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教师学生主持稿

发布时间: 2023.05.11

教师学生主持稿集合6篇。

主持词的目的是提升活动的用户体验和参与感。它是介绍节目和嘉宾的方法,内容要简明扼要,紧扣会议或活动主题。你是否懂得如何写一篇标准的主持词呢?接下来,我们将详细分析《教师学生主持稿》这部作品的情感体验,希望本文能为你带来帮助,不妨收藏起来!

教师学生主持稿【篇1】

各位家长:

您们好!我是高一(6)班的班主任。首先,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是对我校工作的大力支持。召开这次家长会的目地是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

现在我就高一(6)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和家长交流。

一、学生分析

我班现有学生x人,其中男生x人,女生x人,x县学生x人。现我把他们在学校情况给大家大致说下。

二、针对各位同学的情况,我们的工作将围绕以下方面来做:

(一)老师方面

加强班主任力度,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

加强各任课教师团结协作,共同提高孩子们的学习成绩。

加强各学科的作业和考核的检查,全面督促学生投入学习。

(二)学生方面:一是树立纪律观念,遵守校纪校规。二是树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。三是树立竞争观念。明确“竞争出成绩,竞争出人才”。

三、需要家长协调的几个方面

(一)保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!

我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力,而不是比穿的好,用的好。对于咱们的学生,我建议每两周生活费不超过200元,不要给孩子太多钱,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱,就是有可能分散他的精力如吃零食,并留心孩子有没有向同学乱借钱,乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定,不允许携带手机等通讯工具还有mp3、mp4,因为这都会无形中影响孩子的.学习,让他们分心,并行形成攀比的心理,所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。有问题可以找和我或关老师,若带了手机一定要通知我。

(二)相信并鼓励自己的孩子。

(三)正确看待学生孩子的成绩。教导学生敢于吃苦。

(四)加强与老师与您的孩子的沟通。

我们的任课老师积累了许多宝贵的的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心的解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的一万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩的好坏的是自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法,因为这样会害了孩子!如果碰到这种情况,您可以跟我来谈或是与任课老师交谈,这才是解决孩子问题的上上策!

(五)正确看待两年以后的高考。三年的高中,谁都可以创造奇迹!无论做什么事,态度决定一切!

最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!

教师学生主持稿【篇2】

开场舞

舞蹈

在学生的眼里,老师是神圣的,为我们打开了通向未来的大门;在学生的眼里,老师是高大的,为我们一路遮风挡雨;在学生的眼里,老师是神秘的,把所有的难题都变成了乐趣;在学生的眼里,老师是最美丽的,总是为我们把无私的爱给予。在第xx个教师节来临之际,敬爱的老师,请接受我们最真挚的问候。请欣赏表演唱

葫芦丝又称葫芦萧,是云南少数民族特有的乐器之一。葫芦丝因其音色独特优美,外观古朴典雅,且简单易学、小巧易携带等特点,受到广大中小学生及音乐爱好者的喜爱。下面请欣赏葫芦丝演奏

教师学生主持稿【篇3】

1、合唱

邹:今天是属于老师的节日,但是这个节日少了在座的各位,那将失去一份光彩,老师们将用自己的激情呼唤各位一起来分享我们老师们的喜悦!请欣赏老师们带来的合唱

胡:老师的一曲来哟来已经唤起了我们的热情,看,年龄最小的宝宝都等不及了,接下来让我们一起来欣赏由小小班带来的歌舞表演

胡:好可爱的宝宝!邹老师,你见过用板凳跳舞吗?

邹:板凳?没有?小朋友们,你们见过吗?

胡:今天就让我们来开开眼界,掌声有请大二、大三的小朋友为我们带来歌表演:

胡:怎么样,这板凳舞还不错吧!

邹:是,今天是开眼界了!胡老师,喜欢夏天沙滩的感觉吗?

胡:喜欢啊!可以游泳,那感觉真好!可现在已经是秋天了!

邹:呵呵,没有关系,我们的宝宝们将给我们带来夏天的感觉!掌声有请小一、小二的宝宝,他们带来的是歌表演:

胡:你拍一,我拍一,这些游戏一直陪伴这我们成长,今天在这个特别的日子里,让我们在来重温一下美好的童年!请欣赏中一、中二的小朋友为我们带来的律动

邹:(如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手、、、、、唱与孩子互动),胡老师,每天都有孩子围绕在你身边,你觉得幸福吗?

胡:当然幸福了,孩子的一句老师,您好就让老师们心里甜甜的。

邹:是啊,今天有孩子们和我们一起欢度教师节,我们的老师此时此刻相信也是幸福的,请欣赏由大班组老师带来的英文歌表演

邹:谢谢大班的老师,在这幸福的时刻,洋娃娃和小熊也来了,小朋友们,想看洋娃娃和小熊跳舞吗?那就送出你们热烈的掌声吧!请欣赏中一、中二小朋友带来的表演

胡:我们的孩子真能干,我们的老师也不甘示弱哦!

邹:那是,个个多才多艺!而且紧跟时代的脚步!

胡:请欣赏由特色课老师带来的舞蹈

胡:老师们的表演太精彩了,我们小三小四的宝宝已经在说老师,我们也要动一动,快请出我们可爱的`宝宝们吧!他们可是新生哦,掌声热烈一点!

10、纸偶表演:

胡:小朋友们,听过小红帽的故事吗?(听过)

邹:我们幼儿园的小朋友还表演过呢!

胡:今天也是小红帽故事表演,但是我们都没有看过哦!想看吗?

邹:那么神秘!

胡:孩子们,掌声在哪里?让我们一起来看看究竟是什么表演!

1

1、英语歌表演:

邹:还真是不一样!谢谢小班的老师们!车轮转呀转,把快乐也转来了!请欣赏英文歌舞表演

胡:孩子们,会用手机吗?手机可以打电话,还可以传递快乐!一群手机宝贝将要登场了,他们将要在这个喜庆的日子将快乐进行到底!请欣赏大一班带来的舞蹈

(男)一句祝福能拉近你我的距离,一句祝问候能点然心中的希望,相互祝福,相互问候,让你的身边充满更多的爱。请欣赏初一级XX老师独唱

(女)小河淌水润心田,小河淌水碧波闪;小河淌水哗啦啦,优美的舞蹈会说话!请欣赏舞蹈

(男)有一种感情,永远使我们感动,那是真诚,有一种关怀,永远让我们信任,那是善意。

(女)生命中只要有你,所有美丽从此也不再凋零,生命中只要有你,所有承诺永恒得像星星。请欣赏高一级合唱

(男)搏击操是一种很时尚的运动,不但能强身健体,在必要的时候还能保护自己,尤其是女老师,要学多点喔!下面请欣赏体育科组带来的

教师学生主持稿【篇4】

男主持:尊敬的各位朋友,各位来宾,大家晚上好!在这月园花好的金秋之夜。我们又一次相聚xxx,请让我代表xxx欢迎朋友们的到来!

女主持:金秋九月,这是一个收获的季节,一个怀念的季节。第xx个教师节在我们共同关注的目光中款款的走来了,在这充满希望的季节里,在xxx这块精神的家园里,我们即将和今晚的嘉宾朋友一起,共同倾诉着一种声音:老师是与母亲同样无私而伟大的人。人生旅程上,是老师为我们点燃了希望的光芒,丰富了我们的心灵,增添了我们的智慧。他们以天空一样的胸怀,大山一样深重的情,关心着我们教育着我们。教我们洒脱,教我们豁达,教我们自信,教我们自强。今天,在您的生日之际,送上我们一份诚挚的祝福,愿我们的老师拥有更健康、快乐与幸福的将来。

男主持:今夜星光灿烂,今夜笑语欢歌。亲爱的朋友们,今天我们有缘相聚在xxx,共同欢庆第xx个教师节。有人说人生如路。如果人生真的是一段路程,那么老师好比是人生路程中的一盏明灯,她像一轮火红的初日,每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。不仅为我们排忧解难,更为我们的人生之路指明了方向。

女主持:有人说青春是春季。那么如果生命中也有季节,那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的点点滴滴,欢声笑语。xxx《xxx献给我敬爱的老师》晚会现在开始!

第一篇章表达一份真情

男主持:敬爱的老师,您就象那辛勤的园丁,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!我们赞美您,人类灵魂的工程师!请欣赏《xxx》!

女主持:当秋季悄然的来到我们的身边,当满城菊花开放的时候,我们已步入了火红的九月。九月,属于老师,老师,属于九月。我们的老师,在这个季节里将成为人们仰望的高度。看高高南飞的大雁,正排着整齐的队列,等候着老师的检阅。请听朗诵《xxx》。

男主持:四季在教室外变换着不同的色彩,老师在讲台上带领着我们,遨游在知识的大海上,你的窗前总有张不眠的灯火,低垂的柔颈在岁月的烦劳中灰白了双鬓,你用眼睛与他们交流,凝视的双眸敲开通往天堂的路径,请欣赏朗诵:《xxx》。

女主持:在这属于您的日子里,问一声“老师好”献上一支唱给红烛的歌,请欣赏歌曲:《xxx》。

男主持:人们说你是燃烧的蜡烛,秉烛达旦的老师啊,为了我们你从无怨言。在夜深人静时,你的身影使人心疼,连皱纹里都渗着满足的笑意,还有谁会同你一样呢,连燃烧着自己,都会觉得幸福无比。请欣赏朗诵:《xxx》。

女主持:在我们的人生道上,与老师相伴的日子是最为难忘的,它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。恩恩难忘,恩重如山,老师,您是我永远的记忆,您的面容永远铭记在我们脑海之中!下面就让我们随着xxx的声音,一同走进记忆中的老师!请欣赏朗诵:《xxx》。

男主持:你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,请欣赏朗诵:《xxx》。

女主持:敬爱的老师,让我们用歌声唱出我们的心声,唱出我们对老师的思念,唱出我们对老师的祝福吧!下面请欣赏歌曲:《xxx》。

男主持:许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。请欣赏朗诵:《xxx》。

晚会结束:

男主持:敬爱的老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量!你是我们成长的大地。是我们人生飞翔的羽翼,您似那春蚕一生奉献,似那园丁精心浇灌!

女主持:今夜,幽幽烛光温暖着我们的双眼,今夜,久违的声音又回响在耳畔.今夜,让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度夸上征程,走向理想的明天!

男主持:难忘今霄,金秋之夜,一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情,一首首动听的歌送上了我们千万声的祝福,在这个装满收获的节日里,千言万语道不尽的感激,我们托九月的秋风捎去一个心愿:祝愿我们的老师身体健康,合家欢乐,万事如意!

女主持:感谢所有的朋友今晚来到xxx!感谢所有参与晚会的演员和工作人员!《xxx献给敬爱的老师!》朗诵晚会到此结束,亲爱的朋友们,再见!

教师学生主持稿【篇5】

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的.榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

教师学生主持稿【篇6】

开场白:

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,

乙:生活舒心,

甲:人人有爱心,

合:天天都开心!!

甲:置身楚才小学,同学们获得了畅游知识海洋的体验;

乙:置身楚才小学,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;

乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲:20__年即将过去,

乙:20__年即将来临。

甲:在这展望明天的时刻,就让你我在楚才这片芳草地上,共同谱写一曲属于20__年的篇章-------光荣与梦想!

乙:唱给自己,

甲:唱给明天,

合:唱给太阳!

二、校长致新年祝辞

甲:首先有请

乙:谢谢校长给我们带来的新年祝福。

甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日,楚才小学20__年元旦文艺汇演

合:现在开始!

1、男:“能上九天揽月,能下五洋捉鳖”,

女:习文练武,胸怀博大,中华武术扬天下!请看我们的《中国功夫》

2、有一群小不点儿,他们有着稚嫩的脸庞,纯真的笑容,他们踏着欢快的节拍来了,请欣赏给我们带来的舞蹈《欢乐的跳吧!》

3、人之初,性本善,性相近,习相远,对了,这是小朋友们都学过的三字经,下面让__再带着大家一起来温习一下,聪明的小朋友们快看看这三字经里,你们知道多少呢?请欣赏歌舞《三字经》

4、男:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

女:有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光;

男:而接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起,

女:的确,健康、红润、饱满的红苹果,不正是孩子们漂亮容颜的写照吗?有请欣赏舞蹈《小苹果》!

5、男:飞翔,一种美好的感觉,飞向梦想,更是一种考验。

女:梦想在人生另一端,而你,在人生的这一边,只有长出坚硬的翅膀,才能飞向遥远的对岸。

男:请听合唱《飞向美好的理想》。

6、蝴蝶在花丛中追逐嬉戏,花儿在阳光下竞相开放,请欣赏年级小朋友带来的舞蹈《虫儿飞》

7、男:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;

女:一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:

男:那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待__带来的舞蹈《爸爸去哪儿》

13、男:___,你会说英语吗?

女:会

男:那你用英语跟大家打个招呼

女:No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,

男:你会用英语表演《十二生肖》吗?

女:No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面请欣赏英语表演《十二生肖》,大家掌声欢迎。

14、男:在希望的田野上,我们播种希望,我们收获理想

女:在希望的田野上,我们拼搏奋进,我们展翅翱翔

合:在希望的田野上,我们辛勤耕耘,我们放飞梦想,我们从一个辉煌走向另一个辉煌。

请听合唱《希望的田野》

15、男:爱心是亘古不变的阳光,这个世界年正因为流淌着爱的旋律,才如此缤纷多彩,如此壮丽辉煌

女:一个人的生命是短暂的,而爱心却可以是无限的,爱就在我们身边我们无须迷茫

男:伸出你的手,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的回响

女:感恩会使心境平和,会使我们感到幸福,会使生活充满希望

男:请欣赏手语歌曲《感恩的心》

结束语:

甲:多么有趣的联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;

丙:在这里,为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;因为,我们始终相信:

合:明天会更好!

甲:今天的文艺汇演到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

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