乡镇关工委工作总结汇编。
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乡镇关工委工作总结 篇1
xx镇关工委在镇党委、政府的高度重视下，在上级关工委的悉心指导下，以精神为指导，紧紧围绕镇党委中心工作，广泛开展以“我的中国梦”为主题的的主题教育，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，为我镇社会和谐稳定发展起到了积极作用。
我镇党委政府高度重视关心下一代工作，把此项纳入重要议事日程，20xx年，根据人事变动和工作需要，又进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志充实到了工作队伍之中。同时，重新调整了以现任镇党委副书记为主任，副镇长、镇人大副主席为副主任，镇属相关部门负责人为成员的镇关心下一代工作委员会，设立专门办公室，明确专人负责日常工作。目前，我镇关工委由镇党委副书记、镇人大副主席、退休老干部、部门负责人共14人组成，其中4人是老同志，充分调动了退休老同志的积极性，更好地发挥了老干部的作用及优势。
20xx年，我镇关工委结合我镇工作实际，围绕社会主义核心价值体系教育，以“我的中国梦”为主题，开展了一系列的主题教育实践活动。
(一)开展学习雷锋主题教育实践活动。根据普关工委[20xx]2号《关于在全区中小学生中开展“弘扬雷锋精神，学习‘最美普陀人’主题教育的通知》精神，我镇关工委结合六横实际，以引导青少年寻访“最美”人物，“最美”故事，宣传“最美”精神，付诸“最美”行动，引导广大青少年牢固树立社会主义核心价值观。1、开展学雷锋实践活动。结合“3.5”学雷锋日，镇关工委开展了“弘扬雷锋精神、做文明六横人”活动，组织全镇青少年参加捡拾绿化垃圾、义务植树、爱心义卖、义工招募、慰问敬老院、节约资源等学雷锋志愿服务和环保活动，进一步宣传无私奉献精神，扩大义工在六横的影响力，提高青少年道德文化修养。2、开展雷锋精神宣传活动。各校结合自身不同情况，开展了“听雷锋故事、唱学雷锋歌、寻找小雷锋、学做小雷锋、续写雷锋日记、争学雷锋章”、“与最美普陀人同行”主题征文等活动，还播放了区里下发的“周峥俜先进事迹报告会”和反映东海前哨军民鱼水情深的“鱼水缘”两部宣传教育片，激励学生努力成为拥有雷锋精神的好少年。
(二)开展青少年爱国主义教育活动。全镇各中小学利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等重要时机，集中开展“我的中国梦”主题教育，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德培养。1、开展清明祭扫活动。在清明节期间，镇关工委组织全镇各中小学校到“东海游击总队烈士纪念碑”、双屿港烈士陵园、张仓水蒙难地等爱国主义教育基地开展各项主题教育，并邀请老干部、老战士、老教师为青少年讲述六横的革命历史，加强青少年爱国主义教育和理想信念教育，不断深化民族精神。2、开展“我的中国梦”专题活动。我镇各学校利用国旗下讲话、主题班会等教育为重点，采取多种形式广泛深入开展诚信、感恩、文明礼仪、行为规范等专题实践活动。台门中学围绕“读书?圆梦”的主题开展了“中华经典诗文朗诵会”;峧头中学开展了“梦想启航”主题班团课活动和“我的中国梦”征文、黑板报比赛;六横中心小学在在“六一”儿童节期间开展了“童话梦·海洋情”主题教育。
(三)开展法制宣传教育活动。全镇各中小学都聘请有一名公安、边防、或法庭的同志作为学校法制副校长，每学期深入到学校中，通过召开座谈会、知识讲座等不同形式开展法制宣传，开辟法制宣传阵地，学生的法制意识明显增强。
(四)开展暑期课外实践活动。20xx年，我镇根据未成年人身心发展的需要，创新工作思路，拓宽工作渠道，建设工作阵地，调动全社会力量为青少年成长服务。1、建立青少年阅读室。20xx年，镇关工委在场地条件比较好、青少年比较密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了专门的青少年阅读室，让青少年能在假期有个课外阅读、活动的好去处。2、建立青少年实践活动基地。20xx年，我镇建立包括山西村葡萄园、五星茶叶基地、沁园春苗木园、双屿港烈士陵园、里岙村民俗风物馆在内的首批青少年实践活动基地，成为青少年开展暑期课外实践活动的好去处。其中，退休老干部俞品久老人除免费捐献自己藏品给风物馆之外，还亲自上阵担任场馆的讲解员，讲述六横的历史，让青少年学习六横传统文化。3、组织丰富多彩的假期体验活动。暑假期间，镇关工委以社区为阵地，社区、村(社)文体活动场所等设备资源和场所，组织中小学生和幼儿园孩子在假期开展喜看家乡变化、军营体验、登高、包饺子等形式多样的校外教育活动，让孩子们更好地接触社会、了解社会。
(五)开展“我为六横做什么”大讨论活动。围绕新区建设、市民道德年建设等任务目标，通过青年QQ群、微博、论坛、座谈会等途径在青少年中广泛开展“我为六横做什么”大讨论活动，同时还在全镇范围内开展了“我为六横做什么”主题演讲比赛，激发广大青少年爱国爱党爱团的热情，引导和激励全镇青少年在新的历史时期，积极投身六横改革发展的伟大实践。
(六)开展推先进树榜样活动。除了每年都会开展的十佳少先队员、优秀共青团员等先进评选，为充分挖掘和培养学生德、智、体、美、劳等各方面的潜能，弘扬正气，激励先进，形成向上、正气、好学、勤奋、自信、积极的良好学风和校风，从20xx年起，我镇关工委在全镇未成年人中广泛开展了六横镇首届“十佳少年”评选活动，在全镇范围内收到了非常好的反响。20xx年，又继续开展了六横镇第二届“十佳少年”的评选活动。
20xx年，我镇关工委进一步充实了关工委志愿者队伍，抓好青少年德育宣讲，老少结对促帮教，以老带新谋发展，形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效和资料积累四项规范。
(一)定期召开“五老”座谈会。我镇通过定期召开座谈会的方式开展“五老”人员交流活动，针对主题读书活动、法制宣传、道路安全、校园周边环境等问题，探讨工作思路并研究解决工作过程中遇到的困难，制定切实可行的工作计划，为关心下一代工作出谋划策。
(二)开展低收入家庭青少年关爱行动。为切实帮助低收入家庭青少年在就学、就医、就业等方面的困难，我镇关工委发动机关干部、企业家、青年文明号、慈善团体等社会各界力量开展结对帮扶行动，目前全镇65名低收入家庭青少年全部都已完成结对，其中管委会和镇政府领导、管委会各处室、镇有关部门负责人带头与其中的13名青少年结对，每年从资金、物资上对其提供帮扶。20xx年，通过政府救助、企业资助等各种途径累计发放助学金37500元。
(三)开展“五老”人员结对闲散青少年活动。作为全国闲散青少年群体服务管理和预防犯罪工作试点乡镇之一，我镇注重把目光投向闲散青少年、服刑在教子女、不良行为青少年、留守儿童等重点青少年人群，结合网格走访，动员各网格的老干部、老教师等“五老”人员担任网格青少年事务服务专员，与这些青少年结对，提供学业、就业、生活等方面的帮扶。同时，在青少年比较聚集、条件比较成熟的台门社区探索建立了“闲散青少年管理中心”，为青少年心理辅导、娱乐休闲、沟通交流等提供活动场所。20xx年，运用多种手段全镇重点青少年从最初的79名下降到32名，其中有45人次先后通过各种帮扶找到工作。
(四)开展外来民工子弟关爱行动。在外来务工人员子女聚集的龙山小学，在“六一”儿童节前夕，镇关工委联合妇联开展的“爱心妈妈”结对活动，去龙山小学看望学生，和他们游戏互动，送上生活用品和学习用具。
20xx年，是认真贯彻落实xx届三中全会精神的重要之年，是扎实推进舟山群岛新区建设的关键之年。我镇关工委将继续围绕党政工作中心，充分发挥“五老”优势，创新活动载体，坚持以社会主义核心价值体系武装青少年，把关爱青少年健康成长，培养社会主义建设者为使命，按照上级关工委要求切实抓好各项任务的落实。
学习宣传贯彻xx届三中全会精神将是20xx年的重要工作。镇关工委领导班子要带头学习，专题研讨，深刻领会，用党的精神武装头脑、指导行动、推动工作。整合全镇宣讲资源，组织宣讲队伍深入到“五老”志愿者和青少年中去，用青少年喜闻乐见、易于接受、听得懂、有感悟的方式宣传党的xx届三中全会精神，认真谋划和推动关工委的工作，为实现六横舟山南部新城的目标作贡献。
用社会主义核心价值观引领青少年成长成才，是关心下一代工作必须长期坚持的根本任务，要把培养社会主义核心价值观贯穿到关心下一代工作的全过程。开展对青少年的社会主义核心价值观教育，要注重“四个结合”和“五个坚持”：即传统教育模式与现代教育理念相结合;提升思想道德素养与培养行为习惯相结合;经常性教育与主题教育相结合;学校、家庭、社会教育相结合。坚持用丰富多彩的形式加强青少年立德做人的教育;坚持用活的案例对青少年进行普法教育;坚持德育实践常态化教育;坚持开展用雷锋精神学雷锋活动;坚持用“中国梦”教育青少年，做一个有梦想的人，做一个有益于社会的人。
乡镇关工委工作总结 篇2
20xx年，我乡关工委在上级关工委正确领导、精心指导下，在乡党委、政府的大力支持和帮助下，围绕中心，服务大局，紧紧围绕年初的工作目标任务，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，充分发挥“五老”的优势和作用，强化协同社会力量，分类开展留守学生（儿童）关爱活动，以公益项目形式促进工作落实，为促进青少年健康成长做出了积极努力。现将今年主要工作总结如下：
一、争取领导重视，推动了工作力量专业化。
为更有实效的开展工作，乡党委、政府高度重视关心下一代工作，将其列入重要议事日程。为确保我乡关心下一代工作落到实处，在原来工作的基础上，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到村、居，形成了完整的工作网络，全乡16个村、居及所辖中小学和医院建立了关工委对应部门，实现了组织及队伍的全覆盖，为各项工作的顺利开展奠定了组织基础。成立了以乡党委副书记为主任，一名退休干部为常务副主任，组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组；各个村成立了以村支部书记为组长的领导小组，积极配合乡关工委工作。同时将关心下一代工作纳入乡村两级考核，提高对乡村两级对关心下一代工作的重视程度，确保关心下一代工作顺利进行。同时壮大“五老”及志愿者队伍，主动吸收具有奉献精神，热心公益事业，有特长，有业余时间的志愿者加入我们的队伍，现拥有了一支精干的志愿者队伍，形成全力，推动关心下一代工作的健康发展。同时十分注重做好日常组织管理工作，逐步建立和完善了学习、工作和会议等制度，并力求做到档案齐全规范。乡关工委组织了“五老”同志学习《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规，学习家庭教育、青少年心理辅导的知识和技能，定期交流工作经验和体会，为开展青少年教育活动创造了必要条件。
二、强化思想引领，践行社会主义核心价值观。
一是强化理想信念教育，大力弘扬青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。组织老党员向青少年作报告，进行爱国主义、社会主义、集体主义、艰苦奋斗和思想道德等宣传教育，以红军长征胜利为契机，大力弘扬和培养青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。帮助青少年树立正确的世界观、人生观，培养青少年如何成为一个对社会有奉献精神的人。8月，由“五老”同志主讲，在乡中学校、长乐小学分别开展了两场生动宣讲，以一些抗日英雄的鲜活故事感召大家，为300多么学生上了一堂生动的爱国主义教育课。
二是结合传统节日、重大历史事件纪念日开展主题教育活动。以“我们的节日”，如文明礼仪月、六一节、七一建党节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等，开展形式多样的思想道德主题教育活动，特别是理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育，提高青少年的综合素质，鼓舞青少年，增强青少年爱党爱国爱社会主义的深厚感情。
三是积极推进学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设。学校、家庭、社会相结合的教育网络是社会主义核心价值体系教育的重要途径。乡关工委要主动协调共青团、妇联等部门，按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则，努力把社会主义核心价值体系教育融入到学校、家庭、社会教育中。
三、创新社会管理，增强未成年人自我保护能力。
一是加强青少年的法制宣传教育。我乡关工委坚持“防、治结合方针”，一方面结合“五五”普法活动，做好对青少年的法制宣传教育工作，在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作，使广大青少年法制观念得到提高。乡关工委于9至10月组织辖区青少年在乡政府会议室召开以“法制关乎你我”为主题的法律知识讲座。活动吸引辖区适龄儿童、学生和家长们的踊跃参加。
二是做好失范失足青少年的帮教工作。要采取多种形式，促进助学、助困、助残、助医、助孤等关爱帮扶活动的持续开展，为外来务工子弟学校及经济薄弱村青少年提供更多的帮助。整合、加强义务监督员队伍建设，在劝阻未成年人进入网吧，举报不良信息，监督校园周边环境，参与校园周边综合治理工作等方面，做实实在在的工作。预防和减少青少年违法犯罪，继续做好失范、失足青少年帮教工作。
四、探索工作新模式，协同社会力量参与关工委工作。
今年以来，以开展丰富多彩、喜闻乐见的活动、项目为载体，协同社会力量参与留守学生（儿童）的关爱工作，不断增强了关工委活动实效。
一是建立常态化宣传机制，组建了巡回宣讲团。乡关工委充分调动“五老”同志等力量，凝聚社会积极力量。成立了校外辅导团，聘请老党员、老干部、老教师、老战士、老文艺工作者等20余人为辅导员，实行党团共建，老青结对，并由6名离退休老干部代表组成宣讲团，深入到乡村小学校，结合未成年人的特点，有针对性的开展活动，向学生们宣传党的优良传统，弘扬科学向上的精神。
二是承接团省委公益项目，顺利通过各级验收。今年7月，团省委面向社会发布了“关爱留守学生暨未成年人保护”公益项目。我乡在团县委、县关工委的悉心指导下，组织骨干力量精心设计的项目——“快乐学校情暖巴山”留守学生关爱行动项目通过了省项目评审组综合评审，从全省268家社会组织申报的278个项目脱颖而出，终评成功承接该项目，并给予了27130元的项目经费扶持，用于开展留守学生安全宣传、自护教育、隐患巡查、亲情陪伴等活动。自项目筹备开始，从项目设计到实施都得到了县教育局、团县委全程指导，并为项目执行及对接工作提供了大力支持，协助解决了项目实施场地使用等困难。项目组充分运用传统媒体与新媒体相结合的宣传方式，进一步团结了众多同行志愿者的'参与，显著增强了本项目在留守学生关爱方面的力量，同时倍增了公益传播范围的影响力。项目从7月25日至8月15日开展驻地服务，志愿服务共计20天，21名籍返乡大学生志愿者全程参与服务，直接关爱150余名留守学生（儿童），陪伴他们度过了一个充实、快乐、安全的假期。项目顺利通过了省、市、县团组织的验收，各级领导给予了高度评价。
三是凝聚社会力量，探索返乡大学关爱家乡留守学生（儿童）新模式。如何组织有力力量开展有效帮助、填补假期关爱工作的空档期？返乡回家的大学生就是一股有生力量。假期高校大学生多数会选择返乡回家，假期有大量空余时间参与社会实践，建议各级团组织以组织或活动方式，把返乡大学生群体的分散力量汇集起来，充分发挥大学生志愿者专业特长、假期志愿服务时间集中等优势，展开集中关爱行动，开展留守学生安全宣传、自护教育、亲情陪伴、安全排查等活动，让孩子们度过一个个快乐、健康、充实的假期。同时，为广大大学生提供了一个在家乡就近就便参与社会实践的平台和机会，培养了大学生感恩家乡、建设家乡的情怀，有利于开创出大学生反哺家乡建设的长效机制和全乡大学生社会实践和志愿服务家乡的“模式”，早日走在全县前列。是一项多赢的举措，我乡进行了积极探索。
一年来，我乡关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还有距离，离孩子们的希望还相差甚远。下一步我们将不断完善各项工作，提高工作能力和水平，发挥好关工委的重要作用。让我们在县委、县政府的正确领导下，在乡党委、政府的锐意进取下，以科学发展观为指导，抢抓机遇，奋发作为，开拓创新，为实现全乡经济建设和社会事业的新跨越，打造以人为本、全面和谐发展的龙凤场乡而努力奋斗！
乡镇关工委工作总结 篇3
一年来，我镇关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还有一定差距。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。下一年，我们将继续以争创“关心下一代工作先进村”为契机，以加强学生的思想品德教育为抓手，以培养“和谐”建设接班人为目标，不断创新工作思路和改进工作方法，使我镇关工委的工作再上新台阶，为建设和谐美丽幸福新增光添彩。
我们在对学生负责，对社会负责的政治高度，充分认识到关爱留守儿童工作的重要性，“实施留守儿童关爱工程”，加强对留守儿童的关爱教育管理工作，使他们把学校当成自己的家，现将工作总结如下：
一、高度重视、加强领导
学校十分重视留守儿童的教育工作，成立了以校长为组长的领导组，定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状，制定相应的措施，安排相应的人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。
二、健全制度、落实责任
1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录留守儿童成长过程中的有关评价，班主任及时将相关情况通知家长。
2、建立“家校”联系制度及时了解掌握各方面的情况，有针对性的对留守儿童进行管理和教育，建立家校定期联系制度，代管家长每月进行一次家访，与家长通一次电话，每学期给家长写一封信。对留守儿童家庭做到五必访-——情绪不好必访、身体不佳必访、成绩下降必访、迟到早退必访、与同学争吵必访，通过家访及时发现和解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。
3、建立“代管家长”队伍，推行“代官家长”制度建立起由班主任、课任教师和生活指导老师组成的代管家长队伍，负责对留守儿童的学习、生活及生理教育的管理和引导。代管家长承担留守儿童的监护职责，做他们的生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。
三、开展各项活动，丰富留守儿童的生活
1、开展丰富多彩的主体活动以重大节日为契机，对留守儿童开展一些切实有效的活动，如举办“关爱留守儿童”的主题班会等。组织留守儿童开展集体活动，学校设有亲情电话，让孩子定期与家长通话交流感情，在“留守儿童之家”开设心理咨询热线，设立了心理健康教育咨询室，搭建师生心灵沟通的平台，专门配备了心理健康指导老师，对留守儿童进行心理健康教育，让留守儿童健康成长。
2、开展结对帮扶活动采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守儿童选配在职教师与他们结成“对子”，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。同时选取优秀学生和班干与留守儿童开展生活、学习互帮互助活动
四、加强社会教育体系
教育工作绝不仅仅是教育主管部门与学校的事，它需要全社会的关心支持协调与配合。为了优化留守儿童的教育环境，我们坚持以社区教育活动为支撑点，学校、家庭、社会三者联成网络，形成教育的合力，从而实现教育的最优化。
五、进一步建设留守儿童之家活动室
投入大量资金为“留守儿童之家”配备了电视、电话、情亲电话、电脑、活动器材、图书等。张贴留守儿童之家的各项管理制度和“家”的基本情况，使“家”充满活力，为留守儿童提供了交流活动的场所，使他们感到“家”的温馨和和谐。
乡镇关工委工作总结 篇4
20XX年以来，星星星镇关工委在市关工委的正确领导下，在镇党委政府的支持帮助下，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，发动社会各方面的力量，创新工作方式，促进了关心下一代工作顺利开展。现将有关情况总结如下：
一、领导高度重视，工作推进有力
镇党委、政府高度重视关心下一代工作，将其列入重要议事日程。为确保我镇关心下一代工作落到实处，在原来工作的基础上，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到村，形成了完整的工作网络。成立了以镇党委副书记为主任，一名退休干部为常务副主任，组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;各个村成立了以村支部书记为组长的领导小组，积极配合镇关工委工作。
同时发动农村“五老人员”，积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到镇村两级关工委工作中来，形成全力，推动关心下一代工作的健康发展。
二、组织保障有力，工作有的放矢
为了确保关心下一代工作的顺利进行，镇关工委因地制宜制定了我镇关心下一代工作活动实施方案，明确工作任务，细化领导责任，将关心下一代工作纳入镇村两级考核，提高对镇村两级对关心下一代工作的重视程度，确保关心下一代工作顺利进行。今年以来，镇关工委主要开展了以下工作：
一是开展贫困青少年帮教活动。工作区、学校联合对全镇特困家庭进行调查摸底，掌握困难青少年底数，对家庭特困青少年，给予一定物质帮扶，确保他们能够完成义务教育，学习科学文化知识，提高自身素质。
通过对困难家庭帮扶，使困难青少年树立信心，度过难关。今年劳保所组织知识讲座3次，集中向青少年传授科技知识，增强其就业能力。司法、公安、学校、妇联联合建立帮教小组，(xx年综治维稳工作总结)一对一对失足犯罪青少年耐心教育，促使青少年遵纪守法。
二是进行普法教育。我镇关工委坚持“防、治结合方针”，一方面结合“五五”普法活动，在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作，使广大青少年法制观念得到提高。
三是积极开展“小手带大手，美化新环境”活动。为发挥青少年在卫生习惯中的作用，影响和带动城乡居民的行为习惯的改善。我镇组织中小学学生到街头开展大扫除，不但提高了青少年爱护环境的意识，也促进了整个镇的环境治理的风气的改变。
四是加强理想信念教育。大力弘扬青少年的爱国主义精神和民族自尊精神，组织老党员向青少年作报告，进行爱国主义、社会主义、集体主义、艰苦奋斗和思想道德等宣传教育，以红军长征胜利、国庆节为契机，大力弘扬和培养青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。帮助青少年树立正确的世界观、人生观，培养青少年如何成为一个对社会有奉献精神的人。
三、积极开展活动，增强工作实效
今年以来，以开展丰富多彩、喜闻乐见的活动为载体，不断增强关工委活动实效。一是开展爱国主义教育。8月10日，在星星星村委的协助下，镇关工委在星星星村委会议室开展了爱国主义教育活动，村干部、“五老”和村未成年人参加了此次活动，让老同志为村广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课，还讲了一些抗日英雄的故事，使村里的未成年人在听故事中受到了教育。
开展法制教育。为切实做好青少年早期教育工作，镇关工委于8月24日组织辖区青少年在镇政府会议室召开以“法制宣传伴我行”为主题的法律知识讲座。活动吸引辖区适龄儿童、学生和家长们的踊跃参加。
组建报告团。镇关工委成立了校外辅导团，聘请老党员、老干部、老教师、老战士、老文艺工作者等11人为辅导员，实行党团共建，老青结对，并由5名离退休老干部代表组成宣讲团，深入到镇中小学校，结合未成年人的特点，有针对性的开展活动，向学生们宣传党的优良传统，弘扬科学向上的精神。
四、工作中的不足及下一步工作打算
20XX年我镇的关心下一代工作在上级和社会各届的大力支持下取得可喜成绩，但也应该看到还有不少不足，如缺乏资金、缺乏经常性活动等，下步我们将有针对性对存在的问题进行整改，不断提高工作水平，发挥关工委在关心下一代工作的重要作用。
主要做好以下工作：一是争取党委、政府支持，争取对关工委工作的资金投入，进一步改善办公条件。二是邀请司法部门在各中小学开展法制教育，增强青少年法律意识和法规观念，预防和减少未成年人违法犯罪。三是依托团委、妇联等组织大力实施“希望工程”和“春蕾计划”项目，加大对贫困儿童的关心和救助力度。
乡镇关工委工作总结 篇5
未成年人是祖国的未来和希望,也是一个家庭的核心。未成年人的健康成长，需要社会、学校和家长们的关心、重视和引导。加强未成年人教育，帮助他们树立正确的人生观和世界观，培养他们热爱祖国、热爱社会主义、热爱劳动的思想尤其重要。
为了给东门外村青少年营造良好健康的成长环境，东门外村关工委认真学习有关文件精神，了解上级关工委的计划安排，结合本村的实际，制定相关计划，20__年东门外村开展关心下一代工作具体如下：
一、建立健全的农村关工委组织机构
东门外村关工委组长由书记担任，副组长由有威望、有经验、身体健康、工作热心的老校长担任，并成立志愿者小组，协助关工小组开展工作，并在村委会设有活动场所。
二、发挥五老优势，加强队伍建设
“五老”队伍是青少年教育的一支中坚力量，老同志有丰富的工作经验和强烈的工作责任心。我村重视和发挥“五老”优势，摸清本村内“五老”情况并登记造册，做好宣传动员工作，鼓励他们积极参加关心下一代工作，建立健全以“五老”为主体的关工委组织网络。充分发挥老年志愿者各自特长，努力调动老年志愿者的积极性，本着老有所为、乐于奉献的原则，做好关工委工作。定期走访慰问一些学生，尽可能的帮助他们解决困难。我村关工委的几名积极配合工作的老同志，他们发挥了重要的作用。另外，我村巾帼志愿者也成立了一个小团体，在节假日走访慰问困难家庭的学生，了解他们的学习生活情况，给他们带去精神和物质上的鼓励。
三、建立制度，规范管理
按照镇关工委工作要求，结合本村实际，明确我村关工委的工作任务和目标，制订了关工委工作制度，严格规范管理，认真执行村关工委的例会制度，及时交流工作经验。组织关工领导小组和活动小组成员学习上级有关文件精神，学习有关法律法规，不断提高政治理论水平和业务能力，增强工作责任感和使命感。
四、组织多样化的文娱活动，促进青少年的健康成长
青少年的健康成长，不仅仅是文化知识的学习，更是德、智、体、美、劳的全面发展。东门外村关工委积极开展形式多样、有益身体健康的文化娱乐活动，例如在各村民小组之间举行篮球比赛，锻炼身体素质;在老人节晚会上邀请学生进行表演，丰富文娱生活。
五、积极探索创新
以上是我村关工小组的工作情况，虽然取得了一定的成绩，但与上级和群众的期望还有较大的差距，工作中还存在着不足。在今后的工作中，我们将认真总结经验，取长补短，勇于创新，研究探索适合本村实际的工作方法与途径，克服和改进不足，切实有效地推进本村关工小组工作，把我村关工小组工作提高到一个新的水平，为建设和谐社会贡献一份力量，为青少年健康成长尽一份力。
乡镇关工委工作总结 篇6
今年以来，我镇关心下一代工作委员会在xx市关工委和绵远镇党委的有力领导下，以构建和谐社会和建设新农村为载体，强对“留守儿童、留守老人”心理辅导，帮助生产，生活身体健康等方面狠下功夫。
按照强化领导、建设阵地、关爱孩子、发挥余热、促进发展、完善机制、构建和谐、确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为我镇的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。
一、强化领导 充实队伍
长期以来，我镇党委政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。我镇先后成立关工小组5个，关工组织成员50余人，完善配齐了关工小组的机构和阵地建设，特别是绵远小学、绵远卫生院有专门的领导主抓关心下一代工作，使我镇关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了良好基础，创造了优越条件。
二、发挥余热 奉献爱心
我镇关工委成员利用老同志、老领导的余热，为青少年做好传统教育工作。我镇关工委适时邀请相关学者为我镇青少年讲述党的历史文化进程，并始终以伟大抗震救灾精神和灾后重建感人事迹激励青少年积极向上，为青少年健康成长优化了环境。同时，我镇关工委还于今年“五四”青年节之际组织青少年为革命烈士陵墓扫墓，开展了爱国主义教育。今年“87”甘肃舟曲特大山洪泥石流、“813”清平特大山洪泥石流和“97”江苏省宿迁市特大暴雨灾害发生后，我镇关工委及时组织关公小组和老人向灾区捐款，献出了每年他们的爱心。同时，我镇还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持，圆了三名同学因贫困而无法上学的大学梦。
三、关爱“留守” 构建和谐
我镇今年把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对“留守儿童、留守老人”开展工作。绵远学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”，即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况；知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法；知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”，即与“留守儿童”多交心，多到家进行家访，多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”，即定期与“留守儿童”外出父母沟通，中小学设立了爱心电话；定期与“留守儿童”监管人沟通；定期与村（社区）负责人沟通。二是对“留守老人”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检，组织召开“留守老人”座谈会。三是开展形式多样的文体健身活动，为留守群体提供健身阵地。充分利用村图书室为老年人提供了学习、健康知识和文体活动。绵远小学关工小组开展了篮球和乒乓球比赛，以及校园集体舞、书画展、作文比赛等，通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
四、当好参谋 促进经济社会发展
我镇老同志在各条战线积极帮助干部群众脱贫致富起到了参谋助手作用。一是在今年村道建设中有许多老同志主动捐款和为群众做义务宣传员、监督员，亲自上阵为村道建设出功出力。二是在产业结构调整中充当主力军，为经济发展起到推动作用。三是献爱心，帮贫扶困。我镇开展了老同志为青少年献爱心的活动，关爱青少年和帮助贫困弱势群众，让全镇人民走上探寻共同富裕的道路。四是开展了“崇尚科学、反对”活动，使老年人相信科学，抵制陋习，树立正确的人生观。利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识，以及健康知识，使每位老年朋友有一个良好心态，安度晚年。
乡镇关工委工作总结 篇7
20XX年，我镇关工委在市关工委的正确领导、精心指导下，以党的十八大和十八届四中全会重要思想为行动指南，以社会主义核心价值体系建设为主线，以加强青少年思想道德建设和培育“四有”新人为目标，进一步发挥“五老”的优势和作用，充分完善关工委网络队伍，积极开展有利于青少年健康成长的各类实践活动，围绕中心，服务大局，狠抓工作落实，为促进青少年健康成长做出了积极努力。现将今年主要工作总结如下：
一、加强组织领导，健全关工委组织网络
为更好地开展工作，在镇关心下一代工作委员会指导下，全镇8个村、所辖中小学和较大企业均建立了相应关工委，实现了“六有村关工委”的全覆盖，为各项工作的顺利开展奠定了组织基础。年初制定关工委工作计划，及时调整镇关工委领导班子。同时进一步抓好队伍建设，壮大“五老”及志愿者队伍，我们还主动吸收具有奉献精神，热心公益事业，有特长，有业余时间的志愿者加入我们的队伍，现拥有了一支精干的志愿者队伍，为各项工作的开展有了较好保证。平时，十分注重做好日常组织管理工作，逐步建立和完善了学习、工作和会议等制度，并力求做到档案齐全规范。镇关工委组织了“五老”同志学习《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》、《宁波市学校安全工作条例》等法律法规，学习家庭教育、青少年心理辅导的知识和技能，定期交流工作经验和体会，为开展青少年教育活动创造了必要条件。
二、加强学习，开展社会主义核心价值体系教育
认真组织青少年及“五老”学习贯彻十八大和十八届四中全会精神，并以省、宁波市及慈溪市关工委领导对关工委工作的指示精神，作为日常开展工作的行动指南，仔细研读每一期关工委简报，了解关工委动态，汲取先进工作经验，为关工委工作提供借鉴，以不断提高关工委工作水平。同时积极开展各类主题教育活动，营造健康成长的环境。
（一）开展以“践行雷锋精神”为主题的教育活动。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，是社会主义核心价值体系的生动体现，积极以雷锋精神为先导，以各类实践活动为载体，加强青少年学生的思想道德教育，为培养中国特色社会主义事业合格接班人具有十分重要的意义。3月份，镇关工委协同共青团、妇联、各村、各中小学等单位，在全镇掀起了一股学雷锋的热潮，。
（二）进一步推进孝德教育工作。为了弘扬孝文化，传承传统美德，镇关工委在各校开展各项孝德文化教育，评选孝德之星，桥南小学一名学生还被评上了市孝德之星。9月28日，桥头镇中心幼儿园与小桥头村老年协会在中心幼儿园联合举办“欢度国庆”、“欢度重阳”老小同乐活动，听汇报、看变化、洗洗手、画肖像，60位老小其乐融融。
（三）开展青少年暑期教育活动。为使广大青少年学生度过一个丰富多彩、寓教于乐、健康平安的暑期生活，各村关工委、各校团委、少先队大队部充分发挥自身优势，开展快乐而有意义的暑假系列活动。今年，我镇毛三斢村和五姓村举办了假日学校，学生共100名，社会各界参与假日学校服务人数有40名，在镇宣传、妇联、关工委、共青团、暂口办等部门的支持下，假日学校举办取得了很大的成功，得到了学生家长的高度评价。假日学校主要开展暑假作业辅导、思想教育、文化补习、兴趣活动、数字阅读、手工制作、绘画、唱歌等课程；邀请了村干部、老党员、老干部来为孩子们开展讲座，为孩子们讲授一些村史、法制、安全、文化卫生等方面的知识常识；同时学校安排了一些优秀儿童电影欣赏等活动，切实提高青少年德、智、体、美全面发展。
（四）进行革命传统教育和爱国主义教育。清明前，镇关工委组织老党员老教师到各校对学生进行革命传统教育，讲述抗日战争、革命烈士等故事，4月2日还组织全体退教老师到峙山公园革命烈士墓进行祭扫。同时还结合其他传统节日开展形式多样的思想道德主题教育，以提高青少年的综合素质，增强青少年爱党爱国爱社会主义的深厚感情。同时，“五老”同志积极发挥余热，10多名退休教师主动担任镇校外辅导员和监督员，宣传法律法规，反映社会动态，使保护青少年的意识深入社区群众心中。
三、发扬品牌特色，继续广泛深入开展少儿读书活动。
我镇自1984年其开展暑期少儿书海遨游活动以来，至今已有30个年头了，30年来，年年举办少儿书海遨游活动，以图书室为阵地，借助文化站，坚持以人为本的服务理念，精心打造每一个活动，不仅填补了青少年儿童的求知空间，还丰富了少儿的生活内容和心灵世界，聪慧了头脑，修炼了品格，同时还造就了一批全面发展的文学俊才。国家教育部关工委、团中央有关领导在全国读书研讨会上提到我镇的少儿读书读报活动，给予充分肯定。今年暑假期间，仅镇图书馆借阅点共接待小读者3086人次、平均每天接待51人次；共借阅16847册次，平均每天借阅281册次，平均每天每人借阅5——6册次。
每年的读书活动都有一个鲜明的主题和重点，以最近几年为例：20XX年“学奥运精神，学做奥运人”；20XX年“党的十七大精神鼓励我”；2010年“学国学，明礼仪，做文明少年”；2011年“颂党恩，跟党走”；2012年“争做慈孝、包容、勤奋、诚信小公民”；2013年“走进改革新时代”；2014年“崇尚科学、振兴中华、梦想成真”，深受学生家长的喜爱与支持，每年的读书活动都有总结表彰，把学生所写的读后感文章中的一、二等奖编成一个专辑。
四、做好帮困助学工作。
开展困难学生帮扶活动，关注留守儿童、残疾儿童、外来务工人员子女、失足青少年等特殊群体，努力帮助他们解决实际生活中遇到的困难。我镇的退休教师也每年进行银发助教捐款活动，6月份退休教师向10名贫困学生捐款共计3000元。今年10月，联合镇妇联对18名孩子开展“折翼天使”慰问，向困难学生送去若干物资及学习用品。学校关工委还开展党员干部结对帮扶活动，开学初，选派党员干部走访慰问部分困难家庭，用实际行动帮助贫困生、单亲家庭学生，了解他们的处境，并献出微薄之力。
20XX年我镇关工委积极开展工作，取得了一定的成效，但也存在着一些不足，如开展工作的方式、方法较为简单，活动的成效与影响面、影响力有待提高，我们将在今后的工作中努力改进，拓展思路，把工作做得更好。2015年工作思路：
一、继续加强镇关工委工作，不断扩大人员队伍，加强自身建设，积极创建“五好”关工委。
二、深入开展社会主义核心价值体系教育，进一步提升青少年思想道德教育素质
（一）以雷锋精神为先导，继续开展以践行雷锋精神为主题的教育活动，并融入孝德教育。把学习雷锋与开展孝德教育、教学活动有机结合起来，以雷锋精神为先导，以各类实践活动为载体，加强青少年学生的思想道德教育，为培养中国特色社会主义事业合格接班人具有十分重要的意义。镇关工委协同共青团、妇联、各村、各中小学等单位，在全镇青少年中持续开展此项活动。（WwW.676U.cOM 个人总结网）
（二）结合传统节日、重大历史事件纪念日开展主题教育活动。以“我们的节日”，如清明节、文明礼仪月、六一节、七一建党节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等，开展形式多样的思想道德主题教育活动，特别是理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育，提高青少年的综合素质，鼓舞青少年，增强青少年爱党爱国爱社会主义的深厚感情。
（三）积极推进学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设。学校、家庭、社会相结合的教育网络是社会主义核心价值体系教育的重要途径。镇关工委要主动协调教育、共青团、妇联等部门，按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则，努力把社会主义核心价值体系教育融入到学校、家庭、社会教育中。
（四）积极开展暑期教育活动。除了保持传统暑期教育活动外，20XX年要积极扩大村或大型企业开办暑期教育班。
三、积极参与社会服务管理工作，不断营造青少年健康成长的社会环境
（一）继续做好帮困解难工作。要采取多种形式，促进助学、助困、助残、助医、助孤等关爱帮扶活动的持续开展，为外来务工子弟学校及经济薄弱村青少年提供更多的帮助。
（二）加强青少年的法制宣传教育和失范失足青少年的帮教工作。积极参与相关部门“六五”普法工作，做好对青少年的法制宣传教育工作。整合、加强义务监督员队伍建设，在劝阻未成年人进入网吧，举报不良信息，监督校园周边环境，参与校园周边综合治理工作等方面，做实实在在的工作。预防和减少青少年违法犯罪，继续做好失范、失足青少年帮教工作。
最后再谈谈对关工委工作的意见和建议：
1、关工委工作要进一步争取党委、政府的重视。目前我市各镇关工委工作人员数量严重偏少，大多数只有一个，工作经费在预算中很多也没有专门列支，可以说在人员的配备及经费的列支上都体现不出应有的重视。
2、关工委工作教育方法相对陈旧，内容相对单一。五老人员年纪大，与现在的学生有代沟，文化观念差异大，普通话不标准，不会运用多媒体、网络等现代化教育手段，单纯讲道理，很难真正让青少年入脑入心。
3、青少年教育涉及教育、共青团、老龄委、关工委、文化、法制等部门和社会团体，计划和协调不易，难以形成真正的合力，具体工作成效打折扣。
4、要加强青少年爱国主义教育基地的建设、维护和管理，进一步发挥基地的社会效益。
乡镇关工委工作总结 篇8
20xx年，我镇关工委在上级关工委的指导和镇党委、政府的正确领导下，充分发挥配合补充作用，依托退休老教师和老干部的优势，加大参与家庭教育和村组教育的工作力度，利用多种平台加强中小学生的政治思想、道德品质、法制纪律、热爱科学等方面的教育，不断拓宽工作领域，满腔热忱地为少年儿童办实事、办好事，极大的促进了学生的健康成长。
为推动我镇关心下一代工作的深入开展，镇党委对镇关工委成员及时作了调整充实，镇党委书记任名誉主任，退休干部马广安任主任，组织委员任常务副主任，并抽调了经验丰富的老同志、老干部，充实关心下一代工作委员会。为了保证关心下一代工作的顺利开展，我镇将关工委工作纳入党委工作议事日程。年初，镇上制定了《镇关工委20xx年度工作计划》，为我镇关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。
今年，我们调整完善了各村关心下一代工作委员会，建立健全了镇、村两级关心下一代工作组织网络，村级关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任，统筹安排村级关心下一代工作，实现关心下一代工作层层落实，层层抓。同时为了不断充实和优化关心下一代工作队伍，我们对全镇“五老”分布状况进行排查，特别是老干部、老教师、老工人等，成立了“镇老年人协会”，召开了“五老人员”座谈会，共同探讨关心下一代工作，从而增强了老同志投身关心下一代工作的积极性和责任感。
三、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识
1．加强对青少年爱国主义和思想道德的教育。今年以来镇关工委立足镇情，结合青少年的.学习实际，重点围绕农村清洁工程开展环境整治等活动，组织青少年学生清扫村道、拾白色垃圾，养成良好的习惯。针对青少年的特点，镇关工委组织老年人协会以喜闻乐见的方式宣讲党的十八精神等有关内容，使青少年能够了解党和国家的方针、政策。在国庆节前夕，组织学生观看爱国主义教育片，接受革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，促使他们勤奋学习，立志成材，为建设美好家乡出力。
2．开展法制教育，提高青少年的法律意识。近年来我镇把青少年的法制教育纳入镇政府重点工作项目，在学校开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的普法教育，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离毒品”的宣传教育，组织学生观看了禁毒教育宣传图片，有效地促进了广大青少年对法律的认识，增强了法制观念，给自己敲响了警钟。通过开展法制教育，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健康成长。
3．加大力度，净化青少年健康成长环境。由镇综治办牵头、联合工商、派出所等部门共同开展校园周边环境专项整治活动。1-11月，共整治检查3次，检查人员20余人次，清查饮食等摊点3家，有效净化了校园周边环境。
一年来，我镇关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还有一定差距。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。下一年，我们将继续以争创“关心下一代工作先进村”为契机，以加强学生的思想品德教育为抓手，以培养“和谐”建设接班人为目标，不断创新工作思路和改进工作方法，使我镇关工委的工作再上新台阶，为建设和谐美丽幸福新增光添彩。
我们在对学生负责，对社会负责的政治高度，充分认识到关爱留守儿童工作的重要性，“实施留守儿童关爱工程”，加强对留守儿童的关爱教育管理工作，使他们把学校当成自己的家，现将工作总结如下：
学校十分重视留守儿童的教育工作，成立了以校长为组长的领导组，定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状，制定相应的措施，安排相应的人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。
1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度 收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录留守儿童成长过程中的有关评价，班主任及时将相关情况通知家长。
2、建立“家校”联系制度 及时了解掌握各方面的情况，有针对性的对留守儿童进行管理和教育，建立家校定期联系制度，代管家长每月进行一次家访，与家长通一次电话，每学期给家长写一封信。对留守儿童家庭做到五必访-――情绪不好必访、身体不佳必访、成绩下降必访、迟到早退必访、与同学争吵必访，通过家访及时发现和解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。
3、建立“代管家长”队伍，推行“代官家长”制度 建立起由班主任、课任教师和生活指导老师组成的代管家长队伍，负责对留守儿童的学习、生活及生理教育的管理和引导。代管家长承担留守儿童的监护职责，做他们的生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。
1、开展丰富多彩的主体活动 以重大节日为契机，对留守儿童开展一些切实有效的活动，如举办“关爱留守儿童”的主题班会等。组织留守儿童开展集体活动，学校设有亲情电话，让孩子定期与家长通话交流感情，在“留守儿童之家”开设心理咨询热线，设立了心理健康教育咨询室，搭建师生心灵沟通的平台，专门配备了心理健康指导老师，对留守儿童进行心理健康教育，让留守儿童健康成长。
2、开展结对帮扶活动 采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守儿童选配在职教师与他们结成“对子”，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。同时选取优秀学生和班干与留守儿童开展生活、学习互帮互助活动
教育工作绝不仅仅是教育主管部门与学校的事，它需要全社会的关心支持协调与配合。为了优化留守儿童的教育环境，我们坚持以社区教育活动为支撑点，学校、家庭、社会三者联成网络，形成教育的合力，从而实现教育的最优化。
投入大量资金为“留守儿童之家”配备了电视、电话、情亲电话、电脑、活动器材、图书等。张贴留守儿童之家的各项管理制度和“家”的基本情况，使“家”充满活力，为留守儿童提供了交流活动的场所，使他们感到“家”的温馨和和谐。
乡镇关工委工作总结 篇9
今年来，林山乡关工委以构建和谐社会为载体，按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制工作思路，积极探索开展关工委工作新途径，为我乡经济社会发展、社会和谐稳定起来了积极作用。
一、加强领导，积极营造关心下一代的良好环境
1、高度重视，营造环境。乡党委对乡关工委成员作了充实，乡党委副书记任主任，并抽调了经验丰富的老同志、老干部和乡妇联、团委，充实关心下一代工作委员会。为了保证关心下一代工作的顺利开展，我乡将关工委工作纳入党委工作议事日程，为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。
2、健全组织，壮大队伍。我们调整完善了各村关心下一代工作委员会，建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络，明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实，层层抓。
二、多办实事,优化青少年健康成长环境
1、做好“留守孩子”的关爱工作。六一前夕，诚信商会、招商局、工商局、法院、工会、石油公司等单位到林山乡中心小学和林山乡国芯希望小学进行爱心助学活动，向我乡贫困学生省捐赠了助学金、生活用品、学习用品等，为他们在学习上、生活上送去温暖及帮助，开辟了一片蓝天。开学前，乡关工委为詹村村贫困儿童送去了书包、文具等学习用品，为12个低保户留守儿童发放了书包、文具等学习用品，并鼓励他们要继续好好学习，努力实现自己理想，做一个对社会有用的人。上报贫困留守儿童3名，便于结对帮扶。
建立詹村村留守儿童俱乐部为我乡留守儿童示范点，结合妇联的留守儿童暑期主题活动，邀请县工商局妇工委来到林山乡詹村村留守儿童俱乐部，为40多名留守儿童上了一堂形象、生动的食品安全课，课堂上小朋友仔细听讲，积极举手回答问题，通过自己的努力获得了学习用品。并鼓励小朋友给自己父母亲写一张明信片，把自己最想说的话告诉爸爸妈妈。小朋友也为大家献上了自己才艺，感谢叔叔阿姨为他们带去了快乐。
结合乡妇联于3月份到各个行政村摸清各村留守儿童的情况，全乡共有留守儿童390人，其中小学段314人，初中段76人。并将我乡留守儿童具体情况输入电脑。
开展微心愿认领活动，乡关工委到各村了解了贫困学生的微心愿，报到县级，省妇联认领我乡下江村的一个小朋友的微心愿，并为他寄来了复读机。同时我乡干部也积极认领了多个微心愿。
2、积极开展帮困助学活动，关心弱势群体家庭子女的教育。农村经济条件差，困难家庭多，有的无力负担子女就学。乡关工委、乡团委结合团县委开展的对困难学生读大学的帮扶活动，深入农户，对高中升大学的困难学生进行挨家挨户的走访，询问他们的学习情况和生活状况，并将每个人的情况整理成文字材料，上报团县委，争取更多的困难救助。结合乡民政办、乡妇联，采取为困难学生家庭落实低保、帮助就业等方式解决他们的实际困难。并在今年六一儿童节时对乡中心小学进行了慰问。
三、围绕中心，抓好“五个结合”，促进关心下一代工作扎实开展
作为关心下一代工作组的成员，把关心下一代工作与村级其他各项工作有机结合，实现了从思想到生活上关心下一代的目的。
一是发挥村里党员干部作用，把关工委工作与村级党建有机结合。动员、组织退休的老党员投身关心下一代事业是做好未成年人思想道德教育工作的前提和基础。我配合乡关工委挖掘全乡关爱资源，不断充实和优化关心下一代工作队伍，为做好关心下一代工作提供了有力的组织保证。首先把有条件从事关心下一代工作的老党员尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列，从实际出发，做好组织工作。根据老党员的特长把关心下一代工作分别落实到每个老党员头上。尤其注重发挥一些退休老教师的余热，为村里的青少年进行义务的辅导。
二是把关心下一代工作与精神文明创建有机结合。通过评选五好家庭、学习型家庭等活动对村民、未成年人及他们的家长进行教育引导。
三是把关心下一代工作与村级文化建设有机结合。在每个村的村务办公点设立“农家书屋”，定期采购有意义的书籍，并要求各村的书屋随时免费向村内的青少年开放;
四是把关心下一代工作与村级创建有机结合。①乡关工委充分发挥团委、妇联、工会、小学及学生家长的积极作用，通过板报、讲座、等多种形式，广泛开展了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规的宣传，从而增强了群众对关心下一代工作的认同感，增强了青少年自我保护意识和遵纪守法意识;②在党员干部、群众和青少年中广泛组织开展了“讲文明、树新风，争做文明青年”主题实践活动，教育引导他们从自身做起，从小事做起，争做自觉践行公民道德和弘扬社会主义新风的表率;
五是把关心下一代工作与平安创建有机结合，青少年的成长必须有一个稳定的社会环境，稳定是成长的基础。在全村深入开展普法教育活动，定期向村民宣传教育普法知识，从而不断提高青少年的法律意识，引导他们自觉做到学法、用法、遵法、守法;积极配合有关部门开展对青少年“黄、赌、毒”的教育，严厉打击针对未成年人的违法犯罪活动。围绕“远离毒品，关爱未来”这个主题，广泛开展禁毒警示宣传教育，严厉打击涉毒违法犯罪，使青少年远离毒品;同时成立村治安巡逻队，开展经常性的巡逻检查，发挥干部党员的先锋作用，及时化解不稳定因素。通过这些活动的开展，从根本上维护了村级稳定，为社会的进步、经济发展、青少年的成长创造了良好的社会环境。
我乡关工委今年来虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在市关工委的领导下，总结经验，乘势而上，不断开创我乡关心下一代工作的新局面。
乡镇关工委工作总结 篇10
在乡党委、政府的领导下，在上级关工委的指导下，乡关工委紧紧围绕年初的工作计划，以青少年道德教育为核心，继续发挥“五老”优势，结合党的群众路线教育实践活动，不断推动工作上台阶，现将工作开展情况总结如下：
一、加强组织建设，延伸关工委工作面
20__年我乡及时调整充实了我乡关工委组织结构，成立了领导小组。工作委员会下设办公室，由妇联主任担任办公室主任，负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委，由村党支部书记为领导组组长。学校成立了冉启茂校长为组长的关工委小组，协调负责具体工作。
二、开展各种形式的活动，切实加强青少年思想道德教育
一是开展思想道德教育。我乡关工委坚持从青少年思想实际出发，通过悬挂条幅、张贴宣传栏等形式，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是开展法制安全教育。我乡关工委会同乡司法所和白鹤派出所结合三月法制宣传月、法律七进等工作组织安排白鹤荆州学校学生专题学习三次《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保护条例》、《四川省预防未成年人犯罪条例》等法律法规，并在学校周边设立了法制宣传点一个，聘请法制副校长和辅导员定期到校进行法制教育。
三是开展心理素质教育。针对现在学生方方面面的情况，采取了“心理导师制”，由学生和老师结对，开展心理疏导，缓解学生的心理压力。
三、加强“五老”队伍建设，充分发挥“五老”作用
认真贯彻落实市县关工委相关文件精神，结合我乡实际，要求各村关工委小组提高认识，抓好“五老”队伍建设，积极发挥“五老”队伍作用。根据自觉、自愿和就近就地原则，为其“建平台，设岗位”，当好“十大员”(即“思想道德报告员、传统教育宣传员、校外教育辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、失足青年保护员、家庭教育指导员)，为促进下一代工作做出应有的贡献。结合党的群众路线教育实践活动，积极引导青年农民科技致富，为培养新农民，建设社会主义新农村发挥应有的作用。乡关委__县工会在我乡前域社区开展了为期一个月的厨艺培训，增长了青年农民的技能同时也拓宽了就业渠道。5月起我乡是旅游高峰期，我乡党员干部和部分群众成立了一支30余人的文明劝导队，为我乡的旅游市场规范化、文明化做出了很大的贡献。
四、继续抓好济贫扶困工作，开展爱心助学活动
一是做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全乡“留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，详细了解他们的生活、学习、家庭情况。并且由村关工委与他们结对，关心他们的生活和学习情况，有的放矢对这群孩了做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。
二是积极多方筹措，结对救助贫困学生。
为了让贫困学生能上学，上好学，我乡关工委对全乡贫困学生进行了摸底登记并进行排序。8月，在县工会的关心下，帮助了全乡17名大学生，共计37000元。9月，同样的县工会的帮助下，资助了20名高中生。为了能更多的帮助这些学生，乡关工委一直为这些学生积极争取相关部门和社会爱心人士的帮助。
五、加强村级指导，发挥村级关工委的作用。
围绕建设社会主义新农村，全面做好关心下一代工作，为社会主义新农村建设培育优秀接班人，各村关工委在乡关工委的指导下，承担了文化活动、网吧管理、留守孩子的教育等大量的工作，同时部分村级投入一定的资金用于改善辖区内学生生活学习环境。
一年来，我乡关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还相差甚远，距离孩子们的希望还相差甚远。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与乡关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。20__年，我乡将不断创新工作方法和思路，使我乡关工委的工作再上新台阶。
