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信息技术工作总结

发布时间: 2023.01.02

信息技术工作总结(模板8篇)。

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信息技术工作总结 篇1

XX-XX学年度第一学期

信息技术工作总结

又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的2节课;对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组,活动的成果的喜人,如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。

(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

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信息技术工作总结 篇2

20xx年-20xx学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,

现总结如下:

一、教学方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,学习制作网页,初步建成,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

在教师的岗位上又平凡地走过了一年。在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。为了总结过去,扬长避短,寄望明天的工作更为进步,现将本年度的工作情况总结如下:

一、自身学习

积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。

1、20xx年4月7日,参加全市小学信息技术教学区域研讨活动。

2、20xx年5月5日至8日,参加了由中央电教馆主办,芜湖市镜湖小学承办的”基于融合理念创新课堂教学”混合研训。

二、教学工作

系学校的信息技术专职教师,担任了学校三、四年级共6个班的信息技术课程的教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学。备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。

三、其他工作

1、本学期,我还负责学校学生电子学籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,变动数据的及时更新。另还负责学校机房电脑的日常维护工作,保证机器运行正常。

2、20xx年5月17日,担任宣州区20xx年度小学教师资格(小学信息技术)面试工作。

四、教育教学及教研成绩

1、辅导学生参加区第七届小学生汉字录入竞赛获区级一等奖。

2、辅导学生参加市第七届小学生汉字录入竞赛获市级一等奖。

3、辅导学生电脑作品《皮影制作与表演》获市级一等级,并被遴选上报省级参评。

4、教学案例《目录制作要先行》,获全国第十届中小学信息技术教学案例大赛二等奖。

五、本人今后的努力方向:

1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。

生活总在执着和付出中而精彩。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作。

信息技术工作总结 篇3

20xx年是我校信息技术工作发展的一年,回顾今年的工作,特总结如下。

一、学校加强对教师的培养,提供多媒体教学场所。

1、加强教师信息化素养,培养教师多媒体教学能力。

面对信息化的今天,学校认识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点,但要达到使用多媒体教学,必须提高教师的信息素养。从本年度开始,学校重视教师的信息素养的教育,要求教师能较熟练的掌握多媒体操作,并把它写入了学校的年度工作计划。为此,学校为了能够使大多数教师能将多媒体教学运用到日常的教学工作中去,对教师的计算机操作水平进行培训。选用固定的时间为教师讲授计算机的基础知识、课件制作知识、网络运用知识。

2、创建多媒体教学的环境。

本学年,学校提出创建一个为教师服务的教师信息中心,提供为教师制作课件的良好环境,全天候为教师服务,为我校多媒体教学提供良好的制作环境。

在暑假,我校根据我校实际情况,在初三年级建成了五个多媒体设备,现已基本安装到位。这样我校的多媒体教室达到7个之多,再加上二个多媒体设备,极大地方便了教师的教学,为多媒体教学提供了良好的使用环境。

二、教师努力提高信息素养

面对竞争激烈的教师队伍,我校教师开始在计算机方面、网络方面、制作课件方面努力提高操作能力,培养自己的信息素养。使用拥有计算机的教师家庭达到60%以上。同时,为提高自己的计算机运用能力,积极参加学校、社会组织的各种培训,努力使自己能适应时代的需求。

三、学生积极参与计算机活动

我校学生对计算机课兴趣非常高,参与计算机相关的活动的学生也较多,但因为客观因素,我校这方面活动组织的不多。

四、不足之处

1、学校的信息工作缺乏一定的组织性,有待于今后的加强。

2、学校教师的信息工作的积极性有待于进一步提高。

3、学校学生的计算机辅导等活动需要正常的开展。

xx市xx中学

20xx年xx月xx日

信息技术工作总结 篇4

本学年度,我按照新时期教学工作的要求,能从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在这一年的工作中,使我的教学经验、教学水平等各方面得到了提高,我学到了很多书本上学不到的知识。在此,对我一年来的工作简单总结如下:

一、思想方面

在本学年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻国家的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员活动。一年来配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的一年已经来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己成为一名经受得起任何考验的优秀教师。

二、教学方面

在教学工作方面,本年度的教学任务都非常重,担任初二年级八个班级的信息技术课。开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中小学信息技术课程指导纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“坏机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时反思,找出不足。

利用课余时间指导对学生英语微博的创作进行素材准备,运用信息技术机动课时对英语微博的创作进行技术指导,为下学期英语微博的创作做好充分的准备。

积极参加市、区的学科教研,并参加栖霞区“红枫杯”基本功大赛,取得了信息技术学科一等奖的好成绩。

三、维护管理

(1)本学期我能在教学、教务任务繁重的情况下,保质保量的完成学校信息技术设备(机房、教室多媒体)的维护、维修任务。

(2)充分发挥我的特长及协调能力,为学校的几个大型活动,学生的文艺演出提供了很好的数字化支撑。为学校举行的家长开放日、家长会、英语竞赛、演讲比赛、各学科公开课的开设等提供音响、摄影、摄像等有力的后台保障。

(3)每日维护学校广播系统,确保学校各项教育教学活动的正常进行。

(4)担任了学校部分课件制作,协助学校开展好各项教学、宣传活动。

(5)加强对校园数据安全,网络安全的管理,定时对学校计算机上的信息进行审核,对不良信息进行屏蔽和报学校作相关处理。加强对外网数据安全的管理,防止不法份子入侵网络。积极沟通中国数据,确保新网站的制作。

(6)作好资料有序归档及相应的电子文本备份。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,本学年里没有缺席过一次,维修设施时也是坚持加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

信息技术工作总结 篇5

一个学期已过去,在这学期里相信大家会和我们组共同深刻体会到了信息技术创建强区工作过程中的艰辛和快乐。一个学期的工作即将结束,下面我对这学期的工作进行总结:

一、思想认识

在上一学期里,我们信息技术组两位老师在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一学期来,我们服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,从而确保学校信息技术方面的工作能正常运转。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,我们信息组两人各担任12个班级的信息技术课.一学期来,我们能够认真备课、上课、听课、评课;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、其它工作

这学期我们信息技术组迎接了市区信息方面工作的多次检查,其中包括创建大连市信息化实验校、创建辽宁省信息化实验区、安装录播教室并使用、安装新广播设备、安装全校视频监控系统、安装动漫教室、安装优课服务器、安装媒体资源管理器、安装E灵通中控器等工作。除此之外,我们信息技术组还担负全校教师上课录制、拍照、视频编辑、视频刻盘为一体的资料采编工作,为大家留下了大量的信息资料;每天在区教育网上传一个有关学校教育教学方面的新闻,宣传工小人的教育教学风采;每天管理学校的广播设置,确保学校通知及时发布;时常维护校园内网络及老师们的机器,为信息化教育教学提供了保障。

在新的学期里我们信息技术组将继续确保学校的信息化工作的正常运行,为大家提供各方面的支持。

信息技术工作总结 篇6

我校本学期信息技术工作应围绕“应用”这个主题,加强校园网建设、学校网站建设、和各方面信息技术成果建设,丰富教育资源、通过各项活动和要求提高信息技术“应用”的氛围。坚持以人为本、以科技为先导,以教育信息化推动教育现代化的工作思路,充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用,全面提高师生的信息化素养。为教育教学的优化和整合提供强有力的平台,以此带动教学方式的革新,优化学生的认知和学习过程,在本学期我校的信息技术工作更上一层楼。

一、下面将我校的本学期主要工作汇报如下:

1、 去年年底,我校还投资注册了“nancaizx、com”的域名,租用服务器空间建立了自己的网站,现在网站正在不断丰富过程中,已经能够使用。请专业公司制作网站有效地提高了网站的专业水平,也开了农村中学网站制作模式的先河。

2、 积极开展第七届中小学师生电脑作品评选活动以及其他信息技术活动。本学期按照信息中心要求将电脑作品及时上交,保证电脑作品质量。

3、继续进行教师信息技术培训,本学期的信息技术培训要针对不同教师的不同需要进行培训。培训工作主要由以下几项:

(1)、继续对班主任教师进行CMIS的培训,是班主任教师能够利用CMIS进行分数统计和学生数据的管理。

(2)、对学籍管理教师和教导处人员进行CMIS培训,保证中考报名和填报志愿的顺利进行,并且为以后利用CMIS进行学籍管理做好准备。

(3)、对任课教师进行北京使用培训,和区内资源的使用培训。

(4)、对全体教师进行学校网站使用培训,如登陆论坛,通知、新闻浏览发布等。

4、 加强现代教育技术在课堂中的应用,这学期从第二周到第五周要求所有教师利用多媒体教室进行一节信息技术与学科整合的研究课。重点看信息技术实用水平、学生参与程度和学生学习情况。

5、保证中考报名和填写志愿的顺利进行。

6、我们用软件基本控制了校内的BT下载和聊天等行为。为校园网的合理使用提供了好的网络环境。

二、我校取得的一些成绩:

1、 第七届师生电脑作品征集活动中有六件作品获奖,其中三件学生电脑作品被选送到市里参加评选。

2、我校本学期有14名教师在“顺义区中小学信息技术与学科整合的教学设计案例”评优活动中获奖,其中11人获二等奖,3人获三等奖。

三、下学期的主要工作:

下学期的主要工作思路是结合实际、注重应用。下学期我校正是成为一所九年一贯制的学校,这给我们的信息技术工作带来了一定的困难,同时也是对我们工作的促进。下学期我们准备开展以下主要工作:

1、及时发放学生卡。我们争取在最短的时间内完成九个年级学生的数据上报和校验工作,及时准确的把学生卡发到学生手中。

2、推动“家校通”系统的使用。

3、完成原中、小学校园网合并,进行统一的网络管理和设备管理。

4、成立南彩学校信息中心,开展统一的信息技术工作和管理。

5、继续完善和丰富学校网站内容。

6、继续对教师进行有针对性的信息技术培训(内容待定),同时对教师进行校园网络使用规范和网络道德等精神文明方面的培训。

四、工作中的一些困难:

1、教师不理解学校对校园网的使用要求和规范,需要一定的时间给与解释和适应。

2、使用软件进行BT下载和QQ等聊天工具的拦截效果不太理想。

3、原中、小学校园网合并工作多,需要一定时间调整。

五、对区信息化工作的意见和建议:

1、多提供对学校技术和设备的支持,对信息技术人员多进行培训。

2、希望找到能够解决BT下载等问题的好的解决办法。

3、多开展一些学校信息技术管理的交流研讨活动。

4、提供一些丰富多彩的教学资源和适当的吸引人的休闲资源。

1、组织片内学校信息技术老师进行学片教研4次,学习信息技术的教学模式、教学方法、教学策略的理论与实践指导,特别是有关有效教学的设计与实施的理论与实践的教学与研究。

2、组织了初二结业统考复习设计活动,做好近几年试题的分析与研究,编写相应的复习指导及相关的试题集,在面上提高全校结业考试的成绩。

3、坚持以白云信息技术和广园片信息技术QQ群为平台,进行实时有效的网上教研活动。加强对青年骨干教师的培养和指导。

4、积极参加本学期检测,并取得了很好的成绩。组织布置各校参加区信息技术期末复习统考,组织了统一该卷,和进行成绩统计。初一全区统一检测;初二实施模拟检测及全市统考。广园片的成绩名列区的前矛,很多学校达到或超过了市平均分。及时上报统考成绩。

5、积极参与区的课题研究工作,分层推进分类指导分层评价实施新课程:紧扣课堂,加强教师对课堂的“问题”的发现,开展行动实践研究与叙事记录反思,提高课堂的教学有效性。构建分层分类学校课堂教学评价、学业评价的量规,进行分层评价与指导。深入课堂,加强研究教材和创造性使用教材的意识。加强在课堂中思考知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的“三维目标”的实现情况,开展基于“问题”研究的教学实验和尝试。

信息技术工作总结 篇7

作为一名信息技术教师,在教学实施过程中怎样才能达到好的教学效果呢?这是我们信息技术组教师值得研究和探讨的问题,为了使以后的教学工作能够更好的开展,现将本学期工作总结如下:

一、教学方面

1、备课:我组一直坚持集体备课,在备课过程中我们对每节课的重点、难点、教学过程的处理等都进行了集体研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既适合我校微机室硬件和软件实际情况,又符合学生的实际水平的教学方法,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为主的课堂教学模式。在教研组备课活动中,大家积极参与,并提出个人不同的见解,进行讨论、分析,合理的进行采纳。

2、教材处理:努力做到在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生在学习过程中能充分发挥个人的想象力和创造力,让他们真正成为学习的“主体”,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。让学生能够感觉到每一节课都有收获,真正体会到学习的成就感。

3、搞好教研活动:根据微机学科的特点,在教学中我们做到了三个转变:教师以讲为主转为以训练为主;以教师知识传授转为学生成果的展示;教师的成就感转为学生的成就感。在教学中教师做到精讲多练,随时巡视指导。

4、教学基本功训练:计算机发展日新月异,新的软件不断出现,如不及时学习,很快就会被淘汰。本学期我组教师学习“flash动画制作”,我们采取网上视频教程学习与组内教师互相交流的学习方式,有效的提高了自身的业务能力和实际工作水平。

通过教师们的共同努力,较好的完成了本学期的教学工作。

二、在学校日常工作中

虽然我们信息技术组的人数不多,但在学校劳动中都积极肯干、任劳任怨,大家有一份力出一份力,没有相互攀比,从不计较个人得失,充分体现了团队的精神。在学校其它活动中更是随处可见我组成员的身影,为学校的方方面面奉献自己的一份力量。

三、今后信息技术组工作打算:

1、加强自身基本功和理论的学习,课堂上做到精讲精练,注重学生能力的培养。GZ85.cOM

2、对学生多些关心、多点爱心、再多一些耐心,使他们在计算机的认识上有更大的进步。

3、加强微机室纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级中能集中注意力学习,在微机室上机时也要按规定严格约束自己。

通过这一学期的努力,学生在信息技术学习方面有了很大的进步,成绩是渺小的,在今后的教学中还会遇到很多困难,我们定将发扬优点,改正缺点,把我校的信息技术教学质量提高到一个全新的高度。

信息技术工作总结 篇8

在学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际,认真钻研专业知识,及时总结教学经验以搞好教学,并且不断更新知识,提高了自身素质。现将这个学期教学工作总结如下:

一、本学期信息技术课教学工作基本情况

我校现有学生300多人,共7个班级。开设信息技术课的为3-6年级,我校微机室共学生机50台,全部投入使用。每班每周都开设有2节信息技术课,重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培养兴趣。

二、信息技术课期末考试考查方式:

本学期各年级信息技术课采用了理论引导实践、实践验证理论、用实践记忆知识的教学模式。根据学生的学习情况,采取的是闭卷、上机做题的考核方式,要求学生在40分钟内完成并交卷,成绩主要由以下三部分组成:

1.上机考试的卷面成绩,占主要部分:

卷面由填空题、判断题、选择题、操作题和作图题组成,从各个方面考查了课本上的所有内容;上机答题也在一定程度上锻炼了学生实际操作和应变能力。

2.平时上交的作业的质量和数量,占一定的部分:

平时作业的质量和数量也从一定的方面反应了学生的学习态度和学习效果。

3.个人习惯的养成记录,占一定的部分:

个人习惯包括上课时的表现、鞋套的穿戴次数、板凳和鼠标垫的规整和微机室卫生的保持。

三、信息技术课教学总结:

1.三年级信息技术课教学总结:

三年级学生信息技术基础差,尤其是有的学生对英语和计算机的联系方面掌握不够,对新知识的接受能力不够;大部分学生能基本掌握学习过的知识,但应变能力较差,同一个问题转换角度就不会了,可见对有些知识的理解不够深入;创新意识淡薄。

2.四年级信息技术课教学总结:

四年级学生有一定的信息技术基础,对新知识的接受能力较强,但容易遗忘;大部分学生能基本掌握学习过的知识,但应变能力较差,同一个问题转换角度就不会了,可见对有些知识的理解不够深入;创新意识淡薄。

3.五年级信息技术课教学总结:

五年级学生有一定的信息技术基础,对新知识的接受能力较强,但因教学内容分为数据表操作和网页制作两大块,若不及时复习,数据表操作容易遗忘;网页制作过程中反应出创新意识淡薄。

4.六年级信息技术课教学总结:

本届六年级学生的信息技术基础差,但对新知识的接受能力强;因教学条件所限,没有机器人,从而缺少实践操作,对有理论知识的理解不够深入,容易遗忘。

四、需要注意的一些问题:

本学期,通过学生认真学习和对教师教学工作的努力配合,顺利完成了教学任务,同时保障了我校的网络,办公设备和办公软件等的正常运行,进而保障了学校的各项工作正常开展.。但仍存在以下几个问题需要注意:

1.立足实际,搞好教学

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为我校学生家庭情况普遍不好,之前基本上没有接触过计算机,在信息技术方面是个空白。

怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识?我采取了"分层教学"的模式,并加强个别辅导,实现同学间一帮一,多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题;并开设电脑兴趣班,主要针对对计算机有兴趣的学生,在基本掌握基础知识的基础上,进一步扩展知识面。经过一学期的学习,他们在电脑操作上都取得了较大的进步。

2.加强学习新课程标准,提高业务水平

教学工作要求教师平时注重自己的文化,业务学习。新课标实施之后,要求信息技术老师业务水平要提高,深入学习新课程标准,提高自己的理念素养,潜心钻研,积极探索适合新课标的,富有创新意识的课堂教学新模式.。

3.充分利用教学设备,形成兴趣小组系统模式:

本校开设信息技术课的班级只有4个,每周8节课,对机房未实现充分运用;兴趣小组机制也不够完善、系统,需加强。

相信经过我们的共同努力,这些问题很快都能得到解决。希望信息技术教育的明天会更好!

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