美丽大脚观后感集锦6篇

我们看的是电影，其实也是自己的生活，观看作品时总会因一些感触颇多的情节而心有所悟，观后感是一种特殊的应用文，是指看过某部作品后，根据自己的感想所写的文章。写观后感可以提高我们的语言组织能力。从哪些角度可以写好一篇《绿皮书》的观后感呢？以下是工作总结之家小编为大家整理的“美丽大脚观后感 ”,欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

美丽大脚观后感 篇1

她，一个平凡的妇女，却用无私的爱成就了不平凡的事。

她，张美丽，穿着43码鞋子，失去了丈夫与孩子，一个带着浓重地方口音的老师。她会把“千里迢迢”念成“千里召召”，她不认识ABCD，她算不上是一个合格的老师，但在我的心目中，她比任何一个老师都“美丽”。

影片中，最让我难忘的是她的笑容。在教室里，她微笑着用那浓重的地方口音教她的孩子们识字，造句；在村口，她微笑着用那跑调的嗓子教孩子们唱歌；在生活中，她微笑着用她那温柔善良感动着夏老师，甚至每一个人；在她弥留之际，她依然微笑着说了这样一句话：“每个人都是哭着来到这个世界上的，我要笑着走……

有这样一段，使我很难忘：张美丽老师想买一台电脑，让学习更加方便。可是，他们没有钱。他们来到一个大户人家，求着给孩子们买一台电脑。为了电脑，原本不会喝酒的张美丽毫不犹豫地举起了酒杯，干了一杯又一杯。她那坚定的眼神无时无刻不散发着她的决心。她放下了她那原本就少的可怜的尊严。

张美丽总说，她这一生一点都不成功。可我认为，她将自己的热血洒向这片黄土地，她将自己的所有都奉献给了那一群孩子，她是成功的，她的美丽在于她的内心。

夏老师说再也不想去那种地方了。没有比这更能揭示当时贫穷的话了。我们现在的学习条件比他们好上千倍，上万倍，我们难道不是更应该珍惜吗？

美丽的大脚，美丽的老师，美丽的张美丽，美丽的故事，给我们上了一堂美丽课。

美丽大脚观后感 篇2

今天我们看了美丽的大脚。

里面主要说了，有一个老师，他生了一个孩子给丢了，后来他就在村里建了一个学校，他把他们村的孩子他做他的孩子，从北京来了一个老师来给他们教课那个老师教得很好，说有一台电脑就好了他走了之后就方便多了，后来这个老师到处借钱，他到了一个很有钱的人那里，他说只要喝了这瓶酒就给他钱让他买，那个老师为了学生能好好学习不顾一切的把那瓶酒喝了下去，后来他们成功的买了一台电脑，最后她去吧土豆遇上火车的路上，车突然卡在了轨道上，他在车上睡觉一直没有醒过来，后来就把他给撞了，后来他就去世了。

看了这部电影，我觉得电影了的那位老师太伟大了，居然为了自己的.学生能好好学习，做出那么大的牺牲，我感到教师这个职业简直太伟大了，我们也有一位这样伟大的老师，他就是我们的田老师，他在我们遇到困难的时候帮助我们，在我们生病的时候无微不至的照顾我们，今天在这个您的节日里，我祝教过我的老师，工作顺利，节日快乐

老师您辛苦了。

美丽大脚观后感 篇3

这段时间，我看了《美丽的大脚》这本电影。电影主要讲了贫困山区，张美丽的丈夫因为没文化而触犯了法律，使张美丽觉得没有文化是多么可悲，她下定决心一定要让山区的孩子们个个都有文化，她用她所知道，所理解的知识教育他们，用作为一个失去孩子的母亲的力量温暖着他们，爱护着他们。

虽然老师的普通话不标准，和北京里来的老师相比，张老师显得寒碜、粗糙，而正是这份粗糙体现出了这份美丽，她所展现的美让人震撼，让人感动。

看到王大河他们唱的歌声音很大，没有一点儿乐感，但是他们很自由、很快乐。只要想唱就大声的唱，在黄沙中飞扬、奔跑。

影片最后张老师说：“我这辈子没啥成功的。”但是我觉得她是那么的成功。她把自己的一生都给了这片贫瘠的土地和她的学生，她的无私和伟大都无法形容。

想想我们现在，不用整天吃土豆，不用几年才洗一次澡，要什么有什么，父母把我们当成手心里的一块宝，老师对我们呵护备至。可我们还是整天抱怨，这不好那不对的，我们是不是应该反思一下呢？

美丽大脚观后感 篇4

今天是教师节，教师节是一个学生让老师不生气的日子。今天我们观看了《美丽的大脚》。

电视中的张美丽他一个人教所有的人，而且电视中的学校也是，张美丽一个建造好的。后来又来了一个叫夏雨，她们两个老师一起教一个学校的学生。一开始是张美丽教夏雨，后来就是夏雨教张美丽。最后张美丽以去世结束了，这个感人的电影。

我觉得电影中的张美丽是一个非常好的教师。因为不管他教的学生多么的不听话，但是他还是叫他们叫的非常的认真。就像是一个妈妈在叫他自己的儿子，丰富多彩的知识。而且他要去北京的时候，他让学生别再送她了，可是学生们一直都在送她。这就说明了她对学生的好，如果他对学生不好的话，学生就不会再送她了。

我就得夏雨是一个非常善良的人，因为他要去北京的时候，将所有的学生都带去了。而且他为了让所有的学生都能睡觉，她就迫不得已的演了一出戏。最后他还为张美丽送了最后的一行，这就表现了夏雨和张美丽是一个非常好的姐妹。

美丽大脚观后感 篇5

讲述的是一个人，她叫张美丽，他在山里生活当一名老师，大家都叫他张老师有一名姓夏的年轻人他从北京城市来，来教这些学生上课，它们快乐的生活在一起。张老师也在向夏老师请教这英语、语文。

它也是一个很勤劳很善良的人。后来夏老师的丈夫来找她回去，但是夏老师却没有，他不想就这样放弃张老师和这些贫穷的老师，于是她生活在了这里，后来，夏老师带着同学们和老师一起到了城里，他们都住在了夏老师的家里，后来，夏老师在城里给那名老师找了一个工作但是张老师想回去因为他不想放弃那些学生，后来有一次她在山里，被火车押上去了，最后躺在了医院里，夏老师过来时和她说了一些话，最后张老师就不幸地去世了。

我们也要像张老师一样学习，虽然自己没有文化，但是一直请教着别人，而且是一个很善良的人，每时每刻都在为别人着想，还帮夏老师洗衣服，对夏老师很好，对同学们也特别的好。还要向夏老师学习，她是一个善良的人，别人都不愿意教贫困孩子们上学，而她就愿意，他为了教这些孩子，把自己肚子里的孩子做掉了，我们都要向他们学习，他们就是我们的榜样。

当今的社会中，没有文化的人往往会好心办坏事，正因他们没潜质，没文化。因此想要在混乱复杂的生活中立足，务必要有才学，学会让知识来充实自己。

在极度贫困的山区，一年四季都不下雨。可就是这样，张老师为了留住夏老师四处奔走寻找方法。她这样为了谁，夏老师，不对。是为了孩子们，她想让有文化的人来教孩子们，不期望让他们和自己一样，一辈子在大山中，永远没有出头的日子。凡事都为别人着想，不求回报的她，最后走了。在当今有多少人能做到。

为什么都说越艰苦的环境越能创造人才，可我们呢？活在当下还不如他们，我们要珍惜机会好好学习，要记住科技才是第一生产力。

美丽大脚观后感 篇6

电影《美丽的大脚》观后感

电影《美丽的大脚》，以前的时候看过一次，后来上教育学课时，又看了一次。这部电影我看一次哭一次，真的是很感人，电影里面体现的人性的真善美很让人感动。

电影讲述的是这样一个故事：张美丽的丈夫多年前因无知犯法被枪毙了，数年后也失去了孩子。她深知没有文化的后果，于是美丽当上了村里面的老师，教全村的孩子们知识。北京来的志愿者夏雨老师，来到了这个落后的小山村，她给孩子们带去了很多新鲜的知识与希望。后来夏雨回北京把一大群人带回了北京，而城里人对农村人的歧视，让美丽更要决定让孩子们好好念书，将来能够堂堂正正地到大城市居住。后来美丽因为一场意外而死亡，夏老师也回到了小山??

这样一个感人的故事，我的感触很多很多。从以下几个方面来谈谈。 人性的方面：《三字经》里面有“人之初，性本善”。电影里所表现的人性美，深深地感动了观众。美丽的丈夫因为无知，犯了罪后来被枪毙了，美丽很伤心。而爱子后来也夭折了。在双重打击下，美丽没有屈服在命运的手掌里，而是主动要求当村里的老师，给孩子们传授知识，当起了这个山村的“孩子王”。虽然她可能自身的文化程度不高，所以在教孩子们欢迎夏老师时，把千里迢迢都念错了。这可能让夏老师很吃惊，但是也从另一个层面上反映了山村的落后教育。美丽长了一双大脚，以夏老师这种城里人的眼光来看，她确实不美丽，

可是她有着一颗美丽的心。为了给孩子们凑齐买电脑的钱，她四处求人，好话说尽。当她求到村里的一名“大款”时，“大款”说只要她一口喝下一瓶白酒就可以资助时，张美丽毫不犹豫，一口气喝下一瓶“二锅头”，此时的张美丽绝对是一名舍生取义，大义凛然的女英雄。 在这部影片里面，张美丽的形象塑造的很好，她很朴实，一点都不矫揉造作，因为失去了至亲，她就把所有的希望都寄托在孩子们身上，希望孩子们能够好好读书，将来有一天能够走出大山，走到更广阔的天地里面。她的一言一行都是那么的朴实，那么的真诚，她把所有的心思都放在孩子们的教育上了。本片在展示张美丽的真善美上，很成功。在《当幸福来敲门》这部电影里面，有这样的一句话，如果你有个梦想，就去捍卫它??美丽的梦想就是让孩子们能够得到好的教育，她也是在一直捍卫着，直到生命的最后一刻。

教育方面：本部影片着重描述的是边远山区的落后的教育。孩子们的年龄不一样，却坐在同一个教室里。因为实在太穷了，所以没有一个老师愿意留下来。也正因为如此，美丽才说服村长，让她当孩子们的老师，为这些可怜的孩子们传授知识。村里的条件太差了，几年没下过一滴雨。记得有个场景，天上打雷了，正在上课的孩子们拼命的往外跑，把所以能接水用的东西都搬出来了，就等着下雨。看到他们那一双双渴望的眼睛，我真的是心里很不是滋味，最后雨还是没有下来。我就想，我们好幸福，能够接受高等教育，坐在明亮宽敞的图书馆里，静静地学习。有这么

的好的设施，这么优厚的条件，真的应该好好珍惜读书的机会。中国的教育，很大一部分都投资在高等教育上面了，这使得最基础的中小学教育的投资很少，所以有很多偏远山区，师资力量很缺乏，很少有老师愿意留在边远的地方，这样的恶性循环，导致很多很穷的地方的孩子没能受到良好的教育。现在有资料显示，高校里面大学生中，农村学生的比例正在下降，这其实也是一个显示。真的希望能够多投资点资金用于建设基础教育。希望工程其实也成就了很多的农村孩子上学，前些年，一张《我要读书》的照片改变了百万贫困儿童命运。这张照片，无需任何言语，就能从“大眼睛”里读出那种强烈的“渴望”。那种我要读书的强烈渴望，而如今，她已成为银行的白领。就是因为有像希望工程这样的慈善机构，才帮助了像大眼睛姑娘这样的贫困的农村孩子。边远地区的教育真的是值得我们大家一起关注。

《美丽的大脚》这部电影，学到了很多很多的东西。我想，作为准老师的我们，应该好好地像美丽学习，学习她的那种精神，那种为教育事业而不懈奋斗。

如果你有个梦想，就去捍卫它??

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美丽的大脚观后感

我们常常能抽出时间观赏一两部正能量的电影，我们总会对作品中的经典情节难以忘怀。观后感是观众对作品内涵和表现的理解和评价，写观后感可以帮助我们更加深入地理解电影中的角色。如何规范的撰写作品名的观后感呢？专门为大家准备的“美丽的大脚观后感”，欢迎您收藏这篇文章！

美丽的大脚观后感 篇1

美丽的大脚观后感

张美丽的丈夫因为愚昧无知，去偷铁轨而失去了生命，她的孩子也因病死亡，在失去丈夫和孩子的情况下，她毅然选择了去办一所学校，教育孩子们，使他们摆脱无知。村子里的条件极为艰苦，然而在这个因为贫穷而无知的山村里，张美丽老师的行动得到了村民的大力支持，正是在这个地方才显得了人们对知识的渴望。来山村支教的夏雨老师，由最先的不适应，到后来的不舍，以及带孩子们去北京玩，最后到扎根山村，投身山村教育，这一形象的巨大转变，正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身山村教育不仅影响了夏雨老师，更感动了我们每一个人。

张美丽老师的人生虽是平凡的，但却无不展现着伟大，她在乡村教育这一热土上，处处演绎着一个教师的传奇人生。当她听说电脑对孩子们学习有帮助，她就“用计”饮酒，喝的大醉，为孩子们买到了电脑：当她的一个学生被骗学驴叫时，她严厉的批评他，并告诉他：“一定要好好学习，将来把家乡建设的和北京一样漂亮”;再到后面她帮村子里找到了土豆的销路等等这一切，无不展现出张美丽老师的智慧及对孩子们母亲般的深沉的爱，她把学生当做自己的孩子，用心去教导他们，从孩子们眼中那种心领神会的.目光中，我们似乎可以看到乡村的未来，在孩子们的心中已经埋下了一颗奋发有为，建设家乡的种子。张美丽老师的这种爱的教育对我启发很大，老师只有用心去教育，并爱护学生，才能真正得到学生的尊敬，获得好的教学效果。

当我们回望那片久旱未雨的黄土地，那片因为愚昧而贫穷，在贫穷中挣扎的人们，他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回，始终很难真正的摆脱贫穷的困扰，教育在这个地方不仅仅局限于教育，它更多的是希望，一个改变命运的唯一途径。然而在这片土地上，知识同样干涸，知识对这片土地上的人们来说，像甘霖一样珍贵。缺少像张美丽老师这样能够扎根乡村的教师，缺少教学设备等等，严重制约着乡村地区教育的发展，这不得不引起我们的深思。

夏雨老师同样是一位伟大的老师，她生活在城市，然后去农村支教，到最后扎根农村。她为我们这些免费师范生演绎了一个去乡村从事教育的经过，在她的身上，我看到更多是属于我们这个群体的影子，吃不了苦，想舍弃那个生我养我的乡村，我们在这个充满竞争的时代，正逐渐忘记了我们的使命，忘记了去改变自己家乡的责任。免费师范生政策的出发点就是为基层培养优秀教师，因此，我们要向夏雨老师学习，要勇敢地去承担，用我们已有的知识去改变乡村，去为那片干涸的土地浇灌知识，让其重新焕发生机。

美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，伟大的。所以我们更要将美丽的事业进行下去，让美丽永远留传。去践行我们的使命，为乡村教育的发展贡献自己的一份力量。

美丽的大脚观后感

这部影片讲述的是一个普通的西部农村教师张美丽的感人故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，面临着巨大的人生苦难，却从中悟出了一些道理，她痛感愚昧的伤害，希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态。为了使农村的“娃儿们”不再愚昧，她请求村长开办了一所乡村小学，当上了村里唯一的老师，义不容辞地承担起教育后辈的责任。她把所有的感情都寄托在孩子们身上，用她的母性去关爱孩子们。年轻的女孩夏雨，从北京来到这个贫困落后的地方做志愿老师，她的到来就像一场精神大雨，把现代城市的甘露洒进这个宁静的小乡村，让这个原本平静的山村躁动起来，也激活了所有的希望。

观看了《美丽的大脚》我感慨万千，也引起了我的深思。

当片子展现那些灰黄的背景和那群灰不溜秋的人，他们寒伧着，嗑碰着上演这些伟大的情感时，泪水还是抑不住流了出来，我被美丽真诚的感动了。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越，她唯一出众的地方就是双能穿43码鞋的大脚，她总是觉得自己这辈子不太成功，所以竭尽所能的让村里的孩子接受教育。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子，她总想“成功”，因为她深深知道命运苦于短暂和无常，总得做些有意义的事，来慰藉平凡的人生，她是个坚定的理想主义者，这也是一种人性的关怀，完成了她一个平凡人的超越。

何为真正的美丽?有人说，人是因为美丽才可爱;又有人说，人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功，一是“脚大心大”，二是长相不美。对一个唯美的人来说，那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着，实在谈不上美丽。当城市的人往他们身边一站，更显得他们寒伧。张美丽是那么忘情地投身于教育，可是她从来不懂得为自己打算，并最终献出自己的生命，但无怨无悔。她的心灵是至纯至美的，她没有选择城市，而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地。

影片虽然谈不上尽善尽美，但却留给人们磨灭不了的印象。从张美丽这个普通的乡村教师身上，我们记住了那双美丽的大脚，也看到了那颗美丽的心灵，她会带给每一位观众心灵的震撼!

美丽的大脚观后感 篇2

前几天，在管理课看了一部很感人的电影《美丽的大脚》，一部反映西部边远地区小学教师的故事，题材与上次看的《天那边》有点相似，这是一部并不新的电影，今天在课堂上看时被那细腻的情感经及极有冲击力的画面深深地触动了。

让人触动的是以西部黄土地的荒凉为背景而张开的个个场景画面。不论是高山还平地没有看到一棵草，树也是枯的，满眼都是一个色调。荒凉得让人震撼。由于长时间干旱，听到隆隆声，就连正在上课的娃娃也立即拿着桶、盒、碗一切能盛水的东西到屋外接雨。以极度渴望的心情仰面望天，可太阳却仍然在尽情地散发着他的热量。一棵草都没有看到，可镜头里还出现了一群羊被驱赶着，“它们以何为生?”我不禁在想，也在为那里的生命担忧。然而在荒凉中又让人感觉有着无限的希望。那个黄土上的篮球场，那个破损的篮球架，阳光透过篮板的缝隙照在球场内两个女人的身上，以剪影的效果展示着思想的交流。接着球被抛向前方，同时一声奋力的呼喊，让人感受到的是对生活渴望，与改变命运的决心，也不得不让人坚信在那荒凉大地上勃发的熊熊生机。

让人触动的有那坚强的人们，在环境如此恶劣的地方，他们仍然在世代相传，在贫瘠的土地上辛劳着。这里便要说到那个小学教师——张美丽。她是一个纯朴的女人，对学生付出了一生的精力;她是一个倔强的女人，看到学生给城里人学驴叫打心底里难受，含着眼泪批评了学生;她是一个执着的女人，为了凑钱给学生买电脑，一口气喝下一瓶白酒，全场的人都呆了，我也被震住，这个女人有着怎样坚毅的性格。她还是一个有大志向的女人，一生都在努力着能让自己的家乡改变，而她最后带来了希望却又带着微笑离开了这个世界，这微笑也让我们相信她成功了。而她同样是一个平凡善良且内心世界极为丰富的女人，有着普通人的生活而始终封存着自己的情感。倪萍将这一角色扮演得细腻、真实、丝丝入扣，像是在生活，像是就在我们身边。曾有一段时间对方言版的影片不是很感兴趣，可是这部片子却正由于方言给它的乡土气息增添了浓郁的色彩，更能让人感动。

让人触动的还有那群孩子。他们的双眸闪动着对知识的渴望，他们有着对未来美好生活的向往，他们是未来的希望。他们对老师的尊敬和喜爱，一方面是对老师本人，另一方面也是对知识的渴求。知识对于他们，对于他们所生活的家乡太重要了，是改变自己改变命运改变家乡的唯一途径。有这样一个场景：夏老师带张老师去北京，在山路上步行，而她的学生们却一直在送行。不知走了多远，张老师让他们回去，可谁也不听，没办法，老师冲下高地劝他们，孩子却说：老师我们会想你的。面对这样一群孩子，大人们都被感动了。

让人触动的是那贫穷与繁华的反差。从没离开过黄土地的孩子来到北京，看到的是完全不一样的生活。宠物占据着沙发并对着他们叫，从没见过的海鲜摆满了桌子。面对着游泳池他们先是愣住了，要知道在家乡长时间的干旱让那里的人洗澡都是奢侈，而这里有一整池的清水供人们嬉戏，这种反差是视觉上的也是心灵上的大冲撞。

让人触动的还有那在北京生活优裕且时尚的夏老师来到西部。如果说第一次来是由于年轻人的冲动与热情，那么第二次来就是被西部和西部人所感动了。这是一个物欲横流的时代，能放弃优的生活选择到贫困地区来，而且很有可能不是一个短暂的时间，这也许并不一个“奉献”就能够完全诠释的。看到最后一个场景：夏老师从黄土坡上滚下，满身、满脸、满头全是土，衣着发型不再时尚，面容不再白晰，然而，在镜头里出现的那张脸却决对是美丽的。这是对张老师的祭奠，是放下优越选择贫瘠的过程，更是一个心灵的洗礼。西部的事业后继有人了。

美丽的大脚观后感 篇3

看过《美丽的大脚》这部影片后，有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节，使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子，一位将'千里迢迢'念成'千里召召'的稍有些文化的无私的中年女教师，一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

为了她的娃们，她可以不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，多么纯朴的黄土人啊!

为了那些娃们，她暂放繁华大都市的生活，放弃腹中的小孩儿，与丈夫几乎离婚，虽然最后她再也没回过那个黄土坡，但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

当天空轰轰作响，正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静，搬出了所有能用来盛水的器具，摆在地上，等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天，等待着雨水的降临，好洗一把脏兮兮的脸。

黄土为衣，黄沙为被，气息中也泛着黄沙土的味道。

不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节，张老师让孩子们用'千里迢迢'造个句子。学生王大河说：'夏老师千里迢迢从北京来，张老师打水给夏老师洗脸，夏老师洗完脸的水张老师给我们洗，我们洗完脸给驴子喝，夏老师很高兴，我们很高兴，驴子也很高兴。'多么长，多么朴实的句子啊!在那里，水就是生命。

当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿，张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番，又以一句'喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量'来推脱，可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒，为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们，什么屈辱都能受。

夏老师带着张老师和娃们来到北京，望着川流不息的各种各样的汽车，黄土人的眼球转不过来了。他们见过的最好的车，不过是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系，黄土人的富产、特产——土豆终于可以运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

对黄土人这是福，而对张老师，又意味着什么呢?

在一次运送土豆的途中，三轮车卡在火车道上开不走了，火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了，都知道，车祸发生了。

张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来，张老师的灵魂，随风而去……

那么善良的张老师，就那样没留下一点，走了。

都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱，却偏偏没有得到眷顾。

都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

张美丽无疑是最美丽的代表，是城市女性的强烈对比。在情感抒写上，展现人间的真善美。张美丽一生的朴素无私不仅打动夏雨。更勾起看片人的内心同情。她的心里模范夫妻是夏雨和他的丈夫。可她熟不知的城市人的“幸福”。导演用“离婚”，把城市和农村进行鲜明对比。王放映员的“再打两次就离了”。无非是一个笑点。但也足以体现。村里男人的质朴和对婚姻的尊重。反之，揭示了当代城市男人的小气和愚昧。

在张美丽临生命的最后一刻。她说她的计谋是“笑里藏刀”。给观众情理之中。意料之外的效果。其次是真实性的补充。张美丽既然可以犯“千里迢迢(zhaozhao)”这样的错误，那么在这时候，说出似乎有点难以理解的“笑里藏刀”也就不足为奇了。

张美丽走了，平凡的走了，但中国还有千千万万个张美丽奋斗在“教育战线”，中国还有千千万万的孩子在恶劣的环境里用手指搅着唾沫翻着破旧的书本。我之所以如此强调“教育战线”，打上引号，是想和如今很多高等学府、贵族学校划清界线。如今的高等学府收费动辄四五千，贵族学校一个学生就要几万，这些学府里的老师只知道把知识转化为经济，膨胀自己的腰包，这院长那教授的，帽子一顶比一顶高，把传授知识办成讲座，高价向学校收费，学校再向学生收费，毫无经济实力的学生只能把双手伸向在下层、在黄土里挣扎的中国老百姓。

影片的魅力真正在于它的真实性。夏雨不像其他信誓旦旦的志愿者，说一些违心的话，她说“她再也不想去那种地方了”。没有比这更能揭示当地贫穷困苦的话语了，而且这样的人物看起来很真实。张美丽的大脚不好看，但是美丽。真实的美丽，大脚的美丽。

爱，不需要轰轰烈烈;爱，用不着惊天动地;爱，就这么简单。

----题记

黄沙在空中飞舞，大地在灼眼的日光下啜息。这里的一切都那么令人窒息。可这时，不远处，传来了一阵童稚的歌声，打破了这里的寂静......

那是世界上一个小小的角落：那里的天很蓝很蓝，云很白很白，太阳的光也很强。在那里，水是如此的珍贵，整个世界似乎被淹没在那片黄沙里。远远望去，一丝绿都不存在，偶尔出现一两棵干枯的树干，却也耷拉着脑袋，接受着这痛苦命运的安排。渐渐，有一座房屋出现在我眼前，从那里面传出来了嘹亮的读书声，让我惊讶而又感慨......

这是“美丽的大脚”里的一幅画面。在这部电影里，我明白了：爱，就这么简单!

“寸草”·“春晖”

小草沐浴在春天的阳光里，它显得满足而又安适。伸伸懒腰，阳光给了它充足的爱。这就是老师对学生的那份真挚而又无私的爱。还回忆起那一幕：一个从未见过世面的老师在破旧的教室里学习英语，从那里传来了一句蹩脚的英语：“goodgood student day dayup!”她所翻译的是“好好学习，天天向上!”很可笑吧。可听到这句话，我的心微微一颤。这就是那位老师所迸发出的那份对于学生的爱，这爱是那样简单，那样平凡。这份爱就像春天的阳光，不需要装饰，不需要伪装。可是是那样的温暖，那样谧静。想着想着，我的思绪又回到了现实：我妈妈也是一位老师，她从师范毕业后就被分配到一个小镇上教书育人。她已经有很多次可以离开那个偏僻的地方到县里的好学校工作，可妈妈总放弃那一次次珍贵的机会，毅然留在那里。她对自己的学生很好，甚至帮他们剪指甲，抓头上的虱子......这一切都深深印在我的脑海里，让我铭记在心。而张美丽张老师她也如此，尽管学识并不渊博;尽管连“千里tiaotiao”也会念成“千里zhaozhao”;尽管她会用手指在嘴里沾后在翻书。可是绝不能否认她的那份真挚的心，那份对学生的爱，那份乐观、坚强的精神。小草接受春光的抚摸，很舒适，很享受。

“春晖”对“寸草”的爱，就这么简单!

橘子皮·学生爱

“不行，我喝不了这水”这出自于来自北京的夏雨老师之口。这只是她想退缩的理由，可是她话一出口，一群山里孩子便风尘仆仆的来到县城的火车站：这时，一个男子将橘子丢落在地，一群孩子像一股风似的奔去抢橘子。也许大家会以为他们毫无素质吧!甚至还有一个小男孩偷来了所有的橘子，躲在角落里剥橘子皮......这一幕让我厌恶，让我讨厌，殊不知：到那一刻，张老师将用孩子们“偷”来的橘子皮熬成的橘子水递给夏老师的那一瞬间，我的心被那一杯浓浓的橘子水融化了。这杯橘子水里融入了孩子们对老师太多的爱了，不知夏雨老师喝下这杯橘子水是心中是否是暖洋洋的。这世间赞颂了太多老师对学生的爱，可看着这群天真可爱的孩子们为自己的老师如此付出是，我猛然明白：有时候，孩子也能温暖老师的心，也能给老师最欣慰的爱

小小的橘子皮，温温的橘子水，简简单单的爱!

张老师，夏老师，那群可爱的孩子们。他们都只是世界上很多人的缩影，这些人之间也许没有一个可以流芳百世，让我们永记在心，可是他们之间拥有的那么简单纯洁的爱，却是世界上罕见的“珍珠”!

美丽的大脚电影观后感

美丽的大脚电影观后感一：

这是一部描写中国西部穷乡僻壤女教师的影片，片中主人公张美丽是一个平凡、坚强的陕北农妇，一个教育水平不高的农村女教师，做最美丽的教师 电影美丽的大脚观后感。但她却用自己的一双“大脚”谱写了执着坚强，谱写了永不疲倦的追求，谱写了崇高的信念、美丽的人生!张美丽热情、真诚、侠骨柔肠，在土房子里教着一帮子“泥孩子”。她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句;她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏;她用她那寸寸柔肠感动和影响了都市丽人夏雨;她用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助;她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”。 电影中的贫穷震撼了我，他们的快乐也震撼了我，他们对知识的渴求，他们对教育的执着都深深地打动了我。我们没有过过那种生活每天吃土豆，长年没有水洗脸，但他们还不停地笑。这快乐来自哪里?张美丽很具体，渴了你喝什么?饿了你吃什么?不认识的字怎么办?不懂的事你问谁?太多太多的时候，我不能理解张美丽的人生观，然而她的美好却深深地吸引着我，那么清爽、透明、执着、简单，这都是在我们身上已经久违了的东西，观后感《做最美丽的教师 电影美丽的大脚观后感》。我似乎一下子明白了，我们失去什么了，对于生活的细致观察，对于周围的热忱，对于生活的热爱，对于他人的关心。张美丽嘴角扬起的笑，山村孩子脏脏的脸，下雨天淅沥的雨，夏雨悲伤的泪，这一切交融在一起，它们不再遥远，就在我身边。张美丽为乡村孩子所作出的种种牺牲，已经超越了教书育人的意义，他们向我们展示了人性中最美的一面，最真实的一面无私，付出，奉献。 尤其对班主任来说，班主任工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。我们始终这样认为：立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛。我们总是脚踏实地地走着每一步。在我们的心中，学生能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作永远的追求。班主任的主要工作是育人，对象是活生生的人，那是一个个多彩的世界，她既需要入微的呵护，更需要班主任去规范。这就意味着我们要投入更多的精力与情感。多年的班主任工作，我深深地懂得教育不能没有感情，教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞，每接一个新的班级，我都用爱心迎接着学生，努力营造一种平等友爱的班级气氛。我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸。 在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。让我们向张美丽学习，做孩子心中最美、最棒的老师。

美丽的大脚电影观后感二：

在那么多优秀的教育类电影中，我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看，因为倪萍是我所熟悉的一位演员，她智慧而又知性，退出主持舞台的她更显幽默和风趣，豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时，看完了整部电影，给我留下的除了感动之外，还有一抹淡淡的哀伤。

影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑，为了让自己的孩子没有那样的命运，她教自己的孩子读书，后来又办起了学校，教村里的孩子读书。学校办起来了，她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子，而是把他们当成自己的孩子，让他们学文化，上大学，成就自己的梦想，点亮山里的希望。

影片中有许许多多平实却感人的镜头，张美丽为了留住从北京来的夏老师，和孩子们一起捡橘子皮，给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服，反而惹恼了夏老师，但她却说：“夏老师，只要你高兴，我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人，一位是美丽的、精致的城里人，一位却是不美丽，甚至是有点粗糙的农村人，但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界，忽视了这些外在性的东西，最终美丽归于一点，那就是牺牲小我，给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的，最终张美丽离开了，在为孩子们卖土豆，筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下，一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽，因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。

影片落幕了，但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚，不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影，不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在，用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中，我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中，张美丽是成功的，虽然她并不完美，但是她用自己的行动感染了夏雨老师，为孩子们延续着希望。

看过《美丽的大脚》这部影片后，有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节，使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子，一位将“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的无私的中年女教师，一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

为了她的娃们，她能够不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，多么纯朴的黄土人啊!

为了那些娃们，她暂放繁华大都市的生活，放下腹中的小孩儿，与丈夫几乎离婚，虽然最后她再也没回过那个黄土坡，但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

当天空轰轰作响，正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静，搬出了所有能用来盛水的器具，摆在地上，等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天，等待着雨水的降临，好洗一把脏兮兮的脸。

黄土为衣，黄沙为被，气息中也泛着黄沙土的味道。

不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节，张老师让孩子们用“千里迢迢”造个句子。学生王大河说：“夏老师千里迢迢从北京来，张老师打水给夏老师洗脸，夏老师洗完脸的水张老师给我们洗，我们洗完脸给驴子喝，夏老师很高兴，我们很高兴，驴子也很高兴。”多么长，多么朴实的句子啊!在那里，水就是生命。

当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿，张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番，又以一句“喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量”来推脱，但是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒，为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们，什么屈辱都能受。

夏老师带着张老师和娃们来到北京，望着川流不息的`各种各样的汽车，黄土人的眼球转但是来了。他们见过的最好的车，但是是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系，黄土人的富产、特产——土豆最后能够运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

对黄土人这是福，而对张老师，又意味着什么呢?

在一次运送土豆的途中，三轮车卡在火车道上开不走了，火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了，都知道，车祸发生了。

张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来，张老师的灵魂，随风而去……

那么善良的张老师，就那样没留下一点，走了。

都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱，却偏偏没有得到眷顾。

都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

大片课上我们看了一部电影叫做《美丽的大脚》。这部电影比较感人，也给人教育与启发。

这部电影主人公叫张美丽，这个乡村里的平凡妇女开办了一个学校教村里人读书，为村里创办了期望。北京有志愿来那里教书的一位夏老师，张美丽带着学生一齐去接她。这位教师对待学生就像自己的孩子一样，正因她自己的孩子不幸去世了，因此她把爱都放在这些学生身上。她这样牺牲自己奉献他人的精神值得我们去学习，我们也要把爱传递给其他人，让我们身边处处都有爱。

那里的水十分少，因此十分宝贵，刚来的夏老师洗过的脏水，给每个孩子都洗了一遍，剩下来的给驴喝，说明那里十分节约用水，我们不能浪费水，要珍惜水资源。

就是这两个老师在十分贫困的乡村里教书，让乡村的教育一步一步，一点一点地兴起。

我们平时去网吧买衣服，在外面买东西看电影的钱在那个地方都让人吃惊。我们以后要节约，要靠自己所争取的钱来用，而不是一而再而三的向父母长辈要钱。要付出实际行动来实现自己的愿望与理想。

美丽的大脚观后感 篇4

今天下午，在同学们急切的盼望下，我们终于观看了电影《美丽的大脚》。这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽，还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把同学们逗得哈哈大笑，但在开心之后呢?我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。

孩子们在泥土中打滚，三年没下过雨的天灾，让这儿变得滴水贵如油，为了给孩子们买一台电脑，张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在，电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化，但还是认真卖力的去教孩子。“good good study,day day up”这是我见过最特殊的一句“好好学习，天天向上“。初学英语的张老师，却把她心中最真实的想法说出，在多数人眼中，这只是一个笑料，而正是这句令人发笑的话，却让我难以忘记，因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。

张老师走了，再从村里往城里送土豆的途中，被火车撞伤，还清楚的记着她在病床上的最后一句话：“人是哭着来到这个世界上的，所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛，看着那张安详和蔼的笑脸，此时鼻子酸酸的却是我们……

外面的世界很精彩，欲要见识更多的事物，就必然要好好学习。我们现在的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍，一千倍，但为什么却不懂得珍惜呢?只有付出努力，才能走出一条光明大道，要踏踏实实做人，刻苦努力学习，珍惜来之不易的机会，珍惜美好的学习条件，努力吧!像张美丽老师所说：“good good study, day day up!"

美丽的大脚观后感 篇5

《美丽的大脚》——观后感

她，一个平凡的女人，用无私的爱成就了非凡的事情。

她，张美丽，穿着43码的鞋子，失去了丈夫和孩子，一个有着浓重地方口音的老师。她会把“千里迢迢”念成“千里召召”，她不认识abcd，她算不上是一个合格的老师，但在我的心目中，她比任何一个老师都“美丽”。

影片中，最让我难忘的是她的笑容。在教室里，她微笑着用那浓重的地方口音教她的孩子们识字，造句；在村口，她微笑着用那跑调的嗓子教孩子们唱歌；在生活中，她微笑着用她那温柔善良感动着夏老师，甚至每一个人；在她弥留之际，她依然微笑着说了这样一句话：“每个人都是哭着来到这个世界上的，我要笑着走……

有一段时间让我难忘：张美丽小姐想买台电脑，方便学习。可是，他们没有钱。

他们来到一个大家庭，为孩子们要了一台电脑。为了电脑，以前不会喝酒的张美丽毫不犹豫地举起酒杯，一个接一个地把杯子擦干。她那坚定的眼睛一直散发着她的决心。

她放下了她那原本就少的可怜的尊严。

张美丽总说，她这一生一点都不成功。可我认为，她将自己的热血洒向这片黄土地，她将自己的所有都奉献给了那一群孩子，她是成功的，她的美丽在于她的内心。

夏老师说再也不想去那种地方了。没有比这更能揭示当时贫穷的话了。我们比他们好几千倍，比他们好几万倍。我们不应该更珍惜他们吗？

美丽的大脚，美丽的老师，美丽的张美丽，美丽的故事，给了我们一堂美丽的课。

美丽的大脚观后感 篇6

看过《美丽的大脚》这部影片后，有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节，使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子，一位将“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的无私的中年女教师，一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

为了她的娃们，她能够不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，多么纯朴的黄土人啊！

为了那些娃们，她暂放繁华大都市的生活，放下腹中的小孩儿，与丈夫几乎离婚，虽然最后她再也没回过那个黄土坡，但她付出的.已经足够多了啊！热心又无奈的女子啊！

当天空轰轰作响，正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静，搬出了所有能用来盛水的器具，摆在地上，等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天，等待着雨水的降临，好洗一把脏兮兮的脸。

黄土为衣，黄沙为被，气息中也泛着黄沙土的味道。

不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐？也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节，张老师让孩子们用“千里迢迢”造个句子。学生王大河说：“夏老师千里迢迢从北京来，张老师打水给夏老师洗脸，夏老师洗完脸的水张老师给我们洗，我们洗完脸给驴子喝，夏老师很高兴，我们很高兴，驴子也很高兴。”多么长，多么朴实的句子啊！在那里，水就是生命。

当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿，张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番，又以一句“喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量”来推脱，但是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒，为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们，什么屈辱都能受。

夏老师带着张老师和娃们来到北京，望着川流不息的各种各样的汽车，黄土人的眼球转但是来了。他们见过的最好的车，但是是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系，黄土人的富产、特产——土豆最后能够运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

对黄土人这是福，而对张老师，又意味着什么呢？在一次运送土豆的途中，三轮车卡在火车道上开不走了，火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了，都知道，车祸发生了。张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来，张老师的灵魂，随风而去……

那么善良的张老师，就那样没留下一点，走了。都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱，却偏偏没有得到眷顾。都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

观看了《美丽的大脚》我感慨良深。也引起了我的思考。

一、在平凡中超越

以前，我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的，英雄只属于太过华丽恢弘的史诗，不在凡人之列，更不在凡人眼里。但是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人，他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时，除了得到很多的思考外，泪水还是抑不住流了出来，我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富，让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子，她总想“成功”，正因她深深知道生命苦于短暂和无常，总得做些有好处的事，来慰藉平凡的人生。她是个坚定的理想实践者，这也是一种人性的关怀，完成了她一个平凡人的超越，在她的身上，我看到了一种豪情，一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射，她的人格魅力深深地影响了身边的人。

二、在粗糙中体现美丽。

何为真正的美丽？有人说，人是正因美丽才可爱，又有人说，人是正因可爱才美丽。张美丽常说自己不成功，一是“脚大心大”，二是长相不美。对一个唯美的人来说，那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着，实在谈不上美丽，当城市丽人夏雨靠他们一站，更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字，把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现，使她在粗糙中体现出这一种美丽，揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的，她没有选取城市，而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地，在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最后，电影放映员王树将光束打到小学校舍上，把学校装点成了一座庄严的圣殿，那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外，也唤起了普通人心底的酸楚，被这真实的美丽所感动。

三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落

我们国家已经发出了西部大开发的号召，农村的发展刻不容缓。对乡村人来说，城市是他们的期望，正因贫瘠，城市显得那么高远，只有不懈的发奋，获取教育的机缘，才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时，我们是否感到心里涌起的一阵酸痛！？是否想到要为贫困地区的孩子做些事情，支持教育，帮他们改变他们贫瘠的命运，实现他们美丽的梦想，尽一个平凡人应负的社会职责！？献出你的一份爱，让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。

美丽的大脚观后感 篇7

一个贫瘠山区的长着43码大脚的普通农妇，被愚昧夺去了丈夫和孩子后，面临着人生巨大的苦难，但她却悟出了一个道理：愚昧无知是可怕的，希望通过自己的努力改变落后的生存状态。她要求开办乡村且毅然扛起教育后辈的责任。

她算不上一个“合格”老师，普通话带着浓重的方言口音，把“千里迢迢”读成“千里召召”，不认识ABCD……但是她为了山里的孩子能读好书，付出了她美丽的一切，包括青春、灵魂和肉体，用无私的奉献精神打造出人类灵魂工程师的光辉形象。咋一听，她的名字很俗气——张美丽，可是，看完片子，觉得没有比这更切合她的名字了，她的一颦一笑，一举一动，字字句句，让我体会到了至高至纯的“美丽”，在现实与理想之间，她实践着人如其名的美丽人生。

观罢《美丽的大脚》，一丝淡淡的忧伤，淡淡的失落总是环绕心间，挥之不去，怎样老师才有这样博大的爱?怎样的我们才能帮那群可爱的孩子圆梦，怎样的??

一位平凡的女人，却有一颗博大的新，将自己对干儿子的爱全部转移到对每个学生的身上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实的演绎着一出人生剧。无言的告诉我们，生活就要这样过，有追求有奋斗更有收获。

我感动于她强烈的自尊与自爱，人穷但志不穷。当她哭着训斥孩子们没骨气时我的泪也悄悄滑落。对啊，人要活的有骨气，决不能低头，即使全世界都对你不屑，只要你不低头，你依然是胜利的。自尊与自爱，对于每个人来说是他存在的价值体现。这不禁让我对老师肃然起敬。

但她终归是个女人，一个需要有人爱有人关心的女人，而她却不敢爱，不能爱，将自己的爱深埋于心间。她一直重复一句话“我这一生都不成功”。怎么会不成功呢?我觉得她挺成功，挺伟大的，她用善良的心和永远的执着给所有孩子一片新的天地。她也想着带领整个山村富起来。她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多别人而忽略了自己，伟大的女人就这么无怨无悔的奉献着，付出着，无声无音，不计报酬。但她终究只是个平凡的小女人，太重的担子使他疲惫不堪，最终她垮了。她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代个觉得山村。离开那群她怎么也放心不下的孩子，飞到太平天国去了。

然而一切未完。年轻的志愿者夏雨将继续沿着她未完的路走下去，给孩子一片广阔的天空。就这样平凡而又不平凡的一生，怎么会不成功，何谈不成功。相比之下我却是那渺小与无力。而我做为新世纪的大学生又能做点什么呢?当我惊讶与黄土高原的贫穷与漫天黄沙时，当我惊讶于水的贫乏与孩子的落后时一种念头也在心中升起，其实年轻的我们可以帮助那群无助的孩子，让美丽的事业传扬下去，至少每位大学生可以抽出一两年的时间去扶贫支教，去给孩子一个美丽而又坚定的梦。这是我们能做到的也是我们应该做的，更是《美丽的大脚》教会我的。

美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，无悔的。所以我们更要将美丽的事业进行下去，让美丽永留传。一个贫瘠山区的长着43码大脚的普通农妇，被愚昧夺去了丈夫和孩子后，面临着人生巨大的苦难，但她却悟出了一个道理：愚昧无知是可怕的，希望通过自己的努力改变落后的生存状态。她要求开办乡村且毅然扛起教育后辈的`责任。

她算不上一个“合格”老师，普通话带着浓重的方言口音，把“千里迢迢”读成“千里召召”，不认识ABCD……但是她为了山里的孩子能读好书，付出了她美丽的一切，包括青春、灵魂和肉体，用无私的奉献精神打造出人类灵魂工程师的光辉形象。咋一听，她的名字很俗气——张美丽，可是，看完片子，觉得没有比这更切合她的名字了，她的一颦一笑，一举一动，字字句句，让我体会到了至高至纯的“美丽”，在现实与理想之间，她实践着人如其名的美丽人生。

美丽的大脚观后感 篇8

《美丽的大脚》是一部讲述人与自然和谐相处的电影。故事发生在一个偏远的农村小学，讲述了一位叫李老师的年轻教师与孩子们共同面对环境变化和困难的故事。通过观看这部电影，我深受启发，从教师的角度来看，我深刻体会到了教育的力量以及如何培养学生的环保意识和人文关怀。

首先，电影中的李老师给我留下了深刻的印象。李老师扎实的专业知识和高尚的人格魅力让我敬佩不已。她是一位勇敢坚毅的教育工作者，在艰苦的环境下坚持教育事业。她不仅关心学生的学习成绩，更关心他们的身心健康和全面发展。李老师常常带领学生们走进大自然，用实际行动感受大自然的美丽和脆弱。她教会孩子们尊重大自然，爱护环境，从小就培养了学生们的环保意识。

其次，电影中的孩子们也给我留下了深刻的印象。他们天真烂漫，纯真善良，他们没有过多的物质享受，但却拥有纯真美好的童年。他们在大自然中游戏，体味着大自然的美丽和神奇。然而，随着城市化进程的加快，他们的故乡也遭受到了严重的环境破坏。面对这一现实，孩子们并没有放弃，他们积极参与到环保行动中，用自己的力量保护家园。他们收集垃圾、种树、保护野生动植物等，用实际行动诠释了环保理念。

此外，电影中的环境问题也给我带来了深深的思考。我们生活在一个越来越工业化的社会，环境问题日益严重，这是我们每个人都要面对的事实。我们要从小事做起，从点滴开始，用实际行动保护环境。电影中的李老师和孩子们以身作则，鼓励学生们养成良好的生活和学习习惯，如节约用水、节约用电，减少浪费等。这些小小的举动，对于保护环境来说至关重要，也是每个人应该做的责任。

值得一提的是，影片中展现了农村地区的文化传统和民俗风情。电影通过夏日农村的绿树红花、稻田碧水、蒙古包村落的独特景色，向观众展示了一幅美丽的乡村画卷，让观众深刻感受到了乡村的宁静与美丽。电影中家长们手工制作的传统手工艺品，孩子们的民族舞蹈和歌曲，也让观众领略到了浓厚的民俗文化氛围。

总的来说，电影《美丽的大脚》具有极大的教育意义。通过这部电影，我深深体会到了教育的力量以及如何培养学生的环保意识和人文关怀。教育不仅要培养学生的专业知识，更要培养他们的道德品质和社会责任感。我们要通过教育，唤醒学生的环保意识，让他们从小就学会尊重大自然，爱护环境，建设美丽和谐的社会。同时，我们也要让学生了解和尊重我们的优秀传统文化，传承和弘扬中华民族的优秀传统，培养学生的民族自豪感和文化自信心。只有这样，我们才能培养出更多像电影中的李老师和孩子们一样热爱教育、热爱环境、关心社会的优秀人才。

美丽的大脚观后感 篇9

一个贫瘠山区的长着43码大脚的普通农妇，被愚昧夺去了丈夫和孩子后，面临着人生巨大的苦难，但她却悟出了一个道理：愚昧无知是可怕的，期望经过自我的努力改变落后的生存状态。她要求开办乡村且毅然扛起教育后辈的职责。

她算不上一个“合格”教师，普通话带着浓重的方言口音，把“千里迢迢”读成“千里召召”，不认识ABCD……可是她为了山里的孩子能读好书，付出了她美丽的一切，包括青春、灵魂和肉体，用无私的奉献精神打造出人类灵魂工程师的光辉形象。咋一听，她的名字很俗气——张美丽，可是，看完片子，觉得没有比这更切合她的名字了，她的一颦一笑，一举一动，字字句句，让我体会到了至高至纯的“美丽”，在现实与梦想之间，她实践着人如其名的美丽人生。

观罢《美丽的大脚》，一丝淡淡的忧伤，淡淡的失落总是环绕心间，挥之不去，怎样教师才有这样博大的爱?怎样的我们才能帮那群可爱的孩子圆梦，怎样的??

一位平凡的女人，却有一颗博大的新，将自我对干儿子的爱全部转移到对每个学生的身上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自我的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实的演绎着一出人生剧。无言的告诉我们，生活就要这样过，有追求有奋斗更有收获。

我感动于她强烈的自尊与自爱，人穷但志不穷。当她哭着训斥孩子们没骨气时我的泪也悄悄滑落。对啊，人要活的有骨气，决不能低头，即使全世界都对你不屑，只要你不低头，你依然是胜利的。自尊与自爱，对于每个人来说是他存在的价值体现。这不禁让我对教师肃然起敬。

但她终归是个女人，一个需要有人爱有人关心的女人，而她却不敢爱，不能爱，将自我的爱深埋于心间。她一向重复一句话“我这一生都不成功”。怎样会不成功呢?我觉得她挺成功，挺伟大的，她用善良的心和永远的执着给所有孩子一片新的天地。她也想着带领整个山村富起来。她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多别人而忽略了自我，伟大的女人就这么无怨无悔的奉献着，付出着，无声无音，不计报酬。但她终究只是个平凡的小女人，太重的担子使他疲惫不堪，最终她垮了。她抱着未了的心愿和完美的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代个觉得山村。离开那群她怎样也放心不下的孩子，飞到太平天国去了。

然而一切未完。年轻的志愿者夏雨将继续沿着她未完的路走下去，给孩子一片广阔的天空。就这样平凡而又不平凡的一生，怎样会不成功，何谈不成功。相比之下我却是那渺小与无力。而我做为新世纪的大学生又能做点什么呢?当我惊讶与黄土高原的贫穷与漫天黄沙时，当我惊讶于水的贫乏与孩子的落后时一种念头也在心中升起，其实年轻的我们能够帮忙那群无助的孩子，让美丽的事业传扬下去，至少每位大学生能够抽出一两年的时间去扶贫支教，去给孩子一个美丽而又坚定的梦。这是我们能做到的也是我们应当做的，更是《美丽的大脚》教会我的。

美丽的大脚，美丽的教师，美丽的母亲，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，无悔的。所以我们更要将美丽的事业进行下去，让美丽永留传。一个贫瘠山区的长着43码大脚的普通农妇，被愚昧夺去了丈夫和孩子后，面临着人生巨大的苦难，但她却悟出了一个道理：愚昧无知是可怕的，期望经过自我的努力改变落后的生存状态。她要求开办乡村且毅然扛起教育后辈的职责。

她算不上一个“合格”教师，普通话带着浓重的方言口音，把“千里迢迢”读成“千里召召”，不认识ABCD……可是她为了山里的孩子能读好书，付出了她美丽的一切，包括青春、灵魂和肉体，用无私的奉献精神打造出人类灵魂工程师的光辉形象。咋一听，她的名字很俗气——张美丽，可是，看完片子，觉得没有比这更切合她的名字了，她的一颦一笑，一举一动，字字句句，让我体会到了至高至纯的“美丽”，在现实与梦想之间，她实践着人如其名的美丽人生。

观罢《美丽的大脚》，一丝淡淡的忧伤，淡淡的失落总是环绕心间，挥之不去，怎样教师才有这样博大的爱?

一位平凡的女人，却有一颗博大的新，将自我对干儿子的爱全部转移到对每个学生的身上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自我的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实的演绎着一出人生剧。无言的告诉我们，生活就要这样过，有追求有奋斗更有收获。

我感动于她强烈的自尊与自爱，人穷但志不穷。当她哭着训斥孩子们没骨气时我的泪也悄悄滑落。对啊，人要活的有骨气，决不能低头，即使全世界都对你不屑，只要你不低头，你依然是胜利的。自尊与自爱，对于每个人来说是他存在的价值体现。这不禁让我对教师肃然起敬。

但她终归是个女人，一个需要有人爱有人关心的女人，而她却不敢爱，不能爱，将自我的爱深埋于心间。她一向重复一句话“我这一生都不成功”。怎样会不成功呢?我觉得她挺成功，挺伟大的，她用善良的心和永远的执着给所有孩子一片新的天地。她也想着带领整个山村富起来。她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多别人而忽略了自我，伟大的女人就这么无怨无悔的奉献着，付出着，无声无音，不计报酬。但她终究只是个平凡的小女人，太重的担子使他疲惫不堪，最终她垮了。她抱着未了的心愿和完美的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代个觉得山村。离开那群她怎样也放心不下的孩子，飞到太平天国去了。

然而一切未完。年轻的志愿者夏雨将继续沿着她未完的路走下去，给孩子一片广阔的天空。就这样平凡而又不平凡的一生，怎样会不成功，何谈不成功。相比之下我却是那渺小与无力。而我做为新世纪的大学生又能做点什么呢?当我惊讶与黄土高原的贫穷与漫天黄沙时，当我惊讶于水的贫乏与孩子的落后时一种念头也在心中升起，其实年轻的我们能够帮忙那群无助的孩子，让美丽的事业传扬下去，至少每位大学生能够抽出一两年的时间去扶贫支教，去给孩子一个美丽而又坚定的梦。这是我们能做到的也是我们应当做的，更是《美丽的大脚》教会我的。

美丽的大脚，美丽的教师，美丽的母亲，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，无悔的。所以我们更要将美丽的事业进行下去，让美丽永留传。

美丽的大脚观后感 篇10

在那么多优秀的教育类电影中，我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看，因为倪萍是我所熟悉的一位演员，她智慧而又知性，退出主持舞台的她更显幽默和风趣，豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时，看完了整部电影，给我留下的除了感动之外，还有一抹淡淡的哀伤。

影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑，为了让自己的孩子没有那样的命运，她教自己的孩子读书，后来又办起了学校，教村里的孩子读书。学校办起来了，她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子，而是把他们当成自己的孩子，让他们学文化，上大学，成就自己的梦想，点亮山里的希望。一个周末，我被太空员有幸邀请我去太空游玩，我当然是高兴极了。来到“博物馆”，陈列在我面前的是一驾大型的飞碟(神州999号)。

这个飞碟是椭圆形的，能乘坐20xx多人。里面设施齐全，装饰得如同豪华宫殿一般。只听见5、4、3、2、1、0“哄”的一声，我被飞碟送上了我盼望以久的星球—太空。影片中有许许多多平实却感人的镜头，张美丽为了留住从北京来的夏老师，和孩子们一起捡橘子皮，给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服，反而惹恼了夏老师，但她却说：“夏老师，只要你高兴，我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人，一位是美丽的、精致的城里人，一位却是不美丽，甚至是有点粗糙的农村人，但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界，忽视了这些外在性的东西，最终美丽归于一点，那就是牺牲小我，给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的，最终张美丽离开了，在为孩子们卖土豆，筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下，一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽，因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。

影片落幕了，但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚，不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影，不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在，用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中，我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中，张美丽是成功的，虽然她并不完美，但是她用自己的行动感染了夏雨老师，为孩子们延续着希望。

美丽的大脚观后感 篇11

看了电影《美丽的大脚》，有点难过，非常压抑。

首先我觉得《美丽的大脚》，美丽的不是大脚，而是张美丽。

说真的，整部电影没怎么打动我。也许这部电影的导演拍的电影不适合感人。有好几场戏让我有点想哭，但当场面突然变了，气氛突然变了，哭的冲动消逝了，我再也哭不出来了。是自己过于麻木了吗？不是的。

电影似乎有点慢，有点长，人们没有耐心看，没有足够的时间去感动或悲伤-这有点遗憾。

撇开导演的拍摄技艺不谈，单就电影的内涵来讲还是很有值得回味的地方的。

我觉得这部电影有两个主角，一个是张美丽，另一个是夏雨。

张美丽这个形象呗塑造得还是很丰满的。她有其可爱的一面、天使的一面。悲惨的命运对她的打击是挺大的。

丈夫因为没文化而触犯法律而被枪毙，儿子因为疾病早早夭折。她把大部分感情都寄托在黄土高原的孩子身上。她成了不折不扣的“孩子王”。

她深知，没文化，真可怕——自己的丈夫就是死于没文化。她希望这些孩子能够成才而不是碌碌无为。张美丽也有其可叹的一面、可悲的一面。

像“千里迢迢”事件，从中我们可以看出她对于孩子的教育是心有余而力不足的。夏雨的到来无疑给她打了一针强心剂。还有就是她与自己的学生王大河的父亲王树进行着不为人知的恋情。

我觉得，要么勇敢一点，要么干脆点。勇敢一点，追求自己的幸福；简单一点，切断一切感情——否则，没有人会幸福。当夏雨把一个篮球递给她，叫她投那个球，进了就选择“勇敢”，没进就选择“干脆”的时候，我真想冲上去替她投进那个球——幸福是要争取的啊！

可后来的后来，一切随风散。

对于夏雨，我是很佩服的。从北京到西部，从繁华到荒芜——是很需要勇气的，而她身上那些城市人普遍都有的或多或少的毛病就显得有点微不足道了。后来，她和丈夫因为受教育而分道扬镳是合情合理的，这可能反映了城乡矛盾。

而这矛盾，无法调和。换句话说，她和丈夫之间的爱不是真正的爱，但这不是真正的爱。爱情注定不会爆发，只会毁灭。

季羡林老师说，不完满才是人生。正是因为张美丽或夏雨有这样那样的不完美和她们的生活有这样那样的不快乐，她们才是真实的、友好的、亲切的。黄土地贫穷、落后，似乎没有希望似的。

但世上没有拯救不了的愚昧。有了像张美丽和夏雨这样的一些人，那些质朴的孩子们终将开成一朵朵花儿，绚丽在青青草原上。

对于现实生活中这样一些不完

美不如意而真实的人儿，我们唯有祝福p>

最新美丽的大脚观后感

看电影不仅仅是一种放松和娱乐，写观后感可以消磨自己的空闲时间，写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维，你是否正在为写一篇观后感而苦恼呢？以下是关于“美丽的大脚观后感”的一篇文章希望大家能够喜欢，希望这些资源可以为您提供有价值的信息！

美丽的大脚观后感 篇1

影片讲述农村教师生活和工作的故事。女主人公是农村唯一一个独自经营小学的老师。她办学的原因是她无知的丈夫违法，最后被执行死刑。开学后，只有一位老师，女主角，直到一名志愿者来到北京。

志愿者的生活条件优越，生活很差，偶尔与女主角有些矛盾，但还是留下来。志愿者的丈夫来找女主角，让他回家。女主角打算离开。但是志愿者看到女主角与孩子们后，还是留了下来，志愿者的老公只好一个人离开。

过了一会儿，志愿者发现自己怀孕了，女主角强迫志愿者离开。但志愿者们在县医院堕胎后回到学校。同时，女主角还与村上一名女放映员的丈夫关系暧昧，经常偷偷摸摸地在一起。

在志愿者的鼓励和帮助下，女主角和放映员之间的关系变得越来越甜蜜。为了给学生们筹钱买电脑，女主角带领孩子们到村里的富人家里要钱。女主角还和那个有钱人喝的酩酊大醉。志愿者不习惯寻找富人的理论。最后，他们要钱，学校买电脑。

志愿者要走了。她打算带女主角去北京和几个学生玩。可是学生们都跟着，志愿者只好将他们都带了北京。志愿者的丈夫不高兴看到孩子们，但他礼貌地对待他们，并帮助村里联系农作物销售。

女主角兴高采烈的带着预付款与孩子们回到村中，并继续与放映员幽会。然而，他们的婚外情被发现，放映员被殴打，两人不得不停止约会。最后，女主角在运送土豆时被火车撞伤了。在看到离婚的志愿者后，她死了，志愿者留下来。

这部电影也是农村教育的反映，但并不具有前瞻性。因为它比《凤凰琴》晚了七年，比《一个都不能少》晚了两年，这使得本片讲述的内容已经不新鲜了。另外，从农村教育的角度看，也不能反映全局。

影片在很大程度上描写了农村生活与城市生活的差异，以及贫富差距的概念冲突。所有这些使电影变得琐碎而混乱。我不知道这部电影想讲什么故事，也不知道它想展示什么主题。因此，本片可以称之为一部烂片：

一部烂电影，想表达一切，却不够深入。说白了，影片没有中心思想，乱糟糟啊！

电影究竟描述了那些呢？女主角与志愿者的冲突、女主角与放映员的爱情、女主角与丈夫的矛盾、农村生活的现状、城市生活的繁荣、女主角的死亡、对女主角丈夫的无知等等。看着这些内容，我真的不知道导演们的意图。

是要反映贫富差距？还是要展现西北农村的贫苦？或者是反映女主角的善良与朴实？

再者是志愿者的转变？总之，这是一部名不副实的金鸡奖最佳影片，连核心主题都没有的电影还能称之为“最佳”？它之所以能够获得金鸡奖，大概还是与“主旋律”有关，当然也包括结尾的女主角之死，虽然她死得并没有意义。

电影的缺点很多。首先，剧情上的漏洞就很明显。志愿者如何来农村的？

没有交待。志愿者为什么离开？没有交待。

志愿者的孩子怎么来的？没有交待。人工流产做得很快，这也不符合现实。

女主角和放映员之间的关系很容易被志愿者看到，但村里的其他人看不到？不合理。女主角的死是最离谱的。她刚才说得很好，突然上气不接下气了？

煽情也要合情合理吧，女主角这么样就死了？其次，影片细节上还有很多不符合剧情的设置。最典型的是，小学这么穷，怎么会有足球和篮球？

最搞笑的是，篮球竟然还是很新的！学校如此贫困，竟然还能买台电脑上网，更是离谱。有这些钱不如买些粉笔、文具或者教材呢！

总之，本片是经不起推敲的，漏洞处处都有，躲都躲不掉。

影片拍摄编导们用力过猛。编导想极力的展现一种大气的氛围，比如大远景、俯瞰、远眺等等。可是剧情太不给力，再好看的画面配上不连贯与突兀的剧情，也体会不到编导所要诠释的意境。

尤其是最后女主角之死，画面与**非常强力的塑造一种悲怆的气氛，而且还加上了小男孩的吟唱。可是这段场景我却感到好笑，因为编导们太夸张了——人家女主角就是一个受伤只是，也不是为救学生舍己牺牲，至于嘛！总之，编导们想当然向观众们发起催泪攻势，可是不知道观众们就一眼看破了他们蹩脚的伎俩，让观众们看本片时越看越想笑。

至少我是如此的。

本片唯一的出彩之处，就是放映员说的对白与唱的小曲。尤其是模仿《列宁在1918》的那段：列宁我打坐在克里姆林宫，尊一声斯维尔德洛夫你细听分明，前几天我让那瓦西里把粮食弄，为什么到今日不见回程？

叫一声列宁同志你切莫着急，为此事我问过捷尔仁斯基。彼得堡的交通不方便，整个粮食很难运输。瓦西里的工作一直很辛苦，你可以放心，你可以放心，我的弗拉基米尔依里奇。

闻听得瓦西里把粮食弄到，不由得列宁我喜上眉梢，时间紧任务重困难真不少啊，哈啦哨（俄语，好），哈啦哨，真是哈啦哨呀。这一段是摘自网上，与电影稍有不同。不管怎样，我听到放映员这样唱，几乎没有让我头晕！

演员方面还算出色。女主角倪萍的《西北女人》生动真实，很注重生活，是一个好演员。女配角袁泉的表演也很精彩，但她几乎没有表演的机会，毕竟都市女孩比较好诠释。

孙海英，男配角，非常出色。他扮演一个圆滑的放映员。龙套许亚军则让人感叹，中国大陆还有这么帅的男演员。

美丽的大脚观后感 篇2

在那么多优秀的教育类电影中，我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看，因为倪萍是我所熟悉的一位演员，她智慧而又知性，退出主持舞台的她更显幽默和风趣，豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时，看完了整部电影，给我留下的除了感动之外，还有一抹淡淡的哀伤。

影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑，为了让自我的孩子没有那样的命运，她教自我的孩子读书，之后又办起了学校，教村里的孩子读书。学校办起来了，她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子，而是把他们当成自我的孩子，让他们学文化，上大学，成就自我的梦想，点亮山里的期望。

影片中有许许多多平实却感人的镜头，张美丽为了留住从北京来的夏教师，和孩子们一齐捡橘子皮，给夏教师泡茶喝。她给夏教师洗衣服，反而惹恼了夏教师，但她却说："夏教师，只要你高兴，我咋都成。"能够说夏教师和张美丽是比较鲜明的两种人，一位是美丽的、精致的城里人，一位却是不美丽，甚至是有点粗糙的农村人，可是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界，忽视了这些外在性的东西，最终美丽归于一点，那就是牺牲小我，给孩子们带来期望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的，最终张美丽离开了，在为孩子们卖土豆，筹集费用的路上。夏教师从高高的黄土坡上一跃而下，一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽，因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。能够说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。

影片落幕了，可是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚，不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影，不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在，用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中，我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中，张美丽是成功的，虽然她并不完美，可是她用自我的行动感染了夏雨教师，为孩子们延续着期望。

美丽的大脚观后感 篇3

电影《美丽的大脚》观后感

电影《美丽的大脚》，以前的时候看过一次，后来上教育学课时，又看了一次。这部电影我看一次哭一次，真的是很感人，电影里面体现的人性的真善美很让人感动。

电影讲述的是这样一个故事：张美丽的丈夫多年前因无知犯法被枪毙了，数年后也失去了孩子。她深知没有文化的后果，于是美丽当上了村里面的老师，教全村的孩子们知识。北京来的志愿者夏雨老师，来到了这个落后的小山村，她给孩子们带去了很多新鲜的知识与希望。后来夏雨回北京把一大群人带回了北京，而城里人对农村人的歧视，让美丽更要决定让孩子们好好念书，将来能够堂堂正正地到大城市居住。后来美丽因为一场意外而死亡，夏老师也回到了小山??

这样一个感人的故事，我的感触很多很多。从以下几个方面来谈谈。 人性的方面：《三字经》里面有“人之初，性本善”。电影里所表现的人性美，深深地感动了观众。美丽的丈夫因为无知，犯了罪后来被枪毙了，美丽很伤心。而爱子后来也夭折了。在双重打击下，美丽没有屈服在命运的手掌里，而是主动要求当村里的老师，给孩子们传授知识，当起了这个山村的“孩子王”。虽然她可能自身的文化程度不高，所以在教孩子们欢迎夏老师时，把千里迢迢都念错了。这可能让夏老师很吃惊，但是也从另一个层面上反映了山村的落后教育。美丽长了一双大脚，以夏老师这种城里人的眼光来看，她确实不美丽，

可是她有着一颗美丽的心。为了给孩子们凑齐买电脑的钱，她四处求人，好话说尽。当她求到村里的一名“大款”时，“大款”说只要她一口喝下一瓶白酒就可以资助时，张美丽毫不犹豫，一口气喝下一瓶“二锅头”，此时的张美丽绝对是一名舍生取义，大义凛然的女英雄。 在这部影片里面，张美丽的形象塑造的很好，她很朴实，一点都不矫揉造作，因为失去了至亲，她就把所有的希望都寄托在孩子们身上，希望孩子们能够好好读书，将来有一天能够走出大山，走到更广阔的天地里面。她的一言一行都是那么的朴实，那么的真诚，她把所有的心思都放在孩子们的教育上了。本片在展示张美丽的真善美上，很成功。在《当幸福来敲门》这部电影里面，有这样的一句话，如果你有个梦想，就去捍卫它??美丽的梦想就是让孩子们能够得到好的教育，她也是在一直捍卫着，直到生命的最后一刻。

教育方面：本部影片着重描述的是边远山区的落后的教育。孩子们的年龄不一样，却坐在同一个教室里。因为实在太穷了，所以没有一个老师愿意留下来。也正因为如此，美丽才说服村长，让她当孩子们的老师，为这些可怜的孩子们传授知识。村里的条件太差了，几年没下过一滴雨。记得有个场景，天上打雷了，正在上课的孩子们拼命的往外跑，把所以能接水用的东西都搬出来了，就等着下雨。看到他们那一双双渴望的眼睛，我真的是心里很不是滋味，最后雨还是没有下来。我就想，我们好幸福，能够接受高等教育，坐在明亮宽敞的图书馆里，静静地学习。有这么

的好的设施，这么优厚的条件，真的应该好好珍惜读书的机会。中国的教育，很大一部分都投资在高等教育上面了，这使得最基础的中小学教育的投资很少，所以有很多偏远山区，师资力量很缺乏，很少有老师愿意留在边远的地方，这样的恶性循环，导致很多很穷的地方的孩子没能受到良好的教育。现在有资料显示，高校里面大学生中，农村学生的比例正在下降，这其实也是一个显示。真的希望能够多投资点资金用于建设基础教育。希望工程其实也成就了很多的农村孩子上学，前些年，一张《我要读书》的照片改变了百万贫困儿童命运。这张照片，无需任何言语，就能从“大眼睛”里读出那种强烈的“渴望”。那种我要读书的强烈渴望，而如今，她已成为银行的白领。就是因为有像希望工程这样的慈善机构，才帮助了像大眼睛姑娘这样的贫困的农村孩子。边远地区的教育真的是值得我们大家一起关注。

《美丽的大脚》这部电影，学到了很多很多的东西。我想，作为准老师的我们，应该好好地像美丽学习，学习她的那种精神，那种为教育事业而不懈奋斗。

如果你有个梦想，就去捍卫它??

美丽的大脚观后感 篇4

这段时间，我看了《美丽的大脚》这本电影。电影主要讲了贫困山区，张美丽的丈夫因为没文化而触犯了法律，使张美丽觉得没有文化是多么可悲，她下定决心一定要让山区的孩子们个个都有文化，她用她所知道，所理解的知识教育他们，用作为一个失去孩子的母亲的力量温暖着他们，爱护着他们。

虽然老师的普通话不标准，和北京里来的老师相比，张老师显得寒碜、粗糙，而正是这份粗糙体现出了这份美丽，她所展现的美让人震撼，让人感动。

看到王大河他们唱的歌声音很大，没有一点儿乐感，但是他们很自由、很快乐。只要想唱就大声的唱，在黄沙中飞扬、奔跑。

影片最后张老师说：“我这辈子没啥成功的。”但是我觉得她是那么的成功。她把自己的一生都给了这片贫瘠的土地和她的学生，她的无私和伟大都无法形容。

想想我们现在，不用整天吃土豆，不用几年才洗一次澡，要什么有什么，父母把我们当成手心里的一块宝，老师对我们呵护备至。可我们还是整天抱怨，这不好那不对的，我们是不是应该反思一下呢？

美丽的大脚观后感 篇5

今天我看了一个题目叫《美丽的大脚》的电影，这部电影片子是关于老师和同学的。上面演了老师不顾自己，宁愿牺生自己也不愿牺牲同学们的精神吸引了我，我就想起了从学前班教我们的苗老师。因为以前她为我们操劳过度，头上已不知不觉地爬上了几根银丝，想到这里我已是泪流满面了，这时妈妈叫我，说：“甜甜，你怎么了？”我连忙把眼泪擦干，说：“没事，我们看电影吧。”于是我就看起了电影来，上面演：那时是灰色的，看见远处有一个人影，那就是那位老师，她在一边教孩子们学习，一边种土豆（他们称作洋芋），她们村很穷，只有洋芋，她们也只能吃洋芋，老师在种洋芋，那时同学们都在睡觉。他们那个村特别缺水，没有洗脸用的水；没有象样的教室；没有象样的课桌；没有象我们学校一样有很多老师；没有象我们学校一样有很多电脑…… 很快电影就演完了，我的眼泪也止不住了，像断了线的珠子一样的流了下来，我从这个电影中知道老师是多么辛苦，多么可贵。今后我一定要好好学习，对得起老师给我的教育。

美丽的大脚观后感 篇6

“人生永不完美，但永远追求完美。”**了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后，我对不完美人生又有了新的理解。俗话说：

《美丽的大脚》观后感一———不完美中的完美人生

这部电影，丰满塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷，丈夫因无知犯法而被枪毙，孩子因病无医而夭折，一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击，在面临这样的人生苦难后，她悟出了属于她的人生道理，将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们，让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣，可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们，她深知无知的可怕，可是自己能力有限，然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨，从生活中的一件件小事，夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼，在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时，夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。

最终，夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动，改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活，她不仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们，同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人，让她得到了人生中一次彻底的洗礼。

本片的结尾，张美丽在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平静的接受人生一样接受死亡，而她微笑地说：“人哭着来到这个世界，但一定要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们，她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。

(心得体会 )这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽，这里的美丽远远超出了外表，是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心，那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的，可我认为在她自己的眼中她活出完美，她将自己的热血洒向这片黄土地，她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女，却做出了自己认为成功的事，去教育这群对未来充满希望的孩子，愿他们有知识有能力有爱心的面对美好的未来。

夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变，带着这样的心境来到了这片黄土地，收获了人生中最有价值的精神寄托，最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。

**这部电影之后，让我更加坚定自己的人生座右铭，每个人的人生都不是完美的，而是要有一颗完美、真挚的心，用完美的人生方式、人生原则来实现自己的完美人生。

《美丽的大脚》观后感二**了《美丽的大脚》我感慨良深。也引起了我的思考。

在过去，我总觉得伟大的情感和凡人之间的距离是很遥远的。英雄只属于史诗，太宏伟壮丽，不在凡人之列，不在凡人之眼。可是当**展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人，他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时，除了得到很多的思考外，泪水还是抑不住流了出来，我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富，让人越品越有味。

其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子，她总想“成功”，因为她深深知道生命苦于短暂和无常，总得做些有意义的事，来慰藉平凡的人生。她是一个坚定的理想实践者，也是一个关注人性的人，完成了她作为普通人的超越。在她的身上，我看到了一种骄傲，一种英雄气质。

英雄气质在她身边光芒四射，她的人格魅力深深地影响了身边的人。

何为真正的美丽？有人说人之所以可爱是因为他们漂亮，也有人说人之所以漂亮是因为他们可爱。张美丽常说自己不成功，一是“脚大心大”，二是长相不美。

对一个唯美的人来说，那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着，实在谈不上美丽，当城市丽人夏雨靠他们一站，更显得他们的寒伧。而影片**的正是这“美丽”二字，把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现，使她在粗糙中体现出这一种美丽，揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的，她没有选择城市，而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地，在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。

她所展现的“大美”让人震撼。影片最后，电影放映员王树将光束打到小学校舍上，把学校装点成了一座庄严的圣殿，那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外，也唤起了普通人心底的酸楚，被这真实的美丽所感动。

我国已经发出西部大开发的号召，农村发展刻不容缓。对农村人来说，城市是他们的希望。由于贫瘠，这座城市似乎很远。只有坚持不懈的努力和获得教育的机会，他们才能有机会进入新的世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时，我们是否感到心里涌起的一阵酸痛！？

你想为贫困地区的孩子们做点什么，支持教育，帮助他们改变贫瘠的命运，实现他们美好的梦想，履行一个普通人的社会责任吗！？献上你的爱，让心的光环照耀贫穷的每一个角落。

《美丽的大脚》观后感三今天在课上看了一部电影——《美丽的大脚》，是由倪萍和袁泉主演的。我知道主持人倪萍做得很好，但没想到她的演技水平不一般。在《美丽的大脚》里，倪萍演绎了一位将孩子的一切看得比什么都重，心地善良但又有点缺心眼的农村教师——张美丽，这和她以往以主持人的身份活跃在舞台上时的形象可谓相大相径庭，刚开始时还真的是让人难以接受呢。

影片开始没多久，袁泉扮演的夏雨老师来到了这个尘土漫天飞的西部村庄，拥有一双“美丽的大脚”的张美丽带着一群孩子们连走连唱，跳着飞扬的黄土来迎接这位从北京来的美丽的志愿者。黄土地上的生活渐渐地改变着夏雨的人生轨迹，同时也逐步地改变了“美丽的大脚”的足迹。

夏雨毕竟是从城市出来的，她很不适应这个西部小村庄的艰苦生活，尤其是那里严重缺水，这让夏雨连洗个脸，喝口水这些“小事情”都很难处理好。而张美丽的朴实热情，则更是让她哭笑不得，甚至火冒三丈，因为张美丽洗坏了她的名贵大衣，把她的好几件小衣服洗成了“大家伙”，而把那些本很宽大的衣服洗得缩了水，那场面真可说是“惨不忍睹”，怪不得夏雨要大发脾气了。但之后，张美丽的表情和行为真的很可爱。

在平凡的小事中，这两个女人的感情逐渐加深，在她们心中产生了共鸣。夏雨怀孕时，张美丽送夏雨回北京生孩子，夏雨却偷偷地去了，回到了山村学校。张美丽背着夏雨，哭着骂着。作为一个失去丈夫和孩子的农村妇女，能有自己的孩子是最大的幸福，张美丽无论如何想不通，夏雨怎么会不要这个孩子；夏雨趴在张美丽的背上也哭了，她无法把自己对婚姻前景的不祥预感告诉这个淳朴的女人，正是为了避免孩子将来的不幸，自己才不得不忍痛放弃。

两个生活经历完全不同的女人，此时，却用相同的泪水述说着心中相同的痛苦，表达着对孩子，对生命同样的渴望，那一刻，她们已经没有什么区别，心灵中最本质的情感完全融合在了一起，闪耀出最美丽的人性光芒。

为了给孩子们买一台电脑，张美丽到处求人，声音很低。最后找到了同村的“杨面粉”帮忙出钱，但这个“杨面粉”处处刁难张美丽，不过都被张美丽漂亮地应付了过去。最后“杨面粉”使出了杀手锏，他说只要张美丽能一口喝下一瓶白酒就可以资助时，张美丽毫不犹豫，一口气喝下一瓶“二锅头”，我看着那时如此勇敢的张美丽，看着她那已痛苦不堪的表情，明明自己已经撑不住了，但不知哪来的力量竟让她硬生生地喝下了那整瓶的二锅头，我深深地被她感动了，我在心底开始敬佩起了这位“巾帼英雄”。

后来故事的发展则更是精彩，并且有更多令人感人的场景，像张美丽和王树两人在房间里幽会时，当时王树穿着一套严严实实的西装，让人觉得非常可笑，我正在猜想他为什么会穿这么奇怪的衣服时。他突然说了句：“再多打两次就离了。

”此刻我明白了其中的道理——王树是因为身上的伤太多了才穿这么多衣服的，她是为了不让张美丽担心呀！这时，我又被张美丽和王树的爱情深深打动了。

影片具备较强的观赏性。富有质感的人物造型，厚重的黄土高原，油画般的画面效果，再通过娴熟的镜头语言，使其具有视觉美感和冲击力。影片采用了大量的遥传和俯瞰镜头，展现了宽厚的故事场景，对渲染人物性格起到了陪衬作用。

构图上工整又不乏力度，常常是那么高远自在的蓝天白云，压得那么低矮的地平线和破落的学校，很有静谧安宁的意境。阳光下的旱地和耀眼的光晕，为黄土高原增添了一种壮丽梦幻的气息。孩子们的歌声不时响起，仿佛来自天空，缥缈而缥缈，很有挑逗的效果。

片末夏雨从黄土坡上跳了下去，镜头前是尘土满面、泪眼斑斑的夏雨，她以自己的行动表示了对张美丽高尚品格的致敬和对这片土地最亲近的接触，影片在这样的高潮中落下了帷幕。

美丽的大脚观后感 篇7

美丽的大脚观后感500字

美丽的大脚观后感500字（一）

在那么多优秀的教育类电影中，我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看，因为倪萍是我所熟悉的一位演员，她智慧而又知性，退出主持舞台的她更显幽默和风趣，豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时，看完了整部电影，给我留下的除了感动之外，还有一抹淡淡的哀伤。

影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑，为了让自己的孩子没有那样的命运，她教自己的孩子读书，后来又办起了学校，教村里的孩子读书。学校办起来了，她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子，而是把他们当成自己的孩子，让他们学文化，上大学，成就自己的梦想，点亮山里的希望。

影片中有许许多多平实却感人的镜头，张美丽为了留住从北京来的夏老师，和孩子们一起捡橘子皮，给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服，反而惹恼了夏老师，但她却说：夏老师，只要你高兴，我咋都成。可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人，一位是美丽的、精致的城里人，一位却是不美丽，甚至是有点粗糙的农村人，但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界，忽视了这些外在性的东西，最终美丽归于一点，那就是牺牲小我，给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的，最终张美丽离开了，在为孩子们卖土豆，筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下，一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽，因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。

影片落幕了，但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚，不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影，不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在，用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中，我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中，张美丽是成功的，虽然她并不完美，但是她用自己的行动感染了夏雨老师，为孩子们延续着希望。

美丽的大脚观后感500字（二）

多少人曾因为没文化被人嘲弄；多少人曾因为愚昧无知而触犯法律；而又有多少人因为一时没抓住机会学习而一辈子吃苦。这种种现象告诉我们，知识是多么的可贵，同时，在观看了《美丽的大脚》这部影片后，又让我对学习与做人有了新的感悟。今天下午，在同学们急切的盼望下，我们终于观看了电影《美丽的大脚》。这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽，还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把同学们逗得哈哈大笑，但在开心之后呢？我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。

孩子们在泥土中打滚，三年没下过雨的天灾，让这儿变得滴水贵如油，为了给孩子们买一台电脑，张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在，电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化，但还是认真卖力的去教孩子。good good study,day day up这是我见过最特殊的一句好好学习，天天向上.初学英语的张老师，却把她心中最真实的想法说出，在多数人眼中，这只是一个笑料，而正是这句令人发笑的话，却让我难以忘记，因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。

张老师走了，再从村里往城里送土豆的途中，被火车撞伤，还清楚的记着她在病床

上的最后一句话：人是哭着来到这个世界上的，所以我要笑着离开。笑着闭上了眼睛，看着那张安详和蔼的笑脸，此时鼻子酸酸的却是我们……外面的世界很精彩，欲要见识更多的事物，就必然要好好学习。我们现在的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍，一千倍，但为什么却不懂得珍惜呢？只有付出努力，才能走出一条光明大道，要踏踏实实做人，刻苦努力学习，珍惜来之不易的机会，珍惜美好的学习条件，努力吧！像张美丽老师所说：

美丽的大脚观后感 篇8

这是一部取材于支教的电影——《美丽的大脚》。整部影片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，为使农村的“娃儿们”不再愚昧，她开办了一所乡村学校。

《美丽的大脚》观后感我曾预言倪萍在电影上难再有建树，话还没落地，人家就捧了“金鸡”。我的**能力赶上贝利了。不过倪萍的确表现不俗，表演得真挚、平实、感人，又张弛有度。

只是在操场上教育孩子，哭得有点假。同样有着不错表现的袁泉，虽然表现紧张，但获奖或许是幸运的。孙海英一无所获并不奇怪。从王震到石光荣，他的表演并没有取得大的突破，过于夸张。

在倪萍地道的宁夏话面前，他那贫瘠的西北话失去了光彩，他只能是一个无声的配角。

演员整体的出色表演理应归功于导演。黑屏的非常规运用，给观众留下了思考和回味的空间。画面也很好地展示了西部的荒凉美。

孩子们在浴缸里穿着浴袍的画面有点像是一些僵硬的电视。我不知道是什么意思。此外片中还多处不合逻辑。例如，**的两个人听到噪音怎么能一起出去？

有些表演手法，如不好意思时蹭脚，显得了无新意，十分陈旧。

与同是杨亚洲执导的《空镜子》空灵优美的**相比，赵季平的作曲过于豪迈雄壮，甚至大惊小怪。明明是小事一桩，却紧锣密鼓搞得人心惶惶。

好的电影还必有一个好的剧本支撑。该片没有仅仅停留在支教上，而是**了女性人生的深刻问题。两位女主人公努力弥补彼此的缺点。

张美丽没有孩子，所以当她得知夏雨怀孕时，她会欣喜若狂；当她得知自己要杀了自己的孩子时，这是责怪和心痛。夏雨的家庭危在旦夕，她极力主张张美丽大胆追求爱情，帮助和鼓励她贴近幸福。但女性生活总是有缺陷的，夏雨和丈夫的感情走到了尽头，张美丽的人生也因为一场意外走到了尽头。

夏雨在张美丽的床前哭了，不仅是为了张美丽，也是为了她自己。张美丽早已预示到了自己的命运，“做什么都不成功”，可她仍能做到“哭着来，笑着走”。她说自己是“笑里藏刀”，这刀不仅戳破了赵面粉等人的丑恶面孔，更扎在夏雨等亿万女性心上。

这笑是从容面对生死，又是悲叹命运无常。

除了主题的创新，道具的巧妙运用也为影片增色不少。手镯是张美丽对王树的感情寄托。这也让王大河自然地发现了这个秘密。橘子与张美丽、夏雨关系密切，也使张美丽和夏雨的丈夫相识。

小橘子终于成了张、夏两人的感情静脉。夏雨慢慢地剥病床前的橘子皮。橘子皮的汁液溅得到处都是。在阳光下很美。在张美丽生命的尽头，夏雨也将手中的橘子碾碎。影片一开始，孩子们抢走了夏雨的可乐，兴奋地从山坡上跳下来；影片结束时，夏雨也到土堆里发泄悲伤时的情绪。

经过一系列变故之后，她与孩子们在一定程度上心灵相通，拥有同样朴素的感情表达方式。

在一些细节上，编剧不免落入俗套。像“good good study”、“老不死”都是过时的笑料，怕难收到预期的效果。

故事最大的魅力在于真实。与其他宣誓的志愿者不同，夏雨说她再也不想去那个地方了。没有比这更能揭示当地贫穷困苦的话语了。

此类语言使人物有血有肉。片中的人物都会犯错误，又都有可爱之处。这样的人物才是丰满的。

张美丽的大脚不好看，但是美丽。真实的美丽，大脚的美丽。

《美丽的大脚》观后感“早知道黄河的水干了，修它那大桥是做啥了?早知道老师回不来，为啥要学good bye?老师啊老师啊你干啥去?

带我和你去学校？老师啊老师我等你，长大后不再种土豆了。”王大河那稚嫩的声音，唱着黄河边的曲子，哭诉学生哀伤的心情。

夏雨纵身一跃，跳下了那贫瘠的黄土坡，那眼角的一滴泪，证明了她留下教学的决心。放映员王树生孤独的身影，代表着一段未曾开启、已逝的爱情。张美丽死了，在送洋芋去城里的路上。

电影结束了，但还回放在我深深的脑海里。

这是一部取材于支教的电影——《美丽的大脚》。整部影片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，为使农村的“娃儿们”不再愚昧，她开办了一所乡村学校。

她是一个普通的大脚女人。她坎坷的生活从未打败过她。一位年轻志愿者夏雨的到来，让这个宁静的山村躁动不安。山外的世界让张美丽和她的孩子们感到惊讶和困惑，同时也看到了希望。后来，夏雨因条件简陋准备离开，但山上人的淳朴感动了她。她决定留下来，和孩子们在山上度过一段难忘的时光，并说服丈夫带着张美丽和孩子们去北京看世界。

但就在张美丽满怀为孩子们的未来而战的雄心壮志时，却遭遇了一起致命的车祸。平凡伟大女人生命的终结，另一个女人辛勤奉献的开始。她们只是世界上普通的根，根植于农村教育。

她们也是世界上的伟大根源，为一群生命播下了知识的种子。让文化的根在贫瘠的黄土地里穿梭，发芽、生长、繁茂。

农村，一直都是教育薄弱地区。这里也是最需要教学资源和教师的地方。《美丽的大脚》中，张美丽平凡而朴实。

当她意识到教育的重要性时，她立即用自己的行动创办了村里的第一所学校。用尽了自己所有的心血和精力。她就是那根朴素的根，一直深深地生长在农村。

他成为乡村文化的传播者、知识的播种者、儿童学习的教唆者。那些单纯的笑脸，那些干燥的高原，终于有了雨露的滋润。有谁?

像张美丽一样，为了孩子，她可以忘记自己的成长。当志愿者夏雨无法忍受艰苦的条件时，她会尽力留住她。她希望能学到更多，教给孩子们更多的现代和外在的新知识。她带着一群孩子到处捡桔皮，洗好炖好，才让夏雨留下来，适应黄土地的水质，并能久留。

当夏雨当着所有的孩子的面纠正她的错误时，她勇敢的向孩子们承认了自己的错误和不足。改变自己错误的读法，虚心的向夏雨讨教。当人们有困难筹钱给孩子买电脑时，喝一瓶白葡萄酒。

她不曾犹豫的，仰头大灌，哪怕自己根本不会喝酒。当终于为村民找到收购洋芋的商人时，她鞍前马后，只为大家可以有更好的条件读书、上学。一件件平凡的小事，一缕缕真诚的感情，感动着我，激励这志愿者夏雨。

可她终于是走了，在送洋芋去城里的路上。那未完成的路途，一直还在我的心里。那一生都奉献的美丽，印证了张美丽这个大脚女人。

她的根，扎在农村。她的梦，还一直延续着。

如果说张美丽把根深深的扎在了农村的教育里，那么，夏雨，也把知识播种在了这片黄土地上。她来自于繁华的北京，她受过良好的教育。她，也燃烧年轻的生命，投身于黄土地的农村教育事业。

艰苦的条件曾经让她屡次打退堂鼓，但是，张美丽的执着和孩子们的淳朴，终是感动了她。她打掉了肚子里的孩子，她放弃了原有的家庭，她回到了黄土地，扎根了在山村的教学工作。随着中国的教育事业发展，现在也有越来越多的大学生投身于中国的农村教育事业。

在边远的山区奉献着自己的青春，教导着一个个可爱的孩子。他们为迷茫的孩子找到前进的方向，他们为无知的农村播下了智慧的种子，他们为孩子们，扎下了深深的，知识的根。他们是根，只盼望着花朵娇艳，树木繁茂。

哪怕，一年又一年，他们渐渐老去，直到新的根替代了他们。

没有炫耀的姿态，没有荣誉的赞颂，他们，只是平凡的在农村播种着知识的教育者。怀着一种感激之情，一颗感动之心，崇敬。希望，终有一天，当我毕业那日，可以勇敢的踏上支教的火车，收获那一张张美丽的笑脸，完成根一生的志愿。

《美丽的大脚》观后感不记得什么时候，曾经看过《美丽的大脚》这部影片，有些情节记得很清楚:美丽给夏雨洗坏了衣服，孩子们送张老师去北京难舍难分的场面，为了凑齐一台电脑的钱张老师一饮而尽一瓶白酒……今天晚饭过后躺在床上，带着一个教育者的思考，拿起手机，重温了这部感人至深的影片。

倪萍饰演的张美丽是一个地地道道的农村妇女，她以丈夫为天，她把孩子看做生命的全部。当丈夫因愚昧无知偷盗铁轨获利七块多犯下死罪终被枪决时，美丽的天塌了。她知道，她的娃需要什么，黄土坡上的孩子们，需要什么。

于是，一向不自信、口口声声说自己不成功的农村妇女，毅然决然地办起了小学堂，当起了全科教师。纵然举步维艰，纵然错误百出，依然百折不挠，依然坚持不懈。命运让她走近自己，发现自己，认识自己，她用一双大脚，带领一穷二白的孩子们，走出一条非同寻常的黄土路，走向金灿灿的世界，沐浴在爱、知识、情感、能力、感恩、梦想的海洋里。

她的爱，她的心，她的志向，正如尘土飞扬的黄土地上的甘泉，浸润着孩子们干渴的心灵，也吸引和影响着来自首都北京的夏雨。

张美丽是一个普普通通的女人，她喜欢孩子，渴望爱情，内心浪漫。当丈夫和孩子相继离世，支撑她活下去的，是对孩子们慈祥而坚定的母爱和师爱，还有那份朦朦胧胧、激烈深情的男女之爱。对电影放映员王树无望爱情的默默坚守，让她容光焕发。

这样一个矛盾的女人，在爱情的现实与幻想中左右摇摆，无奈、真实地活着。在往城里送土豆的路上，又是因为铁轨，美丽，大脚，连同她的土豆和梦想，被火车撞得散落一地……美丽无声地离开了她眷恋的孩子们，和她梦寐以求的爱情。如果她还活着，不知道会做出什么抉择?

张美丽老师，同最后一批中国大多数民办教师一样，将逐渐退出他们奉献了一辈子的三尺讲台。美丽与他们，有着很多相同的优点:朴实、善良、自律、敬业、奉献，把学生的事、学校的事，当做她自己的事，想方设法满足大家的需求。

当师者的权威受到挑战，她很快调整自己，接纳学习。她对有才华的人，尊重甚至敬重，求贤若渴。最终，赢得信任，赢得喝彩。

夏雨是年轻人的代表，是新生力量的楷模。她治学严谨，勇敢智慧。一个大城市的高学历者，能够对农村、对山娃、对山村教师心生敬畏。

影片最后，她来第一天孩子们疯抢可乐的小土坡，滑了先去，与这里的黄土、淳朴和志向融为了一体。

张美丽的脚是大的，却有一颗小小的女人心;张美丽的心是大的，里面承载着巨大的生命与志向。心中有志向，脚下有行动，她用平凡的行动，走出了伟大的一生。

《美丽的大脚》观后感《美丽的大脚》这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。张美丽老师的人生虽是平凡的，但却无不展现着伟大。当她的一个学生被骗学驴叫时，她严厉的批评他，并告诉他：

“一定要好好学习，将来把家乡建设的和北京一样漂亮”。充分展现出张美丽老师的智慧及对孩子们母亲般的深沉的爱。很多孩子和干部在观影后都流泪了。

作为工作组干部我们希望将爱的教育宣传到每一个角落，从小做起，从点滴做起，希望能为贫困的孩子做些事情，支持教育，实现他们美丽的梦想，尽一个平凡人应尽的社会责任!

美丽的大脚观后感 篇9

美丽的大脚观后感（一）

我有一个自己的座右铭，生活永远不会完美，但总是追求完美。**了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后，我对不完美人生又有了新的理解。俗话说：

人无完人，没有人是完美的，但我认为这只是在他人眼中，你总有不完美之处，可是在自己的眼中，我们就应该努力去成就属于自己的完美人生。

这部电影，丰满塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷，丈夫因无知犯法而被枪毙，孩子因病无医而夭折，一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击，在面临这样的人生苦难后，她悟出了属于她的人生道理，将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们，让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣，可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们，她深知无知的可怕，可是自己能力有限，然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者夏雨，从生活中的一件件小事，夏雨逐渐被这些黄土人所感动、震撼，在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时，夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。

最终，夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动，改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活，她不仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们，同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人，让她得到了人生中一次彻底的洗礼。

本片的结尾，张美丽在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平静的接受人生一样接受死亡，而她微笑地说：人哭着来到这个世界，但一定要笑着离开。张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们，她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。

这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽，这里的美丽远远超出了外表，是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心，那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的，可我认为在她自己的眼中她活出完美，她将自己的热血洒向这片黄土地，她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女，却做出了自己认为成功的事，去教育这群对未来充满希望的孩子，愿他们有知识有能力有爱心的面对美好的未来。

夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变，带着这样的心境来到了这片黄土地，收获了人生中最有价值的精神寄托，最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。

**这部电影之后，让我更加坚定自己的人生座右铭，每个人的人生都不是完美的，而是要有一颗完美、真挚的心，用完美的人生方式、人生原则来实现自己的完美人生。

美丽的大脚观后感（二）

影片讲述了普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺走了丈夫和孩子。为了让农村孩子不再愚笨，她开办了一所农村学校。年轻志愿者夏雨的到来，让这个宁静的山村躁动不安。山外的世界让张美丽和孩子们感到惊讶和困惑，同时也看到了希望。

后来，夏雨因条件简陋准备离开，但山上人的淳朴感动了她。她决定留下来，和孩子们在山上度过一段难忘的时光，并说服丈夫带着张美丽和孩子们去北京看世界。但就在张美丽满怀为孩子们的未来奋斗的雄心之际，却遭遇了一场致命的意外

山村与城市。导演杨亚洲有意刻画两人，正是因为夏雨是都市文化的符号载体，张美丽则是山乡文化的象征，两人之间的对手戏其实就是两种文化的冲突和碰撞。它反映了山村的朴素和城市的美丽。有点像包围城市。城里人被山村人感动，向往城市。

女人与男人。影片所极力彰显的教育事业是由两个柔弱的女人来承担的，张美丽把学校里的娃儿们都视为己出，全心全意以母爱和人性的关怀去照顾和教育孩子们；夏雨不顾夫妻出现的危机，毅然把爱心倾注给山村的教育。相反，男人在这里却充当了反角。

村里的大款逼着张美丽喝完一瓶干酒。夏雨的丈夫冷冷地避开她。女人总是温柔和爱的象征，她们美丽的双脚支撑着整个世界。然而，男人的缺乏已经成为我们思考的一个问题。如今，男人回归社会的次数越来越少。

平凡与超越。其中，我感受最深的是英雄在平凡中的超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子，她总想成功，因为她苦于生命短暂和无常，总得做些对山村有意义的事，来说明自己的存在。

在她的身上，我看到了一种骄傲，一种大脚的气质，一种支撑蓝天的精神。当一名教师的我们有这种气概吗？没有，现在很多时都是做什么事必须有回报的，没有就不做。

美丽的大脚观后感（三）

一个贫瘠山区的长着43码大脚的普通农妇，被愚昧夺去了丈夫和孩子后，面临着人生巨大的苦难，但她却悟出了一个道理：无知是可怕的。我希望通过自己的努力改变落后的生活状况。她要求开办乡村且毅然扛起教育后辈的责任。

她算不上一个合格老师，普通话带着浓重的方言口音，把千里迢迢读成千里召召，不认识abcd但是她为了山里的孩子能读好书，付出了她美丽的一切，包括青春、灵魂和肉体，用无私的奉献精神打造出人类灵魂工程师的光辉形象。咋一听，她的名字很俗气张美丽，可是，看完**，觉得没有比这更切合她的名字了，她的一颦一笑，一举一动，字字句句，让我体会到了至高至纯的美丽，在现实与理想之间，她实践着人如其名的美丽人生。

观罢《美丽的大脚》，一丝淡淡的忧伤，淡淡的失落总是环绕心间，挥之不去，怎样老师才有这样博大的爱？怎样的我们才能帮那群可爱的孩子圆梦，怎样的？？

一位平凡的女人，却有一颗博大的新，将自己对干儿子的爱全部转移到对每个学生的身上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她以无私的爱和坚定的心，演绎了一出平凡而真实的生活剧。无言以对地告诉我们，人生即将这样生活，有了追求奋斗和更多收获。

我被她强烈的自尊和自爱所感动。她很穷，但并不穷。当她哭着责骂孩子们没骨气时，我的眼泪滑落了。对啊，人要活的有骨气，决不能低头，即使全世界都对你不屑，只要你不低头，你依然是胜利的。

自尊和自爱，对每个人来说，都是他存在的价值所在。这不禁让我对老师肃然起敬。

但她终归是个女人，一个需要有人爱有人关心的女人，而她却不敢爱，不能爱，将自己的爱深埋于心间。她一直重复一句话我这一生都不成功。怎么会不成功呢？

我认为她非常成功和伟大。她用善良的心，永远的执着，给所有的孩子一个新的世界。她也想着带领整个山村富起来。她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多别人而忽略了自己，伟大的女人就这么无怨无悔的奉献着，付出着，无声无音，不计报酬。

但她毕竟只是一个普通的小女人，太重的负担让他筋疲力尽，最后她崩溃了。她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。留下了整个古老、贫穷、现代的感觉山村。

她离开了那群不能放心的孩子，飞往太平天国。

然而一切未完。年轻的志愿者夏雨将继续沿着她未竟的道路走下去，给孩子们一片广阔的天空。在这样平凡而不平凡的生活中，我们怎能不成功呢？我们怎么能谈不成功呢。

相比之下我却是那渺小与无力。而我做为新世纪的大学生又能做点什么呢？当我惊讶与黄土高原的贫穷与漫天黄沙时，当我惊讶于水的贫乏与孩子的落后时一种念头也在心中升起，其实年轻的我们可以帮助那群无助的孩子，让美丽的事业传扬下去，至少每位大学生可以抽出一两年的时间去扶贫支教，去给孩子一个美丽而又坚定的梦。

这是我们能做到的也是我们应该做的，更是《美丽的大脚》教会我的。

美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的人生留下了美丽的故事，她的人生是美丽的，无怨无悔。所以我们要继续美丽的事业，让美丽永存。一个贫瘠山区的长着43码大脚的普通农妇，被愚昧夺去了丈夫和孩子后，面临着人生巨大的苦难，但她却悟出了一个道理：

无知是可怕的。我希望通过自己的努力改变落后的生活状况。她要求开办乡村且毅然扛起教育后辈的责任。

她算不上一个合格老师，普通话带着浓重的方言口音，把千里迢迢读成千里召召，不认识abcd但是她为了山里的孩子能读好书，付出了她美丽的一切，包括青春、灵魂和肉体，用无私的奉献精神打造出人类灵魂工程师的光辉形象。咋一听，她的名字很俗气张美丽，可是，看完**，觉得没有比这更切合她的名字了，她的一颦一笑，一举一动，字字句句，让我体会到了至高至纯的美丽，在现实与理想之间，她实践着人如其名的美丽人生。

观罢《美丽的大脚》，一丝淡淡的忧伤，淡淡的失落总是环绕心间，挥之不去，怎样老师才有这样博大的爱？

一位平凡的女人，却有一颗博大的新，将自己对干儿子的爱全部转移到对每个学生的身上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她以无私的爱和坚定的心，演绎了一出平凡而真实的生活剧。无言以对地告诉我们，人生即将这样生活，有了追求奋斗和更多收获。

我被她强烈的自尊和自爱所感动。她很穷，但并不穷。当她哭着责骂孩子们没骨气时，我的眼泪滑落了。对啊，人要活的有骨气，决不能低头，即使全世界都对你不屑，只要你不低头，你依然是胜利的。

自尊和自爱，对每个人来说，都是他存在的价值所在。这不禁让我对老师肃然起敬。

但她终归是个女人，一个需要有人爱有人关心的女人，而她却不敢爱，不能爱，将自己的爱深埋于心间。她一直重复一句话我这一生都不成功。怎么会不成功呢？

我认为她非常成功和伟大。她用善良的心，永远的执着，给所有的孩子一个新的世界。她也想着带领整个山村富起来。她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多别人而忽略了自己，伟大的女人就这么无怨无悔的奉献着，付出着，无声无音，不计报酬。

但她毕竟只是一个普通的小女人，太重的负担让他筋疲力尽，最后她崩溃了。她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。留下了整个古老、贫穷、现代的感觉山村。

她离开了那群不能放心的孩子，飞往太平天国。

然而一切未完。年轻的志愿者夏雨将继续沿着她未竟的道路走下去，给孩子们一片广阔的天空。在这样平凡而不平凡的生活中，我们怎能不成功呢？我们怎么能谈不成功呢。

相比之下我却是那渺小与无力。而我做为新世纪的大学生又能做点什么呢？当我惊讶与黄土高原的贫穷与漫天黄沙时，当我惊讶于水的贫乏与孩子的落后时一种念头也在心中升起，其实年轻的我们可以帮助那群无助的孩子，让美丽的事业传扬下去，至少每位大学生可以抽出一两年的时间去扶贫支教，去给孩子一个美丽而又坚定的梦。

这是我们能做到的也是我们应该做的，更是《美丽的大脚》教会我的。

美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的人生留下了美丽的故事，她的人生是美丽的，无怨无悔。所以我们要继续美丽的事业，让美丽永存。

美丽的大脚观后感 篇10

《 美丽的大脚》观后感 影片讲述了因愚昧无知而失去了丈夫和孩子的农村妇女张美丽（倪萍 饰），为了村里的孩子们不再愚昧下去，开办了一所乡村学校。在北京过腻了养尊处优生活的夏雨（袁泉 饰）报名成为了一名志愿者，来到了这个偏僻的小山村，她的到来让这个原本平静的地方变得燥动起来。山村以外的世界让孩子们包括张美丽感到因惑与茫然，山村贫穷而乏味的生活让夏雨感到辛酸与难熬，张美丽与电影放映员王树的偷情也即将暴露，在夏雨因山村生活过于艰难而即将选择离去的时候，山里人淳朴的性格感动了夏雨，她说服有钱的丈夫出资赞助，带着自己的理想和信念，把穷山僻壤的教育事业办好。观后我思绪良多，先把自己的感想总结如下

一个普通的西部乡村教师张美丽平凡而感人的故事. 她是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人，唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人，为了让村里的“娃儿们”不再愚昧，立志开办学校，当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育，或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》，但是她对自己的学生充满信心，把他们当作了那一片黄土地的希望，在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实的演绎着一出人生剧。把一腔的热血，毕生的母爱献给了自己的学生。她是一个

不怕苦,不怕累,无私奉献,无怨无悔的好女人,她是一个值得学习的女人。影片中让我难忘的是张老师的笑容。在教室里，她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句;在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞，;在生活中，她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师，使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻，她依然笑着说：“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走……”张老师她做到了，她笑着用自己一双平凡的大脚成就了一番不平凡的事业，她笑着和自己的学生们一起拥有了最美丽的人生!美丽的大脚，美丽的老师，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，无悔的。名如其人。丝毫不为过，外表美，心灵美！用自己的生命演绎了美丽的一生！

她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多，她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代隔绝得山村。离开那群她怎么也放心不下的孩子，飞到太平天国去了。

二是观罢《美丽的大脚》，还留给我一丝淡淡的忧伤和深深的思考，我国地域广阔，发展极不平衡，东西部地区差距拉大，城乡之间天壤之别，现在城市里孩子的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍，一千倍，山里的孩子要想知道外面的世界很精彩，欲要见识更多的事物，就必然要好好学习。面对西部的落后，今天我们国家已经发出了西部大开发的号召，实施了西部大开发战略，西部的发展，农

村教育的发展刻不容缓。在认真学习落实科学发展观，统筹城乡发展的今天，无论前面的道路是多么困难，只要我们脚踏实地地，一步一个脚印的走过去，终究能让我们闯出一条路来的!我们有这种精神，有这个能力，也绝对有这份自信!西部的落后面貌会彻底改变。如何解决贫困地区的教育问题，确实值得大家去深思去探讨去实践！其实：一个人的力量是很有限的，充分调动广大人民群众的力量，群策群力去办好贫困山区的教育才会迎来贫困山区教育的艳阳天。

三面对贫困山区的教育落后现状，要深入实际去调查研究，做好调研汇总，弄清楚办学困难的真正原因，是因为地区的贫困而影响了教育的困难，还是因为其它各种原因，导致教育的落后局面，做好资源综合利用和教育资源整合的工作也尤为重要，因为，边远的地区本身人口就很少，如果每个地区都去置办一所学校，学生也不多，这样就会直接导致之源的浪费，该整合的就要整合，该集中师资力量的就要集中师资力量。尽到最大能力去争取上级有关部门的支持和投入。争取社会各方面的支援。如改变办学渠道等，总之要充分调动各个方面的力量。比如民办学校，希望小学，等，争取多渠道去办学！宣传工作也不可以忽视的，一些贫困地区由于封闭，变得愚昧。因为目光短浅，变得不肯对孩子进行教育投资，让还是读书年龄的儿童出去打工，不让孩子读书，或者真的是因为家庭经济确实困难没办法让孩子安心去读书。这样的情况就要有关教育部门做好解释和宣传工作。帮扶工作。使得全民都重视教育，尊重知识，让知识去改变自己的命运和全家的命运！目光看远点，面向未来！这样就能使得边远的

地区的教育赶上去，带动经济的发展，深知：没文化，永远穷，有文化不受穷，有文化，即便暂时穷，上半这辈子穷，后半辈子也不会穷，美国的著名小说根》的作者用读书来改变自己的命运，以及改变子孙后代的命运就充分说明了受到良好的教育对人生的重要意义。众所周知的世界的犹太人就是因为非常尊重知识，热爱知识，把知识转化为力量，做生意非常厉害，知识带动了社会经济的突飞猛进。以及在世界上的深远影响。凡此种种，不胜枚举！总而言之：要想方设法去改变贫困地区的教育落后面貌势在必行。

今天面对自己的学生，有许多来自贫困山区的孩子，城市是他们的希望，因为贫瘠，城市显得那么高远，我们就要帮助他们树立信心，排除万难，不断进取，只有不懈的努力，获取教育的机缘，才有机会进入那个新世界。我们既要学习张老师的精神，献出你的一份爱，让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。帮他们改变他们贫瘠的命运，实现他们美丽的梦想，尽一个教师应负的社会责任!又要教育学生珍惜美好的学习条件，踏踏实实做人，刻苦努力学习，珍惜来之不易的机会，自尊与自爱，好好学习，走出一条光明大道。将来更好的投身祖国的建设之中，成为实现中国梦的中坚支柱！

美丽的大脚观后感 篇11

和平王珏

整个电影没怎么感动我，只是有点难过，非常压抑。

张美丽这个形象呗塑造得还是很丰满的。她有其可爱的一面、天使的一面。悲惨的命运对她的打击是挺大的。

丈夫因为没文化而触犯法律而被枪毙，儿子因为疾病早早夭折。她把大部分感情都寄托在黄土高原的孩子身上。她成了不折不扣的"孩子王"。

她深知，没文化，真可怕--自己的丈夫就是死于没文化。她希望这些孩子能够成才而不是碌碌无为。张美丽也有其可叹的一面、可悲的一面。

像"千里迢迢"事件，从中我们可以看出她对于孩子的教育是心有余而力不足的。夏雨的到来无疑给她打了一针强心剂。还有就是她与自己的学生王大河的父亲王树进行着不为人知的恋情。

我觉得，要么勇敢一点，要么干脆点。勇敢一点，去追求自己的幸福；干脆一点，把一切情丝都斩断--不然，谁都不会幸福。当夏雨把一个篮球递给她，叫她投那个球，进了就选择"勇敢"，没进就选择"干脆"的时候，我真想冲上去替她投进那个球--幸福是要争取的啊！

可后来的后来，一切随风散。

对于夏雨，我是很佩服的。从北京到西方，从繁荣到荒凉——这需要勇气，她的城市人或多或少的共同缺点似乎微不足道。后来，她和丈夫因为受教育而分道扬镳是合情合理的，这可能反映了城乡矛盾。

而这矛盾，无法调和。换句话说，她和丈夫之间的爱不是真正的爱，但这不是真正的爱。爱情注定不会爆发，只会毁灭。

季羡林老师说，不完满才是人生。正是因为张美丽或夏雨有这样那样的不完美和她们的生活有这样那样的不快乐，她们才是真实的、友好的、亲切的。黄土地贫穷、落后，似乎没有希望似的。

但世上没有拯救不了的愚昧。有了像张美丽和夏雨这样的一些人，那些质朴的孩子们终将开成一朵朵花儿，绚丽在青青草原上。

对于那些在现实生活中不完美、不快乐、不真实的人，我们只有祝福

美丽的大脚观后感热门十四篇

所谓“仁者见仁，智者见智”，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编特地为大家精心收集和整理了“美丽的大脚观后感热门十四篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

美丽的大脚观后感 篇1

不久前，我**了一篇叫美丽的大脚的的西北教育电影，感慨颇深。

影片讲述了一个美丽平凡的农村妇女张美丽的故事，她唯一与众不同的地方

就在于她那双不平凡的大脚。影片开头那一片漫天黄沙的土地深深震撼了我，在

在这个落后地区，张美丽老师创办了一所学校，带领孩子们走出贫困

她一个人很虚弱，但为了这些农村孩子，她没有放弃，尽管她遇到了许多

不幸。。。

同样，青年志愿者夏雨的精神也值得学习。她从小就生活

城市女孩，为了给这群单纯的山区孩子一个更广阔的天空，她放弃了多少？这

不禁使我们联想到当今社会实在需要这种无私奉献的精神，在社会飞速发展的今

上帝啊，我想我们失去了很多重要的东西，缺乏简单，缺乏奉献。

对于这个贫困山区的孩子来说，城市生活是他们的心愿。为了追求它，他们不能期望

可及的梦想，他们必须通过不懈的努力与坚持，可是他们在那么艰苦的条件下，

努力的收获确实极其微小的，甚至于连个正规的老师也是奢望，幸好也许是上天

的怜悯吧，为他们送来了美丽的夏雨老师，在为这群苦命孩子感到不幸的同时也

引发我们深深的思考，如今我们的学习条件如此之好，在这么得天独厚的环境下

我们还有借口不好好读书吗？（尤其是曹雨蕊，每天都知道吃，吃，睡！！！

)为了让村里的大款给孩子们买台电脑，张美丽放下了自己可怜的尊严，但是

“大老板”却故意刁难，在看到张美丽义无反顾的喝下一瓶老白干时候，我深深

太神奇了。我想很多看到它的人一定是眼睛湿了。同时我也对那些“反对派

”表示悲哀，因为他们已经丧失了人性。

整部电影在一种可悲的气氛中结束了。此刻的心情无法表达。有一种情感散文

言语总是显得苍白。只有行动才能帮助那些需要帮助的人，作为新世纪的学生，

我们应该为教育事业尽我们所能。电影里的张美丽很瘦，但是我

我们坚信当今社会一定有像张先生这样值得我们尊敬的人，我们应该为此作出贡献

我们支持他们的力量，让他们知道他们并不孤单。同时我们也要刻苦学习珍

惜这来之不易的机会。

看过《美丽的大脚》这部影片后，有一种复杂的感觉涌上心头。一个幽默感人的情节，让人陷入沉思期。一群黄土中长大的孩子，一位将“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的无私的中年女教师，一位北京的已婚的年轻女志愿者。

将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

为了她的娃们，她可以不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，多么纯朴的黄土人啊！

为了那些孩子，她暂时把繁华都市的生活，放弃了肚子里的孩子，差点和丈夫离婚。虽然她最终没有回到黄土坡，但她付出的代价已经够多了！热心又无奈的女子啊！

当天空轰轰作响，正在上课的孩子们如发生**一般慌忙却又镇静，搬出了所有能用来盛水的器具，摆在地上，等待着下雨。更让我印象深刻的是，每个人都仰望天空，等着雨来，这样才能洗一个脏脸。

黄土为衣，黄沙为被，气息中也泛着黄沙土的味道。

我不知道滑下黄土坡是痛苦还是幸福？也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节，张老师让孩子们用“千里迢迢”造个句子。

学生王大河说：“夏老师千里迢迢从北京来，张老师打水给夏老师洗脸，夏老师洗完脸的水张老师给我们洗，我们洗完脸给驴子喝，夏老师很高兴，我们很高兴，驴子也很高兴。”多么长，多么朴实的句子啊！

在那里，水就是生命。

当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿，张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番，又以一句“喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量”来推脱，可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒，为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们，什么屈辱都能受。

夏老师带着张老师和娃们来到北京，望着川流不息的各种各样的汽车，黄土人的眼球转不过来了。他们见过最好的车是王放映员的摩托车。最后，夏先生的丈夫联系上了他。黄土人的特产土豆，终于可以运出去赚钱了。

张老师就这样成了导购员。

这是黄土人的福气，但这对张先生意味着什么呢？

在送土豆的路上，三轮车卡在铁轨上，火车的汽笛声越来越近。张老师睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了，都知道，车祸发生了。

张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来，张老师的灵魂，随风而去……

那么善良的张老师，就那样没留下一点，走了。

都说上天眷顾有情人。但她和王放映员的爱情，却没有得到重视。

都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

美丽的大脚观后感 篇2

感谢老师

陇县东风镇中心小学六（1）班张康

她们既是教师，又是弱者，但在贫困山区孩子的心中，她们的高大形象是如此坚不可摧、不可磨灭，因为她们如此坚强，满足了孩子们的读书欲望！她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。

《美丽的大脚》讲述了在贫困山区，没有水喝只有土豆吃的恶劣环境下，一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书，创建了一所小学，并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。

看完这部电影，各种复杂的感情交织在我的心里，只有眼角湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便，甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑，这震撼了我；夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育，放弃了繁华都市优质的生活环境，与自己的亲人分离，来到缺衣少食的贫困山区，还打掉了自己的孩子，这使我感动；张老师为了让夏老师更加适应山区的生活，带着孩子们连夜赶往县城，去抢橘子皮给夏老师泡茶，这使我感动；张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲：人不分贵贱，不分高低，人再穷，也不能没了尊严，没了骨气，这使我震撼······这许许多多的感动和震撼汇聚在一起，使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。

这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想，可天下所有的老师又何尝不是如此？他们愿意写尽天下最美妙的诗句，只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵；他们愿意解尽天下最难的习题，只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧；他们愿意画尽天下最美的画面，只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉；他们愿意唱尽天下最动听的歌曲，只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······就像平时，当我们遇到难题时，老师总会耐心地讲解；当我们犯错时，老师也会仔仔细细地询问原因，再指出错误，以理服人，还会亲切地说：“下次可不能这样了！

”是啊，蜡烛为了光明，宁愿燃烧自己的身躯；绿叶为了衬托花儿的美丽，甘愿默默地等待命运的安排；而老师，为了千千万万少年的前程，把自己的青春献给了三尺讲台，呕心沥血，把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；而我们要感恩老师，因为老师为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋中遨游！桃花熟流丹，李枝熟残，正是有了老师孜孜不倦的教诲和辛勤的耕耘，我们才有了今天这么多的栋梁，才有了今天的繁荣！在这里我要由衷地说一声：

“感谢天下所有的老师！”

美丽的大脚观后感 篇3

11体教c班张华超***

在过去，我总觉得伟大的情感和凡人之间的距离是很遥远的。英雄只属于史诗，太宏伟壮丽，不在凡人之列，不在凡人之眼。但当影片呈现出灰黄色的背景和一群灰蒙蒙的人时，他们颤抖着，噼里啪啦地播放着这些伟大的情感，除了得到很多的思考，眼泪还是忍不住流了出来，我真的背美感动了。影片的主题丰富，让人越品越有味。

其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子，她总想“成功”，因为她深深知道生命苦于短暂和无常，总得做些有意义的事，来慰藉平凡的人生。她是一个坚定的理想实践者，也是一个关注人性的人，完成了她作为普通人的超越。在她的身上，我看到了一种骄傲，一种英雄气质。

英雄气质在她身边光芒四射，她的人格魅力深深地影响了身边的人。

影片讲述的是一位美丽而平凡的农村妇女张美丽的故事，她唯一的不平凡之处就在于她那双不平凡的大脚。张美丽的丈夫多年前因无知违法被枪杀，几年后她失去了孩子。她知道没有文化的后果，所以美丽成了村里的老师，教村里的孩子们。

来自北京的志愿者夏雨来到这个落后的小山村，给孩子们带来了很多新鲜的知识和希望。后来夏雨回北京把一大群人带回了北京，而城里人对农村人的歧视，让美丽更要决定让孩子们好好念书，将来能够堂堂正正地到大城市居住。后来美丽因为一次事故死了，夏小姐也回了山上

我就以两个方面来阐述我的感想吧。人性的方面：《三字经》里面有“人之初，性本善”。

电影里所表现的人性美，深深地感动了观众。美丽的丈夫因为无知，犯罪而被枪杀，美丽非常伤心。而爱子后来也夭折了。

在双重打击下，美丽没有屈服在命运的手掌里，而是主动要求当村里的老师，给孩子们传授知识，当起了这个山村的“孩子王”。虽然教育程度可能不高，但她在教孩子们欢迎夏老师时，却完全误解了。这或许让夏先生感到意外，但也从另一个层面反映了村里教育的落后。

美丽长了一双大脚。在像夏小姐这样的城里人眼里，她并不漂亮，但她有一颗美丽的心。为了给孩子们筹钱买电脑，她四处求助。当她求到村里的一名“大款”时，“大款”说只要她一口喝下一瓶白酒就可以资助时，张美丽毫不犹豫，一口气喝下一瓶“二锅头”，此时的张美丽绝对是一名舍生取义，大义凛然的女英雄。

在这部电影中，张美丽的形象塑造的很好。她很单纯，一点也不做作。因为失去了亲人，她把全部希望都寄托在孩子们身上。她希望孩子们能努力学习，有一天走出大山，走向更广阔的世界。她的一言一行都是那么的朴实，那么的真诚，她把所有的心思都放在孩子们的教育上了。本片在展示张美丽的真善美上，很成功。

在《当幸福来敲门》这部电影里面，有这样的一句话，如果你有个梦想，就去捍卫它……美丽的梦想就是让孩子们能够得到好的教育，她也是在一直捍卫着，直到生命的最后一刻。同样，青年志愿者夏雨的精神也值得学习。她是个小时候就住在城里的女孩。她为了给简单的山区孩子一个更广阔的天空，放弃了多少？这不禁提醒我们，当今社会确实需要这种无私奉献的精神。随着社会的快速发展，我认为我们失去了很多重要的东西，就是缺乏简单和奉献。

教育方面：本部影片着重描述的是边远山区的落后的教育。孩子们的年龄不一样，却坐在同一个教室里。

因为实在太穷了，所以没有一个老师愿意留下来。正因为如此，美丽说服村长为孩子们当老师，教他们知识。村里的条件太差了，几年没下过一滴雨。

记得有个场景，天上打雷了，正在上课的孩子们拼命的往外跑，把所以能接水用的东西都搬出来了，就等着下雨。看到他们那一双热切的眼睛，我真的很难过，最后还是没有下雨。对于这群贫困山区的孩子来说，城市生活是他们的向往，为了追求这可望而不可及的梦想，他们必须通过不懈的努力与坚持，可是他们在那么艰苦的条件下，努力的收获确实极其微小的，甚至于连个正规的老师也是奢望，幸好也许是上天的怜悯吧，为他们送来了美丽的夏雨老师，在为这群苦命孩子感到不幸的同时也引发我们深深的思考，如今我们的学习条件如此之好，在这么得天独厚的环境下我们还有借口不好好工作吗？

中国的教育，很大一部分都投资在高等教育上面了，这使得最基础的中小学教育的投资很少，所以有很多偏远山区，师资力量很缺乏，很少有老师愿意留在边远的地方，这样的恶性循环，导致很多很穷的地方的孩子没能受到良好的教育。现在有数据显示，在大学生中，农村学生的比例在下降，这实际上是一种表现。真的希望能够多投资点资金用于建设基础教育。

希望工程其实也成就了很多的农村孩子上学，前些年，一张《我要读书》的照片改变了百万贫困儿童命运。这张照片，无需任何言语，就能从“大眼睛”里读出那种强烈的“渴望”。那种我要读书的强烈渴望，而如今，她已成为银行的白领。

正是因为有像希望工程这样的慈善机构，帮助像大眼睛女孩一样的农村贫困儿童。边远地区的教育真的是值得我们大家一起关注。

整部电影是在一种悲怆的氛围中看完的，那种心情无法言表，有种感情用文字表达总显得苍白，唯有用行动去帮助那些需要帮助的人，作为即将成为教师的我们应为教育事业做我们力所能及的贡献，影片中的张美丽是身单力薄的，可我坚信现在的社会中一定还存在像张老师那样值得我们尊敬的人，为此我们要贡献我们的力量去支持他们，让他们知道自己是不孤单的。同时我们也要珍惜这来之不易的机会努力学习。

美丽的大脚观后感 篇4

观《美丽的大脚》有感

有一个地方三年没下雨了。一眼望去，满是黄土。大地已经在阳光下裂开了。村里唯一的水源是一口井。很多人排了一天的队可能得不到水。

正是在这样一个地方，有一天，一个叫夏雨的老师从城里来，他来自大城市——北京。她暂时抛弃了繁华的都市生活；暂时抛弃了她最喜欢的宠物花；暂时抛弃了她英俊的男朋友。只身一人来到这片黄土地，做为一名志愿者来支教。

上课第一天，张老师的“千里召召”还有学生不雅的造句，让夏老师大笑不已。随后夏老师纠正了不正确的发音，还纠正一个不卫生的习惯。当学生模仿老师的行为时，老师的普通话不规范，学生的普通话自然也就不规范；当学生翻书时，他们把手伸进嘴里，这也是在模仿张老师。

从中我看到了一点，那就是那儿的孩子们需要一个有知识、有素养的老师。那里所有的孩子都是多才多艺、坚韧而勤奋的。他们的学习才能并不比城里其他孩子差，但只是因为没有一个真正能教的老师，他们可能一辈子都走不出这片贫瘠的土地。

在那里的孩子们身上，我看到了一种在城市孩子们身上很难找到的纯真。我曾听过这么一个真实的事情：在某小学的一个班级里，大部分的家长是有车的，就有这么一个学生将全部的同学按车的价格排了一个次序，有一位家长的车是桑塔纳2000，不幸在所有有车族中排最后一位，这位排最后一名的学生回到家以后就指着他爸大骂，指责他没出息。

了解情况后，父亲第二天来上课，给每个学生一张名片。他告诉他们，虽然他只经营桑塔纳2000，但他已经是桑塔纳公司的总经理和成功人士。学生们看了名片后，觉得总经理是个大官员，所以这个学生在班里的排名也增加了很多。听了这个故事，我不禁感慨，先进的教学设备、优亮的教学资源、优秀的教室和大亮的教育财政投入，都被那些拿金钱做比较的人所利用，而那些能吃苦耐劳、敢为人先的人，却找不到一个好老师，甚至找不到一间明亮的教室。

仅仅是因为他们所生活的环境的贫穷。

其实，去偏远地区支教志愿做一名老师的人不在少数，但又有多少人能忍受贫穷的生活，说好支教一年或几年，但很多人往往都趁着一个月黑风高的夜晚逃走了，能一直坚持着履行完支教承诺的，真的是很少，在这些很少的人中，只有很少很少的人会在那儿扎根，扎着扎着，就成为了感动中国年度人物，为什么同样是支教志愿者，而李桂林、陆建芬夫妇能成为2008年感动中国年度人物？因为其他支教志愿者都没能“扎”到能感动中国的那一天。

在支教的地方，没有完善的教学设备，课堂上只能用一张嘴。当我们习惯了百度教学资源和下载别人的课件来使用时，有多少年轻教师能让学生只用一张嘴就能掌握书本上的知识，这对培养教师的教学能力非常有帮助。在支教的地方更多的是能磨炼自己的性格。

但我们不能光顾自己。我们应该想想除了给孩子们传授知识之外还能做些什么？《美丽的大脚》中的张老师说：“我们这些孩子啥都不知道，咋就不能给孩子们留下点啥吗？

”是的，孩子们不懂的东西太多了，我们能留下的太多太多，甚至是一辈子……

美丽的大脚观后感 篇5

一个生活在贫困和黄沙中的普通女人，在失去丈夫和孩子后，面对人生的巨大苦难，她意识到了无知的恐怖。她选择在这样一个落后的环境中当老师，教孩子们要有理想和正直。在她身上无处不体现着美丽，她的名字就叫“张美丽”。

张美丽，一个穿43码鞋子，带有浓重地方口音的老师。她并不算是一个合格的老师，她把“千里迢迢”读成了“千里召召”，她不认识abcd。但她很谦虚地接受了来自北京的志愿者夏雨的意见。

她的一举一动无处不让人感到老师的伟大。为了让孩子们接受更好的教育，她痛苦地喝了一整瓶白葡萄酒，但她笑了，因为她有足够的钱给孩子们买一台电脑。

影片中让我难忘的是张老师的笑容。在教室里，她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句；在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞，；在生活中，她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师，使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻，她依然笑着说：

“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走……”张老师她做到了，她笑着用自己一双平凡的大脚成就了一番不平凡的事业，她笑着和自己的学生们一起拥有了最美丽的人生！美丽的大脚，美丽的老师，美丽的人生留下了美丽的故事，她的人生是美丽的，无怨无悔。

让我感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她以无私的爱和坚定的心，演绎了一出平凡而真实的生活剧。把一腔的热血，毕生的母爱献给了自己的学生。

她是一个不怕苦、不怕累、无私奉献、无怨无悔的好女人。她值得学习。

她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多，她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。留下了整个落后的老、穷、现代的孤山村。她离开了那群不能放心的孩子，飞往太平天国。

我们的生活条件比我们面前的农村孩子好几百倍、几千倍。如果我们不懂得珍惜这些东西，不懂得迎接它们，又怎能问心无愧呢？

美丽的双脚，美丽的老师，美丽的故事，为我们上一堂美丽的课！

美丽的大脚观后感 篇6

【《美丽的大脚》观后感】

作者：范乾乾

今天下午，我们观看了一部关于教师的电影，叫《美丽的大脚》。因为电影中那个教师脚很大。

的村庄，她给学生们讲课，然后，又从北京来了一个老师，然后，他们两个就讲课。然后，那个从北京来的老师怀孕了，然后，张老师让他回北京，可是，他不回北京，居然把孩子做掉了，然后，他和张老师吵了一架，然后，又复合了。然后，他们又生活在一起，然后，有一天，那个老师要回北京了，可是他说要让张老师去，张老师说：不能，我走了这些孩子怎么办呀！然后，张老师就带三个同学去了。可是，其他同学很想念那个老师，然后，那个老师说：一起去！然后，他们就一起去了。到了北京，他们又卖土豆，赚了五万块钱，然后张老师就回村了，回村，他们继续卖土豆，又一次，张老师带上土豆有人开着车，把他送去北京。张老师在车上趴着睡着了，然后，他们两个人走到火车轨道那里的时候，汽车突然不动了，然后，火车就把他们撞到了。然后，就进了医院。那个老师也从北京千里迢迢赶到那个医院，然后，他们两个说了一会儿话，那个张老师就去世了。

我看了这个电影我非常感动，然后，那个张老师我知道她是一个让人尊敬的老师，还让我体会到做老师是多么的不容易啊！

【《美丽的大脚》观后感】

作者：范佳悦

今天我们观看了《美丽的大脚》，这是一部关于教师的电影，原以为没那么好看，但是它渐渐就吸引我了。

这部电影主要讲了：以前的山东很破旧，到处都是土，但是这里有一个叫张美丽的老师，她盖了一所学校，让孩子们读书，还专门请了北京的老师夏云来给孩子们上课，但是这里的孩子很调皮，夏老师就住在这里不习惯，也喝不了这里的水，张老师为了让夏老师留下来，就带着孩子们去捡橘子皮，给夏老师泡橘子茶，但就在这时，夏老师的丈夫就来了，来接夏老师回北京，但是夏老师舍不得这里，就留了下来，但是后来，张老师发现夏老师怀孕了，就把她送回了北京，谁都没想到夏老师竟然把孩子做掉了，张老师很感动，张老师为了孩子们，去向有钱人借钱买电脑，这一切都成功了，但是张老师完全不考虑自己，岁数很大了，都没有结婚，夏老师、张老师和孩子们都去了北京，在那里，他们玩的很开心，也做了一笔交易：一户有钱人家收购了那里的土豆，但是在一次运货中，张老师因为车祸不幸牺牲了。

看完这个电影，我很感动，我没想到一个老师会为了学生付出这么多，而且学生也对老师那么的留念，我不要让老师操心，并不是今天，而是以后的每一天，这部电影告诉我们很多道理。

【《美丽的大脚》观后感】

作者：王智辉

今天我们看了美丽的大脚。

里面主要说了，有一个老师，他生了一个孩子给丢了，后来他就在村里建了一个学校，他把他们村的孩子他做他的孩子，从北京来了一个老师来给他们教课那个老师教得很好，说有一台电脑就好了他走了之后就方便多了，后来这个老师到处借钱，他到了一个很有钱的人那里，他说只要喝了这瓶酒就给他钱让他买，那个老师为了学生能好好学习不顾一切的把那瓶酒喝了下去，后来他们成功的买了一台电脑，最后她去吧土豆遇上火车的路上，车突然卡在了轨道上，他在车上睡觉一直没有醒过来，后来就把他给撞了，后来他就去世了。

看了这部电影，我觉得电影了的那位老师太伟大了，居然为了自己的学生能好好学习，做出那么大的牺牲，我感到教师这个职业简直太伟大了，我们也有一位这样伟大的老师，他就是我们的田老师，他在我们遇到困难的时候帮助我们，在我们生病的时候无微不至的照顾我们，今天在这个您的节日里，我祝教过我的老师，工作顺利，节日快乐

老师您辛苦了。

美丽的大脚观后感 篇7

在那么多优秀的教育类电影中，我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来**，因为倪萍是我所熟悉的一位演员，她智慧而又知性，退出主持舞台的她更显幽默和风趣，豁达和开朗的个性十分的吸引人。我花了一个多小时看了整部电影，除了感动，还留下了一丝悲伤。

影片讲述了黄土地上一位普通女教师张美丽的故事。她丈夫因无知而被判处死刑。为了让她的孩子没有这样的命运，她教孩子读书。后来，她创办了一所学校，教村里的孩子读书。学校办起来了，她的孩子却没有了。

但她没有放弃这些无关紧要的孩子，而是把他们当成自己的孩子，让他们学习文化，上大学，实现梦想，在山里点燃希望。

影片中有许多朴素动人的场景。为了让夏老师远离北京，张美丽和她的孩子们拿起橘子皮给夏沏茶。她给夏老师洗衣服，反而惹恼了夏老师，但她却说：夏老师，只要你高兴，我咋都成。

可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人，一位是美丽的、精致的城里人，一位却是不美丽，甚至是有点粗糙的农村人，但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界，忽视了这些外在性的东西，最终美丽归于一点，那就是牺牲小我，给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。这与她外表的美丑无关。最后，张美丽离开了，在去卖土豆和给孩子们筹钱的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下，一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。

当时，她很漂亮，因为我们看到了她身上张美丽精神的延续。可以说，张的朴素美感染了城市的夏雨。

电影结束了，但我们不会忘记黄土地上美丽的双脚，张美丽带着一群孩子的快乐身影，还有她千里之外的呼唤。这就是这部电影的魅力所在。它以艺术的方式感染和影响着所有的观众。在普通的镜头里，我们看到了人性的伟大。

在我们看来，张美丽是成功的。虽然她并不完美，但她用自己的行动感染了夏雨，并继续对孩子们抱有希望。

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：

一。教育教学活动中，不得有违反党和国家政策的言行；不得宣扬封建迷信和邪教，不得传播有害学生身心健康的意见和思想。

2。不参加非法组织；不参加赌博、酗酒等违背公德、职业道德的不健康、不文明活动。不组织或参加校外培训机构为学生补课。不得组织、参加针对学生的经营活动，不得强迫学生订购教辅材料、报刊杂志等谋取利益。

3、关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、了解学生，不讽刺、讽刺、歧视学生，不体罚、变相体罚，杜绝任何危害学生身心健康的行为，保护学生不受他人伤害。

四。课前备课，勤批改作业，在教育教学活动、学生管理和评价等方面公平公正地对待学生。

5、上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人**或做与课堂教学无关之事;不索要收受家长、学生财物。

6。身为教师，衣冠楚楚，工作时间不多奇装异服；作风正派，举止端庄，言行规范，用自己的良好形象教育和引导学生。

7、不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。

8、教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时，履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

9号。关爱学校，处处维护学校集体荣誉，为学校着想，爱护公共财产，关爱学校。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作等方面的关系，服从组织领导。

承诺人：

20xx年x月x日

暖情观后感（一）

今天下午，我**了一场感人泪下的电影《暖情》。

这部电影讲述了一个幸福的家庭。母亲下岗，父亲下岗。母亲受不了这样的生活，于是决定离家去大连，于是有一天晚上趁着丈夫和儿子睡觉的时候悄悄离开了。在大连，另一个人给她买了房子，安排她去餐馆工作。

儿子生日到了，她送了一张贺卡做为礼物，而父亲只能给儿子买一个拳头大小的蛋糕。看着贺卡，冬冬非常想念妈妈，他对爸爸说要去大连找妈妈。

就这样，他们踏上了寻找母亲的漫长而艰辛的道路。父亲找到一份收破布的工作。冬冬时节，他每周都要攒些钱。他认为如果有更多的钱，妈妈会回来的。他们询问大连每个派出所的情况，询问他们什么时候认识人，哪怕只有一线希望。

后来，父子俩找到一个钱包，还给了失主。这件事在电视上播出后，母亲深受感动，回到了他们身边。一家人又过上乐幸福快乐的生活。我忍不住哭了好几次。我看到很多人在我身边擦眼泪。人们被感动了。

看了这部电影，我想对所有的爸爸妈妈说：”孩子需要你们的爱，多为孩子想想，一个孩子在成长的过程中，母爱和父爱一样都不能少。

暖情观后感（二）

今天上午，老师带领我们去看了一场电影《暖情》，这场电影使我深受感动。

这场电影讲述的是一个七岁的小男孩儿叫冬冬，家境非常贫困，但是他们一家非常幸福。有一天，他妈妈领着他上幼儿园的时候，他带了一个小瓶子，妈妈问他为什么带一个瓶子。他说要盛花背小乌龟。

路过一个路口时，他跑到一个卖乌龟的摊儿上，摊儿主老爷爷对他说：”孩子，你要的花背小乌龟我一直给你留着呢 !今天带瓶子了吧，来，我给你盛上，这小乌龟啊，最爱吃肉，来。

”说着把小乌龟装进瓶子里递给冬冬，冬冬却不要，说看看它就行了，说完上学去了。东东的妈妈也真够狠心的，见家里这么穷竟然一声不吭的就走了，后来父子俩相依为命，一起去捡破烂、卖盒饭，但屡遭不幸。

后来冬冬的继父把冬冬接走了，在继父家里，虽然冬冬不愁吃不愁喝，但因为缺少了父爱，冬冬整天还是愁眉苦脸的，后来妈妈又把爸爸接了过去一起住，冬冬看到爸爸后和他紧紧拥抱在了一起一向不爱流泪的我今天”屈服”了，这场电影让我流泪了，我知道这个流泪的过程，也是对心灵洗礼的过程。朋友们你们知道：爱是伟大的，也是无私的，让我们在爱的世界里快乐成长吧。

暖情观后感（三）

在这部电影里面有两个人最让我感动：一个是小主人公东东，他是一个坚持不懈，懂事，乐于助人，天真可爱……的人。因为妈妈出走了，他认为把存钱罐存满了妈妈就会回来了。

这种念头一直支持着他坚持不懈的捡易拉罐，有一次三个调皮的小孩子把他捡的易拉罐踢到马路中间，他为了捡易拉罐差点丢了自己的生命！！！其次，另一个镜头也让我很感动。东东的爸爸和东东在海边对话，东东说：

“爸，我知道什么是幸福了，幸福就是和爸爸妈妈在一起生活，对吧？”看到这里，我的泪水差一点都留下来了。

让我感动的另一个人就是东东的爸爸！他也是一个舍己为人，善良，爱子深情，拾金不昧的人，在这部电影里爸爸为了别人，自己却没了工作，从而使妈妈一气之下而出走。还有一次东东在马路上见到一个钱包，里面有几千元，东东天真的说：

“我们不用捡易拉罐，

却二话没说把钱包还给了失主，当时东东问爸爸：

“为什么易拉罐能要，钱包不能要？”爸爸说：

“易拉罐没主人，钱包有主人。靠劳动挣来的钱最光荣，”从这件事能看出爸爸是一个高尚的人。

我们也该向文中的”爸爸”学习，也明白了亲情是不能靠钱买来的。

在此，我祝他们一家快乐幸福。

美丽的大脚观后感 篇8

▲教育电影《美丽的大脚》观后感一影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。她丈夫因无知而被判处死刑。为了让她的孩子没有这样的命运，她教孩子读书。后来，她创办了一所学校，教村里的孩子们读书。学校办起来了，她的孩子却没有了。

但她没有放弃这些无关紧要的孩子，而是把他们当成自己的孩子，让他们学习文化，上大学，实现梦想，在山里点燃希望。

影片中有许多朴素动人的场景。为了让夏老师远离北京，张美丽和她的孩子们拿起橘子皮给夏沏茶。她给夏老师洗衣服，反而惹恼了夏老师，但她却说：“夏老师，只要你高兴，我咋都成。

”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人，一位是美丽的、精致的城里人，一位却是不美丽，甚至是有点粗糙的农村人，但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界，忽视了这些外在性的东西，最终美丽归于一点，那就是牺牲小我，给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。这与她外表的美丑无关。最后，张美丽离开了，在去卖土豆和给孩子们筹钱的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下，一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。

当时，她很漂亮，因为我们看到了张美丽精神在她身上的延续。可以说，张的朴素美感染了城市的夏雨。

电影结束了，但我们不会忘记黄土地上美丽的双脚，张美丽带着一群孩子的快乐身影，还有她千里之外的呼唤。这就是这部电影的魅力所在。它以艺术的方式感染和影响着所有的观众。在普通的镜头里，我们看到了人性的伟大。

在我们看来，张美丽是成功的。虽然她并不完美，但她用自己的行动感染了夏雨，并继续对孩子们抱有希望。

▲教育电影《美丽的大脚》观后感二这天在课上看了一部电影——《美丽的大脚》，是由倪萍和袁泉主演的。我知道主持人倪萍做得很好，但没想到她的演技水平不一般。在《美丽的大脚》里，倪萍演绎了一位将孩子的一切看得比什么都重，心地善良但又有点缺心眼的农村教师——张美丽，这和她以往以主持人的身份活跃在舞台上时的形象可谓相大相径庭，刚开始时还真的是让人难以理解呢。

影片开始没多久，袁泉扮演的夏雨老师来到了这个尘土漫天飞的西部村庄，拥有一双“美丽的大脚”的张美丽带着一群孩子们连走连唱，跳着飞扬的黄土来迎接这位从北京来的美丽的志愿者。黄土地上的生活渐渐地改变着夏雨的人生轨迹，同时也逐步地改变了“美丽的大脚”的足迹。

夏雨毕竟是从城市出来的，她很不适应这个西部小村庄的艰苦生活，尤其是那里严重缺水，这让夏雨连洗个脸，喝口水这些“小事情”都很难处理好。而张美丽的朴实热情，则更是让她哭笑不得，甚至火冒三丈，正因张美丽洗坏了她的名贵大衣，把她的好几件小衣服洗成了“大家伙”，而把那些本很宽大的衣服洗得缩了水，那场面真可说是“惨不忍睹”，怪不得夏雨要大发脾气了。但之后，张美丽的表情和行为真的很可爱。

在平凡的小事中，两个女孩的感情逐渐加深，心中产生了共鸣。夏雨怀孕时，张美丽送夏雨回北京生孩子，夏雨却偷偷地生了孩子，回到山村学校。张美丽背着夏雨，哭着骂着。作为一个失去丈夫和孩子的农村妇女，能有自己的孩子是最大的幸福，张美丽无论如何想不通，夏雨怎样会不好这个孩子;夏雨趴在张美丽的背上也哭了，她无法把自己对婚姻前景的不祥预感告诉这个淳朴的女生，正是为了避免孩子将来的不幸，自己才不得不忍痛放下。

两个生活经历完全不一样的女生，此时，却用相同的泪水述说着心中相同的痛苦，表达着对孩子，对生命同样的渴望，那一刻，她们已经没有什么区别，心灵中最本质的情感完全融合在了一齐，闪耀出最美丽的人性光芒。

为了给孩子们买一台电脑，张美丽到处求人，声音很低。最后找到了同村的“杨面粉”帮忙出钱，但这个“杨面粉”处处刁难张美丽，但是都被张美丽漂亮地应付了过去。最后“杨面粉”使出了杀手锏，他说只要张美丽能一口喝下一瓶白酒就能够资助时，张美丽毫不犹豫，一口气喝下一瓶“二锅头”，我看着那时如此勇敢的张美丽，看着她那已痛苦不堪的表情，明明自己已经撑不住了，但不知哪来的力量竟让她硬生生地喝下了那整瓶的二锅头，我深深地被她感动了，我在心底开始敬佩起了这位“巾帼英雄”。

之后故事的发展则更是精彩，并且有更多令人感人的场景，像张美丽和王树两人在房间里幽会时，当时王树穿着一套严严实实的西装，让人觉得十分可笑，我正在猜想他为什么会穿这么个性的衣服时。他突然说了句：“再多打两次就离了。

”此刻我明白了其中的道理——王树是正因身上的伤太多了才穿这么多衣服的，她是为了不让张美丽担心呀!这时我再次深深地被张美丽和王树之间的感情所感动了。**相册名字

影片具备较强的观赏性。富有质感的人物造型，厚重的黄土高原，油画般的画面效果，再通过娴熟的镜头语言，颇具视觉美感和冲击力。影片采用了**传态和俯视镜头，展现了一个开阔而厚重的故事场景，在渲染人物性格方面起到了陪衬的作用。

构图上工整又不乏力度，常常是那么高远自在的蓝天白云，压得那么低矮的地平线和破落的学校，很有静谧安宁的意境。阳光下的旱地和耀眼的光晕，为黄土高原增添了一种壮丽梦幻的气息。孩子们的歌声不时响起，仿佛来自天空，缥缈而缥缈，很有挑逗的效果。

片末夏雨从黄土坡上跳了下去，镜头前是尘土满面、泪眼斑斑的夏雨，她以自己的行动表示了对张美丽高尚品格的致敬和对这片土地最亲近的接触，影片在这样的高潮中落下了帷幕。

美丽的大脚观后感 篇9

美丽的大脚

从知道《美丽的大脚》这部影片开始，陆续看过几次，但都不完整。这次我看了这部电影。我很感动，想教书。随着感觉慢慢浸没，但觉得相对于感动，电影中隐藏的一些现象更值得我们探讨。

首先，文中两位女性——张美丽和夏雨。这两人是社会截然不同的两种文化——农村与城市。两人不管从生活背景还是价值观方面都有很大的不同。

张美丽是一位典型的农村妇女，她明白知识是改变现状的关键，因为生活受到压迫，孩子早逝。因此她将所有奉献给了孩子。为了留下夏雨，她领着孩子去车站捡橘子皮，为了孩子，她放下自尊去求村上的“大款”捐钱买电脑，这是农村人的挣扎，农村人的血，农村人的泪。

夏雨是城里人，受不了农村的落后。她留下的是张美丽和孩子们对知识的渴望和努力。两人生活环境不同，但对待教育都抱着真诚的心。这也可以看成两种文化的共同面：

城市文化追溯到最原始的不也是农村文化的淳朴、真诚吗？在对待张美丽和王放映员的爱情上，张美丽选择的是继续默默当“地下情人”，而夏雨的态度很明确，摊牌，不行就断绝关系，这又是城市和农村两种文化的对抗火花。城市文化中女性独立、有自己的想法。

对有些观点是非观太绝对，有时让人觉得冷漠。农村文化中的女性是非常单纯、执着和难易改变的。她们宽容，不会为自己的权益而战，但她们也带给人们不同的感受和遗憾。最后，夏雨离婚了，告别了冷漠的城市文化，选择了朴素的乡村文化。

在我看来这两种文化没有更好，只有两种文化在碰撞之下才能有所进步。

王美丽正在为放映员和放映员之间的关系而挣扎。除了农村人固有的思想外，她对农村文化也有着执着。这是因为浓厚的乡村文化在一定程度上伤害了王美丽这样的朴素乡村女性。

其次，夏雨怀孕后，把孩子打昏了，留下了孩子。她的行为从一个角度打动了我，另一方面，她有点不满意。她的行为是伟大的，但另一方面，是否也反映了城市文化的冷漠？我们提倡人性化，但生活如此简单，以至于失去了它。你不认为这是老师想给孩子们的吗？

在电影里，孩子们来到城市。有一个人请孩子们学驴叫。在他眼里，孩子只是一个新的笑料？人性冷漠如此，社会化到底会走向哪个方向？

再者，王美丽经常重复这句话“我不成功”，这是她发自内心的认知，但在夏雨他们看来、在无数观看者看来她无疑是成功的。王美丽说多了这句话在她心里这句话就变成了一个“事实”，她有着农村人的骄傲自尊，也有着深深的自卑。“我不成功”这是一种心理暗示，在社会上很多成功的人会一直鼓励自己“我是最棒的”，如此重复以增加自己的信心。

也有很多自卑没信心的人在做事情的时候会告诉自己“我一定做不好，还是不要了吧”。有时候失败不一定是因为你缺乏知识和能力，而是因为你缺乏自信，这是成功的重要因素。

王美丽死的时候最后说人哭着来到这个世界，但一定要笑着离开

这是对待生死“无欲无求，放得开”啊。这时我想到了社会上的一个现象“安乐死”。有人要求“安乐死”，刚开始时很多人反对这一做法，认为这是反人道化的，后来才慢慢被社会接受。

现在同样有人认为“安乐死”是人性化的体现。你可以说这是社会化的进步，你也可以说这是社会的冷漠，退化、“机械化”。但很多东西不仅是黑白的，它有它的灰色地带，它有它存在的理由和价值。

至少在我看来，这一做法有其可取之处。这同时也可以体现人性化下尊重个人的一方面，不是吗？

电影谈到了支教这方面，现在又有一部电影讲的是大学进来一直有去支教的打算，现在周围的人考研的考研，考编的考编还有考公务员的考公务员，找工作的找工作。我就把我这想法和身边的人交流了一下，那一饱受“批斗”啊，都说我傻，没事干，这种想法不可行。现在做事首先考虑的是有没有好处、会不会有坏处、花多少时间、是否值得。

我相信社会上绝大多数人都有这样的框架，我也不例外。我羡慕身边的朋友。我不想太多的事情，尊重我的心。我们有时候是不是想的太多导致做的太少呢？

电影中农村与城市对立是很明显的，导演描述了很多场面表现城市人的冷漠，城市文化的“糜烂”每次关注每日焦点，满目的“黑暗”，周围的朋友都感叹，为何听到的都是些坏消息，给点阳光有那么难吗？媒体报道负面新闻的初衷可能是为了让人们警醒，但超过这个程度，就在社会上形成了一种消极而混乱的氛围

老师在开始几堂课时讲到“人究竟为什么活着，什么生活才算得上是美好生活，如何才能达到幸福？”

我想这个问题见仁见智，从来不会有标准答案。人为什么活着？为了看世界，为了你身边的家人，为了你自己，为了实现你的价值，我想王美丽和电影力的孩子们都在努力工作，为了生活的更好，为了走出那片荒芜的土地，为了看一个更美丽的世界

他们的生活美好吗？生活贫困，眼巴巴的端着碗盆凑雨水，在城市中的迷惘、自卑、不知所措。他们的生活美好吗？

学会感恩老师的到来，学会快乐地学习知识，学会自立更生、自立更生。我觉得他们的生活很美好。尽管缺乏物质，他们仍然拥有美丽的人、美好的事物、希望和目标

他们幸福吗？孩子们是幸福的，他们有关爱着他们，对他们负责的老师；夏雨是幸福的，在我看来，她最后找到了自己的价值，找到的“该做的事”；王美丽是幸福的，她的孩子们爱她，她为生活努力过，她是成功的，希望已然传播了下去……

文章写道这，回顾下实在不知道自己写了多少关于社会学方面的看法，不过整篇文章是自己看完电影后的一个大概的感受，五味夹杂吧，至此结束。

美丽的大脚观后感 篇10

【《美丽的大脚》观后感】

作者：宋笑硕

今天是9月10日教师节，下午，校长叫我们看了《美丽的大脚》这个感人的故事，这是一个关于老师的电影。

这里面讲了，再山上有一个学校，那个学校虽然很小，但是里面住着十来个学生和一名老师，那个老师叫张美丽，在那所学校非常的穷，之后，有一个叫夏老师来到了这个小学，当老师，由于对这里的环境不熟悉，所以张美丽老师就给他说，之后，夏老师将同学们各种知识，教他们学英语，还教他们怎样读课文，还叫她们要文明礼貌，有一次，夏老师说：“有一台电脑的话，能查各种资料，”之后，他就去，县长那请他给我们一台电脑，之后，县长就说，如果你喝了这一瓶酒，我就给你买一台电脑，之后，张美丽老师，几口气喝了这瓶酒，最后，县长就给他们买了一台电脑，着小学生有了一他电脑，就可以查各种资料了，过了几天，夏老师怀孕了，就回了家生孩子，因为他就得山里的学生比孩子更重要，就把孩子给打了，又过了几天，天上打了一声，这下学生都认为是下雨了，就把所有能盛水的盆子都拿了出来，等着下雨，可是等了一半天都没下雨，之后他们把盆子收起来，之后，老师就带他们去北京看一看，来到北京，他们看见繁华的城市，可比山上富贵多了，之后，夏老师就叫这些孩子和张美丽老师来到他们家，在这里住了一段时间，他们就走了，可是，好景不长，张美丽除了一次车祸，住在医院里，夏老师知道后，就从北京赶了过来，才过了几小时，张美丽老师就去世了，同学们都很伤心难过，之后，夏老师就当了他们的老师。

我看完这个电影之后非常的感动，老师为了我们付出了很多的代价，所以我们要，好好听老师的话。

【《美丽的大脚》观后感】

作者：李雨涵

今天学校让我们观看了，美丽的大脚这个电影，这一部电影非常的感人。

里面讲的是，有一位乡村老师，她姓张叫张老师，还有一位是从北京来的老师，她姓夏叫夏老师，那里的孩子算是住在沙漠里，那里天气干旱，几天也不下一场雨，一但下雨，他们就拿盘子、桶、杯子接雨水，用来煮饭和喝水、洗脸，因此我为我现在生活在这里感到自豪和骄傲。他们那里不但缺水而且还很穷，他们的钱只够买一台电脑，不像我们现在每一个家庭最起码都有一个台式电脑，一个笔记本电脑，有的甚至还有平板，他们那里都没有，现在在我们这里每一个大人都一个手机，而他们那里，还没有手机，也没有电话，我们现在和他们对比，我们生活得多滋润呀！我们的学校都能乘下三千多名的小学生，而他们那里和我们却不一样，一个学校里最多也就能乘下几十个人，再说了他们那里的人还少。有一次，夏老师带着他们一起去了北京，他们看到的并不是一辆辆自行车，一群群牛、羊，而是一辆辆汽车从他们的眼前穿过，眼前的一幕让他们目瞪口呆，他们从来都没有见过么么繁华的城市，他们在这了呆了一段的时间，就又回到了他们的家乡，最后，她们的老师张老师，在一辆乘满了土豆的车上睡着了，但是从对面过来了一辆火车把他们的车撞翻了，结果张老师就死了。

这部电影真是太感人了。

【《美丽的大脚》观后感】

作者：王诗尧

今天是教师节，校长下午让我们观看了关于教师的电影，《美丽的大脚》，我虽然没有看懂，而且还看了一会儿书，可我还是有深深的感受。

里面那个张老师很好，自己没有渊博的知识，可是他还是努力的教着同学们，那个贫穷的小学又来了一个北京的老师，纠正了大家许许多多的错误，这里很缺水，就算有水也很难喝。这个从北京来的老师和张老师一起教他们，那个从北京来的老师带着他们去了北京，那些学生一来就很向往北京那个北京老师带他们吃喝玩乐，不久，他们就要回去了，可那个北京老师说他再也不会去那里了，张老师很伤心。张老师回到小学，趴在在火车轨道上睡觉，一辆火车开过来，把张老师撞成了重伤，张老师只能在医院躺着，不能给他们讲课了，北京老师过来看他，北京老师看见了一个张老师教的学生，他面前放着一双大鞋，那个学生在哪里唱着张老师以前教过的歌。

我喜欢那个张老师，因为他无私奉献，努力的去教那些小学生，我只看懂了这些。

美丽的大脚观后感 篇11

和平王珏

整个电影没怎么感动我，只是有点难过，非常压抑。

张美丽这个形象呗塑造得还是很丰满的。她有其可爱的一面、天使的一面。悲惨的命运对她的打击是挺大的。

丈夫因为没文化而触犯法律而被枪毙，儿子因为疾病早早夭折。她把大部分感情都寄托在黄土高原的孩子身上。她成了不折不扣的"孩子王"。

她深知，没文化，真可怕--自己的丈夫就是死于没文化。她希望这些孩子能够成才而不是碌碌无为。张美丽也有其可叹的一面、可悲的一面。

像"千里迢迢"事件，从中我们可以看出她对于孩子的教育是心有余而力不足的。夏雨的到来无疑给她打了一针强心剂。还有就是她与自己的学生王大河的父亲王树进行着不为人知的恋情。

我觉得，要么勇敢一点，要么干脆点。勇敢一点，去追求自己的幸福；干脆一点，把一切情丝都斩断--不然，谁都不会幸福。当夏雨把一个篮球递给她，叫她投那个球，进了就选择"勇敢"，没进就选择"干脆"的时候，我真想冲上去替她投进那个球--幸福是要争取的啊！

可后来的后来，一切随风散。

对于夏雨，我是很佩服的。从北京到西方，从繁荣到荒凉——这需要勇气，她的城市人或多或少的共同缺点似乎微不足道。后来，她和丈夫因为受教育而分道扬镳是合情合理的，这可能反映了城乡矛盾。

而这矛盾，无法调和。换句话说，她和丈夫之间的爱不是真正的爱，但这不是真正的爱。爱情注定不会爆发，只会毁灭。

季羡林老师说，不完满才是人生。正是因为张美丽或夏雨有这样那样的不完美和她们的生活有这样那样的不快乐，她们才是真实的、友好的、亲切的。黄土地贫穷、落后，似乎没有希望似的。

但世上没有拯救不了的愚昧。有了像张美丽和夏雨这样的一些人，那些质朴的孩子们终将开成一朵朵花儿，绚丽在青青草原上。

对于那些在现实生活中不完美、不快乐、不真实的人，我们只有祝福

美丽的大脚观后感 篇12

这是一部描写中国西部穷乡僻壤女教师的影片，片中主人公张美丽是一个平凡、坚强的陕北农妇，一个教育水平不高的农村女教师，做最美丽的教师 ——电影美丽的大脚观后感。但她却用自己的一双“大脚”谱写了执着坚强，谱写了永不疲倦的追求，谱写了崇高的信念、美丽的'人生！张美丽热情、真诚、侠骨柔肠，在土房子里教着一帮子“泥孩子”。她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句；她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏；她用她那寸寸柔肠感动和影响了都市丽人夏雨；她用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助；她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”。

电影中的贫穷震撼了我，他们的快乐也震撼了我，他们对知识的渴求，他们对教育的执着都深深地打动了我。我们没有过过那种生活——每天吃土豆，长年没有水洗脸，但他们还不停地笑。这快乐来自哪里？张美丽很具体，渴了你喝什么？饿了你吃什么？不认识的字怎么办？不懂的事你问谁？太多太多的时候，我不能理解张美丽的人生观，然而她的美好却深深地吸引着我，那么清爽、透明、执着、简单，这都是在我们身上已经久违了的东西，我似乎一下子明白了，我们失去什么了，对于生活的细致观察，对于周围的热忱，对于生活的热爱，对于他人的关心。张美丽嘴角扬起的笑，山村孩子脏脏的脸，下雨天淅沥的雨，夏雨悲伤的泪，这一切交融在一起，它们不再遥远，就在我身边。张美丽为乡村孩子所作出的种种牺牲，已经超越了教书育人的意义，他们向我们展示了人性中最美的一面，最真实的一面——无私，付出，奉献。

尤其对班主任来说，班主任工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。我们始终这样认为：立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛。我们总是脚踏实地地走着每一步。在我们的心中，学生能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作永远的追求。班主任的主要工作是育人，对象是活生生的人，那是一个个多彩的世界，她既需要入微的呵护，更需要班主任去规范。这就意味着我们要投入更多的精力与情感。多年的班主任工作，我深深地懂得教育不能没有感情，教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞，每接一个新的班级，我都用爱心迎接着学生，努力营造一种平等友爱的班级气氛。我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸。

在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。让我们向张美丽学习，做孩子心中最美、最棒的老师。

美丽的大脚观后感 篇13

她是一个平常的妇女，却用自己无私的爱做出了不平常的事!

她，张美丽，穿着43码的鞋子,失去了丈夫和孩子，住在一片沙漠中。她是一个带着地方口音的老师,她把“千里迢迢”读成“千里召召”。她也不知道ABCD是什么,但她虚心请教来自北家的老师夏雨，向她学习各种新的知识。她痛苦喝下一瓶白酒，就为了给孩子们买一台电脑.......可能她不算是一个合格的老师，但她有一颗伟大的心。

就是这样一个纯朴的老师，却在往城里送土豆时离开了这个世界,她笑着离开了这个世界。她给我们留下了许多，她虽到了天国，但她的精神会永远留在我们的心中。虽然她没有完成她的使命，但新老师夏雨在延续着她的使命，帮她培养这些孩子。张美丽老师常说她一生不完美，但是我认为，她是完美的，她用生命诠释了超出外表的美丽，她给了我们人生中彻底的洗礼。

看看我们自己吧，我们现在生活、学习环境是多么好啊!我们有着明亮的教室，而他们只有破旧的房子。比起他们，我们更应该好好学习才对，我们要向她学习，学习她为社会做贡献，让我们的国家更加美丽、更加富饶!正如张美丽老师所说的：“good good study,day day up!”美丽的大脚，美丽的老师，美丽的故事，给我们上了一堂美丽的课!给我们书写了一本伟大的书。

美丽的大脚观后感 篇14

今天在课上看了一部电影——《美丽的大脚》，是由倪萍和袁泉主演的。我知道倪萍主持人做得很不错，但还真没想到她演戏的水平也不一般。在《美丽的大脚》里，倪萍演绎了一位将孩子的一切看得比什么都重，心地善良但又有点缺心眼的农村教师——张美丽，这和她以往以主持人的身份活跃在舞台上时的形象可谓相大相径庭，刚开始时还真的是让人难以接受呢。影片开始没多久，袁泉扮演的夏雨老师来到了这个尘土漫天飞的西部村庄，拥有一双“美丽的大脚”的张美丽带着一群孩子们连走连唱，跳着飞扬的黄土来迎接这位从北京来的美丽的志愿者。黄土地上的生活渐渐地改变着夏雨的人生轨迹，同时也逐步地改变了“美丽的大脚”的足迹。

夏雨毕竟是从城市出来的，她很不适应这个西部小村庄的艰苦生活，尤其是那里严重缺水，这让夏雨连洗个脸，喝口水这些“小事情”都很难处理好。而张美丽的朴实热情，则更是让她哭笑不得，甚至火冒三丈，因为张美丽洗坏了她的名贵大衣，把她的好几件小衣服洗成了“大家伙”，而把那些本很宽大的衣服洗得缩了水，那场面真可说是“惨不忍睹”，怪不得夏雨要大发脾气了。不过这之后张美丽的表情以及行为还真是可爱。

在一件件平凡无奇的小事里，这两个女人的感情渐渐加深了，这两人心灵的某处产生了共鸣。当夏雨怀孕后，张美丽送夏雨回北京生孩子，可是夏雨却悄悄做掉了孩子返回了山村学校，张美丽把夏雨背在背上，边哭边骂。作为一个失去丈夫和孩子的农村妇女，能有自己的孩子是最大的幸福，张美丽无论如何想不通，夏雨怎么会不要这个孩子；夏雨趴在张美丽的背上也哭了，她无法把自己对婚姻前景的不祥预感告诉这个淳朴的女人，正是为了避免孩子将来的不幸，自己才不得不忍痛放弃。两个生活经历完全不同的女人，此时，却用相同的泪水述说着心中相同的痛苦，表达着对孩子，对生命同样的渴望，那一刻，她们已经没有什么区别，心灵中最本质的情感完全融合在了一起，闪耀出最美丽的人性光芒。

为了给孩子们买个电脑，张美丽到处求人，低声下气。最后找到了同村的“杨面粉”帮忙出钱，但这个“杨面粉”处处刁难张美丽，不过都被张美丽漂亮地应付了过去。最后“杨面粉”使出了杀手锏，他说只要张美丽能一口喝下一瓶白酒就可以资助时，张美丽毫不犹豫，一口气喝下一瓶“二锅头”，我看着那时如此勇敢的张美丽，看着她那已痛苦不堪的表情，明明自己已经撑不住了，但不知哪来的力量竟让她硬生生地喝下了那整瓶的二锅头，我深深地被她感动了，我在心底开始敬佩起了这位“巾帼英雄”。

后来故事的发展则更是精彩，并且有更多令人感人的场景，像张美丽和王树两人在房间里幽会时，当时王树穿着一套严严实实的西装，让人觉得非常可笑，我正在猜想他为什么会穿这么奇怪的衣服时。他突然说了句：“再多打两次就离了。”此刻我明白了其中的道理——王树是因为身上的伤太多了才穿这么多衣服的，她是为了不让张美丽担心呀！这时我再次深深地被张美丽和王树之间的爱情所感动了。

影片具备较强的观赏性。富于质感的人物造型，厚重的黄土高原，油画般的画面效果，再通过娴熟的镜头语言表现出来，颇具视觉美感和冲击力。影片大量采用了遥移和俯视镜头，从而展示了一个开阔浑厚的故事场景，为渲染人物个性起了陪衬作用。构图上工整又不乏力度，常常是那么高远自在的蓝天白云，压得那么低矮的地平线和破落的学校，很有静谧安宁的意境。阳光下干涸的土地，斑斓晃眼的光晕，给黄土高原平添了一种雄浑梦幻的味道。童声唱和不时响起，仿佛来自天际，缥缈空灵，很有煽情效果。

片末夏雨从黄土坡上跳了下去，镜头前是尘土满面、泪眼斑斑的夏雨，她以自己的行动表示了对张美丽高尚品格的致敬和对这片土地最亲近的接触，影片在这样的高潮中落下了帷幕。

最新美丽的大脚观后感1000字系列

好的电影能给观众强烈的代入感。我们在观看时可能会产生一些不一样的想法，要想梳理清楚自己的心理路程最好使用观后感记录，观后感分为开头，感受，形式，事例和结尾五个部分。有没有可供参考的作品观后感模板呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是我们整理的“美丽的大脚观后感”，请阅读，或许对你有所帮助！

美丽的大脚观后感【篇1】

今天是教师节，校长下午让我们观看了关于教师的电影，《美丽的大脚》，我虽然没有看懂，而且还看了一会儿书，可我还是有深深的感受。

里面那个张老师很好，自己没有渊博的知识，可是他还是努力的教着同学们，那个贫穷的小学又来了一个北京的老师，纠正了大家许许多多的错误，这里很缺水，就算有水也很难喝。这个从北京来的老师和张老师一起教他们，那个从北京来的老师带着他们去了北京，那些学生一来就很向往北京那个北京老师带他们吃喝玩乐，不久，他们就要回去了，可那个北京老师说他再也不会去那里了，张老师很伤心。张老师回到小学，趴在在火车轨道上睡觉，一辆火车开过来，把张老师撞成了重伤，张老师只能在医院躺着，不能给他们讲课了，北京老师过来看他，北京老师看见了一个张老师教的学生，他面前放着一双大鞋，那个学生在哪里唱着张老师以前教过的歌。

我喜欢那个张老师，因为他无私奉献，努力的去教那些小学生，我只看懂了这些。

美丽的大脚观后感【篇2】

影片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，为使农村的“娃儿们”不再愚昧，她开办了一所乡村学校。青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来，山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑，同时也看到了希望。后来夏雨苦于条件恶劣准备离开，但山里人的淳朴感动了她，她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光，还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时，她却遭遇了一次夺命车祸……

山村与城市。导演杨亚洲有意刻画两人，正是因为夏雨是都市文化的符号载体，张美丽则是山乡文化的象征，两人之间的对手戏其实就是两种文化的冲突和碰撞。体现了山村的朴实和城市的花丽，有点像围城，城市的人被山村人打动，山村人向往城市。

女人与男人。影片所极力彰显的教育事业是由两个柔弱的女人来承担的，张美丽把学校里的“娃儿们”都视为己出，全心全意以“母爱”和人性的关怀去照顾和教育孩子们；夏雨不顾夫妻出现的危机，毅然把爱心倾注给山村的教育。相反，男人在这里却充当了反角。村里的“大款”逼张美丽喝完一整瓶白干，夏雨的丈夫冷漠地远离了她。女人总是温柔与爱的象征，充当的“美丽的大脚”托起一片天地，而男人的缺失，不能不成为我们的一个思考点，现在男人对社会的回报越来越少。

平凡与超越。其中我感触最深的是主人公在平凡中的超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子，她总想“成功”，因为她苦于生命短暂和无常，总得做些对山村有意义的事，来说明自己的存在。在她的身上，我看到了一种豪情，一种“大脚”气质，一种支撑一片蓝天的气概。当一名教师的我们有这种气概吗？没有，现在很多时都是做什么事必须有回报的，没有就不做。

美丽的大脚观后感【篇3】

她们都是柔弱的女子，她们都和普通人一样，但是她们在孩子心中是多么高大啊，多么坚不可催啊!因为她们满足了孩子们一个个的读书梦。是孩子的梦想就此腾飞，在梦想之路上远航。

《美丽的大脚》这部影片主要讲述了：在贫困山区的山村妇女张美丽，她为了给学生买电脑，竟然一而再，再而三的苦苦哀求那些有钱人，她毫不犹豫喝下了对方给她的一瓶酒。她把学校的学生当成自己的儿女一样疼爱。在这么恶劣的条件下，还有一位美丽的夏老师，她是城里派来志愿者，夏老师很善良，她不顾家人的反对，带着张老师和她的学生们在北京游玩，使学生能够见识外面的世界。这是两位老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。

我们身边的老师也正是这样，老师们不辞辛劳的给我们上课、批改作业，每天忙忙碌碌的工作。

从电影中我感受到老师为了让我们学到更多知识，呕心沥血、费尽心思。我从中感到，老师就是我们前进路上的铺路石，成为栋梁之才的阶梯。借教师节之际，我向敬爱的老师说一声：“老师您辛苦了”。

美丽的大脚观后感【篇4】

《美丽的大脚》这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学校教学生，以及和夏雨老师去北京等一列故事的刻画，为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影，带给了我很多思考，让我对教师这一太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。

张美丽的丈夫因为愚昧无知，去偷铁轨而失去了生命，她的孩子也因病死亡，在失去丈夫和孩子的情况下，她毅然选择了去办一所学校，教育孩子们，使他们摆脱无知。村子里的条件极为艰苦，然而在这个因为贫穷而无知的山村里，张美丽老师的行动得到了村民的大力支持，正是在这个地方才显得了人们对知识的渴望。来山村支教的夏雨老师，由最先的不适应，到后来的不舍，以及带孩子们去北京玩，最后到扎根山村，投身山村教育，这一形象的巨大转变，正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身山村教育不仅影响了夏雨老师，更感动了我们每一个人。

张美丽老师的人生虽是平凡的，但却无不展现着伟大，她在乡村教育这一热土上，处处演绎着一个教师的传奇人生。当她听说电脑对孩子们学习有帮助，她就“用计”饮酒，喝的大醉，为孩子们买到了电脑：当她的一个学生被骗学驴叫时，她严厉的批评他，并告诉他：“一定要好好学习，将来把家乡建设的和北京一样漂亮”;再到后面她帮村子里找到了土豆的销路等等这一切，无不展现出张美丽老师的智慧及对孩子们母亲般的深沉的爱，她把学生当做自己的孩子，用心去教导他们，从孩子们眼中那种心领神会的目光中，我们似乎可以看到乡村的未来，在孩子们的心中已经埋下了一颗奋发有为，建设家乡的种子。张美丽老师的这种爱的教育对我启发很大，老师只有用心去教育，并爱护学生，才能真正得到学生的尊敬，获得好的教学效果。

当我们回望那片久旱未雨的黄土地，那片因为愚昧而贫穷，在贫穷中挣扎的人们，他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回，始终很难真正的摆脱贫穷的困扰，教育在这个地方不仅仅局限于教育，它更多的是希望，一个改变命运的唯一途径。然而在这片土地上，知识同样干涸，知识对这片土地上的人们来说，像甘霖一样珍贵。缺少像张美丽老师这样能够扎根乡村的教师，缺少教学设备等等，严重制约着乡村地区教育的发展，这不得不引起我们的深思。

夏雨老师同样是一位伟大的老师，她生活在城市，然后去农村支教，到最后扎根农村。她为我们这些免费师范生演绎了一个去乡村从事教育的经过，在她的身上，我看到更多是属于我们这个群体的影子，吃不了苦，想舍弃那个生我养我的乡村，我们在这个充满竞争的时代，正逐渐忘记了我们的使命，忘记了去改变自己家乡的责任。免费师范生政策的出发点就是为基层培养优秀教师，因此，我们要向夏雨老师学习，要勇敢地去承担，用我们已有的知识去改变乡村，去为那片干涸的土地浇灌知识，让其重新焕发生机。

美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，伟大的。所以我们更要将美丽的事业进行下去，让美丽永远留传。去践行我们的使命，为乡村教育的发展贡献自己的一份力量。

美丽的大脚观后感【篇5】

爱，不需要轰轰烈烈；爱，用不着惊天动地；爱，就这么简单。

————题记

黄沙在空中飞舞，大地在灼眼的日光下啜息。这里的一切都那么令人窒息。可这时，不远处，传来了一阵童稚的歌声，打破了这里的寂静。

那是世界上一个小小的角落：那里的天很蓝很蓝，云很白很白，太阳的光也很强。在那里，水是如此的珍贵，整个世界似乎被淹没在那片黄沙里。远远望去，一丝绿都不存在，偶尔出现一两棵干枯的树干，却也耷拉着脑袋，接受着这痛苦命运的安排。渐渐，有一座房屋出现在我眼前，从那里面传出来了嘹亮的读书声，让我惊讶而又感慨。

这是“美丽的大脚”里的一幅画面。在这部电影里，我明白了：爱，就这么简单！

“寸草”·“春晖”

小草沐浴在春天的阳光里，它显得满足而又安适。伸伸懒腰，阳光给了它充足的爱。这就是老师对学生的那份真挚而又无私的爱。还回忆起那一幕：一个从未见过世面的老师在破旧的教室里学习英语，从那里传来了一句蹩脚的英语：“Good Good student day day up！”她所翻译的是“好好学习，天天向上！”很可笑吧。可听到这句话，我的心微微一颤。这就是那位老师所迸发出的那份对于学生的爱，这爱是那样简单，那样平凡。这份爱就像春天的阳光，不需要装饰，不需要伪装。可是是那样的温暖，那样谧静。想着想着，我的思绪又回到了现实：我妈妈也是一位老师，她从师范毕业后就被分配到一个小镇上教书育人。她已经有很多次可以离开那个偏僻的地方到县里的好学校工作，可妈妈总放弃那一次次珍贵的机会，毅然留在那里。她对自己的学生很好，甚至帮他们剪指甲，抓头上的虱子。这一切都深深印在我的脑海里，让我铭记在心。而张美丽张老师她也如此，尽管学识并不渊博；尽管连“千里tiaotiao”也会念成“千里zhaozhao”；尽管她会用手指在嘴里沾后在翻书。可是绝不能否认她的那份真挚的心，那份对学生的爱，那份乐观、坚强的精神。小草接受春光的抚摸，很舒适，很享受。

“春晖”对“寸草”的爱，就这么简单！

橘子皮·学生爱

“不行，我喝不了这水”这出自于来自北京的夏雨老师之口。这只是她想退缩的理由，可是她话一出口，一群山里孩子便风尘仆仆的来到县城的火车站：这时，一个男子将橘子丢落在地，一群孩子像一股风似的奔去抢橘子。也许大家会以为他们毫无素质吧！甚至还有一个小男孩偷来了所有的橘子，躲在角落里剥橘子皮。这一幕让我厌恶，让我讨厌，殊不知：到那一刻，张老师将用孩子们“偷”来的橘子皮熬成的橘子水递给夏老师的那一瞬间，我的心被那一杯浓浓的橘子水融化了。这杯橘子水里融入了孩子们对老师太多的爱了，不知夏雨老师喝下这杯橘子水是心中是否是暖洋洋的。这世间赞颂了太多老师对学生的爱，可看着这群天真可爱的孩子们为自己的老师如此付出是，我猛然明白：有时候，孩子也能温暖老师的心，也能给老师最欣慰的爱

小小的橘子皮，温温的橘子水，简简单单的爱！

张老师，夏老师，那群可爱的孩子们。他们都只是世界上很多人的缩影，这些人之间也许没有一个可以流芳百世，让我们永记在心，可是他们之间拥有的那么简单纯洁的爱，却是世界上罕见的“珍珠”！

美丽的大脚观后感【篇6】

今日早上看的《美丽的大脚》，让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义，做自我认为对的事，为他人着想，付出…记得巴金说过：生命的意义在于付出，在于给予，不在于理解，不在于索取。也引起我的思考。

一、在平凡中超越

以前，我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的，英雄只属于太过华丽恢弘的史诗，不在凡人之列，更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人，他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时，除了得到很多的思考外，泪水还是抑不住流了出来，我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富，让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自我的日子，她总想“成功”，因为她深深明白生命苦于短暂和无常，总得做些有意义的事，来慰藉平凡的人生。她是个坚定的梦想实践者，这也是一种人性的关怀，完成了她一个平凡人的超越，在她的身上，我看到了一种豪情，一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射，她的人格魅力深深地影响了身边的人。

二、在粗糙中体现美丽

何为真正的美丽？有人说，人是因为美丽才可爱，又有人说，人是因为可爱才美丽。张美丽常说自我不成功，一是“脚大心大”，二是长相不美。对一个唯美的人来说，那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着，实在谈不上美丽，当城市丽人夏雨靠他们一站，更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字，把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现，使她在粗糙中体现出这一种美丽，揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的，她没有选择城市，而是用自我的全部身心守望那一片贫瘠的土地，在现实与梦想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最终，电影放映员王树将光束打到小学校舍上，把学校装点成了一座庄严的圣殿，那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外，也唤起了普通人心底的酸楚，被这真实的美丽所感动。

三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落

我们国家已经发出了西部大开发的号召，农村的发展刻不容缓。对乡村人来说，城市是他们的期望，因为贫瘠，城市显得那么高远，仅有不懈的努力，获取教育的机缘，才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时，我们是否感到心里涌起的一阵酸痛！是否想到要为贫困地区的孩子做些事情，支持教育，帮他们改变他们贫瘠的命运，实现他们美丽的梦想，尽一个平凡人应负的社会职责！献出你的一份爱，让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。今日早上看的《美丽的.大脚》，让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义，做自我认为对的事，为他人着想，付出…记得巴金说过：生命的意义在于付出，在于给予，不在于理解，不在于索取。

美丽的大脚观后感【篇7】

影片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，为使农村的“娃儿们”不再愚昧，她开办了一所乡村学校。青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来，山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑，同时也看到了期望。之后夏雨苦于条件恶劣准备离开，但山里人的淳朴感动了她，她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光，还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时，她却遭遇了一次夺命车祸……

山村与城市。导演杨亚洲有意刻画两人，正是因为夏雨是都市文化的符号载体，张美丽则是山乡文化的象征，两人之间的对手戏其实就是两种文化的冲突和碰撞。体现了山村的朴实和城市的花丽，有点像围城，城市的人被山村人打动，山村人向往城市。

女人与男人。影片所极力彰显的教育事业是由两个柔弱的女人来承担的，张美丽把学校里的“娃儿们”都视为己出，全心全意以“母爱”和人性的关怀去照顾和教育孩子们；夏雨不顾夫妻出现的危机，毅然把爱心倾注给山村的教育。相反，男人在那里却充当了反角。村里的“大款”逼张美丽喝完一整瓶白干，夏雨的丈夫冷漠地远离了她。女人总是温柔与爱的象征，充当的“美丽的大脚”托起一片天地，而男人的缺失，不能不成为我们的一个思考点，此刻男人对社会的回报越来越少。

平凡与超越。其中我感触最深的是主人公在平凡中的超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自我的日子，她总想“成功”，因为她苦于生命短暂和无常，总得做些对山村有意义的事，来说明自我的存在。在她的身上，我看到了一种豪情，一种“大脚”气质，一种支撑一片蓝天的气概。当一名教师的我们有这种气概吗？没有，此刻很多时都是做什么事必须有回报的，没有就不做。

美丽的大脚观后感【篇8】

本片将故事的场景设置在了至今还颇为偏僻，落后的西北地区。那种黄土高原的苍凉，寂寞，那种穷困中的诙谐，那些孩子有点呆滞的眼神，真让人担心落后的思想会让这片土地继续停滞下去。

可是，正如石头缝里，顽强的种子也能发芽成长，在这样的环境下，还是有人不甘，有人希望改变，即使自己的生活已经不能得到彻底的改变，她还是希望孩子们将来的生活能不一样，能像小鸟一样自由地飞翔!这就是张美丽，一个普通的西部乡村教师。

片名叫做《美丽的大脚》，为什么要突出她这大脚?这大脚代表什么?

我们知道，以前农村，包括我们上海的农村，我们的奶奶一辈的人还都是裹过脚的。“大脚”首先就是一种打破旧思想的闯劲，咱们不禁感叹一下，有了这双大脚，张美丽还哪里去不得呢?!

我们的主人公，张美丽老师也确实有股子闯劲，开拓精神。电影里说，她投身教育事业的一个因素是因为她男人，她孩子因为知识的匮乏而失去生命的。可是，我认为像张美丽这样有想法的女子，不论什么环境，她都是会努力奋斗，她会活出生命的精彩来的。

(想起了鲁迅先生思想中关于火的一些想法：活得要有意义….。生命之火要燃烧，哪怕只有一瞬!)

夏雨的出现，给乡村带来了一种全然不同的思想观念，她是一瓶漂***投到了一个大游泳池里吧。尽管游泳池挺大的，一瓶漂***作用有限，然而毕竟是能改变一部分人的。孩子是未来的希望，让孩子有独立的思想，见大世面，这效果等他们再过十多年，就能体现出来了。

幸好，这些孩子尽管客观条件限制了他们，但他们的内心，毕竟还是渴望知识，向往美好的!有了这个心，这就是希望啊!

影片中，张美丽老师为了孩子的电脑问题，同村里一位“土财主”喝白酒，夏雨为了教孩子，把孩子做掉。都是令人感动的。

千万别说什么张老师喝酒，可能因为她能喝。那你喝喝看?有人说什么夏老师堕胎是因为她看到她的感情生活出现了危机。真是作孽，孩子毕竟是肉上的肉啊!

两位老师的爱情生活似乎都颇不顺啊，只能祈祷上苍，好人有好报了!

为什么我喜欢这部电影?为什么我们要有《美丽的大脚》《云水谣》这样的片子，而不能只是《满城尽带黄金甲》一类的商业片?!

尽管对于导演，对于电影院来说，商业片赚钱。但是我们这个社会的精神层次上，不应该只有《夜宴》，我们更应该有《《三峡好人》的。这是对美好生活的向往，对爱的肯定，如果没有这些，我们的人生以及社会的发展将何以为继?!

《美丽的大脚》这部电影，好就好在将人性的光芒淋漓尽致的表现出来。我们的祖先自古以来，面临的自然条件就比其他民族恶劣得多。比如我们3000年前写的《诗经》，你看我们祖宗就算写诗，其中也有不少关于民生疾苦的内容呢!从中华民族诞生的那天起，就传承下来一种精神，一种使得我们民族千百年生生不息，不屈不饶，坚忍不拔，追求自由，向往光明的精神!

无论前面的道路是多么困难，可是我们脚踏实地地，一步一个脚印的走过去，终究能让我们闯出一条路来的!我们有这种精神，有这个能力，也绝对有这份自信!

美丽人生观后感(锦集10篇)

我们应该怎样来撰写作品名的观后感呢？经典电影对我们的人生有着很大的影响，那些难以忘怀的情节总是让我们深受启发。因此，我们最好花些时间去撰写一篇有价值的观后感。在这里，我们为您特别挑选了“美丽人生观后感”，希望您能够对此收藏并留步本网页！

美丽人生观后感 篇1

《美丽人生》——这部电影是学校在我们远足回来的当天晚上给我们统一看的。在看电影之前，我原以为这是一部简便诙谐的喜剧。

然而，电影的主要资料却脱离了我想象的轨道。该电影讲述的是二战时期的意大利——生存与此的犹太人全部被德国的纳粹组织抓入集中营。其中就有该片的主人角基度与他的叔叔以及儿子祖舒华。这位父亲不忍心让五岁的儿子每一天生活在恐惧之中，于是利用自我丰富的想象力，告诉孩子说他们只是在玩一个游戏，只要赢得这场游戏，就能够赢得奖品——一辆真的坦克。

我不得不惊叹，这是一位多么坦然，乐观，睿智的父亲！即使如此不幸，却依旧幽默；即使每一天要作为奴隶干那最肮脏吃力的货，也要在孩子面前表现得高兴与亲切和蔼。更令我惊叹的是，是基度的妻子，祖舒华的母亲——黛丽。她本是一个毫无犹太血统的意大利人，却执意搭上通向集中营的火车；她本是一位贵族小姐，却为了自我的感情放弃了一切。想到这儿，我又是激动又是感动，强行的克制，才是眼中的泪没能从眼中淌下来。《美丽人生》？在看这部电影的过程中，我又会时不时地将影名资料作比较，总觉有明显的格格不入。这明明是一个悲惨故事，为什么又要选用如此美妙简便的名称呢？这其中必定是包包含诸多的讽刺，苦闷以及苦中的一点甜蜜吧。之后我又必须称赞导演的英明，编剧的精明以及演员演技的精湛。

不知不觉地，在边观赏电影边做出思考的过程中，故事已经入尾声。主人公在集中营混乱时寻妻，却不幸被俘，最终被杀害。在经过儿子躲藏出的视线范围，他尽量做出可笑的走姿，尽可能地表现出从容与无畏。而男孩在无声无息之中走出暗处，竟真有一辆真的坦克出此刻他面前。之后在美军的帮忙下，他最终与混在“女囚”中的母亲团聚。

男孩在最终向母亲叫道“妈妈，我们赢了！我们赢了！”

美丽人生观后感 篇2

其实在《美丽人生》中有一个镜头我觉得处理得非常的好。就是在结尾的时候主人公因为去找自己妻子的时候被暴露了所以被军官拖到一个隐秘处枪杀了的情节。这一幕的镜头运用的非常好，在那个纳粹军官枪杀他的时候，镜头给的是一个外景，也就是没有正面地描绘出来他被枪杀时惨烈的样子。枪杀之后给的镜头也只是那位德国纳粹军官擦了擦枪口，然后离开了那块地方。镜头还是没有给到主人公。所以说导演在安排运镜的时候，他刻意地不让我们用直观的感觉去体会主人公的死状有多么的惨烈，而是通过一个前后的推拉镜头，然后再加上配乐，就给我们观影者留下了一个想象的空间，让我们自己去想象那个画面，并体会这个悲壮的情感。

在看完这个电影之后，我对鲁迅先生的悲剧论又有了一个更加深刻的感受。当主人公被德国纳粹军官压着前往枪杀地的时候，主人公明明知道自己将要面临一个什么样的处境，但当看到儿子望向自己的眼神时，为了保护儿子心中的那一块净土，所以在面临死亡的时候，他还能够如此地用如此幽默的方式去化解真的令人非常敬佩。我觉得导演非常厉害的地方就在于他在这里并没有用一个非常激烈的方式去让我们感受，而是用了一个非常冷静的叙事手法，让我们直接从一个第三人称的角度去感受。而往往这种冷静的叙事说法才更能够击中观影者的情感。这个情节也是非常非常催人泪点的地方

美丽人生观后感 篇3

圭多在阿雷佐小镇的一座谷仓小楼初遇了美丽的多拉，之后在上班途中他又骑车意外地撞倒了多拉，这一次他燃起了对多拉的爱火。为了向多拉展示自己，他假冒罗马督学去到多拉所任教的学校，跳到桌子上向学生们发表演讲，使孩子们开怀大笑。多拉并不喜欢男友鲁道夫，所以常和圭多在一起。当鲁道夫一厢情愿地举办和多拉的订婚晚宴时，圭多直接用一匹绿马接走了多拉，最终赢得了她的芳心，两人结为伉俪，并有了儿子乔舒亚。故事的前半部分到此结束。

看到这里，我们都会觉得这是一部普普通通的爱情片，圭多通过自己的不懈追求，终于和多拉走在了一起，人生的极致目标也不过如此，“执子之手，与子偕老”，一家人幸福快乐，与世无争。在前半部电影中，我们能够看到一个活泼机敏，热情善良的圭多，他一次又一次地让我们开怀而笑，整个情节洋溢着轻松诙谐的气氛。但诚如斯言，铺垫是为了表现主要写作对象而提前做的基础性描写，起到烘托作用。后半部分的帷幕即将拉开，剧情与观众所预想的发生了巨大的反差。

美丽人生观后感 篇4

《美丽人生》是一部由罗伯托·贝尼尼执导，罗伯托·贝尼尼、尼可莱塔·布拉斯基、乔治·坎塔里尼等人主演的剧情片。1997年12月20日，该片在意大利上映。

该片讲述了一对犹太父子被送进了纳粹集中营，父亲利用自己的想像力扯谎说他们正身处一个游戏当中，最后父亲让儿子的童心没有受到伤害，而自己却惨死的故事。1999年，该片在第71届奥斯卡奖获得了最佳外语片、最佳男主角、最佳配乐三项奖项。

故事里的父亲圭多是一个机智而又幽默的人，他用自己的智慧，塑造了一个好丈夫、好父亲的形象。

他的车坏了，刹不住车，被人们当成纳粹军首领而被欢迎;他骗别人说自己是王子，还说要改造，来迎接自己的公主，却意外地接住了从天而降的、他心目中的公主;他曲解了叔本华的理论，在剧院用意念想让公主看他一眼，没想到旁边的人看到了，他却解释说，自己只有一只耳朵听得见，也成功召得公主一瞥;下雨天的红地毯，从天而降的钥匙，适当时候被换回来的帽子……这些故事，都能让我们深刻地感受到他的机智与他对自己的类似自嘲的乐观行为。其中，当然也有他对多拉深深的追求。

在集中营里，他“帮助”营长翻译，故意把集中营的规矩翻成游戏规则来骗儿子，让儿子不害怕，并告诉儿子，获胜的人可以获得一辆坦克，让儿子有了继续待在集中营的欲望。在几个危险场合，差点就穿帮了，可圭多还是用他的聪明才智，骗过了儿子。虽说我们可以看出遗传了圭多的聪明的儿子有时确实会有怀疑，但他还是选择相信父亲，继续等待出去的那一刻。也正是圭多的爱，让儿子成功得救。

美丽人生观后感 篇5

我在看《美丽人生》之前，对这部电影的了解是在一个视频博主的主页上面了解到的。因为那段时间美丽人生刚好重新上映了4k修复版，所以那几天有很多视频博主都在介绍美丽人生这部电影。我就随手点开看了一个人的介绍。他大概是花了5分钟左右的时间就介绍完了这部电影。他的解说确实给我带来了很大的心灵震撼，所以在他介绍完之后我抱着想要去试一试的态度去观看了这部电影。因为早就有了解过这部电影的具体情节，所以在看的时候并没有像初次观看者的那种心情跌宕的感觉。

本来我在看第一遍的时候，看到结局后心里其实挺压抑的。可能就是对这种压抑的一种好奇，所以才驱使我又重新看了一遍这个电影，想去了解最后看完全程的我会有一种什么样的心态。

抱着一种这种猎奇的态度看一遍《美丽人生》的时候，内心虽然说没有那么的震撼，但是在最后看到结局的那一刹那，我确实还是非常非常的心痛，说不出话来的那种感觉。后来我开始思考二战。

我拿之前看过的《穿条纹睡衣的男孩》和《美丽人生》一起做对比。

这两部电影有很大的共同之处。首先，他们的题材相同，都是关于德国纳粹的压迫统治的;其次，就是他们的结局相同，都是以悲剧结尾的。

他们的不同点就在于两部的叙事主体不一样。《美丽人生》的叙事主体是从受难者的角度出发来叙事被压迫的感受和他们的心情，而《穿条纹睡衣的男孩》是从压迫者的角度出发，让我们看到被压迫着的无奈和无助。

美丽人生观后感 篇6

最近我看了一部电影，是关于爱情和亲情的意大利影片，但是这部影片的标签也有喜剧，但是在我看来它却是无比的揪心，看的我真的为之伤心又震惊，震惊于父爱的伟大。这部片子我看了不止一遍，第一遍理解不了，第二遍有所理解，第三遍仿佛明白了父亲的用心，一个美丽的人生是父亲用一个美丽的谎言来编制出来的。

本片讲述的是犹太青年圭多邂逅美丽的女教师多拉，他彬彬有礼的向多拉鞠躬：“早安!公主!”。后历经诸多啼笑皆非的周折，天遂人愿，两人幸福美满的生活在一起，并有一个儿子。

可是好景不长，法西斯当权，圭多和儿子被强行送往犹太人的集中营。面对家人的分离多拉虽然没有犹太人的血统却仍然同行。圭多与儿子被分在一起，为了保护儿子的美好童年，圭多制造了一个美丽的谎言，骗儿子这只是一场游戏。也正如他所想的那样，儿子在这场战争中仍然保持着天真与快乐，圭多同时也给身边的人带来了许多的快乐，在这种情况下还是不忘与妻子说：“早安!公主!”。

终于法西斯政权要被推翻了，但是这却又是一个新的噩梦的开始，纳粹开始疯狂的屠杀犹太人，圭多把儿子藏好后，为了不让儿子看见自己被杀的样子，做出滑稽的动作，让儿子仍以为是在玩游戏，最后儿子得救且坐上了坦克，儿子为之震惊，相信爸爸所说的一切。

美丽人生是以喜剧开始，悲剧结局。虽然是以此方式来表达电影但是他没有过多喧闹的内容，也不是用浮夸的音乐来推动故事情节，但是情节也同样的跌宕起伏。

美丽人生观后感 篇7

一日的跋涉，使我的双腿瘫软。呆坐在课桌前，所以晚上看一部电影也不失为一件美事。

当一串串看不懂的英文字母浮此刻电脑屏幕上时，我眼花缭乱，随后，便看到大的“LifeisBeautiful”的字样。作为本片的主题，它异常的醒目。

在和谐、完美的生活环境中，每个人都会生活得很欢乐。片子的主人公是个犹太人，名叫基度，他是一个乐观，幽默的人，有时甚至给一种在游戏的感觉。在他身上有着许多优秀的品质，对想要的不懈追求。戏弄高官，假扮检学官以及之后被纳粹抓捕后对儿子所形容的游戏，使观众觉得他轻浮，去又透着成熟睿智。

基度与常人不一样的地方就在于身处逆境之时仍然乐观，对生活充满期望。德国纳粹党人强迫犹太人为他们工作，其度和他的叔父、儿子都身陷其中。他屡次凭借自我的才智化险为夷。但结局是悲壮的，基度在寻找妻子的时候被纳粹发现，结局可想而知……

片子的结局固然可悲，但基度却尽了他最大的本事为他的家人创造出幸福。所有的困苦，灾难，在一个旁观者眼里看来，好像都只是一场游戏。逆来顺受，使他的境界高出常人一等。或许一个人的聪明是上天赋予他的，但一个人的成功决不是仅有聪明才能够实现的。基度在别人眼中或许并不是一个成功者，甚至能够把他定义为一个失败者，但在我眼中，他，成功了。

最明显的，基度所具有的是成功者的品质。他能够以看游戏的方式去看一件大事，就是因为他的思维，他的处事自有着独到之处。

再思考我们自我呢?一件小事就能够引发轩然大波，我们如何做到处变不惊，临危不乱?又如何才能做到逆来顺受，身处顺境也能提防那些潜在的危害?我们无法像玩一场游戏一样去看一切，无法把复杂的事情简单化。试问，读到那里，你是否对自我的人生思考或质疑过?

美丽人生观后感 篇8

灯红酒绿，繁华靓影，我们都在喟叹生活的不易，工作压力，家庭琐碎，甚至还有精神上压抑的喘不过气。是真的太难了吗?不，更多的是累觉不爱，是丧失去爱的勇气。圭多在直面雾中清晰的尸山时，只是抱紧约书亚，温柔地哄唱安眠曲，他的眼里没有恐惧和绝望，只有令人敬羡的坚定的爱：约书亚要活下去!多拉要活下去!一切终将会结束!或许他早就猜到了自己的结局，比起这份从容，我们是否已经迷失在如今的懦弱中了呢?

人间世有多少人在用生命努力勇敢地走下去，我们是不是该知足?面对常人无法想象的苦痛，他们也曾失望失掉所有方向，但是，没有人倒下，没有人向这不公平、不美丽的人生低头。我们会遇到无数不可抗力，有时祸不单行，有时天塌地陷。但正如朱德总司令在天心圩军人大会上力挽狂澜时所讲，现在是黑暗，黑暗只是暂时，革命一定会胜利!

世间爱有多种，家国兴亡匹夫有责的民族大爱，坚守初心献身信仰的忠诚之爱，或者，最简单的，圭多那句“早安，我的公主!”这些都没有本质区别，最质朴也最纯粹，满怀勇气地爱，所以有袁隆平，有张富清，有如今另辟辉煌的，我们民族独特的复兴道路。人之所以区别于万物生灵，是因为我们满怀爱意，千万年来，沧海桑田，文明的进步永远离不开这份勇气，理性也好，感性也罢，人就是人，愿你永不失去爱的勇气，人生美丽。

美丽人生观后感 篇9

“宅”家为抗“疫”，有时间可以看部电影，放松心情，充实假期。近期观看了电影《美丽人生》，使我的心灵受到了震撼，让我感受到了人性的光辉。这是一部描写战争的片子，它讲述了纳粹人种族歧视对犹太人的迫害。影片中处处都演绎着圭多对妻子和孩子的深深的爱，弥漫着圭多一家人的幸福与快乐的味道。圭多为多拉和他的儿子乔舒亚所做的一切，都让我感动。在圭多滑稽搞笑的背后，我看到作为父亲和丈夫的一个伟大的身影！

虽然主人公生于黑暗的战争时期，但是他为了让儿子的心灵不留下肮脏阴影，让儿子感受到人生的美丽，用善意的谎言伪装出美好。能否让孩子对生活对未来充满信心和快乐，并不在于家长学识和地位，而在于是否在孩子的内心深处点亮一盏灯，让孩子从内心深处看到生活的光明与美好。家长是孩子的第一任老师，这是从生活的点点滴滴中来体现的，如果因为生活的艰难、不如意而堕落，孩子也会心里灰暗的。孩子的好奇心和学习能力都是很强的，如果遇事乐观应对，把笑容放在脸上，把生活的不堪化作动力，我们就会发现他也会学着变得坚强、乐观。人生中都会有高潮和低谷，当我们面临困境、挫折时，我们可以换个思维来想换个方式来应对，也会在黑暗中也看到光明，感受到生活的美丽。

美丽人生观后感 篇10

整部电影最让我泪目的镜头是圭多因为寻找妻子被发现，被拉去枪毙前经过乔舒亚藏身的铁皮柜，纳粹士兵拿枪指着他的后背，他昂首挺胸地从铁皮柜前走过，向儿子默契地做了一个鬼脸，仿佛游戏还在进行。可就在儿子视线外的拐角处，枪声响起，圭多再也没有回来。而就在第二天清晨，友军开着坦克驶来，乔舒亚惊喜地捂住嘴巴。

电影最后以乔舒亚的旁白结束：这是我的经历，是我父亲所作的牺牲，这是父亲赐予我的恩典。以前一直疑惑，为什么电影的名字叫做《美丽人生》，这个故事并不像一个喜剧：圭多死了，纳粹统治下处处都是歧视和强权，集中营里充满苦难。现在再看，之所以叫《美丽人生》，是因为圭多给乔舒亚和观众描绘了一个美好的世界，这个世界里充满了爱和付出，所有的苦难都可以看作一个游戏，只要留心点滴的美好，保持坚强和乐观都能挑战成功。

这不免让我联想起处在全民抗疫的关键期，总有一些感人的瞬间不期而至：耄耋之年还奋斗在抗疫一线的钟南山院士，全国上下逆行奔赴武汉的医护人员，我们移民管理领域的“公安抗疫巾帼先锋”单雪，以及疫情期间无数坚守在国门一线的移民管理警察……他们中很多人平凡得就像一粒沙子，但危难时刻总见他们散发着闪亮的光芒。

美丽心灵观后感(锦集11篇)

想要更全面地了解“美丽心灵观后感”请看本文。看完一部影视作品以后，谈起影视作品里的情节，我们总会感慨万千。观后感是一种思想交流和学术思辨的方式，电影把悲痛与欢乐完美结合，让人深思不已。请不要吝于分享帮助更多的人受益！

美丽心灵观后感【篇1】

约翰是个绝对的数学天才，在入学派对上，那些人就在天才的这方面对他进行了一番议论。在学校，他不去上课，很少外出，几乎每天都在自己的宿舍里推算、论证自己的'原创理论。可是，他屡屡遇到思路困境，这在其他人获得一些社会成就而约翰自己连毕业论文都没完成上可以体现。原创理论的困境、别人对他天才说法的怀疑、校方对他在学校糟糕表现的失望，对他带来了巨大的压力。早在离开新生派对，约翰在自己宿舍推论时他幻想的舍友“查尔斯“酒醉”状态的出现（他当时是多么的痛苦，想借酒消愁），“查尔斯”拉他到天台喝酒，帮他消除当时的痛苦。到后来约翰遇到各方压力时，“查尔斯”通过把他办公桌从窗户上推下摔碎的方式解放了当时他的压抑。在酒吧里，约翰找到了灵感，一口气把他的原创理论问题解决（博弈论？），自己也用这理论完成了他的《平衡论》，并因此获得极高的荣誉。他进入了他梦寐以求的在麻省理工学院的一个研究所工作的机会。

约翰被诊断患上了严重的精神分裂症：他总是在幻想，总是生活在自己的幻想中，他分不清哪些是真实的，哪些是自己幻想出来的，他不接受除了妻子艾丽西亚外，为数不多与他相交甚欢的“查尔斯”、“帕彻”、“查尔斯的妹妹”是不存在的，仅仅是自己的幻想对象。他接受不了自己没有朋友的情况以及自己那些为国家机关的努力的白搭。约翰完全不接受医生罗森的诊断，他把罗森看做是苏联的间谍头目，他为了保护自己完全不相信罗森的诊断。

电影演绎到此，可以感受到约翰的数学天赋、自己对自己的肯定甚至到自命不凡的程度、孤傲、内心深处还有隐藏很深的自卑、对自己交际能力的自卑、面对众人对自己眼神的自卑和恐惧、以至于自己在后面扩大的恐惧面前的全面沦陷。

妻子的那段鼓励，成为了约翰人生的一个转折点。之后，约翰还是没有真正之好精神分裂，自己幻想出来的三个对象始终在他身边跟着他，但约翰选择了直接面对这三个对象带来的真与假的恐惧，他勇敢地面对这些强大到足以把人淹没且两度让约翰沦陷的恐惧，他勇敢地选择主动找方法解决这些恐惧，而不是逃避、迷茫、跟着三个对象走。最后，虽然，三个幻想对象从没有在他身边消失，但他重新振作起来、重新能够分辨真实和幻想。

美丽心灵观后感【篇2】

约翰是个绝对的数学天才，在入学派对上，那些人就在天才的这方面对他进行了一番议论。在学校，他不去上课，很少外出，几乎每天都在自己的宿舍里推算、论证自己的原创理论。可是，他屡屡遇到思路困境，这在其他人获得一些社会成就而约翰自己连毕业论文都没完成上可以体现。原创理论的困境、别人对他天才说法的怀疑、校方对他在学校糟糕表现的失望，对他带来了巨大的压力。早在离开新生派对，约翰在自己宿舍推论时他幻想的舍友"查尔斯"酒醉"状态的出现（他当时是多么的痛苦，想借酒消愁），"查尔斯"拉他到天台喝酒，帮他消除当时的痛苦。到后来约翰遇到各方压力时，"查尔斯"通过把他办公桌从窗户上推下摔碎的方式解放了当时他的压抑。在酒吧里，约翰找到了灵感，一口气把他的原创理论问题解决（博弈论？），自己也用这理论完成了他的《平衡论》，并因此获得极高的荣誉。他进入了他梦寐以求的在麻省理工学院的一个研究所工作的机会。

约翰被诊断患上了严重的精神分裂症：他总是在幻想，总是生活在自己的幻想中，他分不清哪些是真实的，哪些是自己幻想出来的，他不接受除了妻子艾丽西亚外，为数不多与他相交甚欢的"查尔斯"、"帕彻"、"查尔斯的妹妹"是不存在的，仅仅是自己的幻想对象。他接受不了自己没有朋友的情况以及自己那些为国家机关的努力的白搭。约翰完全不接受医生罗森的诊断，他把罗森看做是苏联的间谍头目，他为了保护自己完全不相信罗森的诊断。

电影演绎到此，可以感受到约翰的数学天赋、自己对自己的肯定甚至到自命不凡的程度、孤傲、内心深处还有隐藏很深的自卑、对自己交际能力的自卑、面对众人对自己眼神的自卑和恐惧、以至于自己在后面扩大的恐惧面前的全面沦陷。

妻子的那段鼓励，成为了约翰人生的一个转折点。之后，约翰还是没有真正之好精神分裂，自己幻想出来的三个对象始终在他身边跟着他，但约翰选择了直接面对这三个对象带来的真与假的恐惧，他勇敢地面对这些强大到足以把人淹没且两度让约翰沦陷的恐惧，他勇敢地选择主动找方法解决这些恐惧，而不是逃避、迷茫、跟着三个对象走。最后，虽然，三个幻想对象从没有在他身边消失，但他重新振作起来、重新能够分辨真实和幻想。

如果不是妻子艾丽西亚的爱、信任、坚持，约翰绝对无法能从虚幻中解脱，正如约翰在获得诺贝尔经济学奖的颁奖感言中对妻子发自内心的感想那样。约翰后来接受恐惧的勇气，可以说很大程度上是妻子艾丽西亚给予他的，如果没有妻子艾丽西亚的爱、支持，约翰可以说早就在沦陷后自我毁灭了。当然，约翰自己那股勇气的决心，也是令我十分敬佩。毕竟，那种几乎可以毫无吹灰之力就能把一个内心不坚强者摧毁的恐惧，是很难战胜的。勇敢者，是那些敢于正面直视恐惧的坚定者。这样的人，是伟大的人。

其实，约翰从遇到妻子艾丽西亚后，对妻子的爱、保护从未停止过，甚至是那些自己都不敢面对的恐惧，只要涉及到妻子艾丽西亚的安危，他都赶为妻子一搏。从之前叫艾丽西亚去娘家"躲躲风头"到后来在幻觉中面对"查尔斯"拿枪指着约翰的头不断威胁约翰杀了妻子艾丽西亚"因为她知道事情太多，要灭口",以及之前为妻子的那一扑，都不断强调约翰对妻子的爱。妻子也用自己的爱一直不放弃地支持他。这些，是爱的力量！爱的伟大。

美丽心灵观后感【篇3】

这部电影讲述了，一个数学天才曲折传奇又悲剧的一生，当他还是大学生的时候，他就一直致力于更高学位的奋斗中，为此他整日埋头扎在他的研究中，研讨别人认为不可能的事，但是他一直没放弃，由于他的方法错误而迟迟没有成功，后来在他的舍友的提醒下，他成功的发现了一个定理，获得了他们学校的最高研究所(惠研)的席位，并在那里结识了他的老婆，他的一个学生。但是好景不长，由于太想发挥自己的才能，又或是其他原因，他一度出现了幻想，而且越来越严重，以至于医生和他自己都要放弃他，送他去一精一神病院了，这也就意味着一位天才就这样彻底毁灭了，但是他的妻子冒着会被他杀死的风险留在他身边挽救他，他也终被妻子感动，努力的改变自己的现状，最后虽没有完全恢复，但却可以正常的生活了，这被誉为奇迹。

但我想说的是，这不是奇迹，不到最后一刻什么事都可以发生，只要我们不放弃，努力的去做，就一定可以改变不可能的事。

当大家都认为主人公不能研究出那个定理的时候，他没有灰心过，一直的进行不同的尝试，接二连三的受到挫折打击之后，依旧进行自己的课题，直到最后一刻他完美的发现了定理，成为学校的神话，也实现了自己的梦想，这就是坚持不懈的结果，没有任何事任何结果是必然的，只要记住：事在人为，努力去做想做的事，就一定能有所改变!

就像是女主人公一样，她相信自己能帮助自己的丈夫走出一精一神病症的影响，并为之坚持努力，最后也是帮助自己的丈夫战胜了病魔，捍卫了自己的家庭，保卫了自己的幸福，成就了另一个神话!

所以，我认为在生活中，应该学会坚强，变得坚韧，遇到极其难办的事时，就算感觉几乎没有一丝希望了，我们也不该轻易放弃，要相信再坚持一下，就会有所改变，挺过去就能有新的出路。总之不到最后尘埃落定之时，绝不放弃。还有就是，要对自己有信心，相信自己能做好某件事，记住世上无难事，只要心够决!

美丽心灵观后感【篇4】

擦掉记忆的人们还会重新爱上对方。

人会爱上谁是命中注定吗？

这也是一部不按照时间顺序排列的影片，最近看多了这种，好像在说，“嘿，按照顺序叙述是很无聊的，一定要打乱说才显得有才的哇！”

金凯瑞老喽！老太多了。曾经那么精神的小伙子，现在也大叔喽。

我也曾经希望自己能失忆，现在，渐渐地明白了，所有的经历，无论当时带给自己的是悲伤还是快乐，都会变成生活的经验，让我成长，虽然，谁会喜欢长大？我没有办法让自己不接受事实，即使拖拉很久。我自己觉得自己蛮理智的，其实可能我是个非常冲动的人，不过也许是只有在某件事情上我才会冲动。好啦，现在的我，不了解自己了。

约耳，一个小心翼翼的男人，相处起来估计会很枯燥无味，感到无聊吧？可是，冲动到有点随心所欲的克莱门汀偏偏喜欢他，这应该是很典型的互补性格了。他们相处的方式也许是很多情侣之间的模式，女人在不停地说，男人什么都不说。克莱门汀的扮演者是凯特，她真适合演这种傻大姐，气质太吻合。

帕特里克，小助手，有点让人恶心，他利用约耳的东西来追求克莱门汀，可他不知道的是，哈哈，微博上很多人都知道了，那就是——说话的内容不重要，重要的是话是谁说的。同样的事情，你爱的人做的，你就会欣赏，会开心，如果只是路人甲，哈哈一笑，一笑而过，仅此而已。

女前台玛丽一开始的表现让我以为她是个非常势利的人，对于医生斯坦和颜悦色，言语甚欢，对于助手帕特里克理都不理，对于病人皮笑肉不笑，在病人家吃喝玩乐，不管别人在工作，对于主治医生霍华德使劲儿奉承巴结，尤其是她努力勾引霍华德的片段，简直无法形容。后来才知道原来玛丽曾经爱上过霍华德，然后才知道霍华德有家庭，然后选择擦掉记忆，重新开始。她肯定没想到后来又一次爱上霍华德，这也让她意识到擦掉记忆是没有用的，喜欢就是喜欢，你会爱上什么人是天注定的，你没法选择。

没有人可以不被伤害，敏感的人受到的伤害多些，粗枝大叶的人受到的伤害少些，因为她注意不到啦。面对伤害的心境才是最重要的事情，改变你的心态，用另一个角度看，毕竟，一切都可以过，时间可以治愈一切，一定可以。

有些台词我喜欢：

一，“喝光它，这样我勾引你时你就不会反感。”

二，“给我打电话时别忘了说情人节快乐。”当时是情人节晚上，她的意思就是让他尽快打电话给自己啦，好有意思的语言。

三，“就像你需要阳光，我需要你的爱。”

四，“情人节，贺卡公司发明的节日。”

有个镜头非常帅啊！约耳从克莱门汀工作的书店走出来，直接就走到他朋友的客厅里了。这种镜头并不少见，《盗梦空间》啊什么的里面都会有，甚至可以说很多啦，为什么在这片里出现会让我感觉很帅呢？因为，本片虽然是科幻片，但是，拍摄的非常生活化，一点儿都不科幻，就像你家门口新开了一家小吃店一样平常，可是突然某天小吃店换了装修，变成电影院的外观了，你肯定觉得有点帅哦！用太多了，就未免有点廉价，仅此一次，倍感珍贵的哇！

还有个镜头，约耳和克莱门汀躺在冰上面，让我想起小时候。我老家在东北，东北有个习俗叫“滚冰”，传说正月十五滚冰一年身体好。（百度之后才知道，原来只有黑龙江有这习俗。）

我一定会注意到的中国风——约耳和克莱门汀用筷子吃中餐。

最感动的应该是约耳带着克莱门汀在梦里跑来跑的过程，不过，也许是他们都擦掉记忆后在火车上互相自我介绍的过程，就像在说“这个妹妹我以前见过”一样，还有可能是克莱门汀一边开车一边流泪的镜头，或者更可能的就是他们第一次躺在冰上的时候，有点无所适从，不知是影片没处理好重点还是我心以乱。

美丽心灵观后感【篇5】

记得在高中的时候就曾看过《美丽心灵》这部电影，但那时纯粹是为了娱乐而看的，而当今天再次欣赏这部电影时，心情完全不同，时隔4年，已经从那个懵懂的小女孩变成一个大姑娘了。世界观、价值观也发生了很大的变化，

看待事物的方式方法也发生了改变。当今天再次看《美丽心灵》时，不同的心态带来不同的感触。之前写观后感，往往都是从文学角度写的，而在《生活中的博弈论》课上再次欣赏这部电影，再次写观后感时，就不能仅停留在文学角度，而要从另一角度综合考虑来写。

在《美丽心灵》这影片中，讲述了一位患有精神**症但却在博弈论和微分几何学领域潜心研究并且获得了诺贝尔经济学奖的数学家。。《美丽心灵》是一部关于一个真是天才的极富人性的剧情片。故事的原型是数学家约翰·福布斯·纳什。

英俊古怪的纳什早年就有了惊人的数学发现，并开始享有国际声誉。但纳什卓越的直觉受到精神病的困扰，这使他改变了他走向学术最高境界的光辉历程。面对这个曾经击毁了许多人的挑战，纳什在深爱着的妻子艾丽西亚(alicia)的相助下，毫不畏惧，顽强抗争。

纳什的卑微目标非常简单，但要实现这些目标就更加困难了。在疾病的压力下，他仍然受到令人兴奋的数学理论的驱使，他决心找到自己的方法来恢复常态。正是凭借意志力，他才一如既往地继续工作，并于1994年获得诺贝尔经济学奖。

影片中有很多令我感动的地方，纳什患病后，想到去以前自己所在的学校普林斯顿大学学习，学校并未因他患了精神**症而赶走他。相反，他以前的朋友问他是否需要一个办公室，这让他在学校里有了极大的宽容和理解，当纳什的精神病发作时，他们总是立刻跑过去叫他冷静下来，没事！这种友情是多么地珍贵，多么真挚！

在我看来那是多么可望而不可及的东西，看淡这里的时候心里满是羡慕。

还有一个场景很让我们感动，纳什对诺贝尔文学奖的检察员说：“你是来看我在诺贝尔文学奖的台上是否会出丑，实际上告诉你，我的幻觉至今从未消失，只是像饥饿者控制自己的食欲一样，控制着自己选择漠视。然而真实的，在台上是否会出丑我自己也不敢确定。

”看到这里，引起了强烈的共鸣，有他想到了当时生病的自己，记得初中那次老师让我做学生代表做新学期发言，可偏偏病了，站的时间久了就会晕倒，在开学典礼上晕倒是，可是老师最终定的还是我，那一刻我深深体会到他内心的纠缠和疾病对他的折磨。

除此之外，在这部影片中令我印象最深刻的是当她的妻子知道纳什患有精神**症时依旧对他不离不弃，生活由原来的美满幸福一下子跌入了谷底，但是她从来都没有说过要放弃，更加没有离开他，面对纳什那种目光呆滞，蓬头垢面，长发披肩的模样，是失望更是一种痛心。或许我们没有权利去埋怨上帝为什么造就一个天才出来，却无情地让他受到精神病的折磨，把这个人的一生都毁在心灵上，可知，一个人的性格，对事物的态度和看法不仅仅是影响一个人的心情，更会影响到一个人的生活，事业和家庭，让你身边的人为你担忧，为你难过。这种爱情或许令无数人着迷，或者说他妻子对他的感情令无数对恋人憧憬，但羡慕之余，是否也该反思一下自己，自己有他妻子那样的胸襟，有那种坚持吗？

在日常生活中，挫折是不可避免的，但面对残酷无情的现实，我们选择逃避还是勇敢面对？纳什在深爱着他的妻子的帮助下，毫无畏惧，顽强抗争。很多人都知道你在现实中最大的敌人不是你的对手，而是你自己。

如果你自己把你自己给锁了，只有你自己才给你钥匙。当然，在学习了博弈论课程之后，我对电影的一个场景有了另一种理解。

影片中有这样一个情节：在美国普林斯顿大学的酒吧里，四个男生商量着如何去追求一位漂亮女生，当时还正在大学读书的纳什却在朦胧的“博弈论”思维逻辑引导下喃喃自语：“如果他们四个人全部去追求那漂亮女生，那她一定会摆足架子，谁也不睬。

再去追求别的女孩，别人也不会接受，因为没有人愿意做第二个。但如果他们先追别的女孩，那么漂亮的女孩就会感到孤独，然后追他就容易多了。”在纳什眼里，追求女生就是一场博弈，而博弈需要遵循一定的规则，是需要策略的。

日常生活中司空见惯的一些现象，如有钱人出资修建公共设施，其他人就可以使用；大股东行使监督上市公司的职责，而小股东则坐享其成，即所谓“搭便车“。这些情况在博弈论的经典案例中是属于”智猪博弈“。

在假设条件下，无论采取何种策略，仔猪的最佳策略是等待。因为小猪总是选择等待，打住别无选择只能按下按钮。这种策略组合就是闻名遐迩的“纳什均衡“。指在一方采取某种战略的情况下，另一方所采取的最佳战略。

在许多情况下，我们可能不自觉地使用或接触到博弈论。很多很平常的或有疑惑的现象也都可以用博弈论来解释，感觉博弈论好有科学道理，是无处不在。

我们充满了游戏。我们需要策略来与各种各样的人和事相处。博弈论不仅属于经济学，也属于社会学、心理学等学科。我们都应该认真学习博弈论，能够理解和应用博弈论，处理好各种问题。

有个名人说：“世界上最难战胜的便是自己”，而纳什以自己的行动告诉我们，精诚所至，金石为开。只要你有顽强的信念和意志，不未自己的目标而努力，你就会成功！

美丽心灵观后感【篇6】

看美丽心灵观后感范文看完《美丽心灵》心情久久不能平息，它最令我叹服的地方不是片中惊心动魄的或是感人肺腑的情节，而是编剧的思维。这部剧打破了普通电影的创作思路，没有直接体现故事的来龙去脉，而是把观众也彻底蒙在鼓里，情节发展与所有的人生一样，都是未知的，无论是剧中的主角，还是旁观的我们，知道故事的最后一刻才恍然大悟。 没有愤怒，没有失落，满心被剧情的戏弄所折服，所震撼。

我开始想，在电影的两个小时里，我是否和主角约翰有同样得精神疾病。

《美丽心灵》是一部关于一个真实天才的极富人性的剧情片。故事的原型是数学家约翰·福布斯·纳什。英俊古怪的纳什早年就有了惊人的数学发现，并开始享有国际声誉。

但纳什卓越的直觉受到精神病的困扰，这使他改变了他走向学术最高境界的光辉历程。面对摧毁了许多人的挑战，纳什在妻子艾丽西亚的帮助下，毫不气馁，坚韧不拔。经过几十年的努力，他终于克服了顽固的精神病，并于1994年获得诺贝尔经济学奖。

这是一个真事的故事，今天纳什继续在他的领域工作。

精神病通常被认为是一种非常困难的精神病。但纳斯奇迹般地死了，没有坚持药物，这是爱的力量。伊莱扎的爱不仅是纳斯斯无意识与意识之间的桥梁，也是纳斯斯与现实之间的桥梁。

对于一个分不清真假的病人来说，最重要的是把注意力集中在现实上。纳斯的幸运在于他一直有艾丽莎爱的支持。纳斯斯一直都能感受到伊莱扎的爱并相信它。

当他在真与假中迷惘的时候，至少他知道艾丽莎的爱是真实的。正是这种真实的情感把现实世界带回了纳斯斯的意识中，使纳斯斯在真实情感的指引下关注现实世界。

看美丽心灵观后感范文这部影片没有引人注目的影名，没有宣传的噱头，也没有深刻的台词和宏大的场面。《美丽心灵》是纳什教授的生平传记，是一个天才的故事，更是两颗无比坚韧的心灵在诉说着精神的力量。

看完之后，脑中剩下的碎片继续旋转，反思着光荣的人生悲惨的不幸，最终依靠不屈不挠的精神取得了胜利。两颗美丽的心因苦难而闪耀着更动人的光辉。一是对丈夫的无悔之爱，充满人性关怀和人性美。

另一个是对于疾病不屈不挠的抗争，不被自己的局限所局限。在与苦难的斗争中，这两颗美丽的心得到了升华。

“神秘的来自西弗尼亚的天才”，在开头便带有了几分浓郁的压抑的神秘色彩，不禁让人想象到后面的剧情是多么什么曲折啊!天才毕竟不是常人。虽然纳什才华出众，但是生性孤僻、言语不多、交际能力缺失。

正如小学老师所说，他有两个头，但只有半颗心。他全身心投在数学研究上，忽视了与周围同学的交往，他的思维远远多于情感，这也是最终导致他患上精神分-裂症其中的一个原因吧!在他所构建的幻想世界中，纳什教授依然是孤独寂寞的，他害怕失败并希望得到别人的认可。

他需要理解和关怀，于是他幻想出一位浪子室友满足他那空虚不被理解的心，充当鼓励他的人物;他需要别人的依赖和信任，所以又幻想出一位小女孩来满足自己缺失的安全感;他需要事业上的成功和别人的重视，所以幻想出一个军方头领来满足内心最真实的渴望。三种幻想，三种幻想，占据了他的意识，玷污了他的天才生活，阻碍了他的进步。

有天才的智慧固然是件好事，但因为这个而造成了心灵的缺失，那是多么可怕的事啊!人不需要奢求一颗伟大的心灵，但求自己的心灵能够健全便好了。只有一颗健康美丽的心，才能体会道生命的伟大和生命的快乐。

人生最大的敌人是自己，他是世界上最难打败的人。我不得不承认纳什和他妻子的痛苦是可以理解的。在他身上，我看到了一个真正的数学家的影子。

他毕生致力于数学研究，擅长把一切与公式联系起来。他似乎认为数学公式可以解释一切，包括他在宿舍窗户上画的足球比赛、鸽子争食、女人追小偷等等。即使在酒吧里，纳什也通过观察男女的社会活动来实现他著名的博弈论。

当偏执狂占据了他的世界，在他的妻子和医生的帮助下，他在困难中继续他的研究。即使幻想的人物每天紧随着他，但他还是战胜了自己，一生的辛劳与成绩也最终得到了肯定。此外，我还看到了纳什的一颗坚强的心。

罗森医生说：“没有人能凭意志战胜病魔。”一开始困难重重，幻想中的查尔斯、玛西、威廉一直纠缠着他，但在妻子与朋友的帮助下，他靠着自己的意志，坚持了下去，他选择了忽视幻想中的人物，像饥饿者控制着自己的食欲一样，他靠意志控制着自己对数字的幻想和对未来的憧憬。

纳什说：“他们都是过去，每个人都会被过去缠绕。”在正常与幻觉之间，纳什在怀疑，在坚持，他让所有的煎熬与勇敢、时间与心血在坚持中孕育了美好。

看着他最后的平静，回首他过去的痛苦，有一种说不出的悲伤。幻觉仍然是他孤独的伴侣，但他会默默地坚持。

爱情电影看过不少，故事也听过不少，在这一步部的影片中，纳什与他妻子的爱情故事虽然不是惊天动地、轰轰烈烈那种，但其中的不离不弃、风雨与共也足以感动观众了吧?他们从相识到结婚的过程是那么的简单，似乎这也预示着未来可能是不平凡吧!当纳什精神分-裂症发作时，妻子决然站在他的身边，和他共度难关。

她说：“我需要相信，非凡的事情是有可能发生的。”纳什病情反反复复，她挣扎在被毁天才的爱的压力之下，每一天都似乎给他们带来新的恐怖。

这对令人羡慕的夫妇失去了他们那份羡慕。泪水常涌上她的眼睛，痛苦深深地铭刻在她的脸上。她的心是那么的脆弱，又是那么的美丽。

当纳什走上奖台时，他把所有的功劳都归功于他强壮美丽的妻子，看到她洗完练后的旧脸依然美丽。两个人相濡以沫，走过了艰难岁月，也走出了传奇。

爱是永恒的，但它没有固定的表达方式，唯一的是爱是无限的。每一个的心灵也不是天生如此，每一颗的心灵都有它背后成长的故事，美丽的人生呼唤着美丽的心灵。

美丽心灵观后感【篇7】

神话故事里说，上帝造人的时候，本来有两张脸四只胳膊四条腿，因为人的力量太大，才不得不把人劈成两半。于是，人们一入世就在寻寻觅觅，寻找着自己的另一半。所以有了爱这个美丽的字眼。

也许有人会说没有人能真正找到自己的另一半即使找到，也总是相逢在不适宜的时机，不是早一步，就是晚半拍，真正的爱永远迟到。

但我想说，爱是永恒存在着，只它没有固定的表达方式，唯一相同的是真爱的力量无穷。

看完《美丽心灵》，我更加坚定这种想法。纳什，这个享誉全球的诺贝尔物理学奖得主，如果没有妻子的真爱在背后支撑着他，他是不会走向成功的殿堂。

影片中特别令我感动的镜头此时仍在我的脑海中晃动着，久久挥之不去。

当纳什的妄想型精神分裂症复发时，当妻子艾丽西亚要决定是否让纳什重回医院时，艾丽西亚颤抖地拿起纳什的手贴在他的脸上，再贴在自己的脸上，“你知道什么是真实吗？这儿，还有这儿。”然后把纳什的手放在自己的心口，“还有这个，他们都是真实的。”她相信纳什的心可以感受到她真挚的爱，因为他们之间存在着真爱，也相信这份爱有足够的力量帮助纳什战胜幻觉，重新正视迷失的自我……

在爱的鼓励与支撑下，纳什勇敢的正视自己那只能好转但无法治愈的妄想型精神分裂症。1994年的诺贝尔颁奖晚会上，他更道出了肺腑之言：“我几乎不相信数据、逻辑、理性，但我一直在追求。我问自己什么是立即逻辑，谁定义了理性，我的问题让我在物理世界里旋转。我不经意有了发现，但在我的生命之中最重要的是拥有了一生的爱，那就是因为你，你是我所有的动力……”妻子艾丽西亚的视线模糊了，两人相视而笑，沉浸在幸福的光芒中。

这种爱虽然看似平淡，但你却无法不为之动容，这种相濡以沫，发自内心的爱让生命燃烧，闪烁着一种幸福之光。

有人说：能在生命的最后数小时或数分钟里，再次看到心中最想见的人，好象连死想亡也变得不那么可怕了。

这让我想起《泰坦尼克号》里杰克和露丝的另一种爱情。当船在风浪中渐渐下沉，当生命的希望只能留一个人时，杰克毅然的选择让爱人登上救生艇，要她好好的活下去。属于杰克的生命之火在渐渐黯淡，但他始终微笑。只要心爱的她活着，他就毫无遗憾了。“生命曾可贵，真爱价更高。”杰克用他的生命他的爱，燃烧了露丝的生命。这样的爱一直深深的震撼着我的心灵

非典时期的爱是发生在我们身边的，爱的真实透测。至今仍然记的那样一段对白：“亲爱的，如果我有了SARS，你，你会怎么办？”“傻子，你有了SARS，那我也有了。”“那我们怎么办？”“没有什么怎么办？我们还是一起生活，一起相爱……”

其实，爱没有固定的表达方式。用心生活的人总能轻易察觉它的痕迹。

美丽心灵观后感【篇8】

一位天才数学家约翰纳什，1947年进入普林斯顿大学开始进修数学，他一直坚持找到自己的原创理论，所以从来不听课，在他的同室好友查尔斯的鼓励下，终于，他找到了平衡理论，提供了博弈论的数学支持，并因此进入了惠勒研究室。

几次被请入五角大楼做了密码破译工作后，他碰到一个名为威廉帕彻的特工，邀请他作一名俄罗斯间谍，专门负责在各类报纸、杂志上破译各种可能的密码，并把他们投入一个固定信箱。

由于从事间谍工作的心理压力及生命威胁，他变的精神恍惚，被带入麦克阿瑟精神病院。至此，我们得知，他在大学期间是一个人住，换言之，他根本没有名叫查尔斯的室友，而威廉帕彻也是他彻头彻尾虚构出来的人物，他患了精神分裂症。

经过一段时间的治疗，他出院了，幻觉渐渐减轻了，但是他需要不停的服药，而服药的结果是，他不能正常的工作，无法研究数学理论，也无法满足自己妻子的需要。

所以他自己偷偷停止服药，更为严重的后果是，他的幻觉又重新出现，这些幻觉人物逼迫他伤害他的妻子，就在最后一刻，他突然顿悟，他幻觉中的一个小女孩从来没有长大过，由此明白了这些人物都是自己的幻觉。

之后，他经过学校的批准，待在普林斯顿大学的图书馆，继续自己的研究工作，直至1994年，获得了诺贝尔奖。

这期间，那几个幻觉人物一直待在他身边，正如他自己所说：“我必须压制自己对图案的敏感以及梦想和想象的空间，就像一个贪食的人压制自己的食欲一样。”

看完整部片子，我开始明白，为甚么罗素克洛在出演《角斗士》的时候没有拿到奥斯卡最佳男主角奖，而凭借这部片子却一举夺魁。《角斗士》可能任何一个长相威严、身体壮阔的男人都可以出演，效果不会相差很多，但是，这部片子，他对人物内心的把握，确实让人震撼，特别是他妻子发现收垃圾的人不是他的幻觉时，他腼腆的一笑，动人。

空有一腔感触但是理不清头绪的我，和同学讨论起这部片子，一位看了78遍的同学，给了我很大的启发，他说，美丽心灵极有可能是指他的妻子。因为他的一生如果没有他妻子的不离不弃，那将会是另外一个轨迹，也像他自己的获奖感言中说到的：“你（他的妻子）是我成功的全部因素，也是唯一因素。”然后亲吻了第一次约会时他妻子放进他口袋的那块手帕。

更有高深的影评人道出，美丽心灵应该是指的普林斯顿大学，因为正是这座大学轻松和包容的学习研究气氛才成就了一个又一个天才。

美丽心灵观后感【篇9】

天才和精神病患者常常只有一步之遥，梵高，爱因斯坦，莫扎特这些都是例证，也许很多人难以理解他们的一些行为，而他们的执着的追求却给他们的人生谱写了最华美的篇章。

这部影片观影时，我原以为这部电影的主线一定是一个男孩在经过自己的努力和不懈追求后获得巨大成就，然而并不是想象那样，主角的执着的行为常常被这些普通人讥讽嘲笑，甚至他的其他各方面也是几乎平庸，而在故事情节发展的过程中，我也很难理解这样坎坷的经历如何能被定义为美丽心灵。但观影到2：04：10的时候，这样的情节几乎让我泪崩，在主角的世界里似乎爱人，和朋友成了最他最好的治疗药剂。而主角也从未因为周围的环境去改变自己的梦想。

所以当这样的天才将梦想再次照进现实的时候，诺贝尔颁奖典礼上，我想他所说的话几乎概括了这部电影的全部：

我一直都相信数字，还有那些引导推理的方程式和逻辑，但在一生的追求后，我问我自己，什么才是真正的逻辑，谁来决定原因，我的追求带领我穿过了物理，形而上学，幻觉…我生命中最重要的发现，这只有在神秘的爱的等式里，才能发现任何逻辑上的原因，

我今晚在这是因为你，你就是我存在的原因，你是我的全部。

美丽心灵观后感【篇10】

Growe as he was a student from the young and run to the trembling of his life doesnt belong to the man of character, the heart of aloof and by the struggle to make. connally sought as a wife is not acting in crowe auras, she turned to frustration, sexual feelings into obligations complicated mind fitting out. it gives peoples strength and weakness, abstract and true nature of the contradictions among ；

The film about a man of strong and weak, all of abstract numbers and the true nature of the contradictions among ； in effectively, it will be the hero of the devil and struggling, to 外在化 story of degree, but will it become low-minded.

美丽心灵观后感【篇11】

《美丽心灵》这部影片讲述一位患有精神分裂症但仍潜心研究博弈论和微分几何学领域，诺贝尔经济学奖的数学家约翰·纳什。 主人公纳什是一个奇怪而又不合群的人，在美丽的普林斯顿大学，他是多么的格格不入。但是幸好有查尔斯，他的浪子室友的帮助使得纳什能够忍辱负重，继续他自己的研究。即使是一篇论文都没有发表，即使没有人喜欢，但这都不妨碍他对于自己理论的信心和坚守。一如既往的继续演算，一如既往的不停思考，终于有一天在酒吧里，当他的那些同学有些取笑的让他去追求一位金发碧眼的女孩，当纳什观察着这些竞争对手时，常常在他脑海里酝酿的想法突然变得清晰起来。他随之撰写出了关于博弈论的论文——“竞争中的数学”——大胆地将现代经济之父亚当·斯密的理论做出了不同的解释。终于有了成果，他推翻亚当·斯密的观点并给出了自己卓越的理论。

他在麻省理工进行教学和数学研究，和一位物理系学生艾莉丝相爱并结婚，当时是二战时期，他被将军请去做军事解密，最后还被国防部威廉帕彻委以更为重要更秘密的破解敌人密码任务，连他的妻子都不告诉，但最后人们发现从浪子室友到国防部这都是他的幻觉，其实不存在，他患有妄想性精神分裂症。这对他怀孕的妻子是沉重打击，但不曾离开他，陪在他身边接受治疗，但他也意识到自己有精神分裂症的时候，也努力的克服通过意志的力量，与幻影作斗争，一如既往地继续进行着他的工作，并于1994年获得了诺贝尔奖。与此同时，他在博弈论方面颇具前瞻性的工作成为20世纪最具影响力的理论，而纳什也成了一个不仅拥有美好情感，并具有美丽心灵的人。

普林斯顿的数学系竞争激烈，这个“神秘的来自西弗吉尼亚的天才”并没有上预备班的经历，也没有遗产或富足的亲戚资助他进入“常春藤盟校”他的研究都是靠他自己的努力，奋斗，在最艰难的时期，是他想象的浪子室友给他帮助鼓励安慰，可见他内心的孤单，但同时也表现出他为了研究付出的心酸挣扎，他执着的心就是美丽的心灵。还有后来他知道自己病情，但为了承担家庭的重担，()为了照顾儿子，为了满足妻子的需要，而停止了吃药。并在别人的嘲笑与医生的不赞同下，坚强地活着与心理疾病做斗争。他的心是洁净的，他的坚强意志使他的心灵得到美化。

他的妻子在得知自己的丈夫患了这种病的同时发现自己怀孕了，她却没有想要逃避责任，相反，她陪在纳什身边，照料他的起居。在纳什发病并威胁到她的生命安全时，她把孩子送回娘家，自己不弃不离，她理解丈夫不愿意去精神病医院治疗的担心，把丈夫留在身边，在住家休养中给予无微不至的关怀与照料，并顶住巨大的精神压力支撑着一个家庭走过忧患。这又是一曲爱情挽救生命与拯救健康的颂歌，这是美丽心灵最生动的诠释。“在事业上我有了重大突破，在生命中我也找到了最重要的人：只有在这种神秘的爱情方程中，才能找到逻辑或原由来。今晚我能站在这儿全是你的功劳，你是我成功的因素，也是唯一的因素。谢谢你！”这是纳什在获得诺贝尔奖时对他妻子美丽心灵最好的感激。

当纳什患病经常被幻觉引导，不自觉地到自己所在学校普林斯顿大学讲学时，大学同事们给予了一个精神病人相当的包容与理解，配合纳什重新找回自我。纳什生活在一个充满关爱与理解的家庭与大学校园里，这是精神病患者运用自己良好心理品质战胜疾病的客观条件。同时也是美丽心灵的又一次诠释。

影片取名为美丽心灵不仅仅是赞美纳什的美丽，同时赞美了深爱着他的妻子，还有那些积极为他治疗的医生，大学的同事们。我们是彼此相连的共同体，我们不单单是为自己而活的，我们的行为将会对他人产生影响。我们不能轻易的放弃一个人，因为在任何时候，他都是需要你的。拥有颗美丽心灵，可能会是我们对世界、对生命的美丽回应……