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考勤工作总结

发布时间: 2023.01.06

考勤员工作总结1000字集锦6篇。

时间过得很快,让人不知所措,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?以下是小编收集整理的“考勤员工作总结1000字集锦6篇”,或许你能从中找到需要的内容。

考勤员工作总结 篇1

为了加强管理我们院的课堂纪律,我们部每天都进行班级考勤,考勤主要有以下几点:考勤的时间,节次,科目,缺勤人名单,任课教师签字,负责人签字等项目。

在每周周一由本部负责人将填好的表交到老师和辅导员那,经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬,相反,对出勤率低的采取一定的措施。可以明显的看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。

1、我们坚持考勤制度的公正性,全面提高考勤工作效率。为了使考勤制度真正地一以贯之地全面实施,考勤人员每节课都要进行考勤,并记录。

2、及时发现和解决问题,保证考勤工作顺利开展。考勤工作的好坏直接关系到我院组织纪律的优劣。在同学中树正气,讲原则,严明纪律,不徇私情。

3、总结经验,发扬成绩,坚持考勤工作的连续性和时效性。事实也充分说明了,只有不断加强自身建设,不断提高思想意识,树立强烈的组织纪律观念,才能更好地服务学校服务于学生,才能在我校的一流学校建设中发挥积极作用。

我感觉如果只靠我们部成员来考勤,那么一学期一个班最多只会抽查到三次,所以我想我们可以联系其他部的成员一起来进行班级考勤,例如,我们收集其他部无课表,在前一天安排好考勤的班级和考勤人员,然后短信通知,这样我们部压力会少点,同时考勤的次数也会多点。

第二点,我们还可以和班委开个会,讨论下他们的想法,也可以问下他们是否可以协助我们每节课点名,之后再在每个星期五在递送给我们,我们进行统计,在一并给辅导员。

第三,我感觉我们可以和老师沟通下,让老师借用几分钟,因为下课后有点有点喧闹,考勤不容易进行。

我想在我们的共同努力下,缺课的人会越来越少,学风会越来越好,学习氛围也会越来越好。

考勤员工作总结 篇2

光阴似箭,岁月如梭,转眼间20xx年即将过去了。回顾我在xx商场这一年来的工作,可以说是受益非浅。为了更好地做好今后的各项工作,现我就一年来的工作总结如下几方面:

一、抓队伍建设

拥有一支过硬的队伍是做好工作的重要保证。今年以来,由于人员变动比较大,而且公司领导对保安人员的综合业务水平要有进一步的提高,所以我非常重视队员综合素质的提高,凡新队员进来时,我都要带他熟悉整个小区的各种硬件设施及各个岗位应该注意的事项。同时还督促他们积极参加部门领导讲授消防方面的知识培训和消防实操技能培训及军事训练,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,业务水平不断得到提高。

二、抓思想建设

由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,每个人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。因此,我在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。

在工作方法上,我根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在班前班后会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。对工作中出现的问题和差错,我们做到了:不隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为戒,强化精神,改进工作,由此收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我班的队伍出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作积极主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。

三、日常工作和管理

在日常工作中我坚持做到了以下几点:

1、随时掌握队员的思想动态和工作情况,尊重队员,相互关心。

2、走动管理,随时督促,检查队员在岗期间的仪容、仪表、礼仪、礼貌及值班工作质量。

3、坚持每天主持班前班后会,检查队员仪容、仪表和通讯装备,明确当天的工作重点和任务要求及注意事项;下班时讲评当天的工作情况,及时纠正工作中存在的问题,做好工作记录。

总之,一年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

考勤员工作总结 篇3

回顾这一周来的工作,我的感受很多,收获也颇丰。在公司、大队以及小队领导的关心和领导下,在同事们的支持与帮助下,取得了一些成绩,现将这一周的工作总结如下:

首先,我作为一名保安员做到了以下几点:

1、严格执行公司守卫岗管理制度,认真地完成了各项保卫工作,以及其他的日常工作,按时交接班,不脱岗,不迟到、早退。

2、每天早晨7:20至7:50立岗,微笑着迎接领导的到来。

3、领导经过值班岗时,起立、微笑、行注目礼或问好。

4、对进入办公楼的外来办事人员礼貌热情的接待,同时做好询问、登记和电话预约工作,经允许方才指引来访客人上楼,以确保公司领导不受外来的干扰,公司的人员和财物不受损失。

5、看见领导手拿重物时,主动上前帮忙。

6、雨天为领导撑伞,送上车。

7、积极参加公司和大队组织的各项活动和比赛。

其次,我做为组长,主要辅助班长的工作,每个月定时收取伙食费,制做、复印值班工作中所需的各种表格和文件,以及其他上传下达工作。

考勤员工作总结 篇4

为了加强学生的课堂纪律,督促学生积极学习,规范迟到、旷课、上课玩手机等不良学习习惯,经济与管理学院分团委学生会学习部与各班学习委员组成考勤组对各班进行考勤检查。

各考勤组与教师协商过后,于课前对各班同学点名,同时进行拍照记录。记录时间、科目、缺勤人员名单,按照实际情况对各班人员的出勤情况记入考勤表中。由考勤组成员制作电子文件,进行汇总,于每周一向20xx级辅导员焦韦老师进行汇报。wwW.gz85.coM

考勤组的共同努力得到了同学们的大力支持,考勤工作有条不紊地进行。在严格落实工作的同时更结合实际情况进行人性化管理。允许有急事的当事人在24小时内补假条,对出勤率高的班级给予表扬,对出勤率低的班级采取措施使其改正。工作的进行方便了各科老师的考勤记录。

考勤工作的进行起到了巨大作用,逃课学生逐渐减少,课堂气氛逐渐活跃,也给各科老师带来了方便。考勤记录表由焦韦老师每月进行公示,同学们都能看到自己的出勤情况,保证了公平公正公开。

相信在学习部各成员和各班学习委员的共同努力下,能够加强与同学之间的沟通,在经济与管理学院营造良好的学习环境和氛围,从而贯彻落实学风建设。

考勤员工作总结 篇5

为充分发挥全体教职工的工作积极性和创造性,激发他们的工作潜能和工作热情,切实加强教职工队伍队建设,科学地评定教职工的教育教学业绩,不断提升学校管理和育人水平,我校认真贯彻中、省、市文件精神,认真执行射洪县人事局、射洪县财政局、射洪县教育局关于印发《义务教育学校绩效工资实施办法(试行)》的通知[射人发(20__)1号]、射洪县教育局关于印发《射洪县义务教育学校教师绩效考核办法(试行)》的通知[射教发(20__)11号]、射洪县教育局关于印发《射洪县义务教育学校校长绩效考核办法(试行)》的通知[射教发(20__)12号]射洪县教育局关于“实施义务绩效工资退休人员生活补贴的操作意见”有关规定,结合学校工作实际认真开展了20__年上期绩效考核和绩效工资发放工作,现将考核情况总结如下。

一、组织机构健全,成立了绩效考核委员会

学校成立了以校长谢天成任组长,副校长冯家纯任副组长,梁林兴、陈果金、何海英、谢兴文、陈元江、谭昌华、刘双、杨泉、何云浩、徐强、杨丽、何文君、包作越、刘红梅、唐爱民、罗崇领为成员的绩效考核委员会共19人,其中,党、政、工、团负责人5人,班主任、教研组、年级组长代表4人,教师代表10人,教师代表占1/2以上。绩效考核委员会下设三个考核小组具体负责学校20__年上期的绩效考核工作。

二、广泛宣传绩效工资政策,认真制定绩效考核、绩效工资发放办法

绩效工资关系全体教职工的切身利益,涉及面广,政策性强,为了让全体教职工充分认识国家对义务教育学校教师实施绩效工资的重大意义,充分感受党中央、国务院对义务教育学校教师的特殊关怀,同时,也为了在制定学校绩效考核、发放方案时能充分体现“以人为本、以德为先,坚持科学态度、尊重教育规律,激励上进、奖励先进,公评民主、公正公开”原则,学校继续进行政策学习宣传。学校长期坚持组织全体教职工反复学习国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工作指导意见的通知[国办发(20__)133号]、四川省教育厅关于印发四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法的通知[川教(20__)155号]、教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见[教人(20__)15号]、“义务教育学校实施绩效工资政策宣传要点”等文件,使教职工对国家绩效工资政策有了全面、深刻、细致的理解,为学校修订完善绩效考核方案扫清了思想上、认识上的障碍。

为了让学校修订后出台的绩效考核、发放方案既体现上级文件精神,又切合学校实际,既体现公开民主、被广大教师所接受又体现多劳多得、合理拉开差距工作思路,学校组织教研组长在收集教师意见的基础上,进行研讨、修订、完善,并先后召开了教代会成员、年级主任、教研组长座谈会、学校行政研究会,形成了《光荣中学校教职工绩效考核、绩效工资发放办法(修订稿)》,20__年1月12日学校召开教代会,通过表决方式正式通过了《光荣中学校教职工绩效考核、绩效工资发放办法(修订办法)》,本次会议应参会23人,实参会21人,病事假2人, 20人赞成,1票反对,获得通过。本学期继续按此方案执行。

三、精心组织、周密安排、公正考核、及时兑付

按上级要求基础性绩效工资已如期兑现,奖励性绩效工资在“学校绩效考核、绩效工资发放修订办法”获教代会通过和绝大多数教师认可后, 20__年7月10日起,在学校绩效考核委员会的领导下,三个考核小组在教职工自查的基础上依据平常考核记录按照《光荣中学校教职工绩效考核、绩效工资发放办法(修订办法)》,逐一核实、计分、结论并进行多次复查,其间,学校两次召开行政会议对考核过程中遇到的实际问题集体研究处理。20__年7月13日,学校再次召开教师大会公布考核结果,考核结果与职工本人见面并签字确认,至16日已全部认可签字,随后报片区教研室、县教育局审批执行。绩效考核工作总结四、对绩效考核、绩效工资发放的反响

截至20__年7月16日,光荣中学教职工普遍对义务教育学校实施绩效工资感到满意,普遍认为今后应更加努力地工作,用更高的育人业绩来回报党和政府的关怀,绩效工资制度的实施必将推动学校向着更好、更高、更规范、更科学的方向发展。当然,由于各个教师的想法不可能一致,加上受“学科间系数比”、“教学与后勤及其它岗位差”等客观因素影响,《方案》难免有不科学之处,个别教师难免有点看法,但大家都能顾全大局,整体上能保持统一,在今后的实践中学校将进一步发扬民主,改进方法,特别是如何体现“多劳多得,优质优酬,教学与非教学学科差异”等棘手问题上,依靠领导、教师的集体智慧去不断完善和更新。

考勤员工作总结 篇6

许多公司都有签到或者打卡制度,我们公司也莫能例外,而在这个制度执行的过程中,遇到最多最突出的问题,乃是公司的中高层管理人员中,总有那么几个人不按规定打卡或签到,审核工作很是棘手。事实上这些人也出了勤,只是“不愿意与普通员工一样参与打卡或者签到”,还有时是忘记了,迟到也是常有的事。如果真正按考勤来结算薪酬肯定是行不通的,可是不这样做的结果是有碍于公司管理制度的执行也有损于管理者的形象。

所有的老板都是希望员工们能够早来晚走,员工们却希望能够晚来早走,甚至希望以完成工作为目标, 不来也应该无关紧要才好。有幸或者有能力进入管理层的员工们认为,我的工作是需要用脑子,有创意性的,我更应该做的是动脑筋为企业出谋划策为老板提供点津思路。即使我不在单位,我的大脑也是被这些思维占据了的,这种情况就不应该要求我跟普通员工一样执行那些简单制度,只有那些一般的员工他们才应该事事执行公司的各项规章制度。可是普通员工怎样想呢:为什么他们不能够身先士卒却要求我们这样做?

可能这是一个与敬业无关的行为。可是那些自我感觉良好的管理人员却天生有着难以释怀的“不签到自豪情结”。

然而做为老板,这个企业的牵头人却需要他的企业有良好秩序甚至于仅仅是一种存在,看着大家忙忙碌碌,看着他的员工们兢兢业业,自然觉得很踏实。当员工们能够按时按规出现在老板的视线中,老板会有安全感,反之,如果办公室到点了还没人或者常

常没人又或者三三两两来了又走了,老板的第一感觉是公司的形象散架了。

对于一个发展中的公司来说,能否向前朝大了发展往往取决于老板的思路与走向,能否健康并且有效发展则取决于公司的中层领导们,而这个牵一发而动全身的中层领导,有的自恃功高盖主,有的自以为是,听不进不同意见,有的则认为自己朝中有人好办事得很,如此种种,不一而足,这些人的存在,极大的阻碍了公司团队凝聚力的形成,严重者甚至会影响整个公司团队的工作积极性。然而,对于这些员工,还不可简单对待,因为他们或多或少都可算得是人才,稍稍的处置不当都会带来不可挽回的消极影响,这时候我们单靠考勤的管理似乎已是力不从心。而做为企业的中坚力量,其实领导们需要更多的是以身作则,让自己所得的那份薪水绝对性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性与可用筹码不断增加。这可能有点老生常谈,但是我们始终都会发现这么一个有趣的现象,比如在出早操的时候,比如在下雪后扫雪的现场,还比如在许多的普通工作场合,头儿在和头儿不在的情形会有许多微妙的不同。其结果当然是头儿在的效率会高出许多。

而我们的领导,放下架子与员工们一起同甘共苦真有那么难么?著名的松下幸之助先生在来到分子公司时都亲自站在门口迎接上班的员工,这是一个涉及到集体荣誉感及领导核心力的问题,其实还有待我们的进一步探讨。它不只是签到打卡这么简单的一

个问题。

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