行。然后用“三人二足”的方法穿越足球场回到原地。在这个活动中,队员相互配合的不错,很多队伍都非常出色的完成了任务。

(7)信任背投。一名队员站背向在操场主席台边缘,其它队员两人一组站在台下。台上队员向后投下,其它队员接住。这个活动考验了大家的勇气和大家配合的默契程度。结束后都深刻体会到了信任的重大意义。

(8)午餐期间队员们都在互相加深了解,大学生跟中学生交流一下体会,半天下来大家都感觉很充实。在活动中既得到了快乐也收获了知识。

(9)下午的第一项活动是回电教室进行今天的主题——救护培训。培训的内容包括止血`三角巾包扎`心肺复苏`绷带包扎等项目。同学们听的都很仔细认真。通过现场的演示,真正掌握了一些救护的知识。

(10)表演。南屏中学救护队的同学表演了时装秀`救护操`自编剧本等。他们的表演很好的将救护的知识融入其中,使得大家在快乐的氛围中对日常救护有了更深的认识。在仿真的情景学到应急的知识。

(11)点评。先由中大和北理工的同学评价他们表演。谭老师又一针见血的指出其中的问题并希望在日后会完善他们的表演。

(12)自我表演。要求各个队伍在十分钟内构思出一个情景剧,将救护的基本步骤表述清楚,包括:自我保护`安慰伤员`表明身份`止血包扎`搬运等。各队都积极地讨论,现场气氛非常热烈。之后,每个队伍的表演更是异彩纷呈,巧妙,新颖,赢得了阵阵喝彩。

(13)最后是活动的总结。谭俊全老师评价了大家的出色表现并再次申述了传播救护知识的意义。大家在一天的活动中也深刻体会到了救护对于自己,对于社会的意义,发表了许多来自内心的感想。

此次活动取得了非常好的效果,达到了预期的目的。救护队的同学纷纷表示他们学到了许多关于救护的知识并且深刻感受了救护的理念。在今后他们会将救护的知识和理念传播下去。希望更多的人掌握救护知识,希望在人们危急之时会得到恰当的救助。

培训学习个人总结 篇4

一周时间的培训一晃而过,在这几里,我们全身心地浸润在国学里,在教师们睿智的指引下,感受国学的博大精深,聆听古人的智慧和心跳,心灵变得平静而温和。

“国学养心,教育树人”,让我们都来走进国学,让自己的内心得到国学的滋养和浇灌,变得宁静与强大,从而让我们的学生在我们的指引下从小浸润在国学里,沉淀深厚的文化底蕴!

七天的培训里,项目负责人林慧老师安排了丰富精彩的内容,既有多位在国学界有名望的老师教授的讲学,又有到老街区古迹的现场体检,让我受益匪浅!

县广播电视台记者,养正学堂公益项目创办者张奋老师的讲课让我印象尤其深刻!他提出了诵读经典对孩子教育的重要性,让我很有启发!

国学经典,不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。是对学生进行教育的好材料。首先,国学诵读对孩子初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的起到了积极健康的作用。其次,提高了学生的阅读能力。学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,诵读者的理解、体会也在层层加深。“书读百遍,其义自见”就是这个道理。学生在朗读水平大面积提高的同时,形成了良好的语感,对语言的感知和理解能力也大大提高。然后,扩大了学生的知识面。学生在诵读经典的过程中,不但提高文学修养,而且开阔了视野,知识面不断扩大。最后,促进了孩子表达能力的提高。俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,“下笔如有神”。诵读可以使孩子积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富,而在诵读中也学习到一些表达方法。

培训学习个人总结 篇5

基础理科XXX培养二十一世纪的建设者和接班人,要对学生进行素质教育。提高受教育者的创新精神和实践能力,则必须提高教师的综合素质和教学水平,如何是扎实进行素质教育的关键,是时代赋予每个教师的艰巨的任务,是迎接未来国际竞争的迫切需要,所以,全面提高教师的综合素质,培养一支跨世纪的高素质的教师队伍势在必行。完成这项工程,学校是主阵地,校长是负责者。几年来,取得了一些成绩,开展校本培训是提高教师综合素质的有效途径。

教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训,现将我的参训体会小结如下:

在本年度的校本培训中,对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位关注,如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。普通教师与专家的比较表明,教师的知识不仅有量与质的问题,而更重要的是结构问题教师所需要的本体性知识、条件性知识、经验性知识和背景性知识,都是在具体的教育实践中整合,而专家致力于某方面的研究,见多识广,经验丰富,可以给教师提供迅速有效的帮助。

校本培训与课堂教学结合,课堂教学是实施素质教育的主渠道,也是教师综合素质的体现,把教师的技能引到课堂教学的竞争机制上来,注重优化课堂的心理环境,强调愉快教育,坚持民主教学,教学模式由封闭式

转向开放式,教学活动由教师活动为主转向学生活动为主;教学手段由传统型转向现代型;在教学方法上,倡导平等的师生关系,营造愉快的学习氛围。先后开展了“课改研讨课”“创新课大赛”“评选优质课”等活动,听课教师通过评课对每个教师进行考核,通过互评,互学找出课堂教学闪光点,推广典型课堂经验,骨干教师学科带头人脱颖而出。对新教师在校本培训的基础上,要求班内不准备课,有空堂必到骨干教师班听课,骨干教师做好充分准备,搞好传帮带

通常某一类专门的教师培训对教师进行培训时,把教师当成了学生,从基本的教育理论到各科的教学内容、方法等进行系统的培训,也就是全面的培训,这样的培训有它的优点,但针对性不够,因为每一位教师都有他的优点、长处,也有自己的短处,而校本培训就扬长避短,很好地解决这类问题。教师长期在学校任教,教师之间、校长与普通教师之间,每人的长处、短处彼此都十分了解。比如,年轻教师课堂经验不足,不能很好地把握上课的进度、学生学习积极性不能很好地调动等,校长、经验丰富的中老年教师就可针对这些常规问题对青年教师进行有的放矢的指导,这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里。所以,这样的培训模式针对性强,在某些方面可以起到立竿见影的效果。

学习是教师的终身必修课,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍,教师尤其应该如此。校本培训与时俱进,重在指导教师学会学习,提高教师的理论联系实际能力,对我们的教学活动会有很大帮助。

培训学习个人总结 篇6

感谢领导和老师对我的信任,这次给了我学习的机会,我很荣幸,但更多的是责任和压力! 我很清楚,要想充分发挥骨干教师的骨干作用,只有通过不断的学习和研究,才能不断进步。在培训过程中,我深刻体会到了领导和讲师的热情和意图,对我们的培训进行了精心的组织和安排。讲课内容全面、科学、有效。它为我们未来的工作指明了方向,并允许我们接受新知识、新信息和新思想。朋友是什么?朋友是久别不见的聚会时的情调,是聚会上突然沉醉的酒香,是笑时郝然开放的笑容,是说话时控制不住的飞扬。朋友只有你才能精彩!这个训练的地方是我的母校幼师,在年毕业后,重新走进了久违的校园,让我仿佛回到了学生时代。培训开幕式以一首《义勇军进行曲》开场,激昂的音乐激励着每一位老师的心。从张校长谈师德,到唐教授、程教授等老师精彩的讲课,我重新审视了我们的职业。只有专业知识的幼师够不够?当然不够,还有最重要的师德。这个话题让我们再次反思,因为最近有很多关于老师的负面新闻。听讲师讲课让我感触很深。借用张校长的一句话:“动手吧

人一辈子,要以人品为底子。”这些不只是教会我们怎样做好一位教师而是教会我们怎样做人。通过我们来让孩子们的身心得到全面的发展,让孩子们学会认知、学会做事、学会共处、学会做人。

孩子是祖国的未来,怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面的发展,而且发展的更好。通过听了《3~6岁儿童学习与发展指南》的解读及教师实用口语艺术和幼儿游戏的组织让我从中有所领悟。各年龄段的幼儿应该知道什么,能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。有了更详细、具体的认识,更加深入的来指导自己的教育行为。同时也要将里面有利于家长育儿方面的内容传递给家长,树立家长正确的教育观,达到家园合作一致化,使孩子发展的更好。听了这么多专家教授的讲座,虽然角度各不相同,但方向目标是一致的。让我们以正确的教育方法去教导、引导我们的孩子。

总之,当一名幼儿教师难,当一名优秀的幼儿教师更难。所以我们需要加倍的努力,不断总结教育中的心得体会,以便更好的做好骨干教师带头作用。让我们一起为祖国的未来加油!

培训学习个人总结 篇7

教师是一个平凡而又伟大的职业,之前记得,现在懂得。很荣幸我成为了这光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而又漫长的育人之旅。8月24-25日很荣幸与山师实验大家庭一起参加了培训活动,听了讲座,我很欣喜,也十分期待。“欣喜”是因为我感受着学校领导与老师对我们新教师的关怀,感受到山师实验大家庭温馨和睦的氛围;“期待”是因为即将步入新的工作岗位,对接下来的教学生活充满期待。

回顾这两天的学习内容有:周学忠校长的《关于学习》,张青老师的《我所探索的生态教育》,郭道胜主任的《从“深度思维”走向“深度学习”——思维课堂教学建构与实践研究》,贾丽主任的《从“研”字说起》以及各学科教师阅卷归来对教学的深刻认识。这么多出色且专业的老师为我们带来了精彩的讲座,我的思想得到了极大的转变与升华。通过学习,我仿佛充足了电,整装待发迎接教学工作。

周校长首先向我们传达有关中考成绩的喜讯,这极大地砥砺我前行,坚定了我贡献自己的力量服务教育的决心。他从中华经典语句出发,向我们阐述日常要注重复习,结合校训阐述学与思要结合,他鼓励教师们要坚持记录教育教学的反思,这是促进教育教学发展的必要途径,是一名有思想的好老师需拥有的良好习惯。人是有思想的个体,周校长鼓励我们要学会向他人、社会学习,要树立终身学习的理念。除了中华经典语录的学习与分析,周校长还向我们介绍了学习金字塔及费曼学习法,这些理论知识都需要我在今后的教学实践中去领会运用。周校长说要懂得回应学生,的确如此,教师是爱的奉献者,我们对待学生,要有父母般的爱,要温暖每一位学生,与学生进行零距离沟通。

张青老师给我的第一印象是温柔和蔼可亲的,她从四个方面入手,结合有关关键词,向我们呈现了精彩活泼的“生态”课程。无论是班级管理,还是文化阅读课堂,张老师始终将学生摆在主体地位,时时关注学生的成长规律及兴趣发展,处处体现作为班主任的用心和管理艺术。民主、平等、信任、互相尊重始终贯穿于张老师的班集体管理理念中,我将吸取经验,为以后的工作做好铺垫。

只有善于思考的教师才能培养出善于思考的学生,只有在善于思考的老师的启迪、激荡下,学生才能迸发出智慧的火花。郭主任饱含激情,结合近几年的高考试题和大量的可操作的各学科的具体案例,让我们直观且生动地感知“深度思维”。思维课堂的创立符合新时代的要求,作为新教师的我更应该关注且实践。从备课到课下作业的布置与批改,各个环节都需要教师深度思考,灵活设计。如何引导学生“深度学习”,首先需要教师身体力行,去积极探索与学习。

贾丽主任的《从“研”字说起》令我受益匪浅,她全心研究,结合学考试题及学生的答题情况,总结了教学中的问题。听完贾主任的讲话,我思考如何做一名研究型教师,应该从哪些方面完善自己才能成为研究型教师,我对语文研究型教师的认识从模糊到清晰,从茫然到豁然。另外,四位学科老师也从学科角度,结合阅卷经历,阐发了自己的感悟及未来规划。会议的最后,齐校长总结发言,他希望各位老师能够结合校情、学情、教情行动起来。这是一场培训会,同样也是一次谈心交流。

一个校门迈出一个校门迈进,不同的一边是学生一边是教师,从学生到教师,从接受者到施教者,从讲台下到讲台上,一切都是全新的,对我而言,这既是机遇又是挑战。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教育教学任重而道远,单靠培训学来的经验教导学生是远远不够的,为了明天的希望,我们应教好今天的学生,我将努力发展自身,用爱感动学生,用人格魅力感染学生,用激情和努力去培养学生。

最后祝愿山师实验蓬勃发展,愿每位可爱的老师都拥有充实而幸福的一生。

培训学习个人总结 篇8

20xx年3月12日,我们在图书馆东厅进行了高尔夫球的培训。对于高尔夫有了一定的了解。同时对自己的做人处事方面也有了一定的感受。

鉴于我们专业的特殊性,即需要在为客人讲解时回答客人提出的问题。而对于我们而言,对高尔夫的了解是在是太少。故由王波老师为我们讲解关于高尔夫的相关内容。

高尔夫,俗称小白球,是一种室外体育运动。个人或团体球员以不同的高尔夫球杆将一颗小球打进果岭的洞内。大部份的比赛有18洞,杆数最少的为优胜者。英国公开赛、美国公开赛、美国大师赛和美国职业高尔夫球协会锦标赛是高尔夫球界的四大大满贯赛事。高尔夫球普遍被视为苏格兰人的发明,今日的高尔夫球18洞制度亦由苏格兰制定,当地亦有全球最历史悠久的高球会,被视作苏格兰国粹。

首先是知识方面。高尔夫球起源于苏格兰。一套高尔夫装备有12只杆,分为铁杆、木杆、推杆。其中木杆的头比较大。而铁杆是有标号的,数字越小球杆的长度越长,角度越小,其击球距离越远。其中7号标杆为标杆,其击球距离约为150码左右。一码相当于0.914米。

一号木杆又称发球杆,只用于高尔夫球首次发射时。在每次发球时可在其前面饭一个T,如此便可将球发出。一个高尔夫运动由发球台、球道、果岭、障碍物组成。

我们学校的高尔夫设备是推杆练习器,其主要作用是练习用推杆来发射高尔夫球,掌握其力度。通过练习来锻炼自己的准确度。

而对于高尔夫的会干技巧也有明确的要求。首先,重叠式。左手在上握住球杆,右手在下握住左手及球杆。其次,互锁式。左手在上,右手右手小拇指与左手食指相扣。在挥杆的过程中,手臂是要保持直立的,不可弯曲,只可靠肩部的力量带动手臂将球杆挥起。

而对于推杆,是没有硬性限制的。要根据自身的舒适度来练习。在打球时,高尔夫球上的球线、球杆上的线与中点要做到三点一线,方能将球准确打出。

职业球童的主要任务则是帮助客人拿球具,协助客人选择球杆,第一时间向客人提供信息以及记录客人所答的杆数。

通过本次培训,我们学到的不仅仅是以上的专业知识,还有很多其他方面的认识。比如精力集中。无论做什么事情首先要做到的就是精力集中,唯有集中精力才能保证将事情的误差做到最小。其次就是练习,练习的多才能做得更好。

田 蓓

培训学习个人总结 篇9

三个月的培训学习转眼间就快结束了,一周的学习有将翻页而过了,想想自己有学到了什么、学到了多少呢?

本周里市场部高经理给我们讲了商务谈判技巧,使我认识到、体会到做为一名销售员一定要注意自己的语言技巧,只用灵活掌握、恰到好处地运用语言技巧、才能使我们的愿望变的更精彩,才能使我们的销售变的更出色。只有在商谈中旗开得胜,在商谈中,自己要有原则、有主见、有谋、有略进行商谈。在谈判中要能够识别真假、能够运用真假,只有把言语艺术经营好,方可双赢的效果。思路决定出路,沟通赢得信任,细节决定成败。

肖经理给我们讲了投标流程及投标前、中、后的注意事项,一定要利用好公司这个庞大的平台,首先我们要了解这个平台的各个环节,然后把平台上的各种有利物资、有利环境移动到客户的舞台上,同时,我们还要了解清楚客户的舞台、掌握好、运用好客户的舞台,只有把这个舞台利用好,我们才能跳好舞,争取把他无我有的有利条件应用好,才可在过程中超过其它,突出自我,才可在结果中脱颖而出,才能使我们赢得更多精彩。

营销部陶科长给我们讲了礼仪及交待方面的流程,她细致的给我们讲说了接待中礼仪礼节的重要性和注意事项,通过她的讲解,使我认识到走上市场带领导客户回公司考察时,提前应做和公司沟通好、要与客户沟通好、做到让自己准备好、目标是给客户一个满意的答卷。

接触用电话、传真近十年,网也上了六七年了,打过电话,发过传真,网上买过物品、查过信息,但一直不知道电子商务的概念是什么,什么叫做电子商务,它是干什么的,周六下午听了老师对电子商务的讲解后,我才明白了,同时也认识到电子商务在日常生活中,日常工作中的重要性与必要性。

我梦寐已久的CAD课程,本周终于进入了我的脑海中了,潘工潘老师对AUTOCAD的讲解,我的感觉时她讲课时,首先气氛很活泼、活跃,其次是细而精,很耐心的手把手教我们每个人操作绘制电缆图,CAD课堂上我的表现是比较笨的,但是经过潘老师不断重复讲说,重复操作后,我也可以完成在CAD里画出一个成品电缆的图形。虽然只是绘画电缆的图,但我还是觉的很高兴、很满足,因为能把电缆图画精练了也不是一件简单的事情,所以我要在接下来的日子了多画,多了解里面的功能,只有先把一个课题学扎实了,才能更好地去学习另外的课题。

这周突然感觉很失落,原本培训结束是件高兴的事情,原本意为公司过年不会让我们提前回家,但听了任经理对我们外地的考虑及照顾后,应该是高兴才对呀,但心里反而觉的很失落、很彷徨,彷徨的是我们所学的知识与即将的市场;失落的是刚刚聆听了领导的指导、刚刚结识的老师和同事们即将要分开了。

唉!其实,人与人交往常常是意志力与意志力的较理,不是你影响他,就是他影响你,而我们要想成功,就的一定要培养自己的影响力,只有影响力大的人才可以成为成功者,最强者。影响力大的人不一定是最能说的人,父母给我们两只耳朵和一个嘴巴,原本就是让我们多听少说的,我们只有善于倾听,才具备成为成熟人最基本的素质,只有自己成熟了的情况下,才能产生影响力,才能够沿着成功者的道路或开创自己发展的道路。

这周我和同学讨论了一个话题,两人在学历(文凭)上的看法是不一样的,那天也没有说出具体的区别,可我现在想到的是,学历代表的只是过去,只有学习力才能代表将来,尊敬有经验的人,才能少走弯路。屈总为我们这次培训班提出的冠名是“宝胜黄埔一期”。从公司领导到培训老师、从车间领导到技术人员,他们都把很多希望寄托在我们身上,我们只有做出一个好的团队,好的自己,才能具备屈总提出的宝胜黄埔一期这个荣誉称号的标准。

一个好的团队,也应该是学习型的团队,人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的有用之人。

在来宝胜之前,我也拥用很多资源,但我为什么没有做成事情呢?通过这段时间的学习才明白,拥用资源的人不一定能够成功,得学会应用资源,只有会善用资源的人才会成功。白天去图生存,晚上一定要谋发展,这是对自己的要求,也是当今社会对我们的要求。也正如我在讲《影响最深的人》中,所说的消极与积极的心态一样,同之,我认为积极的人象太阳,照到那儿哪儿亮,消极的人象月亮,初一和十五不一样,想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的将来。

我是属“牛“的人,以前我对牛没有什么感觉,从去年八月份,我感觉到自己做任何事情都应该去沿着射线去走,去寻找另一点相交点,而我对牛的认识与理解时,牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯的方式而生活,我一定要给自己培养一个好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,我认为自然就会有一个好的人生吧。

在今后继续学习、努力去改变自己的坏习惯,争取快一点成长起来,早一日实现自我,努力努力再努力、坚持坚持在再坚持。

培训学习个人总结 篇10

三天两夜的“教学高尔夫”培训不仅是知识、能力的提升,更是教学理念的转变、思想的洗礼,让教师们重燃激情,以饱满的情感重新站在三尺讲台更好地为中职学生服务。在高鹏老师、朱胜文老师和张理奎老师的精心安排下,循序渐进的教学方式让我在短短的五天时间思想有了很大的转变,每一天的培训都有不同的收获。

第一天培训开篇,孙华老师先把我们打乱重新分组,我在这新的团队中开始迎接各种挑战和小组合作。在A-STAR猜词中,我打破了原来沉默的性格,在活跃的氛围带动下积极思考并举手回答,当时内心非常激动,为自己能给小组争气而自豪,鼓励自己接下来要再接再厉,勇于发言。回头想想,就连我们这些大人都会因为抽牌而感到如此大的激励和鼓舞,学生其实更加需要老师通过各种方式给予安慰和鼓励,这对我以后教学很有启发。接下来谈到企业需要的人才和中职学生的现状和优缺点,让我想到目前中职教育的缺失。我们所培养的学生所拥有的能力与职业素养与企业的需求相距甚远,学校作为他们之间的桥梁应加速改革进程,从企业需求出发多安排与素养有关的课程。而作为老师也应从企业角度思考,平时通过多种途径了解企业的运作、管理制度、用人要求的变化,紧跟行业的发展培养学生,让学生实习就业能更快适应社会。孙老师在授课过程中不忘对我们进行素质教育,比如与学生互动时应注意多用手掌少用手指对别人、适当拉近与学生的距离等细节,很多时候老师会不自觉地摆出高高在上的姿态而忽略自身的肢体语言,无形中破坏了与学生的关系。晚上的“眉目传情”游戏加速增进了与队员的感情和团队凝结力,在充分信任队友的前提下完美地完成任务。

第二天下午孙华老师带领我们每个小组参与“变形虫寻宝”的游戏。每个组的所有成员都肩搭肩的排成一列纵队,只有最后的一个决策人,可以睁开眼睛,带领前面所有带着眼罩的成员在有障碍的室外、楼道等地方行走,最终在团队默契的配合下找到本组应找到的宝贝。

在这个游戏当中,我的感受最为深刻,我一直以来都特别怕黑,甚至晚上关上灯一个人在房间睡觉都会觉得有一种无形的恐惧在压迫着自己的神经,“变形虫寻宝”这个游戏,是让我们每个人都把眼罩戴上,在未知的环境当中行走,在游戏没有开始之前,我还对这个游戏充满恐惧,生怕自己在黑暗并且不熟悉的环境中受到伤害,可是当我们小组卖出培训室而走到室外之后,我对团队的信任感越来越强,我们开始信任我们设定的指令,每一个动作,每一个按时,我都能感受的非常敏锐,以至于后来,我们整个小组在宽敞的操场上奔跑了起来,这个游戏让我深刻的体会到了团队成员之间的合作和信任,让我感动,人和人之间原来可以彼此交付到如此境地!通过这游戏,我深深地体会到中职学生现阶段的处境和感受。很多时候他们就像我被蒙着眼睛时一样处于黑暗中,看不见目标、找不着方向,没有安全感,无奈又无助。这时的他们最需要的是老师(就像那只“虫眼”一样)通过各种方法给他们指引方向。但是,老师和学生的信息是不对称的,悟性也因人而异,所以我们在以后教育教学过程中不能再想当

然地认为“这么简单的东西学生应该会懂”,而应该尝试多种教学方法,寻找学生能理解和接受的方法,把老师所掌握的目标和方向准确无误地传到学生心中。

第二天,孙华老师让我们思考“怎么看待一代不如一代这个问题?”天经过了两天的学习,我逐渐改变“一代不如一代”的观点,学会换位思考学生内心需求,寻找每个学生的闪光点和优势,引导他们扬长避短去追寻适合他们各自的陆,在不同的行业、岗位发挥所长,不能为了便于自身管理而强迫学生的思想、行为都要一样。同时,也希望借用家长会和家长沟通这个问题,其实不一定读高考班才叫成才,只要孩子能身心健康、自力更生也是一种成功了。

第三天主要是老师给我们揭示出这次“教学高尔夫”培训的核心思想和重要观点,比如高尔夫十八式、高尔夫之“心法”、高尔夫之杀手锏、“四借”(借力打力化难点、借题发挥抛亮点、借助感情来升华、借资源助氛围)等等,这些观点其实都在前面的教学设计中慢慢向我们传递,所以这时候点破我们都能很容易地理解和接受。 三天的学习虽然安排满满但过得非常充实愉快,这也给我们一个很大的启示:多思考学生能接受的教学方法,老师少教,学生多讲,让学生在快乐的学习过程中得到进步!

培训学习个人总结 篇11

有人习惯上认为学播音主持的学生应该很帅,很漂亮。其实,播音员不是演员,对播音员的要求就是端庄,大方,周正。我想播音员主持人应该像大众情人吧,应该有人见人爱的艺术气质。我想我们的学生更重要的也应该是舞台感觉和艺术气质。在大庭广众面前不拘谨,大方;放松,微笑,有亲和力。这对于这个专业来说非常重要,对于我们这些农村中学的孩子更为重要。

不卑不亢,面对老师、考官,大众、镜头,要养成有礼,亲切、微笑;要自然、放松。我们在训练的时候,我一面给学生讲,我们农村学生学这个专业将来要面对大城市的专家教授的评判,我们有天生的劣势,我们接触这样的场面的机会太少了,可能我们会产生一种叫做卑怯的东西。其实,大城市怎么了?就是大了点吧。城市再大,周围再陌生,你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盘我做主,平静下来,按自己的设计为你面前的老师、考官、大众做好节目。另一方面,我们把训练的许多作业,让学生以节目的形式去做,来汇报。有时我们还特意到操场、街道等公共场合去训练。这有力的磨练、提高了同学们的艺术感觉和气质。

同时,我们还特别注意根据不同学生的气质特点安排他们分别偏向播音和主持两个不同的方向发展,既督促他们反向训练,不断弥补自己的短板,又让他们在不同的方面发展特长。

在这里,我还想向大家推荐世博会训练礼仪的方法练习姿态:头顶书本,口衔筷子,腿夹书本。坚持强化训练,定有效果。

培训学习个人总结 篇12

20xx年12月5日,在高新区人事局的组织下,在园领导的支持下,我们贝贝中心幼儿园的几位保育老师有幸参加了20xx年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育老师齐聚在一起,理解国家高级育婴师张师老师为期两天的幼儿保育知识讲座。张老师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃用心的提问,畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声。同时也充分体现了学员们对知识的'渴望和才能的展现。

通过这次学习培训使我们学到了很多。重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作潜力。作为一名保育员,不仅仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神,更就应具备耐心细致、意志坚强、良好的自己认知潜力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育潜力、熟练的操作技能,处理意外事故和急救处理潜力。同时也了解到保育员是保育工作的主体,是保育工作的具体实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是群众性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥群众的教育力量。保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响幼儿的身心发展。

因此加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段。从培训学习中,我们的理念得到更新,怎样去照顾每一个孩子怎样去培养孩子们的自理潜力和好的生活习惯怎样去引导孩子们健康快乐的成长怎样奉献自己无私的爱怎样从“保育员就是保姆,保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。

我们要时刻严格要求自己,加强学习,在实践中不断锻炼提高自己。努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短,努力使自己成为德育、教育、保育都合格的保育老师。

最后衷心感谢领导能给我们带给这次学习机会。期望今后能有更多的学习机会,来提高我们整体队伍的职业技能与素养。

培训学习个人总结 篇13

按照公司统一组织在8月月28-29日对“目标管理与计划执行”学习和在我部门在9月月10日及24日牵头组织对以上学习内容进行进一步的研讨,在整个学习和研讨过程中,学习的内容无论在理论上还是观念上都让我受益匪浅,以下是我个人的心得。

目标是行动的开始,只有目的明确、目标确定、做事才能专心致志、集中力量,才能表现出克制举棋不定的顽强

毅力。从定义来看,目标管理是指通过目标及其标准的设定、规划、分解、执行和考核,来达成并改善员工个人及部门的业绩成果,并关注员工的能力与意愿的发展。

目标管理虽然看起来简单,但要真正将它有效地付诸实施,需要我们对它有详尽的了解和认识。如果我们拟订目标得不到必要的.指导方针,不了解决策和计划工作的前提条件及企业的基本战略,那么就无法发挥目标管理的作用。同时,目标管理要取得成效,必须保持其明确性、稳定性和一定的灵活性,目标经常改变,会使目标失去一个明确的方向。但是可以根据新的认识和发现,环境的变化对目标进行修正。

实际上,制定目标是一回事,完成目标又是另外一回事,制定目标是明确做什么,完成目标是明确如何做。与其用一个高目标给员工压力,不如制定一个合适的目标,并帮助员工制定行动计划,共同探讨障碍并排除,帮助员工形成动力。此外,目标不是唯一的激励手段,

目标只有与激励机制相匹配,才会形成更有效的动力机制。所以,除了关注目标之外,管理者还要关注配套的激励措施。最后,合适的目标是员工可以跳一跳能够得着的目标,当员工经过努力之后可以达成目标,目标才会对员工有吸引力。

通过目标管理,使各项工作都有明确的目标和方向,避免工作的盲目性、随意性和被动状态,避免形式主义和无效工作;通过目标管理的系统分析,提高计划工作的科学性和整体协调性,充分发挥自己内在的潜力和积极性,共同实现公司的整体目标。

培训学习个人总结 篇14

20xx年3月xx至3月xx日我参加了公司组织外审员马丽主讲的测量标准培训;培训强调了企业实施计量管理体系认证的重要性,测量标准体系认证与9000标准、14000标准之间的关系,测量不确定度评定,国家颁布的法律法规支持,测量的要求建标和溯源。学习了测量在企业中的作用,在企业中测量过程的控制,测量的基本要求。

在各测量领域人们经常使用一些术语来表示测量结果质量的好坏,那所谓的测量不确定度就是表征合理地赋予被测量之值的分散性与测量结果相联系的参数。评定测量不确定度用到的相关术语有:真值、量值、量纲、偏差、相对误差、随机误差、系统误差、修正值、修正因子、置信概率、包含因子、扩展不确定度、标准不确定度、合成标准不确定度……等.测量不确定基础知识;测量不确定度的评定程序,由于测量不确定度会受到许多因素的影响,因此通常不确定度是由多个分量组成,对一个分量都要评定标准不确定度,它们的评定方法可分a、b两类,无论是a类评定还是b类评定,其标准不确定度均以标准偏差表示,因此两类评定方法所得到的不确定度实质上并无区别.找出所有影响测量不确定的来源;确定各输入量的标准不确定度;列出不确定度分量;汇总表计算合成标准不确定度。

我认为测量标准体系认证要求职工对组织或单位兢兢业业、脚踏实地地工作,以国家标准和计量规定要求为范畴,力争在本职岗位上干出骄人的成绩。同时,还要具有较高的道德素养,以谦和、谦虚、谦让的态度对待每一次测量任务。总之,一个职员对组织或单位计量工作负责,主要是通过自己认真的态度和优秀的道德素养来表现。以上是我经过培训对测量标准体系的初步认识。

培训学习个人总结 篇15

近日,我有幸参加了****举办的女工干部岗位任职培训班,干部培训学习总结。为期**天的课程安排的非常充实,除了开设“女工工作实务与创新、女职工专项集体合同与特殊劳动保护”等业务课程外,还有“现代网络办公实用技能、塑造阳光心态、女性气质修养与礼仪、沟通技巧与人际关系”等贴近女工干部成长需求的培训内容,让每一位参训学员都能在快乐学习和快乐分享中拓宽了视野,并汲取到新的知识和快乐成长的动力,也使我这名基层女工干部受益匪浅。培训期间,令我影响深刻的一堂课是“保持阳光心态,愉快面对生活”,我就这方面谈几点自己的心得体会:

一、要学会生活。可能我们会想都过了这么多年了,谁还不会生活呀,但这里我所说的生活大家应该都明白,那就是要懂得享受生活,因为不懂得享受生活就不会工作。从一系列深入浅出小故事中,我明白了:心态决定一个人的发展高度,要塑造一个阳光心态,首先要改变自己的心态,同一件事情不同的人会产生不同的情绪,关键是因为我们对事物的看法、解释和评价不同;其次就是要学会享受过程,看问题,要看到阳光的一面。

二、要学会工作。我们女性面临着繁忙而紧张的工作任务和生活节奏加快的双重压力,普遍感到身心疲惫,健康状态每况愈下,工作总结《干部培训学习总结》。因此如何有效调整自我情绪或困惑、如何有效开发内在潜能等方面的技巧,努力提高自身健康、生活、幸福指数,愈发显得重要。对于工作来讲一定要学会协调,让自己的身心在生活中得到放松、愉悦,这样才能够更好地面对工作。

三、要学会调整心态。若想做到,那就应该以一种积极的心态来面对一切,想到今天我已做得很好,尽了自己最大的努力来完成自己的工作,明天也会更好。早晨起来时,对自己说今天我能行,一定行等等,就像专家所说的:你好,我好,大家好!相信自己,相信同事,坦诚面对每件事,生活会更美好!

四、要学会缓解不良情绪。一是运动,运动可以缓解40%的不良情绪。可以视不同的人和场合来开展不同的运动。二是深呼吸。很多人日常生活中的呼吸方法是不科学的,呼吸得很浅,吸氧量不够,良好的呼吸习惯是“腹式呼吸”,做到“气沉丹田”。三是精神舒缓。用一个自己感觉最舒服的姿势,播放一段舒缓的轻音乐,闭上眼睛,想象自己到了一个心目中最美的地方躺下来,享受这一切。

五、要有捍卫团队的精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转捍卫团队、建设团队的关键因素有三点,目标明确、管理到位、以人为本,通过用心用情、赞赏赞美、承担承诺等途径来实现。

此次培训班得到了****的高度重视,从关爱女性员工身心健康的角度,特地安排和组织了这次女工干部的培训。培训的时间虽然短暂,带给我们的知识却是无限的,我会把我所学到的东西结合实际用到女工工作中,为推进和谐社会建设发挥好“半边天”作用。

电厂个人培训总结锦集


写好一篇范文有以下关键要点:

1. 把握主题:首先要明确文章的主题和要传达的信息,确保文章的整体思路明确。

2. 分析思路:要对主题进行深入的思路分析,理清文章的结构和逻辑关系,确保内容连贯、有条理。

3. 收集资料:要广泛收集与主题相关的资料和信息,确保文章的内容准确、丰富。

4. 确定立场:在写作过程中要明确自己的立场和观点,并用合适的论据和证据支持自己的观点。

5. 适当引用范文:在写作过程中可以适当引用一些优秀的范文来丰富自己的写作技巧和表达方式。

6. 注意语言表达:要注意用词准确、简练,语言流畅易懂,避免使用重复、模糊的表达方式。

7. 适当构思篇章:要注意文章的开头、过渡和结尾,通过合理的篇章构思来提升文章的整体质量。

8. 重点突出亮点:要在文章中突出重点和亮点,让读者对文章的核心内容和观点有更深刻的理解和印象。

9. 细节和修饰:要注意细节的处理和修饰,使文章更加精细、美观,增加阅读的愉悦感。

10. 审稿修改:完成初稿后要进行审稿和修改,不断完善文章的表达和内容,确保最终作品的质量。范文的重要作用已经得到了越来越多人的认可和重视。真正意义在于范文的思路分析,这篇精选文章将深入探讨"电厂个人培训总结"的内涵,以下意见仅供参考,您需要结合实际情况做出决策!

电厂个人培训总结【篇1】

电厂运行培训总结


一、


电厂是能源生产的核心场所,电厂的运行良好与否直接关系到整个能源系统的正常运转。为了提高电厂运行人员的技能水平和培养高素质的电厂管理人才,我所在的电力公司组织了一次电厂运行培训课程。本文将对此次培训进行详细总结。


二、培训内容


1. 电厂的基本知识介绍:包括电厂的定义、分类以及关键设备的功能和作用等内容。通过理论讲解和实地参观,让学员深入了解电厂的运行原理和流程。


2. 电厂运行的安全知识:培训内容包括电厂安全管理制度、危险源辨识与控制、应急预案以及各种防护装备的使用方法等。通过案例分析和模拟演练,提高学员的安全意识和应急处置能力。


3. 电厂运行的操作技能:培训内容包括电厂主要设备的操作流程、常见故障排除方法及设备维护保养等。通过理论授课和实际操作练习,培养学员的操作技能和问题解决能力。


4. 电厂运行的管理知识:培训内容包括电厂组织管理体系、计划调度和人员管理等。通过实例分析和案例讨论,提高学员的管理能力和团队合作意识。


三、培训方法


1. 理论讲解:通过教师的讲解和演示,将电厂的基本知识和运行原理传递给学员。配备多媒体设备,展示相关图片、视频和动画等,使学员更加形象地理解和记忆。


2. 实地参观:组织学员参观电厂现场,亲身感受电厂的实际运行环境。让学员与电厂运行人员交流,了解他们的工作内容和经验,提高学员的实践能力。


3. 案例分析:通过分析电厂运行中的实际案例,引导学员思考问题的本质和解决方法。通过小组讨论和展示,培养学员的问题分析和解决能力。


4. 模拟演练:通过模拟电厂运行环境,让学员进行实际操作和应急演练。通过观察和指导,指出学员操作中的问题,并及时纠正。


四、培训效果


1. 学员知识水平提升:通过培训,学员对电厂的运行原理和操作流程有了更深入的了解,掌握了相关的知识和技能。


2. 学员安全意识增强:通过安全知识的学习和实际演练,学员的安全意识得到了提高,能够正确处理突发事故和危险情况。


3. 学员团队合作能力提高:通过小组讨论和模拟演练,学员的团队合作意识得到了培养,能够良好地与他人合作,共同完成任务。


4. 学员管理能力增强:通过管理知识的学习和案例分析,学员的管理能力得到了提高,能够合理安排工作任务和协调人员关系。


五、结语


本次电厂运行培训课程,使学员在理论和实践上都得到了较大程度的提高。学员们纷纷表示,在今后的日常工作中,将更加注重安全、严谨地操作,并用所学知识为电厂的正常运行贡献力量。电厂的运行水平得到进一步提高,为实现电力供应的可持续发展作出了积极的贡献。

电厂个人培训总结【篇2】

一、建立健全培训制度,明确部门职责,细化培训计划

1、结合上级公司文件要求和XXXX公司第一届职工代表大会讨论通过的职工培训方案。

公司印发了"关于印发《XXXX有限公司20xx年职工教育培训计划》的通知"〔20xx年2号文〕。文件从培训对象、培训要求、培训方式、培训计划、培训目标、培训考核等几个方面涵盖了培训的全方位内容,是指导20xx年培训工作的方针性文件。

2、建立健全培训管理机构,明确职责划分。

公司成立了以党政为首、总工分管的培训管理机构,人力资源中心、生产技术中心和安全中心分别负责人力资源教育、生产岗位技术培训和安全培训的管理与考核,各车间/中心主任负责、主管技术员具体实施本部门的培训工作,严格落实公司及车间制定的培训计划,并定期进行考核。

3、规范了培训管理,完善了培训体系建设及运行程序,使培训工作走向制度化。

20xx年制定了月度培训例会制度、培训计划制定审查和总结上报等定期工作和现场考问、抽查档案等不定期工作相结合的全方位培训制度。各车间建立了以车间主任为组长,技术主管具体负责的培训管理小组,充分利用每位管理人员的专业优势,挂靠不同专业,从培训档案的建立、培训计划安排、授课、考核全程进行具体实施,保证了培训工作的系统性、持续性、严肃性,从而推动培训工作良好有序的开展。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高生物教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我指导学生开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,我的班级在活动中取得了很好的成绩。

4、培训工作的有效开展依赖于精细化的培训计划和现场岗位需求.

因此,我们以年初制定的年度培训计划为指导,各车间制定了详细的月度培训计划,并进行季度培训效果调查及培训学员调查,充分了解培训实施情况及需求,及时调整、细化培训计划,确保培训工作的有效开展。

幸福是什么,也许每个人的说法不同,我认同“幸福是一种心态,幸福的意义在于幸福是人生最终的'目的,幸福不仅是一种状态,而是一种感受”这种说法。当前,由于种种原因,许多教师都会觉得过得很累,都不会感到自己过得幸福。在教学工作中我们要努力创造幸福,怎样才能创造幸福呢?应从这三方面入手:转变幸福观念,寻求幸福的感受,培养幸福的能力;调整生存取向,明确生存意义;树立享受教育,感谢生活的情怀。

二、全面开展业务培训工作,努力提高员工技能1、强化安全教育,安全培训工作始终放在首位

狠抓安全培训,筑牢安全理论基础。上半年,根据集团和上级公司关于开展准军事化安全轮训的意见,我公司积极组织,落实了需培训人员名单、培训方式、培训内容、培训计划,培训教师认真制定了培训大纲,印制下发了培训教材,自3月18日起分8批分别进行培训,培训人数共计262人次。

组织对新入厂的38名员工进行了为期一个月的安全培训。厂级培训完成后,人员分配到各车间进行二级安全培训,按照规定签订了师徒合同,以老带新,现场学习提高。

四月份组织对工作票签发人、工作许可人、工作负责人进行了培训考试,共计112人。六月份,检修车间新增的9名工作负责人进行了培训考试,共完成三种人培训121人次。

3、加强岗位技术培训

各车间结合现场生产情况,根据厂部下达培训计划,第一季度,着重以《电业安全工作规程》(热力和机械部分)、《电业安全作业规程》、“两票三制”基本知识、电业调度规程等作为主要培训内容,共完成此类培训836人次。二、三季度,将“夏季三防”知识、《济三电厂重大事故应急救援预案》、《雷雨季节反事故措施》和系统事故分析、事故现象判断和处理作为培训重点,结合现场的具体操作和设备布置,主要以典型操作票、反事故演习的形式开展培训,培养员工的实际动手能力,共计完成培训703人次。

为进一步提高运行人员的素质,我们采取保障机组的安全正常运行,三月份,邀请了济宁电厂专业工程师分专业对我公司运行人员进行了专题培训,授课教师结合济宁电厂机组运行中出现的一些问题,对一些具体操作进行了详细的讲解,传授了宝贵经验,参培人数达到143人次。

积极采用现场考问、反事故演习、事故案例分析、事故预想、业余授课、模拟演练、岗位技术问答、技能比武等多种形式有效开展岗位技能培训,在现场形成浓厚的学习竞赛氛围,提高了大家的学习积极性。5月、8月份,针对运行岗位,公司组织了两次大型的反事故演习活动,并进行了四值评比考核,通过此次活动大大提高了员工的处理事故的实战能力和应急能力。七月五日,由生产技术中心牵头组织了检修岗位技术比武活动,同样取得了预期效果。

3、严格执行公司外委培训计划,确保员工持证上岗

20xx年外委培训共分为3大部分,分别为济宁市安全生产监督管理局管理的电工操作证、安全管理资格证、危化品管理证培训、电焊工资格证培训,济南电监办办理的电工进网培训,济宁市质量技术监督局管理的锅炉水处理证、司炉证、起重机械证、压力容器证、厂内机动车驾驶证资格培训。共计新办证148人次,证件复审61人次,达到100%持证上岗。

4、配合各项标准贯彻,有效开展专项培训

在做好日常培训的同时,我们也注重职工的全面发展,对管理知识、重点设备知识等邀请专家进行到厂培训。为做好公司的“三体系”贯标工作、6S管理、清洁生产和内部市场工作,我们共邀请公司及外单位专家到我厂进行了多次培训,共计达3000多人次。

为配合XXXX有限公司扩容入上级公司质量、环境、职业健康安全管理体系工作需要,20xx年4月7日至8日,公司邀请专家对我厂全体管理人员共48人进行了三体系标准知识的普及培训。本年度三体系方面共培训64人次。通过一系列的培训,各层次人员加深了对标准的理解,明确了建立、有效运行“三标一体”管理体系的重要意义和作用,为体系的规范运行打下了坚实的基础。

有第一周的实习做基础,接下来的动力配线电路相对很顺利。按照老师的要求,我仔细、认真的将理论与实践结合,在保证正确连线的同时又尽量的去达到工艺美。经过自己的一番努力我顺利的通过了异步电动机的全压式启动测试。

20xx年对全厂11个QC小组共30人进行了培训,培训主要内容涉及QC小组的活动流程和新老七种工具的合理使用。另外,下发了质量月培训试题,以车间中心为单位进行了培训并进行了考试,共413人参加了考试。本年度在全面质量管理方面共培训443人次。

5月至6月份分6次以中心车间为单位进行了6S管理知识培训,培训内容为整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全六个阶段的推行方式及主要内容。本项培训共计2322人次。

20xx年度,清洁生产共培训人员354人次。10月9日,邀请山东省XXX保科技有限公司审核师对43名管理人员进行了培训、考试。在清洁生产的第一阶段(筹划与组织),全厂分车间进行了培训,并进行了全员考试,共计311人次。

在具体工作当中,遵循“决心第一,成败第二;速度第一,完美第二;结果第一,过程第二”的原则。同是一项工作,为什么有的人能做得好,有的人却做不到呢?关键第一个是思想观念的问题。有人说,观念决定思路,思路决定出路。有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。转变观念,建立对完成任务的决心,在平时工作时,我们不可避免地会遇到各种各样的难题。在遇到难题时,不找借口,一定不害怕问题,想方设法解决问题,直到圆满完成工作任务。在工作中,不求完美,以速度第一,先将结果做出来,再进行具体的优化。

知道的越多,不懂的知识点越多,学习的紧迫感越来越强,就像中子撞击原子核的连锁效应。就比如当我学习到电表通信方式分别有电力线载波、GPRS和红外线等,我第一反应就是各种通信方式的原理以及应用范围,各自的优缺点,在实际应用上的注意地方。这样由一个知识点变成四个,由四个发展到更多。而培训的安排紧凑,容不下我及时对每个小知识点的深究,无形中造成了紧迫感。解决这个问题的方法可以是把所有问题汇总列表,按照问题的实用性和重要性排序,逐一解决。遇到新问题作为寄生问题在下一轮解决。

20xx年,通过电厂全体人员的共同努力,有效的开展了培训工作,对于全厂职工素质的提高起到了关键的作用。通过培训,及时保证了人员达到上岗要求,为机组的安全、稳定运行提供了技术支持。职工认识由“要我培训”转变为了“我要培训”,确立了“以学习促进生产,用生产带动学习”的理念,使职工真正体会到了“培训是送给职工最大的礼物”。

另外,留给我印象最深的一项活动就是素质拓展实训。短短一天的训练,不仅仅是把妙趣横生的游戏同人生、事业、伙伴联系在了一起,更重要的是给我们信心、勇气和思索,引起了心灵的强烈震撼和共鸣!每个项目的侧重点不同,但都会给人带来深刻的思考和启示,使我们受益匪浅。素质拓展的实训虽然短暂,它却给我们留下了珍贵的体验。活动中挑战自我成功之后的笑颜,对自己队友的信任和责任,团队力量带来的震撼等将会一直印在我们心里,在以后的人生道路上永远激励我们。让我们共同努力将国家电网的团队建设成为一个团结、诚信、果敢的大家庭。

电厂个人培训总结【篇3】

本月(现场生产实际情况),根据生产实际开展了xx项培训,其中安全(常规、知识、技术)培训xxx;生产技术、技能;取证及技能鉴定。现总结如下:

一、安全培训项目完成情况:

1、(公司已批准的)外出培训计划完成情况

2、根据生产实际情况安排的班组内部培训计划完成情况(可以根据生产实际情况进行调整)

3、取证培训完成情况(如有)

二、技术技能培训完成情况

1、(公司已批准的)外出培训计划完成情况

2、根据生产实际情况安排的班组内部培训计划完成情况(可以根据生产实际情况进行调整)

3、各类取证及技能鉴定培训完成情况(如有)

三、其他方面(以上未包含)的培训

四、四种(或五种或六种等)培训完成后,各自取得的效果分别评估及产生的效益综述。

五、存在的问题:(实事求是的进行说明和分析)

六、下一步培训应采取的改进措施

七、根据生产实际(要有超前量)情况而安排的下月度培训的计划

电厂个人培训总结【篇4】

一、主要检修工作

机组日常的检修维护工作;

由于种种原因飞灰取样、煤粉取样的改造工作,解决了22台长吹运行过程中无法吹灰的问题,确保了2号机组的安全稳定运行,也为平海项目后期的维护工作打下了坚实的基础;

水冷壁中间联箱管座更换、大包漏点处理、人员少,哪里就有项目管理人员的身影;炉顶大包检修现场,锅炉班检修人员更是冒着再热器系统正压,焊接难度非常大,经过多次努力于,当天下午工作结束,受检焊口一次合格;此次抢修过程中锅炉班人员克服时间紧、温度高、工作难度大等诸多不利因素,在机组晚停机一天的情况下,比原计划提前一天的时间完成了爆管抢修工作,为业主赢得17个小时的发电时间,得到业主一致好评;

质量人员重点盯防,确保换管工作万无一失,整个抢修工作比原定计划提前8小时完成。在抢修过程中,锅炉员工的吃苦耐劳精神体现的淋漓尽致。

今年我们还出色的完成了原煤仓衬板的加固工作,在技术改造方面,针对北京电力设备厂生产的辊式磨煤机运行过程中长期振动的问题,在磨辊架处加装限位,处理后磨煤机运行效果良好,也可以说是一次小的技术革新吧。

一年来,经过锅炉班的全体努力,机组越来越稳定,设备缺陷逐月在减少,每月的消缺率已达到100%,消缺及时率100%,得到了业主的一致认可。

二、安全与质量

20xx年度,锅炉专业总体上安全状况良好,没有发生人身伤亡事故及重大的设备损坏事故,但还是存在许多问题;

首先,从员工的安全意识上来说。员工的安全意识较之以前有了大大提高,不安全行为逐月减少,这是值得肯定的地方。尽管安全意识在提高,但还远没有达到业主要求,员工在对待安全时,普遍缺少思考,存在侥幸。习惯性的违章作业还时有发生,文明施工始终标准不高。这些,都需要员工在作业时多思考,才能保证工作安全顺利的进行下去。

其次,在工作票的执行上面,刚接手工作负责人不在现场等。尽管困难很多,但是我们还是愿意去面对这些困难。检修与维护的不同决定了工作票的重要性不同,机组运行时的维护工作风险性显然更大,不确定因素也相应提高了很多。这些都需要我们在员工的安全素养方面加大培训力度。本年度,锅炉专业的质量情况良好,没有发生重大的质量事故。后屏过爆管抢修、#2炉干排渣b斗提机检修等等。虽然,我们取得了很好的成绩,也得到了业主的肯定;但是,我们锅炉专业也出现一些问题,例如,#2炉b原煤仓落煤管堵塞处理过程中,由于工作负责人对工作存在侥幸心理以及管理人员把关不到位,造成跑煤;a一次风机检修后围带处漏风,由于对设备的缺陷没有引起重视,抱着碰运气的心态去检修,也造成重复缺陷;针对这些检修过程中存在

问题,专业制定相应的措施,将检修问题编写成案例学习,加强员工的质量意识,培养员工的主人翁精神。

三、专业管理

本年度,由于机组刚投产,运行不是很稳定,检修工作相对很多,再加上新员工较多、思想不稳定、技能水平相对较差,工作重点偏向于员工的思想稳定及新员工技能培养;检修工作较辛苦,环境相对其他维护点来说较差,生活相对比较单调,前期检修工作较多,新工在这样的条件下思想浮动很大,很多新工在不适应的情况下辞工,针对这些问题项目领导组织专业管理人员在业余时间与员工进行座谈,了解员工的思想动态,帮助新员工树立正确的人生观,组织员工积极参与业余活动,在有困难时给予帮助,培养新工对项目的归属感;

在技能培养方面:建立师徒关系,对新员工因材施教,针对员工的兴趣,指定师傅,确定学习的方向,实行奖励机制,对技能提高较快的员工,对其师徒两人给予一定奖励;培养新员工的自信,一些的检修工作逐步开始由新员工去完成,师傅只在发生错误时才给予指导,我始终认为,只有亲身经历,印象才会深刻,成长才会更迅速;提高自身的技能水平,从而为项目培养一批基本工相对扎实的技能人才。

四、下一年工作计划

总的来说锅炉专业今年的工作取得了一定成效,也得到了项目领导和业主的肯定,但我们仍有很多不足之处,还有很多工作需进行开展;

1、全力做好20xx年2号机组大修工作,组织管理人员对检修项目进行分解,熟知每项检修工作,提前做好2号炉大修工作的机工具材料及人力计划,对重点检修项目做好施工方案及紧急预防措施;出色完成2号炉的大修工作;

做到记录有据可查,对易损设备要做到定期检查、定期更换备件,杜绝因设备缺少维护而进行的检修工作;减少重复缺陷的发生,建立重复多发性缺陷台账,对重复缺陷进行技术分析、找原因,对重复、多发性缺陷持续跟踪,做到缺陷发生原因不清楚不放过、缺陷未处理不放过;

电厂个人培训总结【篇5】

电厂锅炉培训个人总结


在锅炉培训的两周时间里,我深入学习了电厂锅炉的基本原理、操作技能以及安全注意事项。通过系统的理论讲解和实践操作,我对电厂锅炉的运行原理有了更深入的了解,并且掌握了一系列实用的操作技能。本文将从三个方面进行总结,介绍我在锅炉培训中的心得和收获。


在锅炉培训中,我系统学习了电厂锅炉的基本原理。通过理论讲解,我了解了电厂锅炉的组成、工作原理以及燃烧过程等。我了解到锅炉的主要组成部分包括炉膛、水、汽、烟气系统等。同时,我也学习了锅炉的燃烧原理和燃烧调节方法,了解了合理的燃烧对提高锅炉效率的重要性。这些理论知识为我后续的实际操作提供了基础,让我能够更好地理解和掌握锅炉的运行机理。


在锅炉培训中,我学习了电厂锅炉的操作技能。通过实践环节,我亲身参与了锅炉的操作过程,学习了开机、运行、停机以及应对突发情况等各个环节的操作方法。我掌握了启动和停机的步骤,学会了调整锅炉的参数,并且能够根据炉膛、水位和烟气等指标判断锅炉的运行状态。在实际操作中,我也遇到了一些突发情况,例如水位异常、燃烧不稳等问题,但通过培训,我学会了应对这些突发情况的方法,并且在实践中取得了良好的效果。


在锅炉培训中,我重视了电厂锅炉的安全注意事项。锅炉是一个高温高压的设备,操作过程中安全问题至关重要。在培训中,我学习了锅炉的安全保护装置以及应急措施,了解了锅炉的运行安全标准和操作规程。锅炉操作过程中,我始终严格按照安全规范操作,养成了良好的安全意识和操作习惯。锅炉的操作中,合理运用安全阀、水位表等安全装置,确保锅炉的安全运行。通过培训,我深刻认识到安全对于电厂锅炉运行的重要性,也明白了自己在操作中应该承担的责任。


通过锅炉培训,我对电厂锅炉有了更全面、深入的了解,并且掌握了一系列实用的操作技能。我深感这次培训对我个人和职业发展的重要性,我会将所学知识和技能应用到实践中,不断提升自己的专业水平和技术能力。同时,我也会时刻保持对安全的重视,履行好自己的职责,确保电厂锅炉的安全运行。


通过这次培训,我不仅加深了对电厂锅炉的理解,还学到了很多实用的技能。我相信这些知识和技能将为我今后的工作带来很大的帮助。感谢培训机构和培训师们的辛勤付出,让受益匪浅。我会将这次培训的成果发扬光大,不断努力成为一名优秀的锅炉操作员。

电厂个人培训总结【篇6】

在十月的培训学习过程中,我所在的电力营销专业主要学习了如下课程:

1.实训课程:用电检查、登杆实训、电能计量、计量装置接线分析等。

2.综合理论课程:电力系统二次回路、发电厂简介、电力法律法规、一次设备、安全基本技能、电工基本技能等。

第二篇个人的反思与感悟

一、培训中取得的成绩

十月的培训相比九月的培训课程更加注重实训,由于我是非电专业,因此在实训中我第一次接触到了电能表,并且学习了三相三线、三相四线电能表的接线,最后顺利的通过了考试。我也第一次学会了使用登高鞋,登高实训对一名电力员工来说是非常重要、而且是必须要掌握的基本技能。

实训是辛苦的,在一周的电能表接线实训中,由于长时间的操作软线和硬线,前几天手都非常疼,但是我在实训中找到了学习新技能的乐趣,坚持严格要求自己,不停练习,不会了就问,不懂了就查,对照着标准接线图一遍一遍的分析,通过不断的摸索和实践,一周后的考试我考出了很好的成绩。如今不但掌握了三相三线还掌握了三相四线电能表的接线应用。

二、培训中存在的主要问题

尽管我在培训中努力的去学习和锻炼,但是我在培训还是存在很多问题,主要如下:

第一,不够仔细。常言道:细节决定成败,有些东西我们自以为已经掌握的很熟练了,其实不然,这其中许多的细节是非常重要的,千里之堤毁于蚁穴,如果细节把握不住,可能会导致全盘皆输。拿电能表接线来说,电流互感器二次不允许开路,电压互感器不允许短路,稍有不慎,就有可能酿成无法挽回的错误。

第二,眼高手低。有些东西我们一看就会,一学便懂,但是一动就乱!其实实训的课程没有什么高深的理论,有些东西甚至看看就能了解个大体,但是如果你不去亲自实践,永远也不会里面还有很多值得注意的地方。

三、今后努力的方向

胜不骄败不馁,有成绩是可喜的,有缺点也不要过于自责,只要重视问题的所在,然后努力改正就能取得更大的进步。

首先,自觉加强理论学习和研究,尤其是电力专业知识方面的学习,不懂就问,不会就学,向身边的同事领导看齐,逐步提升自身的理论水平和业务能力。

其次,在以后的培训中,尤其在实训中,我要多动手,多动脑,手脑并用,不但要掌握它的原理,还要动手把它应用到实践中去。

最后,扬长避短,多学多练。虽然是非电专业,但是这不应该成为培训学习差得理由,实训中的知识和技能其实对任何人来说并没有高深的理论和复杂的操作,只要肯学就能学好学会。

金秋十月已经过去,迎来的是更加美好的十一月,我会更加努力超越,追求卓越,为保质保量的完成本次培训而努力奋斗!

承德供电公司班组安全管理制度

一、班组长及员工安全职责

1、生产性班组长安全职责

1.1、班组长是本班组安全生产的总负责人,对全班组的安全生产工作负直接责任,对本班组发生的人身伤亡、设备事故、火灾和交通事故负领导责任。在本单位生产负责人的领导下,具体组织和直接指挥全班组的安全生产。

1.2、与本班组安全员共同组织好本班组的安全活动(每周一次),认真记好《我与安全》记录。经常进行安全思想教育,组织班组全体人员认真学习安全规程、运行规程、检修规程和专业规程以及上级印发的传真、事故通报、安全简报等。安全活动形式要灵活多样,活动内容不能千篇一律,针对本班组的薄弱环节进行分析讨论,制定出有效的措施及整改计划,并组织督促落实。

1.3、组织召开本班组各种安全生产、供用电分析,事故分析,班组建设等会议。

1.4、负责本班组人员技术培训工作,编制学习计划、考核成绩,并建立培训档案,开展岗位练兵。

1.5、搞好本班组安全运行管理和设备维护工作,注意工作现场环境保护,保持班组办公环境整洁,实现标准化管理。

1.6、在组织安全生产中要认真带头执行“两票三制”及各种规程制度,对违章违制不听劝阻者应制止其工作,并报告上级领导,确保人身和设备的安全。

1.7、对本班发生的事故要按照“四不放过”的原则,和安全员共同查明原因、分清责任、接受教训、采取措施,对设备异常和其它不安全现象同安全员一起组织班组人员进行分析及汇报。

1.8、协助本班组安全员按照规程要求对本班组安全工器具、消防器材、试验设备、特种作业机械的管理,定期进行检查试验,培训员工正确使用,并建立相应的管理档案。

1.9、按时准确填写各种记录,及时上报各种报表。

1.10、对复杂、重大抢修工作、大型操作要亲自制定现场安全措施并负责落实。

1.11、按时完成本单位下达的本班组的反措计划,具体工作要明确到人,确保按时、保质、保量完成反措计划。

1.12、每年年初,组织本班组员工根据自身的岗位职责及工作性质,制定针对性较强的“人身安全责任书”并认真落实。

2、非生产性班组长安全职责

2.1、班组长是本班组安全总负责人,对全班组的安全工作负直接责任,对本班组发生的人身伤亡、设备事故、火灾和交通事故负领导责任。在本单位主管负责人的领导下,具体组织和直接指挥全班组的各项工作。

2.2、组织好本班组的安全活动(每月一次),认真记好《我与安全》记录。经常进行安全思想教育,组织全体人员认真学习安全规程、专业规程、行业规程以及上级印发的电传、事故通报、安全简报等。安全活动形式要灵活样,活动内容不能千篇一律,针对本班组的薄弱环节进行分析讨论,制定出有效的措施及整改计划,并组织督促落实。

2.3、组织召开本班组各种安全管理、供用电安全、优质服务、班组建设、事故分析等会议。

2.4、负责本班组人员技术、业务培训工作,编制学习计划、考核成绩,并建立培训档案,开展岗位练兵。

2.5、搞好本班组业务管理和办公设施维护工作,美化班组环境,实现班组管理标准化。

2.6、在组织完成各项工作任务中,要认真带头执行相关规程制度及有关规定,对违章违制不听劝阻者应制止其工作,并报告上级领导,确保人身、设备和用电的安全。

2.7、对本班组发生的事故要按照“四不放过”的原则,查明原因、分清责任、吸取教训、采取措施,对安全隐患和其它不安全现象,应及时组织班组人员进行分析、整改。

2.8、协助本单位专(兼)职安全员按照规程要求对本班组办公设施、消防设施、医疗器械、运输车辆、安防系统进行定期检查试验,确保安全可靠,并建立相应的管理档案。

2.9、按时准确填写各种记录、资料报表。

2.10、对复杂、重要工作要亲自制定安全措施并负责落实。

2.11、按时完成本单位下达的本班组的反措计划,具体工作要明确分工,责任到人,确保按时、保质、保量完成反措计划。

2.12、每年年初,组织本班组员工根据自身的岗位职责及工作性质,制定针对性较强的“人身安全责任书”并认真落实。

3、班组员工安全职责

3.1、班组员工任值班负责人时,是本值的安全总负责人,全面负责本值的安全工作,对本值发生的人身伤亡、设备事故、火灾和交通事故负直接责任。班组普通员工对自己所做的工作安全负直接责任。

3.2、自觉执行电力工业“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和《电业安全工作规程》、现场规程、各项规章制度和上级安全生产指令,按时完成各项工作任务,不断提高安全生产的法制观念和安全生产意识,确保安全生产。

3.3、要正确使用和爱护各种生产设备、办公设施、消防设施、安全工器具和个人防护用品。

3.4、严格遵守劳动纪律,上班时间不做与工作无关的事。积极参加各种安全活动,努力提高自身的安全防范能力。

3.5、积极参加安全活动,认真学习安全文件、通报,搞好安全分析,积极主动提出改进安全生产工作意见。

3.6、对自己从事的生产、经营及办公活动负直接安全责任,对自己在工作中由于不负责任、违章作业、违法乱纪、不认真执行规章制度、业务不精、管理不当等原因,造成的人身伤亡、设备异常、经济损失、社会不良影响、火灾、容器爆炸、交通肇事等事故负直接责任。

3.7、应严格认真执行本职业务范围内的各种规章制度,互相监督安全作业规程和现场安全制度的执行情况,有权利、有责任制止违章作业行为。对周围作业其他人员的违章作业和违纪行为视而不见,不加制止所发生一切事故负有间接责任。

3.8、认真学习国家颁布的各种法律、法令、法规,认真开展职业道德教育、劳动纪律教育,搞好两个文明建设。3.9每年年初,根据自身的岗位职现责及工作性质,填写针对性较强的“人身安全责任书”并认真落实。

二、班组定期开展安全检查活动要求

为加强设备精细化管理,提高设备健康水平,提高营销服务质量,杜绝人身事故和人为责任事故,公司规定班组要定期开展安全检查活动,检查要紧密结合本班组的设备运行、检修、技改、春季预试、基建施工、供用电管理等实际工作情况进行检查,检查要做到全员、全方位,不留死角,做到有计划、有落实、有整改措施。

1、班组安全检查周期

班组每月应开展一次安全检查,根据工作实际、天气情况、政治任务及其它工作需要可增加安全检查次数。

2、班组安全检查内容及方法

2.1、根据本班组的实际,提前制定出月度“安全检查计划”,安全检查完毕及时制定“安全检查整改计划”。“安全检查计划”包括检查时间、检查内容、检查情况、检查责任人等项目。“安全检查整改计划”包括整改内容、整改措施、整改期限、整改责任人、整改完成情况等项目。

2.2、检查现场有无违章作业、违章操作、违反劳动纪律的情况。员工也要监督工作现场有无领导违章指挥现象,一经发现立即制止或上报。

2.3、检查各种规程、规章制度、上级有关文件学习执行情况是否到位,现场规程及事故预案是否与目前的设备、系统实际相符。

2.4、检查相应工种上岗证是否存在超期现象。

2.5、检查所管辖的设备是否正常,需用的备品备件是否充足。

2.6、检查安全工器具、消防设施、安全防盗设施,试验仪器仪表、检验器材、施工器械(含车辆、特种作业车等)、锅炉、压力容器是否合格完好,在有效的检验周期内,满足安全工作需要。

2.7、结合季节特点和本班组安全工作实际情况,排查安全隐患,做好安全防范措施。

2.8、检查本班组安全管理、责任制落实是否到位,从设备情况、人员思想行为、作业程序、业务流程、工作方法、作业环境等方面进行详细检查,是否存在安全隐患。

2.9、贯彻边检查边整改的方针,做到“三定”,“四不推”。即定措施、定完成期限、定负责人。凡自己能整改的个人不推给班组,班组不推给车间,车间不推给部门,部门不推给公司。务必将每一条隐患的整改都能落实。建立安全档案,不断积累经验,为做好安全管理工作提供依据。

三、班组安全日活动规范

1、班组安全日活动内容

1.1、每月第一个安全日活动要对上一个月本班组安全生产情况(包括人身、设备、防止电气误操作、现场作业环境、安全管理等方面存在的安全隐患)进行总结分析。并按照华北电网有限公司及承德供电公司关于做好人身安全工作要求,认真落实《人身安全责任书》,对本人防止人身事故情况进行分析和记录。

1.2、对班组每月开展安全动态自查、整改情况进行分析,鼓励职工提出安全工作合理化建议。

1.3、进行安全技术培训,组织学习安全工作规程、规定和现代化安全管理的理论及方法。

1.4、及时学习事故电传、事故通报、安全简报,结合本班组的实际情况提出针对性的防范措施。

1.5、学习上级和本单位下发的有关安全管理文件、规定、报告等。

2、班组开展安全日活动的方法

2.1、生产性班组安全活动日每周一次,非生产性班组安全活动日每月一次,个别轮值值班的边远班组可利用交接班时间集中开展活动,必须保证时间和质量。

2.2、安全日活动由班组长(安全员、值长或班组长指定人员)主持,要按上级的具体要求开展学习、自查、交流、讨论,并做好记录。

2.3、安全日活动记录要真实反映出班组开展安全日活动的情况,要杜绝为了应付检查而搞形式主义走过场,做虚假文章的现象发生。

2.4、安全活动形式要多样化,可以通过安全培训、班组安全隐患排查、事故预想分析、反事故演习、安全管理分析、参观安全教育展览、开展安全知识竞赛、观看安全教育录像资料、听安全培训专题讲座等形式开展安全日活动。

3、定期对班组安全日活动的检查要求

3.1、各基层单位每周要对班组的安全日活动情况进行一次检查(对管辖班组较多的单位可抽查部分班组),对存在的问题要及时提出,并将整改意见填写在“检查意见栏”中。对班组提出的安全合理化建议,要研究解决;对提出的问题要有明确的解释,并汇总上报公司对口职能部门。

3.2、公司安全监察处每月抽查班组安全日活动情况,包括检查基层单位的检查结果和整改落实情况。

3.3、公司“安全第一责任者”及有关领导人员,每季度应抽查1-2个班组安全日活动情况,对检查中发现的问题要提出整改意见。

四、班组应具备的安全规程、规定及文件

1、《国家电网公司电力安全工作规程》

2、《国家电网公司安全生产工作规定》

3、《华北电网有限公司电力生产现场安全作业手册》

4、《承德供电公司班组安全管理制度》

5、上级及本单位下发的相关安全规程、规定、文件等。

电厂个人培训总结【篇7】

电厂班组培训工作总结

随着电力行业的快速发展,电厂作为电力行业的重要组成部分,其班组工作也越来越受到重视,因为只有班组的素质水平提高,电厂的运行效率才能更高、更稳定。为此,我们一直在不断加强电厂班组培训工作的内容和方式,本文对这一工作进行总结。

一、班组培训目标

班组培训是为了提高班组成员的业务素质,加强岗位技能,增强班组凝聚力,提高生产效率和工作质量。因此,班组培训的目标应该是:

1.提高班组成员的业务水平。班组成员要熟练掌握电厂运行流程、设备的特点、安全生产规程、应急措施等相关知识,能够独立完成工作,提高工作效率和质量。

2.增强班组凝聚力。班组成员要意识到自己是一个工作团队的一部分,相互之间需要互相信任、协作,只有这样才能为电厂的稳定运行做出贡献。

3.提高工作安全意识。电厂是一个高危行业,班组成员应该牢记安全生产第一,时刻保持警惕,遵循相关规程,做好安全防范措施,减少安全事故的发生。

二、班组培训内容

为了达到上述目标,我们要依据电厂的实际情况,制定出相应的培训大纲和计划,具体的班组培训内容包括以下几个方面:

1.电力岗位基础理论课程。这一部分内容要求班组成员熟练掌握电力系统的基本原理和运行流程,特别是发电机、变压器、开关、电缆等设备的特点和使用方法。

2.电厂安全生产培训。班组成员要熟知电厂的安全生产规程和操作规程,了解电厂的各种安全设施和应急措施,掌握事故发生的预防、处理等方面的知识。

3.应急预案培训。电厂应急预案是保障电厂安全运行的重要保证,班组成员要理解应急预案和应急演练的重要性,掌握应急预案的实施程序和方法。

4.班组凝聚力培训。班组成员要了解班组内部的任务分配和协作方式,增强班组合作意识,提高班组的整体效能。

三、培训方法

为了提高培训效果,我们采用多种培训方法,包括:

1.集体授课。对于课程内容较多、基础较弱的班组成员,采用集体授课的形式,统一安排时间和地点,由专业人员授课。授课人员要选取经验丰富、业务水平高的人员,现场演示和模拟操作。

2.班组内部交流。针对班组成员存在的问题和困惑,采用内部交流的方式,让班组成员互相学习、互相交流,共同进步。交流的形式可以采用小组活动、讨论、模拟演练等方式。

3.现场学习。对于一些特定的设备或工艺流程,可以组织班组成员前往现场进行学习,亲身体验和感受,加深对于实际操作的理解和掌握技能。

4.培训考核。要对班组成员进行考核,检查培训的成果和效果,并将其纳入到班组成员综合考核中,以便更好地动态管理和改进。

结语

本文对电厂班组培训工作进行了详细阐述,电厂班组的培训是电厂管理中的重要一环,是提高电厂运行效率和稳定性的关键,希望本文对于电厂工作人员有所启发和帮助,同时也欢迎读者提出建议和意见。

电厂个人培训总结【篇8】

今年二月底到三月初,我们xx学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。

人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。每个行业都存在着竞争,这时我们就需要不断去培训来充实自己和提高自己的能力。下面是小编为大家整理的电力员工培训总结范文,希望对大家有所帮助。

经过这几个月的培训,自己逐渐掌握了正确的学习方法:电站系统特点就是发展比较快、理论性和工程性都比较强,涉及专业多,因此对于培训课程,需要听重点、记难点、重思路和方法;同时还要加强熟悉设备的现场实际位置、接线、运行方式等。总之,在这几个月的培训过程中,自己逐渐从对水电站运行与维护的懵懵懂懂到对水电站各个组成部分有所了解、掌握了一些实际操作能力。但是自己没有实际操作的经验,对很多知识也不是很了解,还需要在今后的培训中努力学习,开阔视野,对几种经常涉及的主要专业加强学习。在下一阶段的学习中,要加强对我们潘口电站的各种技术图纸与设备型号的理论学习,多看书,多和同事们交流,互相学习,充分利用资源,继续充电,希望在正式上岗以后能以新的认识高度来从事以后的工作。

老师在制作课件的目的上不明确,制作的课件没有解决课中的重点和难点。教师制作的课件有的浮于形式。

仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

电厂个人培训总结【篇9】

电厂化学设备培训总结


近年来,随着工业化进程的不断加快,电力行业也取得了长足发展。然而,电厂作为能源供应的关键环节,其化学设备的运行与维护显得尤为重要。为了提高电厂化学设备操作人员的技能水平,我所在的电厂于近期组织了一次为期两周的培训。在此次培训中,我们深入学习了化学设备的结构、工作原理,掌握了操作技巧,并在实际操作中进行了实践,收获颇丰。


首先,本次培训从理论课程开始。我们系统学习了电厂中常用的化学设备,其中包括锅炉的水处理设备、烟气脱硫与脱硝设备以及锅炉循环水处理设备等。通过理论课程的学习,我们对这些设备的结构、原理有了更加深入的了解,能够根据实际情况制定相应的操作方案。


其次,我们进行了实操训练。在模拟电厂的实验室中,我们亲自操作了各类化学设备。通过指导老师的示范和讲解,我们逐渐掌握了操作的要领。例如,在水处理设备的实操训练中,我们学会了正确配置药剂、调节设备参数以及监测处理效果等技巧。在烟气脱硫与脱硝设备实操中,我们掌握了操作设备、监测烟气净化效果以及维护设备等关键环节。


除了课堂学习和实操训练,我们还进行了现场考察。我们前往电厂现场,亲眼目睹了设备运行的状况,并与负责实际操作的工作人员进行了交流。通过这次实地考察,我们更加深刻地理解了理论知识与实际操作之间的联系,并且意识到设备操作中的细节对设备工作效果的重要影响。


在培训的最后阶段,我们进行了知识考核及技能实操测试。以小组为单位,我们展示了各自所学的知识和技能。这不仅增加了培训的趣味性,也使得我们更加深入地记忆和巩固所学内容。同时,我们还纠正了一些操作中的错误,提高了自身的操作技术,为今后的工作打下了坚实的基础。


通过这次培训,我深刻认识到电厂化学设备对电厂工作的重要性。化学设备的正常运行不仅能保证电厂的安全稳定运行,还能减少环境污染的排放。因此,作为电厂操作人员,我们必须牢记设备的操作要领,严格遵守操作规程,保证设备的正常运行。同时,不断学习和掌握新的技术和知识,提高自身的专业素质,才能更好地适应电力行业的发展需求。


总之,本次电厂化学设备培训为我们提供了一个理论与实践相结合的学习平台。通过系统学习、实操训练和现场考察等环节,我们掌握了化学设备的操作技巧以及维护要点,提高了解决设备故障的能力。这对于我们未来电厂工作的顺利进行具有重要意义。作为参与其中的一员,我深感荣幸,也将以此次培训为契机,不断学习、进步,为电厂的发展做出更大的贡献。

新员工入职培训个人总结1500字


人们办公离不开文档,运用范文在写作中可能带来出人意料的效果,写出优秀的范文能让我们对写作更有自信,怎样才能轻松写出范文?工作总结之家的编辑特地花时间为你收集并编辑了新员工入职培训个人总结,相信你能找到对自己有用的内容。

新员工入职培训个人总结【篇1】

一转眼七天的培训就过去了,回首这七天的工作,通过学习和其他员工的相互沟通,我已逐渐的融入到这个集体中,以下是我的培训总结。

虽然我到公司的时间很短,培训所讲的内容还没有完全掌握吸收、理解,但通过这些,我知道公司花了大量的人力物力进行这次的总结,这也反应了公司的企业风貌,让我看到了公司的良好面貌。下面是具体的培训总结

一、培训的自我收获

从踏入公司的第一天起,我知道我已经要有进步了,公司这次培训,给我们分发了培训详细计划书,涵盖的内容从公司的概况到公司礼仪,从业务到营销,从脚手架构件等材料到的特点,实际用途等,最后计划书还安排了劳动实践和现场学习。随后7天的培训安排计划开始了实事求是,这是公司创业者的优秀品德,这一点,在培训我们张总的身上我深深地感受到了这一点,并受到影响,由于我是第一次踏入这个行业,对行业的情况一无所知,所以在在学习中不能很快的理解这些培训内容。经过这几天的学习,慢慢的了解了公司行业操作模式,学到了待客礼节:1.电话沟通技巧2.现场管理中关于值班3.关于材料的看管4.材料的清理及维修5.文明施工6.鼎为的整体租赁模式7看现场的技巧8.报价分析的组成因素9.怎样去做广告宣传10钢管、扣件的型号及租赁应注意的事项11.脚手架业务部可忽略的细节12.影响脚手架整体租赁价格的因素13.报价单的要求14.文明施工相关的内容等,除了这些以外,我还通过与公司其他员工的交流,了解一些人际交往等方面的知识,收获了一些其他公司不能学到的知识。

二、培训的自我评价

通过这次培训,我初步适应了公司的氛围,对自身工作的职责及相适应的部门工作沟通和业务的往来单位都有了一定的了解,作为对公司负责的角度出发,我明确了自己工作岗位的职责,规划了自身的长期职业计划,不仅要做好自身的工作岗位的工作,还要多花精力在公司也无发展和工地的现场管理上,为自己负责,把公司的利益放在第一位,全心全意的为公司出谋划策,为公司出力。总的来说,通过这次的培训,我提升了自己对实际工作的掌控能力,增强了工作经验,感想公司的栽培。

三、百尺竿头,更进一头,对未来的计划

由于初次进入公司,学到的东西对我来说都没有实际的演练,理论与实际运用之间的差距到底是怎样的,目前我还不知道,但是这不是没有办法解决的,我相信只要通过努力,只要动脑报谦虚的态度进行学习,一切都会有进步的,总有一天,我能成为一名有经验有头脑,能为公司谋福利的人才。

以上是我培训的心得,总的来说,我感谢公司对我们的栽培,我会用实际行动来证明,我希望能为公司带来活力,为公司做出自己的贡献。

新员工入职培训个人总结【篇2】

入职培训是公司对每一个初入公司的新员工介绍公司历史、基本工作流程等活动的总称,入职培训目的是为了使员工融入这个团队。以下是新员工入职培训后的总结范文:

作为一名xx集团,xxxx航空有限责任公司的新员工,很荣幸参加此次公司组织的入职培训,在为期六天的培训中,不仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从角色的转变等,还进行了艰苦精彩的军训。虽然六天的培训了,然而留给我的启发及思考却刚刚开始。

通过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮助,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最后的训表演上,学员们都积极参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自己的角色,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,只有更好的融入团队,承担责任,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。

六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于能力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。

正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训,最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。

一转眼七天的培训就过去了,回首这七天的工作,通过学习和其他员工的相互沟通,我已逐渐的融入到这个集体中,以下是我的培训总结。

虽然我到公司的时间很短,培训所讲的内容还没有完全掌握吸收、理解,但通过这些,我知道公司花了大量的人力物力进行这次的总结,这也反应了公司的企业风貌,让我看到了公司的良好面貌。下面是具体的培训总结:

一、培训的自我收获

从踏入公司的第一天起,我知道我已经要有进步了,公司这次培训,给我们分发了培训详细计划书,涵盖的内容从公司的概况到公司礼仪,从业务到营销,从脚手架构件等材料到的特点,实际用途等,最后计划书还安排了劳动实践和现场学习。随后7天的培训安排计划开始了实事求是,这是公司创业者的优秀品德,这一点,在培训我们张总的身上我深深地感受到了这一点,并受到影响,由于我是第一次踏入这个行业,对行业的情况一无所知,所以在在学习中不能很快的理解这些培训内容。经过这几天的学习,慢慢的了解了公司行业操作模式,学到了待客礼节:1.电话沟通技巧2.现场管理中关于值班3.关于材料的看管4.材料的清理及维修5.文明施工6.鼎为的整体租赁模式7看现场的技巧8.报价分析的组成因素9.怎样去做广告宣传10钢管、扣件的型号及租赁应注意的事项11.脚手架业务部可忽略的细节12.影响脚手架整体租赁价格的因素13.报价单的要求14.文明施工相关的内容等,除了这些以外,我还通过与公司其他员工的交流,了解一些人际交往等方面的知识,收获了一些其他公司不能学到的知识。

二、培训的自我评价

通过这次培训,我初步适应了公司的氛围,对自身工作的职责及相适应的部门工作沟通和业务的往来单位都有了一定的了解,作为对公司负责的角度出发,我明确了自己工作岗位的职责,规划了自身的长期职业计划,不仅要做好自身的工作岗位的工作,还要多花精力在公司也无发展和工地的现场管理上,为自己负责,把公司的利益放在第一位,全心全意的为公司出谋划策,为公司出力。总的来说,通过这次的培训,我提升了自己对实际工作的掌控能力,增强了工作经验,感想公司的栽培。

三、百尺竿头,更进一头,对未来的计划

由于初次进入公司,学到的东西对我来说都没有实际的演练,理论与实际运用之间的差距到底是怎样的,目前我还不知道,但是这不是没有办法解决的,我相信只要通过努力,只要动脑报谦虚的态度进行学习,一切都会有进步的,总有一天,我能成为一名有经验有头脑,能为公司谋福利的人才。

以上是我培训的心得,总的来说,我感谢公司对我们的栽培,我会用实际行动来证明,我希望能为公司带来活力,为公司做出自己最大的贡献。

x年伊始,我有幸加入xx建设工程有限公司,接受为期一周的岗前培训,培训内容丰富实用,系统全面,使我收获颇多。下面结合公司的岗前培训,谈谈自己的收获与感想。

在企业文化方面:我了解到xx企业的架构:鼎为建设有限公司,xx脚手架设计安装公司,宝莱建筑劳务有限公司,品鑫建筑设备租赁有限公司等构成。而且学到了整个公司的优秀礼仪和企业发展理念,业务规划,企业文化等方面有了初步的认识,这是公的精神和灵魂。

在营销知识方面:有了好的营销,才有好的收益,企业才有动力。通过这段时间的岗前学习,我深深地了解到企业的经营理念,同时也明白了公司的发展概况这是企业资源的动力。

在业务知识方面让我学到了建设工程全过程承包,报价分析以及报价单位的确定等多方面的知识,也对脚手架专业知识,影响脚手架整体租赁价格因素及搭设技术安全规范等,有了多方面的理解,这些业务经验是企业发展的根基,也是促进个人发展的优秀资源。

在企业管理方面,从企业管理制度入手,我深入了解了脚手架整体租赁及材料仓储管理:这也是日后工作所关注的内容。此外,对公司的其他管理制度,我也会认真学习,深刻领会果断执行,这是企业铁的纪律。

总之,通过岗前的系统培训,我对公司业务发展和经营理念有了一定的认识,对我今后的工作有一定的理解。也看到了公司未来发展的前景,我将以实际行动来践行公司的经营理念和业务发展,希望能够尽快融入xx这个大家庭,与公司一同发展!

新员工入职培训个人总结【篇3】

人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了__x天然气x气东送管道分公司这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维持两个多月的新员工入职培训。这次培训的内容主要有军训、企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授、教授讲座、天然气管道防腐知识等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的两个多月经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非浅、深有体会。

首先进行的是为期一周的军训,军训——一种人生体验:战胜自我、锻炼意志的最佳良机。军训不但培养人的吃苦耐劳精神,而且能锻炼人的坚强意志。通过军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出一条自己的阳光大道,开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。接下来就是企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授、教授讲座等,通过这些使我对__x天然气管道分公司有了更加深刻的认识,而且感到自己能成为公司的一员而感到无比地自豪。最后就是对天然气输送方面的知识进行了全面的培训,这其中包括了天然气基础知识、HSE管理体系、SCADA系统、天然气管道防腐技术等知识,这些培训拓展了我的知识面,是我对以后的工作和天然气有了更加全面的认识。

通过这短短的两个月的培训我不仅收获了友谊,而且还学到了很多的知识。通过对这次培训,使我意识到要在以后的工作中有好的发展,必须做好以下几个方面:

一、认同公司的企业文化和核心理念

企业文化是一个公司发展壮大的根基。我们选择一个公司,从某种意义上说就是选择一种企业文化,所以我们必须要认同它的企业文化和核心理念。一个公司如果没有一个它所坚持的文化和核心理念,必定不能长久的发展下去,必定会在社会发展的大潮中被淘汰。

二、尽快完成角色转换

对刚刚踏上工作岗位的我们来说,如何更快的完成角色的转换是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境、生活习惯都会发生很大的变化。如果不能尽快适应,仍然把自己当学生看待,必定会被残酷的社会所淘汰。既然走上了社会,就要以一个公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度,而不能再像在学校时那样自由散漫。

三、有责任心和好的执行力

要做到忠于公司,一心一意的为公司工作,就必须要有极强的责任心,要有一种主人翁的态度。只要把自己放在主人的位置,真正以公司为家,才能对公司绝对的忠诚,也才会有最大的工作热情。而好的执行力是一个团队、公司成功的关键。只有执行力提升了,才能提高工作效率,创造更多的价值。我们对上司要本着“坚决服从,灵活处理”的态度,在有好的执行力的同时力争更好更快的完成任务。

关于实习个人总结1500字(集锦8篇)


为了不与这个时代脱轨我们必然会接触及撰写文档,在我们撰写前可以参考一些优秀的范文。参考范文的前提是仔细琢磨,如何做才能用好范文提升自己呢?我们为你整理了以下的“《关于实习个人总结》”,希望本文对您有所帮助!

关于实习个人总结(篇1)

光阴似箭,转眼间,为期三个月的实习工作结束了,我很荣幸能被评选为优秀实习生,很感谢指导老师给我的帮助和其他实习同学的帮助。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,在这三个月里,我经历了从学生到教师的角色转换,学习到了许多课堂中学不到的知识,现将实习期间工作总结如下:

首先,在教学方面,刚开始时,我跟随指导老师听课,从指导老师授课的方法,语言的表达,与学生课堂交流互动的方法和老师的仪态仪表等方面进行学习,认真记录每一环节的重要步骤。在听课的同时,我还选择课时认真备写教案,在指导老师的帮助下,教案的编写内容与各个环节都有了很大的提高。经过一个多月的听课学习后,我终于要独立教授一节完整的课,课前我与老师多次交流学习,在导入,过渡和讲授新知识都做了充分的准备,但是经过这一次的亲身经历,我终于体会到一名老师能把教案写好,课前做好了充分的准备,并不意味着就能把课讲好,把知识点讲清楚。课后看着学生们迷茫的表情,我才知道当老师的难。课后,指导老师和其他实习老师给了我很多宝贵的意见,帮助我分析讲课的过程和结果,让我学到了很多,更深刻的了解以前在课堂上学过的知识。经过多次的`练习,我对讲课的过程已经熟悉了很多,深刻了解到教学要因人而异,不同的班级,不同的学生,教学方法也应随之改变。

在班主任工作方面,我能很快的认识并且熟悉班上的同学,并且在课余时间对学生进行辅导,课外活动时间和学生们一起跑操,参加活动和比赛,准备和学习召开“三月礼貌文明月”主题班会,另外还在指导老师的帮助下完成许多班主任工作,通过一段时间的学习,我与学生形成了良好的师生关系,认真用心的对待班级工作,热心真诚的面对每一位学生,了解学生,引导他们形成良好的学习习惯。从原班主任老师那我学到了如何用自己的人格魅力去感染学生,怎样在日常的学习生活中教育他们树立正确的人生观,价值观,世界观,如何帮助学生。

其次,虽然在实习工作中我取得了一定的成绩,但还存在着许多这样那样的不足。在教学方面,上课时应放慢语速,表达清楚明了,用简单的课堂用语使学生明白老师的意图;要注意教材前后的自然衔接,帮助学生把所学的知识融会贯通,而不是单一的知识点。在处理学生的问题方面,在遇到问题时要保持清醒的头脑,要认识到一定程度的惩罚是为了让学生更好地学习和生活,但要注意度。要深入了解每一位学生,不能一概而论,要保持与学生适当的距离,树立老师的威严,这样才有利于更好地管理学生,帮助学生。

实习工作结束了,但我知道实习对我来说是一个难得的机会,更是一种难得的历练,我学到了许多课本上没有的知识,对教学工作有了进一步的认识,为今后走上工作岗位奠定了一定的基础。我会总结经验,继续学习,迎接新的工作。我也再次向帮助过我的实习指导老师,学校老师和同学们表示感谢!

关于实习个人总结(篇2)

时间飞逝,转眼间,从20xx年X月10日至X月18日参与xx项目工作已有三个月时间,回顾三个月的实习期工作,感触很深,收获颇丰,下面来总结下我实习中学习到的知识:

这三个月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学习,顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素质。

在这三个月的实习期中,我主要负责xx项目17楼的现场管理工作。从加入公司项目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成西港、万利工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,统计18#楼护坡工程量及管线保护工作,参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备,万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论知识,努力积累现场工作经验,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

同时,在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处,例如特别是工程经验方面有着较大差距,经历的工地现场经验有限,理论知识没有很好的和工程实践相结合,认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完美的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程经验。我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识,丰富自身,为以后能够顺利完成工作打好基础。并且,通过三个月的实习也是我充分的认识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,及时的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备,以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的态度,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够及时跟踪处理完成,我相信抱着这样态度来开展以后的工作,不但为公司发展做出贡献,更是对自身的磨练和提高。

三个月的实习期结束,我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮助是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论知识与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,积极改进自身不足之处,同时更应该注重团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为公司的再创佳绩增砖添瓦。

关于实习个人总结(篇3)

实习期间,经理和一些同事给了我很大的帮助。有时候我会不好意思问一些问题,他们看到了会主动帮我,这让我很感动。所以在我正常的工作或者生活中,我也会主动去帮助别人,这样不仅能帮助别人解决困难,还能得到快乐和满足。

在这个月的实习中,我做了很多事情,比如口述会议纪要、接报纸、接电话、收发传真、收发快递、做表格、查仓库、登记日记本等等。学会了一个企业的基本操作,以及如何在企业中生存。这就是我想要的实习生活。它丰富多彩,我可以学到很多东西。但是现在竞争这么激烈,我一次帮他们招导购,但是申请这个职位的有几十个人。可见,如果我没有可以吸引雇主的因素,我只能被淘汰。现实世界就是这么残酷!我真的应该珍惜这次实习机会。

在我即将离开公司的时候,我向所有的老师和同事告别,得到了他们的祝福。我想我会努力学习,为我的未来而奋斗!

这次实习是我人生中不可或缺的经历。真心感谢在座的各位前辈,感谢热心帮助我的同事,感谢培训我的经理。

再过半年,我就要踏上社会找一份长久的工作,真正磨练自己,让自己在这个社会中保持中立。希望在我的努力下,未来的职业生涯一帆风顺!

关于实习个人总结(篇4)

转眼,半年的实习生涯又告以段落。回想当初刚踏入社会时那份激情和对未来的无限希望。感觉自己是那么的幼稚。通过这半年来的顶岗实习,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:

从离开校园那一刻起,我便知道不管做什么事,都得从基层做起,脚踏实地一步一步的前行。做为建筑行业的一员,就应该明白工作环境并没有那么优越。但要想真正学到知识,就应该吃的了苦。深入施工现场去亲身实践书本上那些理论的知识。只有自己去体会、去探索,那些施工工艺和专业知识才会根深蒂固。自己也才会真正学到知识,才能不断进步。

在现场这段时间里,在指导老师的辛勤带领和耐心讲解下,结合自己所学到的理论知识,将这段时间的实习内容总结为三个方面,

(一)建筑施工工艺知识

A、井架底盘混凝土基础施工

⒈在施工现场(加工厂)选择合理的地理位置,夯实地基。

⒉按井架底盘的尺寸每边放大30cm进行立模,并用水准仪测好混凝土表面的水平标高。

⒊基础内配10@200双向钢筋,用C20混凝土浇捣,混凝土厚度20cm,预埋地脚螺栓处30cm厚。

⒋浇捣后对地脚螺栓进行校正。

⒌混凝土强度达到75%后,进行井架安装。

B、井架安装

⒈先将底盘安装在混凝土基础上校准好水平,把内吊篮置于底盘中间,并检查进料口方向是否正确。

⒉在底盘上安装4根立杆,取两长两短,应对角安装,再在短主杆上装2块大连接板,在长立杆上装2块小连接板。

⒊对准卷扬机方向,并借用大连接板将地滑轮装在底盘上。

⒋装4根水平撑,再装4根斜撑,上螺栓呈放松状态,回下去紧固下节所有螺栓,以利校正与安装,依此循环,直到完成。

⒌内吊篮装好第一节时,先把4根导轧装上去与有孔平撑紧固。

⒍装顶上竖撑时,把2根短竖撑装上去,装上顶角撑板,装上顶平撑和斜撑,坚固螺栓,将天梁按井架体的对角方向安装在井字架最上端,并将靠近天梁外端侧滑轮的一端伸出井字架。

⒎用压板与螺丝紧固,再安装避雷针,井字架体安装完毕后,再装缆风绳。

(二)建筑施工存在的问题

1、建筑施工引起的环境问题

对我在施工现场这段时间而言,施工给人们带来了很大的不便。建筑工程中的环境污染主要有噪音污染,泥浆污染、粉尘污染,这些因素不但影响了人们的日常生活,对工人们的健康也存在很大的安全隐患。同时这些也是施工现场引起火灾的重要来源。

2、施工现场中事故问题

建筑生产活动多为露天高空作业,不安全因素较多,违章作业造成80%以上的安全事故发生在民工、临时工身上。加强对民工的安全教育和安全培训尤为重要。

引起安全事故的主要愿因有以下几点:

一线操作人员安全意识和技能较低。

以包代管,导致安全管理薄弱。

安全管理制度形同虚设,监管部门力度不够。

农民工现在已成为建筑业劳动力的主体,但目前的情况是大多数的分包队伍安全意识和总体素质还达不到。在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上,应该加强。目前,施工队伍整体素质参差不齐,一些好的队伍,各级主管部门任何时候去检查工地,都能始终保持良好的状态。针对上述问题,有关部门应该组织各方协力解决,进一步规范建筑市场,有意识、有计划地培育劳务施工队伍,低资质企业就可以全额分包。在传统设备管理体系中,应加强对设备管理,降低事故发生的概率。

二、如何克服建筑施工过程中存在的问题

1、提倡绿色施工,绿色施工技术对于工程施工而言,并不是很新的思维途径,减少材料的损耗等在大多数施工现场都会引起重视,而可持续发展思想在工程施工中应用的主要体现,是绿色施工技术的综合应用,绿色施工涉及到可持续发展的各个方面,如生态与环境保护、资源与能源的利用。结合气候施工,节约资源,减少环境污染,实施科学管理保证施工质量。

2、建立健全完善的安全制度,明确施工管理体系的第一负责人的安全管理体系,在建立了安全体系之后各部门要适时进行安全检查,发现隐患,及时补救,并且还要注意检查的时候要仔细、认真。

(三)实习心得

虽然踏入社会的时间并不长,但让我对工作、对未来感受很深。通过这段时间以来,使我受益良多,具体的实践体会如下:

1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作给我们实习生实际操作,一般都是先让我们看,时间短的几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。。其实对于困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通,只有这样,才能有良好的人际关系,工作起来得心应手,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互包容、和相互体谅。

4、要学会怎样严肃认真地工作,以前在学校,下课后就知道和同学嬉戏、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的,工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失,,所以,绝对不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没有学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握,态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,刚到一个新的环境,可能会有一些不适应,但经过工作过程中多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,慢慢就会了解相关的工作了,所以今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发,我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能有更大的收获和启发的。

此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,为未来奠定了坚实的基础。

关于实习个人总结(篇5)

眼看着时间一天一天的过去,自己的工作也随着一点一点的结束,我的实习也慢慢的接近尾声,现在也到了写实习总结的时候,这几个月的实习带给了我一些什么呢?而我又收获了些什么?我做了些什么?这些都引起了我的深思,提笔写下开头的四个大字——实习总结,我便陷入了沉思。

我在学校所学的专业知识并不是很扎实,尽管自己的成绩不算是很好,但是我该有的自知之明也都还是有的,所以我从事了一个并不需要很大的技巧的工作,也彻底的抛弃了自己几年的大学的专业学习,但是对于这个我并不后悔,我知道自己的选择是非常的重要的,作为毕业生,第一次的工作也很重要,所以我也希望自己可以有一个很好的选择,不管是什么工作都郑重地去选择,去努力的做好自己的工作,用心的工作,刚开始的时候,我感到非常的迷茫,我完全不知道自己希望找到一份什么样的工作,慢慢的我也开始了自己现在的这份实习工作,在一家公司当实习生,之所以是实习生,就是每天跟在公司的正式员工后面打杂,学习更多工作上的技巧,复印资料,整理文档,完成一些表格或是文档的制作,协助好公司的员工做好他们的工作,偶尔也会接受领导所安排的临时的工作和任务,这也是我实习的一些简单的工作,实习的工作是非常的轻松的,毕竟一个公司也不会让我一个实习生,一个毫无工作经验的人来做重要的事情,但是我也并没有放弃这样一个宝贵的成长的机会,我知道自己身上存在这很多的短板和缺陷,所以我也在尽自己的力量去完善自己,去学习前辈们身上的工作技巧,提高自己的一些工作上的技能,工作的轻松也并没有让我感到任何的松懈,我始终坚持自己的初心,做好每一件事情,每一件小事也都会被我一一的做到尽善尽美。

实习的结束也让我回忆起了自己这几个月的经历,也让我成长了很多,我也有了更多的经验,不管是对于工作还是社会,我都积攒了一定的经验,也提高了自己的能力,工作上的能力和生活上的能力都足以让我在现在拥有一个美好的生活,我知道自己现在还远远的不够,但是我也不会就此结束自己的努力,我会继续加油的,我也会努力的去做好自己的工作,尽力的去好好的生活,我始终坚信自己的努力是一定会有所收获和成就的。

这些也就是我顶岗实习的总结了,这段时间的经历也会激励我更加的努力和上进。

关于实习个人总结(篇6)

时光荏苒转眼实习已接近尾声,在这期间,我感触颇多,得到许多新的认识,也学到了许多从书本上学不到的东西,而且对许多问题多了深一层次的思考。我也明白了以后就是社会上的一份子了,责任也将越来越重。

我所在的公司是一家专门从建筑设计,房屋设计,房屋装修,结构设计的现代化企业。我所实习的岗位是业务员,然而对于一个毫无经验的人来说,根本没有业务经验。老板很和蔼,感觉也很耐心,亲自教导我这几个月的实习,他也坦言说很是需要我们这种计算机专业的学生,由于对于一个业务员来说,如何接业务对于她们来说是很重要的,因此外贸函电很重要。实习第一周,老板让我先了解他们的公司创建史和一些主要的推广地。之后,通过一些商务平台,给一定的客户写建交函,推销公司装修设计。通常大多数还是接发邮件,接电话啊,发传真啊什么的,都是一些办公最基本的。虽说简单,但刚开始我很不熟练,也不适应。总之,将近一个月了,觉得也挺充实的,并且知道了自己很多的不足之处。下一阶段,我应更加努力,学习更多新的东西。

1011,9时间飞快,在上海创建建筑有限公司实习也将近快二个月了,在我的实习期当中,有开心也有难过的时候,有难忘的事情,也有碰到困难问题的时候,这一切我都一直努力地去克服,并尽自己最大的努力去做好!鉴于我还是在学习当中,老板在这两个月当中还没真正让我单独做业务,我应该说还是继续在学习中。从对同事的陌生感,到现在,我已经和公司同事打成一片,相处融洽,尽管我们公司很多的都是些30来几的哥哥姐姐们,她们也很照顾我。这半年来,我是在进一步的学习,增长知识当中。每天,我都会提早十分钟到公司,首先就是倒垃圾,清洁下办公室。然后就坐到自己的小办公桌上开始新一天的工作:打开MSN收看信息,使用公司的打印机和传真机,以及电话的接听和总机分机的处理,于我是刚刚来实习,也没有客户资料,业助就给了我一叠公司现有的但未开发和联系过的客户资料,让我对着上面的电话去打。偶尔老板也会特意指定个客户商,让我主动跟他们写和接收函电等。

20xx,10每天的工作完成以后还要写一份工作日报表,交代你一整天的工作。有时还要开部门会议,汇报各人的工作进展情况,并且会议的最后有个决议事项,可以把自己在工作中遇到的问题提出来和上司、同事相互讨论,共同解决。虽然我还没有正式可以参加这种讨论,但我却是每天做在一旁聆听,我觉得这是个很好的很有创想的安排,一来可以把工作中遇到的问题,大家众志成城,共同进退解决问题,提高工作效率。二来也可以增进同事之间的交流和感情,这些都有利于公司日后的工作开展。实习汇报表三,在壹达已经是将近快三个月的时光了,这个月除了跟以往的一样,做些琐碎的事情,更多的是以现场跟班实习为主,更多的了解公司的产品,生产实习是学习的一项重要环节,通过此次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,使我更深刻地了解了做业务流程等知识。这个月,我感到满足和充实感,因为老板开始让我真正的接触业务了,上海一位客户通过邮箱向我询问了建材装修这方面,并向我索要效果图。在这过程中,我们起初是用邮箱一问一答,后来对方提出用QQ联系,显然这样方便多了,但在询问中我也遇到了点问题,因为她问我的房屋装修五金素材,其实我也不是很清楚,因为公司的一些五金材料很多是用自己的编号的,跟她所提供的型号,编号什么的都对不上,但我对公司材料熟练度又不够,所以都会询问下老板是否有此类五金建筑材料。但最后,我成功的完成了个开头,按对方要求寄效果图,她也希望与我方有进一步的业务来往。事后,我跟老板也提了点小意见,就是把一些五金建筑材料重新弄些型号,把它放到网站上,这样可能客户就可以清楚地去对照,也无需把时间浪费在询问材料是否有的问题上。

20xx,11在经理的关心和众同事的帮助下,通过这一段时间的集中学习,我对业务员的相理论知识和外销实务中的操作流程及技巧也有部分掌握,工作中贸易的操作大多是通过电话、传真、即时聊天软件、邮件等方式商定交易进行的,但自己并没有从客户开发到完成交货结汇、以至备案归档完成的操作实践过,因此在操作过程中不免还会遇到各种具体的问题,通过实际的操作掌握自己这一月来所学到各类知识,也是积累经验、进一步掌握外贸流程和实务的必要措施,需要这样一个从实践中获得新知的过程。虽然现在还是在开始阶段,每天真正能订单的也不多,但自己却是很充实,因为遇到的问题越多,就会学到越多的解决方法。我相信,今后无论遇到什么,只要看一眼这块烙印,我就会勇往直前,决不畏缩。

关于实习个人总结(篇7)

时光匆匆,从x月中旬第一次踏入xx外国语学校,到xx月中旬这短短三个月的时间,尽管时间并没有很长,但对于一名实习师范生而言,我感觉自己经历了很多,也成长了许多,收获颇丰。

首先是作为一名物理老师来说,刚来到学校的时候,真的是对教学思路毫无方向、毫无头绪,在大学学习到的理论知识非常充分,但总有种不知从何下手、不知所措的感觉;庆幸的是,xx外国语初三科组长和老师们对我非常地有耐心和宽容,一开始的过渡周就不断地给我们复印相对应的课程练习,提醒我们哪节是新课,哪节是习题课,应该着重去听哪些课,某些课的讲课思路应该是怎样,都一一地交代得很清楚,因此我们在这个学校适应得非常快。对教学的理解更是进步飞快。真正的教学不应该只是纸上谈兵,说得再多,最重要的还是应该要多方面考量学生们是否真正地理解了知识点并且形成比较强的知识点之间的联系,我们常用的方法就是根据一本重要的课外辅导练习册,比如教研室亲自撰写的《学习与评价》,教学目标、难点、重点以及配合教学过程所引导学生提出的问题都处理得非常好,对于初级的、没什么经验的老师,可以先跟着《学评》走,等形成了自己一定的教学风格了再自我调整。当然在跟学生们的交流中我也发现了学生们之间是存在着比较大的差异的,比如对物理的学习热情,学习能力,还有各方面综合能力,甚至是否学好数学都对物理的学习有一定的影响,因此,我们在教学过程中有时会进行更小的分班教学,比如成绩好的就更多地向他们布置适合他们做的练习题,基础较差的就会让他们先把《学评》基础知识点记牢,总之,教学不能太死板,和学生们的交流是不可缺少的一个环节。

除了承担物理老师和物理实验员的工作体验外,我还初步体验了做班主任等其他工作的试验,参与运动会、机器人比赛、纸桥比赛等一系列的活动,在跟学生们的接触当中我体会良多,初中是正值人生的一个成长期,自我意识正在飞速发展,最初接触时我有点不太适应,觉得孩子们有点闹,但慢慢地就发现了他们坚硬的外壳下包裹着的其实还是非常纯真善良而又柔弱敏感的内心,作为一名老师,不能总是以学习成绩、表现好坏来衡量一个学生的各个方面,我们应该多发现、多挖掘学生身上的优点,多点爱心,多点耐心。

很感谢大学四年的尾声中,有这个机会参与到这样有意义、有价值的实习中体验生活、锻炼自己,更感激在xx外国语学校遇到的每一位老师、每一个同学,实习生涯也将告一段落了,但这段经历会一直成为我生命中闪闪发光的日子。

关于实习个人总结(篇8)

时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校——钟山区四中的领导,指导教师以及原教室领导的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。

一、准备阶段

也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢第三套全国中学生广播体操出台,所以我们刚到钟山区四中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间,四中的领导安排给几名最具权威和经验的学科指导教师和教室领导指导教师,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。

二、实践阶段

从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育教室教学,体育队的训练,见习教室领导,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们主动编写学科训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。

三、提高阶段

也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,教室教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了钟山区四中体育教师达标课评比活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。

总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

最新大学生实习总结11

很多的事情都是自己在亲身经历过了才知道,很多的现实的事情都是之前不曾遇到的,只有自己亲身感受了,才知道生活的艰难。在学校的快乐和象牙塔下的美好,是在社会上完全的体现不出来了。正是因为有这这样的感受,我才会更加刻苦的努力的工作,我坚信我能够做到最好,我也坚信我能够将自己的本领锻炼到适应社会的地步。

踏上贵港新塘乡的土地,我真正意识到自己是一名义务下乡的大学生,带着新奇与激动的心情开始了为期七天的活动。我教的是唱歌舞蹈班,由于是农忙期间,报名来上课的学生大多都是5 6岁的小朋友,这与我先前预计的不一样。针对这个年龄阶段的小朋友,如何能在短短的几天内让她们的基本功有所提高,课堂气氛活跃是我要考虑的问题。看到她们天真烂漫的笑容,纯真无暇的眼眸,我感到了作为一名教师的神圣职责。在第一堂课,我让她们分别介绍自己,从中我发现有些小朋友很害羞,连站起来的勇气都没有,更别说讲话了,低着头,不看我,像做错事一样。

我知道农村的孩子比较含蓄,我鼓励她们,并告诉她们学舞蹈是不能够害羞的,要大胆的学动作,想怎么跳都可以,听了我的话以后,孩子们也没有那么拘谨了。在接下来的几天里,我除了教基本功、成套动作以外,我还会安排20分钟的时间给她们自由发挥,即兴表演,她们把自己学过的、跳过的舞蹈表演给大家看,虽然有些动作不是很到位,但我都会给予表扬,我知道这是对她们的一种肯定,也是增强她们自信的最有效的方式。小朋友都很听我的话,也很喜欢我上的课,每天都是提前一个小时来上课,我也利用这些时间给她们讲一些格林童话,她们听了以后还可以复述。我为她们编排了一个节目,包含了舞蹈、唱歌、朗诵,她们的出色表演在晚会上获得了阵阵掌声。她们知道我要走了,都嚷着舍不得我,给我写了几封信,写了对我的喜爱和崇敬之情,从没有过的感动溢满了我的心,我从来没有像那个时刻一样深刻的感到作为教师的自豪与骄傲。文艺晚会是我们组织的最后一个活动,由于条件的限制,没有闪亮的灯光和豪华的背景,队员们只能用彩色的气球点缀着舞台,但新塘一中的同学们告诉我这比他们学校的晚会背景还好看,下课后还热情的帮我们布置会场,帮我们搬道具。

虽然节目不多,也不像在学院里那么有质量,但现场的气氛很活跃,有些队员没有上过舞台都硬着头皮上台跳舞,并与当地的领导、老师、同学、父老乡亲一起同唱一首歌,大家手牵着手,心连着心,都传递着友谊长存的讯息。下乡的日子虽然不多,但我收获了很多,在帮一中的同学补导时能够学以致用,解决他们的学习问题,提供他们好的学习方法,也明白了一名教师不仅仅要学识渊博,而且最重要的是要了解学生的思想动态,性格特征,接受能力,学习能力,以及引导他们正确解决困难的方法和途径,关心他们的生活,与他们建立朋友式的师生关系。计划不能定得太死,要随着变化而改变,下乡也提高了我处理突发事情的能力,这些都更坚定了我从事教师职业的决心与信心。累与乐,酸与甜都记载着下乡的日子,我也不会忘记那群可爱的孩子和同学们。

回来以后我想了很多,现在的自己能否适应将来的社会,这是我一直以来都在想的问题,我是需要更多的经历来增加自己的见识,我相信我会在不断的发展中得到更大的进步,我相信我会做的更好,这是我一直以来都在体验的事情,我相信在不远的将来我踏上社会的时候,我会做的更好!

工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《培训学习个人总结1500字集锦》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“培训个人总结”专题。

"培训个人总结"延伸阅读