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幼儿园中班上半年工作总结

发布时间: 2019.08.12

幼儿园语言教研组上半年工作总结。

似乎是挥手间,忙碌、有序的半年已经过去。为了按照公司的工作要求,现在拟写一份半年度工作总结非常有必要。我们进行工作总结可以梳理工作中的内容,怎么样才能写好一篇半年度工作总结呢?以下是小编为大家整理的“幼儿园语言教研组上半年工作总结 ”,希望对你的工作和生活有所帮助。

时光荏苒,转眼10年上一学期的教育教学工作已经结束了,回顾本学期的各项工作井然有序开展,我们根据学期初的教学工作计划,以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导,有目的,有计划,有步骤地进行着全面的教育教学工作。其中有成功的喜悦和失败的辛酸,在这里做以简单的小结,吸取经验,以便在来年的工作中取长补短。
一、组况分析:
本学期语言组的成员有七位教师。七位教师都有一定的教学经验,其中张丽红老师是市级骨干教师。全体教师都承担了心理教育实验、礼仪教育、识字教育活动的教学。李明媚教师还承担了班中的英语教学工作。刘放老师在中一班进行“利用科学小实验培养幼儿的思维能力”的实验。李明媚、谢丽娜本学期进入到饮食实验中。虽然这个学期我组教师不在担任主班的工作,在工作中能够积极配合主班教师,认真完成各项工作和任务。
二、积极参加政治学习,努力提高思想政治觉悟。
1、认真进行政治学习,做到有记录有笔记。本学期我们认真学习了北戴河区教育局《关于加强教师师德师纪的实施办法》;学习了教育法规;开展了“学宪法,守法律做合格好公民”活动。李老师还被评为了“学宪法,守法律做合格好公民”先进个人。
2、我教研组中有党员两名,入党的积极分子一名,团员三名,政治面貌较好通过一系列政治学习活动的开展让教师们认识到,我们应该从本职工作做起,立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作,形成良好的师德行为。政治思想的学习充分调动了本组教师的积极性,激发了教师的工作热情,在工作中发挥了党团员的先锋模范作用。
3、今年5月12日,在我国四川汶川发生了8级地震。幼儿园立刻组织教师进行了捐款活动,在活动中我组教师情系灾区,积极踊跃的参加。党员教师加纳的特殊党费,团员教师缴纳了特殊团费。在6月14号的“抗震救灾英雄教师报告会”上,我们含泪听着那些英雄教师的事迹,心灵又一次被震撼!老师们纷纷表示作为一名教师在为难时刻,一定会将履行自己的职责,将保护幼儿生命放在第一位。
三、注重理论学习,提高教师业务水平
语言组的教师有教学经验丰富的老教师,也有充满激情的年轻教师,可以说是幼儿园各项工作的中坚力量。本学期张老师作为市级骨干教师,在奇石学校为全区的幼儿教师做了一节展示课。谢老师的健康活动课《和鞋盒宝宝一起玩》被评为区优质课,并参加了市级的评比活动。
为了更好的利用本组教师的优势,语言组开展了一系列的业务学习活动,努力提高教师的专业水平。
1、本学期我们将教育学习重点继续放在幼儿园健康领域的教学研究上。我们本着实践与理论相结合的原则,制定了详细业务学习计划。将健康领域的知识分别进行的学习,如:健康领域的目标、重点讨论如何开展好幼儿心理教育活动等等。在学习完基本理论后,再让教师把理论运用到实践中,组织了健康课观摩教学;教研活动时全体教师进行观摩,针对课的优缺点进行评议,使教师在讨论中明确健康领域教育教学的开展方法以及如何在实践中使用。
2、现代教学越来越多的要接触到现代教学手段,我们已经采用了电子教案的形式,针对组中的教师对电脑操作还有不熟悉的地方,我们又对电脑知识进行了学习,尤其是microsoftword文档的具体操作进行了集体学习。通过学习教师们都能熟练准确的进行电子备课了。
2、本组教师都能按时完成教案,笔记,家长工作,制作教具等任务。各班的常规较好,幼儿在各方面的常规都有所进步。
三、做好家园联系工作,更好的促进教育教学工作的开展
为使
家园更好的配合一致,我们要求语言组教师认真做好家园联系工作。按时发放家园联系本、每月更换一次家园联系栏。加强家长与幼儿园之间的联系。使家长能及时了解孩子在园情况。也能更好的促进我们教育教学工作的开展。在“好教师,好幼儿园”评比活动中,我组教师全部被评为好教师。
本学期我组教师获得的成绩有:
总之,这学期通过不断的努力,我组教师表现出了良好的师德和敬业精神。我们力争在新的学期里,再接再厉,共创辉煌佳绩。

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幼儿园教师上半年工作总结


孩子的茁壮成长须要幼儿园与家长合营的合营,是以沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分应用了晨接和下学的时光跟家长交换,使家长懂得本身孩子在园的情况。

我爱幼教这一行,因为这个职业是纯粹的、好梦的。和孩子们在一路的每一天都是高兴的,快活的,看着一张张可爱的笑容,所有的懊末路好象都邑急速消掉。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上老是挂着微笑,快活而劳碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结:

(1)一日惯例是孩子养成优胜习惯的关键,孩子们入园后不久,我就开端对孩子们进行惯例的练习。

(3)日常教导:除教室常识的进修外,我班在课余时光开展了“快活学儿歌”,“才艺大年夜比拼”,“高兴讲故事”,安然常识教导等晃荡,使幼儿以多种多样的情势懂得课常识,坦荡视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表示本身。

我酷爱本身的工作岗亭,可以或许做到:不迟到、不早退;尊敬引导、联结同事,遵守园内各项规章轨制;积极参加园里组织的各项晃荡;实施教师职责,协助班里2位师长教师卖力负责的做好班级工作,尽力包管幼儿在幼儿园度过安然、快活的一天。

二、教导教授教化方面

一、政治思惟方面

在此次我校幼教教导集团开展的区域情况创设中,我和陈师长教师根据幼儿年纪特点、动静晃荡特点为幼儿设计晃荡区域,如说话角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自立选择,大年夜胆应用和创作。如在区域晃荡《星光大年夜道》,孩子可以自由选择乐谱吹奏、或者跟着歌曲歌唱,我想孩子们经由过程本身选择,加强孩子们的自负,让他们成为真正情况主人,用本身的作品和创意去丰富情况,表现课程的进行、目标的变更,幼儿在日常平凡发挥想象,大年夜胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了师长教师和错误的肯定。

三、惯例培养方面

(2)教室惯例:在我和陈师长教师的培养教导下,我班幼儿养成了,教室贰言积极举手,师长教师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时光内,可以或许轻松有效的组织教室教授教化。供给了更多让孩子们在教室中自由发挥的空间。

幼立时代是儿童身心成长的关键时代。幼儿园生活成为这一时代的主体。是以我在班级里给孩子们开展了各类各样丰富的晃荡,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大年夜特点,在这方面我与孩子们一路说儿歌,应用创编动作办法表示儿歌内容,还有跳舞表演、故事大年夜王等等各类丰富的晃荡,不仅开辟了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。

卖力进修幼儿园新《纲领》及《幼儿园治理规程》,周全懂得幼儿教导新动态,思惟紧紧跟上现代教导的办法。卖力研究教材,周全过细的懂得每名幼儿的身心成长状况,因人施教,使幼儿获得周全成长。

如做操站好队,自良士茅跋扈,有秩序的喝水,饭前便后要洗手,本身吃饭不洒饭等。为进步幼儿的自理才能,我还教给孩子若何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂喷鼻喷鼻,擦屁股等技能。待幼儿闇练后,我班级还开展了“我光彩,我是小小值日生”晃荡,培养幼儿酷爱生活,酷爱劳动的思惟品德及劳动技能。

在教授教化中,我尊敬幼儿,营造平等、调和暖和的班级氛围。悠揭捉睛存眷每个幼儿,大年夜幼儿身上吸弃取光点,去点亮他们自负自立的明灯,我须要赞助幼儿发明本身的优势智能,建立其自负和对集体的归属感。比如在教室上讲故事时,我会应用各类活泼形象的直不雅教具,用丰富的神情讲故事,激发儿童的兴趣。我还重视进修情况的创设对幼儿的感化。为幼儿创设一间有特点、有意义的教室,是我和孩子们的合营义务。

四、家长工作

我及时把孩子在园的表示及出现的问题反竽暌钩给家长,积极与家长接洽,及时反竽暌功出现的问题,使家长懂得情况,以便两边合营指导,合营赞助孩子更好的进步。尽力做到让家长知足,让家长宁神,把爱撒播向每一个孩子。有人如许说过,你尊敬别人,别人尊敬你,在与家长交换时,我真心把他们当成本身的同伙,但他们碰到艰苦时,我很热忱的去赞助他们,为此,我想只要本身付出了,家长才能对我工作的肯定。为了家长更懂得幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长留意合营。在家长开放日,班里还组织家长不雅摩教室,亲子互动。学期末邀请家长参加报告请示联欢会。使家长更进一步的感触感染幼儿园生活情况,懂得孩子在各方面的才能表示。[小精灵儿童网站] 在这学期,经由过程本身的小小尽力,也取了一些成就:

xx年10月,家长开放日晃荡,在3位师长教师的合营下,获得了家长的称赞。

回想一学期的工作,我深刻领会到,教师工作异常辛苦,不仅担当着传授常识的工作,更担当着培养下一代的重担。师长教师是孩子们集体的教导者、组织者和引导者,也是幼教教导工作主力军,师长教师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好同伙。做一名优良的幼儿教师必须具备爱心、义务心,就似乎对孩子请求,在对待进修接收慢的孩子多点耐烦,多点关怀,使每个孩子在泼末都有不合的变更,周全、公平的酷爱每一名幼儿。我要大年夜幼儿心理成长特点出发,懂得他们的要乞降设法主意,信赖他们的潜在才能,放手让幼儿在实践中锤炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有赐与鼓励,尤其是插班生和才能差的幼儿更要多给些暖和,懂得、尊敬、居心培养孩子对集体和他人的爱。

xx年11月,我在园引导和各位师长教师的赞助下,我在淮海路幼教集团幼儿优课评选中,说话《绿色的世界》荣获二等奖,在此,获得了师长教师们诸多的点评,我汲取了宝贵的看法改进个中的缺点及不足,争夺鄙人次作课时获得优胜的应用。

xx年1月,学期末报告请示联欢会。家长们在本次联欢会上均看到本身孩子的出色表示,称赞不已,我们三位师长教师的尽力也获得了家长知足的微笑。

xx年10月,我班在室表里情况评选中获得一等奖

xx年10月,我班在室表里情况评选中获得一等奖

情况评选一等奖,,我为此对本身提示要多尽力,成功就在面前。

在往后的工作和生活中,我还将持续向各位同事进修,以赓续进步本身。一番垦植一番收成,在新的一年迈我会加倍尽力地做好本身的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快活联结的大年夜家庭!

xx年11月,在淮海路幼教集团情况评选中,经由过程我和陈师长教师合营尽力,我们班荣获情况评选一等奖,,我为此对本身提示要多尽力,成功就在面前。

xx年11月,在淮海路幼教集团情况评选中,经由过程我和陈师长教师合营尽力,我们班荣获 

在这学期,经由过程本身的小小尽力,也取了一些成就:

xx年12月,大年夜班组元旦联欢会。尽管时光不长,但每个班的孩子都获得了集体展示的机会,在热烈高兴的氛围中合营庆贺元旦佳节。

xx年1月,参加教师根本功比赛晃荡,在比赛中我发清楚明了本身很多的不足,往后定将尽力克服,多加演习。

六、心得领会

回想一学期的工作,我深刻领会到,教师工作异常辛苦,不仅担当着传授常识的工作,更担当着培养下一代的重担。师长教师是孩子们集体的教导者、组织者和引导者,也是幼教教导工作主力军,师长教师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好同伙。做一名优良的幼儿教师必须具备爱心、义务心,就似乎对孩子请求,在对待进修接收慢的孩子多点耐烦,多点关怀,使每个孩子在泼末都有不合的变更,周全、公平的酷爱每一名幼儿。我要大年夜幼儿心理成长特点出发,懂得他们的要乞降设法主意,信赖他们的潜在才能,放手让幼儿在实践中锤炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有赐与鼓励,尤其是插班生和才能差的幼儿更要多给些暖和,懂得、尊敬、居心培养孩子对集体和他人的爱。

在往后的工作和生活中,我还将持续向各位同事进修,以赓续进步本身。一番垦植一番收成,在新的一年迈我会加倍尽力地做好本身的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快活联结的大年夜家庭!

五、介入晃荡与工作成就

xx年11月,我在园引导和各位师长教师的赞助下,我在淮海路幼教集团幼儿优课评选中,说话《绿色的世界》荣获二等奖,在此,获得了师长教师们诸多的点评,我汲取了宝贵的看法改进个中的缺点及不足,争夺鄙人次作课时获得优胜的应用。

六、心得领会

xx年10月,家长开放日晃荡,在3位师长教师的合营下,获得了家长的称赞。

xx年1月,学期末报告请示联欢会。家长们在本次联欢会上均看到本身孩子的出色表示,称赞不已,我们三位师长教师的尽力也获得了家长知足的微笑。

xx年12月,大年夜班组元旦联欢会。尽管时光不长,但每个班的孩子都获得了集体展示的机会,在热烈高兴的氛围中合营庆贺元旦佳节。

xx年1月,参加教师根本功比赛晃荡,在比赛中我发清楚明了本身很多的不足,往后定将尽力克服,多加演习。

幼儿园教师2013上半年工作总结


时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

(一)教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,随时撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园上半年工作总结


幼儿园上半年工作总结

幼儿园上半年工作总结
本学期,我园在各级主管部门的领导下,认真贯彻落实苏州市幼儿教育工作会议精神,以新《纲要》为指导,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探索,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求发展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的发展阶段。

一、完善办园设施优化育人环境

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此,这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度,更加完善了各专用活动室的装备,原创:努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

为充分体现环境的育人功能,在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰,使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境,并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如:快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,充分提供了孩子游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。在太仓市自主性区域活动交流中,受到了市领导和同行的一致好评。

二、强化队伍建设提高保教质量

教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

健全制度,明确责职

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

加强学习,提高素质

为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持每周小时的学习制度,组织教师认真学习政治和教育理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式,多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去南京、苏州、吴江等地参观学习,学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念,着力培养一支骨干教师队伍,在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方法,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动,提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。四是鼓励教师积极参加高学历函授。五是鼓励教师积极开展园本课程的研究,促进教师不断提高研究水平。

加强保育,注重服务

后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们根据新《纲要》精神,注重后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重、测视力一次,并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价,结果上墙公布,注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

创造条件,重视家教

我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。一是成立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长学校,比较系统地向家长介绍科学育儿知识,如早期家庭教育的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识。三是通过半日活动

幼儿园上半年工作总结第2页

的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

三、强化科研意识提升办园品位

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

转变教育观念,注重科研实效

我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高教师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,积极创造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参与活动,在活动中发现问题,丰富知识。

坚持定期研讨,发挥骨干作用

我园规定每周一中午为课题组活动的时间,邀请骨干教师为课题组长,要求做到课题研究人人有计划,次次有记载,课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论——实践——认识——再实践的原则,组织教师学习、研讨、观摩、总结等活动。让教师在实践中提高,在提高中创新。

四、实施素质教育增长育人实效

为进一步深化素质教育,我们坚持“面向全体,全面发展”的原则,以培养幼儿的“五种基本素质”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。

重视品德教育,培养良好习惯

根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了一系列的幼儿行为规范,如:对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育,原创:训练和培养幼儿的自理能力;对大班幼儿进行学习习惯的培养,要求他们当好“哥哥”、“姐姐”,为弟弟妹妹作榜样,开展“大带小”活动。另外,通过文明班级、五星娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。

优化活动环节,提供探索机会

为了真正体现幼儿的主体地位,我园继续开展素质教育研讨活动,将素质教育贯穿于幼儿的一日活动,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。

五、存在问题

⒈需进一步加强教育教学常规工作的监督、检查和指导。

⒉幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。

⒊园本课程需进一步深入研究与实践。

工作总结之家的半年工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《幼儿园语言教研组上半年工作总结》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“幼儿园中班上半年工作总结”专题。

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