大学电子信息工程学院教导处主任工作总结。
在平日里的学习与工作中，我们在某些情况下需要写总结报告。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每多写一次总结，我们的大脑就越清晰：每个人都有各自的价值，能力越大责任越大。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢？以下是小编为大家收集的“大学电子信息工程学院教导处主任工作总结”希望能为您提供更多的参考。
一、以专业建设为核心，走电气学院特色发展之路
二、教学秩序规范、教学质量良好
一年来学院高度重视课堂教学，把提高教学质量作为满意度建设的一个重要举措，对照学校的各种规章制度和办法，加强教学过程的监控和管理。我院出台了《关于进一步加强课堂教学管理 规范教学秩序的规定》，建立了一套教、学、管连环相扣的教学监控反馈机制，形成了教师、辅导员、教务、学工齐抓共管的局面，整个学院的教风和学风有很大提高。鼓励教师积极开展教研教改活动，努力提高教学质量。通过以上工作的落实，学院的日常教学工作和学风建设均取得了长足的进步，主要成绩如下：
（2） 2011年下学期期中教学检查优秀单位
（3） 校级重点教改项目1项、一般项目1项。
（5） 两位老师参加青年教师教学优秀簇拥活动。反响良好，2等奖1项、3等奖1项。教务处今年的评奖改革，使这个奖的含金量更高更过硬。
（6） 07级本科毕业生报考研究生38人，其中上线28人，录取22人。08级本科生中报考研究生的有62人
三、注重实践环节，竞赛成绩突出
一年来，学院高度重视学科竞赛，注重锻炼同学们理论联系实际和工程实践方面的能力，着力激发广大同学对于通信与电子系统设计和开发的兴趣，进一步加强第二课堂在培养大学生综合素质方面的作用，积极的推动大学生创新意识和能力的培养，在实践教学方面取得了突出的成绩。
在第三届全国电子商务创新 创意 创业挑战赛中，也取得了湖南赛区本科组一等奖一项、专科组二等奖一项的优秀成绩。
在2011年第九届挑战杯湖南省大学生课外学术科技作品竞赛中我院通信工程08级学生傅文卫（指导老师：黄科）凭借自主研发的80Mhz调频发射机夺得科技发明制作类三等奖。
在2011年全国大学生英语竞赛中，我院通信工程1001班的袁婧获国家二等奖。
四、师资水平不段提升，科研工作再创丰收
五、学生工作丰富多彩
六、教师队伍团结合作、乐于奉献
团结和朝气是电气学院的院风，学院的教师平均年龄都不大，师资队伍充满朝气和活力，并对学校有着深厚感情；教务和学工更是上下一心，团结合作、乐于奉献。在红歌我来唱教职工卡拉OK比赛中，经过激烈角逐，吴李薿老师获二等奖，学院获得组织奖，由胡凤、冯洁、刘兴旺、陈志明、颜曦等老师组成的篮球队在青春杯篮球赛中勇猛顽强，展示了电气教职工的风采，也获得组织奖。
为圆满的完成学院的各项工作，我们的老师做了大量的工作，也涌现了许多感人的事迹。为了搞好学院网站建设，黎丽红老师带领几个学生加班加点，从创意、策划到组织实施付出了大量的心血，现在网站已经成了展示学院亮点的良好平台。侯玉宝、李刚老师为了顺利完成康佳实习，远离家人，不能照顾家庭。冯卫梅老师一心扑在学生工作上，为了带好新生，放弃了晚上与家人团聚，租住在学校附近。还有董莉、梁欣、周飞红、王菁、杨葆华、周飞红、黄彩云等一大批年轻的女老师，克服孩子幼小、需要照顾的困难而圆满完成自己的工作，陈敏佳老师作为学院督导，热情辅导年轻教师提高教学水平，本学期听课达36节以上。王景芳教授一心扑在科研上面，发表了大量的科研论文。冯洁、杨灿、欧阳娣等实验室老师为我们的实验教学和竞赛精心准备场地设备，默默奉献。李玲琳老师为了完成招生工作，付出了极大的热情和激情。丁雄老师为了招生，不顾爱车的受损在颠簸崎岖的山路上奔跑。还有教务办和学工办的老师常年坚守在自己的岗位，来得比别人早，回得比别人晚。
2011年是我院全体师生开拓创新、求真务实、锐意进取，取得丰硕成果的一年，所开展的工作以及所取得的成绩，为我院今后的发展打下了良好而坚实的基础。当然，我们工作当中也存在一些困难和问题。今后，我院将在学校董事会和校务会的正确领导下，以更高的工作责任感抢抓机遇、夯实基础、务实创新、开拓进取，为建设师生、社会都满意的学院而努力。
新的一年即将到来，农历新年又是龙年，我代表电气与信息工程学院向大家致以新年的祝愿，祝大家在2012年里，龙腾虎跃，生龙活虎，事业兴旺、爱情甜蜜、万事如意。
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矿业工程学院工作总结
矿业工程学院在校党委、行政的领导下，经过广大教职工的共同努力，在党建和思想政治工作、教学、科研、学科建设和学生工作方面取得了如下主要成绩。
1、矿业工程学院认真组织学习贯彻十七大精神，深化改革、推进创新，把科学发展观落实到学院各项工作中，保证了学院教学、科研、行政管理等各项工作的顺利完成。学院教职工思想稳定、师资队伍稳定，xxxx年能源与安全工程学院被人事部、中国煤炭工业协会评为全国煤炭工业先进集体，受到了温家宝总理的亲切接见。
2、矿业工程学院教学秩序稳定，教学质量优秀，专业办学水平和社会声誉不断提高，采矿工程专业被评为国家级特色专业，学院各专业本科生就业率继续保持全校领先水平。在教务部门组织的全校学生专业满意度测评中，采矿工程专业学生满意度位居全校第一。
3、组织全国高校采矿工程专业制定了采矿工程专业教育认证标准，完成了采矿工程专业教育认证工作，并取得了优异成绩。
4、学院重视青年教师教学水平的提高，组织了全院教师举办了青年教师讲好一堂课报告会，学院教师教学质量不断提高，青年教师郑西贵老师获得了校教学质量一等奖、学校讲课比赛第一名。xxxx年杜计平老师被评为江苏省高校教学名师。
5、科研经费、科研项目层次、完成质量显著提高，学院科研经费xxxx年的5543万元（其中矿业学院1802万元），xxxx年增加到6872万元（其中矿业学院3366万元），采矿工程专业又有3位教师成功申报了国家自然科学基金项目、1人承担了国家973项目课题负责人、2人为国家科技支撑计划负责人等，获得省部级以上科研成果奖励12项，其中国家奖1项，在发表学术论文135篇，其中核心期刊68篇，EI、ISTp收录35篇，出版专著5部。
6、师资队伍建设成绩显著，xxxx年有1人获江苏省六大人才高峰项目资助，5人入选江苏省333高层次人才、1人获孙越崎青年科技奖等奖励和荣誉称号。
7、作为组长单位组织召开了矿业工程工程硕士培养协作组会议，完成了矿业工程工程硕士培养质量评估工作，我校矿业工程工程硕士培养质量名列第一；组织召开了科学采矿论坛、开采专业委员会年会等大型学术会议，扩大了学院的影响。
8、学院学生工作继续在全校保持先进水平,学院学生英语四、六级考试和计算机等级考试通过率不断提高，在全国大学生英语竞赛、江苏省理工类人文社科知识竞赛、江苏省高等数学竞赛等竞赛中多人获奖。多个班级和多位同学获得过江苏省优秀班集体、江苏省三好学生、江苏省优秀学生干部等称号。学院学生在历次学校元旦长跑和运动会上都保持团体领先成绩。
不足之处：
1、在引进和培养高层次人才方面需进一步开拓思路、加大力度；
2、工业工程、交通运输专业师资队伍建设相对滞后。
xxxx年矿业工程学院工作计划
1、进一步深化本科教学改革，把提高教学质量落到实处，加强学院学风和教风建设，加大本科教学投入力度，使学院本科教学水平继续保持全校先进水平。在采矿工程专业中全面推行本科生导师制培养模式，在全院进一步扩大大学生科研训练计划培养范围，强化学生创新能力培养。
2、在充分调研和讨论的基础上，完成xxxx版本科教学培养方案制订工作，使之与各专业办学定位相适应，与提高学生创新能力和就业竞争力目标相适应。
3、实施基层学术组织改革，形成有利于研究型学院建设、教学、科研、学科建设和创新人才培养的基层学术组织和管理队伍。
4、科研经费、项目层次和完成质量进一步提高，力争使学院科研经费达3500万元以上，承担更多的国家级重大项目的研究工作，如国家十一五科技支撑计划项目、国家973以及自然科学基金等项目立项与攻关，获省部级以上科研奖励15项以上，发表科技论文数量和档次较xxxx年有所提高。
5、加强师资队伍建设，xxxx年力争新增教师3-5人左右，师资队伍中有博士学位教师比例有进一步提高。进一步完善人才培养和激励机制，积极创造条件，使拔尖人才脱颖而出。
6、组织实施采矿工程学科十一五211、985国家优势学科创新平台的建设工作，争取3-4项以上重点建设项目，为采矿学科的可持续发展奠定基础。
7、积极开展学术交流活动，力争举办6-8次学术报告和交流活动，提高学院的学术氛围。
8、加强学院开源节流工作，提高资金的使用效率，在保证办学资金的基础上，使职工的收入水平有稳定提高。
9、认真学习贯彻党的十七大精神，加强学院党的组织建设、制度建设，加强党风廉政制度建设，发挥党员的先锋模范作用，调动各方面积极因素，推动学院各项工作的健康发展。
矿业工程学院
xxxx-1-7
教导处主任工作总结
总结一：教导处主任工作总结
我校十月份工作紧合县教育局20XX年的重点工作安排和部署，认真贯彻落实县教育局阶段性布置的工作任务及会议、文件、通知精神，学校班子团结务实，全体师生群策群力，各项工作开展有序、高效，较好地完成了既定的工作目标及任务。
一、突出重点，抓细节，强化安全管理。
十月份，我校针对安全工作新形势，结合学校实际对食堂卫生、食品安全和门卫的工作列为重点，加强监管，对食堂卫生“三防”设施、食品采购、保质保鲜、留样、财务、食堂工作人员着装、体检等一系列工作认真按照上级文件要求，逐项进行整改，同时制定了操作性强，较为精细的食堂管理制度确保食堂工作能持续规范、有序开展。同时要求全体师生牢固树立“安全第一”思想，抓好安全工作的细节管理。十月份，学校教导处组织开展了“应急知识宣传和教育”、“应急疏散演练”、“安全常识手抄报比赛”等安全主题活动，学校安全工作做到每月要排查，每周有安排，集会必强调，上学、放学进出校门必广播，对学生安全实现课内课外时时处处全覆盖的无缝管理。
二、围“课改”而动，绕“常规”而清，夯实教学工作
“学本式”高效课堂的打造，导学教练模式走进我校课堂，是我校本期教学工作的重中之重，期初教导处已明确思路并安排课改相关工作，十月份课改迈出了有力的一步，推进会的召开使我们对课改工作把脉更准，更能放心、放手加强和完善对课改各环节，特别是备课、上课的管理。目前对教师备课、上课等环节的实施，紧合课改制定了有效的管理制度，并明确了实施管理的过程，对集体备课采取了行政班子和年级组捆绑管理的硬举措，对教师的新授课做到全登记，一节不放过的“细着陆”，确保课改工作不务虚、不走偏。同时积极打造课改交流平台，十月份，我校宋林华、何玮玉、刘明艳等老师执教“过关课”，老师们在课后为课改而谈，教学而语，对“导学教练”教学模式有了更深的理解和认同，为课改工作释放了正能量。
教学常规的管理同样是我校教学工作的另一重点，不加强教学常规管理，就会使课改，甚至整个教学华而不实。本期我校继续推行“月检、周查、日清”的常规检查制度，确保教学工作落实到位。
三、扎实推进以养成教育为主题的学生德育管理工作
十月份，我校从活动熏染渗透和勤抓细管两方面着手夯实以养成教育为重点的学生德育管理工作，一是充实德育工作的管理队伍，成立了少先队各中队干部组成的学生日常行为规范值勤小组，他们分区域，按活动时段值勤，全方位监管学生课外的一举一动，对各班大课间活动各环节的组织开展情况进行量化评比，纳入班级管理与班主任绩效挂钩，使学生的言行举止得以进一步规范，其次围绕主题开展丰富多彩的德育活动。十月份以来开展的“三爱三节”主题教育，“争做文明小卫士”征文等活动使学生受到良好的思想教育，为学生良好行为习惯的形成营造了良好的氛围。
四、注重制度管理，彰显人文关怀，强化队伍建设
教职工队伍建设是学校必须重视、长期抓好的一项重要工作。我校教师队伍总体来说是一个团结、和谐、给力的团体。队伍建设不放松，要居安思危、保持强劲是学校没有动摇的理念之一。十月份，我校紧合党的群众路线教育实践活动的开展，针对教师队伍在思想上、工作作风上存在的个别问题进一步完善《教职工管理制度》，坚持用制度约束、规范教师的日常工作、生活行为，确保管理公平公正。其次重视对教职工生活、工作的的关心 ，本期学校建好了教工食堂。总务处在热心服务的同时，非常重视采纳教职工提出的意见和建议，进一步提升服务质量，使教职工能真切感受到学校带来的温暖。第三，我校教职工活动丰富多彩。十月份还自发组织了篮球协会、广场舞队，广大教师课内充实紧张，课余开心快乐，不但收获了工作拥有了健康，还有了高层次的精神追求。
石羊中心校十一月份重点工作工作安排
1、继续推进新课程改革教研过关课 。
2、抓好教学进度，搞好复习迎接期中检测。
3、进行期中千师访万家活动。
4、组织“小手拉大手文明小卫士劝导队”开展劝导活动。
5、举行石羊中心校20XX年广播体操比赛。
6、进行第三次月常规工作检查。
7、举行“红领巾(共青团)向家长捎句话”文明行动主题(队)团会。
8、参加县小学生运动会。
总结二：教导处主任工作总结
㈠学校带领全体教师，继续深入研究课堂教学改革。总结前期活动成果，让骨干教师、学科带头人上好公开课，写好总结，介绍经验并推广学习，有力地促进了课改的质量提升，从而全面提升教学质量。
㈡开展的最美乡村教师学习活动。人人参与学习，并在日常工作中付之行动，提升了教师的师德水平，增强了爱岗敬业的精神。
㈢狠抓学生冬季体育锻炼活动的开展。启动了长跑活动仪式，并坚持每日活动中，利用大课间及每日一小时体育锻炼时间，坚持长跑训练，使学生增强了体质，并成功开展了冬季长跑比赛活动。
㈣全面做好了迎接教育局年终检查的准备工作。对学校各项工作进行了自检、自查，对发现的问题及时进行整改，充实了档案材料，各室装备使用正常，上课教师认真备课，校园环境卫生进行了大清扫，并做到了保持日日良好，师生精神面貌高昂，时刻为迎检做好了一切准备工作，并于10月x日完成了迎检工作。
㈤全面做好了各学科的复习考试、考核工作。为全面落实素质教育，对所有非考试出国留学网学科进行了考核，对考试学科做好了全面复习计划，对好、中、差生采取不同的要求，尽最大的努力让他们复习好，并考出最好的成绩。
㈥继续狠抓常规管理，时实做好安全工作。学校日常管理丝毫不放松，日常检查、巡查坚持到底，安全教育落实到位，安全检查永不放松，确保了学校各项工作有计划、有秩序的进行，确保了师生生命、学校财产的安全，为学校工作的全年完成，收好尾做出了贡献。
总结三：教导处主任工作总结
一、继续深入开展打造书香校园活动
学校鼓励学生购买文化典籍，阅读经典，撰写读书笔记。每天“三读”不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的书，有了好书，学生的读书兴趣更浓了，学生除了读自己买的书外，教师引导学生背诵古诗文，解句子含义。同时，中高年级根据自己的所读所悟，联系自己实际写读书体会。
二、 学生进行思想教育
1. 织学生学习了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》;开展“爱国教育月”宣传教育活动;
2. 利用 清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育，并做好安全、法制教育及假期生活指导;
3. 实施午间静校，引导学生养成良好习惯，确保下午教学效果。
三、 本月度，我校进一步加强了安全工作管理，特别是进一步落实了车辆接送学生工作的安全管理措施。
四、继续抓好常规管理工作
质量是学校的生命线，虽然四月份的工作多而紧张，可是全校师生始终把教育教学放在第一位，克服各种困难，完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各项工作周周有检查，月底有小结，学校工作井然有序。
1、本月度，学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时，还先后组织了一系列教学科研活动，选派多名骨干教师参加县教育局组织的教研活动：组织教师参加县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文教师参加由※※学校主办的省教育专家报告会。
2、本月度，由学校校长室、教务处等部门牵头，六年级、初三年级开展了liuxue86复习工作分析研讨会，认真总结了开学以来的教育教学工作，进一步统一了思想，明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。
3、第八周，我校组织了初三年级教学质量检测;第九周，举行了小学六年级教学质量检测，结果表明，教学情况良好，质量稳定。
4、 做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。
5、组织安排各科进行期中检测准备工作，做好教学工作计划。
6、做好教师月考核及反馈。
电子信息学院年度工作总结
电子信息学院年度工作总结
一．2009年度学院的基本情况
2009年是电信学院深化教学改革、注重内涵发展、加强科学研究、不断突破创新的一年。本年度全院在册教职工96人，专任教师86人。其中正高职称教师5人，占专任教师的6%；副高以上职称的教师31人，占专任教师的36%；具有中级职称的教师50人，占专任教师的58％；具有博士学位的教师8人，硕士学位的教师47人，分别占专任教师的9.3%和54.6％。
学院在校本科学生近1500人(不含一工部本学院学生)，研究生44名。本年度承担完成理论教学任务近11500学时，实验教学工作量超过17500学时，人均完成教学工程量超过330学时。学生评教优良率达96.3%,大学生考研录取率16.1%，学生就业率94.78%，学费收缴率超过90%，本年度本院学生在各类省部级以上的各类学科竞赛中获得45项奖励。
本年度教学研究与改革成效显著。1项教学研究成果获省级教学成果二等奖，1个教学团队被评为省级教学团队，一门课程被评为省级精品课程，出版教材专著4部，教师发表教学研究论文39篇，有2名教师获得省部级以上的荣誉奖励称号。
2009年是学院的科研工作有所突破的一年，主要表现在如下几个方面：第一,在2007年获得国家重大装备科研项目、2008年获得石油创新基金项目的基础上，2009年申请获批了1项国家自然科学基金项目，承担了一项中石油测井公司的863项目的子课题，实现历史性的突破；第二,自从院系目标考核以来，首次超额完成学校对学院纵向科研经费的年度考核任务；第三,本年度是我院中青年教师申报获批省部级以上纵向科研项目最多的一年；第四,公开发表科研论文的核心期刊数和被三大索引收录情况相对去年有了显著的增加。
2009年学院加强党政思想建设，坚持科学发展观，开展民主建院、合谐建院。全年未发生任何重大事故，未出现任何违纪违法事件，逐步形成团结、积极、向上的风气。
二、2009年度的主要工作
1.党建思想工作
2009年学院党建与思想政治工作按照学校党委总体部署和要求，结合我院教学立院、科研强院、民主办院、制度治院、人才兴院、和谐建院的办院方略，开展了如下工作：
（1）深入开展学习实践科学发展观活动。根据学校党委总体部署，结合我院实际，围绕正视院情找差距，凝聚人心促发展这一学习实践活动的主题，有条不紊地深入开展了实践科学发展观活动各个阶段的学习实践活动。一是做到了领导带头学，带头抓，带头用，形成全院良好的学习实践科学发展观氛围；二是认真抓好全体党员的学习，将科学发展观的学习实践活动列入学习重要教育内容，以理论学习促进实际工作，以工作实绩检验学习效果；三是抓好全体教职工的学习，将每周四下午教职工理论学习与业务学习相结合，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。此外，还重点在全院师生中深入地开展了向我校10.24英雄模范集体的系列学习活动。全年学院和各系室共开展主题教育、进行辅导报告和组织政治学习活动30余次。
（2）切实加强党的组织建设。紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，认真落实学校基层党组织建设工作条例。首先加强班子建设，进一步完善学院党风廉政建设工作责任制，提高工作和管理能力，全年共召开党政领导联席会27次，各种委员会会议18次，召开2次班子成员民主生活会。院财务监督小组全年共查帐2次，并向全院教职工公布，保证了学院领导班子廉洁奉公，学院风正源清。在此基础上，加强党员教育管理, 加大对入党积极分子的教育、培养和考察，认真做好组织发展工作。全年共培训入党积极分子330人，培训预备党员281人，发展新党员190名，预备党员转正110 名。
（3）推进学院和谐全面持续发展。学院认真组织召开了第一届教职工代表暨工会会员大会第四次会议，讨论审议学院发展的新思路和新规划；学院进一步推行了党务、院务公开，发挥了全体教职工参与管理，民主治院的作用，增强学院管理工作透明度；学院本年度制定了《电子信息学院教职工考勤管理办法》，制度的完善和规范的实施，保证了学院各项工作的高效、规范运转，较好完成了学院的各项工作；学院全面深入地开展建设模范教工之家活动，组织教工开展了丰富多彩的文体活动，增强教工队伍凝聚力；学院积极开展平安和谐学院创建二级文明单位工作，全年没有发生违法违纪事件，确保了学院又快又好的发展。
2.学生事务工作
本年度学院学生工作始终坚持以人为本，切实抓好学生的思想政治工作，教书育人，促进学生德、智、体全面发展。主要工作如下：
（1）认真抓好学生的安全心理教育。2009年安全工作被列入我院学生事务的首要工作。首先，认真做好学生的安全教育，增强学生的自我保护意识。然后，切实落实各项安全检查制度，诸如：每周向上汇报制，每天上课点名制，定期宿舍安全检查制，重点学生关护制，应急事件处理制，杜绝各种安全隐患，使我院学生全年未发生任何重大安全事故。在此基础上，做好学生的心理咨询与辅导，引导学生正确地面对学习和生活中困难挫折，正确地处理同学之间、师生之间的关系，正确地认识现实社会，学会宽容和理解，始终保持积极乐观、健康向上的心态。
（2）切实加强学生的思想教育，做好职业规划引导。学院十分重视学生的思想精神素质教育，积极开展学生思想政治工作。通过一对一谈心、主题班会、专题报告、党员教育等多种形式的活动，对学生进行人生观、价值观、爱国主义、党性、诚信和职业规划等方面的教育，树立典型，宣传先进，弘扬正气。在此基础上，根据不同年级的具体情况，实施分年级的思想教育，包括：08级侧重大学生角色转换和适应及校园行为规范的教育，07级侧重强调专业学习和成才目标的思想教育，06级侧重对于就业及其相关问题的思想教育，收到了良好效果。
（3）组织开展主题活动，促进学风建设。本年度学院有计划地开展各种主题活动，构建良好的学习氛围。今年先后开展了三好学生宣传、优秀党员宣传、优良班风创建、文明宿舍创建、学科竞赛、学习10.24英雄团体主题班会等一系列活动，在全院形成一个勤奋学习、积极向上的学习氛围。考研率达到16.1％，全年学生参加各类竞赛获得省部级以上的奖励为45项，成效显著。
（4）抓好学生资助和毕业生就业工作。目前全院有超过30%的学生存在不同程度的家庭困难，因此贫困生工作是我院学生工作的一个重点。本年度我们认真做好贫困生档案库的建库工作，准确掌握贫困生信息；多方寻找助学岗位，安排学生勤工俭学，为贫困学生排忧解难；切实做好助学金评定和助学贷款工作，做到公开、公平、公正、合理，把国家、学校有限的助学金和助学贷款管好用好。另一方面，认真做好毕业生就业工作，主要包括：对学生进行就业指导，组织参加各种人才供需见面会，广泛搜集各路就业信息，推荐学生就业。目前我院05级毕业学生共有517人，就业率94.78%，学费收缴率94.13。
3.学科建设工作
学科建设是学院工作的龙头。电信学院目前有一个信号与信息处理省级重点学科，1个省级在建博士点，3个硕士学位点，学科建设的任务繁重。
2009年度学科建设的首要任务是师资队伍建设。首先做好人才引进，本年度引进具有博士学位和海外科研经历的教师1名。第二,抓好青年教师的学历教育，本年度选送两名青年教师脱产攻读博士学位，有1名教师博士后出站，5名青年教师硕士毕业先后回院工作。目前，学院外送在读博士6名，在读硕士3名，师资队伍结构逐年改善。第三,开展以问题为导向、以项目作驱动青年教师在岗培养，通过各类纵向和学校学院的基金项目、企业事业单位横向科研课题、大学生创新计划项目、大学生创新基地的各类竞赛项目，培养青年教师科研水平和业务能力，成效显著。第四,依托楚天学者平台,进一步抓好团队建设，组建石油仪器与装备研究、信号与信息处理和网络通信3个科研团队，逐步形成自身学术梯队和研究特色。第五，积极开展学术交流。今年举办了电信学院教授/博士论坛，邀请石油相关院系的专家教授来学院进行技术交流，促进学科交叉融合。在此基础上，我们特邀美国IEEE高级会员田峰教授、西安邮电大学卢光跃教授来我院作学术报告，全年举行校内学术报告18人次。与此同时，我们也鼓励老师参加国内外学术交流。今年学院老师和研究生参加国内外学术交流活动22人次，其中国际会议12人次。通过上述学术交流，开阔了师生的学术视野
2009年度学科建设的重要工作是科学研究。首先在学院进行学习讨论，树立科研强教的观念，使全体教师形成教师亲自从事科研工作是有效提高教学质量的基础，教师坚持不懈地科研实践是充实更新教学内容的源泉的共识，正确处理教学与科研的关系。第二，进一步明确学院的科研方向，即：依托石油行业，面向区域经济，突出传统特色，组织人力资源，在石油地球物理重大装备研制、石油地球物理信号处理、节能环保和区域经济的相关电子通信信息产品的研制开发方面形成突破。在上述思想指导下，积极开展对内对外的学术交流，与我校石油相关的院系积极开展科研合作。在此基础上，开展积极组织教师申报各类纵向科研基金，争取科研课题。今年我院新增纵向科研项目6项，比去年增加了4项，其中1项为国家自然科学基金项目。纵向科研到款34.5万元，比去年增加了19.5万元。与此同时，积极开展与企事业单位的横向科研合作，今年新增横向科研合同经费134万，到款经费181.17万。2009年全院教师在公开出版的刊物上发表论文72篇，会议论文18篇（其中国际会议15篇），其中权威、核心期刊32篇，比去年增加了14篇。被SCI、EI和ISTp收录10篇，比去年增加了5篇。学院的科研工作在2009年实现历史性的突破。
高校学科建设的目的是培养人才。研究生教育是学院学科建设的一项基本内容。为了加强研究生导师队伍建设，今年我院遴选3名具有博士学位的教师为究生导师；为强化对研究生培养过程的管理和学风建设，除规范基本教学管理外，积极做好新生入学教育、毕业生教育和就业指导，鼓励研究生参加科学研究、实验室建设和学科竞赛，举办中期教学检查座谈会、六级英语考试动员会并进行学风教育等；与此同时，为促进研究生相互交流，今年举办电信学院研究生学术报告会9人次；为鼓励研究生发表高水平文章，资助1名研究生参加了2009年International Symposium on Computer Net、DSp和SOpC方面的创新性实验项目，涉及检测技术、通信原理、数字信号处理和自控原理的理论和方法。今年开展创新性实验项目研究16项，其中2项已入选国家级实验教学示范中心联席会（电子组）编写的《电工电子创新性实验》教材，在全国推广。
（3）实验教学改革。2009年中心对数字电路课程的实验教学进行了系统深入的教学改革。在现有组合逻辑和时序逻辑单元实验的基础上，设置了交通灯综合设计实验和数字钟综合设计实验2个创新性实验项目。项目的设计与实施在如下3个方面具有特色和创新：第一，以现实生活中学生都熟悉的问题为对象，不仅增加实验的趣味性，而且培养学生将实际问题抽象为逻辑问题的能力；第二，项目将数字电子技术中的组合逻辑、时序逻辑、编译码和驱动显示的内容综合其中，不仅提高实验的综合设计性，而且具有良好的扩展性；第三、项目实施采取理论教学与实验教学同步，课内与课外结合的方式，促使学生理论与实践结合，促进学生自主学习与实践，提高学生工程能力。目前进展情况良好，学生普遍反映收获很大，其经验可以在全校推广。
（4）学生创新能力培养。依托中心大学生科技创新基地，认真抓好大学生创新能力培养。第一，开展以大学生为主体的创新研究，目前基地学生承担国家级大学生创新实验计划项目3项、校级7项；第二，抓好各级各类的电子设计竞赛的组织与培训，本年度获得省部级以上大学生各类电子设计竞赛奖励14项，其中全国大学生挑战杯课外科技作品竞赛获得全国一等奖1项， 二等奖1项；第三，结合教学科研的课题，依托创新基地，开展常年、开放、以学生为主体创新研究活动。
三、目前学院工作存在的主要问题
1.学科队伍问题。高校的职能主要是教学、科研和社会服务。如果按照这样一个标准，电信学院的学科队伍还远远不能适应这样一个要求，缺乏学科带头人，学科队伍整体水平不高，队伍出现断层。
2.科研工作问题。尽管本年度科研工作有了突破，但整体水平不高，科研经费不多，科研实力不强。
3.人事管理制度不健全。
四．2010年度的工作规划
1.坚持以培养为主、以引进为辅的原则，进一步加快学科队伍建设。继续实施以问题为导向的学习，以项目为驱动的培养的模式，将队伍建设与教学科研紧密结合在一起，逐步提高学院学科队伍的整体水平。
2.教学工作是学院的基础工作。在目前就业形势十分严峻的情况下，2009年要进一步强化质量意思，在质量工程建设项目的推动下，深化教学改革，提高人才培养质量，促进学生就业。
3.建立科研强教、科研强院的观念，积极开展科学研究。在抓好现有科研项目工作的同时，2010年将从多个口径申报纵向科研课题，争取科研工作上台阶。与此同时，积极开展与企事业单位的横向科研合作，服务行业和区域的经济建设，争取横向科研经费的新突破。建立机制，促进发表论文、专利申报、成果申报等工作，逐步实现教学型院系向教学科研型院系的转变。
4.抓好实验教学示范中心的建设，迎接2010年教育部国家级实验教学示范中心验收。
5.按照学校的部署，推行人事制度改革，抓好绩效考核。