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材料述职汇报

发布时间: 2023.05.20

材料述职汇报模板。

总结工作经验教训,为未来的工作进步提供帮助,这是岗位述职报告的目的。要想写好这样一份报告,需要注意哪些细节呢?材料述职汇报为您整理并分享了相关内容,希望大家喜欢并好好阅读。

材料述职汇报 篇1

光阴似箭,日月如梭。一转眼,一个月的时光已经悄然消逝。通过过去一个月的材料采购工作,我从思想上、学习上、工作上、工作中存在的不足及今后的打算做以下汇报:

一、从思想上

首先,从思想上要端正工作态度,积极进取。对于自己份内的工作以及领导安排的各项工作,都要积极认真地去完成,绝不能因为自身的原因而影响工作的顺利进行。其次,要有较强的责任心。俗话说的好:世上无难事,只怕有心人。只有深刻地领会了这句话的精神,就没有做不好的事情。我一直以来就是用这句话来鞭策自己,在实际工作中,不断完善自己的知识,努力把自己的工作做得更好。

二、从学习上

充分利用工作的闲暇时间,认真学习,对工作中遇到不会不懂的,虚心向相关其他人请教,有时也会上网查询相关资料(时常关注国内大材料的涨势情况)。在实际工作中不断提高自己的业务水平,严格规范操作自己的业务。

三、在工作上

严格材料进场验收制度。材料到场后,要按审批完的材料计划,就其质量和数量进行检查、验收并办理手续。对进场入库材料要严格执行验规格、验品种、验质量、验数量的四验制度,对呆滞积压、质量低劣的材料不予验收;无使用对象的特殊材料不予验收;超储备定额悬殊的一般材料不予验收;成件包装物资要进行抽查,凡质量、数量等与收料单不相符的不予验收。

作为建筑相关的新人,我对于建筑各方面的知识学习的还远远的不够,尤其是明知道图纸上面有标明的相关材料物种,但还是为了省时间,直接就问同事了,这样虽然知道结果的速度快,但是长久下去,不是个好事,尤其是不利于自己成长,下步的努力方向就是要练成自己会看图自己会计算的能力。

材料述职汇报 篇2

***同志个人考察材料

***,大学本科文化程度,20xx年到我办工作。

我们对***同志进行了德能勤绩廉等方面的全面考察,现将考察情景综合汇报如下:

一、注重学习,勤奋务实

参加工作以来,该同志能严格要求自我,平时注重加强自身政治理论和业务素质学习,不断提高个人政治素质、文化修养和工作本事。职后一向坚持学习。20xx年取得硕士学位。该同志工作踏实肯干,敬业心强,参加工作以来,曾在多个单位工作,岗位换过不少,不论身处何职,都时刻注意对自我的学习和实践锻炼,不断提高工作本事和水平,每次岗位的变换,都能及时调整好自我,做好主角转换,虚心请教,刻苦钻研。

二、思路清晰,成绩突出

该同志在工作中能统筹兼顾,不断创新工作思路,圆满完成各项工作。

1、来办公室的当周就参加4月份**考试夜间值班和陪同流动巡视等,7月封闭10余天监印中考试卷,平安夜、圣诞节连续加班加点工作至深夜完成全办首期招考年报,双休日期间做好单位文化建设,连续数周熬至深夜完成处室岗位职责分工和工作标准等。

2、为尽快适应工作,以领导和同事为师,工作中遇到不懂、不会的,主动向领导、同事们请教;理论和政策上有不知、不晓的,进取向书本学习。同时,为能够适应、了解、熟悉、掌握工作资料、方法与要求,一是勤记,对领导交代的工作和要求、同事提出的方法和流程都记录到笔记本中,记满了6本笔记,并准备好了3个软面抄,分别是工作日志和备忘、电话记录和答复要点、学习笔记和反思;二是勤问,对每一个不清楚或拿不定的问题,多次向领导、同事请教,并随时记录下来备查;三是勤思,在学习、请教的基础上,对每阶段的工作进行反思,思考改善方法。四是勤干。每项工作提前准备,及时完成,决不拖沓,主动作为。在学习的同时,注重总结,分析了十年来非学历考试的现状、问题和对策,构成考试论文在20xx年《**招生考试》杂志公开发表并于20xx年被省考试院汇编入册,考试研究论文在20xx年《招生考试》杂志公开发表。

三年中,参与承担4项6次考试组织工作,参加封闭印卷监印10天,巡视22次46天,参与各类培训和会议17次,考试夜间值班10余次,清理档案资料10余盒,完成各类文字材料30余篇9万余字。扎实完成好全办相关工作。

服从组织安排,克服困难,艰苦环境锻炼,投入小康建设。20xx年,经办公室委派参加20xx届农村小康建设工作队和20xx届“三万”工作队,到**东南端最偏远的**村扶贫。进取投入到服务基层、服务群众的小康队工作。大半年的农村工作得到村委会、街道党委的充分认可,也得到市委小康办和市委**工委的肯定。

三、严格要求,廉洁自律。

能够严格要求自我,遵纪守法,不贪图小利,不打牌赌博,注重干部形象;坚持谦虚礼让,能做到大事讲原则,小事讲风格,与同事和谐相处,以诚相待;坚持勤俭节俭办公务,慎思、慎为,耐得住寂寞,守得住清贫,管得住小节。工作上真抓实干,能沉得下去,作风扎实;生活上艰苦朴素,不攀比不浪费,作风严谨。

经过对该同志的调查和了解,该同志在机关能与同事和谐相处,在工作中能与群众打成一片,进取为群众办实事、办好事,群众公认

度较高。需要指出的不足之处在于:学习不够系统,工作不够大胆,在以后的工作中还要加强锻炼。

材料述职汇报 篇3

XX年即将过去,新的一年即将到来之际,总结在过去的半年中,自己所做的本职工作,从接手治理监理材料方面上,均有了不同程度的熟识和进步。

XX年7月我担负了XX小区材料员,从前任材料员接手了XX小区5#6#7#8#楼材料治理工作,在施工阶段对一局、八局和各分包工程材料的形成、积累、组卷和归档进行监督、反省,使施工材料达到完整性、正确性,符合有关请求。

XX在XX年9月分包工程材料和监理材料顺利通过了档案馆预验收和验收达到了合格标准,而且也通过了质检站验收。材料的顺利验收给工程顺利竣工验收奠定了基矗材料的顺利通过是由各个施工单位的全力配合,才取得必然的成绩,但其中也存在一些不足。

在监理部的半年光阴里,无论是从监督、反省各施工单位的施工材料,还是做好监理部的监理材料我做到了尽职尽责。作为监理材料员我的首要工作如下:

1、配合各专业监理工程师对各施工单位的工程材料作好严峻把关。因为工程材料是真实反响工程项目施工的效果,材料就是在工程建设历程中形成各种情势的信息记载,只有和监理工程师、施工单位材料员全力配合才干完成并做好这项工作。

2、负责监理材料的治理工作,并对监理材料进行收集、收拾和归档。监理材料是工程建设历程中,监理进行监控的真实记载,是一项系统工程。它牵涉到监理单位、建设单位、施工单位、设计单位等工程参建单位的本色性工作,是监理工作科学化、规范化、法制化的标记。监理材料反响监理工作程度,是衡量、评定监理工作的首要根据。

3、遵守合同约定,在勘察、设计阶段,对勘察、设计文件的形成、积累、组卷和归档。

4、编制会议记载、监理月报,监理月报是监理部在一个月内对工程进展和监理工作的总结,也是各有关部门反盛评定监理部工作的首要根据,因此做好这项工作很首要,也很要害。

5、遵守材料规程将列入城建档案馆接管领域的监理材料移交城建档案馆。只有前期各个环节都做好了,才干顺利的移交档案馆,监理工作也就顺利完成。

以上工作的完成也存在着很多不足之处:

(1)首先对于施工单位工程材料的报验有必然的松懈,往往施工单位在施工完毕之后才将工程材料上报监理部。工程材料应随工程进度同步收集、收拾并按规定移交。

(2)对于监督、治理施工单位做好工程材料,使工程材料真实、有效、完整也存着在不足之处,其中施工单位不器重工程材料编制,工程材料没有应用工程材料做材料,使材料无法统一治理。

(3)监理月报的编制不完整,施工单位在起头还能及时配合监理做好月报,待工程接近尾期时就起头拖延,使监理月报无法及时收集、编制,编制一份完整的监理月报需要各方全力配合。

以上是我半年来在监理部工作中所碰到的难题也正是工作中所存在的不足之处,做到一个专业材料治理员是在长期工作实践中日积月累中磨炼出来的,不管是对施工材料、监理材料、建设材料都能做到娴熟治理,而我虽然从着手材料治理已有四年之久,虽对各个不同阶层材料治理有必然经验。但是做到一个专业材料员也有必然的差距。面临新的工期即将起头,我将全力认真做好每一项材料治理工作。

在此我也给监理部提一点小小的建议,在接手监理材料以来,目前公司没有治理材料员的指示,短缺一个正规的材料室,很多材料无处堆放,使不少材料丧失。工程材料形成和治理需要一个很长的历程,而且治理材料的人员也替换频繁,这样使下一个接手的很难做好治理工作。监理说话没200X年即将过去,新的一年即将到来之际,总结在过去的半年中,自己所做的本职工作,从接手治理监理材料方面上,均有了不同程度的熟识和进步。

材料述职汇报 篇4

20xx年即将过去,新的一年快要来临,回顾过去一年的工作,自己虽然做了努力,工作上取得了一些成绩,但与同志们相比,与领导的要求相比起来还差很远,为此,就一年的工作总结如下:

1、认真做好自己的本职工作,对部门领导安排的工作能不折不扣的完成,遵守各项规章制度做到不迟到早退。

2、在工作中,听从领导分工,认真做好自己的本职工作,做到干一行,爱一行。端正工作态度,对工作积极进取,努力做好自己,不管在任何的艰苦条件和环境下,从不向领导叫声苦和累。坚守自己的工作岗位,保证完成任务,不出任何差错。

3、在工作中能够与同志们搞好团结、搞好配合。在部门领导的统一安排下,团结一致,不折不扣地完成领导交代的任务。

新的一年里即将来临,回顾过去的一年。虽然工作上取得了一些成绩,但是还远远不够,在新的一年里,必须认真学习,努力提高自己的业务水平,提高自己的专业知识。发扬天宏人的艰苦创业,开拓未来的大无畏精神,为公司的壮大和发展去努力奋斗,在今后的工作中,谦虚、求实,把握好自己,为公司争光,做一个名副其实的天宏人。

301门急诊综合楼一期工程物资部

总结人:xxx

20xx年x月x日

材料述职汇报 篇5

时间一晃而过,弹指之间,20xx年已经接近尾声,作为一个材料员,我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行材料管理的各项规章制度,把厂里的一切材料、工具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。

过去的一年在领导和同事的悉心关怀指导下,通过自身的不懈努力,在工作中取得了一定的成绩,但也存在诸多的不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、每月25日做各类材料报表,反映材料使用情况。

二、对进场材料严格验收,确保质量合格,规格和数量准确,单据与物品相符。办理验收手续,入库手续。

三、配合各班组准确及时购置临时需要的材料、工具。

四、在原有制度基础上增加材料或工具的借用手续。

五、统计各种材料的使用情况及数据,并反馈给主管领导,确保日常生产的顺利进行。

六、做好20xx年底的库存盘点。

通过这一年的积累,明年我对自己有着更高的的要求,在完成正常生产任务和临时任务外,还要清楚的认识到,我是业务室的一员,业务室在厂区内负责着调度、计划、验收、协调等工作,是全站承上启下的部门,要做好这些工作。首先要提高个人的分析及判断能力;其次,就是与各班组的沟通要做到及时有效。

而且,本企业是重点的安全防火单位,在日常工作中就要做到支持协助厂内专、兼职安全员,并做到正确的引导和监督,遇突发临时任务按站内各项规章执行,杜绝违章指挥、违章操作。

材料在建筑工程成本中占有很大的比重,如何加强与搞好材料管理工作,提高企业的经济效益,是企业管理中的一项重要任务。材料管理工作面广,量大,环节多,性质复杂多变,极易发生问题,通过十几年的材料管理工作,我总结了以下管理经验优选管理人员,健全管理制度。企业领导要自始至终重视关心材料管理工作,对施工全过程加强管理,做到事前预测分析,事中检查落实,事后评估总结,及时发现和解决可能出现的问题,减少和避免损失。

材料述职汇报 篇6

各位领导:

大家好。首先我代表四中全体师生感谢各位领导到我校指导工作。下面我简单地汇报一下我校实施“三段式开放性教学法”课堂改革的情况。

“三段式开放性教学法”是由孙校长经过多年的教育教学实践总结提炼出的具有四中特色的一种新的课堂教学模式。是以“自学、互动、检测”三个相互连接、相互渗透的教学环节为载体,以教学内容问题化为主线,以开放和生成为体征的课堂教学方式。自XX年5月我校全面实施“三段式开放性教学法”以来,我们的课改已经迈入了第三个年头。在这二年多的时间内,我校的课改也经历了三个阶段:开始时我们要求的是形式上符合“自学、互动、检测”的“三段式”,这个阶段的课改和全国其他地方现阶段的课改是一致的,就是从教学结构上进行了改革,解决了“老师怎么教,学生怎样学”的问题。但是孙校长在听评课中发现,我们的教法理念新,操作性强,但教案书写形式还是老一套,存在着明显的备课、上课两张皮的现象,课堂效率不高,为此孙校长提出了教学内容问题化,从“为什么要把教学内容问题化”、“怎样把教学内容问题化”、“教学内容问题化应该注意的问题”三个方面进行了深入阐述,从理论、方法到实践诸方面为我们的课堂教学改革指明了方向。我们的课改进入了第二个阶段就是从内容上符合教学内容问题化,以“问题”切入主题,以“问题”作为主线,以“问题”促进学生能力的提高,将教材的知识网络以问题的形式呈现在学生的面前,让学生在寻求和探索解决问题的思维活动中,掌握知识、发展智力、培养技能,进而培养学生自己发现问题、解决问题的能力。教学内容问题化是课改中的一个创新,是其他学校课改中所没有触及到的。这个阶段的课堂,我们通过“三段式”解决了怎样教、怎样学的问题,通过教学内容问题化又解决了教什么、学什么的问题,课堂教学效率大大提高。

从本学期开始,我们进入了第三个阶段,要求课堂教学实现形式和内容上的有机融合,体现“三段式开放性教学法”的特征,即孙校长要求的科学开放和生成。对此孙校长也提出了明确的要求:开放主要体现在六个方面:学生的广泛参与性、课堂教学的有效性、整合资源的科学性、不拘一格的开放性、教学结构的灵动性、教学相长的可持续性;生成包括生成新的问题和生成错误。在刚刚结束的第一轮听评课中,我们重点落实了学生广泛的参与性和资源整合的科学性。

回顾我们的课改历程,我们比较成功的做法有以下几点:

1、自学过程中教师注重了方法指导,自学实效性明显增强。为了使自学更高效,一开始孙校长就提出了自学要有指导,指导要具体且不束缚学生思维。这一点已被我们老师普遍接受,并在课堂上得到了具体体现,而且还根据学科特点各有特色。如语文、英语的自学前置,数学组不仅要求学生圈点勾画,而且要一步步地做例题等。教师还注重了自学前的激趣,落实了孙校长提出的自学贵在激趣,提高了学生自主学习的积极性和主动性。强调了自学中对困惑的记录,记录的困惑是互动的内容,有互动内容才能保证互动的高效。合作小组分工更加科学,组内记录员、发言人、小组长合作更加协调。

2、重视了合作小组建设,学生参与度普遍增强,参与的效果更加突出。为减少无效劳动,提高课堂效率,孙校长提出了要加强合作小组的建设,提高合作小组的功效。为切实做到这一点,我们除了在听评课时进行探讨外,还多次召开全体班主任参加的加强合作小组建设研讨会,总结出了许多行之有效的方法:如合作小组的作用就是通过生生互动,解决组内成员个体自学时解决不了的问题,组员之间交流的应该是困惑、解答的也是困惑。质疑答疑要做到人人参与,避免强势学生总是抢答,成为小组内新的权威。组内以合作为主,组间以竞争为主,小组合作要由课内向课外拓展,由智育向德育延伸等等。通过合作小组建设,使各个层次的学生在现有的基础上都有了明显的提高,基本上做到了学生自学时看得懂、检测时做得对、互动时讲得清。

3、互动中师生的问题意识、问题质量都有明显提高。老师善于从问题切入,逐步引导学生进入主动学习状态,激发学生求知欲;学生也提出有了许多有深度的问题,并且敢于向教师、向课本质疑。尤其是一年级的学生,刚刚接触到我们这种教法,但是问题意识已经很强。更可贵的是有的学生自己提出了一个问题被否定后,不是简单地接受,而是对自己的问题进行修改、完善,使之变成正确的问题再次提出。

4、检测题质量逐步提高,检测中能引发新的互动。检测题体现了广泛性、层次性、针对性、开放性,大都像孙校长所说的那样:再次掀起“生生互动”和“师生互动”高潮,改变了学生“被追问”的被动状态,在查漏补缺的中,实现了快乐中检测,在检测中获得快乐,获得新发现。

5、开放的形式多元化。课堂的开放已经不再局限于形式上的开放,而是体现在内容上、思维上、效果上的多元开放。如数学组的一题多变、自制教具的使用、理化生组的一器多用,政史地组的一题多问、语文组的围绕题目做文章等等,在变化中寻找到了规律性的东西,在开放和生成方面,都取得了很好的效果。

6、注重发挥了学生这一资源优势,教学相长得到落实。在我们的课堂上,学生即使受教育者,又是积极的参与者,学生既在向老师学,同时又是其他学生和老师学习的资源。学生提出了老师预设不到的问题,迫使老师去思考,去提高,去完善,很好地实现了教学相长。重视学生这一资源的开发,充分挖掘学生这一资源优势,也使我们的课堂更加开放,生成越来越多,生成的问题越来越有价值。

“三段式开放性教学法”实施以来取得的主要成绩:

1、三段式开放性教学法”辐射带动成效显著。XX年2月16日,《教育时报》在头版头条称之为“低进高出”的教学变革路线图,XX年3月26日的《光明日报》称之为教师“现场办公”,XX年9月19日,《中国教育报》第一版《濮阳教研赛考评 促进教师成长》一文中称之为“师生自由对话的舞台”,XX年3月,《人民教育》以《一场改变学校命运的课堂教学革命——河南省濮阳市第四中学教学改革纪实》为题全面报道了我校课改情况,引起了强烈反响。孙校长多次应邀到河北省以及濮阳县、华龙区等地讲学。自XX年10月21日以来,我校已陆续接待了30批近XX名来自河北、安徽、山西以及五县二区的参观学习者,我校共有68名教师为外来教师作课268节。据参观学习者反馈的信息,这种教法已经在河北晋州、武安、安徽阜阳以及、濮阳县、南乐县、范县等地生根、开花、结果。

2、教学成绩继续攀升。在全市的统考中,三个年级中两个年级全市第一,一个年级全市第二,三个年级共考22科,其中11科为全市第一名。升学考试中,被市一高正式录取70名,一高上线率全市第一、总平均分全市第一、七门文化课中有五门平均分全市第一。在奥林匹克数学竞赛中,两名学生获国家级一等奖,另有三名学生获国家级二、三等奖,七名学生获省级奖励。在23届中学生运动会上,我校虽然规模小,底子薄,但靠顽强的拼搏,夺得了女子团体第三名、男子全体第五名,创市直学校最好成绩。

3、获得奖励的级别和数量均实现新突破。一年来我校共获得12项集体荣誉称号,教师个人奖励224项,其中国家级37项。在“第三届全国中小学优秀校内报刊评选活动”中,我校报送的教科研刊《三段式开放性教学法专刊》荣获“最佳教科研刊一等奖”,校报《濮水河》荣获“最佳校报一等奖”,“三段式开放性教学法”获省级教科研成果奖。

今后我们在课改中需要解决的问题:

1、教师要注重提高自己的教学机智,学习学科交叉知识。开放的课堂上,老师面对自己没有预设到的新问题,有时还不能迅速、妥善地解决。另外学生提出的很多新问题都是与相近学科的交叉点,老师解释时只是站在本学科的立场上,已经满足不了学生的需求。希望我们老师在备课注意渗透相近学科的知识。

2、孙校长提出的课堂教学要实现艺术性和思想性的有机统一,就要教书,更要育人。如何使问题既具有思想性,又具有艺术性,还需要我们在今后的教学中不断探索。

3、合作小组建设仍需进一步加强。小组如何高效交流、如何建立合作小组考核激励机制、小组长如何更好发挥作用、如何加强合作小组的德育功效、积淀合作小组建设文化等方面,仍需我们不断探索。

4、进一步优化课堂教学结构,提高课堂效率,打造高效课堂。严格落实规范办学的各项要求,转变教师观念,发挥“三段式开放性教学法”的潜能,做好“减负增效”工作。

5、新入遍教师的培训。

“教学永远是一门遗憾的艺术”。“三段式开放性教学法”还是一棵茁壮成长的幼苗,她还需要更多的阳光照耀、需要更多的养分滋润。教研室就是我们教改的阳光和养分,希望教研室多给我们照射阳光的机会、多提供养分,多提供帮助和指导。我们相信,在孙校长的领导下,我们四中的课堂教学改革一定会成为濮阳教育名片上最亮丽的一颗星。

材料述职汇报 篇7

年终总结的开头和结束语,神好用~

1、伴新年钟声的临近,依依惜别了任务繁重、硕果累累的xx年,满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的xx年。年终之际,现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下:

2、怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。学期已,新的学期即将来临,半年里我体会到了做老师的艰辛和快乐,我把的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每学生身上。学期的工作结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的。

3、xx年转眼间已经临近尾声,在今年的工作和生活中,到底应如何做自我评价和自我总结呢?

4、一晃而过,弹指之间,xx年已接近尾声,的一年在和同事们的悉心关怀和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了诸多。回顾的一年,现将工作计划如下:

5、xx年在紧张和忙碌中了,回顾,展望未来,我的心情难以平静。艰难的一年里,公司的生产经营重大,生产经营遇到了前所未,x公司公司股东会、董事会、监事会、当地市、县和都了公司方面的关怀和支持。

6、光阴荏苒,在忙忙碌碌中送走了xx年,这一年对本人来说还是收获颇多,首先是自身业务的提高,其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些进步与公司领导的帮助和关心是分不开的。现在就这些进步与同仁探讨,以便相互进步:优秀的企业需要优秀的团队,做为这个团队的一份子,为这个团队的成长贡献自己微薄力量是自己义不容辞的责任。在已经到来xx年,本人将继续以满怀的热情投入到自己的本职工作,为公司的发展贡献自己的力量。

7、时间一晃而过,弹指之间,xx年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作计划如下:xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。

8、在过去的xx年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让

人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。

9、在忙碌的工作,不知不觉迎来了新的一年,xx年,今年是有意义的,有价值的和有意义。回顾过去一年的工作经历,作为XXX的雇员,我深深感到,企业的蓬勃发展的战斗精神。在过去的一年,在领导和同事们的奉献和指导,通过不懈努力,取得了一些成绩,但也有少了很多。在过去的一年,现在的工作归纳如下:

10、半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作计划汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

11、在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了xx年的工作。

12、回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的

一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

13、光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,xx年即将过去,xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在xx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:自xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

14、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。

年终总结常用结束语推荐

1、一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!

2、在xx年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

3、xx年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为动力,这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中,我们得到了很大的发展,在进步中我们也有阵痛,但是这些都是暂时的,长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在xx年我们会做的更好!

4、在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!

5、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一

材料述职汇报 篇8

时光荏苒,xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

财务工作二十余年,也写了近二十份的年终总结,按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。

作为**集团子公司的**公司,财务部是柯莱公司的关键部门之一,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这一年里全体财务部员工任劳任怨、齐心协力把各项工作都扛下来了。财务部的综合工作能力相比xx年又迈进了一步。回顾即将过去的这一年,在公司领导及部门经理的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将xx年的工作做如下简要回顾和总结。

今年的工作可以分以下三个方面:

1.费用成本方面的管理

(1)规范了库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立了材料领用制度,改变了原来不论是否需要、不论那个部门使用、也不论购进的数量多少,都在购进之日起一次摊销到某一个部门来核算的模糊成本。

(2)在原来的基础上细划了成本费用的管理,加强了运输费用的项目管理,分门别类的计算每辆车实际消耗的费用项目,真实反映每一辆车当期的运输成本。为运输车辆的绩效管理提供参考依据。

2.会计基础工作

(1)认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。

(2)国家财政部门对柯莱公司的财务等级评定还是第一次。我们在无任何前期准备的前提下,突然接受检查,但长宁区财政局还是对柯莱公司财务基础管理工作给予了肯定。给柯莱公司的财务等级分数也是评定组有史以来,评给分的一家公司。

(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。在集团公司的年中审计、年终预审及财政税务的检查中,积极配合相关人员工作。

3.财务核算与管理工作

(1)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

(2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们决心再接再厉,更上一层楼。20xx年我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

材料述职汇报 篇9

Xx年08月16日星期六下午07:1620xx年6月我来到xx有限公司为期一个月的实习。我在这一个月的实习中学到了许多在讲堂上学不到的知识,使我受益非浅。现在我就对这一个月的见习做一个小结。

我主要是负责工程项目的材料档案治理、计划、统计治理及内业治理工作。

1、负责工程项目的所有图纸的接管、清点、挂号、发放、归档、治理工作:

在收到工程图纸并进行挂号以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方具名确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,此中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。完工图采纳散装方法折叠,按材料目录的次序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、布局施工图等建筑工程图纸进行分类治理。

2、收集整理施工历程中所有技巧变化、洽商记录、会议纪要等材料并归档:

负责对每日收到的治理文件、技巧文件进行分类、登录、归档。负责项目文件材料的挂号、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各种材料积累、整理、处置惩罚、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。设计变化原件存档。所收存的技巧材料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖公章。作好信息收集、汇编工作,确保治理目标的全面实现。

十分感谢xx有限公司,感谢她给我这样一个名贵的见习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心。

材料述职汇报 篇10

我叫刘--,女,1979年11月出生,--年以来一直担任班主任兼语文教学工作。现任九年级(1)班班主任,九年级(1)、(2)班语文科教学。农村初中的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十一个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。

一、在教学工作中,注重激发学生学习兴趣,提高语文素养。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(一)、注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

三、注重课内外结合。

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。

四、在班主任工作中,宽严相济,重视班干部的培养。

因为班干部在班级中起着导航、摧发、定向的作用。一个好的班集体需要一个坚强有力的领导核心,因此,在班干部的选拔上,本人都经过仔细观察,反复斟酌,综合考虑。从而确立一个强有力的干部班子,带领广大学生努力学习,踏实工作。并放手让他们开展工作,悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动,如主题班会、运动会、墙报等,都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,定方案,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自己的职责,各负其责,带领同学有序开展各项活动。活动后进行总结,谈一谈得失,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学,本人总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励。对不称职的干部及时调换,做到功是功,过是过,决不含糊,确保班干部队伍整体向前发展。因此,所带的班级无论是文娱、体育、还是墙报,每次都受到学校的表彰和奖励。

五、让学生在爱中得到满足和教育。

我一直努力营造并让所有的学生都感受到,学校就是他们的家,班主任就是他们的父母。邓丽芳是一位民工的女儿,她在我校上完七年级就要恋恋不舍的转学,她在日记中多次诉说自己内心的痛苦和无奈。本人觉得这是一次很好的教育机会,除对她进行安慰和说明,还把她的日记在班会时朗读,让更多的同学为她分担痛苦,当同学们听完我的朗读,许多同学都泪流满面,……通过这样的活动使所管理的班级更团结,更有凝聚力。还有丁小红同学是一位孤儿,上八年级还未办理户口,每提起会考报名就一个人偷偷的哭,当我了解情况后,主动到市公安局去反映情况,申请,在村委会同志的帮助下最终顺利的办理了户籍,她的邻居都感动不已说:“小红遇到了大好人!”

六、让后进生在和谐与激励中得到教育。

在教育教学工作中,会面对各种各样的学生,其中有部分学生表现差,学习成绩差,即所谓的“差生”。面对“差生,我认为,作为人民教师,放弃任何一个学生都有会让我难过一辈子,一辈子都将会受到良心上的谴责。对于这个问题我的回答是:关爱“差生”,绝不放弃。因为我始终相信:“差生”是“有待提高的学生”,是“后进生”,是能够转化的。学生林和,从小任性,好打架,经常仗着自己村的社会青年而欺负别的同学。一次他把外班学生脑袋打坏,当时外班班主任考虑到他的村子的情况不好惹,说原谅他。当我知情后,绝不同意,主动将林和同学的父母亲找来,当他父母亲的面非常严肃地对他进行批评教育,并且领他父母亲到打人现场看被打学生留下的血迹,随后又向学校报告了打人事件,要求给予该生从严处分。这件事在学生中反响很大,使打人的学生和其他学生都深刻认识到,不管你们村的势力有多大,都不许胡作非为。后来,这名学生有所收敛。但不久旧病复发,又欺负本班学生,情形相当恶劣。我毫不留情当众予以严厉批评,并再次申报给该生处分。当时,林和有些想不通,想转学,一走百了。我知道后,直言不讳地告诫他父母亲:“孩子转学可以,你们也有这个自由但你们想过没有,这样会更促使你的孩子仗势欺人,发展下去后果不堪设想,从我个人私心考虑,我举双手赞成他走,这样我可以省心。但为了教育孩子,我觉得他不能转走。让他在哪摔倒在哪爬起来,将来做个对社会有用的人。”经过一番开导,林和父母亲同意了我的意见。从那以后的头些天,对他实行冷处理,然后再百倍地关心他,呵护他,教导他,对他实行热处理。在这种严父慈母般人格力量感化下,林和渐渐变了,变得和从前判若两人。这名有劣迹的“差生”终于变成一个品学优良的“优生”。

弹指一挥间,十几年过去了,我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了较好的工作成效。所带班级多次被评为校先进班集体,本人也多次被评为优秀教育工作者;所带班级被评为学校先进班集体; -X-所带两班语文成绩在学校同级中名列第一,本人也被学校评为青年学科带头人。这些成绩和荣誉就是各级领导和社会对我工作的肯定。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。”

材料述职汇报 篇11

作为物管部材料保管员,我深知自己的职责,在过去的xx年里,我做好了公司给我布置的各项任务,现总结如下:

一、主要职责

负责仓库的包材的验收、入库、保管、出库等工作。

严格执行公司制度及其细则规定,防止收发货物差错出现。入库要及时,手续检验不合格要求不准入库;出库时必须有权限人签字,手续不全不发货,特殊情况须经理签批。

负责仓库区域内的防鼠、防雨、消防工作发现事故隐患及时上报,对意外事件及时处置。

安排物品在仓库的存放次序,按物料种类、规格、等级分区堆码,不得混和乱堆,保持库区的整洁。

负责定期对仓库物品盘点,做到账、物相符。

负责仓库管理中的入出库单、验收单等原始资料,整理和建档工作,及时编制相关的报表。

做到以公司利益为重,爱护公司财产,不得监守自盗。

完成领导临时交办的其他任务。

二、工作完成情况

1.包材收发及时、准确。

2.严格执行公司出入库制度。

3.卫生良好,储存条件适宜。

4.合理规划仓库货位。

5.帐实相符,品质完好。

6 .不良资产及时提报,报表准确、及时。

7.做好防盗门工作。

三、个人工作中出现的问题和不足

1、在工作中存在创新精神。

2、缺乏与相关部门的沟通意识。

四、针对问题在以后工作中将采取的改进措施

1、在工作中找到快捷的方式与方法运用到工作中去。

2、极积主动的与相关部门进行工作中的有效沟通。

五、自我设定的本岗位关键考核指标

1.遵循仓库各项管理制度。

2.发放物料及时、准确。

3.对呆滞包装材料的即时提报。

4、盘点盈亏数量没有大的误差。

5、保持卫生区无杂物。

6.及时完成领导下达的各项任务。

时间一晃而过,弹指之间,20xx年已经接近尾声,作为一个材料员,我要求自我认真履行本岗位所规定的职责,认真执行材料管理的各项规章制度,把厂里的一切材料、工具等财产当成自我家的财产一样使用和保管好。

过去的一年在领导和同事的悉心关怀指导下,经过自身的不懈努力,在工作中取得了必须的成绩,但也存在诸多的不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、每月x日做各类材料报表,反映材料使用情景。

二、对进场材料严格验收,确保质量合格,规格和数量准确,单据与物品相符。办理验收手续,入库手续。

三、配合各班组准确及时购置临时需要的材料、工具。

四、在原有制度基础上增加材料或工具的借用手续。

五、统计各种材料的使用情景及数据,并反馈给主管领导,确保日常生产的顺利进行。

六、做好20xx年底的库存盘点。

经过这一年的积累,明年我对自我有着更高的的要求,在完成正常生产任务和临时任务外,还要清楚的认识到,我是业务室的一员,业务室在厂区内负责着调度、计划、验收、协调等工作,是全站承上启下的部门,要做好这些工作。首先要提高个人的分析及确定本事;其次,就是与各班组的沟通要做到及时有效。

并且,本企业是重点的安全防火单位,在日常工作中就要做到支持协助厂内专、兼职安全员,并做到正确的引导和监督,遇突发临时任务按站内各项规章执行,杜绝违章指挥、违章操作。

材料述职汇报 篇12

在繁忙的工作中不知不觉又过了大半年年,这半年来在工作的成长中,我得到了公司领导同事们对我的指导和帮助。我主要承担项目部的材料管理工作。这一年里,在领导及同事们的关心帮助下,使我在工作中得到了很大的进步,材料在建筑工程成本中占有很大的比重,如何加强与搞好材料管理工作,降低投资成本,提高企业的经济效益,是企业管理中的一项重要任务。材料管理工作面广,量大,环节多,性质复杂多变,极易发生问题,通过今年的材料管理工作,我总结了以下管理经验:

一、材料入库

做好进场入库材料的保管工作,减少损失和浪费,防止流失。GZ85.cOM

根据各类材料的特点,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整,松土要压实,有条件的要搞硬化地面,钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放,做到先进先用,对于各种工料应采取随班组转移的办法,按定额配备,增强职工的责任感,减少丢失和避免混用,情节严重的要给予重罚款。认真记好有关台帐,严格履行材料制度。仓储材料按不同规格科学合理摆放,标志鲜明,便于存取、查点。为了保证仓库安全,按材料性能分门别类,按类分库,采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

二、材料发放

工程材料的管理中严把收发材料关,认真做好各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称,规格及型号,数量是否相符,外观是否完好无损。若发现不合理的材料进行换货。严格按照主管技术员填写的材料领用单发料到工地入库。现场严格限额领料,坚持节约预扣、余料还库,收发手续齐全,并记好单位工程台帐,促进材料的节约和合理使用。施工中使用的材料、工具随时进行清理,做到工完场清,现场无剩料。施工班组完成施工任务时,应同时办理边角余料、残、旧废料的退料手续,旧料按使用价值划分等级,回收利用。已无使用价值的残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理,材料的包装品也应及时回收处理。

三、周转材料管理

加强周转材料管理,提高利用率。周转材料价值高、用量大、使用期长。对周转材料管理的要求是在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。周转材料应由队或项目部统一管理,及时做到随拆、随收、随清理、随修理、随保养,包干到人,堆放整齐,对于手持小型周转材料列户到人,以损换新。对丢失或保护不善给予照价赔偿。加强材料的入库,盘存、发放、退库、回收等工作一些采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验。

今年的的工作即将结束,在今后的工作中,我会更加严谨自己,务实笃行,努力做好项目经理安排的工作。以更高的工作热情迎接新的挑战,继续保持谦虚谨慎、认真负责、勤劳务实的工作态度,完善自己,为能成为一名优秀的员工而继续奋斗,为公司的发展壮大尽自己最大的努力。

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