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做小抄的检讨书

发布时间: 2023.04.17

做小抄的检讨书5篇。

资料一般指可供参考作为根据的材料。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?为满足你的需求,小编特地编辑了“做小抄的检讨书5篇”,请收藏好,以便下次再读!

做小抄的检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

这次在期中考试前的一次小测试中,我抄了别的同学的作业。虽然这不是一次大型考试,但是也严重的影响了我们整个班级的风气,在此我向您提交了我这一份检讨书。我反复的反省了自己,希望自己检讨的这些可以让您原谅我这一次,往后我也一定会做好自己的事情,不再抄别人的作业了!

原本就是快期中了,老师给我们进行一个课堂小测试原本是想让我们知道自己的底,而我却因为懒惰和愚笨,就这样抄了前桌的作业。一开始我以为老师不会看到,因为我觉得自己很隐蔽。但是老师您还是看到了,您不仅抓到我抄前桌同学的作业,还抓到我翻了书。我当时被您抓到之后,特别的后悔。当您把我叫出去的时候,全班的同学齐刷刷的看着我,我的脸一下子也就红了。

我感到很羞愧,很自责,很丢脸,为了抄一些作业把自己变成了一个小丑,我觉得是很不值得的。加上老师您对我教育了之火,我也发现自己确实有点愚钝了,这次抄了别人的作业,下次还能抄到吗?而且期中考试就要来了,这次我抄了别人的作业,我就不知道自己哪些地方薄弱,就不能作出改正了。这样岂不是得不偿失的事情。所以我检讨了自己之后,也给自己制定了一些要求和标准。

1、认真对待每一次考试、小测试、课内作业、课外作业,不再抄袭别人的作业。

2、尊重老师的教学,不在上课的时候为老师惹麻烦,耽误全班同学的学习。

3、把抄作业的不良习惯改正过来,不要给同学们带来不好的影响和示范。

4、每天都提醒自己好好做作业,不要再为了完成任务而随便草草应付。

5、以后把心思放在学习上,不要再做出一些不好的行为,影响整个班级的氛围和环境。

我知道除了这些,有很多地方我还要进行改正,但是我希望自己在这一件事情之后,可以把这些问题尽快改正过来,我一定会好好的学习向上,不辜负老师对我的信任和宽容,也不辜负同学们对我的包容和宽恕。我一定会以此为教训,时时刻刻记在心里,再也不会做出这样的事情了。请老师,还有班里的同学们原谅我这一次。接下来的日子,我一定表现更好的,再也不会让大家为我担心了,谢谢大家的理解和原谅!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

做小抄的检讨书 篇2

尊敬的老师:关于带辅导书抄答案的事情,现在我向你做出深刻检讨。面对我这样的考试作弊行为,我感到深深的懊悔。回顾错误,我在考试期间带着辅导书抄袭答案,这是一种严重的考试违纪行为,违反了学校纪律,触犯了学校规章。面对错误,我感到羞愧、懊悔。通过您的批评教育,让我更加深刻地认识到了错误。这次错误,充分地说明了我缺乏考试纪律意识,也尚失了基本的考试诚信态度,更反映出我平时没有用心学习,没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行为度过考试。现在我深深地认识到了错误。此致敬礼XXX年月日="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">

做小抄的检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

也许是不爱思考的缘故导致我做出了抄作业这种可耻的行为,虽然在老师的批评下认识到这种做法的不妥之处却还是让我感到愧疚,作为小学生却没有在学习方面养成良好习惯很容易影响到自身今后的发展,所以我对这次抄作业的行为进行了自我反省与相应的检讨。

其实作业的完成本就是对每天所学知识的复习,因此老师布置的作业往往都和当天所学的知识点息息相关,若是连作业都只能够靠抄袭完成的话未免有些太可耻了,重要的是我没能意识到抄袭的危害性反而对此感到沾沾自喜,殊不知连作业的内容都不曾思考过又怎能真正学明白,正如老师的教导需要认真听课才能够记下重要的知识点,即便是回家以后也要进行反复记忆才能确保不会遗忘,然而作业不凭借真实水平完成的话往往难以知道自己存在哪些不足,对知识点的理解不够深入也会存在着容易忘记的状况。

在反省抄袭行为的过程中应该对进行深刻的自我反省才行,明明老师布置的作业是根据我们的学习进度进行安排,若是连这都懒得思考的话自然难以在考试中取得理想成绩,再加上老师也说过只懂得抄作业的学生在考试的时候是没有资料可抄的,他人的成绩即便再怎么优秀也与自己没有丝毫的关系,为何我就不能够认清这点并重视日常生活中的学习呢?即便想要走捷径也不能够因为偷懒做出这种可耻的事情,回想起老师在教学工作中的努力也让我对抄作业的行为感到惭愧。

往后的学习中我得牢记抄袭的教训并端正态度才行,只有自己的学习基础足够扎实才能够取得良好的成绩,窃取他人的知识成果来完成作业只不过是可耻的行径,所以我得多向其他同学学习并弥补自己知识面的不足,毕竟抄袭本身便不是件光彩的事情又怎能因此影响到自身的形象,在吃过亏以后还是要长些记性并纠正这方面的错误才行,这种原则性的错误在以后的学习之中还是尽量不要再犯比较好,因为抄作业导致老师对自己感到失望也是有些得不偿失的。

通过这次反省也是希望自己能够意识到抄作业的危害性有多么严重,若是抱有侥幸心理以至于不改正错误的话只会让将来的自己吃亏罢了,所以我会重视这次抄作业被批评的问题并争取尽快将其改正,也希望老师能够原谅我的过失并在以后的学习中给予相应的鼓励。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

做小抄的检讨书 篇4

尊敬的xx老师:

您好!

我是xxx,这次是来检讨自己多次抄作业的事的,此次抄作业更是直接被您揪出来了,我对此是后悔的,没有把自己学生身份做好。

老师,您每次在课堂上布置的作业,需要当天交给您批改的,我都很少会有做的,所以基本上大部分的作业我都是抄的班上成绩好的。我之所以抄,也是因为我实在不会做,所以我就不看题,直接等别人写完,在最后要上交的时候就赶紧抄了交了。还有就是因为我不会做,我如果自己做的话,通常不是乱做,就是剩下题目不写交上去,我这样一开始也是被您单独喊起说了的,我很怕您,因此就产生了抄作业的念想,从那天开始抄,就一直没能停下来,抄到后面就变成了理所当然了,也不管这样对自己有什么坏处。

如今抄了许久的作业忽然被您发觉,您也是觉得事情变大发了,所以才赶忙来制止我。昨天课上您布置作业后,等我们交上去,您发现我的作业跟xxx完全一样,连答题模式都一样,您就觉得很不对,在比照以往我和他的,更是发现其中的猫腻了,为此把我喊过去说话时,您说我总是抄作业的时候,我真的很心虚,我不知道该怎么说自己这样做的原因。因为在被您批评我乱做作业的时候,我忽然就没了学习的动力,我不会做那些题,但是又不想被您骂,所以才采取了这个方式,如果可以,我并不想这样做。

我其实是知道抄作业是不好的,这不仅是对其他努力学习的同学不公平,更是让您失望至极。我想您批评我,也是为了让我好好做题,并不是打击,我自己做的作业我是知道有多糟糕的。可是当时我不理解您的苦心,只一味不想挨骂,再者我也羡慕那些被您夸的同学。现今在您的解释和劝告下,我也明白自己抄作业是错的,而且多次抄他人的作业,对自己是不利的,抄了别人的,自己不但什么都没学会,而且还很容易产生依赖心理,习惯性的靠别人,自己却没有任何的努力,到最后还是什么收获都没有,结果只能更糟糕。

从现在起,我一定自己去做作业,如果自己实在解决不了,我就去请教同学们,再不行的话就去问您,我不会在抄作业了,也是为自己以后的人生路着想,自己努力做作业,就算最后答案是错的,但至少自己思考了,不然连思考都没有,谈何学习成绩好呢?再说了我还是小学生,还有机会补救。

望老师还会鼓励我,关心我,我一定会努力的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

做小抄的检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好,我是四年级(3)班的XX,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

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