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特岗教师年工作总结,精选特岗教师年工作总结

特岗教师年工作总结

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特岗教师三年工作总结(篇1)

尊敬的领导:

您好!

从踏上讲台的第一天起,我就要求自己的举止行为要规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着学生,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、德

我坚持党的教育方针,忠于党的教育事业,踏上工作岗位后继续学习了教师应学习的各种法律法规,具有奉献精神,吃苦耐劳,服从学校工作安排,遵守各项规章制度,自觉遵守教师职业道德规范。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,并且都能任劳任怨、不折不扣地圆满完成。课下经常向其他老师学习、交流,相处融洽。

二、能

作为一名班主任,我管理班级的宗旨就是,让每一位学生都能在学校快乐的度过每一天。做到关爱每一个孩子,在他们获取书本知识的同时还学会了做人。在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加学校开展的各类各级教学观摩活动课,示范课等,取别人之长,补自己之短。

三、勤

一年多来,我遵守校纪,按时上下班,从未有迟到早退、旷课等情况,做到有事请假,工作上服从安排,每天以积极饱满的态度面对学生,做到备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生。

四、绩

经过我的耐心教导,班级中涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,形成了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。同时在课下着重培养学生的阅读水平和写作能力,并取得了一定的成效。我所教的班级语文在第一学年末取得了

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2023.09.11 特岗教师年工作总结

篇一:特岗教师个人工作总结

特岗教师个人工作总结

时光飞逝,如白驹过隙,转眼间我已经成为一名特岗教师,我在这里已经任职半年。半年前我义无反顾地来到了鹤壁市浚县王庄镇第一中学,去完成我一直以来的教师梦。我是一个靠努力学习,从农村中走出去的孩子,深知农村教育的软件和硬件设施的落后,让多少有梦想的山区孩子只能“望未来而兴叹”。而优秀的教师,给予了学生无限希望,是他们用自己的知识为孩子们打开了通往希望、成功和未来的路。因此从小我就立志做一名教师,去帮助更多的农村孩子开阔眼界,实现梦想。

任职的半年时间,让我从初出茅庐的大学生成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师,这其中离不开各位老教师和领导对我的关心和帮助。作为师范院校的毕业生,我有着对教育的满腔热情和美好理想,并不断借鉴和学习老一辈教育者的教育理念。但同时这也是我的一个优势,它使我在思考新的教育理念时,不会受到束缚,思维会更活跃。从大学里刚毕业的我,有一定的知识基础,但缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识,多亏有老教师们的耐心帮助和毫无保留的指导,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。在从事教育教学的过程中,我不断总结经验教训,反思自我,使自己不断地超越自我。

俗话说:“活到老,学到老。”作为一名教师,更应该不断给自己充电,不断更新知识,不断提高自身的素养。上岗后,我一直没有停

止培训自己,不断学习中小学班主任工作、教师职业道德修养、中小学安全教育与管理等多方面的专业知识。并且不断地将理论与实际相联系,使自己以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民教师。由于学校领导的信任,我担任了初一(5)、(6)班的语文教师。但初来乍到年轻的我还像个孩子,天天与学生腻在一起,课上一起学习,课下一起聊天,一起跳皮筋、踢毽子,一起打球,一起排练节目……我爱我的学生,学生也喜欢我——这个像朋友、像姐姐一样的老师。为此我们这两个班的语文成绩也在不断的提高。但与此同时我因为年轻没有经验很多事处理的不够到位,不明白要做什么事,不知道该如何完成这些事。我切身体会到教师难当,要做好一个合格且优秀的人民教师是很辛苦的。渐渐地,通过对魏书生等优秀教师的工作经验的学习,以及在实践中的磨练让我逐渐成长,教学工作越来越顺手。另外学校的教研活动我也积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这

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2019.08.12 特岗教师考核工作总结 小学特岗教师工作总结 特岗教师年度个人总结

不知不觉又过去了一段美好时光对我来说一段弥足珍贵的时光,这段时光里所有深刻而美好的回忆都会停留在我记忆的最深处,当作纪念,时时鞭策,时时提醒,从而激励自己一直努力不断前行。

在这段时光里最深的可以用几个关键词来体现:责任、高效、厚德、有爱

首先说责任,每一个人在社会生活中,都势必扮演着这样或那样的角色,每一个角色,相应的肩负这一份责任,责任重于泰山,是自己的责任就要当仁不让,就要尽心尽力,角色有大小,但责任无大小,特岗教师的这段时间,我深感责任的重大,我总是谨慎而又细致的面对我的工作,认真备课,认真钻研,耐心与学生沟通过,每一个细节都不敢忽视,珍惜每一次心灵的交流,力求尽职尽责,这也让我获得了学生的认可,我感到心满意足,这段时间,我对责任又有了更深的了解。

高效是课堂的高效,作为一名老师,课堂是我的阵地解惑答疑,传道授业。以往我的理解是,课堂是老师的舞台,要尽情的展现师者的风采,现在我觉着这种理解是错的,错的思想比错的结果更可怕。现在我的感悟是,课堂是学生的舞台,要尽可能展现学生的风采,而高效正是建立字心情更激动框架下的必然结果,只有遵从正确的理念,方向才不会错,一段时间以来,通过学习和实践,深刻感受到,以学生为主体的重要性,它真正的把学生放在首位,以学生的成长为终极目标,把学生当作有思想的人,尊重人,尊重规律。的确经过实践我发现,我讲十道题不如学生自己做一道题,我讲十篇课文还不如听学生背一首诗,这样的反差,值得深思,归根结底是效率的问题,所以如何提高效率是关键,效率不是你做了多少,而是你做的结果如何,带着这种思考,我认真钻研,真正把高效放在首位,庆幸的是,我的努力没有白费。

厚德是提升自己的师德,所谓:身正是范,德高为师,作为一个老师要有高尚的情操,要有健康的志趣,这样才能言传身教感染自己的学生,这一年多时光我深有体会,怎么才能厚德,其实并不难,那就是不违背原则,爱生如子,理解和宽容别人,善待每一个学生。

有爱,爱是一种能量,我说的是一种理性之爱,心中有爱的人才有方向,心中有爱的人才会容易接触,用有爱之心去爱护学生,学生才会给予你支持和尊重,在特岗教学工作中我深刻的感触到爱的力量,它能化解矛盾,它能抚慰心灵,它能分享快乐,我想我一定会善待有爱之花,让它在教育的沃土上处处开放。

以上是我的一些粗浅的感悟,见教于大方之家!

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2019.10.16 特岗教师三年工作总结 特岗教师考核工作总结 特岗教师转正工作总结

2016特岗教师工作总结范文

2016特岗教师工作总结范文1

转眼,三年已经过去,特岗教师来我校已经三年时间了,在这三年里我校对这名特岗教师给予了大力支持和关心,无论是在思想上,还是在生活、工作等方面都给予了很大帮助,特岗教师也取得了不错的成果。下面就几方面做总结

一、思想上:这名教师,热爱本职工作,以教为乐,以教为荣,把全部的精力、能力倾注在一切为了孩子的发展,自觉遵守职业道德、规范,树立良好的教师形象。课堂上,循循善诱,力争为学生营造一个融洽的学习环境;课下,主动与同事探究教法、学法,愉快合作,学习优秀教师的先进方法,与同班教师默契配合,实现同频共振。大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成学校交给的各项任务。学校领导班子也经常找她谈话,了解该教师在思想上有什么想法,冰肌是的帮助她解决困惑和卸下负担,使其在思想上轻松,为更好的教学奠定了基础。

二、生活上:在生活上一如既往的关心特岗老师。校领导提供了良好的学习、成长环境,周围老师更是毫无保留的将那些宝贵的教学经验交给年轻教师,使特岗教师能够在教学工作中快速成长。

三、工作上:这位特岗老师谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。白天除了上课外坚持在办公室办公,研究教材、撰写教案、批改作业一丝不苟。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,学校安排这位老师承担二年级班主任一职,并且在学生管理上让优秀班主任传授经验,使其能够尽快的适应教学工作环境,该师也确实胜任班级管理工作,将班级管的井井有条。并协助校领导做好学生会管理工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

以前大家总觉得刚踏上工作岗位的新教师教学经验不足,然而特岗老师年轻、活泼,从这三年的教学工作上来看,青年教师对教学也有青年教师的独到之处,悉心培养,他们也会逐渐成为学校建设的一股重要力量。

2016特岗教师工作总结范文2

我很荣幸的成为贵州威宁县特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在双龙第二小学学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在双龙学校这个优秀的大家庭中慢慢成长, 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结

一、思想品德方面

三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确

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2019.08.20 特岗教师三年工作总结 特岗教师考核工作总结 小学特岗教师工作总结