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文化演讲稿

发布时间: 2023.04.17

2023文化演讲稿。

在展示出我们卓越的演讲水平之前。准备演讲稿可以让您在演讲中有足够的反思,写演讲稿要了解听众所关心和迫切需要解决的问题是什么,一份主题演讲稿我们应该从何处开始下笔?下面是栏目小编精心为你整理的“文化演讲稿”,希望能帮助到你,请收藏。

文化演讲稿【篇1】

老师们同学们:

大家好

在我站在台前的这一刻,学校的校史已翻过了六十五个篇章,校园中也已留下了千万杰出公民的脚印。学生在变,教室在变,老师在变,但不变的,是八一学子做人的准则,是言简意赅的北京精神,是八一中学的品质文化,是时代积淀而成的精神与修养。那么,到底什么是北京精神,我们又该具备什么样的品质,去弘扬我们的八一传统? 有人说,我们要具备高尚的品德,爱国、正直、恪尽职守。

我认为没有错,:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”这是留学在外的科学家的心声;“不允许将我的遗体运回祖国,就把我的心脏带回去。”这是浴血奋战的士兵的心声;是什么让革命先辈不惜献出生命,是什么让聂荣臻元帅不惜离开自己的家人,投身到祖国的事业当中,是“重大义,轻生死”的生死观,是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,是“我以我血荐轩辕”的精神。爱国二字,不能只是嘴上说说而已,不能只是看到几张动人的图片而有感而发。我们所做的每一件事,刻苦读书,锻炼身体,参加公益活动,都是报效祖国的基础,真正热爱自己祖国,要从这一刻开始。

有人说,我们要具备优良的品格,自信、创新、矢志不渝。

没有错,一个终日墨守成规的人,必将一事无成,而一个敢于创新的人,必将开拓出自己的一片天地。商鞅变法是创新,爱因斯坦的研究是创新,齐白石的画风是创新,街头小贩的叫卖亦是创新,只是换了个说法,就能将收成翻番。数年之后,只有这些人,才值得去尊敬,去学习。其实,创新,不需要多么繁琐的工程,不需要多么周密的计划,不需要多么复杂的公式,哪怕是一点小小的改变,平日里多思考,多琢磨,乐学、善悟、笃行、拓能,都可以让你与众不同。

除此之外,我们要学会包容 “海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”正如这句话所言,我们的心胸要宽阔,要学会包容。水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。"反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的包容,这包容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。 罗丹说过:“把爱拿走,世界将变成一座坟墓。”包容也是一样的,如果将包容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。更不知,我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是,这世界并未失去包容。也绝不能失去包容。世界因为有了包容才能更加精彩!

其实,北京精神和八一文化密不可分,一个优秀的人,要有爱国、创新、包容、厚德的品质,更要有求是的态度,自律的行为,务实的精神和感恩的情怀。做人要名正言顺,做事要光明磊落。

同学们,今天,是意义非凡的一天,是唤醒先辈品格,唤醒新时代的一天,北京精神的横幅已红遍大街小巷,我们的校园文化建设已日趋完善。我校将迎来全新的时代,焕发出新的活力与光彩。而这一切就等着我们去行动。作为一名当代中学生,我们要将北京精神不断践行,而作为一名八一学子,我们更要将这意韵无穷的校园文化内化在心。我们遇到的挑战可能前所未有。但是,我们赖以走向成熟的价值观和品质从未改变。我们有学校的支持,有自己的追求,有精神的向往,这就足以让一切困难低下它不可一世的头颅,想一想聂荣臻元帅,再想一想无数从八一校门走出去的英雄,他们的精神已经凝练在我们面前,等待着我们去践行,去继承,去发扬,而我们的校史亦由这些精神而推进,亘古不变。我们不会一无所有,因为我们的心中,有着对母校的热爱。我们不会黯淡无光,因为八一人的传统,八一人的品质与精神将永远闪耀光芒。

文化演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导老师同学们:

大家好,我叫xxxx,是xxxx中学初一六班的学生,很荣幸能站在这里来颂扬我们的校园文化。我要感谢局领导为我们搭建这个展现个人风采的平台,更要感谢我校1500多名师生对我的信任和厚望。我将带你去认识我们美丽的校园——咏曼中学,感受我们的校园文化,我演讲的题目是《咏中,我们的摇篮》。

“你是禾苗的沃土,你是蓓蕾绽放的花园。我吮吸着你的甘甜,你描绘着我的明天。养德、笃学、健体、审美,培育人格的健全。啊!咏中是我成长的摇篮。你是陶冶人生的熔炉,你是蕴藏智慧的宫殿。蓝天绿地白鸽红日,昭示着追求的永远。啊!咏中是我成才的摇篮。你是雄鹰搏击的长空,你是蛟龙飞腾的海天,我探索着你的深邃,你辉煌着我的誓言。人文和谐开拓创新,弘扬着人生的灿烂。啊!咏中是我成功的摇篮”。这是我们的校歌,这是我们咏中学子的共同心声。我们在这里学习着!成长着!快乐着!

朋友,请到我们咏中来吧,宽敞、洁净的校园里,绿树成荫,鲜花怒放,会使你心旷神怡,高耸美观的教学楼上“养德、笃学、健体,审美”八个鲜红大字格外醒目。这是我们咏中的校训,也是我们咏中的宗旨和灵魂!“德”是立人之本。我们中华民族自古以来就有着光荣的传统美德,所以我们每一个咏中人都要牢记我们的校训:珍爱自己,心装他人;开启智慧,养育精神;身体健康,人格健全;学会审美,完善自我;追求拥有完整而幸福的人生境界。

“以第三人称看待别人的喜怒哀乐”,“以第一人称看待自己的恩怨得失”这醒目的横幅让我们学会为他人着想。

下面请看我们的校徽:整体的圆形设计,象征着我们学校的发展尽善尽美;

即学校的办学宗旨:创造完整而幸福的人生-------就是把为每个咏中师生创造完整而幸福的人生作为教育的出发点和终极点。绿色的大圆和中间的小圆象征着我们赖以生存的蓝天和绿地;两圆中间一只迎着朝阳从书中飞出的白鸽,象征着咏中远大发展的前景;红色的朝阳象征着我校的远大目标;白鸽代表着“和平”,也是“咏曼”中的“曼”字的字头“m”的变形,象征着我校的和谐发展;绿色敞开的书是“咏”字字头“y”的变形,象征着永不干涸知识源泉,来源于学校创造书香校园的深厚底蕴与“人文管理”的绿色平台;四周是校训“养德,笃学,健体,审美”的篆书写法,象征着我校以民族文化为基础,大力提倡经典阅读,营造书香校园,使学生德智体美全面发展;校徽整体蓝色象征着学校的科学管理和一流的师资队伍;整体绿色象征着学校生态的绿色美化工程。——这就是我们校徽的美丽形体和丰富的内涵。同时他又蕴含着:“人文和谐,开拓创新”的办学宗旨。

课堂上,当老师因我们优异的表现把奖币发到我们手中的时候,我们很兴奋,奖币就是一枚枚小校徽,我们知道每枚奖币的分量,它激励我们努力进步。

我们的校风是:文明礼貌,尽职尽责,求实创新。我们努力形成待人有礼貌,校园无吵闹,出入有秩序,休息无违纪,卫生有档次,公物无损伤,就餐有规范,校园无浪费的校园风气。

我们的教风是:热爱学生,业务精湛,为人师表。亲爱的老师是我们的良师也是我们的益友。【wwW.JhT868.Com 合同范本网】

我们的学风是:学问,学习,学识,学养。学问即学从“疑问”始,让学生学会“质疑”,质疑中求学问。学习即学会学习,学会合作、探究,养成自学习惯和能力。学识即学贵有识,要学会独立思考、选择,有自己的主张、取舍。学养即学以致用,知行合一,学会感恩,形成个性和品质。

科学、详实、丰富、多彩的校园文化建设带来了我校教育教学工作的巨大变化。目前,在领导、老师和同学们的努力我校的教学改革下正如火如荼的向纵深发展,圆桌式排坐、小组合作学习、三面黑板,新的课堂教学模式已经形成,并取得了初步的成果。

我校文化建设的主题是“感恩教育”,“尊敬师长永怀一颗感恩心,孝顺父母常做一些感恩事”告诉我们感恩是对父母的点滴孝行,对师长、同学、朋友看似微不足道的关心,对社会弱势群体的关注都是一种感恩,是我们举手投足就可以做到的。

我们在这里学习,探究知识的奥秘;我们在这里成长,学会怎样做人。今天,我们为咏中而骄傲;明天,咏中为我们而自豪。

展望明天,我们充满自信:在局领导的正确领导下,在我校领导和全体师生的共同努力下,咏曼中学的明天一定会更加辉煌灿烂!

谢谢大家!

文化演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好!

今天我演讲的主题是“弘扬企业文化,展现真我风采”。

1986年,xx在中国播种了第一颗梦想的种子,多年来,xx人用务实的作风,大胆的创新,以及优秀的'企业文化,让这颗种子茁壮成长,如今,xx已在中国大地上收获了累累硕果。

xx创业20多年来,一直秉承“一丝不苟,视信誉为生命;勤奋务实,视今天为落后”的企业精神,积极实施“品牌市场全国连锁化经营,全球化名牌捆绑品牌经营”的策略,在全国领先推出了“市场化经营,商场化管理”的模式,成功创造了许多个第一:第一个走到外地;第一个做连锁;第一个做加盟店;第一个买地自建商场,缔造了全世界单体最大的家具商场。xx人的共同愿景是:到20xx年建成200家品牌连锁大卖场,打造中华民族的世界商业品牌。今天,我们把目光聚焦到安徽,安徽区域是xx20xx年目标的重要组成部分,是我们各位正为之奋斗的事业,在xx企业文化的大背景下,我们提炼出自己的区域精神:合力共赢,徽剑崛起。合力,是我们与经销商之间团结协作,我们与商场之间齐心协力,合力也是我们同事之间和睦相处,领导和员工上下一心,合力创造团结,团结创造力量,力量赋予我们挥剑崛起的动力。每一个商场的成功营运,离不开每一位员工的努力,工作无分贵贱,关键在于付出多少。作为客服部一名新进的普通员工,我为自己

奋斗的事业而骄傲,虽然我默默无闻,但是我却为商场的品牌形象做着不可或缺的工作,每播放一首歌曲,每播出一条消息,都体现着商场的人文情怀;每接待一位顾客,每回答一个疑问,都体现着商场顾客至上的服务态度;每打印一份标价签,每填写一张特价牌,都体现着商场对商品品质的严格要求;每帮助一位商户改进服务,每完成一次商户的要求,都体现着商场对商户的关心和支持。我深刻的体会到自己工作的重要性,也明白自己所承担的责任。每当我完成一项任务时,便使客服工作前进了一小步,而每个和我一样的员工都完成了一项工作时,便使商场的发展前进了一大步。也只有每个商场都在前进,才能保证安徽区域的xx蓬勃发展,正应征了“合力共赢,徽剑崛起”的精神。作为xx人,我们满怀憧憬投身到集团新一轮发展大潮中,合内外之力,聚上下一心,用千千万万个小我的努力,去换得大家庭的成功;作为安徽人,我们满怀感恩,投身到家乡建设事业中,发挥不折不挠、同舟共济的徽商精神,只为比别人做的好一点,只为提升家乡人的居家生活质量。我相信,安徽区域美好的明天,掌握在我们每个xx人手中。

建设xx,我们任重道远;畅想未来,我们满怀信心。让我们尽情挥洒才能和激情!让我们携手奋进,为共同建设xx灿烂的明天而努力拼搏吧!

最后祝愿我们公司繁荣昌盛,员工生活幸福!

我的演讲完了,谢谢大家!

文化演讲稿【篇4】

一、校园文化的内容

校园文化是以学校教育价值观为核心的观念、制度、行为方式和物资建设的集合体,它是学校精神财富和物质财富的总和。先进的校园文化包括精神文化、制度文化、环境文化和课程文化等方面。

1、精神文化。是校园文化的内核,它包括教育价值观、办学理念等观念及由此产生的道德规范、行为准则和精神风貌。

2、制度文化。是规范学校运行的各种制度的总和,是校园文化的重要组成部分。制度文化是学校精神文化的具体化,师生员工的行为准则是以学校制度文化为依据的。

3、环境文化。是校园文化的外在表现和标志。它包括硬件和软件伦理环境。物质环境包括学校的建筑风格、室内外环境布置、校园绿化美化和人文景观的布置等,它们都以不同的方式向人们传达着校园文化的信息。软件伦理环境,包括教工和教工、教工与学生、学生与学生的人际关系。

4、校本课程文化。是在学校制度文化和环境文化的背景下,对学校精神文化的实践和创造。课程文化力求实现教育内容从封闭走向开放,学习方式从被动走向主动,人格养成从冷漠走向关怀,课程资源从贫乏走向丰富。实现教师与学生共同成长,力求体现现代学校发展的智慧和创意。

二、校园文化的功能。校园文化具有如下五个方面的功能:

1、陶冶功能。良好的校园文化环境,能够陶冶师生员工的情操,塑造人们美好的心灵。

①激励陶冶。“借山光以悦人性,假湖水以静心情,使师生获超然世外之感,在万籁空寂之中悟通皈真。”优美的环境撩拨人们激动的情绪,引发学生读书和追求真理的向往。②模仿陶冶。名人成功的足迹。学者的格言警句,教师的人格魅力,在学生心中树起模仿的偶像,从而找准人生座标。③追求陶冶。校园一景一物显示出文化的特征,风物人情显现出教育的功能,让学生体味出生命的真正意义。

2、激励功能。学校的报刊、广播、宣传橱窗等传播媒介构成的文化环境;校风、人际关系、集体舆论等构成的文化氛围;学校组织的文化活动等共同构成—种文化效应场,产生—种对校园精神的认同和内化,形成—种激发因素和原动力,给人以无形的力量,鼓舞土气,催人奋进。

3、凝聚功能。共同的价值观念,共同的目标追求;化分力为合力,变离心力为向心力;

挖掘潜能,增强后被覆盖的劲,把精神力量转化为物质力量。

4、导向功能。精神方向的舆论导向、行为方式的价值导向。

5、塑造功能。校园文化影响师生的思想观念和行为准则,教化和塑造了师生的心理、性格和自我意识等,形成一种新的灵魂世界。

三、农村初中校园文化的特征

1、外部分特征。整洁、优美的校园——文明特征;学校标识、媒体介质——文化特征;校纪校规、课程设置——规范特征;教育场景、活动设施——教育特征;尊重民俗、贴近自然——自然特征。

2、内部特征。举止文明、团结友爱——和谐特征;民主自由、生活快乐——民主特征;作风朴实、纪律严明——教化特征;积极进取、追求卓越——进步特征。

四、校长的文化使命

1、现代化学校需要三大支柱:一个好校长,一支高素质的教师队伍和良好的校园文化。校长的文化使命就是着力培育三大支柱,形成学校独特的文化,引领学校创新和发展。

2、校长要提高文化品位,奠定专业发展基础。①厚实的文化知识。知识要渊博,要有涵养,注重文化内涵的存积。②不俗的谈吐举止。一个人的魅力就在于你的一言一行、一举手—投足间,你校长个人魅力或许不是你制订的制度,而恰恰是你的言谈举止所营造出的风情,体现出的文化。③健康的生活态度。生活态度决定着工作态度,—个有文化品位的人—定是有乐观、向上的生活态度,不颓废、不消极,有—种积极昂扬向上的追求,努力奋进的斗志。④高尚的道德修养。校长的宽广胸襟体现在能宽容教师,体恤下属,容纳不同意见,正确对待下属的失误,要有宽容之德,厚道之品,善良之心.要严于律己,做到受辱不怒,处变不惊,虚怀若谷,胸怀坦荡,从善如流,不计恩怨和得失,不以恶小而为之,不以善小而不为。⑤雅致的审美情趣。审美是人类高级的精神活动,它要求人们用美的眼光去审视每一个个体生命,每—个事物具象,学校的文化晶位离不开校长的慧眼灵思,离不开校长的巧手妙构,更离不开校长的文化思考和美学追求.校长只有具备了雅致的审美情趣,才会在学校的管理中注重营造和谐。⑥先进的管理思想。确立“人本”思想,以人为本,尊重人,发展人;“仁德”思想,仁者爱人,德育为先;“合和”思想,有合作意识,和谐意识;“求是”精神,追求真实,诚实守信;“自强”精神,进取竞争,永不屈服;“包容”心态,宽容大度,海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。⑦强劲的创新能力。校长对学校的发展要具有前瞻性、预测性、全局性、长远性的思考与研究,要设计学校的发展蓝图,制定适合学校发展的治校方略;在办学过程中,要有资源意识、教育晶牌意识、效益意识,要对学校原有文化在继承的基础上升华、创造,只有升华、创造才能扼住时代的发展脉搏,而不致于学校的文化滞后,影响教师的发展、学生的发展。只有创新,才会焕发光彩和活力。

3、校长要有思想,学校要有文化。

正确的办学思想是学校文化的灵魂。它包括对教育意义和功能的理解,对人才、质量标准的看法,对师生关系、教学关系的认识等等。①校长首先要有自己的办学理念,有了理念才能有信仰,有了信仰才有追求,有了追求才有成功。校长的成功在于将代表先进文化发展方向的先进具体的,大家都认同的理念,形成具体的可操作的目标。教育是唤醒,是思想与思想的交流,是情感与情感的沟通,是生命与生命的对话;教育是感动,是心灵与心灵的碰撞,是激情的挥洒和真情的流露。校长的使命就在于不断地制造唤醒与感动。②要把办学思想和理念转化为师生共同的追求。内在目标,形成共识;不断探索,广泛认同;开展活动,提升价值。③应建立起人性化的、弹性的管理制度,提高教师的生命质量,提高学生的生活质量。④学校要形成办学特色。彰显传统文化,发挥地域优势,形成办学特色尊重学生个性,实施因材施教,培养学生特长最好的教育是张扬学生个性的教育。

4、重视教师文化,促进教师发展。所谓教师文化就是教师的发展,它是学校文化发展的动力。①着力培养教师的职业尊严。树立教师对学校的信心,以帮助教师获得成功为学校的天职,使教师充分认识:坚守阵地是忠诚的美德,默默无闻是生活的风格,善始善终是中华的传统,无私奉献是精彩的人生。②促进教师的专业发展。引导学习、搭建平台、深化研究、规范管理、优化评价。学校要制定教师发展规划,营造教师发展的浓烈氛围,让教师充满活力,形成不断向上,创新的盎然生气。如公安县第一中学教师文化建设包括:举办青年教师读书班、举办教师教学论坛、举办科技艺术节、实施教学开放周、实施教师三项评价(教师、家长、学生)。

五、建设健康向上的校园文化 (一)农村初中校园文化的优化设计

校园文化以其教育内容上的广泛性、方式上的启示性、过程上的弥散性以及功能上的激励性等鲜明特点,越来越显示出它在学校教育教学管理中的重要地位。

1、因地制宜,设计展示学校形象的环境文化。洁净的校园——人人动手,保持校园的干净、整齐、明亮,给人以美的感受。绿色的校园——绿树成荫、花卉繁茂、四季常青呈现出怡人的温馨。文明的校园——校园景点化、自然人格化。一桥一亭皆文章,一花一草存思想,给人以心灵的昭示。文化的校园——宣传橱窗、名人画像、广播校刊等无不显现出文化的寓意和教育的功能。

2、以人为本,设计强化学校管理的制度文化。作为校长,设计的学校制度应该以保护教师的职业尊严和学生的人格为前提,以稳定教学秩序,规范教学活动为主题,以培养校园精神、养成良好习惯为目标,以维护校园公平、提高校园人的素质为取向,建立健全学校制度管理体系,形成学校的办学软件系统。校长的责任在于建立制度管理的体系并使之形成自我约束的机制。

3、追求朴实,设计体现师生灵魂的精神文化。办学思想、育人目标、校旗、校徽、校歌、榔"等R-十杆财卜实的.追求和个性特征。舆论导向进步,人际关系和睦,校风、学风纯朴,形成和谐的道德风尚。尊重知识,崇尚高雅,人人有进步的追求和美好的愿景。如清华校训:自强不息,厚德载物。南开校训:允公允能,日新月异。

4、挖掘内涵,设计体现学校特色的课程文化。作为校长,应该学校的人文内涵,设置颇具个性的校本课程文化。应开发体现地方特色的校本教材,设置张扬学生个性的校本课程,开展丰富多彩的校园文化活动,拓展学生知识能力的发展空间。

(二)农村初中校园文化建设的途径

1、重视对校园人的培养。①生命教育:教育要为每—个人出生命质量奠基。关注生命,尊重生命,珍爱生命,欣赏生命,敬畏生命。②公民教育:公民的责任与平等的权利。参与社会事务的兴趣和与他人合作的态度。③爱的教育:爱党、爱国家、爱人民。尊敬父母,团结他人,同情弱者。④美的教育:心灵美,行为美,仪表美

2、重视对校园文化的策划。设计策划校园文化时,应该彰显传统文化、体现时代精神、宏扬发展主题、追求人文意境。

3、重视树立典型。典型事例,舆论环境能起到潜移默化、见贤思齐的作用,校长要学会表扬、榜样的力量是无穷的。

4、重视情感投资。尊重人格,维护公平,保护弱者;交流思想,沟通情感,关心疾苦;改善环境,增进服务,愉悦身心。

5、重视农村学校的特点。尊重民俗,增进校园文化与社区文化的融合;艰苦朴素,合理利用资源改造文化环境;提高质量,满足农民子女的教育需求;服务农村,推动农村社区文化的发展。

人是文化的动物,他要受到文化的推动和文化的制约,办学校实际上办的是一种文化氛围。在课程改革的背景下,文化治校已经成为学校管理的新视角和新境界。

文化演讲稿【篇5】

我们的学校江口中学在岁月的沉淀下,在一代一代的师生不懈的追求和努力下,形成了无形而深远的文化果实。

文化是令人奋进的,文化是令人深思的。我们在这知识的海洋中,在文化的熏陶下,时刻铭记“国家兴亡,匹夫有责”,立志成为对社会、对国家有用的栋梁之才;而不无目的的学习就是一个无头苍蝇,正如朱熹所说:“百学须先立志。”

看!江口中学初中部的教学楼门前公告板上有这样一句话:“勤劳和智慧是双胞胎,懒惰是愚笨的亲兄弟。”提醒着同学们,智慧是靠勤劳换来的,如果你做任何事都懒惰,那你就等于愚笨,只要你在每天都努力朝着目标前进,即使是一点点,你都是最棒的。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的勤劳和百分之一的勤奋。”

我还发现学校每一栋房子都有不同的名字,而且这些名字的来历又是怎么回事呢?据我观察发现每一栋房子来历都在大门口上有介绍,比如:新食堂的名字“思源厅”,“思”:就是思考,思想。“源”:资源,一切物质。大概意思就是说我们在消费和使用物质时要思考这些东西是用劳动人民辛苦劳作换来的,让大家时时刻刻心里都有想着不要浪费。在食堂里面,我们还可以看到这样一句话:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。同学们这告诉我们每一粒粮食都来之不易,我们要珍惜农民的劳动成果。

文化是条永无止尽的河流,古人云:“不登高山不知天之高也,不临深溪不知地之厚也。”这是在教导我们,凡事如果不身临其境,就不知道它的真实情况。任何东西都要靠自己去实践体验才能领悟明白其中的艰辛。我们不光要好好学习书本上的知识,同时也要到生活中去实践,把书本上的知识变成自己的智慧。

各位同学你们注意了吗?我们的教学楼里有四个大字:孝、羲、智、恒。分别教我们在学习生活中的道理。在每一层的走廊上又有许多名言,例如汉长府的《长歌行》:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。年轻力壮的时候不努力,等你老了来哭泣又有什么用呢?莫等闲,白了少年头,空悲切!无论是在学习上,还是在生活中都应该持之以恒,多为父母亲人想想,父母交钱来供你读书,是好你自己,不要让爸妈的血汗钱白白送给了别人。书本上有不懂的都可以问同学,问老师,教师里中有句话:敏而好学,不耻下问。

在我们宿舍里又是另一番风景:对于朋友都应该以一颗宽容的心来坦诚相待,人谁无过,过能改,善莫大焉,过自新的人我们还是可以与他教朋友改的。在道德品质上我们也应该勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

刚升入初中的我在学习上面临了不少压力。“压力”一词在初三,高三的大哥哥,大姐姐口中已不陌生,众所周知的大诗人李白在面对“欲渡黄河冰塞川,将登太街雪满山。”这样大的压力时发出了悲叹,他也会面对压力,承受压力,又写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古名句。这充分地展示了诗人在压力下的自信与豪情。回过头细细一想,压力也带给了我们动力!

我们的心灵和品质没有落日般的瑰丽,没有流云般的轻柔,但可以有水晶般的清纯和岩石般的稳重。最后,我要说的是我们不仅要珍惜时间,好好学习,爱惜生命,我们还要像徐悲鸿说的那样:“人不可有傲气,但不可无傲骨!”

歌德曾经说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”同学们让我们鼓起信心,用矫健的身躯去迎接新的明天!

文化演讲稿【篇6】

各位领导各位同事:

大家好!

20xx年3月1日,我一只脚踏入社会,一只脚还留在校园,青涩懵懂,初来乍到。20xx年3月1日,我装着满脑的理论知识,带着几乎为零的实际操作经验,来到陌生的百盈。

8个月,时间悄悄带走了绚烂的春花,带来了静美的秋叶。在每个如水般清凉的秋夜,我常常静静地,回头看看走过的路,再望望前方的天空。

我很庆幸,这条在百盈走了8个月的路是一条幸福的成长之路。这幸福的源泉是什么?那就是百盈的企业文化!

记得进入百盈的第一天,首先映入眼帘的是,着装整齐的同事,和安排有序的各个部门。人力资源部的同事告诉我,同事之间见面一定要问好,每周公司会举办一次员工生日会,员工生日当天下午可以带薪休假,公司为员工提供饮料和免费的咖啡。这些都默默地感动着我,这些细节之处的温暖让我相信百盈会给我一片纯净、友爱、和谐的天空。

正是在这样一片天空下,这8个月来,在每一次员工生日会上,当童年时代就耳熟能详的生日歌响起,幽美的烛光把每一张脸庞映照得如孩童般纯真,我的心海就不可抵挡地澎湃起感动的浪花,和着那歌声的节拍,不断地拍打着心之柔软海岸。可爱的同事们,你们是否知道,多少次,我扼住激动的泪花,在这个快乐的日子仅仅把笑容绽放?

正是在这样的一片天空下,这8个月来,我从羞涩地不敢给店长打电话,对工作一头雾水,到现在能妥善地协调门店的工作,对各种突发事件能应对自如,从正鱼鱼丸的一名出纳,发展为百胜蜂的一名管理会计,从虚心求教的学习者,到耐心授业的解惑者。

正是在这样一片天空下,8个月后的今天,我结实了很好的`朋友,很默契的同事。8个月后的今天,我双脚都踏入社会,还依然保持着校园时代的纯真友爱,而没有体会到社会这口大染缸里的勾心斗角。8个月后的今天,我不再是空有满腹理论的书生,而是善于在实践中学习提高的实际工作者。

我想,也正是在这样的一片天空下,百盈才能够从一家小小的公司发展到现

文化演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

我是来至锦域蓝湾分行的xx,自从我09年4月份进入公司到现在已经一年多了,在这一年多的时间里,我的感慨很多,也很感谢公司让我站在这个平台上演讲。

今天我给大家演讲的主题是:“弘扬钢运文化、放飞我们梦想。”

回望以前,进入钢运房产两路分公司后,我的一切都发生了很大的变化,从签第一个单不会写合同到自己能独立操单时,我觉得学到了很多、也收获了许多,这些都离不开身边同事们真诚的帮助和关爱,正是有了他们真诚的帮助和关爱,才成就了今天的我。所以我很感动,我很感谢他们,在那个时候,我就对自己说,不管在什么时候,我都会抱着一颗感恩的心真诚地对待身边的每个人和事,在这个舞台上锻炼自己的同时,把自己的快乐传递给身边所有的朋友。态度是决定一个人能否成功的基本要求,作为一个房地产经纪人必须抱着一颗真诚的心,诚恳的对待客户,对待同事,只有这样,别人才会尊重你,把你当做朋友。业务代表是企业的形象,企业素质的体现,是连接企业与社会,与买方客户,与房主的枢纽,因此置业顾问真诚的态度直接影响着销售业绩。

钢运文化是关爱、互助的文化,关爱别人就是互助自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会互助你,让我们伸出手来帮助我们身边的每一位需要帮助的人吧!其次就是团结合作,努力沟通。业绩的提升,光靠一个人的努力是不行的,它需要很多人的合作。

回想在长河度假村军训翻越障碍的活动和20xx年9月16日在白市驿拓展训练的抢滩登陆活动中,让我感到团队的力量是多么的强大,特别是在抢滩登陆的活动,在整个过程,大家都把男女有别的观念抛在了脑后,大家紧紧的抱在一起,生怕有人把脚踩到的地上而犯规,别人的脚踩在自己的脚背上很疼,甚至有些战友脚都被踩得皮下出血了没吭声,我好感动,如不是你也是这么想,他也是这么想,大家都是这么想的,怎会会快速安全成功的到达彼岸呢?“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”正是在诠释团队的力量是无穷的。既然属于这个团队,就要充分发挥自己的作用,只有大家齐心合力,没有攻不破的堡垒。

高效才能共赢,我们坚信只有团队才能给我们带来更大的信心、力量和效率,只有团队才能给我们带来更高的利益,也只有团队才能使我们勇于面对成功路上的荆棘险阻,也只有团队才能让我们在逆境中勇往直前。只有这样我们钢军的旗帜才能很快插片整个两江新区!

我亲爱的钢军同仁们,只要我们继续以阳光心态去聚焦业务,真抓实干,不断提升我们的服务,公司必将赢得持续、健康、稳定的发展。天道酬勤,阳光总在风雨后,坚信自己就是那道美丽的彩虹!尽情地燃烧你的激情,释放你的情怀,放下你的一切包袱,树立你坚定的信念,在钢运这个充满活力与激情的舞台尽情展示自己。放飞你事业的梦想!让我们携起手来共同创造属于自己的一片蓝天,明天会更好!也祝我们的钢运明天更辉煌!

文化演讲稿【篇8】

有人说:社会是一个大舞台,看谁更精彩;还有人说:竞争是一套有氧健身操,能舒筋活络,谱写跳动的脉搏;我想说,先进的企业文化、优秀的服务理念,是企业的能量宝库,放飞激情,收获红红火火。

随着企业体制改革的进一步深化,企业已经进入了客户经济时代和品牌经济时代。近年来,集团公司深入开展企业文化建设,透过服务品牌征集活动,培育员工对服务理念的认同和遵从。透过开展学习型企业建立活动,努力培养员工的学习创新潜力,实现企业的知识化管理;将行业作风建设作为一项重要工作来抓,不断创新服务措施和服务机制,打造诚信服务品牌。作为客户服务中心的一员,大家在工作中同样无时不刻不在践行着“诚信水务、情润万家”的服务理念和“市民满意、政府放心”的价值观。

每一天,大家都要透过电话线,倾听着市民的意见诉求,感受着市民的喜怒哀乐。虽然素未谋面,水务热线却在大家与市民之间架起了畅通无阻的空中桥梁,铺起了浸润真情的服务快车道。大家与广大市民们心心相印,脉脉相连,一齐感受着他们的感受,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福。市民遇到问题了,大家跟着一齐着急;问题解决了,大家跟着一齐高兴;市民打电话表示感谢,大家从心底里感到欣慰和自豪。然而,在工作中也并不总是欢笑,大家也有心酸、委屈甚至哭鼻子的时侯。俗话说:众口难调。当用户遇到问题后,或者由于素质原因,或者是着急上火,或者是对水务工作不了解,有的用户打起电话疾言厉色,有的不分青红皂白连声呵斥,连插句话解释的机会都没有,更有甚者恶言相向,破口大骂。作为一个女孩子,谁不是父母的掌上明珠、膝下宠儿,又几曾受过这种气?有时接完电话便不禁泪如雨下,心想热线这活也太难干了。可等情绪平静了,细想一下,又没那么生气了。

张总一再提醒大家客户永远是正确的,要求大家要学会换位思考。是啊,将心比心,谁遇到急事不着急?谁遇到麻烦不心烦?作为服务企业,作为送水使者,“上替政府分忧,下为群众解难”,这不正是大家的天职吗?只要用户喝上了放心水、满意水,只要用户能够安居乐业,大家累点、苦点都不算啥。不管用户如何,大家都要以不变应万变,那就是始终如一地以最优质的水为市民送去甘露,用最热情的服务,化解他们的忧愁,用最真诚的话语,拉近彼此距离,让他们感到温暖,感到水务的涓涓真情。这是大家的真情告白,更是大家的庄严承诺!

大家水务的企业文化是发展的、进步的,无所不在的。您看,那一套套代表整体形象识别系统是一种企业文化;一条条规范员工行为的制度是一种企业文化;一次次入村帮扶活动是一种企业文化……正是因为有了这强有力的企业文化做支撑,才谱写了水务这天的发展篇章。集团公司经历了三年大发展的光辉历程,所取得的成绩令人瞩目,让大家心潮澎湃,那是水务员工心与火的耕耘!诚如大家所言,水务是大家的家,大家都是这个家的亲人,工作多做一点没什么,休息时光少一点损失不了什么,脑子会越用越活,工作会越干越精。大家的员工就是这样互助互爱、团结协作的员工;大家的团队就是一个具有凝聚力、向心力的团队;大家的领导就是这样能够高瞻远瞩又极具亲和力的领导;大家的企业文化就是一种以人为本、底蕴深厚的企业文化!

朋友们,一个志存高远的组织已开启新的篇章,时代的脉搏把大家推向更高的起点:建设品牌水务,大家任重道远;畅想八个领先,大家激情满怀!让大家在“勇创大业、追求卓越”的企业精神指引下,尽情挥洒大家的才能和激情!让大家携手奋进,为共同建设“活力水务、品牌水务、和谐水务”而努力拼搏吧!

文化演讲稿【篇9】

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

首先我要感谢公司领导、还有我们xx部的xx经理给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们,但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次活动时,我犹豫过、胆怯过、也激动过,但最终我勇敢的选择,我要突破自己、我要提升自己,我要试一试,不管最后的结果怎样,重要的是我敢走上讲台。

今天我演讲的题目是:我们的责任心是企业远航的风帆!——企业在我心中

“企业的成长离不开文化,文化是企业的精神,是企业的灵魂,更是企业与员工、客户携手共创成功的过程”。——我坚守这一信条,我坚信“企业文化,传承永远,星星之火,可以燎原”岁月的流逝,生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。家庭是我们心的归属,企业和工作是我们充盈生命的平台。在进入雅孜贡布的这两个月的日子里,企业的领导及各位主管让我感觉到你们与企业的荣辱息息相关,与企业的命运紧紧相连的一系列举措。公司开始了走向成熟、走到了今天硕果累累的辉煌;我是企业企划部的一名策划助理,从开始进入这个部门的一无所知,经过何经理的指导和培养,让我学习到了很多以前在学校学不到的知识,也深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。我自豪我是雅孜贡布的一员,虽然我们企业才初出茅庐、小河才露尖尖角,但是我相信企业定能创造辉煌、书写高端滋补品行业一个传奇。感谢雅孜贡布商贸有限公司培养了我、锻炼了我,给了我一个可以探索自身价值的事业平台。还有我能参与企业以后这艘激流勇进的航船扬帆远行的行程,我更加会用努力工作,来赢得尊严和价值!

俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”,你看那以博物馆式风格装修设计的特色卖场;你看那严谨又不失乐趣的综合办公区;企业为我们造就了这么优美的工作生活环境。再想一想企业输导给我们的理念“学习与成长的角度、注重培养年轻人”,催我们奋进、赶我们超越,我们能不感激我们的企业!能不珍惜我们的工作!能不在乎我们的岗位吗?!也许我们对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可,与其被别人推着去做,还不如自觉自愿地尽力把它做得,努力找到工作的乐趣,当然,除非你真的'不想工作。思想不同、心态不同,心态不同、结果不同,观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!

在我的身边有很多朋友没有工作,找不到工作。所以我时常提醒自己“今天对工作不负责任,明天就得努力去找工作”。一个有责任心的人,一定是一个积极向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。让我们大家都成为一个象太阳一样积极的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一样消极的人,初一十五不一样。经验是的老师,当我们把平凡的工作重复一千遍一万遍的做好,就是不平凡。我们做不了大路,何不做一条羊肠小道;不能成为太阳,又何防当一颗星星,成败不在于大小,只在于你是否已经竭尽所能。

有一句话是这样说的:“如果你存在,那么就不要让自己可有可无的存在着”。对啊!我存在,我们存在,所以我们要让我们的存在有价值——那就做好身边的每一件事情,无论事情的多寡与巨细,让我们的责任心无处不在!什么叫有能力?我认为:有责任心就有能力,没有责任心就没有能力!

这么多年的学习和生活,丰富了我的社会阅历,教会了我一些人情世故,让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。工作和家庭一样,永远意味着责任,肩负起自己的责任是多么重要!因为责任意识会让我们表现得更卓越!只有承担责任的生命,才叫真正的生命!

让我们用一份责任心和一颗感恩的心,不断提升自己所在的岗位资源,成为我们企业远航的风帆!把企业当作我们的家,共同经营好这个大家庭吧!最后,祝愿公司领导和所有员工身体健康、万事如意,也祝愿我们的“家”一帆风顺!越走越好!谢谢大家!

文化演讲稿【篇10】

站在这金色的演讲台上,我涌动的是欣喜、是激动、是感慨!我自豪,因为我是xx邮政这一光荣团队中的一员;我欣喜,因为xx邮政腾飞的号角已经吹响!

一履步伐踏出一条乡路、一个希望、一份真情;一行车轮压实一条大道、一个追求、一份商机,实现心与心的交流,成就梦与梦的沟通,这就是我们为之奋斗的事业———邮政事业!我们的事业是光荣的,我们的使命是艰巨的,“邮送真情,传递商机”,简单的几个字,却书写出不简单的一段历程,一份报纸,一个邮包,或翻山越岭,或跨洋过洲,为了诚信至上,邮政人无愿无悔,这就叫奉献!

众所周知,邮件押运工作条件是十分艰苦的,不仅要长年累月工作在外,而且车上休息饮食又没有规律。由于要赶着装卸邮件,往往没有固定的吃饭时间,有时一包方便面也就对付了一顿;到了夏天,车厢闷热蚊虫又多,我们的押运员常常是被叮得浑身是包;再看看他们的双手,由于长期搬卸邮袋,有的指甲缝已经裂开,道道的伤疤、厚厚的老茧,谁看了都会感到震撼,都会产生敬仰之情。在这种艰苦的环境里,他们没有埋怨,没有后悔,而是团结一心,相互协作。当你试问他们苦不苦、累不累时,他们都会这样微笑着跟你说:“没什么,工作需要嘛!”一句简单的言语,道出的却是一名邮政员工赤诚的心。

正因为这种精神,也因为有我们这些勤劳可爱的邮政人,xx邮政取得了骄人的成绩。几年来,xx邮政紧紧围绕国家局提出的“三步走”发展战略,年年超额完成上级下达的各项计划任务指标,率先实现在中部崛起;随着各市县局的经营优化及南昌邮区中心局小兰邮件处理中心投入现代化生产进程,xx邮政实物网已得到进一步完善,短短的几年就见成效,并步入良性发展的轨道,成功地实现了她的第一次腾飞。可喜的成绩使我们前进的步伐更加坚定了,全国青年文明号的归属、两子系统的顺利上线,电子化支局的全面建设,标志着xx邮政已经踏上了“求真务实”第二次腾飞的征程,鲜花和掌声肯定了我们的成绩,肯定了xx邮政的成绩。

年轻的心在这里驿动,创业的梦在这里飞扬。千千万万邮政人,在自己的平凡岗位上实现着人生价值,铭记服务真情、发展倾情、回报深情的企业核心价值观。

行走在泥泞的乡邮路上,鞋磨破了一双又一双;穿行大街小巷送邮件的脚踏车坏了一辆又一辆;搬运邮袋的双手,老茧脱了一层又一层。我们为了什么?看着中秋的月亮,听着大年三十别家窗户里传出的欢笑声时,而自己还在邮运车内整理着邮件执行押运任务,这又为了什么?难道我们的母亲就不需要儿子在身边照顾、难道我们的妻子或丈夫就不需要爱人在身边温情、难道我们的子女就不需要在父母怀里撒娇吗?

此刻,我想起了茅盾先生的一句话:人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类活动则是伟大中之尤其伟大者。这里我可以响亮地说,我们的员工就是这样一群可敬、可亲、可爱的伟大者。

这是一种崇高的职业责任感,一种对企业精神的忠诚,一种源自内心的对企业的热爱。身边故事感染着我,内心涌动着的是前所未有的愿为企业做出更大贡献的激情。我是幸运的,爱与企业精神伴我成长。我们大家是幸运的,因为我们的企业充满前景和希望,我们的企业懂得:人,是体现企业价值的基矗我们的企业在发展的同时,还不遗余力地去培养人、造就人、激发人。

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