学院教务部工作总结。
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结的作用是用于客观的发现自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？以下是小编为大家精心整理的“学院教务部工作总结”，希望能为您提供更多的参考。
2014年，在学院党政正确领导下，以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实学院办学方针，围绕学院中心工作，教务部进一步深化教学管理改革，提高管理质量，密切联系办学实际，科学把握教育教学改革中的重大问题，理清工作思路，明确工作目标，高质量地完成了各项预定工作目标和任务。
现将本年度教务部的工作总结如下：
一、加强团队合作，努力提高管理水平，突出做好以下重点工作
在以往卓有成效的工作基础之上，教务部逐步形成了精诚团结、锐意进取的团队作风。不断提高整体教学管理水平和增强服务意识，为开创教学管理工作新局面夯实基础。
(一)加强考试管理，严抓考风考纪
考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，我院历来高度重视考风考纪工作，并以严格的考试管理和严明的考风考纪赢得了各方赞誉。针对近期考试过程中出现的考风松懈、学生作弊、替考等问题，自2014年1月开始，所有考场启动视频监控，并由专人对考场内考试情况和监考工作实时监督，记录考试过程中的各种问题，及时发现，及时纠正;从2014年5月开始，所有考试使用带考生照片的考试记录单，以便监考人员逐一核对，有效的避免了替考等严重作弊行为的发生。经过一年的运行，考风考纪明显好转，监考人员认真负责，作弊、替考等现象明显下降。
(二)调整重考规定，保障人才培养质量
为加强学生学习过程管理，提高学生学习的积极性和主动性，促进我院学风和考风建设，保证人才培养质量，对应届毕业生毕业前集中补考和在校生重考工作进行了调整，自2015届毕业生开始，第八学期不再安排一、三、五学期未通过课程的补考;自2014年入学学生开始，在校期间每门课程最多报名参加两次补考或重考。这将督促学生树立正确的考试观，珍惜在校的每一次考试机会，打消了学生期待大补考通过考试的侥幸心理，对保障我院正常的教学秩序以及学风、考风建设起到积极作用。
(三)加强学籍与学位管理，确保毕业生顺利离校
根据省教育厅学生工作处的要求，圆满完成2014年学籍与学位管理各项工作。2014届毕业生总计3953人，其中毕业3899人，结业54人，授予学位3818人。顺利完成毕业生信息核对整理、毕业证与学位证打印制作、毕业生毕业资格审查、学位资格审查以及毕业证、学位证的发放、毕业生学历和学士学位电子注册等工作，确保了毕业生的顺利离校。
(四)以评促建、迎评助建，通过了对学位论文作假行为的专项检查
2014年11月，学院接到省学位办关于对学位授予单位开展学位论文作假行为处理工作进行专项检查的通知，我们积极开展自查工作，总结学院在学位论文质量保障方面的主要做法、探索创新、存在问题和解决办法等。新制定了《xxx大学xxx学院学位论文作假行为处理实施细则(试行)》严厉打击学位论文作假行为，并对2013和2014两届毕业生的毕业论文进行了文字重合率的抽查。2014年12月，学院顺利通过了省学位办的专项检查。
(五)重视体育教学，提高和改善学生体质健康水平
为深入落实国务院办公厅转发的教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《高等学校体育工作基本标准》的通知精神，切实提高和改善我院学生体质健康水平，制定了《xxx大学xxx学院本科生体质测试和体育课管理办法(暂行)》，自2013级开始将《国家学生体质健康标准》测试结果列为毕业条件。
(六)优化成绩管理，建立成绩单电子档案
为了建立成绩单电子数据库，方便对教务系统成绩数据进行比对，我们利用暑假把在校生纸质版的成绩单进行了扫描并把数据上传至自制的成绩单数据库中。建立的成绩单电子档案可以方便以后对每个学生的成绩数据进行比对。
(七)强化毕业设计节点考核，建设节点考核系统
自主设计了《xxx大学xxx学院毕业生毕业设计(论文)节点考核系统，通过系统可实现毕业生毕业设计(论文)题目的上报，各节点成绩登录、统计、查询等功能。
二、强化日常教学工作的规范管理，维护和保障了学院的教学秩序
(一)科学规划、认真实施，稳步开展教务部全面工作
根据学院工作总体部署，结合全年教学工作特点，科学、合理地制定了年度工作计划，并分解到季度，针对不同岗位制定切合实际的工作目标。定期召开部内例会，总结工作中遇到的问题和经验教训，督促检查计划方案落实情况，加强沟通协调，有计划、有步骤、有总结，圆满地完成了本年度工作任务。
(二)提高自身素质、增强服务意识，促进教务工作上层次上水平
针对教学过程中出现的新问题，不断强化服务意识，加强队伍自身建设，提高服务水平，切实为教师和教学过程做好服务工作。从课程表的设置、应急课程的调整、到相关教材、教参的征订与发放以及课堂教学设施的维护使用、教室的管理，均从以人为本为出发点，以教学工作的顺畅开展为目标，做好服务工作。同时，严密做好考务安排、学籍管理、资料收缴等工作，切实做到严格有序有效。全体教务部工作人员以饱满的工作热情和良好的工作作风，有效地开展各项工作，促进教务工作上层次上水平。
(三)统筹安排、规范管理，注重解决教学管理的细节问题
在各学院(系)、部的配合下，合理调配教学资源，落实教学任务，严格按照教学计划执行，保证了各项教学活动的正常开展，整个管理工作严谨有效，教学秩序稳定有序。
1.学籍管理
严格按照上级有关规定完善学籍管理文件，及时处理休学、复学、退学、留(降)级、专业分流、转专业等事宜，规范转专业、专业分流的审批程序，及时准确地维护学籍异动数据。本学年对9892名在校生进行了学年电子注册工作，为2014届3953名本科毕业生的毕结业资格及3818名本科生学士学位做了资格审核、验证、授予和发放工作，组织完成了2014级2900名新生电子注册和信息上报、并完成2012级各系专业和专业方向分流工作。
2.排课、选课管理
在学生规模庞大、教学资源紧张的情况下，联系、指导各教学单位落实并安排教学任务，顺利完成了2014年度3800多门次理论及实践教学排课任务。教学调度人员通过与各学院及老师多方协调，放弃个人休息时间，以严谨负责的态度和精神编排课表，不仅使教学工作科学有序地开展，又使师资、教室、实验室等教学资源得到了合理利用，最大限度满足了分层次教学的要求，为确保课堂教学活动的正常运行创造了有利条件。
本学年共计开设了社会科学、人文科学、工程技术等60余门选修课，为使学生掌握选修课的选课原则、程序，我们编制了《选修课指南》，设计并开通选课网站，指导学生选课。不断优化选课程序管理，保证了选修课的教学秩序的顺利展开。
3.考务、成绩管理
完善监考机制，强化监考教师责任。组织各级监考员培训活动，对学生进行诚信教育;每个学期有上千门课程考试，必修课、重修、补考等涉及学生10万人次，从未出现过撞车和漏考现象;规范、合理安排课程的考试时间、地点、监考员、巡考员等考务工作;及时记录并通报考试违纪违规情况。
考务管理工作人员努力克服教室资源紧张，监考人员不足等各种困难，加强与各学院、各部门的沟通协调。学院各级领导、教学督导进行考试巡考，坚持考场巡视制度，加强对选修课考试的管理。通过强化规范管理，不断适应考场的新情况，修正考场规则，适时更新考场管理内容， 使考务管理工作逐步制度化、程序化、信息化，提高了学校的教务管理科学性。
成绩管理人员记录和管理着上百万余条数据，从教师登陆、上报成绩，到试卷管理入库，成绩管理人员每学期记录和管理数十万条数据，服务学生平时、毕业、招聘会成绩单打印、查询学籍信息及密码、毕业论文收纳入库、上架管理，工作量巨大，从未发生错误。他们的高质量工作态度和服务水平，深受学校本部教师的肯定和好评。他们为此也付出了大量的心血和汗水，经常放弃个人休息时间，有力地保证了学院正常教学活动的进行。
4.教材建设、试卷印刷
(1)落实教材供应，保障教学需要。
严格按照教材选用制度落实教材定购任务，共组织订购教材759种计126019册，必修课教材在开学前到位率达99%，保障全院师生教材供应、保证教学工作正常运行。
(2)教材印刷室共有7位女同志，承担着全院的教材征订和内部印刷工作，在时间紧迫任务艰巨的情况下，克服种种困难，加班加点，顺利完成了本年度全院的党政印刷品、全院教辅资料的印刷、12000名学生的实验指导书、实验报告、3000余门课程试卷印刷发放工作，协同财务部将2014届毕业生的书费在毕业前结算完毕，为学生毕业离校提供了便利;保证学生的书费每年结算一次，圆满的完成了领导交给的各项任务。
(3)开展印刷业务服务社会化改革，提高了工作效率和服务质量，保证自编教材和试卷及时付印供师生使用，并为学院节省了办学经费。
5.统考工作
统考管理人员高度重视国家和省级统考工作，坚持严肃、严格、严谨的工作态度，有序组织学生报名，准确分发准考证，考前对监考人员进行严格培训，对学生进行诚信教育。我院的考前培训和考试组织工作一直以严格执法、程序合理、考场严肃在全省高校统考工作中享有盛名，考试过程中严格按程序操作，监考严格公正，圆满完成了全国英语四、六级考试和省计算机等级考试共计30000余人的考试工作。
6.教学秘书管理
教学秘书工作是联系各系和校本部有关学院的重要环节，每学年的教学任务书送达、学生信息采集核对、考试报名、准考证下发、毕业证核实校验、盖章下发、临时准考证的办理、专业分流、实践教学环节联系、监考工作通知等等工作都离不开教学秘书认真细致的工作。教学秘书的工作琐碎繁杂，但是每一项都要有极强的责任心和高水平的工作能力，教学秘书勤勤恳恳，乐于奉献，使学院的教学与校本部各相关学院、学生管理等工作部门相互联系，形成一个完整的整体，高质量的完成了本职工作。
7.教学管理系统维护
教务管理系统经过近几年的运行，已经日趋稳定。结合现有条件，网络管理员继续对现有教务管理系统进行升级完善，逐步开发新的功能板块，大大提高了工作效率。网络管理员每天坚持做好教务管理系统各项关键数据的安全校审与备份工作，及时处理、解决突发问题，保障平台系统安全、稳定、可靠运行。进一步完善教务管理系统的安全，积极应对病毒攻击、黑客攻击和非法操作，保障教学管理信息系统的安全稳定运行。
8.实践教学管理
我院的实践教学依托校本部的教学资源，实现了资源共享，实习、上机、课程设计、实验、毕业设计等等教学环节紧密相连，为学生开拓了视野，印证、巩固、扩大理论知识，培养了学生的实际操作和动手能力，提高了学生的职业技能、职业综合能力和职业素质，提升了我院在全国独立学院的教学水平，具有良好的社会效益和口碑。
教务部一直十分重视对实践教学环节的管理和监督，不断收集对实践教学的反馈和建议，增加实践教学的经费投入，配合校本部的教学进展安排理论教学，对学生的实践教学的相关资料回收归档，校内实习和校外实习均有相关考核方式和标准。
学生实习、毕业设计经费的使用严格执行我院制定的《xxx大学xxx学院实习与毕业设计/论文经费预算及使用管理办法》，教务部门将继续修订，并严格管理、严格监督，发挥实效。
三、保持清醒认识，改进工作中遇到的问题
在认真总结2014年工作成绩的同时，我们也认识到尽管保证了教学工作的顺利、正常进行，但在工作中仍然存在一些不足之处，尤其是教学管理的相关规定以及相关政策还需要完善，教学管理质量水平有待进一步提高;队伍建设需要加强，服务和协调水平有待进一步提高。
1.进一步提高政治和业务素养，加强教学管理队伍建设
时代的变化和实际情况的变化，要求我们不断加强学习，向实践学习、向书本学习、向同行学习，熟悉规章制度，熟悉教学流程，熟悉教学运行规律，掌握工作技巧与方法，提高全部门员工政治思想素质和业务水平，提高工作效率和能力，解决不断变化的新问题。
由于教学管理队伍变动较大，需要进一步加强教学管理人员业务培训，在改革中调动各方面人员积极性，进一步明确和落实岗位职责。
2.进一步强化制度建设和服务意识，提高管理水平和管理能力
随着办学环境的不断变化，需要进一步解放思想、开阔思路，加强宏观管理，提高现代化、科学化管理水平，争取使我院教学管理、教学质量、教学改革更上一个新台阶。同时进一步加强与各教学单位的沟通，深入了解一线教学的需求，进一步提高管理艺术和决策水平。
以上是我部本年度的工作总结。教务管理工作是一项既复杂、繁琐，同时又责任重大的工作，不仅需要熟悉教学管理的各项规章制度，还需要具备良好的组织、协调能力，并保证工作效率和工作质量，按时完成各项工作，有序推进工作地顺利开展是教务工作的保障。
在今后的工作中，我们将在学院党委、行政的领导下，紧紧围绕培养合格的符合国家需要的人才为中心，继续贯彻落实学院办学方针和路线，进一步理清思路，总结教学管理经验，深化教学改革;以科学的态度和创新的精神，不断学习新知识、研究新情况、解决新问题，围绕师生最关心、最直接的问题，进一步强化服务意识，为师生诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，促进我院教学工作再上一个新的台阶。
xxx学院教务部
2014年12月
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学院财务部工作总结
2011年，在xxxx学院的领导下，财务部的工作持续、稳定而进展有序。科室全体人员正以极大的热情投入到工作中。
一2011年工作总结：
(一)认真学习，提高政治理论和业务水平
财务部是xxxx学院的一个重要服务窗口，主要服务于xxxx学院全体师生。为xxxx学院的全体学生和教职员工提供更优质的服务，是我们追求的工作目标。为此，科室全体同志都能积极参加xxxx学院组织的各类学习活动，非常注重业务水平的提高。平时都能主动看业务相关书籍，学习一些与业务有关的知识。
(二)圆满完成了会计核算及财务管理工作
财务部期初有5人，到8月底有一位同志聘期结束，科内只有4人，所直接服务的xxxx学院学生达1.6万人，截止到目前已收取学费1.573亿元、住宿费1258万元、收缴率高达99.86%。收教材费431.15万元，退教材费54.85万元。
这学期，我们财务工作都是按财务会计政策和财务预算管理相关规定有条不紊的运行。每个人都能够任劳任怨、尽职尽责，讲奉献讲团结，圆满的完成了学校、学院交给我们的各项工作任务。
1、合理安排了xxxx学院2012年的财务预算工作。
2、完成了职工2010年年终奖、教师超课时津贴的发放工作。
3、完成了退还学生2010年教材费差价的工作。
4、完成了征收2011年学生教材款的工作。
5、完成了发放学生五一节补助、发放学生国家贫困助学金的工作。
6、完成了07级毕业生离校手续和毕业生的学费宿费清算工作。
7、配合教务、招生部门做好了开学前的一切准备工作。
8、完成了财务软件、收费软件的调试、运行工作。
9、基本完成了11级新生学费、住宿费的收缴工作。
10、顺利完成了11级新生一卡通业务的办理。
11、完成了2010年春季学期校内奖学金的发放工作。
12、完成了发放学生国庆、中秋两节补助的工作。
13、完成了发放国家三金的工作。
14、十二月份即将发放学生元旦补助和完成xxxx学院2011年决算工作。
15、配合计财处，实现了全体教职工工资的网上查询。
16、制定了包含燕山大学xxxx学院财务管理办法、燕山大学xxxx学院预算管理办法、燕山大学xxxx学院差旅费管理办法、燕山大学xxxx学院暂付款管理办法和燕山大学xxxx学院经费使用审批管理办法等财务管理制度。
另外随着学生人数的增多日常会计工作量增大，如日常价款报账业务、学生实习费用报销、学生勤工助学金的发放、困难学生补助的发放、合同制一、合同制二职工工资的发放。事业编制职工工资的制作与发放。职工个人所得税、住房公积金的缴纳等。我们还定期给xxxx学院领导及相关部门报送学生学费宿费收缴情况、预算使用情况。
财务部采取办事公开制度，所有涉及到的有关职工和学生的有用信息，我们都会通过网络这一快捷传媒及时通报给大家。
(三)加强服务意识，提高服务质量
财务部人员分工明确，同时又有很强的协作精神，对待职工、学生使用文明用语，微笑服务，对她们遇到的问题，都能够耐心帮助解决，受到大家的一致好评。
财务部
2011年12月1日
学院教务工作总结
xxxx年即将结束，回顾一年来的工作，在学院党委和教务处的正确领导下，在系领导的关心和大力支持下，依靠全系教职工的共同努力，我系教务工作紧紧围绕提高教学质量这个中心任务，坚持强化过程，规范管理；强化培养，提高水平的教学原则，积极推进素质教育，注意规范教学工作，不断加强教学改革，着力提高师资水平，全面提高教育教学质量，积极克服各种困难，努力调动各方积极性，主动为全系师生服务，较好地完成了本年度各项教务工作任务，在学院上半年和下半年组织的两教学大检查中均取得了第一名的好成绩。现将主要工作总结如下：
一、重视教育引导，思想政治工作成效明显
xxxxx年初学院根据发展需要，进行了人员的大调整，针对这一特殊情况，系领导加强了我系的思想政治工作。首先，按照上级教育部门和院系委的安排，利用每周一次的例会，组织全体教师认真学习三个代表重要思想和科学发展观理论，引导全系教职员工深刻领会党的创新理论，进而牢固树立科学发展的理念，提高管理水平和执教能力。其次，根据过去管理渠道不够畅通，教师队伍中个别同志工作不力，态度不端正，自律性差，行为习惯不好等现象，先后集中时间和精力，分步在教师和学生中开展管理、教学、学风及师德师风为主要内容的四项整治活动。通过学习、思想教育、个别谈话和帮教、社会实践等多种形式，引导、帮助和教育广大教师进一步端正工作态度，纠正工作作风，强化了学高为师、身正为范的意识。第三，坚持利用每周例会，组织认真学习国务院关于加强职业教育的决定和学院有关文件精神和政策法规等，引导大家学习先进的教学理念、思路和方法，坚决贯彻党的教育方针和政策，落实院系制定的各项任务，帮助大家认清职业教育的发展趋势及特点，明确今年教学工作的目标、任务和重点，认清职业教育的形势，统一了思想，增强了责任心和凝聚力，广大教职员工人人都能把学院发展、教师成长和学生成才有机结合起来，充分调动了大家干好本职工作的积极性和主动性，为我系全面提升教学质量奠定了坚实的思想基础。
二、坚持严抓严管，教学管理工作不断加强
1、抓计划安排。每学期开学前，我们都组织教务人员依据本学期专业教学计划，认真核对学院教务处下达的教学任务书，并依据每位教师的实际情况下达我系教学任务，全年共下达34个教学班272门课程的教学任务，征订教材共 9000余册。开学后，我们及时制定了《生物工程系教务工作计划》，编制了各专业教学班的课程表，并将年度工作分解到每月每周，制成教学周历下发各教研室。针对我系授课教师不足的实际，及早计划，与院教务处和相关系部多方协调任课教师，全年共协调外系教师18名。学生报到完后，我们按教学计划安排，及时与教材科联系，给34个教学班、1200多名新老学生领取和发放了教材，及时与任课教师联系，了解课表运行情况，并根据实际情况对教学计划不合理部分，及时向院教务处递交了变更申请，进行了适当调整，防止发生误时误事问题。
2、抓检查落实。年初，我们组织教师认真学习《酒泉职业技术学院教学事故认定和处理办法》，进一步加强了教师的事业心和责任感。今年以来，我们进一步严格教师上课纪律，坚持由专人负责每天督查教师上课情况，通过课堂登记表、课堂纪律和出勤的检查统计，掌握每周教学是否正常。每月检查教师备课授课、作业布置与批改情况，并详细记载，对不规范行为及时反馈，并提出批评，杜绝了教师上课迟到、早退和无故缺课的情况。进一步严格教师上课纪律及调课手续，由学生每天记录教师上课、调课、缺课等情况。积极配合教务处先后8次检查我系教学工作，对我系在教学中存在的问题及时反馈矫正。此外，我们还采取不定期、不打招呼的进行随机抽查检查，对发现的人和事及时进行了批评和通报。及时收看检查教学日志、班务日志、记分册、听课记录、教研活动记录等日常教学管理资料，修订了xxxx-xxxx年各专业14个教学计划及各门课程教学大纲97个，进一步规范了我系的教学工作。从抓检查的结果看，我系今年以来教学管理工作进一步严格正规，井然有序，本系教师无一人被学院通报批评。
3、抓考风考纪。考风考纪是教学管理的一项重要内容，也是我们今年抓的一项重点工作，是检验教学工作的主要依据。今年以来，我们先后组织安排了7次考试，其中2次正考、3次补考和03、04级学生毕业考试工作。在每次考试中我们注重加强考纪、考风建设，考试期间，由系领导亲自带队，深入各考场进行检查督导，对在考试中考风不正的学生，进行曝光批评，使考风有了较大变化，确保教学评价的准确与公平。补考中我们从命题、监考、阅卷、统分等各个环节具体布署，跟踪检查、完善评价，及时与各系、老师交流，反馈情况，提出合理化建议，既体现测试的评价功能，更突出通过测试达到指导教学、提高教学质量的目的。
三、注重三个建设，教学质量稳步提高
1、不断加强师资队伍建设。建立一支一流的教师队伍，是保证教育质量的支柱。为此系领导对青年教师的培养给予高度重视，以老带新培养每一位青年教师。积极开展公开课教学活动，本年度我系加强了教师教学能力的培养。年初，我系成立了教学督导小组，让业务能力强、工作负责、基本功过硬的教师来督导听课、检查备课情况，课后开展面对面评课。今年以来，我们先后5次组织系领导、骨干教师和中青年教师81人进行公开教学，较好地展示了个人深厚的教学功底和良好的职业道德，让大家学到了知识，看到了差距，从而增强了干好本职工作的信心和决心。每节公开课之后及时组织听课教师与授课教师面对面的交流，大家开诚布公、畅所欲言，相互学习，相互鼓励的氛围很浓，我系教师的教学能力得到了一定的提升，使我系教学工作有了明显提高。系领导督促检查教学计划，引导教师不断利用新的教学手段增强教学的艺术性，提倡任课教师利用多媒体设备教学。使任课教师扬长避短，从根本上改进教学方法，增加教学的艺术性，快速提高驾驭教学的能力。积极开展结对帮教活动，年初，有8对新教师在教务办地帮助下与骨干教师结成一帮一帮教对子，拟定了培养计划，在骨干教师的帮助下新教室正在迅束成长。下半年，又有4名新教室与老教师结成了帮教对子。全年认真组织2次学生评教、2次老师评学及一次教学管理人员评价活动，共收到评教表1300余份，评学表110余份，评价表60份对所有评价的内容及时整理、统计，并将各类意见建议反馈给师生。为了加大青年教师的培养，加大青年教师的成长力度，我系于xxxx年10月20日召开了主题为关心青年教师成长，促进青年教师成才，加快学院和系部快速发展的青年教师座谈会，2次召开师生座谈会，通过双向互评交流，增强师生之间的信任，增进了友谊，促进教风学风的转变。
2、不断加强精品课程建设。根据学院关于开展精品课程建设有关要求，9月份，我系经过认真选拔，确定推荐植物学、家畜解剖学、植物生理学3门课程参加院级精品课评选工作。为切实抓好这次精品课程建设工作，我系及时召开教师大会，进行思想动员，使全系教师都明白精品课建设不仅是对我系教学工作的一次检验，更是我系教师能力水平的一次展示，从而统一了思想，提高了认识，鼓足了干劲。系部主要领导牵头负责，加强课程建设的检查与督导，相关教研室将任务和要求明确到了具体人员，进一步激发大家参加精品课程建设的主动性和积极性，通过采取以上措施，形成了人人手中有事做，个个肩上有指标，全系师生齐动员的良好局面。目前，有2个精品课程在初验中分别排名第二、第四，拿到了提前上网的通行证。
3、不断加强实训课建设。以学院迎评为契机，按照有关要求，结合我系实际，进一步完善我系实验实训基地建设。根据现有的仪器设施设备，对照办学条件指标，购置了一定的设施设备，配合学生就业，加强校外实践教学基地的规范化建设，加强对实训实习过程的监督，不断加大实验室和实训基地的建设和管理。5月份，我系与同庆种业、金秋园艺、美国山东登海先锋种业、台湾东方现代农业有取公司等6家家农牧企事业单位共同签订了相互合作、互惠互利、共同发展的院企合作协议书，并在6家单位挂了酒泉职业技术学教学实训基地牌，拉开了校企结合的序幕。10月，生物工程系挂牌成立 畜牧兽医专业教学实训基地和园林园艺专业教学实训基地 两个校内教学实训基地，为进一步加强实践性教学，培养技能型人才奠定了基础。在抓好实训基地建设的同时，我们也加大了实训教学工作力度，根据我系农业技术类专业特点，全年先后组织650余名学生到40多家农牧业单位的生产基地进行不同程度的技能实习，32名教师一边随同进行实习指导，一边进行岗位练兵，为我院塑造双师型教师，培养技能型学生，提供了极有价值的经验和模式。
四、加强协调联系，大项工作完成好
1、教学主题月活动成绩突出。本年度，院教务处共组织开展了两届教学主题月活动。活动中，我们积极准备，具提安排，将活动任务分解到各教研室确定负责人，讲明具体要求，由于我们准备充分，安排扎实，活动开展的非常深入，非常扎实。第一届主题月活动的优质课件、优质课、优秀教案评选中，我系12名教师获奖，其中一等奖4人（陈学红、张涛、李兰华、薛红丽）、二等奖5人（秦新慧、倪兴军、王金明、朱红艳、王成华）三等奖3人（秦晓萍、李海波、李鹏）。在第二届主题月活动中，由王成华老师辅导的06级高职生代表我系参加非专业组计算机大赛获第二名的好成绩，参加非专业组英语口语大赛获第优秀组织奖，优秀实践教学大纲评选中我系4名教师获奖，占获奖教师人数的44%。
2、成功举办我系首届教育教学研讨会。6月份，我系举行了第一届教育教学研讨会，不同教研室、不同专业的8位教师进行了发言，大家本着理论与实践结合的原则，着眼于实际，立足与应用，对我系教育教学工作提出了很多值得借鉴的宝贵的意见和建议，这是我系举办的首届教育教学工作研讨会。
3、毕业论文辨完成顺利。4月份，先后集中5天时间，组织03级、04级毕业班269名学生进行毕业考试及论文答辩工作，成立了答辨委员会，选派24名德才兼备的教师担任答辩委员会，认真准备，精心组织，保证了答辨工作顺利完成。
4、 完成职业技能签定工作。全年两次与张掖职业技能签定站合作，按照国家职业技能鉴定规章制度的要求，完成了对262名在校学生、41名社会人员的五个工种的职业技能签定考核工作，所有人员全部通过了签定考核，为毕业生提供了更多的就业机会。
5、举办外聘教师学术报告会。为了加强我系教职工和学生对国际花卉世界与种子贸易的深入了解与进一步的认识，拓宽各位老师、同学的视野，我系先后特聘请英国专家大卫先生和荷兰专家里德威先生为我系外聘教师，给师生做学术报告，对推动我系园林、园艺技术、作物栽培技术的专业建设和师生个人素质的提高起到了巨大的作用。
6、加强迎评促建工作。对照迎评指标，我们召开专门会议12次进行研究部署，任务分解，收集整理，检查落实及时补充健全04年、05年教学过程管理材料、基本的教学文件、教改项目的总结等各类材料，进行了142项资料的整理和补充工作，加班100余人次，迎评资料整理得到院迎评办认可。
存在的主要问题
1、现行的教学计划仍有一些不合理之处，比如课程的设置，数据间的关系等，需进一步核实。
2、实验教学条件欠缺，实验室资源不能充分利用，实验教学秩序混乱，学进一步加强实验教学管理。
3、工作中还存在等、靠思想，有时有拖拉现象，督促不够。
学院教务处工作总结
xxxx年以来，在学校党委和行政的正确领导下，在相关部门和教学单位的支持下，依据鞍山师范学院xxxx、xxxx年行政工作要点和教务处xxxx、xxxx年工作计划，以贯彻落实《鞍山师范学院本科教学质量工程实施意见》为重点，通过强化管理、深化改革、加强教学基本建设、全面提高教学质量，完成了预定的工作任务和目标，取得了显著成绩，并在专业建设和教材建设上取得突破。xxxx年以来，学校获批省精品课两门；省级示范专业1个，省级专业带头人1人；本科有8项成果获辽宁省第六届高等教育教学成果奖，其中一等奖1项，二等奖3项，三等奖4项；一个单位被评为辽宁省普通高校2004-xxxx年度实验室建设及仪器设备管理先进集体，两人被评为先进个人；学校获省教育软件大赛xxxx、xxxx年优秀组织奖，2人获二等奖、6人获三等奖、14人获优秀奖；出版全国普通高等教育十一五规划教材1部。
一、召开教学工作会议，全面开展教学质量工程建设
经过近一年的筹备，经多层次、多方面研讨，在广泛征询各方面意见的基础上，xxxx年4月7日，召开了鞍山师范学院xxxx年教学工作会议。本次会议对2003年学校通过教育部本科教学评估以来的工作进行了认真总结，同时提出了本科教学工作的新思路和努力方向。会上颁布了《鞍山师范学院本科教学质量工程实施意见》，对未来5年的教学工作做了全面规划；出台了《鞍山师范学院教学奖励办法》，对已经取得显著成绩的教师和集体进行了表彰，以激励广大教师和教学单位的工作热情；出台了《鞍山师范学院教学事故认定和处理办法》，完善教学责任制，进一步约束和规范教学行为。同时出台了一些提高教学质量的文件，为学校开展教学工作提供组织、政策和措施保障。
二、深入贯彻落实科学发展观，全面开展专业调研
为了深入贯彻落实科学发展观，使学校专业建设发展更好地适应社会需求，推动学校教学改革和创新，推进示范专业和特色专业建设，鞍山师范学院副院长孙诒丹教授组织教务处及学校教学工作指导委员会部分成员从xxxx年12月至xxxx年6月末对学校现有37个本科专业、公共教研部进行了半年多的调研，全面深入了解现有专业的办学现状，专业定位、人才培养目标、人才培养模式、师资队伍建设、课程建设、教学改革、学生实践能力培养及就业状况等，完成了本科专业调研报告和本科教学实验室建设及运行情况调研报告，为学校制定专业建设发展规划，实验室建设发展规划，进一步深化教学改革提供了第一手资料和决策依据。本次结合科学发展观学习进行的本科专业调研是学校建校以来开展的最大规模的专业调研活动，学校领导与每个专业的教师对话，倾听教师的心声，在广大教师中引起了强烈反响。通过专业调研，在全校推广了专业负责人制，37个本科专业全部设置了专业负责人；各专业重新对专业进行准确定位，制定了切合实际、可行的人才培养目标和培养模式；专业调研推进了教研活动的有效开展，改变了以往传达文件、布置任务的工作模式，而是在专业负责人带领下研究专业建设、课程建设和教学改革；全校形成了领导重视专业，专业负责人管理专业，教师积极投入专业建设的良好局面。专业调研结束后，举行了全校本科专业人才培养方案公开答辩。
三、加强专业建设，提高办学水平
xxxx、xxxx年组织申报新增专业4个，专业方向2个。获批生物学、信息与计算科学专业2个，旅游管理专业酒店管理方向、音乐表演专业流行演唱方向2个，全校本科专业总数达38个；电子信息科学与技术、生物技术、信息系统与信息管理、新闻学、电子科学与技术、学前教育、行政管理7个专业通过学士学位授予权评估；日语、应用心理学、音乐表演、食品科学与工程4个专业通过省试办专业评估；我校化学系应用化学专业被评为省级示范专业，化学系主任辛广教授被评为省级专业带头人。
四、加强教学基本建设，突出内涵发展
xxxx年，根据新修订的xxxx版教学计划修订了教学大纲和考试大纲，推进了教学内容改革，完善了教学基本文件建设；启动了教学团队建设，经评审，遴选出校级教学团队10个，校系共建教学团队15个，系级建设教学团队19个，并请东北财经大学邢天才教授为教学团队成员进行了培训；xxxx年下学期对全校青年教师进行了培训，xxxx年与人事处一同组织了全校青年教师外语竞赛，本学期开展全校青年教师教学竞赛；课程建设取得重要成果，xxxx年，我校《高级语言课程设计》、《思想政治学科教学论与技能训练》两门课程被评为省级精品课；教材建设取得突破进展，由刘志敏教授主编的《大学体育健康教程》列入全国普通高校十一五规划教材出版；xxxx年新一轮课程建设工作正在申报审批中。
四、深化教学改革、提高办学质量
xxxx年，学校xxxx年获批的7项省级教学改革项目全部验收结项；xxxx年，学校本科获辽宁省第六届高等教育教学成果奖8项，其中一等奖1项，二等奖3项、三等奖4项；xxxx年，全面推进人才培养模式创新实验区建设，遴选出校级人才培养模式创新实验区11个，其中特殊支持1个，重点支持5个，一般支持5个，人才培养模式创新实验区的建设，为提高办学效益，全面推进教学改革奠定了基础；xxxx年教学改革项目全面启动，学校批准了100个项目，投入经费40万元；教学手段改革取得成果，xxxx、xxxx年我校获省教育软件大赛二等奖2人、三等奖6人、优秀奖14人，学校获优秀组织奖。
五、完善实践教学体系，培养学生实践能力
xxxx年，在修订教学计划时，学校明确提出各专业培养目标定位为应用型人才，要求建立完善的实践教学体系，使实践教学全程化、系统化。各专业新修订的教学计划都扩大了实践教学的比例，增加了见习、实习时间，规范了见习、实习内容，并保证实验开出率；为加强实践教学，学校xxxx年推出了实践教学特色项目，并划拨专项经费予以支持；为推进校企合作、校府合作、校校合作，学校新增实践基地30个，保证各专业见习和实习需要；为了提高毕业论文质量，学校修订了《鞍山师范学院本科毕业论文（设计）撰写规范》，并外请专家盲审和校级公开答辩，加强了毕业论文监控，在一定程度上提高了毕业论文质量； xxxx年，在辽宁省召开的普通高等学校实验室建设及仪器设备管理表彰会上，我校物理系实验室被评为先进实验室，数学系李金洲和化学系刁全平两位老师被评为先进个人。
六、积极推进教师教育改革，开展农村支教和定点实习工作
xxxx年，出台了教师教育改革方案，建立了教师教育人才培养模式创新实验区，教师教育改革有组织、有目的、有计划地开展，取得了初步成效；建立开放的教师教育新体系，聘请9位兼职教师和6位兼职研究员，为我校师范生举办讲座、开展技能培训和承担教育研究类课程；xxxx年组织64名师范生到岫岩顶岗支教实习，辽宁教育电视台、鞍山电视台、鞍山日报进行了采访报道，产生了良好的社会反响；每两周举行一次教师教育工作研讨会，学科教学论教师和教育学、心理学部分教师参加研讨，加强理论学习，交流经验，促进了教师教育改革工作的持续、深入开展；xxxx年，学校与海城教育局签订了共建就业实习基地协议，选派36名学生到海城定点实习一年。
七、加强管理、完善教学管理制度
学校领导坚持听评课和定点联系制度，开学1～2周到教学单位听课，每位领导每周听课2人次，到各教学单位调研，为试办专业解决难题，参加毕业论文答辩，期末到考场巡考等，学校领导深入教学一线，研究教学、服务教学，促进了专业建设，加强了教学监控，对提高教学质量发挥了重要作用； xxxx年，教育部实行了新生学籍电子注册和在校生学年电子注册制度，教务处完成了在校生的电子注册工作，学籍管理更加完善；xxxx年，出台了学分收费有关文件，实行学分收费制。
xxxx年以来，我校教学工作取得了一定成绩，但是专业建设和教学改革还任重道远。相信，有学校党委和行政的正确领导，教学单位和相关部门的携手努力，学校的教学工作一定会登上一个新的台阶，取得更大的成绩。