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普法宣传工作总结

发布时间: 2019.08.12

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,怎么样去写好总结范文呢?或许你需要"普法宣传工作总结"这样的内容,不妨参考一下。希望你喜欢!

在这次灾区普法宣传的社会实践中我受益颇丰,灾区的村民们对于我们的普法宣传很欢迎,并对我们便是感谢,他们说在我们身上看到了年轻的活力,我在这次实践中总结了五个方面的问题与体会。

1. 对于我们普法宣传的方式采用座台咨询的方式不如借助问卷咨询调查的方式效果好,在和灾区农民面对面交流的过程中,灵活设问让农民们说出自己面对的法律疑难以及应该由法律解决的纠纷,这些是座台咨询所做不到的。

2. 我了解到灾区农民最大的不满不是村委会主任对我们说的联合国对于各个村援助资金不同的不满,因为他们大多不知道资金分配的事,而是对于村委会对于援助物资的分配不公,他们反映村委会分配物资有采取抓阄的现象,没抓到的就一点没有,抓到的可以分到很多,村委会没有采用每家每户公平分配的方法,这说明村委会在分配援助资金的做法上有问题。

3. 在问卷调查交流中我了解到灾区农民大多以外出打工的收入为主要收入来源,种地的收入很少年收入只有XX到4000元,而打工可以年收入一万到两万元。但我发现了一个个例就是有一户养猪的妇女说她丈夫没有出去打工,他们夫妇在家养猪一年可以赚一到两万元,这说明农民单纯种地收入很少,而发展副业可以比打工的收入还多,应鼓励农民大力发展副业,但是他们大多反映从未参加过职业技能培训,而且大多只上过小学一二年级,知识文化水平低,所以灾区职业技能培训、鼓励农民大力发展副业养殖业改变农民生活增加农民收入很有效,同时这也会减少农民工的数量,减轻城市压力。

4. 留守老人赡养问题和留守子女抚养以及教育问题突出,留守老人生活来源以自己种地为主,子女很少给老人生活费,自己种地只能勉强维持温饱,对于高龄老人生活更是举步维艰我所了解的一位91岁的老人自己活动不便还要照顾卧病在床的老伴,子女都不在身边,而我了解的留守中年农民则很关心农村养老保险和医疗保险的问题,这说明对于灾区赡养老人问题,村民大多寄希望于政府的养老保险和医疗保险而不是儿女赡养;对于留守子女中大多以留守儿童为主,由老人抚养,这就势必会影响留守子女的受教育质量,或者不能接受教育,青少年子女大多辍学去城里打工,家里不能支付相对高昂的教育费用,这对于农民文化水平的提高会产生很大很久远的影响,也会对整个社会和谐,农民生活水平的提高产生瓶颈限制作用,不利于农村可持续发展,和小康社会的实现,如果不改变这个现状,这对于这次司法局的那位女处长的所谓“三年基本恢复,五年整体提升,八年全面小康”的空话也会是一个极大的讽刺。

5. 在和灾区农民交流中。我还了解到他们解决纠纷的方式大多采用自行解决的方式,而不才用村委会调节,和法律方式解决,用农民自己的话说叫“自己的问题自己解决,不麻烦他们”这说明他们对于用法律解决纠纷的意识淡薄,同时也没有意识到村委会有为村民调节纠纷解决矛盾的义务,同时我也想起司法局的领导说的:“农民只讲权利不讲义务”,这句话和我了解的农民很不一样。灾区的农民对于司法局所设的法律援助点更是一无所知。

这次灾区普法宣传让我体会到灾区农民法律知识的匮乏,以及他们对于用法律知识维护自己的权利的渴望,同时也让我知道我们大学生要把法律知识与社会实践相结合的重要性,灾区普法宣传任重而道远。

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普法宣传工作总结5篇


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普法宣传工作总结(篇1)

_普法教育,是贯彻依法治国战略的必然要求,是实现教育事业改革与发展的有力保障。几年来我校积极深入推进“_”普法教育工作的宣传和实践活动,认真对学生进行了法律法规教育,努力增强师生们的法律素养。依法维护师生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障。现将具体情况总结如下。

一、成立组织,加强领导

1、自__年开展“_”普法教育宣传学习以来,学校成立以党政一把手为组长,分管德育工作和法制工作的副校长为副组长,相关处室负责同志和法制办工作人员为成员的“普法教育工作领导小组”,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓、各处室主管和工作人员分工负责的工作网络,为全面开展普法教育和依法治校工作提供了组织保障。

2、_普法教育工作领导小组成立以来,相继制定了“_普法教育工作_年规划”、“ _普法教育工作实施方案”和各个年度的普法宣传工作计划,按照计划顺利地开展了宣传教育工作,并进行了及时的总结,取得了较好的效果。

二、整章建制,强化管理

1、完善管理制度。依据新的形式和任务,制定、修改和完善了学校的各项管理制度,包括学校章程、办学方向、岗位职责、常规要求、评估表彰以及教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,在思路上体现法治性和人文性,在内容上体现全面性和时代性,在过程上体现渐进性和民主性,在实施上体现可行性和实效性。

2、健全运行机制。科学严格的管理是推进普法教育和依法治校工作的重要基础和保证。我们坚持组织落实、机构落实、人员落实,做到认识到位、经费到位、工作到位、资料管理到位,保证_普法教育和依法治校工作的有序开展。

三、大力宣传,营造氛围,开展系列活动

1、利用板报、校园百合刊物、文化橱窗、班报、板报、校园之生广播、开辟法制教育专栏等多种形式,营造浓郁的普法教育宣传和依法治教氛围。充分发挥群团组织的凝聚作用。利用业余团校和各个兴趣活动小组对学生进行纪律法制教育,通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,把学生吸引到群团组织周围。举办家长学校,并定期召开家长座谈会,建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议,并请广大家长帮助进行普法宣传教育。

2、在良好的舆论氛围中开展系列教育活动。(1)、加强法制宣传教育。(2)、在课堂教学中全面渗透法制教育。按规定开设法制教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。(3)、开展演讲比赛。(4)、组织专题培训。定期对学生进行法律法规和学校制度的培训。(5)、开展影视教育和读书活动。(6)、举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。(7)、法制教育宣传月活动。(8)法律知识过关考试。(9)组织社会实践活动。使学生在丰富多彩的活动中受到法律法规和学校规章制度教育。

四、加强队伍建设,提高法律素养

1、加强干部队伍建设。依据上级指示精神,按有关指示要求实施。学校中层领导、各处室负责人在选用时,实行岗位竞聘制,让德才兼备、群众信得过的同志担任学校各层面的领导,组建一支带头懂法、用法、守法、勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为我校普法教育和依法治校工作起了促进作用。加强学校领导班子建设,提高管理力度。学校领导班子成员明确职责、乐于奉献,自觉学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识,善于管理、敢于管理、主动管理,积极为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起德才兼备的管理者形象。

2、加强师资队伍建设。按照学校“_”普法教育五年规划和依法治校学习计划及实施方案要求,有计划地组织教职员工认真学习和贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,明确自身责任,规范自身行为,提高依法育人的责任感和使命感。要求教职工要有普法学习和依法执教意识,从而增强教职工的法制观念,为全力推进依法治校、依法治教奠定了良好的基矗

五、分工合作,落实责任

1、由法制办主任和相关人员具体负责师生的法制教育,学校综合治理及安全等各项制度的落实和督察评比,处理申诉案件,指导督促学校有关部门开展普法教育和依法治校工作,全校形成校长负总责,相关人员各司其责的领导体系。学校的普法教育和依法治校工作做到长期有规划,年初有计划,中间有活动,活动有记录,有检查,有考核,年末有总结。

2、为使我校各项工作进一步制度化和规范化,做到事事有法可依、事事有章可循,安排教务处负责编写了《黄土梁子初级中学学校章程》,在全体教师大会讨论通过,并报请教育主管部门批准,为我校其他各项工作制度的制定提供了必要的依据,为更好地开展普法教育和依法治校奠定了坚实的基矗

3、学校与全体教师层层签订目标管理责任书,明确各自的职责,实行一级抓一级,一级对一级负责的工作机制。学校全体教师签定《师德师风目标管理责任书》、《班级管理目标责任书》、《校园安全管理目标责任书》、《教师值班管理目标责任书》,将教师的师德师风建设、班级管理、安全管理、值班值岗等作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人,有效地遏制了教师违规违法现象的发生,保证了依法治校工作落实到位。

六、多措并举,努力探索

1、学校进行普法教育和依法治教的途径是多种多样的,如上法制课、开座谈会、听法制报告或专题讲座、办法律咨询、辩论会、演讲比赛等。加强了对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《河北省治安管理处罚条例》和有关校园安全的法律、法规及规章制度的学习和实践,完善各项安全防范措施,积极预防青少年的违法犯罪和学生校内外伤害事故的发生。

2、采用多种方式,加强对学生的普法教育宣传,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划。二是把法制教育与德育教育相结合。把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与学校文化活动相结合。提高学生的兴趣和积极性。充分运用学校板报、广播、校园网络等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,以增强学生法制观念,提高学生的法制意识。

七、坚持依法治校,保障师生合法权益

1、全面实施民主管理和民主监督。在学校重大事项决策形成之前,都要召开专门会议或进行重点群众个别访谈,广泛听取群众意见。设立校长接待日和校长信箱,及时收集了解群众意见。定期召开离退休教职工座谈会,听取老同志对学校工作的建议。在教职工中开展征集合理化建议活动,对好的建议及时采纳,并对提建议人进行表彰奖励。推行校务公开,学校成立校务公开领导小组,负责校务公开的日常管理工作。

2、保障师生合法权益。依法聘任教师,依法提供相应工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教育教学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇的落实。建立和实行校内教师申诉制度,保障教师具有监督权、重大决策知情权、民主参与权,及时了解学校财务收支的状况。依法维护学生受教育权,尊重学生人格,保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。建立和实行校内学生申诉制度,维护学生合法权益。

八、增强法律责任意识,坚持不懈抓好安全管理工作

__年建校后,我校非常重视“_”普法教育和安全教育管理工作,不断创新方式方法,逐步完善学校普法教育和安全教育工作各项规章制度,对学校普法教育和安全教育工作中出现的新情况、新问题重预防、讲方法,让普法教育和安全教育走进班级,走进家庭。

1、完善安全工作各项制度,推行安全工作全员参与制度。学校制定安全工作管理制度50多项,努力使每个教师都有安全工作的任务和要求,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,让责任无法逃避,零缺陷。

2、以活动为载体,营造安全教育的良好氛围。通过宣传橱窗、校园百合月刊、板报、班报、校园之声广播、国旗下讲话等多种途径进行广泛宣传,组织全校教师开展以“关注生命,关爱健康”、“安全伴我行”和“禁止带手机进校园、拒绝不文明上网”等主题安全教育承诺签名活动,以此提高学生的安全意识和自我保护能力。

3、开展警校共建活动,加强思想后进生的帮扶工作,消除安全隐患。通过聘请公安干警为法制副校长,并邀请来校进行法律法规政策的宣讲、以案说法等形式的主题教育活动,使我校原有的思想后进的学生法律意识明显增强,打架斗殴事件逐渐减少,学生之间团结合作、友好交往的风气不断上升。

九、规范档案管理,时刻准备迎接普法验收

“_”普法方面的档案,既是普法教育过程和成果的真实记录,又是上级主管部门检查工作的重要依据。我校今年初安排了专职档案员,进一步规范了“_”普法档案的管理,随时准备迎接上级主管部门的“_”普法检查验收。

十、存在问题和努力方向

1、由于没有法律专业的毕业教师任教,本校兼职教师的理论水平还不高,有时不能很好地完成学校安排的普法教育学习内容。今后应在师资培训上投入更多的力量。

2、个别教师重视程度不够,学校组织的普法教育学习和培训,有时不能全员参加。今后工作中要给予制度约束和更多地善意提醒。

3、由于此前没有专职档案管理人员,部分“_”普法档案没有完整地保存下来。今后要引起足够地重视。

回顾五年来的普法教育和依法治校工作历程,学校取得的每一点进步和成绩,都凝聚着各级领导的亲切关怀和热情支持,凝聚着师生们的的广泛参与和大力支持。展望未来,任重道远,面对更多的机遇和挑战,我们会满怀信心、与时俱进、依法治教、依法治校,为创建市级品牌学校贡献出一切智慧和力量。

普法宣传工作总结(篇2)

20-年是“六五”普法工作实施的第4年,区机关事务管理局在区委、区政府和区普法领导小组的领导下,根据普法工作安排,结合我局工作实际,以提高干部群众的法律素质、提高干部的依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力,努力实现由提高机关事务工作者法律意识向提高法律素质转变为目标,对机关事务的管理实现由注重“人治”向注重“法治”转变,全面提高本局学法、用法、依法行政水平,将普法工作逐步引向深入。现我局逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气,为机关事务工作的健康发展创造了良好的法制环境。

一、领导重视,指导有力,保证了普法工作正常顺利开展

依法治国是社会主义现代化建设的重要目标之一。加强社会主义民主法制建设,实施依法治国方略,一个重要的任务就是要在全体干部职工中深入开展法制宣传教育,不断提高全体干部职工的法律素质。局领导要求充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性,把法律宣传教育工作作为局整体工作中的一个重要组成部分,作为一项经常性工作来抓。局普法领导小组由局领导班子任组长、副组长,成员包括各科室科长等人,办公室具体负责学习的组织安排,在领导小组的统一领导下,利用科长例会、专题学习会等时间,认真地学习了有关法律知识和条例,特别是在新法律法规颁布,及重要法律修正后,能及时订购学习材料,组织学习,使普法内容适应新的形势。为保证法律宣传教育经常开展,我局在经费紧张的情况下,仍安排一定资金用于订购普法宣传材料,开展普法教育活动,加强法制工作硬件建设。

二、加大工作力度,努力抓好领导干部学法用法

按照区委、区政府和区普法办有关文件的要求,结合工作重心,我局进一步加大了对领导干部学法、用法的工作力度。

一是以全国普法统编教材为基本内容,结合部门法律、法规学习,采取集中学与自学相结合,学习法制理论与学习法律条文相结合的办法,继续坚持和完善领导干部学法律制度、学法考试(测试)制度,增强领导干部学法效果。

二是积极组织参加区普法办举办的干部学法知识考试工作,参考率达100%。

三、拓宽思路,形式多样,不断增强普法宣传效果

今年以来我们不仅教育自己的干部职工积极学法、用法,依法行政,为干部工勤人员购买了普法书籍,按区普法办规定,定期对干部职工进行普法知识考核。主动宣传国家法律法规,力求对普法工作从一开始就做到思想认识到位、动员部署到位、工作落实到位。坚持依法办事,努力维护宪法和法律权威。把普法宣传与日常工作有机结合起来,促进工作更好地开展。充分发挥我局常年法律顾问的作用,对干部职工工作和个人生活中遇到较多的法律问题进行解答,对一些新的法律法规条款进行答疑等,提高了干部职工的法律意识。通过学习,使大家对法律、法规有了进一步的理解,提高了把握政策标准的能力。通过张贴区普办法宣传海报进行广泛宣传活动,加深了干部职工对法规政策的理解和认识,提高了依法办事水平和规范服务能力,让更多的群众了解和认识了法律、法规,加深了人民群众对普法工作的认识、理解和支持。

四、存在的问题及今后工作打算

虽然我们在普法宣传工作方面取得了一定成绩,但仍然存在一些问题:

一是对国家法制教育宣传力度不够。

二是只注意了岗位业务知识的培训,而对干部职工的普法教育还抓得不够彻底。

三是法制宣传形式单一,干部职工的法律素质与依法行政的要求相比,还有差距。

我们决心在今后的工作中,要在区委、区政府、区普法办领导下,进一步加大各项相关法律、法规的宣传学习工作。不断加大普法投入,加大普法宣传教育力度,在学好、用好有关法律的同时,学好、配合宣传好公共法,认真完成普法办安排的其他各项工作,努力提高我局依法行政的水平和能力。

普法宣传工作总结(篇3)

__年是“_”普法的起始之年,为了更好地开展“_”普法工作,__社区制定了“_”普法规划及每年普法工作计划,在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成街道党工委、办事处和上级主管部门交办的各项任务,为维护辖区的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

组织领导小组。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。

根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法宣传教育的具体规划,确定普法内容。

进行思想发动,动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。

对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以法制宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。同时,配合社区中心工作,利用举办各种宣传活动的机会,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报x期,张贴《殡葬管理条例》等法律条文x份、宣传画报x份,悬挂宣传横幅x幅。

在今年x月份的“学雷锋”活动中,我们在街道司法所的带领下,走上街头,向群众散发计生、治安等方面的法律法规宣传资料__余份。x月__日,我社区还参加了街道办事处在天鹅湖小区广场举办的“平安进社区”活动。在这次活动中,我们通过文艺表演、黑板报、由司法局和律师事务所的专业人士免费提供法律咨询等形式,向群众宣传了遵纪守法、维护社会稳定的重要性。

我们积极参与未成年思想道德教育,利用寒假期间组织辖区内中小学生参加社区公益劳动,通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。社区普法小组向学生们宣传了《未成年人保护法》、《国防教育法》等一些与自身相关的法律法规,还向他们做了禁毒宣传。同学们都觉得受益匪浅,纷纷表示平时一定洁身自律,不做违法乱纪的事。

三、普治结合,搞好社区的普法依法治理工作。

我们在抓好“_”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,加强社区基层民主法制建设,积极推进社区的依法治理工作。社区居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,在社区内推行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督机制,做好综合治理及人民调解,在社区法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,积极办理本社区的公共事务和公益事业,全面推动社区文明法治建设,促进经济社会协调发展。

普法宣传工作总结(篇4)

在_普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,亲密联络学校实践,紧紧盘绕学校 “_“普法肯定的目的和任务,不时增强制度建立,强化组织指导,普遍展开各种方式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把_普法工作向纵深处开展,促进学校各项工作安康、谐和、顺利展开。现将_普法工作总结如下:

一、增强指导,普遍宣传,深化展开“_”普法教育

1、着力注重法制宣传教育队伍建立。_普法工作一启动,学校就依据上级部门请求,成立了学校法制宣传教育指导小组,树立了以学校指导、各年级、团委为主体,以党员同志(特别是党员指导干部)、班主任、任课教员(特别是政治课教员)为主干的学法、普法工作队伍,深化展开普法宣传教育,及时制定了《普法工作方案》,按步骤,有条理地把_普法工作落到实处。

2、不时增强法制宣传教育力度广度。学校经过播送、宣传栏、横幅、班级黑板报等多种途径和方式,构成全方位法制宣传教育格局,营造浓重的宣传气氛,有力地进步了全校师生对“_”普法重要性的认识,也加强了普法学习的积极性和主动性,不时稳固师生的普法认识,加强普法教育的实效性。

二、不时学习,明白重点,完成“_”普法整体推进

1、不时学习《教员法》《义务教育法》《未成年人维护法》等法律法规,加强广阔教职员工法制观念和法律认识。

指导干部普法教育学习做好表率。展开“_”普法宣传教育后,学校行政着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使指导干部们在吃透相关法律肉体的根底上更好地依法治校、依法治教。

教职员工普法教育学习明白职责。组织教职工重新学习了《教员法》《教育法》《未成年人维护法》等法律法规,在此根底上停止了法律学问竞赛,经过学习竞赛后,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的盲目性明显进步了,也更明白了本人的义务、义务。教职工中没有发作一同违法案件,大家更加强了教好书育好人、做好示范表率的自信心和决计。

2、加大学生法制教育工作力度,加强学生学法、用法、违法的观念和认识。

立足课堂,让法制教育进头脑。学校充沛发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”,经过政治课、班会课等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和认识逐渐进步,从而构成良好的行为习气和成熟安康理。

依照实践,让法制教育分层次。学校针对学生年龄实践和个性特征,在法制宣传教育上十分注重层次性和针对性。比方初中二、三年级学生经过班级集中学习和自学相分离,每一届重生重点学习《中学德育守则》让学生对《未成年人维护法》与《预防未成年人立功法》等法律学问有一个初步理解,明白本人的权益和义务,为积极努力学习打下扎实的法律根底。

增强协作,构成法制教育合力。对学生停止法制教育,是学校、社会、家庭三方共同的义务和义务,构成法制教育合力,对促进学生法律认识和行为将起到非常积极的作用。学校各年级在期初或期末都会发放《告家长书》,争取家庭的配合,监视教育学生知法、懂法、违法;同时学院积极谐和社会各方面力气,用浓重的法制宣传教育气氛来实在增强学生法制学习,用积极的思想指导本人的行为,做一个遵纪守法的好公民。

三、拓宽渠道,丰厚活动,进步“_”普法教育效果

1、增强制度化建立,为普法教育夯实根底。我校依据国度公布的有关法律法规、条例等,分离学校实践,树立健全了学校各项规章制度,构成了比拟标准、系统、完善的管理制度,在监视检查的同时,也提高了法制教育,真正使学校管理制度化、标准化,实行依法治校;对学生打架斗殴、、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规则,对违纪学生都制定了相应处置意见。引导学生由制度转化为盲目行动,真正从源头上遏制了奉公守法行为,为普法教育夯实了根底。

2、请进来,走进来,以丰厚的活动理论着普法的承诺。每学年由学校法制副校长主讲,以知法违法为主要内容,联络社会生活,分离大量的案例,使学生遭到深入的教育;约请交警大队走进校园对学生停止道路交通平安法规的宣传教育,经过交通事故图片展、观看道路交通平安教育影片、道路交通事故警示录等方式给广阔同窗上了生动的一课,使“平安第一、生命至上”的观念日益不得人心,协助广阔同窗结实树立了道路交通平安人人有责、警钟长鸣的平安观念。

3、精心组织方式多样的校内活动,让普法教育不得人心。组织法律法规学习和竞赛活动人人参与,认真学习,用开卷笔试的方式深化学习了这些法律法规,并运用于本人的理论,为学校依法治教打下扎实的根底;政教处、综治办、团委精心展开各类活动切合学生实践,从生活点滴中让他们加强法律认识,在潜移默化中加强了学生的平安认识和法制观念,进步他们自救的才能;《消费者权益维护法》《道路交通平安法》《未成年人维护法》等法律法规宣传材料的发放也让师生知法、懂法,从而违法,用法。

四、健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作标准化法制化

学校不断应用橱窗宣传阵地严厉执行校务公开,严肃财经纪律,根绝乱收费现象。每学年,就收费规范、物品采购、考核评劣等方面,做到及时公开,严厉按职能程序办事。盲目承受师生员工的监视,树立诚信廉洁的效劳认识,做到标准化、科学化、透明化、详细化,有效调动了广阔师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性,使依法治校、民主治校标准化、制度化。

普法宣传工作总结(篇5)

防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,可以预防和减少违法犯罪,为促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯我校开展了形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动。

一、加强领导,明确分工,落实任务

为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由邵培志校长担任组长,赵金喜副校长担任副组长,教育处及少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

三、开展"学法、知法、守法"活动,提高学生法律水平。

在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗仪式上国旗下讲话外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。

1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“守法小公民”主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、法制教育与行为规范相结合。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就捡等行为,收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。

5、利用学校的红领巾校园广播对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。

由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民。

普法宣传工作总结实用


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普法宣传工作总结 篇1

为加强青少年普法教育活动,创建和谐校园,构建和谐社会。我校坚持以法治校,强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求,做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到个别教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实,师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下:

一、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。

学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由校长任组长,各班主任为组员,具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,学校组织教师学习政治理论,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育,通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。

二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

三、加强学生的普法宣传工作。

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。

通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、专题性的法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。

普法宣传工作总结 篇2

近年来区委组织部认真贯彻落实区委“五五”普法和依法治区的工作要求,履行部门职能,把法制宣传教育贯穿组织工作之中,认真分析把握普法工作于组织工作的结合点,坚持在领导干部培训中落实普法,在领导干部考察中体现普法,在普法中提高领导干部依法行政的素质和能力,较好的发挥了组织部门的职能作用。

1、坚持把普法工作纳入各级领导干部的培训内容,着力提高普法教育的广度。

普法工作是加快法制建设步伐、建设民主法制国家的一项基础性工程。组织部充分认识到普及法律知识、常识对于加强干部队伍建设、提升干部依法行政水平的重要性。在近年来的各级干部培训中,有计划、有步骤地组织安排法律课程的培训。一是在举办全区后备干部培训班、中层领导干部培训班等各种培训中,把法律知识作为培训的必修课程;二是重视法律知识培训的效果,通过聘请法律专家、现场教学、动态教学等有效地学习形式,促进干部对法律知识的了解,保证干部培训的质量和水平。

2、坚持把法律知识作为领导干部能力建设的重点,着力提高普法教育的高度。

具备一定的法律知识是提升领导干部综合素质的重要组成部分,法律知识的掌握运用是政府部门依法行政和领导干部履行职责的必备条件,领导干部对法律法规的掌握程度直接制约着依法行政的水平。在近年来的领导干部能力建设过程中,组织部注重对各级领导干部进行法律知识的灌输,不断强化领导干部的法制观念和依法行政理念,促进领导干部知识结构的改善和知识面的丰富。会同人事、司法等部门在每年一度的全区公务员培训中,开展专题法律培训,传播法制理念,弘扬法治精神,推进法治实践,提升机关干部依法行政的意识和能力。

3、把依法行政纳入领导班子年度考核的重要内容,着力提高普法教育的深度。

依法行政是领导班子建设的重要内容,干部特别是领导干部依法行政能力水平的高低,是衡量领导班子能力强弱的重要标准之一,体现着领导班子建设的水平,影响着一个单位的整体形象。近年来,区委组织部在领导班子的考核中,加大了对班子依法行政情况的考察力度,对依法行政意识强、依法行政水平高的班子和领导干部进行褒奖,对依法行政意识弱、依法行政水平低的班子和干部进行批评和鞭策,通过积极有效的领导干部考察工作,不断增强领导班子提高依法行政能力的紧迫感和责任感,促进领导干部带头加强法律知识的学习和运用,带动普通干部群众学法、知法、用法的开展,为推进依法治区工作的深入提供了坚实的组织保证。

普法宣传工作总结 篇3

今年以来,我县普法及依法治理工作在上级机关的领导下,按照市普法办的要求,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,全面落实__普法规划,广泛开展法制宣传教育,开展形式多样的普法教育活动,充分发挥普法工作引导、教育、服务、保障作用,大力提高了广大公民的法律素质,进一推进全县依法治理,努力提高普法依法治理工作服务科学发展的水平,为促进我县经济社会发展、社会和谐稳定营造了良好的法治环境。现将20小学年度工作状况总结如下:

一、加强组织领导,确保普法工作落到实处。

为落实普法和依法治理工作各项任务,我县在认真总结经验的基础上,健全完善了普法依治理工作机制,构成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其它领导密切配合、上下齐抓共管的工作格局。一是理清工作思路,明确工作方向,坚持工作早安排、早部署。于年初召开全县政法工作会议,对普法依法治理工作进行了安排部署,统一了思想,明确了职责;二是根据省、市普法依法治理工作要点,结合本县工作实际,深入调查研究,制定了我县__年普法依法治理工作要点下发各乡(镇)、各部门贯彻执行,明确了各级各部门的工作目标任务。三是坚持和完善普法依法治理工作考核评估和奖惩激励机制,将普法依法治理工作纳入县委、政府考核,推行依法治县工作与综治维稳、平安建设工作统一部署,统一检查考评,统一表彰奖励,有力地促进了我县普法依法治理工作规范、有序的地开展。

二、围绕县委、县政府工作中心抓法制宣传教育。

今年我县的法制宣传教育工作着重围绕县委、政府中心工作,结合五.五普法规划,突出了宣传社会治安防范、防盗窃、消防安全、禁毒防艾、崇尚科学反对邪教、安全生产、妇女儿童权益保护、食品卫生、预防侵权渎职和职务犯罪和法院的五个严禁等法律法规、规定、决定和禁令。广泛性地开展了形式多样,群众喜闻乐见,贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传活动。充分发挥各乡(镇)、各有关部门的职能作用,开展区域性、广泛性的宣传活动。做到了加强组织领导,精心组织实施,严密部署安排,集中开展了《治安管理处罚法》、《刑法》、《集会__法》、《信访条例》、《土地承包法》、《环境保护法》《禁毒法》、《中华人民共和国食品安全法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《物权法》等法律法规的宣传教育。依法治县办及时配合相关部门,制定了学习宣传工作方案,明确了指导思想,对学习形式、宣传方法、时间要求等作了具体规定。各专业法部门结合实际,一是利用每星期政治学习日,认真组织干部职工学习贯彻,了解掌握法律法规规定的具体资料和条款,提高干部职工依法办事潜力和执法水平。二是组织精干的工作人员,上街摆摊设点,采取咨询服务、发放宣传资料等,向来往群众宣传法律法规。三是制作录音磁带,利用宣传车,深入各乡(镇)农村巡回宣传,使最新颁布的法律法规深入人心,家喻户晓,人人皆知,取得了较好的宣传效果。

三、创新形式,广泛开展法律六进活动。

我县以各种宣传月、日、周活动为契机,以法律六进为载体,采取多种有效形式,切实加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民五个重点对象的法制宣传教育,确保了重点对象的学法用法活动取得实效。

(一)加强领导干部法制宣传教育。为切实抓好各级领导干部的学法用法工作,我县各党委(党组)中心学习组都按要求制定了法律法规的学习计划并认真抓好落实,使领导干部学法、用法活动得到了有效开展。三是县委组织部、人事局、县委党校等有关部门把领导干部的法制教育纳入干部教育培训的主渠道,在每次干部培训中都安排了法制培训资料,进一步推动领导干部学法用法活动的深入开展。

(二)加强国家公务员的法制宣传教育。一是各单位、各部门充分利用板报、专栏、政治业务学习等形式加强对干部职工的法制教育,重点抓好与本职工作相关的法律法规的学习和宣传教育;二是开展行政执法人员的培训工作。进一步提高行政执法人员依法行政的潜力和水平。

普法宣传工作总结 篇4

20__年是“_普法”的第_年,为了更好地开展“_普法”工作,按照我校“_”的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展”_”普法教育工作。为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境。一年来,具体做了以下几方面的工作:

一、加强领导,健全组织。

学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展”_”普法工作摆上重要的议事日程,成立了以韦育怀校长为组长的普法工作领导小组。领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局。

二、抓教职工的普法教育。

教职工学法是学校“_普法”教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定。我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容。按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩。充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性。

三、抓少年儿童的普法宣传教育。

针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作。我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看DVD,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并通过班会反复学习,强调。

我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座1场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次,参与学生2000余人。学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅。

四、延伸学生带动家长的普法教育。

我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不同程度的提高,取得了一定的成效。

五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展“_普法”工作。

同时结合自身实际,研究制定好普法规划。对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决。同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实。完成自查自纠工作,搞好”_”普法启动工作。

总之,20__年”_”普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了一定成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处。主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象。 普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力。

普法宣传工作反思总结2

在_普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,亲密联络学校实践,紧紧盘绕学校 “_“普法肯定的目的和任务,不时增强制度建立,强化组织指导,普遍展开各种方式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把_普法工作向纵深处开展,促进学校各项工作安康、谐和、顺利展开。现将_普法工作总结如下:

一、增强指导,普遍宣传,深化展开“_”普法教育

1、着力注重法制宣传教育队伍建立。_普法工作一启动,学校就依据上级部门请求,成立了学校法制宣传教育指导小组,树立了以学校指导、各年级、团委为主体,以党员同志(特别是党员指导干部)、班主任、任课教员(特别是政治课教员)为主干的学法、普法工作队伍,深化展开普法宣传教育,及时制定了《普法工作方案》,按步骤,有条理地把_普法工作落到实处。

2、不时增强法制宣传教育力度广度。学校经过播送、宣传栏、横幅、班级黑板报等多种途径和方式,构成全方位法制宣传教育格局,营造浓重的宣传气氛,有力地进步了全校师生对“_”普法重要性的认识,也加强了普法学习的积极性和主动性,不时稳固师生的普法认识,加强普法教育的实效性。

二、不时学习,明白重点,完成“_”普法整体推进

1、不时学习《教员法》《义务教育法》《未成年人维护法》等法律法规,加强广阔教职员工法制观念和法律认识。

指导干部普法教育学习做好表率。展开“_”普法宣传教育后,学校行政着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使指导干部们在吃透相关法律肉体的根底上更好地依法治校、依法治教。

教职员工普法教育学习明白职责。组织教职工重新学习了《教员法》《教育法》《未成年人维护法》等法律法规,在此根底上停止了法律学问竞赛,经过学习竞赛后,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的盲目性明显进步了,也更明白了本人的义务、义务。教职工中没有发作一同违法案件,大家更加强了教好书育好人、做好示范表率的自信心和决计。

2、加大学生法制教育工作力度,加强学生学法、用法、违法的观念和认识。

立足课堂,让法制教育进头脑。学校充沛发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”,经过政治课、班会课等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和认识逐渐进步,从而构成良好的行为习气和成熟安康理。

依照实践,让法制教育分层次。学校针对学生年龄实践和个性特征,在法制宣传教育上十分注重层次性和针对性。比方初中二、三年级学生经过班级集中学习和自学相分离,每一届重生重点学习《中学德育守则》让学生对《未成年人维护法》与《预防未成年人立功法》等法律学问有一个初步理解,明白本人的权益和义务,为积极努力学习打下扎实的法律根底。

增强协作,构成法制教育合力。对学生停止法制教育,是学校、社会、家庭三方共同的义务和义务,构成法制教育合力,对促进学生法律认识和行为将起到非常积极的作用。学校各年级在期初或期末都会发放《告家长书》,争取家庭的配合,监视教育学生知法、懂法、违法;同时学院积极谐和社会各方面力气,用浓重的法制宣传教育气氛来实在增强学生法制学习,用积极的思想指导本人的行为,做一个遵纪守法的好公民。

三、拓宽渠道,丰厚活动,进步“_”普法教育效果

1、增强制度化建立,为普法教育夯实根底。我校依据国度公布的有关法律法规、条例等,分离学校实践,树立健全了学校各项规章制度,构成了比拟标准、系统、完善的管理制度,在监视检查的同时,也提高了法制教育,真正使学校管理制度化、标准化,实行依法治校;对学生打架斗殴、、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规则,对违纪学生都制定了相应处置意见。引导学生由制度转化为盲目行动,真正从源头上遏制了奉公守法行为,为普法教育夯实了根底。

2、请进来,走进来,以丰厚的活动理论着普法的承诺。每学年由学校法制副校长主讲,以知法违法为主要内容,联络社会生活,分离大量的案例,使学生遭到深入的教育;约请交警大队走进校园对学生停止道路交通平安法规的宣传教育,经过交通事故图片展、观看道路交通平安教育影片、道路交通事故警示录等方式给广阔同窗上了生动的一课,使“平安第一、生命至上”的观念日益不得人心,协助广阔同窗结实树立了道路交通平安人人有责、警钟长鸣的平安观念。

3、精心组织方式多样的校内活动,让普法教育不得人心。组织法律法规学习和竞赛活动人人参与,认真学习,用开卷笔试的方式深化学习了这些法律法规,并运用于本人的理论,为学校依法治教打下扎实的根底;政教处、综治办、团委精心展开各类活动切合学生实践,从生活点滴中让他们加强法律认识,在潜移默化中加强了学生的平安认识和法制观念,进步他们自救的才能;《消费者权益维护法》《道路交通平安法》《未成年人维护法》等法律法规宣传材料的发放也让师生知法、懂法,从而违法,用法。

四、健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作标准化法制化

学校不断应用橱窗宣传阵地严厉执行校务公开,严肃财经纪律,根绝乱收费现象。每学年,就收费规范、物品采购、考核评劣等方面,做到及时公开,严厉按职能程序办事。盲目承受师生员工的监视,树立诚信廉洁的效劳认识,做到标准化、科学化、透明化、详细化,有效调动了广阔师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性,使依法治校、民主治校标准化、制度化。

普法宣传工作反思总结3

_普法教育,是贯彻依法治国战略的必然要求,是实现教育事业改革与发展的有力保障。几年来我校积极深入推进“_”普法教育工作的宣传和实践活动,认真对学生进行了法律法规教育,努力增强师生们的法律素养。依法维护师生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障。现将具体情况总结如下。

一、成立组织,加强领导

1、自__年开展“_”普法教育宣传学习以来,学校成立以党政一把手为组长,分管德育工作和法制工作的副校长为副组长,相关处室负责同志和法制办工作人员为成员的“普法教育工作领导小组”,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓、各处室主管和工作人员分工负责的工作网络,为全面开展普法教育和依法治校工作提供了组织保障。

2、_普法教育工作领导小组成立以来,相继制定了“_普法教育工作_年规划”、“ _普法教育工作实施方案”和各个年度的普法宣传工作计划,按照计划顺利地开展了宣传教育工作,并进行了及时的总结,取得了较好的效果。

二、整章建制,强化管理

1、完善管理制度。依据新的形式和任务,制定、修改和完善了学校的各项管理制度,包括学校章程、办学方向、岗位职责、常规要求、评估表彰以及教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,在思路上体现法治性和人文性,在内容上体现全面性和时代性,在过程上体现渐进性和民主性,在实施上体现可行性和实效性。

2、健全运行机制。科学严格的管理是推进普法教育和依法治校工作的重要基础和保证。我们坚持组织落实、机构落实、人员落实,做到认识到位、经费到位、工作到位、资料管理到位,保证_普法教育和依法治校工作的有序开展。

三、大力宣传,营造氛围,开展系列活动

1、利用板报、校园百合刊物、文化橱窗、班报、板报、校园之生广播、开辟法制教育专栏等多种形式,营造浓郁的普法教育宣传和依法治教氛围。充分发挥群团组织的凝聚作用。利用业余团校和各个兴趣活动小组对学生进行纪律法制教育,通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,把学生吸引到群团组织周围。举办家长学校,并定期召开家长座谈会,建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议,并请广大家长帮助进行普法宣传教育。

2、在良好的舆论氛围中开展系列教育活动。(1)、加强法制宣传教育。(2)、在课堂教学中全面渗透法制教育。按规定开设法制教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。(3)、开展演讲比赛。(4)、组织专题培训。定期对学生进行法律法规和学校制度的培训。(5)、开展影视教育和读书活动。(6)、举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。(7)、法制教育宣传月活动。(8)法律知识过关考试。(9)组织社会实践活动。使学生在丰富多彩的活动中受到法律法规和学校规章制度教育。

四、加强队伍建设,提高法律素养

1、加强干部队伍建设。依据上级指示精神,按有关指示要求实施。学校中层领导、各处室负责人在选用时,实行岗位竞聘制,让德才兼备、群众信得过的同志担任学校各层面的领导,组建一支带头懂法、用法、守法、勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为我校普法教育和依法治校工作起了促进作用。加强学校领导班子建设,提高管理力度。学校领导班子成员明确职责、乐于奉献,自觉学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识,善于管理、敢于管理、主动管理,积极为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起德才兼备的管理者形象。

2、加强师资队伍建设。按照学校“_”普法教育五年规划和依法治校学习计划及实施方案要求,有计划地组织教职员工认真学习和贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,明确自身责任,规范自身行为,提高依法育人的责任感和使命感。要求教职工要有普法学习和依法执教意识,从而增强教职工的法制观念,为全力推进依法治校、依法治教奠定了良好的基矗

五、分工合作,落实责任

1、由法制办主任和相关人员具体负责师生的法制教育,学校综合治理及安全等各项制度的落实和督察评比,处理申诉案件,指导督促学校有关部门开展普法教育和依法治校工作,全校形成校长负总责,相关人员各司其责的领导体系。学校的普法教育和依法治校工作做到长期有规划,年初有计划,中间有活动,活动有记录,有检查,有考核,年末有总结。

2、为使我校各项工作进一步制度化和规范化,做到事事有法可依、事事有章可循,安排教务处负责编写了《黄土梁子初级中学学校章程》,在全体教师大会讨论通过,并报请教育主管部门批准,为我校其他各项工作制度的制定提供了必要的依据,为更好地开展普法教育和依法治校奠定了坚实的基矗

3、学校与全体教师层层签订目标管理责任书,明确各自的职责,实行一级抓一级,一级对一级负责的工作机制。学校全体教师签定《师德师风目标管理责任书》、《班级管理目标责任书》、《校园安全管理目标责任书》、《教师值班管理目标责任书》,将教师的师德师风建设、班级管理、安全管理、值班值岗等作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人,有效地遏制了教师违规违法现象的发生,保证了依法治校工作落实到位。

六、多措并举,努力探索

1、学校进行普法教育和依法治教的途径是多种多样的,如上法制课、开座谈会、听法制报告或专题讲座、办法律咨询、辩论会、演讲比赛等。加强了对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《河北省治安管理处罚条例》和有关校园安全的法律、法规及规章制度的学习和实践,完善各项安全防范措施,积极预防青少年的违法犯罪和学生校内外伤害事故的发生。

2、采用多种方式,加强对学生的普法教育宣传,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划。二是把法制教育与德育教育相结合。把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与学校文化活动相结合。提高学生的兴趣和积极性。充分运用学校板报、广播、校园网络等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,以增强学生法制观念,提高学生的法制意识。

七、坚持依法治校,保障师生合法权益

1、全面实施民主管理和民主监督。在学校重大事项决策形成之前,都要召开专门会议或进行重点群众个别访谈,广泛听取群众意见。设立校长接待日和校长信箱,及时收集了解群众意见。定期召开离退休教职工座谈会,听取老同志对学校工作的建议。在教职工中开展征集合理化建议活动,对好的建议及时采纳,并对提建议人进行表彰奖励。推行校务公开,学校成立校务公开领导小组,负责校务公开的日常管理工作。

2、保障师生合法权益。依法聘任教师,依法提供相应工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教育教学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇的落实。建立和实行校内教师申诉制度,保障教师具有监督权、重大决策知情权、民主参与权,及时了解学校财务收支的状况。依法维护学生受教育权,尊重学生人格,保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。建立和实行校内学生申诉制度,维护学生合法权益。

八、增强法律责任意识,坚持不懈抓好安全管理工作

__年建校后,我校非常重视“_”普法教育和安全教育管理工作,不断创新方式方法,逐步完善学校普法教育和安全教育工作各项规章制度,对学校普法教育和安全教育工作中出现的新情况、新问题重预防、讲方法,让普法教育和安全教育走进班级,走进家庭。

1、完善安全工作各项制度,推行安全工作全员参与制度。学校制定安全工作管理制度50多项,努力使每个教师都有安全工作的任务和要求,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,让责任无法逃避,零缺陷。

2、以活动为载体,营造安全教育的良好氛围。通过宣传橱窗、校园百合月刊、板报、班报、校园之声广播、国旗下讲话等多种途径进行广泛宣传,组织全校教师开展以“关注生命,关爱健康”、“安全伴我行”和“禁止带手机进校园、拒绝不文明上网”等主题安全教育承诺签名活动,以此提高学生的安全意识和自我保护能力。

3、开展警校共建活动,加强思想后进生的帮扶工作,消除安全隐患。通过聘请公安干警为法制副校长,并邀请来校进行法律法规政策的宣讲、以案说法等形式的主题教育活动,使我校原有的思想后进的学生法律意识明显增强,打架斗殴事件逐渐减少,学生之间团结合作、友好交往的风气不断上升。

九、规范档案管理,时刻准备迎接普法验收

“_”普法方面的档案,既是普法教育过程和成果的真实记录,又是上级主管部门检查工作的重要依据。我校今年初安排了专职档案员,进一步规范了“_”普法档案的管理,随时准备迎接上级主管部门的“_”普法检查验收。

十、存在问题和努力方向

1、由于没有法律专业的毕业教师任教,本校兼职教师的理论水平还不高,有时不能很好地完成学校安排的普法教育学习内容。今后应在师资培训上投入更多的力量。

2、个别教师重视程度不够,学校组织的普法教育学习和培训,有时不能全员参加。今后工作中要给予制度约束和更多地善意提醒。

3、由于此前没有专职档案管理人员,部分“_”普法档案没有完整地保存下来。今后要引起足够地重视。

回顾五年来的普法教育和依法治校工作历程,学校取得的每一点进步和成绩,都凝聚着各级领导的亲切关怀和热情支持,凝聚着师生们的的广泛参与和大力支持。展望未来,任重道远,面对更多的机遇和挑战,我们会满怀信心、与时俱进、依法治教、依法治校,为创建市级品牌学校贡献出一切智慧和力量。

普法宣传工作反思总结4

__年是“_”普法的起始之年,为了更好地开展“_”普法工作,__社区制定了“_”普法规划及每年普法工作计划,在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成街道党工委、办事处和上级主管部门交办的各项任务,为维护辖区的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

组织领导小组。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。

根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法宣传教育的具体规划,确定普法内容。

进行思想发动,动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。

对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以法制宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。同时,配合社区中心工作,利用举办各种宣传活动的机会,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报x期,张贴《殡葬管理条例》等法律条文x份、宣传画报x份,悬挂宣传横幅x幅。

在今年x月份的“学雷锋”活动中,我们在街道司法所的带领下,走上街头,向群众散发计生、治安等方面的法律法规宣传资料__余份。x月__日,我社区还参加了街道办事处在天鹅湖小区广场举办的“平安进社区”活动。在这次活动中,我们通过文艺表演、黑板报、由司法局和律师事务所的专业人士免费提供法律咨询等形式,向群众宣传了遵纪守法、维护社会稳定的重要性。

我们积极参与未成年思想道德教育,利用寒假期间组织辖区内中小学生参加社区公益劳动,通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。社区普法小组向学生们宣传了《未成年人保护法》、《国防教育法》等一些与自身相关的法律法规,还向他们做了禁毒宣传。同学们都觉得受益匪浅,纷纷表示平时一定洁身自律,不做违法乱纪的事。

三、普治结合,搞好社区的普法依法治理工作。

我们在抓好“_”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,加强社区基层民主法制建设,积极推进社区的依法治理工作。社区居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,在社区内推行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督机制,做好综合治理及人民调解,在社区法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,积极办理本社区的公共事务和公益事业,全面推动社区文明法治建设,促进经济社会协调发展。

在今年上半的普法工作中,我社区取得了一些成绩,但因经费及场地的限制,我们开展一小部分

普法宣传工作反思总结5

20__上半年期间,在市委、市政府的领导下,在市法制宣传教育领导小组的指导下,我们认真贯彻落实“_普法”工作的有关安排和部署,结合本单位工作实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治会的进程,把工会各项工作纳入法制轨道,促进了我市经济的健康、协调发展,为建设“乐居吴江”、“和谐社会”,创造了良好的法制环境。通过普法活动,增强了我市工会干部和各级工会组织的法律意识,推动了依法行政,现将工作总结汇报如下:

一、统一思想认识,健全组织网络。

市总高度重视“_”普法宣传工作,加强了法制宣传教育工作队伍建设。全市各级工会加强“_”普法工作的组织领导和工作力度,自觉把这项工作摆上重要位置,做到有部署、有检查、有落实,把普法教育和依法治会工作摆在工会工作的重要位置。各镇(区)工会都相应建立了普法领导机构,成立了普法宣传骨干队伍,完善了“_”普法宣传教育的网络体系。市总工会还加强了与公、检、法等部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,进一步加强了对全市职工的法制教育工作。

二、加大宣传力度,积极开展普法教育。

根据“_”普法规划,市总认真制定了各年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对广大职工群众,我们重点围绕《中华人民共和国工会法》、《江苏省实施办法》、《中华人民共和国劳动法》、《江苏省“一办法六条例”》、《中华人民共和国劳动合同法》及其实施条例等法律法规,进行多种形式的学习宣传,不断提高职工群众的法制意识和法律水平。通过学习,全市广大职工依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。市总工会及各级工会组织充分发挥工会的宣传阵地优势,悬挂横幅标语,利用职工活动园地、黑板报、宣传橱窗、厂(公司)报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行“_”普法宣传和教育活动,利用法制宣传月和法制宣传日配合司法等部门在永康路步行街开展法制宣传活动向职工群众进行法律咨询,力求使全市广大职工都能做到知法、守法、依法办事。

三、采取扎实措施,深入推动普法活动。

为提高“_”普法宣传教育的效果,我们坚持突出重点,注重深化普及,在提高法制教育社会效果上下功夫,全面落实“_”普法规划。

1、开展“送法律进企业”、“送法律进社区”活动。为使“_”普法活动更加深入、更加广泛,市总工会组织法工部工作人员在乡镇、街道开展法律宣传、咨询活动,现场解答职工群众提出的法律问题,让职工对涉及自身利益的法律规定有了一定程度的了解。免费发放《劳动法》、《工会法》、《江苏省实施办法》、《江苏省劳动合同条例》、《江苏省工资支付条例》、《江苏省社会保险费征缴条例》、《江苏省集体合同条例》、《江苏省安全生产条例》、《女职工权益保护手册》等普法宣传资料20__0余册。向基层工会赠送法律书籍5000余本。

2、培训骨干,开展咨询活动。

组织工会干部法律知识培训,邀请法律专家讲课,同时,有计划、有针对性地开展多层次的职工法律知识竞赛、演讲比赛、法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在法制宣传月期间共举办法律咨询和各类讲座10多场,接待咨询群众500余人次,发放法制宣传单1200余张。组织职工法律知识答题竞赛5次,参加人数达1000余名。通过内容丰富的普法活动增强了广大职工群众的学法、守法的意识和自觉性。

3、创新维权机制,建立义务调解员机制。

20__年金融危机以来,应对劳动关系矛盾面临的新情况新问题,吴江市总工会着眼于构建互利双赢的劳动关系,积极推进劳动关系协调机制建设,创新了科学维权机制,突出了全市“工会劳动争议义务调解员”网络的组建。20__年5月在市委、市政府领导的支持下,市总成立了全市工会劳动争议义务调解员机制,汾湖、盛泽等十镇(区)15名义务调解员通过竞聘、培训上岗,目前已成功处理劳动争议34起,把矛盾化解在基层萌芽状态,及时、有效地维护了广大职工的合法权益。

四、强化监督检查,确保普法工作落到实处。

1、市总会同市司法部门定期不定期到企事业单位进行普法活动检查指导,全面掌握工作情况,总结经验,找出不足,提出了不少整改建议及措施。五年来,普法制度不断完善,促进了基层单位普法活动的开展。

2、紧紧依靠市人大、政协加强对普法宣传工作的检查督促。“_”普法以来,市总主动配合市人大有关部门采取听汇报、开展执法检查、组织代表视察等方式,共同督促、检查普法宣传工作,有力推动了“_”普法工作的健康开展。

3、强化执法监督检查力度。紧紧围绕群众关心的热点、难点问题,组织开展了相关法律法规的执法检查,五年来协助市劳动部门参与《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规的执法监督检查50余次,发出整改通知书40份,并督促基层纠正了一些错误做法,保障了职工群众的合法权益,把普法宣传工作落到了实处。五、彰显普法成效,促进吴江经济又好又快发展。

通过开展“_”普法宣传教育,广大职工认真学习了劳动法律法规,进一步明确了自己的权利和义务,认识到加强自身学习的重要性和必要性,摆正了自己与企业之间的法律关系,增强了爱岗敬业的自觉性,企业当中关心企业发展的多了,自觉做工作表率的多了,能够主动拿起法律武器维护自身合法权益,遇事时寻求法律途径解决问题的多了,职工与企业的关系走向融洽,和谐劳动关系逐步形成。进一步深化了依法治会、依法治市工作,推动了全市经济又好又快的发展。

回顾近五年来的“_”普法宣传教育工作,我们做了不少工作,取得了一些成效,但是对照“_”普法的工作目标和要求还有一定差距,主要是表现为:普法措施和手段缺乏创新,对进城务工人员的普法教育仍有待加强;少数单位普法宣传教育结合实际不够,缺乏针对性、广泛性和深入性,成效不够明显,这些,都需要在今后的工作中进一步努力,进一步提高。

普法宣传工作总结 篇5

各位领导:现在我代表乡政府就我乡开展"_"法制宣传教育工作开展情况汇报如下:

全乡"_"法制宣传教育在县委、人大、政府的领导和监督下,在县司法局的指导下,坚持以专业法为重点;坚持学法用法相结合的原则,精心组织,狠抓落实,基本完成了第_个五年法制宣传教育规划所确定的任务。全乡有3万普法对象学完成规定的普法内容,有万余名干部、群众和中学生参加了普法考试,合格率达100。

20__年,陈圩村顺利通过省、市、县"民主法制示范村"验收,20__年,中陈、孟庙、张巷、沱西、沱南、红旗、耿武等村也已做好准备,等待上级验收,争取20__年全面推进20个村(居)达到"民主法制示范村"要求,并通过验收。

闻友高同志被评为普法先进个人,中心小学、仲兴中学、司法所、派出所等四个单位被评为普法先进集体。刘金良等10人被评为县普法先进个人。在"_"普法的五年间,我们主要做了六个方面的工作:一是制定规划,分类实施;二是建立领导组织,设立办事机构;三是培训骨干;四是抓点带面,总结推广典型经验;五是学用结合,推进依法治理工作的开展;六是开展灵活多样的宣传活动,营造学法用法的舆论氛围。经过"_"法制宣传教育,全乡干部群众的法律意识和法制观念明显增强,依法办事,依法行政,依法管理各项事业的自觉性进一步提高,有力地推进了全乡的民主与法制建设的进程,促进了经济发展和社会和谐稳定,在实践中,体现了"_"法制宣传教育的宣传、保障、服务三大功能的特殊地位,从而显示出"两手抓,两手都要硬"理论的伟大现实意义与深远的历史意义。

(一)"_"法制宣传教育的主要成效

"_"普法在县委、县政府的统一领导下,在县人大的监督和推动下,经过全乡上下共同努力,全乡"_"法制宣传教育取得了显著成效,主要表现在以下几方面:

一是乡村两级干的法制意识得以强化,依法行政的自觉性明显提高。市场经济在某种程度上就是法制经济,我乡近几年市场经济发展较快的客观需要,使乡村干部对运用法律手段处理政务、指导工作的自觉性日益提高,县委、县政府近几年来都把依法治县作为大政方针,强调依法治县的深远意义及具体实施的规定意见,要求各职能部门与各乡镇一定要由过去的行政手段与长官意志逐步改变为依法行政,为此我们乡把各种政务都纳入法制化的轨道。

二是拓宽依法治理领域,加大依法治理力度。"_"普法期间,我们乡认真贯彻落实县委、县人大、县政府关于全县加强依法治理的指示精神,积极推进各行各业的依法管理。全乡涌现出一大批学法用法,依法治乡、依法治村、依法治校的先进典型。我乡以"遵纪守法光荣户"活动为龙头,实行依法治村,推进基层民主和法制建设,出现了"群众遇事去找法,干部依法不扰民,集中精力抓经济,遵纪守法奔小康"的新气象。陈圩、中陈、沱南、沱西四村近几年都在开展"遵纪守法光荣户"活动中摸出了路子,抓出了成效,尝到了甜头。四村有70以上的户变成了"无赌博、无盗窃、无封建迷信、无计划处生育"的文明户。85以上的户被评为"遵纪守法光荣户"。乡党委、政府每年都把社会治安综合治理摆到重要的位置,并以一票否决权的力度,与各职能部门和村居签订目标责任制,使学法见深度,执法见力度。既推动了社会治安综合治理,维护了社会稳定,又创造我乡市场经济发展的良好环境。

三是构建完善网络,创新工作思路,我们乡在每次干部调整任用时,都始终把普法工作列入考察、考核的`重要内容。制定目标明确责任,为此我们乡专门成立了以党委书记为组长,分管政法的同志为副组长,各相关部门负责人为成员的普法领导小组,各村(居)、单位也相应成立了普法工作领导小组,加强对普法工作的领导,同时还明确了司法所负责人为乡普法通讯员,各村(居)、单位的治保或调解

主任为普法通讯员的普法网络,这些组织的成立,为普法工作的开展提供了强有力的保障。

同时普法作为综治工作的一项重要内容,结合我乡实际,我们创造性地开展了以普法宣传教育为主要内容的综治驻村服务日活动,成立了组织,抽调了专职工作人员,划拔专项经费,明确时间地点要求。当前,正处在全面建设小康社会的关键时期,全力维护改革发展,构建和谐稳定的社会越来越重要,随着民主法制化进程不断加强,对综治普法工作的要求也越来越高。特别是当前仍有些群众只信访不信法,普法工作尤显任重而道远。我们针对实际,适时开展驻村服务日活动,活动开展以来,共受理矛盾纠纷百余起,宣传法律法规200余次,受教育千余人次,进行特殊人群帮教10余人次,取得较好效果,受到了领导肯定和群众欢迎。

(二)"_"法制宣传教育的基本经验

第一,乡党委、政府高度重视是搞好"_"普法的保证。乡党委、政府都把"_"普法的工作摆到重要议事日程,列入目标管理和社会治安综合治理的重要内容。为了加强对普法工作的领导,成立了以乡党委书记和分管政法的负责同志为正副组长,有关部门负责同志参加的乡普法领导小组,设立办公室,配备人员,投入经费。"_"普法期间,共向全乡下发普法教育方面文件10多个,全乡法制宣传教育规划专门作出决议;组织部、宣传部、乡党校、司法所,在"_"普法期间共联手举办各级干部的法律培训班15期。村居单位自办普法培训班达100期之多。_年来,全乡参加培训者达3万人次。参加各种专业法考试者达万人次。乡普法办_年来共印发各种辅导材料5万余份。

第二,形式多样,注重实效,是搞好"_"普法的重要手段。

_年来,广泛采取办培训班、法律知识讲座、法律知识竞赛、广播、版报、图片展览、"法制宣传一条街"、电视录像、演讲会等群众喜闻乐见的形式,既实实在在不搞花架子,又立竿见影不走过场,使教育有深度,有广度。为此,受到省市县多次表扬,我乡开展的综治驻村服务日活动受到上级领导肯定,并获好评。

第三,重点突出,抓住龙头,是搞好"_"普法的关键。

各部门在"_"普法中都能有针对性地抓住干部、执法人员和青少年等三个重点普法对象,使"_"普法始终保持了强劲的势头。_年来,乡中心组首先带头学法,先后从市县请来法学界的专家教授来乡讲课,请宣传部、县委党校、司法局的同志为中心组上法制课、放法制录像片,并且坚持边学边议,为全乡干部作表率。中心校、中学等部门的领导同志不仅自学认真,还亲自备课,为本部门干部职工辅导学习,上法制课,党委、政府每年都能在党员冬训和群众集会时认真安排法制课和法制宣传。我们党委政府在安排中心工作时,先讲法,后讲政策。派出所、司法所等部门则从工作的客观需要出发,十分重视对本部门常用法律进行有组织地加以学习班与研讨。中小学校校请法制副校长讲法制课已成为制度。_年来,全乡由法制副校长和法律工作者为中小学校上法制课达300课时,受教育者达4万人次。

第四,齐抓共管,多方配合是搞好"_"普法的有效途径。全乡的"_"普法在县委、县政府的统一领导下,坚持主管部门认真抓,有关部门配合抓,上上下下一齐抓,普法办抓组织协调,业务部门抓法规学习宣传,工青妇等部门齐抓共管的普法体系,使法制教育这一宏大的社会系统工程始终充满生机与活力。

综上所述,我乡"_"普法工作取得了显著成果,达到了预期目的。

"_"普法虽然取得了一定的成效,积累了一些经验,但发展还不平衡,主要表现在:一些干部和单位对普法教育重视不够,认识不高,抓法制宣传教育缺乏主动性和自觉性,少数地方存在走过场的现象。一些人,特别是有的基层干部对法制宣传教育工作认识不清,反而认为老百姓懂法后更难领导,还有的认为依法治理就是以罚治理。学法与用法相脱离的现象,以习惯的单纯行政手段处理事务的现象,有法不依、执法不严、违法不纠等现象仍然不同程度地存在。法制宣传教育方法单调,措施不力,投入偏小,人员偏少等问题,制约了法制宣传教育工作的深入开展。

以上汇报不足之处,敬请各位领导批评指正,多提宝贵意见。

普法依法治理宣传工作总结2

落实“_”普法工作任务,是全面提高单位职工法制观念,培养单位职工依法行政、依法办事能力的有效手段。,__年,碧流河水管站在“_”普法工作中,能严格依照上级关于“_”普法工作的原则、要求及工作目的开展普法工作,经过全站职工的努力,使“_”普法普及工作在全站范围内得到了很好的发展。现将碧流河水管站__年上半年普法工作进展情况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全。

领导重视“_”普法工作是抓好单位职工“_”普法工作的关键,是推动“_”普法工作不断前进的主要手段。为抓好单位__年“_”普法工作,碧流河水管站首先成立了“_”普法工作领导小组,并对小组成员具体负责“_”普法工作职责及任务进行了分解,在明确职责的情况下,使任务落实到人。在单位领导小组的带动下,碧流河水管站依照县水利局有关“_”普法文件精神对__年“_”普法工作进行了全面安排,制定了切实可行的碧流河水管站_普法工作安排,为单位“_”普法工作的顺利开展奠定了可靠的理论基础。

二、狠抓落实工作,保证了“_”普法工作的有效实施。

__年,碧流河水管站在“_”普法落实工作方面,主要采取狠抓制度落实和学习任务落实两个方面,促使_普法工作的全面发展,首先:依据单位文明市民学校课程安排,将“_”学习内容与文明市民学校学习内容有机的结合起来,将《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处法条例》、《民法通则》等五部公共法律、法规当做重点学习内容,安排职工进行重点学习,做到重点掌握,与此同时,安排职工对《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国河道管理法》等四部水利专业法规进行了学习,提高了单位职工学法、用法、懂法的意识,使单位职工在熟悉法规、法律的情况下,自觉维护法律尊严、培养了用法律手段解决实际问题的能力。其次,注重职工对《水法》知识的应用,鼓励职工在下村之机,碰到水事案件要依法处理,在不断总结经验的基础上,提高单位职工解决实际问题的能力。

三、采取多种形式营造“_”普法学习氛围。

__年,在“_”普法知识的学习过程中,碧流河水管站学习领导小组依据单位“_”普法学习内容,对单位职工学习“_”普法知识进行了测试,并借__年“世界水日”“中国水周”之机,组织职工采取张贴标语、散发水法宣传单、播放水法规录音等活动,进行了大规模的《水法》宣传活动。为群众掌握水法知识提供了良好的学习机会,并组织全站职工进行了《水法》知识竞赛,通过这次竞赛,使单位领导对单位职工掌握《水法》的知识情况进行了全面的了解,为鼓励单位职工学习《水法》的积极性,单位“_”普法工作领导小组,依据竞赛成绩对竞赛中获得优胜者进行了奖励,为提高单位职工的积极性起到了很好的推动作用。

总的来讲,__年上半年碧流河水管站在“_”普法工作中,虽然取得了一定的成绩,但不足之处仍然存在,在今后的“_”普法工作中,本站将围绕水利中心工作,在狠抓职工应用法律手段解决现实问题上下功夫,在培养真才实学方面下功夫,在创造大规模的学习活动上下功夫。为提高水利职工整体学法、懂法意识,全面提升水利职工依法解决实际问题的能力而努力奋斗,为社会创造良好的法制环境。

普法依法治理宣传工作总结3

“_”普法工作开展以来,我局严格按照市普法办的要求和部署,本着“重在建设,贵在坚持,注重实效”的原则,全面动员,人人参与,精心组织,坚持法制教育与法制实践相结合,开展了扎实有效的系列活动,取得了明显的成效,有力地促进了我局依法行政工作,为维护我市农业社会稳定和农村经济健康发展发挥了应有的作用。现将几年来工作情况总结如下:

一、加强领导,强化职责

领导重视是搞好“_”普法工作的关键,是推动“_”普法工作不断前进的主要手段。_年来,局领导班子始终把普法依法治理工作纳入农业工作的重要议事日程,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,各科室、各部门负责人为成员的“_”普法依法治理工作领导小组,切实加强对我局普法依法治理工作的领导。同时,领导小组下设办公室在政策法规科,负责日常工作的办理,落实专人负责此项工作。并于20__年初制定了“_”普法_年规划,确定了工作目标、工作措施及工作要求,按照要求定期召开综治工作和普法工作例会,安排部署阶段性工作,研究解决工作中遇到的问题。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各部门分工协作,全局干部职工共同参与的格局。每年年初,局领导还与各下属单位签订目标责任书,层层落实责任,不定期进行抽查,严格考核,确保了“_”工作顺利有序进行。

二、强化宣传,效果明显

_年来,我局充分利用电视、网络、标语、宣传车、举办培训班及开展法律咨询等途径和形式,加大对各种法律法规知识的宣传力度,取得明显效果。_年来,共举办普法培训班12次,培训农(渔)民5000余人(次),利用“放心农资下乡”宣传活动的开展,出动宣传车570辆(次),印发各种法律宣传资料20余万份,张贴宣传标语1400余条,悬挂横幅80余幅,举行现场咨询活动16场(次),接受咨询12300人(次),办黑板报48期,发送法律知识短信650条。领导干部到联系点进行政策形势宣讲1次。通过几年来的宣传和学习,我市广大人民群众的维权意识得到了很大提高。

三、学用结合,普治并举

“_”普法以来,经过宣传学习,我局领导干部和广大干部职工的法律意识明显增强,许多职工能够自觉地用所学法律知识分析社会现象,解决工作和生活中的现实问题。遇到各种纠纷问题都能通过法律途径来解决问题,把学法用法很好地结合起来,对开展依法行政工作起到了极大的推动作用。具体抓了以下工作:

第一、领导班子成员自觉坚持学好法,用好法。领导小组办公室在制订普法计划时,要求领导班子成员每月自学法律法规时间不得不少于10学时,并要求认真做好笔记,在学习内容上结合工作实际,将本行业法律法规、基本法律知识与政治理论穿插学习,同时加强对法律知识在实际工作中的应用,使普法工作目标落到实处。为保证学习质量,还多次组织大家进行专题讨论,共同提高认识,明确任务。通过普法学习和讨论,领导干部依法行政,拒腐防变的能力不断增强。近年来未出现任何违法违纪现象。

第二、加强农业系统行政执法人员培训,着力提高行政执法能力。对我局行政执法人员,要求一个月集中学习时间不少于两天,对新颁布的法律法规要及时组织学习,不断更新执法人员的法律知识,并力求学习内容与执法实际相结合,进一步增强学习效果。加强纪律教育,增强执法人员执法为民、公正执法的意识。在加强自身学习的同时,积极组织执法人员参加县政府和市农业局组织的法律培训,“_”普法期间,我局共组织执法人员200余人(次),参加省市县举办的各类培训班。通过几年的学习和实践,我市农业行政执法队伍的整体素质得到了很大的提高。

第三、加强对全体干部职工的普法教育工作。“_”普法期间,在学习共同法的同时,先后组织我局干部职工深入学习了《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国种子法》等相关法律法规。并积极组织全局职工参加县普法办举行的普法考试,参考率100%,合格率100%,通过学习,全局干部职工依法行政办事的能力得到了进一步提高。

普法依法治理宣传工作总结4

__年是“_”普法的起始之年,为了更好地开展“_”普法工作,__社区制定了“_”普法规划及每年普法工作计划,在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成街道党工委、办事处和上级主管部门交办的各项任务,为维护辖区的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

组织领导小组。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。

根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法宣传教育的具体规划,确定普法内容。

进行思想发动,动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。

对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以法制宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。同时,配合社区中心工作,利用举办各种宣传活动的机会,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报x期,张贴《殡葬管理条例》等法律条文x份、宣传画报x份,悬挂宣传横幅x幅。

在今年x月份的“学雷锋”活动中,我们在街道司法所的带领下,走上街头,向群众散发计生、治安等方面的法律法规宣传资料__余份。x月__日,我社区还参加了街道办事处在天鹅湖小区广场举办的“平安进社区”活动。在这次活动中,我们通过文艺表演、黑板报、由司法局和律师事务所的专业人士免费提供法律咨询等形式,向群众宣传了遵纪守法、维护社会稳定的重要性。

我们积极参与未成年思想道德教育,利用寒假期间组织辖区内中小学生参加社区公益劳动,通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。社区普法小组向学生们宣传了《未成年人保护法》、《国防教育法》等一些与自身相关的法律法规,还向他们做了禁毒宣传。同学们都觉得受益匪浅,纷纷表示平时一定洁身自律,不做违法乱纪的事。

三、普治结合,搞好社区的普法依法治理工作。

我们在抓好“_”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,加强社区基层民主法制建设,积极推进社区的依法治理工作。社区居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,在社区内推行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督机制,做好综合治理及人民调解,在社区法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,积极办理本社区的公共事务和公益事业,全面推动社区文明法治建设,促进经济社会协调发展。

普法依法治理宣传工作总结5

20__上半年期间,在市委、市政府的领导下,在市法制宣传教育领导小组的指导下,我们认真贯彻落实“_普法”工作的有关安排和部署,结合本单位工作实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治会的进程,把工会各项工作纳入法制轨道,促进了我市经济的健康、协调发展,为建设“乐居吴江”、“和谐社会”,创造了良好的法制环境。通过普法活动,增强了我市工会干部和各级工会组织的法律意识,推动了依法行政,现将工作总结汇报如下:

一、统一思想认识,健全组织网络。

市总高度重视“_”普法宣传工作,加强了法制宣传教育工作队伍建设。全市各级工会加强“_”普法工作的组织领导和工作力度,自觉把这项工作摆上重要位置,做到有部署、有检查、有落实,把普法教育和依法治会工作摆在工会工作的重要位置。各镇(区)工会都相应建立了普法领导机构,成立了普法宣传骨干队伍,完善了“_”普法宣传教育的网络体系。市总工会还加强了与公、检、法等部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,进一步加强了对全市职工的法制教育工作。

二、加大宣传力度,积极开展普法教育。

根据“_”普法规划,市总认真制定了各年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对广大职工群众,我们重点围绕《中华人民共和国工会法》、《江苏省实施办法》、《中华人民共和国劳动法》、《江苏省“一办法六条例”》、《中华人民共和国劳动合同法》及其实施条例等法律法规,进行多种形式的学习宣传,不断提高职工群众的法制意识和法律水平。通过学习,全市广大职工依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。市总工会及各级工会组织充分发挥工会的宣传阵地优势,悬挂横幅标语,利用职工活动园地、黑板报、宣传橱窗、厂(公司)报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行“_”普法宣传和教育活动,利用法制宣传月和法制宣传日配合司法等部门在永康路步行街开展法制宣传活动向职工群众进行法律咨询,力求使全市广大职工都能做到知法、守法、依法办事。

三、采取扎实措施,深入推动普法活动。

为提高“_”普法宣传教育的效果,我们坚持突出重点,注重深化普及,在提高法制教育社会效果上下功夫,全面落实“_”普法规划。

1、开展“送法律进企业”、“送法律进社区”活动。为使“_”普法活动更加深入、更加广泛,市总工会组织法工部工作人员在乡镇、街道开展法律宣传、咨询活动,现场解答职工群众提出的法律问题,让职工对涉及自身利益的法律规定有了一定程度的了解。免费发放《劳动法》、《工会法》、《江苏省实施办法》、《江苏省劳动合同条例》、《江苏省工资支付条例》、《江苏省社会保险费征缴条例》、《江苏省集体合同条例》、《江苏省安全生产条例》、《女职工权益保护手册》等普法宣传资料20__0余册。向基层工会赠送法律书籍5000余本。

2、培训骨干,开展咨询活动。

组织工会干部法律知识培训,邀请法律专家讲课,同时,有计划、有针对性地开展多层次的职工法律知识竞赛、演讲比赛、法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在法制宣传月期间共举办法律咨询和各类讲座10多场,接待咨询群众500余人次,发放法制宣传单1200余张。组织职工法律知识答题竞赛5次,参加人数达1000余名。通过内容丰富的普法活动增强了广大职工群众的学法、守法的意识和自觉性。

3、创新维权机制,建立义务调解员机制。

20__年金融危机以来,应对劳动关系矛盾面临的新情况新问题,吴江市总工会着眼于构建互利双赢的劳动关系,积极推进劳动关系协调机制建设,创新了科学维权机制,突出了全市“工会劳动争议义务调解员”网络的组建。20__年5月在市委、市政府领导的支持下,市总成立了全市工会劳动争议义务调解员机制,汾湖、盛泽等十镇(区)15名义务调解员通过竞聘、培训上岗,目前已成功处理劳动争议34起,把矛盾化解在基层萌芽状态,及时、有效地维护了广大职工的合法权益。

四、强化监督检查,确保普法工作落到实处。

1、市总会同市司法部门定期不定期到企事业单位进行普法活动检查指导,全面掌握工作情况,总结经验,找出不足,提出了不少整改建议及措施。_年来,普法制度不断完善,促进了基层单位普法活动的开展。

2、紧紧依靠市人大、政协加强对普法宣传工作的检查督促。“_”普法以来,市总主动配合市人大有关部门采取听汇报、开展执法检查、组织代表视察等方式,共同督促、检查普法宣传工作,有力推动了“_”普法工作的健康开展。

3、强化执法监督检查力度。紧紧围绕群众关心的热点、难点问题,组织开展了相关法律法规的执法检查,_年来协助市劳动部门参与《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规的执法监督检查50余次,发出整改通知书40份,并督促基层纠正了一些错误做法,保障了职工群众的合法权益,把普法宣传工作落到了实处。五、彰显普法成效,促进吴江经济又好又快发展。

通过开展“_”普法宣传教育,广大职工认真学习了劳动法律法规,进一步明确了自己的权利和义务,认识到加强自身学习的重要性和必要性,摆正了自己与企业之间的法律关系,增强了爱岗敬业的自觉性,企业当中关心企业发展的多了,自觉做工作表率的多了,能够主动拿起法律武器维护自身合法权益,遇事时寻求法律途径解决问题的多了,职工与企业的关系走向融洽,和谐劳动关系逐步形成。进一步深化了依法治会、依法治市工作,推动了全市经济又好又快的发展。

回顾近_年来的“_”普法宣传教育工作,我们做了不少工作,取得了一些成效,但是对照“_”普法的工作目标和要求还有一定差距,主要是表现为:普法措施和手段缺乏创新,对进城务工人员的普法教育仍有待加强;少数单位普法宣传教育结合实际不够,缺乏针对性、广泛性和深入性,成效不够明显,这些,都需要在今后的工作中进一步努力,进一步提高。

县工会普法宣传工作总结


工作总结之家最近发表了一篇名为《县工会普法宣传工作总结》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到工作总结之家。

篇一:布尔津县总工会宣传总结

布尔津县总工会

2011上半年普法宣传总结

2011上半年以来,县总工会一直坚持把“五五”普法以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,本着“重在、贵在坚持、注重实效”的原则,全面动员,人人参与,以人为本,精心组织,坚持法制教育与法制实践相结合,开展了扎实有效的系列,取得了较好的成效,有力地促进了我县精神文明建设工作的顺利开展,现将普法工作总结如下:

一、加强领导,完善机制。领导重视是抓好“五五”普法工作的关键,是推动“五五”普法工作不断前进的主要手段。2006年以来,我局领导班子始终把普法依法治理工作纳入了精神文明建设工作的重要议事日程。成立了普法依法治理工作领导小组,以总工会主席为组长,工会书记为副组长,工作人员为成员,切实加强了普法依法治理工作的领导,落实专人负责普法依法治理工作。年初,认真制订“五五”普法活动计划,确定工作目标,工作措施及工作要求。按照要求坚持定期召开综治工作和普法建设工作会议,每季度至少召开一次,安排部署综治和普法建设阶段性工作,研究解决工作中遇到的问题。同时,我们把综合治理工作和五五普法工作及创建“平安布尔津”结合起来,形成了主要领导亲自

抓,部门领导具体抓,办公室人员共同参与的格局,把普法依法治理工作真正落到了实处。

二、强化宣传,大造声势。县总工会利用会议、标语、发放宣传册等多种形式,加大了对普法工作的宣传力度,按照现在工会“五五”普法的规划,制定了年度普法依法治理工作要点,利用每年的“文化下乡”、“三下乡”等活动,进行普法宣传,开展送法送文化下乡活动,为广大农民朋友送去法律书籍资料,发放有关精神文明创建方面的法规宣传资料2000余份,营造了良好的学法、用法的氛围,推进了精神文明建设法规教育的深入开展。利用法制“六进社区”的机遇,在社区的配合下,直接将宣传资料送到社区居民家中,并在街头散发。利用文明乡镇检查的机会,把有关精神文明建设方面的法规走村入户宣传教育到农户家中,开展了干部带群众、党员带农户、学生带家长的法律教育等活动。

三、狠抓学习,增强依法行政能力。经过普法宣传教育,县总工会干部的法律意识明显增强,大家在学法的同时,也学会了用法律的武器维护自身的合法权益,深切感受到了法律的重要性。近年来,大家自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如加强和改进未成年人思想道德建设方面的问题,把学法和用法很好地结合起来,对社会文明和进步起到了良好的促进作用。具体抓了三个层次:一是领导班子及成员自觉坚持学好法、用好法。党组在

制订每年的学习计划时,都安排了不少于10学时的法律知识学习和讨论并认真做好记录。在学习理论结合工作实际,将精神文明建设方面的法规与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。为保证学习质量,县总工会多次组织大家进行分专题讨论,共同提高认识、明确任务。通过学习和讨论,领导干部依法行政、拒腐防变的能力不断增强,近年来,未出现违法违纪现象。二是加强培训,着力提高行政能力。坚持和完善学习培训制度,不断更新干部职工的法律知识,力求培训内容与实际工作相结合,进一步增强培训效果。加强精神文明建设法规教育,增强全体人员执政为民意识。在加强精神文明建设队伍培训的同时,积极参加县依法治理领导小组的法律培训,全面提高我市精神文明建设队伍的整体素质。三是加强对全体人员的普法教育工作。通过发放学习资料、看录像片、局域网等形式进行宣传教育。先后组织全县各族职工深入学习了《工会法》、《行政处罚法》、《关于加强和改进未成年人思想道德建设意见》等相关法律法规,通过学习,提高了全体干部职工的依法管理水平。

布尔津县总工会

二〇一一年六月十七日

篇二:富裕县总工会124法制宣传日活动总结

富裕县总工会“12.4”法制宣传日活动总结

在第九个全国法制宣传日来临之即,富裕县总工会以“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”为主题,组织开展了丰富多彩法制宣传教育活动。

制定方案,加强领导。为深入贯彻党的十七大精神,抓好“五五”普法规划的落实,更好地服务科学发展,加大对职工群众的法制宣传力度,富裕县总工会制定并实施了《富裕县总工会2009年“12.4”全国法制宣传日活动方案》,同时成立了以工会主席为组长,主管主席为副组长的职工法制宣传领导小组,切实抓好全国法制宣传日的法律宣传学习教育工作。

开展活动,加强教育。一是在人员流动性较大曙光大市场门前设立了咨询台,摆放了宣传板,向过往群众宣传《工会法》、《劳动合同法》、《黑龙江省实施〈中华人民共和国工会法〉条例》、《劳动争议调解仲裁法》等与职工利益特别是农民工权益密切相关的劳动法律法规。二是县总工会全体干部走上街头,在城镇主干路两侧发放农民权益保护知识宣传单,并设置了流动宣传车,用大喇叭循环播放工会的权利和义务以及《新工会章程》。三是利用文化休闲广场的电子大屏幕播放法制宣传讲座,吸引过往路人和在休闲广场锻炼身体的人们观看。四是召开职工代表座谈会,畅谈我县法制工作特别是建国60年来,全县职工群众法律素质、我县社会主义法制建设取得的巨大成就和成功经验,谈工会组织在提高社会法治化水平、维护职工合法权益方面所做的主要工作和取得的(来自: 在 点 网:县工会普法宣传工作总结)主要成就。

通过“12.4”系列法制宣传教育活动的开展,进一步提高了职工群众懂法、学法、守法、护法的法律意识和依法维权、依法行政的法制观念。

富裕县总工会

2009年12月7日

篇三:2014年县总工会普法依法治理工作开展情况活动记录

2014年县总工会普法依法治理工作开展情

况活动记录

时间:2014年12月4日

地点:会议室

参加人:全体干部职工

支持人:刘文格

内容:

我会于“12.4”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法制精神”。指导思想是:全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八大精神,以开展 “12.4”法制宣传日活动为载体,动员工会系统集中开展以宪法为核心、与依法行政建设、和谐社会建设以及与职业道德有关的法律法规宣传教育活动,进一步增强干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法行政能力,促进依法治国、依法行政的进程,为促进全社会法治化管理水平的提高、构建社会主义和谐社会营造良好的法治氛围。

以上就是《县工会普法宣传工作总结》的范文全部内容,涉及到普法、工作、建设、活动、职工、总工会、宣传、加强等方面,希望对大家有用。

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