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毕业生工作总结

发布时间: 2019.08.12

毕业生交流会总结。

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?下面是小编为大家整理的“毕业生交流会总结”,希望对您的工作和生活有所帮助。

篇一:优秀毕业生交流会总结

优秀毕业生交流会总结

2009年6月18日下午,经济管理学院纪检部在十教二楼小礼堂组织了一场旨在“为帮助同学们进一步认识社会,了解社会所需人才,结合自身实际情况,确立好自己的就业目标。勤思博学,把握、利用好在校最后一年大学时间”的优秀毕业生交流会。院领导党总支副书记潘宏老师、党总支何仁辉老师、团总支宋雪娇、张莉、刘琦老师莅临现场指导。

09届优秀毕业生代表一一做了精简的就业情况汇报,并对06级、同学提出了良好建议,同学们认真聆听。其中,陈婕师姐作为签约中了国银行的金融优秀毕业生,向大家介绍了多种应聘面试的方法。其中自应届生求职网,中华英才网都是不错的选着。总结一下有如下几点:己

(1)制定自己的人生远期目标,有远大理想并坚持不懈。(2)由于的大学科目多,难度大,所以学习要刻苦,拿出比高三更努力的精神面看 貌。(3)做一个有规律的人,有明确的作息时间,以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。(4)上课注意听讲,提高效率,课后尽快复习,避免遗忘,节省时间。(5)与同学交流,沟通学习,提高更快。

(6)在社团工作方面,只要不放弃目标,工作和学习都会坚固的很好。随后,马志军师兄做出法:(1)做人的准备:社会对大学生的期望不仅仅是学习,还要素质高。(2)心态:做事要有一个平静的心,举重若轻,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇

洒。并且要培养成高效的学习习惯,他认为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。文举,赵又霖等师兄师姐介绍了考研,报考公务员等的细节。让在座的同学受益匪浅。在交流环节中,同学们纷纷积极踊跃地向“学长学姐”提问,毕业生同学认真、耐心解答。让06级学生和优秀毕业生达到了充分的交流。此后,由何仁辉老师为06级在校生作就业动员大会。动员会上,何老师富有激情的演讲和动员,让会议现场空前活跃,达到高潮。

此次交流会得到了领导的高度评价,各位嘉宾均做出了精彩的演讲,为大三同学指明了学习、工作的方向和目标,并对“考研还是工作好”,“如何学习高数”,“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,他们有“当别人不重视你的时候,你一定要重视自己;当别人重视你的时候,你一定要把自己看轻”的经典论述。

通过这次学习经验交流会,大三在校生充分获取了学习经验,对就业有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了求职态度。但就此次会议而言,还存在问题,首先时间把握的不尽人意,一些同学的问题没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说,此次优秀毕业生交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。相信大三在校生此时对毕业就业已经充满了希望和信心。自此,经济管理学院为

应届毕业生举办的优秀毕业生交流会圆满结束!

经过这次活动的举办,我部门以后多办此类具有好意义的活动。但是交流会中的一些小问题还有待我们部门解决。交流会举办的非常成功,我部门将继续努力,争取办质量更好,作用更大的活动。 经济管理学院纪检部

2009.9.19

篇二:大学生交流会心得

大学规划交流会心得

今天,我们农学院31101班集体举行了一次大学生规划交流会。我们请来了大四的三位师兄和一位师姐来和我们进行交流。在交流会中,师兄给我们讲述了他的学习经以及告诉我们在今后该注意哪些,还有关于考研上的一些相关事项,并以问答我们疑问的形式来解答一些我们在学习和生活上的疑惑。在这次的规划交流会中,我不仅纠正了一些自己过去的错误的对待生活和学习的方式,更知道了如何学习,如何规划,如何生活。对此,我深有感触。因此我记录了会议上重要的事,以及对此的体会。

师兄:对于我们的专业,学农,相对实际来说需要体力,能吃苦,另外在以后社会上我们不仅仅要求专业知识,更要求一些社交能力等等,这就需要我们拓宽视野,多读书,并参加一些活动提升自己的能力,动手能力或者沟通能力等等。此外,为了生活和其他方面,我们需要有一技之长,比如篮球,乒乓球,吉他,钢琴等等,丰富生活。

每个人的大学是相同的,但也是不同的。有的人四年大学很充实,在面临就业时能够从容不迫,尽管现在就业压力很大,但对有准备的人来说,压力与垗战意味着更多的机遇;而有的人,尽管大学过得很轻松,就业却成为迈不过去的门槛。这么大的差异并不取决于专业的冷热,学校的名气,更多的取决于对待“大学”这门课所采取的不同态度。大学,是我们进入社会的最后一个校门。如何读好这门课,顺利迈出校门,关键还在于如何规划。

过了大一一年,我体会到对于大学学习,课堂只能解决专业学习

很小的一部分问题,更多的需要在图书馆、在社会上去学。我们应该独立思考与解决问题,而不是单纯的学习几个知识点。并且常常向老师与学长请教,以便找到适合自己的学习方式,而不能延用过去中学时代的学习方式。

师兄告诉我们:专业成绩好不一定能够找到好工作,但这并不表明大学的专业学习不重要。专业成绩与好工作之间不是必然的因果关系,对于一份工作而言,它需要所从事的人能够完成工作的既定目标,甚至超越既定目标。因此,工作需要的是工作能力,也就是专业能力。这种专业能力与专业成绩之间是有区别和差距的。专业成绩是一个人在学习这个专业课时所表现出来的,对这个专业的知识所掌握的程度,而专业能力是一个人在解决实际工作问题中所表现出来的能力。但这种差距并不意味着专业学习不重要。相反,各类用人单位在录用、考核新员工时依然看重毕业生专业成绩的优劣。究其原因,一是学习也是一种能力。在当今技术迅速更替的社会,会学习意味着不容易被淘汰;二是专业成绩与专业能力之间有着较大的关联度。专业成绩好的学生能够更好地将知识向能力转化。专业知识没学好的学生,用人单位在录用时会考虑面临的风险。

通过一年的学习,大二已经开始知道专业是什么,将来要做什么。对大部分人来说,如何将大学学习与社会结合起来,成为这一时期最主要的问题,因为社会实践将为我们打开一扇接触了解社会的窗户。

大二的社会实践如果结合自己的职业规划,了解社会对我们农学生物育种专业的应用、使用等方面情况,同时了解社会对它应用的不

足点,回校后有针对性进行调整,这对今后的专业学习是非常有益的。同时主动参与社会实践是丰富大学学习内容的好手段,对完善知识结构,丰富知识层面,增长社会见识是有积极意义的。

关于大二,师兄提醒我们的是要提前规划自己的职业。许多人到了大四才进行自己的职业规划,就有点晚了。因此提前规划自己的大学,规划自己的职业发展,就业将会更加主动。既然我们已经适应了大学的学习与生活,了解自己的专业。当我们融入大学生活环境时,就应该开始为自己如何融入职场做规划。职业规划不是生产计划,它是对自己职业发展路线所做的描绘。进行职业规划的前提是了解自己,了解职业,对自己的需求清晰明确。另外,职业规划还要根据社会的变化和个人的发展机会做适当的调整,才符合自己发展的实际情况。 到了大三,很多人会面临是否要考研的问题,考哪所学校等等问题,这是关键的一步,而要走好这一步,需要我们保持清楚的头脑。到现在为止,我还没决定要不要考研,所以可能这个规划不是很好,觉得有点不完整吧。

还有一年时间就到了实习阶段,而实习是最好的检验手段。与社会实践不同,实习是在实际岗位做实际工作,检验的是我们的职业能力。师兄告诉我们:实习的时候,公司不会把重要工作交给我们,只有些简单的事,比如我们学农,公司会让我们在试验田里做一些自交,杂交等等,也是合理的。这可能有点无聊,但是人必须得耐得住寂寞。其实,从实习角度看,实习内容并不仅仅在于实习生能够为用人单位

创造多少效益,承担多大工作量,还在于对学生提前进入职业环境、融入职业环境的一种锻炼,感受职业氛围的熏陶也是实习的一个基本内容。学生实习应注意以下几点:一是学习和做事同样重要。学习别人的工作方式,总结别人的工作经验,也是实习的成果。二是主动性。三是融入性,把自己实习的身份忘掉,使自己成为一个真正的单位成员,融入职业环境中。

最后,师兄告诉我们要从现在做起,脚踏实地,过好大学四年。 现在通过规划和努力学习,我想前面的路会是明亮的,纵使有坎坷,也会是山重水复疑无路,柳暗花明又一村!有一个美好的未来! 农学产31101班 邹先炎

篇三:毕业生经验交流会策划书

山东政法学院

第一届毕业生经验交流会

策划书

学生教学信息中心

二〇一四年六月

目 录

第一部分活动总述

一、活动背景················

二、活动主题················

三、活动目的及意义·············

四、活动时间及地点·············

五、活动对象················

六、活动概要················

七、可行性分析···············

八、预算经费················

九、宣传方式················

十、突发事件及处理方案···········

第二部分活动具体安排

一、前期准备工作··············

二、活动流程················

三、活动后期工作··············3 3 3 3 3 3 4 5 5 56 7 8

第一部分活动总述

一、活动背景

随着夏季的来临,又一批山政学子完成答辩即将离开校园,开始新的征程。现阶段正是国考考生奔赴为人民服务的工作岗位、考研生收获硕果、保研生欣喜、专升本考生找到人生新目标的时候,他们都在记忆中留下了酸甜苦辣,有许多经验值得我们借鉴。为了总结毕业生们在大学学习和生活的经验,给在读的同学以启发,并为即将毕业的学生送行,举办一场毕业生交流会非常有必要。

二、活动主题

经验消除迷茫,回忆照亮未来

三、活动目的及意义

近年来,高校毕业生就业形势逐年吃紧,毕业生增幅超过职场岗位增幅,毕业生对薪酬期望过高、对工作岗位的要求过高,考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。在2014级毕业生即将离校之际,特邀请国考、考研及就业方面较突出的优秀毕业生介绍交流经验,让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。此次交流会对我校的学风建设工作也是一次极大的促进。

四、活动时间及地点

时间:2014年X月X日

地点:待定

五、活动对象

山东政法学院全体学生(以大二、大三学生为主)

六、活动概要

1)活动内容分三个部分

第一部分:毕业生们结合自己的切身经历,从实习、择业、简历、面试、国考、考研等各个方面与在场同学分享成功经验。

第二部分:在场同学进行现场提问和毕业生进行交流。

第三部分:领导、老师和毕业班辅导员对交流会做总结,对各年级同学的国考、考研、就业进行相关指导 。

2)给每位毕业生嘉宾一本笔记本作为礼品

3)预期效果:

举办本次交流会的目的:一方面,有助于同学们能够给自己的大学生活进行更好的定位和规划,更积极乐观地投入到大学生和学习中,另一方面,积淀师兄师姐们学习经验,促进学校的学风建设工作迈向更高的台阶,使学习氛围更加浓郁。

七、可行性分析

1. 必要性分析:

我们特承办此次经验交流会,是经过认真讨论与分析后做出的决定,认为目前大四毕业生已经基本上落实了毕业以后的方向,有充裕的时间的契机,在同学们当中开展一次毕业生交流会是很有必要的,它不仅能为在读生提供丰富的可借鉴经验,帮同学走出困惑,而且在学习氛围上有很大的推进力,还能在整个学校范围内刮起毕业生经验交流会的风潮。

2. 可行性分析 :

1) 内容:

经验交流会的内容非常契合在校就读同学的需求,符合目前全国大学推进素质教育的宗旨,让同学们看到毕业后的发展道路,走出困惑踏上新的求学征程。

2)筹备有保证 :

A. 各方支持力度足

教务处领导、老师为本次活动提供了足够的经费,各院系辅导员老师提供了部分毕业生的联系方式,并积极号召毕业生参与此次交流会。

B. 筹委会分工明确

为了能更好地举办此次活动,我们特意成立了筹备委员会,筹委会将缜密思考场地、物资等事务的安排,避免出现纰漏。进行明确的责任分工,并实行责任制。

C. 保障体系完善

本次活动的保障体系是完整的。可提前申请活动的场地,电力以及后勤也都是有保障,完全可以保证整场活动有序地进行。

八、预算经费

九、宣传方式

1、传统宣传:在笃行楼旁的广场挂起内容为“预祝山东政法学院毕业生经验交流会圆满成功”横幅,在致远楼和知行楼大厅摆放宣传海报。

2、新媒体宣传:与新媒体部合作,在微博,人人网等网络媒体的公共主页进行宣传。

十、突发事件及处理方案

1、 活动秩序混乱:

由于本次比赛活动形式较大,经过预先仔细筹备,期间还将会出现许多问题,为了让问题出现影响最小化,我们会提前彩排,并且在交流会开始前采取环节责任制,或者区域责任制以维护活动的环节的开展的完整性与连贯性,紧凑性。

2、 安全隐患:

活动的开展安全应放在第一位。如果活动存在着安全隐患,我们会在活动开展之前充分考虑防范措施,从而将消除安全隐患。人数过多,离场时安排人员疏通人流。

3、活动开展紧凑性出现问题:


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【交流会策划】后勤交流会策划


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交流会策划(转载于: 在点 网)

后勤交流会策划

活动背景

校会生活部是为给同学们提供一个良好的后勤保障及就餐氛围,让同学们能放心生活,放心学习的学生组织。自成立以来一直以“全心全意为学生服务”为宗旨,以把自己培养成一名素质高、能力强、乐意为他人服务的创造型和开拓型人才为目标,为同学做好事、做实事。新生刚入学校,对学校后勤部门的负责范围、时间、工作任务量了解不多,出现了一些学生与后勤沟通不好、抱怨等状况。这样不仅不利于后勤部门的工作,也不利于同学们的正常生活,为增加学生对后勤的了解,解答学生的困惑,特意举办这次后勤交流会,增进后勤与学生之间的沟通。

二.活动目的

此次后勤交流会目的是增强学生与后勤部门的交流沟通,让同学们理解后勤部门的工作辛苦,更加理解工作人员的辛苦付出。也让后勤部门听取一些学生们的建议,从而使后勤工作更好的开展,打造一个更美丽的华水。校生活部也希望能借此帮助同学们解决一些关系到切身利益的问题,真正做到为同学们服务。

活动主题

对话后勤,便利你我

四、活动时间和地点:2014年12月11日星期四下午7点到9点

第二报告厅

五、主持人:牛影

活动参与者:学生处老师、总务后勤处老师、团委老师

后勤各部门经理

校学生会生活部及伙管委全体成员

各院系学生代表

记录人:摄像:校学生会信息部干事

笔录:校学生会生活部干事

六、活动主办方:华北水利水电大学校学生会生活部

七.活动流程

(一)前期准备

视频拍摄准备工作:

生活部

总负责人:

(1)组建拍摄组,对华水维修、水电中心、网络中心、浴室、物业的维修、办公等情况拍照并筛选出可用的素材交至文字组。

成员:

组长:

组建文字组,对拍摄组提供照片进行匹配文字介绍等工作,及时与总负责人进行联系将所制作完成的图片上交;

成员:

组长:

由负责人进行视频制作,并与伙管委干事进行联系收集食堂照片进行制作;

生活部其余干事进行有关学生不良行为的视频收集,交至总负责人处。

伙管委

进行食堂工作的照片收集,并及时与生活部负责人联系进行视频制作。

信息部

进行信息的整理及视频的修正;

学习部进行场地申请并提供主持人。

活动前期宣传

1 线上通过校园贴吧,校学生会及校生活部微博进行宣传

2 线下通过广播站,方寸华水等方式进行宣传

3 请宣传部编写宣传稿协助宣传

(三)活动当天流程

12月11日所有成员陆续到达交流会地点。

1.主持人致开场白并宣布会议正式开始;

2.播放视频

首先播放后勤各部门工作视频,旨在让学生了解后勤各部门职能以及近期工作,加深学生对后勤工作的认知,便于学生在遇到问题时能够最及时最有效的反映并解决问题。

其次播放节约粮食微电影,呼吁学生节约粮食,同时让学生了解食堂日常工作。

最后播放学生文明行为视频,呼吁学生注意自己言行,减少后勤工作量的同时反省自身理解后勤工作。

3.问答环节

选派学生代表有序的进行提问,由参会老师进行现场解答。

4.由参会老师进行总结性讲话

5.主持人总结并宣布交流会圆满结束。

活动后期

1.由生活部进行会场的后期清扫工作;

2.由宣传部对这次活动进行总结,撰写新闻稿进行后期宣传,让同学们了解后勤部门的辛苦。

3.会议负责人进行工作总结,分析本次见面会的不足,总结经验

八.注意事项

1.各部门之间互相配合,做好事先准备以及秩序维持工作,并且活动过程中出现的各种情况要及时协调,调动同学们快速处理;

2.前期素材准备工作要迅速,以免影响后期制作;

3.若有特殊原因不到场参与活动的人员必须提前请假。

活动预算

饮品:30元

活动预案

1.若现场视频不能播放或时间过短则请主持人安排与学生的互动以填补时间;

2.若现场问答环节没人提问则由事先安排好的干事进行提问;

3.准备多个麦克风,防止麦克风没有电或者突然出现故障。

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于进行、学生、活动、工作、后勤、生活、同学、负责人等方面的内容,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

交流会总结


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总结

篇一:交流会工作总结

东北师范大学

计算机科学与信息技术学院

第27届学生会

学研部工作汇报

第27届学生会学研部

2012年10月

第27届xx学生会 制学生会学研部学习经验交流会总结

一、活动实施:10月23日,在计算机学院128教师开展了主题为“昨天、今天、明天” 的学习经验交流会这一活动。邀请了4名优秀的学长学姐为我们大一学弟学妹分享了 学习和工作经验。

二、活动效果:们从学长学姐的经验和答疑解惑中找到更适合自己的学习方法,让以 后的学习更有目的性。大体上达到了预期效果,同学们从中学到,收获到了很多,为以后的学习打下了夯实基础,在活动中同学们都认真听取学长学姐的建议和学习 经验,同时提出了一些自己心中的疑惑,较活跃。在有奖问答活动中,大家表现出 了强烈的积极性,积极踊跃的回答问题,参与到活动中。基本上达到了预期效果。

三、活动成功之处:大一新生解决很多之前的困惑,在大学里生活得更有方向和目标。并 且学长学姐们也表示了一下我们对他们的关怀和期望,通过这次活动,计信学院变得更加 团结。

四、活动疏漏之处:

1.活动前未了解设施是否健全,没能及时检查出问题;应事先检查一下。

2.活动组织的较匆忙,没能做好充分准备,导致活动中出现了一些小错误。

3.没能提前了解情况,由于一些原因,未能像预期一样邀请到老师为大家讲解。

4.活动前期宣传力度不够,有些同学并不知道此次活动的内容,有些茫然。应该加大宣

传力度。

五、活动后期望:希望学弟学妹们能在大学里提早树立自己的人生目标,并且为之努力奋 斗,东师的这片土地上会出现愈来愈多的精英式人才。

学研部:管晓婧

2012年10月25日

第27届xx学生会 制篇二:交流会总结

“我做科技达人”交流会总结

在科学技术迅猛发展的今天,大学生与科技的距离已经不再遥远。因此,我院科协响应学院团委号召,策划举办了一场“我做科技达人”活动,并且希望通过此次活动拓宽同学们的知识面,提高学习兴趣,树立创新意识,培养科技创新精神,在未来的科技道路上勇往直前!经过周密而详实的策划和准备,“我做科技达人”交流会于2010年11月30日晚6:00在二号教学楼501教室顺利开展。

为了体现本次交流会求知、求实、求精的原则,让同学们通过此次交流会得到实实在在的收获,院科协特意邀请了我院在科研方面成就颇丰的李树广老师和曾经参加“挑战杯”大赛并获奖的同学们作为本次活动的嘉宾。另外,还有院学生会主席翟子林、院学生会主席刘明、院科协会长张利杰、副会长刘上峰、赵雪乔、艺术团团长赵红霞、大学生志愿者服务团副团长侯超、张学明以及院学生会部分成员到场。整个交流会蕴含了浓烈的学术气息。

所有人就座后,主持人先简单介绍了本次活动的目的,并对与会嘉宾以及学生干部作了一一介绍。在热烈的掌声中,主持人宣布“我做科技达人”交流会正式开始!

首先上场的是博学而又风趣的李树广老师。李老师对我们本次活动表示了极大的支持,并希

望同学们都能做科技达人。接着,李老师点明建设创新型国家需要依靠我们当代大学生,只有在建设创新型国家的过程中才能展示我们大学生的才能,体现自己的价值。然后,李老师就“大学生与科技创新的关系”、“大学生应树立怎样的创新意识”、“创新应具备哪些条件”以及“大学生应该怎么创新”等问题为我们作了一一解答,归结整理后有以下几点:

1. 大学生与科技创新是相互依赖、相互依存的关系。建设创新型国家的政策为大学生科技创新提供了肥沃的土壤。

2. 大学生应该树立积极的创新意识,争做科技达人,以创新为己任。

①. 要以人为本,牢记“守正出新”的校训,为人类的科学发展而创新。

②. 认清自然科学、社会科学、人文科学的关系。社会科学、人文科学领域的创新同样重要。

③. 必须消除如从众型、书本型、经验型等消极的思维方式,要有自己独特的思想和见解。

④. 应该注意训练创新思维,努力学好创新课程。

⑤. 相信自己,踏实做好每一件事。

(转 载 于:(团队)、time(时机)、action(行动)精练地概括了成功所需的元素,最后鼓励我们积极参与。第二个上场的是08届数计学院计算机科学与技术专业的成云鹏同学,他着重强调了团队配置的问题,也告诉我们在作品方面必须有一种方式来体现自己,还对企划书的写作给了我们一些指导,比如找一些大赛成功的案例来学习。最后上场的是08届经管学院国际经济与贸易专业的张孟翰同学,他以经管学院科协分会会长的身份向我们介绍了分会的情况,并鼓励我们:参赛只是为了锻炼,不要给自己后悔的理由。

嘉宾们精彩的讲话过后,我们的活动也接近尾声,主持人邀请院科协会长张利杰同学为我们的活动作总结。会长首先对各位嘉宾的演讲表示了感谢,然后简单总结了本次交流会,并希望大家都能做一个思考者,爱好科技,努力让我们整个学校的科技创新走向辉煌。最后,在主持人的美好祝愿中,本次交流会圆满结束。

此次“我做科技达人”交流会组织有序,会场纪律良好,气氛活跃,使到场的同学得到了不少收获,也成为了我院大学生科技创新活动的一个良好开端。篇三:交流会会后总结今晚,读书交流会如期举行。

和李昆华面对面的交流,似乎有一点儿莫名的激动。不仅仅是他讲得神采飞扬,而是他的观点确实精辟独到、从抽象到具体。想想,我们的马克思老师讲的是那样干枯枯的、纯属马哲的没有新时代气息的陈旧事物。而李昆华讲的虽然是《中国共产党宣言》,也许和马哲的性质差不多,但是的但是就是......

举个例子吧:劳动力?

劳动力符合商品规律、供求关系。一讲出来任何人都迷糊一阵,而后确实如此。

如果市场上劳动力过多,就会造成劳动力过剩,随之而来的是劳动力降价,即所谓廉价劳动

力的产生。譬如中国人口大国,没有绝对的人才市场。为什么你会成为别人的雇佣对象?说得比较点儿,老板雇佣你是为了利用你的价值,为了利用你去为资本家创造利润,仅此而已。但值得庆幸的是:说明你还有利用价值。

李昆华说得让我大彻大悟,如此之理解,的确......

交流会前沿还提到:建国大业的想法确实是个好创意!

天哪,不同的人口中说出来的嚼词非一般人所能判断。

为什么要做“美国梦”,就因为还没有实现。

贫民住在一个拥挤的混乱的房子里,即所谓的“蜗牛式”的居住方式,人走及房子也搬走,简便省时。用蜗牛的话说就是,壳也带

走,即所谓的家当所有。

...................................

现实严峻,观点鲜明,不能干脆。

我没有批判马哲老师的萧索,没有抬高李昆华的身价,我们只是要咄咄逼人地审度自个儿,拿块镜子照照社会局势,就会发现,我们其实不是棋局里的子儿,而是我们本身就是设局的人。该如何肢解?

期待你的回答,到最后,我会把自己的答案和大家分享......

以上是《交流会总结》的范文参考详细内容,主要描述我们、活动、同学、交流会、创新、大学生、科技、自己,希望大家能有所收获。

2015年优秀毕业生党员经验交流会总结范文


----分享成功  收获经验

XX年6月5日下午2点,由我院学生第八党支部承办的北津学院优秀毕业生党员经验交流会在图书馆一楼会议室举行。我院党总支委员、党政办主任彭昊副教授、博士,学生第二党支部书记xx老师、学生第九党支部书记xx老师以及xx教育xx老师出席了本次交流会,六位优秀毕业生党员以及各学生党支部党员代表参与了此次交流会。交流会由学生第八党支部书记xx老师主持。此次交流会的主题为怎样度过大学四年和大学生活的毕业感悟。

来自学生第八党支部、工管0821班的陈珂同学第一个发言。他用朴实的话语从学习、生活、人际交往方面入手,为我们讲述了他的大学生活,告诉我们在大学期间要树立目标,凡事预则立,不预则废。

接下来是学生第八党支部、xx班xx同学。他从湖南省选调生考试和如何做一名优秀学生党员两个方面发言,同时借用名人名言向我们陈述着:作为学生,我们要怀有进取心、责任心和感恩之心;作为党员,我们要讲党性、重品行、作表率。

第三位发言的是来自学生第八党支部、xx班的xx同学。她结合自身的考研经历进行发言,提醒我们社会实践活动是提高学习能力的必要条件,在学习课本知识的同时要注重实践能力的锻炼,而考研则需要恒心与毅力。

另外,学生第三党支部的zz同学、学生第七党支部zz同学、学生第二党支部zz同学以及zz老师分别进行了主题发言,秦老师还代表xx教育向xx同学赠送了纪念品。

最后,xx主任对这次活动进行了高度评价,认为这次交流会很有意义。同时引用毛泽东同志“为人民服务”中的原文、胡主席和温家宝总理的讲话,希望同学们不断认识自己、完善自己,树立终身学习的理念,全面提升自己的内涵,成为一位充满信仰、希望和爱的高尚者与实践者,成为一个脱离低级趣味和有益于人民的人。

此次优秀毕业生党员经验交流会,使与会的学生党员明白了把握现在、规划人生的重要性,许多同学纷纷表示通过此次经验交流会获益匪浅,希望这个活动以后可以继续办下去,并创办成我院学生党建工作的品牌主题活动。

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