从学习语文开始，作文就一直陪伴我们，我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。是不是还在为写作文而忧愁烦恼？有请阅读栏目小编为你编辑的作文开学的作文，仅供参考，希望能为你提供参考！
作文开学的作文(篇1)
瞧，我今天早早就起来了，我的两条小腿“蹦跶蹦跶的”。因为就要开学啦！
哇！你们猜我到了那里，橘黄色的墙壁，干净的窗户，还有班班通，当然还有崭新的教室！这里，还是我们以前的学校？一个个平房，没有干净的教室。可是现在，哇哇哇！我高兴极了，开学后的变化竟然那么大！我看了一下四周的情况，那不是我最好的朋友赵欣蓉吗？我赶快过去，她笑着对我说：“开学后的变化真大呀！你说呢？胡书睿？”我连忙点点头。她一边整理书本一边对我说：“不过，好多朋友们都转学了，好想他们呀！”我再像四周看了看，咦？我的好朋友蒋艳淡呢？赵欣蓉说：“她转学了，看来开学后也不是一件特别高兴的事呀！”现在我好伤心，因为我的好朋友蒋艳淡转学了，我和她见面的机会越来越少了。“叮咚叮咚”咦？上课了！新的老师来了，老师说叫她牟老师就好，我们齐说：“欢迎新老师！”老师微笑的点了点头。
四年级：胡书睿
呀呀呀！嘴巴已经忍不住啦！听说我们的新教室在教学楼里，听说我们会有全新的老师和全新的书籍，听说四年级可以干好多有趣的事情，听说四年级可以跟小弟弟小妹妹们一起考试！想想就激动呀！真想快点到学校！
开学后的变化那么大，有开心的，有伤心的……但我想继续收集开学后的笑脸，同时，祝你们开学快乐！！
四年级:胡书睿
作文开学的作文(篇2)
坐着大巴车，怀着激动喜悦的心情来到了东阳横店的红军长征纪念馆，何导游的“荷包蛋”和“何仙姑”的区别理论引来了全班同学的哄堂大笑，年代久远的问候更令同学们对他刮目相看。
庄严的升旗仪式过后，何导游带我们来到纪念塔下。25层台阶，就是2万5千里的长征路，每一层台阶，就是一万里的血路。它代表了一个民族的力量，一个民族的崛起!
每个名人的故居，都有一段心酸雄壮的乐章，深深地怀念……集合了队伍，全校同学《感恩的心》，回想着，在山中若隐若现，大家被深深带入了一个境界，心中有了不一样的感觉。少先队代表献上了白花，献上了每个人心中的百花。心似浪花在翻腾。
上山了，一道道的防线被我们越过，踩在了脚下，毫发无伤。可是，战士们却牺牲了许多，伤亡惨重……真人演绎的战场，让我们深深感触到了战士们的爱国之心。一声声子弹声，一次次炸弹声，烙在心中，成了永恒的印记。
在山中行进，何导用他的狼嚎式歌声教我们唱红歌，嘴上是笑声，心中却是庄严。爬过一座山，来到了泸定桥。桥下河水滚滚流着，流向远方……心中恐惧，大声的爆破，人群不断涌动。硬着头皮上阵，紧紧抓住前面同学的背包，像抓着救命稻草。脚疲劳了，命令我停下，可我心却让我一直前行——流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
重走长征路活动结束了，当时也没有感受到这个活动的意义，仔细想想，仔细回放着先辈们的伟绩，心中的感觉了就不一样了……
作文开学的作文(篇3)
风，风儿呀！
第二颗被你推了出去，那种种子可顽强了，意志要落在那烂瓦中的尘土里。你觉得这种子自找苦吃，为什么不落在肥沃的泥土里呢？但你还是不偏不倚的把它送进了那尘土之间。
来年，燕子归来，迎春又开。
第二颗种子，它经历千辛万苦，终于开出了白色的花，但这又不是一般的花。许多人路过，看见了这个长在瓦中之花，都纷纷议论：“这花真厉害”“这花一定吃了不少苦”“这太神奇了”……
第三颗种子，它也很美……
第三年，这个留下过眼泪的地方，已是一片生机勃勃的蒲公英，时不时还传来一阵阵婴儿般的笑声，这便回荡在天地之间。
三颗蒲公英种子到了纷飞的时候。
第一颗被你轻轻吹起，那颗种子可机灵了，它在空中舒展开柔弱细小的身躯，迎着太阳刺眼的光芒，悠闲的转了几圈，然后懒洋洋地对风说：“我要落在肥沃的土壤里。”风便把它吹落在它向往的地方。
第三颗被你用力的扇了出去，到了空中它东张西望，也不知道在看着什么。过来好半会，见到了一个小女该，她坐在从地上，身上穿着破旧的外套，不停地抹着眼泪。于是，它说：“风啊，让我落到那小女孩旁边，让我陪陪她。”当然，风也是如其所愿。
第一颗种子，它长的非常美丽，但是，没有一个人看见了他的美。这儿是一片荒郊，除了草外，别无其物。它长在这儿，是多么的孤独、寂寞啊。
它露出了久违的笑容，这背后是多少痛苦的挣扎啊。
小女孩再次来到前年春天来过的地方，她刚想流眼泪。突然，眼帘里冒出一片纯洁的白色。仔细看去，没错，那是第三颗种子。她出神的看了一会，然后轻轻的摘下了这株蒲公英，这蒲公英也失去了生命。不过，她笑了，她笑着挥洒着蒲公英种子。这次风没有吹，种子们长在了原地。
初一:丁宸辉
作文开学的作文(篇4)
透过窗户，看着日落。太阳慢慢从地平线消失，越来越少，越来越小。就像我的假期，也快结束了，开学在倒计时中慢慢迎来。
度过了自由自在、无拘无束的两个月，马上要迎来新的学期。不禁感叹道短暂的自由时光过得真快。转念想想，开学后又可以见到两个月未曾谋面的同学和老师，心里就有一丝兴奋。但是，即将投入紧张学习状态，每天在题海里遨游，难得有个双休日也不能松口气，歇一歇，心里又添了些许焦虑。恋恋不舍的告别了两个月的假期生活，又埋怨时间为什么过得这么快。
一年的高一生活结束了，即将踏入高二。
高二，一个既陌生又熟悉的词，它蕴含着一丝神秘。曾经无数次思考着：高二生活会是什么样的呢？是紧张吗？还是别的什么？会和曾经的高一同学分到一个班吗？会认识新同学并成为朋友吗？上了高二以后学习成绩会和现在一样吗？是更好还是会下降呢？一切都是个未知数。
曾经也无数次幻想：迎着朝阳，走在上学的路上；踏着夕阳，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校园的街头；温暖的午后，漫步在校园的小路上。初春的早晨，和同学们在操场嬉戏；夏天的傍晚，在校园的大树下排练节目；秋日的午后，在学校的椅子上看书；冬日的上午，和同学们在一起打雪仗、堆雪人这些是多么惬意。
听大人们说，高二这个阶段很重要，要打好基础，以后学起来才不会累。曾经有一个学姐（她比我高一年级，很优秀，是个非常好的姐姐）对我说：高二这个阶段很重要，一切要以学习为主，别的都是次要的。学姐这番意味深长的话，使我有很大的感悟。谢谢你，学姐，那让我们一起加油吧！
夕阳西下，但是明天又将从东方升起，我会以崭新的面貌，开始人生的新一番旅程！
作文开学的作文(篇5)
——创文明城，做文明城。
是一个城市文化的象征！
是一个城市最美丽的符号！
公交车上，双鬓白发，满脸皱纹的老农夫步履蹒跚而来。若大的车厢里竟充满，冷漠，无情，自私。似乎伴随着她的出现，一切都烟消云散。最不起眼角落里的天使——一个身体残缺的小女孩。皮肤黝黑，瘦骨嶙峋的身躯上穿着泛黄且安然的连衣裙。天啊！她的脚一瘸一拐在车子的摇动下晃悠得似喝醉酒的小老头。她艰难的向前挪动脚步，吃力的用手拨开俯头玩弄手机的“无心”人群，焦急的眉头紧瞥，接着，气喘吁吁的说道“老奶奶，这，，里能做，你…过来吧，小心点。”她是文明的创造者，她是文明的化身者，她是文明的推动者。身体的残缺却拥有文明意识的小女孩是最美丽的天使，往往那些残缺文明素养的“无心人”是丑陋的魔鬼。
人类，谢谢你们的善良让我诞生。
北风呼啸，残暴的企图用最冰冷的刺刀——雪，吞噬掉来往的归客，一个个心中满怀着寂寥，惆怅和无尽的思恋。归客看着，手捧洁白“玉盘”的淳朴乡人，渐渐地，近了，近了。
她静默的远了，远了，最美的“丁香花”
成长路上不是只有“鲜花”，还有无尽的“荆棘”。
我的成长遇到了很严重的“荆棘”这是文明的乐曲中最不和谐的音符。
人类，请你爱护，照顾，维护好我，努力去创造更美好的我。
保护坏境，爱护古迹。
礼貌用语，文明出行。
冷漠，自私，虚伪。
唯利是图。
我也许比尘埃更渺小，也许比宇宙更无垠，无论怎样，请重视我，我是文明！
高一:张凤群
我，是文明。
是一个城市文明人的标志！
我的诞生
车厢一下充满了阳光，刺得许多“无心人”低下头往角落里躲。
我的成长
“小伙子，来，吃点汤圆吧！大过年的挺不容易的。”满腔的重庆话，仿佛整个身体都暖了起来。这是属于长寿人特有的淳朴，热情，善良。
我的成长迈出了第一步。
大街上，随手乱扔的行为，花园里用巨脚将那一株株小草给扼杀的举动，书店里一串串不和谐的脏话与恶语开始长篇大论。人类，你们的恶习不仅破坏了我，而且你们幸福美好的家园也逐渐退彩。
我的呐喊
我喜欢那和谐，美好，善良，无私……的自己，请你们做好：
互帮互助，团结一致。
我喜欢这样环境下创造出来的自己，可渐渐的，功利的世界似乎把你们都改变了：
无情无义。
人们都怎么了？创造了我，就应该更好地创文明城，做文明人，行文明事。人们啊，责任感到哪里去了？我也流泪，我也心痛。文明是所有人共同努力创造的结果，谢谢你们创造了我。请增加文明意识，落实文明行动，我们携手创造更美好的文明城，争做文明人，共同维护美丽文明城。
“创文明城，做文明人”这才是我的初衷。
作文开学的作文(篇6)
第二天，穿着自己最喜欢的衣服来到了学校，报名的时候看见了同学腼腆又激动的笑脸，内心似乎感觉找到一丝慰藉与温暖。我鼓起勇气主动和同学打招呼，同学们马上就开始在一起有说有笑了。每个人都相互说着自己在暑假发生的趣事，大家乐此不疲的边回忆边诉说和倾听，就像一个大家庭一样。
上课期待着放假，而放假却又怀念上课，或许这就是复杂的我们吧！总之，开学后大家又可以聚在一起学习知识了，在一起玩耍了，开学后的我们可以不在虚度光阴，也许，对我而言，大家在一起的时光才是最美得，陪你一起追梦的人才是最珍贵的，所以，开学后的我们要一起加油哦！
时间带走了8月的燥热，迎来了9月的凉爽，我们不知不觉就开学了。想念着昔日同窗的好友，不知如今是否也在想着我。开学的前一天晚上不知为何睡不着觉，不知是激动，还是开心，又或是期待……各种复杂的心情交织在一起，想着想着，不知不觉就进入了梦乡。
正式上课这天，每个同学都背着新书包早早地到了教室，把书本整整齐齐的放在桌子上，等着老师的到来。老师进了教室后很欣喜地对我们说：“看来过了一个暑假大家都变得更努力读书了，来的都很齐，不错，继续保持哦！”第一节课，老师和我说了许多关于安全的知识，让我们懂得了要珍惜生命，因为每个人都只有一次，失去了就无法再来了。
四年级:刘进涛
作文开学的作文(篇7)
“雪皑皑，野茫茫。高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百练不怕难。雪山低头迎远寒，草毡泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”听着这首《过雪山草地》。我班的“长征精神代代传”主题朗诵会拉开了序幕!
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”疑?这浑厚的声音是从哪里来的呢?哦，原来是我们的班长——徐帆正在朗诵《沁园春。雪》只见她表情变化多端，语调抑扬顿挫，时而眉头紧锁，时而喜形于色，把这首词朗诵得淋漓尽致，入情入理。听着听着，我们仿佛回到了那个战火纷飞的年代，看到了那个指点江山的伟人，不由沉醉于那种豪放的风格，磅礡的气势，深远的意境，广阔的胸怀之中……不等她朗诵出“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”教室里早已响起了热的掌声，所有的同学都被她精彩的朗诵陶醉，一向严厉的陈静老师也赞许地点了点头。
掌声还在继续，一个身影已离开座位，坚定地向讲台走去。她是颜佳煜同学，平时很胆小，不爱说话的她，今天居然勇敢地走向讲台，同学们屏住呼吸，都为她捏了一把汗。她的脸早已胀得通红，但她还是大声朗诵：“1935年，红军进入草地……”她的朗诵虽然没有徐帆同学富有感情，起伏不平，但也比较流畅，比较投入，我想，她应该为这次朗诵会花了不少心血，准备得十分充分。
看着同学们你争我抢地上台，我不禁陷入沉思：是啊，我们马上要告别童年时代，进入小学阶段学习，不能再虚度光阴，我们要与时间赛跑，将“长征”精神发扬光大。
作文开学的作文(篇8)
我们一起欢笑，一起流泪，一起吃苦，一起学习。是她让我学会了宽容和理解……
事后我问她为什么如此的相信我她只是微微一笑，在我的草稿本是写到：如果一个人没有任何人相信他那他活着还有什么意义呢？我哭了这次是感动的泪水打在我的草稿本上。
六年级:魏璇烨
望着窗外一片片洁白的雪花渐渐地从空中飘落在我的手心里，我用我的体温融化它，突然一张清秀端正的脸出现在我的脑海中，我们在一起的往事涌上心头，顿时我的泪水像断了线的珍珠一样滑过我的脸颊。
有一次，我向前桌接了一支笔。我仔细看了一下笔上有紫金花的图案写出来的字带有淡淡的茉莉香，前桌看我挺喜欢变问：“你喜欢吗？”“嗯”我点了点头，前桌说：“如果你喜欢我可以帮你买。”“一支几元？”我高兴地问道“一支六元。”前桌答到“算了吧，太贵了。”我的眼睛暗淡下来。结果第二天前桌的那支“茉莉笔”丢了她急的都哭了，这是庞豪杰说：“小魏是你偷了她的笔吧！”“不可能！“我大声争辩着。可庞豪杰却说：“一定是你！你不是你喜欢那支笔吗？而且你们坐的这么近，要想拿到那支笔可是轻而易举的。”这下可好了班上的同学议论纷纷交头接耳的议论我。我大叫到：“不是我我是被冤枉的。”“就是你！”不知谁说了一句，我气急败坏的一跺脚委屈的哭了起来。“我相信不是小魏干的。”这时我的同桌林诗琪站了起来说，我停止了哭泣看着她不知不觉的泪水打湿了我的衣裳。
很快，四年级结束了即将分班离别时我送给了她一张贺卡上面有我和她的合影还有一首诗：你如同一片叶子，在金色的秋天，飘落在我的手心里，有事一个生命的秋季，带着太多不舍和伤感，落叶纷飞，我们终将会相见。
作文开学的作文(篇9)
丰富多彩的暑假生活即将结束了，又迎来了我们新的学期，新的老师，新的学习任务。
今天早晨，我早早地起了床。洗好脸刷好牙，吃了早餐。就迎着那阳光明媚的太阳和爸爸一起来到了学校。
当我踏入那陌生又熟悉的学校时，我深深的吸了一口气，好清新的空气啊，哇！学校好大的变化啊，乒乓球台多了，足球场也有了，教学楼的墙面重新粉刷了。走到了教室又看到了我敬爱的班主任——卢老师。我说了一声：“老师早上好“。老师回应了一声”好“。我找了一个位置坐了下来，过了一会，我不由自主地想起我的好朋友——肖梦洁怎么还没来？果然，我一说完，她就来了，她坐在我后面的一桌。我们班还来了几位新生同学：文静的黄月琳，马虎的王杰，胆小如鼠的程高远，调皮的罗炜明，粗心的陈敏，搞笑的邓宇凡。有些人还偶尔开玩笑说：邓云芳就是邓宇凡，邓宇凡就是邓云芳，每当听到这些时，我都会身不由己的笑起来，甚至可以笑到肚子痛。少部分同学还没来，也有来了又走的。
在这个难忘的开学里，我会更加努力的学习，争取在本学期里能取得更好的成绩！
五年级:luyingzhu
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