工作总结之家相关栏目推荐：“叠军大赛活动”。
叠军被大赛活动策划书活动模板 篇1
一、活动主题
“优化生活环境，共建美好校园”
二、活动目的及意义
为了进一步美化学生的生活场所，使学生的整体素质得到全面提高，形成良好的校风。并丰富我校学生的校园文化生活，配合“和谐宿舍评比活动”的进行，塑造良好的宿舍环境，健全宿舍卫生标准，培养同学们良好生活习惯，提高同学们的生活自理、自立能力，我校特举办叠军被大赛。
三、活动负责： 食宿科、学生会公寓管理部
四、活动对象： 20xx级、20xx级全体住校生
五、比赛时间
20xx级住校生20xx年10月29日
20xx级住校生20xx年11月5日
（注：如天气有变时间将会另行通知）
六、比赛地点
学校体育场
七、活动细则策划
1、各班班主任根据本班宿舍数量选取学生参赛，且班级报名人数较少的至少报2名同学参加，人数较多最多报不超过4名。
2、20xx年10月23日周五下班前，将本班级参赛人员名单以飞信的形式报至食宿科白雪老师处。
3、各班级参赛人员每人自行准备被子、床单等物品。
4、参赛同学与比赛当天下午课外活动，按当天的通知到操场集合、报到。
5、参赛同学在比赛组织人员带领下进入比赛场地。
6、参赛同学按要求准时、快速、工整地叠好被子。
7、食宿科携学生会生活部和公寓管理部现场打分。
八、评分细则如下
1、被子叠起时对仗整齐,无斜面(2分)
2、被子外形方正(2分)
3、棱角分明(2分)
4、被子表面平整,无褶皱(1分)
5、上下层薄厚一致，被子清洁无异味(2分)
6、时间限制为五分钟（1分）
九、奖项配置
14级奖项：一等奖各2名； 二等奖各4名；三等奖各6名；参与奖若干
奖品：相关荣誉证书 相应奖品
15级奖项：一等奖各5名；二等奖各10名；三等奖各15名；参与奖若干
奖品：相关荣誉证书 相应奖品
潍坊科技工程学校
叠军被大赛活动策划书活动模板 篇2
一、活动目的：
为了丰富我校大学生的校园文化生活，塑造良好的宿舍环境，健全宿舍卫生标准，完善学院警务化管理。同时，为了增强同学们的实践能力与协作能力，给同学们一个展现我院警务化管理下同自我的风采，发扬我院特色，特由院学生会生活部组织此次活动。
二、活动时间安排：
1、前期宣传：
03月20日—03月26日
2、活动举办时间：03月27日——04月01日
3、活动总结及后期宣传：04月16日
三、活动对象：
xx警察学院12、13级学生
四、活动地点：
xx警察学院信息楼平台
五、活动主办方：
xx警察学院学生会
六、活动承办方：
xx警察学院学生会生活部
七、协助部门：
xx警察学院学生会宣传部
xx警察学院学生会军体部
xx警察学院学生会信息部
xx警察学院微博协会
八、活动前期宣传：
1、张贴海报，横幅等进行宣传
2、通过学院网站、微博进行宣传
3、借助各系团总支力量进行宣传，通过系部中队长对各个中队进行通知
九、准备工作：
1 、生活部成员活在动前期进行开会讨论活动事项，分工各自工作
2、然后在学生中宣传本次活动的宗旨，学生参加军被大赛活动以提高寝室文化，发扬我警院特色，丰富课余生活
3、参赛者先必须系劳动部进行选拔。
4、根据报名情况，再以海报等形式在学校进行宣传
5、邀请评委及颁奖嘉宾，如：学生会主席、团总支副书记。各部部长等人。
6、购买比赛活动所需用品，如：、笔纸、奖状及奖品
7、比赛场地布置，包括搬桌凳，摆纸笔
活动具体安排：
20xx年03月27日（初赛）由主持人致开幕词并宣布军被大赛开始，介绍参加大赛评比的嘉宾和评委，宣读比赛规则第一轮比赛：评委打分、统分、得出决赛名单；
20xx年04月01日（决赛）由主持人致开幕词并宣布军被大赛开始，介绍参加大赛评比的嘉宾和评委，宣读比赛规则：第二轮比赛：评委打分、统分、得出获奖名单奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖四名，优胜团队奖一名。
活动结束：
1、特邀嘉宾给获奖人员及获奖团队颁奖
2、承办单位生活部做结束语，最后由主持人宣布叠军被大赛圆满结束。
叠军被大赛活动策划书活动模板 篇3
一、活动主题：
“优化生活环境，共建美好校园”
二、活动背景：
学生寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地。为了培养同学们养成良好的卫生习惯，提高宿舍文明，优化生活环境，泰山学院南校区特举办“我型我秀”叠军被大赛。
三、活动意义：
为了进一步美化学生的生活场所，使学生的'整体素质得到全面提高，形成良好的校风。
四、 活动主办单位及承办、协办单位：
主办单位：泰山学院南校区学生工作办公室
承办单位：泰山学院南校区宿舍卫生督查队
协办单位：校园文明督察队、早操督察队、体育部、办公室、学习部、宣传部、组织部。
比赛成绩汇总：办公室、学习部
比赛裁判席：宿舍卫生督察队、主席团成员
五、活动负责人：孟垂建
六、活动对象：泰山学院南校区15级全体在校学生
七、活动要求：
1、比赛时间：20xx年10月29日，12：30开始
2、比赛地点：图书馆一楼礼堂
3、被子要求：参赛者自带
八、活动前期准备：
1、邀请老师作为嘉宾为获奖选手颁奖。
2、宣传部在活动前宣传此活动，绘制海报。
3、办公室在活动前统计、并整理出参赛人员名单。
4、宿舍卫生督察队准备好比赛所需用品，并担任活动中的后勤工作。
5、校园文明督察队负责比赛时的现场秩序。
6、学习部负责统计、计算评分。
7、体育部负责比赛警戒线的布置。
8、组织部负责现场的人员调配。
9、摄像师做好拍摄工作。
10、比赛前向老师借好礼堂钥匙并保管好锁具。
11、自律会、学生会成员必须提前全部到场办公室做好考勤工作。
12、由文艺部推出2名主持人。
九、比赛现场布置：
1、办公室联系各部门成员，准备工作就绪。
2、体育部、校园文明督察队布置现场（从宿舍搬6张长桌子）。
3、布置完成，由校园文明督察队、早操督察队进行现场参赛人员秩序维护。
4、各项工作安排完毕后，比赛正式开始。
十、报名方法及规则：
1、报名方法：
①各班人员向宿管委员报名
②宿管委员向宿舍卫生督察队报名
2、报名规则：
①参赛人员以院系为单位，人数2人，必须为本院系学生，每院系限报一支队伍。
②报名前应确定其队伍人员搭配、队名，经工作人员确定后，不可随意更改。
③比赛次序以专业为单位按顺序以此类推
十一、叠军被大赛评比内容
①本次活动以现场比赛为主。
②比赛本着公开，公正，公平的原则，由评委现场评分并有计时员计时。
③比赛每组4名参赛选手，满分10分，时间为5分钟。
④比赛结束时评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖个人颁发荣誉证书。
评分细则如下：
A、被子叠起时对仗整齐，无斜面(3分)
B、被子外形方正(2分)
C、棱角分明(2分)
D、被子表面平整，无褶皱(1分)
E、上下层薄厚一致，被子清洁无异味(2分)
奖项配置：
一等奖：荣誉证书1本
二等奖：荣誉证书1本
三等奖：荣誉证书1本
泰山学院南校区学生工作办公室
泰山学院南校区自律会宿舍卫生督察队
十月二十五日
备注：
1、比赛现场需要安静环境由自律会学生会成员维持。
2、开始由主持人进行一小段开场白并宣布比赛结果。
3、为了公平、公正裁判员必须在每组参赛选手进行比赛后5分钟入场。
4、对参赛人员进行编号并排列顺序（1——20）。
5、出现并列分数超过3人应再次让并列选手继续比赛。
6、流程：开场→分组比赛→宣布结果→颁奖
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简历大赛活动策划书9篇
进行范文写作时有什么要注意的地方？工作中经常需要写作各种类型的文档来展现专业素养和创造力，我们也会想看看别人是怎么写的，“简历大赛活动策划书”是工作总结之家编辑为您整理的与您需求相关的一些信息。
简历大赛活动策划书【篇1】
一、活动名称“你设计，我点评”简历设计大赛
二、活动主办及协办
主办单位：社会联合会管理部；协办单位：社会联合会工作部、外联部
三、活动时间地点待定
参加人员：社联全体成员
四、活动目的及意义
这次活动的目的是帮助所有的大学生将来找到工作。让大家了解企业真正需要的人才是什么样的，究竟怎样写简历能吸引招聘企业的人力资源经理的眼球，何时何地投出简历，怎样能让自己更快适应职场的生活。同时这是一次以大赛形式进行的讲座，活动的重点是在讲座方面，而举办大赛的意义在于吸引大家来参加，同时让大家看看与自己实力相当的人，校园里的牛人他们是如何写简历的，而我们又有哪些致命的弱点急需克服，这些都可以通过大赛体现出来。
因此，我们可以有目的地听这堂课，效果一定要比单纯的吸收和接受好。
五、活动具体流程
1、由工作部与管理部共同负责活动的宣传、策划工作（包括展板设计，张贴条幅，发放传单、日程安排等），外联负责拉动资金。
2、资金到位后，我们可以以为其宣传为由，请提供赞助的厂商人力资源经理亲临现场，作为特约嘉宾，为我们做个简单的宣讲及报告。同时，将尽可能邀请我院高级人力资源教师做为大赛评委和嘉宾进行现场点评。然后解释与企业相关的人力资源问题。
你也可以邀请一些比较优秀的师兄师姐来给我们讲课。
3、嘉宾、评委确认后，开始进行大赛的准备工作，租借场地，调用物资，搭建帐篷（管理部负责），分发宣传单及参与简历点评的报表，讲座当日抽取适当分数的简历请老师进行点评，从而给出相应指导。
六、讲座流程
1、企业特约嘉宾简要宣讲。
2、师哥师姐经历分享
3、简历点评，老师做深入讲解
七、活动中的人员分工以及经费预算
前期准备：工部展板设计、传单发放、比赛宣传
管理部物资调剂、竞赛宣传（协同工作部）、场地确定、邀请人力资源老师、师兄师姐
外联部拉动资金，邀请企业嘉宾
讲座当天：大会全体成员负责会场安排，管理部负责主持，联络工作部负责礼仪。管理部员工在进入现场时负责收集提交的简历表，并进行登记，并及时提交给hr老师征求意见。
后期：协会全体成员负责现场清理，管理部负责退料。
经费预算：
传单及大赛的简历表的印制——50
条幅及相关用品——20
讲座饮品——20
八、应急预案
如果活动当天收集的简历表太多，抽签选择得分合适的简历进行评论；若过少则请老师一一进行详细点评。
社联三个部门分别选择一人作为应急人员，如若缺少物资，急需使用，或是紧急联系相关人员由他们专门负责解决。
简历大赛活动策划书【篇2】
一个成功的求职者必须有一份好的简历。
简历的优势在很大程度上影响着求职的成败。
为了提高学生的简历制作能力，提高他们的就业竞争力，我系专门举办了简历制作大赛。
二、活动主题优简历，成功之基
3、 参加人员：闽江大学电子系全体学生
4、 活动时间4,1-4,10
5、 工作要求1、尺寸规格4纸张、封面及排版格式不限；2条目由三部分组成：1；2个人简历；3自荐信；3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。
六、作品提交1、作品提交截止日期4、102、作品提交方式交纸质档和电子档各一份电子档发到邮箱，纸质档上交给系就业创业促进部负责人
7、 评分标准：外观设计10分，1纸格式2分。使用标准的高品质纸张，以确保专业的设计。
简历上下各1厘米，左右各125厘米。
2布局设计：3。精美的布局可以使用不同的符号、文字等。
即使是复制的，复制的简历仍然清晰、整洁、吸引人、简洁易读。
3篇幅3分一页为宜，不超过两页。
每个小段落不超过6行。
注意简明切题。
如果简历超过两页，必须用订书机装订。
二封面设计30分1构图、布局、文字与**比例15分符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
2配色10分，色彩关系准确，画面生动和谐。
3整体效果5分三个人简历20分1个人基本信息2分2求职意向2分3教育背景6分学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
4工作经历：6分：历任职位、社区活动、志愿者活动、培训、社会实践、奖励。
5其他4分四自荐信40分1文字6分写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
文风朴实、稳重、严肃，以叙述和阐释为主要内容。
4声调2分5分礼仪6分致辞，问候、祝贺要得体、真诚、真诚。
简历大赛活动策划书【篇3】
活动策划书
目录：一活动主题
二活动背景
三活动目的
四活动展开
五活动步骤
六资源需要
七经费预算
八活动应急责任人
一活动主题
“优show的简历，成功的起点”简历制作大赛
二活动背景
近几年金融危机全球蔓延,就业岗位紧缩,如何在激烈的竞争中脱颖而出?一份成功的简历是求职者取得面试资格最有效的护照,一份卓有成效的简历是开启事业之门的钥匙,一份有个性的简历可以让面试官眼前一亮.我的简历我做主,让简历show出我们的个性.
三活动目的
让学生踏上未来的职业道路，做好求职准备，具备制作简历的能力
2让不仅大三的同学得到有效的锻炼,还让大一大二的同学提早为未来做好谋划.
我希望每个人都能通过这个平台为实现自己的理想做准备
为了提高我校学生的简历制作能力，进而促进我校学生的就业
5丰富石化院校学生课外文化生活，展现学生风采
6加强我校文化生活建设提高大学生文化素质
四活动展开
1时间：2010年11月12日
2， 活动地点：四教a101
三。参加人员：石油化工学院大一、大二、大三
4承办单位：石油化工学院女系
5， 报名日期：2010/11/1至2010/11/11
6， 报名**： 150********
7， 活动时长： 2.5小时
五活动步骤
主持人讲解比赛的主要目的，介绍嘉宾，宣布比赛规则，宣布比赛开始
2参赛选手对作品的介绍分为：
a自我介绍
b简历内容介绍
c简历主题介绍
d个人对比赛的想法及建议
三。主持人宣布了比赛结果和颁奖典礼
4有秩序的进行学分认证并打扫会场
作品要求：
1作品可打印（所有作品均为a4大小）或**。
2参赛作品的内容要求完整真实，简洁中肯，用词准确有条理，版面清晰，外形美观。
3要求参赛作品能充分体现个性特质，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神面貌，能充分展现当代年青人的职业新人形象。
简历的内容必须包括根据自己的职业规划而定的个人基本信息和虚拟工作信息
5要杜绝各种抄袭行为，你必须是主要制作人，否则你将被取消资格
六资源需要
人力:主持人评委观众
物力:场地奖状奖品饮用水布置会场所需物品(气球等)
七经费预算
饮用水-30个奖品、证书等-70
八活动应急责任人牟丽娟
简历大赛活动策划书【篇4】
活动背景：
本学期是大四学长们的毕业季，亦是各年级同学将要在暑期进行的兼职、实践季。简历是进入职场的第一步，也是彰显自身特色最容易的环节。
针对这一现象，结合协会特点，我们经过调查、协商决定举办这样一场全校性的以会员为主的，专门针对简历填写与设计的“简历设计大赛”。
大赛目的：
提高同学们制作、填写简历的能力，增强对“简历”相关知识的认识。通过“简历”更加清晰、全面的认识、了解自己，从而为今后制定学习、生活、工作等方面的规划打下良好的基础。
大赛主题：简历设计大赛
比赛口号：出示简历，展现自我！
赛事全程宣传
宣传方式：
1在中西部地区设立咨询、宣传、登记点；
2协会会员凭等值电影票报名；
3．横幅(采取新形式可重复利用、廉价的横幅，横幅上可挂小礼物等），展板，画报，校广播台，网络宣传等；
4迟名晋升：1。宣传部、副总裁助理制作；
2计划部、秘书处、联络部负责宣传；
三。主要宣传对象是协会会员和经济管理学院；
4一或两人为一组进行宣传；
5具体分组及宣传内容例会的详细安排。
宣传细则：
1． 财务部和宣传部负责购置宣传物资；
2秘书处负责宣传材料的摆放；
3． 网络宣传以文字的形式在聊天平台上进行**；
4． 报名点附有宣传单页；
5宣传资料：三幅横幅、两块展板、两份画报；
6． 秘书处负责报名选手的资料整理；
7． 会长请校或院系记者。
宣传物品：
1、 横幅三条。分别位于中区广场、西区寝室入口处、十八栋旁边；
2、 展板和帐篷各两个。分别位于中心广场和西区；
3、 海报五张。分别位于十八栋、中区和西区寝室楼下，大海报贴在展板；
补充说明：
横幅应在清明节前制作，梯子应悬挂在中心区域。
具体活动安排
活动时间：
宣传时间：晚点名宣传
报名时间：4月5日、6日、4月9日、10日
赛事讲解：4月11日
初赛：4月13日
复赛：4月16日
决赛：4月19日
活动地点：
宣传地点：中区、西区
比赛地点：十一栋
具体流程：
竞争说明：1。介绍制作简历的必要性；
2讲解设计简历的必要内容；
3讲解赛事流程及要求；
4复赛、决赛预告。
时间：4月11日
地点：十一栋
细则：1秘书处负责通知；
2策划部、宣传部负责场馆布置；
3刘梦婷负责主持；
④主席和副主席负责比赛前法官和嘉宾的邀请。
初赛：时间：
地点：大学生活动中心
参赛选手：所有报名者
细则：1秘书处负责通知及参赛作品收集；
（二）宣传部，策划部负责会场布置；
3选手按要求直接将纸质“简历”交到秘书处；
4.按40%的比例选择进入第二轮的选手；
5初赛时间内，未交作品的选手视作自动弃权。
评比及比赛形式：评委通过纸质“简历”进行筛选，
最后，秘书处负责通知入围选手。
复赛：时间：
地点：十一栋
参赛选手：进入复赛的参赛者
比赛形式：参赛者以演讲的形式，通过***对自己“简历”进行相关的演讲。
演讲内容包括自我介绍和简历介绍；
2自我介绍内容不限，时间限制为1分钟；
简历的介绍必须包括简历填写的内容和理由，以及参赛感受。时限为4分钟；
要求：作品具有创新性、现实性和可操作性；玩家说话清晰，自信大方，声音洪亮，语言逻辑性强。
规则：1。秘书处负责通知参赛选手并制作评委评分表；
2场馆布置由宣传部、财务部负责；
3选取十二名选手进入决赛；
4复赛时间内未参赛者视作弃权；
5刘梦婷主持复赛；
6，每位选手发言后，主持人提醒裁判们评分和评论；
7外联部负责总分。
评价标准：1。对参赛者的发言和简历设计进行综合评分；
2每位评委将为每位选手打分，满分为50分；
3总和评委评分，得分最高的前十二位选手进入决赛。
决赛：时间：
地点：十一栋
参赛选手：入围决赛的参赛者
比赛形式：同复赛
规则：1。秘书处负责通知参赛选手并制作评委评分表。秘书处负责现场计票；
2场馆布置由宣传部、财务部负责；
三。创新奖1项，人气奖1项，一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项，优秀奖若干项；
4财务部购置奖品；
5未参加决赛者视为弃权；
6会长助理主持复；
7、每位选手发言结束后，主持人提醒评委打分评语；
8外联部部长负责现场总分；
9总裁和副总裁负责现场填写获奖证书。
评分标准：1。对参赛者的演讲和简历设计进行综合评分；
2每位评委将给每位选手打分，满分为10分；
三。最具创意奖和最佳人气奖由观众选出。
最终流程：1。选手依次在台上发言，评委依次打分；
2主持人上台提醒评委与**委员会打分评议；
3待所有选手演讲完后，请嘉宾讲话；
4嘉宾讲话时会长、副会长排出
一、二、三等奖，并填写奖状；
5每名选手应有一张记分卡，外联部主任计算并记录该选手的总分；
6位嘉宾演讲结束后，主持人邀请未获奖的学生上台，让观众依次投票选出最具创意奖和最受欢迎奖；
7观众投票同时由会长、副会长填写奖状；
8.投票结束后，主持人邀请所有入围选手，并邀请副主席在台上宣读获奖名单；
9一、二、三等奖由嘉宾颁奖，创新奖、人气奖由评委代表颁奖，优秀奖由院长颁奖；
最后，主持人宣布比赛结束，并邀请获奖者、嘉宾和评委上台合影留念。
赛程备案：
决赛是否由参赛人数决定。如报名人数超过100人，则复试。若少于100人，则只复赛、决赛两项。
赛事补充说明：
主持人在讲解比赛日程安排和第二轮比赛时，可以提前预告决赛的精彩内容，提高参赛者和志愿者的积极性
奖励设置
1所有参加复赛的选手将获赠电影优惠券；
2进入决赛的选手将获得4张电影优惠券，并免费制作diy新鲜水果甜点；
一、二等奖获得者，免费看3d《泰坦尼克号》一次。
3.一等奖一名，* 2个娃娃，qcoin 100；
二等奖两名，每人**公仔1个，q币80；
三等奖三名，每人**公仔1个，q币50；
有多少优秀奖，每人**娃娃1个；
最具创意奖之一，**，1个娃娃，q30；
最具人气奖一名，**公仔1个，q币30。
4、复赛、决赛每场设幸运观众四名，赠**公仔一个或q币10。
活动预算
总活动细则
1本次比赛的最终解释权属于立行职业规划协会；
2场地申请主要由副会长负责；
三。计划部全程详细记录财务状况；
4、秘书处做好大赛通知工作；
5宣传部主要负责所有宣传资料；
6、外联部作为赛时后备部门，随时听从会长调遣；
7每场比赛前，主席、副主席必须提前三天与嘉宾、评委、主持人进行沟通；
8每场比赛前需提前半小时适应场馆设备，如使用106，则提前一小时适应。
简历大赛活动策划书【篇5】
院政法学院2013年一“简”钟情
简历制作大赛策划
书政法学院共青团支部、学生支部素质发展部
2013年5月18日
目录一、活动目的及意义
二、活动主办、承办单位
三、活动对象
四、活动主题
五、活动时间
六、活动流程
七、活动安排
八、活动要求、规则
九、评分标准
十、注意事项
1、活动目的及意义
这是一个充满竞争的时代，高校扩招使得就业形式越来越严峻。针对目前的社会形势，政法学院特举办本次简历制作大赛，希望通过这种形式，丰富同学们的学习生活，激发大家的创造力，增进对当前形势与自身的认识，提升大家的个人的简历写作水平，进一步提高学子在求职道路上的优势。
二、活动主办单位
湖南理工学院政法学院团总支、学生分会素质拓展部
三、活动对象
湖南理工学院政法学院大
二、大三学生
4、活动主题
一“简”钟情
5、活动时间
2013年5月20日星期一至2013年6月5日星期三
六、活动流程
（1） 2013年5月20日（星期一）召开内部会议，动员布置任务，做好宣传工作，号召学生积极参与。
（2） 5月21日（星期二）做好各班的宣传活动。
（3） 5月22日（星期三）复赛正式开始接收作品。
（4） 6月3日（周一）18:00作品提交截止，汇总作品，邀请指导老师，通过分年级段逐层评选，选出优秀作品。
（5） 6月5日（星期三）召开内部会议，总结竞赛工作。
七、活动安排
（1） 作品征集阶段：参赛者在5月30日（周日）18:00前将电子版发到 并注明“班级+姓名+学号+****（长号）”。
（2） 工作评估阶段：5月27日（星期一）至6月5日（星期三），分为等级和部分。
（3） 作品展示阶段：将获奖作品上传至人人网并对新浪招聘博客进行展示，并给予获奖者相应的奖励。
八、活动要求、规则
（1） 简历必须自己设计制作。禁止复制。
（2） 简历内容完整，格式清晰，版面优雅，创意新颖，能充分体现当代大学生的专业特点，展现当代大学生的魅力。
（3） 参赛作品可以中英文书写，无需附上各种证书。
（4） 使用a4纸并保持干净整洁。
（5） 稿件类型：提交电子版和纸质版各一份。
9、评分标准
参赛作品评审将以可行性、完整性、适用性为主要评选标准，获奖入选作品要求表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、切实可行。
（1） 可行性：符合我的性格特点，不抄袭。
（2）完整性：至少包括“个人特色、版面创意、内容丰富”等方面。
（3） 适用性：可以针对目前的情况，结合自己的实际情况。
（4）分年级段评选。
十、注意事项
（1）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
（2） 参赛者必须是参赛作品的原作者。获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的，即视为未参加本次大赛，获奖的取消其获奖资格，追回奖励。
（3） 以上安排可根据实际情况稍作调整。
政法学院团总支、学生分会
素质拓展部
2013年5月18日
简历大赛活动策划书【篇6】
（一）外观设计（10分）：
（1）纸张格式（2分）：
使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
（2）版面设计（3分）
精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3）篇幅（3分）：
一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
（4）装订（2分）：
如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）
（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：
符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：
色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）：
（三）个人简历（20分）
（1）个人基本信息（2分）
（2）求职意向（2分）
（3）教育背景（6分）：
学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：
曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5）其他（4分）
（四）自荐信（40分）
（1）文字（6分）：
写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2）措辞（2分）
（3）文风（8分）：
文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4）语气（2分）
（5）礼仪（6分）：
称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6）内容（8分）：
有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
简历大赛活动策划书【篇7】
1.宣传（策划宣传部主要负责）：
传单海报宣传，就业使者班级宣传。
2.报名方式：
宣传现场、班级就业使者处报名或者向指定联系人报名。
截止时间：11月1日
3.赛前培训：
地点：待定
4．初 赛：
时间：11月1日至11月6日
比赛形式：收齐参赛者作品，由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出优秀简历 12 份。
选出后布置优秀简历展，供大家参考，学习。并由学院全体学生参与投票评选出最受关注奖。
5．决赛暨颁奖晚会：
（1）时间：11月9日
（2）地点：待定
（3）前期准备：联系老师，确定评委人员名单，邀请一位嘉宾在比赛中演出，确定主持人
6．具体流程
（1） 进入决赛选手抽签决定出场顺序。
（2） 播放轻松音乐，方式会场气氛。
（3） 主持人宣布到场嘉宾。
（4） 活动正式开始。
第一轮：每位参赛人员做1分钟自我介绍，以取得评委的印象分。
第二轮：自我作品展示。展示ppt,内容为制作简历的过程以及个人经历，评委打分。统计各选手分数。
第四轮：评委老师对选手进行点评。
第五轮：特约嘉宾表演。
第五轮：主持人宣布投票结果，宣布一二三等奖及优秀奖的获得者。
（5） 穿插文艺节目以提高现场气氛。
（6） 颁奖嘉宾为获奖选手颁奖，合影留念。
（7） 主持人宣布比赛结束。
（8） 协会成员收拾打扫会场。
简历大赛活动策划书【篇8】
1.大赛前期准备工作：
1）活动申请；
2）制作活动相关宣传资料，宣传海报五张，小海报若干张；
3）创建便于记忆的电子信箱，为电子稿投递用；
2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导
3.宣传方案：
1）制定大海报五张，放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里；
2）小海报若干张，报名当天在食堂门前发给同学们；
3）通过校广播站，介绍比赛形式及参赛方法。
4.参赛报名：
报名时间:X月XX--X月XX日
（具体时间海报宣传写明）
报名方式：1.现场摆摊报名（食堂门前）；
2.手机短信报名；（姓名+系别+班级）
5、作品收集（需交书面作品与电子稿各一份，上注明：姓名+系别+班级）
（1）、投稿时间：X月XX日—X月XX日
（2、）电子稿：邮箱： XXXXXXXX@
书面作品：机电工程中心
6.奖项设立：
一等奖1名（荣誉证书+奖品）
二等奖2名（荣誉证书+奖品）
三等奖3名（荣誉证书+奖品）
最具心意奖（荣誉证书+奖品）
优秀奖5名（荣誉证书）
7、后期优秀作品展览（待定）
简历大赛活动策划书【篇9】
模拟面试及个人
简历大赛策划
主办单位：水利工程部共青团支部·学生会
招生就业处就业创业互助协会
1、活动目的
为丰富大学生生活，帮助学生提高职业素质和求职能力，增强简历书写基本理念和职场面试技巧，提高就业竞争力。这次活动致力于个人简历制作和面试心理素质等能力的加强，引导大学生的创新思维，展示同学们的想象能力、创新能力及人文素质。
2、活动背景
由于大学生在制作简历和应付公司面试上缺乏经验，为了提高同学们的应聘能力，进而提高就业竞争能力，故特举办此次“模拟面试及个人简历大赛”。希望大家能从活动中有所收获，为将来踏入社会面临就业有更好的表现。
3、活动对象
四川水利职业技术学院全体学生
4、活动形式
一个人为单位报名，在报名处填写报名表。所有报名表经由评委老师初步筛选后，定下候选名单并由两委会成员通知参赛人员统一听取面试技巧讲座，增加经验，随后所有参赛人员在制定教室内举行模拟面试及评审，每个人在模拟面试结束后将个人简历交与评审老师。最后由评审老师结合面试情况以及个人简历给每位参赛人员给出点评。
所有面试结束后，由各位评审老师根据每一位参赛人员的综合表现，评选出获奖人员。
5、活动安排
（一）活动前期准备
制作报名表以及活动宣传海报，联系各位评审老师和就业创业互助协会相关人员，共同商量模拟面试现场具体细节以及举办时间。
（2）活动流程
①在超市门口设置注册点，并由协会人员制作并收集注册表。
② 申请表收齐后，我部两委会将具体时间和地点告知，并组织面试技巧讲座。
③ 活动开始前，参赛选手将在备战室等候，协会会员将安排一个个入场，并提前领取简历，按顺序提交评委。
④ 参赛者自我介绍并进行模拟面试。
⑤ 评委打分后将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
6、 注意事项
① 在比赛过程中，注重用词、文明用语，展现当代大学生的风采。
② 参赛者在比赛过程中保持友好关系，发扬友谊第一、比赛第二的优良传统。
7、 奖品设置
个人简历奖：
前三名由评委selected选，分别获得现金150元，100元和50元。
综合能力奖：
由评委根据模拟面试打分评定情况结合个人简历分值选取一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，分别奖励现金200、150、100元。
8、 经费预算
总计： 2950元整
简历大赛活动策划书精选
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简历大赛活动策划书 篇1
一、活动引言：
简历，被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，我系特地举办“个人简历制作大赛”。
二、活动主题：优show简历，成功之基。
三、活动对象：xx学院电子系全体学生。
四、活动时间：4月1日——4月10日。
五、作品要求：
1、尺寸规格：A4纸、封面和排版格式不限；
2、参赛作品由三部分组成：
（1）简历封面；
（2）个人简历；
（3）自荐信；
3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。
六、作品提交：
1、作品提交截止日期：4月10日。
2、作品提交方式（交纸质档和电子档各一份）。
电子档发到邮箱_____________________，纸质档上交给系就业创业促进部负责人。
七、评分标准：
（一）外观设计（10分）：
（1）纸张格式（2分）：
使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1。25厘米。
（2）版面设计（3分）
精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3）篇幅（3分）：
一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
（4）装订（2分）：
如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）
（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：
符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：
色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）：
（三）个人简历（20分）
（1）个人基本信息（2分）
（2）求职意向（2分）
（3）教育背景（6分）：
学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：
曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5）其他（4分）
（四）自荐信（40分）
（1）文字（6分）：
写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2）措辞（2分）
（3）文风（8分）：
文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4）语气（2分）
（5）礼仪（6分）：
称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6）内容（8分）：
有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
八、奖项设置：
1、一等奖一名：奖状+精美礼品。
2、二等奖二名：奖状+精美礼品。
3、三等奖三名：奖状+精美礼品。
九、注意事项：
1、参赛作品一律不予退还；
2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。
共青团物理学与电子信息工程系委员会
20xx月xx日
简历大赛活动策划书 篇2
一、 大赛简介
有句话是这样说的“大学生一旦毕业就意味着失业”。是这样吗？其实不然，一份好的简历足以让你技高一筹，在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业困难，就业形势严峻等问题，为提高就业竞争力，大学生确实有必要意识到简历的重要性，并学会制作简历。为了让我们能够尽早地掌握写简历的技巧，特举办简历制作大赛，让同学们从中汲取经验，为以后求职打下良好的基础。
大赛主题：延展就业知识，实践职场技能
大赛时间：10月26日至11月9日
参赛对象：以国际工商管理学院大二大三学生为主
参赛形式：以个人为单位,自由报名参加
主办单位: 国际工商管理学院——就业协会
二、活动流程安排
一．活动目的：
1. 通过培训与比赛相结合的形式，让学生掌握制作优秀简历的技能；
2. 提高学生个人职业技能
3. 通过大赛让同学们感受到竞争的激烈，以适应社会需求。
二．活动流程安排：
1.宣传（策划宣传部主要负责）：
传单海报宣传，就业使者班级宣传。
2.报名方式：
宣传现场、班级就业使者处报名或者向指定联系人报名。
截止时间：11月1日
3.赛前培训：
时间：11月26日（周三）
地点：待定
4．初 赛：
时间：11月1日至11月6日
比赛形式：收齐参赛者作品，由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出优秀简历 12 份。选出后布置优秀简历展，供大家参考，学习。并由学院全体学生参与投票评选出最受关注奖。
5．决赛暨颁奖晚会：
（1）时间：11月9日
（2）地点：待定
（3）前期准备：联系老师，确定评委人员名单，邀请一位嘉宾在比赛中演出，确定主持人
6．具体流程
（1） 进入决赛选手抽签决定出场顺序。
（2） 播放轻松音乐，方式会场气氛。
（3） 主持人宣布到场嘉宾。
（4） 活动正式开始。
第一轮：每位参赛人员做1分钟自我介绍，以取得评委的印象分。
第二轮：自我作品展示。展示ppt,内容为制作简历的过程以及个人经历，评委打分。统计各选手分数。
第三轮：由11届各班级观众代表（24人）现场评选出最佳创造力奖获得者。
第四轮：评委老师对选手进行点评。
第五轮：特约嘉宾表演。
第五轮：主持人宣布投票结果，宣布一二三等奖及优秀奖的获得者。
（5） 穿插文艺节目以提高现场气氛。
（6） 颁奖嘉宾为获奖选手颁奖，合影留念。
（7） 主持人宣布比赛结束。
（8） 协会成员收拾打扫会场。
三、大赛具体内容
（一）作品要求：
1、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达准确、有条理，版面格式清晰、美观大方，内容充实，应包括：个人基本情况，个人履历，联系方式，能力专长，求职意向与备注等。
基本情况：姓名、性别、出生年月、婚姻状况、联系方式等。
个人履历：按时间顺序列出初中至大学学历、学校、专业、主要学科以及所参加的各种专业知识和技能培训。
工作经历：按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录，包括一切兼职和关于就业工作的职务，写明公司/单位名称、职务、工作时间段，应注意突出所任职务的职责，工作性质等，这是求职简历的精髓部分。
其他：个人喜好以及其他技能、奖励以个人意向工作决定写否。
2、要求参赛作品能充分体现个性特质，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。
3、简历内容中必须包括个人基本信息，并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息。
4. 杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。
（二）参赛须知：
1. 参赛选手报名后即可开始初赛作品的设计，作品均以A4纸大小标准制作。并于作品递交截止日期（11月1日）前上交打印版作品。
2．决赛作品制作软件不限，方式不限，参赛作品的总容量不超过5M、多媒体简历不超过3分钟，打印版与电子版各一份。
3.决赛时要身着黑色正装。
（三）奖项设置：
一等奖：1名 荣誉证书+奖金
二等奖：2名 荣誉证书+奖金 三等奖：3名 荣誉证书+奖品
最佳创造力奖：1名 颁发荣誉证书
最受关注奖： 1名 颁发荣誉证书
优秀奖：4名 颁发荣誉证书
附：评分细则
评分标准
简历大赛活动策划书 篇3
一、活动引言
学生时代的日子在不经意间悄悄溜过指间、步履、甚至于抬头低头那一瞬间…大学，在这里，每年有成千上万的学子聚首，每年又有成千上万的学子各奔东西,踏上社会。进入社会的第一步,是需要找到一份适合自己的、中意的工作。而一份成功的简历可以帮助我们按自己的条件，进入最合适的单位，成为成功的敲门砖。因此，写出一份有亮点的、有针对性的简历，是初入社会的应聘者最不可忽视的一项。
因此，纪检部本着这一出发点，举办此次简历设计大赛，希望借此机会，让同学们能写出一份让自己、也让应聘公司满意的简历，顺利敲开自己人生成功的大门。
二、活动细则
1、简历征集时间:3月28日-4月5日(特别注意：由各班班长负责代收，交齐后一并送交学院办公室，大三每班至少上交5份待学院老师评比，学院将为优秀的简历制作展板展览)
2、活动对象:青岛理工大学经贸学院全体大三学生（大一、大二同学可参与评比不做硬性要求）
3、活动策划主办方:青岛理工大学经贸学院纪检部。
4、前期宣传:由宣传部设计张贴海报，并悬挂横幅,面向全校宣传此活动，争取有更多人参与到此次活动中来；
5、活动流程:邀请团总支老师作为评委，对设计作品进行评分。
6、活动后续：对得分前三名的参赛者颁发相关证书,同时对参赛作品进行展览。
三、人员工作安排
宣传部负责制作相关海报；
新闻部负责拍照，并就活动后写出相关稿件；
纪检部负责邀请老师，组织比赛.
四、活动宣传
宣传横幅置于篮球场东侧
海报置于一食堂,二食堂,二教门口宣传栏
利用理工大校园网“理工之窗“做宣传
利用理工大校园之声广播站进行宣传
五、简历制作要求（重点1）
简历需要添加封面及照片，格式清晰，文笔简洁，不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。
字体最好采用常用的宋体或楷体，尽量不要用艺术字体和彩色字。
要组织好个人简历的结构，不能在简历中出现重复的内容，让人感到个人简历条理清楚。遣词造句要精雕细磨，惜墨如金，尽量用简练的语言。
在结构严谨的前提下，要使个人简历富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣。
简历中需写出个人真实奖惩情况，担任职务；也可出现还没有得到的证书或奖励，当成对自己的督促、目标，但必须标出标明。
个人简历必须突出重点，与申请的工作无关的事情尽量不写，而对申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。保证简历会使招聘者在30秒之内判断出应聘者的价值。
尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，并作为附件附在个人简历的后面。
简历最重要的是要有针对性，有亮点。一是要针对你所应聘的公司和职位；二是要针对自己，写出自己在大学的亮点。写简历前将自己在大学的学习、社会工作和生活仔细回想一遍，写下有亮点的事情。如成绩优秀，获得过奖学金或者获得过什么竞赛奖励等；如参加过学生会工作、学生社团工作，到哪些单位实习过，组织过什么活动，取得什么业绩等；如自己在大学里做过什么有意义的事等。找出自己与众不同的地方，找出能反映自己良好素质的成绩或实践活动。
校内外的经历是用来证明自己有胜任这个岗位的能力与经验，每个人的大学生活都有很多经历，但是不需要全都写下来，只需要写与求职的岗位有关的重要信息，而且在相同的信息的情况下，重点用细节与数据去描绘一个经历，其他简单带过。描写校内外经历的基本文稿与要求就是：什么时候，做过什么，做出了什么成绩，有什么证明。
六、评分细则（重点2）
分数分为三部分:基础分60分,提高分30分,加分10分。满分100分
简历有精美封面，并附有照片20分；
格式清晰，条理清楚，文笔简洁，无错别字及语法错误20分；
事项叙述全面，实事求是，尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，以附录形式在简历中呈现20分。
满足以上三点即可获得基本分60分
创新简历突出重点，结构严谨10分；
富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣，重点用细节与数据10分
制作精美，设计简洁大方，有自己的独特特点10分
满足以上六点即可获得基本分+提高分共90分
富有针对性，有亮点，找出自己与众不同的地方，让阅读者印象深刻10分
满足以上7点即可获得满分100分。
讲书大赛活动总结模板12篇
我们将带您了解关于"讲书大赛活动总结"的故事和文化底蕴，请阅读。其中需要注意的细节有哪些呢？在竞争激烈的职场中，快速处理文档是一项必要的软技能。通过研读优秀的范文写作，我们可以提升工作效率。此范文使用了一个写作框架，让故事更加情节丰富。但请注意，本文仅供参考之用！
讲书大赛活动总结【篇1】
活动过程与总结
主办单位：校团委数信系学团办
承办单位：数学与信系技术系学生会计算机协会
计算机协会
2012年11月
1、前言
photoshop竞赛由电脑协会和学生会联合举办。在11月份15日进行初赛，20日进行决赛。这是我们协会的创意设计大赛，为新老同学提供了展示创意的平台。
以下是对本活动的总结。
2、活动的目的与意义
1掌握使用photoshop软件制作创意地图，挑战自我，展现自我。
2、提高同学们的学习积极性，在加强对photoshop 知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。
三。本次比赛为学生们提供了一个共同的photoshop创意机会和一个创意交流平台。并在活动中分享学习的快乐，使所有参与活动的学生提高能力。
3、活动过程
（1）、组织与策划
组织部制定计划和活动的具体编制流程
（2）动员大会
活动中的人员安排会议如下
1报名现场工作人员：网络部
2联系并通知参与者：秘书部
三。本次比赛费用统计：财务部
4、 赞助：外联部
5、 申请比赛场地：副会长
6海报设计及展示：宣传部
7、 策划书：组织部
8、 总负责：会长
9竞赛现场学科顺序：数学与信系技术系学生会学习部、组织部
计算机协会：组织部、网络部
活动前的动员大会及人事安排：
（3）、报名方式
本次活动的报名方式为宣传部制作的海报上的报名联系人**，以及负责展位的各部门的报名。各部门负责发放ps比赛传单。
（4）、通知比赛人员参加比赛
大赛流程（分为初赛和决赛）
1.比赛人员进如赛场 ->2.宣布比赛规则 ->3.
介绍参赛人员 ->4.介绍评委->5.比赛开始-> 6.
比赛结束 ->7.统计名次 ->8.评委点评 ->9.
颁发奖品
2比赛开始时，所有参赛者将依次来到比赛场地。迟到15分钟者不得参加比赛。等参赛人员按顺序就座后，主持人解说比赛规则，等所有选手听明白了规则后，计时员计时开始时，主持人说开始比赛才能开始。
（5）、比赛现场
初赛：决赛
本次大赛的决赛题目
题材：1、四格漫画diy——自由创作四格**，形成具有故事性的系列**
2、圣诞节有一种无法言述的浪漫情怀，使我有将其制成拓片的冲动，那些零碎的片段常于我枯坐时寂然重现。由于圣诞节的那种美法已逸出生活的常轨，以致回忆中的圣诞总是不十分真实--而且，圣诞节再来的耐候，你又老以为是第一次，似乎金钟第一次交鸣，明星第一次放光……由此对主办方所提供的素材，进行一次圣诞节海报的创意制作
3、最爱不过曹植：‘’其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。似兮若轻云遮月，飘兮若风回雪。”以主办方所提供的素材做一副创意佳人图,展现海报佳人魅力.
本次大赛决赛的比评方式
创意好,整体效果佳(30分)
美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)
突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣(30分)
有创新性,构思新颖(20分)
（6）本次大赛最终获奖名单
一等奖：陶金
二等奖：欧丽芳朱国琴
三等奖：邱星赵声童林
优秀奖：李俊峰，文莹莹，李青青，章帧云
获奖的部分优秀作品：
本次大赛所存在的问题：
（1）、人事安排方面不足。出现实际与策划书脱节的现象，导致策划书的存在意义不大。过多地根据主观意愿临时安排，规划和实际方面有待改进。
（2） 在这次活动中，社团与学生会的默契度不高。活动中群体合作意识淡薄，有待加强。
（3） 本次大赛宣传力度弱，宣传手段陈旧，吸引力不够，宣传形式单一，需要创新和加强。
（4）、但由于许多大一新生们都不了解photoshop，也不知道它该怎么动手操作，所以报名人数并不是很理想没达到预期理想。
本次大赛改进方法：
（1）计划书应尽可能符合实际情况，应更多考虑实际的突发事件
（2）、团队与团队之间要加强沟通交流
（3）、多上网查找些关于宣传方面的只知识，多观察其他社团的宣传方式，不能只局限在宣传只是大字报上，也可做出其他形式的宣传海报，例如画报，海报，传单或与校播音处联系看是否能在广播上播出大赛消息。。。
（4） 在接下来的比赛中，我们可以尽量向有专业或了解软件的专业班进行宣传，并鼓励他们加入
结语：在学校团委办公室老师的正确指导和大力支持下，经过数学与信系系学生会和计算机协会的辛勤工作。本次大赛活动取得了成功
计算机协会
2012年11月30日
讲书大赛活动总结【篇2】
通讯稿本着“释放青春活力，陶冶高尚情操，选拔吉他乐队，繁荣警院文化”的目的。由浙江警官职业学院青春恋曲吉他社举办的“蓝色梦想，吉他弹唱大赛”晚会在2013年5月27日在警院闻潮酒楼三楼多功能报告厅顺利落下帷幕。
出席这次活动的评委有：
浙江警官职业学院文学艺术系主任王荧。
浙江警官职业学院社团联合会会长周彬。
中国计量学会天空学会理事长高原。
林普，浙江工业大学理苑吉他协会会长。
陈丹萍，浙江经贸学院旋律俱乐部会长。
晚会持续了两个小时，吉他协会从社团中精心挑选了8支参赛队伍，并且邀请了周边大学的嘉宾为观众奉献了一场饕餮盛宴：动人的吉他歌曲，华丽的口琴solo，激情的乐队合作等等，博得了观众的阵阵掌声，我们在歌声中，吉他的奏鸣中体会到吉他的魅力和社团的万丈豪情。
本次吉他弹唱大赛由钱佳俊社长带领下的社团成员组织筹划，青春恋曲吉他社主办，中国计量学院sky，浙江理工大学理苑***共同参与。晚会充分展示了公安院校学生朝气蓬勃的朝气和创新意识，展示了学院发展繁荣校园文化的高度责任感和使命感。
晚会从整体看有以下特点：
1、重视程度高，各方支持准备充分。
这项活动得到了中科院团委书记应方淦的大力支持。各项工作活动相当充分，事前宣传力度也较大，调动了广泛的积极性和参与性，为活动正式开始做好了充分的准备，个社团不仅积极参加活动中来，而且组织社团成员**精彩的演出。
2、策划严密，内容充满创意
本届艺术节10多个节目安排得当，时间充裕，为全社会展示风采提供了良好的平台。励志的歌曲也鼓励了在场的观众。各个学校的社团的社长也为青春恋曲吉他社的发展出谋划策，为社团的未来添砖加瓦。
3、 高品质、丰富多彩的内容形式
党除了保留一些传统活动外，还集中力量组织各种专项活动。如经贸学院的黄召斌为我们晚会深情献唱，计量副社长刘杉杉为大家展示了另外的乐器：口琴，计量上任副社长方妙锲为大家展示了有夏威夷风情的小吉他尤克里里博得了大家的一致好评。
这些活动的亮点让学生感受到了社会的魅力，也得到了艺术和学术方面的影响。
四、部分活动内容：
1、**吉他演奏的技巧
2、吉他乐队精彩演奏
3、评委的认真聆听
本次活动是吉他社近几年来第一次举办社团活动，在其中也出现了准备不足，现在略显混乱等问题。希望在以后的日子里吉他社能举办更多的有益同学身心的**活动，丰富课余生活的同时也能为学院的大型活动贡献自己的一份力。
讲书大赛活动总结【篇3】
提升教师素质促进专业成长
--和美实验学校青年教师素质竞赛综述
二零零二年五月七日
提升教师素质促进专业成长
--和美实验学校青年教师素质竞赛综述
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出加强教师队伍建设，指出加强教师队伍建设既是学校可持续性发展的基本保证，也是推动学校强化教育改革的根本动力。围绕区局今年加强教师队伍建设的重点工作，我校利用5月2、3、4日的时间进行了“提升教师素
质，促进专业成长——和美实验学校青年教师素质大赛活动”。活动共分两笔一画、讲课、答辩、才艺展示四个环节，来自数学组、语文组、英语组、音体美组、科任组的3 0名参赛选手最终角逐出12名优胜奖。现将本次活动总结如下：
一、高度重视，大力支持：
1、学校层面高度重视：自开学初李晓光局长在年度工作布置会上强调加强教师队伍建设这一重点工作之后，学校领导认真学习会议精神，从3月中旬开始谋划此次竞赛活动。学校成立以郭玉林校长为组长的领导小组，责成教学副校长室及教务处提出具体方案，并五次召开班子会对方案进行审查、修改。
4月20日，方案终于确定。学校各部门分工明确，各司其职，协调配合，各司其职。作为和美实验学校第一次以竞赛形式进行的教学综合素质比赛活动，学校充分调动了财力、物力和人力资源，全力以赴保障此次活动顺利进行。
2、教师层面高度重视：在制定方案之初，我们把这次活动的意义界定为：“本次比赛旨在为广大青年教师创造一个互相学习、取人之长补己之短的交流机会；提供展示自我教学水平、报告个人发展成果的广阔平台；通过现场观察和专家面对面点评，为青年教师教学理论和教学方法的改进提供专业指导。
”广大青年教师高度重视，利用一周的时间进行积极准备，部分教师还找学科领导、学科骨干研讨教学设计，教师学习、交流的主动性大大加强。“五一”期间，大部分教师放弃休息时间，反复修改教学计划，选择背景**，练习两笔一画。在比赛活动中以积极的态度对待每一场比赛，展现出自己的风格。
3、上级科室领导高度重视：为了能让青年教师在教学理念、教学方法上得到专业性的引领，我校与小学研训室的王丽辉主任取得联系，希望能由各学科教研员担任此次活动的评委。当我们把具体方案向王主任汇报后，王丽辉主任当即表示将全力以赴支持学校工作，并针对全区教师岗位练兵活动中答辩能力低的情况，建议我们活动加入答辩环节，加强教师理论修养和提高反思能力。
比赛当天除英语学科教研员参加新课标培训外，小教室教研员全部参加活动，两天时间里教研员连续听、评课30节，除中午简单用餐外没有得到丝毫休息，教研员一心为教学服务、为教师服务的精神让我校领导与教师深受鼓舞和感动！教育局教师教育处副处长陈慧英、陆明**先生举行教师才艺展示会，对我校高度重视教师队伍建设的行动表示赞赏。
二、细致准备，活动有序。
1、细致准备，明确分工。学校在方案确定之后马上制定了详细的预案，对当天讲评课安排、校园环境整理、学生着装礼仪、教师着装、后勤采买、音响**、照相录像、评委接送、统分排名等各方面进行了详细的安排，以**的形式下发相关科室和人员，明确任务、目标和完成时限。
2、合理安排，活动有序：由于评委只有两天的时间参加活动，我校将比赛活动进行了周密的安排，将两笔一画比赛安排在活动的前一天下午进行，并将粉笔字作品进行拍照打印，在5月3日上午第一节课评委对两笔一画内容进行评比打分。在5月4日下午进行才艺展示的同时，即进行两笔一画、讲课、答辩成绩的登统工作，在才艺展示完成之后，参赛选手的成绩排名同期完成，之后利用评委进行评课的半个小时进行证书书写、总结时***制作等工作，保证了会议召开时准备工作及时完成。
同时，所有班级都有正常上课，不扰乱正常的教学秩序。活动具体流程如下表。
为了防止意外，学校成立了由教务处、德育处、办公室人员组成的临时应急小组，专门负责比赛期间人员、物品的调配工作。由于周密的安排，活动事事有人抓、出现问题有人及时处理,比如5月4日下午的才艺展示，本来由鲁楠老师负责音响、投影片的操作，但由于信息技术中考开会，当天中午得知下午他不能到位，应急小组马上启动预案，及时进行人员调配、熟悉设备操作，保证了下午1点活动的正常进行。
三、取得成绩，积累经验：
本次竞赛为我们今后举办全校性的大型活动积累的大量的经验，各科室协调合作能力得到了进一步的加强，教师队伍得到了锻炼。
1、各科室协调能力进一步加强：本次活动涉及教学、德育、办公室、后勤、党支部等方方面面的工作，哪个环节出错都会对活动产生极大地影响。各部门负责人在认真分工的基础上，以高度的责人感和使命感，相互配合，共同努力。
活动前，党支部对办公室环境卫生和教师着装进行了重点检查；德育处紧抓学生礼仪教育、调试音响设备，负责德育处工作的尹宏伟主席母亲患病，他仅陪母亲一天便又重返工作岗位；办公室提前采买证书、比赛用品、打扫休息室，为了采买到新鲜的水果，办公室许智勇早晨五点便赶到水果市场进行采购；后勤范忠霞主任在中午11：40准时在餐厅等候，为评委准备可口的饭菜。总之，大家按照分工、各司其职，接力赛似的完成活动的每个细节工作。
2、教师队伍得到锻炼：正如我校郭玉林校长在之后的总结中说到的：教师的成绩高低不是重要的，重要的是老师们在活动中感受到了自己的进步，增强了奋斗的信心；看到了自己的差距，产生了前进的力量。
教师的工作态度和学习态度发生了质的变化。过去，青年教师思想封闭，互相照顾，这是教师队伍发展的一大障碍。通过活动我们欣喜地发现：
老师们能够去主动沟通、学习了，看到同志间有困难能够主动地伸手援助了。颁奖典礼上，青年教师孙晓悦出人意料地发言，深深鞠躬，向师傅徐宝生先生表示深深的感谢！老师开始学会融入，开始学会感恩！
小教室王丽辉主任在总结中也对我校教师教学能力的突飞猛进提出了赞扬，并激励教师们以此次活动为契机，苦练基本功，在自己的教学岗位上再立新功！
四、正视自己，发现不足：
这次活动虽然取得了圆满成功，但不足以证明我们的师资队伍达到了令人满意的水平。教师理念和方法落后；学生不能发挥主导作用，不敢放手；教学机智不足、课堂控制能力不足等，需要立足校本教研工作，不断加强培训和训练。
我们深深认识到：活动的开展只是为广大教师提供一个展示自我的舞台、一个交流学习的机会、一个自我努力方向的引导，要想从根本上解决教师队伍建设问题，我们还需要从活动中发现的不足入手，踏踏实实做好日常的教学管理工作。相信经过第二次、第三次青年教师素质大赛的举行，我校教师队伍建设工作会不断跃上新的台阶，和美实验学校也终会有一天跻身全区教育教学名校之列！
和美实验学校
2012年5月7日
讲书大赛活动总结【篇4】
为了进一步体现“以服务为宗旨、以就业为导”的办学理念，大力推进本校石油化工和检验技能的人才培养，选拔行业优秀技能人才，提高石油和化工企业市场竞争力，规范实验教学，认真落实教学质量工程，检验教学效果，培养大学生的动手实践能力，提升我校学生的综合素质，并为今年全国石油和化工行业职业技能竞赛，选拔、培养优秀学生，我院在全校范围内组织举办了银川科技职业学院首届化学检验工技能大赛。大赛主要面向20xx级的石油化工系的在校学生。在院领导和系领导的支持下，在全系专业老师的共同努力下，在辅导员老师积极组织协调下，在学生的积极参与和配合下，这次大赛圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结，具体情况如下：
一、大赛的准备阶段
我系开始策划、准备本次大赛。在这一阶段中，明确了本次大赛的比赛内容、主要负责单位和相关事宜，并召开了全系教职工会议，具体说明本次大赛的情况。随后，教研室和09级的辅导员老师都纷纷进入到宣传、准备阶段，并完成了化学检验工技能大赛策划、宣传工作以及组织报名工作，石化系公布了比赛的时间、内容、要求等相关适事宜。20xx级的各专业班级都积极参与，踊跃报名，为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。
二、大赛的普选阶段
石化系20xx级学生共有270名学生报名参加了此次化学检验工技能大赛。在普选阶段，针对基础理论知识进行笔试，并按照成绩由高到低选拔出成绩排名前40的基础理论知识扎实、记忆能力较好、自学能力强的学生进行复赛。
三、大赛的复赛阶段
由于此次面向对象是20xx级学生，这些学生才处在大一阶段，专业知识还比较欠缺。因此我们组织老师对普选出来的40名学生分别进行了理论知识和实操能力的培训。由石化系分析教研室和基础教研室的6位教师对学生的理论知识题库进行了筛选和理论知识的培训。由实验实训中心分析实验室的老师对学生的试验技能操作进行了培训。10月24日进行了理论部分的比赛，全天分为4个场次，采取一个裁判员老师对一个参赛学生的方式，进行了实验操作的比赛。全体裁判员教师任劳任怨，加班加点，认真对待每一位参赛的学生。此次大赛的理论部分占总成绩的30%，实验操作战70%，进一步体现了职业教育中实验动手能力的重要性。比赛结束后，裁判员分别对理论和实操比赛的试卷进行了评阅和复核，并最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10人。
这次大赛时我校首次举办化工类的技能大赛，它的意义是重大的，这次竞赛很成功，达到了预期的目的。
讲书大赛活动总结【篇5】
为了充分展示学生的才华与技能，增强团队的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，我校动力工程系在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛。在系领导的关心与支持下，在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力，此次活动取得了极大的成功。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备
1、在活动之前，实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训，三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的`写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地，同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。
二、报名踊跃，参与积极
自活动宣布开始，各部就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。
三、活动精彩，令人回味
比赛伊始，刑德山主任作了重要讲话，他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释，并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后，首先进行的是笔试题的解答，四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图，参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服，时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接，参赛人员对办公软件word的熟练操作，对管钳，扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮，四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生，掌声久久不息。比赛结束后;李东雄老师对本次大赛作出了重要点评，鼓励同学们勤于动手，锻炼自己的实践能力。此次大会圆满地落下了帷幕。
四、不足之处，努力方向
1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修，但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题，影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修，而且要有备份的工具。
2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人，避免人员之间的互相推诿。
3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。
讲书大赛活动总结【篇6】
在机械工程学院老师、学长的指导下，学生会成员的努力中，08级各班踊跃参加，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全院的新生书画大赛历时一个月，终于圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
为丰富校园文化，展现08新生的精神风貌，弘扬中华文化精粹，陶冶个人情操，培养广大学生对书画的兴趣和对美好生活的热爱．经院学工部研究，决定开展“逐梦校园，艺彩飞扬”新生书画大赛活动，由院学生会承办。
月上旬，学生会08分会秘书处起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在中旬进行全院性的'广泛宣传，22日之前收集稿件，秘书处08分会成员分组对相关班级负责人进行大赛主题思想的指导工作，对比赛要求等进行答疑负责作品收集、联系作者。分会部长负责邀请评委及整个活动的统筹策划等工作，负责组织展览的准备工作及奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。
二、全院宣传，影响广泛
10月13日将活动细则宣传板置于草莓园桥上，宣传工作正式启动。10月15日下发文件通知各班开展书画大赛活动，并同时下发参赛作品标签以便设置表彰及与参赛选手取得联系。从的稿件征集过程来看，宣传到位。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与相关负责取得联系，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
10月22日，是我们收集作品的截止日期，共收到149名作者的作品161余件。其中绘画作品53件，含水粉、国画、素描、色粉笔等多个画种。书法作品共计108件，其中硬笔书法56件、软笔书法52件。含我院各个班级均有来稿，其中机自2班，机自4班，机自6班，工业工程，包装工程这5个班级在来稿数量和质量上更生其他班级一筹。秘书处成员将作品分类整理，置于相应的书画夹中保存。并将优秀作品进行初步筛选，将相关选手的基本信息记录在册备案。
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，包括老师，相关学长及由我校学生和教职员工组成的大众评委。23日，我们邀请了相关专业的具有较高专业水准的学长对作品进行品评。他们既对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，同时也表示虽然不少作者专业性明显不足，但是表现出极高的创造性。这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。24日秘书处成员将初审入围作品制成宣传板并制作投票单。25日，26日分别在草莓园八栋门口及中区举行大众投票。投票活动场面热烈，反响良好，激发了更多同学对书画的喜爱，让更多的同学有机会参与到活动中来。27日，听取相关老师的意见，将三方测评结果按百分之结合得到最终获奖名单。
五、公布表彰，宣传指导
31日印制获奖证书，并配与奖品。联系获奖作者，对其进行恭祝并告知专业学长对作品提高的建议。鼓励其代表学院参加校级的新生书画大赛活动。4日，制作获奖作品及表彰名单宣传板置于草莓园。
六、反思
通过此次大型的活动，无论是秘书处成员还是各班联系人，都能够从中学到很多，体会很深。1、沟通与合作的重要性。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能取得成绩。新生书画大赛的整个过程都贯穿合作：整体组织策划、展览准备、奖品的购置、投票的组织等等，都让我们相互体验、相互了解，加强了大范围新生之间的语言及文化上地联系和沟通。
2、细致的重要性。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。
3、信心的重要性。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
讲书大赛活动总结【篇7】
10月15日下午，在主楼二楼，电子工程系新生才艺大赛成功举行。本次比赛，共有20对选手参赛，同学们尽情发挥自己的才华，比赛现场十分火爆。
比赛***十五日下午三点准时开始，经过激烈的角逐，最后1120221班的江珊、项璟获得一等奖。本次活动不单局限于唱歌，也有其他才艺的展示，如张平文同学的双节棍表演，李小兵同学的单口相声，都十分精彩，也取得了很好的成绩。
本次活动，旨在于展示新同学的才艺，同时也为不久以后的电子之星颁奖晚会和十佳歌手大赛挑选优秀的人才。比赛请到了十佳歌手第一名柯湘学姐作评委，对每位同学都做了细致的点评，指出他们的优缺点，对每位同学的帮助都很大。
但比赛中还是存在不足。第一，对布置会场的时间估计不足，导致布置会场时时间很紧张。二是大赛宣传力度不够，导致很多部门不知道大赛什么时候开始。
总之比赛还是圆满的落下帷幕了。通过这次活动，我也增加了自己的经验，为以后的工作打下了良好的基础。对获奖的同学，会继续关注和培养，争取以后能为系里取得好的成绩。
青春杯才艺大赛意义
才艺大赛是新生的才艺展示赛。它旨在展示学生的才华，增进他们的相互了解。大一同学们刚刚来到学校，同学之间都不是很了解。通过才艺大赛，你可以加深对其他同学的了解，增进感情，这是你展示自我的平台。
讲书大赛活动总结【篇8】
为了进一步弘扬我国历史文化，发扬艺术之光，传承书画风采，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魅力，同时也为提升我院学生在书画艺术方面的文化素养，挖掘我院书画艺术领域的优秀人才，我院广告部于20xx年9月16日举办的书画大赛已圆满落幕。
活动宣传期
为使得各个班级的同学能够更好的了解活动的细节，我部门在接到通知材料后，立即将材料发到各个班级的宣传委员处，督促负责人做好作品征集工作。
活动开展期
在各班宣传委员的共同努力下，宣传工作做得非常到位。作品收集非常顺利。书法作品共征集到30余份，并且最终评选出6位同学的作品代表学院参赛。绘画作品共征集到10余份。其中11级4班郭婷婷获书法组一等奖，10级文庆获绘画组一等奖。参赛作品中还有国画、素描等多种绘画风格。书法作品还包括行书、隶书、楷书等字体。内容丰富多彩，形式新颖。
活动总结期
此次活动开展的较为成功，让同学们对中国的传统书画文化有了更深一步的了解与认识，对练字的重要意义有了全新的体会和感受。此次比赛给广大艺术爱好者提供了一个展现自我，提高自我，张扬个性的舞台，营造了一个交流学习、陶治情操的良好环境，同时也为我院储备了一批优秀的具有书画特长的专项人才，有助于引导我院学生以昂扬的精神状态投入到学习生活中。
讲书大赛活动总结【篇9】
首先为本次参加技能大赛的老师和同学们表示衷心的祝贺，大家都不负校领导的厚望在本次技能大赛中取得了优异的成绩，下面我将参加这次技能大赛的备战过程和体会与在座各位领导、老师共同分享。
今年的技能大赛从备战到比赛，时间比较紧迫，但学校领导高度重视，在百忙之中多次亲临训练现场指导工作，共同商议集训计划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的`困难，组织召开了赛前动员会，为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。
为了在短时间内完成训练任务，提高训练水平，我和郭文奇老师根据比赛项目的方案和规则，分阶段制定行之有效的训练计划，从备料，下料，打磨，焊接几个训练项目中开展层层选拔挑选出优秀的学生，利用课余和周末时间进行强化训练，同时，对每个比赛项目的完成情况及问题，进行总结分析，动态修订训练计划，保证参赛老师和学生完全掌握比赛所需要的项目。实现技能大赛成绩的突破，为学校争得荣誉。
在训练期间苏奋云，杨书琪表现尤为突出，不怕苦不怕累，对所学技术逐渐融入了自己的体会，在比赛中勇敢的突破自己，得到了评委老师的一致好评也为学校争得了荣誉。但在这次比赛中也存在一些不足之处，焊接技术必须是理论和实践相结合的，但我们在训练中对理论的研究不足，师生在理论比赛中都有失误，在今后的教学中我会加强理论教学，让学生能在理论的正确引导下内化技术的训练，其次是参赛师生在平时训练中已经掌握了相关的技能，但是在速度上尚有不足，我相信熟能生巧熟也能提高速度，技能训练也不是一朝一夕就能熟练地，要有持之以恒的精神，优化训练方法，多向其他学校学习先进的方法，进一步提高自己的技能水平。
最后再次感谢学校领导和其他各部门的大力支持，希望更多的老师和同学都能参与到这样的比赛中，为学校争得荣誉。
讲书大赛活动总结【篇10】
应用化学系第一届
宿舍装扮大赛活动
总结“我的宿舍我做主”活动总结
为了丰富校园文化生活和加强宿舍管理，共造美好的宿舍生活空间，进一步活跃宿舍文化生活，营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围，增强同学之间的交流与友谊，提高学生的艺术涵养，培养大学生的创新能力，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气，我部开展了“我的宿舍我做主”活动。此活动得到了我系领导、学生会、各班大一大二辅导员、宿舍长和广大同学的高度重视，积极参加，本次活动圆满成功。
本次活动是为大一、大二学生举办的一次宿舍装修活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外，在我部的领导下，我部召开了生活委员会和舍长大会，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此活动中。
生活部全体成员和学生会负责人将严格按照评分标准进行选拔。经过严格的评审，本次活动，共选出最温馨宿舍2个，最整洁宿舍2个，最具创意宿舍2个，最时尚宿舍2个，优秀宿舍8个，对这16个宿舍进行了物质的奖励和颁发奖状，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出了相应的记录。
活动结束后，经过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。它体现了当代大学生的素质和修养，增强了自我管理意识。具体总结如下：
一、 此次活动的亮点
1.参与意识得到提高：此次评比活动使各班宿舍积极参与其中，发挥了他们的创造力和想象力，营造一个美好的宿舍环境。
2领导作用：辅导员、学生生活部成员，甚至学生干部和宿舍领导都起到了重要作用。
管理是关键，带头是典范，系领导和宿舍长的带领下，生活部成员耐心引导下，严格检查，学生干部宿舍长率先垂范。保证了活动的顺利开展。
3.由表及里，由量到质；这项活动是从学生宿舍的卫生开始的。培养学生的团结、友谊、创造力和想象力是很重要的。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。
二、此次活动的不足
1.活动准备期，经验不足，致使活动前期，有部分宿舍报着侥幸心理，把宿舍的装扮工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有装扮得痕迹。这次活动的重点是让学生养成良好的生活习惯，而这些宿舍却对此毫不知情。
由此可见，部分学生的修养仍有待提高，缺乏主人公的心态。第一个问题是让学生纠正这种心态。相比之下，女生宿舍的情况更好，不仅宿舍干净整洁，而且有着独特的个性和风格。
2在检查方面，具体存在安排不科学、分工不合理等问题。针对以上情况，在今后的工作中，慎重考虑，合理安排，精心分工，加强宣传。
讲书大赛活动总结【篇11】
20xx年12月20日城北区青少年活动中心举办了开办一年多来首次少儿才艺大赛，举办这次演出活动，目的就是要汇报青少年活动中心一年多来各专业培训的丰硕成果，展示各位学员在校外教育中得到的成功和喜悦。活动中我们请到了省教育厅基教处的陈处长、区教育局封局长、刘书记、杨局长，区属各校校长以及家长代表80多名参加。同时中心也请到西宁电视台、西海都市报的记者对比赛进行了相关的报道。
本次大赛一共分为两个部分，一部分是在多功能教室举行的才艺表演活动，另一部分是在中心四楼楼道内的美术专业作品展示，活动包括艺术节目7个，这其中有少儿舞蹈节目1个，拉丁舞节目2个，跆拳道品式节目表演2个，武术节目一个，电子琴合奏节目1个；基础知识类节目6个，其中包括英语情景剧5个，诗文诵读节目1个；美术专业类作品展出65件，其中素描作品11件，国画作品8件，书法作品2件，儿童画作品44件。这些节目和作品中有城北区青少年活动中心选出的48个，友谊培训基地选出的12个，三其培训基地选出的10个，静雅培训基地选出的8个，节目涵盖和代表了我中心所有单位、所有专业的培训成果。
本次比赛中心请到了外校6位专业教师做评委，其中美术专业评委2人，艺术专业评委2人，基础知识类评委2人，六位评委认真负责，为本次大赛做出了很大贡献，比赛评出了一等奖节目和作品3个，二等奖节目和作品6个，三等奖节目和作品9个，同时评出了优秀辅导员教师18人。
本次比赛获得圆满成功，各位领导和家长代表对活动效果表示满意。本次比赛即对一年多来各专业的培训成果进行了检验，也把中心培训成果向各位领导、向社会、向家长进行了回报，对宣传城北区青少年活动中心起到了积极地作用。比赛结束后，中心主任、教师和参加活动的领导、各校校长进行了座谈，领导们和校长们对中心发展提出了许多宝贵意见，尤其是在如何聘请到更加优秀的教师，如何稳定中心生源提高培训质量，如何进一步提高节目质量搞好宣传工作方面的建议让我中心受益匪浅，区教育局封局长也特别要求中心以上方面精心出台相关制度，并落实抓好。
一年多来，城北区青少年活动中心在区委、区政府和上级教育行政主管部门正确领导下，在区属各校的通力配合和帮助下，在全社会的关注和支持下，办学水平逐步提高，办学规模不断扩大，同时中心正逐步凝聚一批德才兼备、风华正茂、年富力强的教师成为我中心的骨干力量。中心确立了“培养兴趣，发展个性，增长技能”的办学理念，将特长培训与教育活动并重发展，引导青少年学生健康成长，健全人格，让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进中提升自身综合素质，为活跃我区青少年校外生活和推进青少年素质教育作出了积极贡献。一年多来有近3000人次参加了我中心的各项培训活动，100多名学员在各类音乐、美术、武术等考级中顺利通过，80多名学员在全国、全省、全市各类比赛中获奖。
回眸过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。在今后的工作中，中心将进一步拓展思路谋发展，充分发挥好校外教育的公益性职能，全力办好这个全区青少年活动的重要阵地。我希望大家都怀着一颗童心，让这些可爱的孩子们踏着成长的节拍，去创造更加快乐、充满阳光的未来，让祖国的花朵在艺术的熏陶中开放的更加艳丽！
讲书大赛活动总结【篇12】
为庆祝“五一国际劳动节”和“五四青年节”两大节日，丰富校园文化生活，促进师生之间交流与学习，发掘我校优秀书画人才，我校经过三周时间的精密组织和筹备，于20xx年5月18日成功举办了泾渭中学首届“为学杯”师生书画展览活动。
本次活动以“迎世园、庆双节”为主题，展现出我校全体师生青春洋溢、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。通过这次活动，真实展示出我校师生的艺术能力，同时激发了全体师生的艺术热情，进一步提高了他们的审美情趣和艺术修养，营造出积极向上、健康文明的文化艺术教育氛围，促进了我校更加和谐发展。
经过两个周的交稿及组建评比小组进行打分，最终评出老师书法、绘画佳作奖20名，优秀奖若干名；评出学生奖一、二、三等奖。绘画30份，书法30份，优胜集体四个，优生年级组为七年级，优胜班级为七年级二班、八年级一班及九年级二班。
书画大赛经过我们三个周的筹备，5月18日中午活动顺利开展，由我校团委负责，总的来说，整个活动达到了预期的效果，同学们参与积极，工作人员都以认真负责的态度对待，从宣传此次活动到收到每件作品，再从现场书法比赛到优秀作品展出整个活动环环相扣，开展十分顺利，最后对优秀作品进行展出，并颁发了奖品，以资鼓励。同时，活动过程中的.也有些地方存在不足，现对本次活动做一个总结，以发扬优点，弥补不足。一、优点
（一）人员安排明确，各个环节都落到实处，体现了部门与部门，同志与同志之间的团结合作精神。
（二）活动的参与广泛性，全体教师共同参与，热情高涨，态度积极，同学参与也非常的积极，参赛作品也非常的优秀，也体现了比赛的真实性。
（三）给全体师生们有一个展示自我的平台。
（四）工作人员都非常认真负责。二、存在的不足
（一）前期的宣传力度还有一点点不够好，作品有拖拉现象。
（二）我们的应变能力不足工作协调出现混乱等，这都是我们在今后工作中应当注意并加以改进的，我们从这次活动中总结经验，吸取教训，在以后的活动中取长补短，争取把工作做得更好。三、改进的方面：
1、布展层次有些混乱；
2、没有考虑到天气的影响；
3、人员安排前周密；
4、颁奖仪式过于简单
由于这次是我校第一次自我组织并参加评比的书画比赛活动，工作上难免会有纰漏之处，故请各位老师、同学多多谅解的同时，也对团委的工作积极地给予宝贵的意见，使我们的工作更加完善，更如人意。附：获奖名单
教师奖：书法佳作奖：王国幸邸涛马昭王玉民周醒蛰吴璐叶卫
郭海娟夏晓娜陈德玉毕炜李婷
绘画佳作奖：李婷刘洁张琼王战菊马许鸽张艳张雅纹殷翠萍
学生奖：书法：一等奖：李欢（7.2）王强（7.3）赵菁（7.1）
何原（8.3）惠滕（8.3）
绘画：一等奖：任佳欣（7.3）李渊（9.2）陈李佳（7.2）
王蒙恩（7.2）周明阳（7.3）
书法：二等奖：任佳琪马腾霄（7.1）陈李佳彭博雷月（7.2）任佳欣（7.3）孙烨芝（8.1）贾晶闫欢（8.3）田钰（9.2）绘画：二等奖：任佳琪戚悦潘志宇陈舒怡（7.1）王朵（7.2）黄航（7.3）王紫傲（8.1）胡梦（8.3）王草王国栋（9.2）
书法：三等奖：邓扬齐（7.1）田文婧陈一凡付启饶（7.2）黄航雷月王澄君（7.3）赵倩雯张静左齐香（8.1）王佳琦孙立欣（8.2）闫欢栾敏（8.3）薛雷（9.2）
绘画：三等奖：王成何佩赵菁邓扬齐孔小桐王乾坤（7.1）王金秋陈梦李欢雷幸（7.2）赵恬杨玉婷王澄君王倩（7.3）文莹（9.2）
