关工委工作总结（）。
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关工委工作总结 篇1
20xx年度，我校关工委在学校党支部、校长室的领导下，以党的十八届六中全会和党的十九大会议精神为指针，以科学发展观统领我校关工委工作。学校关工委继续组织学习省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》（苏教党[20xx]51号）及中央主要领导有关关工委工作的重要讲话，以区教育局关工委工作意见为常规工作指导，坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针，紧密结合学校中心工作，振奋精神、开拓创新，扎实有效地开展青少年思想道德建设工作，以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年健康成长。
一、提高认识、健全机构，积极开展关工委工作常态化建设。
我校党政对关工委工作比较重视，不仅注重关工委的自身建设，而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时，结合我校的实际情况，健全关工委组织机构，组成了以分管德育副校长为主任，以退休校级领导为常务副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委领导班子，并能根据学校人事变动及时补充和调整，还专设了关工委办公室，努力加强关工委工作常态化建设，促进了学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。
二、开展“社会主义核心价值观”教育，提升青少年的综合素质。
学校关工委以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手，遵循青少年思想建设的规律，扎实开展活动。今年，我校关工委结合深入学习党的十八届六中全会及党的十九大精神，以开展“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”及区教育局提出的“三有三讲”及德善品格教育为抓手和切入口，通过多种形式和途径，开展了一些学生喜闻乐见的教育活动，如读书征文活动、讲座、出墙报板报等，使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育，使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上，还发动学生订阅了《钢铁长城------庆祝中国人民解放军建军90周年》主题读书征文读本，并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。为纪念中国人民解放军建军九十周年，学校关工委、团委组织举办了“赏人民解放军题材邮票，抒爱国拥军之情”辅导讲座，由学校关工委副主任袁农基老师为部分集邮爱好者介绍了“新中国邮票”知识，并赏析人民解放军“建军”、“阅兵”主题邮票，辅导讲座结束后，团委书记姜茜老师对“赏邮票写作文”征文比赛活动进行了具体布置。在20xx年教育局关工委组织的“我的军人梦我的中国梦”读书征文活动中，我校有多篇文章分别获奖。我校关工委还组织了“喜迎十九大同绘家乡美”主题画信比赛，同学们用绘画来表达对“十九大”即将召开的喜悦之情，同时也表达了对家乡建设得如此美丽而感到自豪，激发了对家乡的热爱之情。
三、积极配合，完善“学校、家庭、社会”德育网络。
家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础，良好的家庭教育，可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。
每学年我校家长学校各年级都会定期活动两次，结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》，分年级举办家庭教育专题讲座，学校还聘请了吴江区心理健康协会和教育局关工委讲师团成员等为我校部分家长分别作有关“怎样有效推定孩子成长”、“怎样做一位称职家长”等方面的讲座，获得了十分良好的反响，有效促进了学校和家庭的沟通工作。学校以家长学校举办的“家庭教育讲座”为平台，不仅为家长宣传了正确的教育理念，还为家长与教师提供了交流的机会，有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐老师、王老师等退休教师也积极参与，他们结合不同年级的学生的特点，为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的课，深得家长们的认同和好评。为办好家长学校，在家长学校活动中，除了有学校校长、德育处领导、本校退休老师上课，还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导，通过家长学校与家长的广泛沟通，力争做到使家庭教育不缺位，学校教育又到位。
四、深入社区，区校联动、校校联动做好关心下一代工作。
我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动，特别是王者兴老师，他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人，一直奔波于各学校及盛泽镇的各个社区，帮助出黑板报，作各类主题讲座等；我校关工委常务副主任唐林观老师，在暑假期间，为镜湖、目澜、山塘等社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅做了大量的社区关工工作，还主动做好社区与学校的沟通，积极帮助整合了社会教育资源和教育功能。今年，我校还组织了多名在职骨干教师，作为“关心下一代”工作志愿者，协助社区开展各类关工活动，促进建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络，使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。
我校还积极做好与民工子弟结对帮扶工作，实施校与校联动，共同推进关工委工作。我校与民工子弟学校盛泽茅塔小学结成对子，并积极开展活动。上半年，我校关工委、团委与盛泽茅塔小学组织开展了“书送希望、同庆六一”为主题的爱心捐书活动，共捐赠各类图书近3500余册，我校还为他们学校订阅了20xx年度《关心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平时我校关工委还组织开展了一些教学业务上的帮扶活动，共同推进两校的关心下一代工作的深入开展。
总之，在本年度工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作，但还很不够，主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动，客观上退休教师异地居住和高龄者居多，退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高，影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中，努力克服工作中不足，进一步积极发动退休教师，扩大参与面，加强关工委工作常态化建设，努力把关工工作做扎实，并能创造性地开展工作，争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。
关工委工作总结 篇2
____年，在镇党委、政府的领导下，在全镇各基层组织的重视和社会各届的大力支持、进取参与下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“____”重要思想为指导，以党的__大、__届三中、四中全会精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央8号文件提出的各项目标为指针，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕全镇改革、发展、稳定的大局，以服务青少年发展，服务经济建设为中心任务，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，以活跃基层工作为重点，与时俱进，讲求实效，全镇关工委工作取得明显成效。
一、认真学习贯彻中共中央__《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设若干意见》
今年是中央8号文件得以认真贯彻和实施的第一年，镇关工委多次召开主任、常务副主任、副主任、委员会议，认真研究如何贯彻落实文件精神，并经过开展活动加强关注未成年人思想道德建设的宣传力度。同时，镇关工委组织镇直各单位、各行政村的有关工作人员认真学习、研究文件精神，对他们进行了系统的培训。
二、加强未成年人思想道德教育和梦想信念教育
学校以具体的标志物——“国旗”教育为主，组织学生进行尊敬国旗、国微，会唱国歌等爱国教育，利用升国旗、班会等时间，讲英雄人物故事，在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的革命英雄之风。同时，以贯彻《中共中央__关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心，遵循青少年学生思想建设的规律，邀请革命老前辈到各学校为师生们作报告，从而激发学生进取投身社会主义现代化建设；组织学生举办的“勿忘国耻、振兴中华”演讲比赛，让学生了解到中华民族历史悠久的灿烂文化、屈辱历史，从而激发学生们的爱国情、报国志。
我们的主要做法是：
一、提高认识，统一思想，把关心下一代工工作作为老干部工作的重要组成部分。
二是认识到组织老同志参加关工工作，支持协助关工委做好关工工作是实践“____”的重要方面。
三是协助做好关工工作，是老干部部门全面推进“六个老有”，以“为”取“位”的有效途径。新形势下的老干部工作要按____的要求，与时俱进，就必须正确处理好六个老有的关系，即处理好老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐工作的关系，这也是衡量一个地方老干部工作是否有成效。
四是认识到老干部部门配合关工委，动员和组织老同志为下一代健康成长营造良好环境，是关系革命事业后继有人大事，具有深远的意义，是服务大局的具体表现。
关工委工作总结 篇3
我乡20xx年关工委工作在县关工委的大力帮助指导下，在乡党委、政府的正确领导下，紧紧围绕年初的工作计划，以青少年道德教育为核心，继续发挥“五老”优势，结合党的群众路线教育实践活动，不断推动工作上台阶，现将20xx年工作开展情况总结如下：
一、加强组织建设，建立健全组织机构
20xx年我乡及时调整充实了我乡关工委组织结构，成立了领导小组。工作委员会下设办公室，由乡党委副书记孙杨担任关工委主任，负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委，由村党支部书记为领导组组长，中心校周校长担任关工委副主任，协调负责具体工作。
二、开展各种形式的活动，切实加强青少年思想道德教育
1、开展思想道德教育。我乡关工委坚持从青少年思想实际出发，通过悬挂条幅、张贴宣传栏等形式，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。2、开展法制安全教育。我乡关工委结合三月法制宣传月活动，组织中心校学生学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保护条例》、《四川省预防未成年人犯罪条例》等法律法规，聘请法制副校长和辅导员定期到校进行法制教育。3、开展心理素质教育。针对现在学生方方面面的情况，采取了“心理导师制”，由学生和老师结对，开展心理疏导，缓解学生的心理压力。
三、加强“五老”队伍建设，充分发挥“五老”作用
认真贯彻落实市县关工委相关文件精神，结合我乡实际，要求各村关工委小组提高认识，抓好“五老”队伍建设，积极发挥“五老”队伍作用。为促进下一代工作做出应有的贡献。结合党的群众路线教育实践活动，积极引导青年农民科技致富，为培养新农民，建设社会主义新农村发挥应有的作用。乡关委在我乡开展了厨艺、掐丝珐琅的培训，增长了青年农民的技能同时也拓宽了就业渠道，促进农民增收。
四、继续抓好济贫扶困工作，开展爱心助学活动
1、做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全乡“留守孩子”情况，做好登记，“留守孩子”调查摸底，详细了解他们的生活、学习、家庭情况。并且由村关工委与他们结对，关心他们的生活和学习情况，有的放矢对这群孩了做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。
2、积极多方筹措，结对救助贫困学生。为了让贫困学生能上学，上好学，我乡关工委对全乡贫困学生进行了摸底登记并进行排序。在县教育局的关心下，我乡资助4.20因灾致贫困生22人。乡关工委为中心校学生发放学习用具105件。为了能更多的帮助这些学生，乡关工委一直为这些学生积极争取相关部门和社会爱心人士的帮助。
3、加强村级指导，发挥村级关工委的作。围绕建设社会主义新农村，全面做好关心下一代工作，为社会主义新农村建设培育优秀接班人，各村关工委在乡关工委的指导下，投入一定的资金用于改善辖区内学生生活学习环境。
一年来，我乡关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还相差甚远，距离孩子们的希望还相差甚远。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与乡关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。20xx年，我乡将不断创新工作方法和思路，克服这下困难，使我乡关工委的工作再上新台阶。
关工委工作总结 篇4
未成年人是祖国的未来和希望,也是一个家庭的核心。未成年人的健康成长，需要社会、学校和家长们的关心、重视和引导。加强未成年人教育，帮助他们树立正确的人生观和世界观，培养他们热爱祖国、热爱社会主义、热爱劳动的思想尤其重要。
为了给东门外村青少年营造良好健康的成长环境，东门外村关工委认真学习有关文件精神，了解上级关工委的计划安排，结合本村的实际，制定相关计划，20__年东门外村开展关心下一代工作具体如下：
一、建立健全的农村关工委组织机构
东门外村关工委组长由书记担任，副组长由有威望、有经验、身体健康、工作热心的老校长担任，并成立志愿者小组，协助关工小组开展工作，并在村委会设有活动场所。
二、发挥五老优势，加强队伍建设
“五老”队伍是青少年教育的一支中坚力量，老同志有丰富的工作经验和强烈的工作责任心。我村重视和发挥“五老”优势，摸清本村内“五老”情况并登记造册，做好宣传动员工作，鼓励他们积极参加关心下一代工作，建立健全以“五老”为主体的关工委组织网络。充分发挥老年志愿者各自特长，努力调动老年志愿者的积极性，本着老有所为、乐于奉献的原则，做好关工委工作。定期走访慰问一些学生，尽可能的帮助他们解决困难。我村关工委的几名积极配合工作的老同志，他们发挥了重要的作用。另外，我村巾帼志愿者也成立了一个小团体，在节假日走访慰问困难家庭的学生，了解他们的学习生活情况，给他们带去精神和物质上的鼓励。
三、建立制度，规范管理
按照镇关工委工作要求，结合本村实际，明确我村关工委的工作任务和目标，制订了关工委工作制度，严格规范管理，认真执行村关工委的例会制度，及时交流工作经验。组织关工领导小组和活动小组成员学习上级有关文件精神，学习有关法律法规，不断提高政治理论水平和业务能力，增强工作责任感和使命感。
四、组织多样化的文娱活动，促进青少年的健康成长
青少年的健康成长，不仅仅是文化知识的学习，更是德、智、体、美、劳的全面发展。东门外村关工委积极开展形式多样、有益身体健康的文化娱乐活动，例如在各村民小组之间举行篮球比赛，锻炼身体素质;在老人节晚会上邀请学生进行表演，丰富文娱生活。
五、积极探索创新
以上是我村关工小组的工作情况，虽然取得了一定的成绩，但与上级和群众的期望还有较大的差距，工作中还存在着不足。在今后的工作中，我们将认真总结经验，取长补短，勇于创新，研究探索适合本村实际的工作方法与途径，克服和改进不足，切实有效地推进本村关工小组工作，把我村关工小组工作提高到一个新的水平，为建设和谐社会贡献一份力量，为青少年健康成长尽一份力。
关工委工作总结 篇5
今年以来，镇关工委在镇党委政府的领导下，在城区关工委的指导关怀下，紧紧围绕党政工作大局，以加强关工委组织建设为重点，以创新关爱活动为载体，以青少年道德教育为核心，继续发挥“五老”优势，扎实推进关心下一代工作，在全镇营造了浓厚的关爱氛围，取得了较好的成效，现将工作开展情况汇报如下：
一、加强组织建设，延伸关工委工作面
根据我镇班子成员的调整，及时调整充实了我镇关工委组织结构，成立了由镇党委书记为名誉主任，分管领导为关工委主任、中心校校长担任常务副主任的领导小组。工作委员会下设办公室，由妇联主席担任办公室主任，负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委，由村党支部书记为领导组组长。学校成立了以校长为组长的关工委小组，协调负责具体工作。
二、结合开展生动活泼的活动，切实加强青少年思想道德教育
一是开展“社会主义核心价值观”主题教育。按照上级要求，在全镇青少年中全面开展“社会主义核心价值观” 主题教育，坚持从青少年思想实际出发，制作了“价值观24字”卡片、班上悬挂条幅、张贴宣传栏等形式，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是开展法制安全教育。组织安排全镇各校学生继续学习新的《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。结合实例就校园暴力、交通安全、违法犯罪等方面进行宣讲，并要求每位同学都要遵纪守法，从小做起，力争成为社会有用之才。
三是开展思想品德教育。以爱国主义教育为主旋律，以常规教育为抓手，进一步加强学生思想品德教育工作。开展每周升旗活动；并结合镇环境综合治理开展了 “向不文明行为告别”主题活动；3月份，举办了“我爱校园”征文和摄影比赛活动，评比了11名优秀作品进行了表彰；4月组织全校学生开展了青春诗会；4月份，组织学生参加了“爱国主义读书活动” 9月份的组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动。通过活动的开展进一步陶冶了青少年的道德情操，激发了广大学生努力学习，奋发成长，报效祖国的激情。
四是开展文娱活动教育。每年举办文娱活动。“六一”，举办了小学生艺术节，由镇关委领导、村关工委组织、各学校具体负责表演了1—2个文艺节目。进一步丰富了学生的业余爱好，全面培育了下一代的综合素质。
五是开展青春期活动。在全镇中学生中间开展了青春期教育课，以电教片和理论讲解来帮助学生了解青春期的的心理和生理，使他们顺利度过青春期。
六是开展心理素质教育。针对现在学生方方面面的情况，采取了“心理导师制”，由学生和老师结对，开展心理疏导，缓解学生的心理压力。
三、加强“五老”队伍建设，充分发挥“五老”作用
认真贯彻落实城区关工委文件精神，结合我镇实际，提高认识，抓好“五老”队伍建设，积极发挥“五老”队伍作用。根据自觉、自愿和就近就地原则，为其“建平台，设岗位”，当好“十大员”（即“思想道德报告员、传统教育宣传员、校外教育辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、失足青年保护员、家庭教育指导员），为促进下一代工作做出应有的贡献。
四、继续抓好济贫扶困工作，开展爱心助学活动
一是做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全镇“留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，详细了解他们的`生活、学习、家庭情况。并且由村关工委与他们结对，关心他们的生活和学习情况，有的放矢对这群孩了做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。二是积极多方筹措，结对救助贫困学生。通过社会募捐活动，募捐4000余元，共救助21名学生，发放救助款4300元 。
五、加强村级指导，积极争创“关心下一代工作先进村”
围绕建设社会主义新农村，全面做好关心下一代工作，为社会主义新农村建设培育优秀接班人，我镇同宁村、扬美村等积极开展创先争优。成立了村支部关工委组织，村党组织负责人担任关工委主任，把关工委工作摆上位置，列入议程。组建了有一支以老同志为主体工作队伍；在镇关工委的指导下，承担了留守孩子的教育、协助文艺活动等工作。
一年来，我镇关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还相差甚远，距离孩子们的希望还相差甚远。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。2016年，我们将继续推进开展“关心下一代工作先进村”活动，以加强学生的思想品德教育为抓手，以培养“和谐”建设接班人为目标，不断创新工作方法和思路，使我镇关工委的工作再上新台阶。
关工委工作总结 篇6
在乡党委、政府的领导下，在上级关工委的指导下，乡关工委紧紧围绕年初的工作计划，以青少年道德教育为核心，继续发挥“五老”优势，结合党的群众路线教育实践活动，不断推动工作上台阶，现将工作开展情况总结如下：
一、加强组织建设，延伸关工委工作面
20__年我乡及时调整充实了我乡关工委组织结构，成立了领导小组。工作委员会下设办公室，由妇联主任担任办公室主任，负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委，由村党支部书记为领导组组长。学校成立了冉启茂校长为组长的关工委小组，协调负责具体工作。
二、开展各种形式的活动，切实加强青少年思想道德教育
一是开展思想道德教育。我乡关工委坚持从青少年思想实际出发，通过悬挂条幅、张贴宣传栏等形式，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是开展法制安全教育。我乡关工委会同乡司法所和白鹤派出所结合三月法制宣传月、法律七进等工作组织安排白鹤荆州学校学生专题学习三次《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保护条例》、《四川省预防未成年人犯罪条例》等法律法规，并在学校周边设立了法制宣传点一个，聘请法制副校长和辅导员定期到校进行法制教育。
三是开展心理素质教育。针对现在学生方方面面的情况，采取了“心理导师制”，由学生和老师结对，开展心理疏导，缓解学生的心理压力。
三、加强“五老”队伍建设，充分发挥“五老”作用
认真贯彻落实市县关工委相关文件精神，结合我乡实际，要求各村关工委小组提高认识，抓好“五老”队伍建设，积极发挥“五老”队伍作用。根据自觉、自愿和就近就地原则，为其“建平台，设岗位”，当好“十大员”(即“思想道德报告员、传统教育宣传员、校外教育辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、失足青年保护员、家庭教育指导员)，为促进下一代工作做出应有的贡献。结合党的群众路线教育实践活动，积极引导青年农民科技致富，为培养新农民，建设社会主义新农村发挥应有的作用。乡关委__县工会在我乡前域社区开展了为期一个月的厨艺培训，增长了青年农民的技能同时也拓宽了就业渠道。5月起我乡是旅游高峰期，我乡党员干部和部分群众成立了一支30余人的文明劝导队，为我乡的旅游市场规范化、文明化做出了很大的贡献。
四、继续抓好济贫扶困工作，开展爱心助学活动
一是做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全乡“留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，详细了解他们的生活、学习、家庭情况。并且由村关工委与他们结对，关心他们的生活和学习情况，有的放矢对这群孩了做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。
二是积极多方筹措，结对救助贫困学生。
为了让贫困学生能上学，上好学，我乡关工委对全乡贫困学生进行了摸底登记并进行排序。8月，在县工会的关心下，帮助了全乡17名大学生，共计37000元。9月，同样的县工会的帮助下，资助了20名高中生。为了能更多的帮助这些学生，乡关工委一直为这些学生积极争取相关部门和社会爱心人士的帮助。
五、加强村级指导，发挥村级关工委的作用。
围绕建设社会主义新农村，全面做好关心下一代工作，为社会主义新农村建设培育优秀接班人，各村关工委在乡关工委的指导下，承担了文化活动、网吧管理、留守孩子的教育等大量的工作，同时部分村级投入一定的资金用于改善辖区内学生生活学习环境。
一年来，我乡关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还相差甚远，距离孩子们的希望还相差甚远。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与乡关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。20__年，我乡将不断创新工作方法和思路，使我乡关工委的工作再上新台阶。
关工委工作总结 篇7
xx年我市关心下一代工作，在市委、政府的领导下，在省、宜春市关工委的指导下，认真学习宣传十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，按照xx副主席对关心下一代工作所作的重要批示中强调的“用社会主义核心价值体系引领青少年”的工作要求，从更大的视角，以更新的理念，推进我市关心下一代工作。通过贴近实际、灵活多样、巩固发展、创新求变，着力打造青少年思想道德建设的品牌，形成青少年健康成长的合唱，推进全市关心下一代工作的大提高，具体表现在以下三个方面：WWw.gZ85.cOM
一、通过各种形式，打造青少年思想道德建设的品牌
1、办好《花样年华》，打造先进典型栏目品牌。市关工委在广电局、文联和电视台的紧密配合和大力帮助下，创意、制作、播出了全市关心下一代工作和优秀青少年先进典型的电视专题栏目——《花样年华》，从去年开始，该栏目基本上坚持每月播出一期，每期10分钟，如建山镇关工委组织的学生免费体检、石脑镇中心小学的红领巾广播站、蓝坊中学的留守学生之家、高安一小的感恩在行动，三年如一日帮助残疾同学的高安中学学生傅敏军、全国物理竞赛江西赛区第一名获得者胡建宏，全市高考理科状元高安中学的罗浩、文科状元高安二中的邹帆，都通过电视银屏，通过《花样年华》栏目走进高安的千家万户，走进广大青少年的心灵，形成了广泛的社会影响，其中有的节目推荐到省、宜春市电视台进行报道，参加宣传部门的优秀节目评比。《信息日报》、《宜春日报》等报刊报道了傅敏军同学的感人事迹。市关工委委员、市文联副主席兰洪彰深入实地调查采访，关工委社会活动组组长徐桂春跟踪陪同拍摄，他们不辞辛苦，不计报酬，默默地为青少年创造丰富的精神食粮。《花样年华》栏目已经成为我市关工委思想道德教育的新航标，引领青少年树立崇高理想，激励青少年发奋图强。
二、借助多方力量，形成关爱青少年健康成长的合唱
１、借助领导之力，给予强有力的关爱支撑。市委、政府领导的支持是做好关工委工作的关键。市委郭安书记在北京学习，短暂回高安处理工作，百忙中抽时间听取关工委工作汇报，听到关工委7月上旬组织了一次初中学生的“知我高安、爱我高安”夏令营活动，准备明年搞一次优秀高考生相同主题的夏令营时，产生了浓厚的兴趣，立即指示不要等到明年，今年就要搞起来。如果有时间他要亲自和这些高安的娇子见面。市政府皮德艳市长也十分重视关工委的工作，和市四套班子领导与全市优秀高考生合影留念，并发表了热情洋溢的讲话，勉励他们热爱家乡、努力成长、报效祖国。市政府对于关工委的经费，按预算足额到位，今年关工委仅组织夏令营活动的经费近2万元，有关部门给予极大支持，为关工委开展工作排忧解难，增强了我们做好工作的信心。
２、借助部门之力，关爱留守学生的健康成长。今年4月，宜春市关工委主任吴济根亲自视察并肯定了我市蓝坊中学的“留守学生之家”，市关工委贯彻吴主任的指示，把关爱留守学生工作作为今年关工委工作的一项重要内容来抓，并在全市12个乡镇中学开展了一次留守学生教育管理工作状况的调研，撰写了《给留守学生一个安“心”的家》的调查报告。联合教育局印发了《关于做好爱关留守学生工作的指导性意见》，并由关工委牵头，会同教育局和团委、妇联等在蓝坊镇召开了全市关爱留守学生工作经验交流会，蓝坊中学、独城中学、蓝坊镇关工委、建山镇关工委分别在会上作典型发言，全市各乡镇中学、中心小学、城区各中小学校长和各乡镇关工委主任参加了会议。市政府分管文教工作的副市长何文、教育局局长傅东波分别在会上讲话。蓝坊中学创建“留守学生之家”，组建“代理家长”学校，构建学校、社会、家庭关爱机制，使留守学生“心理有依赖、学习有进步、成长有关注、生命有阳光”的关爱留守学生工作经验，在全市关工委组织、教育行政部门的合力推动下，正向全市各中小学推广。全市普遍建立留守学生档案，建立了教师与留守学生“一助一”帮助对子，开通了留守学生亲情电话，成立了留守学生之家。关爱留守学生工作机制已经建立，关爱留守学生的工作力度得到加强，
三、发挥“五老”优势，推动全市关心下一代工作的提高
1、关工委领导率先垂范，发挥了表率作用。市关工委罗海清主任对宣传教育青少年有丰富的实践经验，每次关工委的重要活动亲自策划、指导、参与。为搞好《花样年华》节目制作，亲自主持召开学校、宣传、文化、广电等部门分管领导协调会，要
