关于见习总结5篇。
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关于见习总结 篇1
见习总结
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，一周的见习时间就结束了。在这一周里，通过亲临教学第一线，在各位领导和老师的帮助下，我认真做好了见习工作，积极完成了学校布置的各项任务。
下面，我把本周的工作做一下简要总结。
20xx年x月x日—20xx年x月x日，我们主要是在本校及本校附近见习，见习的主要目的是了教师教学工作的基本流程，增加个人教学经验，多学习关于教学的实践知识，了解现在中学生的教学状况，为自己以后走上教师岗位奠定基础。在老师的悉心指导下，我从知之不多逐渐地熟悉，也做得越来越好。
在这一周见习的日子里，让我感受到了作为教师的荣耀，同时也体会到作为一位园丁的辛劳，更是发现自身的一些不足之处，同时也明白了要做好一位教师也不是一件简单的事。现在回想起来，短短一周的见习生活，感觉还不错。此次见习，我个人认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节，更是师范生整个在校期间都要不断地进行自我完善的教学过程，通过见习培养各项实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础、提高实践能力之功效。
见习过程：
第一天：第一天以见习人的身份进入琼台高等专科学校时，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因为我还是学生，走进校园当然觉得一切都很自然。陌生是因为此次来琼台高等专科学校，我并不是以一个学生的身份来学习知识，而是到学校学习如何教书育人并熟悉身为一位老师在学校的日常工作。所以，这多少让我有点紧张，幸好，我们是以小组来见习的。很快，我们熟悉了环境，开始听老师讲课，做好笔录和日记，最后对该堂课进行简评。
第二——三天：经过了第一天，我已经基本上适应了实习的环境。接下来的几天，我们去听学校安排的讲座。一共听了两场，一场是关于中学信息教育的专题讲座，他主要是向我们介绍了中学信息技术与管理。它包括以下几个环节：信息技术新课程实施的关键环节，中学信息教育出现的主要现状，学科地位与管理、领导问题，教学方式与学生兴趣的矛盾，学科要求与学生起点的矛盾，教学评价与教学效果的矛盾，教学环境与教学组织的矛盾，教育信息化面临的困境。信息技术教师的关键指向等等。使我们更加了解中学信息教学的现状，探讨以及找出解决方法，以便将来更好地服务于中学的教育事业。另一场主要是海南英立科技公司关于手机开发的讲座。该讲座向我们介绍了英立公司的简介，3G手机游戏的制作流程，产品成果及其销售市场等等，还向我们
展示了3G行业手机游戏的发展前景，游戏的用户量， 所占的市场，产业产值及其经验分享和认识规划。听了该讲座，让我受益匪浅，并重新规划了自己的人生规划，价值观。
第四天，我们听了学校安排的观摩示范课，该课的课题是计算机的网络身份——IP地址。该授课老师首先通过新课导入，然后介绍IP地址的含义，IP地址的格式，IP地址的分类，以及开展了小组PK赛，生动地向我们展示了该课的内容。整个教学过程中课堂氛围活跃，学生积极性很高，这使我在后来的课程设计中留下了宝贵的经验。
第五天，我们听了一场讲座和一场观摩示范课。该讲座向我们介绍了高中信息技术模块教学分析。他主要包括了以下内容：信息技术课程的设置与实施，必修模块教学与评价，选修模块教学与评价。这让我们对高中信息技术的模块教学更加了解，以便将来更好的服务于教育事业。另一场是观摩示范课，该课的课题是表格信息加工。他首先从基本概念入手，通过任务驱动法使学生掌握好表格的信息加工。整个过程比较重视实践，强化了学生的动手能力，活跃了课题氛围，学生学习的积极性很高，这方面值得吸取。
此次见习主要是备教案和听课。这次见习我做好了如下工作：
1、准备工作。自己提前备教案，通过听课，与自己备的教案进行比较，做出对比，找出优缺点。
2、观察和记录。仔细听授课老师讲课，记下他每个教学环节和教学方法。见习教师如何处理重点，突破难点，教学法的设计，教学基本功的展示及课堂管理。
3、课后思考和整理。听完见习教师的讲课后，通过比较、研究，评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己的教学实际，吸收他人有益经验，提高自己。摸清老师的教学风格及学生的听课习惯，以便自己以后的讲课可以与学生们无障碍的交流和活跃课堂气氛。
在见习中，我基本了解了教师工作的基本流程，学到了很多教学经验，也发现了在教学过程中存在的问题，通过思考并从中找到一些好的解决办法。短暂的工作时日很快结束了，在这段短暂的时间里，不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了明确的方向。经过这段时间的见习，我觉得我更加成熟了，认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个神圣的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁，随着思想境界的提升，我也切实体会到了见习的重大意义。一周的见习让我受益匪浅，并使我爱上了教师这份职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育事业中我会做的更好！
关于见习总结 篇2
见习工作总结
时光的车轮匆忙辗过，转眼一年的见习期即将结束。回想起去年刚走出校门的我是那么的懵懂、迷茫和无知。怀揣着生活的梦想和对铁路的朦胧我来到郑州铁路局。经过短暂的培训，我带着生活的希望和对铁路的理想来到洛阳供电段。这一年我从供电心脏的变电所出发，沿着大动脉的接触网前行，最后来到心脏的诊所检修车间。可以说我比较全面的接触了铁路供电的整个系统。在这一年中，我不断的努力学习，努力提高自己的各方面能力，尽快的让自己适应我们铁路快节奏、高效率的工作环境。在领导和师傅们的指导与帮助下，我完全融入了供电段这个大家庭中，较圆满的完成了各项见习要求，各方面能力也得到了一定的提高，这为今后的工作学习打下了良好的基础。在这里，我要感谢见习中领导及其师傅们对我的培养和关怀，回顾过去的一年，我自己有很多的感想和体会。 现就见习工作总结如下：
一、 热爱铁路，甘于奉献
在路局观看《20xx我心目中的安全功臣》后，我深深被在平凡岗位上作出不平凡业绩的工人师傅所折服，我那时就开始思考一个问题：究竟是什么让他们如此的爱岗敬业。到了洛阳供电段刚好开展“热爱铁路，珍惜岗位”和“岗位成才，实现价值”宣讲，通过大大小小鲜活的实例，我逐渐认识到：奉献的精神源自于对铁路的热爱。我自己也参与这个学习活动中，努力实现自己角色的转换：从一名大学生转变为一名普通的铁路工人。通过比较我感到自己工作的来之不易，
要学会感恩。现在我依稀记得顶着烈日跟所长清扫主变的激情，冒着寒风在夜幕里跟工人师傅更换腕臂的那份热情，还有在黎明时刻牵拉更换回流线的干劲。与师傅讨论作业的方案，与师傅分享工作中的喜与乐，与师傅品味成功与失败：我想我已融于铁路供电这个大家庭内，我懂得了用心做事，用情做人，重要的是我理解了爱，懂得了奉献。我认识到铁路发展的机遇大于挑战，在工作中以积极的心态面对各项任务，努力完成自己分内的事情，争取通过不懈的追求早日成才。
二、 遵章守纪，安全第一
看似普通的几个字，却凝聚了历代工人师傅的多少血和泪，甚至宝贵的生命。不管是到路局还是到段里的第一堂课讲得都是安全，到了工作现场听到最多的还是安全。见习期间我了解到不少由于安全疏忽造成的人身安全伤害事故，这些都让我很触动，为什么安全时时讲、天天讲，可总是会出问题？我个人觉得还是经验主义和个人主义在作怪，有的工人师傅认为以前自己那样干省时、省事而且不会出现什么问题，现在应该也不会，殊不知现在设备更新，运行情况更加复杂了。在这一年的见习期间，从防洪防汛，防暑降温，危险源，人身安全卡控等方面我认识到安全应实实抓，人人抓。就我自己而言，要把安全时刻与自己的生命安全相联系，不能存在侥幸心理，自己要对自己负责任。要从全新的高度认识：安全就是生命，安全就是效益。另外要全面提升自己的业务素质，清楚的了解自己管内设备运行情况，还要加强对自己、对别人的责任心。
三、明确分工，团队协作
记得刚到班组时，每天上午班组集合完毕后师傅们都要花很长时间去准备下午施工的材料工具。我当时很不理解，一次跟随主任施工（更换平腕臂），一个小组因为绳子带错了差点没完成任务，我那时才理解了准备工作的重要性。小组分工前，主任总要询问工班长谁跟谁平时配合的比较好，在工作结束后让他们对自己的配合作出总结，并提出在日常训练中要尝试与多人进行配合工作。记得在车间学习更换分相绝缘器的时候，我发现同一个人在跟不同的人搭配时，工作效率是不一样的，尽管他们的业务熟练程度都差不多。由此看来，相互配合，在铁路作业中的重要性。铁路供电系统是一个整体运行的机器，它由许多小的环节组成，每个环节都相辅相成，缺一不可。亲自参与多次检修施工和事故抢修，我发现这都需要团队的整体配合，没有说单凭个人能完成任务的。通过见习，我深深的知道了团队精神的重要性，我已融入铁路供电这个大团队中。
四、终身学习，理论联系实践
走出校门并不意味着学习的结束，这恰恰意味着新阶段学习的开始。刚踏入工作岗位的我要继续向书本学习，向师傅学习，向社会学习。刚来的时候我明显的感到自己学的东西一无是处，一方面觉得所学的知识无法跟实际工作相联系，一方面觉得所学的知识相对滞后跟不上设备的更新换代。在实际工作中我认识到自己与工人师傅的差距，他们虽没有高深的理论知识，但他们有丰富的现场经验和极强的动手能力。师傅告诉我说这都是他们日常生活积累和不断摸索、探索形成的。南阳西变电所改造时，一个主任曾跟我说：你看我们的师傅
虽然没有高深的理论，但他们能够根据负载的运行情况和自己的经验选出母线的规格；虽然没有学过高等数学，但他们能计算出所需进线的长度；虽然没有学过《牵引供电》，但他们能根据实际的工作找出设计图纸中的错误，并能进行改正。所以，我要学习的是：跟随师傅施工，学习他们的经验，然后将他们的经验反馈到自己的书本中内，将书本的理论知识与实际相结合，这样自己才能真的学到东西。
业精于勤，荒于嬉。只有时刻保持学习的状态，才能时刻提升自己的业务素质，才能增加自己的竞争力，才能更好的在这个社会生存下去。
通过一年的见习，我发现自己很多的不足。 我觉得自己跟身边的师傅比起来差的是经验，差的是很强的动手能力，差的是那份很强的责任心，差的是那份面对挫折困难的那股毅力，差的是那份面对突如其来故障的那份镇定、那份果断。面对这么多不足，我需要更加努力的去学习，我需要一个平台去磨练我、锻炼我。我希望自己能继续留在洛阳检修车间学习，能自己判断、动手去处理一些故障，能通过陇海扩能改造工程让自己成长起来也具备独立带队施工变电所的能力，能像师傅一样果断的去处理突如其来的事故。我相信经过检修的千锤百炼我一定能快速的成长起来，不辜负领导和师傅对我的殷切希望。
通过一年的见习，我学到很多东西。我是幸运的：刚踏入工作岗位的我得到这么多领导和师傅关心指导，他们让我看到自身的优点这便于以后更好的发挥，他们让我认识到自己的不足这便于以后更好的
前进；见习了三个车间，技术上我全面的学习了铁路的整个供电系统，管理上我积累了很多宝贵的经验教训，生活上我结交了很多良师益友。我深信这次见习将是我人生的转折点，我相信以后的工作中我一定会更加努力，虚心学习，勤奋工作，以饱满的热情掀开属于自己的篇章。
见习生：####
20xx年x月x日
关于见习总结 篇3
见习总结
半年的见习期即将结束，在段领导和车间领导的关怀与帮助下，我顺利地度过了由学生到一个社会人，一名普通铁路职工的转型期，在专业技能、思想观念和为人处事等各个方面取得了长足的进步。
在短短的半年时间里，我们经过了单位车间班组三级安全教育培训，学到了货车基本构造、劳动安全、社保等各个方面的知识。
1.理论奠基：8月底报到后，我们便在段内接受了为期三个月的教育培训。我的大学专业是机械工程及自动化（铁路机车车辆），与铁路相关，但知识体系比较僵化，仅仅停留在只知其名，未识其形，未识其用的初级阶段。在段内，有老师为我们系统地讲解了货车的基本结构、名称和作用，主要包括基本知识、车体、转向架、车钩、制动装置几个方面，让我对货车有了全新的认识。
2.现场教学：11月初，我正式进入车间班组，并被分到台车组翻转岗位，跟随师父进行现场学习。师父结合常见的检修车型向我介绍了一些基本知识，包括转K2、转K4、转K5、转K6和转8系列转向架的区别，摇枕、侧架各个部位的名称、报废年限以及A区、B区常见裂纹、腐蚀区域等。我还学习了构架成像仪的使用，初步接触了货车的信息管理系统。在这段时间，我跟随师父在整条台车流水线进行了学习，清洗构架，裂纹焊修、变形件调修，更换交叉支撑装置橡胶垫，最为辛苦的装卸弹簧，组装，安装心盘以及落成，师傅们对每个台车都认真检查故障，严格按照段修规程操作，详细记录货车数据
的责任心与安全意识也给我留下了深刻的印象。
3.实际操作：11月中旬至今，我被安排到组装岗位进行进一步学习。这个岗位主要是将货车的横跨梁、制动梁和移动板进行组装，工作量较大，规范较多，且不同车型、不同转向架之间有所区别，这最初给我造成了一些麻烦，但在车间领导热情的鼓励和师傅们热心的帮助之下，我克服了这些困难，对照《岗位指导书》和《铁路货车构造与检修》一书记下了每种台车的技术标准与工作流程，并掌握了具体的操作技巧。实际操作过程中，我也犯过一些很低级的错误，装错下拉杆，劈错开口销，横跨梁组装间隙不符合规定等，有时还会影响工作进度，耽误下班时间，但是师傅们宽容和耐心的态度，让我在最短的时间内融入了这个集体，学习到了最扎实的本领。
在实习期间，我严格执行单位、车间规章制度，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴生活，以党员标准严格要求自己，牢记党员本分，在任何时候都要起到模范带头作用。
通过这段时间的实习，我收获颇丰，对货车特别是转向架部分有了更为透彻的认识，同时“安全”这个词也在我心中扎下了根。“安全”不仅仅是职工的人身安全，作业器具和作业场所的安全，“质量”也是“安全”的一部分，我们是检修单位，检查故障，排除隐患是我
们的职责，一旦有所失误，质量出现问题，便很可能影响车辆运行安全，医生是最神圣的职业，而我们便是铁路货车的医生，严格执行检修制度，以最强的责任心迎接最繁重的工作，这将是我要花更长时间所要学习与培养的。
这半年的见习，我感觉自己是渺小的，因为这里的工作我还在学习，还需要跟随前辈们学习充实自己。我也感觉自己是幸运的，在铁路高速发展的时候来到了这里，开始自己的事业。我还感觉自己是充满希望的，我会燃烧自己的激情，释放自己的活力，为我们铁路的事业奉献、进取、立功、建业。时时记住，仰望星空，并脚踏实地。
关于见习总结 篇4
见习总结
本人年月参加工作，被公司派到项目部和 项目部见习。在见习期间，在公司领导及项目部领导的关怀和帮助下，通过自身努力工作和学习，逐渐在该项目部成长起来。
在见习期间，能严格遵守并执行公司和项目部的各项规章制度，能积极主动配合各部门和同仁的工作，能认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理运用到工作中去解决实际问题。能积极主动向老员工学习，工作积极主动，不怕苦，不怕累。尊敬领导，团结同事，服从指挥，并得到领导和同事们的一致好评。
在 项目担任期间，工作积极主动、能保质保量的完成部长及其他领导下达的工作任务。每月协作部长完成，做好各类台帐为提供基础数据。
在 项目担任 期间，按时完成本职工作，积极配合其他部门的工作，并能很好的完成上级下达的任务。每月按时，好做各项，对项目定期进行，及时发现，结合现场实际情况提出切实可行的解决方案，解决了不少。
一年的见习结束了，这是一个结束点，更是一个新起点，我将把自己所学所用运用到以后的工作中，以积极的工作态度，完成领导交办的工作，以出色的工作业绩向公司发展贡献力量。
关于见习总结 篇5
见习工作总结
时光荏苒，转眼间一年的见习期已经结束，在这一年多的工作过程中，我不仅加深了对原有书本知识的理解，而且对以前书中没有接触过的知识有了进一步的理解。工作以来，在公司、部门领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论在思想上、学习上还是在工作上都有一定的进步。
思想上，我坚持认真虚席马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习“科学发展观，坚持实事求是，不断提高自己的思想政治觉悟与水平，不断地探索和追求。树立正确的人生观、价值观，努力实现自我价值。
学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，规划自己长远的人生目标，在工作中虚心向技术和经验丰富的管理人员请教，不放过任何一个工程细节，积极参加单位组织的岗位培训，学习新的工程土建设计规范、方法施工规范和技术，吸收成为自己的东西，并熟练掌握，以便用到以后的工作中去。我将立足于一线，时刻牢记在工作中不断学习，将理论与实践紧密结合，在工作中不断总结、学习、成长。工作上，我在工程部实习期间，参与了瑞钢水站的建设与施工，后来别调到筹备组，参与钛白粉资源化利用项目的设计与施工，设计中不懂的难题，我便会查询规范与图集，以保证结构的安全性，每天都随师父到现场检查施工进度，钢筋锚固是否合理，看他们是否按图施工，检查他们的施工质量。
通过一年的工作学习我初步了解了项目的运作方式，设计基本知识，施工管理的方法，施工技术与规程。虽然见习已经过去，但我学到了很多以前学校中学不到的知识，它将会对我的以后工作生涯起到关键性的影响。
总结人：汪文强 20xx年x月x日
