中华魂的演讲稿(锦集11篇)。
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中华魂的演讲稿【篇1】
大家好，我是来自平房区英才中学的唐阅辉。今天我演讲的题目是《中华魂——永恒的闪亮》。
从一统万里的秦汉王朝，到文化繁荣的唐宋明清，再到如今中华腾飞的盛世。我们的华夏民族，曾有过考验，经历过危难，面对过挑战。但正是我们拥有丰富内涵的民族精神，使我们坚强到底，勇敢拼搏，战胜挑战，不断创新，勇于探索，放飞中华。因为，中华魂是我们永恒的闪亮。
感受中华魂，首先当见文天祥之浩然正气。“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，而他将胜败的估算置之度外，将生死置之度外。在他的眼里向来只有民族，只有国家，向来只有率兵勤王的壮士之举。他失败了，却不是败者。因为他用他的气节，用他对国家的忠诚，用他的民族气节征服了世界。虽然他所忠于的国家最终难逃覆灭，但正是他的坚贞不屈，至死不渝的对民族的忠诚之魂点燃了人民心中的怒火，英勇无畏地反抗残暴与压迫，最终重现了正义！
六百多年后，一个伟大的身躯站了起来，于是全世界四分之一的人民站了起来。他就是创造了时代，并成就了历史的伟人——毛泽东。他出身平凡，却不甘于平凡；他身处黑暗的封建时代，却没有麻木地顺从，而是写下“数风流人物，还看今朝”的人生理想，艰苦地奋斗，通过革命推翻了没落的统治。他的人生大勇，惊人的毅力与民族责任感推开了东方崛起之门，也势必将作为中华魂的体现感动万世！
在那插遍红旗的岁月里，中国航天事业的奠基人钱学森一次次孤独地坐在演草纸旁思索与凝望。他的每一小步，或许是中华民族前进的一大步。但孤独与探索性的研究让他陷入彷徨。但中华魂促使他坚定地前行。他一次又一次地战胜了恐惧，完成了科研目标。是他那不畏孤独，勇于探索的民族精神一次又一次使他迈进了一小步，使中国实现一次又一次大的跨越。
千年的洗尘，唯独洗不掉的便正是中华魂。镌刻在基因上，流淌在血液中，代代相传。今年，玉树地震、舟曲山洪泥石流等灾害相继发生，我们的众志成城正是中华魂的完美诠释。让我们珍惜我们的中华魂，感受民族的强大力量与无限可能。正是中华魂，让华夏民族生生不息！同学们，为祖国的跃动而拼搏吧！以中华魂的名义，让世界因我们精彩，让五洲为我们振臂欢呼。因为中华魂是这个民族永恒的闪亮。“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！"谢谢大家！
中华魂的演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好！
我演讲的题目是：劳动最美 桃李芬芳。
20xx年的春天，因为梦想变得激情飞扬，因为梦想变得无比厚重。“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。梦想、未来;追求、实干;强盛、幸福……
中国有梦，我也有梦。“中国梦”与个人梦唇齿相依。千千万万个人梦想的实现，便是“中国梦”的实现。
我是一名战斗在教育第一线的普通教师，让孩子们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想！
当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，智慧的劳动更加的伟大无比。最美劳动，使我常常想起在风景如画的洋河校园里，就有这样一群辛勤劳动的追梦人。中华魂演讲稿为了心中的梦想，学校的蔡晓莉老师，顾不上年幼的孩子，伏案耕耘，很多时候只有星星相伴，只有月亮相随。她成为了重庆市最年轻的数学特级教师。
为了心中的梦想，学校的李勇老师，危急时刻，挺身而出，手提两个灭火器，毫不犹豫地只身冲进发出巨响燃起大火的学校配电房。
为了心中的梦想，学校的凌梅老师，筹备参加江北区“学习
贯彻十八大精神知识竞赛”。这时，她的父亲却突然病倒住进医院。就在登上十八大知识竞赛领奖台的时候，慈祥的父亲却永远的离开了她。 劳动最美 桃李芬芳，正是有一群这样的教育追梦人，点燃了我青春的`梦想。追逐着奋斗的足迹。作为教师，如果孩子们期盼一缕春风，那么，我愿献上整个春天;如果渴求一滴海水，我愿倾其一片海洋;如果要撷取一片红叶，我愿给予整片枫林……而我所需要的，只是在青春年华，放飞师爱，伴着我可爱的孩子们，风雨兼程，一路同行！
我的梦想，点燃了孩子们追逐梦想的火花，我的梦想助推孩子们追逐梦想的步伐。
为了心中的梦想，我们人民教师的劳动都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。
我们走过“雄关漫道真如铁”的昨天;信心百倍、一往无前，我们向着“长风破浪会有时”的明天。
如果校园是桃李芬芳的原野，那么教师就是原野上的辛勤园丁。用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造这一个个充满希望与梦想的生命！为着一个桃李芬芳的梦，我们愿意，奋斗终生！
中华魂的演讲稿【篇3】
我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。五千年的华夏文明，几代人的精心努力，又有多少殷红的鲜血，才换来今天强盛的祖国。五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战，多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的中华民族。
掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头啮着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血！
祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她说大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；她说屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她；她说，人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；她说无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动也是为了她！
祖国历尽磨难，饱受沧桑。侵略者的魔爪，将您瓜分，冒险家的肆虐，将您洗净。您每一寸土地都被烙上深深的血痕，您每一张容颜都布满了惊恐！山河在呜咽，松涛在哀鸣。然而英雄的中国人并没有趴下，一片片忠心，一首首悲歌，化作那一声声呐喊，一股股豪情！为挽救我沉沦的祖国，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染疆场。南湖的红船吹响了革命的号角，井冈山的红旗点燃起星星之火。沉睡的雄狮终于发出震耳欲聋的怒吼，东方巨龙终于抖擞精神扬威于世！
1949年，毛泽东带领中国人民获得了民族的解放，伴随着雄壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗，站在迎风飘扬的五星红旗下的每个中华儿女，无不热血沸腾、壮志激昂。耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。中华人民共和国宣告成立了。中国人民从此站起来了，中国历史开创了新的纪元。
1964年第一颗原子弹爆炸，我的祖国走向繁荣，走向富强；紧接着，中国大地又升起了另一朵美丽的蘑菇云——氢弹成功爆炸。1978年改革开放，祖国引来了全世界羡慕的眼光；邓小平为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图，在中国共产党的领导下，经过改革开放的二十多年建设，我国经济高速发展，国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高，祖国变得更美好！
60年前，中国还只是战后的贫困国家，经济落后，百废待兴，国际地位也受到了威胁。自强不息的中华民族不堪忍受祖国如此落后的局面，团结一致，勇往直前，实现中华民族的伟大复兴。再一次次的发展浪潮中，凭着对祖国的热爱和对未来发展的美好愿景，中华民族用血汗谱写出一篇篇华美的文章，涌现出一批批可歌可泣的感人事迹。铁人王进喜，人民好公仆焦裕禄……他们前赴后继，用自己的身躯为祖国铺垫出一条通向光明，通向崛起的康庄大道，用自己的生命为祖国创造出美丽的神话。
正当中华民族在黑暗中不断摸索发展前进方向的时候，改革开放的总设计师中国共产党的领导人邓小平为中国指明了道路。第十一届三中全会的春风吹遍了祖国大地，也吹进了每一个中国人民的心中。在“改革开放”思想的指导下，中国人民群情激昂，纷纷出谋划策寻求最适合中国的发展道路，并互相借鉴，共同进步，全国上下一心，勇往直前，于是，中国这片广阔的土地上发生着翻天覆地的变化。楼宇大厦拔地而起，代替了柴棚草屋，柏油马路代替了羊肠小道；人民生活水平不断提高，向小康水平迈进：60年的沧桑巨变，60年的光辉历程，让所有中华儿女看到了未来实现中华民族伟大复兴的曙光！改革的春风不仅给中华大地注入了新鲜的血液与活力，更为中华儿女重塑了民族的信心！在中华民族的共同努力下，中国，这个让所有人都惊叹的奇迹，正在稳步的走向世界。
最近几年，各种恶劣灾害……“非典”洪水、暴雨、汶川大地震等——频繁光顾中国，似乎是要考验一下中国人民的勇气与能力，在突如其来的灾害面前，中国人民团结一心，众志成城。他们用不屈的精神、坚强的意志，克服了重重困难，战胜了一个个天灾人祸，任何自然灾害吓不倒我们伟大的中华民族，任何困难都压不垮我们伟大的中华民族，胜利永远属于我们！
回顾共和国走过的６０年，光辉历程这样记录着：振兴中华的奋进精神，使“两弹一星”上了天，“神舟飞船”遨游太空，“嫦娥一号”探月成功；敢想敢干的创新精神，使三峡工程蓄水发电；坚韧顽强的拼搏精神，使体育健儿在奥运赛场上取得一个又一个冠军。
近三十年的改革开放，我们的祖国又驶上了发展的快车道；从唱响“春天的故事”到“神七”载人飞船的升空，从“东亚病夫”到奥运会成功举办……一切的一切，无不展示我中国人的勤劳、坚强、智慧和勇敢。
站在时代的今天，我们回望一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的大地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”传承了60年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣，民主的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。
我们伟大的祖国，是一个拥有悠久历史的古老国度，她幅员辽阔、山川秀美、气势磅礴，像一个巨人屹立在世界的东方；她用自己博大的胸怀孕育出一个伟大的民族——中华民族。中华民族是一个具有高远志向和宏大报复的民族，是一个创造出五千年文明和灿烂文化的民族。而我们能做些什么呢？我们现在的主要任务就是好好学习，成为祖国的栋梁之才，为祖国未来做出更大的贡献。
自古英雄出少年。同学们，我们是祖国未来的建设者和接班人。我们不仅要为我们的祖国取得的成就而感到骄傲和自豪，还要肩负起时代赋予我们的重任——社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。为了国家的繁荣、民族的昌盛，同学们，我们一定要听党的话，跟党走，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，深刻把握科学发展观的精神实质和根本要求；一定要胸怀祖国，勤奋学习，努力掌握现代科学技术知识，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人；一定要继承和发展自强不息的民族精神，奋力拼搏，力争用自己的激情、汗水和辛劳，把伟大的祖国建设得更加美好；一定要永远铭记——我是一个中国人，我有一颗中国心，祖国在我心中，我爱我的祖国！未来属于我们，让我们顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗吧！
中华魂的演讲稿【篇4】
封建时代，却没有麻木地顺从，而是写下“数风流人物，还看今朝”的人生理想，艰苦地奋斗，通过革命*了没落的统治。他的人生大勇，惊人的毅力与民族责任感推开了东方崛起之门，也势必将作为中华魂的体现感动万世！
在那插遍红旗的岁月里，中国航天事业的奠基人钱学森一次次孤独地坐在演草纸旁思索与凝望。他的每一小步，或许是中华民族前进的一大步。但孤独与探索性的研究让他陷入彷徨。正是中华魂促使他坚定地前行。他一次又一次地战胜了恐惧，完成了科研目标。是他那不畏孤独，勇于探索的民族精神一次又一次使他迈进了一小步，使中国实现一次又一次大的跨越。
千年的洗尘，唯独洗不掉的便正是中华魂。镌刻在基因上，流淌在血液中，代代相传。今年，玉树地震、舟曲山洪泥石流等灾害相继发生，我们的众志成城正是中华魂的完美诠释。让我们珍惜我们的中华魂，感受民族的强大力量与无限可能。正是中华魂，让华夏民族生生不息！同学们，为祖国的跃动而拼搏吧！以中华魂的名义，让世界因我们精彩，让五洲为我们振臂欢呼。因为中华魂是这个民族永恒的闪亮。“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！"谢谢大家！
中华魂的演讲稿【篇5】
尊敬的老师和同学们：
大家好！你听说过著名歌唱家宋祖英的《爱我中华》这首歌吗？五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，
五十六种语言，汇成一句话。爱我中华，爱我中华，爱我中华。
我们中国是一个多民族国家，她是一个拥有着五十六个民族的大家庭，在这个大家庭中，要有“团结”这个词可不是一件容易的事情。在党的民族政策的指引，各种民族团结友爱平等互助，相互尊重彼此的生活习俗，开创了共同发展，共同繁荣的新局面，各民族不分大小一律平等，都是国家的主人。
当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄子孙，龙的传人；当我懂事情的时候，爷爷告诉我，我们祖国是一个拥有着960万万平方公里国土的`大国；当我上小学时，老师教我画鲜艳的国旗。不知不觉中，祖国—“中华人民共和国”这七个金光闪闪的大字，在我心中烙下了永恒的印记。
随着年龄的增长，我对祖国了解的更深更多了。我们的祖国是一个拥有5000年历史的礼貌古国。改革开放的这天，我们祖国在中国共产党的领导下焕发出蓬勃的生机大江南北，长城内外，开发区星罗棋布，高楼大厦遍及城乡；高新科技捷报频传，卫星，运载火箭接连发射，在长天呼啸，在宇宙畅游；重点工程日新月异，节节胜利；一国两制的伟大构想使“东方明珠”—香港重回祖国的怀抱；人民生活水平逐步提高，市场更加繁荣。我们的祖国正以稳健的步伐向前飞奔！
我国不仅仅在经济上有了巨大飞跃，而且在各个领域都取得了卓越的成就。当我国南极考察人员凭着自己的科技力量，乘着自己的万吨巨轮，登上南极大陆，建立我们自己的长城站和中山站的时候，当我国的户外员登上世界之巅—珠穆朗玛峰的时候，谁不为之高兴，谁不为之自豪。奥林匹克户外会的领奖台上，以前被称为“东亚病夫”的中国人，如今也有了属于自己的位置，有多少人为之惊讶，有多少人为之感叹，这充分显示着中国这头东方雄师的威严！
党的十五大，九届人大，九届政协胜利的召开，为我门开辟了通往胜利彼岸的条条航道，她规划了我国跨世纪的宏伟蓝图，也为我们铺出了一幅绚丽的画卷！画吧！让我门挥动改革开放的彩笔，为祖国未来描绘柳绿桃红的宏图。写把！让我们用手中的笔，为人民的强盛抒发出更完美的秀丽的华章！
作为跨世纪的新一代，我们深感担子的沉重。我门唯有好好学习，掌握为人民服务的本领，为建设祖国而奋斗！我坚信，辉煌的前景，灿烂的未来，必须属于我们的！正因，我们的心中有一个亲切的名字—中国！
中华魂的演讲稿【篇6】
各位老师，各位同学：
大家好，今天我演讲的题目是《感受中华魂，怀揣中国梦》讲到“有梦想才有动力”我想，要实现中国梦就必须弘扬中国精神。
习近平总书记曾说过：“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”我们相信，只要我们众志成城，复兴之路会越来越宽，民族之梦也会越来越近。
通过学校开展的“中国梦”系列读书活动，我感受到了中华儿女为实现中华腾飞而付出的艰苦卓绝的努力!中国历史上着名的法家代表人物商鞅在秦国进行两次政治改革，此次变法是中国战国时期各国改革中最彻底的改革，对战国末年秦国崛起发挥了重要作用。为后来统一中国奠定了基础。北宋的王安石以富国强兵为目的，掀起了一场轰轰烈烈的改革。王安石变法对于增加国家收入有着积极的作用，北宋积贫积弱的局面得以缓解，但是，变法最终以失败告终。18，以康有为为首的改良主义者，进行的资产阶级改革政治也叫百日维新，提倡科学文化改革政治，发展工农商。任何一种创新改革都不可能一帆风顺，我们应该胸怀魄力与远见卓识，针对实际情况，行之有效的做好各种努力。
1978年十一届三中全会的召开，中国开始跨入改革开放的新时代。三十年的经济建设中国取得了举世瞩目的成就，中国人民过上了和平幸福快乐的生活。
两弹的成功研制，杂交水稻的培育与推广，神十的成功发射，首艘航母的成功交接入列等等，都离不开科技的发展。
正因为我们中华民族有梦，所以我们洗刷了百年耻辱，我们骄傲地屹立在世界的东方：正因为我们有梦，所以我们不仅站了起来，还富了起来，改革开放让我们进入了前所未有的新时代，这个时代光明而伟大，在这个时代，我们实现了一个又一个百年梦想。我们应该感恩，感谢我们生活在一个如此美好的时代，感谢我们有一个伟大而光荣的党。
从古代社会到现代社会，中国经历了五千年的历史，这五千年，是中国人追寻梦想，实现梦想的奋斗史，我将一起走在逐梦的路上，让中国文明的火种照耀道路，从我做起，从现在做起，怀揣着中国梦，一直前进吧!
谢谢大家，我的演讲完毕。
中华魂的演讲稿【篇7】
五千年的文明，孕育出了中国龙的脊梁;五千年的历史，造就出炎黄子孙的铮铮铁骨。身为炎黄人，拥有无限的感慨，饱受过太多的创伤，也肩负起中华民族复兴的重任。
长江、黄河的乳汁，哺育着世代中华儿女;万里长城，守护着我们心灵的家园;四大发明，让华夏儿女曾经扬眉吐气;清王朝的腐败无能，也让中华民族差点灭种亡国......在这关键的时刻，中华民族的核心--中华魂,显示出了无比的力量。是她，让中华民族有幸成为，世界上优秀的民族。“独立自信、不屈不挠、团结友爱、开放奉献。”就是我们的中华魂。曾几何时，鸦片战争的阴霾，笼罩在旧中国的上空。中国人民的血汗钱，不断地被强行流入强盗英国的腰包。中国人，饱受了身体和精神上的双重折磨，成了臭名昭著的“东亚病夫”;可是，吴天培、葛云飞等民族英雄，像黑夜里的一颗流星，划过天际，为黑暗的上空，增添了几分亮色!
“万园之园”的圆明园，被八国强盗一抢而空，尔后付之一炬，成了几块破烂的石头。“义和团”抗击强盗的历史，却永远刻在中华民族的心中。不屈不挠的爱国主义奋斗精神，是我们没有被外国列强灭亡的根本原因。1945年8月15日，这是中华民族，最快乐和幸福的一天，艰苦卓绝的抗日战争，终于落下帷幕。日本帝国主义夹着尾巴，永远滚出了中国神圣的土地。1949年10月1日，中华民族终于迎来了统一、独立的一天。“中国人民站起来了!”毛主席那响彻天宇的话语，久久回荡在_的上空。
我们终于_了，压在中华民族头上的“三座大山”，让那些曾经嘲笑我们是“东亚病夫”的强盗，见鬼去吧!
改革开放的春风，吹遍了大江南北。让中国的经济，又一次快速发展。大城市的地标性建筑越来越多，便捷完善的公共交通，高速增长的中国经济，中国成为了世界上举足轻重的大国，没有团结协作的精神，能办得到吗?xx.8.8这是一个让中华民族兴奋的日子，奥运会成功在中国举另办。中国是金牌、奖牌总数第一的获得者，全世界都为之自豪，为中国所作的努力而佩服，多少年的期待，多少年的梦想，终于在此刻得以梦圆，我们的民族自豪感得以最充分地表现。这就是中国，一个正在走向民族复兴的大国。“5.12”汶川地震，8万多中国人的生命就在此刻飞灰烟灭。“4.14”玉树地震，我们中华民族的同胞再次遭难。真是天地同悲，山河齐哀。在全国人民齐心协力下，终于让灾区同胞走出了痛苦的深渊。什么是国，什么是家，什么是骨肉情深?这是最完美的表现。
一样的血，一样的种，我们都是炎黄的子孙;56个兄弟民族，永远骨肉相连，血脉相通。中华民族永远是世界上秀的民族，身为中华民族的一员，我感到无比的光荣与自豪!
中华魂的演讲稿【篇8】
所谓中华魂，乃中国之精神是也。中国精神是一种伟大的精神，它是民族之魂，时支撑中华民族自立自强的脊梁，是中华民族发展永不枯竭的力量之源。
中国精神体现在哪几个方面呢?
它包括奥运精神、爱国主义精神、自强不息的精神等一系列精神。xx年的奥运会，是中国历的重大事件。从19xx，第一个中国人提出申办奥运会，到xx年，北京举办奥运会，历史跨越了整整100年。
在奥运会举行期间，为什么能吸引全世界那么多人的关注，为什么我们在看比赛的时候，总能感受到一种心灵的震撼?
那是因为，奥运会不仅是一个竞技盛会，更是一个精神盛会。无数人物用他们的汗水和激-情缔造了奥林匹克精神。
“更高、更快、更强”是奥运会的一句口号，但它最能表达奥林匹克精神。一方面，它指运动员要有理想，要朝自己的理想不断迈进，要有锲而不舍、百折不挠的精神。
另一方面，“更高、更快、更强”的奥运精神，就是不断挑战人类的极限。
其实，奥运会也反映了一种重要精神，那就是爱国主义精神。对每一个公民来说，爱国既是一种义务，也是一种光荣。爱国就是要热爱祖国的河山，热爱祖国的人民，热爱祖国的文化。爱过就是要为祖国奉献，为祖国牺牲。
古往今来，为了祖国，为了人民，有许许多多爱国志士为国家做出了牺牲，他们在救亡图存的民族解放战争中所表现出的大无畏的英雄气概，谱写出一篇有一篇壮丽的爱国主义诗篇。可以说，一部大写的中国历史，就是一部中华民族爱国主义精神的发展史。从这些英雄人物的身上我们看到了一个共同的闪光点---爱国!祖国的完全统一，祖国的繁荣昌盛，这就是他们为之奋斗的目标。
拿破仑曾经说过：“人类的道德是什么?那就是爱国之心。”他还说过：“爱国是文明人的首要美德。”一个没有爱心的人，是不会取得任何成就的。
中国有一句古话：“于行健，君子以自强不息。”鼓励我们要树立自强不息的精神。自强同样是一种优秀的品德，这种品德要求我们一定要有一种自已努力，发愤图强、一息尚存、永不停息的宝贵精神。还有积极向上的精神、无私奉献的精神等。
这些中国精神，这些民族精神，这些民族之魂，这些中华魂，像一盏灯，引领着中华民族，向小康社会更大步的前进，开创更加美好的明天。
我们中学生，应该传承这些精神，并断续发扬下去。让中华魂继续发扬光大，是我们的神圣使命。
中华魂的演讲稿【篇9】
中华民族何以屹立世界民族之林数千年不倒，中国何以在当今世界演绎大国崛起的神话，不只是因为我们有占世界近五分之一的庞大的人口数量，不只是因为我们有960万平方公里的土地，不只是因为四大发明对世界近代科技不灭的影响，还因为，因为我们有5千年甚至更久远的历史，因为这5千年中从未间断的文明，还有这5千年的中华文明中亘古久远的民族精神中华魂!
作为一个中国人，我们要让所有的人看到，我们在一种无形的精神的支撑下，自立，自强;作为一个中国人，我们要自强不息，修己慎独，我们要诚信知报，而这，就是中华魂最基本的内容。
民族精神，是以作为一个中国人为自豪的强烈的爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。它使得中华民族不仅创造了辉煌的历史.灿烂的文明，而且生生不息、连绵不绝，表现出强大的生命力。
她的核心爱国主义，则是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。她表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，对祖国统一、民族团结的强烈期盼，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视，对爱国志士的无比崇敬等。
中华魂，是越王勾践为复国而卧薪尝胆，是新中国成立初期面临内忧外患时的埋头苦干一心搞生产是刘翔为争夺男子110米跨栏而努力训练。中华魂，是艰苦奋斗，是自强不息。
天行健，君子以自强不息。唯有自强不息，我们方能锐意进取，方能日益接近我们心中最初设想的那个理想的人，成为当代社会中令人艳羡的白领.骨干.精英。
中华魂，是远离祖国.执节望乡的苏武的坚守，是贬谪离乡、忧馋畏讥的屈原的洁身自好。是因禁烟还有，林则徐因禁烟而谪戍新疆却依旧心系百姓疾苦推广引水灌溉;丛飞，周遭花红酒绿纸醉迷津却能够紧衣缩食救助失学儿童。中华魂，是修己慎独，是心怀天下。
穷则独善其身，达则兼济天下;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：古时士大夫的座右铭何尝不能成为我们新时期的中华魂。
中华魂，是雏鸦的反哺，是季布的一诺千金，是狼牙山五壮士在任务完成弹尽粮绝的时候悲壮的一跃，是李嘉诚恪守的义在财先，是他还有更多的精英正在实践的回馈社会的行为。中华魂，是诺言，是奉献，是诚信知报。
现代社会需要更加完备的诚信制度，也需要享受社会提供便利的我们尽自己的义务。
站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要生存，要发展，不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。
在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求，展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。中华魂，深深根植于延绵数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。千百年来，中华魂薪火相传，越燃越旺。
世界古文明相继陨落，而独独中华文明亘古流传.历久弥新。中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因，就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
井冈山精神、红军长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神是革命战争时期中华民族精神的突出表现。在当代和平时期，中华民族精神又有了崭新的表现。在研制两弹一星的过程中，形成了热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登的两弹一星精神;在与洪水的搏斗中，形成了万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利的伟大的抗洪精神;我国航天工作者在长期的奋斗中铸就了特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献的载人航天精神。
黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，神舟载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大。自强不息，修己慎独，诚信奉献，我们的民族精神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌。
青年学生是祖国的未来和民族的希望，承担着建设中国特色社会主义的历史任务。青年一代已经在社会上展露头角，我们作为他们中的一员，哪能不振奋，不跃跃欲试。看吧，将来的社会上必定有我们重要的一席之地。我们将以这些正确的人生观.世界观，，让自己.周围的人.让社会变得更好。
中华魂的演讲稿【篇10】
尊敬的各位评委：
大家好！今天我演讲的题目是《放飞理想·扬帆远航》。
在演讲之前，我想先给大家讲一个故事：
从前，有一个女孩，她特别喜欢打乒乓球。每当她挥动球拍，看着那洁白的小球在空中划过美丽的弧线，小小的心就有难言的快乐。可惜，她的个头太矮，手脚粗短，完全不具备一名乒乓球运动员必备的身体条件。所以，当她虔诚的一次次叩响省体校的大门，注定只能是一次次的被拒之门外。女孩流泪了。“我要打球”、“我要打球”这个疯狂的念头在她心中燃烧。于是，这个只有五岁的女孩，在别的孩子还在父母怀里撒娇的时候，她已经开始了刻苦的训练，甚至为了提高奔跑速度和发球力度，竟然恳求父亲在她稚嫩的腿上绑上沙袋，把木球拍换成铁球拍。
一天，两天，三天......
终于，还是这个小个子女孩......
10岁，她是全国最小的乒乓球单打冠军；
15岁，她是年龄最小的乒乓球亚洲冠军；
16岁，她成功问鼎世锦赛女单宝座；
19岁，她过关斩将直至折桂奥运会乒乓球赛场；
她是谁？她就是邓亚萍。奥运史上最伟大的运动员之一！萨马兰奇说：她是一个不可战胜的人！
同学们，当我第一次听到这个故事的时候，我的心被深深的震撼了。我第一次意识到：没有理想，就不会有闪耀的人生。我们需要理想，我们更需要为理想而奋斗的这种精神！
自古以来有很多人为理想而奋斗着，囊萤映雪的车胤，谦虚好学的宋濂，为中华崛起而读书的周总理。我们虽然只是普通的小学生，但我们也必须有自己的理想。我的理想就是成为一个了不起的企业家，我要在我们洛宁办很多像中扩玩具厂那样的大企业，让家乡的父老乡亲们在家门口就业，再也不用背井离乡，外出打工。
两年前，因为家里穷，爸爸妈妈不得不外出打工，于是，我便成了无数留守儿童中的一员。两年来，爸爸妈妈没有回过家，因为路费太贵。很多个夜晚我在梦中哭醒，当我看到别的孩子和父母幸福地生活在一起时，我只有在一旁默默地心酸。我也希望当我考了第一名时，能看到爸爸赞许的眼神；我也希望当我遇到挫折时，能得到妈妈的安慰和鼓励；我更希望当爷爷因病晕倒时，有家长及时把爷爷送到医院，而不是留我独自一人在那里惊慌失措地哭着喊救命。虽然我也知道父母外出打工是为了给我更好的生活，但我多么希望他们可以留在家乡工作，多点时间陪陪我和爷爷啊！
从那以后我就暗暗下定决心，一定要为了理想而努力奋斗。立志改变家乡面貌，让洛宁的明天不再贫穷。俄国著名作家克雷洛夫曾说过一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，而奋斗则是架在河上的桥梁。”同学们，理想是花，需要奋斗的汗水来浇灌；理想是树，需要奋斗的土壤来培育，理想是森林，需要奋斗的生机来装扮；理想是海洋，需要奋斗的沉静来点缀。
作为新时代的一名学生，我们所处的正是如花般的年华，正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生！同学们，让我们一起放飞理想，扬帆远航。
中华魂的演讲稿【篇11】
我是个中国的孩子，当然，我为自己是炎黄子孙，而深深地感到自豪。不，所有中国人都会觉得自豪，因为，我们的祖国是一个伟大、富强的国家!身为一个中国人，总不会不爱自己的国家吧?
看啊，辽阔无垠的大海，汹涌的波涛勇敢地拍打在那坚不可摧的岩石上，那不正是中国吗?听啊，滚滚波涛拍打着岩石上，哗哗地声音，就如同一群坚强不屈的战士，那不正是中国人民响亮的呐喊声吗?九百六十万平方公里，哪座山，哪片海，不是用我们中华人民的劳动、汗水辛苦换来的?
炎黄子孙们，为伟大的中国，坚定地沸腾着。我们激动的热泪，在眼眶不停地打转。祖国，你可知道，我们已崇敬您多久?你可知道，所有的炎黄子孙，一直都爱着你、一直伴随着你?
为了祖国，炎黄子孙们魂牵梦绕;为了祖国，炎黄子孙们都百折不饶;为了祖国，炎黄子孙勇往直前?而这些，对于有些人来说，明明白白。对于另一些人来说，却浑然不知。对于中日战争时期，那些血洒战场的战士们来说，是值得的，只要中国富强、美丽，人民幸福、安康，即便倒在战场上，他们也愿意。
中日战争时期，你可以想象有多么悲惨吗?没有吃、没有穿，还要过着和囚犯差不多，整天逃亡的日子那时候的中国，也十分落后，那时候，一碗在我们眼里不算什么的米饭，他们看见了，就像看到了什么宝藏似的。可以想象，连饭都吃不上、衣服全是补丁、每天躲着鬼子的生活，大家愿意过吗?
就像年幼的小萝卜头，他原名宋振中。因为身材很瘦、脑袋大、身子小，所以别人都叫他小萝卜头。小萝卜头是个活泼可爱的孩子，爱学习、又懂事，可他非常非常地不幸，一出生，就是囚犯。小萝卜头遇害时才九岁，九岁就遇害，这个孩子到底犯了什么错?他在死前，还是不依不饶，一直大喊着：我没有罪，我要出去可狼心狗肺的刽子手，对着小萝卜头劈胸就是几刀。小萝卜头的妈妈，在被杀害的时候意识还清醒。可以清清楚楚地听见小萝卜头的哭喊声，可她却无能为力。
接着，刽子手又杀掉了小萝卜头的几个小伙伴。这些孩子，都是无辜的啊!小萝卜头被杀害的那一天，还有二十四天新中国就成立了。他，在人世上，仅仅过了九个春秋啊!
同样我们和小萝卜头，都是孩子，为什么待遇相差那么大?还不是因为我们没有接受过被囚禁的滋味、吃烂菜的滋味吗?为什么，为什么一定要接受这样的考验?现在的我们遇到一点挫折就会退缩，而小萝卜头呢?他无论是学习方面的问题、生活条件上的问题、甚至是生死之间的搏斗，他退缩过吗?没有。而我们这些小皇帝、小公主，一遇到问题，就会退缩、就会抱怨，抱怨自己太笨;怨别人挑剔自己;怨父母望子成龙，望女成凤;抱怨老师对自己的要求太高，那大家想想，父母和老师还不是为了我们好，希望我们以后不愁吃、不愁穿，做一个对国家有用的人?
小萝卜头的童年，是在监狱里度过的，这一生，只有短暂的八个月是快乐的。我们的童年，都是在明亮的教室、温馨的家庭度过的，是否比他要好上很多呢?但是大家要知道，即使小萝卜头住的地方非常阴暗、痛苦，但他永远都是个乐观的好孩子啊!
所以，我们都要用于去面对困难，就像小萝卜头，像他那样坚忍不拔、勤奋勇敢。小萝卜头，他，是我们的榜样!
还有许许多多的为了祖国而牺牲的烈士，他们之间，有年轻人、有老人、有孩子，他们牺牲的目的只有一个：保卫祖国!等我们长大了，我们当然也要做对国家有用的人。
站在鲜艳的国旗下，我们行注目礼，解读着源远流长的不屈的中华魂。所有的历史与光辉，都全部聚集在这里。在即将把国旗升起时，国歌悠然响起。过去的所有，瞬间都停留在这里。我们自豪地用一种最纯洁、最崇高的感情，慢慢地抬起头，用敬佩的眼神仰望着五星红旗;缓缓地举起右手，我相信，这，应该就是一个中国人最圣洁的动作。
祖国，你看吧，那伏明霞的完美翻腾跳跃，在空中抛出美丽光环，湛蓝的水面，洋溢着胜利的烟花;刘翔以无以挑剔的跨步飞过那一道道障碍，冲向那红色的终点，世界的书册再次记载了中华的斗志;挥动国球的张怡宁，挥舞着的，是坚持不懈的希望;刘璇，就如同仙女下凡，在那平衡木上，没有一丝害怕和紧张，那跳步，就像在平地上自由奔跑;陶璐娜气定神闲地朝黑色的靶心，胸有成竹地开枪，那射出的，是坚定的信念与灿烂的未来
祖国啊，这些勇敢勤奋的战士不都是你的孩子吗?
中国上上下下，已经有了五千年的历史，这五千年，经历了多少风风雨雨?经历了多少惨痛的战争?
我庆幸，生在这样一个富强、善良的好国家。中国五千年的历史，或许不会有多少人在意，但那些古老的回忆，会让中国人更加努力、更加勤奋。
我爱我的祖国，我相信，在不久的将来，中国会被我们这些曾经这些祖国的花朵，塑造地更加完美。为什么?因为我们是中国人。
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2023《中华魂》演讲稿范本
我们强烈推荐这篇名为“《中华魂》演讲稿”的文章，认为我们每个人都应该读一读，能够使自己的讲演更有深度。讲演稿能协助发言人更清晰地掌握讲演的主题，讲演稿需具有准确、严谨的性质，语言流畅，逻辑清晰。你知道怎样撰写主题讲演稿才能吸引听众的目光吗？请注意，以下内容仅供参考，以帮助您初步了解。
《中华魂》演讲稿(篇1)
尊敬的老师亲爱的同学们，大家晚上好，今天我演讲的题目是：《别让校园暴力成为青春的一道疤》
在我演讲的开始，我会告诉你一个发生在我身上的故事。2014年12月31日，学校内发生了一起恶性斗殴事件，当时我和一个同学正好路过，就想上去劝架，可谁知道就是这样一个想法却让他的生命永远的定格在了那一天！他被一个暴力冲昏了头的同学一刀就插进了身体，当时所有人都愣住了！
没有经历过，永远也体会不到眼睁睁的看着朝夕相处的人慢慢的倒在眼前而自己却什么也做不了的无助！看着热乎乎的鲜血从他的身上，嘴里落到白雪皑皑的地上，脑子一片空白的我根本不知道自己该做什么，能做什么！很久很久，我都没能从阴影中走出来，我后悔，我后悔我当时为什么没有拦住他，我后悔为什么不先打**报警？
可是伴随着后悔，更多的是对那天打架人的恨！为什么？为什么要如此的冷酷残暴？
为什么我们要用暴力来解决这一切？这是我一生中无法忘记的阴霾。它的存在让我深深体会到校园暴力的恐怖！
近年来校园暴力事件屡见不鲜，近日，教育部等九部门为此印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”！这项政策的颁布，把校园暴力推向了法律的高度，不断告诫我们要守法，决不能逾越法律的鸿沟！不要让校园里的欺凌成为青春的伤疤！
每一次校园暴力的发生，都能引起无数人的围观，这其中有凑热闹看戏的，有批判那些施暴人的，但是唏嘘散去后，悲剧依旧会重演。这背后是我们法律意识的淡漠，是我们对法律的淡漠，是我们对他人的淡漠！但是你有没有想过如果有一天这些事情发生在我们身上你会怎么做？
有的同学说：“我和他们拼了，总不能被欺负吧！”是想暴制暴是嘛？
面对他人的违法违纪行为，我们是否也要以同样的方式进行反击？那我们与他们又有什么区别呢？
人尽皆知，美国拳王乔`路易在拳坛所向无敌。有一次，他和朋友一起开车。途中，由于前方情况异常，他不得不紧急刹车。出乎意料的是，由于后面的车尾门太紧，发生了轻微的碰撞。
后面的司机怒气冲冲地跳下车来大骂乔的驾驶技术有问题，并挥动双拳，大有想把对方打个稀巴烂的架式。而乔自始至终除了道歉的话外再无一语，直到对方扬长而去。事后朋友不解地问：
“那人如此无理取闹，你为什么不好好揍他一顿呢？”乔听后认真地说：“如果有人侮辱了帕瓦罗蒂，难道他要为对方高歌一曲？
” 其实以他的实力，只需不重的一拳，就可以给那个蛮不讲理的人一个深刻的教训，而他却以忍让的人格力量去感化对方。他的行为不应该是我们学到的吗？宽容是中国的传统美德。 遵守法律是我们的道德义务！
面对着个瞬息万变的社会，我们要身体力行，远离、抵制校园暴力，以忍让之风夺暴力之行。作为大学生，我们是国家的生力军和民族的栋梁，肩负着振兴大中华的使命。同学们让我们携起手来，从自己做起，从小事做起，为自己，为朋友，为家庭，为社会！
做一个守法的好公民，弘扬中华民族的崇高精神！
谢谢大家我的演讲完毕。
《中华魂》演讲稿(篇2)
爱我中华、颂我中华
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是**学校四年级（8）班的***，我演讲的题目是《爱我中华、颂我中华》。
中华民族是一个有着悠久历史和传统文化的古老民族，伟人们给我们留下了丰富的文化遗产，如：千姿百态的兵马俑、蜿蜒盘旋的万里长城、富丽堂皇的北京故宫、美丽的颐和园等等……虽然时代的变迁和科技的进步，让我们接受了很多新鲜的事物。但这些古老的文化遗产仍然吸引着来自世界各地的游客。
1949年以前，中华人民共和国还没有建立，贫穷落后；在毛主席的正确领导下，新中国成立，繁荣富强。请大家不要忘记：1937年那个令全中国人最寒冷的冬天。
1937年12月13日，侵华日军攻陷南京，在以后长达6个星期的时间内，日军对我无辜市民和放下**的中国士兵进行了惨绝的大**，30多万南京人民死于日军的刺刀下，日军采用了枪杀、刀砍、割腹、肢解、水溺、火烧等多种**手段，中国人民的生命财产遭遇到了空前的劫难！
这件事告诉我们历史史不可抹去、不可篡改、不可重复的！作为中国人民的后代，我为这一事件感到悲伤和悲伤。
虽然我们还是小学生，但我们的责任是神圣的。在此，送同学们一句话：“为中华之崛起而读书”。
“少年强、则国强；少年富、则国富；青年立于世界，国家立于世界！”作为小学生的我们，我想对大家说：今天的幸福生活来之不易，我们要好好珍惜，好好学习，奋发图强，不辜负老师和家长对我们的殷切期望，长大后报效祖国！
成为祖国的栋梁之才！
我的演讲到此结束！
谢谢大家！
《中华魂》演讲稿(篇3)
中华魂演讲稿范文篇一尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这个寒冷的冬天，梅花傲然地站在雪地里绽放。它是那么不屈不挠，那么高雅芬芳，使我不禁想起了《梅花魂》一课。
梅花魂讲述了“我”的外祖父对祖国的眷恋之情，而梅花是祖国的象征。梅花体现了中华民族不屈不挠的精神。所以，外祖父对梅花的分外喜爱。
“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”外祖父喜爱梅花，正是让自己想念祖国的时候，想到梅花，让自己保持梅花的秉性。外祖父也有一颗“中国心”啊!
中国，文明古国。但被“强盗”们欺负了千年!这都是清**的腐败，腐败呀!
中国人民愤怒，东方巨人愤怒。中国人民坚强不屈，顶天立地，终于摆脱了“强盗”的困扰，这就是坚强的“梅花魂”，不屈的“中华魂”啊!
你们还记得吗?英法联军在1860年10月6日那一天侵入北京，把圆明园抢劫一空后放火焚烧，大火烧了三天三夜。这是许多中国人智慧的结晶！
学生们，如果一个国家落后，它就会被打败。只有祖国富强，民族振兴，才能不被外人侵略。我们现在要更加努力学习，把祖国建设的更加美丽，更加富强!成为真正的“中华魂”传承人吧!
谢谢大家!
中华魂演讲稿范文篇二尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
一提起“血性”这两个字我的眼前就闪现出了富有心计的小嘎子，引敌上钩的王二小，但我还是最感动于中国兄弟连的坚韧，拼搏。他们是我心中永远的英雄。
世界上有多少英雄，他们的事迹有多少。《中国兄弟连》这个耳熟能详的故事，多少人为它心痛，多少人为它朴素的剧情感动的潸然泪下。让我们走近1937年，中**队在日的全面战争败退中，**所属c连和新四军所属d连火速接应一位掌握着**最高级密码的密码员，如落入日军手中，后果不堪设想。
从此，这两支曾为宿敌的连队冰释前嫌，与日寇浴血奋战，一次次的生死离别!一次次的摧人泪下!他们一身孤胆，一起并肩，成为敌后的一支劲旅，最后全歼矢内中队。而兄弟连也几近全军覆没。
青山处处埋忠骨!
当五星红旗在蓝天飘扬，国歌在晴空回荡时，成千上万的中国人的血管里都会沸腾着民族自尊的血液。回望历史的长河，今天，我们学会了坚强、团结、与奋战，从雪灾到胶济**，从胶济**到四川大**，灾难如恶魔般突如其来，一次比一次暴虐，一次比一次惨烈，但是我们胜利了，我们携手抗灾，并肩迎奥运，科技点飞船，我们让世界瞩目：中国，伟大!
伟大中国魂!
谢谢大家!
中华魂演讲稿范文篇三尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《中华魂》。
古人曾说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。历史证明，我们中华民族的青年是英明而坚强的，长江后的浪推前浪，使祖国屹立在世界东方。
一百多年前，敌军的侵略使我们的家园变成了废墟，使我们遭遇了前所为有的灾难，周围的一切似乎都冷却了，而唯一没有冷却的是我们那颗温暖的爱国之心。它使我们重新振作起来，因为正义必将战胜共产党人。最后，中国成功了，中国解放了。
过去人们住的是草房窑洞，现在我们生活变的越来越好，一栋栋高楼大厦如春笋拔地而起;过去的人们大多因家境贫困而无法读书，现在的我们可以坐在宽敞明亮的教室里，听知识渊博的老师讲课，下课后还可以到宽阔的操场上做游戏，这样优美的读书环境曾经引起多少人们的渴望啊!如果我们还不努力学习，那就太对不起我们伟大的祖国了。
同学们，我们现在的的幸福生活都是建立在先辈们辛苦之上的，所以我们要努力学习，为国争光，不能辜负先辈对我们的期望。
我们要向伟大的祖先致敬，缅怀他们艰苦奋斗、不怕牺牲的精神。在此我宣告：我们是智慧和坚强的一代，祖国的中华魂精神将永驻我们心中，我们将像周恩里一样，为中华之崛起而读书，相信我们中华是最强大的!
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家庭教育对于一个孩子的未来，除了培养孩子良好的生活习惯与性格外，在学习人际交往方面都发挥着不可抹灭的作用。我知道父母是孩子生活中所有行为的第一位老师。
社会教育日益发展。尽管它在整个教育体系中仍处于辅助和补偿的地位，但它正显示出越来越不可替代的作用。
良好的社会教育有利于对学生进行思想品德教育，有利于学生增长知识、发展能力，有得于丰富学生的精神生活，有得于发展学生的兴趣、爱好和特长。
青少年都有自己的兴趣爱好。如果这些兴趣爱好能尽早培养起来，就能形成自己的长处，在某些方面展现自己的能力。这无疑会加速学生的和谐发展。学校教育很难满足同一班级不同兴趣、不同发展水平学生的个性化需求。社会教育可以弥补这些不足。
老师根据学生的爱好，有意识地引导他们参加校外教育机构的专门活动，如琴棋书画，使学生在自己爱好的活动中施展才华、发展特长、增长聪明才智，进而独立运用自己的知识和智慧去发现问题、分析问题、解决问题，让许多学生接受更多社会教育，为学生全方位发展提供了一条新路。
社会教育是一种生活教育。它的深刻性、丰富性、独立性和形象性与学校教育相去甚远。社会教育力量的协调，可以培养学生积极参与社会活动的能力，使分散的、自发的社会影响步入正轨。
现代社会教育具有其他教育形式无法比拟的特殊作用。其作用主要体现在以下几个方面：
第一，社会教育直接面向全社会，又以社会政治经济的背景，它比学校教育、家庭教育具有更广阔的活动余地，影响面更为广泛，更能有效地对整个社会发生积极作用
其次，社会教育不仅面向学校、青少年，也面向社会**工作者。这不仅可以弥补学校教育的不足，满足成年人继续学习的要求，有效促进经济发展，还可以通过政治、道德教育，促进社会安定与进步。
三是社会教育形式灵活多样，对制度化教育没有严格限制。它很少受到阶级、地位、年龄和资历的限制，能够很好地体现教育的民主性。
第四，现代人的成长不仅限于学校，还必须与社会实践相结合。社会教育更有利于人的社会化。
社会教育在现代社会越来越重要，是现代社会教育体系的重要组成部分。
于家庭教育和社会教育相比，学校教育的作用更加不言而喻。人才是政治的基础，学校尤其是人才的基础。
家庭教育和社会教育有其自身的缺陷，学校教育自产生以来就不同与社会教育和家庭教育。其特点概括起来主要有如下几个方面：
1.职能的专门性
学校教育的功能是专门培养人，学校是专门教育人的地方。学校的惟一使命就是育人，其他的任务都是围绕育人来实现的。在学校教育中，有专门的教育工作者——教师，他们都经过严格的选拔和培训。
这样的教育工作者不仅知识面广，道德高尚，而且懂得教育规律，掌握有效的教育方法。学校教育也有专门的教育教学设备，有专门的教育手段。这些都充分保证了学校教育的实效性。
2.组织的严密性
教育的特点是有目的、有组织、有计划。学校教育体现了教育的特点。学校教育的目的和规划体现在严格的组织上。
学校教育是制度化的教育。学校教育有着严格的组织结构和制度。在宏观层面上，学校有各种制度结构；从微观上说，学校内又有专设的领导岗位和教育教学组织，有专司思想、政治、教学工作、总务后勤、文体活动等专门组织机构，还有一系列的严密的教育教学制度，如此等等，是社会教育和家庭教育形态所不具备的。
3.作用的全面性
学校教育对人的发展起着综合性的作用。社会教育和家庭教育对人的成长的影响或多或少是偶然的，影响的范围往往只集重在某些方面。而学校教育是全面培养人的活动，它不仅要关心教育对象的知识和智力的增长，也要关心学生的思想品德形成，还要照顾受教育者的身体健康成长。
培养和塑造一个完整的社会人是学校教育的特殊职责。而这种责任只能有学校教育来承担。
4.内容的系统性
为了满足建设全面一体化社会的需要，学校教育特别注重内部的连续性和系统性。社会教育和家庭教育在教育内容上一般是零碎的。即使是有计划的社会教育也常常是分阶段的，其知识也是零碎的。
学校教育不仅注重知识体系，而且符合认知规律。因此，教育是系统和完整的。教育内容的完整性和系统性是学校教育的重要特征。
5.手段的有效性
学校具有从事教育的完备的教育设施和专门的教学设备，如声像影视等直观教具，实验实习基地等等，都是学校教育的有效手段。这些都是保证教学顺利进行必不可少的物质条件，而社会教育和家庭教育并不能完全提供这些条件。
6.形式的稳定性
学校教育形态比较稳定。它具有稳定的教育场所、稳定的教育者、稳定的教育对象、稳定的教育内容、稳定的教育秩序等。学校教育的稳定更有利于个人的发展。
当然，稳定是相对的，也需要相应的改革和变革。稳定不是刚性。如果我们把相对稳定性看作是刚性的，那么我们必须走向向反的方向。
学校教育具有其他教育形态所不具备的独特特点，而且正是这些特点保证了学校教育的高度有效性，进而学校教育处于主导地位。
你一年可以在15分钟内阅读20本书。读书就是从内在改变人得气质和修养。
读书可以作为消遣，作为装饰，或作为天赋的增长
孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你和朋友交谈时，知识是一种装饰。而为人处世行事时，知识意味着才干。
有实践经验的人虽然能处理一些事情，但只有有知识、有能力的人才有可能取胜。
然而读书也大可不必太慢，或者是书就读，那样不仅于己无利，甚至会污染眼睛浪费时间，选择性的读，有效益的读，读好书泛读精读因书而异。
知之为知之，不知为不知，是知也。求知可以弥补不足，经验可以促进知识的整合。三人行必有我师，孜孜不倦的学习进步士别三日必刮目相看。
然而读书切忌读死书，不会灵活运用，那样也只是与马谡一般只会纸上谈兵而不会触类旁通。
阅读的目的是理解事物的原理。而尽信书却也不如无书，书中的并不是全都是正确的，自己思考自己探索，求知的目的不是为了吹嘘炫耀，或者胸无点墨而吹嘘自己，更不是有书而自视清高自命不凡。应该是寻求真理和启发智慧。
不仅如此，各种心理缺陷都可以通过寻求知识来改善，正如身体缺陷可以通过适当的锻炼来改善一样。比如，打球有利于背部，射箭可以扩张胸部和肺部，走路有利于消化，骑马能使人快速，等等。同样道理，一个思维不集中的人，他可以研究练习数学，因为数学稍不仔细就会出错。
缺乏分析和判断的人可以学习和上学，因为这种知识最注重详细的辩证法。不善于推理的人可以研究法律案件。如此等等。
这种心理缺陷可以通过学习加以改善。
教育立国之本，读书终生之事业，通过读书教育点亮人生，人生之路才越发光彩，越发多姿。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
《中华魂》演讲稿(篇5)
尊敬的老师：大家好，我演讲的题目是《不屈的民族，不屈的魂》。我和你，在一起……为梦想，千里行，相会在北京……当鸟巢上空唱响优美的会歌旋律，千万面五星红旗和奥运五环旗交相辉映，当白发苍苍的老华侨泪眼朦胧，青春焕发的莘莘学子欢呼雀跃，我们看到，北京奥运会像一幅恢弘壮丽的画卷，向世界展示一个拥有五千年灿烂文明的古国的光荣与梦想！
百年奥运，百年梦想，多少泪水，多少艰辛，多少艰辛！一个曾被讥为“东亚病夫”的民族，一个奋发图强的民族，在贫弱中奋进，在奋进中崛起！他迈着沉稳的脚步，穿越了秦砖汉瓦，穿越了唐山宋水，从丝绸之路悠悠的驼铃声中，从郑和下西洋的惊涛骇浪里，从明月清风里一路走来！
一个活泼开朗、意气风发的“青春中国”昂首屹立于世界的东方！在奥运这个舞台上，热情勇敢、勤劳智慧的中华儿女从容自信地奏响了最华丽的乐曲，涂抹最灿烂的色彩，书写最精彩的篇章！回顾2008年，这是不平凡的一年。
当五星红旗高高飘扬在南极昆仑科考站，当宇航员迈出神舟七号漫步太空，当常娥一号传回月球影像图……多少中国人欣喜若狂！多少炎黄子孙欢欣鼓舞！多少神州儿女内心自豪、激情澎湃！
这一伟大成就，难道不是改革开放30年来中国人民在党的领导下由贫向富转变的见证吗？这一个个令人瞩目的成就，难道不正体现了一个爱好和平、勤劳勇敢的民族，负重拼搏、开拓创新的精神吗？回首2008，又是极不平静的一年。
1。25特大雪灾，5。12汶川**，3。
14砸抢都考验我们党和人民。伟大的祖国正在抗震救灾中备战奥运会，并在奥运会的举办中促进灾区重建。两个比赛，两个赛场，诠释着接“同一个世界，同一个梦想”的情怀。
为了期待百年的盛会，为了成就今天的辉煌，在祖国面临了灾难与不幸，经历了打击和挫折之后，无数中华儿女用行为传递了爱和坚持，让我们真正感受到了血浓于水的骨肉亲情，团结一心、坚韧不拔、众志成城、百折不挠的民族精神！赛场外积极开展灾后重建的叔叔伯伯们令我们感动，赛场内奋力拼搏、为国争光的体育健儿们更令我们敬佩。中国的运动健儿与二万多名来自世界各地的运动员一起，用辛勤的汗水、精湛的技术、顽强拼搏的斗志谱写了一段段传奇与奇迹，为全国观众奉献了一场场精彩的比赛，他们完全诠释了“更快、更高、更强”奥林匹克精神。
从每一个中国人身上，我们都能看到真诚的爱国情怀和炽热的中国灵魂。心系祖国、顽强拼搏、刻苦锻炼，这颗跳动的中国心，激励奥运健儿们，也激励了千千万万的中华儿女。从汶川**到北京奥运会，全世界人民看到了中国人民的坚强、勇敢和奋斗，看到了真诚、友好和善良，看到了中国的科学、经济发展和社会和谐。
“多难兴邦”“实干兴邦”、千百年来，中华民族历经磨难，饱尝艰辛，然而我们伟大的民族在磨难中不衰，在艰辛中不屈，历经千锤百炼而愈加坚强！面对灾难，中华儿女挺直了不屈的脊梁，用热情和信念，光明和不屈铸就了一座民族精神的丰碑，巍巍的丰碑里凝固着百折不挠、自强不息、奋发图强的中华魂！这种精神是力量，也是动力，她会在我们身上传承和发扬！
《中华魂》演讲稿(篇6)
尊敬的评委老师，所有在座的长辈们、小朋友们：
大家好！我是来自朔州市右玉县的“十佳少先队员”武胜将。作为一名少先队员代表，能来参加“省少代会”，我感到无比的自豪和光荣。今天，我演讲的题目是《我想对你们说》。
这个学期，我刚刚升入四年级，在开学的第一天，老师对我们说：“四年级是小学的关键时期，成绩的好坏直接关系到小学毕业后能否考上一所重点初中。”于是，我们的书包更重了，班里戴眼镜的小朋友又增加了。
书上说“少年不识愁滋味”，可是，我和周围的小朋友们有许多许多的烦恼。
每天睁开眼睛，妈妈会说：“去了学校要努力学习”。接着爸爸说：
“儿子，你就是咱家的希望，考个一百分回来！”临出门时，爷爷又补一句：“看人家李爷爷的孙子得了书法一等奖，你啥时也得个一等奖回来？
”一路上，背着十几斤重的书包，想着语文老师昨天要求背诵的古诗，想着数学老师要求记住的算数口诀，想着一会儿英语课上老师要听写的单词……想着想着我不由地耷拉下脑袋，这时候，妈妈就会拍拍我的肩膀：“抬起头、直起腰，好好走路！你看你，怎么像个小虾米？
”我下意识地直起腰、抬起头，我看到：原来路上几乎所有的小朋友都是“小虾米”，偶尔有几个低年级的小朋友蹦蹦跳跳唱着歌，我就特别羡慕他们。
上周日，是王浩楠的生日。王和我从幼儿园起就在同一个班。他们是最好的朋友。我答应王浩楠星期天陪他过生日。我们还约好一起去爬小南山，采摘沙棘，一起去钓鱼。可是妈妈说：
书法班和奥数班的课程不能耽误。于是我失约了。很长一段时间，见到王浩楠我很难过。我觉得我太缺少朋友了。
爸爸、妈妈，我想对你们说：我知道你们是为了我好，给我吃最好的，穿最好的，用最好的，还花很多钱为我报补习班。可是，我还是孩子，我不愿像赶场子的明星一样奔忙于剑桥班、书法班、奥数班……我不想做被沉重的书包压得喘不过气来的“小虾米”。
我多想在碧绿的一望无际的青草地上奔跑嬉戏，我多想坐在安静的湖边，一边听蟋蟀唱歌一边等鱼儿上钩，我多想酣畅淋漓踢一场球，制作一架航模……
亲爱的老师，我想对你们说：我们也明白“少年强则国强”的道理，但我们不想淹没在没完没了的“题海”中，我们更希望有一个快乐纯真的童年，在快乐中求知，在乐趣中进取，将来做一个“德智体美劳”全面发展的人才。
我想对所有在座的小朋友们说：同学们，我们生活在一个伟大的时代里，爸爸妈妈为我们营造了幸福的成长环境，我们肩负着祖国的召唤、父辈的期盼，我们是祖国的花朵、民族的希望！小朋友们，让我们携起手来，让我们用自信和微笑度过美好的童年，让我们奋发进取，以优异的成绩回报爱我们的每一个人！
我的演讲完毕，谢谢大家！
《中华魂》演讲稿(篇7)
指导教师：朱格平
各位领导，老师，同学们，大家好
我是来自顺会中学的温佳乐，今天，我为大家演讲的题目是《中国精神、中国力量》。
我是大二的学生。这里的演讲题目似乎有点太大了。但在我心中，我对中国精神有自己的理解。我没有机会体验奥运会和世博会，也没有条件在纪念馆和博物馆体验伟人的精神和英雄的力量。可是在我身边所发生的事我觉得它就是“中国精神、中国力量”。
世界可以看到，中国正在发展壮大。我们山区的孩子们看到了，感觉到了
我们高兴啊！今年**送了我们两个鸡蛋和一杯牛奶。我们山区的孩子们免费吃鸡蛋喝牛奶。
这是我们从来没有过的，是我们从来不敢想的。伟大的祖国用他宽广的胸怀和无私的爱心滋润着我们。
我们高兴啊！校园安全工程已经启动，我们各级领导真的竭尽所能把祖国的关怀送到我们身边。我们顺会中学所有的项目都井然有序，校园环境也在逐步改善，我们每个学生的眼里都在微笑。
我们高兴啊！我们的新校长来了。他很善良。一切温暖着我们年轻的新。挂窗帘、暖气壶、买拖把、安装医院灯、改造暖气等。
让我们告别寒冷，感受温暖。虽然窗外寒气袭人，可室内暖意洋洋，书声琅琅，我们心中倍感温馨；购买饮水设备、更换节能灯、我们随时都有了开水喝，一杯杯热水滋润了我们的心田，一盏盏明灯照亮了我们的心灵。我们感受到领导、师生的关怀，我们不再孤独。
我们很荣幸能成为顺会中学的学生，我们为自己出生在伟大的祖国而自豪！
什么是中国精神？什么是中国力量？我说不出什么高深的话来，我认为两蛋一奶工程，校园安全工程，暖气改造、热水**，这些大事小事，以及认真、实干这些大事实事的领导和叔叔阿姨们他们所体现的就是中国精神，就是中国力量。
汶川大**把中国人民震在了一起，把中国精神推向了高潮，让全世界都看到“中国的精神力量”。在北京奥运会上，广州亚运会上中国体育健儿中国人民在赛场内外演奏着他们最辉煌最精彩的曲目，中国体育代表团顽强拼搏，取得骄人成绩，让世界再一次看到了我们的精神力量。
这些事情激励着我们。同样，我身边的这些事情一直在激励着我们。尽管如此，“两蛋一奶”工程、校舍安全工程、供热改造工程、开水工程都无法与奥运会、亚运会相提并论。但是润物细无声啊。
虽然我们的各位领导、老师没法跟运动健儿相比，但我身边这些大事，这些人所体现出的精神力量却在最直接的影响着我们，感染着我们，引导着我们。今天我们的学习环境有了翻天覆地的变化，教室窗明几净，学校还有了多**教室、远程教育网，在学校就可以了解社会，了解世界。不仅如此，我们刚刚收到了陌生叔叔阿姨寄来的书包、课外书和学习用品。
国家两免一补的政策也落实到我们每个学生的身上。我们真的感受到了祖国对我们的关怀和社会对我们的关怀。在老师的教育下，我们学会了感恩，我们用行动来回报这一切。
期中考试结束了，在颁奖大会上，有很多同学取得了优异的成绩受到了表彰，他们在老师同学赞许的目光和热烈的掌声中自豪的走上了颁奖台。丰富多彩的课外活动丰富了我们的生活，陶冶了我们的情操。每天，我们都有辛勤的老师陪伴，课堂上精彩的讲解和课后的辛勤工作。
整天看着我们起床等着我们睡着。他们在用行动诠释着蜡烛精神。
说实话以前我觉得中国精神离我很遥远，现在我懂了，作为一个普通人，在我身边发生的这些事，还有默默无闻的工作者，他们认真实干体现的就是是中国精神、中国力量。
什么是中国精神？什么是中国力量？
在我们顺会中学孩子的眼里给我们吃鸡蛋喝牛奶让我们不受冷冻，有开水喝这些事以及做这些事的叔叔阿姨们诠释和彰显的就是中国精神、中国力量。
我为此感到骄傲。我是中国人。
我很自豪，我们有着同样的路线，有着中国的精神和中国的力量。我坚信，我们的中国精神和中国力量将代代相传，永不消逝。
那么，让我们用我们的中国精神和中国力量，创造一个更加美好的明天。
我的演讲完毕，谢谢大家。
《中华魂》演讲稿(篇8)
【第1篇】
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要演讲的题目是“中华魂——做一名遵纪守法的中学生”。
在生活中，道德和法律是规范人们行为的两种社会规范，二者密切相关。我们在现代社会中成长，既要践行基本的道德规范，做一个有道德的人，又要遵守国家的法律，懂得用法律来维护自己的合法权益。守法是现代公民的基本素质。
如果说道德是人们追求的更高境界，那么不违法就是人们行为的底线。我们强调，自尊、自爱、自信，自立更生、自强不息，是遵守规则，特别是不违法的重要条件。要做到不违法，就要了解什么是违法。
不履行法律规定的义务或者有法律禁止的行为，是违法行为。
一般来说，违法比犯罪危害更大，但有一个共同的后果：承担法律责任。
所谓犯罪，是指具有严重社会危害性，触犯刑法，应当依法惩处的行为。
刑罚是人民法院对犯罪分子实实行罚的一种强制手段。
作为一个合格的现代公民，要自觉树立法律知识，维**律尊严，依法自律，做一个守法的人；加强道德修养，树立正确的是非观，积极抵制不良心理和行为，做一个有道德的人。我们要从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法。防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
这不仅对我们有好处，而且对我们的家庭也有好处。不让家人对我们未来走进社会而担心，也是一种“孝”。
因此，加强自我防范，遵纪守法是很有必要的。所以让我们做一个守法的中学生吧！
我的演讲到此结，谢谢大家！
【第2篇】
大家好。我是平房区英才中学的唐阅辉。今天我演讲的题目是《中华魂——永恒的闪亮》。
从一统万里的秦汉王朝，到文化繁荣的唐宋明清，再到如今中华腾飞的盛世。我们中华民族经历了考验、危机和挑战。但正是我们丰富的民族精神，是我们坚强到底，勇于拼搏，战胜挑战，创新，探索，飞翔中国。
因为，中国灵魂是我们永恒的光芒。
感受中华魂，首先当见文天祥之浩然正气。“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，而他将胜败的估算置之度外，将生死置之度外。在他的眼里向来只有民族，只有国家，向来只有率兵勤王的壮士之举。
他失败了，却不是败者。因为他用他的正直、对国家的忠诚和民族的正直征服了世界。虽然他所忠于的国家最终难逃覆灭，但正是他的坚贞不屈，至死不渝的对民族的忠诚之魂点燃了人民心中的怒火，英勇无畏地反抗残暴与压迫，最终重现了正义!
600多年后，一个伟大的机构站了起来，四分之一的世界人民站了起来。他就是创造时代、创造历史的毛泽东。他出身平凡，却不甘于平凡；他身处黑暗的封建时代，却没有麻木地顺从，而是写下“数风流人物，还看今朝”的人生理想，艰苦地奋斗，通过革命推翻了没落的统治。
他伟大的生命勇气、惊人的毅力和民族责任感，为东方的崛起打开了大门，必将感动世界，成为中国灵魂的化身！
红旗插旗的岁月里，中国航天事业的奠基人钱学森独自坐在草纸旁思考、凝望。他的每一小步都可能是中华民族向前迈出的一大步。但是对孤独和探索的研究使他迷路了。
但中华魂促使他坚定地前行。一次又一次，他战胜了恐惧，实现了自己的研究目标。正是他无所畏惧的孤独和大胆探索的民族精神是他一次又一次地向前迈出了一步，使中国实现了又一次伟大的飞跃。
千年的洗尘，唯独洗不掉的便正是中华魂。刻在基因上，在血液中流动，代代相传。今年，玉树**和舟曲山洪泥石流等灾害接连发生。我们的目标一致是对中国人灵魂的完美诠释。
让我们珍惜中华民族的灵魂，感受中华民族的强大力量和无限可能。正是中华魂，让华夏民族生生不息！同学们，为祖国的飞跃而战！
以中国灵魂的名义，让世界为我们和五大洲欢呼。因为中华民族的灵魂是这个民族永恒的光辉。“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
"谢谢大家！
2023《中华魂》演讲稿(模板4篇)
下面是栏目小编为大家准备的“《中华魂》演讲稿”，是在接到参加演讲比赛通知后精心准备的。在演讲前准备一份演讲稿能够帮助我们更好地掌握演讲内容。要写一份有效的演讲稿，我们需要使用具体的例子和事实，以便让听众易于理解。那么，有哪些主题演讲稿可以为我们的写作提供建议呢？这些只是供参考的主题，希望它们能为您提供启示。
《中华魂》演讲稿【篇1】
“中华魂”对我来说曾是一个抽象的字眼，我曾经认为它只是形容那些光荣烈士的词语，在参加“中华魂”读书活动后，我了解了我们这个民族，读懂了“中华魂”的含义。我为自己是炎黄子孙骄傲，为自己是中国人而自豪!
民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。 在五千年的发展历程中，中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且还形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神。屈原吟唱着“哀民生之多艰，虽九死其尤未悔”，以身许国!李清照不甘沦陷，写下“生当为人杰，死亦为鬼雄”，豪气干云!谭嗣同狱中挥毫“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，慷慨赴死，大义凛然……林则徐虎门销烟，秋瑾西泠埋骨，杨靖宇东北抗战……
为了祖国，多少风流人物，不惧生死，抛头颅洒热血!更有一代又一代的中华儿女，顽强不屈，逆境奋发!用青春与信念，用拼搏与智慧，托举起祖国的希望与尊严!
20xx年10月16日，由中国人自主研发、自行制造的第一艘载人飞船“神舟”五号顺利返航了。航天员杨利伟圆了华夏子孙千年的飞天梦。杨利伟之所以能够成为中国的“飞天第一人”，并不是因为他机遇好，而是因为他拥有艰苦奋斗、努力拼搏的精神。
，经过严格选拔，杨利伟成为中国第一代航天员，一向不甘落后的他废寝忘食地发愤学习，初来的两年，晚上12点前从没睡过觉。但杨利伟苦练加巧练，慢慢地琢磨出规律和方法，顺利地通过了各项严格的训练。经专家组无记名投票，杨利伟以其优异的训练成绩和综合素质，被确定为首飞人选.......这就是顽强拼搏的伟大民族精神。
青少年是祖国的未来民族的希望，面对实现中华民族伟大复兴的崇高使命，我们每一个华夏儿女都有责任有义务弘扬和培育民族精神。
省读书状元王昊，年仅14岁，她参加“中华魂”主题读书教育活动后，从小就养成了生活简朴、不追求时尚、不乱花钱的良好习惯。长辈给的压岁钱和零花钱总是把它积攒起来，买些书藉和学习用品。但是，当遇到需要救助他人时，她总是走在别人的前面而奉献自己的一份爱心。
读了这些感人事迹后，我决心要学习他们的精神，让自己变得坚强勇敢，自强自立，成为一名优秀的中学生。
我的父母是中学教师，工作繁忙，为了不让父母为他操心，我会经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，并坚持自己的是自己做。在学校里，我尊敬老师，协助老师做好班里的工作，成为了老师的得力助手。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。在“中华魂”读书活动中，我刻意训练自己的演讲能力和主持能力......这些虽然都是微不足道的小事，但我坚信于细微处见精神，于平凡中间伟大，只要持之以恒，我们一定会成为对社会有用之人。
中华魂，正因有和谐的源泉而伟大。为了祖国的明天，为了每一个炎黄子孙都可以挺起胸膛，为了中国屹立于世界东方，让我们一起加油!
《中华魂》演讲稿【篇2】
各位老师，各位同学：
今天我为大家演讲的的题目是《触摸中华魂》。
同学们，从上学的那一天开始，我们就学会一句话：“我们都是中国人。”然而，越是长大，我就越觉得自己还没有学懂这句话。今天，在这儿，在这方演讲台上，我想问问所有的同学们：“你们了解自己的祖国吗？”也许你们会说：“当然！”然后扳着指头说给我听。
我知道中华文明上下五千年，四大发明改变了世界！
我知道56年民族56支花，56个兄弟姐妹是一家！
我知道香港、澳门顺利回归，经济发展双快又稳！
我知道中国加入了世界贸易组织，年年奥运会申办成功了……
是啊，我们的祖国，有长江、长城、黄河、泰山，地域广袤无边，五星红旗迎风招展……
小小的我也和你们一样常常被祖国的大好河山所迷恋，常常在祖国母亲的怀抱中留恋忘返！我听见了诱人的青藏高原和那秀丽的江南水乡的召唤，还有那雄伟的人民英雄纪念碑在向我倾诉着中华民族的五千年。啊！这是我没有触摸过的中华魂呦！我对它是那样的迷恋！
如果，你们也没有听过，那就听我为你们诉说吧！
它告诉我，祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系造就了我们民族至高的美和至深的爱。大禹治洪水，安天下，三过家门而不入；屈原忧愤满腔，投身汨罗江；人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血；科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动这些都是为了它啊！我们的母亲———祖国。于是，我忍不住强烈的好奇心，要去探索中华魂的足迹。
当我站在狼牙山下，看见了那五位勇士已用尽所有的弹药。你看，他们举起石头砸向日本鬼子的头上砸去，越来越多的鬼子围了上来了，他们手牵着手毅然跳向那万丈深渊。
当我来到抗击非典的第一线，目睹了叶欣、邓练贤、陈洪光和那许许多多的无名英雄倒下了。他们同样热爱生命，但在生与死的徘徊中，他们义无反顾的选择了与死神搏斗，置生死于不顾。
当我来到雅典奥运会一百一十米栏决赛现场，枪声一响，刘翔一马当先的冲在最前面，是他，是他，第一个冲过了终点。我的眼睛湿润了，耳畔亿万中国人在欢呼——年北京见！
到此时，你我难道还没有被这许许多多的人和事所感动和震撼吗？你触摸到中华魂了吗？这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂。这是中华民族的优秀传统和民族精神。它就是中国魂！
当我们敲响那一排排铜质的编钟，你听那浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越了五千年悠悠时空。在河之洲，水之湄，山之颠，海之滨，处处回荡着亿万炎黄子孙的心中共鸣：啊，祖国母亲！
古人讲：少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
《中华魂》演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好！
我演讲的题目是：劳动最美 桃李芬芳。
20xx年的春天，因为梦想变得激情飞扬，因为梦想变得无比厚重。“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。梦想、未来;追求、实干;强盛、幸福……
中国有梦，我也有梦。“中国梦”与个人梦唇齿相依。千千万万个人梦想的实现，便是“中国梦”的实现。
我是一名战斗在教育第一线的普通教师，让孩子们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想！
当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，智慧的劳动更加的伟大无比。最美劳动，使我常常想起在风景如画的洋河校园里，就有这样一群辛勤劳动的追梦人。中华魂演讲稿为了心中的梦想，学校的蔡晓莉老师，顾不上年幼的孩子，伏案耕耘，很多时候只有星星相伴，只有月亮相随。她成为了重庆市最年轻的数学特级教师。
为了心中的梦想，学校的李勇老师，危急时刻，挺身而出，手提两个灭火器，毫不犹豫地只身冲进发出巨响燃起大火的学校配电房。
为了心中的梦想，学校的凌梅老师，筹备参加江北区“学习
贯彻十八大精神知识竞赛”。这时，她的父亲却突然病倒住进医院。就在登上十八大知识竞赛领奖台的时候，慈祥的父亲却永远的离开了她。 劳动最美 桃李芬芳，正是有一群这样的教育追梦人，点燃了我青春的`梦想。追逐着奋斗的足迹。作为教师，如果孩子们期盼一缕春风，那么，我愿献上整个春天;如果渴求一滴海水，我愿倾其一片海洋;如果要撷取一片红叶，我愿给予整片枫林……而我所需要的，只是在青春年华，放飞师爱，伴着我可爱的孩子们，风雨兼程，一路同行！
我的梦想，点燃了孩子们追逐梦想的火花，我的梦想助推孩子们追逐梦想的步伐。
为了心中的梦想，我们人民教师的劳动都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。
我们走过“雄关漫道真如铁”的昨天;信心百倍、一往无前，我们向着“长风破浪会有时”的明天。
如果校园是桃李芬芳的原野，那么教师就是原野上的辛勤园丁。用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造这一个个充满希望与梦想的生命！为着一个桃李芬芳的梦，我们愿意，奋斗终生！
《中华魂》演讲稿【篇4】
尊敬的老师和同学们：
大家好!在我们生长着的这片神奇的沃土上，孕育了五千年的历史文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难，从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，一个个新的崛起，一个个盛世的昌荣，古国文明被一代代炎黄子孙传承。
从三皇五帝到夏启登基，从千古第一帝到文景之治，还有那开皇、贞观、开元一类的盛世，康雍乾三代人创造的穷凶极欲。四大文明古国之一的中华，上演着一幕幕璀璨的诗篇。
也许，你曾记得屈原在泔罗江上高唱遗志：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。当他纵身跃入那滔滔碧波，任鱼虫允吸时，天公也顿首垂泪;也许你又曾记得文天祥誓死抗元，万死不辞留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古遗恨;或许你又会想到谭嗣同在戊戌政变的压迫下，从容入狱，写下“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的绝命一语，这些人不仅见证了民族的繁华，也传递着战朔的烽火。
从昔日扬威世界的文明古国到近时火烧圆明园的耻辱，祖国经历了多少风风雨雨，多少大波大浪。是那南湖的航船七月的烽火将母亲唤醒!不忘九一八事变，海兰泡惨案，五三事变，南京大屠杀的血泪史;不忘那一堵堵鲜血筑成的长城;不忘那前仆后继、死而后己的英灵。终于，东方雄狮从噩梦中唤醒，举起了奋斗的旗帜!
伴着新中国的诞生，国家的科技水平逐步提高。随着神五、神六的相继发射，中国石化，一汽，鸿海等一系列的高端技术企业跻身世界五百强。祖国已经摆脱了“东亚病夫”的阴影，正朝着前人所企盼的道路大步前行!
再回眸，那君主集权的封建社会是一个奇特的时代。那令人叹羡的物质文明和不可企及的文化高峰背后，有着多少不为人知的秘密和梦幻般的希望。
今天，生在这高科技信息时代的我们，似乎更应该感谢这创造了半神文化的先知哲人。但是，时间如梭，历史如轮，往往以史为忆不如以史为鉴。让我们不忘历史的鞭策，带着这悠悠的中华之魂，民族之魂，创造出更加绚烂的明天!
中华家风演讲稿(集锦9篇)
发言稿通常用于激励听众的动力和创造力。那么，如何准备一篇出色的主题演讲呢？请继续阅读最新关于“中华家风演讲稿”的资讯，希望能给你一些参考和启发！
中华家风演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委：
大家晚上好！来自汪家小学的曹红艳，今天我演讲的题目是：弘扬好家训，传承好家风。
首先，我想提个问题：谁能用一个字来概括青年与国家的关系？我认为可以用这个字概括，那就是"根"。我们青年有个共同的名字叫"炎黄子孙"，而"华夏民族之根"是我们最自豪的名字，国家给了我们稳稳的安全感。家是最小国，国是千万家。在家国一体的当下，家与国，密不可分，家风好才能民风淳、国风正。
唐代诗人罗隐有这么一句诗流传于世："国计已推肝胆许，家财不为子孙谋"。让我们一起来思考一下"该为子孙谋什么"？在当今重家教、传家风的时代，长辈们留下的绝不能仅仅只是物质财富，还应有世代传承的精神财富。它们潜移默化的被铭记，这才是为子孙留下了真正的财富。
纵观现代社会，拥有良好家风的家庭，培养出的子女拥有独立自信的品格，成为社会中的佼佼者；相反，一些家风不正、家教不严的家庭，培养出的孩子做出许多危害社会的事情，比如，贩卖毒品、抢夺偷窃、打架斗殴等等不良行为。究其原因他们的家庭有共性，那就是或多或少的有亲情缺失、管教缺位，这些孩子通过未管所的教育和改造，行为规范得到了很大的矫正，这就是好环境也能使坏孩子变好。十八大以来，因职务犯罪锒铛入狱的官员和家风不正有莫大关系，贪腐一锅端，正是由于没有严管自己和家人，导致一人不廉，全家不圆，辜负党组织培养和人民的信任。
家风是仁义礼智信，或是老老实实做人、本本分分做事，更或是顶天立地体善良，自立自强不忘本。我出生在一个普通的家庭，父母总是对我讲述一些赞颂勇敢、正直、善良的故事，有博学多才的"南溪先生"柴中行、多奉献少索取的"万年烛光"何子策老师、自身清贫却拾金不昧的司机闫长河、70年风雨塑家风的周景祥等等这一个个故事中，蕴含着丰富而又深刻的哲理。它们就像是温暖的阳光把我的世界照亮，又像是春风化雨，让我的心灵变得澄澈。慢慢的，在我的大家庭中就形成了积善明德、谦恭礼让的家训。都说环境育人，近朱者赤，近墨者黑，什么样的环境教化出什么样的人，孩子的成长也是父母的一次长远修行。
在我看来，"言传身教"是父母奉行的一贯教准则，父母用自己的实际行动教会我，什么事情可以做，什么事情坚决不能碰，他们一有空闲时间就陪伴在长辈的身边，照顾他们，努力让老人拥有一个幸福温馨的晚年生活。在他们身上，我看到了孝悌为先、讲究孝道。《曾国藩家书》中曾提到，"于孝悌两字上，尽一分，便是一分学，尽十分，便是十分学"。一字一句，我们在文字中与圣贤对话，在生活中接受家风"润物细无声"的熏陶，让思想受到洗礼，让内涵得到提升。
树立正派、健康、积极的家风，我们每一个人都可以成为传承者，为此，我们不仅要牢记于心，更要身体力行，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。唯有如此，传统文化之火才会永不熄灭，五千年灿烂文明得以不断传承。
谢谢大家！
中华家风演讲稿 篇2
中华民族五千年历史中孕育了无数的优秀传统美德，其中很多传统美德是以“家风”的形象代代相传、延续至今的。如尊老爱幼、勤俭节约、谦恭孝顺、善良礼让、和气为贵，这些美德通过一代又一代的言传身教，在现代社会积淀、传承和弘扬，形成一个家庭的价值共识，也形成了全民共识。
爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈，爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立刻回到老家，在外婆的身边片刻不离，细心照顾着外婆，直到外婆病好后才回到家。受到了妈妈的影响，我也对长辈很尊敬。在外面，我会扶年迈的老奶奶过马路;在公交车上，我会为头发花白的爷爷让座;在家里，我会帮爸妈做一些力所能及的家务活。
父母的言传身教就是对孩子最好的教育，孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样，良好的家风才能代代相传。其实父母亲要的真的不多，如果不能天天见面，每天只是电话的问候，足矣让他们安睡一晚。周末减少不必要的应酬，有时间多回家看看父母，陪老人说说话。外出旅游时尽量带父母感受大自然的美好。有时，我常在想：我希望我的子女以后如何对我。那现在，我有没有如此对待我的父母?在这个世界上，最亲近你的人，最包容你的人，最舍得花时间陪你的人，一定是父母。孝与感恩是人最基本的美
德，感激父母，善事父母，体现的是人内在的品质。儿女最需做好的一件事情，就是好好报答养育自己的父母。
现在，家风是人们热议的话题之一。其实，家风是个古老话题，对家庭成员而言，有什么样的家风，就会有什么样的处世态度。孝敬父母，关爱父母，就是一种最重要的家风。好的家风在人们的成长过程中起着别的东西不可替代的作用，是某种品德和力量的源泉。就是说，做儿女的，在好的家风熏陶下，会用好的家风内容来塑造自己的行为，从而成就自己的一生一世。
中华家风演讲稿 篇3
家风，是家庭世代累居、繁衍生息过程中形成的，稳定的生活作风、传统习惯和道德风貌的总称。家风，是一个民族、国家、社会风气的缩影，好家风拥有共同的特点。中国人自古以来就以齐家、治国、平天下为己任。所谓齐家，就是把家庭建设好，好家风是维系家庭建设的精神纽带。如果没有好家风，即使富甲天下，也终会走向衰亡。所谓“富不过三代”，说的就是后人不知珍惜荣华富贵，而只知挥霍无度，致使倾家荡产的道理。《红楼梦》所揭示的贾王史薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会穷途末路的必然规律，这个必然规律是通过四大家族的衰落个案体现的。骄奢淫逸、尔虞我诈、道德败坏的家风，终将跳不出历史的周期率。
自古以来，不乏以好家风流芳百世的故事，孟母三迁、岳母刺字、孔融让梨，以及二十四孝至今仍为人们乐道的，都是“中国故事”的生动片段。古人留下来的家风格言更是举不胜举，“黎明即起，洒扫庭除”，“耕读传家”，“老子偷瓜盗果，儿子杀人放火”，“以德遗后者昌，以财遗后者亡”，“父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭”，等等，这些治家格言，无不凝聚着中华民族生生不息、代代相传的道德智慧。老一代革命家以铮铮铁骨的英雄气概，两袖清风的模范品格，教育后人不忘本、不贪腐的生动事迹，更是彰显了家风在社会主义建设时期的极端重要性。
家风是世代传承并且不断赓续下去的，家风是社会教育、学校教育、家庭教育共同作用的产物，因而具有鲜明的时代印迹。记得很小的时候，我和小朋友们在一个阴雨绵绵的天气玩耍，只见山坳里的一棵树上飘动着一种黑色的东西，如鬼魅一样忽隐忽现，大家争论着是不是出现了山鬼。正好爷爷路过，他大声说：“世上哪有什么鬼!”于是，爷爷领着我们走进山坳，他用拐棍一下子把那块悬在树枝上的黑布扯了下来。一场悬案就这样烟消云散了。这件小事对我的影响竟如此深刻，每当有神秘想法出现的时候，我仿佛就真切地听到了爷爷那洪亮的声音：“世上哪有什么鬼!”这只是儿时生活的一个小插曲，我出生在一个大家族里，家族里和睦相处、淳朴互谅的村风民俗影响了我敦厚性格的养成。还有我父亲对我的教育和启发，更是没齿难忘。小时候，父亲第一次带我去火车站看绿皮火车，告诉我火车的原理和经由路线，让我明白世界还很大的道理。父亲还告诉我，骑自行车之前一定要检查车闸是不是好用，以免走坡路时发生危险;出门在外看见路边的水果不要捡食，以免上当受骗;路遇有困难的行人能帮一把就帮一把，每个人都会有困难的时候，等等，这样的一桩桩小事，至今还记忆犹新，在我人生的成长阶段埋下了向上、诚实、严谨、乐于助人的道德基因。
同样的，我也把从父辈那里传承下来的好习惯、好品德、好家风传承给我的儿子，而且在我的传承中又增添了新的时代内涵。在他上小学的时候，我们一家三口参加市直机关组织的家庭廉政知识竞赛，他记住了优秀领导干部汪洋湖说过的“父母是人生向导，不是生活拐棍”这句话，并常常以此自励。上初中的时候，我告诉他“人生从梦想开始，一切都要在奋斗中争取”的道理，而且告诉他这正是他名字“梦争”的寓意。高中阶段，他确定了人生的十一个目标，考上大学后，我给他提了九条建议，每一条建议都附有一封长信，用亲身经历鼓励他好学向上，驰而不息。大学即将毕业时，他以优异成绩被推荐“直博”，导师分配给他一间小小的工作室，他戏称之为“斗室”，我则称他是“半室青年”，并以八字家语相赠：“心系天下不分文理，贡献社会期待争哥。斗室青年埋首攻关，辉煌大厦心中定格。怀壮志方可成大事，点滴起步涓流成河。读万卷书行万里路，经大风浪沐浴芳泽。八字家语不成诗行，殷殷祝福化风成德”。我知道，在他的心里，收获的一定是满满的正能量。
家风无时不在影响着一个人，家风也无时不在与时俱进发生着变化。家庭成员之间的良性互动，就是一种好家风的体现，也是一种好家风的力量。有时候，家风是一些高大上的道理，而更多的时候，家风是生活中的一些琐碎小事。好家风不仅祛旧，更能出新。传承好家风从我做起，幸福生活一定会更加美好。
中华家风演讲稿 篇4
中国是一个古国，中华民族的传统美德源远流长。作为新一代的中国人，让我们倍感自豪的是我们的传统美德和民族精神。作为青少年，作为祖国未来的栋梁，我们应该继承传统美德，弘扬民族精神。
首先要热爱自己的祖国。古往今来，有多少文人和战士为维护祖国的尊严和获得祖国的荣誉为后人做出了榜样，有多少共产党员为国捐躯，然而有许多人面对物质的诱惑卖国求荣。我们时刻要重视祖国的利益。还要奋发图强。一个集体、一个强大的国家要处于不败之地，必须要有立志奋发的精神。俗话说得好“有志者事竟成”。一个人只要有坚强的信念，什么事都能成功。很多成功人士的以前是失败的，他们经过了坚持不懈的努力，才能取得巨大的成功。勤俭廉政也是中华民族的一大美德。不要被金钱和物质所迷惑，不要被甜言蜜语动摇。我们要从生活中一点一滴的小事中学会勤俭。我们身边有许多人，很少人能注意他们。吃剩的菜和饭，他们不是选择倒掉，而是选择继续把剩菜剩饭吃完;破旧不堪的衣服，一般的人们都会选择扔掉，他们会用针细密地缝起来，因此，你会看到他们的衣服上有一个个补丁。
中华民族是一个善于取长补短、勇于创新的民族。中国文化遗产格外丰富，这与古代人民的勤学好问是离不开的。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”和颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，无不述说着勤学的重要。弘扬美德还要敬重长辈，有礼貌，诚实守信。对人彬彬有礼表达了自己对别人的尊重。在现在的社会中，文明礼貌和文明教养对一个人，甚至一个国家是至关重要的。对“构造和谐社会，整治贪污和腐败”做出了很大的贡献，为我们带来了希望。在生活中一定要诚实守信，有了诚实，你就有了朋友，有了坚强，脸上就洋溢着笑容;没了诚实，你就有了敌人，有了灰心，脸上就愁眉苦脸的。当你在同学困难的时候伸出援助之手的时候;当你向父母表达你的孝心的时候;当你向长辈和老师彬彬有礼问好的时候;当你懂得“坚持就是胜利”的时候;当你学会“宽容对待他人”的时候……你所做的一切不是在弘扬中华美德吗?
20__年，在新春佳节即将到来的时候，中央电视台“新闻联播”推出一个调查节目“家风是什么?”这让我不由自主地想起20__年国庆前期央视推出的“幸福是什么?”电视台的记者奔赴各个地方采访了很多工作者。有些人的回答让人感到，有些人的回答让人感到无奈。“家风”在人们的印象中就没有那么清晰了。“幸福”是经常会用到的，“家风”就很难回答。经过思考，很多普通老百姓回答：“家风是中国传统，不能忘。”“做人要诚实、厚道。”“别出去打人。”家风是家庭遵守的规则、道德。好的家风需要一个家庭、一代人，甚至数代人的日积月累和长年品行的沉淀才能形成。当今社会，科技飞速发展。很多新的东西浮现在人类的脑海里，很多旧的思想渐渐淡去。家风对现在的家庭来说已经变得陌生，很多好的家风被遗忘。现在一家人聚在一起，又有几家人会谈论家风?亲朋好友都是讨论如何赚钱、怎样过上幸福的生活。现在重提家风，是非常有积极意义的。这是一种良好文化的回归，是一种智慧的挖掘。是一种道德的力量。如果每个家庭成员都能拥有家风意识，一个家庭的品德是高尚、纯洁的，这个社会一定是和谐的!
让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们为拥有一座美丽的家园而自豪!
中华家风演讲稿 篇5
中国有句古话，是这样说的：“前事不忘，后事之师。”记得一位哲人也说过：“忘记耻辱的民族，是悲哀的民族!”今天，我们就是要牢记中华民族曾经受到的欺压、屈辱，树立振兴中华的决心。
我们骄傲，中国是四大文明古国之一!
我们自豪，中国拥有五千年的灿烂文化!
我们中华民族曾经为人类的文明发展做出过不可磨灭的贡献。
然而，到了近代，她落后了，她衰弱了。我们的祖**亲病了，这一病，就是一百年。 这一百年，中国人流了多少悲愤的泪啊!
这一百年，中国人流了多少抗争的血啊!
这一百年，中国人又是牺牲了多少宝贵的生命啊!
英国人来了。无耻啊!他们不是带着友谊，而是带着毒品鸦片来的。仗着他们的船坚炮利，打开了中华的国门!
英法联军来了。野蛮啊!强盗们不是带着和平，而是带着抢劫之心来的。仗着他们手中的洋枪洋炮，烧毁了文明世界的瑰宝、万园之园──圆明园
俄国人来了。卑鄙呀!他们趁火打劫，连骗带抢了我们一百四十万平方公里的土地! 美国人来了。无赖呀!他们提出了什么“利益均沾”，别的强盗用枪炮夺得的利益，他也要拿一份!
葡萄牙来了，可憎啊!一个弹丸小国，也能从有四亿多人口的中国，生生地割去一个澳门!
他们还组织了八国联军，合伙打我们。他们根本就不把中国当国，不把中国人当人啊! 最残暴、最无耻的日本人来了。他不光是要我们的财物，他还要我们的土地，他甚至要我们亡国灭种!在所有的欺负中国的帝国主义国家中，日本人侵略我们最久，给我们的伤害最重，给我们带来的灾难──
他毁灭了清朝的北洋海军!
他和俄国在我国东北交战!
他抢走我国宝岛台湾五十年!
他强占我国东三省，建立什么满洲国，妄图让中国分裂!
他发动侵华战争，在中国横行霸道八年!南京大屠杀、三光政策、万人坑、灭村灭寨&&日本人在中国犯下的滔天罪行，真是罄竹难书!他们哪里是人，是两条腿的野兽啊!
为什么?为什么?为什么?
为什么偏偏是我们的祖国如此多灾多难?
为什么偏偏是我们中国受人凌辱、受人欺压?
为什么?为什么?到底为什么?
“落后就要挨打!”
毛泽东的这句话揭示了一个无情的事实。
是啊!我们落后啊!
我们的落后，起于闭塞、无知、愚昧、自大、骄狂。
当人家在迅猛发展工业的时候，中国人在拼命练习无用的八股文。
当人家在制造铁船大炮时，中国人在制造只能听响的鞭炮。
当人家火炮快枪对着我们发射时，中国人手中高举的却是大刀长矛。
当人家的飞机在我们的天空任意恣行时，中国人使用的，差不多还是土枪土炮。 &&
不用列举了，思想的落后、意识的落后，直接导致了科技的落后、军事的落后。最后，是国家贫弱，任人宰割而毫无还手之力。
归根结底，是人的落后，是人的素质不高啊!
有志气的中国人不甘永远受别人欺辱，他们在努力、在奋斗、在流血&&
一转眼，就是一百多年!
现在，沉睡的雄狮早已觉醒，我们不再软弱无能，没有人敢再叫我们“东亚病夫”。 现在，我们的军事力量逐渐强大，没有人胆敢再进犯我们了。
现在，我们的医疗条件好了，生活条件好了，孩子们在健康成长;老年人过着幸福的晚年。
1997年，香港终于回到了祖**亲的怀抱;
2003年，我们终于成功的加入世贸组织，
2006年，神州六号载着我们的梦想飞上了宇宙;
2008年，奥运会已在我们的首都北京圆满成功。
中国，已经成了世界上的一个举足轻重的大国。
可是，历史不能忘记。列宁说过：“忘记过去，就相当于背叛。”我们千万不能“好了伤疤忘了疼”啊!
今天的和平、幸福的生活来之不易!那是先辈用百年的时间、用无数的生命换来的。我们怎么能不珍惜呢?
历史即将走入我们这一代，我们该怎么写下自己的历史呢?是光荣的，还是屈辱的? 做为“龙”的传人，我们一定会努力学习，为中华之崛起而好好读书、好好锻炼、好好做人。
中华家风演讲稿 篇6
家是最小的国，国是千千万万家，家国两相依。一玉口成国，一瓦顶乃家。今年2月17日，总书记在春节团拜会上发表重要讲话时强调：家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观。
“家风”是党风、政风、民风的重要基础。好家风在老一辈革命家中处处可见。毛主席把儿子送到农村、战场上去接受锻炼；周总理亲手制订并坚持十条家规；朱德家风严格让儿子当工人；邓小平告诫子女“夹着尾巴做人”；不许孩子经商；家财不为子孙谋……，家风连党风，老一辈革命家的家风真正体现了共产党人的信仰与追求，好家风这样的的例子枚不胜举。
注重家风，是中华民族的优良传统。在我们栾川，从古至今都有这方面的榜样。
伊尹是商初名相，也是我国古代第一个见之于甲骨文记载的教师。他是商汤的老师，还兼任汤王子弟的家庭教师。伊尹认为人的品德是在日常生活中培养形成的，所以他十分强调“慎终于始”，也就是说对教育要尽早开始，并且要始终如一地持续，一刻也不能放松。他把对君主后代的家庭教育看作关系国家兴衰存亡的大事：“惟天无亲，克敬唯亲；民罔常怀，怀于有仁。”也就是说，君主只有做到对天命敬畏、对臣民施仁，才能保有天下。
曾任栾川县潭头镇副镇长的马海明是全省“三严三实”专题教育的典型，他也十分注重家风建设。其女儿马凌鸽告诉记者，父亲马海明曾在她生日时发给她一条短信：“从今天开始，你又增了一岁，生活的快乐和烦恼在前面等候着你，愿你能更加懂得生活，理解人生，创造价值，贡献社会。”这条短信，是对子女的期望，更道出了他心目中的好家风――做积极创造而非坐享其成、贡献社会而非一味索取的人。
我县农民企业家杨植森说过“我之所以能有今天的成就，除了政府以及政策的扶持之外，就得益于祖辈传下来的好家风。”就个人而言，家庭是人生的摇篮、成长的起点、栖息的港湾，无论贫穷还是富贵，家都是我们最可靠的依托，能给我们遮风挡雨提供庇护，能给我们温馨暖意安放心灵，须臾不可或缺。对国家来说，家庭是社会最基础的细胞，家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的重要基石，家风家教的的优劣，与社会风气的优劣息息相关。
老子《道德经》第九章说持而盈之，不如其已；揣而锐之，不可长保。金玉满堂，莫之能守。富贵而骄，自遗其咎。功遂身退，天之道也。不管是从政还是从商，这些话对每个人都有很大教育意义。不管做人还是做事，都要有一个良好的家风去指导，社风与家风是相互联系的，家风一旦好了，直接带动社会风气向好的方面转变。提倡家风，从小处来说，能让一个家庭变得团结、互助，让左邻右舍相处更加友善和融洽；从大处来说，能让整个社会的风气变得淳朴，让我们这个国家更加昌盛。
家风是人格的镜子，亦堪称涵养作风的源头活水。把家风建设摆到更加突出的位置，是时代的使命，亦是你我的职责。以“国计已推肝胆许，家财不为子孙谋”的格局厘清亲情与权力的边界，以拒绝“染于苍则苍，染于黄则黄”的定力廉洁修身、廉洁齐家，党员干部才能远离贪欲之害，让清廉成为对家人和社会最好的馈赠。
中华家风演讲稿 篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我国旗下演讲的题目是《良好家风助我成长》。
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的，存在于家庭日常生活中，表现在成年人处理日常生活中各种关系的态度和行为中。良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风；不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，未成年人在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的影响，未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。
大学生章某成长在一个三世同堂的家庭，祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章某从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让她跟在后面比画，还告诉她：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”幼小的章某虽然还听不懂那些大道理，但她爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。
妈妈每次带章某去公园都要带上一个塑料袋，把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章某到现在也有随手带着塑料袋的习惯，把不用的废弃物装进去放到垃圾桶里。章某的父亲虽然没有接受过高等教育，但他酷爱读书，把节余下来的钱几乎都买了书，并经常写读书笔记。在父亲的影响下，章某从小也爱看书，从上小学起就坚持写日记和读书笔记，现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。
和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石，她勤劳简朴，学习成绩优秀，气质优雅，与同学、朋友相处得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但从不与人攀比。有人说：“现在是竞争时代，你不觉得吃亏吗？”章某笑着说：“我只想把我能做的事情努力做好，没有想过吃亏占便宜，我们家里的人做事都是这样的风格。”
再举一个截然相反的例子。初中生王某从小家庭生活非常优越，父母在外忙于生意，家中请了两个保姆，一个负责家中日常生活，一个专门负责照顾王某，一切都不用王某动手。小的时候有时王某出于好奇学着保姆的样子要擦桌子擦地，妈妈就说：“没出息，这些事不用你干，你天生就不是干这个的命，这是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母亲每天对保姆挑三捡四，从来没有满意的时候，也渐渐地以为自己天生就是人上人，好吃懒做是天生最大的幸福。
在幼儿园时，老师让她摆一下椅子，她会说：“我妈妈说干这种事没出息，我要做人上人。”现在已是初中学生的王某仍然只习惯做“人上人”，对同学、亲戚、朋友指手画脚、吆三喝四，经常要求别人为她做事，却从来不肯为别人做一点事情。由于她的自私、懒惰、自以为是和狭隘，她没有朋友，内心孤独，而且学习怕吃苦，成绩差，没有人喜欢她。许多邻居也认为王某一家粗俗、傲慢、霸道、贪小便宜，不愿意与他们来往。更可悲的是，王某的父母亲仍不知问题的症结在哪里。
这些事例告诉我们：家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响；而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给未成年人创造良好的成长环境，良好的家风是孩子终身的财富。
我的演讲完毕，谢谢大家！
中华家风演讲稿 篇8
中华美德是指中华民族传统美德具有影响力可继承的良好品德.而正是这中华美德陶冶爱国情操,使人仗义疏财,让世界上的人明白心灵美才是真正美.这中华美德博大精深是中华民族五千年来凝结的优秀品质.作为二十一世纪的青少年,我们要切身学习中华美德并弘扬中华美德.
中华美德中首位是仁爱孝悌,孝敬老人,尊敬长辈是基本也是中华美德中最具有特色的部分.仁爱,是对人仁慈并关爱他人;孝悌,是还报父母的爱和兄弟朋友之间的友爱.仁爱孝悌无形地要求我们,它使我们的生活充满了人情味,它使我们懂得“百善孝为先”,它使我们了解了中华美德.
“诚信礼义”则是中华美德中的一大部分,诚信,即真诚,诚信,守承诺,讲信用.同时诚信也是每个公民道德的一个基本规范;诚信是一种品德更是一种责任;诚信是一种准则更是一种道义,拥有诚信,就是拥有一种无形的资产.“礼义”是道德观念上的一种讲义气的体现,青少年要遵守各种规定,要有见义勇为的精神,无论谁有困难都要积极帮助这是礼仪的意义所在.
现在的少年大多数都是独生子女,生活在父母、亲朋的关爱下,不知生活中的疾苦,而这些良好的中华美德的优秀的家风可以丰富他们的道德素质,培养价值观以及人生观.
我们可以通过一些关于中华美德的活动,让他们了解和学习中华民族优秀品质成为一个拥有正确人生观、世界观和积极向上的性格、
良好素质.
家风中的形式有很多,而家训就是其中之一.
从小家中老人长辈便教导我们要珍惜时间,和气对人,勤劳刻苦.自古便有“一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之行在于勤”的古训，同时这也是我家的家训.
依我对家风的理解,家风就是一个家族多年总结下的为人经验和处事之道：家风即民风、社会风气,每个家庭都要拥有好家风.是为后生们所创造和陶冶的风气.往往这些家风中有着中华民族的传统美德,“无私奉献精神”是时代的主旋律，“追求平等，维护尊严”的精神是《简·爱》中女主人公一直向往的，“先天下之忧而忧，乐天下之乐而乐”更是一种以天下为己任的爱国家风„„这些良好家风是我们学习的必备良药.这些家风是教会我们做人的基本原则.
无论是美德还是家风,都源于生活又融于生活.我们要用心去感悟,亲身体会先人凝结下来的至高至善的结晶.它无处不在.它闪烁着人性的光芒,它拥有着让我们惊叹和学习效仿的能力.它……
弘扬中华美德,是我们二十一世纪青少年当前要做的第一件大事.传承良好家风,让我们以及我们的后辈,万千炎黄子孙去延续,让这中华美德和良好家风在华夏史上源远流长……
中华家风演讲稿 篇9
“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”
上面的这段话出自于《礼记·大学》。修养品性后，才能管理好家庭家族；家庭家族管理好了，才能治理好国家；治理好国家后天下才能太平。家是小国，国是大家，这是我们的祖先通过一代又一代传下来的真理。
家风是管理好每个家庭必不可少的因素，它影响着一代又一代人。我家的家风——读万卷书，行万里路，它让我的家中洋溢着书香：大小的书架上，干净的书桌下，整齐的抽屉里，随处可见书的影子。姥爷爱写字，姥姥爱看故事，我爱写作。我们一家和和睦睦，生活幸福。家风完善了我们的家，明确着我们的目标，促进了我们的成长。家中有家风，心中有亮光。前路漫漫，家里的风气为我们的未来打下坚实的基础。
俗话说的好：“家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤。”好的家风不仅仅能让一个普通家庭更好，还能孕育出“好”的人。
明世宗朱厚熜，幼时贪玩，无心读书。他父亲兴王将它关进书房中，抄写一副对联：“读书好练武好学好更好；创业难当权难知难不难。”抄了整整一百天，他理解了父亲的苦心，向父亲请罪，从此好好读书，认真学习礼仪和规范。
明代大文人徐渭写过一副家教联：“好读书，不好读书；好读书，不好读书。”以此来告诫子孙珍惜时间，趁早好好学习。这句话被流传下来，影响着一代又一代的学生们。
千年以来，家风的重要性已经显而易见。前辈们留下的几句话，后辈们耳濡目染，在不经意间，就扳回了人生的航向。
家风清则社风清，家风浊则社风浊。一个家庭的风气，决定着家庭成员是否能和睦相处；多个家庭的风气，决定着成千上万人的人生走向，那是社会的风气；而社会的风气，就关系到整个国家的去向：是越发展越辉煌？或者反之？
弘扬中华美德，传承良好家风。我们要把家风永久留在心中，放在家中，实现“中国梦，我的梦”，让我们携手共进，为家庭出一份力，为社会出一份力，为国家贡献一份永恒不变的能量！
立师德铸师魂的演讲稿集锦8篇
我们怎样才能写出对自己有意义的主题演讲稿呢？只有做好充分的准备工作、制定明确的目标，我们才能在上台演讲时事半功倍。演讲稿可以帮助演讲者更好地掌握演讲内容。下面是我为您收集到的与“立师德铸师魂的演讲稿”有关的资料，有需要的朋友赶快来看看吧！
立师德铸师魂的演讲稿【篇1】
教师的职业是辛苦的，但我们收获的是幸福!今生选择了做教师，就意味着选择了付出，选择了奉献。我们付出的是真情，奉献的是爱心。在我们这个光荣的群体中，到处都有爱校如家爱生如子的楷模。我们学校已经退休的田明金校长就是这样的典范。
说来大家也许不信，田校长的家和学校有一路之隔，但为了学校的安全，他都是常年住在学校，除了吃饭很少回家。我们都和他开玩笑说：田校长，您把学校当成了家，把家当成了饭馆，真不愧是学校的守护神呐!他听了只是微微一笑，说：都习惯了。
是啊，田校长从35岁就在我们学校任职，这一干就是三十年，为了这个学校他几乎奉献了自己的一切。他的妻子常年有病不能下地干活，田校长为了能把全部的精力都用到学校，20年前他就把家里的责任田无偿地交给了别人。一家五口人，就靠他微薄的工资生活，说他们食不果腹有点夸张，说他家一贫如洗可毫不过分。学校要修缮漏雨的教室，他把妻子准备多年的盖房用的木料捐到学校，哪个老师哪个学生有了困难，他都是倾囊相助毫不含糊。尽管妻子满腹怨言，尽管家中急着用钱，但他依旧乐此不疲。无私的奉献换来的是累累的硕果，在田校长的领导下，我们学校先后被评为“兰考县花园式小学”，“开封市示范小学”，“开封市督导评估先进单位”。
五年前，田校长退休了，但他考虑到学校的老师比较紧张，毅然放弃了颐养天年留在了学校，继续担任着全校的体、音、美、书法等课程，并兼任少先队辅导员，又成立了美术兴趣小组，利用节假日辅导学生画画。从田校长的身上我真正理解了什么是爱校如家，什么是无私奉献。田校长用他那伟大的品质、崇高的师德、敬业的精神影响着他身边的每一个人。他用无声的语言带出了一支爱岗敬业、爱生如子的教师队伍。我们学校的段会英老师就是其中当之无愧的模范。
四年前的一个早上，与她患难多年的丈夫，一位48岁的好老师因突发心脏病倒在了讲台上，永远地离开了她。这晴天的一声霹雳，这致命的打击，这天大的灾难，让段老师一夜之间白了头发，弯了脊梁，高了血压。而在这之前她刚刚经历了巨大的丧子之痛，她正在上高三的大儿子，一个风华正茂的小伙子，在一天夜里因病突然离开了人世，她的高血压就是那时落下的。有时候，生活就像一个魔鬼，在赐给你不幸之后再来扯裂你的灵魂。还未走出丧子阴影的*老师这一次她能挺过来吗?我们震撼的心都揪了起来。可让大家没有想到的是，被苦难浸泡的段老师在强忍悲痛送走她最亲最爱的人的第三天，就坚强地擦干眼泪，回到了学校。看着她那憔悴的脸庞、浮肿的眼睛，我们都哭了。我对她说：“段老师，你只管在家好好休息，保重身体要紧啊!”可她说：“我舍不下那一帮孩子，还是让我上课吧，看到孩子们我心里会好受些!”多么朴实的语言，多么感人的话语!段老师的心中装着的永远是她的学生们啊!
整整二十五年了，每天早晨，段老师都是第一个来到学校，进班辅导学生，她从来不抛弃不放弃任何一个孩子。学生背不会课文，完不成作业，段老师把他们带到家里，边做饭边辅导，只要被她带到过家的同学以后都是一早就完成了作业。因为他们看到了
段老师的辛苦，体会到了老师的关爱和良苦用心。辛勤的付出换来的是丰硕的回报，在每次的抽考中，全乡三十多所小学，段老师班的语文成绩都是名列前茅。
不仅仅是田校长和段老师，我们学校每一位老师的身上都有许多感人的故事。他们默默无闻、任劳任怨、不图名利。提起这些可爱的老师们，我除了感动还是感动。在此，我向他们表示深深的谢意!
古人云：与善人居，如入芷兰之室，久而不闻其香，则与之化矣。正是这些优秀教师们的高尚师德在无声无息地拨动着我人生的航向，我从内心里萌发了对教师这个光荣职业的崇敬和向往。
92年填报大学志愿时，我毅然选择了教师这个在当时最贫穷而最光辉的职业。开封师专毕业之后，好多同学留在了开封市，他们也极力劝我留下来，但我是农村出来的，深知农村学校师资力量的薄弱。我谢绝了他们的好言相劝，毅然回到了兰考，回到了生我养我的农村，回到了培养我成才的母校，成了一名农村教师。就是现在，我们那儿的老师也还是特别紧张。像我们学校有六个班级、近三百学生，但只有七名在职教师。为了开全开好小学的全部课程，我们每一个老师都是教好几门功课。我今年教的是五年级语文，还有四个班的英语，另外又担任着领导职务。每天要上六节课，上完一天的课，我累得一句话都不想说。
在郑州工作的丈夫看在眼里疼在心里，曾多次劝我调到县城，他回家也方便些。身边了解我的人也都劝我：你有那么便利的条件怎么不调到开封呢?说实在话，我也曾动摇过，并且不止一次地动摇过。当我一想到当火车司机的丈夫下了夜班还要赶火车、搭汽车才能回到家而不能得到及时的休息时，我动摇过;每当我出差回来，看到儿子那瘦小孤单的身影在厨房忙碌时，我动摇过;当我那生活不能自理的老母亲在我家没住几天，因看到我忙得不可开交而闹着要走时，我也动摇过。可是当我回到学校看到老师们疲惫的身影、孩子们期待的眼神，我怎么忍心离开这个困难重重而又充满生机的学校呢?
我认为只要认真努力地工作，热爱自己的事业，不管在哪里都能找到幸福和快乐。我从心底里喜欢孩子，经常同他们打成一片，课间十分钟我很少回办公室，一下课孩子们围着我问这问那。有时我给女孩梳梳头编个小辫，把她们打扮得漂漂亮亮;有时给男孩扯扯衣服整整头发，给他们收拾得清清爽爽。看着孩子们那么快乐，我心里有说不出的幸福。
去年我刚接这一班时，有一个叫**学生，下课总在远处看着我们玩，想靠近又不敢，我问学生这个孩子怎么回事?他们说：**他妈让他爸给打跑了。我仔细了解情况才知道，**的爸爸脾气暴躁，又好吃懒做，没钱花了就打老婆，他的妻子不堪忍受就离家出走了，这一走就再也没回来。他爸就经常拿**出气，整天打得孩子不知所措，形成了孤僻的性格。原因清楚了，我就想办法接近这个孩子，在他的作业本上我这样写道：**同学，你的眼睛告诉我，你是一个聪明的孩子，你是一个懂事的孩子，老师喜欢你，同学也喜欢你。下课后我和学生主动来到他身边和他谈笑玩耍，看着他衣衫褴褛蓬头垢面，我把他领回家里给他洗头换衣，改善生活的时候叫上他，和儿子出去玩的时候带着他。我还去了他家，多次和他父亲谈孩子夸孩子，并与他约定，以后有什么不顺心的事，不能拿孩子出气。经过几次家访，他父亲的态度改变了不少，灿烂的笑容又重新在孩子的脸上绽放。后来他在日记中写道：“*老师，妈妈走了，爸爸打我，我感到孤独无助。是您给我温暖给我自信给我力量，老师，我多想叫你一声妈妈啊!谢谢您，妈妈!”看到这里，我那欣慰而又幸福的泪水夺眶而出。
15年来，正是这些孩子们纯真的情感感动着我，是他们灿烂的笑容激励着我，才使我在这片神圣的热土上辛勤地耕耘，不懈地追求。我庆幸我选择了教师的职业，做教师使我永葆童心，充满幸福。爱，是师德最好的诠释，我将尽我最大的努力，将这支光明的幸福火炬传递下去，直到永远!
立师德铸师魂的演讲稿【篇2】
人们都说教师是人类灵魂的工程师，从事太阳底下最光辉的事业。
教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种奉献，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧！师德如何在教育工作中来体现呢？师德体现在教师的人格魅力上。教师对学生有潜移默化的影响，一个真正的教师指点他的学生的，不是给他一座现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。
大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格魅力吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。有这么一句话：教育无小事，事事都育人。在我担任班主任工作期间，当遇到有的学生身体不舒服时，我会耐心询问并给予帮助；当有时遇到学生值日不到位时，我会主动参与到学生的劳动中去；当有的学生进步时，我会送上一个赞赏的微笑，当有的同学退步时，我会送上一句鼓励的话语。我想教师的人格魅力往往就是体现在这样一件件小事上。
师德还体现在教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。
教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放纵，而是严而有爱，爱而从严。在班级管理上，我允许学生犯错误，人难免会犯错误，何况还只是个孩子，只要他在老师的帮助下，能够认识到错误，以及错误的危害，我都会给他改正错误的机会。在管理住宿生自习时，有时也会遇到有厌学情绪的学生，课堂表现很差，甚至影响了其他同学的学习。面对这种情况，我都能与他耐心的交流，主动帮助他学习，与他探讨学习上的困难，并给他讲解他不会的问题。
这样做来，既避免了师生之间的冲突，同时也是进行了心与心的交流，也能走进学生的心灵，从而使我们成为朋友般的师生关系。
立师德铸师魂的演讲稿【篇3】
当我带着青春的激情走上三尺讲台，当我成长为一名光荣的人民教师，当我感触到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光时，我渐渐明白，教育是一种事业，伴随这种事业，要求我具备高尚的教师道德，这是我心灵的归宿。（手势）
师德高尚的老师，会用自己的言行影响学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生掌握学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。
近三年来，我校的中考之所以取得如此骄人的成绩，那是因为我校有一支过硬的领导班子，更离不开一线教师们辛勤的付出。（手势）随处可以看到，我校的教师无时无刻不在起着示范作用，他们以执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验，为我校的教育事业发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，多少位老师们都是一个班主任，三个班的课。然而，他们不曾抱怨。
记得妻子临产的那天早上，是父母把她送到医院，中午传来孩子出生的喜讯时，我正在赶往学校的路上，直到晚上拖着疲惫的身子从家访的路上赶到医院，终于见到了孩子的第一面。面对亲人的埋怨，我觉得自己是一个不称职的父亲。但我又想到即将毕业的学生，更需要班主任无微不至的关心，他们的成绩，不更牵动着一个个家庭中众多亲人的心吗！
当听到班上的学生在XX年中考中勇夺区中考总分前几名时，我的眼角湿润了。当年我被评为市级“优秀班主任”，去年我的一篇班主任个案又获得芜湖市级一等奖。今年我辅导的张豆同学在“改革开放三十周年征文”活动中获得市级一等奖第一名，随后又获得安徽省特等奖，暑假期间她还代表芜湖市参加了在北京举行的夏令营活动。获得这些荣誉，我要感谢我的学生们。多年后，当看到他们羽翼丰满、展翅高飞，我倍感欣慰；当听到毕业多年的学生问候“老师，您辛苦了”，一切的艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。（手势）
俗话说：“一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。”学生的父母把学生交给我们，我们就应该把一颗爱心奉献给他们。师爱是高尚师德的灵魂，爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。我的座右铭是：“爱学生、尊重学生，要对学生关心、体贴、信赖、严格，使他们感受到严中有爱，让他们健康地成长。”
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”我们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好，把学生教育好，把高尚的师德弘扬，把伟大的师魂锻造! （手势）
高尚的师德能够打造出优质的教育。我们弋江区依托高教园区的发展，逐渐形成深厚的教育底蕴，随着教育均衡发展的进一步推进，弋江区的教育已旧貌变新颜，焕发出勃勃的生机。弋江区将成为我市 最适宜居住的新城区。
亲爱的老师们，我们要以陶行知先生“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，营造爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民服务的教师，而且要做让人民满意的教师。让我们一起携手努力吧，以高尚的师德共同撑起弋江区优质教育的蓝天！（手势）我的演讲完了，谢谢大家！
立师德铸师魂的演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导，亲爱的老师：
大家好!今天能在这里发言，感到无比荣幸。坦白地说，在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，我想借这一方讲台，讲讲我身边的人和事，讲讲沙湾五小的师魂――或许，她只是教师集体中最微不足道的一个，然而，正是这千千万万的微不足道的教师，撑起了中国艰难的基础教育。对待集体：一枝独秀不是春，百花竞放春满园。常言道，学高为师，德高为范。教师这个特殊的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。沙湾五小的所有领导和老师，组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚的师魂的集体。在这个集体里，奉行着陶行知先生的“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的宁静。沙湾五小的每一位教师：都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都在体现着老师的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地的干;没有望洋兴叹的感慨，却用滴水穿石的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你，有我，有大家而精彩纷呈，这方土地因为有希望，才充满着活力。对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星，不能像明星一样
妇孺皆知相比之下，教师们做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天9：40上班，可是大多数老师已经在9：20之前就到了，指导早读;教师办公桌上的备课本，日记本、作业本、作文本、练习册、学习笔记本，如果堆积起来，不会比小山矮多少，而老师们的修改，确实丝毫也不马虎;课堂上，为了激活学生思维，老师们较劲了脑汁，想尽了办法;晚上，又在备课，查资料，或和家长联系，一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效，只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离，还必须不断地努力因为我们知道教师是一份有关梦想的职业，是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们总是一次次默默地告诉自己，要努力，要加油，要成为学生受欢迎的好老师。我们曾做了种种诗意的描绘：如果学生是花朵，我们愿意做绿叶陪衬，如果学生需要光明，我们一定要做蜡烛燃烧自己。
要有良好的教育，必先有优秀的教师。近年来教育系统狠抓师德师风建设工作情况，同时号召教师进一步统一思想，认清形势，积极行动起来，以高度的责任感和使命感，全面掀起师德师风建设新高潮。把“展师风、修师德、铸师魂”活动不断推向深入，以师德建设打造优质学校，以师德建设锻炼教师队伍，以师德建设引领学生成长成才。
做人民更加满意教师，教人民更加满意学生，办人民更加满意的教育。立足岗位做贡献，为人师表做楷模，做无愧于时代的光荣教师!近年来，我校努力改善办学条件，教育教学持续稳定健康发展。全体教职员工在各自的工作岗位上努力学习，不懈探索，恪守师德标准，努力提升办学水平;全体教职员工弘扬师德风范、爱岗敬业、严谨治教、以校为家、关爱学生，课堂上饱满的激情从不同角度诠释了师德师风教育活动。
对待学生：落红不是无情物，化作春泥更护花。
有位名人说过，老师的高尚不在于他培养了多少科学家，艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人，造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。沙湾五小的老师深知自己在学生心目中的角色，他们深深思索推演着心中最奥秘的哲理，采撷着如花的词句，构筑着心中最美好的诗篇——平凡的教书育人的事业。如果把每一位学生比作一粒希望的种子，学校就是一片孕育希望的土壤，老师则是播种希望、播种太阳的使者。假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮的回答：教师——这个太阳底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无怨无悔的选择!虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无谓的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我自豪，我是教师!我光荣，我是人民的教师!让我们一起努力，携手共进，共同演绎教师的风采!最后，祝愿我们的学校越来越好!祝愿大家工作顺利，快乐开心每一天!
豪，我是教师!我光荣，我是人民的教师!让我们一起努力，携手共进，共同演绎教师的风采!最后，祝愿我们的学校越来越好!祝愿大家工作顺利，快乐开心每一天!
立师德铸师魂的演讲稿【篇5】
时间过得真快呀，不知不觉，我已经在胜利路第二小学工作了十一年了。我不是诗人，不能用漂亮的诗句赞美我的职业;我不是学者，不能用高深的理论诠释我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我只是一名再也普通不过的的乡村教师，但是，我深深地爱着我的职业。
去年，我身怀六甲。在学前班上课时，由于外面下大雨，窗户被风刮的呼呼响。我怕刮碎了玻璃扎伤了学生，也怕雨水飘进屋里淋湿了学生的课本，就拖着笨重的身子踩上凳子去关窗户。关上窗户往下下时，一脚没踩好，差点摔下来。旁边的学生忙扶住凳子说：老师，小心点呀!关切的话语，像一股暖流吹进我的心里。肚子里的小家伙好像受到了惊吓，使劲蹬了我一下。有人说：疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣的。用神圣两个字来形容可能有点夸张，但是我深爱着我的每一个学生。
修完产假上班了，由于工作原因，我被安排担任六年级的语文。这对我来说是个巨大的挑战，因为自上班以来我一直都是担任的数学课，从没教过语文，而且还是全校闻名的问题生最多的班级。我暗暗给自己打气：虽然从未涉足过语文领域，但这也是一个提高自己的机遇呀。
说起来容易做起来难呀，我的工作面临两大障碍。
障碍一：跨科障碍。
每一节课，我都要比以往付出更多的时间来备课。语文课和数学课截然不同，但是我相信只要付出就有收获。我经常请教有经验的语文教师，因为德高为范，博学为师，逆流行舟，不进则退呀。我的课本上被我记得密密麻麻都是教学笔记和教学心得。有人说：你的孩子孩子哺乳期，你也只是代两个多月的课，值得这样付出吗?我认为既然我接受了任务我就要认真的把它做
好，哪怕是一节课我也要上出效果来，不然我怎么能对得起教师这个称号呢?!
障碍二：问题生障碍。
这个班的问题生很多，如曹振峰，孙亚青，黄九龙等等。其中最为突出的要数曹振峰了，上课时根本不拿课本。我对他说：打开课本上课是对老师最起码的尊重，也是你作为学生的最起码的义务。于是上课时他能主动拿出课本来了。但是上课时总是提一些毫无价值的问题来扰乱课堂，打断老师的讲课。十三四岁正处于青春发育期，他本人的叛逆心也很强，又很要面子。我单独找他谈了话，告诉他，他不但自己浪费了美好的时光，而且还影响了其他学生，希望你能控制住自己。渐渐地，他一点点的进步了。可能他的进步对其他孩子来说都是非常微不足道的，但是他的每一个进步都被我看在眼里，记在心里。坏习惯也不是一朝一夕能改掉的，毕竟是个问题很多的问题生，其中也有反复的，我不断的提醒他。我知道坚持到不能再坚持的时候在坚持一步就是胜利!我经常对他说：过去你获得了什么，或者失去了什么那都不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前!教师师德师风演讲稿这学期，我又接受了一个艰巨的任务，任五年级两个班的数学课.以前，我一直在低年级任教，现在一下子跨到五年级，而且又是两个班，压力可想而知。从此我忙碌的工作拉开了帷幕，我知道，我需要兼顾家庭(女儿还未断奶)和工作，还要在工作中干出成绩来，就要付出比别人更多的艰辛。
立师德铸师魂的演讲稿【篇6】
有一首歌最动人，那是师德;有一种人生最为美丽，那是教书育人;有一道风景线最为铭记，那就是师魂，当我满怀激动与喜悦第一次踏上三尺讲台，我就知道，我选择的。不仅仅是一个职业，更是神圣而伟大的教育事业。
作为一名教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。
20xx年的5月12日，在汶川地震发生的一瞬间，谭老师张开那曾经传播过无数知识的双臂，承受住千钧重压，从死神手中夺回四个年轻的生命，而那张开的双臂却成为了生命的永恒。没有动人的遗言，没有响亮的口号，谭千秋用生命铸写了一代师魂的高洁。
因为有一种人生比海洋更深沉，比高山更巍峨，比大地更广阔，这就是奉献的人生;有一种情感比沧海桑田更持久，比山盟海誓更牢固，比天荒地老更永恒，这就是人间大爱!泰戈尔说：“爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”多少优秀的教师都用自己的一生印证了这句话。他们用源自灵魂深处的甘泉，酿造出芳香四溢的美酒，装满自己的人生，充实自己的生命，散发出沁人心脾的芬芳!大爱如酒，醇香醉人;酒如生活，苦辣自知!很多人，把散发着生命芳香的大爱，不求回报地献给了所钟爱的事业，却将苦涩的生活无怨无悔地一口吞下。在我们的教育战线上，这样的人又何止千万?物欲横流的今天，是他们依然坚守着一块心灵的净土，保持着一种道德的高度!是他们用心血浇灌着责任之花，用青春培育着希望之树，用生命诠释着人间大爱!
26岁的汤鸿老师，为自己关闭仅仅两米之遥的生命之门，为学生开启了一扇求生之窗;29岁的张米亚老师，伸出双臂挡开狰狞的死神，为学生筑起了一堵血肉之墙;45岁的吴忠红老师，放弃自己求生的机会，为学生开辟了一条希望之路。一个个感人的事迹，是生命与生命的交换，这是一种怎样的承担?青山无语悲烈士，苍天有泪哭忠魂!他们最后定格的姿势是那么的相似：张开双臂，护住身下的学生，像一只展翅飞翔的雄鹰。是的，他们只是舍下了肉体，但精神却会永远翱翔在蓝天，因为美丽的天堂才是他们灵魂的终点!这些伟大的灵魂啊!
选择了教师这个行业，就意味着选择了责任、选择了奉献、选择了高尚，选择了任劳任怨不求回报，选择了两袖清风淡泊名利，选择了鞠躬尽瘁死而后已!但是，当激昂的青春在讲台上暗淡了它的光芒，当挺拔的身躯被岁月压弯了脊梁，当飘飞的粉尘染白了你的双鬓，当满园的桃李芬芳填充了你的梦。你会明白，自己铸造了一个多么高尚的灵魂;你会感谢，自己收获了一种多么沉甸甸的人生!
如果说，我们的生命真的是一只酒杯，那么请用它盛满爱的`佳酿，和所有值得爱、理解爱、奉献爱、感谢爱的人一起——干杯!!!
立师德铸师魂的演讲稿【篇7】
尊敬的领导和各位老师们：
大家上午好！
我演讲的题目是：立师德，铸师魂。听到这个题目，我们很快就会想起许许多多赞美老师道德高尚的话语，比如，说老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；还有人说老师是灯塔，为孩子们指引方向，为孩子们的人生领航。可见人们给了老师高度的评价。
听到这些，也许有的老师会撇嘴一笑：抬得高，摔得响！我们老师在社会上的经济地位如何，社会地位如何？我们只能两袖清风，我们只能甘于清贫，只有看着别人穿名牌，开好车，住好房，尤其是那些工资少得入不敷出的老师，像我，驾驶的车只能比人家少一个轮或两个轮。对这些，我只能说，老师们啊，我们可不能把目光局限在这里，心思放在这里啊！我们要想想，我们所工作的对象可是那些天真无邪、渴求知识、需要帮助，等待我们引领人生方向的孩子呀！所以，我们不能怨恨被抬得高，现实的残酷，我们要明确地认识到：这一切皆是由我们的职业特点所决定的。我们选择了教师，就只能选择了无悔。
我们知道有句话说：亲其师，信其道。尤其是小学的孩子，更具有向师性。常有学生的家长对我说：“老师，孩子如果不听话，你尽管给我好好地管，狠狠地打！我们说的话他不听，他听老师你的。”我欣然一笑：“打就免了，孩子就是孩子嘛，需要耐心引导。你放心吧，我们会尽力帮他进步的！”老师们，请我们一起来想一想，面对孩子们天真，纯洁无瑕的心灵，我们要以什么样的“道”来引领他们呢？在我的班里，有的比较聪明机灵的孩子，看到我的工作的辛苦，我的穿着的普通，曾在我们讨论人生理想时，口无遮拦地说：“长大了，我才不当老师呢，太辛苦了！工资太低了！”我静静地一笑：“干什么不辛苦呢？有付出才有回报！我当老师虽然不富有，但我天天跟你们在一块儿真情相处，共同进步，共同成长，我却觉得我精神上是快乐的，我是幸福的！”慢慢地，孩子们似乎懂了，他们更听话了，更认真地去对待我布置给他们的学习任务了。这使我想到：“学高为师，身正为范”，也使我牢记：“其身正，不令则从；其身不正，虽令不从。”
试想一下，那些极个别的混到教师队伍中的败类，他们能把孩子引到什么“道”上去呢？尤其是听到那类竟然向天真的孩子伸出魔鬼的手，肮脏的手的极个别的败类！我们愤怒，我们痛心，我们痛恨：令人发指呀！但我们这些谨记“学高为师，身正为范”的老师们，我们清楚地认识到，那些有辱师德的丑闻，只是极个别极个别的，他们终究会毁灭在自作自受的境地，他们终究会被人们雪亮的眼睛移除出神圣的不容玷污的教师队伍，他们根本不是真正的教师。我们说的高尚的师德与他们无关。我们教师的主流队伍是正义凛然，坚不可摧的！我们每位有着责任心的老师，都在尽心尽力地为我们的“师德、师魂”而不停地补充着正能量。
那么，我们该怎样共同力行“立师德，铸师魂”的神圣使命呢？“千里之行，始于足下”，就让我们从身边的小事做起，从眼前应尽的责任开始。我们要用心地去完成自己的本职任务，去认真地备课，好好地上课，批改作业，辅导学生。课后，我们还要好好地反思，好好地学习。我们不光关心孩子的学习，还关心孩子的思想、生活。对于情况特殊有困难的孩子，我们要付出更大的耐心，去帮助，去扶持，去期待！好吧，就让我们这样脚踏实地，一步一步走下去！不负社会的期待，不愧人们的赞许，不辱灯塔的使命！走吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
立师德铸师魂的演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导，亲爱的老师，各位家长：
大家好!
有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一道风景线最为靓丽，那就是师魂，今天，我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言，感到无比荣幸。我想借这一方讲台，讲讲我身边的人和事，讲讲乡贤街小学的师魂——或许，她只是教师集体中最微不足道的一个，然而，正是这千千万万的微不足道的教师，撑起了中国艰难的基础教育。
一、对待集体：一花独秀不是春，百花齐放春满园。
常言道，学高为师，德高为范。教师这份特殊的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚的师魂的集体。在这个集体里，奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的宁静，更为了适应时代的发展，铸造先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼，达成共识：所有老师各尽其才，并有充分的发展空间：对我们青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后，全体教师都受益匪浅。
语文组的老师为了传达一些新的教法和理念，常常这堂课听到那堂课，教研活动更是如火如荼，数学组的老师为了培训学生，下课也被学生围的水泄不通，英语组的老师也不甘示弱，课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么，每个老师真正做到了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫“个性”，什么叫“创新”……
乡贤街小学就是一个熔炉，生活在这里的每一个教师能够坚持学习，大家为了不断丰富自己的精神世界，提升自己的教学风格，在网上备课——做电子备课，网上查资料，建立自己的博客，网上学习已经是每个老师的必修课……是啊，十年树木，百年树人，教师尤其是要树立好自己，要让个人立于不败之地，就是让这个集体是一个有活力的集体，蒸蒸日上的集体，乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点，他们为了提高自己的业务水平，丰富自己的文化底蕴，完善自己的人格素养，他们一直在努力着，还将继续努力下去。
二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知……相比之下，教师们做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7：40上班，可是六年级的老师已经在7：30之前就到了教室里，指导早读;每天下午2：00就有很多老师已经进了教室。他们办公桌上的备课本，日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学习笔记本，如果堆积起来，不会比小山矮多少，而老师们的修改，确实丝毫也不马虎;课堂上，为了激活学生思维，老师们较劲了脑汁，想尽了办法;晚上，又在备课，查资料，或和家长联系，一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效，只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离，还必须不断地努力……
有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
俗话说：“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我还很清楚地记得，在上高三的时候，我们的班主任老师患上了急性心肌炎，当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息，可她却说：“现在正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管，等你们高考取得好成绩的时候，老师的病自然就好了!”朴素的几句话，让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝，蜡炬成灰的奉献精神，不正是教师最伟大人格力量的体现吗?
言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。
我们说，师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本，教师素质以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工大学的征途中，一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格，更是哈理工办学质量和效益的竞争力所在。我们看到，正是广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就了哈理工56年的光辉历史，才谱写了本科教学评估优秀的美丽华章，才可以让我们展望哈理工的宏伟蓝图!
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!今天能够与各位同仁一起交流，我感到非常的高兴。我要演讲的题目是“爱与责任撑起的天空”!
自从参加“工作就是责任”动员大会和学校组织的系列学习活动，使我开阔了眼界，加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。使我明确了工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，对学生负责，对学校负责，对家长负责。“责任是一种与生俱来的使命，切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力和价值”。责任是一种使命，也是一种荣誉，更是人格的展现，是所有教师应起码具备的工作理念。
作为教师的我们从事的是培养人、塑造人的职业。如果在我们工作中不负责任，没能使自己的学生成人、成材，这不仅仅贻害了一个人、一个家庭，更是危害了国家和社会。因此我们必须负责任地工作，用心去爱护、去培养自己的学生。良好的听课习惯、作业习惯、书写习惯、读书习惯、路队、纪律、卫生等常规习惯的养成，以及孩子们日常的生活事务处理工作，这些无不得付出爱心与真心，这样才能让孩子们买你的帐，从而顺利圆满的完成各项教育教学工作。为把他们培养成将来的栋梁之才打好坚实的基础，我是这样做的：
1、注重言行，严以律己
在孩子们眼中，教师是最可值得信赖的人，也是一个完美无缺的人，孩子能从教师身上看到无私奉献、孜孜不倦的追求精神，所以不论我们个体的情感、性格、脾气、习惯如何，都要树立好的教师形象，始终保持一颗积极向上的心态，良好平和的心境，精神饱满地投入工作，给孩子作出表率。在孩子面前更要严于律己，比如，让孩子讲文明讲礼貌，我首先自己做到不讲脏话，不随地乱扔废纸，还随时捡起废纸赃物，主动跟孩子打招呼。久而久之孩子就会跟着老师一起做了。对于我们班的孩子，父母来京打工的多，都没什么文化，孩子读书习惯很难培养，因此我经常给孩子讲故事，“老师昨天又读了一个故事，想不想听啊?”孩子当然很喜欢听故事了。过了几天，就有同学拿着他新买的书让我看“老师你看，我也买故事书了” 。“那你今天给大家讲个故事吧”……我就利用早读时间让学生讲故事，讲完就表扬，“你看谁谁买了本新书，还把他读的故事讲给我们听，多棒啊!我们应该都向他学习，你们说对吧?”这样时间长了就把全班读书的热情提高了。
2、潜心学习、提高修养
工作越久，越觉得自己知识的匮乏，所以在今后我必须加强学习，多读书，多思考，多写作，不断给自己“充电”，才能提高自身的素质和言教水平，让自己在孩子们面前更有说服力。
3、用心工作，持之以恒
芸芸众生中，我很幸运能与孩子们朝夕相处，一同遥看黎明的曙光，一同吻落雨后的彩霞，一同踩踏青青的田园，一同拾撷满野的芬芳……赋予他们无私的爱和关怀。在今后的工作中，我将一如既往，做到“精心照料每一个孩子，细心捕捉每一个教育契机，用心完成每一项任务。”也要时刻警示自己，工作就是责任!
人们都说教师是人类灵魂的工程师， 从事太阳底下最光辉的事业。
教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付 出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种奉献，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是 这种高尚的师德吧!师德如何在教育工作中来体现呢? 师德体现在教师的人格魅力上。教师对学生有潜移默化的影响， 一个真正的教师指点他的学生的，不是给他一座现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作， 同他一起建造大厦， 教他建筑。
大到世界观、 人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格魅力吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经 向成功迈进了一大步。有这么一句话：教育无小事，事事都育人。在 我担任班主任工作期间，当遇到有的学生身体不舒服时，我会耐心询问并给予帮助;当有时遇到学生值日不到位时，我会主动参与到学生 的劳动中去;当有的学生进步时,我会送上一个赞赏的微笑， 当有的同 学退步时，我会送上一句鼓励的话语。我想教师的人格魅力往往就是 体现在这样一件件小事上。
师德还体现在教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。
教师的爱 如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放 纵，而是严而有爱，爱而从严。在班级管理上，我允许学生犯错误，人难免会犯错误，何况还只是个孩子，只要他在老师的帮助下，能够 认识到错误，以及错误的危害，我都会给他改正错误的机会。在管理 住宿生自习时，有时也会遇到有厌学情绪的学生，课堂表现很差，甚至影响了其他同学的学习。面对这种情况，我都能与他耐心的交流， 主动帮助他学习， 与他探讨学习上的困难， 并给他讲解他不会的问题。
这样做来， 既避免了师生之间的冲突， 同时也是进行了心与心的交流， 也能走进学生的心灵，从而使我们成为朋友般的师生关系。我是一位的老师，和学生的年龄差距小，很多问题容易沟通，在与学生沟通的 过程中。我发现学生最关心的是教师对他的看法如何，学生最大的愿 望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚而慷慨地去赞 赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。
有一位优秀教师说过这样一句话：打着灯笼寻找学生的优点，用显微 镜来观查学生的“闪光点”， 尽可能地创造条件让学生有展示自我的 机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。用赞美代替批评，我们会收到意想不到的效果。
师德还体现在教师的专业素养上， 渊博的专业知识是对教师的基 本要求，教师还应该是一位心理学专家，能够及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：
“一个好的教师意味着什么?首先意味着他 是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个 孩子都能成为一个好人， 善于跟他们交朋友， 关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学 生的信任与尊敬。
教师的人格魅力、 教师的德行素养以及教师渊博的知识潜移默化 的影响着学生，对学生的发展起着非常重大的作用，而师德是教师职业的灵魂，只有师德高尚的老师才称得上是真正意义的老师，我相信 师德的内涵是非常丰富的， 无论对它做出多么全面的诠释都不如实实 在在地行为来的更为有力， 我愿意和所有的老师们一起用自己良好的言行来诠释自己的人生，用力行彰显自己的师德，修养自己的师德， 做一个师德高尚的人民教师!
尊敬的各位评委、各位老师，大家好!
今天我演讲的题目是——光荣的称号，崇高的使命，不悔的选择。
我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。
“师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。 为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的心情去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。
为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都应该一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘? 为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。
为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。“文人不相轻，人师需互助!”
教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。“十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自己的十年呢?许许多多的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，我们用二十年、三十年、四十年??甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻，我们都无怨无悔!
唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。人必须要有一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。作为一名教师，我们不应该职不尽责，工作应付、作风飘浮，成绩平平。我们应该摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态，树立“事业高于一切、责任重于泰山”的思想，在教师岗位上干出一番成绩，成就一番事业，造福一方学生。
我爱我的职业，我爱我的学生，在我的心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。我愿做一个真、善、美的老师，不要迷茫于远处的群山，而是执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
