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早教中心年度工作总结

发布时间: 2019.08.12

学校现教中心年度工作总结。

时间过得很快,让人不知所措,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。大家知道总结范文要怎样写吗?小编特地花时间为你收集并编辑了学校现教中心年度工作总结,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

现代教育技术中心于xxxx年8月正式从教务处分离。xxxx年9月组建新的机构并开始运行,其主要机构为电教中心、网络中心、计算机中心,承担着全院计算机基础课程、外语系听力课程、多媒体课件的制作和多媒体教学的管理等工作,并承担全院的网络建设维护运行等工作。一年来(上半年隶属教务处)在学院各级领导指导和支持下,在全中心同志们的共同努力下,较好地完成了各项任务。现将工作总结如下:
一、认真学习,树立为教学服务的理念
现代教育技术中心的成立,是学院领导对现代教育技术手段的重视,是对我院现代教育技术发展的期望。我中心全体人员认真学习,积极思索,努力提高自身的素质,借我院深入开展的教学思想大讨论东风,转变思想观念,树立为教学服务、为师生服务的理念,一切围绕着教学,一切方便师生的学习和生活。教书育人,服务育人。
二、想法设法,努力完成各项教学任务
由于我院的办学规模不断扩大,学生教学班级多和班级人数过大,这样给多媒体教学、语音室听力教学、计算机实验带来很大压力。加之大班普通课教学要占用多媒体教室,部分专业课程要占用计算机基础机房,教学困难较大。在教务处和各系有关教师的支持下,我们较好地安排了多媒体教学和实验任务。在全院首开星期六、星期天上课的先例。现教中心部分实验和管理教师任劳任怨,每周上班67天(周六周日上班没有报酬)。本学期多媒体教室共完成 188个班级教学任务,3000多个学时,共有48门课程。英语语音室1350多个学时,48个班级。计算机课程 3760多个学时,105个班级。(含计算机专业课、CAD、会计电算化等)圆满地完成教学任务。同时,计算机机房、语音室业余时间对学生开放,共接纳学生5000人次,完成业余上机12500人学时。多媒体教室在课余时间为各系、各部门开展活动共200余场次。
三、加强校园网建设,提高我院信息化水平
随着新校区建设的推进,网络中心在校园网建设的总体方案下适时提出校园网建设计划。在学院领导的支持下,完成了新校区二期校园网建设工作。上半年完成了三栋实验楼、三栋宿舍楼的建设和接入工作。下半年完成了学生第二生活区共五栋宿舍楼的网络建设和接入工作,确保了我院信息化数字化校园建设。
同时,随着全院计算机用户的接入越来越多,校园网的安全运行和信息安全已成为我院网络工作的主要任务。网络中心根据学院网络运行的实际情况,优化网络结构及时发布信息,协助有关部门解决安全防范措施,搭建校园网内sus服务器,提供补丁和本地升级服务,搭建安博士杀毒平台,为院内用户提供免费杀毒软件安装。同时对校园网内的论坛进行有效监控,发现问题及时反馈给院各级领导,有力地维护了校园网的安全运行和全院的信息安全。
四、积极参与评估工作,完成评估任务
xxxx年是我院本科教学评估工作的关键之年,在本年度我中心围绕着评建工作的主要任务开展了以下工作:
1、加强教学基本建设,规范工作管理制度,我中心根据学院的要求,结合我院实际制定了《xxxx学院校园网管理规定(试行)》等三项规章制度。
2、推动了我院院教育技术现代化水平的提高,我中心根据评建计划,为提高青年教师利用多媒体教学的授课率,联合人事处,教务处举办现代教育技术基础报告讲座,对青年教师进行多媒体技术基础理论、课件制作、多媒体教室的使用、校园网的资源的利用等相关的知识的培训,大大提高了青年教师使用现代化教育手段的积极性,有力的推动了我院现代教育技术的发展。
3、开展了多媒体课件评比活动,为促进教育信息技术的应用、交流和使用,培养教师信息素养和软件制作能力,我中心举办了首届年度多媒体课件评比活动,此项工作正在开展进行之中。
4、启动百门课程上网工程。为有效利用网络资源,更好地为我院本科教学服务,我中心主动联系,积极寻求网络教学资源,协助系部制作网络课程。部分课程已在校园网运行,正式开启了我院百门课程上网工程。

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中学现代教育技术中心工作总结


认真贯彻执行《国家基础教育课程改革指导纲要》,结合我校《十一五》总体规划,坚持教育信息化推动教育现代化的工作思路,与各部门加强合作,结合各部门各学科具体情况及特点,从教育现代化建设角度加强对教育媒体及现代教育技术设备的有效应用,促进教育教学观念的更新。坚持以教育创新为动力,网络建设为基础,技术应用为抓手的基本工作思路;着重以课题研究、课堂教学两个方面部署和落实现代教育技术的研究和管理工作,努力实现现代教育技术的跨越式发展服务,提高我校师生的信息技术素质。
具体工作如下:
1、继续完善校园网建设,充分挖掘校园网功能。以完善校园网功能、改造信息中心为契机做好校园网的规划方案,能确保满足我校十一五规划的发展要求。调动各部门、各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理、教师业务提高、学生素质发展中发挥更大作用;
2、努力抓好现代教育技术信息资源建设,信息资源(音像、多媒体软件)建设是开展多媒体及网络教学的基本保障。搞好现代教育技术软件资源建设是开展教育技术工作的重要保证。规范使用电教代办费,征订电教教材以充实学校教学资源库,科学合理使用好教材,为教师、学生开展教学、科研和管理提供良好的服务和保障。
3、 加强信息技术培训,提高教师应用素质。以信息技术与学科教学整合为重点加强对教师现代教育技术应用能力的培训,开展计算机多媒体辅助教学的研究,优化课堂教育,通过多媒体课件制作及使用后的研讨活动,促进了老师们不断提高使用现代教育手段的水平,提升教师的信息素养。
4、加强学生信息技术教学管理,提高信息技术专任教师教学水平,以保证我校学生的信息技术素质。高中新课程的实施,提高了对专任教师的专业要求。通过不同途径的努力学习,提高了专业水平和教育教学工作的责任性,确保了我校高中学生参加江苏省信息技术会试的合格率在90%附近,进而促进了初中信息技术教育的提高。
5、抓好了现有设备的维护、保养工作。对现设备定期进行维修、保养。并鼓励教师借用。抓好普通教室媒体使用。各班班主任为管理人员,各班电教科代表应记载好《电教使用记载手册》。
6、抓好专用教室的管理。给每个专用教室指定专人负责。实验室做好实验器材的保管,积极开展实验教学,制定好各年级实验计划,认真填好《实验日志》,提高学生实验操作能力。配合教务处认真组织好初三年级理化劳技实验操作考查与高二年级学生理化生实验操作考查工作。
7、加强现代教育技术运用管理机制,健全各项制度,加强常规管理,定期检查实验室、演播室、电脑房的台帐记录,充分发挥现有设备的利用率。
现代教育技术中心承担着我校信息化建设、现代教育技术推广、信息技术课程教学、现代化教学设施设备管理及各教学实验室的管理等重要工作,技术中心将一如既往始终坚持服务于教师,服务于学校的信念,以服务第一、勇于创新、团结协作、技术求精为宗旨,为二中教育教学提供现代化环境与技术支持。

中心学校年度学校工作总结


工作总结之家最近发表了一篇名为《中心学校2012-2013年度学校工作总结》的范文,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。

中心2012-2013年度学校总结

2012-2013年度第二学期学校工作总结

石山乡中心学校

2013年7月18日

石山乡中心学校2012-2013年度第二学期学校工作总结

石山乡中心学校教育工作在教育局的领导和关心、指导下,以教书育人为宗旨,认真贯彻党的路线、方针、政策,以德育为首,教学为中心,育人为目的,规范教育行政行为,转变工作作风,促进我校的教育教学工作持续、健康、协调发展,进一步健全和完善对学校教育工作的管理和考评机制,现将本学期工作总结如下:

一、主要做法及取得的成效

(一)、以为载体,师德德育活动。

(1)学校通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,不断提高每位教师的理论水平和理解能力,指导自己的实际工作,采取扎实有效措施,开展形式多样的教师培训教育活动,提升教师的整体素质。一是以采取集中学习、座谈讨论、辅导讲座、观看电教录像等形式,对全校教师进行十八大精神学习教育。努力缩短理论与实践的距离,对提高教师的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效地促进了学校整体工作的顺利开展。二是按照“以活动促进教育,以教育促进工作”思路,在全校教师中开展了“创先争优”主题教育实践活动。党支部把相关年级班级作为教师责任区,带头公布廉政承诺书,充分发挥其示范、辐射作用,在群众中树立了良好形象。

(2)学校以活动为载体扎实开展德育活动。一是较好地坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园黑板

报等宣传阵地,加强德育教育。三是运用重大节日、历史事件加强对师生进行爱国主义教育。四是深入开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的学习教育活动,每位学生都要做到熟悉《规范》内容并能熟背《守则》,并以此形成常规。通过这些活动的开展,我校学生乐于助人、尊老爱幼、团结友爱的精神得到社会的肯定和赞誉。

1、学校每学期至少召开一次家长会,以充分发挥家长的参与功能、教育功能、促进功能和激励功能,形成沟通一协调一谋划一督促一反馈的良性工作程序,形成了为孩子的成长而共同负责的良好氛围。

2、注重班主任队伍的建设,学校定期召开班主任经验交流或是互相观摩彼此共同进步,对班主任工作进行考核,做到奖惩分明。

3、在工作中,学校领导认真听取教师和广大家长的意见和建议,把广大师生的利益放在第一位。带着责任,带着感情,关心教师的工作和生活,关注学生的健康成长,着力解决好关系他们切身利益的具体问题:尤其是在关爱留守儿童方面,主动开拓渠道,我校与园林小学开展了一次以“城乡儿童手拉手,共筑美德少年梦”为主题的留守儿童联谊文艺节目表演及签名寄语献爱心活动。借此机会,青海誉诚工程有限责任公司爱心人士靳英瑰女士向留守儿童捐赠了爱心礼物(运动服30套、运动鞋30双)。3月5日,乡团委、校团委联合开展纪念雷锋日资助贫困生活动,将实践雷锋精神做到实处,为学校

一、二、三年级6名贫困学生捐赠了书包、文具盒、作业本、笔等学习用品,价值达四百多元,为贫困生带来温暖,送来爱心。

3月22日学校党支部开展了一场以“家庭教育及农村留守儿童监护人培训”的专题讲座。此次讲座是大通县妇联牵线搭桥,邀请青海省妇联、西宁市妇联组织的培训团,由青海师范大学教育学院贺静副教授为学生家长及留守儿童监护人做了家庭教育方面的专题培训。3月8日在大通县妇联的牵线搭桥之下,大通国开村镇银行的爱心人士来到学校,为学校的235名住校生送来了篮球、羽毛球、乒乓球等体育用具,价值达二千元。“三八妇女”节期间,在县妇联的搭桥下,学校党支部、工会组织全体女职工到大通妇产科医院免费体检。6月19日在校党支部的汇通下,西宁市十五中为我校送课下乡,开展帮扶捐助活动,捐赠办公桌椅15套。

为提升学校文化发展的软实力,学校以学生养成教育为重心,确立了以弘扬民族文化为落脚点,努力构建和谐校园,开辟了以“孝行”为依托的学习《三字经》《弟子规》活动;并以读书活动带动其它艺术特长共同发展。选取古今中外“孝行”的经典,以图文并茂的形式集中体现,以此来感染、教育学生。开展第二课堂,培养学生的兴趣爱好,举办文化体育艺术节、歌咏比赛等活动丰富校园文化;开展创建“学习型校园”活动。为学生的成功人生奠基。

4、学校党支部、校团委组织全体师生开展了以“我与灾区心连心,众志成城渡天灾”为主题的德育教育,奉献一片献爱心,为四川雅安灾区遇难者燃烛祈福和捐款活动,共募捐3747元。

(二)师资队伍

1、加强对全体教师的管理,落实工作岗位责任制。有针对性地对全体教职工进行师德师风教育。本年度,学校把班主任队伍建设放在重要位置,通过选拔责任心强,工作能力和作风比较扎实的教师担任班主任,并结合学校绩效工资考核,激励班主任努力工作。把教师队伍建设与学习实践科学发展观活动结合起来,充分利用现有的教师资源,合理调配,严格人事管理,充分发挥教师的工作潜能。

2、我校以新课程改革为核心主抓教材教法、教育教学理论研究和实践,积极组织课堂教学研讨活动。对教师政治业务学习有明确的要求。对备课、上课、作业布置与批改、辅导、考核及反思等“六环”教学常规管理有明确的措施和管理制度。

3、建立健全了石山中心学校教学质量考评及奖惩制度。为了切实可行的减轻学生课业负担,我校做了如下规定:不以唯一形式按学生考试分数给教师、班级和学生排名;不准在任何节假日开展教学活动;严禁以任何方式组织学生统一征订和使用规定以外的教辅材料,大大减轻了教师、学生不必要的课业负担,对提高学校教学质量大有益处。

(三)教学管理

1、狠抓教学常规。建立健全教学管理制度和教学质量综合评价体系,对学校的课程开设,备、教、辅、批、复习、考、评等做到严格要求,严格管理,要求每位教师认真备好每一节课,努力提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性。有制度、有方案、有安排,还需

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中心学校年度工作总结


转变作风强管理 与时俱进谱新篇
 龙坪中心学校2007年年度

一年来,在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下,我们继续深入学习“”重要思想和“十六大”有关精神,积极开展“保持共产党员先进性”教育活动,按照年初确定的奋斗目标,围绕我们工作的总体思路,借改革之机,寻科学规范管理之法;借教改之机,求教育创新发展之路;借“危改”之机,优化布局提升办学品位;借发展之机,转变作风强管理,与时俱进谱新篇,取得了一定的成绩。下面,拟从六个方面将我们一年来所做的工作向镇党委政府作个汇报。
一、抓好先进性教育,进一步转变作风。
在深入开展“保持共产党员先进性”教育活动中,我们中心学校以深入贯彻“三个代表”重要思想为契机,结合师风建设活动,认真搞好班子队伍建设和班子成员思想作风建设。认真抓好教工思想政治工作,理论学习坚持做到“三个结合”,联系实际加强作风建设。中心学校成立了先进性教育活动领导小组,并制订了严格的学习制度,规定了学习时间,明确了学习任务,把学习内容、时间、任务、目标实行量化安排,把思想教育工作落到实处。使党员、干部以及全体教职工思想工作作风发生了根本性转变,收到了明显效果。一是加强了工作纪律,完善了工作制度,中心学校工作人员坚持严格遵守作息时间,工作务实勤奋,开拓创新,无一人有任何重大违纪行为;二是加强了班子建设。按照“决策讲民主、办事讲公开、共事讲团结、工作讲实效”的总体要求,推行过错追究制,首问责任制,狠抓廉政建设,加强,规范自身行为树立了良好的教育形象;三是加强了作风转变。中心学校围绕“实、新、廉”三字,采取得力措施,进一步转变工作作风,倡导工作要实干,出实效,既突出了中心工作,又做到全面兼顾,既要求分线负责,又做到协同作战,工作忙而不乱,多而不空。通过上述措施,使干部工作作风明显好转。我们工作人员每人每期听课不少于20节,写调研文章2篇,写政治、业务学习笔记10篇,到蹲点学校参加会议不少于2次。与点上学校教师交心谈心不少于5人次,召开点上学校民主生活会2次。班子成员广开言路,勤政廉洁,团结务实,克难奋进,办事规范,不愧是团结、战斗、务实的好班子。各中小学通过开展党员先进性教育活动,开展教职工的政治思想教育活动,开展师风师德建设活动,彻底杜绝了乱收费行为,广大教师队伍中无一人有违规违纪行为,各中小学的校容校貌也发生了根本性的转变,从而有力地推进了各项工作顺利进展。
二、抓好危房的改造,进一步改善条件。
一是结合市教育局大力开展危房改造的大好时机,积极争取危房改造专项资金达80余万元,占全市下拔危改资金总额的1/5,使龙坪中学等几所学校专项改造工作得以落实,收到了显著效果:我们的龙坪中学荣获武穴市农村中小学危房改造工程项目二等奖,我们的万丈小学荣获三等奖,我们中心学校荣获组织奖。二是我们中心学校始终坚持引导、鼓励中小学要结合各自的实际,根据现有的条件,努力实行开源节流,在教育面临新的形势下,解放思想,放开手脚,实行化债权优化办学环境,鼓励学校艰苦创业,改善条件。现在,我们的五里中学兴建了一栋综合楼,并着手扩建厨房,建起
了学生就餐大厅,为今年秋季正常开学奠定坚实基础;我们的向文小学、牛车小学利用现有资金,群策群力,上下一心,从根本上解决了学校危房改造难题,为师生教育教学营造了一个安全、舒适的环境;此外,我们中心学校还实行相关的激励机制,采取学校投入多少我们就对应奖励多少的作法,从而进一步调动了80%以上学校自力更生,改善办学条件的积极性。现在无论到哪所学校,看哪方面的情况,都能给人焕然一新的感觉。
三、抓好资金的筹措,进一步优化资源。
一是新年伊始,我们就赢得了开门红。在开年不到一个月的时间里,我们的朱河小学、朝阳小学和五里小学这三所学校争取所在村两委领导、村内知名人士,个体企业老板的多方支持,分别筹措资金10万元、5万元和3万元先后建起了微机室;今年开学初又有沙墩小学等三所学校经过多方筹措资金,争取社会名流捐资助学,先后建起了多媒体教室。其中,朱河小学举办“情系家乡、共兴教育”联谊会这一良好作法在《黄冈日报》和《鄂东晚报教育导刊》上得到介绍。
二是积极配合市教育局开展“校园网”建设活动,使我们大多数学校还在着手筹建校园网络,在不久的将来就可实现与城市学校共享教育资源。让农村的孩子也能与城里的孩子一样享受到现代教育的优越性,实现了读书不用进城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的学年里,随着中小学校园网的开通,现代化教育模式的雏形将在我们各中小学正式构建。
三是认真抓好校园勤工俭学,教育装备及食堂、商店招标等工作,出台优惠政策,大搞教育招商引资,拓宽渠道,广辟财源,进一步采取多方支持,多方筹措教育经费等办法,为构建现代教育模式提供必要的资金保证。
四、抓好学校的管理,进一步确保稳定。
一年来,我们围绕“全面贯彻党的教育方针,全面推进”这个中心,不断深化教育改革,不断强化学校管理。一是在教育上我们继续实行推门听课制,常规工作随机抽查制。中心学校工作人员经常深入学校听课,调研工作,与教师一道共商课改大计;二是在教师管理上我们采取了强化过程管理、个案管理、量化考核、综合考核等一系列管理制度,把教工的政策开口经费拉开距离,浮动发放,搞活了激励机制,调动了积极性,实现了奖勤罚懒,奖优罚劣;三是关注弱势群体,关心困难学生,按照上级领导的统一部署和安排,认真落实好“两免一补”工作,把党和政府的温暖及时送到他们的心坎上。同时我们还对困难地区学校予以适当保护和照顾,尽量坚持校际间的均衡发展。
在加强宏观管理的同时,我们还十分注重搞好安全保稳定。我们始终坚持致力协调各学校加大综合治理力度,加强依法治教力度,净化校园及周边治安环境,保教育一方平安。主要作法如下:
一是加强教育的督导,按照素质教育的要求,严格执行“五控制”、“五不准”制度。中心学校组织专班经常进行不定期的检查督办,对不执行规定的学校坚决进行通报批评。
二是加强依法治教,净化校园及周边治安环境,狠抓法制教育讲座和安全知识讲座。中心学校主要领导注重维护教师合法权益,维护社会的稳定,对影响校园治安环境的问题,实行局部联系,集中整治,有效地维护了正常的教育教学秩序。
三是对教学和生活环境进行集中整治。狠抓全镇学生饮食、住宿环境的优化。中心学校主要领导每逢到下面学校调研工作,都要进食堂、看寝室、摸床头、查线路,关注学生安全。对各中小学内开设的小卖部,组织专人常抓常看,杜绝有毒物品,霉变食品及“三无”食品。进入校园对各中小学存在的安全隐患,三令五申督促其限期整改,并经常性地“回头看”,将整改过程中的优劣典型均予以通报,力求达到校校无重大安全隐患,确保师生人身安全和学校各项工作顺利开展。
四是加大学校综合治理的力度。我们一如既往坚持做好教师队伍的稳定工作;各校综合治理“三评一挂”和各均已上墙,对学校的安全常规检查,我们坚持做到不留隐患,查一件,处理一件;继续坚持做好对“FLG”帮教人员监控与转化工作,坚持日夜值班,实行24小时全天候监控,每天一检查,每周一排查,从而有效地将问题消灭在萌芽状态。
五、抓好教育与教学,进一步提高质量。
教育教学是学校的中心工作,任何时候我们都十分注重抓本务实,立足教育教学第一线,促教育教学质量不断提高。
1.突出中心,立足本位。新年伊始,我们就跨出了喜人的一步,各项工作步入规范化、科学化轨道。教育教学工作立足常规管理,规范学校课程设置,查漏补缺,奖优罚劣,使教学工作各环节常规化,收到了满意的效果。我们更新观念,高举旗帜,以教育教学为中心,以提高教育质量为目的,全面贯彻教育方针,全面推行素质教育,不断深化课程改革,借课改之机不断更新育人理念,借创造之机不断培养学生的创新精神和实践能力,赢得了最佳育的人效果。
2.中心学校工作人员坚持深入教学第一线靠前指挥,深入学校推门听课,并且将每年的4月、5月分别确定为教育教学质量月和常规教学督查月,届时我们都将组织专门力量搞好上述两次专题活动,做到之前有计划,有安排,之中有过程,有措施,之后有考核,有量化,有总结,有力推进了中小学教育教学常规工作的顺利进行,为培养全面发展人才,为进一步推进素质教育的全面实施奠定了坚实基础。
3.抓好中考备考工作,打好四大战役,即中学办学水平评估、体育中考、理科实验操作和文化课考试。今年中考我们仍然取得骄人成绩。首先,在今年武穴中学举行的保送生测试中,我们龙坪中学就有6位同学被提前录取,两名同学升入黄高,这一佳绩在武穴市乡镇中学位居第一。此外,据初步统计,我们四所中学达武中线的人数居全市前列,初中毕业率和升学率均达100%,收到了良好的社会效益,赢得了社会对教育的好评。
4.进一步加大各级各类竞赛力度,进一步完善竞赛的激励竞赛保障机制和辅导“六定”机制,使竞赛工作成为龙坪教育向外展示的亮点。我们的学生在各级各类竞赛中屡创佳绩,捷报频传。其中获国家级奖的有117人,省级奖234人,黄冈市级309人,武穴市级678人。我们的教师教育教学成果也是硕果累累。其中,龙坪中学的王婷老师代表黄冈市出席湖北省青年教师化学课讲课比赛获省级二等奖;朝阳小学李姗姗老师参加青年教师讲课比赛,获省级一等奖;龙坪中学的王怀明老师辅导学生参加全国化学竞赛,获全国优秀辅导员奖。
5.致力于教育科研,盘强教育精品。一年来,我们召开校长、主任专门研究教育科研的专题会议达10余次,组织教科研达四次之多。如今在我们龙坪中心学校上上下下真正形成了一种人人搞科研,个个有成果的喜人局面。一年来,我们广大教师累计写出教育科研论文达300余篇,发表200余篇。在湖北省《小学生天地》编辑部举办的第三届“天地杯”少儿作文竞赛活动中,我们中心学校荣获“优秀组织奖”,我们共有1名学生获省级一等奖,三名学生获省级二等奖,四名学生获省级三等奖。
六、抓好整体性工作,进一步协调发展。
在抓好上述工作的同时,我们围绕中心工作还着力做好了如下一些事情。
1.落实责任制的要求,大力推行财务公开、政务公开、校务公开,进一步加大党风廉政建设责任制的考核力度。
2.抓实普及程度的提高。一是深入持久地开展《义务教育法》的宣传工作,加大劝学堵流力度,实行“三包”、“四保”责任制,确保“四率”达省定标准;二是严肃招生纪律。杜绝违规违纪招生,确保在招生过程中不出现隐形流失现象;三是加强了扶贫帮困工作,通过落实“两免一补”工作和采取“减、免、缓”措施,帮助贫困学生入学。
3.做好教育工会工作,大力强加民主监督,开展形式多样的文体活动,丰富广大教职工的文化生活。
4.搞好计生工作,“四率”达标100%,确保了在全市的领先地位。
展望未来,我们愿在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下,锐意进取,开拓创新,与时俱进,再创辉煌!



 二00七年十二月三日


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