搜索

制定学习计划

发布时间: 2023.04.17

制定学习计划集锦。

编辑经过搜集和处理,为你提供制定学习计划,无论是坐办公室还是在学校,我们都有撰写文档的时候,范文是我们写作困难户的得力助手。学习范文的组织方式可以让我们在写作时更有章法,写一篇范文我们可以从哪些方面着手?本文供您参考,并请收藏!

制定学习计划 篇1

没有PPT,给你点思路:首先,要梳理一下自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。

1、找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

(1)计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。在计划时,一定要兼顾三个方面。计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。

(2)安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是按学校规定的学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的知识。自由学习时间:是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内,一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研,开展自己的优势和特长。自由学习时间应当成为制订学习计划的重点部分。同学们一旦抓住了自由学习时间,将会给自己的学习和成长带来极大的好处。所以,我们应当努力提高常规学习时间的效率,增加自由学习时间,使学习的主动权掌握在自己的手里。

(3)长计划和短安排。在一个比较长的时间内,究竟干些什么,应当有个大致计划。例如,一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但上个月或下学期要解决哪几个问题,心中应该有数,这而第一星期干什么要具体些,每天干什么应当更具体些。这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。订长计划,要在具体完成学习任务时有明确的目的。有长计划,没短安排,长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。

(4)要突出重点,不要平均使用力量。学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以必须要有重点,要保证重点,兼顾一般,所谓重点:一是指自己学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力来攻下重点。

(5)订计划要从实际出发。订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。实际是什么?

①知识能力的实际:每个阶段,在计划中要接受消化多少知识?要注意培养哪些能力?

②时间的实际:指常规学习时间和自由支配时间有多少?

③“欠债”的实际:自己在学习上“欠债”应心中有数。

④教学进度的实际:掌握老师教学进度,就可以妥善安排常规学习时间和自由支配时间,不致于使自己的计划受到“冲击”。

(6)注意效果,及时调整。每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,进行必要的调整。检查内容是:

①计划提出的学习任务是否完成?

②是不是基本按计划去做?

③学习效果如何?

④没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太松?通过检查后,再修订学习计划,改变不科学、不合理的地方。每天写日记时,一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下来,以利改进。

(7)计划要留有余地。计划终归不是现实,只是一种可能性。把计划变成现实,还要经过一段较长的努力过程,在这个过程中会遇上千变万化的情况,所以制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性,这样完成计划的可能性就增加了。

(8)脑体结合,文理交替。“心之官则思”,思维要靠大脑,学习是个难苦的脑力劳动过程。要想使大脑神经细胞正常工作,必须保证脑细胞的新陈代谢,脑细胞消耗着人体需氧量的四分之一,血糖量为120毫克时(指100毫升血内)记忆最挂;血糖量为60—70毫克时,思维迟钝;血糖量为45毫克时昏迷、惊厥。可见思维活动正常进行时,脑细胞消耗着大量的物质和能量,并产生大量的废物和二氧化碳。所以在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。学习和体育活动要交替安排。比如:学习了一下午,就应当去锻炼一会儿。再回来学习。锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。安排科目时,文科、理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。

(9)个人计划与班级计划互相配合。

(10)提高学习时间的利用率。早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以 安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。

制定学习计划 篇2

学习计划的设计包括三个方面:价值和意义的识别、基本设计方法和计划时间的安排。

一、价值意义这是一个思想问题,即为什么要制定学习计划?有学习计划对大学生的人生发展有什么影响?

第一个问题的答案是:为了实现自己的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外,都有一个共同的衡量人生的标准:时间!每个人的生命都可以用分分秒秒来计算,对每个人都绝对公平,具有不溯及既往的特点。所以有人说,人生最大的资本是时间,人生最稀缺的资源是时间。在智力正常的前提下,每个人人生成就的大小和人生价值的实现在很大程度上取决于他的时间观念和对时间的掌控能力。所以,自古以来,很多仁人志士经常感叹人生苦短,一生勤勤恳恳,从而在记录人生历史方面取得了巨大的成就。

正是因为时间对生命如此重要,所以人们从未停止对时间的哲学思考。比如“时间就是生命”,这是生命哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定成败”,这是成败的共同命题。有了第一个问题的答案,就涵盖了第二个问题的答案。有没有学习计划,能否严格执行,显然会对人生未来的发展产生决定性的影响。可以认为,树立正确的时间观念,掌握规划时间的基本方法,科学利用和控制宝贵的时间,是我们的第一堂必修课!有一门新学科叫“时间学”,必须认真研究。

第二,学习计划设计的重点是解决计划项目和时间分配的问题。

酒方案是指我们需要耗费时间的学习生活内容的确定和划分,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动、家务劳动四个内容。课业是支撑未来职业发展的最基本的知识和技能体系,由一系列课程组成。课业学习是大学生的必修学习任务,分为专业课和公共课,不同于必修课和选修课。虽然课程性质不同,对大学生的学习要求也不同,但学习都有规律可循,即每门课程的学习都包括预习、听课、复习、练习、考试五个环节。学习计划设计的基本要求是根据学习进度制定适合各门课程各学习环节的具体时间分配,不得遗漏。否则,不可避免地会出现一系列影响学业成效的问题,如学科偏科、学习效率低下、学习成绩不理想甚至成绩不及格等

课外阅读是现代高校重要的教育手段和方式,是知识经济时代的基本学习形式之一。它在培养我们素质的过程中起着同样重要和积极的作用,对于掌握科学的学习方法,养成终身学习的好习惯有着更大的意义。课外阅读的计划项目包括:专业核心阅读材料、专业相关阅读材料、新兴学科阅读材料、兴趣爱好阅读材料以及其他提高知识技能结构的学科阅读材料。读书有个“量”的问题,就是读多少比较好?理论上讲,开卷有益,越多越好。但由于时间限制,不可能是无限的。我觉得每学期至少要精读40本书,也就是平均每周读两本书,阅读计划按照寒暑假一学期的阅读量来安排,不包括报刊杂志的阅读量。这样,一个四年制本科相当于16个学期,可以阅读640本书,加上教材等阅读材料,相当于1000本左右。这是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。

当代大学生的课外活动形式丰富多彩,如各种社团活动,各班、系、院、团委、学生会组织的各种文体活动,以及自己安排的各种社会实践和兼职活动,可以让我们学到很多书本和传统课堂观念中学不到的丰富知识和技能,提升我们的知识结构和素质

教育界、学术界称课外活动为“第二课堂”,很有见地。因此,参加课外活动也应该包括在学习计划中。有时间的话,要积极参加学院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个有很大影响力或者对自己很感兴趣的社团组织,认真参与他们的活动,争取对他们的决策有一定的影响力,争取进入他们的决策层,让他们通过社团活动充分锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。

此外,从二年级开始,我会从事一些社会兼职活动,比如家教等,让我通过自己实际的职业劳动,体验劳动者的.酸甜苦辣,了解父母兄弟姐妹等劳动者的艰辛,培养劳动者的情怀和敬业精神;也有可能通过在社会上做兼职来增加一些收入,改善自己的经济状况,减轻家庭的经济负担。课外活动可以为我们提供一个脱下“学生装”,成为“社会人”的机会。近年来,高校为大学生提供的综合服务越来越多,但基本的生活技能是其他人无法替代的,必须由个人掌握。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,都要在学习计划中认真对待,不能敷衍和草率。否则会影响个人的良好形象或对个人的健康有害,是家长、老师甚至个人不愿意发生的结果。

三、计划时间的安排

第一,根据计划项目的重要性分配时间的原则。分配给重要计划项目的时间更多,而分配给重要计划项目的时间更少。

第二,规划可支配时间,忽略可支配时间。

第三,连续积累30分钟,最好纳入计划。

第四,不要忽视零碎的短暂时间。有些学习内容可以在这些零碎的时间里安排,比如背诵外语单词,思考问题。中国古代哲学家在使用时间上总结出的著名经验“三起”,即马鞍、枕头和马桶,值得借鉴。

第五,留有余地的原则不是把所有的时间都绑在计划上,而是每天有适当的机动时间,每周有一定的机动时间来处理突发事件,这样更有利于保证计划的实施。

制定学习计划 篇3

一、明确学习目标

目标是努力的方向,正确的学习目标能够令人奋发向上,根据自己的学习特点,学习时间以及现阶段的生活情况,制定适当、明确、具体的学习目标,譬如今天一个月之内要了解ui设计中所涉及的知识点都有哪些,一周之内要简单的学会ps软件等等,诸如此般明确具体的学习目标。只有你的目标确定了,你才能够朝着这个方向去努力。

二、科学安排时间

学习是需要劳逸结合的,如果长时间的关注一件事物,很可能会产生腻烦心理,尤其是当自己一直徘徊在一个问题的时候,这种情绪会愈演愈烈, 所以在学习的过程中,不仅要考虑课内学习,课外练习,还有休息和娱乐的时间,学会科学合理的安排自己的时间。

三、温故而知新

古人云:温故而知新,可以为师也。许多知识点都是需要反复的推敲,许多技能也是需要每天不断地去练习,这样你才能够成功学好一门知识。

培训的新人该如何制定学习计划?其实光制定一个计划而不去实行是没有任何作用的,或许现在的你因为学习是痛苦的,感觉是难熬的,但是小编相信,你的努力终会得到回报。

制定学习计划 篇4

一般的孩子上学根本不懂的什么是学习目标和学习计划,也不会给自己制定学习目标和学习计划,这个时候做家长的就要给起到一个榜样了,而且可以和孩子一起,为孩子制定一个适合孩子的学习目标和学习计划,只有学会了给自己制定学习目标和学习计划,才会朝着那个目标和计划去奋斗,去学习。那我们做为家长怎样给孩子制定学习目标和学习计划?

目标可以使孩子们脚踏实地、集中精力地去做好每一件事情,用好每一分钟。当然,在设计目标的时候,要注意可行性,要根据孩子的实际能力,应该首先设计一些切实可行、通过孩子的努力可以达到的目标,如果好高骛远,设计的.目标高不可攀,反而会挫伤孩子的积极性。通过一个一个小目标的实现,我们的孩子就可以实现更大的目标,实现心中的理想!要让孩子取得更好的学习效果,首先就要让他们学会制定学习计划。有了计划之后,孩子就知道自己要做什么,如何做,如何分配自己的时间,就可以做到有条不紊,应对自如了。那么,怎样才能够制定一个良好的学习计划呢?首先列出孩子的学习任务。要和孩子一起算一下他有哪些具体的学习任务,把这些任务一一列出来。比如英语有多少个单词要背,有多少个语法要练习;数学有多少道习题要练习;语文有多少篇作文要写……再计算一下每天有多少学习时间可供分配,每项学习内容大致需要花费多少时间,然后把这些任务分配到每一天、每一周、每一个月当中去。这样,一个学习计划就做好了。其次,把计划列在纸上。对于那些会学习的孩子来说,即使不把计划列在纸上也知道自己该怎样做,但对于绝大多数没有掌握恰当的学习方法的孩子来说,列一个“白纸黑字”的书面计划,可以帮助他们整理思路,更好地起到督促他们学习的作用。第三,在做学习计划的时候一定要注意不要好高骛远。有些家长和孩子喜欢把目标定得很高,比如,这个周末背一百个单词,那个周末做二十道习题……结果远远超出了孩子的能力范围,不仅使孩子感到疲劳,也使制定好的计划无法实现,变成一纸空文。学习计划要切实可行,符合孩子的实际情况,通过孩子的努力才可以实现,取得良好的效果。第四,执行计划的时候要及时检查效果。当计划执行到一定阶段后,就应当检查一下执行的效果怎样。如果效果不好,就要找原因,及时调整。检查的内容包括:是否按计划去做了?学习效果怎么样?如果没有完成计划,原因是什么?安排松紧是否得当等等。通过检查,再修订计划,改变原先不科学、不合理的地方。第五,列计划时不要太贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,才是学习的好方法。在制定计划时,也要考虑睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等时间,把这些时间也都安排到计划里面去。最后,要根据实际情况灵活地调整学习计划。制定计划后就应该严格执行,但在学习中,如果实际情况需要,也不要太过于拘泥。要注意和同学及时交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。

怎样给孩子制定学习目标和学习计划,如果不能给自己制定一个好的学习目标和学习计划的话,孩子学习起来就会不分主次,没有规则的去学习,这样对孩子的学习成绩也没有什么太多的帮助和提高,所以一定要帮助孩子制定一个合理的学习目标和学习计划。

制定学习计划 篇5

一、寒假补习弱项 提升综合成绩

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结

上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等

最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

三、阅读课外书 留心作文素材

不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

制定计划要点

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

制订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

制定学习计划 篇6

1、要加强自律。

《把时间当作朋友》书中有这样的观点:我们无法管理时间,我们真正能够管理的,是我们自己。所以,提高执行计划的自觉性,督促自己执行计划。

2、将学习计划细分。

准确点说是将学习任务不断的细化再细化,比如:大的'目标是英语一周要背50个单词,那么,我们就可以细化到每一天是7-8个单词,那么,可以早上上学路上背4个单词,第二节课课间复习一遍,中午放学路上再巩固一遍,下午上学路上再背四个,这样,在不影响正常学习的基础上,一周下来就背下来50个单词,有利于我们量化每天学习计划的执行情况,能够合理保证学习计划的有效执行。

3、保持专注。

有的学生喜欢边听歌边学习,如果是外界环境很吵,可以这样做,但是,如果在静悄悄的教室里,这样不仅不能安心学习,很容易因为某一首歌,或者某一句歌词而转移注意力。还有很多学生因为控制不了玩手机,而耽误学习。老师认识一位学霸,她和同寝室学生将手机互换保管,密码在自己手里,这样既不耽误与外界电话联系,又不影响专注度。

4、保证学习时间。

在寒暑假期间,很多学生难以保证每天的学习时间,所以,导致了寒暑假学习计划得不到执行。因此,每天要规定下来自己必须要专注学习多长时间,有付出才能有收获。学习的路上没有捷径可走,也没有不用努力就能取得好成绩的方法,

5、不为自己找借口。

不能因为“没心情”“状态不好”而影响学习计划,也不能总觉得“时间还早”“一会儿学来得及”,更不能理想化认为“五分钟就能搞定”“这类题看看就行,没必要理解”,这些其实都是学习计划失败的借口。

很多同学都希望以完美的状态开始学习,其实这过于理想化了,只要真正的开始学,才能进入状态,所以,既然有了计划,那么就及时行动!

制定学习计划 篇7

想要学习变得出类拔萃,一份有效的学习计划是必不可少的。那么如何制定一份有效率的学习计划呢?首先要知道学习计划的作用是什么。学习计划更像是一名有责任心的教师。这名教师时刻在你身边监督你的学习进度和节奏,同时防止你偏离学习轨道和做无用功。

不过这里需要提醒的是不管学习成绩排名靠前的学生还是学习成绩靠后的学生,他们都有一份属于自己的学习计划,只不过学习效率和表现形式不一样导致做出的事情结果也不同。也有少部分学霸连学习计划都没有制定过,不过这不是表明他们没有学习计划,而是他们拥有良好的学习习惯。如果你可以制定出一份有效率的学习计划,然后把学习计划变成自己的学习习惯,那么你也可以轻松变成学霸。

其实学习计划就是每天你学习过程中应该具体做什么事情,而且这些事情还需要有一定的先后顺序。如果你做的事情和顺序合理科学且有可操作性,那么你的学习计划就是合格的和有效率的。

现在已经四月份了,很多学校也陆续开学了。学习的压力自然变得越来越重,这里就帮助那些需要一份有效率的学习计划提高学习成绩,但又没有时间制定的学生。以下就是六个制定学习计划的详细步骤。

第一个制定学习计划的步骤:设定学习阶段目标,步步为营,踏实执行。

为什么学习这个问题就不用多说了。每一名学生都有不同的答案。不过每一名学生应该有一个自己的学习目标,这个目标可以给予你学习的动力,从而让你管理好自己的行为来坚持执行学习计划。设定学习目标可以分成三个阶段:

阶段一:设立长远目标,比如初中生就是考取一所重点高中,高中生就是可以考取一所好大学。这个目标因人而异,但是一定要有一个目标且标记在纸上。阶段二:设立三个月为限期的中期目标,比如期中考试考前十名,或者英语分数再提高20分等。这个目标实现的时间就比阶段一的时间短很多了。阶段三:设立七天为限期的近日目标,比如下周一前把数学第六章复习一遍等。

这里需要说一个制定计划的思路就是逆向计划法:举个例子,意思是如果你想三个月后实现什么,那你可以假设今天就是三个月以后,而你想要实现今天的事情,你昨天就应该做什么,以此类推的一天一天推回到三个月前你应该做什么。现在你再思考和整理一下,你就知道现在应该计划做什么了。这样的思路就是反推事物实现的条件,想实现什么就要先满足什么条件,而你的学习计划就是去一步步完成这些条件的。

在你制定这些目标的时候一定要有可操作性和可实现性。不能天马行空的制定,比如你是成绩倒数第一,你就想三个月后考全班第一。这个实现难度会很大。制定计划和目标一定要符合实际情况。计划一步一步完成,你的目标才会更容易实现。

第二个制定学习计划的步骤:针对不同学科进行有针对性的短期学习计划,越详细越好。

当你设立了学习目标之后,你就可以分学科的来制定详细学习计划了,每一门科目的学习计划最好一天制定一次,每一天的学习计划只是内容有改变,而学习时间可以不变。争取把一天的学习计划变成自己的学习习惯,这样你就可以到了时间就知道应该做什么了。

今天的学习计划就要在今天完成,不要把今天的事情拖沓到明天。如果你今天的事情没有完成,那么说明你需要修改你的学习计划了。每一次的学习计划可以从简单和容易实现的事情做起,当你学习计划的完成率提高后,你就可以增加计划的学习内容,这是很灵活多变的。比如制定英语的学习计划就可以从背诵单词、阅读文章、学习语法规律、练习听力、做习题、写英语作文等方面入手。

早上起床背诵单词十个;接着进行阅读一篇文章并标记生词;然后学习名词性从句的用法、然后做专项练习题目;再复习早上背诵的十个单词;练习听力三十分钟;用一个小时写英语作文并找老师修改以上就是一个简单的学习计划,其实你只要掌握了学习规律,你需要做的事情,你自己其实很明确。只不过需要一份计划来让自己的学习思路更加清晰而已,执行计划还需要你自己的自律。想要一份合格的学习计划起效果,自律不可或缺。

学习计划每天的前一天就可以制作一次,然后越详细越利于你操作和快速完成。不过,这里要注意不同的学科计划也是不同的。理科偏重于理解和训练习题,文科更偏重强化记忆和多次重复,要具体情况具体制定计划。

第三个制定学习计划的步骤:运用计划清单来跟踪学习进度,从而及时修整计划思路。

自己可以先制定一份自己认为合理的学习计划,然后以一天时间为准来测试这份学习计划是否真有帮助提高学习效率的作用。在测试学习计划的过程中如果出现以下几种情况就需要在第二天修整自己的学习计划了。

第一种情况:自己制定一天的学习计划在一天内没有完成。那说明你需要减少你计划中做的事情数目;第二种情况:自己制定的学习计划在某一项上完成的耗时太长,那就需要你先把重要的学习项目先完成,然后再把耗时长的项目分解完成;第三种情况:自己制定的学习计划坚持不下去完成,这就需要在学习计划中加入有趣的项目和奖励制度的项目,意思是每当你完成一个学习项目,那你就可以休息十分钟,这里可以采用番茄工作法进行。

在完成学习计划的过程中最好每完成一项目就在后面打勾,标明这项已经完成了。这样做可以慢慢建立起自己的成就感,也可以提起完成下一项目的自信心。而最重要的一点就是可以让你的学习有条理和有秩序,这样你的学习就可以做到心中有数,从而不会学得手忙脚乱。

第四个制定学习计划的步骤:处理好生活时间和学习时间之间的关系,做到心中有数。

对于一些学生而言,也许制定学习计划是没有意义的。因为就算制定了学习计划,他们也不一定会按照学习计划上面的执行。原因在于生活中的事情和学习中的事情是多变的和没有预测性的。那么,结果就变成了常励志却不执行的情况。所以,对于这些学生就不用制定计划了,不过还是需要做到心中有数。

你在学习中只要把握一点就不用制定学习计划,而且同样也可以提高学习成绩。那就是需要你在学习中只要遇到不懂的问题就想办法搞懂,不管用什么办法,请教老师还是询问同学,你都需要把你在学习中的疑问解决掉。如果你可以做到这一点,那你完全不用制定学习计划也可以提高学习成绩。

第五个制定学习计划的步骤:自己按照学习问题的难易来做针对性的学习计划。

每一名学生在学习时都会遇到不一样的问题,那么,这就需要针对不同的学习问题来制定不同的学习计划了。这个计划不一定是需要写多少页纸的那种,有时候也许就是一句话。比如:今天老师讲解的虚拟语气没有听懂,那么你就可以记录下来一句话:今天下午先自己做一些关于虚拟语气的练习题,总结了一大堆问题后,我再找老师把虚拟语气彻底学明白。

这里的学习计划就有一种像备忘录了。不过只要可以帮助你提高学习成绩的事情,你都可以来试着操作。要知道提高学习能力和学习成绩才是王道。

第六个制定学习计划的步骤:逐渐缩短学习计划中每一个学习项目完成的时间。

每完成一个学习任务是需要一定时间的,如果你完成一个学习任务的用时少,那说明你的效率就高。那么,当你制定完一份学习计划后,你还需要在之后的学习计划执行中慢慢地提高自己的完成速度,这样你就可以在同样的时间内完成更多的学习任务。这也是可以让你的学习计划提高效率的方法。

其实学习计划更像是一份时刻在变化的学习时段表。你应该根据自己的学习情况来不停修改学习计划,这样才能让学习计划更好为自己的学习服务。

综上所述,以上就是六个制定学习计划的详细步骤,希望可以帮助到你。如果你还是一名学习小白,那你的提分之路就可以从制定一份属于自己的学习计划开始。学习之路上,一份学习计划就是你前进路上的地图和引路明灯。妥善运用好学习计划,你的学习成绩会越来越好。

制定学习计划 篇8

先完成最紧迫的学习任务,再执行自己的学习计划

学习尚未入门者,不必理会老师,只执行自己的学习计划。

学习处于初级阶段者,用最快的时间看完与老师讲课相关的知识,做完老师布置作业中简单题目和基本题目,其他东西不要理会。然后,赶紧开始执行自己的学习计划。

学习处于中级阶段者,先完成老师要求的学习任务,再执行自己的学习计划。

学习处于高级阶段者,完成老师布置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可;简单的、重复性的东西,不必理会。然后,再执行自己的学习计划。

制定学习计划的根据

每个人的情况不同,心态、身体、学习状态、学习基础、学习能力往往不同,不同的人,要制定不同的学习计划。

制定学习计划,要从四个方面下手。

一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间。

二、总结考试,制定中、长期学习计划。

三、根据自己学习上的漏洞,制定学习计划。

四、从快速、准确、灵活性的方面,制定学习计划。

"制定学习计划"延伸阅读