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严以用权讨论工作小结范文

发布时间: 2019.08.12

天波易谢,寸暑难留。回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,怎么样去写好总结范文呢?小编花时间专门编辑了严以用权讨论工作小结范文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

根据县委三严三实专题教育工作协调领导小组的工作部署和要求,现将我社严以用权专题讨论工作情况报告如下:

一、在三严三实专题教育工作中,在经过经典著作学习交流和严以修身专题讨论的基础上,从7月份起,我社开展了严以用权专题讨论。县供销社专题教育工作协调小组认真学习县委组织部和县协调领导小组有关文件精神,深刻领会上级工作部署和要求,严格按照专题教育工作的步骤和方法安排工作。

二、广大党员干部在严以用权专题讨论中,深入学习积极主动撰写学习心得体会文章,在严以用权专题讨论交流会上,踊跃发言。领导干部更是以身作则、带头垂范。在专题讨论会上,能做到理论与实际相结合,带着问题学,联系实际学。

三、通过专题讨论,使得每一个党员干部深深懂得:习近平总书记关于三严三实的重要论述,深刻阐明了新时期作风建设的新内涵、新要求,是各级领导干部从政为官的基本准则、干事创业的行动指南、个人修养的毕生追求。其中,严以用权是关键,权力是把双刃剑,正确用权就能为人民造福,滥用权力就会损害群众权益,损害党和政府形象。

怎样才能做到严以用权?首先要织密权力运行的制度笼子。 制度是规矩,敬畏制度才能不越红线、不逾规矩。严以用权关键是把权力关进制度的笼子里,笼子要严密结实。权力具有天然膨胀性和腐蚀性,没有笼子约束不行,笼子不严密结实也不行。要加快推行权力清单制度,严格界定职能部门及岗位职责与权力边界,规范和明确权力运行程序、环节、过程、责任,做到可执行、可考核、可问责。笼子要透明,阳光是最好的防腐剂。权力运行过程和结果都要公开,让违规行为无处藏身。制度面前没有特权、制度约束没有例外。不管什么人,出笼必受惩,不搞网开一面和下不为例。 二是要树立正确的权力观。必须深刻认识到,我们党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。权力属于人民,权力来自人民,只有为人民掌好权、用好权,才能使权力造福于社会,造福于人民,才能与人民群众建立血肉联系,才能立于不败之地。只有坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终将群众利益放在第一位,才能保证权力的正确行使,才能赢得群众的拥护和支持。相反,如果利用权力搞小集团、搞特权,甚至将权力视为谋取一己私利的工具,不仅背离了党的宗旨,而且会滑向腐败的深渊。三是要心中有戒不任性。心有戒尺,方知高低。面对全面从严治党新常态,领导干部心中要有戒尺,对待权力决不能趋之若鹜,更不能徇私枉法、以权谋私,要始终有平常之心、戒惧之意,淡泊名利、坦然处置,筑牢慎权慎行的防火线,坚守政治纪律和政治规矩的底线。要扎实履职尽责,以焦裕禄等先进模范为榜样,发扬老黄牛精神,能担重任、敢涉险滩、勤于耕耘、甘于奉献。

四是答好用权三问。一问权是什么?权力是服务人民的工具,不是个人享受和谋利的工具。二问为谁用权?权应为民所用,权力越大,责任也就越大。三问怎么用权,对手中的权力,要有敬畏之心,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。

特此报告

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2015年关于严以用权专题讨论工作总结


关于严以用权专题讨论工作小结

根据县委三严三实专题教育工作协调领导小组的工作部署和要求,现将我社严以用权专题讨论工作情况报告如下:

一、在三严三实专题教育工作中,在经过经典著作学习交流和严以修身专题讨论的基础上,从7月份起,我社开展了严以用权专题讨论。县供销社专题教育工作协调小组认真学习县委组织部和县协调领导小组有关文件精神,深刻领会上级工作部署和要求,严格按照专题教育工作的步骤和方法安排工作。

二、广大党员干部在严以用权专题讨论中,深入学习积极主动撰写学习心得体会文章,在严以用权专题讨论交流会上,踊跃发言。领导干部更是以身作则、带头垂范。在专题讨论会上,能做到理论与实际相结合,带着问题学,联系实际学。

三、通过专题讨论,使得每一个党员干部深深懂得:习近平总书记关于三严三实的重要论述,深刻阐明了新时期作风建设的新内涵、新要求,是各级领导干部从政为官的基本准则、干事创业的行动指南、个人修养的毕生追求。其中,严以用权是关键,权力是把双刃剑,正确用权就能为人民造福,滥用权力就会损害群众权益,损害党和政府形象。

怎样才能做到严以用权?首先要织密权力运行的制度笼子。 制度是规矩,敬畏制度才能不越红线、不逾规矩。严以用权关键是把权力关进制度的笼子里,笼子要严密结实。权力具有天然膨胀性和腐蚀性,没有笼子约束不行,笼子不严密结实也不行。要加快推行权力清单制度,严格界定职能部门及岗位职责与权力边界,规范和明确权力运行程序、环节、过程、责任,做到可执行、可考核、可问责。笼子要透明,阳光是最好的防腐剂。权力运行过程和结果都要公开,让违规行为无处藏身。制度面前没有特权、制度约束没有例外。不管什么人,出笼必受惩,不搞网开一面和下不为例。 二是要树立正确的权力观。必须深刻认识到,我们党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。权力属于人民,权力来自人民,只有为人民掌好权、用好权,才能使权力造福于社会,造福于人民,才能与人民群众建立血肉联系,才能立于不败之地。只有坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终将群众利益放在第一位,才能保证权力的正确行使,才能赢得群众的拥护和支持。相反,如果利用权力搞小集团、搞特权,甚至将权力视为谋取一己私利的工具,不仅背离了党的宗旨,而且会滑向腐败的深渊。三是要心中有戒不任性。心有戒尺,方知高低。面对全面从严治党新常态,领导干部心中要有戒尺,对待权力决不能趋之若鹜,更不能徇私枉法、以权谋私,要始终有平常之心、戒惧之意,淡泊名利、坦然处置,筑牢慎权慎行的防火线,坚守政治纪律和政治规矩的底线。要扎实履职尽责,以焦裕禄等先进模范为榜样,发扬老黄牛精神,能担重任、敢涉险滩、勤于耕耘、甘于奉献。

四是答好用权三问。一问权是什么?权力是服务人民的工具,不是个人享受和谋利的工具。二问为谁用权?权应为民所用,权力越大,责任也就越大。三问怎么用权,对手中的权力,要有敬畏之心,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。

特此报告

2020三严三实学习严以用权学习总结


严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。下面是小编为大家整理的20xx三严三实学习严以用权学习总结,希望对大家有帮助!

20xx三严三实学习严以用权学习总结一

习近平总书记在中纪委十八届三次全会讲话中指出,没有监督的权力必然导致腐败,必须要加强对领导干部特别是主要领导的监督,始终要把自己置于党组织和人民群众的监督之下,做到为民用权、公正用权、依法用权和廉洁用权。要真正做到这四个用权,才能说真正深刻领会到了接受监督的途径、重点和意义;才能说权力得到了人民群众的监督,实现了权力在阳光下运行,干部清正、政府清廉、政治清明的宏伟目标才有可能得到实现。

习近平在谈话中谈及严以用权的十点要求:第一个要求:敬畏权力;第二个要求:慎用权力;第三个要求:为公用权;第四个要求:依法用权;第五个要求:履责用权;第六个要求:务实用权;第七个要求:刚直用权;第八个要求:阳光用权;第九个要求:廉洁用权;第十个要求:公正用权。每一个要求都从一个侧面来强调权为民所用、用权需严谨。并且每一个要求都是循序递进的,从敬畏权力开始出发达到天下为公的境界,这是当代领导干部的一个修炼过程,也是严以用权的最终目标。

李鸿章曾言:实心实力,廉政为本,精核为用,先自立于不败之地,始终不移,庶几可大可久。廉政的重点在于权力的严格使用,只有严于用权,才能精确的使用权力,实现党和国家制定和给予各方领导干部权力的意义,建设一支纯洁实干的先进队伍,带领国家和人民走向富强,实现社会的长治久安。

20xx三严三实学习严以用权学习总结二

严以用权,就要严格区分公私界限,从思想上、行为上杜绝以权谋私,拒绝各种特权;严格按法办事、严守规则和制度行使权力,要把权力关进制度的笼子里;严格接受人民监督,时刻听取群众的反映和意见,及时加以改进。

为民用权。要思考一个权力为谁服务的问题?首先要树立立党为公、执政为民的思想和理念,要知道政府权力是公民所赋予的神圣权力,要树立党的政府就是人民的政府的意识,要为人民办事,为群众谋利益,保持同人民群众的血肉联系,把权力用到人民群众中去。要真正树立起为人民服务的宗旨,替人民群众解决实际问题,具体说来,就是要解决行政乱作为、行政慢作为和行政不作为等病症,真正找准病根,对症下药,改变工作作风,提高工作效率。要增加公仆意识,把为民用权作为我们的行动准则和庄重承诺,一言一行要以百姓的利益为根本,一举一动代表人民群众的形象,维护人民的利益,实现人民的愿望、满足人民的需要,切切实实肩负起人民的重托和期待,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事好事,真心实意地思,脚踏实地去干,真正做到一心一意谋发展,聚精会神干事业,心无旁骛抓落实,带着感情、带着热情、带着激情,深入基层、融入群众,要关心群众的安危冷暖,帮助解决群众生产生活面临的困难,落实好脱贫解困的各项政策措施,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

公正用权。公正用权是最鲜明的风气导向,公正则政治清明,偏私则政治黑暗。要做到公字当头,就要正确处理好公与私的关系,不能以权谋私、以私废公。领导干部要讲党性、戒私心,要讲自律,立形象,树威严。要看好自己的门,管好自己的人,只有管好配偶、子女和身边的工作人员,不得利用权力为他们牟取私利,特别是在用人问题上,一定要严格遵守规定,坚持任人唯贤,不能任人唯亲。真正做到讲党性、重品行、自身正、做表率。才能做到干干净净做官,实实在在为民,这样才等于扎紧权力的篱笆,把好用权的阀门。二是要正确用权、公正处事,领导干部要讲政策、严标准。习近平总书记说过,要健全权力运行制约和监督体系,加强反腐败国家立法,加强反腐倡廉党内法规制度建设,把权力关进制度的笼子里。因此,要坚持从制度抓起,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,坚持用制度管权管事管人。严格按照党的原则和规定办事,坚决反对只讲面子、不讲真理,只讲感情、不讲原则,只讲关系、不讲党性的不良倾向。其次要讲民主、重公论、晒公心。要建立权力运作监督制度,强化民主意识,主动接受组织和群众的监督,使领导干部权力使用始终处在强有力的制度约束和群众监督之中,让权力运行置于阳光和透明的监督之下,才能做到公正用权、廉洁自律,才能树好风气、凝聚民心。

依法用权。依法用权是社会主义法治理念的重要内容,也是构建和谐社会的重要条件。一是用法律意识和法治理念武装头脑。在当前新形势下,各级领导干部应切实增强法律意识和法制观念,努力提高依法执政、依法行政、依法办事的能力,自觉做到对上不越权,对下不揽权,同级不争权。同时,应通过立法明确公职人员任职限制与回避制度、腐败资产的追回制度、公众监督制度、公职人员从业伦理道德、公权力的运行规范等,让制度更具体完善和管用,有效铲除滋生腐败的土壤,强化贪腐的惩处问责,让领导干部不想腐、不能腐、不敢腐,营造更大的廉洁空间。二是坚持依法履职,按照法定程序行使权力,绝不能随心所欲、徇私枉法,要切实规范党政一把手及重要岗位党员干部权力运行,加强对重要事项决策、干部选拔任用等重要权力行使的监督,尤其要强化上级对下级的监督,充分发挥群众和媒体的监督作用,维护法律的权威。畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。作为一名领导干部,只有常怀敬畏法律之心,才能依法用权、依法行政、依法办事,才能有所作为、有所成就和提高执政能力。三是要接受法纪监督,恪守法纪拒腐防变。领导干部要自觉接受法纪监督,要让接受监督依法用权成为一种习惯,做到习惯接受监督、习惯依法用权,保障权力运行到哪里,监督关口就前移到哪里,监督触角就延伸到哪里。领导干部要以正确的心态对待监督,摆正个人与组织、个人与群众的关系,真心实意地听取各方面的意见,积极主动地接受各方面的监督,既严格自律,又接受他律,时刻把自己置于组织和群众的监督之下,真正为人民掌好权、管好权和用好权。

廉洁用权。习近平总书记指出,党的干部必须清正廉洁,守住自己的政治生命,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。廉洁用权是领导行政之本,是领导干部的基本要求,如何做到廉洁用权,个人认为,一方面,广大党员领导干部要充分学习和领会中央有关党风廉政建设和反腐败斗争的有关精神和要求,要吃透廉洁用权四个字的含义,用这四个字来把好自己的权力关,坚持从政底线,遵守和执行《廉政准则》,补足精神和理想信念上的钙,保证作为一名党员的政治肌体健康;另一方面,作为纪检监察机关,要做好廉洁用权的表率和先锋,要做到打铁自身硬、正人先正已。要带头用高标准、严要求和自净自律,从而树立起忠诚可靠、服务人民、刚正不阿和秉公执纪的良好形象。严格执行领导干部廉洁从政各项规定,时刻警惕金钱、美色的诱惑,不该吃的不吃、不该要的不要、不该去的不去,确保权力不受腐蚀。要加强党性修养,干干净净干事,始终做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,不贪污腐败,始终保持共产党人的政治本色,这样才能赢得民心、赢得公心。

尚德于心,倡廉以行!当前,全国上下深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,就是对四个用权观的最好阐释,只有坚持群众路线、弘扬优良作风,大力弘扬秉公用权、廉洁从政的良好工作作风,才能真正地代表人民掌好权、用好权。习近平总书记讲过为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心,党的领导干部要时刻铭记在心,只有把为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权真正修于一身,体现出四个用权观的真正含义和价值,才能真正实现干部清正、政府清廉、政治清明的宏伟目标。

学校“严以用权”专题教育学习总结材料


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一、学习体会
1.要公权为民
习近平总书记在中纪委十八届三中全会上讲:“公款姓公,一分一厘都乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。”正确处理的公与私,秉公用权、廉洁从政,是领导干部应该具备的基本素质。我国是当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。领导干部手中的权力是人民赋予的,权力的行使也必须为人民服务。这就要求做干部的要甘当人民公仆,用手中的权力维护好、实现好、好职工群众的根本利益,把群众满意作为行使权力的根本标准。官不论大小,“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”。一个干部,如果总是把个人的事看得比单位的事还大,自己的事比集体的事还多,自己的利益总是放在首位,那是不配做干部的。同时,还要清醒地认识到权力就是责任,权力越大责任也越大。
2.有敬畏之心
行为处事,要有所敬畏,尤其是对权力更要有敬畏之心,古人云:“人在做,天在看,头顶三尺有神灵”。这个神灵就是人民群众,就是全体师生员工,要时刻接受群众的监督,要做到常在河边走,就是不湿鞋,出谋出力,坚决不能出轨。任何情况下都不能把权力当做中饱私囊的工具,更不能拿权力胡作非为。这就是说,为官做事不但要干净,还要正派。
权力是一把双刃剑,用好了,为民谋利,用错了,损害人民利益,用反了,危害人民利益。因此,在权力使用的时候要谨慎,寻求各方面利益的最佳结合点,遵循发展的客观规律,须科学发展,可持续发展。
3.要作风民主
做官必须民主,作为学校领导,更要善于听取别人的意见,尤其是专家、内行的意见,让一切决策都在正确的方向上发展。要强化权力的公开运行,让阳光照进权力运行的每一个角落,培养防止权力滥用的正能量。拍脑袋决策,家长制领导,一言堂做主,强烈的表现欲、权威欲、发展欲、政绩欲,都是对权力的滥用。有时候,领导干部掌握的情况可能比别人多一点,见识可能比别人广一点,但决不是先知先觉的神仙。要把想明白、弄清楚,就必须深思熟虑、集思广益,发扬民主,博采众长。
4.要勇于担当
勇于担当,换句话说就是要敢于用权。权力不是用来欣赏的,不是用来炫耀的,更不是束之高阁用于收藏的,人民的权力必须为人民谋取利益。权力有风险,用权须谨慎,说的是,手握权柄,如履薄冰,要负责任地使用权力。反之,过之,不敢负责不敢用权,不求有功,但求无过,宁可权力放空,以不作为而保证不犯错误的惜权思维,也是违背权力的本意的,就是为官不为,懒政、怠政。同样,作为学校领导,就要敢于直面问题,不能当老好人,更不能因为怕得罪人,对问题视而不见,否则用庸俗一点的话说就是“占着茅坑不拉屎”,那就真的“不如回家卖红薯”了。
此外,办事还要雷厉风行,该办的事绝不拖拉。工作中更要主动,不能总是等事情来了被动为之,而要主动找事,把问题解决在萌芽中。
二、改进思路
1.要加强理论学习
在搬入新校区后,校园面积扩大了,招生规模扩大了,学生的层次也多了(有大专、大中专、小中专、短训等),教职工队伍人数增加了,面临的新问题也更多了,作为学校班子中的一员,面对这些新问题,更需要特别重视加强理论学习,不断提高理论水平和决策能力,为学校的健康发展、科学发展,储备好必须的理论知识。
2.要坚持民主公开
民主了,大家气就顺,思想就统一,团结一致攻坚克难的局面就容易形成;公开了,大家就知情,就可以减少臆测,同时公开也是自觉接受群众监督,从制度上防止权力滥用的一个举措。
3.要深入调查研究
调查研究是解决好一切问题的基础,工作中我们不但要充分了解情况,坚持细致沟通交流,还要精确找准问题,切实分析研究,只有这样才能最终解决好问题。
4.要注重方式方法
方式方法对了,大家就想得通,对于意见和批评就容易接受;不考虑方式方法,或方式方法简单,就会造成误解,甚至不理解。因此,以后在工作中要注意方式方法,把暴漏的问题讲透,让职工心悦诚服。

二〇一五年xx月x日


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