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特岗教师考核工作总结

发布时间: 2019.08.12

特岗教师工作总结。

时间过得很快,让人不知所措,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结的作用是用于客观的发现自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“特岗教师工作总结”,希望能对您有所帮助,请收藏。

篇一:特岗教师个人工作总结

特岗教师个人工作总结

时光飞逝,如白驹过隙,转眼间我已经成为一名特岗教师,我在这里已经任职半年。半年前我义无反顾地来到了鹤壁市浚县王庄镇第一中学,去完成我一直以来的教师梦。我是一个靠努力学习,从农村中走出去的孩子,深知农村教育的软件和硬件设施的落后,让多少有梦想的山区孩子只能“望未来而兴叹”。而优秀的教师,给予了学生无限希望,是他们用自己的知识为孩子们打开了通往希望、成功和未来的路。因此从小我就立志做一名教师,去帮助更多的农村孩子开阔眼界,实现梦想。

任职的半年时间,让我从初出茅庐的大学生成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师,这其中离不开各位老教师和领导对我的关心和帮助。作为师范院校的毕业生,我有着对教育的满腔热情和美好理想,并不断借鉴和学习老一辈教育者的教育理念。但同时这也是我的一个优势,它使我在思考新的教育理念时,不会受到束缚,思维会更活跃。从大学里刚毕业的我,有一定的知识基础,但缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识,多亏有老教师们的耐心帮助和毫无保留的指导,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。在从事教育教学的过程中,我不断总结经验教训,反思自我,使自己不断地超越自我。

俗话说:“活到老,学到老。”作为一名教师,更应该不断给自己充电,不断更新知识,不断提高自身的素养。上岗后,我一直没有停

止培训自己,不断学习中小学班主任工作、教师职业道德修养、中小学安全教育与管理等多方面的专业知识。并且不断地将理论与实际相联系,使自己以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民教师。由于学校领导的信任,我担任了初一(5)、(6)班的语文教师。但初来乍到年轻的我还像个孩子,天天与学生腻在一起,课上一起学习,课下一起聊天,一起跳皮筋、踢毽子,一起打球,一起排练节目……我爱我的学生,学生也喜欢我——这个像朋友、像姐姐一样的老师。为此我们这两个班的语文成绩也在不断的提高。但与此同时我因为年轻没有经验很多事处理的不够到位,不明白要做什么事,不知道该如何完成这些事。我切身体会到教师难当,要做好一个合格且优秀的人民教师是很辛苦的。渐渐地,通过对魏书生等优秀教师的工作经验的学习,以及在实践中的磨练让我逐渐成长,教学工作越来越顺手。另外学校的教研活动我也积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多从前不知道的东西。

在业务知识和工作能力方面,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生学习的兴趣,积极开展各种教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次,结合学生特点改变教学策略、改进教学方法,比如:根据学生实际情况对教材进行适当的改动;采取奖励机制,准备一些小奖品作为

学生学习进步和取得优异成绩的奖励;面对问题学生,我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化,课堂下多交流的方法来柔和师生关系。

在这半年的教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名优秀人民教师的标准要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的教师。

篇二:特岗教师个人工作总结

特岗教师个人工作总结

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自从踏入七星关区“特岗”这一岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己。一年来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,业余涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,带领学生积极参加学校举办的各种活动,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现将一年来的教学工作大概总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进

自从加入特岗教师队伍以来,我在思想上严于律己,忠诚于党的教育事业。作为一名新教师,我对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上、学生的心目中做一名合格的教师。2012年8月,对于班级管理一点经验也没有的我,接到了三年级班的班级管理工作,我只能向有经验的老教师请教及上网搜集一些关于班级管理的方法,并结合本班实际,付诸于行动,使原本内向、没有内聚力的现象成为过去,通过学生及我的努力,我们班变得活泼开朗,学生见到他人有礼貌了,学习态度端正了不少,个人卫生得到了很大的改善,学生也爱表现自己。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、工作方面

1、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文、美术、科学、品德与社会、音乐教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

2、重视学科渗透,加强德育科研

挖掘渗透内容。德育贯穿于教育教学的各个环节。结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,提高心理素质,激发爱国主义情感,磨练意志品质,培养团结协作和坚忍不拔的精神。优化学科教学。课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,因而在我在教学目标、教学内容和教学方法诸方面尽量渗透德育教育来优化课堂教学的全过程。同时将德育贯穿

于课余的活动中,积极参加各种教研活动及其他活动,不断提高自身能力。

教师是一项须要爱心和创新的职业。一年的从教经历也让我体验到了教书其实就是一项伟大的“爱心工程”。因为献出爱心,心胸因此而宽广;因为献出爱心,生活才会如此阳光和温暖;因为献出爱心,我的生活也总是积极向上。

一年的从教经历,让我感觉到做一名教师,光有一腔的热情是远远不够的,它还须具备一定的专业技能和道德素养。不断提高自身教育教学技术水平。不断地学习教育理论,把理论与教学实际结合起来,在实践中不断地反思;积极参加各种形式的教育教学活动,在活动中善于听取他人好的意见和建议,在实践中不断地改进、提高执教水平。这些都是成长的途径。在未来的教育教学生活中,我将坚持刻苦努力,不断成长,期待着做出新的成绩。

2013年6月2日

篇三:特岗教师很好的个人工作总结

特岗教师个人工作总结

2010年8月-----2012年元月

XXX中心小学:XXX

作为2010年安徽省特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸成为XX县录用的特岗教师的一员。2010年8月底,我被XX县教育局分配到XXX中心学校上班,第一个学期2010年9月1日至2011年2月,我在处在乡下的XXX郁寨小学任教,2011年新年开学到现在2012年元月,我在XXX中心小学任教。在XXX的这些日子里,让我深深感动的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在地城小学这个优秀的大家庭中慢慢成长, 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面将工作情况总结如下:

一、思想品德方面:

三年来,我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

二、师德培养方面

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、业务知识和工作能力方面:

身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习终生!认真对待学生!对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!学生有的较乖,比较听话,自觉性也比较高,所以也比较容易管理。而有些学生比较早熟一点,有一些骄傲一些调皮。初来乍到时,自己也跟个孩子似的,有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的我还是比较喜欢我们以前的某某老师,因为她比较有经验。让我伤心许久。教学上,最开始,对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备,认真去上,但是实际教学毕竟不比实习,也许是方法不对,搭班的班主任经常会说,没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的,既累到自己,学生又不会感激,于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。一直在改进中。常常看到学生的自控能力比较差,上课乱接话,想说话就说话,这都让我切身体会了教师难当,要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气,多了很多耐心。另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

四、工作态度勤奋敬业方面:

兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

五、工作业绩方面:

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,

而我收获的却是那一份充实的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。

教育贵在教育孩子先学会做人。诚信是做人最基本的准则,纪律是执行路线的保证。我常常想,一个人能力的培养和提高是永无止境的,但是不好的品格形成以后,将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子说:如果你在学校或者家里犯了错,不要试图欺骗和隐瞒,更不要试图用另一个错误去掩盖已经犯下的错误,这样只会错得越来越远,最好的办法是主动承认错误、勇于承担责任,以诚肯的态度去争取老师和父母的谅解与帮助,及时改正才能够进步,才能够健康快乐的成长,诚信的习惯也会是将来立足于社会的最优秀、最让人信赖的品质。

两年的时光匆匆而过,虽然平淡,但我过得很充实,尽管忙碌,但也丰富了我的阅历,两年的特岗教师工作,我自认为是问心无愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,无论是工作能力还是工作经验,我都有很多不足,需要在座的领导和同事们及时的点拨和引导,以帮助我快速的成长,在此,向一直以来关心帮助我走过来的领导和同事们致以忠诚的谢意,我的成长离不开你们,希望能得到你们一如既往的关爱和帮助。在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。

最后我祝福每个孩子都能够健康快乐的成长,祝愿地城镇的教育事业越来越好!

XXX中心小学:

2012年元月1日


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特岗教师个人总结


篇一:特岗教师一年工作总结

特岗教师工作总结

白庄小学 马玉华

2012年,通过特岗选拔考试,我如意分配到河北省东光县白庄小学任教。终于有幸再次回到这片土地,走上了神圣的三尺讲台,开始了自己的教学生涯。回顾这一年来的历程,有过艰辛,有过苦涩,但也收获过幸福和喜悦。在这一年的磨砺中,我成长了,我蜕变了。经过一年的学习和实践,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花,是这片土地让我成熟了起来!

教学上,最开始,对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备,认真去上,学生可以一丝不苟的去听。但是实际教学毕竟不比实习,也许是方法不对,结果成绩不是太好。于是我想我该摸索一条有效的方法出来。一直在改进中。常常看到学生的自控能力比较差,上课乱接话,想说话就说话,这都让我切身体会了教师难当。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气,多了很多耐心。另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。下面具体总结一下我的具体表现

一、 在品德方面。:找到自己的定位后,我努力着,进步着,付出着,收获着。在领导和同事关怀支持下,我坚持以德育为核

心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。我拥护中国共-产-党,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,在工作岗位上,我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。我积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,以使自己的价值得到更大体现。在这一年的特岗服务期间,我服从学校的工作安排,配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家,热爱教育事业。我自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护学生。尊重学生人格,和学生平等相处;不歧视学生,保护学生安全;关心学生健康,维护学生权益,真正尽到了老师的职责。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。

二、在技能方面。具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动。积极参加教研组组织活动,善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。积极主动听教龄丰富教师的课,完善自己的教学方法。

三、在考勤方面。上课期间,从不无故缺席,请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到,都力求最早。积极,准时参与学校教师列会。作为任课教师,认真研读教材,大量搜集课外资料,

用心备好每一堂课。课后,仔细批改作业,并及时把作业情况告诉学生,查漏补缺。通过反复测试和对学生平时表现的观察,针对学生的不同学习情况,因材施教。采用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和保持了学生学习的热情。

四、在业绩方面。没担任班主任工作,但在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,能协助班主任开展各项工作,能积极引导学生提高学习兴趣。我对备课、上课、作业布置等常规工作,进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,进一步贯彻和落实新的课程改革标准,深入钻研教学大纲。皇天不负有心人,经过自己的努力,终于取得了可喜的成绩,所带领班级学生健康成长,学习成绩有了很大的进步。总之,无论在生活,学习,为人处世方面都力求做的完美。

这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材,祝愿白庄小学的明天越来越好!

篇二:特岗教师个人年终工作总结

个人工作总结

2015年的8月份,我成为一名特岗教师,带着光荣的使命,来到了绛帐镇天池寺小学。时光荏苒,转瞬间工作已经一年了,在学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在下天池寺小学这个优秀的大家庭中慢慢成长, 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,下面我从三个方面略作一下总结。

一、在思想方面

这一年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以习近平同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。这一年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、在工作方面

努力使自己成为一名合格教师,要从教育、教学、教研三方面进行,这样才能不断的提高自己的水平。

在教育方面,自己始终坚持换位思考的方法,让学生干事的时候要换位思考,有的学生可能爱告状,有的爱打架,有的有逃学的心态等,而处理这些事情不能强硬,那样会伤害学生的心灵。一有时间,我就跟学生进行交流,了解他们的家庭情况和学生

内心的世界,掌握每个学生的情况,使其处于自己的掌控中,从不处理没有把握的事情。通过这一举措,学生有什么事情都愿意和我交流,当学生有什么事情向你寻求帮助时,这是对你的肯定。

三、在生活方面

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。我想这一年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上做出更大的成绩。

汶 肖 云

2016年7月14日

绛帐镇天池寺小学 教师个人工作总结

汶 肖 云

篇三:特岗教师三年个人总结

特岗教师三年个人总结

我很感谢国家的“特岗计划”,因为这样才有了特岗教师,而我才会有机会成为其中一员。回想起三年前,我还是一名刚刚踏出学校大门的毕业生,当时苍梧县制订的“特岗计划”要招聘300特岗教师,这本与我无关的,但是这个计划却成了我新的人生起点,就这样我热忱地投向了教育行业。

时光流逝,转瞬间三年的教师服务期将满了,这三年的点点滴滴不由自主地涌上心头,让我记忆最常言的莫过于我教过的不同性格的学生。刚开始的时候,由于自己比较年轻,所以比较容易和学生经常混在一起,在期中也可以多听听学生的心声,好像自己也是个孩子似的。可是还是很多事情一开始处理起来都没有经验,不明白要做些什么事?怎么去做完成这些事?随着时间慢慢的流淌,在理论与实践相结合下,我逐渐地对教师这个职业有了更深的认识。同时也初步形成了属于自己的一种教育方法。下面具体总结一下我的表现:

一、在师德方面

我时时不敢忘记自己是一位人民教师,时刻坚持党的教育方针,遵守国家的各种教育法律法规,并把“教书育人,为人师表”八个字驻留心中,并以实际行动来检验自己,要自己时刻遵守师德规范,关心爱护学生,期间无体罚和变相体罚学生的现象。

二、在能力方面

虚心向其他的教师请教,并参与各种教育研讨活动,积极参加教研组培训活动,不断学习,不断反思,在工作中不断充实和完善自己,提高自己的业务水平。

三、在工作方面

本人三年来一直担任高年级的班主任,我在做好各项教学工作的同时,更加着重于班主任的工作,认真制定班主任的工作计划,认真履行班主任的职责,了解学生的各方面情况,组织管理好班集体,教育指导学生全面发展。在这三年里,班主任的工作虽然很艰难,但是我热爱这份职业,我热爱这份工作,不管这工作是那么的麻烦和心酸,我也觉得这是甜蜜的回忆。

四、在纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假,无旷教现象。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的

综合素质和能力,同时以身作则,做好学生的榜样。

现在,虽然三年的任教服务期将满,但是我依然不舍得离开这个行业,因为在这三年里,我已经将我的一切交给了这个行业,我热爱这个行业,我喜欢这片土地上的学生。我愿意继续留在这所学校任教,继续教育这些渴望受到教育的学生,现在他们虽然不是最棒的,但是他们都很渴望优秀,他们需要我们这样的老师来教育他们学习,更重要的是教他们学会做人。曾有一位学生对我说的话,我扔记忆犹新,他说:“老师,有件事我想跟您说,现在我的学习成绩不好,纪律又差,请老师您不要嫌弃我,其实我也不想那样,我也喜欢学习,我也想做一名大家都喜欢的好学生。老师,请您帮帮我吧,在我不遵守纪律时,请您谅解我,同时请您严厉的教育我,在我走错了路的时候及时为我指正前行的路;在我不认真学习时,请您提醒我,让我在错误中能够及时的改正。”听了学生这么一说,我感动了,我答应了他,这也不仅是因为我的感动而答应他,更因为我爱这份工作,这也是我的责任,我有责任让这些孩子们开开心心地去学习,健康快乐地成长。


特岗教师工作总结范文


不知不觉又过去了一段美好时光对我来说一段弥足珍贵的时光,这段时光里所有深刻而美好的回忆都会停留在我记忆的最深处,当作纪念,时时鞭策,时时提醒,从而激励自己一直努力不断前行。

在这段时光里最深的体会可以用几个关键词来体现:责任、高效、厚德、有爱

首先说责任,每一个人在社会生活中,都势必扮演着这样或那样的角色,每一个角色,相应的肩负这一份责任,责任重于泰山,是自己的责任就要当仁不让,就要尽心尽力,角色有大小,但责任无大小,特岗教师的这段时间,我深感责任的重大,我总是谨慎而又细致的面对我的工作,认真备课,认真钻研,耐心与学生沟通过,每一个细节都不敢忽视,珍惜每一次心灵的交流,力求尽职尽责,这也让我获得了学生的认可,我感到心满意足,这段时间,我对责任又有了更深的了解。

高效是课堂的高效,作为一名老师,课堂是我的阵地解惑答疑,传道授业。以往我的理解是,课堂是老师的舞台,要尽情的展现师者的风采,现在我觉着这种理解是错的,错的思想比错的结果更可怕。现在我的感悟是,课堂是学生的舞台,要尽可能展现学生的风采,而高效正是建立字心情更激动框架下的必然结果,只有遵从正确的理念,方向才不会错,一段时间以来,通过学习和实践,深刻感受到,以学生为主体的重要性,它真正的把学生放在首位,以学生的成长为终极目标,把学生当作有思想的人,尊重人,尊重规律。的确经过实践我发现,我讲十道题不如学生自己做一道题,我讲十篇课文还不如听学生背一首诗,这样的反差,值得深思,归根结底是效率的问题,所以如何提高效率是关键,效率不是你做了多少,而是你做的结果如何,带着这种思考,我认真钻研,真正把高效放在首位,庆幸的是,我的努力没有白费。

厚德是提升自己的师德,所谓:身正是范,德高为师,作为一个老师要有高尚的情操,要有健康的志趣,这样才能言传身教感染自己的学生,这一年多时光我深有体会,怎么才能厚德,其实并不难,那就是不违背原则,爱生如子,理解和宽容别人,善待每一个学生。

有爱,爱是一种能量,我说的是一种理性之爱,心中有爱的人才有方向,心中有爱的人才会容易接触,用有爱之心去爱护学生,学生才会给予你支持和尊重,在特岗教学工作中我深刻的感触到爱的力量,它能化解矛盾,它能抚慰心灵,它能分享快乐,我想我一定会善待有爱之花,让它在教育的沃土上处处开放。

以上是我的一些粗浅的感悟,见教于大方之家!

邓于柱

2014年7月25日

特岗教师一年工作总结


《特岗教师一年工作总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。

特岗一年工作总结

特岗教师三年思想工作总结 在2009年,我成为了关荣的特岗教师队伍中的一员,并且荣幸地在流水镇开始了执

教生涯。在上岗之前教育局为了使我们这(来自: 工作总结之家)些新教师尽快适应教育工作,特地对我们进行了岗

前培训,在走上岗位后我也从没有停止对自己的“充电”,不断学习教师职业道德修养、中小

学班主任工作、教育法律法规等相关知识。通过三年的实践,我对教师这个职业有了更深入

的认识,一名合格的教师,应该是时刻注意对自身素质的培养,认真对待每一位以及学

生的一切。

在2009-2010学年,我担任了七和八年级的历史教学,以及七年级的生物教学,更

是肩负起了七年级一班班主任的职责。在这一年里,我不仅良好的完成了规定的各项教

学任务,更是将七年级一班打造成了一个优秀、团结、上进的班集体。此外,我还成为学校

安全工作组织护校队的一员,为学校的安全工作做出了自己最大的努力,并取得里极大成绩。

在2010-2011学年,由于学校小老师紧缺,我更多的工作被安排到小学,在此期间,我

担任了三年级的数学教学,五年级和六年级的体育教育,更是肩负起了三年级的班主任职责。

在这一年里,我完成了学校规定的各项教学任务,将三年级打造成了一个优秀、团结、乐观

的班集体。此外,我继续为学校的安全工作做出着自己的贡献。

在2011-2012学年,由于学校初中部的撤离,我成为了学房垭小学的一名教师,在此期

间,我担任四年级的班主任,四年级的数学教学和二年级的体育。在这一年里,我继续为将

四年级打造成一个更优秀、更团结、更乐观的班集体而努力。在这一年里,由于老师数量的

减少,我在学校安全工作担负了更大职责,成为学校的安全协管员,辅助校长管理学校的安

全管理工作,在此期间,学校从未发生任何大小安全事故。

在这三年的班主任生活,给我印象最深的是那些不同类型的学生。他们有的比较踏实,

比较听话,自觉性也比较高;而有些学生调皮一点,叛逆一点,自控能力差了一点。初来乍

到,很多事情一开始都没有经验处理,不明白要做什么事,怎样去完成这些事。在老教师的

指导下,在自己的不断总结中,渐渐地,我对如何与这些学生相处,从而去帮助他们开始有

了信心。

在教学工作上,给我最大的启示是,备课要充分,上课要灵活,总结要精练,回顾要及

时。刚开始,我每一堂都认真去备,然后按照教案去讲,但是所得的效果并不好,累了自己

忙了学生,结果却一塌糊涂,于是我开始反思是不是自己的方法有问题,于是我想我该摸索

一条适合自己的方法出来。在这个过程中,学校领导给了我极大的帮助,让我听骨干教师的

课以帮助我汲取他人优点,让骨干教师听我的课以帮助我改掉我的缺点,感谢学校和领导对

我的帮助。

在生活上,由于我刚走出校园,在做人处事方面都不成熟,刚开始很难适应教师的生活,

不过在领导的关怀、老教师的帮助下,我现在已经适应了教师的生活。

下面具体总结一下我的具体表现:

一、德

能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。在正常工作之余,

义务为学生、为学校服务。从未从事有偿家教或者索要学生家长钱物。经常将自己的钱添补

班费或者购买书籍奖励给那些表现优异的学生,对一些家庭困难的学生我也经常在生活上给

予帮助。

关心、爱护每一位学生,遵守师德规范,无体罚与变相体罚现象。

二、能

具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作,

并且积极参与各项教育教研活动,不断学习、不断反思,努力提高自己的业务水平。

三、勤

一年教学期间累计请假不超过一天,无迟到、早退现象。积极参加学校的各项活动,从

不缺席校内培训和听评课活动。在学校需要的时候,也奋勇在先,从不逃避和叫苦叫累。

我还经常利用休息和周末时间家访。在这一学年里,我拜访了70多名学生的家长,可以

说我的脚步踏遍了大半个流水镇。有时候为了不让学生流失,翻山越岭五六个小时,天还没

亮就出发,在月亮的陪伴下回来。

记得是上一学期,有位女生的父亲过世,由于家境 困难(为治病借了很多钱),这位女生的母亲打算在周末带这位女生出去打工,在获得这

一消息后,我在星期五放学后,在一位学生的指引下,走了三个小时的山路,终于赶到了女

生家,经过我的苦苦劝阻,这位女生终于重新走回了课堂。

四、绩

担任班主任工作,注重学生德智体的教育,努力让每一位学生得到全面发展。在我的努

力下,班上学生不仅在学习上获得优异成绩,而且在文体活动上夺得骄人的佳绩。当然在注

重学生素质培养的同时,我更加注重同学生之间的情感交流,同每一位学生都多次的谈话交

心,而且经常利用休息时间走访学生家庭,努力让自己全面真实的了解每一位学生。我还利

用学校组织的每一次活动,让学生体会什么叫做集体荣誉以及如何获得集体荣誉,从而加强

学生班级归属感,增强学生的团队意识。经过我的努力,在这一年里我将七年级一班打造成

了一个优秀、团结、上进的班集体。

在教学工作上,在向老教师汲取宝贵经验的同时,翻阅大量资料,努力形成一条适合自

己也适合学生的教学风格。虽然还很稚嫩,但是我也养成了自己的教学特点,那就是:备课

要充分,上课要灵活,总结要精练,回顾要及时。在我的课堂上,我始终将让学生独立去思

考贯彻始终,努力让学生多看一些、多思考一些、多说一些。对于学习,我坚信一点,给人

以鱼不如授人以渔,所以我的教学将“让学生学会自学”作为一个重要目标去奋斗,在我的

引导下,多数同学都养成了自学的好习惯。教学语言上,在保持科学严谨的同时,我也尽量

使用一些幽默的语言,风趣的小故事,让我的课堂充满了欢乐。在我的努力下,也收获了比

较好的成果,让学生在喜欢学历史和生物的同时,也考的了较高的成绩,历史生物每学期都

位列流水这一块儿的五所中学的前茅,其中生物更是连续两学期第一,因此我多次被学校表

彰与奖励。

在这一年里,我对教师的职业这一行业有了更深认识。在今后的工作中,我将更加严格

地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后

的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力;更加用心地思

考、专研,去寻求民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、

师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。篇二:2014特岗教师年度工作总结 2013—2014年特岗教师工作总结 第十中学 周惠 时间如流水,我已在第十中学的特岗岗位上默默耕耘了两个春秋。作为一名小学语文特

岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育精神;牢固树立“教

书育人,我的责任”的教育意识;认真贯彻国家素质教育的方针政策;努力践行新课程的教学

思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践,经过两年的磨练,基本形成了自己

独特的教学风格,对小学语文教育教学有了一定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的

成效!

言语间,难忘的2014年就要和我们挥手告别了。每每这个时刻,不得不慨叹岁月蹉跎,

时光荏苒。一年的忙碌,离不开工作、学习、生活和情感。难以割舍的年终岁末,翘首回望

经历的365天,历历在目。漫漫的365个光景里,失去了也得到了,最让人欣慰的莫过于和

我的孩子们朝夕相处、共同成长。

步入教育基层岗位已有两年有余,却从未真正融入到这个行业里。教师这个职业,在外

人眼里,不过就是上讲台说说话写写字,但是,两年的真切体验,我越发感受到的是,教师

绝对是一个极具爱心和奉献精神的职业,要想真正做好它,你就不得不倾你一生的青春和时

光。和其他行业的成功不同,教师的成功必须建立在学生的成功之上,要知道只有学生成功

了,老师才有可能有成就或者得到真正的认可。教师也是在这个世界上最起早贪黑的一个工

种之一,勤劳而辛苦,却从无法言说自己苦楚。

走在教师的道路上,也许我只是刚刚起步,我需要更多地经历和体验。在这个美丽的世

界上,和一个群体在一起时最幸福、最轻松、最美好的,那就是孩子们。人这一辈子,能有

一段时光是和一大群孩子一起成长经历的,能够参与他们的童年,也让他们来填充自己的青

春,是件多么幸运的事情。

我不太想用这学期我上了多少门课程,批阅了多少次作业,或者讲了多少练习那般去评

价自己的一学期,甚至一学年。我觉得过去的一年盆满钵满,不是能用那些数字就能够全面

体现我的收获和付出。相比于那些上过的课程数字和批阅过的作业数量,能真正触及我内心

最柔软的地方的会是和孩子们在一起时他们某个瞬间不经意的眼神——干净稚嫩。

站在冬日的暖阳下,任时光的剪影在青春的长河里斑驳,我和孩子们驾着岁月的马车一

路欢快,奔向2015。我们无法预知眼前的2015又有什么等着我们,但是我们坚信,那又将

是一段值得去细细品味和铭记的成长。

2015,也是我特岗生涯的最后一年了,我继续带着我的真诚和智慧,和每一个红领巾描

绘自己更加多彩健康的世界。无论未来的未来,我是否还会站在三尺讲台同大家分享我的故

事和青春,但我一定会珍惜正在流淌的每一度时光,它们宝贵而澄澈,我也将继续在学习爱

的道路上前行,我要让我的学生们和我自己都自由生长。

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"特岗教师年度个人总结"延伸阅读