学校实验设备处学年工作总结。
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“学校实验设备处学年工作总结”，相信能对大家有所帮助。
xxxx学年是全面完成十一五各项目标任务的决战之年,更是全面科学谋划十二五和今后中长远发展规划的承启之年。实验设备处紧紧围绕年初实验室工作思路，以提升实验室工作水平为目标，以内涵建设为重点，在进一步理顺实验室管理体制，完善实验室建设和管理运行机制等方面进行了积极探索，在实验教学条件改善和实验室管理规范化建设等方面取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
一、坚持科学发展, 努力创先争优。
1、坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真学习十七届五中全会精神，牢牢把握创科学发展之先、争校园和谐之优的主线，围绕贯彻落实全国和全省教育工作会议精神及教育改革发展规划纲要，深入开展创先争优活动。
2、坚持科学发展，认真落实学校十二五 规划编制的有关工作。一是充分认识十二五规划对学校今后发展的重要意义，主动建言献策，积极配合规划办落实学校十二五总体规划指标编制、讨论、修改等工作。二是认真组织开展学校十二五实验室建设规划调研和编制工作，通过对十一五 实验室工作的总结和十二五学科专业结构调整工作的梳理，理清十二五 期间实验室建设和发展的基本思路，明确目标定位。初步完成了十二五实验室建设规划草案的编制工作。
3、加强部门作风建设，改进工作作风。努力增加主动服务意识，牢固树立人才培养工作中心地位，做到主动深入教学第一线调查研究;主动与相关部门沟通协调解决实验室建设和管理等方面的问题和困难;主动了解和解决热点难点问题。努力提高工作效率。对相关部门提出的问题、困难和要求，做到不推、不拖，在职责范围内能解决的及时解决，需多方共同研究解决的，积极协调，暂时不能解决的主动做好解释工作。
二、加强实验室建设，全面提升实验室工作水平。
1、以校级建制实验室评审为抓手，进一步加强实验室内涵建设和规范建设。对医学院、经管学院、艺术学院等三个分院的实验室建制工作进行了统一部署，通过各方的共同努力，xxxx年12月份完成了医学实验实训中心等我院第2批5个校级建制实验室验收工作，为建设省合格教学实验室，促进实验室工作再上新台阶打下良好基础。
2、积极开展省级实验教学示范中心建设工作。一是抓好化学与化工实验中心、机械工程实验中心两个首批省级实验教学示范中心建设点xxxx年度项目建设工作，通过项目责任书的签订，落实项目建设任务和责任;组织项目论证，安排落实配套经费，并根据建设方案对项目进展情况进行检查，确保项目建设工作正常进行。二是组织开展了第二批省级实验教学示范中心建设点的推荐申报工作，通过努力，园林园艺实训中心、计算机基础实验中心被确定为xxxx学年浙江省实验教学示范中心建设点，并完成实施性方案的整体论证工作。
3、认真抓好中央和省财政资金项目工作。xxxx年下半年，根据省有关文件精神，我处发挥高效工作作风，短短四天时间，布置分院申报材料，组织专家评审，确定项目，反复修改项目内容，最终确定4个项目并全部通过省财政审核，争取到浙江省提升地方高校办学水平专项资金建设专项资金400万元。今年3月份，组织完成了xxxx年中央财政专项资金项目申报工作，在推荐的4个项目中有3个已通过省财政厅审核，并报送财政部。为落实项目库制度，xxxx年初，及时启动了财政专项资金项目库建设工作，通过各教学单位的初选、推荐、部门审核、专家论证、材料的进一步包装完善等一系列工作，目前，首批入库项目推荐筛选工作已全部完成，入库项目21个，项目预算总金额4379万元。
4、做好xxxx年省本科院校合格教学实验室建设和申报准备工作。为进一步提升我院的实验室整体管理水平，目前我们已着手xxxx年省本科院校合格教学实验室建设和申报材料准备工作，并力争xxxx年建筑工程实验室等六个实验室(中心)获得省合格实验室。
5、积极组织开展xxxx年浙江省高校实验室工作研究会教改项目的课题申报和实验室工作研究成果奖推荐工作。通过筛选共推荐教改项目4项，化生学院张启伟老师的高校化学实验教学量化管理指标体系的构建与实施及体育学院占叶俊老师的畲族传统体育实训基地建设与管理等两项目获得立项，其中重点项目1项。同时谢建平主持的开放式实验教学管理体系项目成果获得xxxx年省实验室工作研究会xxxx年课题成果二等奖1项。
三、认真抓好实验室项目建设，实验教学条件得到进一步改善。
1、坚持重点发展，打造实验室特色优势。一是支持生态旅游实践教学平台和畲族传统体育实践基地两个中央财政项目建设。在中央财政专项资金200万的基础上，学校又安排了专项配套资金127万，并与相关单位签订了项目建设责任书。目前，这两个项目建设工作正在按计划进行之中，8月份将全面完成。二是抓好四个省级实验教学示范中心建设点项目。根据省级实验教学示范中心建设期的要求，通过对建设方案的严格论证，确定了学校三年分期投入的建设计划，并落实了今年设备配套经费173万元。三是抓好四个省财政专项资金项目建设工作。目前四个项目已全面展开，正在进入设备招标等工作，下学期将按计划完成建设任务。四是完成了省教师教育实训中心项目第一期建设任务。投入建设经费近120万元，截止xxxx年12月，微格教室、多媒体课件室、口语测试室、三笔字训练室、手工训练室、教育心理实验室等六个项目均已完成建设任务并通过验收投入使用。
2、认真完成xxxx年度学校实验室项目建设工作。xxxx年度实验室常规项目共29项，总投资398万，在各相关部门单位的大力支持和共同努力下，目前已全部完成建设任务并通过验收投入使用。gz85.COM
3、认真抓好xxxx年度学校实验室项目建设工作。一是认真组织做好xxxx年度实验室建设项目申报、筛选、论证、立项等一系列工作。本年度各教学单位及教辅部门共申报及时项目39项，合计金额1340万元，为用好有限的设备经费，在各二级学院初步筛选论证的基础上，我处主动深入各二级学院进行调研沟通，进行进一步的比较筛选，并组织教务、计财、后勤等部门对筛选出的项目逐一进行细致的论证，最终确定了xxxx年度实验室建设项目31项，合计金额580万元。二是督促有关单位及时做好项目建设的启动工作。目前，首批15个项目已完成并通过验收投入使用。第二批有6个已完成设备招标，另有7个将在6月底前完成设备招标。第三批3个项目已按计划完成方案审核，进入设备采购招标审批工作。三是加强项目建设的过程管理和质量管理。严把项目建设方案审批关，认真组织项目进展情况专项检查，5月份对检查情况及存在的问题及时进行通报，并提出整改意见。
4、校企合作进行实验室共建工作取得突破，我处会同计算机信息学院与丽水移动分公司经过长达6个月5轮次的艰苦谈判，对项目投资规模和建设方案进行反复论证，xxxx年 6月9日我院与丽水移动分公司签定了共建通信实验室项目合作协议，由丽水移动分公司投资50万，9月前在我院完成通信实验室第一期项目建设工作。
四、加强固定资产设备的管理，规范和落实固定资产报废制度。
1、抓好设备固定资产入帐工作，严把设备资产入口关。固定资产入帐是固定资产管理的第一关，它不仅与各部门、各二级学院有着及其密切的关系，而且直接关系到资产管理的质量，因此在日常工作中，严格按程序、按制度及时入帐，杜绝国有资产流失。本学年完成了固定资产设备入帐共计1145 台(件)，价值近600万元，入帐准确率达100%。
2、规范和落实固定资产报废制度，提高固定资产质量。认真抓好xxxx年待报废设备的清理与核查工作，共清理出待报废设备332台(件)，价值近196万元。在查明原因，落实责任，规范报损报废手续的基础上，完成了固定资产设备年度报废计划编制、报废设备技术鉴定、校内审批等工作，并已报市财政与资产管理部门审批。
3、认真做好xxxx年报废设备残值回收处理工作。通过残值评估、集中拍卖实现残值回收的最大化，减少和杜绝国有资产流失。xxxx年清理拍卖报废设备672台(件)，收回设备残值7.68万元。
五、积极开展实验室安全管理制度建设，加强实验室安全管理规范化建设。
1、实验室安全工作坚持以预防为主，长抓不懈。认真落实实验室安全检查制度。坚持一年[增]次的定期检查，目前已组织十一、元旦及寒假等节假日的实验室安全自查或抽查工作，做到及时发现问题、及时反馈沟通、及时排除隐患，防范于未然。
2、规范基础设施建设，杜绝实验室安全隐患。实验室基础条件是保障实验室安全的首要条件，在医学实验大楼、建筑工程实验实训中心项目建设中，我们高度重视实验室安全问题，努力做到实验室的水、电、管、气等配套设施严格按专业实验室特点设计布局，安防设施和安保管理人员及时到位，从源头就抓好安全工作。
3、重视危险品专用库房建设。会同化生学院等教学单位，主动做好沟通协调，目前，符合安全标准的危险品专用库房建设工作已接近尾声。
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学校实验室管理处年度工作总结
在学校党委和行政的领导下，机关处（室）和学院（系）的配合支持下，我处以服务教学科研为宗旨，以规范实验室管理、完善实验室建设、提高大型仪器设备共享为目标，努力工作，在实验室管理、建设、整合、安全、设备维修等方面取得了一定的成绩，完成了年初制定的工作任务和目标。
一、二○○六年度工作总结
（一）目标任务完成情况
xxxx年学校下达我处目标任务八项，其中改革一项，均已完成。
1．实验室建设
（1）完成了《学校十一五实验室建设规划》的起草，《规划》就我校教学实验室十一五期间的指导思想、发展目标及保障措施等提出了思路和措施。
（2）在调查我校教学实验室环境现状的基础上，联系确定咨询公司及认证机构，制订教学实验室环境体系认证工作计划，组织各学院（系）对环境因素进行了识别，编写了《环境管理手册》、《程序文件》和《作业文件》，建立了教学实验室环境安全管理体系。通过ISO14001认证，对我校教学实验室在环境管理方面存在的问题进行了整改，增强了职工的环保意识，完善了环境管理文件和运行记录，建立了长效运行机制。教学实验室通过了中国质量认证中心认证，xxxx年11月30日取得了ISO14001认证证书。
（3）补充完善了教学实验室资源信息库，实现了网上共享。对我校科研实验室的基本信息进行了摸底调查，建立了科研实验室基本信息数据库。
2．设备管理
（1）制订了《西北农林科技大学大型仪器设备共享办法》，在生命、食品、机电和植保四个学院实施了大型仪器设备共享运行试点，为下一步在全校推广奠定了基础。
（2）更新补充大型仪器信息189台（件），编印了《大型仪器设备信息手册（二）》，建成了大型仪器设备信息库，基本实现信息共享，大型仪器设备利用率较xxxx年有了较大提高。
（3）出台了《西北农林科技大学教学仪器设备维修管理办法》，制订了《仪器设备维修工作流程》，全年共维修仪器设备575台（件），价值467万元，实验室仪器设备完好率达到96%，保证了实验教学的正常开展。
3．队伍建设
（1）举办环境管理体系贯标培训两次，大型仪器设备操作和实验教学软件培训各一次，培训实验人员、教职工、研究生等300余人。
（2）培训实验室内审员62人，全部取得内审员资格证。
（二）改革------以学科为基础的实验室整合
结合学科建设，完成了农学院遗传工程、林学院林木培育和资环学院土壤与植物营养等三个以学科为基础实验室的整合，组织专家对整合实验室进行了现场验收和评估，同时组织全校相关人员召开了整合实验室现场会。整合后实验室的规章制度更完善更细致、运行机制有所创新、功能结构更加合理，有效地提高了实验室及仪器设备的利用率。
（三）完成计划外工作
在保证目标任务完成的情况下，根据工作需要还完成了以下重要工作：
1．对全校教学实验室开放和规范化管理进行了二次检查，基本掌握了制约我校实验室开放的瓶颈问题，对于规范化管理工作中存在的抓了就改、不抓就乱现象，及时提出了整改措施。
2．制订了校管实验教学中心考核办法，组织专家对九个校管实验教学中心进行了考核，找出了实验室管理中存在的问题，提出了整改建议，为进一步推进实验室规范化管理提供了思路。
3．对xxxx和xxxx年度实验室建设项目进行了现场检查验收，既保证了建设项目的有效执行，又为以后的实验室建设积累了经验。
4．根据教育部大型仪器设备考核办法与考核评价指标体系，组织专家对10 个学院（所）40万元以上的38台（件）大型仪器设备进行了考核。
5．组织申报了xxxx年度省级实验教学示范中心，遗传工程实验教学中心被评为第二批省级实验教学示范中心。
6．制订并组织实施了公共事业管理、旅游管理和电子信息工程三个专业实验室的调整和划转，完成了理学院实验室的划转调整和补充建设。
7．完成了机电学院电子信息工程和资环学院城乡规划与资源规划管理两个新上专业实验室的方案编制和建设。
8．积极开展大型仪器设备共享机制研究，联合杨凌相关单位成立了杨凌大型仪器设备协作网，目前已经拥有网员单位5家，入网设备2亿多元，涵盖了杨凌教学科研生产大部分领域，为提高我校大型设备利用率开拓了新的途径。
9．先后组织农学、园艺、动科、机电、生命等五个学院主管实验室领导及实验室管理员，参加了xxxx年春、秋季全国高教仪器设备展示会，掌握了仪器设备的最新动态，对提升我校实验室建设水平提供了信息保障。
10．组织人员先后赴华中科技大学、华中农业大学、山东大学、山东农业大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、西北工业大学等学校学习，调研了这些院校在实验室管理、开放、大型仪器共享等方面的先进经验与做法，开阔了思路，转变了观念，对提高我校实验室管理水平、推动实验室开放、加快大型仪器设备共享等起到了积极的推动作用。
11、加强了实验室废液固的处置力度，为实验室制作、发放警示牌及各种标志2000余个，全年共收集废旧化学试剂、废液废固7000余公斤，EB垃圾包600余袋，其中xxxx年7月已集中处理2500公斤。有效的消除了安全隐患，基本杜绝了直排对环境的污染，全年无重大安全事故发生。
12、规范剧毒、易致毒化学品的购买和管理，制订了申购程序，强调了有关购买和管理制度，为各学院（系）申购剧毒、易致毒化学品十多种，危险化学品采购和管理正常，无事故发生。
此外，还在实验室建设、管理、安全、仪器设备维修和物资供应等方面做了大量的日常性工作。
二、存在问题
(一)实验室管理人员整体结构不合理，业务素质和管理水平有待提高。
(二) 部分教学实验室利用率偏低。
(三)实验室开放运行无配套资金，开放程度低。
(四)大型仪器设备无配套共享基金，开放与共享程度不高，仪器设备的功能未能得到充分发挥。
三、二○○七年工作计划
二○○七年，在学校党委和行政的领导下，进行实验室管理改革，完善实验室建设程序，促进大型仪器设备共享，主要做好以下七个方面的工作：
1．制订和完善各类实验室考核办法，对全校47个实验室进行全面考核。
2．继续做好跨学院、跨学科实验室的整合。
3．提高实验室的开放度和利用率，校管实验教学中心全面制订并落实开放管理实施细则。
4．加强管理层、学院和实验室工作人员的建设及培训力度，提高管理水平。
5．制订出台《西北农林科技大学教学实验室建设管理办法》，规范实验室建设项目评审。
6．推进实验室管理数字化建设。
7．制订学校大型仪器设备考核和效益评价指标体系，对学校20万元以上的大型仪器设备进行全面考核。
实验学校工作总结
工作总结之家最近发表了一篇名为《实验学校工作总结》的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到工作总结之家。
篇一：2014年春嘉鱼县实验小学总结戮力齐心，锐意进取，更创辉煌
----2014年春嘉鱼县实验小学学校工作总结
一年来，我校始终以党的教育方针为指导，以办人民满意的教育为目标，深化课程改革，全面贯彻实施素质教育。在上级领导的支持和全体实验小学人的共同努力下，着眼于学校可持续发展的大计，坚持以人为本，以现代全新的教育理念为支撑，锐意进取，于各个方面均取得了可喜的成果：注重发展，加强了教师队伍建设；细化教学管理，全面提高了教学质量；狠抓养成教育，有效培养了的自理自律能力；强化安全意识，切实构建了一个和谐的平安校园……
现就一年来我校的几项主要工作作如下汇报：
一、学校管理工作
教师的管理，突出“以人为本”，民主、科学、规范。本学年我们在广泛听取老师意见的基础上，进一步修订了各项制度，以制度进行管理，在制度面前人人平等。完善了学校的考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学都进行具体细化，注重科学性和可操作性，力求在“多劳多得，相对公平”的基础上最大限度地调动了教师工作的积极性。
学生管理方面，我们以责任心的培养和塑造为载体，坚持不懈地开展日常教育活动，强化评比，调动了学生的积极性，致力于学生各种良好习惯的养成。召开专题会议，教育和指导他们如何处理好学习和生活，并开展心理咨询活动，促进他们全面健康成长。
学校各部门的协调方面，在统一的领导下，明确了分工，加强学习，努力提高了办事的效率，增强了各部门的管理职能。同时，还注重部门间的沟通与交流，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。
二、德育工作
德育工作是学校各项工作之首，一学期以来，我们依据上级相关精神和德育工作要点，结合学校实际，坚持“以养成教育为核心，以道德践行为主线”的原则，通过开展形式多样的主题教育活动，目标是培养文明学生，营造健康、向上的校园文化。为此：
1.加强师德师风建设。学校以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以“立
高尚师德，树教育新风”为主题，深入开展“修师德、强师能、铸师魂”活动。学校与每位教师签订了“师德责任状”，要求每位任课教师都要制定个人师德承诺，认真组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容，做到与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规和文件相结合，努力提高教师的思想认识，提升师德修养水平。树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的思想，提高教师依法施教和依法治教水平，同时不断完善师德评价体系，把师德作为教师绩效考核的重要内容和重要依据。通过规范教师的教育教学行为，杜绝了教师失德，教师失格的现象，让学校真正成为了一个和谐的大家庭，为学校有效德育工作的展开夯实了基础。
2.落实习惯养成教育，促进学生健康发展。
（1）加强班级文化建设，营造班级文化氛围。
一直以来，“班级文化氛围”的建设已成为学校德育文化建设的一部分，并逐步形成为德育工作常规。丰富多彩的班级文化尽显班级特色，使教室真正成为了学生知识的乐园，精神的家园，成长的花园。
（2）加强习惯养成教育和班级管理考核力度。
深入持久地学习《守则》、《规范》，利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“好习惯养成教育”，对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。校政教处组织开展“班级常规检查评比”活动，根据检查结果对全校39个班进行“好习惯示范班”评比，及时公布活动的最新消息和动态，每周评出流动红旗班级；开展“好习惯之星”的评比活动，表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事，针对学生中出现的一些不良现象及存在的问题进行评论或提出改正建议，规范学生行为习惯，使他们能明理知行。此外，结合学校前期的检查情况，每月各班出一期主题黑板报，提高学生的思想道德，营造良好的教育氛围，政教处定期检查并作为考核班主任工作的一项重要指标。学生值日干部检查各班清洁卫生，设立“小白鸽卫生监督岗”，狠抓校园环境卫生，督促学生养成良好的卫生习惯。以上这些措施，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成都起到了促进作用。
（3）办好家长学校，形成家校教育合力。
家、校、社区联合工作，为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。从学生实际出发，组织教师开展了“课外访万家”活动，深入班级和家庭了解留守学生、贫困生、学困生的情况，加深老师与家长之间的沟通，掌握孩子在家庭的第一手资料，便于针对性地采取措施，因地制宜地教育引导孩子。
本学期，我校成功举办的“家长开放日暨《知心姐姐》心理健康教育巡回报告会”，在对待孩子的教育等问题上就引起了家长的广泛共鸣。另外三场“亲子公益讲座校园行”报告会，通过传递最新教育理念，更是为教师与家长间的交流搭建了难得的教育平台，有力地促成了家校形成一种教育的合力。
（4）育德于心，成德于行。
通过开展各种德育主题活动，让学生在实践中感知并逐步形成良好的道德情操。“升旗仪式”，“国旗下讲话”以及重大节日活动等等，抓住这些良好的德育契机，教育学生热爱祖国，尊师敬老，懂得感恩，学会奉献，从小做一个阳光生活的人。
学校同时开展了丰富多彩的德育活动，如三月“学雷锋”，四月“祭先烈”等等，潜移默化，润物无声，既培养了学生综合实践能力，也使学校的德育工作快步迈向了一个新台阶，取得了一个又一个喜人的德育成果：
在“中国流动科技馆”巡展嘉鱼站观展日记比赛中，我校23名学生获奖，两名老师获优秀指导老师奖；
在县“嘉鱼县少年儿童田径赛中”，我校代表队夺得了团体总分第一名的好成绩；
在县第十四届爱国主义读书活动中，我校学生王子涵同学获演讲比赛一等奖，杜炜等5名同学获才艺比赛一等奖，张晔等23名同学同学在手抄报比赛中获奖，张美茜等23名同学在征文比赛中获奖；
30多名同学在县第六届中小学生现场书画赛中获奖；
在县第二届中小学课本剧大赛中，我校选送的课本剧《白雪公主》获一等奖好成绩；
在咸宁市第一届科技创新大赛中，我校有30件科技创新成果获奖，60幅科学幻想画获奖，邹灿英老师获优秀科技教师称号；学校被中国教科院评为“特色校园文化品牌学校”。
六一前夕，我校隆重举行的“相约好习惯，放飞中国梦”庆“六一”表彰大会暨文艺汇演活动。两个多小时的演出，高潮迭起，掌声不断，观众在轻松愉快的氛围中享受到一场精美的视听盛宴。学校的操场成了一个巨大的舞台，传递出孩子们最真的心声、老师们最真切的祝福、家长们最诚挚的心愿。
6月18日，我校成功承办“蘑登时代，天籁之音”咸宁少儿合唱电视大赛嘉鱼城区展演活动，我校合唱团以美妙的歌声、新颖的编排在本次活动中成功晋级，脱颖而出。
三、教学工作
教学工作是学校的中心工作。我们要求老师本着对自己负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的精神，认真的对待教学工作。本学期我们以“加强课堂教学有效性，提高教学质量”为中心的工作思路，开展了一些有效的工作。
1.抓好教学常规管理。
抓好常规管理是做好教育教学工作的保障，常规管理首先是加强对教学过程的细节管理，对教师的备、教、批、辅、改、考等及时督查，及时反馈。其次，开齐所有的学科、活动课程，科学安排各学科课时，组织教师认真制定教学计划、集体备课活动计划等，切实提高教学工作的针对性和实效性；同时加大巡课力度，力求做到一日三查，每月组织一次教学常规工作督导检查，及时了解教师的二次备课、作业批改情况、教学反思撰写情况，使教师的教学工作更加细致、有效。并认真做好教师工作的考核等各项统计工作，并进行公示。
2.抓好教师校本培训。
提高教师整体素质，抓好教师的培训是关键。学校安排专门学习时间对教师进行校本培训，学习有关业务理论、组织集体备课、进行教学诊断，对教师的专业成长起到很好的导向作用，同时要求教师依据自身需要进行各种形式的自学，多读书，不断充“电”加“油”，努力拓宽自己的视野和知识面，提高业务能力和水平。
3.抓好教师校本教研。
坚持以教研组为单位，分学科、定时间开展了以《立足课堂、以写促思》的教研月活动。针对本学科的特点和教学需要，制定教研活动计划，每次活动要按时开展，务实有效，研有所得。加强对集体备课的督促、检查，促进各备课组
集体备课的有效进行。认真组织“一人一课”活动和实施“常态推门听课”制度，让教师之间的听课学习做到常态化，相互借鉴，共同提高。本年度，我们申报的两个省级课题均通过了立项申请，两个课题的研究正在一步步按照课题实施方案开展中。此外，开展“区域教研”，加强校校沟通。5月份，我校就组织了语文、数学、英语、美术四个学科教师代表与金九小学共同开展了教研校际交流活动，取得了很好的效果。
4.把好教育教学质量关。
“质量立校”一直是我们的教育教学目标。在教学中，通过学习强化全体教师的质量意识，把教育教学质量的提高作为自己各项工作成效的体现。在工作中，我们要求教师把“有效课堂，高效课堂”作为自己的教学工作目标，有效备课，上好课，精臵作业、精心辅导，认真组织期中、期末考试命题、审题、监考、阅卷、登分、统计分析等工作，认真组织六年级毕业会考复习会考和组考工作，以此来确保教学质量的监控不致落空。坚持把好教育教学质量关，因为只有高质量的教育教学，才有可能出高水平的教学绩效：
在本学期各级各类的比赛中，我校师生积极进取，成绩瞩目。武小菊老师在“咸宁市小学语文教师素养全能比赛”中斩获全能一等奖和两项特长奖。此外，还有2人获“咸宁市小学数学教师素养比赛”小学高低段一等奖，1人获“咸宁市英语优质课比赛”一等奖，1人获“咸宁市小学体育教师素养比赛”一等奖。多位教师的论文、案例在省、市、县级获奖。总计有42篇获奖，其中省级奖18篇，市级奖18篇，县级6篇。本期的奥数竞赛，我校六年级有41名同学获国家级和省级奖，三至五年级有98名同学获市级奖。
四、后勤安全工作
安全管理是学校的重要工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。
1、树立安全意识，强化安全督查。
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。我们要求全体师生牢固树立“安全第一”的观念，在全体师生中，进一步加强生命安全的教育与相关知识的宣传。对交通、防溺水、食品卫生、用电、消防、毒品等可能涉及学生的生命安全的进行全方位严格排查，清除安全隐患，防患于未然。
篇二：学校实验室工作总结
学校实验室工作总结
2012.8----2013.1
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了实验室建设，制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标：教师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，实验教学信息化。以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新水平。
一、教师队伍优先化
教师对于学生发展起着重要作用，而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求，一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点，在师资安排上，不断优化调整，逐步形成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学教师积极参加各级各类的教学研讨活动。
二、教学设施现代化
学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》，充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室，添置了各种实验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以让学生进行实验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。
三、仪器管理规范化
由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都实验室列入其内，并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。
1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。
从实际出发，制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。
2、用好自然实验室，发挥设备作用
我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。学期初制定实验教学安排表，并严格执行。
3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果。
4.每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
四、实验教学信息化
1、充分利用资源，积极容纳、吸收先进的教学理念，通过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，积极组织活动，充分发挥实验室功能。
2、充分鼓励学生写实验日记，给予学生成功的机会，增强学生信息，同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。
五、拓展途径，兼顾其它
学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。
积极作好教师演示实验和学生分组实验，实验结束之后撰写一定的心得，辅导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
开学及时收取科学各年级《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《演示实验记录表》、《分组实验记录表》。
在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
在引导学生进行分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的
在进行实验教学前准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，相信我们的实验室管理会更上一个台阶，相信我们的实验室的成效会发挥地更好。
庄口初中
2012.12
实验室工作总结
庄口初中
2012.12
篇三：学校实验室工作总结
达县金垭镇中心学校
实验教学工作总结
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了实验室建设，制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标：教师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，实验教学信息化。以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新水平。
一、教师队伍优先化
教师对于学生发展起着重要作用，而实验教学这门学科对教师提出了更高的要求，一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点，在师资安排上，不断优化调整，逐步形成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学教师积极参加各级各类的教学研讨活动。
二、教学设施现代化
学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》，充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室，添置了各种实验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以让学生进行实
验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。
三、仪器管理规范化
由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都实验室列入其内，并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。
1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际出发，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。
2、用好自然实验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。学期初制定实验教学安排表，并严格执行。
3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果。
四、实验教学信息化
1、充分利用资源，积极容纳、吸收先进的教学理念，通过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，积极承办市科学课题组活动，充分发挥实验室功能。
2、充分发挥博客功能，积极发布最新最前沿的教改信息，充分鼓励
学生写实验日记，给予学生成功的机会，增强学生信息，同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。
五、拓展途径，兼顾其它
学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。
1、利用实验室积极组织辅导，参加科技创新大赛。
2、积极作好教师演示实验和学生分组实验，实验结束之后撰写一定的心得，辅导学生撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智，积极拓展、开发其他科技活动，出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，相信我们的实验室管理会更上一个台阶，相信我们的实验室的成效会发挥地更好。
二〇一三年九月二十六日
《实验学校工作总结》是篇好范文参考，涉及到教师、学生、学校、工作、活动、我校、教育、实验室等方面，希望网友能有所收获。
实验小学总务处工作总结
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。实践告诉我们：有了教学工作，总务后勤工作才有服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难于开展，两者关系是一个统一机体的两个部分，相互依存，相互促进，缺一不可，因此，充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的，在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用，坚持后勤工作必须服务于教学工作中心的原则，尽心尽力做好后勤服务工作。
一、 积极组织后勤人员参加学习，不断加强自身素质建设。
贯彻落实党的教育方针，做好服务育人工作，认真执行上级颁布有学校制定的有关总务工作制度。组织好总务处的全体人员，进行业务等方面知识的学习和培训，对存在的问题及时解决，并努力提高后勤人员的职业道德水平，让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性，以解放思想，实事求是，与时俱进的精神状态，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。
二、坚持做好后勤服务常规工作。
1.暑假期间,为提高教学教育质量,添置购买一批教育设备、图书资料等。对教学楼长廊进行文化环境布置，对课桌椅、门窗进行维修、调整、更改。并对原来15个厕所自动变手动改造。
2.开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。
3.开学初，对各班级的财产进行核查并登记入册，确切地落实财产责任制管理。
4.规范全校教师电动车和汽车摆放，严格管理。
5.不定期对学校的校舍、电器、体育设施设备、消防器材进行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。
6.及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。
7.加强校舍的安全卫生工作，做到有记录，有专人负责。
8.为配合学校创建常州市优质小学，做好所有后勤工作台帐资料。
9.顺利通过区、市平安校园创建检查组的验收工作。
10.顺利完成学校所有校园文化环境的布置工作。
11.两次出色的完成了常州市中小学篮球比赛任务。
12.首次做好省教育装备示范学校的申报工作。
13.首次申报常州市科技特色学校的申报工作。
三、规范学校的收费工作严格收费制度，实行财务公开制度，及时在校内公布，平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，做到帐目清楚，让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作，没有违规收费现象。
四、校园美化工作优美的环境能提高人的素质，努力创建优美的校园环境，进一步美化校园、绿化校园。开学前，及时与绿化供应商协调，加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理，努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。
五、校产管理
1.本学期强化财产管理，办理各教学楼的房产登记手续，使学校财产管理逐步走上规范化，严防学校财产的流失。
2.加强低值易耗品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具等实行登记领用手续。
3.负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。
六、加强对学校食堂的管理食堂工作是总务处的一项重要工作，关系到师生的具体问题，所以一值是我们后勤的工作重点，尽管有许多方面不尽满意，但后勤部门花了很多的时间，做了很多的工作。我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严格把好食品原材料进货渠道，严格进行食堂管理，以保证师生饮食的卫生安全，加强平时的卫生检查。杜绝食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保健康干净、整洁的卫生环境，经常督促检查食堂工作情况及食堂所有机器设备的安全设施，维护及保养，保障财产，物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意见，及时认真研究，以便改进。
七、维修方面
检修维护学校的各项设施，也是总务处的重要工作，我们在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动及时，为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。
八、存在的问题和今后努力方向
1.后勤部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。
2.加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度，把各项工作做实，做细、做到位。
3.增强后勤服务保障意识，努力提高服务态度、服务档次，力求在最短的时间内及时解决大家的问题及困难，为教育教学做好后勤保障。
4.加大对文印室、图书室、储藏室及配套室的管理，节约开支。后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提，做好它事关重大，在这个学期的工作中，总务处良好地完成了学校各个职能部门的协调工作，保证了学校工作正常进行，为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。今后，我们有信心做好学校的后勤保障工作，争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。
