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自查报告

发布时间: 2023.05.20

自查报告(汇总8篇)。

通常情况下,积极付出必定会取得丰厚回报。在日常学习和工作中,多数时候都需要进行报告撰写。那么我们应该如何进行报告写作呢?栏目小编精选了一篇优质“自查报告”文章,恳请您收藏保存!

自查报告【篇1】

"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。"在新的历史条件下,学田南苑社区党委在街道党工委的正确领导下,照镜子找差距,知不足而知好学,知不足而知进取、知不足而知努力,坚持"三照",以加强党性修养。

首先,"照一照"。是掌控党的正确政治方向的根本准则,是社区党员加强党性修养的根本标准。每一个社区党员都应当常常对比要求,进行自我检查和反思,看自己做得怎样样,还存在哪些题目,应当如何改进。有的'党员入党后,对学习不常常、不深进、不细致,以致于对规定和要求等一知半解,这是十分不应当的。党员要时刻提示自己,在任何情况下都不能忘记了自己是党员,要时刻用规定和要求规范自己的言行。

其次,"照一照"先进人物。先进人物集中体现了我党人的崇高品格,是每个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹,学回学,做回做,缺少落实到行动上的决心和信心,结果先进人物和事迹学了很多,本身的党性修养却没有得到较大进步。古人云,加强本身修养要"闻人有善,若己有之"。党员应见贤思齐,常常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹"照一照"自己的思想和行为,切实查找差距和不足,自觉向先进看齐。

再次,"照一照"普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的,党员干部的一言一行,群众都看在眼里,记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际,弄自我评价、自我肯定、自我吹嘘,要深进基层,深进实践,常常听听群众的意见和呼声,并以此为参照,对比整改。

自查报告【篇2】

我公司对测绘工作情况进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

XXXX市XX水利勘测设计有限责任公司成立于20xx年7月5日,并取得了省测绘局颁发的丁级测绘资质证书。我公司现有人员9人,其中测绘专业技术人员5人,从事测绘工作相关专业技术人员4人;我公司现有RTK2台、电脑2台、 S1水准仪一台及其它设备。

我公司全体测绘工作人员受到工程测量专业培训,做到一专多能,完全能胜任本业务范围内的测绘工作,通过了兴安盟国土资源局测绘管理科的认定,取得了丁级测绘资格证书,从事工程测量。

二、测绘活动基本情况

我单位自开展测绘业务以来,由于为丁级单位,人员、设备相对还比较薄弱,所以我们严格按照测绘资质许可的业务范围进行工作,从没有以其他单位的名义从事测绘活动,也坚决不允许其他单位以本单位的名义从事测绘活动,在接收到测绘项目后,坚决认认真真地独立完成,从不转包测绘项目。对于涉密成果,我公司坚决按照国家和上级测绘主管单位的有关规定和要求对涉密成果采取保密措施,坚决维护国家的利益。

我公司始终坚持遵守国家有关测绘行业的各项法律法规及规章制度,积极维护测绘行业的科学性和权威性。

自查报告【篇3】

席王中心小学冬季安全工作自查报告为确保师生冬季安全,我校把安全教育工作做为学校重要的常规工作,更新观念,提高认识,求真务实,常抓不懈。对学校线路、取暖等进行了全面的自查,现将自查报告总结如下:

一、强化安全意识,提高对安全工作的认识

(一)加强领导,各负其责。

学校成立由校长任组长的安全工作领导小组,把安全工作摆在学校工作重要议事日程。明确学校校长为安全工作的第一责任人,班主任、后勤人员是直接责任人,使安全工作责任到人,保证安全工作有人管、有人问、有人抓。本着“学校安全无小事”的态度,不论多忙,始终把安全工作放在学校的重要工作首位,记在心上,挂在嘴上,抓在手上,处处讲安全,居安思危,防患于未然,将安全事故消灭在萌芽状态。加强对学校安全工作的领导、监督和检查。定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查,学校安全工作制度健全,制定了《冬季防火预案》,从而形成齐抓共管的良好局面。

(二)组织开展“冬季平安校园月”自查自验活动。

首先制定活动方案,成立活动领导小组,领导各年级展开工作。利用每周一升旗时间和主题班会时间,组织学生学习《冬季防火知识》《如何预防煤气中毒》等。进行安全教育专题讲座,确保安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

(三)加强设施安全检查工作,落实责任对安全工作进行全面的自查自验。学校领导每天到各班检查一次安全工作。组织安全小组成员对学校各安全设施排查,发现问题现场处理。

(四)加强师生的交通安全教育学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通安全。充分利用国旗下讲话、晨会等活动对学生进行交通安全教育,宣传交通法规,对学生路队交通进行整顿,坚决不允许随便离队,并给家长发放了“告家长交通安全的一封信”,形成家庭、学校协调管理机制。

(五)重视学校消防安全学校成立了消防安全工作小组,经常组织检查督导,发现问题立即加以解决和整改,消除安全隐患。微机室、自然实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电器故障引发火灾,学校加强了电器设备的保养和维护,定期请专业人员对电器设备进行检查,检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防电装置的安全,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。

(六)加强防盗工作。

学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机等贵重仪器均有专人保管。学校在微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗。学校制订了24小时值班制度,每天都安排三名人员轮流值班,特别加强了夜间的巡视。对平时进出学校的人员作好登记、核对工作。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

(七)加强防火及冬季取暖安全工作

1、加强了学生安全自护自救常识教育,提高对待事故的应急处理办法,并且不定期的组织有关人员针对火灾、地震等事故进行输散演练。

2、加强冬季取暖防火的安全管理工作。对教工宿舍进行详细的安全检查,后勤为教师安装好烟筒,确保住校教师的安全。

3、领导经常深入各年级检查安全工作,采取集中和随机检查相结合的办法,寻找安全隐患,及时排除。经常性的要求班主任汇报班级安全工作,强化管理者的安全意识。

二、通过检查评比,督促学生安全行为

1、按照活动方案,学校少先大队组织“红领巾检查岗”,各班级均有成立安全检查小组,轮流值日记录,检查督促学生的日常安全行为。

2、学校领导小组成员,各司其职,各负其责,对年级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。

3、值勤教师、包队教师,对学生在校及路途中的安全行为进行检查指导,对违反规定的进行批评教育。

4、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在学校的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生的安全行为。

5、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高安全行为。

相信通过我校师生的共同努力,我校的安全工作一定会更上新的台阶。

自查报告【篇4】

为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日教育局制定了《治理中小学校及在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,学校也在第一时间研究并制定了《关于禁止在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,组织全体教师学习了教育局的文件精神和学校的管理规定。在会议上,李金莲校长提出了明确要求,会后针对学校存在的问题进行了自查自纠。教育广大教师要严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,不准组织或参与任何形式的有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。严格遵守上级领导的规定和要求,经过自查自纠现在没有教师违规,没有参与有偿家教活动和收受家长礼金和礼物,并保证做到以下几点:

一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

五、不收受家长的礼物和礼金,以及任何形式的馈赠。

用陶行知先生的教育格言来教育教师:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:

一、成立有偿补课自查自纠领导小组。

我校成立由XX校长任组长,XX副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二、认真学习,提高认识。

认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满意的教师。

三、健全机制,具体落实。

学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。并明确按学校的规章制度做事,抵制有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。使教师高度认识到有偿家教、补课的弊端,从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师具体做到:

1、严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

2、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自纠,广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改要到位并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处。

四、互相监督,家校联动。

通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师帮扶服务活动,配合上级假期活动内容,指导学生利用暑假开展读书、实践活动,鼓励学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现,我校将继续努力,加强师德建设,设立行风监督员,接受社会监督,纯洁教师队。

自查报告【篇5】

根据《海南省教育厅关于开展中小学校和幼儿园校车安全管理检查的紧急通知》,为进一步强化我园校车安全管理,认真贯彻落实安全工作会议精神,消除校车交通安全隐患,预防重特大交通事故发生,确保学生乘车安全,我园高度重视、强化措施、狠抓落实、责任到人,对学生乘坐校车进行了全面教育,制定了具体整改措施,现将具体情况汇报如下:

一、提高认识,积极发动。

开学初,学校接送学生车辆领导小组召开了司机安全会议,学校也根据这一会议精神及时召开全体教师会,集中力量把学生乘车安全工作作为学校头等大事来抓。从思想上、意识上要高度重视安全工作,做到关爱学生、关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。

二、强化责任,加强领导。

学校根据上级有关安全工作会议要求,开学初召开了全体教师和班主任会议,学校领导小组成员针对开学前期学校工作和可能存在的实际问题,做了全面部署。

各班主任、值班教师:负责乘车学生的安全教育,安排学生按乘车顺序站好队,监督学生乘车纪律,保障学生上下车安全。

三、发现问题,及时整改。

学校每学期都对现有车辆喷涂校车标示且手续齐全。学校面对学生多车辆少的现状,虽然已经实行了错时放学,但是车辆都存在超员现象。

学校对学生放学乘车混乱现象,及时采取各种措施,继续实行教师护送学生上车制度,开好班会对学生进行交通安全常规教育,通过观看安全录象活动,教育学生不坐非法营运车,上下车排好队,不拥挤,不打闹;与接送学生车辆驾驶人签订安全驾驶责任状;对校车驾驶人资格审查和安全教育;根据校车的核定载客量把乘车学生划分车次,各班级错时放学,分批安排学生乘车;教师戴标志值勤,从组织学生分车站队,到排队上车,每个环节都有专人负责。对不负责任、玩忽职守的教师和相关人员进行严厉批评,并追究相关责任。

四、引以为戒,吸取教训,常抓不懈。

根据通知我们学习了20xx年11月16日,甘肃省发生一起接送幼儿车辆重大交通事故。学校安全是学校工作的第一任务,我园层层成立了校车整治安全工作领导小组,责任明确、分工细致、行动迅速。对以后校车在接送学生的过程中出现的安全问题,幼儿园要与公安交警部门强化协作,各负其责,相互配合,确保校车安全运营,规范运营。我园各项安全工作对照要求落到了实处,并制定了整改措施,严格执行各项制度,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展。

南坤银河幼儿园

自查报告【篇6】

教师岗位大练兵的落实不仅提升了教师的整体素质,还在不断促进教师专业化发展。我校将教师岗位大练兵活动,提高教师综合素质作为学校工作的重中之重。学校教师岗位大练兵开展是每学年通过讲观摩课、听讲评课、写教学设计、反思、案例、三笔字、简笔画等形式完成,全面显示了目前学校和教师个体在教育教学中的优势和问题。现就我在岗位大练兵情况做一下总结:

一、主要成绩

1、课堂教学大练兵活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一。在课堂上,我能较好处理生成性问题,让学生学习积极性高,热情参与,积极动脑思考。

2、通过岗位大练兵,提高了我与学生的和谐沟通能力,为提高我校教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。

3、、我专业水平的提高,对学生的学习起到了促进作用,让学生在教师的有效指导下自主参与,合作探究。

二、主要问题

1、对课堂生成性教学内容处理能力还有待提高,对教学的研究不够,特别是缺乏有组织的教学内容、课程标准、教学方法的研究,只注重形式,花样多内在少。

2、多媒体等新的教学手段和传统教学手段结合运用中存在一些问题。班级白板的使用率有待提高。

3、对学生的关注程度不够,对课程标准的理解仍需加强,特别是怎样落实课程标准方面略显不足。

4三笔字还必须坚持练习。

三、整改措施

面对以上问题,我必须保持清醒的认识,要认真研究现状,制定整改措施,形成长效机制,扎扎实实地提高课堂教学水平。

1、认真学习、研究新课程标准,讨论确定教学内容,开展教学方法的研究。要充分发挥教研组、备课组的作用,有计划、有步骤地开展有组织的研究活动,并注意互评互学。

2、苦练教学基本功;认真开发课件,提高多媒体授课质量。

3、要认真编写教案,对教学过程进行精心设计。

4、要大力提倡教师间的互相听课,取长补短,提高教学水平。在全校范围内进行示范教学,通过示范作用增进教师的相互学习和交流,提高课堂教学质量。

5、对各个教学环节严格训练,特别是实践能力的锻炼。

教师练兵手册,我要经常自主学习,根据自身需要寻找材料,确定自己的教学能力训练目标,通过理论学习、自我训练,课堂实践,撰写教育叙事,开展反思性教学,实现教学技能的提高与自我超越。

岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升教师专长的有效方式。让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力、全面发展的教师群体而不懈努力,我们深信大练兵一定能为孩子们健康成长创造良好的人文、物质、心理环境,

一定能让我有更大的进步。

自查报告【篇7】

近段时间来,根据院党组的要求,我认真学习了中纪委第十八届五次全会精神,中央、省、市政法工作会议精神,邹碧华先进事迹,习近平总书记提出的“五个必须”、“五个决不允许”、“七个有之”等,使我全面认识和理解了此次活动的重大意义。通过学习,联系自身思想和工作实际,对照“八大问题”,我认真查找了自己身的不足。

一、存在的问题

“八大问题”,一是对政治纪律和政治规矩执行不力或搞变通、打“擦边球”的问题;二是对上级要求阳奉阴违、各行其是,甚至欺骗组织、对抗组织的问题;三是官场“潜规则”和政治“灰色生态”依然不同程度存在的问题;四是对主体责任认识不清、落实不力的问题;五是对错误思想和作风放弃批评教育、搞一团和气、放任自流,导致腐败滋生的问题;六是只表态、不行动,说一套、做一套,甚至带头搞腐败,带坏了队伍、带坏了风气的问题;七是对群众诉求不作为、乱作为、慢作为、作为不到位,搞特权、耍霸道、抖威风的问题;八是“冷硬横推”、“庸懒散软”、“吃拿卡要”、“枪酒车赌”等服务态度、精神状态、滥用职权、违反禁令方面存在的突出问题。在以上问题中,我能够做到听从组织安排,严格执行组织命令,遵守各项规章制度,不打“擦边球”,不阳奉阴违,说到做到,不搞特权,对于院里执行的严格上下班时间制度能积极执行,但存在一定的慢作为现象,接待当事人有时态度生硬,工作有些散漫,存在串岗现象,影响了院里的严肃气氛。

二、产生问题的原因分析

一是为人民服务的宗旨意识不强。平时疏于学习,尤其是政治理论学习,致使自己在思想上与组织渐行渐远,与群众距离越来越大,脱离了为人民服务的宗旨,从而在工作中产生懈怠和推脱。接待当事人时认为当事人屡说不懂,继而产生厌烦情绪,态度冷硬。

二是对精神状态的重视不够。认为自己能够严格执行廉政纪律,不搞官场“潜规则”,不“吃拿卡要”,不滥用职权,不违反禁令便是守纪律,对于“庸懒散软”的危害认识不到位。殊不知,作为一名年轻干警,应该有朝气蓬勃、积极向上的精神状态,而不该得过且过,做一天和尚撞一天钟。对于理论知识的学习热情也远不如前,学习要求不高,学习内容较浅,学习范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,致使接待当事人的过程中错漏频出。

三是个人自律意识淡薄。认为只要把本职工作做好,保证工作时不出差错,在上班时偷偷懒不是什么大问题,只要有机会便上网,自律性较差,行成了较差的影响。

三、整改措施

通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1.加强政治业务学习,提高学习积极性。通过政治学习,牢固自己的司法为民的宗旨意识,努力提高自己的职业道德修养,养成良好的司法作风,保持法官的良好形象。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2.积极开拓进取,提高工作水平,争做求真务实的典范。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3.加强自身建设,提高服务能力,争做勤政廉政的楷模。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,在接待来访的当事人时,要热情文明,耐心细心,认真把每一件事情处理好。

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