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思廉日活动总结

发布时间: 2019.08.12

天波易谢,寸暑难留。回想起来,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结的作用是用于客观的发现自我。那么,大家有写过关于总结的范文吗?以下由小编为大家精心整理的“思廉日活动总结”,更多信息请继续关注本网站。

思廉日活动总结

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实中央纪委三次全会和省、市纪委全会部署,切实加强全社会廉洁教育,积极营造不想腐、不敢腐、不能腐的良好氛围,巩固发展我校风清气正的政治生态,我校以XXXXX为主题,组织开展思廉日系列活动。现将活动情况总结如下。

一、思想重视,积极部署

接到市纪委文件后,校领导高度重视,立即召开校委会研究制定活动方案,把开展510思廉日活动作为我校强化党风廉政教育的重要抓手,引导广大党员干部树立群众观念,弘扬优良作风,保持清廉本色,促进全体教职工廉洁自律,以良好的党风、政风,正校风、带教风、促学风。

二、精心组织,全员参与

根据《关于开展5.10思廉日活动的方案》,我校精心组织开展了丰富多彩的宣传教育活动,取得了较好的实效。

(一)举办一场廉政知识竞赛。为促使全体教职工学习遵守党纪法规,树立严以自律、坚守纪律法律红线的理念,我校以党员干部廉政知识学习测试系统为平台,校内组织开展了党纪法规学习竞赛活动,并选拔了三位教职工代表我校参加了市纪委组织开展的党纪法规学习竞赛活动,并在决赛阶段最终获得了优秀奖的好成绩。

(二)进行一次廉政谈心谈话。结合不忘初心、牢记使命主题教育活动,我校开展了廉政谈心谈话活动。通过廉政谈话,增强理想信念教育、作风教育和廉政教育,沟通思想,研究问题,交换意见,打好廉政预防针,增强教职工的反腐倡廉意识,提高廉洁自律能力。

(三)组织一把手上廉政党课活动。为发挥一把手上廉政党课的特殊作用,5月9日上午,XXX为全体教职工上了一堂专题党课。党课内容紧紧围绕廉政主题,详细阐述了党的纪律和党的规矩等内容,期间结合警示教育专题片播放,启发大家要洁身自爱,保持廉洁,做到警钟长鸣,引以为戒,防微杜渐。

(四)组织一次网上集中测试。组织全校教职工参加市纪委组织的纪法知识网上集中知识测试。

(五)发送一条廉洁微信。利用微信平台向全校教职工发送廉洁标语,向全体教职工进行廉洁从政温馨提醒。

我校通过开展510思廉日主题活动,取得了明显效果,全校教职工纷纷表示要在思想上重视廉政建设,在行动上做到廉洁从政,做到常思廉政建设,筑牢预防体系。我校将在廉政建设工作中,不断创新活动形式,丰富活动内容,做到长抓不懈,一抓到底,树立队伍良好形象。

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半日开放活动总结反思


半开放日可以让家长了解孩子升入大班后的表现,让家长更多了解孩子在大班年龄段所要学习的教育教学内容,以便更好的与幼儿园合作,达到家园共育。下面是小编带来的半日开放活动总结反思,希望可以帮到有需要的朋友。

幼儿园半日开放活动反思

在本次半日开放活动中,我班各位家长能从百忙之中抽出时间来幼儿园观看孩子们的学习及生活情况,得到了家长的大力支持,我们表示深深的感谢。

为了这次的活动开展,我们班的三位老师都做了充分的准备工作,从课堂活动的选材上,设计上,各个环节的要点上,我们都做了整理,每一个细小环节上我们都做了梳理,为了确保活动顺利进行,我们班三位老师在一起开班务会,讨论研究活动中的每一个细节,想办法出点子,从思想上认真对待这次活动的进行。我也从孩子的兴趣点出发,抓住孩子对游戏的热忱,将每个环节都穿插在游戏里面进行。

在活动一开始的时候就由于个别孩子的哭闹情绪影响,以至于一开始比较乱,还好后来,大部分孩子们能够跟随我的教学活动一步一步的进行。在整个活动过程中,孩子们的积极性、参与性很高,能够大胆回答问题,有想要表现自己的欲望。整个课程设计我也是为了激发幼儿的兴趣,而创设由许多的游戏环节穿插起来的。所以孩子在活动中表现的兴趣点很高。表现还是很不错的。

在延伸活动-亲子游戏时,孩子们的情绪大都稳定了,能够积极参与,跟随家长一起游戏,遵守游戏规则。从而巩固了幼儿对各种形状的认识。并发展幼儿钻、跳、爬等动作。还以此增进了亲子间的感情。

当然活动中也存在着些许不足

1.一开始个别孩子的哭闹情绪影响了其他孩子,以至于一开始有点乱。(有些许孩子是第一次参加此类活动,不太适应,看到家长就哭起来了,相信下次他们一定会进步!)

2.游戏环节没有很好的组织起来,到后来比较散。气氛没有调动起来。

说道这里我也想对自己的行为做一下反思,寻找出不足,因为一开始上课人比以前多了,感觉的就一直难以安静下来,孩子们的注意力也不大集中,到了后来感觉有些力不从心了,多亏在静静老师的配合下,幼儿渐渐适应下来。徐老师和静静老师也积极做好准备教具、撤离教具、收放桌椅等环节,效率很高也很做的很细致!可以说没有两位老师的积极协助及配合,我们的活动也不会开展的如此顺利。在这里,感谢两位老师,于此同时,我也庆幸我们有这么一个团结,积极的教师队伍!

家长半日活动是我园每学期都要举行的活动,通过将家长请进园,让家长直观地了解孩子在园的情况,对幼儿园的活动进行更深入的了解,从而使家园之间的距离拉得更近。这次的家长活动,大家都能安排好自己的工作积极参加。同时也说明了家长对孩子的重视、对我们工作的配合。

我们将丰富生动的活动内容,合理的安排,全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要内容。活动中,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,让他们成为参与者,家长和孩子都全身心投入、参与到了活动中。

家长半日活动也是一个教师展示自己,让家长了解自己的孩子,与家长走得更近的一个平台。只要我们合理把握,好充分的准备,才能取得家长的认可,使活动得到更好的效果,充分发挥半日活动的作用。

最后,也是最重要的一方面,关注每个孩子,无论从行为还是情绪上,都得照顾到。当然,我们也还有需要改善的方面。

尽管活动中有些不足,但我会力争在今后的活动做到更好!

中班半日活动后反思

晨间接待,这一环节上我觉得我们两位老师配合的很好,一位热情接待,一位照顾幼儿洗漱,在接待时幼儿都知道向老师问好,可有的却忘记了与家长说再见,这一点上我们没有做到位,我们应主动和幼儿问好,并引导幼儿和家长说再见。

活动区活动;幼儿都知道拿卡进入活动区,可在活动区指导上不能只单单照顾某一个区而忽略了其他的区域,而幼儿只单单在建筑方面进行平面搭建应让幼儿学会要有针对性有目的进行多层性的搭建,重点区域要给与及时的引导。幼儿们听到音乐都能很快的收放玩具回自己的位子上,如果音乐停止幼儿知道安静后进行点名并对活动区及时评价,让幼儿学会听音乐的规律

入厕喝水时,我们进行了分组,女孩小便后喝水,一组二组男孩喝水后小便,以为这样可以避免幼儿的等待时间,可是去忽略了教育活动前的等待,没有做好教育活动的准备工作,让幼儿很长时间的等待,是我的疏忽,我应提前准备好,在幼儿喝水入厕后自动搬椅子找我坐好,和孩子们探讨课程的话题,这样可以省去幼儿的等待时间,活动中孩子对绘本故事很感兴趣,听得很认真,知道了大小颜色的排序规律,但在自己动手操作上出现了很大的问题,幼儿不会按规律颜色排序,是我没有抓住课程的重点讲解,在这一环节中,多数幼儿有些不知所措,我及时加入他们的活动,告诉他们如何穿。由于我的加入,幼儿的活动变得仅仅有条,很快他们完成自己的得意之作,高兴地向同伴们展示自己的作品。

在幼儿喝水排队等候时有个别幼儿把手放杯子里,这个毛病不好要及时纠正幼儿

早操展示:幼儿的精神状态不是很好,是教师首先没有做到位,教师的一举一动都影响着幼儿,所以我们应保持良好的精神状态给幼儿做出榜样,集体游戏分散游戏时幼儿的等待时间太长。应及时调整

午餐前的准备:值日生没做好准备,应多给幼儿动手的机会,教师不应过多插手,可给予幼儿指点,应先发盘子和碗,最后发筷子时要提醒幼儿把筷子尖对齐摆放,养成良好的习惯

我会调整自己,力争做的更好,为幼儿更好的发展。

中班半日活动反思

经过两个星期的学习与生活,小朋友已经逐渐进入到了轨道。晨间来园时,小朋友都能选择自己喜欢的区域进行游戏,大多数小朋友都选择了益智区,还有个别小朋友能三两合作完成一幅拼图,进入中班下学期之后,我们班的小朋友相互合作的技能有了较大的提升。

晨间户外活动中,我提供了玩沙工具、自制的小蹦床、轮胎、梅花桩、纸球等让小朋友们自由选择,但是几乎所有的小朋友都选择了玩沙,对自制的玩具似乎并不感兴趣,在玩沙的过程中,小朋友们三三两两一组游戏,显得特别的和谐。在我的引导下,也有很多小朋友尝试玩了绳索。可能是小朋友都特别喜欢玩沙,时间到让小朋友收拾的时候,很多小朋友都比较磨蹭,不肯收拾,时间浪费的较多,在这方面需要加强与整顿。

社会活动“猜猜我的礼物”中,小朋友第一次正式接触了,也知道可以分成谜面和谜底。虽然是第一次接触,我们的小朋友表现的都不错,能根据谜面的特征一下子就猜出了谜底。我们的小朋友对谜语也十分感兴趣,在平时的活动中可以多多搞一些类似的活动。

在生活环节中,我们的小朋友做的还不够好。例如,现在天气越来越热,正是需要多喝水的季节,可是我们的小朋友带水杯的并不多,这方面而要与家长多沟通。小朋友在喝水的时候喝的也并不多,可以通过谈话等活动,让小朋友了解喝水的重要性。在洗手的时候,尤其是户外活动进来,很少有小朋友会用洗手液洗手,总是需要老师的提醒。还有一些小朋友不习惯系裤子,也需要老师的提醒。

一日活动中,生活环节是必不可少的,也是小朋友养成良好习惯的重要环节,只有重视了生活环节,才能更好地为一日活动服务。

党日活动总结 “解放思想大讨论”活动工作总结


信访局严格按照省、市委和区工委的部署,扎实开展解放思想学习讨论活动,经过学习宣传、讨论研究和问题查摆三个阶段,着力在“开”、“实”上做文章,解决影响和制约科学发展的突出问题,解决群众迫切希望解决的突出问题,着力形成有利于科学发展的工作机制,基本完成了各项任务,取得了良好成效,现将活动开展情况汇报如下:

一、统一思想,提高认识

为把全局思想统一到区工委、管委会解放思想大讨论活动精神上来,我们先后组织召开了学习动员会、学习讨论会、学习交流会等会议,全面传达贯彻省、市、区解放思想大讨论活动精神,明确大讨论活动的目的、意义、方法、步骤及有关要求,结合信访工作实际,进一步统一思想,明确目标,在全局范围积极开展解放思想学习讨论“五个一”活动,即:制定一份活动方案、写好一篇学习心得、落实一篇以上的调研文章、进行一次深刻的问题查摆剖析、组织一次专题讨论学习活动。以扎实的工作业绩,在信访维稳和推进区域经济更好更快的发展上做文章。

二、加强领导,明确责任

信访局两位局领导坚持带头学习、带头交流讨论、带头调查研究等,全局人员参与学习讨论活动的主动性和自觉性意识强。为确保解放思想大讨论活动落到实处,我们专门成立了解放思想大讨论活动领导小组,局长邓旭红任组长,副局长熊振扉任副组长,其他同志为成员,专门设立办公室,负责各项具体工作。两位局领导结合自身工作,经常与党员谈心交流,特别是邓旭红局长结合信访工作实际,先后在红网上发表了《浅谈解放思想的三个关键问题》、《信访工作与还权于民》等理论文章,在学习中发挥了表率带头作用,温成庆在红网上发表了《农村信访问题调查》,在学习中表现积极。信访局将开展大讨论活动推向纵深。

三、转变观念,认真查摆

在领导干部的表率作用下,在信访局形成了良好的工作氛围和学习氛围,变被动学习为主动研究。每一个同志都结合自身实际,找差距、定措施、抓落实,重点查找在思想观念、精神状态、办事效率、服务意识、工作作风、工作水平这六个方面存在的问题和差距,切实推动实现从“管制型”机关向“服务型”机关的转变。重点围绕六类问题展开查摆:一是在工作中有因循守旧,照搬照抄和简单的拿来主义现象;二是调查研究不够深入,对有些问题了解得不够透彻,有时只停留在听汇报,看材料上;三是有时忙于对上应付,对下布置,没有潜下心来解决实际存在的问题;四是工作思路不宽,仍习惯按经验、惯例办事,要么因循守旧、思想僵化,要么遇事想当然,处理太随意,缺乏规范和创新;六是工作抓落实不够,文件一发就不管了,出了规定也不落实。围绕以上六个方面问题,要求全体工作人员在换位思考中,认识到有哪些旧观念是需要抛弃的,哪些新观念是需要树立的,摆正关系,自我充实,自我提高。由于查摆工作落到了实处,在具体工作中,找借口的少了,发牢骚的少了,责任感增强了,为民服务意识更浓了,在各自的工作岗位上力争成为一个勤奋敬业的人,一个对信访事业有所贡献的人,一个真诚践行开发区“十字”要求的人。

四、严格制度,狠抓落实

1、完善学习制度。我们坚持克服不重视理论学习的麻痹思想,将学习作为贯穿整个活动始终的重要工作,增强学习的自觉性和主动性,坚持每星期五的理论学习制度,坚持集中学习与个人学习相结合的方法,把握好工作大局和正确的政治方向,以理论知识、党的方针、政策、法律法规为学习内容,认真做好学习笔记,认真书写心得材料,到目前为止,信访局每个人做了3000字左右的学习笔记,认真书写了解放思想学习心得。通过学习,政策理论水平不断提高,工作责任感不断增强,为民服务意识更加浓厚,力争树立起“科学的发展观,正确的政绩观和马克思主义的群众观”,切实把检验自身工作成效转变到维护人民群众的根本利益上来。

2、严格考勤制度。我们制定了详细的工作方案,把每阶段工作一一列明,明确要求全局人员按照学习计划和要求落实学习内容,严格考勤,认真记录,并及时将学习情况报局活动领导小组。

五、统筹兼顾,注重长效

1、真抓实干,强力整改。我们围绕查摆的突出问题和群众提出的意见建议,坚持干部下访,狠抓落实,破解了一批难题,办好了一批实事。在村级信访、征地拆迁和规划建设等突出问题上做实文章,切实做到了责任分解到位,措施落实到位,情况通报到位,应决未决的问题,如实向群众说明情况,以真诚心换取群众的理解和支持。

2、立足实际,创新机制。一是坚持破立并重。破旧立新,我们坚持认真查找在贯彻落实科学发展观中责任措施不到位、不全面的问题,力求建立健全符合科学发展观要求的制度措施;二是坚持上下联动。在信访工作中,我们积极探索不符合促进科学发展的政策、制度和规划,重点做好问题分析报告,及时反映情况。每一个工作人员根据自身职能,主动参与、建言献策,结合自身发展的层次性、地域性和阶段性问题,循序渐进,推进创新工作落到实处;三是坚持标本兼治。针对当前群众反映强烈的村级财务、拆迁等问题,我们认真研究深层次的矛盾和体制性障碍,在推动“事要解决”上下工夫。

3、开拓创新,务求实效。我们坚持把学习实践活动的评判权、监督权交给群众,落实广大群众的知情权、参与权、监督权,营造良好氛围,做到五个“贯穿始终”,即:把深入学习贯穿始终、把调查研究贯穿始终、把解放思想贯穿始终、把领导带头贯穿始终、把群众参与贯穿始终。并认真组织“回头看”活动,对各阶段、各步骤工作进行认真自查,按照“缺什么、补什么”的原则,迅速做好“补课”工作,进一步扩大学习实践活动的成果。

我们将继续保持饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风,高质量、高标准地完成好各项工作任务,确保解放思想大讨论学习实践活动取得丰硕成果。

反腐倡廉活动总结


按照县委开发[XX]5号文件要求,我局开展反腐倡廉警示教育活动以来,紧紧围绕县警示活动领导小组办公室的统一安排,通过学习提高、对照检查、整改建制三个阶段的努力工作,圆满的完成了这次活动任务,使我局广大党员、干部、职工的思想观念有了新的转变,认识到这次活动的紧迫性和必要性,增强了党员干部的积极性和主动性,使全局整体面貌焕燃一新,现做以下总结。

一、指导思想明确、组织措施完善

在开展反腐倡廉警示教育活动中,我局以邓小平理论、xxxx重要思想和科学发展观为指导,认真落实中纪委xx届五次全会、省纪委八届五次全会、市纪委九届五次全会和县纪委十届五次全会精神,加强对广大党员干部反腐倡廉教育,着力解决党员干部党性、党风方面存在的突出问题,严肃查处党员干部违法、违纪案件,进一步增强党员干部的廉洁自律意识。从立足教育、着眼防范、爱护干部的角度出发,推动我局反腐倡廉工作的深入开展。经局党委研究成立了以孙玉亮局长为主任的局活动领导小组办公室,成立了以副局长朱永凯为组长的活动检查督导小组,办公地点设在局纪检室。制定了局活动工作实施方案,活动日程安排表,党委班子成员明确分解了责任目标等一系列措施和步骤。局长在全局动员大会上做了动员报告,详细安排了各项工作,为确保局警示活动顺利开展打下了良好基础。

二、认真学习、提高认识、坚持边学边改相结合

学习提高工作中,我局严格按照县警示活动领导小组办公室的要求,局活动领导小组办公室的日程安排,通过学习县委有关文件,县委于吉良书记讲话精神,合理安排了学习相关资料,自学、统一学习等多样化、科学化,使党员干部边学习提高。特别是听了县委组织的党课教育和于书记的讲课,以及局长孙玉亮同志的讲课,观看了警示教育片使每个党员干部增强了廉洁自律意识,认识到反腐倡廉的必要性和紧迫性,达到了不断改善自我、提高自我、完善自我的目的。又通过学习相关法律,党政纪条规选编和违纪、违法反面典型案例选编,并根据县领导小组办公室的布置,对党员干部进行了知识测试,使党员领导干部对有关法律和党政纪条规知识更加熟悉,思想道德防线更加牢固,理想信念更加坚定。为提高警示教育打好了坚实的思想基础。

三、认真对照检查,解决问题、吸取教训、引以为戒

对照检查阶段是警示教育活动的关健环节,即对学习提高阶段工作效果的检验,又是整改建制阶段工作的基础,因此我局对自查对照工作做的非常认真。党员干部和科室通过自查、走访、座谈、召开民主生活会(会议邀请县巡导组李玉军同志参加),通过批评与自我批评,党员干部自我剖析,查摆对照对党风廉政建设认识是否到位、重视、明确和措施是否个体,而且要求做到准、深、透,不保留、不怕丑、不护短。局长对班子成员的剖析严格把关,即保证了民主生活会的质量,也对党员干部自我剖析,查找原因分析原因,找出问题,解决问题起到监督作用,排查出了廉政风险点,明确了下一步反腐倡廉工作和其他各项工作的核心工作。

四、实事求是、针对突出问题制定规章制度、公开廉政承诺

我局自6月2日进入第二阶段整改建制阶段工作以来,通过对对照查排出的问题,做了分类、汇总工作。商务局和局长制定了整改措施,围绕查排出的问题和廉政风险点抓整改,结合我局工作实际,制定建全制度,完善各项措施,着力从制度方面,进一步加强廉政建设责任制,进一步加强教育、制度、监督并重的惩防体系,并做出了廉政承诺,班子成员也制定出整改措施,形成了反腐倡廉和各项工作的长效机制,制度上墙,职责明确,坚持有什么问题就解决什么问题的原则,做到明确重点整改,确定整改时限,落实整改责任,积极发挥领导干部带头作用,推进警示活动向纵深持续性的开展。

通过反腐倡廉警示教育活动的开展,我局广大党员干部职工提高了认识,转变了思想,进一步完善了对党员干部的教育、管理、监督的规章制度和具体措施,使我局机关形成反腐倡廉风清气正、干事创业、努力工作、学习积极向上、团结踏实的良好环境,为开创商务工作新局面做出更大贡献。

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