五四青年节为主题的作文。
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从1915年开始，德国武器厂商向中国出售武器和军火。当时的中国处于北洋政府与各种外国列强的操纵下，而战争爆发的消息却引起了中国学生们的关注，他们认为这涉及到了中国作为一个民族和国家的尊严。于是，在1919年的5月4日，成千上万的学生走上了北京的街头，参加了一次规模空前的示威活动，这就是著名的“五四运动”。此后，中国的学生们在问题上采取了更主动的态度，他们不仅站在自己国家的利益上，更积极地倡导了自由、民主和人权，成为了中国现代史上的重要一章。而正是这场运动成为了五四青年节的由来，让我们来回顾一下这段历史。
五四运动的背景
五四运动应该说是中国近代史上的一次大事件，这次革命跟当时的国际环境密不可分。从1914年开始，第一次世界大战爆发了，德国为了拥有更多的战略资源，向中国开始出售武器。但是当中国国民知道这个事情之后，他们并不是想要拥有武器，而是想反对外国压迫和掠夺。当时，中国处于北洋政府和种种异族压迫之下，国家处境十分艰难，而五四青年四年开始自发组织起来，要求重新定义自己的国家地位，消除外国列强的不正之风。
五四青年运动的历史
五四运动自1919年5月4日开始，自组织全民大游行，响应井岗山和学生吕志和等辞职抗议外交界授弹头绿局事件，口号"打倒帝国主义"和"反对对华21条(多半称为21条,是日本对中国提出的最后要求。在1915年日本政府的最后七点中,最终界定华北、东北、承认日本干涉满洲事务予日本的权利等，这些要求恶化了中日的关系，也大大伤害了中国的领土权益) "，"反对本国官吏的外国妻子"。5月5日，全国大规模停课，斥责北洋政府"不争气"。全国学生接连举行"抗议口号大会"，耗时16天，进行了8次大宣传和组织示威，河南、辽宁、山东等省的学生也都参与了其中，抗议主要针对其中的对赤县事件上的种种外交做法。这个事件让原本对于社会问题不是很感兴趣的中国人，也明白了外国列强对于中国的掠夺性质，引起了全国广泛的关注。
五四青年运动的特点
由于五四运动的主要部分都是由学生构成的，所以可以说五四运动非常年轻，有许多的特征都是与学生相关的。他们通常呼吁言辞激烈，但是实际上较少采取暴力方式。五四青年居民的群众性质为主，传媒和文学艺术的力量也很强。这个事件的举办者常常是一些有追求的年轻学生和知识分子，还包括文艺类、社会学等社科学科一些的学生，对于国家和社会问题有着更深刻的理解。五四青年运动明确反对文化殖民主义和民族危机，也积极构建国家文化的形象，历史问题改造更是飞速推进，思想观念发生了巨大的变化。
五四青年运动的影响
五四青年的抗议通过媒体传播扩大了影响，他们无论是组织游行还是辩论的能力都足够强大，所以此外推出反对特权的思想，呼吁政治改革，为新中国创造了良好的背景。五四青年运动也反映出中国社会和文化的重大转变，有更多的人追求自由，民主和平等，并对传统文化和旧思想体系提出了质疑。五四运动号召中国更加现代化，更加民族主义。这次运动也助力新文化运动的顺利推进，一批批革命家涌现出来，如孙中山、陈独秀、毛泽东等。
总的来说，五四青年运动是对中国现代化、先进文化化和民族进步的一大助推力量，它传承了没有挑战就没有进步的正义道德，也展示了新一代年轻人为了自己的国家所作出的自我牺牲精神，它的思想和精神在中国现代史上具有深远的影响。
