2023大林和小林读后感。
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，关于好的心得体会要怎么样去写呢？以下“2023大林和小林读后感”由小编为大家收集整理，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
大林和小林读后感 篇1
我最近读了一本叫《大林和小林》的书，它的作者是著名儿童文学家张天翼。
《大林和小林》讲的是以前有两个小孩，大的叫大林，小的叫小林。父母死后，兄弟俩出去找工作。后来他们遇到一个怪物，所以为了逃跑走散了。后来小林被四四格买去做工，被虐待，不当做人看，过上了苦难、艰辛的日子。小林奋起反抗，带领着一群人打死了四四格，最终逃出了生天，被中麦爸爸收养，成为了一名火车司机。而大林为了富贵，成为了富翁叭哈的儿子，过上了衣来伸手，饭来张口的日子。
小林坚强乐观，虽然被当货物一样拍卖，给四四格干苦力活儿，但他从不放弃，寻找一切机会反抗，并最终取得了成功。小林还很善良热心。他帮助乔乔变成人，并和她一起逃跑；当他处境稍微改变，立即就给大林写信；当王子用金钱诱惑他，让他开火车，他坚持为灾民们运营送粮食……他用实际行动表明自己善良，不忘本的美德。正如《幸福是什么》中所说：“要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人民有益的事情。”
大林贪图富贵，为了成为富翁和包包合谋让自己成为叭哈的儿子。他还不思进取。大林成为叭哈的儿子后，什么事情都让别人帮他做，不思进取，最后也因此而送了自己的命。
俗话说：“人为财死，鸟为食亡。”这个世界上很多像大林这样贪图金钱的人，他们可以为金钱放弃一切，永远不会满足。其实，在生活中，我们的欲望也不少，比如：很想吃很多好吃的零食，看很多有趣的故事书。我总是为得不到这些东西而抱怨。但我并没有想过贫困地区的孩子，和他们相比，我的生活优越很多，我应该珍惜现在的生活。
金钱不是万能的。只有付出努力才能获取丰厚的回报，并不是任何问题金钱都能解决。在漫长的人生路途中，有许多东西不能用金钱来衡量。
这个故事揭露了旧社会统治阶级的昏庸无耻和他们对劳动人民的残酷压迫；同时写了劳动人民为了追求光明而顽强不屈的斗争。让我明白了幸福的生活要靠自己去努力争取。虽然富贵的生活一定会让人觉得安逸闲适，但这一切都建立在辛苦的工作、劳动的基础上。所以我们不要耽于富贵，要勤奋学习，天天向上，努力去创造美好生活。
大林和小林读后感 篇2
老师推荐了一些书目，其中最吸引人的是《大林和小林》，于是我翻开了书津津有味地看了起来。
这本书的主人公是大林和小林，他们是一对亲兄弟，他们的父母在很早以前就死了。大林的愿望是做一个富翁，但正因不想离开富翁岛，因此在金钱堆里活活地饿死了。小林的生活就更惨了，他被狗绅士卖给了四四格，做了四四格的仆人。但小林还是发奋找工作，排除一切困难找到了一份好工作，从此过上了幸福的生活。他们俩兄弟真是真是截然不一样啊！
在这个故事中，我最喜爱的是小林，正因他不向逆境屈服，不怕困难，不怕艰险。当他被四四格打的时候，他只哭了一会儿，咬咬牙，又挺过去了。故事中的小林最终克服重重困难，当上了火车司机，当上了社会有用的人。
生活中的我是一个怕困难的人，记得有一次，老师在黑板上出了一道题，我把这道题抄了下来放进了书包里。回到家，我把这道题想了又想还是不知道怎样做。这时，我看见爸爸坐在旁边，连忙问爸爸：“爸爸，这道题我不会。”爸爸说：“自己先思考。”我心想：不说就不说，反正明天老师还会讲解的。于是，我又把这道题放进了书包带到了学校。此刻我跟小林比了比，感到实在太惭愧了！小林在困难面前不退缩，而我遇见困难就怕，很胆小，今后，就应向小林好好学习啊！
其实，人生下来就要跟困难打交道的，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。遇困难别害怕，这就是《大林和小林》童话故事带给我的最大启示。
大林和小林读后感 篇3
暑假里，虽然烈日炎炎，但在清凉的空调房里读读书也算是一种很惬意的享受。这当中有一本弘扬勤奋精神的书，真让我受益匪浅，这本书的名字就叫《大林和小林》。
大林和小林生活很拮据，父母因生病死了，他们俩只能出去打工。出门没多久，就遇到了一个大怪物，他们分头跑，最后跑散了。小林被皮皮和平平“捡”到了，又被卖给了四四格。四四格要小林做金刚钻，还要被四四格教训。小林和两个伙伴打死了四四格，又打死了二四四格。之后又遇到了一个叫中麦伯伯的人，小林通过自身的的勤奋和努力，当上了火车司机。而大林却遇见了一个大富翁，变成了大富翁的儿子，被养成了个大胖子，还改了名叫唧唧。从此，大林好吃懒做，贪图享乐。不知不觉中被送到了富翁岛，虽然岛上满地是金子，但是他什么都不会，结果被饿死了。
读了这本书，我深有感触。在这个世界上，也有像大林这种人，为了金钱放弃一切，永远都满足不了。而小林却依靠自己勤劳的双手，学习记艺，创造财富，养活自己。即使在艰苦的环境里，他也不曾放弃。他难道没有像大林那样的欲望吗？不，其实每个人都有欲望，但我们要知道控制欲望的滋长。比如：我们想吃什么，都有的吃，我们想要什么，什么都有。可是我们却都没有想象过我们爸爸妈妈爷爷奶奶小时候的景象。和他们比，可真是天壤之别呀。我们的生活就好比在天堂里呀，我们应该好好珍惜现在的美好生活。我们也要像小林一样在面对困难时，毫不畏惧，一往无前。
大林和小林读后感 篇4
今天看了一本故事书，叫《大林和小林》。我非常喜欢这本书。这不仅是一个精彩的故事，更重要的是，它让我明白了幸福取决于自己。
这本书的主人公是一对兄弟。他们的名字是大林和小林。父母去世后，他们成了孤儿。然后大林和小林一起出去打工。在路上，他们遇到了一个怪物，他们逃跑了。散场后，小林被狗皮皮先生抱起，卖给了西西格，西西格让小林干重活，还经常打他。小林吃了很多苦，但他从未被打败。他发誓要打败西西格。终于有一天，小林用智慧和勇气打败了思西哥，过上了幸福的生活。大林呢？他发现世界上最富有的人是他致富的父亲。他不用挣扎，每天过着奢侈的生活，最后因为钱的原因饿死在富人岛上。
看完这个故事，我明白了一个道理：命运就像天秤。谁为进步付出巨大努力，命运的天平就会偏向谁。小林改变了自己的厄运，用勇气和毅力过上了幸福的生活，但大林却因为走捷径找了个有钱的父亲，渴望荣华富贵而死。所以，我一定要以小林为榜样，做命运天秤的宠儿。
大林和小林读后感 篇5
《大林和小林》是张天翼写得一本中国当代童话。书中讲得是大林和小林兄弟俩的故事。
大林和小林 10 岁的时候，父母就全死了，他们俩不得示离家找活儿干，真是祸不单行！他们俩中途中居然遇到一个怪物，不得不分开逃命，从此两人就分开了。
小林跑啊跑，跑到一片林子里。他跑累了，就在林子里睡着了。不知睡了多久，突然，有一只狗从林子里走出来，说小林是他的，然后他就把小林以一毛钱的价格卖掉了。
小林被一个名叫四格格的人买下后，四格格就让他做苦活儿。后来，小林发现四格格的早饭里的鸡蛋是人变的，就用铁球把四格格砸死了。没想到，竟然有第二四格格、第三四格格 ……
后来 , 他与另一个苦工的同伴住被一个好心肠的先生寄养在家里。
而大林，在野外意然成为一个富翁的养子。他在一次意外的落水中，请一些虫子送他到一个堆满金子的小岛却发现那里竟然没有吃的，最终饿死在那里。
读完这本书，我感受万千。是啊，金钱多了又有什么用呢？就算是为了享受，那在贫困地区不也是“英雄无用武之地”嘛！而且，爱钱又有什么用呢？不就是用纸做得嘛！钱多了，不一定会有幸福感，有时还会有负担，对穷人或许有些用，但对衣食无忧的人而言，财富保持就足够了。
我觉得，如果你想过好日子，不如像小林一样做一个善良的人。
大林和小林读后感 篇6
最近我读完了一本书，是《大林和小林》，这是一本富有哲理、幽默性的故事书。是著名作家张天翼的代表之一。
这本书的主人公是大林和小林兄弟俩。他们兄弟俩十岁时父母去世了，无依无靠的兄弟俩只好出外谋生，没想到在半路遇见了怪物，他们在惊慌失措地逃走走散了。小林跑进了一个山谷里，他回头发现怪物没追上他，但也找不到哥哥大林了。不久小林就被皮皮抓走并把他卖给了可恶的四格格，小林和小伙伴每天都要辛苦地干活，还挨四格格的打骂，可恨的四格格还要把小林他们变成鸡蛋吃掉。有一次，小林带小伙伴进行反抗，虽然打不死四格格，但是小林摆脱了四格格，中麦伯伯的帮助让他找到了工作。
大林那天和小林跑散了，他疲倦了，就坐在一棵树下休息，不知不觉地睡着了，他做了一个梦：自己当上了富翁，再也不过穷日子了。大林一觉醒来，遇见了包包，大林告诉包包自己想成为富翁的梦想，在包包的帮助下，大林当上了富翁，他的后爸给他起名唧唧，他整天衣来伸手、饭来张口，还有两百个听差伺候，不久成了一个大胖子，连乌龟、蜗牛也跑不过了。
读了这本书，我觉着小林是一个聪明、有爱心和同情心的人，而大林是一个愚蠢、懒惰的人，我们应该向小林学习，做一个乐于助人的快乐的人。
大林和小林读后感 篇7
《大林和小林》这本书描述的是大林、小林两兄弟在失去父母后的生活经历。小林被迫成为一个奴隶，在作为奴隶的生活中，他一直没有放弃坚强的生活信念，经过不懈的努力，他终于摆脱了奴隶的身份，找到了一份工作，快乐地生活着。
而大林呢，为了成为富翁，和狐狸商量，想法做了富人的干儿子。最后，喜欢金钱的大林，因舍不得离开与世隔绝的富翁岛，守着他的一堆财宝，活活饿死了。
读完这本书，我明白了：金钱不是万能的，并不是任何问题都能靠金钱解决。人必须得劳动，只有在劳动中，人们才能锻炼能力，增长知识。不管穷人还是富人，都要有坚强的生活信心和战胜困难的勇气，同时要明白‘知足常乐’的道理。大林只知道吃和玩，什么事也不做，也不会动脑和动手，以至于在面对困难和处于险境时，只能坐以待毙。而认为“一个人总得干活”，也是一直爱干活的小林，却能够解决生活的一个个难题，躲过一场场灾难。所以，只有努力和坚持，靠自己的辛勤劳动才可以把生活变得更美好。
大林和小林读后感 篇8
我最近读了一本书《大林和小林》，书的作者是著名的儿童文学家--张天翼，读了他的书我感触很深。
《大林和小林》这个故事讲的是大林和小林两兄弟出去打工挣钱，不料，第一天就被怪物追着，要吃他们。兄弟俩分开两路跑，才摆脱了怪物，可是兄弟俩却从此走散了。于是，他们便有了各自不同的生活经历。
先讲讲小林吧，小林虽然过的很贫穷，但是他认真学习，努力工作，终于成为了一名火车司机，过的充实而又快乐。再来说说大林，他和狡猾的狐狸在一起，想出一个诡计，成为了大富翁的儿子，天天好吃懒做，最后为了钱财，留在富翁岛上活活被饿死了!
唉，俗话说：“人为财死，鸟为食亡”。这个世界上有很多像大林这样贪图金钱的人，他们为了金钱可以放弃一切，永远不能满足。
金钱不是万能的，不是所有的问题都能用金钱来解决。只有付出了努力，才能获取丰厚的回报。拥有了金钱并不等于拥有生命、健康和幸福，因为在漫长的人生路途中，有许多东西不能用金钱来衡量。
大林和小林读后感 篇9
最近，我在一本书，叫《大林和小林》。这本书讲的是从前有一个很穷很穷的农人，和他的妻子住在乡下，他们老得连自己都说不上有多大岁数了。忽然有一天他们生了两个儿子。这个老农人非常快活，想给他们儿子取好名字，老农人翻了《学生字典》，一翻，翻到了“菜”字，老农人自言自语地说：“哼，我们饭都吃不上，还‘菜’哩！”读到这儿我不仅想到农人的无奈，同时也体会到穷人，生活很不容易。最后，名字终于起好了：大的叫大林，小的叫小林。后来老农人和他的妻子死了，大林和大林在外面，却被怪物分开了。小林被抓去拍卖，又被四四格买去做苦工，小林认识了从鸡蛋里面的乔乔，他们一起把所有变鸡蛋的人给救出来，把压迫穷人的四格格和第二四格格打死了。小林和乔乔找到中麦爷爷，中麦教会他们开火车。大林却在狐狸宝宝的指令下，成为了大胖子叭哈的儿子，也是大富翁了。最后，大林乘火车去海滨的玻璃宫跟蔷薇公主结婚，可不行掉到了海里，蚂蚁和蜜蜂把大林送到了富翁岛，富翁岛没吃没喝，我想大林一定会被饿死的。
读了这篇童话，让我明白了：本来是生活在一样环境的两个人，分开后，随着生活环境不同，也会变成不一样的两种人。文中大林虽然富裕，但他内心却很空虚，生活得毫无意义。而小林就不同了，他虽然很穷，但他却乐于助人，最后成为一个勇敢坚强的人。在我们现实生活中，我们也要做小林一样的人。
大林和小林读后感 篇10
这个寒假，我看了许多书，其中我最喜欢张天翼的长篇童话《大林和小林》这本书。
《大林和小林》这本书，故事情节引人入胜，我被深深地吸引住了，竟一口气读完了它。
大林和小林是一对可怜的双胞胎兄弟，在他们十岁时，父母就去世了。为了生活，他们不得不到外面去谋生，可是，他们刚出门不久，就碰上了一个怪物，怪物想吃掉它们，为了躲避怪物，两兄弟分头跑开了，之后，谁也找不到谁。
过了不久，小林被皮皮捡走了，卖到了四四格那里，做了童工。四四格十分可恶，小林在那儿受尽了虐待，但他还是坚强地生活着。在小伙伴的帮助下，最后，他们把四四格变成了鸡蛋。克服了重重困难之后，小林来到了钟麦伯伯家，后来，他成了一名火车司机。
自两兄弟分开后，大林遇到了包包，在包包的帮助下，大林成了富翁的儿子。从此过上了衣来伸手、饭来张口的日子。因为他什么都不学，什么都不做，只知道吃，结果变成了一个大胖子，跟乌龟、蜗牛比赛，也只得了个第三名。这样的结果真是令人发笑。大林不仅好吃懒做，还十分贪财，要不，他怎么会在富翁岛守着金子活活地饿死呢？
读完这本书，我的脑海里突然冒出了一个大大的问号：这两兄弟的命运为什么会如此不用呢？我想：这是他们的性格决定的吧。小林遇到困难能勇敢地去面对，不气馁、不退缩，他还用自己的双手创造幸福生活。我佩服小林！而大林却让鄙视，我鄙视他贪慕荣华富贵，我鄙视他不学无术，大林最后没一个好下场，这都是他自作自受。我一定要向小林学习，不依赖父母，拒绝衣来伸手饭来张口，自己的事情自己做，我要成为“小林”！
大林和小林读后感 篇11
听《秋收》的歌声，感触那高粱、谷子望不到边，黄家的土地数不完……细细的品味那些词句，眼前浮现出旧社会劳动人民艰辛生活的画面;想到这些我又想起《大林和小林》的故事。
大林、小林是一对兄弟，生来命苦，父母去世，兄弟俩打工谋生，出发的那天被怪兽打劫，他们只得分头跑，这使他们有了不同的人生。
先说小林，他几经辗转，历尽艰辛，最后遇到好心的火车司机中麦，小林学会开火车，他心怀感恩，变得像中麦伯伯一样：善良、勇敢、乐于助人;以至被捕后，大家一同抗议残暴的国王救出小林。
可大林呢?他认了大富翁做爸爸。最后死在财富堆中，大林懒惰与他当富翁的“爸爸”有关：他不让大林做事，让两百个听差做，不让他动脑，连吃饭都不用自己吞。
小林勤奋刻苦，早出晚归，努力奋发，不趋炎附势;大林好吃懒做，六亲不认;作者借童话故事披露旧社会统治者对下层劳动人民的压榨和对贪婪的针砭。
意志力是失败后绝处逢生的最佳能量，拿破仑曾说：“在困难的时候，也就是离成功不远之时。”这些都让我想起疫情，当压在巨大的疫情阴影下，去重温故事，感受它对你的动力，去迎接那第一缕曙光的到来;想起小林把自己扔进一个吃人不吐骨头的社会，学会坚强、正直、敢言。
人生几多艰难，这又让我想起几个月疯传网络的“奥利给大叔”，他的生活也很难，可他还微笑着面对，硬是把困苦的生活变得阳光向上;想想小林不也是这种乐观积极的人吗?
初入社会，没人认识你，这是认识自己的最佳时刻，不论生活多艰难，不论前途多黑暗，我们也要微笑着去面对，保持你的微笑，可以感染所有人都相信未来，热爱生活。
人生就像一盘棋，有输有赢;人生就像一首歌，各有千秋;人生就像一出戏，千变万化，有着各种色彩。
面朝阳光，微笑人生，你也是积极乐观的少年!
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大林和小林大林和小林读后感精选11篇
编辑精心推荐的一篇文章标题是“大林和小林大林和小林读后感”，在阅读完这篇作品后，我从中受益匪浅，也对作者有了更多的了解。记录下自己的想法，对我们的学习和成长都有很大的帮助。你对这种写作方式——读后感，是否熟悉呢？这篇文章内容充实，一定能让你找到所需的信息！
大林和小林大林和小林读后感【篇1】
我最近读了由著名儿童文学家张天翼写的《大林和小林》一书。
书里主要写了从前有一家贫困的夫妻生了一对双胞胎，有一天他们的父母病死了，成了孤儿的两兄弟只好外出谋生。弟弟小林被狗绅士“捡”到，卖给了四格格，从此过上了艰苦的生活。哥哥被“天使”送给了富翁叭哈当了儿子，过上了幸福的生活，故事就此展开……
认真读完这本书后，我知道不一定要成为富翁才算获得幸福，如果一个人不经过劳动就会像大林一样成为一个废物，最终大林活活饿死在富翁岛;而善于帮助别人、富有同情心的小林被关起来时，由于大家的反对，从而被放了。我们要向小林学习，用自己勤劳的双手创造幸福，珍惜现在拥有的一切，好好学习创造美好未来
我读完《大林和小林》这本书后，我会惊叹一声，啊!小林逃过这种种灾难，坚持到现在，真是非常勇敢。
“大林啊，大林，你为什么这么贪财呢，最后落到这种地步。”我不禁叹息道，“哎。”
里面叭哈和四四格都是是用铁球把一些不好好做事的人变成鸡蛋，而乔乔就是其中之一。大林是因为他要跟蔷薇公主到水晶城堡里结婚，因为没人给他们开火车，怪物把他们推进了无比深的大海。大林被海水冲到了一个岛上，问蚂蚁要了吃的，蚂蚁跟他说有个富翁岛，那边有很多珠宝，大林听的想去一下富翁岛，可到了那，有好多珠宝，但大林扑在珠宝上，饿死了。
所以我要向小林学习，面对困难时，勇敢去面对。
大林和小林大林和小林读后感【篇2】
读《大林和小林》有感400字
《大林和小林》是张天翼写的名著之一。此书内容幽默，情节曲折，剧情扑朔迷离，是我最爱看的书之一。
本文主要讲述了从前有一对老两口子，在晚年时生了两个小孩。他们喜出望外，给他们取了两个名字。大的叫大林，小的叫小林。但生下他们不久，老两口就去世了。为了打工赚钱，大林和小林不得不离开家乡。可在打工的路上，他们遇到了一个可怕的怪物。为了不让怪物吃掉，他们俩分开跑了。从那时起，他俩就再也没见面了。小林因为善良勤恳，帮穷人们干活，最后被抓了起来。后来穷人们造反，小林才被放了出来。而大林在包包法官的帮助下，成了富翁。但由于贪财愚蠢，他最终被饿死在富翁岛上。
小林是个善良的小孩。他勤勤恳恳，一直为穷人开火车。但后来和国王发生了冲突，结果被关进了大牢，这一举动使得穷人们非常生气，举兵造反，这才把小林放了出来。大林是个贪财的人。成富翁后大林越来越懒，做任何事都要听差帮他做。最后被困在富翁岛上，活活饿死。
读完这本书，我得到了一个启示：做人就要像小林一样，勤勤恳恳的学习，长大后干出一番大事业。
读《大林和小林》有感400字
我读了《大林和小林》这本书后，思绪万千。大林和小林生出来以后，他们的父母就去世了。后来，有一个怪物要抓他们俩，于是，他们分头跑，怪物就谁也抓不到。当然，他们的命运也截然不同喽！
小林跑了二十里路，被一个狗绅士捡到了，狗绅士让小林去打工，小林干了几天后，他发现管理人四格格会把工人变成鸡蛋吃了，于是他就一个叫乔乔的小姑娘逃跑了。在逃跑的过程中，乔乔的鼻子掉了，找着，找着，发现一座房子上面写着：谁掉了鼻子，快来拿。小林看见了，连忙带着乔乔来到那里，主人不仅把鼻子还给了乔乔，还收留了他们，从此小林过上了快乐的生活，真是双喜临门啊！
而大林呢，听了一个叫包包的人的介绍，给世界第一大富翁当了儿子，他以为钱是万能的。不幸的是，有一次大林的仆人怪物在开火车的时候，不小心把车开到河里去了，结果他就淹死了。
读了这个故事后，如果让我选择的话，我想我宁愿过小林这种平凡的生活，也不愿意过大林这种整天游手好闲、好吃懒做的生活。
我认为幸福生活是用自己的双手艰苦奋斗而得来的。
读《大林和小林》有感400字
寒假里，我读了张天翼的童话《大林和小林》。
故事主要讲了：大林和小林出自穷苦人家，在父母双亡后，开始出外谋生。他俩无意吵醒了一个正在路边睡觉的大妖怪，被大妖怪追。他俩跑散了。小林跑累了，在一棵大树下打起盹来，旁边走来猎狗皮皮和狐狸平平，他俩在比：看谁捡到的东西最奇怪，这时皮皮看到了小林，他的说话声吵醒小林，说小林属于他的，小林不服，于是他们带小林去找国王评理，结果小林归皮皮所有，后来皮皮把小林卖了，小林经过了许多磨难，开起了给穷人送粮食的火车。
再看大林，他和小林跑散后，心想：自己要是能变成富翁多好啊！这时又遇上了猎狗皮皮，皮皮满足了他的愿望，给一个胖富翁叭哈当了儿子，改名叫唧唧。胖富翁叭哈把他送到了一个不学无术的学校，后来胖富翁死了，他继承了家产。有一次他做火车去给国王送东西时火车掉入了海里，他爬到了一个富翁岛上，那个岛上除了黄金什么都没有。最后他被活活的饿死了。
读完这个故事我深受启发。他们俩虽然都出自贫苦人家，但性格却不一样，小林是一个肯吃苦的人，虽然经历了许多坎坷，但最终过上了幸福生活。而大林一心想当大富翁，太贪得无厌，最终却被金钱太多无处花，而活活被饿死。
我现在是一个小学生，一定要好好学习，长大后要用自己的智慧和才能去创造财富。
读《大林和小林》有感400字
今天，我读了《大林和小林》这个故事，认识了故事中的主人公大林和小林，他们俩是双胞胎兄弟，生下来的时候，父母已经很老了，家里也很贫困，在父母死去了之后，两人选择了不同的谋生道路。大林当了富翁叭哈的儿子，改名为唧唧。他整天好吃懒做，有两百个听差伺候他，有问题也让听差帮他想，根本不用动脑筋。渐渐地，一下子让他想起来什么都很难。而且他非常自私，只想着自己，不顾他人。他也越变越胖，最后死在了富翁岛上。小林呢！他在资本家四四格那里做童工，他勤奋努力，勇敢正直，遇到不公平的事，和伙伴们一起反抗，成了有出息的好孩子。
读了这些，让我感受到，我们可不要像大林那样，虽然他成了有钱人，但他非常懒惰，自私自利。最终一事无成。如果我是个有钱人，我会帮助有困难的人，和那些上不起学的孩子，多做对社会有用的事。我更加喜欢小林，因为他不羡慕有钱人，自己爱劳动，他身怀正义，勇敢坚强，正是我们学习的好榜样。
我觉得自己一开始也有点像大林。看了《大林和小林》这个故事，让我受到很大启发，明白了只有靠劳动才能得到自己想要的东西，只有勇敢正直才能成为一名有作为的人。
读《大林和小林》有感400字
寒假妈妈给我买了一本叫《大林和小林》的书，这本书让我每个晚上一直都在看，爱不释手。
里面的内容是：大林和小林是一对可怜的双胞胎兄弟，在他们十岁时父母就去世了，为了生活，他们不得不到外面去谋生，可是他们刚出门不久就碰上了一个怪物，怪物想吃掉他们，为了躲避怪物，两兄弟分开了，之后谁也没有找到谁。过了不久，皮皮把小林捡走了，卖到了四格格那里做了童工，四格格十分可恶，小林在那儿受尽了虐待，但他还是坚强地活着。在小伙伴们的帮助下，最后，他们把四格格变成了鸡蛋，克服了重重困难后，小林来到了钟麦伯伯家，后来，他成了一名火车司机。自两兄弟分开后，大林遇到了包包，在包包的帮助下，大林成了富翁的儿子从此过上了衣来伸手饭来张口的日子。因为他什么都不学，什么都不做，只知道吃，结果变成了一个大胖子，跟乌龟蜗牛比赛跑步也只得了第三名。大林不仅好吃懒做还十分贪财最后有富翁岛守着金子活活饿死了。
这本书告诉我们钱不是万能的，只有劳动才可以在这个世界上生存。我们要向小林学习他坚持不懈克服种种困难勇于前进，我们要用自已勤劳的双手创造幸福。
大林和小林大林和小林读后感【篇3】
“世界上有穷人，也有富人，穷和富不是最重要的，重要的是：不管穷人还是富人都要有坚强的生活信心和战胜困难的勇气，同时要明白‘知足常乐’的道理。”这是我读完《大林和小林》之后，反复思考的问题。《大林和小林》这本书描述的是大林、小林两兄弟失去父母后的生活经历，小林被迫成为一个奴隶，在作为奴隶的生活中，他一直没有放弃坚强的生活信念，经过不懈的努力，他终于摆脱了奴隶的身份，找到了一份工作，快乐地生活着。而大林呢，为了成为富翁，和狐狸商量，想法做了富人的干儿子。最后，喜欢金钱的大林，因舍不得离开与世隔绝的富翁岛，守着他的一堆财宝，活活饿死了。俗话说：人为财死，鸟为食亡。这个世界有很多像大林这样贪图金钱的人，他们为了金钱可以放弃一切，永远不能满足。其实，每个人都会有欲望，但我们不能让欲望没有限制地增长。生活中，我的欲望也不少，比如，我想买很多好吃的零食，想买很多好看的故事书，我没有想过贫困地区的小孩子，和他们相比，我的生活优越多了，我应该珍惜现在的生活。
大林和小林大林和小林读后感【篇4】
我们不能被富裕、衣来伸手、饭来张口的日子所诱惑，平平凡凡的日子才是真。
从前，有一个穷人和他的妻子住在乡下，有一天他们生了两个儿子，一个叫大林，一个叫小林。过了十年，老农人和他的妻子死了，大林和小林出去干活，在途中遇见了怪物，为了逃离怪物，他们分两头跑，最终兄弟俩分开了。小林跑累了躺下来休息，不一会儿两个绅士走了过来，皮皮把小林当作自己的东西拿到商店去卖，被四四格买去后，小林每天从早到晚为四四格工作，一天只休息三小时，为四四格工作的苦工们每天要遭受他的打骂，还要被变成鸡蛋吃掉，四四格简直就是魔鬼，小林和他的伙伴们把四四格打死了。如果我是小林的话，我会把所有的四四格都打死。
大林和小林分开后，大林去了哪里呢？大林实现了他的愿望，做了大富翁叭哈的儿子，他也成了富翁，有很多很多的钱，有很多很多的仆人，有很多很多向他谄媚的人，可他变成了一个不会思考，不会做事的废物。最终，大林饿死于全是金银珠宝的富翁岛。像大林这样，命都没了，要这么多的钱有何意义。
小林当了一名火车司机，过着平平凡凡的日子。他工作着并快乐着。
不靠自己的努力、唾手可得的财富对某些人来说并不是什么好东西，它只会把人变得更愚蠢。作文
大林和小林大林和小林读后感【篇5】
寒假里，老师推荐了一些书目，其中最吸引人的是《大林和小林》，于是我翻开了书津津有味地看了起来。
这本书的主人公是大林和小林，他们是一对亲兄弟，他们的父母在很早以前就死了。大林的愿望是做一个富翁，但因为不想离开富翁岛，所以在金钱堆里活活地饿死了。小林的生活就更惨了，他被狗绅士卖给了四四格，做了四四格的仆人。但小林还是努力找工作，排除一切困难找到了一份好工作，从此过上了幸福的生活。他们俩兄弟真是真是截然不同啊！
在这个故事中，我最喜欢的是小林，因为他不向逆境屈服，不怕困难，不怕艰险。当他被四四格打的时候，他只哭了一会儿，咬咬牙，又挺过去了。故事中的小林最终克服重重困难，当上了火车司机，当上了社会有用的人。
生活中的我是一个怕困难的人，记得有一次，老师在黑板上出了一道题，我把这道题抄了下来放进了书包里。回到家，我把这道题想了又想还是不知道怎么做。这时，我看见爸爸坐在旁边，连忙问爸爸：“爸爸，这道题我不会。”爸爸说：“自己先思考。”我心想：不说就不说，反正明天老师还会讲解的。于是，我又把这道题放进了书包带到了学校。现在我跟小林比了比，感到实在太惭愧了！小林在困难面前不退缩，而我遇见困难就怕，很胆小，今后，应该向小林好好学习啊！
其实，人生下来就要跟困难打交道的，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。遇困难别害怕，这就是《大林和小林》童话故事带给我的最大启示。
大林和小林大林和小林读后感【篇6】
好书就像一盏明灯，会照亮你生活中的道路。每当我想起《大林和小林》这个故事，就会感慨万千，有一种莫名的喜欢，便会忍不住再次翻阅。
《大林和小林》是张天翼爷爷写的一本童话书，它讲述了老农和妻子生了两个儿子，便是大林和小林。但不幸的是，孩子们尚未成年，父母便离世了。身无分文的兄弟俩便出去寻找生活的出路。由于半路遭遇猛兽的袭击，使得兄弟俩逃往了不同的方向，从此便有了截然不同的人生际遇。哥哥大林在机缘巧合下成为富翁巴哈的儿子，过上了衣来伸手饭来张口的日子，使得他渐渐失去了生活的自理能力，最后饿死在一座只有金银财宝的空岛上；而弟弟小林虽然一开始遭受坏人的折磨，过着艰苦辛酸的日子，但他勇敢正直，不屈不挠，靠自己的智慧挣脱了坏人的魔爪，成为一名火车司机，靠自己的双手过上了平凡而真实的生活。
相同的起点却过出了不同的人生，故事里面我更倾向于小林的生活方式和态度。他乐观向上，敢作敢为，善良执着，在人生的最低谷也不向困难妥协，靠自己的双手赚钱吃饭，过出了自己想要的生活。这不禁让我联想到自己：平时在家，有爸爸妈妈还有爷爷奶奶帮我料理了一切，不用自己按时按点洗衣做饭。但是，妈妈经常告诉我，现在不需要我做并不代表我可以什么都不用学，什么都不用会，我已经是一名小学高年级学生了，也是一个名副其实的小小男子汉了，当这个家需要我的时候我完全可以承担起一些事情了。在长辈们的耳濡目染中，我也学会了好多力所能及的家务活。
果不其然，有一次爷爷奶奶临时回了趟老家，放学到家只有我和弟弟。我心里思忖着不能什么事情都要等爸爸妈妈回来再做。我按照平时所学的烧饭步骤，先把米洗干净，倒入电饭锅，再加入适量的水，然后小心翼翼地插上电源，等着香喷喷的米饭出锅了。为了不让弟弟挨饿，在煮饭期间，我还做了个炒鸡蛋：先把鸡蛋打在碗里，然后加入一点点盐，再用筷子不停地搅打，直到蛋黄和蛋清完全融合在一起。这时点燃了煤气，往锅里倒了一点点油，等到锅里的油开始冒泡的时候我就把打好的鸡蛋倒入锅中，不停地用锅铲搅拌。不一会儿，一盘黄灿灿的炒鸡蛋做好了。作文虽然只有一个菜，但是我和弟弟吃得特别香，等爸爸妈妈下班到家的时候，露出了惊喜的表情。妈妈感动地说：“我们的大宝长大了，不但可以照顾自己，还能替爸爸妈妈分忧，照顾好弟弟了，已经具备了一定的自理能力了，妈妈真为你感到高兴。”那一刻，我的内心别提有多开心了。
无论是《大林和小林》这个童话故事，还是自己的真实生活，都教会了我们要独立自强。我们在生活中要学会自立和坚强，学会做生活的主人！
大林和小林大林和小林读后感【篇7】
我最近读了一本《大林和小林》的书，它的作者是儿童著名文学家张天翼，读了他的书，就知道他是一个很有童心的人，他写过很多出色的儿童文学作品，有《秃秃大王》、《宝葫芦的秘密》等故事。以前有两个孩子，大的是大林，小的是小林。有一天两人遇到一个怪物，他们为了逃跑就走散了。
后来，小林被拍卖到一个叫冬麦先生的家里，冬麦先生教他开火车上班，而大林听了一个叫包包的词，成了一个有钱人的儿子。有一天，这些卡车司机开不了大林的火车。他们说，只有货车上有救灾食品，他们才会开车。然后大林叫怪兽上车，怪兽没注意就把火车推到了海里。斯大林在海里挣扎，挣扎在一个叫做富民岛的地方。
那里全都是钱，后来大林发现这里不好，这里的人都是富翁，大家都肯干活，大林都快饿死了。
很多人都想当富翁，我觉得做一个普通的人才好，做人总要干活，大家都当了富翁，这世界不就乱套啦！大家都是富翁的话，不去干活，那我们的城市就没有清洁工，到处又脏又臭；我们的城市没有建筑工人，破旧的房子不能拔地而起，成为一座座高楼大厦；我们的城市没有农民，市场里就没有新鲜的蔬菜水果，就连我们吃饭都有问题。所以世界要有穷人也要有富翁，才能够维持人们正常生（转载自亿库网本文由亿库网收集整理。
）活。我们长大了，不要穷而自卑，当我们不小心成为富翁的时候，也要去帮助别人。这样，我们的世界将更加和谐美丽。
大林和小林大林和小林读后感【篇8】
我读了一本张天翼写的童话，叫做《大林和小林》。故事讲的是大林和小林的父母很早就去世了，他们被迫出外谋生。小林一开始成了坏蛋四四格的奴隶，他和小伙伴们齐心协力，消灭了四四格。最后他成了一名火车司机，过着快乐的生活。而大林成了大富翁巴哈的干儿子，有200个仆人伺候他，所以他变得无比肥胖。最后他因为贪财，活活饿死在了富翁岛上。
读完这本书，我发现那些有钱有势的人，比如巴哈、国王、亲王和公主……，虽然他们条件很好，可是却贪图享乐，只想着欺压穷苦的百姓，所以他们变成了毫无用处的人。大林在学校什么也没有学会。他做算术题，只能掰手指头。上体育课的时候赛跑，他连乌龟和蜗牛都追不上。小林虽然一开始不幸成了奴隶，但他并没有放弃，每天勤勤恳恳地工作，通过自己的聪明才智，打败了坏蛋，获得了自由。当上火车司机后，他每天勤奋工作，过得很开心。
我现在的生活条件比爸爸和爷爷小时候要好得多。我不要像大林那样，好吃懒做；而要像小林一样，认真学习，取得好成绩。长大了以后，我要努力工作，让自己过上幸福的生活！
大林和小林大林和小林读后感【篇9】
我最近读了由著名儿童文学家张天翼写的《大林和小林》一书。
书里主要写了从前有一家贫困的夫妻生了一对双胞胎，有一天他们的父母病死了，成了孤儿的两兄弟只好外出谋生。弟弟小林被狗绅士“捡”到，卖给了四格格，从此过上了艰苦的生活。哥哥被“天使”送给了富翁叭哈当了儿子，过上了幸福的生活，故事就此展开……
我读完《大林和小林》这本书后，我会惊叹一声，啊！小林逃过这种种灾难，坚持到现在，真是非常勇敢。
“大林啊，大林，你为什么这么贪财呢，最后落到这种地步。”我不禁叹息道，“哎。”
里面叭哈和四四格都是是用铁球把一些不好好做事的人变成鸡蛋，而乔乔就是其中之一。大林是因为他要跟蔷薇公主到水晶城堡里结婚，因为没人给他们开火车，怪物把他们推进了无比深的大海。大林被海水冲到了一个岛上，问蚂蚁要了吃的，蚂蚁跟他说有个富翁岛，那边有很多珠宝，大林听的想去一下富翁岛，可到了那，有好多珠宝，但大林扑在珠宝上，饿死了。
所以我要向小林学习，面对困难时，勇敢去面对。
大林和小林大林和小林读后感【篇10】
在这个暑假，我阅读了《大林和小林》这篇童话，受益匪浅。他是现代作家，张天翼所著，主要讲述了两个好兄弟分开后各自的生活。
大林和小林本是一对好兄弟，但是被一个庞大的怪物给拆散了。小林跑的精疲力尽，在一棵树旁睡了下来，起来后，他已被皮皮捡走，还把自己卖给了咕噜公司的四四格。四四格不招人喜欢，还吃着人变成的鸡蛋，于是小林和伙伴们想了一个计划，成功的将四四格打死，又来了许多四四格，他们出于无奈，只好逃走，最后和小林在一起的只有小乔，她俩被中麦伯伯认领，还和中麦伯伯学了开火车。而大林呢？他逃走后遇见了包包，包包助他成了富翁叭哈的儿子，从此过上了好吃懒惰的生活，事情不用自己想，饭不用自己吃，全由200个听差来做。巴哈还给大龄改名为唧唧。慢慢的，叭哈也因为被别人发现他吃了人变成的蛋，而被人害死了，遗言是希望唧唧和蔷薇公主在海滨的玻璃宫结婚，可是在去的途中，火车出了事故，沉海了，人们迟迟不肯施救。最后连生存技巧什么都不知道的唧唧来到了满是金银珠宝的富人岛，还在岛里活生生的被饿死。
这个故事告诉我们，好吃懒惰的人一定会自生自灭，而勤劳聪明又正直的人才会成为成功的那个人。
大林和小林大林和小林读后感【篇11】
假期里，我读了作家张天翼写的《大林和小林》后，感受颇丰。
故事主要讲的是大林和小林很穷，父母因病去世，被迫外出打工。离家不远，我遇到了一个大怪物。他们分开跑，散开了。
小林被狗绅士皮皮和狐狸平平“捡”到，卖给了四四格。四四格让他每天做钻石，还送他50斤面条、100个鸡蛋、一份牛早餐。小林和他的朋友杀了两个四人，当第三个四人来的时候跑掉了。
后来，小林认识了中麦大叔，当上了火车司机，过着幸福的生活。
大林遇到了“天使”包包，包包把大林给了叭哈当养子，改名为唧唧。从此，大林好吃懒做，甚至连吃饭都要喂，听课也是别人听，说话也要听差来说。最后，我来到了富人岛。虽然这片土地上到处都是珠宝，但没有别的了。我饿死了。
看完书，我百感交集。我们的一些小公主和皇帝就像故事中的斯大林。在家里，他们穿着衣服伸出手，吃饭时张嘴。在学校，他们上课不注意听，不认真做作业，甚至不懒洋洋地完成作业。我想，这些人将来的前途一片渺茫。
同学们，我们不能依赖别人的生活，我们应该通过自己勤劳的双手创造幸福，通过努力的学习创造属于自己的天空！
大林和小林读后感模板
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？你可以读一下小编整理的大林和小林读后感模板，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
大林和小林读后感【篇1】
今天我读了一本故事书，名字叫《大林和小林》，我很喜欢这本书。这不仅是一个精彩的故事，更重要的是，它让我明白幸福取决于我自己。
这本书的主人公是一对兄弟。他们的名字是大林和小林。他们在父母去世后变成了孤儿。然后斯大林和小林一起出去工作。在路上，他们遇到了怪物。为了逃跑，他们分散了。
分散以后，小林被狗先生皮皮拾到卖给了四四格，四四格让小林干重活，还经常打他，小林受尽了折磨，但是他一直没有被打倒，他发誓一定要打败四四格，终于有一天，小林凭着智慧跟勇气打败了四四格，过上了幸福生活。那大林呢？他为了荣华富贵找了一个世界第一富翁做爸爸，他无需奋斗，天天过着奢侈的生活，最后因为钱财而饿死在富翁岛上了。
读了这个故事，我明白了一个道理，命运就像天秤座。谁努力进取，命运的天秤就偏向谁。凭着勇气和毅力，小林改变了命运，过着幸福的生活。然而，由于走捷径寻找富有的父亲，他贪图荣誉和财富，失去了生命。所以我要以小林为榜样，成为天秤座的宠儿。
大林和小林读后感【篇2】
大林和小林读后感（1）：
我全神贯注地读了《大林和小林》，这个故事是张天翼写的。
这个故事讲述了大林和小林的父母小时候的死亡，他们靠自己谋生。正因被怪物追赶而跑散。
小林被皮皮接走，卖给西格在咕噜公司做钻石。正因四格格把人变成鸡蛋吃掉，因此他打死了第一个和第二个四格格，最之后到了中麦伯伯的家里。
大林逃跑后，来到比哈的家，成了比哈的儿子。贝哈给他起名叫唧唧。为了迎接儿子，贝哈举行了盛大的宴会。皮皮公主、玫瑰公主和红鼻子公主都来了。唧唧又上了皇家小学。
唧唧去海边又去了罗丝公主。不幸的是，火车掉进了海里。唧唧到了富翁岛，岛上没别的，只有富翁。他很有钱，但什么也买不到，什么也吃不到
小林当了火车司机，靠自己的劳动生活着。
读完这个故事，我认为我们需要独立才能生存。我准备独立吃饭、睡觉。妈妈不在家的时候，我能独立在家写作业
我期望我能学到更多本领，越来越独立。
大林和小林读后感（2）：
寒假里，老师推荐了一些书目，其中最吸引人的是《大林和小林》，于是我翻开了书津津有味地看了起来。
这本书的主人公是大林和小林。他们是一对兄弟。他们的父母很久以前就去世了。斯大林的愿望是成为一个富人，但由于他不想离开富人岛，他饿死在钱堆里。小林的生活更糟。他被狗先生卖去当四四的仆人。
但小林还是努力找工作，毫无困难地找到了一份好工作，从此过上了幸福的生活。他们俩兄弟真是真是截然不一样啊！
在这个故事里，我最喜欢的是小林，因为他不屈服于逆境，不怕困难，不怕困难。当他被四四根铁棒击中时，他只哭了一会儿，咬了咬牙，活了下来。故事中，小林终于克服重重困难，成为火车司机和社会上的有用人。
我害怕生活中的困难。我记得有一次，老师在黑板上问了一个问题。我抄下来放在包里。回到家，我把这道题想了又想还是不知道怎样做。这时，我看见爸爸坐在旁边，连忙问爸爸：
爸爸，这道题我不会。爸爸说：自己先思考。
我想：别说，别说，反正老师明天会解释的。所以我把这个问题放进书包，带到学校。
此刻我跟小林比了比，感到实在太惭愧了！小林在困难面前不退缩，但我害怕遇到困难。我很胆小。今后，我要向小林学习！
其实，人生下来就要跟困难打交道的，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。遇困难别害怕，这就是《大林和小林》童话故事带给我的最大启示。
大林和小林读后感（3）：
寒假期间，我看了《大林和小林》这本书，感触颇深。
《大林和小林》这本书主要讲了是大林和小林到外面打工赚钱来维持自己的生命，不料第一天就被怪物追着，要吃他们。兄弟俩分开两跑路，才摆脱了怪物，但是兄弟两个却分离了，于是就有了两段不一样的生活经历。
我们先谈谈小林吧。小林很穷，但他努力工作，终于当上了火车司机。至于斯大林，他和自称天使的狐狸在一齐。他想出了一个计谋，想成为一个有钱人的儿子。他每天都很懒。最后，他留在富人岛上，饿死要钱。
事实上，世界上有很多人像斯大林一样贪财。他们可以为了钱把一切都放下，甚至不能满足。事实上，我们每个人都会有欲望，但我们不能让它们不受限制地成长。我们也应该想想灾区的孩子们。与他们相比，我们的生活已经很好了。
虽然金钱可以买到食物、水、玩具和许多其他日用品，但却买不到时间、健康、生活和真情。就像我们读过的一篇课文，《幸福是什么》中的幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
因此，我们不能依赖别人来满足我们的生活。我们要用勤劳的双手创造幸福，努力学习，创造属于自己的天空！
大林和小林读后感（4）：
《大林和小林》读后感[300]字
《大林和小林》这本书主要讲了：大林和小林出生在一个贫穷的家庭。一天，他们的父母双双去世，斯大林和小林离开了家。
他们被一个怪物追赶，因此分开了。小林被皮皮捡到，被拍卖给四四格，在那里做金刚钻的童工；大林一心想当富翁，让包包捡去当了叭哈（世界第一大富翁）的干儿子，天天有200个听差为他服务，他什么事都不干。之后，小林杀了四四格人，逃走后当上了火车司机。
有一次，其他人让小林给大林开车，但小林不，正因大林让小林卸下来四节粮食车换成蔷薇公主的胭脂粉。之后，大林去了富翁岛，在那里活活饿死了；小林还是很快活地生活着。
这本书证实了小林父亲的话：人总是要工作的。是啊，人务必劳动，自己勤劳了，就想主动做些事情，就会不知不觉的增长本领。
即使你把小林留在百万富翁岛上，他也能开荒种地。不像斯大林，他只命令助手做事，什么也不做。在生活中，我们应该向小林一样勤奋，做一个热爱工作的好孩子。
大林和小林读后感（5）：
《大林和小林》读后感[300]字
假期里爸爸给我买了一本《大林和小林》，我如饥似渴的读完后激动万分！
生性纯朴、心地善良的双胞胎兄弟大林和小林，在父母去世后发生了一系列的奇遇，走上了不一样的道路也有了不一样的人生，一个生机勃勃的过着工作生活，另一个好吃懒做最后死在了金子堆里。这是一个经典的童话故事，生动而有意义，备受赞誉。
这本书中最有趣的文章是：两种种族。这是一场五米赛跑。参加这是大林人，有两只乌龟和蜗牛。
一、二、三，开始！参加户外会议的人鼓掌欢呼。乌龟伸长脖子使劲爬。龟壳上的油很亮，好像在出汗。最后两个小时过去了。这段距离只剩下一米了。越来越多的人在看比赛。最终，有太多人看不到谁赢得了第一名！
等等，有人挂了个牌子。牌子上写着：第一，乌龟，第二，蜗牛，第三：
大林！我知道我们不应该像斯大林那样自私。我们应该像小林寺一样学习，处处为别人着想。
大林和小林读后感（6）：
《大林和小林》读后感[300]字
暑假里，我看了一本十分有意思的书，叫《大林和小林》。
这本书讲述了大林和小林两兄弟外出谋生的故事。斯大林和小林的父母去世后，他们不得不出去漫游。出门时被怪物追赶，他们分头逃跑时走散了。
大林在包包的帮忙下成了富翁的儿子，富翁给他取了一个名字叫唧唧，并派了200个听差伺候他，他什么事情也不用做，衣来伸手，饭来张口，变得很胖。之后，他去了富翁岛，富翁岛上没人愿意做饭，听差又不在身边，最后大林饿死了。小林在皮皮等人的帮忙下到四四格家做金刚钻，他为了不变成鸡蛋被四四格吃掉，勇敢地打败了四四格，救了乔乔。
小林和乔乔来到中麦伯伯家，中麦伯伯收留了他们，并教会了小林**车。小林成为了一名火车司机。
我喜爱小林，正因他勇敢、善良、乐于助人，靠自己的劳动养活了自己。我不喜爱大林，正因他好吃懒做、贪得无厌，自己不劳动就只会依靠别人。
我们不好像大林一样懒惰，要像小林一样勤奋。自己的事情自己做，不好依靠别人，做一个勤劳、自立的好孩子。
大林和小林读后感（7）：
这天我有幸拜读了作者张天翼的《大林和小林》的故事，给我留下了很深刻的印象，故事的资料大概是这样的：大林和小林是一对双胞胎兄弟，在他们10岁的时候，父母因贫苦而早早死去，成为孤儿的两兄弟只外出谋生。在他们流浪的路上被一个怪物追赶，兄弟俩在逃亡的途中失散了。
小林被迫给一个名叫四四格的资本家当童工。由于他鼻孔太大，因此说话有回声。可恶的四四格把童工变成鸡蛋吃掉，奋起反抗，把四四格打死了。
又来了第二个四四格，依然被他们打死了。但是，又来了第三个四四格和怪物，小林他们不得不逃跑了。在逃跑途中帮忙了许多困难的人，最后小林当上了火车司机。
大林被叭哈收养，改名唧唧，从此天天吃喝玩乐。在二百个听力差的伺候下，变成什么都不会做的胖怪物。大林与公主结婚后，坐火车去海滨，途中在火车上与做司机的小林相遇，大林却连自己的亲弟弟都不认识了。
此时的大林已完全变成了唧唧，下方该说是唧唧了，唧唧让小林送公主的香粉，而小林他们要送粮食因而罢了工。大林没办法只好让怪物推火车，当怪物把火车推到山顶上时，由于火车由高向低的巨大冲刺的力量太无法抗拒了，火车自上而下飞快的滑下了山下掉入了河里。一些会潜水得人纷纷跳下河，就起了所有落水的人，清点人数时发现少了三个人，其中国王和公主被淹死了，唧唧不知去向。
其实之后唧唧去了富翁岛，在富翁岛上被活活饿死了。
读了张天翼的《大林和小林》后使我懂得了做人不能太贪心，太贪图荣华富贵，也不好像大林那样好吃懒做，要靠自己的双手辛勤的劳动创造幸福。我们要向小林那样做个热情、开朗、快乐、爱帮忙他人、有同情心和爱心的人。不管遇到多少挫折和磨难，都要坚持自己的理想和小林一样的精神。
我觉得无论什么时候，人与人之间的相处更重要，当我们做到人人为我，我为人人时我们才是快乐的，如果我们心中都充满了爱，世界会更完美。
大林和小林读后感（8）：
听老师说有一本书，很好看叫大林和小林这一本书，我就叫妈妈给我买这这本书。
买来这本书之后我就津津有味地看起来。里面主要写了从前有一家贫困的夫妻生了一对双胞胎，有一天他们的爸爸妈妈突然死了，他们叫大林和小林到外面打工赚钱来维持自己的生命，他们所带的粮食已经吃完了，他们走着走着突然出现一只大怪物想吃他们，于是他们分头跑结果跑散了。
大林走着走着撞见了一个狐狸，他对大林说：你只当哈叭的儿子你就能够变成富翁。
至从大林变成了富翁以后，就整天吃喝玩乐，什么事情都不动手不动脑，吃东西都要别人喂它吃，一天一天过去了他变成了一个大胖子，大林的名字也改成了唧唧叫唧唧少爷唧唧少爷和蜗牛乌龟赛跑，只得了第三名。
他渐渐地脑子也坏了，正因上课都别人帮他听，口算别人帮他算有一天他掉进了大海也没人救他，最后漂流到一个富翁岛，正因不会干活，因此被活活地饿死了。
至从小林被皮皮捡到后，就被卖给了四格格，而四格格整天虐待他，每一天派小林去冶炼金钢钻，小林不但辛苦的给四格格炼金钢钻而且给四格格送早餐。但是还被四格格打最后还会被四格格变成鸡蛋吃掉。于是大家受不了想打死四格格，发现他是一个死的人。
小伙伴就想办法逃出去，遇上了中麦叔叔最后当上了火车司机过上了幸福的生活。碰到困难的人小林都会帮忙他。当小林被抓起来时，那些科学家，老师，艺术家都纷纷站起来，要求放了小林。
这本书告诉我们善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到如果一个人不经过劳
动就会像大林一样成为一个废物。金钱不必须是万能的，从大林漂到富翁岛，金钱就没用了，世界上没有不劳而获的午餐。如果不靠手和脑筋总会被淘汰的，小林善于帮忙别人，并富有同情心得到了大家的好评，因此当小林被关起来时，大家都反对要求把小林放了。
我们要向小林学习，学***劳动，学***持不懈克服种种困难勇于前进。我们要用自己勤劳的双手创造幸福，就应好好珍惜此刻拥有的一切。发奋学***造完美未来。
大林和小林读后感【篇3】
我喜欢看书。我也看过许多书。《大林和小林》和《我要做好孩子》、《鲁西西传》、《嘭嘭嘭》一样，都是我喜欢看的书中的一种。我之所以喜欢看这本书是因为：很有趣，很好玩，也很有危机感。现在我给大家介绍介绍这既有趣好玩又有危机感的书——《大林和小林》吧!
这本书的主要人物也就是主人公是——大林和小林。讲的是大林和小林一路上的历险过程。接下来，我来讲述给你们听吧!
从前有一对很穷很穷的农人，他们都很老了。有一天，他们忽然生了两个儿子，这个老农非常快活，叫道：“我们有儿子了!我真想不到这么大年纪还能生儿子。”他的妻子说：“一定要给他们俩取两个好名字。”后来，他们给大的起名叫大林，小的起名叫小林。然后，老农和他的妻子死了。大林和小林就离开家，出去找工作。他们走到小树林里，忽然遇到了怪兽。大林和小林决定分开跑，他们俩跑啊跑啊。小林跑累了在树底下睡着了，被狗绅士——皮皮捡到，然后，皮皮把小林卖给四四格了。因为四四格太坏，所以小林他们把一四四格和二四四格打死了，并逃了出去。然后，住进了中麦叔叔家。大林成为了富翁，后来，大林在富翁岛饿死了。
这本书真是很有趣，很好玩，也很有危机感。想看详细内容，请关注《大林和小林》。
大林和小林读后感【篇4】
读大林和小林有感-
不知什么时候，妈妈帮我买了一本《大林和小林》的书。看后我爱不释手。
这本书主要讲的是从前有一位夫妻生了一对双胞胎，爸爸妈妈给他们俩取了一个名字，一个叫大林，一个叫小林，有一天他们的爸爸妈妈去世了，临死前他们对大林和小林说：“家里什么也没有，你们应当到外面去做工。
我们死后，你可以把我们带到山的后面。山上的乌鸦会来为我们扫墓。然后你可以带着申请的东西去找工作。”于是，大林和小林就按照爸爸妈妈说的去做，他们打外面打工赚钱来维持生活，他们的粮食很快就吃完了，突然出现了一只怪物想吃了他们，于是他们分头跑，结果跑散了。
小林一口气跑了20英里，跑到一个山谷里睡着了。他被一只叫皮皮的狗抱起来卖给了西格。每天早上，小林起床给他（sige）吃早饭，刮胡子，最后去上班。做钻石的孩子受够了四格的侮辱，所以他们想到用铁球砸死格。当小林遇到困难时，科学家、老师和艺术家都站起来要求小林放手。
大林自从逃跑后遇见了包包(平平的弟弟)，变成了富翁，整天吃喝玩乐，什么事情都不用去做，一天一天过去了他变成了一个大胖子，名字也改成了唧唧（叫唧唧少爷）唧唧和蜗牛乌龟赛跑，只得了第三名。
有一次，他掉进海里，漂流到一个富裕的岛上，所以他饿死了。
这本书告诉我们做任何事都要自己做，否则我们会像斯大林那样有坏结果。我们应该像小林一样乐于助人，当他被关起来的时候，很多人要求放他走，这说明他通过自己的勤奋和力量赢得了很多人的信任和尊重。
所以我们应该向小林学习，努力用自己的双手创造一个更美好的未来。
大林和小林读后感【篇5】
在这愉快的暑假里，我读了张天翼爷爷写的《大林和小林》。
这本书讲的是一对兄弟的故事。大林和小林出生在一个贫穷的家庭。他们十岁时，父母相继去世，兄弟俩住在一起。后来，他们在路上遇见了一只大怪物，为了逃命，他们一个向东跑，一个向西跑，这一跑，便使相依为命的兄弟俩失散了，失散的兄弟俩各有着不同的结果。
大林一直想成为一个有钱人。后来，他遇到一个狐狸精，问大林想不想成为一个有钱人？大林点点头，于是，包包让大林去给哈叭做儿子，这可是大林梦寐以求的，他便不假思索地答应了。
当了大少爷后，大林改名唧唧，每天除了吃就是睡，几乎没动过脑筋，所有的事情都靠仆人帮他记，所以，他越来越胖，自己什么事也想不起来，就连自己的亲生弟弟小林，也只是觉得熟悉，根本想不起来他们之间到底有什么关系。后来在唧唧和蔷薇公主结婚的时候，列车落入了海中，唧唧被冲到了一个小岛上，在蜜蜂和蚂蚁的帮助下，他来到了富翁岛，富翁岛上除了金银财宝其它什么也没有，唧唧最后因为没有食物而被饿死了。
小林的命运截然不同，他被绅士狗皮皮捡到卖给四四格做苦工，每天不停地干活却还要被打，而四四格还有能把人变成鸡蛋吃掉的本领。一天，小林把乔乔从鸡蛋中救了出来，为了救更多的伙伴，小林先后打死了四个四四格，结果又出现了一个四四格，大家都被抓住了，只有小林和乔乔逃了出来，为了找鼻子，他们来到了中麦家，好心的中麦爸爸教他们**车。最后，细心聪明的小林成了火车司机，靠自己的努力过着幸福的生活。
读了这个故事，我明白了：只有努力和善良才能有未来，懒惰和贪婪不会有好结果。
《大林和小林》的读后感系列
工作总结之家精选栏目推选：“《大林和小林》的读后感”。
读书以明志，读书以修身。相信不少人都读过作品这本好书，此时可以写篇读书心得，叙述下这本书最戳到自己的情节，和从中领悟到的一些感想。写起作品读后感来就毫无头绪？工作总结之家小编现在推荐你阅读一下《大林和小林》的读后感，更多信息请继续关注我们的网站。
《大林和小林》的读后感 篇1
今天我读了一本故事书，名字叫《大林和小林》，我很喜欢这本书。这不仅是一个精彩的故事，更重要的是，它让我明白幸福应该要靠自己去争取的。
书中的主人公是一对兄弟，他们的名字是大林和小林。父母死后，他们成了孤儿。然后大林和小林一起去外面找工作，途中他们遇到了，为了逃跑，他们分散奔逃。
分散后,小林被狗先生皮皮捡到出售给四四格,四四格让小林做繁重的工作,还经常打他,小林遭受折磨,但他没有被打败,他发誓必须战胜四四格。
最终有一天,小林以智慧和勇气击败四四格,过着幸福的生活。
那大林呢?他为了发财致富，找到了一个富人当爸爸，他不必奋斗，每天过着奢侈的生活，最后因为有钱而饿死在了富人岛上。
读了这个故事，我明白了一个道理，命运就像一台天秤。谁努力进取，命运的天秤就偏向谁。小林凭着勇气和执着改变了厄运，过上了幸福的生活，大林却因为走捷径找个富爸爸，贪慕荣华富贵而丧命，所以我一定要以小林为榜样，做命运天秤的宠儿。
通过阅读《大林和小林》,这篇文章，看到大林和小林不同的命运,一个拥抱财富死去,一个辛勤工作,但生活是快乐的。
我要向小林学习,学习他不怕辛苦,乐观,坚强,善良,勇敢的品质,不被金钱诱惑,总是有一个乐观的心。
《大林和小林》的读后感 篇2
大林和小林兵分两路，开始冒险。一路上危难重重、险象环生。大林当了大富翁叭哈先生的儿子，成为了一个世界第一的小富翁。从此，大林就越来越懒、越来越胖，什么事情都要别人帮他去做，但是最后为了一些财富而不知去向。小林历经磨难，勇敢面对生活中的种种困难，依靠自己的力量战胜困难。最后他通过刻苦学习，成为了一名优秀的火车司机。这是《大林和小林》这篇小说讲述的主要故事内容。
读了这篇小说，我不禁感慨：只有自强自立的人，才能得到成功和幸福；而依赖别人、自私懒惰的人是没有好下场的。
我喜欢小林，不喜欢大林。
因为大林不劳而获、好吃懒做，连说话也懒得自己说，还让听差的替他说。他以为父亲的财产就能给他带来永远的幸福。他的这种想法是绝对错误的，最后可能为了财富连性命也保不住。
而小林自强不息、勤劳善良，所有的事情都自觉做，独立生活，最终依靠自己的努力得到了成功和幸福。
对我们而言，我们应该向小林学习，已通过辛勤的努力、刻苦地学习取得好成绩。不该跟大林一样通过不正当的行为来取得好成绩。这就是这本小说带给我的启发与思考。
《大林和小林》的读后感 篇3
从前，一个老人生了两个儿子，大林和小林。虽然是兄弟，但命运却截然不同。
一次偶然的机会，两兄弟分开了，弟弟小林被狗君子皮皮“接走”，卖给了西格，西格每天强迫小林做阿津岗祖安。小林很认真的做好了自己的工作。结果，小林学会了一些技能，靠自己的努力快乐地生活着。
哥哥大林遇到一个“天使”，被送给一个有钱人做儿子。他每天什么都不用做，只要做个手势，就有差事要完成他做的事。在和玫瑰公主去滨海结婚的路上，他们的火车被怪物推进了水里，大林被鲸鱼吞了，带到了富贵岛，那里只有成堆的黄金和宝石。但是大林很快发现，岛上有一个缺，就是岛上没有人能为大林服务，大林因为没有食物在岛上饿死了。
看完这本书，我陷入了深深的沉思：为什么大林在这么好的条件下会这么惨？
看完这本书，我觉得要像小林一样认真克服困难。小林虽然经常被西格打，但他可以用自己的双手换取幸福的生活，只有亲身经历才能感受到生活的幸福。同样，当我们遇到任何事情时，我们都应该勇敢面对，通过经历困难，我们可以收获快乐。
而且和大林一样，他虽然不劳而获的得到了金银财宝，却没有能力做事，也没有得到任何快乐。钱虽然有用，但是有很多东西是钱买不到的，比如友情，尊严，知识。付出越多，收获越多。金钱会帮助人，但也会伤害那些贪婪的人。只有通过自己的努力，你才能获得幸福的生活。
我们要像小林一样努力，用自己的双手创造更美好的生活。
《大林和小林》的读后感 篇4
《大林和小林》是《小学生必读经典》这套书中的一本，其中《假如给我三天光明》我也看了，其他的还没看，主要还是给小朋友看的，希望小孩能够从书中得到更多的知识。
《大林和小林》是由张天翼创作的，张天翼曾任中央文学研究所副主任、中国文联委员、中国作协书记处书记、《人民文学》主编、《儿童文学》编委等职，是少年儿童非常热爱的儿童文学作家，为我国儿童文学事业的发展做出了很大的贡献，我所知道的就是《秃秃大王》《宝葫芦的秘密》，这些作品在小学生记忆中可能更经典，被孩子们珍藏在记忆的深处。《大林和小林》还被拍成了木偶动画片，《宝葫芦的秘密》两次被拍成动画影片，记得《小飞侠彼得?潘》，也是由张天翼创作被别人改编的电影，先生真是厉害。
张天翼先生所创作的这本书讲述的是一对双胞胎兄弟大林和小林，因父母的去世，兄弟二人只能选择离开家乡。然而不幸的是途中遇到了怪兽，迫使兄弟二人分开。大林跟小林分开后，超级幸运的被大富翁收养了，然而不幸的是，大林最终变成了一个好吃懒做，自私自利的寄生虫，活活的饿死在金子堆里。而小林跟大林分开后跑进了一个山谷，太累了，就顺势躺在草地上睡着了，之后，小林就被皮皮捡到卖给了四四格，每天不停歇的给他做金刚钻。意外得到了一个铁球，制服了四四格，打破鸡蛋拯救了许多人都生命，逃出去了。途中，遇见了中麦伯伯，教小林开火车，使其生活得到安稳。小林给哥哥写了一封信，但都没有收到回信，因为没有写收信人的名字以及地址。反正呢，小林依靠自己的努力成为了一个勇敢正直，不畏强权，不惧危险的有出息的好孩子。
《大林和小林》的读后感 篇5
寒假我妈给我买了一本书，叫《大林和小林》，我每天晚上看，放不下。
内容如下：大林和小林是可怜的孪生兄弟。他们的父母在他们十岁的时候去世了。为了生活，他们不得不出去谋生。然而，他们出去后不久，遇到了一个怪物。怪物想吃它们。为了躲避怪物，两兄弟分开了。之后就没发现人了。不久之后，皮皮抱起小林，把他卖给西格做童工。西格非常可恨，小林在那里饱受虐待，但他依然坚强地活着。在朋友的帮助下，他们终于把西格变成了一个鸡蛋。克服重重困难后，小林来到钟麦叔叔家，后来当了火车司机。自从两兄弟分开后，大林遇到了一个包。在袋子的帮助下，大林成了一个有钱人的儿子，过着衣不蔽体的生活。因为什么都没学，除了吃什么都不做，成了大胖子，和乌龟蜗牛一起跑得了第三。大林不仅懒，还贪财。最后，一个富人岛被黄金饿死了。
这本书告诉我们，金钱不是万能的，只有劳动才能在这个世界上生存。我们应该向小林学习，他坚持克服各种困难，勇敢前进。我们应该用勤劳的双手创造幸福。
儒林外史读后感《儒林外史》读后感
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儒林外史读后感《儒林外史》读后感(篇1)
功名富贵无凭据，费尽情绪，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。这是《儒林外史》开头的几句。能够说，这也是整本书的灵魂所在。
这些话虽然已是老生常谈，可真正能明白人的又有几个学而优则仕，正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖书中自有黄金屋，书中自有圆如意，书中自有美娇娘。为了金钱，为了财富，他们能够废寝忘食地读书，能够从黑发垂髫考到白发苍苍：八十岁才中了状元的梁灏，花白胡子还是小友的周进，考了几十年一朝中榜，欢喜疯了的范进儒林中为了功名利禄，消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教，那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。
读书，其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好，读书分为三个境界：昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路这是立志。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴这是奋斗。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处这才是最终的成功。而儒林中的那些一心只为功名者，第一步立志，就走错了。在我看来，读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收，然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的：吃饭，吸收营养，再促进自身生长。只可惜，儒林中的某些学子们只注重食，即数十年如一日地读书，却忽视了吸收。读书对他们来说，只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦到达目的，这个工具也就毫无价值了。这些人，即使读一辈子书，也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书，除了造成他们的营养不良，别无他用。
当然，世人皆醉我独醒，举世浑浊我独清的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就正因家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上，他仍旧博览群书，更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后，下到平民百姓，上到知县财主都来索画。但王冕性情不一样，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出来做官，他却隐居在会稽山。后人提到王冕时，常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前，心如止水，不为所动，也仅有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。
几百年后的这天，捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息，时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言，把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有慎勿读《儒林外史》，读竟乃觉日用酬酢之间，无往而非《儒林外史》之叹。
儒林外史读后感《儒林外史》读后感(篇2)
似蝴蝶在花丛飞舞，在万丛中寻找芬芳，美丽的花朵。我在这个假期，寻找着适合的书籍来阅读，而我阅读了这本《儒林外史》。作家吴敬梓向我们概述了一篇讽刺意义的小说，讽刺了科举制度和封建礼教的毒害，当时因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风习；刻画了一个个生动形象，栩栩如生的人物，而不愧被鲁迅先生评为"如集诸碎锦，合为帖子，虽非巨幅，而时见珍异。"
"功名富贵无凭据，费尽心境，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。"这是儒林外史的开头，却是整个文章的中心。当我初读此书时，第一句看到的便是这句话，当时我却百思不得其解，并不明白这句话的含义，也不明白《儒林外史》故事与这句话有什么关系，于是没有去在意，而看到后面，为了财富，为了金钱，读书人们能够废寝忘食地读书。能够从黑发垂髫考到白发苍苍：八十岁才中了状元的梁灏，花白胡子还是"小友"的周进，考了几十年一朝中榜，欢喜疯了的范进……《儒林外史》的这些人为了功名利禄，消得人憔悴。当时那腐朽的封建科举的害人的制度，迫使着读书人们为享有巨大特权而诱使他们一心去追求名利。是啊，富贵功名是身外之物，但世人一见了功名，便舍着性命去求它，等得到之后，又味同嚼蜡。自古及今，哪一个能看破？
当然，"世人皆醉我独醒，举世浑浊我独清"的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上，他仍旧博览群书，更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后，下到平民百姓，上到知县财主都来索画。但王冕性情不一样，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出来做官，他却隐居在会稽山。后人提到王冕时，常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官？能在功名面前，心如止水，不为所动，也仅有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。
读了之后，我自我都有些迷惑了，读书为的到底是什么？此刻我们在小学学习、读书，将来还有初中，高中，大学…学海无涯，可是当别有有时问我："你读书学习到底为的什么呢？"我却哑口无言。可是我明白，我们可不能一概地去追求名利，金钱，如同过去那腐败的封建教会一般。想想此刻社会，尽管并无过去的迂腐，可是，依旧有那么多学生为了一些考试夜以继日地学习，有些考上的兴奋至发疯，有些考不上的甚至跳楼自杀！很多人拿着文凭"大吃大喝"，我想这就是《儒林外史》所要讽刺的吧。我们此刻是小学生，也许并没有那样为了功名而疯狂地学习，可是，当陷入迷途之后也许就会后悔莫及吧。
我想，当我读完这本书，我们不仅仅应当为封建社会的堕落而感到可笑，更应当明确我们读书的目的。学海无涯苦作舟，在知识的世界里去探索，而不一概为名利与富贵而读书。我们应当学习王冕，学习他洁身自好，不畏权贵的品质，学习他在大富大贵面前，选择隐居而不去享受。在这本书中，我得到了这样的感悟。
儒林外史读后感《儒林外史》读后感(篇3)
功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说，这也是整本书的灵魂所在。在五年级的语文课本中，有一篇课文《临死前的严监生》选自《儒林外史》。教学中需要了解这篇课文的出处及相关的背景介绍，在给学生布置读名著的任务时，我也随之认真读了读。这次的读书带有教学任务去读，在读中的思考也是围绕着教学中出现的相关细节。因为这节课在学校上语文研究课，对这部著作只是粗浅的了解。
在假期中，完全以一种放松的心情再次品读，感受颇深。对于这部清代封建小说，鲁迅曾有过如此的评价。“如集诸碎锦，合为帖子，虽非巨幅，而时见珍异。”对于此，但却也深有同感。“学而优则仕”，正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋，书中自有圆如意，书中自有美娇娘……”。为了金钱，为了财富，他们可以废寝忘食地读书，可以从黑发考到白发苍苍：八十岁才中了状元的梁灏，花白胡子还是“小友”的周进，考了几十年一朝中榜，欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄，消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的又何止这几个？鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教，称封建科举制度为害人的制度。
读书，其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好，读书分为三个境界：一是立志，二是奋斗，三是成功。而儒林中的那些一心只为功名者，第一步——立志，就走错了。在我看来，读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收，然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的：吃饭，吸收营养，再促进自身生长。只可惜，儒林中的某些学子们只注重“食”，即数十年如一日地读书，却忽视了吸收。读书对他们来说，只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的，这个工具也就毫无价值了。这些人，即使读一辈子也不会有半点知识吸收转化成自身力量。当然，“世人皆醉我独醒，举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上，他仍旧博览群书，更自学成为了画花卉的名笔。但王冕性情不同，不求官爵。能在功名面前，心如止水，不为所动，也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。
对于封建社会中科举制度和官场的黑暗，儒林的堕落。作者感到非常的感叹和痛心。但作者同时也感到了自己做为一个民间学士，势单力薄的无奈。对此他不能抵抗，他只能选择叹息多余激情澎湃的斗争。吴敬梓用他的一枝老笔写尽了几百年儒林人士的悲痛叹息，写尽了作者一个一辈子盼望期许的盛世儒林。作者希望他能激起，所有正直文人的内心共鸣，重寻儒林的那条正洁古路。吴敬梓的《儒林外史》的确堪称经典。
一卷《儒林外史》，道尽了百年士林的风云雨雪，辛酸苦叹。
儒林外史读后感《儒林外史》读后感(篇4)
看了一篇关于中国古代科举制度的文章，顺便回头又读了读《儒林外史》。开篇便借王冕之口道出以八股取士的弊病，而后便是科考文人的人生百态。三年一科，有些人穷其一生都在准备科举考试，只为一朝得道，飞黄腾达。古典讽刺小说里，吴敬梓的这部《儒林外史》算是我最喜欢的作品了。白描述实的手法，让一个个人物形象栩栩如生，跃然纸上。鲁迅先生说它的艺术风格是“戚而能谐，婉而多讽”，真是十分之洽当。
我们这一代人对于这部作品印象最深的部分，应当就是被节选到中学语文课本中的范进中举。五十多岁的范进依然坚持科考，最终中了举人，高兴疯了。范进从此扬眉吐气，一众邻里尤其是老丈人胡屠户顿时一改往昔鄙夷，处处簇拥，前倨后恭，当真是刻画得入木三分。我们彼时只说范进迂腐，八股取士害人，却不见这背后又是何种欲望在驱使。私以为课本里没有的，范进之后夹起大虾元子来迫不及待的一幕更为精彩，只这一个举动，数十年苦读，满口子曰诗云仁义道德，说到底可是是为了功名利禄。而一朝得势，心里便不再有什么仁义理智信，只想着如何填满自我永无止境的欲望。
匡超人更是书中一个个性鲜明的形象，他从淳朴少年到伪君子真小人的转变，读来总让人唏嘘。大孝出场，年少家贫，心地善良，手脚勤快，奉养父母，体贴入微。相较于范进服丧期间破荦戒还多有狡辩，竟是天壤之别。然而恩师被诬，他结交了一帮对功名富贵一心向往却求而不得的假名士，人生观便开始扭曲。待到潘三教他做些拐带人口，买嘱枪手的事，他的眼中便仅有金钱利益，蜕变成了一个薄情寡义、虚伪狡诈的小人。而这背后，是势利的社会风气和八股取士的制度。
《儒林外史》差不多就是中国文士社会传统生活的全貌概括了，放在任何一个时代，都算是一部警醒世人的好作品。若读书只为名利，那又怎会有人专心去做学问。追求物质并没有什么不对，可一旦头脑贫瘠，思想浅薄，便容易陷入名利的漩涡，失了本心。总归人能够穷，志却不能短，精神世界必不可埋没。
儒林外史读后感《儒林外史》读后感(篇5)
我读了《儒林外史》这本书，我颇为喜爱。《儒林外史》是一本好书，是一本值得细细品味的书，我不得不惊叹作者的巧夺天工，作者的写作手法，那些生动的人物，发人深省的故事，喜爱这本书的原因有很多！我来跟大家一一说一下我喜爱这本书的理由吧！
《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一，我之所以喜爱这本书还是缘于它给了人一种真实的感觉，在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。但作者却又巧妙的把故事推向了前朝，避开了统制者残酷的文字狱，这是很有勇气的。并且对于这本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲的十分清楚：其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人闹人者；有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者；乃终以辞却功名富贵，品第最上一层为中流砥柱。全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度，人伦关联以及整个社会风尚的，这是它独特的亮点。
还有这本书中作者的创作意图，人物形象都是清晰的，作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来，一点也不做作。正因作者不喜爱做官所以在第一回楔子里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话：做官怕不是荣宗耀祖的！我看见这些做官的都不得有什麽好收场；况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美，我儿可听我遗言，将来要娶妻生子，守着我的坟墓，不好出去做官我死了口眼也闭。而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言：功名到底是身外之物，德行是要紧的。这些都体现出作者的坦荡。
《儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格，通篇贯穿了讽刺艺术的技巧，它的讽刺艺术几乎到达了超及古人，后无来者的地步。所以我更加喜爱这本书，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。坚信这本文学经典会一向传承下去！
儒林外史读后感《儒林外史》读后感(篇6)
李世民曾说过：“夫以铜为镜，能够正衣冠，以史为镜，能够知兴替，以人为镜，能够知得失。”利用假期我读了《儒林外史》。《儒林外史》是由清代小说家吴敬梓创作的章回体长篇小说。全书共五十六回，约四十万字，描述了近两百个人物。小说假托明代，实际反映的是康乾时期科举制度下读书人的功名和生活。
青年作家贾飞评价《儒林外史》：封建社会知识分子升官发财的一本教科书。从中能够看出在封建体制下，知识分子、乡绅等扭曲的灵魂，同时也控诉科举对人们的毒害。书中开头出现王冕，有王冕勤奋自学画荷花的故事，和不愿卖画给官员的洁身自好。中间出现风四老爹，结尾出现四大奇人。他们全是没有社会地位、游离于统治秩序之外的平民百姓。他们的冰清玉洁、古道热肠、淡泊明志，都与丑态百出的儒林和官场构成鲜明对照。“鲁迅对《儒林外史》的人物刻画有很高的评价，他认为《儒林外史》做到了：“烛幽索隐，物无遁形，凡官师、儒者、名士、山人，间亦有市井细民，皆现身纸上，生态并作，使彼相，如目在前”。而我认为《儒林外史》给人一种意境美，对雨后荷花的描述深入人心，运用多种人物刻画的方法，使人物的形象立体、生动、丰满。随着文化的高速发展，假论文、假作者和版权纠纷等等问题屡见弊端。此书中也透露出现代文化发展的雏形，二十一回中牛浦郎将自我的名字，加上别人的号出书。如今假广告、假产品害人不浅。封建社会中一些江湖骗子，如何使用伎俩骗人。《儒林外史》第十四回中有着精彩的描述，马二先生在祠门口遇到了骗子。骗子一出场给人的印象就不一般，从外表打扮上就迷惑人，之后骗子又从一
些侧面，假造自我不一般，让人更加容易相信。对于理财严监生与杜少卿也不一样，严监生拥有百万资产却分分计较，弥留之时还顾虑着两茎灯草；杜少卿挥金如土，全然不在乎金钱上的分毫。
读史能够明鉴，能够让你了解历史的兴衰，能够明白该怎样做才能使自我立足于社会。以历史来告诫自我、鞭策自我，使自我在成功的道路上少走弯路。同时这还能够陶冶我们的情操，增长我们的见识，丰富我们的学识，让我们成为一个更加完善的人。一齐来读史吧！
儒林外史读后感《儒林外史》读后感(篇7)
作者吴敬梓慷慨好施，被族人看成败家子。他后半生十分潦倒，但是旁人几次三番找他参加科举，他都不应。他的书桌下有八股细绳，每根下都有一个臭虫，一个蚊子，就是“八股臭文”之意。因为贫困无法取暖，他常邀请朋友绕成行走还“歌吟啸呼，相与应和”，并称其为“暖足”。这样的背景下，无怪乎书中描写如此地耐人寻味了。
如今时代不同了，我们生活的时代很少有人提及科举这类的话，也没有了书中迂腐的现象。但是，我们常常看见家中老人为了让下下代的认凌晨排队报课外班，诸多考生因为中考高考日以继夜读书，有些考上的扔书庆贺，有些考不上的跳楼自杀。没有人为了什么“秀才”、“举人”磕头撞板，却有人为“硕士”、“博士”不择手段。很多人拿着文凭大吃大喝。不知以后是否还会有一本“儒林次史”来讽刺这个时代的制度。
儒林外史读后感《儒林外史》读后感(篇8)
暑假里我看了一部精彩的中国古代长篇小说——《儒林外史》，这本书是清代吴敬梓所作，是中国古典讽刺小说的佳作，鲁迅认为它思想资料“秉持公心，指摘时弊”。书中真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽，刻画了形形色色、各行各业的人，让我印象深刻的有两个人——王冕、范进。
在元朝末年有一个叫王冕的人，他七岁时父亲去世了，他用放牛赚的钱托人买画画用的工具和颜料，在荷花池边自我学习画荷花。渐渐地他的画技越来越好，十二岁时王冕出名了，好多人来请他去做官，可他不求官也不求名，全都一一回绝了。在他母亲去世后，他遵循母亲的遗言，不肯出去当官，最终归隐山林。
我最欣赏王冕不与贪官同流合污的气节，我喜欢正直的人，因为如果此刻的律师、警察、法官不正直、颠倒黑白的话，那这个世界就会混乱。如果商人不正直，卖假货、虚抬价……那我们就买不到货真价实的物品了。
还有一个叫范进的读书人，他从二十岁开始参加科举考试，在三十多年里，他参加了二十次的科举考试，最终考上了举人，结果却欢喜得疯了。应对考试，考生应当尽最大的努力，可是要做最坏的打算，可是范进却一心想当官，并且这种欲望持续了三十多年，所以一朝中举，因为太兴奋以至于疯了。
我认为科举考试有好处也有坏处，好处是它给了平民一条升官发财的路，坏处是如果一辈子都没考上的话，那就白白浪费了一生。古代的科举考试就如同此刻的高考，不一样的是，在阶级分明的古代社会里，科举考试是寒门子弟的唯一出路；而在平等开放的现代社会里，高考并不是我们成功的唯一选择，我们还能够经商、搞发明或者学习一些技艺，无论你从事怎样的工作，只要坚持努力，就必须会成功。
王冕、范进所处的时代，社会制度很落后，人们的生活十分困难；此刻社会制度在提高，人民的生活也很幸福，所以，珍惜此刻这来之不易的幸福生活吧！
儒林外史读后感《儒林外史》读后感(篇9)
《儒林外史》以描写明朝书生的故事，来描写出当时社会的黑暗与腐败，也借此来讽刺清朝时期的科举制。
吴敬梓是《儒林外史》的作者。他出生于名门贵族，深受儒家思想的熏陶，但由于经济地位的变化，是他接触了劳动人民，看到社会的黑暗，所以写出了《儒林外史》。
书中有写许多书生，如写周进、范进为考中举人耗尽了毕生的精力，到胡子花白还没有考中秀才。尽管生活极为困顿，还是念念不忘科举考试。周进路过一处考场，进去观看，触动了一生的辛酸和痛苦，放声大哭，竟然难过得死去活来。后来在一些小商人的帮助下参加了考试，博得了考官的同情，才时来运转。当他考中举人时，以前讥讽挖苦他的那些人，都来奉承他，把他吹捧成最有学问的人。又如范进，中举前家里穷得没有米下锅，抱着一只老母鸡去集市上卖。当得知自己中举的消息时，竟然喜极而狂，变成了疯子，幸亏岳父胡屠户打了他一巴掌，才使他恢复了清醒。这时候，当地的乡绅等有头脸的人物都对他刮目相看，有送房屋的，有送财产的，范进的生活立刻发生了变化。
《儒林外史》通过精确的白描，写出“常见”、“公然”、“不以为奇”的人事的矛盾、不和谐，显示其蕴含的意义。例如严贡生正在范进和张静斋面前吹嘘：“小弟只是一个为人率真，在乡里之间从不晓得占人寸丝半粟的便宜。”言犹未了，一个小厮进来说：“早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。”通过言行的不一，揭示严贡生欺诈无赖的行径。又如汤知县请正在居丧的范进吃饭，范进先是“退前缩后”地坚决不肯用银镶杯箸。汤知县赶忙叫人换了一个瓷杯，一双象箸，他还是不肯，直到换了一双白颜色竹箸来，“方才罢了”。汤知县见他居丧如此尽礼，正着急“倘或不用荤酒，却是不曾备办”，忽然看见“他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里”，心才安下来。真是“无一贬词，而情伪毕露”。
此书描写了许多人物，当中，马二先生喜欢与他人谈论文章，却不知李清照;范进中了举人，却不知苏轼为何人，如此悲哀!
青年作家贾飞评价《儒林外史》，封建社会知识分子升官发财的一本教科书，从中可以看出在封建体制下，知识分子、乡绅等扭曲的灵魂，同时也控诉科举对人们的毒害。
儒林外史读后感《儒林外史》读后感(篇10)
初识《儒林外史》是在看京剧《范进中举》之后。看完之后不觉惊异于作者的独具匠心，却没有领略导作者的真正用心，直到翻开《儒林外史》浏览了整个故事之后。
《范进中举》讲的是五十四岁的老童生范进最终考上举人，欢喜至疯，最终被平日最怕的老丈人胡屠户一巴掌打清醒的故事。十分简单的故事，可是纵观全文事实上却并不是那么简单。
中举从范进身上来看是好事，苦考了三十四年最终出头，从他发疯来看足以看出那时的读书人对功名痴情一片，像周进哭号着为秀才名分磕头撞板。可是他们的痴情并不是为了道德理论上的治国之经，而是纯粹的个人升官发财。还有范进中举前后判若两人，中举前萎缩地向老丈人低头称事，中举后便有了老爷大人们的官腔。甚至在为母亲守丧时，在打秋风的筵席上大吃大喝。而他仅仅是中举，不出两个月，什么房产、田地、金银、奴役，不请自来。范进是千万得中读书人的代表之一，封建政府用他们的荣华为不得中的读书人做榜样，加深科举对他们的毒害。
中举对胡屠户来说，也是意义非凡。对范进中举前要打要骂由着性子来，一旦中举后，因范进发疯让他打范进一巴掌，他却说：“(范进)虽是我女婿，如今做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的。”如此便把一个势利小人的嘴脸清晰的勾画了出来，胡屠户就是那些满脑子也是功名，中了科举余毒的市井小人的化身。
还有那些乡绅，都在第一时间忙不迭的为范进送金送银，正是他们为政府传播科举毒推波助澜。跳出范进的故事，作者详细描述了临死伸着两指头，唯恐两个灯芯废油的严监生与强抢人猪，用云片糕当药讹诈船家的严贡生兄弟俩作为代表。
综上所述的人物，无一不受科举的毒害。事实上不只这些人。还有举着科举饭碗的名士们，还有科场屡屡落败的如看西湖风景都要挤出几句经典的马二先生之类的人。还有佛门弟子，一听胡屠户为女婿范进母亲做法师，屁滚尿流地立刻安排起来。甚至是贾宝玉最最推崇女子亦是如此。鲁小姐受其父影响只认八股文，什么都以八股文马首是瞻，自我终日练习八股，之后因为丈夫对科举毫无兴趣，终日长叹。书中充斥着讽刺味，辛辣尖刻，这与作者生活背景很有联系。
作者吴敬梓慷慨好施，被族人看成败家子。他后半生十分潦倒，但旁人几次三番找他参加科举，他都不应。他的书桌下有八股细绳，每根下都有一个臭虫，一个蚊子，就是“八股臭文”之意。因为贫困无法取暖，他常邀请朋友绕成行走还“歌吟啸呼，相与应与”，并称其为“暖足”。这样的背景下，无怪乎书中描述如此地耐人寻味了。
如今时代不一样了，我们生活的时代很少有人提及科举这类的话，也没有了书中迂腐的现象。但，我们常常看见家中老人为了让下下代的认凌晨排队报课外班，诸多考生因为中考高考日以继夜读书，有些考上的扔书庆贺，有些考不上的跳楼自杀。没有人为了什么“秀才”、“举人”磕头撞板，却有人为“硕士”、“博士”不择手段。很多人拿着文凭大吃大喝。不知以后是否还会有一本“儒林次史”来讽刺这个时代的制度。
儒林外史读后感《儒林外史》读后感(篇11)
清人吴敬梓所著的《儒林外史》是一部不朽的现实主义作品，是中国文学史，个性是小说史上一颗璀璨的讽刺文学明珠。同时，它标志着中国讽刺文学在封建社会末期已经发展到高峰。鲁迅曾评价到：“在清朝，讽刺小说反少有，有名而几乎是唯一的作品，就是《儒林外史》。”
自《儒林外史》问世以来，不断有学者对其进行评点，其中影响最大的是卧闲草堂本闲斋老人序（简称闲序）和卧闲草堂本回末总评（简称卧评），可是他们没有对此书的讽刺艺术进行全面分析。今人吴组缃、姚雪垠等人主要是从现实主义的角度出发来评述《儒林外史》的讽刺艺术，这在他们的文章《（儒林外史）的思想和艺术》、《试论（儒林外史）的思想性》中有论述到。而对《儒林外史》的讽刺艺术进行全面分析和经验总结概括的是中国文化革命的主将鲁迅。本文正是沿着鲁迅的足迹，从小处着手，对《儒林外史》的讽刺艺术特色加以剖析，在继承鲁迅的讽刺艺术经验的同时并努力有所发展，一方面使讽刺艺术特色更明了地展此刻大家面前，另一方面透过分析其讽刺艺术手段，使《儒林外史》所要到达的批判封建科举制度、封建礼教和封建道德的目的更加明朗。
为此，本文将《儒林外史》的讽刺艺术特性概括为作品题材的真实性、故事叙述的客观性、人物对象的喜剧性和细节描述的夸张性四个方面，并对这四个方面进行探讨和浅析。
一、作品题材的真实性
鲁迅曾多次谈到：“讽刺的生命是真实，”“非写实决不能成为所谓‘讽刺”’。即是说讽刺艺术是要建立在真实性的原则基础之上的。如第三回写胡屠户对女婿范进前倨后恭，妙笔连篇，令人叹赏叫绝，穷形极相地写出了八股文化所造成的势利心理对市井人伦的渗透。这种讽刺描述的世态化显出了极大的真实性。卧闲草堂本儒林外史回末总评第三回说：“慎毋读《儒林外史》，读竞乃觉日用酬酢之间，无往而非《儒林外史》。”这是对此书讽刺描述的世态化的极妙评述。惺园退士也赞同此说：“《儒林外史》一书，摹绘世故人情，真如铸鼎像物，魑魅魍魉，毕现尺幅；而复以数贤人砥柱中流，振兴世教。其写君子也，如睹道貌，如闻格言；其写小人也，窥其肺肝，描其声态，画图所不能到者，笔乃足以达之。评语尤为曲尽情伪，一归于正，其云‘慎勿读《儒林外史》，读之乃觉身世酬应之间，无往而非《儒林外史》’，斯语可谓是书的评矣。”
鲁迅在晚年对讽刺艺术的特点概括说：“一个作者，用了精炼的，或者简直有些夸张的笔墨－－但自然也务必是艺术地－－写出或一群人的或一面的真实来，这被写的一群人就称这作品为‘讽刺’。”可见，吴敬梓的《儒林外史》之所以获得这样的成功，就在于他艺术地写出了“士林”这群人的“真实”，使之“皆现身纸上，声态并作”，表现得如此生动、具体，如此逼真。鲁迅在其致徐懋庸信中说：“艺术的真实非即历史上的真实，我们是听到过的，因为后者须有其事，而创作则能够缀合，抒写，只要逼真，不必实有其事也。然而他所据以缀合，抒写者，何一非社会上的存在，从这些目前的人，的事，加以推断，使之发展下去，这便好像豫言，因为之后此人，此事，确也正如所写。”吴敬梓所写的正是他自我所处朝代的社会生活。在吴敬梓的实际生活中，以前有过在南京祭祀泰伯祠的事情，经过作者加工，把这些亲身的经历－－也就是当时清朝的政治与社会现实，托之明代以影射当时现实的背景；吴敬梓遵循现实主义的真实性原则，描述的是“自所闻见”的熟悉人物，他挥动手中“足以达之”之笔，将这些人物与社会环境联系起来，以其对现实的较清醒的认识，“托稗说以寄慨”而到达“以公心讽世”之目的，表现出了巨大的讽刺力量。
我们将吴敬梓的《儒林外史》和李宝嘉的《官场现形记》加以比较能够明白，“吴敬梓是士人，熟悉其中情形，故其暴露官场丑态，就能格外详细……李宝嘉归罪于官场，用南亭亭长的假名字，做了一部《官场现形记》。这部书在清末很盛行，但文章比《儒林外史》差得多了；并且作者对于官场的情形也并不很透彻，所以往往有失实的地方。”这正说明“真实”是讽刺小说《儒林外史》的生命力所在。
二、故事叙述的客观性
《儒林外史》的讽刺艺术，还体此刻故事叙述的客观性即作者直述其事，不加断语，让是非曲直自现于阅者面前。如小说第四回，写范进在母亲新丧期间，与张静斋一齐跑到汤知县那里去蹭饭，他不用银镶杯箸，也不用磁杯、象牙箸，要用白色竹筷。汤知县疑惑他居丧如此尽礼，又没有准备素席，担心他也不用荤酒，那范进就不能吃这顿饭了。没想到范进拿了竹筷子，直接就伸向燕窝碗里拣了一个大虾元子送进嘴里。卧闲草堂本回末总评第四回评道：“盖天下莫可恶于忠孝廉节之大端不讲，而苛索于末节小数。举世为之，而莫有非之，且效尤者比比然也。故作者不以庄语责之，而以谑语诛之。”鲁迅对这一段评赞道：“无一贬词而情伪毕露，诚微词之妙选，亦狙击之辣手矣。”八股取士制使得读书人大多不讲“大端”而“苛索于末节”。作者之喻意堪称“深远”。同在小说第四回，严贡生才说“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”，巧在这时，小厮来找严贡生说：“早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。”谎言立马被揭穿了，不用作者费笔墨告诉我们严贡生是怎样的人，我们已经从谎言中找到答案了。相反，若作者自我来描绘严贡生是怎样的人则达不到这样的讽刺和直白效果，描绘文字也会苍白无力。
再如小说第十四回：吴敬梓对马二先生游西湖的描述更为生动、逼真。马二先生知“那西湖山光水色，颇能够添文思。”可马二先生真去游西湖，却是另一番景象。只见他“独自一个，带了几个钱，步出钱塘门，”大有轻装览胜的闲情逸致。然而真实的状况是他漫无目的地走在西湖边，能映入他眼帘的是茶亭、酒店和一船一船的女客，他几乎是看到茶亭就进去坐着喝茶；见到好吃的就“喉咙里咽唾沫”；碰到游湖的女客就低头不敢仰视；看到皇帝写的字就赶紧恭恭敬敬地磕头；见到书店里有卖自我的八股选本就高兴，并且很关心它的销量；走进“吴相国伍公之庙”，便作揖；到了“片石居”，不赏花园楼阁，只注意有人在请仙，心想：“这是他们请仙决定功名大事，我也进去问一问。”及至听见请的是什么李清照、苏若兰等，他想：“这些是甚么人料想不是管功名的了，我不如去罢。”马二先生游了三天西湖，中间睡了整整一天，喝了七次茶，吃了四次饭，对于西湖的“山光水色”，名胜风物，却视而不见，无一领会。
这段有名的描述，作者没有从旁插一句话，全是让主人公自我行动，而正是主人公自我的行动和语言揭露了他自我灵魂的秘密：愚拙酸腐的迂儒。作者也正是透过马二先生自我的行动，显示出他的性格，对他那种迂腐可笑的思想举动作了深刻的讽刺和揭露。
三、人物对象的喜剧性
吴敬梓笔下的人物，看似让人忍俊不禁，实则过后却让人有着浮想联翩的沉思，看似喜剧上演，实则杯具潜伏其后。吴敬梓用喜剧的场面给我们展示的是杯具的人格，并揭示构成杯具人格的原因。
且看小说第七回，写范进受其师周蒉轩的嘱托，到山东上任后，若有他的老乡荀玫应考，“果有一线之明，推情拔了他”。范进在发童生案头一晚才想到此事，而正苦于在落卷中找不到荀玫的名字时，一个少年幕客蘧景玉讲了一个老先生不知苏轼的笑话，其中有这样两句“四川如苏轼的文章，是该考六等的了”“学生在四川三年，到处细查，并不见苏轼来考，想是临场规避了”。而已中进士的范进愁眉道：“苏轼既文章不好，查不着也罢了，这荀玫是教师要提拔的人，查不着，不好意思的。”这话从一个进士嘴里说出来，不能不让人笑着感叹，简直是个闹剧，苏轼何其人也！范进何其人也！是个深层次的杯具，是封建科举制度的悲哀，更是封建科举制度下群儒的悲哀。
再看小说开头所写的周进，六十多岁了，连个秀才也不是，因而备受众人的奚落和嘲弄。当他到省城参观贡院时，看见两块号板摆得齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声。一头撞在号板上直僵僵的不省人事，众人把他救醒后，周进看着号板，又是一头撞将去，这回不死了，放声大哭起来，一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，直哭到口里吐出鲜血来，众人将他抬出贡院，他不顾众人，又放声大哭起来，直到众人决定出钱替他买取监生资格，他才再不哭了，爬到地上磕了几个头，说：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报劾！”这段并没有描绘周进的心理动态，而是透过他从哭了又哭到说说笑笑的一连串动作，反映出周进内心世界的微妙变化，把一个对科举抱有幻想而又备受压抑、走投无路而又欲罢不能的老书生形象活灵活现地刻画了出来。这让我们看到杯具人物喜剧的一面，辛辣地讽刺了科举制度的罪恶。讽刺艺术是笑的艺术，而这种笑是含蓄的深沉的嘲笑。
四、细节描述的夸张性
所谓的夸张是指运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。艺术的真实并不排斥夸张，在真实的基础上进行必要的夸张，是讽刺所必要的。《儒林外史》在很多章节中将典型的细节和合理的夸张结合起来，以充分显示这个人物的性格特征。
例如：严监生的哥哥严贡生，小说第六回，写他为了白坐船，死赖船钱，别有心机地导演了一出“云片糕莫名变成几百两银子料药”的戏，他竭力夸张被船家吃掉的云片糕的“高贵的出身”，为了省几个船钱，颠倒黑白，并以官欺压百姓，可见其阴险狡诈，可恶之极，这也能够说是当时封建社会的一个缩影。
小说第二十六回里王太太为了夸耀孙家老太太对自我的重视和富贵，说：“孙家老太太，戴着凤冠，穿着霞帔，把我奉在上席正中间，脸朝下坐了；我头上戴着黄豆大珍珠的托挂，把脸都遮满了，一边一个丫头拿手替我分开了，才露出嘴来吃他的蜜饯茶。”王太太以为自我这样说能够耀自我，满足自我那颗虚荣的心，却不知夸张地展示了她自我庸俗可笑和自以为是的一面。那个样貌吃茶，与其说是享受富贵，不如说是活受罪和自我自我嘲讽罢了。这些例子精彩的描述都因运用了合理的夸张，而取得了强烈的讽刺艺术效果，从而更加真实地接露了问题的本质。
结语
本文论述的讽刺艺术特色体此刻作品题材的真实性、故事叙述的客观性、人物对象的喜剧性和细节描述的夸张性四个方面，这四个方面是一个互相联系的、不可分割的整体，也正是它们的有机融合，一来将讽刺艺术的运用提升了一个高度；二来寓庄于谐，使《儒林外史》更为形象，描绘出了一幅晚清封建末世儒林的“清明上河图”，是我国的讽刺文学的一个里程碑。鲁迅对《儒林外史》的评价极高，正是由于《儒林外史》所具有的独特的讽刺艺术，他说：“寓讥弹于稗史者，晋唐已有，而明为盛，尤在人情小说中。然此类小说，大抵设一庸人，极形其陋劣之态，借以衬托俊士，显其才华，故往往大不近情，其用才比于‘打诨’……迨吴敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林；其文又感而能谐，婉而多讽：于是说部中乃始有足称讽刺之书。”能够说，吴敬梓的《儒林外史》将讽刺艺术运用到了一种后人难以企及的境界。
林中小溪读后感通用
如何写出一篇优秀的读后感？在阅读一本作品之后，相信很多人对书中的内容会产生深深的感受。我们可以借助文字来表达内心的感受，这次我们整理好了《林中小溪读后感》一书，并愿意与您分享。
林中小溪读后感 篇1
今天阅读了《林中小溪》这篇课文，是我感触颇多作者笔下的小溪冲破一切困难，坚持到底流入大海的事例激励着我
步入了初三，生活顿时不像之前的那么惬意。每天的紧张忙碌，不允许你有一丝的懈怠，并且有很多困难扑面而来，对于我来说最大的敌人便是跑操。
习惯了假期的懒散，每天早上艰巨的跑操任务不禁使我眉头紧促。起初，自己还能勉强应付，但随着时间的推移，自己的脚步越来越沉重，每当自己动了放弃的念头，耳边总会传来老师的声音，拳头握紧，咬牙坚持，老师的话如及时雨一般给我即使注入动力。再看看自己周围的人和自己一样累，他们都没有放弃，那我凭什么不能坚持呢。自己跑操的时候或许就是普里什文笔下的那一条小溪，小溪夜以继日地朝大洋这个一个目标坚持不懈的奔去，而我更不能放弃。正是这一信念，使汗流浃背的我成功的坚持到了最后。一阵微风袭来，旁边的高树也在用自己的方式为我坚持鼓掌，抬头望去，蓝天似乎变得更蓝，太阳也毫不吝啬用它的光芒为我庆祝胜利。
胜利之前的挫折是在所难免的，我们不能因为挫折而放弃了前进的脚步，只有克服困难，坚持不懈的努力，才能成为最好的自己。
林中小溪读后感 篇2
这是俄国作家普里什文的散文《林中小溪》的开篇语。优美的文字，自然的意境，将人一下子带入了悠远幽深的心绪中。作者的一生几乎都是在大自然的'怀抱中度过的，他喜欢直接带着铅笔和小本子到森林里去发现大自然自身所蕴藏的各种美丽、丰富、神秘和奇妙。表达了他对一草一木和飞鸟走兽的细腻观察和独特感情，表现了人类和大自然之间的和谐共生关系。
那些优美的修辞手法，犹如夜空中散落的小星星，在文中随处可见。“小溪从密林里流到空地上，水面在艳阳朗照下开阔了起来。这儿水中蹿出了第一朵小黄花，还有像蜂房似的一片青蛙卵，已经相当成熟了，从一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪。”“这水湾周围的小水洼里长满了花草，早春柳树的枝条也已开花，茸茸的像黄毛小鸡。”
文末“我的小溪到达了大洋”，预示着美好的事物历经磨炼，终会到达明艳的彼岸。
我们跟随着作者的脚步，跟随着小溪的欢歌，获得了自然的独特情趣。我们和作者一起，在缤纷的自然面前，与欢唱奔流的小溪一起，拥抱自己，升华灵魂。
林中小溪读后感 篇3
读了林中小溪之后，作者想要表达的思想引起我的深思。作者名叫普里什文，曾与一个女大学生谈恋爱。然而只有两个星期他们就分手了。
自分手后，作者有感而发：一个女人伸手拨动了一下竖琴，琴弦发出声乐，我也曾如此：她拨动了一下，我就唱起来了。他表现出了对于自己似乎有些轻浮的痛苦，但是又无可奈何。然而林中小溪提出来的却是坚持不懈地脱离困境。他用文笔反映出了自己对于美好爱情的渴望，写出了自己失落低谷后又转变上升。他告诉自己，要像小溪一样奔流，坚持，有毅力！
他在鉴赏小溪美好品质的时候，自己也不知不觉走出了那份痛苦，最终释怀。他的背景，他的人生，他的文章。联系起来不是哪个人的人生？有高峰，有低谷，有欢乐，更有失落。想要一个人哭并不难，但是如何让自己在哭完后坚强地站起来，这才是一个真正的有毅力的人！
或许我们达不到作者为自然之美折服的高度，但我们可以抱着对于生活努力克服的精神，用自己的努力，告诉自己可以行，我能行。风雨之后，可能不会有彩虹，但是一定会有一天，太阳照样升起，地球依旧在转。
这个世界不会因为一点小事就崩塌沦陷，我们要有更远的眼界，莫鼠目寸光。最终到达属于自己的幸福的彼岸。
林中小溪读后感 篇4
《林中小溪》读后感400字：
有障碍，才有生活；要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。——题记
我是个怕麻烦的人，所以并不喜欢障碍，尽管在扫除它后会很有成就感，我想，大概许多人同我一样吧！其实这样的内心是很矛盾的，一方面享受着胜利的喜悦，一方面又不愿直面困难。可那天，一场梦，唤醒了我。
站在悬崖边，向前一步就是万丈深渊，我的心忍不住轻颤着，回头吧，回去吧，可我刚踏出一步，地动山摇，我所处的那块地面，开始猛然坠落，那一瞬间，我听到了生命的流逝，狂风的吼叫，以及内心不甘的怨悔，耳边忽传一阵人声，“这，是你自己选择的路，你不愿面对困难，一心只想逃避，难道你没有发现，你前面的从不是深渊，而是座云雾缭绕的木桥吗？你的身后，才是真正害你失足的年久失修的残破阶梯。”
他话音刚落，我陡然惊醒，原来我眼中的“障碍”只要跨过，便会出现奇迹，可我一直在逃避，并不能同这无数条小溪样毫不畏惧，才使我无法通达我的大洋。
“有障碍，才有生活”，而今，我终于领悟到了这句话。
林中小溪读后感 篇5
自分手后，作者有感而发：一个女人伸手拨动了一下竖琴，琴弦发出声乐，我也曾如此：她拨动了一下，我就唱起来了。他表现出了对于自己似乎有些轻浮的痛苦，但是又无可奈何。然而林中小溪提出来的却是坚持不懈地脱离困境。他用文笔反映出了自己对于美好爱情的渴望，写出了自己失落低谷后又转变上升。他告诉自己，要像小溪一样奔流，坚持，有毅力!
他在鉴赏小溪美好品质的.时候，自己也不知不觉走出了那份痛苦，最终释怀。他的背景，他的人生，他的文章。联系起来不是哪个人的人生?有高峰，有低谷，有欢乐，更有失落。想要一个人哭并不难，但是如何让自己在哭完后坚强地站起来，这才是一个真正的有毅力的人!
或许我们达不到作者为自然之美折服的高度，但我们可以抱着对于生活努力克服的精神，用自己的努力，告诉自己可以行，我能行。风雨之后，可能不会有彩虹，但是一定会有一天，太阳照样升起，地球依旧在转。
这个世界不会因为一点小事就崩塌沦陷，我们要有更远的眼界，莫鼠目寸光。最终到达属于自己的幸福的彼岸。
林中小溪读后感 篇6
今天，我读了普里什文的林中小溪，文中小溪面对困难，迎难而上的精神深深地打动了我。
现在，我已经是一名初三的学生了，初三的体育强度增大了很多，早上有了跑操，一跑就是十圈，十圈，对于我这个身材很胖的人来说是很困难的，刚开始时，我的身体还受得了，还能够跟得上队伍但跑一两圈之后，我的身体就渐渐出现了不适，双腿变得沉重了起来，呼吸变得困难了，渐渐快要脱离了队伍，突然，就在此时，我的心中突然出现了一股莫名的力量，我想起了老师对我的期盼和父母对我的叮嘱，我那沉重的双腿仿佛被注入一股神奇的力量，这时，一股微风吹来，我觉得，这股风是推动我前进的动力，使我再度有了信心，就像林中的小溪一样，及使面前是威尔布鲁士山峰，也会将它劈开，想到这，我的速度有快了起来，跟上了队伍，和队伍对齐，不会再因为自己而去影响大家，打乱大家的队伍，我突然觉得原来困难并不是那么难击败，也不是不可战胜的，只要你不放弃，在心中给自己打气，对自己说：我能行，我一定行坚定的认为我可以，那么，你就一定会打败困难，击倒困难。
文中有一句话是这样说的：每一条小溪都相信自己一定会到达自由的水域，即使遇上厄尔布鲁士山，也会将它劈开，早晚会到达
林中小溪读后感 篇7
教学目的
1、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。
2、体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的运用。
3、通过反复诵读、仔细品味，培养欣赏文学作品的能力。
重点、难点
普里什文（又译作普里希文）（1873~1954）苏联作家。
2、导语
同学们你有没有在林中小溪畔漫步的经历，如果没有的话请你和苏联作家普里什文一起作一次林间之游，观赏一下俄罗斯原始森林的风光。
二、赏析课文
1、认真阅读《林中小溪》，初步感受文章的语言魅力，注意要读出感情，正确把握语调、语气，自己喜欢的段落可以多读几遍。
（学生自由读，老师巡视、指导）
同学们，能不能把你们最喜欢的或者自己感觉读得最好的段落读给大家听听？请老师给配上音乐。
2、画出文中小溪所经历的障碍及流经的坦途
[讨论并归纳：“流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍”，“狭窄的深水道”，“旋涡中心是一棵树早已横堵在小溪上”，“有一棵大灌木被冬雪压弯了，现在有许多枝条垂挂到小溪中”，一米高的悬崖上落下来”，“一棵巨大的百年云杉……压在小溪上”。
划出小溪流过的坦途：“圆形的水湾”，“来到一个宁静的地方”，“溪水溶溶像一个湖”，“水面在艳阳朗照下开阔了起来”。]
提问：小溪在林中奋然前行和一个人的生活道路有什么相似的地方？
[讨论并归纳：人的一辈子不可能总是一帆风顺，总会有挫折、失败，起起落落，忧喜参半这就是生活，在你“山重水复疑无路”之际不要怀疑会有“柳暗花明又一村”的时候。]
3、课文把溪水冲破层层障碍夺路而出的情景写活了，请画出
[讨论并归纳：“却毫不在乎”、“好象在收紧肌肉”、“水嘟嘟哝哝地仿佛表示不满……这不是示弱，不是诉怨，也不是绝望。……每一条小溪都深信自己会到达自由的水域”、“水流在克制的嘟哝声中稳稳地流淌着，它们兴奋得不能不互相呼唤”、“但小溪在树下找到了出路，匆匆地奔流着”、“小溪毫不吝啬地将它灌满水，并继续前行”、“水流此刻正冲击着每一根枝条，还一边流，一边不断地互相说着：‘早晚……’强大的水流不急不忙地彼此呼唤，满怀‘早晚’必到大洋的信心互打招呼，然后又重新兴奋地汇合到一起”。]
4、提问：你能从以上概括出“小溪”的性格特点吗？
[讨论并归纳：认定一个目标，什么也阻挡不了。自信、乐观、顽强，渴望战斗的生活，享受着与困难斗争所带来的无穷乐趣。作者已经把“小溪”人格化了。对人生，对困难、挫折又何尝不应该像“小溪”那样。]
5、画出课文中作者的议论，分析一下表达了什么思想
①“小溪的生活中，就这样一会儿泡沫频起，一会儿在花和晃动的影子间发出兴奋的招呼声。”
②“就让路途当中出现阻塞吧，让它出现好了！有障碍，才有生活；要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。”
③“小溪流经树林的全程，是一条充满持续搏斗的道路，时间就由此而被创造出来。搏斗持续不断，生活和我的意识就在这待续不断中形成。”
④“是的，要是每一步没有这些障碍，水就会立刻流走了，也就根本不会有生活和时间了。”
⑤“小溪早晚会流入大洋的自由的水中，而这‘早晚’就正是时间，正是生活。”
⑥“终于明白了：对水来说没有不同的道路，所有道路早晚都一定会把它带到大洋。”
⑦“于是，我的梦魂萦绕的时刻翩然而至，停了下来，原来是大地上最后一名的我，最先进入了百花争艳的世界。我的小溪到达了大洋。”
讨论并归纳：作者想借小溪在林中冲破重重障碍的描写表达自己的人生感悟：作者认为生活本来就充满艰难困苦的，每个人都是为战胜困难而生，没有同困难作斗争的人生是毫无意义的人生。作者对“时间”与“生活”的认识非常独到。人生就是一条充满与困难持续搏斗的道路，时间就由此而被创造出来。搏斗持续不断，生活和人的自我意识就会在这持续不断中形成。作者经过这一番感悟之后，他的思想、认识已经到达了自由的“大洋”。]
三、小结
作者通过小溪冲破层层阻隔流向自由的大洋的描写，表达了对人生的感悟。
四、布置作业
1、课后练习一、二。
2、抄写词语、朗读课文
林中小溪读后感 篇8
这是俄国作家普里什文的散文《林中小溪》的开篇语。优美的文字，自然的意境，将人一下子带入了悠远幽深的心绪中。作者的一生几乎都是在大自然的'怀抱中度过的，他喜欢直接带着铅笔和小本子到森林里去发现大自然自身所蕴藏的各种美丽、丰富、神秘和奇妙。表达了他对一草一木和飞鸟走兽的细腻观察和独特感情，表现了人类和大自然之间的和谐共生关系。
作者笔下的大自然，生机勃勃，色彩斑斓，他的文字清丽流畅，意境隽永，就像跳跃着一种音乐的韵律，诗意哲理随手可撷。在他细致入微的笔下，林中小溪像一个森林中的精灵，它冲破一个又一个障碍，流过一个又一个地方，无论是困难还是幸福，都不能阻止它流向大海的脚步。这样的韧劲，这样的不屈，这样的执着。
那些优美的修辞手法，犹如夜空中散落的小星星，在文中随处可见。“小溪从密林里流到空地上，水面在艳阳朗照下开阔了起来。这儿水中蹿出了第一朵小黄花，还有像蜂房似的一片青蛙卵，已经相当成熟了，从一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪。”“这水湾周围的小水洼里长满了花草，早春柳树的枝条也已开花，茸茸的像黄毛小鸡。”
文末“我的小溪到达了大洋”，预示着美好的事物历经磨炼，终会到达明艳的彼岸。
我们跟随着作者的脚步，跟随着小溪的欢歌，获得了自然的独特情趣。我们和作者一起，在缤纷的自然面前，与欢唱奔流的小溪一起，拥抱自己，升华灵魂。
林中小溪读后感 篇9
离开了彼岸的春暖花开溪水带着年轻不羁的梦想试图穿越河流穿越城市直至一望无际的海洋有了涌动才感受到了自我的存在与生活无异。看了《林中小溪》有一些琐碎的感触关于勇气关于生命……
欢乐
一条冰冷的溪流却带着火般灿烂的情感在向着甬道急速延伸下去欢欢喜喜地流淌因为它知道自己的生活有了价值有了可以为之奋斗的目标玲珑的水纹在大片地散开是溪水最清澈的容颜在微笑这是对生命的热情。
勇气
也许是我们太过粗心一直只关注于万流归洋的雄浑却不知每条小溪都是经过了无数阻隔才汇于一体泻入大海的。《林中小溪》给我们描述了这样一种艰险的旅程：树横于溪中一部分流水被拒于树前可是水不会至此而止的它的目标是万里海洋又怎么会屈服于一颗残木。于是水化至柔无声无息地从缝隙中淌去。正如文中所言：“有障碍才有生活。”水并没有对这路中不期而遇的阻碍抱怨什么这不正是它要的挑战吗?于是看见溪流中央那宛若透明的心脏在激烈地颤抖像是一锅半开的水冒着气泡蕴腾着似烫非烫的勇气。
生命
溪流的生命是什么?从源泉出发到海洋而止。人的生命是什么?是从生到死的一次无法后退的路径。太过顺流的水无可看之处太过流畅的人生无可恋之处。所以生命中多一些曲折才会有所珍惜。
这就是从《林中小溪》中看到的如同倒影昭示了我的整个人生。
林中小溪读后感 篇10
拥抱困难
河南省唐河县源潭二中33班肖静艳
“就让路途中出现阻塞吧！”
“有障碍才有生活！”
《林中小溪中》 的这两句话至今在我耳边回荡。为了追求自己的理想-流入大海，溪流冲破了一个又一个障碍，勇往直前，最终实现了自己的理想。感动之余，我明白了：
要实现人生目标，我们应该像林中小溪一样，勇敢地克服困难，跨越障碍。
困难是客观存在的。“人生不如意事十之**。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”困难像凛冽的风，像无情的雨；像秋晨的霜，冬夜的雪。困难像一座座横亘的高山，像一条条弯曲的河流。我们躲不掉，只有跨越，只有横渡。
否则，我们将无法领略险锋的无险锋光，也无法游览河对岸的未知世界。
海伦·凯勒面对失明、耳聋、声音嘶哑的残疾，用触觉感受世界，努力学习盲文，最终成为美国著名作家；诺贝尔用他生命的代价换来了一声震惊世界的巨响；贝多芬十七岁失去母亲，32岁耳聋，后来又失恋，但他扼住了生命的咽喉，把苦难铸成了**，献给世界；我国司马迁身受酷刑，在屈辱中完成伟大的史学著作《史记》。
他们是跨越障碍的林中小溪；他们是挑战困难的铠甲勇士；他们是搏击风雨的坚强水手；他们是搏击长空的战斗雄鹰。他们克服了困难，跨越了障碍，到达了人生的“大洋”。
是啊，不经风雨，怎么见彩虹？中三的我要做勇敢的林中小溪，要做风雨中坚强的海燕，要做破茧而出的飞蝶，要做傲雪挺立的腊梅，要做悬崖绝壁中的青松。我要拥抱困难，跨越障碍，向人生的“大洋”奋进！
在书香中，我突然意识到我要拥抱困难！想到这儿，耳边仿佛传来了林中小溪的歌唱：“早晚……早晚……”
（根据自己的学习实践，我从林中小溪的精神中体会到，为了达到人生的目标，必须拥抱困难。脉络清晰，论述具体，论证有力，思维的严密，中心突出，让人被其中的雄辩力量所折服河南省唐河县源潭二初中吴培新 151********）
林中小溪读后感 篇11
今天学了普里什文的《林中小溪》，我深深的被小溪身上勇往直前的精神所打动。
升入初三，一切都充满了新鲜感，当然也充满了挑战。9月1日早上第一次跑操，内心十分激动，导致刚开始起跑我加速过快，后面提不起劲儿。勉强跑完目标任务六圈后，我的双腿如灌了铅一样沉重，艰难的挪回到教室，眩晕感瞬间席卷了全身，使我瘫坐在了凳子上，加上胃部不适，不久我就吐了
第二天，怀着着几分恐惧的心理，我再次站到了跑道上，只听老师说，今天的目标是10圈，我的腿一下子都软了。带着几分无奈与倔强，我抬头望着天空，天空蓝的有些刺眼，几朵白云悠闲地飘着，与我此刻的状态形成极大的反差。近处树上的几只鸽子，也在烦人地咕咕的叫着，它好像在凑热闹嘲笑我。我该怎么办？突然，体育老师一声令下：跑步，走！我硬着头皮机械的向前移动，。一圈，两圈，三圈，等到第七圈时，地心引力仿佛不同寻常的大，吸得我每抬一步都显得无比艰难，空气中，也似乎有无数只手，拉扯着我的腿和脚。我的脚步，越来越沉重了。抬头，正有一束阳光透过树叶直射在我前方。它灿烂辉煌，像极了光芒万丈的领奖台，我牙一咬，拳一握，心一横，迈开脚步，向前冲去，我一定战胜昨天早上的眩晕问题，战胜自己。可就在这个时候，听到了起步，走！的号令，原来体育老师发现今天早上，所有学生都跑出了精气神儿，并没有让我们跑到十圈，而是跑到了八圈就停止了，站在终点上，我内心十分欢喜，万分雀跃。
想想普里什文笔下的小溪不也如此吗？它在奔流大海的途中，遇到了重重的困难和障碍，但都能面对困难，坦然克服，奋然前行。今后，或许我还会遇到更多更多的困难与挑战，但我愿做一条笑迎困难，勇往直前的小溪，不断历练自己，迈向成功！