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中学安全工作总结

发布时间: 2019.08.12

城关中学安全工作总结。

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每写一次总结,就是在不断进步与学习:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?以下是小编收集整理的“城关中学安全工作总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。

安全工作重于泰山

--城关中学安全工作总结

延津县城关中学主任林建江

2006年12月

中小学安全工作是关系到青少年一代健康成长,关系到千家万户幸福和社会稳定的大事。2006年,我们城关中学认真贯彻落实江泽民同志“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指示精神,在县委、政府,县文教体局的直接领导下,根据我校地处繁华地段、学生人数多、居住分散的特点,始终把安全工作作为各项工作的首重列为议事日程,确保学生有一个安全、和谐、健康的成长环境。现将一年来的安全工作简单回顾如下:

一、领导重视,机构健全

我校成立了以校长苏永树为组长、副校长杨梅玲、总务主任任广学、政教主任张志亮、教务主任赵清华为副组长,各班主任、体育教师及门卫为组员的安全工作领导小组。制订了《城关中学安全教育制度》、《城关中学安全工作检查制度》、《城关中学大型活动审批制度及重大伤亡事故报告制度》。校长负总责,分管领导总务主任、政教主任具体抓,做到机构健全,队伍精干、责任明确。分管领导每季度有汇报、有研究,把工作纳入年度计划,做到有部署、有措施、有检查、有奖惩。

二、宣传安全知识,增强安全意识

搞好宣传教育是提高师生安全意识的重要一环。学校充分利用班会、校会、广播、板报、校报等多种形式,宣传安全工作的重大意义,组织广大师生认真学习贯彻县文教体局《关于加强我县中小学安全教育工作的意见》,并将安全知识渗透到各科教学中去。平时重抓学生的交通安全,聘请县交警队交警向全体师生讲解遵守交通规则的重大意义和《河南省道路交通管理条例》中的有关条款,给学生上了一堂生动的交通安全教育课。利用阴雨天体育课组织学生观看省教育厅统一制作的《中小学安全教育录像带》,对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防并防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育,提高了学生的安全意识,增强了安全就是生命,安全就是稳定,安全就是幸福,安全就是文明的认识。

三、安全工作无小事,明确责任抓落实

我校安全工作坚持“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则。校长一再强调,安全工作无小事,责任明确抓落实。校长与各班主任签订了《城关中学安全工作目标责任书》,使校长与各班主任人人明确职责,责任落实到实处,有效促进了我校安全与稳定。对班主任的几点要求是:

1、班主任要对全班安全工作负总责,做好深入细致的调查研究,进行苦口婆心的安全教育,切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施,促使学生行动落实。

2、学生无故不到校,班主任应及时和家长取得联系,查明原因,上报学校。否则,出现问题造成不良后果,追究班主任的责任。

3、严禁动用交通工具组织学生外出,从关口上把好学生外出的安全关。

4、教师因体罚或变相体罚学生,造成不良后果及重大事故者,按照县文教体局有关规定,一经发现,立即停职,严重者开除公职。

5、各班主任要对班内发生的安全事故及时处理,及时上报,重大事故不得超过12小时。对迟报、漏报或有意瞒报者,要追究责任。

要求总务主任做到:

1、经常组织有关人员对校舍不安全因素进行全面检查与维修,及时排除事故隐患。

2、严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,确定专人负责伙食管理工作。定期对炊事员进行健康检查,炊事员必须具备健康合格证。伙食保证干净卫生,每天保证让学生喝上开水。

3、醒学生加强防范措施,防止食物中毒和肠道传染病的发生。冬季,各教室要用食醋熏蒸的方法预防感冒,确保学生身体健康。

四、规范安全管理,消除不良隐患

我校聘请了城关镇派出所所长刘金科担任法制副校长,协助学校整治校园周边环境,及时排除不安全因素,保证良好的教学环境和正常的教学秩序。学校领导和教师加强了对学校各个环节各个部位的管理。强化学校纪律,要求学生上下楼梯不拥挤,靠右行,杜绝校内追逐嬉闹及打架现象,严禁学生携带管制刀具及器械进校。加强了门卫制度,上课锁大门,下课锁小门,学生进校不准随便外出上街,确需外出必须出具班主任老师批准的出门证

。放学时打好疏散学生时间差,请交警队为我校开辟了学生绿色通道,为学生的交通安全保驾护航。力争管住校内,止住校外,确保广大师生的人身安全。在假期将至时,分发《致家长一封信》,强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。实行节假日领导轮流值班制,在微机室、多媒体教室、多媒体备课室等存有贵重物品的办公室都安装了防盗装置。平时,认真做好学校危险化学品管理工作的自查,确保实验室的绝对安全。另外,我们还定期对食堂、水源、电源线路等容易发生安全隐患的地方进行检查、整治。

今春“非典”期间,杜绝校外人员进入校区。学校配备了体温计,师生坚持晨检,坚持体温一天两汇报制度和零报告制度。要求教职工和学生尽量不参加校外大型集会活动,对缺勤的学生和教职工跟踪调查,及时掌握其活动情况和健康状况。加强了对教室、宿舍、食堂等重点场所的定期消毒工作,尤其是学校食堂每天至少消毒一次,顺利完成了春季非典防治工作。

学校安全工作是一项长期而复杂的工作,必须常抓不懈、警钟常鸣。今后,我校将继续与家庭、消防、交通、卫生等部门更加密切配合,建立健全切实可行的安全防范措施,确实保证学校拥有良好的教学秩序和教学环境,让广大师生在一个安全、和谐的环境中工作、学习和生活。

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二十年风雨写华章-##县城关中学发展巡礼总结



二十年风雨写华章
——##县城关中学发展巡礼
##县城关中学,1987年创办,1998年被批为完全中学,2003年被评为市级示范高中。历经二十年风雨,特别是1999年以钟怀树校长为首的新班子上任后,城关人坚持以“稳定初中规模,大力发展高中,以发展促质量,以质量出效益”为办学目标,凝心聚力,抢抓机遇,走出了一条由小变大,由弱变强的创业之路;由名不经传的镇办初中发展到拥有8xxxx教学班,560xxxx学生的示范中学,从而成为规模最大、设施一流、师资过硬、管理规范、质量上乘的区域名校。二十年难言沧桑,二十年堪称巨变——
基础设施日新月异
城关中学占地83.xxxx,建筑面积xxxx平方米,总投资达600xxxx元。新一届领导班子上任后,先后建成了地区一流的科技馆和标准化运动场,装修了一号教学楼,新建了四号教学楼,改造了北大门,打通了西大门,整修了校园道路,美化绿化了校园环境,使校园面貌焕然一新。科技馆内实验室达到国家ⅰ类标准,图书室藏书达xxxx册,电脑室有330台微机,语言室设施一流,多功能厅拥有三百多个座位,天文台被确立为国家级天文科普基地,美术室、音乐室、健身房基本满足教学需要。
教师素质日臻完美 师资质量是教学质量的前提和保证。学校把好教师入口关,要求新调入教师“四个合格”:学历合格、教师资格合格、普通话等级合格、计算机水平合格。每位教师要做到“两个适应”:适应现代化教育的需要,适应家长、社会对教师素质的要求。学校立足于岗位培养教师,实施了骨干教师培养工程,制定了骨干教师帮扶青年教师计划,全面提高教师的教书育人水平。学校现有教职工23xxxx,专任教师19xxxx,其中高级教师6xxxx,中职教师9xxxx,本科以上学历15xxxx。省优秀教师xxxx,市优秀教师xxxx,有3xxxx位教师在县市级以上的课堂教学比赛中获县级二等奖以上的奖励,平均每年有2xxxx篇教学论文发表,有数十个课题被确定为省市级课题,有一个确定为国家级课题。
教育质量突飞猛进
教学质量是学校的生命线。城关中学在生源素质相对较差的基础上艰难爬坡。在教学上从“三个抓手”入手:一抓对抗赛,以班级的平均成绩对教师进行评价,处于未位,实行未位警戒制;二抓学科竞赛,培养优秀生;三抓高、中考成绩,根据每届生源情况提出奋斗目标。在教育上也做到了三个“狠抓”:狠抓学生的日常行为规范;狠抓各类活动,促学生发展;狠抓德育平台建设,为学生自我教育,自主发展提供阵地。
通过上下努力,城关人爬过一道又一道坡。如今初中质量堪称县内一流,2002年、2003年、2004年连续三年##县中考“状元”之花都绽放在城关中学。高考本科达线数直线上升,尤其中等生的提高率名列全县前茅。2002至2006届高考成绩优秀,获得×××的表彰。在学科竞赛、体育比赛、科技创新大赛、文艺活动、读书活动中,城关中学的学生都有出色的表现。
办学水平不断提高
学校全面贯彻国家的教育方针,全面推进素质教育,教风正,学风浓,校风纯,办学水平不断提高,2003年一次性通过市示范高中的评估验收。近年来学校先后被授予市办学水平优秀等级学校、市文明单位、市安全文明校园、市绿色学校、市科普示范学校、市语言文字规范化示范学校、市德育工作先进单位、市卫生先进单位、省级家教名校、全国读书育人活动特色学校、国家级天文知识科普基地、国家基础教育实验中心外国语实验学校等四十余项荣誉称号。这些荣誉集中体现了城关中学的办学水平。
二十年呕心沥血育桃李,二十年励精图治铸金剑,二十年艰难爬坡写豪迈,二十年昂扬奋进谱华章,如今的城关中学正以先进的办学理念、鲜明的办学特色、与时俱进的创新精神诠释着示范高中的丰富内涵。
##县城关中学



城关镇食品药品安全工作总结


2011年城关镇食品药品安全工作总结

为了保障广大人民群众的食品、药品安全,一年以来,在上级有关部门的正确领导和关心支持下,我镇坚持以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想为指导,按照“全国统一领导,地方政府负责、部门指导协调、各方联合行动”的食品安全工作机制,落实工作责任,认真抓好食品、药品安全工作,打好食品药品、安全攻坚战,使全镇居民用上放心的食品。
一、加强领导,抓好食品、药品安全网络建设
食品安全是关系到全镇人民身体健康和生命安全,关系到社会稳定和发展的大事,镇党委政府以对人民高度负责的精神,切实加强领导,成立了以镇长任组长的食品安全工作领导小组,并在全镇各个行政村确定一名食品安全协管员和监督员,配合做好村内食品安全的日常监管和农村家宴等信息报送工作。镇政府与各行政村签订了食品生产加工业质量监管责任书,明确村主任作为行政村食品安全的第一责任人。
二、加强宣传,提高食品药品安全意识
通过有线电视、黑板报等宣传工具,加强对食品质量安全知识和有关法律法规的宣传,并开展安全知识竞赛等活动,提高群众的食品质量安全意识。
三、加强日常监督检查,打造“食品、药品放心工程”
一是做好调查摸底,整顿食品生产秩序。对辖区内的食品生产企业、商店、食品摊点、矿物水厂进行全面的食品安全生产大排查,对重点企业走访检查,建档入册,定期检查。二是扎实推进“放心店”工程。全镇农村“放心店”工程全面推开以来,城关镇党委政府高度重视,专门抽调人员会同牌头工商所及镇消费维权监督站人员,对全镇小店、超市进行摸排,按区域在经营规模、经营业绩、消防安全、食品卫生、诚信意识等方面进行严格筛选,综合评定,为城关镇人民创造一个满足的消费环境。
四、特出重点,抓好薄弱环节
一是加强对学校食品安全工作的监管。进一步提高学校领导对食品卫生安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度,落实各项监管责任。学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式, 对学生进行食品卫生安全教育的同,同时加强对食堂从业人员培训,定期组织对食堂卫生状况进行检查。二是加强节日期间的食品安全工作。在“五一”、“十一”期间,为让全镇人民过上一个安定愉快的节日,镇政府切实加强组织领导,结合自身实际,对辖区内“国庆”期间食品安全监管工作认真谋划,及早部署,全面检查。牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的理念,镇食品安全办人员会同卫生院、学校对辖区内的食品生产企业、商店、食品摊点、矿物水厂、学校食堂进行全面的医疗安全、食品安全、设备安全大排查,对食品生产企业进行重点走访检查。对发现的问题及时指出,并采取切实有效的措施,消除各种隐患。加强值守应急工作。节日期间,加强值班、住勤,信息上报工作,落实请示报告制度,保证各种通讯畅通。各村食品质量安全协管员和食品安全信息员切实例行职责,及时了解村内食品安全情况,切实落实安全生产责任制,果断杜绝各类责任事故的发生。
五、做好动物防治工作,从源头上把好食品药品安全关
把加强动物疫病防治工作纳入党委政府的重要议事日程,明确各村的主要负责人作为动物防疫工作第一责任人,对本村动物疫病防治工作负总责。建立疫情报告制度,各驻村指导员及村信息员负责本村重大动物疫病的信息收集、汇报,镇食品安全领导小组办公室负责分析疫情及发展态势,及时提出防治计划,切实落实各项防治措施。

县城关中学语言文字规范化工作情况汇报-加强语言文字工作,丰富示范校内涵


加强语言文字工作,丰富示范校内涵
——##县城关中学语言文字规范化工作情况汇报

语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际间的交往。实现语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术、提高工作效率的一项基础工程,对社会主义物质文明和精神文明建设具有重要的意义。
学校是重要的文化阵地,对社会语言文字状况具有主要的导向作用。加强学校语言文字工作,是教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,是对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、审美教育和加强校园文明建设的必要手段,是全面实施素质教育的重要途径,学校应成为全社会语言文字规范化的表率。
几年来,我校认真贯彻落实国家语言文字工作的方针政策,把语言文字工作和素质教育结合起来,把创建语言文字示范校和全面提高学校办学水平结合起来,语言文字工作步入了良性发展的轨道并取得可喜成绩。现汇报
一、加强领导,完善工作机制 为使语言文字规范化工作落到实处,学校成立了以校长为首、各部门主要负责人参加的语言文字工作领导小组,成立了办公室,由政教处牵头,并将这项工作列入学校工作的议事日程,做到分工明确、制度完善、措施得力,做到有计划、有检查、有改进措施。
我们从2003年开始建立了普通话推广员队伍。教师推普员由二甲以上的年轻教师担任,每班确定一名成绩优秀、普通话水平高的学生作为普通话推广员,让他们参与语言文字工作的培训、宣传、示范、检查、督促。从而逐步形成了从领导层到执行层,到教职工,再到班级的语言文字规范化工作的机制。
日常工作中领导带头讲普通话,不论是布置工作,还是给学生作报告,不论课上还是课下,都坚持说普通话。领导干部身体力行,率先垂范,起到了模范带头的作用。因此这项工作在我校得到顺利开展。
二、加强宣传,营造语言文字工作氛围
为提高教师对语言文字工作重要性的认识,加强语言文字规范化教育,我校大力宣传和组织学习《中华人民共和国国家语言文字法》,以及语言文字的法律法规,把说好普通话、写好规范字、提高语言文字应用能力作为素质教育的重要内容。在校园内,树起了“讲普通话、写规范字、做文明人”的醒目标语,每个楼层都张贴了“讲普通话、写规范字”的小标牌。我们利用宣传橱窗每学年都进行一次语言文字的专题宣传;要求广播站每周都有一次专题节目;要求各班级每学期都有一期专题黑板报;利用每年一次的推普宣传周,挂标语,贴招贴画,组织师生走上街头,设宣传台,开展社会用字调查。利用宣传橱窗、广播站、黑板报、“推普周”开展的“四个一”语言文字专项宣传,已成为我校宣传工作的重要内容。我们坚持不懈,不断完善,营造了语言文字工作的氛围。
三、建章立制,做到语言文字工作的常态化
为了促进全校语言文字水平的提高,校语言文字规范化工作领导小组会同有关部门制定了《城关中学语言文字工作制度》、《城关中学学生语言文字规范条例》,从不同层面对师生的语言行为进行了规范。学校的工作计划、部门的工作计划,乃至教研组、年级、班级的工作计划,都有语言文字工作的内容。《班主任考核实施细则》、《教师考核实施细则》、《教师业务达标方案》都有语言文字规范化的具体条目。把语言文字规范纳入教学的检查、教师的考核,并作为教师晋职、评优的条件之一。这就避免了把语言文字工作当作临时的附加的任务,使语言文字工作成为学校整体工作的一部分,使我校的语言文字工作常态化、规范化。
四、加强培训,提高师生语言文字应用能力
根据“大力推广、重点普及、逐步提高”的推普方针,学校每学年为全校教师举办一次语言文字规范知识讲座,以增加教师对语言文字知识的了解。我校的专任教师分期分批参加了不同类型的普通话培训,45周岁以上的教师也有计划地进行了校本培训。按上级的要求,我们还组织教师参加了普通水平测试。专任教师18xxxx,达二级乙等以上的17xxxx,达标率为94.0xxxx。语文教师2xxxx,一乙以上的xxxx,其中谷慧老师是省级普通话测试员。非专任教师1xxxx,三甲以上1xxxx,达标率为85.7xxxx。目前“说普通话、写规范字”、“普通话是教师的职业语言”的观念已深入人心,普通话成为校园语言的目标已基本实现。
我们利用各种形式对学生进行“说普通话,写规范字”的培训。为纠正他们不正确的发音,各班推选出一名推普宣传员组织开展本班的推普工作。对乡音浓重的同学,除利用语文课堂教学进行矫正外,我们还组织教师推普员对他们进行集中培训,每年的推普周都安排一次普通话专题讲座。
五、狠抓落实,注重工作实效
1、语言文字工作办公室定期组织教师对校园内标志牌、标语牌、通知、宣传栏、黑板报、墙报进行检查,以消灭错别字,杜绝已简化的繁体字、已废除的“二简字”、被淘汰的异体字,净化校园文字坏境。
2、以语文课堂教学为核心,文科课堂教学为基础,理科课堂教学为延伸,利用课堂教学的主阵地,把“讲普通话,用规范字”纳入课堂教学评估的体系中,特别是对起始年级朗读书写,语文教师认真抓落实,做到学生人人过关,不准一个掉队。
3、学校还提倡所有青年教师要练毛笔字、粉笔字、钢笔字。45周岁以下教师要用普通话上一堂教学示范课,课堂板书要规范、简洁、美观。
4、我们积极开展用字规范方面的检查,纠正学生、老师中的不规范用字。学校期中和期末分别对校老师的备课笔记、学生作业进行检查,期末对教师填写的成绩报告单进行检查,发现不规范字及时指出来。
5、学校舍得在这方面加大经费投放。我们每年都花两三万元用于语言文字规范化活动的开展、宣传橱窗的布置、硬件设施的添置等。为师生提高语言文字规范化的水平,提供必要的物质条件。
六、开展各项活动,以活动促语言规范化工作上台阶
形式多样的活动是语言文字工作的载体和途径。为广大师生讲普通话、写规范字提供锻炼的平台,学校组织开展了丰富多彩的活动。
1、办好“校园之声”广播站。广播站是学校的窗口,是语言文字宣传的主阵地。从栏目的设置、稿件的征集、编排到播出,都有专人负责,由老师专门辅导。选拔播音员的标准是普通话水平高,选用稿件的重要条件之一是用字规范,这调动了学生写规范字、说普通话的积极性,校广播站起到了很好的示范作用。
2、开展形式多样的竞赛活动。我校每学年都要开展演讲比赛、诗歌朗诵比赛、优秀作文展、书画展、语言文字规范化知识竞赛、社会用字调查、广告语征集等活动。
3、积极参加市、县语委组织的各项竞赛活动,重在参与,争取获奖。
这些学生喜闻乐见的活动,营造了校园的文化氛围,激发了师生参与语言文字应用能力训练的热情,推动了“人人要讲普通话,人人要用规范字”的活动,促进了语言文字工作广泛深入的开展。
七、收获今天,不断丰富语言示范校的内涵
几年来,由于我校语言文字工作领导小组的常抓不懈,我校语言文字工作得以扎实有效地开展,语言文字工作也朝着我们预定的目标稳步健康发展。但我们知道这与上级主管部门的要求还存在一些差距,语言示范校的内涵,还有待丰富,我们坚信有上级领导的重视和关怀,有社会各界的支持和配合,有语言文字工作者的不懈努力,语言文字工作之花必将在×××城关中学绽放得更加娇艳动人。


##县城关中学


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