关于孩子教育的名言64条。
所有的成功者都是阅读者，快速阅读是我获取信息，赢得成功的最大秘诀！（比尔盖茨）。在生活中，大家都尝试过写名人格言吧，名人格言能够激发自己都学习的兴趣，名人格言的种类有很多，你都知道吗？也许下面的“关于孩子教育的名言”正合你意！ 欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
1、一旦孩子认为他的观点有价值，那么他自然而然就感到了自身的价值，他的独立意识将越来越强。
2、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
3、如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是“爱”，而是科学态度和科学精神。
4、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。
5、国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。
6、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
7、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
8、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
9、父母不恰当的教育行为对孩子心理健康起着消极作用，甚至导致心理问题和心理疾病，称为亲源性心理障碍。
10、所有的成功者都是阅读者，快速阅读是我获取信息，赢得成功的最大秘诀！（比尔盖茨）
11、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
12、知识不多就是愚昧；不习惯于思维， 就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。 ------ 车尔尼雪夫斯基书籍是巨大的力量——列宁
13、定期为孩子读点东西。
14、真正的幸福来自于发现真实独特的自我，保持心灵的'宁静。（美.丽莎·普兰特）
15、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。
16、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
17、父母的责任就是经常和孩子一起，做三件事：一是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事；二是和孩子一起游戏、游玩；三是邀请孩子参与家庭决策，参与家务劳动，参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补。看电视太多会导致阅读能力低下。一个家里有一个看电视的“小东西”，这个家里一定有几个看电视的“老东西”。
18、让孩子做他力所能及的事情。
19、“体育”增进身体的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”不只是“四肢发达”，它让神采飞扬，活力四射；让勇气充沛，敢于冒险；让意志发达，承受困顿与锤炼而笑声朗朗。
20、尽可能深入地了解每一个孩子的精神世界——这是教师和家
21、好动与不满足是进步的第一必需品。 ------ 爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。------ 法朗士
22、孩子80％的品德行为问题来源于学习行为问题。
23、鼓励孩子编故事，去幻想。
24、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
25、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
26、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
27、告诉孩子，克服困难与幸福感是如影随形的双胞胎。不经历风雨，怎能见到彩虹——幸福往往需要痛苦的守候。
28、如果没有体力劳动，就必须有足够的运动。运动的真正目的在于：增进健康，增长力量，它让人因此而有强健的“行动能力”与“冒险精神”。它让人不至于成为思想的巨人、行动的懦夫；它让人自信满满、雷厉风行、决策果断、敢于冒险，而不只是沉于幻想、优柔寡断。
29、孩子80％的不良情绪来自身边的长者，主要是家长和教师。
30、人生的第一次说谎是从写作文开始的。（韩寒）
31、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
32、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
33、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。
34、长的首条金科玉律。（苏霍姆林斯基）
35、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
36、脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。
37、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。
38、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。------ 李大钊 书是人类进步的阶梯。------ 高尔基
39、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。------ 笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。 ------ 高士其
40、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
41、人的健康有三大规则：平衡饮食、有氧运动和积极心态。
42、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。
43、人们可以通过改变自己的心态来改善自己的生活。(心理学家威廉·詹姆)
44、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。
45、有出息的人，可能是学校里的坏孩子。没出息的人，可能是学校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些学校里的中等生。
46、包办友谊与包办婚姻一样，是一种好心的侵犯。
47、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
48、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：它坏，我们踩它！大地并不坏，是家长坏。
49、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
50、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
51、告诉孩子，遇到困难时最需要超越的是内心的障碍，这是一种AQ（逆境智商）。
52、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
53、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
54、抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书、思考、策划，做一些科技含量更高的事情。
55、一个真正优秀的教师，只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
56、一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。(莎士比亚)
57、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
58、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
59、有幸福感的父母才能培养出有幸福感的子女。
60、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永
61、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
62、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
63、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
64、做孩子成长的重要他人，自觉成为孩子成长过程中起巨大影响作用的人物。
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关于勤奋的名人名言(分享64条)
“天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。”我们平时在生活中会看见许多经典的名人名言，名人名言是有名的人说过有哲理的话。我们可以摘抄名人名言在本子上，有哪些名人名言，你想推荐给大家？下面是编辑特地整理的关于“关于勤奋的名人名言”的详细解析，相信您在本文句子中有所收获！
1、勤奋努力，助你超越自我突破极限。
2、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。
3、勤奋是拼搏的先决条件。
4、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
5、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
6、世上无难事，只要肯登攀。
7、要得惊人艺，须下苦功夫。
8、没有努力，就没有所谓的幸运。
9、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。约翰·塞尔登
10、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
11、努力不止步，成功将属于你。
12、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
13、绳锯木断，水滴石穿。
14、勤奋是智慧的源泉，懒惰是愚蠢的温床。
15、勤奋是一种魔力，能带来更多的机遇。
16、付出足够的勤奋，才能品味到生活的甘甜。
17、要成就一件大事业，必须从小时做起。列宁
18、不经历风雨，怎能见彩虹。勤奋带来希望。
19、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
20、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
21、好学而不勤问非真好学者。
22、学问勤中得，萤窗万卷书。
23、生活好比橄榄球比赛，原则就是：奋力冲向底线。西·罗斯福
24、宁找一个勤奋的侏儒为伴，不与一个懒惰的巨人同行。
25、努力是向“不可能”说不的勇气。
26、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。——吉鸿昌
27、静以修生，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
28、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
29、勤奋是拼搏出的火花，让梦想燃烧。
30、天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。没有非常的精力和工作能力便不可能成为天才。既没有精力也没有工作能力的所谓天才，不过是一个漂亮的肥皂泡或者是一张只能到月球上去兑现的支票而已。但是，哪里有超于常人的精力和工作能力，那里就有天才。——李卜克内西：《回忆马克思恩格斯》
31、生活用勤奋擦拭，成功则用汗水铸就。
32、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
33、每一次努力都是离成功更近一步。
34、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
35、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
36、付出才能收获，勤奋是不变的真理。
37、努力是光荣的，成功是喜悦的。
38、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
39、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自我隐瞒懒惰。塞缪尔·约翰逊
40、停住眼泪鼓起勇气，永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起，永不放弃，直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味，我更是不肯放弃，不肯天真去计划前路，但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对，绝无话去躲避。没法遇见目的地，有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美，奋斗结果永不可预期，信心却打不死。永不气馁，好好享受勤奋的乐趣吧。
41、独学而无友，则孤陋而寡闻。
42、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚
43、韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
44、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
45、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
46、天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。
47、我宁愿靠自我的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。雨果
48、勤劳无疆，成就无限。
49、天行健，君子以自强不息。——《周易》
50、拼搏才能成就辉煌。
51、金子总会发光，勤奋的人终会成功。
52、只有将努力付诸于行动，才能创造出美好的未来。
53、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
54、用勤奋的手，书写属于自己的辉煌。
55、虽然起步辛苦，但成功就在前方。
56、懒惰是失败之母，勤奋是成功之父。
57、做一件事，就要当一件事。若还苟且粗疏，定不成一件事。吕新吾
58、不经过琢磨，宝石也不会发光。
59、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
60、刻苦努力，才能迎接更大的挑战。
61、如果你还在等待奇迹，那么就开始努力吧。
62、勤奋是积累幸福和成功的宝库。
63、机会对于任何人都是公平的，它在我们身边的时候，不是打扮的花枝招展，而是普普通通的，根本就不起眼。看起来耀眼的机会不是机会，是陷阱；真正的机会最初都是朴素的，只有经过主动与勤奋，它才变得格外绚烂。
64、只有辛勤工作的人，才配得上成功的果实。
教育孩子的名言68句
书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书。在平日的学习、工作和生活里，名人格言经常出现在大众的视野，名人格言可以在我们迷茫时获得心灵上的支撑，你是否在寻找经典的名人格言呢？也许以下内容“教育孩子的名言”合你胃口！ 仅供你在工作和学习中参考。
教育孩子的名言(1--23条)
1、好生长智商，家长别狂妄;差生长情商，家长莫悲伤;情商加智商，前程定无量。
2、没摸清门在哪里，就非要进，其结果当然就是撞墙。
3、所有的成功者都是阅读者，快速阅读是我获取信息，赢得成功的最大秘诀！（比尔盖茨）
4、父母的责任就是经常和孩子一起，做三件事：一是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事；二是和孩子一起游戏、游玩；三是邀请孩子参与家庭决策，参与家务劳动，参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补。看电视太多会导致阅读能力低下。一个家里有一个看电视的“小东西”，这个家里一定有几个看电视的“老东西”。
5、脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。
6、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
7、如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。
8、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
9、帮助孩子修改他的作业。
10、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
11、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
12、做孩子成长的重要他人，自觉成为孩子成长过程中起巨大影响作用的人物。
13、孩子学习不行时，许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任，在自己身上找一找原因呢?
14、人生的第一次说谎是从写作文开始的。（韩寒）
15、要让孩子明白，人的烦恼不是源于遭遇，而是源于对遭遇的态度！
16、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。
17、父母不恰当的教育行为对孩子心理健康起着消极作用，甚至导致心理问题和心理疾病，称为亲源性心理障碍。
18、人的健康有三大规则：平衡饮食、有氧运动和积极心态。
19、鼓励孩子编故事，去幻想。
20、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
21、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
22、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。
23、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
教育孩子的名言(24--46条)
24、一个人随时都可能跌跤，但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来，是一件最困难但也是紧简单的事关于父母教育孩子的励志句子心情说说。
25、告诉孩子，遇到困难时最需要超越的是内心的障碍，这是一种AQ（逆境智商）。
26、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
27、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子，像一台最高级的电脑，可惜没有说明书。
28、抓大放小，学生自己管理自己，自己教育自己。这才是方向。
29、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
30、知识不多就是愚昧；不习惯于思维， 就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。 ------ 车尔尼雪夫斯基书籍是巨大的力量——列宁
31、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 ------ 高尔基 一切假知识比无知更危险。------ 肖伯纳
32、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。
33、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
34、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
35、让孩子做他力所能及的事情。
36、农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。
37、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。
38、有出息的人，可能是学校里的坏孩子。没出息的人，可能是学校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些学校里的中等生。
39、孩子是在妈妈嘴里长大的，妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。
40、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易，相反在情绪低落、精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家再面对他们，也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注，然后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子，其实并非如此，只是教育者的方法不得当。
41、给人以鱼，不如教人以渔。
42、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
43、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 ------ 巴尔扎克 生活便是寻求新的知识。 ------ 门捷列夫
44、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
45、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
46、一个真正优秀的教师，只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
教育孩子的名言(47--69条)
47、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书
48、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
49、抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书、思考、策划，做一些科技含量更高的事情。
50、让父母在激动和享受中教，让孩子在欢乐和入迷中学。
51、我们坚信，一个手势，(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。
52、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。
53、让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。
54、时代不同了，中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。
55、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候必须退让。
56、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
57、人们可以通过改变自己的心态来改善自己的生活。(心理学家威廉·詹姆)
58、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
59、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
60、教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
61、家庭教育是否成功，取决于三个要素：夫妻的婚姻是否幸福；孩子是否获得父母的陪伴；孩子以及父母在专业生活之外是否有有情趣的业余生活。民族与国家是否发达，也取决于三个要素：男人对女人的态度；成人对孩子的态度；所有人对业余生活的态度。
62、孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
63、潜力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暂――快乐。
64、生命之花――在赏识中开放，在抱怨中枯萎。
65、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
66、孟子的教育理想是：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
67、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
68、尽可能深入地了解每一个孩子的精神世界——这是教师和家
关于成败的名言名句64句
自律，坚持这是最重要的，风雨无阻，态度端正，后面的可以慢慢来，态度决定一切。在我们平凡的生活里，大家都不可避免地要接触到名人格言吧，优秀的名人格言可以帮助我们开阔自己的精神世界，你知道有哪些有趣的名言警句呢?为满足你的需求，工作总结之家小编特地编辑了“关于成败的名言名句”， 在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
关于成败的名言名句(1--21条)
1、快乐是一种思想。思想快乐，你就是一个快乐的人。思想不快乐，你就快乐不起来。
2、健康的心理造就健康的人生。
3、要学会接受那些无法改变的事实，不失望，也不生气。
4、奋斗改变命运，梦想让我们与从不同。
5、人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。
6、我们在一项任务刚开始时的心态决定了最后有多大的成功，这比任何其他因素都重要。
7、言传身教交朋友，以心换心健心理。
8、发怒容易使人失去理智，给我们的身体乃至学习、工作和生活造成危害。所以我们应加强自身修养，做到克已制怒。
9、敢于拼搏，人生才能有亮点。
10、不后悔，莫过于做好三件事：一是知道如何选择；二是明白如何坚持；三是懂得如何珍惜。
11、宽容是化解一切仇恨的最好办法，谅解是解决问题的关键。
12、态度，体现一个人对事物的看法。三个人因为同一句话可以产生不同的态度。所以说，态度决定一切。
13、一个不能接纳他人的人，无法与他人友好合作。
14、最好的医生是自己，保持良好的心态，就是最成功的健康。
15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
16、机会不是等来的，是争取来的。
17、现在不玩命，将来命玩你， 现在不努力，未来不给力。
18、心里怎样思考，就会怎样去做。
19、命运的转折是从当下的这一秒开始的，而最可怕的一种局面是，怀念过去，幻想未来，虚度现在。
20、人会劈腿，就像头发会分叉一样，但不是所有的人都会劈腿，就像不是所有的头发都会分叉一样。
21、人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。
关于成败的名言名句(22--42条)
22、成功的人虚怀若谷，并且无所畏惧。
23、过硬的心理是完成任务的根本保证。
24、我们应该学习王婆卖瓜，首先她有自己种的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
25、态度形成一种心理定式，会影响我们如何看待从事的事业。要想在自己的事业上有所成功，就必须坚持积极的工作态度。
26、那些似乎是逆境的东西，其实隐藏着良机。
27、言行举止象你希望成为的人。
28、如果说身体不健康失去的是躯体，那么心理不健康失去的将是灵魂。
29、有下山的想法，就不能登上顶峰。
30、我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。
31、婚姻失败的特点是充满悲哀和不愉快，这样会毁掉一个人所有的抱负。
32、心态很重要。不忘选择的初心，你才能找到小幸福，成年人的世界都不易。
33、默认自己无能，无疑是给失败制造机会！
34、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又错过了今天的朝阳。
35、人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长，所以如果不及时清除，它们很快就会占领整座花园。
36、永远用乐观的、积极的态度看世界。一种人用悲观、消极的态度看世界。实际上这是划分人的心理平衡与不平衡的标准。只要你乐观积极地看世界，这世界就很美好。
37、自律，坚持这是最重要的，风雨无阻，态度端正，后面的可以慢慢来，态度决定一切。
38、不论我有什么优点和弱点，我首先选择无条件地接纳自己。
39、一个不接纳自己的人，无法容忍自己的弱点。
40、大声说话有助于培养心态，有时连谬论都能在大声重复中被人接纳。
41、不要在团体中抱怨不休，而要试着去赞扬团体中的某个人。
42、最应该交的朋友是有干劲、态度乐观爽朗、处事练达的人。
关于成败的名言名句(43--63条)
43、烦恼与欢喜，成功和失败，仅系于一念之间。
44、心态还是很重要吧，现实本来就没有绝对的公平，优秀的人会一直优秀。
45、不要向诱惑屈服，而浪费时间去阅读别人悲惨的详细新闻。
46、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。——莎士比亚
47、只有不断创新，才能持续成功！
48、每天对自己做积极的自言自语。
49、我选择不二过，而不是不断地责备自己。
50、一个对自己的内心有完全支配能力的人对他自己有权获得的任问其他东西也会有支配能力。
51、在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。
52、保持一种平和心境，你才会在欲望的丛林中忘乎所以。
53、能够发现并且表达对别人优点的欣赏。
54、世间很多事情，常常是我们没有珍视身边所拥有的，而当失去它时才又悔恨。
55、相信别人，别人也会相信你。
56、晚上不要坐在电视机前，要把时间用来和你所爱的人谈谈天。
57、从修正错误中学习是学习的主要方式之一。
58、永远也不要消极地认为什么事是不可能的。
59、爱迪生的一些杰出的发明，是在思考一个失败的发明，想给这个失败的发明找一个额外用途的情况下诞生的。
60、每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。
61、当我们开始用积极的心态并把自己看成成功者时我们就开始成功了。
62、自信者不是做与众不同的事，而是做事与众不同。
63、人生的目的是服务别人，是表现出助人的激情与意愿。
64、要规定收入的固定比例作为储蓄，以养成有计划的储蓄习惯。当你得到一条一闪而现的奇思妙想时，请立即把它记下来！
关于教师的名言警句摘抄大全(精选64条)
一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。在我们写作文的时候，就可以引用名人的格言，优秀的名人格言能够丰富我们的精神实际，那么你一定想了解有一些名人格言的句子吧。推荐你看看以下的关于教师的名言警句摘抄大全， 请收藏好，以便下次再读！
1、春蚕直到死丝，蜡炬变成灰泪开始干燥。
2、一个教师集体，要有统一的工作方法，要不但能集体地为“自己的”班级负责，而且能为整个学校负责，如果没有这样团结一致的教师集体，那么，所谓正常的学校教育工作是很难想像的。——马卡连柯
3、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己，我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。
4、因为你不想索取，你就永远不会有索取不到的痛苦；因你总想献身，你就无论何时何处，都能享受到因献身欲满足而产生福。
5、懦夫每天都在重复着自己昨天的言行，因循、守旧，像一层厚厚的土，深深掩埋着他的才能，他只是在这土的下面叹息、抱怨。
6、两袖清风，心地安然何有敲门之惊；一身正气，胸怀坦荡自无指脊之虑。
7、努力，认真，严谨造就一个的人。
8、尊重孩子，不要急于对孩子做好或坏的评价。
9、看社会问题，有时不能过近、过细。过近过细，则会歪曲事物的本质，粗枝大叶有粗枝大叶的好处，过细则有过细的坏处。
10、对待学生，在学习上少一点批评，多一份鼓励；在活动中少一点指责，多一份指导；在生活中少一点埋怨，多一份信任。
11、世界这么大，空间茫茫，历史这么长，时间无限。人与人能够遇到一起，实属不易，应该在互相尊重中，共度这难得的空间和时间。
12、为什么教师要研究心理学，教育史，各科教学法一类的科目呢？有两个理由：一、有了这类知识，他能够观察和解释儿童心智的反应——否则便易于忽略。二、懂得了别人用过有效的方法，他能够给予儿童以正当的指导。——杜威
13、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
14、我们社会主义建设的每一步骤，我们各种活动范围的每一步骤，都越来越绝对地要求提高教育和知识。要知道，甚至在资本主义国家中，教育工作人员——特别是教师——都受到居民的重视和尊敬，在我们苏维埃社会主义国家里更是这样。？？——加里宁
15、批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
16、接受忠告，就等于提高自己的能力。
17、一身正气为师表，两袖清风名利抛。三尺讲台不嫌小，四季如歌乐逍遥。
18、在教育的百花园里，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
19、要使人成为真正有教养的人，具备三个品质：渊博的知识，思维的习惯，高尚的情操。
20、用心气树立形象，靠才气书写华章；拿人气团结兴旺，树志气成就理想。
21、一身正气应是教师的行事之道，诚实守信该是学生的楷模之理。
22、统一的教师集体的目的是：使自己本身的成就辉煌灿烂起来，同时，使整个集体的成就也辉煌灿烂起来。？——马卡连柯
23、古往今来，日月星辰，江河山川，太空长河；你是这样的开阔广大，可生活在你中间的人，能有几多脑细胞来领略你的无限风光呢？
24、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
25、微笑面队每一次即将到来的挑战。
26、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
27、严格要求自己，后勤学生，这是正确的教师职责。
28、战友情谊是棵树，需要用真诚去培土，用宽容去灌溉，用原则去修剪，用去呵护。
29、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
30、养德修身，铸完美人格，为学生幸福人生奠基；开拓进取，创一流业绩，向祖国教育事业献礼。
31、流汗，是因为我们努力了。
32、不计辛勤一砚寒，桃李留芳暖心田；两袖清风终不悔，英才济济笑开颜。
33、流连于金钱胡同里的人，欲壑永远填不满；沉醉在精神家园里的人，快乐时常溢满胸膛。
34、教师是太阳底下最崇高最优越的职业——夸美纽斯
35、啊，青年人的教导者，……你们应使你们的神圣的职业和以儿女付托给你们的父母的信任心变成你们身内的一团火焰，使你们和受到你们的影响的人都不止息，直到你们的祖国全被这个热情的火炬所照亮。——夸美纽斯
36、教师要以东风化雨的情感、春泥护花的意义，培育人类的花朵，描绘灿烂的春天。
37、要知道，我不是一个教书匠，我是受社会所信托的人。社会把培养、教育新人——未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业，是我的头等大事，是我的职业义务。这是我的使命。？——阿莫纳什维利
38、不要让孩子做，如果血液循环受阻，孩子会增强体质。
39、袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
40、“淡泊明志，宁静致远”人生在世，应该放宽的是世界，应该放小的是自我。
41、腐败就是忘记根本，腐败就是背叛人民，腐败就是断送前程，腐败就是祸害家庭。
42、人完全有理由，在任何艰难困苦的条件下，都是有乐观主义的精神。而要做到这一点就必须有驾驭大脑兴奋中心的能力。
43、像磬石沐雨而坚，像湖水沙沉而清，像楠竹空节而直，智慧博爱为良师。
44、看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。
45、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。
46、在学龄初朋，教师对儿童来说，是打开事物和现象的世界的人，而在少年时期，教师就是打开思想的世界的人。——苏霍姆林斯基
47、老师的言传身教，像春雨润物细无声。
48、谈心是团结的纽带，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
49、吃苦，吐血，忘工作。
50、自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
51、气正—凛然、淡定；步正—不惑、不佞；品正—明德、修身。
52、教书是一种科学，其核心为真；育人是一种艺术，其本质为爱。
53、满足于管理本身而不顾及教育，这种教育乃是对心智的压迫；而不注意儿童不守秩序的行为的教育，连儿童本身也不认为它是教育。
54、儿童好比花木，教师如同园丁，学校就是儿童自由活动的园地，教师要像园丁一样为儿童提供，合适的生活环境，使其天性得到自然的发展。
55、读书能使一个人成为强者，有选择性的读书，能使人处于不败之地。
56、君子之学也，说义必称师的论道，听从必尽力以先明；听从不尽力，命之曰背，说义不称师，命之曰叛；背叛之人，资主弗内（纳）之于朝，君子不与交友。
57、像画家一样，老师要创造真正美丽的活人。
58、语之而不知，虽舍之可也；随人分限所及；深其深，浅其浅，益其益，尊其尊；中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。
59、无欲则无私，无私则无求；无求则无畏，无畏则行天下。
60、受到学生的尊重和欢迎，这是教师的价值。
61、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
62、多一点谦虚，多一点感激，多一点惭愧：少一点贪心，少一点烦恼。
63、教育者要善于掌握分寸，要有敏锐、体贴入微的态度，以便让爱情作为一种能使人高尚的珍贵情感进入正在成长中的年轻一代的精神生活中去。教师要教育他们不要把肉体的快乐放到第一位，要用高尚的情操陶冶自己。——苏霍姆林斯基
64、做一首含蓄的诗，做一幅清淡的画，做一棵挺拔的松，做一座可越的峰。
