在职场上，时间就是金钱，那应该帮自己做一个职场工作计划。我们作工作计划可以协调大家的行动，增强工作的主动性。所以优秀的工作计划都是什么样子的呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的会计学习计划 ，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
会计学习计划 篇1
时间对于每位考生来说是最宝贵的，所以，在短时间里取得最好的成效，相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下，合理的安排备考时间，注会六科可以划分为三个层次，第一层次是会计、审计、财务管理；第二个层次是税法、经济法；第三个层次是公司战略与风险管理，划分的标准主要考虑到难度的原因（从高到低），之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%，第二层次占30%，第三个层次占10%，只能做到一个大致上的分配，具体还要依照自己的基础和兴趣。
（一）教材变化预测：
（二）在备考中我们应注意以下几个问题：
1、每个学员务必有适合自己的学习计划。
2、要全面的认真的研究大纲和精读教材，掌握教材精华 3、善于总结
4、在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识
?提示】以下仅是按往年出书的时间做的学习计划，若出现变动或出现时间的偏差，自己可以做适当的调节 20xx年教材下来之前：全面预习阶段
考虑到新教材还没有下来，根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主，税法、经济法、战略主要看主干知识，因为考虑到相关知识会更新的较快，等新教材下来后再把这些科目复习的细一点（目的是减少做无用功）。
1、【不同类型学员选课参考】
基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员：建议可以先听20xx年预科班的课程，这个课程不是根据教材顺序讲的，主要是一些入门的知识。
有基础或者时间不充裕的学员：建议直接听20xx年基础班的课程，以便节省更多的时间 2、【做什么习题或者买什么辅导书】
如果想买辅导书可以买20xx年的轻松过关一，自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题，毕竟新教材还没下来，不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。
3、【学习时间参考】：
因为每位学员的具体情况不同，每天的学习时间不能统一，这里只对各个科目时间做些建议：像会计、审计、财管每科每天至少3小时，税法在2—3小时之间，经济法和战略大概2个小时左右，时间是学习的根本保证。
（其实学习时间大家可以根据自己的情况适当做出调整，咱们的目的是掌握知识，如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务，并且在保证进度的前提下，也是可以的）
4、【关于知识的问题】：
点击“我要答疑”，找到相应的答疑区提问，报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。
东奥提示：第一轮学习已经结束，学员们要抓紧时间跟着东奥的进度，进度没有跟上的学员朋友们，可是要加油了！
第一轮
?备注】
1、最后从4月25到4月底是自由复习的一周，主要看经过两轮复习后，哪块还没有掌握好，并且为新教材下来做下准备 2、表中所指的习题是轻松过关一，如果您没买，做网上的习题也是可以的 教材下来后
第一阶段：基础学习阶段
本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白（特别要关注新教材变化内容和重点的章节） 这遍是最系统的复习
基础阶段的学习需要完成的内容主要有：
1、再一遍精读20xx年教材，重点放在变化的章节和重点章节
2、虽然已经听过xx年的课件了，但是还是需要把xx年的课件再听一遍的，如果xx年课件听到不是很好，这个环节就更不能少了。如果xx年的课件听的比较好，xx年课件在听的时候可以调快语速，或者有些简单的章节完全可以自己看完课本后直接做题了，跳过听课件这步。
3、看完一章的内容最好配合做一章的习题，因为有些知识虽然听明白了，但是一做题就可能漏洞百出，所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角，及时提问，这样一步一个脚印，第一轮就充分的夯实基础，同时也为二轮复习铺垫好道路。
4、最好能在轻松过关系列的辅导书中选择一本适合自己的，并且做透
5、有知识上的问题可以点击“我要答疑”进行提问，都会为您及时解决的。
第二轮
?注意】
每周除了完成相关的章节外，还要把自己买的东奥配套的辅导书做完 第二阶段：巩固提高阶段（一个半月的时间）
本阶段主要就是全面巩固提高，梳理重要考点，提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。
1、结合教材的重点，听习题精讲班和专题班的课程；在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再听，不懂的到答疑版提问。
2、梳理所有要考试科目关于轻一或其他您选择的辅导书和网上的错题，重新再做一遍， 以题形式带动知识点的复习；一些需要做大量练习的科目，例如会计、财管，要多做些习题了，另外，这个阶段必须有针对性的练习，经历了大概三轮的复习了，对于每个科目哪个章节哪个知识点掌握的不好心理肯定有数了，所以，利用这个阶段集中突破下；
3、精品班和实验班学员应当掌握学习指导的重点内容；
4、如果感觉整体复习的不错，可以看下历年的真题，体会下难度
第四轮（第二阶段：巩固提高阶段（一个半月的时间））
会计学习计划 篇2
经济法以理解记忆为主，很多试题都是以案例的形式来考察大家对各个知识点的掌握程度，经济法科目更注重理解记忆。因此考生在复习过程中应该尽量地理解的记忆，而不是一味的死记硬背。在看教材的过程中需要大家自己总结记忆，能合上书本画出一个章节的证书结构图。在脑子里形成一个整体的宏观框架。
一要注意多归纳，往往好多章节的一些有关数字、时间、比例等具有可比性，通过联想、画表、找异同点等方式来提高学习效率。
二要多举例，很多命题和法律规定，并不需要你原封不动地背过，而是只要自己知道基本思路即可，通过举例不仅真正领会法律规定，而且在面对考题时往往会知道如何想，如何答。
三要多做题，举一反三，在重复中记忆，做题也是经济法的记忆诀窍。
中级财务管理
中级财务管理公式多，计算量大。对于财管的学习一定要多做题，尽量将知识点掌握的透一些，并适当做一些延伸和比较；定期复习一下做错的题目。还有一点需要大家尽早明白的是做题速度，考场上的时间相当宝贵，多接触些题型也有利于考试时解题的思路。财务管理与会计实务和经济法不同，没有硬性的法规和章条可依。教材是考试出题的依据，而且中级财管考试中客观题大部分都是教材中的原话，所以平时学习时一定要重视教材，对于区别、优缺点、分类等要总结起来记忆。
会计学习计划 篇3
新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说：好的开始是成功的一半。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，再一次踏上学途！
青春慢慢地将变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，享受丰收的成果，在此制定一个学习计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
一、主要学习目标
明确学习目标，打好一定的语言基础，争取获得优良成绩，能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己在哪些方面做的不足，反思自己该如何去改善，反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
二、具体安排
做为会计专业的我，本身工作在金融系统，结合工作实际，与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能，我坚持每天看书、听课件不少于两小时，抽一小时整理学习笔计，并把其中的难点、重点列入笔记本，
利用电话、QQ群、学院论坛及时与老师和同学交流，集思广益，既取得了学习的喜悦，又增进了师生、同学之间的友情。孔子云：“学而不思则惘、思而不学则贻”，针对所学专业，每周进行一次学习小结，每月写一篇学习总结，把当月自学的情况进行回顾，不断的学习、总结好的经验和学习方法，没达到学习计划的或不足的地方，拿出措施，弥补不足，真正做到有计划、有目标的自我学习，做到学有所用。
培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习，渐渐把自己带入书的海洋中，这样才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。你爱它，它也会回馈于你。
在学习的过程中要持之以恒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。总之，今年是一个觉悟年！抛弃以前的一切，重新开始！希望自己可以不辜负父母、老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己！
会计学习计划 篇4
时间对于每位考生来说是最宝贵的，所以，在短时间里取得最好的成效，相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下，合理的安排备考时间，注会六科可以划分为三个层次，第一层次是会计、审计、财务管理;第二个层次是税法、经济法;第三个层次是公司战略与风险管理，划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低)，之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%，第二层次占30%，第三个层次占10%，只能做到一个大致上的分配，具体还要依照自己的基础和兴趣。
(一)教材变化预测：
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(二)在备考中我们应注意以下几个问题：
1、每个学员务必有适合自己的学习计划。
2、要全面的认真的研究大纲和精读教材，掌握教材精华
3、善于总结
4、在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识
提示以下仅是按往年出书的时间做的学习计划，若出现变动或出现时间的偏差，自己可以做适当的调节 20__年教材下来之前：全面预习阶段
考虑到新教材还没有下来，根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主，税法、经济法、战略主要看主干知识，因为考虑到相关知识会更新的较快，等新教材下来后再把这些科目复习的细一点(目的是减少做无用功)。
1、不同类型学员选课参考
基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员：建议可以先听20__年预科班的课程，这个课程不是根据教材顺序讲的，主要是一些入门的知识。
有基础或者时间不充裕的学员：建议直接听20__年基础班的课程，以便节省更多的时间
2、做什么习题或者买什么辅导书
如果想买辅导书可以买20__年的轻松过关一，自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题，毕竟新教材还没下来，不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。
3、学习时间参考：
因为每位学员的具体情况不同，每天的学习时间不能统一，这里只对各个科目时间做些建议：像会计、审计、财管每科每天至少3小时，税法在2—3小时之间，经济法和战略大概2个小时左右，时间是学习的根本保证。
4、关于知识的问题：
点击“我要答疑”，找到相应的答疑区提问，报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。
东奥提示：第一轮学习已经结束，学员们要抓紧时间跟着东奥的进度，进度没有跟上的学员朋友们，可是要加油了!
会计学习计划 篇5
会计人员继续教育，是会计人员管理体制的主要内容，同时《会计法》也为会计人员继续教育提供了法律保障。根据我单位实际情况，特制定以下培训计划：
一、会计人员继续教育采取的培训形式和类别：
1、参加集团公司举办的会计人员继续教育培训班，以扩充新知识、新理论、新技术、新信息;
2、参加网络与远程教育，使会计人员随时随地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的有关信息和知识;
3、参加各类资格考试、订阅杂志等方法，掌握最新会计知识、会计政策和会计方法。
二、会计人员近、远期培训计划
(一)近期培训计划(1年之内)
1、每年组织财务人员会计从业资格证书的审核，并根据财政部的要求，组织参加国家规定的会计后续教育培训内容，使会计从业人员及时掌握最新的会计准则和财务要求。
2、为鼓励财务人员自我增值，考取更高职称，每年财务科统一组织有意者参加各种职称的报名和考前培训课程，对财务人员的自我进步给与最大的帮助和支持。
3、 积极组织有关人员参加各级医院财务管理协会或卫生部门举办的学术研讨会或专题交流会，为每一位员工提供走出去学习的机会，不断提高业务水平。
4、 定期订阅有关医院财务知识和管理的杂志报纸，为员工提供多媒体学习会计最新知识的环境。
5、 不定期向医院申请外出参观学习的机会，借鉴其他先进医院财务科室的组织机制，业务分工，业务处理等可取之处，交流经验，取长补短。
6、 根据医院业务的发展需要，及时调整岗位分工，对新岗位的新职责、新内容进行及时培训，保证工作的顺利开展。
(二)远期培训计划(1—3年之内)
1、参加上一级别的会计专业技术资格考试，通过边工作、边学习，提高会计人员专业知识水平和业务能力，通过考试获得专业技术资格，激发会计人员奋发向上的进取精神;
2、参加普通院校或成人院校的会计专业学历教育，通过学习，掌握会计专业知识，现代管理知识，市场经济知识，实用技能知识，政策法规知识。
会计学习计划 篇6
经过几天的过度，当我们的生活作息步入了正轨，我们就顺利进入了备考阶段。备考阶段比较漫长，直至考试结束。在这一阶段，我们可以将它分成几个小阶段，比如报名前阶段、学习新教材阶段、复习阶段、冲刺阶段等。小阶段可以根据自己的学习习惯、喜好、学习方法自由划分，但是最重要的是每个小阶段都要有合理的学习计划和任务目标，度过每个阶段后都要完成该阶段的任务，达到这个阶段的学习目标。比如在报名前阶段，我的任务目标是完成我的预习计划，将旧教材知识点进行整理预习。在学习新教材阶段我都有我每天的任务和时间的规划，这样才能将时间规划好，达到高效学习。
二、每天的学习安排
在过渡阶段，每天的学习时间不做固定的安排，只有一点：尽可能的延长有效学习时间，每天最好达到2~3个小时。
在备考阶段，每天的学习安排如下：
固定学习安排：每天晚上的7：30到11：00左右(共三个半小时，可根据自身情况调整)大致分配为：单科精读学习两个小时、做练习题一个小时、回顾复习知识点半个小时;周末两天整，可以分时段，反复进行精读、练习和复习。
自由学习安排：早上6:00起床学习到7:30;午休中的一个小时;上下班在公交、到地铁上的2~3小时。不要小看了这些挤出来的时间，加起来每天有近5个小时呢，早上起床后的时间可以用来温习知识点，午休时间做一些小练习，长期的积累，积少成多。
以上是针对上班族学员们的一份学习计划表，针对全职学员时间比较充裕，可自行安排，建议全职学员每天的学习时间能达到6个小时。
三、学习进度的计划
关于学习进度的计划，学员们可以根据每个科目的难以程度、考试难度和相关的学习资料进行安排。
可以为你提供一个框架，帮助你来对细节进行安排：
1、在20XX年会计职称考试报名之前对20XX年的旧教材进行全面预习。
2、在新教材出版后进行新教材的精读计划，以重点章节为主。具体的重点章节总结以及学习方法可参考链接中的其他文章以及相关资料。
3、对教材进行全面性的复习，巩固知识点，抓住重点难点。进度可根据时间和学习效率自行安排。
看了中级会计学习计划还看：
会计学习计划 篇7
我是这样安排学习的：
每月30天计算，只能有22天左右的学习时间，我所在单位工作不是太忙，我有单独的办公室，上午看一个半小时的书，然后去做该做的工作；中午不回家，在单位附近吃一份盒饭，还能看将近一个小时的书；下午看一个半小时的书，其余时间做工作；晚上从20：00到23：00为我的学习时间，在晚上的学习时间可能有30分钟时间未运用到学习上，也就是两个半小时的学习吧，合计一天6.5个小时，一个月下来为140个小时左右。
时间再长就感到太累。又不能不工作，总感到时间不够用，各位考友，可发表一下你们的高见，相互学习，相互进步。
下面说一下生活问题：我每天早晨起床跑步15分钟，感受精神状态比原先好多了，再长时间睡眠就承受不了了；每天晚上11点到早上6：30分睡眠有点不太足，一夜从来不醒，一醒就天亮了，睁着眼睛20分钟缓解睡意后就得起床，时间真是紧啊!但感觉挻充实的。多吃青菜、多喝水；上班的时候困了，就闭眼5到10分钟，效果不错；如果真累了，双休日的某一天就大睡一觉到8：00，真舒服!
我的跟踪：这么多的考友发表不同的、相同的意见都有各自的道理，有的人聪慧、有的人理解能力特强、有的人记忆力特好、有的人整天忙于工作却在不懈的学习注会、有的人有充足的时间学习、有的人一到晚上9：00之后就犯困，这都是个性；有的人考了几年一门未过，有的人一次五科全过，有的人三年过完；有的人实现的cpa的目标却未做相关的工作，在行政单位工作一个月拿着一千多块照样幸福生活。
生活就是一个百味瓶，你追求什么？需要什么？拿我来说，我需要的是知识，我需要注册会计师考试的过程，我现在有充足的时间来参加考试，不求实现cpa能达到什么层次，至少是对我专业素质的认可，在山穷水尽的时候可以改善一下自已的生活。
作为一个正常的人，我们要始终不渝的追求进步，既使通过了cpa我们还是要不断的学习，丰富自已、充实自已、完善自已，让新鲜的血液始终流入我们的身体，这样我们才不会被社会所淘汰，才能做一名社会有用的人。
说一下看不进去书的方法：举我一实例来说，去年考注册我老早就开始看书，但如何看都是粗枝大叶，三天打渔、两天晒网，如有私事正好找借口不看了之；直到考前不到1个半月才开始看，真的是每天不低于6.5小时，不知当时是如何看下去的(可能是感到内疚吧，在内心说自已真是一个不守信用的人，说到做不到；另外有好几个人知道我报了注册，万一考了个二三十分，如何面对亲朋好友)结果53、57，经济法57分我认为能过的，感觉良好，我总结了一下自已，字写的太草，可能在后面大题上被多扣一两分很正常(有的考友说一手工整的字能增加两三分我相信，平常要注意噢)，从那以后，我更加坚定了自已，注册考试也不是太难，我是一个正常的人为什么不能通过，我给自已列出了一个三年工作学习生活计划，此计划已在我恼海里深深的记忆了，无时不回味，无时不提醒自已，要言而有信。今年我真正是从三月份开始看书的，开始时强制自已去看，看不懂，我开始看的是会计的所得税，例题都看不懂，很受打击，一个不经意，看了张志凤老师的同步辅导，如梦初新醒，看懂了，感到很有成就感，真是收获了一个喜悦，收获了一个信心，至此坚持了一个多月。4.9日到北京出差来回近10天，刚回来也看不进去，我在东奥上看了别的学友的学习态度、方法，过了一两天就又回到了原来的学习状态。暂且就说到这，不知对各位老友可有帮助？
会计学习计划 篇8
众所周知，注册会计师考试的难度越来越大，在深度和广度上的全面考查对所有的考生来说都是考验，加之考试的题型变幻莫测，对此许多考生都感觉难以把握，所以扎实的基础才是我们制胜的法宝。按照以往的经验，估计xxx年注会新教材会在xxx年5月出来，这就要求我们在新教材下来以前这段时间提前准备，凡事预则立，不预则废， 拥有一份好的学习计划，并且严格执行下去，相信等待每个人都能在注会的道路上赢得胜利。
时间对于每位考生来说是最宝贵的，所以，在短时间里取得最好的成效，相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下，合理的安排备考时间，注会六科可以划分为三个层次，第一层次是会计、审计、财务管理；第二个层次是税法、经济法；第三个层次是公司战略与风险管理，划分的标准主要考虑到难度的原因（从高到低），之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%，第二层次占30%，第三个层次占10%，只能做到一个大致上的分配，具体还要依照自己的基础和兴趣。
（一）教材变化预测：
（二）在备考中我们应注意以下几个问题： 1、每个学员务必有适合自己的学习计划。
要全面的认真的研究大纲和精读教材，掌握教材精华 3、善于总结
在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识
?提示】以下仅是按往年出书的时间做的学习计划，若出现变动或出现时间的偏差，自己可以做适当的调节 xxx年教材下来之前：全面预习阶段
考虑到新教材还没有下来，根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主，税法、经济法、战略主要看主干知识，因为考虑到相关知识会更新的较快，等新教材下来后再把这些科目复习的细一点（目的是减少做无用功）。
1、【不同类型学员选课参考】
基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员：建议可以先听20xx年预科班的课程，这个课程不是根据教材顺序讲的，主要是一些入门的知识。
有基础或者时间不充裕的学员：建议直接听20xx年基础班的课程，以便节省更多的时间 2、【做什么习题或者买什么辅导书】
如果想买辅导书可以买20xx年的轻松过关一，自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题，毕竟新教材还没下来，不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。
3、【学习时间参考】：
因为每位学员的具体情况不同，每天的学习时间不能统一，这里只对各个科目时间做些建议：像会计、审计、财管每科每天至少3小时，税法在2—3小时之间，经济法和战略大概2个小时左右，时间是学习的根本保证。
（其实学习时间大家可以根据自己的情况适当做出调整，咱们的目的是掌握知识，如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务，并且在保证进度的前提下，也是可以的）
4、【关于知识的问题】：
点击“我要答疑”，找到相应的答疑区提问，报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。
东奥提示：第一轮学习已经结束，学员们要抓紧时间跟着东奥的进度，进度没有跟上的学员朋友们，可是要加油了！
第一轮
第二轮
?备注】
1、最后从4月25到4月底是自由复习的一周，主要看经过两轮复习后，哪块还没有掌握好，并且为新教材下来做下准备 2、表中所指的习题是轻松过关一，如果您没买，做网上的习题也是可以的 教材下来后
第一阶段：基础学习阶段
本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白（特别要关注新教材变化内容和重点的章节） 这遍是最系统的复习
基础阶段的学习需要完成的内容主要有：
1、再一遍精读xxx年教材，重点放在变化的章节和重点章节
2、虽然已经听过xx年的课件了，但是还是需要把xx年的课件再听一遍的，如果xx年课件听到不是很好，这个环节就更不能少了。如果xx年的课件听的比较好，xx年课件在听的时候可以调快语速，或者有些简单的章节完全可以自己看完课本后直接做题了，跳过听课件这步。
3、看完一章的内容最好配合做一章的习题，因为有些知识虽然听明白了，但是一做题就可能漏洞百出，所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角，及时提问，这样一步一个脚印，第一轮就充分的夯实基础，同时也为二轮复习铺垫好道路。
4、最好能在轻松过关系列的辅导书中选择一本适合自己的，并且做透
5、有知识上的问题可以点击“我要答疑”进行提问，都会为您及时解决的。
第三轮（第一阶段：基础学习阶段）
?注意】每周除了完成相关的章节外，还要把自己买的东奥配套的'辅导书做完 第二阶段：巩固提高阶段（一个半月的时间）
本阶段主要就是全面巩固提高，梳理重要考点，提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。
1、结合教材的重点，听习题精讲班和专题班的课程；在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再听，不懂的到答疑版提问。
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学习部计划精选
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学习部计划 篇1
活动简介
活动口号：激情飞扬，辩出自我
举办时间：20xx年5月11号晚7:00
举办地点：理工楼314
活动对象：本院大一6个班
活动目的：
1、为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台
2、通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
活动背景：
1、当今竞争激烈的社会，大学生需要培养说我所想，辩我所感的精神
2、提高大学生随机应变的能力和辩论水平
活动主要内容：
征辩论题：
1、学习部要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题
2、面向广大学生征集积极向上，不落俗套的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣。第一轮辨题是应不应该给钱给路边的乞讨者，第二轮辩题是大学生做兼职是利大于弊还是弊大于利，第三轮辩题是网络使人际关系拉近还是远离。
宣传：
1、尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会
2、通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备
具体事宜：
第一、 抽签事宜
1. 在3月12日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号
2. 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
3. 各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由学习部制定。、
第二：比赛赛制
拟采用如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。
第一阶段
陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第二阶段
驳立论阶段: 正方二辩发言,在正方二辩结束发言后，反方二辩立即发言辩驳对方立论，2分钟,正方二辩驳对方立论，2分钟,时间没用完可继续驳论。
第三阶段
攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向四位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第四阶段
台下的教练、智囊团（一名）可选择上台面授机宜（当面指示应对比赛的方针、办法等），时间三分钟，直到时间被用完为止，但辩手位置不能调整
学习部计划 篇2
在去年的工作中，作为大一新生，主要任务是熟悉学习部的工作环境和任务，为这学期和以后的工作打下一些基础。上学期后，我对学习部的工作目标有了清晰的认识。经过一段时间的思考，我已经对新学期做了一个初步的规划。
一、晚间自学考察工作：
作为学习部最重要的日常工作之一，晚自习检查也是与新生和院系联系最紧密的工作之一。上学期所有的工作都是一次改编和初步探索。新学期，实质性工作成为重中之重。针对晚自习存在的问题，学习部在本学期初制定了相应的规定。作为一名会员，我们能做的就是按照规章制度办事，认真履行责任，讲道理。并及时发现问题，经过调查和认真思考，尽量提出建设性的意见和建议，使规则能够更加完善，更加符合学生和学习部门的实际情况，为学习部门的进一步发展尽自己的一份力量。
二，辩论和体育比赛等。：
因为上学期的工作，我对晚自习工作有了全面的了解，所以可以对这学期的晚自习工作有一个切实可行的计划。但对于如何开展辩论赛、运动会等活动是第一次接触。由于时间关系，我无法对这些工作有广泛的了解。只能做一些大而空的规划。自从去年参加达尔文杯生物知识大赛，对一个大活动有了简单的框架式理解，但不能不说在具体实施上还是缺乏经验。但我能确定的是，我对自己所有的工作都充满了信心。虚心、踏实、严谨、认真，努力做好这学期的工作。
为同学服务，锻炼自己，必须做好自己的本职工作。
学习部作为学生会的核心部门，肩负着规范全院学习秩序、改进学风、丰富学生课外生活的重任。因此，学部的目标是引导学生在学习中认识自己、发展自己、成就自己。其中，了解自己是第一位的。认识自己，也就是准确定位自己和自己的大学生活。很多学生进入大学后的想法有两个误区：一是认为大学生活是自由的，所以很多人把这种自由实践为放任自己，为所欲为。其次，人们认为大学生不应该只专注于学习，所以许多人盲目地、漫无目的地发展各种素质和能力。有鉴于此，学习部将通过各项制度的完善和落实，以及各种活动的宣传和举办，为学生提供发展自我、证明自我的机会，让学生的兴趣、特长和理想完美结合。
以下是我在过去六个月内要完成的计划：
1、以公平、公开、公正为原则，更好地为学生服务。
2、通知并记录周会，执行会议决定。
3、与其他学院学生会办公室成员建立友谊，交流工作经验和其他日常事务。
4、协助各部门的工作，协调各部门之间的关系。
5、加强内部沟通，要想做好，必须从自己做起。因此，在今后的工作过程中，有必要进行内部人员交流，培养彼此之间的默契，增强部门的团结意识。加强部门凝聚力，树立组织部门良好形象。
6、加强部门之间的沟通，在认真完成本部门工作的同时，积极了解其他部门的需求，及时给予协助，积极配合工作。增强人际交往能力。
7、扬长避短，积极工作，在认真完成本部门工作的同时，积极了解其他部门的需求，及时给予协助，积极配合他们的工作，力求做到真诚，服务学生会、老师、同学，与大家共同努力，让我们部门发展得更好。
8、端正工作心态，创新工作思路。
9、拓展活动广度，挖掘思想深度。
10、努力务实做好每一件事，工作会越来越好，在新的学年争光。
学习部的发展建议认真完成如下：
1、举办具有本部门特色的学术讲座和学习经验交流会；
2、开展各种专业技能竞赛；
3、关注专业发展趋势，反馈前沿信息；
4、负责每学期奖学金的评审；
5、负责收集电脑保有量、英语、电脑通过率、考试通过率；
6、收集了解学生对教学的意见和要求，并及时向系教学秘书汇报；
7、完成其他任务。
我这学期的工作基本和上面一样。计划中有瑕疵、缺陷和不足。希望大家能及时指出并改正。我将真诚感谢这些意见和建议。但这也是我的优势，也许是因为我从来没有
我在学习部工作过，所以需要能够突破界限，脱离固若金汤的封印，在继承和创新中寻求更好的发展。我对自己在学习部做好工作的能力充满信心。在接下来的工作中，请多关照同志，多向老师请教。
学习部计划 篇3
20xx今年下半学期即将到来，13名新生的到来将为我们的学习部注入新的血液。作为生物科学院的一个重要部门，学习部也将开始我们的新旅程。去年学习部的工作有些不足，接下来我们一定要把上年的长处拿走，避免它的短处。努力做好自己的工作，配合其他兄弟部门，努力在学习部和整个生科院的共同努力下创造更好的学风。以下是学习部20xx学年工作计划：
1.人员的组织和选拔
人才是开展所有工作的基本前提，这对学习部尤为重要。要做好今年学习部的活动，首先要选拔一批有一定创新意识的新官员，他们愿意吃苦、工作、奉献。基于此，我部老部长和部长在选拔学生时要高度认真负责，努力为学习部选拔优秀成员，组建优秀团队。
2.人员培训
20xx大一新生对大学也充满了陌生和好奇，对学生会的工作也处于无知阶段，所以培训是必不可少的。我们将在培训新官员时做以下几点：
1. 在部门第一次例会上，我们将向新主任传授学习部的基本工作和工作方法，并在第一次会后开始学习部的正常工作。
2. 做好每次例会的工作总结。纠正工作中的不足。
3. 充分利用时间，在每周一次的例会上，除了安排新的工作和
在总结工作之外，利用剩余时间介绍和解释学校和学生会的相关事项，使每位官员建立学生会的大集体概念，熟悉学生会工作的'一般过程，并明确学生会成员的责任。
4. 定期召开学习部例会，要求干事做好会议记录。
5. 在部门活动中，给新官员更多的机会锻炼他们的组织能力。如果有机会，让他们在有足够能力的情况下独立举办活动。
3.开展工作
学习部作为我院纪检部门之一，日常工作主要分为两部分，一部分是课堂检查，另一部分是奖学金的分配。在课堂检查方面，我们将严格按照主席团制定的奖惩制度管理学院学生，努力提高学生科学院的学习氛围；在奖学金分配方面，我们将认真审查，班长的沟通，以公平、公正、开放为原则，做好奖学金分配。
以上是我部下学年的初步工作计划。今后，我们将配合部长和官员按照工作计划实施。
学习部计划 篇4
新的学期跚跚来临，新年的喜气和活力还是余寒未尽。每个同学都带着狂热的笑容回到学校，整个学校充满了一股青春的气息。今年，我们学习部将会更加努力为同学服务，让这种“如坐春风”的感觉永葆下去，为建校的精神礼貌贡献我们璀璨的力量。
今年我们学习部将采取分工管理的方式，让每位成员都能尽自我的力量去协助部门的工作。工作计划大体分为以下几点：
(1)在新学期开始后，采取有效措施来协调部门的管理，尽量倾听成员们的意见，力求使整个部门的成员更加团结互助，真正做到不计较个人的利益，全心全意的投身到学习部的工作当中。
(2)晚自修执勤工作的安排情景：
(a)结合成员们的实际情景，我将部门成员分成八个小组，每个小组每星期执勤两次，每个小组有一位组长，分别负责该小组的执勤工作。每星期组织一些成员统计好执勤表，按期把统计名单交给学生科。
(b)每一天晚上成员检查的工作主要有：1)检查胸卡2)卫生登记3)纪律监督4)收看新闻5)查处拖鞋3)我部将在新的学期开展一些有意义的活动。
例如：如团委学习部联合开展一次“答辩比赛”……
(4)新的学期我部将成立一个文学社。由其中选出的一名干事负责。
(5)我部决定每双周的星期四召开一次学习委员会议，会议的主要任务是交流思想，征求意见和提议。让我们畅所欲言，以长补短。
学习部计划 篇5
在新学期学期的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。为了能够更好的配合我系把常规的工作做好，现学习部将本学期的主要个工作计划归结如下：
一、总体规划
1、完成招新工作并让新成员充分了解部门的各项工作，以最快的速度步入工作的正轨。
2、在本部门工作闲余时，主动积极地协助其他各部开展好学生会工作，使整个团队工作高效流畅。
3、学习部部门内，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素质；放下心态，抱着一颗真诚的心协助老师们的工作，为我院同学服务。
4、加强与各年级委以及相关社团的直接交流，建立好良好的信任与合作关系，以此加深对各年级的情况了解，集众人之力量，融入集体之智慧，发现问题，解决问题，有效地开展学习部的工作。为此制定一份大一各班学位和考副的联系表一边工作的需要。
5、针对大一新生举办一些创新有朝气的活动，并做出成效。
6、积极开展好我校及我院的传统活动，创新思考，使这些活动更完善，有效。并做出我们新的风格，独有的特色。
二、日常工作
1.考副学习委员例会
定期召开考副学习委员例会，每月至少召开一次。让大一各班学习委员和考勤副班长了解学习部，了解他们的工作职责，了解学习部对各班的考核制度，更好的配合学习部的各项工作。从大一各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造理学院良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学习部的服务功能。
2.学习部例会
坚持学习部内部例会制度，做到每周开一次例会。让新成员在最短的时间内了解自己的工作内容，早日步入工作的轨道。了解每个新成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及对部门的一些好的建议和想法，对部门存在的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。
3、根据学习部成员和教学信息员的课表安排好学习部工作轮班表。并采取以老带新的方法，每天安排一名大二的成员带领新成员和教学信息员工作。更好的协助教务办老师完成各项工作，按时查课并将查课结果存入电子档案。每周星期五把一周的查课情况及时存档并统计出来在下周对外公布，提高工作效率。
4、为了加强同学们对晚自习的重视，并且让同学们有足够的学习时间，学习部将组织人员对晚自习进行检查并做好汇报。
5、为了提高各班学习委员，考副及信息员对工作的热情，学习部在学期期末将会对各班学习委员，考副及信息员进行评比，并给一定的奖励。
学习部计划 篇6
我们招新的目的是为了给我们学生会学习部注入新鲜的血液，纳入喜欢学生会并有一定才能，能为我们学习部贡献更多的学生。而一个部门要有长足，良好的发展，平衡时最重要的。所以，我们所需要的并不是全才，更多的是在工作需要的每一个方面都招一个能手。
一、标准与要求：
部门应该是个集体，大家庭，所以必须招一个充满活力，活泼开朗，能带动气氛，增进部门间友谊的孩子。
部门间经常会有各种体育活动，所以有一个体育才子能carry全场，带部门成员飞是极好的。
部门活动，能留下的最好的就是照片，一个喜欢拍照擅长拍照的新生也是有必要招的。
部门会举办或协助举办许多活动，策划书的编写也是很重要的，所以擅长策划的人必不可少。
一两个其貌不扬，但任劳任怨的好孩子必须要有。(各种活动出桌椅、搬器材、等体力活的主力军。其他人当然也会帮忙但不免会有许多人有其他工作。)
擅长交际，有较广的交际圈，善于与其他部门联系交流的同学对我们学习部在学生会的发展有帮助。擅长计算机或口语的优先考虑。
……
总之，在我们交给他事情做去之前，首先要确定他的为人。良好的道德品质是前提条件。其次是团队精神，不把集体的事当回事的人坚决不要。我们不要求他把部门的事放在第一位，但绝不能忽略不计。尽量要有奉献精神。以上只是大概方向，需结合综合考虑。
二、现场具体策划：
(一)策划思路：
第二轮的考核由四大块组成。答辩组，辩论组，策划组，其它组。进入第二轮的新生选择适合自己的组别进行准备。
(二)前期准备：
准备全面的答辩，辩论，策划主题供新生选择。准备好表格以便评分。
(三)现场流程：
要求新生提前到场盔行选题与准备
到时间开始进行答辩，辩论，策划和其它表演，四个组别依次轮流。
新生展示结束后评委进行点评，作简单交流
评委做好评分记录
注：前来面试的同学可能不是千里马，但我们一定要做伯乐，尽力发掘他们的长处，让他们的优势得到充分的发挥。
(四)结束，清理现场
学习部计划 篇7
1、为了及时了解各学班的'学习情况，加强学系间的学习交流，将适时召开各班的学习委员
会议，进行工作交流。
2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动，定期开展内容丰富的学术活动，营造良好的学风和学术氛围。
3、加强与各系的学生干部的联系，进行工作交流。
4、协助教务办搞好系部的各项教学工作。
5、定期召开部委员会议，不断提高本部门委员素质。这主要通过召开本部门例会的形式，大致2-3周一次，大家一起学习其他部门经验，总结本部门组织的各项活动，提高工作效率和质量。
6、学习部不仅检查早读情况，可以组织部门委员定期检查同学们的上课情况，还有晚自习情况，毕竟晚自习与上课效率远决定结果，虽说不能把同学管的太死，需要自觉，可是“重棍之下出秀才!”全校的学风检查是学习部的日常工作，首先建议重新制定一个考勤表格，规范各干事的考勤，让他们的考勤有据可依。
1、早读：每组小组长在周二和周四早读前把表格发放到位，每日六点半前到教学楼516，签到，准备考勤，争取大一每个教室都考勤过，考勤结束考勤表交由小组长统计。缺到的考勤者要公开提出批评。
2、上课：
1)要求学习委员必须做好必要的准备，课前点名，课上也要监督纪律，和老师一起管理班级纪律，表格书写规范，登记清楚，周四交到508，学习部委员辅助管理，学习部不定期抽查上课情况，一周结束将表交负责人统计，负责人交给学习部长。
2)学生会的干事应积极配合学习部的工作，以此作为下届竞选的依据。
3、晚自习：
各干事负责考勤必须态度端正，严格要求，不询私舞弊，坚持原则，考勤组长在自习前拿到表格，考勤后交给统计人员，统计人员交给部长，具体同早自习。
4、协助教务处老师及时记录同学们的上课缺勤情况，与各系经常交流，要把查课却到人员给予一定处置，(如对旷课的或早退的同学我们要及时地告知相应班级的班主任或辅导员，使其可以及时地处理。)以免大家有恃无恐，另外，督促同学们充分利用可利用的学习时间。
二、关于CE3和CET4考试的工作。
今年6月份是大部分在校同学的3级考试和4级时间，这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情，并介绍学习方法等方面的必备知识。
学习部计划 篇8
----山西工商学院2011年下半年
工
作
计
划
理工学院学生会
学习部
二〇一一年十月二日
学习部工作计划
担任系学习部部长的职务，我感到非常荣幸，因为这代表着老师和同学对我的信任。同时，我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职，教学质量是学校的生命线。自然，我担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下今年下半年学习部工作计划。
为了切实搞好我系学生的学习，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的学习成绩定会迈上一个新台阶！为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下：
一、在新学期开始，为做好我系2011年迎新工作，学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作，真正做到为新生服务，方便新生，使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。
二、大学和高中的学习有很大的差别，为使11级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，举行新生学习经验交流会，由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点，具体方案初定如下：
1、准备工作：借教室、椅子，邀请嘉宾老师和同学等。
2、交流会的具体流程：
①、以班级为单位，每班分别邀请大
二、大三几位学习优秀的同学，畅谈学习的经验，然后进行自由交流活动，时间预计为两节课左右，初步预计从以下几方面谈：
a、如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯；
b、基础课的学习方法；
c、专业课的学习方法；
d、协调好工作与学习的关系；
e、协调好参加活动与学习的关系；
f、大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝贵的图书资源。
②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求，适当举反面事例说明，为同学们敲响警钟；
③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同，邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习，以及如何顺利通过四、六级考试；
④、经验传授基本结束，留几分钟时间，同学们可就学习方面所存在的疑惑提问；
三、为更好的进行信息反馈，搭建好老师和学生之间的桥梁，学习部将在各班学委确定之后，立即召集学委开会，传达信息反馈精神，以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡，便于以后开展工作。
四、根据各年级特色，开展演讲比赛，知识竞赛，辩论赛等活动。
五、配合学生会，团委搞好数学节及其他活动。
六、临近期末，与宣传部合作，通过宣传板、征集漫画等方式，加强考风考纪建设，坚决杜绝考试作弊。
以上就是我对这一学年的学习部工作计划，当然，它只是为我提供了一个大体的思路，计划没有变化快，我会具体情况具体分析，在老师的指导和帮助下，与大家一同努力，相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌！
理工学院学生会
学习部
二〇一一年十月二日
学习部计划 篇9
学习部作为丰富同学们学习生活，促进师生交流的重要部门。一直秉着团结同学、集中智慧、为同学们的学习提供方便、增强学术氛围的宗旨。在新的一学期里，为了扩充学习部的力量，同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会，现我们校学生会学习部进行公开招聘，广纳贤才。具体计划如下：
二、招新对象：主要针对XX级新生，同时针对全校所有同学。
三、招生要求：
1、思想品德端正，待人礼貌，学习态度好；
2、能吃苦耐劳，有敬业精神，责任心强；
3、擅长交际沟通和协调，有较强的口头表达能力；
4、有较强的工作能力和组织能力，有强烈的工作责任心和奉献精神，具有开拓创新意识，思维活跃，能够创造性的开展工作；
5、对待问题有自己独到的见解，不畏惧困难；
6、有团队合作精神，有服务学生的意识；
7、作为学习部的一员，应具备较强的学习能力，学习成绩优异。
附：
1、有一定文学功底、office基本操作技术、ps技术、绘声绘影软件技术的同学优先考虑 ；
2、曾经参与过学生会的`工作，并且具有一定经验的同学优先考虑；
3、曾经有过活动策划经验的同学优先考虑。
（一）报名：利用博客、设报名点的形式告知校学生会招新信息，报名具体地点、时间由校团委统一规定。
4、第四轮实习，实习时间为一个月。每个星期都会对12个候选人进行考核，并淘汰其中一人。一个月后，才会最终确定8名正式成员。
学习部计划 篇10
学习部2010年10月工作计划
一．日常工作方面
1.考勤管理
坚持各班的考勤每日上报，进行汇总，要做到及时反应各班考勤状况，随时发现考勤问题，并且定期公示。
2.奖学金评定工作
协助学院按时完成综合测评及奖学金评定工作。确保综合测评按时完成，奖学金评定工作公平，公正，公开。
3.学习部内部日常管理
坚持每周招开例会1次，布臵近期工作，交流各班工作情况，讨论部门具体的活动和工作方案。
4.干事培养
要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来，并对每个干事参与活动的情况进行记录，并在例会上总结。
二．传统活动开展方面
1.学习经验交流会
对于刚入校大一新生，对于专业的认识和课程的学习还处于一片浑然状态，为了更好地促进他们更快地适应大学生活，我们要邀请了优秀的本科生学长与他们进行经验交流。同时，大二面临着英语四级考试，大三同学关心考研，为他们举办学习经验交流会也是有必要的。
2.每周一讲
为了提高10年级同学的口语表达能力和为了大家更加熟识，每周的某一个晚自习进行要进行演讲。演讲的内容同学可以自选。每周2--3人，每人10分钟左右。
3.辩论赛
辩论赛的主要目的在于加强我年级学风建设,提高我院新生逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大学生的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。
三．特色创新方面
1.举办院内读书节活动
书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。在我院各班开展以“书香致远墨卷至恒”为主题的大学生读书节活动。
2、期末考试指导
针对大一新生期末考试紧张心理，让大
二、大三的学长学姐给他们进行考试指导，并不是进行辅导，而是进行要点点拨，同时提醒新生，考试不可以有作弊行为，讲清后果，防微杜渐。
3、加强与其他相关部门的合作
可以与生活部、宣传部等部门的合作，开展知识介绍、征文等活动。
学习新计划精选
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学习新计划【篇1】
新年伊始，我们又进入了新的学期，在新的一年里我们应该有我们自己的新目标，应该建立新的学期计划。回首过去的半年，从总的方面说，我表现得还不错，期末考试也有比较理想的成绩，但是，对于考试还有许多的不足之处，这些不足，留下了遗憾，因此今年的学期计划，是建立在去年不足的基础之上的。
1、在语文学习方面，我应该多注意，在审题、记文学常识和写作方面，主要在审题方面主要是不够仔细，而且有时没有读懂题目就在做题，文学常识方面，平时在记第一遍时很快就记住了，但过后复习的时候就很少，与论语里的“温故而知新”，相反，造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少，练习少，对于优美的句子都不善于利用。
2、在数学练习上，应当注意多记公式，公式能帮助我们快速解决问题，多练习，多理解能帮助我们熟能生巧，在以后做题会更容易，还有是在做题过程中要多注意计算、检验，最后在做完题后一定还要认真检查，确保无误。
3、在英语学习方面，在上课时要仔细听，做好笔记，不能听懂的就要去问老师或者同学，要制定计划多记单词，课外要多找些自己比较差的题目进行练习，学英语最主要的还要注意多说、多炼，有助于提高自己的口语能力。
4、在专一学习方面我们要多记，多运用，还要在实践课上要按老师的要求认真练习。
5、专二课程上学习，我们首先要建立信心，对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲，跟随老师的思维走，碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解，在专二学习上对于计算用笔算很重要，而要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小，但它们积累多了，对我们也会有很大帮助。
对于学习，好的计划能够帮助我们提高成绩，能让我们找到更好的方法来学习。在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度，那只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心，要有一颗宽容善良的心。
学习新计划【篇2】
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!
追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给学校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听教师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们人人的希望也是不同的，在新学期里，我的希望是永远记住学校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的学校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，无论他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的学校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，人人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!
学习新计划【篇3】
初三新学期终于姗姗来迟，我又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知， 这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的 明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信 是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管 自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终 能成功。 其次，要把握好课内35分钟，上课积极活跃，认真听讲。即使你预习的再好，也总有不足的地方，当然，预习也是一个好的学习方法，但课内的35分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。
此外课内的复习，也是很关键的，让知识像放电影一样，在脑海里呈现，又加深印象。再次，要加大自己的阅读量，拓宽自己的知识面，掌握有关知识，丰富视野，阅读各种名著，也有助于写作水平的提高，这也是很关键的。
最后，要常常为自己定目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心， 坚持到底。 一个学期是辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己一定能做到。 不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的，现在辛苦一 时，以后就不会辛苦一世。 这就是我本学期的学习计划，我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会为自己的 理想而努力，拼搏。
谢谢大家!
学习新计划【篇4】
两个月的暑假生活马上就要过去。新的学期马上就要来临。我马上就能见到我敬爱的老师跟同学，心里十分激动。在这新的学期即将来临之际，我为自己制定了新的学习计划。
本学期我就要升四年级了，新学期我又要学习新的知识了。我想在新的学期，我更要努力学习，每次考试都要向一百分靠近，在班里一定要名列前茅，做一名优秀的好学生，让妈妈以我为容，让老师一提到我就竖起大拇指，赞不绝口。
为了这一目标，我特意为自己制定几条学习计划，我要以这个计划为目标，在新学期奋力拼搏。
第一条：做好课前预习：
预习很重要，如果只凭空去听讲，这么学习知识就是囫囵吞枣。在老师讲课之前，我们要做好充分的预习，熟悉课文，跟老师的讲解相结合，才会有效果。
第二条：上课认真听讲：
上课认真听讲是每一位学生必须要做到的。认真听老师说的每一句话，专心致志，一心一意，要珍惜每分每秒。当老师讲到重点的时候，我们还要做好笔记，把老师说的重点记下了，以便复习。
第三条：在写作业之前，做好课后复习。
不管做什么作业，在做之前，都要先回顾一下，当天老师所讲内容。并且一定要把字写端正、写干净，每道题做完都要认真检查要做对做好，不能马虎。
第四条：准备一个错题本，把平时的错题跟不会的题抄上去集中起来，在抄上去后一定要弄会弄懂，不会的一定要主动去问老师，在考前把错题本上的题必须全部搞懂。
这就是我的新学期计划，四年级，我一定要好好学习，天天向上！
学习新计划【篇5】
第一学期的学习计划，可以说是泡汤了，最后的结果让我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都让我的大一计划，前都给证明了，那种计划是不可行的，没有太大的实际操作行。
所以大一第二学期以来，我就想改变我以前的学习计划，让我在大一的第二学期有所收获。
大一的第一学期是我的摸索阶段，第二学期是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。
第三，我要改变以前交友的方式，今年应该广交朋友。
第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间。
第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加，若有适合我第二工作的话，我要好好的工作。
第六，生活勤俭节约，艰苦朴素。
第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。
第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多小事。
第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊严。
月学习计划精选
第一时间会想要去借鉴范文，通过阅读优秀的范文我们可以提高自己的品格和人格魅力，范文应该出现在大众的眼中吗？下面工作总结之家小编为您带来了“月学习计划”的相关内容，想体验精彩内容需要的朋友都应该来看看！
月学习计划 篇1
基于PMBOK?知识体系的项目管理专业人士PMP?（ProjectManagementProfessional）认证由美国项目管理协会在1984年启动。自2000年国家外国专家局将PMP?认证引入中国，国内已有超过5万名项目经理通过PMP?认证，取得系统掌握项目管理知识技能和晋升管理层的双重收获。PMP?认证在诸多国际知名企业获得高度认可，包括IBM、惠普、花旗集团、诺基亚、强生、北电网络等。目前国内一流企业包括华为、联想、东软等也十分重视项目管理人才培养，鼓励员工获取PMP?认证。PMP?认证考核项目管理人员对项目的启动、项目的规划、项目的执行和项目监控以及项目收尾过程中所涉及的十个知识领域的知识掌握程度，包括整合管理、范围管理、时间管理、成本管理、人力资源管理、沟通管理、质量管理、风险管理、采购管理、干系人管理这10个知识领域。
本课程的知识体系基于美国项目管理协会全球推广的PMBOK?项目管理知识体系，用实际案例方式教学，用学员自己的项目进行教练，充分调动人力资源部、项目管理部门、公司及项目群管理层的积极性，项目采用综合评估的方式来衡量行动学习计划的绩效，最终达到学员真正掌握PMBOK?知识体系精髓，革新创举，学以致用，帮助企业切实提高项目实施的成功率。
本次行动计划就是一个精心策划的培训项目，共分三个阶段完成，第一阶段的主题是PMBOK?理论和案例穿插培训，帮助学员了解PMBOK?方法的知识结构及案例在企业中的实际应用，通过作业检查学员对PMBOK?方法的知识结构实际掌握程度。第二阶段的主题是学员项目教练与评价，讲师对小组选定的项目进行指导与评价，对发现的问题予以及时纠正，帮助学员尽快将PMBOK?方法移植裁剪到自己的项目中来。第三阶段的主题是教练与项目成果汇报展示，学员通过前两个阶段的学习和工作总结及讲师的中肯评价修正，将项目的成果展示给公司领导和专家。
本次行动学习计划要求学员具备的基本素质是：态度端正、爱学习、参与过项目管理实际工作、以及大体了解项目管理的基本知识。本次项目的总协调为人力资源部门或项目管理部门。项目的评估团队包括人力资源部门、项目管理部经理、讲师和教练、公司高管层。
月学习计划 篇2
1、从学习计划的内容构成说起
学习计划可以说是综合了个人陈述，简历，学习计划以及职业规划等多方面的综合文书。一般情况下除了基本的个人信息，教育背景，还应该包括社会活动（课外活动、实习经历、工作经历等等），获得奖项。简历中社会活动部分是重中之重，因此需要着重说明。如果申请人已经毕业，所申请的专业和之前的学历背景无关，那么不要在简历中流水账般的罗列自己毕业后所从事的工作，而将重点放在工作中所担任的职能，所做的工作，以及所取得的结果，从而引出出国深造的原因。
2、从写作风格上来说，一般可以分为两种类型：个人兴趣爱好类型和专业及职业规划型
个人兴趣爱好型学习计划可以从个人经历来打动签证官，比如父母的职业背景和同学朋友的影响，老师的引导等等。中间部分阐述自己在学习和成长过程为该专业所做的准备，包括学习成绩、自身能力的锻炼和培养。最后，表达自己对攻读该专业的意愿和决心，并明确表达自己学成后的职业规划和目标。
专业和职业规划性的学习计划，应该以个人对于所申请专业的了解和认识为主线，着重突出对该专业在中国现状和发展的认识，表达自己对先进知识的追求和向往，最后说明中国目前缺乏这方面的专业人才，自己学成后对于中国专业人才的补充，进而上升为自己学习该专业的重大意义。
3、学习计划中的任何描述都要具备故事性和生动性
故事性主要是说在阐述学习目的时最好能有实例来说明，使得学生的出国意愿以及目的更加生动具体。而整个学习计划更应该环环相扣，相互辅佐的。真正用心准备的学习计划对一些疑难案例的帮助是非常明显的。但是，也请不要忘记，学习计划的阐述是建立在学生个人硬件条件（学历背景、语言条件）之上的，再完美的学习计划，如果基本的硬件条件不能达到签证官的要求，也会无济于事。
4、学成回国
为了避免签证官对于学生留学动机的怀疑，我们需要在整个文书的结尾特别强调未来回国的职业发展规划。打消签证官的担忧之后，签证通过把握就会大大增加了。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件，因此学习计划书切不可写的太长，一般不应超过800字，并且说明一个问题最好只用一个段落，段落前加上标题，以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读。
月学习计划 篇3
1. 安装 oracle database 10g 并配置数据库
2. 管理 oracle 例程
3. 管理数据库存储结构
4. 创建和管理用户帐户
5. 执行备份和恢复数据库
6. 监控数据库、解决使用数据库时出现的问题和维护数据库
7. 配置 oracle net services
8. 在数据库和文件之间移动数据
9. 使用 rman 创建和管理备份集和映像副本
10. 将数据库恢复到过去某一时刻的状态
11. 使用 oracle 安全备份来备份和恢复数据库
12. 使用 oracle 闪回技术恢复数据库
13. 检测块损坏情况并采取相应的措施修复损坏的块
14. 使用各种数据库 advisor 来监控和提高数据库的性能
15. 使用资源管理器来控制数据库资源的使用情况
16. 使用调度程序来简化管理任务
17. 复查数据库日志文件以便进行诊断
18. 为数据库和单独的会话自定义基于语言的行为
19. 管理 vldb；实施安全数据库
月学习计划 篇4
“三会一课”制度是加强党员教育管理、健全党的组织生活的一项基本制度，是党要管党、从严治党的有效载体，是加强党员党性教育的生动课堂，是提高党支部战斗堡垒作用的具体措施。法院党支部创新形式，扎实抓好“三会一课”制度的落实，推进组织生活正常化、规范化，有力推动了全院各项工作稳步有序开展。
一、确保党日活动多样化
坚持“三会一课”制度，在严肃党内生活的基础上，变集中统一学为分散灵活学，变严肃的政策传达为活泼的学习讨论。结合“两学一做”学习教育，在集中学习、个人自学、专家辅导的同时，我们组织党员参观彭真故居，开展廉政教育和警示教育，组织党员重温入党誓词，开展知识竞赛、演讲比赛等活动，积极探索创新组织生活方式，不断增强党组织凝聚力，切实保障组织生活实效性。
二、确保学习的平台新颖化
将每周二、五下午确定为集中学习日，学习内容贴近工作实际，交流讨论注重实际效果。通过临汾党员先锋号、法院网、微信群、QQ群、短信等新平台，发布学习内容和动态消息，组织学习讨论。灵活多样的学习方式，便于党员合理统筹工作与学习时间，多层次、多方位、多角度满足党员学习需求，进一步提高党员学习的自觉性和主动性。
三、确保督促检查经常化
对照年度工作要点和学习计划，严格落实“三会一课”制度，通过定期检查、不定期抽查党员学习笔记、心得体会以及党支部“三会一课”开展情况和记录情况，及时提出改进意见，通过强有力的督促整改落实，确保学习教育落到实处，取得实效。
通过“三会一课”制度的推动落实，进一步增强党员学习积极性和主动性，党员综合素质得到大幅提升，党员先锋模范作用得到充分发挥;进一步增强了基层党建基础，党组织凝聚力得到有效汇聚，基层党支部的战斗堡垒作用得到显著增强，进一步促进了全院各项工作的有力推动，为服务全市中心工作、营造公平正义的社会环境提供了坚强的组织保障。
月学习计划 篇5
一、 把握关键时间点
凡事预则立不预则废，在20xx年刚开始的时候就要按照时间轴做好一年的中级会计职称备考规划。中级会计职称3月1日起开始报名，9月9日—10日考试。中间不过短短六个月的时间，再加上自制力不够强的逛街游玩再占用掉一部分，留给复习备考的时间就更短了。对于本身是会计专业出身，或者已经通过初级的考生来说，报名完成后投入到复习状态是完全可以通过中级考试的。但对于会计基础不是太好的考生来说，一定要尽早开始复习。
小编建议大家在教材下来前先根据听16年基础班的课件，提前熟悉基本概念和知识点。尤其是像中级会计实务和中级财管管理这样的科目，知识点比较多，一定要尽早开始预习。等万题库的基础班课件开讲的时候就可以完全跟着老师的进度走，不用担心跟不上，以致出现学习吃力效率不高的情况。
相对实务和财管来说，经济法科目稍微简单一些。大家在每一阶段要分清主次，小编建议大家复习初期以实务和财管为主，复习后期要加强经济法科目的学习。当然复习过的科目要一遍遍加强练习，避免浅尝辄止，考场上出现看着很熟悉就是做不对的局面。
总而言之，每一阶段要做每一阶段的事情，基础阶段要夯实基础，强化阶段可以根据重难点进行强化训练，冲刺阶段要融会贯通查漏补缺。
二、合理的科目搭配
中级的考试科目只有《财务管理》、《经济法》和《中级会计实务》三科，相对注会巨无霸六科来说已然好多了。对于大龄考生、妈妈级考生和工作繁忙的考生来说，第一年可以选择报考财务管理+经济法或中级会计实务+经济法，这是因为财管和实务两科同时报考的话所需的复习时间会很多，所以对于没有太好基础又没有太充足时间的考生来说，尽量两科不要同时报。
对于基础好而且时间比较充足的考生，建议三科一起报。中级会计职称毕竟是职称类考试，只要跟着老师一遍遍的复习，相信一次过三科的目标是可以达到的。
中级会计职称学习计划
备注
第一周
（12。01—12。09）
第一章 总论
第二章 存货
第一章 总论
第一章 总论
1．《经济法》共有8章内容，公司法、合同法涉及主观题的可能性较大，需要引起足够的重视。本科目重在理解、强化记忆、战略性复习。
2．《中级会计实务》从整体上侧重于考生基础概念、基本理论知识和基础业务处理能力的考核。学习时应注重理解、反复练习、总结归纳。
3．《财务管理》这门课要注意各章之间的联系。计算性内容所占分值较大，记忆公式较多。学习本科目事应注重全面复习、重点强化、梳理归纳。
第二周
（12。10—12。16）
第三章 固定资产
第二章 财务管理基础
第一章 总论
第三周
（12。17—12。23）
第四章 投资性房地产
第六章 无形资产
第三章 预算管理
第二章 公司法律制度
第四周
（12。24—12。30）
第五章 长期股权投资
第四章 筹资管理（上）
第二章 公司法律制度
第五周
（12。31—1。06）
第七章 非货币性资产交换
第八章 资产减值
第五章 筹资管理（下）
第三章 其他主体法律制度
第六周
（1。07—1。13）
第九章 金融资产
第十章 股份支付
整体复习前五章内容
第四章 金融法律制度
第七周
第十一章 长期负债及借款费用
第六章 投资管理
第四章 金融法律制度
（1。14—1。20）
第八周
（1。21—1。26）
第十二章 债务重组
第十三章 或有事项
第六章 投资管理
第五章 合同法律制度
第九周
（1。27—2。02）
新春佳节，可适当放松，闲暇之余重温教材和习题
第十周
（2。03—2。09）
第十四章 收入
第七章 营运资金管理
第五章 合同法律制度
第十一周
（2。10—2。16）
第十五章 政府补助
第十六章 所得税
第七章 营运资金管理
第五章 合同法律制度
第十二周
（2。17—2。23）
第十七章 外币折算
第十八章 会计政策、会计估计变更和差错更正
第八章 成本管理
第六章 增值税法律制度
第十三周
（2。24—3。01）
第十九章 资产负债表日后事项
第八章 成本管理
第六章 增值税法律制度
第十四周
（3。02—3。08）
第二十章 财务报告
第九章 收入与分配管理
第七章 企业所得税法律制度
第十五周
（3。09—3。15）
第二十章 财务报告
第五章 长期股权投资
第十章 财务分析与评价
第七章 企业所得税法律制度
第十六周
（3。16—3。22）
第二十一章 事业单位会计
复习整理一下整本书框架以及公式
第八章 相关法律制度
第十七周
（3。23—3。31）
第二十二章 民间非盈利组织会计
休息调整
复习整理一下整本书的概念
提示：
1。以上时间进度，包含了同学们预习教材，正式听课，做练习的时间，建议考生们要根据自己的工作，学习情况合理安排好时间和进度。
2。20xx年中级会计职称教材变化预计不会太大，万变不离其宗。报名前这段时间考生复习时可以利用20xx年教材和新辅导书，同时关注新增内容。
月学习计划 篇6
学习计划
随着社会的发展和竞争的加剧，培养自己的学习能力和提高自己的综合素质变得越来越重要。针对这种情况，我制定了我的学习计划。
一、学习目标
首先，我的学习目标是提高自己的英语听、说、读、写能力和口才表达能力。这一目标不仅可以满足我在国内学习生活和工作中的需要，而且也有助于我在国外留学和接触国际化的环境中更好地沟通交流。其次，我还要扩展自己的知识视野，学习更多的专业知识和实用技能，提高自己的职业素养和综合能力。
二、学习计划
在实现上述目标的过程中，我将制定以下学习计划：
1.英语学习计划
（1）每天听英语广播、新闻、音乐等，提高听力和口语表达能力；
（2）每天阅读英文文章、书籍和学术论文，提高阅读理解和写作能力；
（3）每周参加英语角、英语电影观影和英语辩论活动，增强自己的语言交流能力；
（4）每月参加雅思或托福考试，及时检测自己的英语水平和提高自己的语言成绩。
2.专业学习计划
（1）每周定期阅读行业资讯、学术研究和企业案例，了解最新的发展动态和行业趋势；
（2）每月参加相关网课、在线课程和短期培训，学习最新的专业知识和实用技能；
（3）每季度参加相关领域的学术论坛和研讨会，了解与行业同仁的交流、分享和合作。
三、学习方法
在实现以上学习计划的过程中，我将采取以下学习方法：
1.英语学习方法
（1）积极参与英语听、说、读、写各项活动，勇于尝试和表达自己的意见和想法，
（2）多做英语练习、模拟考试和翻译，不断提高自己的语言技能和应用能力，
（3）多听、多看、多模仿、多实践，通过多管齐下的方法提高英语水平和口语表达能力。
2.专业学习方法
（1）注重实践操作和案例分析，不断学习和积累行业经验和运营模式，
（2）建立良好的学习习惯和时间管理，分配合理的学习任务和时间，
（3）主动交流、合作和分享专业知识与同事朋友，提高自己的综合能力和职业素养。
四、学习效果
通过以上学习计划和方法的实施，我相信我的英语水平和专业能力将得到有效的提升和提高。在工作和生活中，我将更有信心和能力去应对各种挑战和机遇，更加自信和优秀地实现个人的职业生涯目标和人生价值追求。
月学习计划 篇7
继任计划对任何一家企业都有着不可忽视的重要性，每位高管都应该重视继任计划以及接班人的职业发展路径——在这一过程中，学习与发展部门扮演着重要的角色。
无论如何，学习与发展部门总是在整个企业的继任计划当中扮演着最重要的角色。
作为企业学习与发展专业人士，我们常常在各种场合听到似曾相识的对话。无数的企业高管、经理人向我们抱怨“某某某离职了，怎么办？”每到这个时候，他们就会想起我们。我们总是在关键员工离职后才被叫来亡羊补牢。高管们十万火急地要求我们做些事以补上关键员工离职留下的缺口，却根本不管关键员工离职的原因或动机。
毫无疑问，继任计划对任何一家企业都有着不可忽视的重要性，每位高管都应该重视继任计划以及接班人的职业发展路径——在这一过程中，学习与发展部门扮演着重要的角色。
继任计划：持续性、一贯性、程序性
我们把继任计划（succession planning）定义为：一种持续的、一贯的、有组织的程序，用以寻找、培养、支持和充实公司各个岗位的接班人队伍，以应付可预期或不可预期的职位空缺，并保证组织运营的持续性。
其实，继任计划就是确保组织能够在合适的时间，把合适的人选放在合适的岗位上。这不仅对组织的运营绩效极为关键，同时也关乎员工的创造力以及组织运作的可持续性。
当今世界，组织和员工都处在不断变动的环境下。每个人的需求、欲望和所处的境况都在持续改变。我们不可能祈祷世界跟一堆静态的人事档案一样，一成不变。
同样地，继任计划也需要根据企业的`整体规划和战略的调整而不断地改变和进化。继任计划必须与企业的整体规划和战略紧密结合在一起。如果设计并执行得宜，继任计划将会完美地支持组织的战略。
另一方面，企业的继任计划程序又必须具有持续性和一贯性，否则企业就无法准确地监控与衡量规划的成效。如果每年的考核体系都不一样，比如去年是上级打分，今年是270度考核，明年却变成360度考核，那么跨年度的比较岂不是毫无意义？
我们需要持续观察每一位接班人，为他们提供充分的支持，并移除他们发展路径上的障碍。虽然每个人、每家企业的情况不同，但一般而言，一位接班人需要经过2——5年（具体视岗位而定）的培养才能真正“胜任”所要接任的岗位。因此，对接班人的掌握和追踪至关重要。一旦继任计划程序到位，员工的职业生涯发展就有章可循了，他们的工作投入感和留任率也会大大提升。
学习与发展部门责无旁贷
企业的学习与发展职能——无论是否属于人力资源部门——都应该对继任计划责无旁贷。只要建立了企业的整体培训与发展体系，那么继任计划就应该涵盖其中，并且需要持续完善、升级这项计划，以维持企业的繁荣。
由于继任计划与个人和组织的发展有着紧密的联系，这就迫使学习与发展专业人员必须对组织的整体情况有全面的了解，包括其历史、领导力、绩效、持续发展过程、财务和资源分配、项目管理等。继任计划不是个独立的项目，而是跟这一切都有相关性。
在继任计划中，学习与发展专业人员必须考虑到组织内部所有人员。特别是其在管理岗位时，必须能够判断哪些角色对组织的整体运营是不可或缺的。这也能帮助高层意识到继任计划的重要性。
所以，毫无疑问，应该由学习与发展部门负责整个继任计划，但同时企业管理层也与继任计划息息相关。换句话说，继任计划的成败，应该由学习与发展部门和管理层共同承担责任。
同时，学习与发展专业人员有义务让企业所有员工和管理者都意识到，继任计划是一项动态的、不断进化的项目。每当企业或个人的需求发生改变时，继任计划也会做出相应的调整。如此一来，个人需求、组织需求就和整个继任计划紧密结合在一起。
鉴别和追踪接班人
另一项关键任务是了解组织未来的人才需求，并持续甄别、追踪和发展关键人才，为组织的关键岗位打下坚实的人才储备基础。
对企业的长期发展与成功而言，学习与发展部门起着至关重要的作用。因为学习与发展部门是企业与员工之间的桥梁，同时也能协助企业找出它真正需要的人才。
首先，学习与发展部门需要对接班人进行全面分析——包含岗位要求、能力分析、人际能力，乃至于他们的现状和生涯规划等，都有助于确保他们能够适应新的角色。学习与发展专业人员可以协助这些人员进行为期2——5年有针对性的个人发展规划。
其次，在规划执行过程中，与所有利益相关者保持紧密的、开放的沟通也非常重要。学习与发展专业人员应该与所有接班人选保持密切联系，让他们充分认识到自己在组织内部的发展机遇、晋升空间和发展路径，这样他们能够做出更深思熟虑的发展决策。当一个员工知道自己是管理岗位的潜在接班人选后，他对组织的忠诚度和投入感会更高，也会具有更高的学习与发展热情。
月学习计划 篇8
在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究；创造性地进行教学工作；形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展，提高教育教学实践能力，我特制定本年度继续教育个人学习计划：
一、指导思想：
重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。
二、学习内容：
《新课程中的问题与反思》
三、学习目标：
通过学习《新课程中的问题与反思》，尽快适应新课程教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：
1、结合《新课程中的问题与反思》，掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。并认真做好笔记。
2、结合教师的教学实践和自学，掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。
3、在相互尊重，友爱宽松的环境中，提出问题并积极发表个人见解，体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识，在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。
4、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科，教学工作得到大多数学生的认可。
5、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。
6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
7、自主反思：在自我进修、自主学习的基础上，以自己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析，用教育科学的方式，主动地获取知识，解决教学中的实际问题，提高自我觉察水平，促进自身能力的发展。
四、措施及方法：
1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。
2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
3、积极撰写继续教育论文或心得体会等。
月学习计划 篇9
MyStudyLife是一款非常棒的学习计划类软件，用户能够直接在这里规划自己的学习计划，自己整理好课程表，让你的学习更有规律，效率更高，有需要的可以下载试试。
学习计划软件介绍
我的研究生涯是个为学生、教师以及演讲者量身定做的类似课程表的计划安排工具，它旨在让你的研究生活变得更加简单方便。我的研究生涯还可以让你存储你的时间表、作业和考试内容至云端，这样你便可以无论在哪里都能方便的获取到上述内容。
不像纸质课程表或学校日记，我的研究生涯将会涵盖你所有的学院生活内容-查看课程对应的作业完成情况、查询课程是否与考试冲突等任务-而这一切都可以用一个简单实用的应用来完成。从此不再需要日历工具，我的研究生涯可以为你学习生活重新改进。选择时间表模式，增加你的课程，然后就可以美观大方并直截了当的方式来查看它们。
学习计划软件功能特色
跟踪你的任务，作业，作业，提醒和修订。存储您的任务在云的缓解，访问的任何地方。
商店的考试，保持所有重要的考试中与您的类和修订工作。
管理你的课程论文规划师，涡轮增压。支持每天和每周的旋转时间表，高级学术年/长期的支持和整合到任务你会怀疑你没有它的生活。
得到通知，未完成的任务的提醒，甚至在他们开始即将到来的考试和类。
分享我的学习生活允许教师创建与在同一所学校的学生安全地共享他们的时间表（目前在私人测试版）。
也可以在iPhone，Windows8，Windows手机和网络。
月学习计划 篇10
“三会一课”制度是加强党员教育的重要制度。认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高支部的战斗力、健全党的生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用，具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定，结合本支部具体情况，制定如下“三会一课”工作计划。
一、指导思想
以学习贯彻习近平总书记关于加强党的建设一系列重要讲话精神和党的十八大精神、十八届三中、四中、五中、六中全会为指导，深入贯彻落实自治区和市委的决策部署，将全面从严治党和“两学一做”要求落实到党员尤其是党员领导干部日常工作和经常性教育中去，紧紧围绕市政府中心工作和发展大局，不断推动理论创新、思路创新、工作创新，切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法，有效发挥机关党支部战斗堡垒作用。
二、工作安排
(一)支部党员大会。大会的主要内容如下：
1.学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;
2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定;
3.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员，决定对犯错的党员的处分;
4.对单位的发展规划、年度工作计划、重要工作安排等问题进行讨论，提出意见或建议;
5.召开组织生活会和开展民主评议党员;
6.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。
(二)支部委员会会议。
支部委员会每月至少召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。会议内容如下：
1.讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;
2.分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;
3.讨论支部工作重要事项和工作措施;
4.讨论通过年度支部工作计划和工作总结;
5.开展批评与自我批评;
6.组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项。
(三)党小组会
党小组会一般每月召开1次，如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推迟召开。会议内容如下：
1.组织学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识;
2.讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务;
3.党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评;
4.讨论有关党内事物。如评选优秀党员，讨论犯错误党员的处分;
5.分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。
(四)党课每季度安排1次。党课要以党章和党的路线方针政策为基本教材，结合各个时期党的中心工作，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。
党课的主要内容是：马列主义基本理论毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育、科学发展观理论;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。党支部要对党课教育活动做出计划安排，要系统地学习党的理论及党的基本知识，学习上级党组织有关方针、政策，提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时了解和掌握他们的思想状态，定期(每季度)研究、讨论党员发展工作，确定重点培养发展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。
(五)党员领导干部双重组织生活。县处级以上党员领导干部既要参加所在支部、小组的组织生活会，又要参加党组单独召开的民主生活会，带头开展学习、带头组织宣讲、带头参加会议、带头开展批评、带头落实决议、带头讲授党课。
四、有关要求
（一）“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。
（二）各党小组“三会一课”的开展，要密切联系党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的特点，创新组织生活形式，不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。
（三）在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会，允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。“三会一课”必须发扬民主，维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重，互相支持，团结一致;要积极学习党的理论知识，提高支部成员的理论水平、素质，以达到提高成员战斗力的目的。
（四）认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。
五、有关要求
(一)实行层级负责制。党支部书记为“三会一课”工作第一责任人，支部组织委员为主要责任人，党小组长是具体责任人，承担定期召开、落实任务、组织实施的责任，把提高“三会一课”质量作为加强党的执政能力建设、落实“三严三实”要求以及加强党的基层组织建设的一项重要基础工作切实抓紧抓好。
(二)全程管控过程质量。会前准备工作要充分，“三会”议题要吃透精神，围绕中心、找准结合点，提高针对性。党课教案要联系实际、有的放矢、观点准确、针对性强、语言生动活泼，易于接受。会前要确定好主持人、会议程序，准备相关材料。会中要充分发扬民主，保障党员权利，要畅所欲言，群策群力，认真贯彻民主集中制原则，尊重大多数同志意见。要指定专人记录，明确记录内容(会议时间、地点、参加人员、会议主题、发言摘要、作出决议、表决情况等)。会后要分工负责，齐心协力，认真抓好决议的贯彻落实。
(三)严肃党的纪律性。全体党员都要深入学习领会习近平总书记提出的“认真学习党章、严格遵守党章”要求，深刻认识参加“三会一课”的意义，不断提高参加党的组织生活的自觉性。要总结运用“两学一做”的新鲜经验，增强角色意识和政治担当，积极参与，开展健康的思想斗争，切实解决自身存在的突出问题，不断提高组织生活会的质量。党员参加“三会一课”情况作为党员“争创十星”和年度党员评议的重要内容。
月学习计划 篇11
为了适应新世纪，新时期教育工作的需要，为了全面提高教师自身素质和业务能力，全面提高教育教学质量，培养新型的合格人才，鼓励教师在职学习，提高学历，学校特制订教师培训目标和计划。
一、培训目标：
1、近期目标：
①20xx年前，专任教师全部达到本科学历，
②20xx年前，培养市级骨干教师10人（现有市级骨干教师5人），县级骨干教师50人（现有县级骨干教师38人），校级骨干教师40人。
③20xx年前，培养市、县级学科带头人5人。
2、中、远期目标：
①50%的专任教师通过研修班结业或毕业。
②30%的专任教师能胜任二门或以上学科的教学。
③20xx年前，培养市级骨干教师或在全市有影响的教师30人，县级骨干教师或县知名教师50人，校级骨干教师80%及以上。
二、培训计划：
1、学校鼓励教师在职学习或进修，鼓励少数教师离职学习或进修。
2、学校允许部分教师到市内有知名度的学校定期学习。
3、学校利用一定时间，请专家、学者来校帮教，直接指导或授课。
4、学校统一规定部分教师在寒、暑假提高学问。
5、采取学习、进修激励机制，对学习提高快、获得本科及以上文凭，市、县确任的骨干教师或学科带头人给予经费奖励。
6、制定考核方案，对培训工作和学习进修的教师进行定期考核，并直接与晋升、晋级、评优、评先挂钩。
月学习计划 篇12
初一年级，是初中阶段打基础的一年，为了学好语文，做个合格的中学生，特制订以下计划。
一、预习
1.在讲新课以前，先朗读一遍课文，找出生字、生词，查字典给生字注音，解释生词。通过看书上注解或查阅参考书了解文章的作者、写作年代、历史背景等。仔细品味课文中每一个词、句，理解它们的含义；划分段落，归纳大意，总结中心思想和写作特点，把这些简要的记在预习作业本上。
二、上课听讲
1.上课一定要专心听讲，决不三心二意，当堂掌握老师课上讲的内容，并且认真做语文笔记。
2.养成独立思考的'好习惯，上课积极回答问题，克服“爱面子”的缺点。
3.别人发言时要认真听，做到取长补短，虚心向人家学习。
三、课下复习和作业
1.下课把老师课上所讲的内容及时的系统的复习一遍，做到全部掌握。对老师课上所讲的难点要回忆一下老师是用什么方法逐步分析的，并且运用这种方法分析其它有关问题。
四、小结
1.每学完一课书作一次课小结。内容是：生字注音，生词解释，作者的国籍、生活时代和对他的评价，划分段落的方法，中心思想，写作特点。
英语学习计划 1
为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率，现依照考试题型分布，暂作如下学习计划：
一、写作
1、为同学提供优秀短文，供其参考。
2、写作的根基是词、句，因此，让同学背诵高级词汇短语及美句，以提高作文分数。
3、一星期完成作文一篇。
二、听力
限于上课时间，决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前，班级已经进行了数次训练。
三、阅读理解和完形
这两个题型的训练排在一起，进行限时训练。
四、历年真题及模拟题
除学院统一安排的6次模拟外，班级会另排时间进行模拟训练。
五、词汇
备战四级，拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以，班级每人手头必备一本四级词典。
以上安排是针对班级整体而言，对于个别英语基础薄弱的.同学，进行监督并督促其完成相关的四级内容，例如词汇记忆、美句背诵等；并对其进行指导，帮忙解决问题。再者，对于每次的模拟考试有进步的同学给予一定的奖励，相互间形成竞争，提高他们对英语学习的积极性。
当然，上述的安排会依照班级情况及学院计划作相应的调整。
我们的目标：不能保证100%的通过率，但我们力求100%，相信努力会创造奇迹。
